科室消防安全检查记录通用20篇

卫生检查工作总结

时间如白驹过隙,转眼间第九周的卫生检查工作也告一段落.虽然我们每周都提出检查重点,但从总体上说,内容没有太大的改变,我们只是通过这种形式,督促值日生同学作好本职工作,求得全院卫生高水平的新局面。

本周是五一假日前的一周，总体来说卫生状况并没有太大的提高，同时有些系并不能及时清扫教室导致检查时还未扫完。希望各系注意。如果教室有占用情况要在检查同学进入班级之前说明。同时在检查时如教室没有占用就要及时清扫，下周我们的检查重点将放在这些方面，希望各系注意。

我们的检查工作旨在为同学们营造一个良好的学习环境，希望各系自觉主动认清这一状况，配合我们的检查工作，将卫生状况搞好。

一、指导思想

教育科学研究是教育工作的重要组成部分，本学期我校教科室将在市局教科研部门和学校校长室的指导下，继续以“提高教学效率，打造高效课堂”为指导，以《新课程标准》为纲，以课本为本，依据学校实际，确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向，围绕“以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位”这一总体思路，积极开展校本教科研活动，认真落实课堂教学改革促进月活动各项新举措，推进课程改革，转变观念，使教科研工作开创新局面。

二、工作目标

1.以教研活动为载体，构建高效教研网络。进一步提升教研组、备课组的研究能力，打造一支得力的教科研队伍。严格执行各项教科研制度，明确主题，突出重点，进一步发挥常规教研活动优势，借助网络资源，提升教科研活动的实效性。

2.以课题研究为抓手，推动教育科研发展。认真落实课题研究工作。丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，形成我校教科研工作的新风格、新格局。

3.以竞赛评比为推动，促进教师专业提升。进一步激发教师参与教科研的积极性，鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，及时传达相关信息，动员教师参加各级各类论文评比和基本功大赛，以科研促教学，实现由实践型向研究型角色的转变。

4.以制度建设为保障，调动科研工作积极性。制订并完善各项教研制度，保证计划的实施，保证学习的时间，保证科学的指导，调动参与研究的教师的积极性。加强学校科研网页更新，加强科研档案电子化建设，加大对教科研工作的反馈力度。

三、工作措施

1.抓实校本教研，落实课堂改革研究的精细化

一是进一步落实“313智慧课堂”的研究制度，积极推进课堂教学改革。教科室将组织各教研组、各备课组、各位教师认真实施《楚水小学课堂改革促进月三年行动计划》，扎实开展各项活动。做到时间保证，制度落实，积极探索，及时总结，在学校研制的《楚水小学“313智慧课堂”教学模式》的基础上，鼓励各教研组结合学科特点，对模式进行细化与创新，制定出针对学科特色的子模式，切实提高课堂教学效率。各教研组、备课组、课题组每周进行一次形式灵活的集体教研活动。

二是强化责任意识。要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。组织教师认真学习教育教学理论，采用自主研读，教研组集体学习，专家指导等用多种学习组织形式，提升教师教科研素养。要不断创新工作思路，在“研”字上做文章，形成管理、研究新特色。

三是要大力开展好校本教研。务实过程，搞好研究，研出成果，建好档案，搞好评比，不断探索校本教研的新思路、新途径，形成具有学校特色的校本教研成果。精心策划、周密组织范围广、影响大、效果好的市级、学区和校际教研活动，积极承办市级公开教学活动，为教师搭建展示自我、学习提升的平台。

2.制定课题研究制度，扎实有效地开展课题研究

一是切实加强对在研课题的管理，提高课题研究的引领性和实效性，督促各级课题组定期开展课题活动，及时做好各级课题资料的归档工作，确保课题顺利开展。

二是进一步提高课题引领发展的意识，让课题研究成为教师教育教学常态行为。提高课题研究的有效性，指导教师找准教育教学中存在的问题，选择好课题研究的切入点，做有价值的研究。积极申报省、市级新课题，推动学校在创新发展中的新跨越。

三是认真查找学校发展过程中的优势与问题，把优势项目和问题当作课题来研究，将校本课程设计、开发与实施与课题研究有机结合，走内涵发展之路，扎扎实实落实“科研兴校”战略，开展“草根式”研究，做好校本研修这篇大文章，邀请市内教育专家对学校进行专项指导，提升办学品位，张扬学校个性。

3.搞好师资培训，多平台促进教师专业发展。

一是积极配合上级部门，搞好各类教师培训工作。

二是继续办好青年教师的成长舞台——“杏坛论语”，加快青年教师成长的步伐。本学期论坛分为“智慧课堂”、“教育叙事”、“走近名师”、“书林漫步”、“案例分析”、“班务一得”六个专题。开学两周内制定好论谈方案，每单周一开展论谈。

三是启动新一轮“青蓝工程”，进一步落实师徒制，加强对青年教师的“传帮带”培养。充分发挥三级骨干教师的示范引领作用，市级骨干教师要对工作未满三年的青年教师进行业务传帮带，指导教师要对青年教师的基本功训练提出具体要求，认真指导青年教师进行教学设计，正常开展师徒互听课活动。

4.完善考核机制，调动教科研的积极性。

一是做好支教教师、骨干教师考核工作。按市局相关文件精神，加强对支教教师、骨干教师的日常管理，认真做好考评，促进其保质保量完成各项常规性工作，充分发挥示范带头作用，以点带面，彰显效应。

二是进一步完善教科研奖励条例，提高高层次获奖的奖励金额。鼓励全体教师参加论文评审、技能竞赛，努力提高教育教学能力，使获奖或发表篇次有明显提升。并把参与课题研究和公开教学、论文发表获奖等作为各项教学先进评比的必备条件，充分调动广大教师教科研的积极性。

三是继续完善教师博客考核制度。鼓励教师运用博客记录教育教学经历、阐述教学反思、开展教学研究、共享教育经验，加大博客考核力度，促进教师养成勤于笔耕，以写促思，以写促研的习惯。

四、工作安排

九月份：

1.组织开展期始校本培训；

2.制定教科室学期工作计划；

3.期始听课调研；

4.开展课堂教学改革促进月活动；

5. 启动新一轮师徒结对工作。

十月份：

1.开展“杏坛论语”活动；

2.组织省级、市级论文评比；

3.召开课题工作会议，落实课题研究计划；

4.各教研组、备课组进行课堂展示，深化课题研究。

十一月份：

1.课改成果展示，完善课堂教学模式和成果汇总；

2.进一步建立健全教师业务档案；

3.做好教师继续教育登记工作；

4.课堂教学情况调研。

十二月份：

1.申报省市级“十三五”课题；

2.教研论文、课案汇总，完善学科资源库；

3.学科过程考核；

4. 参加市课堂教学改革促进月活动年度评比。

一月份：

1.骨干教师示范课；

2.教科研成果统计；

3.完成学期工作总结；

4.评选表彰先进教研组、备课组、教研先进个人。

按照市委及镇党委开展党的群众路线教育实践活动的工作部署，本人积极参加教育实践活动的一系列学习讨论，认真研读了教育实践活动读本及习近平同志系列讲话精神，提高了对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，进一步解决了“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”等问题。同时，对照焦裕禄精神和“三严三实”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过发放征求意见表、个别访谈、基层走访及自我查摆等方式，查找了自身在“四风”方面存在的突出问题，并剖析了产生问题的根源，明确了整改措施和今后努力方向，现将自我对照检查情况汇报如下，请领导和同志们提出批评意见。

