读书主题演讲比赛主持词
男:下面揭晓毕思源、李志恺的最后得分,毕思源最后得分是李志恺的最后得分是分。至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——优秀奖的是——
下面揭晓演讲大赛优秀稿件奖,荣获优秀稿件一等奖的是
荣获优秀稿件二等奖的是:
荣获优秀稿件三等奖的是:
首先有请语文沈桂华组长、毕纯玉组长、黄金莲组长为大赛优秀稿件获得者颁奖。
男:请学校于国中书记、贾主任、卢主任、石主任为演讲优秀奖获得者颁奖——
女:有请杨玉山主任、王利主任、姜云飞主任为演讲二等奖获得者颁奖——
男:有请张军副校长为演讲一等奖获得者颁奖——
女:有请刘国林校长、张镕书记为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——
男:尊敬的与会领导老师同学们,围场一中首届“十八岁,我们的青春年华”演讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。再见。
女:再见。
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篇1:读书主题演讲比赛主持词
男:尊敬的各位评委老师们
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好,
男:我是主持人郭静思
女:我是主持人杨嘉懿
男:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一艘载满希望的轮船, 是一座通往幸福的桥梁。
女:青春是躁动的,青涩的,更是热情的,生动的。作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。
男:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、高歌青春的平台今天就让我们一同走进大学,品味青春。
女:首先,请允许我向大家介绍亲临本次演讲比赛现场的各位老师。他们分别是
到场的受邀嘉宾还有来自中央财经大学的社团负责人王家政。除此之外,我们的协办组织也来到了比赛现场:他们是
感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:下面我非常荣幸的向大家介绍,担任本次演讲比赛的评委有:
让我们对各位评委、各位嘉宾的到来和他们即将开始的辛勤工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:下面有请经济管理学院吕全才老师为本次比赛致辞,掌声有请。
男:感谢吕全才老师的精彩发言,首先让我为大家介绍比赛的奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。
女:下面,请由我们为大家宣读本次比赛的规则。
第一轮比赛为主题演讲环节: 两名选手为一组,每名选手的时间为六分钟(两分钟自我展示+四分钟主题演讲)。期间,计时员会提醒时间,请计时员示意。当时间用尽时,主持人会进行打断。
每一组展示完毕,请选手留在台上接受评委点评。每组将产生一名晋级选手,一名待定选手。四组展示结束后,嘉宾将从四名待定选手中投票选出第五名晋级选手。
在此补充,选手的PK搭档和上场顺序是由先前支持率决定的,支持率最高者可选择自己的搭档和出场顺序A、B、C、D组。
男:第二轮比赛为即兴演讲环节。五名选手将抽签决定上场次序,针对选择的视频进行即兴演讲。思考时间为30秒,即兴演讲时间为1分30秒。
女:下面我宣布:青春大学中国北化演讲决赛 正式开始!
男:首先有请我们的A1号选手________,他演讲的题目是___________,并请A2号选手________做好准备。
女:感谢________的精彩演讲,下面有请A2号选手________,他演讲的题目是___________,并请B1号选手________做好准备。
男:非常感谢________的精彩演讲。有请A1号选手________上台,并请评委点评A组
感谢评委的精彩点评。有请B1号选手________上台,他演讲的题目是___________,并请B2号选手________做好准备
女:感谢B1号选手________的精彩演讲,下面有请B2选手________上台演讲,他演讲的题目是___________并请C1号选手________做好准备。
男:感谢B2号选手________热情洋溢的演讲,有请B1号________选手上台,并请评委为B组点评。
女:感谢评委的精彩点评,现在由我宣读A组的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的精彩演讲。
现在进行抽奖环节。
下面有请C1号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________,并请C2号选手________做好准备。
感谢C1号选手________的精彩演讲,下面有请C2号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________,并请D1号选手________做好准备。
感谢C2号选手________的精彩演讲,有请C1号选手________上台,他演讲的题目是___________,并请评委点评。
感谢评委的精彩点评,现在由我宣读B组选手的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的精彩演讲。
下面有请D1号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________,并请D2号选手________做好准备。
感谢D1号选手________的精彩演讲,下面有请D2号选手________上台演讲,他演讲的题目是___________。
感谢D2号选手________的精彩演讲,选手请留步,现在由我宣读C组选手的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的精彩演讲。有请D1号选手上台,并请评委点评。
感谢评委的精彩点评。现在由我宣读D组选手的成绩,他们晋级的是________。感谢他们带来的精彩演讲。恭喜前四名选手可以直接晋级下一轮的角逐,他们分别是________________________________。
现在我们8名选手已经依次出场为大家带来了精彩的演讲,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
下面有请待定的四位选手上台,接受大众评审的投票,每位嘉宾可举牌多次。 恭喜______号选手晋级下一轮的比赛,同时也让我们以热烈的掌声感谢(淘汰的)_________,_________和_________为我们带来的精彩表现。掌声送给他们。
请选手们下台稍作休息,紧张之余,让我们来欣赏由______同学为我们带来好听的歌曲《旅行的意义》
男:感谢这位同学的动人演唱,现在我们比赛继续。哎,嘉懿,说到即兴演讲,它可是比我们第一轮的主题演讲要更有难度了,它要求选手要有敏捷的思维能力和流畅的口语表达能力
女:对啊,选手要在短时间内整理思路,用语言表达出对题目的领悟和自己独到的见解。第一轮没有获得高分的选手要注意啦,把握好接下来的机会吧。 男:下面进入本场比赛的第二环节,即兴演讲环节。按照刚才台下抽签的情况,
五位选手的先后出场顺序为 _______________________________________. 有请第一位号选手________上台演讲,感谢第一位选手_________的精彩演讲.
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
有请第五位号选手________上台演讲
感谢第五位选手________的精彩演讲,
感谢选手们精彩的即兴演讲,在这一环节中你们真正秀出了自己的风采。下面有请另外四位选手上台接受评委点评。有请评委为选手即兴演讲环节进行点评。
感谢评委的精彩点评,请参赛选手下台休息片刻,工作人员正在紧张的统计五位选手的得分,现在我们来进入最激动人心的抽奖环节。
恭喜_________获得精美礼品
现在,我们计分台的统计工作已经完成,下面由我来公布五位选手第二轮即兴演讲的得分。
现在,到了揭秘的时刻,马上我们将宣布本次比赛的123等奖,但在此之前,我们敬请________对此次演讲比赛进行点评和总结,掌声欢迎!
感谢_________的精彩总结,大家期待已久的比赛结果已经出来了,下面由我来
公布比赛总成绩,第五名是______,______分。第四名是______,______分。第三名是______,______分。第二名是______,______分。第一名是______,_______分。恭喜以上各位选手取得优异的成绩。
最后,我们进入颁奖环节,下面由_________老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。
下面由_________老师颁发二等奖,祝贺他们。
最后由_________老师颁发一等奖,祝贺他。
感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!
男:大学生十三校联合演讲赛之北化决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开
始,让我们带着这份感动出发,珍惜与北化的这份青春之缘;
女:让我们带着梦想出发,在生命里书写最美丽的——“中国梦”!
男:现在,我宣布青春·大学·中国北化赛区演讲决赛 到此结束,感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与,祝大家工作顺利、身体健康,合家欢乐,谢谢!
篇2:读书主题演讲比赛主持词
甲:阅读,滋润精神,
乙:思考,孕育智慧。
甲:感谢同学们的精彩演讲,让我们吸收了好营养,为我们传播了正能量;
乙:感谢学校搭建了读书节这个平台,让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!
甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,
乙:书能化愚是古训,开卷有益真良言。
甲:咱们夔州素有诗城之美誉,有着深厚的文化底蕴。
乙:我们要多读书,读好书,传承诗城文化,光大夔州古风,
合:我们要提升自己的文化品位,我们要做有书卷气的奉节人!
甲:老师们,同学们,读书节演讲比赛到此结束,
乙:谢谢大家的参与,祝大家
合:与书为友,与书为伴,快乐读书,读书快乐!
篇3:三年级读书主题国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《我爱读书》。
高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,经常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了图书馆,挑中一本书就拿起来看,一页、两页……我像一位侦探,如饥似渴的读着,每个细节都不放过。两个多小时过去了,我仍沉浸在书的世界里。直至太阳落山了,工作人员的催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了!我匆匆办理了借书手续,赶快回家,路上,我边走边看,不知疲倦。
我对书的热爱,也给我带来了许多好处。因此,我的作文水平也一直不错。
作文课上,我在埋头写作,笔一刻也没有停过,头一刻也没有抬过,灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮,不时的东张西望,又看看作文书,半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。
我坚信,读书给我带来的好处一定会使我终生受益!我离不开书,就像鱼儿离不开大海的怀抱一样,就像鸟儿对自由的渴望一样,就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样……
现在,读书已经成为我生活中的一部分,我爱读书!
谢谢大家!