一、遵守党的政治纪律情况

多年以来，自己始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。深入学习党的十八大及十八届三中全会精神，坚决维护中央的，有令就行，有禁就止，在大是大非面前，政治信念坚定。通过认真对照检查，在遵守党的政治纪律方面我个人认为还有以下差距：

一是政治观念不强。对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论、歪风邪气抵制不彻底，斗争不坚决，虽没有人云亦云，随声附和，但也没有端正态度，表明立场。

二是政治纪律松驰。由于对党的一些政治纪律了解的不深不透，因而执行的不是很好，对党内的一些事情，缺乏一定的鉴别力和洞察力，有时还说一些与自己身份不符的话语。

贯彻执行中央“八项规定”情况：中央“八项规定”出台后，在深入学习领会精神实质的基础上，我积极响应号召，自觉贯彻落实。努力做到思想常新，警钟长鸣，把规定视为红线，不越雷池一步。但目前看，还存在一定不足，比如：对其他违反中央“八项规定”现象，视而不见，听而不闻，没有进行制止;本身贯彻执行中央“八项规定”的力度还需加强。

二、“四风”方面存在的主要问题

经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，联系自身的思想、工作和生活实际，深入查找了自己在“四风”方面存在的突出问题：

(一)形式主义方面

一是工作机械执行，死板操作。在有些实际工作中，由于工作思路不宽，动脑不多，为了完成任务，往往是照葫芦画瓢，机械执行，不会创造性开展工作，造成被动局面。比如：在党建工作中，上级怎么要求，我就怎么做，没有体现出党建工作特色，致使我镇党建的各方面工作都很平淡，甚至出现了一些问题。再如：在我镇共同村发展党员工作中，由于核查不清，把关不严，导致个别入党积极分子培养时间不足一年，不符合程序，违规发展，在工作上造成了不好的影响。

二是工作流于形式，不重实效。农村工作都是实实在在为老百姓办事。在任务重、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，从而忽视了工作的重要性和群众的满意度，导致工作中产生了一些情况，影响了工作效果。我分管纪检工作，在处理一个群众反映强烈的案件过程中，自己认为只要按照上级分配的案件查办任务，完成就好，不顾质量，只顾效率。比如：在查办永红村的上访案件中，没有经过深入调查，就形成了相关材料，想尽快结案。结果举证资料、谈话笔录等相关资料因不全、不细，多次被市纪委案件管理室返回，要求重查完善，致使此案件至今还没有结案，造成上访群众的极为不满。

(二)官僚主义方面

一是事不关己，高高挂起。领导分工做什么，我就做什么，其它工作看见了也很少过问，当有些群众问及自己时，就推脱找谁找谁去，谁谁分管，觉得此事与己无关，存在遇到矛盾绕道走的现象。比如：有一次镇内部分居民来政府，提出解决自来水时常断流、有时吃不上水的问题。我当时就说，这事不归我们管，说找谁找谁去，结果造成部分居民情绪激奋，直接把电话打到市长公开电话办公室，这不仅影响了自身的形象，更影响了政府形象，还破坏了干群关系。

二是工作方式方法简单，有官气。在日常工作中，还存在工作方式方法简单、作风粗暴等现象。可能在领导岗位上工作的时间长了，当工作出现问题时，对待下属有时说话的口气会比较重。比如：在这次群众路线教育活动材料整理上报上，报材料没有按要求及时上报时，我就对负责此项工作的同志大发雷霆，说怎么弄的，这么长时间，材料怎么还没有弄出来，耽误上报，还能不能干点啥了。后来一想，这就是纯粹的官僚主义。

三是服务群众意识差，身子沉不下去。坐办公室时候多，下基层时候少，坐等上门多、主动问需少，甚至关起门来办公，没有真正了解掌握群众所思、所想、所盼、所需，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准，致使分管工作上访事件时有发生。比如：沉陷区综合楼居民上访问题，由于服务群众意识差，机关化现象严重，长时间不下基层入户，没有把国家的房屋安置补偿等相关政策宣传解释到位，结果造成居民上访，后经建设局多次沟通，采取听证会的形式，还居民一个明白的政策，使大家得以理解，最后使居民如期迁移安置完毕。

四是存在老好人思想。对于社会上的一些错误思想行为，不敢勇于批驳，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我在党性这方面还需要加强。比如：乡村干部中午有饮酒，迟到、早退的现象，知道了也不去查，事后也不找来谈话，致使工作纪律逐渐松散。

(三)享乐主义方面

一是贪图安逸，不愿意吃苦受累。艰苦奋斗的意识逐渐减退，随波逐流、贪图安逸的思想有所抬头，没有保持好共产党员应有的本色。比如：我的家在城里，特别是冬天镇里工作不忙的时候，周一都快下午了才到单位，上班也基本上是“点卯”，缺乏干事创业的热情，甘当“守摊”干部。再如：有时去市里办事或开会，单位不派车就打车去，不愿挤客车。

二是缺乏事业心和责任感。在工作中不能够一心一意谋事干事，不求实、不务实、不愿落实，领导推一下就动一下，甚至推了也不愿意动。比如：在土地清理工作中，自己怕苦怕累，很少深入到村屯跟同事们并肩作战，只是安排别人去做，充其量打个电话问问情况。永红村村民王志江由于在二轮土地延包时，户在人不在，没有分得土地，而多次到镇政府上访，在初步了解情况后，直接交给了村上处理，没有主动回访，使得这件事延误很长时间没有处理。

(四)奢靡之风方面

一是要面子，搞攀比。随着经济社会发展，人们的生活水平的提高，攀比思想影响有所抬头，在生活上有铺张浪费的现象。比如：20__年去长春开会，我的同学请我吃了一顿饭，为了表示感谢或要面子，我同学今年过年回来后，我请他吃了两次饭，找了几个同学陪同，而且多要菜、要好菜、喝好酒，这样觉得自己有面子。

二是有时注重迎来送往，超规格接待。镇是大镇，工作项目繁多，经常有上级领导来检查指导，免不了迎来送往多。20__年我负责后勤工作期间，有时为了表示诚意、拉近关系，或者争取到好项目，在就餐时，我就安排上好菜、喝好酒、抽好烟，超规格接待。比如：有一次市里某局领导一行三人来考察养殖项目工作，我让食堂杀了一只羊，买了很多鱼，做了很多菜，席间还喝了内供酒，抽了高档烟。

三、产生问题的根源

(一)党性修养不够。党性修养还存在偏差。一是唯物主义世界观、人生观、价值观不够牢。这些年来，虽然口头上也讲在改造客观世界的同时，加强主观世界的改造，但往往落实在行动就只注重前者而忽视后者、重业务工作轻政治思想教育，致使在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下，世界观、人生观、价值观这个“总开关”把得不够牢，马克思主义政治立场还站得不够稳，共产主义政治信仰还不够坚定。工作中，存在事务工作冲淡党性修养的情况，理论学习走形式，常把工作当成硬任务，学习变成软任务。在以后的工作中，一定要加以克服，要自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。二是求真务实意识不够强，改造创新能力不足。满足于表面上不出问题，对发展中的新情况、新问题缺乏透彻的分析研究，对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼，对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不足，进而导致工作作风不够实。三是艰苦奋斗的本色有所退化。由于现在办公条件和办公环境优越，认为艰苦奋斗、艰苦朴素的精神已经过时，没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求自己，认为是浪费一点是小事，也有了盲目攀比之心，这些都为滋生享乐和奢靡之风提供了便利。

(二)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

(三)理想信念不够坚定。随着年龄的增大，阅历的增加，自己对学习逐渐放松了，同时受到社会一些不良风气的影响，不能准确地把握当前形势，消极思想和牢骚情绪不同程度地表现出来过。心态的不健康，直接影响了自己的所作所为，认为自己的知识、经验、思维都有了一定的积累，满足于现状，追求于一般。不能从社会的发展、事业的成败来看待问题，不能从追求更高，力求完善的角度来对待工作，不能从增强本领，全心为民的责任感来服务人民。

(四)遵章守纪做的不到位。对照中央、省市委纪律要求，仍然存在纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用。有时图一时轻松，简单学习一下精神，没有深刻领会具体内容，什么应该做，什么不能做都没有记住;有时存在畏难情绪，该执行的纪律坚持不够，缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。在发生利益冲突时，有时考虑小团体利益和局部利益较多，没能彻底做到局部服从整体。

(五)对照“三严三实”要求还有差距。习近平同志提出的“三严三实”既朴实具体，又语重心长，是对干部作风建设的新要求。对照“三严三实”的要求，我发现自身还有很大的差距：一是在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。二是不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。对于出现的重复性工作，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。三是接待来访群众方面不仔细、欠耐心。与群众谈心、交流、沟通得少，对群众反映问题聆听得不认真，对解决群众问题缺乏耐心。

四、今后努力方向和整改措施

为着力解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的问题，进一步密切党群、干群关系，明确了今后努力方向和整改措施。

(一)坚定理想信念，锤炼党性修养。坚定中国特色社会主义理想信念，切实维护中央、服从大局、令行禁止，更加自觉的接受镇党委的领导，确保镇党委的各项决策部署不折不扣地贯彻落实。坚持求真务实，做到察实情、出实招、讲实话、办实事、求实效、脚踏实地，以经得起实践，人民和历史检验的工作成果取信于民。每周要挤出半天业余时间系统学习习近平同志系列讲话精神和必要读物，进一步提升服务群众的能力和政治素养。

(二)强化宗旨意识，为民办实事。改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度;在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自强、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，努力做好每一项工作、办好每一件事。让组织放心、群众满意。

(三)即知即改，转变工作作风。一是形式主义方面存在的问题，首先在工作中要勤于思考，创新工作，采取灵活多样的方法，具体问题具体分析，认真完成各项工作任务;其次要改变工作中不注重成效的问题，要把认真的态度从工作部署开始贯穿始终。二是官僚主义方面存在的问题，首先要改掉工作方法简单粗暴的方式，对待下属或同事说话语气上要和蔼一些，安排部署工作上要和气一些。其次，作为一名领导干部遇到群众来办事就要认真接待，严格落实首问责任制，明白的可以直接解答，不清楚的帮助群众联系相关部门给予认真解答，直到群众满意为止。再次，要多深入基层，和群众多沟通，多联系，每个月安排一天时间到群众家面对面拉家常，了解并掌握群众的所思、所想、所需，做群众的贴心人。三是享乐主义方面。首先，要深入学习焦裕禄精神，为群众服务不怕苦，不怕累。其次，要积极工作，当好领导参谋，为班子分忧解难。特别是在全镇土地清查工作中，要冲锋在前，保质保量做好领导交办的工作任务。四是奢靡之风方面。首先，要严格按照镇里制定的各项规章制度，不搞特殊接待、超规格接待。其次，要注重勤俭节约，坚决做到不该吃的不吃，不该喝的不喝，为身边同志做好表率。

(四)强化制度执行，重点抓好落实。作为一名老党员，我把群众路线实践活动的内容体现在日常工作的一些细节上。做老实人，办老实事，说老实话，树立干部的良好形象，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。对群众提出的意见认真进行分析，并制定整改措施，按照制定的规章制度认真落实，全心全意做好为人民服务的工作。

(五)廉洁从政，做好表率。我要认真遵守廉洁自律各项规定，艰苦奋斗、勤俭办事，不用公款大吃大喝，不利用职权和职务影响为本人或特定关系人谋取不正当利益，认真遵守“三公经费”管理规定，加强对亲属和身边工作人员的管理约束，认真落实“一岗双责”制度，加大对干部的监督管理力度。

以上是我的个人对照检查，请领导和同志们批评指正。

20xx年11月8日上午9时，在党的开幕的伟大时刻，社区党员们一大早就围坐在一起观看直播，听了胡的报告。党的今年是实施“”规划承上启下的重要一年，是党的召开之年。在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党的将对党和国家各项事业作出全面部署，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定了深化社会发展的各项工作，激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。

作为一名党员，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克技术难题;应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动社区的发展，做出自己应有的贡献。作为一名党员，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

听了胡的重要讲话后大家心情非常激动，认真做好笔记。开幕式后，大家畅所欲言发表了观后的总体感受，大家认为，此次胡作的工作报告有很多新意，整个讲话反映了人民的意愿，体现了时代的精神，顺应了历史趋势，符合了中国的国情，体现了人民的愿望和时代的要求。居民曹阿姨在收看直播后满怀欣喜地说：“在党的领导下，在政府的高度重视下，国家发生了翻天覆地的变化，社区有了很大的改善，我们的精神、文化、生活日益丰富，生活质量明显提高，居住条件、环境明显改善，现在的生活让我们感到非常幸福。”新杭州人老刘说：“听了讲话，我心里非常激动，以后我们也会满怀激情建设好家园”。社区党员纷纷表示将继续关注、学习、理解、贯彻，更好的发挥党员先锋模范带头作用。愿我们的祖国繁荣昌盛，社会更加和谐。