篇4:国旗下世界读书日主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
4月23日是个特别的日子————世界读书日。
书籍是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的食粮,让我们充实心灵,感知幸福;书还可以给予我们很多很多:读书让我们懂得酸甜苦辣;读书让我们清楚怎样为人处事;它丰富了我们的大脑,增长了我们的见识。因此,书是我们生命中必不可少的良师益友。
读书是一种快乐。我们可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维那所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯”的岳阳楼。
世界上有18岁的老人,也有80岁的青年,年龄这个东西是相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话,他说,“青春不是生命的一个阶段,而是生命的一种境界。”一个人的生命只有一次,生命的个体虽然渺小,但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝,我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中,我们的思想、才华,也会凝聚成文字,成为精神生命长河中一朵美丽的浪花,也许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。
读书是一种享受。“知书达理”就是古人对读书最好的诠释。阅读宛如在知识的海洋中倘佯,只有当你置身其中时你才懂得读书的真正含义。读书亦是一种对生活的态度。读书更是一种责任,一种品位。读书关系到一个人的思想和修养,一个不读书的人是没有前途和方向的,一个不读书的民族也是没有未来的。如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越,每跨越一步台阶,我们就将步入一个新的境界,获取新的知识。
其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程,就像一粒种子,慢慢的长成了参天大树。
多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长见识,还可以培养个性品德。是书使我们开阔了眼界,增长了知识;是书让我们找到回归自我的指南针;是书,使我们从中获取精神营养让我们在学习中慢慢成长。
同学们,现如今是“打基础”的时代。我们应该像平静的水,静静的流着、蓄势待发。读书虽然改变不了我们人生的起点,但可以改变人生的终点;读书虽然改变不了我们人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然改变不了我们的容貌,但可以改变我们的气质。
现在就让我们动起来吧,一起读书,一起分享,一起进步,一起夯实我们的文化基础,共同打造我们绚丽的青春年华。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:读书主题国旗下讲话稿
爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!我们是五(4)中队的代表,今天我们演讲的主题是《人生因读书而精彩》。
人生之路曲折而坎坷,就像是一本充溢大千世界的书。书中看人生,你会发现坎坷的生命历程有着笔迹墨痕的文化积淀。千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与佳人把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。
古有“读圣贤之书,余音绕梁,三日而不绝。”在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。在这个多媒体时代,声光电和信息爆炸让人眼花缭乱。读书似乎已经成为一种遗失的美好回忆,读书之乐也渐渐在人们心中消逝。
人的一生之所以能不时提高,与读书是分不开的。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人假如从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个城市假如形成了读书的风尚,这个城市就会充溢活力和发明力。一个民族假如具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充溢智慧和希望。
一个人的生命是有限的,怎样才干让有限的生命过得空虚富有、多姿多彩,怎样才干让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才干提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,因为人生因读书而精彩。
社会像一本书,人生更是一本书,读书的最高境界就是参透人生和感悟人生。人生就是一个不时学习的过程。读万卷书,行万里路,读书是一个人成才的必由之路。人生因读书而更加精彩。好书常为伴,终身益无穷。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
篇6:三年级读书主题国旗下讲话稿
读书——这个词,我想你们并不陌生吧!它既是一门艺术,也是一节必修的课程。在人生的道路上,它会陪着我们从小时候一直到年迈的晚年。它不仅教会了我们做人的道理,还教给了我们要不懈努力、相信自己。
读书,它就像一位一直鼓励我的好朋友。在我迷惑、彷徨时,书为我点亮了自信的光芒,指引我前进的方向,为我排忧解难,让我大大的增强了自信心;在我悲伤痛苦时,书告诉我说:“悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前”;在我被别人误解时,书告诉我说:“勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你”;在我······
读书,让我丰富了课余生活,也让我的作文成绩提高了。读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍,我在写作文时就会得心应手了,不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了,也可以让自己的课外知识更丰富。
读书,让我的生活更加有趣啦。小时候,我总想把星星和月亮摘下来,可是怎么也够不着,到上学读书的时候,我才知道月亮距离地球有40多万公里呀!这个幻想是怎么也实现不了的,除非我是个空想家,整天在那里瞎想。
读书,教会了我做人的道理。一篇关于蜜蜂勤劳的文章让我体会到:蜜蜂用它的辛勤劳动来酿造了蜂蜜,还把蜂蜜献给了我们,它们这种无私奉献的精神非常值得我们学习。所以我也要像它们一样无私奉献,做一个对社会有用的人。但是首先我得好好学习,从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书可以改变一个人的性格和他的品行,能让他的心灵变得无比纯洁和天真。但我们也得预防书籍的坏处:(1)不能长时间看书。(2)不能离太近。(3)不能看有害的、不良的书。
读书虽有益,但也得谨慎而行。它会成就人才,也会毁了一个人。“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”就像他所说的一样,只有读书才会使人进步,所以我们要让书籍发挥它最大的用处,让无数人受益。
篇7:世界读书日主题国旗下讲话稿
老师、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《与书为伴,快乐同行》。
苏联伟大的作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基小时候,家里贫苦,他只上过五个月的学。11岁那年,他成了孤儿,被迫到绘图师家里当学徒,靠做苦工挣钱。绘图师的老婆不让他读书,打他、骂他,但是这些都没有动摇他的信心,他用微弱的炉光读书。他说“我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”由于他的不懈努力,最终成了举世闻名的文学家。
爱读书的孩子一定会有这样的体会,不知不觉被书中的情节卷入,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心怦怦跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。 通过读书,我们一定会渐渐尝到甜头:读了《钢铁是怎样炼成的》,会明白做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;读《神笔马良》,就明白只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔;读《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样,自己活着,是为了使别人生活得更加美好。 当然,大量的课外阅读一定能丰富的我们的语言文字,让我们也能得心应手地表达自己的感情,写出一篇篇美文。世界的大文豪都是在阅读中汲取营养的,写出流芳百世的不朽巨著的。
那么对于我们小学生来说,我们可以读哪些书呢?我们可以在什么时间读书呢?