世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为一名党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。

教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。

板书设计有创意，知识联络图文结合。

作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。

检查教案评语教导处工作纪录 撰写教案普遍比较认真。

教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。

重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念 的师生互动过程设计。

注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。

教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。

教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。

为切实加强我校食堂食品安全卫生工作，预防和控制肠道传染病及食物中毒的发生，有效提高我校的卫生水平，保障广大师生身心健康和生命安全，依据《食品安全法》、《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定和要求，我校特制定本计划。

一、检查范围

学校食堂设备设施、卫生、食品及饮用水

二、检查内容

1、学校食堂卫生安全：围绕学生集体用餐食品安全，按照《学生集体用餐卫生监督办法》和《学校食堂管理制度》及县教育局相关要求，主要检查学校食品安全管理制度落实情况、食物中毒预防控制措施、从业人员体检培训、环境卫生、设备设施、原料采购、食品储存、加工制作、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒、留样管理等是否符合规范要求。

2、学校饮用水卫生：学校切实解决学生在校饮水问题，提供开水或符合卫生要求的饮用水。对自备水源、供水设施及管道的防护和管理，落实清洗消毒措施。自备水源应经县卫生部门检测合格后，方可作为供水水源。

三、检查安排

学校食堂安全领导检查小组不定时对学校食堂进行抽查，每月至少一次。

四、工作要求

(一)加强组织领导，确保工作落实。学校食堂管理人员要高度重视学校卫生专项检查活动，加强组织领导，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合，把学校食堂食品安全摆在更加突出的位置。坚持标本兼治、着力治本，将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终，确保整治取得实效。

(二)建立长效机制，巩固检查效果。学校各块负责人要密切配合，要根据县教育局相关要求，努力开展食堂食品安全示范工程建设。在全县创建食品安全示范学校食堂，充分发挥示范食堂的引领和辐射作用，不断提高我校的食品安全管理水平和硬件设施，使我校食堂从采购、加工、个人卫生提高到一个新台阶。

(三)开展教育培训，提高安全意识。学校领导要加强对食堂食品安全培训，认真组织学习《食品安全法》、《食品安全法实施条例》，督促学校切实落实餐饮服务第一责任人责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。

(四)加强食堂检查督导，严查违法行为。学校要严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》的规定，将学校食堂作为食品安全事故防控的重点，采取措施，排查隐患，积极指导学校不断完善学校食品安全事故应急预案，提高防控水平及应对能力。严厉查处食堂违法违规行为;对性质恶劣、后果严重的案件，要加大处罚力度;涉嫌犯罪的，及时移送司法机关。认真开展全面排查。

(五)做好检查总结，及时上报信息。学校要确保每月至少对学校检查一次以上。

各省、自治区、直辖市测绘地理信息行政主管部门：

经商国家保密局，决定开展20xx年全国地理信息保密检查。现将有关事项通知如下：

一、检查范围

全国测绘地理信息生产单位和涉密测绘成果使用单位。其中涉密测绘成果使用单位为20xx年以来申领涉密测绘成果的用户单位。

二、检查内容

涉密地理信息成果生产、保管、复制、转借、销毁等重点环节管理情况;涉密地理信息成果电子数据的存储、传输和使用情况。具体见涉密地理信息成果保密自查情况表(附件1)和重点抽查项目(附件2)。

三、工作安排

检查工作采取自查和抽查相结合的方式进行。各地可结合实际，联合当地保密部门开展检查。有关国务院部委所属单位、中央企业单位接受所在地测绘地理信息行政主管部门的检查。

(一)部署阶段

自通知印发之日起，各省、自治区、直辖市测绘地理信息行政主管部门按照通知要求制定工作方案，做好辖区内测绘地理信息生产单位和涉密测绘成果使用单位的摸查工作，确定检查单位名单，部署开展检查。

(二)自查阶段

5月底前，测绘地理信息生产单位和涉密测绘成果使用单位按照要求组织开展自查，填写《涉密地理信息成果保密自查情况表》，并将自查情况报告和自查情况表报送所在地测绘地理信息行政主管部门。

(三)抽查阶段

6-9月，各地根据前期梳理情况及自查阶段反映出来的问题，组织开展抽查工作，重点对生产或使用数量较多涉密地理信息成果的单位及以往工作中发现问题或存在重大隐患的单位进行抽查。抽查单位比例原则上不得少于自查单位数量20%。对抽查中发现问题的单位下发整改通知书，发现严重违法违规问题和失泄密案件线索的，及时通报保密部门进行处理。

国家测绘地理信息局适时组织抽查。

(四)整改阶段

5-9月，测绘地理信息生产单位和使用单位针对自查和抽查中发现的问题及时整改，完善相关制度，强化保密防护措施，堵塞漏洞，消除隐患，并向所在地测绘地理信息行政主管部门书面报送整改报告。

对拒不接受检查、整改不到位的单位，暂缓提供涉密测绘成果，记入测绘地理信息市场不良信用信息，并依法予以处理。

(五)总结阶段

10月底前，省级测绘地理信息行政主管部门向国家测绘地理信息局书面报告检查情况(包括自查、抽查和整改情况、存在的问题及原因、工作建议)及抽查和整改不到位单位名单、检查信息统计表(附件3)。11月国家测绘地理信息局总结通报保密检查工作情况。

四、工作要求

(一)高度重视，周密部署。各地各单位要充分认识新形势下加强测绘地理信息安全保密工作的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，精心组织、周密部署，深入细致做好检查工作。

(二)严格检查，务求实效。要落实工作责任，明确工作要求，认真组织自查，严格进行抽查，突出重点、不漏环节、不留死角。对发现问题的单位要立即整改，对发生失泄密事件的单位要严肃处理，确保检查取得实效。

(三)以查促改、以查促管。对检查中发现的问题和隐患要及时采取整改措施，消除隐患，堵塞漏洞。要把检查和宣传教育相结合，切实增强从业人员保密观念，提高保密意识。按照“边查、边改、边建”的原则，做到隐患要清查、整改要到位、意识要提高、制度要健全。

一、指导思想

这学期，我科室将在区教科室和校长室的领导下，以“科研强师、科研促教、科研兴校”为指导思想，以学校工作计划为指导，强化教育科研，以师生发展为方向，以课题研究为载体，以墨香建设为亮点，努力创造和谐奋进的教科研氛围，打造墨香浓郁的书法名校，促进学校高位内涵发展。