我建议,读课外书的时间可以安排在每天中午上课之前,用以调节一下自己的情绪。每天晚上临睡前半小时静下心来读读自己喜欢的书也是非常惬意的。双休日可以抽出时间读书,到了寒暑假可以制定一个读书计划,多读一些书。那我们可以读哪些书呢?当然可以根据兴趣自己去选择。,老师建议低年级学生童话故事入手,中高年级的同学可以读些经典美文、文学名著、科普读物等等,光读一本语文书是远远不够的,同学们一学期起码应该读五本比课本更厚一些的课外书。
1995年,联合国科教文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。”同学们,“世界读书日”只有一天,但它的意思在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。
同学们,成长的路上离不开书的这位朋友,与书相伴让我们不再孤单。 让我们一起踏着书的阶梯,更上一层楼吧!
我的讲话完了,谢谢大家。
篇8:读书主题国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。 说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……
同学们,是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。书使我庄严地思考,使我的每一天都变得丰富与充实……
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:以读书为主题的演讲稿400字篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
篇10:读书主题演讲比赛主持词
第一环节:开场白
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
女:我是主持人:
男:我是主持人:
女:十月如画。十月,神州大地稻黄蟹红,绘就一幅丰收的画卷,三山五岳色彩斑斓,霜叶红于二月花;
男:十月如歌。十月,全市中小学“中华魂”主题教育演讲比赛如火如荼。
女:他(她)们或娓娓道来,或慷慨激昂,吟唱着法之歌、律之尊;歌颂着史之厚重,警钟与道义;
男:今年,参加全市第24届“中华魂”主题教育活动的中小学生有13.8万名,参加主题征文活动的有8.1万名,参加主题演讲初赛的有4.6万名。
女:全员参与、层层选拔、逐级推荐,全市涌现出31名姣姣者,参加今天的演讲比赛。他们将以多彩的英姿和饱满的热情,通过铿锵豪迈的演讲,展现当代中小学生“知法懂法,学法爱法”的积极态度和以史为鉴,建设美丽中国的激情与斗志!
男:我们真诚地祝愿所有参赛的选手能够发挥的水平,展现的风采。
合:让我们共同预祝xx市第24届“中华魂”主题教育演讲比赛圆满成功!
第二环节:介绍领导
女:莅临今天演讲比赛的领导有:
男:xx市委副书记、市委组织部部长、市关工委主任韩嘉彬
女:xx市关工委常务副主任宁铁夫
男:xx市委宣传部副部长、文明办主任、市关工委副主任黄秀梅
女:xx市关工委副主任、xx市教育局局长、党组书记王晓坤
男:团市委副书记赵岩
女:xx市书画院院长高洪艺
男:xx市关工委副主任霍维瑞
女:xx市关工委副主任王宝庆
男:xx市关工委秘书长杜良凤
女:xx市教育局副局长、关工委常务副主任田开忠
男:xx市关工委副秘书长申光
女:让我们对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!
第三环节:领导致辞
女:让我们以热烈的掌声欢迎市关工委副主任、市教育局局长、党组书记王晓坤同志为本次比赛致辞。
男:谢谢王晓坤局长热情洋溢的的致辞。
第四环节:介绍演讲规则、评委及评分标准
女:现在宣布本次演讲比赛的规则:
男:本次演讲比赛有两个主题:遵纪守法从我做起和读史明志圆梦中华,演讲选手可以选择任何一个题目。
女:演讲比赛前由选手现场亲自抽签决定演讲顺序。
男:本次演讲比赛分小学组、中学组。
女:小学组参赛选手20名:评出一等奖8名、二等奖12名;
男:中学组参赛选手10名:评出一等奖4名、二等奖6名。
女:演讲比赛由评委为选手现场打分,记分员、计时员、监督员记分,核分;
男:下一名选手演讲结束后公布前一名选手得分。以分值高低确定选手名次。
女:各县(市)区、市教育局关工委各推荐一名评委,共10名评委参与评分。
男:哪个单位的选手演讲,这个单位的评委不参与评分。
女:选手演讲比赛满分为100分。参与评分的9名评委,去掉一个分、去掉一个最低分,取7名评委评出有效分值的平均分。
男:每位评委评分和演讲者最后得分计算到小数点后两位。
女:若出现分值并列,农村学校选手列前。
男:中学组若出现分值并列,初中选手列前。
女:同等条件的选手若出现分值并列,以9名评委给出的有效分值多者列前。
男:评委要认真负责,公平公正;记分员、计时员记分、核分要快速、准确;监督员要严谨公正。
女:现在宣布本次比赛的评分标准:
男:演讲内容70分。
女:要求演讲紧扣本次“中华魂”读书教育主题,标题醒目,立意新颖,鲜明深刻,富有真情实感,格调积极向上;
男:紧密结合本人、家庭、学校和社会实际,充分体现“中华魂”主题教育的感悟和收获;
女:演讲课件的字幕、配乐、画面与演讲内容相吻合;
男:杜绝抄袭。
女:语言表达15分。
男:要求脱稿演讲,规范清晰,通俗易懂;
女:声音洪亮,口齿清晰,普通话标准(少数民族适当照顾);
男:语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,生动形象,表达流畅;
女:形象风度10分。
男:要求衣着朴素整洁,仪态端庄大方;
女:举止自然得体,表情亲切感人,体现中小学生朝气蓬勃的精神风貌;
男:上下场向领导、评委、观众致意。
女:综合印象5分。
男:根据演讲选手临场表现、有没有明显的念稿、“卡壳”或重复等现象做出综合评价。
女:演讲时间为8分钟,超过30秒以内不扣分,超过31-60秒扣0.5分,超过61秒以上扣1分(最多扣1分)。此项由计时员把握,评委不负责计时分的评估。
男:担任本次演讲比赛的评委、计分员、计时员、监督员是:
女:赵昭xx市教研院小教部副主任
男:孙晓辉宁安市教体局团委书记
女:李晓彦海林市关工委报告员
男:王道君林口县第四中学语文教研组组长
女:林清菊穆棱市中小学校外教育活动中心教师
男:张馨元东宁市第二小学大队辅导员
女:李红艳东安区光华小学德育副校长
男:仇丽娜西安区江滨小学大队辅导员
女:张敏丽爱民区井冈山小学德育副校长
男:韩秀欣阳明区阳明小学德育副校长
女:计分员吴丹娜长安小学大队辅导员
男:计时员李光明市教育局关工委办公室副主任
女:监督员李树海市教育局老干部活动中心主任
合:热烈地欢迎你们!!
女:现在,我宣布xx市20xx中小学“中华魂”(遵纪守法、从我做起;读史明志、圆梦中华)主题教育演讲比赛正式开始。
男:首先,进行小学组的比赛。有请一号选手为大家演讲,2号选手做准备。
女:下面,请评委为一号选手打分,有请二号选手为大家演讲,3号选手做准备。
男:现在,宣读一号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,平均分为,最后,1号选手得分。有请3号选手为大家演讲,4号选手做准备。
女:小学组的比赛到此结束。
男:休息10分钟,有请东安区光华小学李韫孜同学为大家进行表演。
女:现在,进行中学组的比赛。
男:有请1号选手为大家演讲,2号选手做准备。
女:下面,请评委为1号选手打分,有请2号选手为大家演讲。
男:现在宣读1号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,平均分,最后,1号选手得分。
女:今天的演讲比赛到现在已全部结束,谢谢31名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,谢谢他(她)们!
男:请大家稍事休息,请记分员统计分数,评委会最后确定演讲名次。一会儿将公布最后的比赛结果并进行颁奖,参加演讲比赛的选手请到右侧坐位,按获奖名次坐好,准备领奖。
第五环节:公布比赛结果、颁奖仪式
女:现在,让我们以热烈的掌声有请xx市关工委副主任王宝庆同志,公布本次“中华魂”(遵纪守法,从我做起;读史明志,圆梦中华)主题教育演讲大赛的获奖名单。
男:现在,让我们以热烈的掌声有请xx市关工委秘书长杜良凤同志,公布本次“中华魂”(遵纪守法,从我做起;读史明志,圆梦中华)主题教育演讲大赛的优秀组织奖、特殊贡献奖名单。
女:掌声祝贺获奖选手和获奖单位!
男:下面进行颁奖仪式。颁奖分五组进行。
女:有请获得本次演讲比赛二等奖第一组选手上台领奖;
男:有请获得本次演讲比赛二等奖第二组选手上台领奖;
女:有请获得本次演讲比赛二等奖第三组选手上台领奖;
男:有请获得本次演讲比赛一等奖第一组选手上台领奖;
女:有请获得本次演讲比赛一等奖第二组选手上台领奖;
男:有请获得本次演讲比赛优秀组织奖的单位上台领奖;
女:有请获得本次演讲比赛特殊贡献奖的单位上台领奖。
合:再一次向获奖选手和获奖单位表示热烈地祝贺!
第六环节:结束语
女:尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:
男:法制社会是和谐的、美好的。让我们心中时刻铭记法的威严与正义,携起手来,共同描绘中国法治社会灿烂的明天;
女:党史国史是厚重的、深刻的。让我们始终相承历史的警钟与道义,为实现伟大的“中国梦”而努力!
男:本次主题教育演讲大赛圆满成功,真实地检验了全市“中华魂”(遵纪守法、从我做起;读史明志、圆梦中华)主题教育活动的丰硕成果;
女:本次主题教育演讲比赛圆满成功,充分体现了全市各级关工委、教育局及各学校领导、指导教师,精心策划,认真组织,耐心指导所付出的心血和智慧;
男:本次主题教育演讲比赛圆满成功,全面展示了中小学生在“中华魂”主题教育活动中受到的法治洗礼和红色熏陶;
女:本次主题教育演讲比赛圆满成功,大大提高了全市中小学生人人争做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者和建设法治中国主力军的坚定信念。
男:“以史为鉴,可以知兴替。”全市中小学生用鲜活的语言说出了自己对“读史明志,圆梦中华”主题教育的理解和感悟,表达了对祖国、对党的热爱,决心谨记习总书记的教诲,朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
女:让我以热烈的掌声对xx市书画院、长安小学、立新实验学校、教育电视台、职教中心给予本次比赛的大力支持表示衷心地感谢!
女:让我以热烈的掌声,对全市各级关工委、教育局和各中小学领导、指导老师为这次演讲比赛付出的辛勤劳动和聪明才智,表示衷心地感谢!