二、工作措施

(一)加强校本培训，锤炼师资水平

1.提升教师学习力。

唤醒教师的学习意识，通过“个人自主阅读”“集体专业阅读”“外出培训”“网络研修”“杏坛沙龙”等方式，让读书成为教师的一种生活方式。引导和督促教师在学习中涵养职业操守、更新知识储备、提升教学素养。

2.提升教师研究力。

教师的专业成长离不开专家的引领。本学期，我室将继续聘请特师名师，为教师在课堂教学、课题研究、论文写作等方面提供指导，进行专业引领。并督促教师们将所学所得与教学实践相结合，改进教学方式，加强教学反思，经验收获及时更新至教师博客，便于分享交流，促进共同提高。

3.提升教师创新力。

课堂是教师创新的舞台，鼓励教师在日常教学中确定研究主题，有效落实新课标理念，聚焦核心素养，积极探索有效教学模式，提高教育教学质量，并为撰写经验文章积累丰富素材，学期末撰写高质量论文参加学校论文比赛。

4.提升教师合作力。

成立学科写作同盟，初赛获奖论文先个人修改，然后同盟组内互相切磋，最后请专家指导，逐步打造精品论文。我室积极组织投稿、参赛，力争本学期教师论文获奖层次、人数均有突破。

(二)注重课题研究，提升科研质态

1.课题研究全员化。

所有骨干教师要主持或参与省、市级课题研究，没有课题的要明确研究方向，确定研究主题，尽早写好课题申报书，我室指导修改后，将聘请教科研专家对课题进行专业指导，争取在下一批十三五课题申报中能成功申报为省或市级课题。课题研究力争实现“三结合”：课题研究与课堂教学相结合;课题研究与教研活动相结合;课题研究与自身学习相结合。

2.课题研究常态化。

围绕课题开展“五个一”活动：学期初制定一份课题研究计划;每月召开一次课题会议，汇报课题研究情况;每月写一篇课题研究心得，及时记录研究中的得失;围绕课题上好实验课，写好案例反思;期末写好一篇课题阶段性总结论文。丰硕课题研究成果，提升课题研究质态。

3.课题管理精致化。

严格执行课题管理规定，实行课题月报制度。加强课题研究过程性管理，各课题组定期将研究计划、研究心得、案例反思、经验文章等过程性资料上传至校园网。我室及时反馈完成情况，督促各课题在教学实践中真做课题。学期结束对照《课题研究档案资料归类目录》检查各课题组资料，要求装订、归档要统一，有封面，有目录，做到课题管理规范化、精致化。

(三)注重特色建设，突显学校内涵

1.强化教学管理，打牢特色基础。

继续开设校本课程，加强对写字课教学常规的督查和各班写字作业的评定工作，落实“教育教学常规考核细则”“奖励性绩效工资写字考核细则”，打牢特色建设基础。

2.采用多种举措，提高师生水平。

继续进行教师写字专项培训，从书法常识到写字技巧，从集体指导到自主练习，进一步提高教师写字水平。继续抓好写字指导老师每周练字，注重督查和反馈。学期中，将开展学生现场书法比赛、学生优秀作业展等多种活动。希望能通过多种举措，不断提高师生写字水平。

3.抓好联盟建设，争取丰硕成果。

按照书法特色联盟实施方案，继续认真做好各项工作，重点开展好“书法特色校际联盟写字论文评比”“书法特色校际联盟写字教学竞赛”等活动，争取取得丰硕的成果。另外，我室将和联盟成员学校合力继续建设好特色共享资源。

4.改进省编教材，提升教学质量。

根据上学期省编写字新教材试用的情况，针对新教材不便于学生书写，不能更有效的提高学生写字水平的问题，对新教材进行一定的改进，专门印制新的学生写字练习本，在三、四年级开始运用。另外本学期给三、四两个运用新教材的年级，各班都将配备教学光盘，我室将督促检查教学光盘的使用，努力提升写字教学质量。

5.邀请名师指导，提升特色品位。

本学期，我室将邀请扬州市著名书法家、书法教育专家孙善华老师莅临我校，希望从书法特色文化建设、书法课程开设、书法教学指导等多个方面对我校书法特色建设工作进行指导，努力提升我校书法特色建设品位。

6.纠正重点年级，改掉错误姿势。

针对学生中还普遍存在写字姿势的问题，我室将组织教师、学生对重点年级进行纠正，帮助学生改掉错误姿势。

三、具体安排

二月份：

1. 举行“白沙杯”校级论文大赛;

2. 召开教科研工作会议;

3. 骨干教师积极做好课题申报准备工作;

4. 制订写字教学计划，检查教师写字备课笔记;

5. 布置二层书法长廊;

6. 布置“书法特色校际联盟”相关事宜;;

7. “翰墨飘香”社团恢复活动;

8. 组织开展书法特色校际联盟写字论文评比活动。

三月份：

1. 各课题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网;

2. 组织论文参赛及投稿;

3. 进行写字指导老师业务培训;

4. 检查纠正学生写字姿势;

5. 检查教师写字备课笔记、学生作业、教师写字作业;

6. 更换白沙书苑内书法作品;

7. 布置四个书法专用教室，更新各班书法专栏作品。

四月份：

1. 各课题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网;

2. 组织论文参赛及投稿;

3. 组织江苏省书法水平等级考试报名;

4. 组织书法考级训练;

5. 进行写字指导老师业务培训;

6. 检查教师写字备课笔记、学生作业、教师写字作业;

7. 出好第四期《书法作品集》。

五月份：

1. 各课题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网;

2. 组织参加各级论文比赛及投稿;

3. 指导教师修改课题申报评审书;

4. 进行写字指导老师业务培训;

5. 检查教师写字备课笔记、学生作业、教师写字作业;

6. 举行江苏省书法水平等级考试;

7. 组织开展书法特色校际联盟教学评比活动。

六月份：

1. 各课题组召开会议，积极开展研究，过程性资料上传校园网;

2. 组织参加各级论文比赛及投稿;

3. 检查教师写字备课笔记、学生作业;

4. 举办学生优秀作业展;

5. 进行写字考核;

6. 统计师生参赛获奖情况;

7. 检查各课题研究资料;

8. 布置教师积极撰写论文。

边防检查站上半年工作小结

——市政府：

为努力创建和谐口岸，促进——地方经济发展，——边防检查站紧紧围绕“服务地方经济、致力口岸发展，全力打造绿色——、阳光边检”这一奋斗目标，进一步推动提高边检服务水平，内强素质，外树形象，打造出一支过硬的检查员队伍，扎实开展边防检查工作。特别是新一届党委班子成立后，我站积极响应——市“大”战略，推出多项便民利民措施，努力为广大出入境旅客营造“优质、高效、安全”的环境。