合:本次演讲比赛到此圆满结束,谢谢大家。再见!
篇11:读书主题演讲比赛主持词
甲:学为人师树形象, 乙:德为师范正行风。 甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们 合:大家上午好!
甲:今天是一个激情飞扬的日子!
乙:今天是一个振奋人心的日子!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
乙:我们更不会忘记责任: 教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂; 用知识的火种,照亮着成功的彼岸; 用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端!
甲:这,就是我们——光荣的人民教师!
乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。
甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。
甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江 以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。 评比标准演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性 语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫 表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方
甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。
乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备
甲(总结语):“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。 学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。
乙(总结语):“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!” 太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》
请 4号选手做准备
甲(总结语):
感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬! 每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。
乙(总束语):
这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。 是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。
甲(总结语): 感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任! 不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备
乙(总结语):
听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。 瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备
甲(总结语):
感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。 每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。
乙(结束语)
每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。
甲(总结语): “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她! 人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,
奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》
乙 (总结语):
感谢于老师的出色演绎。 雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人
感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》
甲(总结语): 张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧! 经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是 。
下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。
乙: 迟校长讲话。 (总结语)
甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。
乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:本次演讲到此结束。
乙:谢谢大家!
篇12:读书主题演讲比赛主持词
下面公布一下(29)号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,(29)号选手的最后得分是。
B:非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。
B:谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!
A:下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
B:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
A:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!
B:下面,请段校长致辞。大家欢迎。
(致辞)
A:感谢段校长的致辞。
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。
篇13:读书主题的教师国旗下讲话
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好! 今天我们齐聚在这里,共同开启一项有意义的活动——“阳光体育”冬季长跑活动。
我们记得“生命在于运动”这句名言,体育运动可以增强人的体质,使我们有一个健康的身体,体育运动还可以磨练我们的意志,使我们有一个健康的心理,而这些健康的体质和健康的心理是我们工作和学习所必备的重要条件! 长期以来,长跑一直是人们锻炼身体的首选项目,具有其他运动项目不可替代的锻炼效果,是增强体质、强健体魄最好的运动方式之一。长跑运动简便易行,有很好的健身价值。有效地坚持长跑,可增强心血管系统和呼吸系统的功能,促进运动系统、神经系统和各脏器的健康工作,从而提高肌体的抗病能力。经常从事长跑运动的人,即使在紧张的学习和工作中,也不容易感到疲劳。 冬季的健身长跑锻炼效果尤其显著,不仅能增强体质和肌体的耐寒能力,培养坚强的意志,还有很好的健脑功能。因为在冬季气温较低的环境中,长跑能刺激肌体产生保护性反应,加快血液循环,加大脑部血液流量,增强大脑体温中枢的调节功能,从而供给大脑更多的养分,使大脑清醒,有助于增强大脑的记忆功能,提高工作和学习效率。 同学们,加油吧!
让运动诠释我们生命的美丽!
让运动彰显我们阳光青少年的活力!
最后让我们一起记住古希腊的一句格言:如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!谢谢大家!
篇14:以读书为主题的演讲稿400字篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
--实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!
小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!
同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
篇15:读书主题演讲比赛主持词
没有谁会心甘情愿的选择逆境,挫折,但只有逆境才会有奋起,只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲,题目是《感恩挫折》
经历了童年的懵懂,收获着成熟的心路里程,时间挽回了我的感恩之心,下面请9号选手——班——同学演讲,题目是《感谢生活》
你们知道有感恩这个节日吗?你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲,题目是《心存感恩》
没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。下面请11号选手——班——同学演讲,题目是《父母的恩情永不忘》
一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲,题目是《感恩的心》
下面由——教师公布各位选手的演讲成绩
下面进行颁奖
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!
下面请学校——校长讲话
篇16:读书主题的教师国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
欢快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春风披着漂亮的衣裳,缓缓地向我们走来,树叶吹绿了,枝头小鸟愉悦的歌唱,小草调皮的露出了嫩芽,各种各样的花儿也竞相开放,春天真美呀!
在这美好的春天里,我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员,让我们从身边点点滴滴小事做起:见到师长时要问早问好,路上相遇时要微笑,同学有难时要热情帮助,不随地吐痰,有垃圾时自觉放入垃圾箱,经常多说一些 “您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”,用礼貌化解矛盾,用文明展开笑容,将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们纯洁的心灵。
在这美好的春天里,我们每天要保持一份快乐的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,……还有很多很多日常学习、生活小事,认真对待、用心去做,都会给我们带来快乐!