一、积极主动作为，圆满完成边防检查工作

截止*月*日，——口岸共开关天，——边防检查站共派出警力*余人次，共检查出入境人员*人次(其中入境人员**人次，出境人员**人次，中国籍**人次，出国留学籍*人次)，检查出入境车辆1523辆次(其中入境车辆758辆次，出境车辆辆次，中国籍**0辆次，出国留学籍辆次)。与**年同期相比，出入境人员增长了19.14%，出入境车辆增长了6.43%，口岸出入境形势安全秩序良好，未发生执勤事故和执勤差错，无投诉、行政复议和诉讼案件发生，出色地完成了各项边防检查工作任务。

二、深入走访问效，树立边检官兵良好形象

以“出国留学”活动为契机，牢牢把握“访”、“见”两个关键环节，扎实开展活动，取得了良好效果。

一是对出入境旅客和服务企业必访。成立2个走访小组，每月定期采取实地走访和现场调查的方式分头开展工作，主动接受监督评议。共走访出入境中外旅客500余人次，走访双叶茂盛、松海经贸等当地服务企业*家，发放调查问卷和征求意见表**余份，征得意见和建议30余条。通过走访和征求意见，提升了边检社会知名度和影响力，使广大人民群众更加了解和支持边检工作，收到了良好的社会效果。

二是对联检部门和协作单位必访。每季度组织召开一次行风座谈会，邀请海关、检验检疫、公安国保部门、出入境部门和安全机关的主要领导参加，就进一步规范边检执勤执法进行座谈，征求意见和建议，进一步完善信息共享、设备共用、警力联动、情况通报、处置突发事件等协作机制。

三是对弱势群体和贫困家庭必访。我站深入开展“出国留学”活动，成立由站党委成员带头组成的走访小组，在节假日期间，先后走访弱势群体和困难家庭5家，带去礼品和资金捐助共*万余元。六一儿童节前，我站二级心理咨询师针对困难儿童因生活困难，容易对幼小心灵产生不同程度影响的情况，帮助2名困难儿童消除心理障碍，为他们树立起正确的人生观、世界观奠定了基础。

三、创新服务举措，打造优质高效环境

——边检站以提高边检服务水平工作为契机，想旅客之所想急旅客之所急，采取有效措施全力打造人性化口岸环境。

一是推行便民措施。我站认真贯彻落实市政府“大”战略会议精神，相继推出了旅客流量信息通报制度、中国公民免填出入境登记卡、鲜活车辆优先验放、迟到免排等一系列便民利民措施，营造了高效、便捷的环境。

二是加强业务指导。推行“边检业务指导员”制度，定期深入农场、农户中间，广泛宣传出入境政策、法规、出入境手续办理程序、俄方出入境管理政策等，帮助出境开发农场和务工人员了解双边出入境政策。

三是提供优惠政策。——边检站免收每份*元的机动车辆出入境查验卡费和每人每次**元的口岸以外边防检查监护费，按口岸年平均流量计算，我站每年免收的费用在**万元左右;——外运公司驾驶员经过备案报批后，可以只在月末时加盖一次验讫章，节省了因签证页盖满验讫章而频繁换领证件的花费和时间。

四是发挥外事职能。年初以来，我站积极加强与俄方边防检查机关的交流与联系，及时有效的解决了边防检查工作中存在的问题，为创造安全、有效和快捷环境奠定了坚实基础。全年，我站与俄方边防检查站举行工作会晤*次，书信往来*次，传真*次，通过会谈会晤促进合作、增进友谊，解决急难险危、打击偷渡、查验速度缓慢、能力弱等制约口岸发展的瓶颈问题，得到了各级领导和中外旅客一致好评。

四、严密口岸管控，全力维护口岸安全稳定

口岸作为防范和打击国际恐怖主义、跨国犯罪的第一道防线，边检站作为口岸重要执法力量，面对复杂动荡的国际国内形势，管控和安保任务繁重而艰巨。——边检站全体官兵坚持严格把关和热情服务，以高度的社会责任感和使命感，认真履行职责，与口岸走私、贩毒、贩枪及其它违法犯罪活动做斗争，不断提升履行三大政治和社会责任的能力。工作中，我站强化边防检查和口岸管控力度，严厉打击敌对分子、民族分裂分子、*分子、暴力恐怖分子潜入潜出，严防非法宣传品入境和“闯关”事件发生。同时，我站不断加强与联检单位及公安局、安全局等有关单位的沟通协作，建立健全了协作机制，不断完善各类处置突发事件预案，并积极开展实战演练，处突能力明显加强，有效保障了口岸安全稳定。上半年，我站查获俄罗斯籍不准入境人员1名，圆满完成了“两会”、“ xx大”等重大活动、重大节日期间的口岸安保工作。

2015乡镇纪律检查工作报告范文

各位代表、同志们：

我受乡纪律检查委员会的委托，向大会做工作报告，请予审议，范文之工作报告:乡镇纪律检查工作报告。

一、五年来的主要工作

乡第十一届党代会以来，在乡党委×××纪委的领导下，乡纪委以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央、盛市×××委、纪委关于党风廉政建设和反腐-败斗争的部署要求，全面履行纪检职能，保证了党的路线、方针、政策的顺利贯彻执行，推动了全乡党风廉政建设和反腐-败斗争的深入开展，有力地促进了全乡的改革、发展和稳定。苗(一)、抓好党性党纪教育，加强党的思想作风建设。

五年来，我们始终把党性党纪教育摆在首要位置，利用乡党校、村党员之家，广泛深入地开展邓-小-平理论，“三个代表”重要思想和党性党纪教育，党的优良传统教育和反腐倡廉教育活动，组织全乡党员干部参加纪检知识竞赛，观看反腐倡廉录像带，使广大党员、入党积极分子和乡村干部受教育面达90以上。通过学习教育，进一步增强了党员干部的党性观念和纪律观念，提高了廉洁自律、反腐倡廉的自觉性,转变了工作作风，使党在群众中的威信不断提高，党员干部的模范带头作用得到了充分发挥。(二)党员干部廉洁自律工作进一步深入

按照上级部署，深入开展了“三个代表”重要思想学教活动;认真贯彻执行《廉政准则》和廉洁自律的有关规定，进一步加强廉政组织网络建设和制度建设;通过专题民-主生活会、自查自纠等形式，认真开展思想纪律作风整顿活动，重点解决党员干部廉洁自律方面存在的问题。普遍建立了规范有效的监督约束机制，促进了干部作风的转变，不利于党和政府形象的问题得到有效治理，党员干部廉洁自律工作进一步加强。