让我们行动起来,和着春的节拍,伸出双手,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,用心呵护,我们的学校就会成为一个美丽的大家园,我们明天一定会更美好,更辉煌
在这里我希望看到幼儿园教师国旗下讲话稿大全:美好的春天,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
篇17:读书主题国旗下讲话稿_讲话稿范文_网
读书,是每个人积累知识和实现个人成长的重要阶梯,那么关于以读书为主题的演讲稿,你知道怎么写了吗?下面是第一范文网小编精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。
读书主题国旗下讲话稿
老师们,同学们!早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《翰墨文化,书香校园》。华阳中心学校是望江县书香校园特色学校,学校德育处每学期都开展一次艺术节活动。读书节期间,学校开展了系列读书活动,如规范字书写比赛,朗诵比赛,作文比赛,班级文化评比等活动,除此之外学校还要对读书活动里表现出色的教师、学生、班级进行表彰,授予“读书之星”和“书香班级”称号,通过这些活动展现我校师生的精神面貌,营造洋溢着人文底蕴的我校“书香校园”。
捧起一本好书,就是捧着一个伟大的思想,翻开书页,就是与作家的智慧和文化进行交流。读书,能让我们学到最优秀,最规范的语言。可每当清晨,我们来到学校后,你在干什么呢?中午诵读时间又在干什么呢?读书和写字贵在坚持,在坚持中养成良好的书写和读书习惯,我们天天抽点时间在书中遨游,行走在笔墨之间,久而久之,就形成好的学习习惯。读书是这个时代的主旋律,希望读书节活动,使大家养成写好字、读好书的习惯。
最后我希望老师们为学生多搭建一些学生读书练字平台,给学生的锻炼的机会,预祝同学们在接下来了的普通话朗读比赛和汉字书写比赛中取得好的成绩。让书香飘逸校园,让文化浸润我们的心灵,启迪我们的人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
读书主题国旗下讲话稿范文
亲爱的老师、同学们:
我,是一个嗜书如明的女孩,书让我的作文常常居全班之冠,但它让我闹了不少的笑话,经常让大家开怀大笑,这不,我又因为读书入了迷
而出了丑。
这天,我正在读《红豺》,读到母豺火烧云对养女甜点(也是一匹豺)的母爱丧生的地方时,我留下了眼泪,心中不禁感慨动物界中的母爱,这时,妈妈对趴着读书的我说:“女儿,帮我去买几棵葱好吗?”而我正在感慨,妈妈见我没动一下也没说一句话,又问:“行不行啊?”这时,我才晕乎乎的反应过来,说了一句:“哦,行!”
我爬下床,拿过妈妈给我的钱,跑下楼梯,走出大门,到了卖菜的地方,买菜人问我:”小朋友,你要买什么菜呀?”我大惊失色:哎呀,我好想没听呀,应该是大蒜吧,我好像听到了她说了蒜。所以我说:“买大蒜!”,他“哦”了一声,称好了菜,递给了我。
我拎着菜忐忑不安的回到家,把大蒜递给妈妈,妈妈看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起来了,我尴尬的站在她的面前,她忍住笑,说:“傻孩子,我让你买的是葱,不是大蒜呀!”说完又笑起来,这时,我才想起来,大喊:“对呀,对呀,是葱!”我又想起来我不应该喊,我低下头,爬上床“面壁思过”但过了一会儿,我又忍不住拿起书看了。
看,我就是这么一个女孩,我的读书经历是说都说不完的,我相信,书是人们一种少不了的生活必需品,没有了书,那世界对我们来说就是一片空白,一片不知的空白。
读书主题国旗下讲话发言稿
老师们,同学们:
大家早上好!
现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。
为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。
上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!
读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。
读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。
读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。
读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。
同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“知识就是力量”,读书使人增长才干,提升素质,整个中华民族的国民素质提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴?
热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充实,走向国强民富裕、繁荣昌盛的美好未来!
篇18:读书主题演讲比赛主持词
一、开场白
尊敬的各位领导、各位老师!亲爱的各位参赛选手、各位同学!
大家上午好!
我们迎来了高屋九义校“安全知识”演讲比赛。平安,是人生最大的幸福。和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。安全,是我们生活和工作中永恒的主题。近年来,我校安全总体稳定,成绩的取得,离不开学校领导和全体老师同学的共同努力,今天举办这次安全演讲比赛,真正的目的是为了进一步推进“平安校园”建设,增强大家的安全观念,提高安全防范意识,希望同学们在以后的学习生活中能够更加重视安全,珍爱生命。
二、领导讲话
接下来,我们有请谭校长讲话大家欢迎。
三、比赛介绍
非常感谢谭校长对安全工作的高度重视,也体会到了谭校长对于此次活
动寄予的厚望。这次演讲比赛四至八年级共9个班21名选手参赛,将从选手中评选出一等奖1名,二等奖2名;三等奖3名。评分标准:演讲内容3.5分,语言表达3.5分,形象风度1.5分,会场效果1分,综合印象0.5分,满分10分。本次活动的评委老师有:刘欣 王春华 胡光明 申艳华 严育玖 刘春华 俞双全 杨秀传。借此机会首先预祝各位参赛选手取得优异成绩,同时也预祝本次比赛取得圆满成功!下面我宣布安岳县高屋乡九年义务教育学校“安全知识”演讲比赛正式开始。
四、比赛开始
杨文燕:1.生命是人生最宝贵的东西,它具有唯一性且至高无上。对于每一个人的生命只有一次,生命中有沟沟坎坎,春夏秋冬月缺日圆,有谁在家中为你切切期盼,安全是我们每一个亲人的祝愿。下面有请七年级一班张妍同学为我们演讲《安全伴我行》,请五年级一班黄洪玲做准备。
李颖:2.同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。下面有请五年级一班黄洪玲同学演讲《把安全放于心中让平安相伴一生》,请八年级二班唐雪做准备。
杨文燕、李颖:3.“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行。下面有请八年级二班唐雪同学演讲《人人把好防火关 有备无患保平安》,请四年级二班李翌做准备。
杨文燕:4. 亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!请四年级二班李翌同学演讲《重视安全教育》,请六年级一班申湘君做准备。
李颖:5. 同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。下面有请申湘君同学演讲《增强安全意识 珍爱生命》,请八年级一班罗云凤做准备。
杨文燕、李颖:6. 亲爱的同学们,当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?安全无小事,关系你、我、他。下面有请八年级一班罗云凤同学演讲《关注安全 关爱生命》,请四年级一班杨文岑做准备。
杨文燕:7. 道路交通联系着千家万户的生活,青少年的交通安全问题更是关系到他们的健康成长,乃至家庭幸福、社会安定的大事。有请杨文岑同学演讲《交通安全》,请七年级二班杨露做准备。
李颖:8. 要问人生什么最重要,什么是幸福?我们的回答会不约而同:“平安最重要,平安是福。”那要再问:“平安是怎样创造出来的?平安校园应怎样去建设才能最有效,最长久?请七年级二班杨露同学演讲《安全伴我行》,请七年级一班李颖做准备。
杨文燕、李颖:9. 有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随.请七年级一班李颖同学演讲《校园安全》,请五年级一班申雨做准备。
杨文燕:10. 有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。请五年级一班申雨同学演讲《真爱生命 安全第一》,请六年级二班王希做准备。
李颖:11. 说到交通这个词,大家总会把它与安全连在一起,因为它与我们的生活息息相关。随着社会的发展,交通事业为社会生产和人民生活提供了便利的条件。请六年级二班王希同学演讲《交通安全 生命的纽带》,请七年级一班杨丽做准备。
杨文燕、李颖:12. 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康快乐成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。请七年级一班杨丽同学演讲《安全需重视》,请四年级二班李佳芮做准备。
杨文燕:13. 对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。请四年级二班李佳芮同学演讲《重视安全教育》,请八年级一班马贵晶做准备。
李颖:14. 安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。请八年级一班马贵晶同学演讲《牢固树立安全意识》,请四年级一班谭碧维做准备。
杨文燕、李颖:15. “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。下面有请四年级一班谭碧维同学演讲《把安全放于心中 让平安相伴一生》,请八年级二班卿春玲做准备。
杨文燕:16. 同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。请八年级二班卿春玲同学演讲《安全人人抓 幸福千万家》,请七年级二班李梦婷做准备。
李颖:17. 当北京奥运圣火慢慢熄灭的时候,我们感叹奥运健儿把生命的运动潜能发挥到极致;当汶川地震灾区渐渐进入灾后重建的时候,我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味生命的价值的时候,我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。请七年级二班李梦婷同学演讲《珍爱生命》,请七年级一班李丽做准备。
杨文燕、李颖:18. 安全教育是受益终生的教育,我们深切的知道:“隐患险于明火,预防胜于救灾,责任重于泰山”。请七年级一班李丽同学演讲《安全伴我行》,请六年级一班卢丹丹做准备。
杨文燕:19. 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。请六年级一班卢丹丹同学演讲 《安全是我们的生命线》,请八年级二班邹尚君做准备。
李颖:20. 谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?请八年级二班邹尚君同学演讲《行万里平安路 做百年长乐人》请六年级二班张润做准备。
杨文燕、李颖:21. 因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。请六年级二班张润同学演讲《交通安全 生命的纽带》
五、比赛结束
演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动安全工作更上一层楼。在这次比赛中,选手们通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全课,传递了安全、和谐、幸福的理念,这次演讲比赛虽然结束了,但我们的安全工作还将继续。感谢各位选手的精彩演讲,感谢在座的各位评委老师和同学们。演讲比赛到此结束,谢谢大家。
篇19:读书主题国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
有句名言说的好;“鸟欲高飞先震翅,人求上进先读书我们现在正处于小学阶段,正是“鸟欲高飞”之时,所以,我们应该多读好书,丰满我们的知识的羽毛,在将来的学习阶段能够高飞,取得好的成绩,多读好书既可以让我们不出家门,了解到外面的世界,还可以告诉我们许许多多的科学知识和自然知识。但同样,再读书的同时,我们还要学会去理解,去分析文章。从而从中明白更多的道理,吸取更多的精华,如果只是图多,根本没有理解,明白文章,那么读了也是白读,那样读书说白了是在浪费时间,要想卢梭说的那句话一样;读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获易不少。
同样有许许多多的名人,因为从小多读好书,理解书中的含义,从而长大之后,有的成为了大臣,有的成为了诗人,作家,还有的成为了著名的军事家,将军;鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”王亚南苦读成才王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
像这样成功的人还有很多很多,总之,他们的成功都有一个共同点;从小就勤于读书,刻苦学习,我的同学们一定要向他们学习,要多读书,将来也一定会像他们一样,最终取得成功。谢谢,我的讲话完了。