(三)、党风廉政建设责任制进一步落实

为了推进党风廉政建设，我们建立完善责任制，强化监督检查，狠抓责任落实。一是层层签订党风廉政建设目标责任书，强化乡村两级领导干部的责任意识;二是将党风廉政建设和反腐-败的各项任务与乡党政领导所分管的工作结合起来，制定了《乡党政领导干部党风廉政建设责任制》，把党风廉政建设的任务分解到每个领导身上;三是把党风廉政建设和反腐-败任务分解量化到全乡有关职能部门，形成了齐抓共管的局面。通过以上措施的落实，使全乡各级干部的责任意识明显增强，党风廉政建设责任制得到进一步落实。

(四)查办违纪违法案件工作力度进一步加大

乡纪委依照从严治党的方针，不断加大工作力度，严肃查处党员干部违纪案件。四年来，全乡共受理信访举报×××件，处理违纪党员×××人，即留党查看×××人，同时，通过调查核实，为受到失实举报和诬告的党员干部澄清了是非，保护了党员干部干事创业的积极性。

(五)从源头上预防和治理腐-败工作力度进一步加大

坚持标本兼治方针，在努力遏制腐-败现象的同时，不断加大治本力度，强化措施，努力铲除滋生腐-败的土壤和条件，深化改革，坚持创新，不断加大从源头上预防和治理腐-败的力度。狠抓了乡财务体制改革，全面落实了“村财乡管”制度，落实了“收支两条线”规定。政务公开、村务公开不断深化，公开面不断扩大，公开效果不断提高。乡各村支部、村委会按要求、按程序对政务进行公开，接受纪委检查和群众监督。全乡×××个行政村，村村建立了村务公开栏，每季度对群众关心的热点难点问题进行公开，公开内容经村民-主理财组、村务监督组和纪检小组的审核后公布，接受社会监督，约束了干部行为，增强了干部工作的透明度。

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首先感谢领导对我的信任和培养，感谢同事们对我的支持!在院领导的正确领导下，在科室同事的努力下，特检科取得了较好的成绩。下面我分四点向大家汇报。

一、重视学习，加强修养，营造良好的科室研修氛围

用心参加医院和上级部门组织的各类学习，认真学习实践科学发展观，自觉钻研业务，用心撰写论文。同时努力营造科室爱学习、善交流、勤研讨的氛围，建立学习档案，人人订阅专业杂志，定时组织学习，交流心得，疑难的病例，群众会诊;鼓励并支持科室成员继续教育、进修学历等，促进了科室成员素质的提高。一年来有多人拿到了高一级学历证书，在省级刊物上发表论文多篇;撰写提案多个，其中《加强对年轻医生基本技能和基础理论培训》被医院评为优秀提案。

二、爱岗敬业，团结协作，促成朝气蓬勃的新风貌

努力以身作则，要求别人做到的自己首先做到。遵纪守法，工作用心，认真负责;做事公平、公正;生活上尽力关心帮忙他人。努力以人为本，营造一个和谐、融洽的工作环境，同事团结协作，情绪愉快，热情工作。近年特检科工作量前所未有地激增，而人员配备不足，个性是开展体检以来，更可谓是起早摸黑，许多时候上厕所都得向就诊病人请假，但科室成员没有怨言，发扬团队精神和奉献精神，主动放弃休息来加班，保质保量完成工作，让病人满意。

三、强化管理，锐意进取，开创科室工作新局面

管理树形象，管理出效益。抓职责制的落实，实行“x负责制”，杜绝了相互推诿现象，保证检查、报告的认真、规范、及时。严格实行上级医师负责制，有疑难群众讨论，最后由上级医师签名负责，以此提高诊断报告的正确率。实行仪器设备专人负责制，将科室的仪器都落实到每一人管理、护养，建立维修档案，提高仪器设备的整洁和完好率。一年来，科室没有出现过一次医疗差错和事故;在医院组织的各项满意度测评中，都取得较好的成绩。

四、用心宣传，沟通合作，实现任务超额完成

特检科拥有我县一流的医疗仪器，为了限度地发挥出它的效益，我着重抓服务态度，热情对待病人，加强医患沟通;用心宣传，主动和临床科室沟通合作，取得了社会效益与经济效益的双丰收。除完成体检1万多人外，心电图同比增长分别为15%，动态心电图增长30%;心功能检查增长100%多;b超室同比增长20%;病理科同比增长10%;超额完成了任务。

当然还有许多的不足，观念转得不如时代快，理论水平有待提高，科室还有一些不尽人意的地方，但请领导相信，我会在今后年的工作中努力改善，取得更好的成绩。

一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽阔。在新的一年里，要加大政治学习力度，提高工作质量，团结一致，扎实工作，高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

在深化新课程改革、全面推进素质教育的今天，“科研兴校”已成了不少学校最自觉的实践行动，教育科研作为教育发展的第一推动力，愈来愈显示出其强大的生命力。“科研开路，提高质量”已成为一种趋势，“向教育科研要质量”也已成为教育发展的一种普遍共识。一年来，全校教师以学校新三年发展规划为目标，扎实进行教育教学科学研究，求真务实，开拓创新。认真领会新课程改革精神，努力探索实施素质教育的途径和方法，扎扎实实地开展课题研究，从培养学生的主体性出发，因材施教，注重学生个性、特长发展，为学校教育教学质量的提高打下了坚实的基础。

一、建立健全教科研管理体制，保证教科研工作有序、高效开展

为积极推动我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。学校把教科研工作作为整个工作的重中之重，坚持以教科研作为先导的管理思想，形成了以“科研为龙头，促进全面工作”的思路，将教育科研纳入学校的办学规划和年度工作计划之中。为保证教科研工作的落实，学校建立健全学校教科研管理体系。

二、在新课程背景下，努力转变观念，增强教科研能力。

从科研素质上大幅度提高教师的，增强教师的教科研意识，组织教师培训学习是提高教师教科研能力的主要途径之一。提高教师教科研需要教师加强理论学习。学校除了选派部分教科研骨干教师参加上级的培训之外，聘请专家、学者来校面向全体教师做专题讲座，扩大培训面，更重要的还是校本培训，根据本校实际和教师状况，有针对性地进行教科研理论和素质教育理论的学习，不断强化教师教科研求真、合作、创造的意识，不断更新教师的教育观念，树立现代教育理念。

我校认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识，围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究，如新课程实施引起课堂教学策略的变化、学习方式的变化、教师角色的变化、课堂教学评价的变化等方面，请学校骨干教师，围绕主题，进行了专题讲座;同时邀请课程专家来校进行悉心指导。通过学习、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、业务精、功底硬、作风实、善于创新的优秀教科研教师队伍。

三、落实名师工程，培养教育科研骨干

教师是实施素质教育的主力军。学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。事实证明，一位名教师一定是有先进的教育理念、积极进行教育教学实践的探索者。在实施名师工程的过程中，科研是发展教师的、形成教师独特风格，成为名教师的必由之路。我校采用“请专家进来讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力;除了邀请教育科研方面的专家、学者来校讲学，进行学术指导外，学校还不定期派出骨干教师参加国家、省、市培训，这些措施，缩短了青年教师的成长周期，培养了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素质和教育实验能力的科研骨干队伍。

与此同时，学校还树立一些教科研工作的先进典型，善于发现，积极扶植，大力宣传，通过项目合作，集体攻关，用“结、帮、带”的方式来带动相对缺乏理论知识和方法技能的教师开展科研活动，形成了优势互补，共同提高的优秀科研队伍。

四、大胆实践，发表论文，进一步提升科研水平

教育行政部门和社会团体的学术性活动有力地促进了学校教科研工作的开展。学校不仅激励相关教师积极参与、虚心学习、踊跃尝试、拼搏争光，而且认可老师在这些活动中获得的各种荣誉称号，使老师们从内心深处焕发出自豪感、成就感;同时，学校积极承担有关协作活动，让更多更优秀的教师走向前台，展示自我。学校组织教师参加各级教育科研论文大赛，由学校先组织初评，再上报。为了给教师搭建一个展示才华的舞台，为了教师能够有教科研交流的阵地，学校内部交流刊物《太高教育》，老师们投稿踊跃，积极性高，该刊稿源丰富，定期出刊，搜集论文，总结科研成果，学术气氛浓郁，质量较高。

学校鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文。本学期全校教师在省级以上发表论文近100篇，一百多篇论文获奖。

五、联系教学实际，践行课题研究

课题研究是教育科研的一个重要手段，也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。要使教科研工作达到一个较高的层次，必须开展好课题研究工作。但是，我们也不提倡大而空的课题研究，不提倡脱离教学实际的课题研究，而是结合教师日常教学实践，开展以解决教学中实际问题为主要内容的行动性研究，让科研与教学有机地结合起来，以科研促进教学。

教科室在教科研管理中，既抓住了“两头管理”(即学期初制订科研工作计划，学期末做好工作总结)，又加强了课题研究过程的监督检查，包括对立项课题实施过程的定期检查，督促项目承担者定期汇报，召开课题组长会议，对教师科研过程中出现的问题及时帮助解决。

六、具体工作

1、组织教师参加江苏省教育学会组织的教育论文、教学案例、多媒体课件制作评比活动。

2、完成了区教育局《师训》课题《区域性现代师训制度之案例研究》的出版校对任务。该书已由苏州大学出版社出版。

3、组织教师参加__年度现代教育技术论文评比活动。

4、组织开展“书香江苏、网上主题读书”活动。

5、组织教师参加江苏省第十一届“五四杯”征文竞赛活动。

6、组织教师参加无锡市__年度教科研论文评比活动。

7、召开了教育科研小组成员会议，进行了详细的工作分工。

8、召开小班化课题研究成员会议，商讨课题开题事宜。

9、制定了校级学科带头人评选办法及修订了校级能手、校级新秀评选办法。

10、召开各课题领题人会议，自查课题研究情况。

11、准备了小班化课题的开题报告。

12、《太高教育》征稿及编辑出版。

13、完成了教育局课题“学校实施有效教学的实践研究”课题调查表。

14、撰写教育局《适应太湖新城社会、经济发展如何提升办学水平》的调查报告。

15、完成学校科技、艺术教育特色建设的现状及对策研究的报告。

16、完成了骨干教师的考核工作。

17、学校申报了省陶研会会员学校。

18、完成了《教师给学生100条建议》一书的组稿工作。

19、申报江苏省省级《提高高中教师课堂教学行为有效性的研究》并获准立项。

七、工作展望

尽管我校在教科研工作方面取得了一些成绩，但与一些教科研先进单位相比，我们还有很大的差距，在许多方面还处于摸索阶段。在以后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作;为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程改革实验，探索开展研究性学习和开发校本课程，培养学生的创新精神和实践能力。通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。

为深入贯彻落实上级部门关于做好春节前文化市场安全生产工作的有关要求，确保春节、“两会”期间我区文化市场的安全、有序，为全区人民营造欢乐祥和的节日氛围和健康平安的文化娱乐环境，余杭区文化执法大队采取多项举措，多管齐下，紧抓全区文化市场安全监管工作。

一是明确检查重点，加强日常巡查力度。以保护未成年人及保障场所消防安全为重点，切实加强对网吧、电子游戏、歌舞娱乐场所及出版印刷企业等文化经营场所的监管。自元旦春节以来，大队共组织出动检查56次，出动执法人员362人次，检查经营场所351家次，其中网吧110家次、游艺、歌舞娱乐场所119家次、出版物及印刷企业95家次、电影院及文保点等其他场所27家次。

二是扩大监管时段，增加夜间巡查次数。针对歌舞娱乐场所经营时段的特殊性，同时防范日常检查的漏洞，各执法中队灵活安排作息时间，多次开展夜间错时执法。1月以来，共出动夜间执法14次，检查发现，大部分电子游戏游艺以及大型歌舞娱乐场所消防工作规范有序，能落实专人负责;但个别小型歌舞娱乐场所存在一些安全隐患，主要表现为消防通道堆放杂物、应急灯故障、墙体使用软包材料等，大队共依法查处关停了3个无证小KTV，并及时抄告消防部门;对13家存在问题的场所责令其限期整改。

三是联合监管力量，开展多部门联合执法。为充分发挥属地管理优势，各中队积极协调当地街道文体中心、安全生产办、派出所等职能部门，开展17次联合执法。同时，各镇街文体中心也高度重视，在节前开展了文化市场专项安全大检查，由主要领导带队亲自进行检查。

四是创新监管方式，提高场所安全意识。在检查中，执法人员发现部分小型文化经营场所安全意识不足，对安全制度、安全设施的配置和使用不熟悉，从而造成场所的安全隐患，为此，执法人员检查时加强了对场所负责人及工作人员的场所安全教育，并召开场所负责人专题会议，专题学习，要求各场所加强消防安全工作，并与之签订《消防安全责任书》，明确安全责任。

通过执法人员的通力合作与努力，在“两会”期间及春节前的1个月以来，我区文化市场总体平稳有序，未发生重大安全生产事故。在即将到来的春节假日期间，大队全体执法人员将根据统一工作安排，在假期里继续落实值班工作和市场管理的要求，坚守好自己的岗位，适度进行错时执法，确保春节期间我区文化市场的健康、安全、和谐。

一、指导思想

认真贯彻落实市教育局年度教育工作意见，坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，，以实施素质教育、推进课程改革为重点，以科学发展观为指导，以校本研修为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，进一步强化教科研意识，扎实开展研究，切实解决教育教学工作中的实际问题，努力提高教育科研工作的针对性和实效性。

二、工作目标：

(一)常规管理目标

实现常规检查的制度化和信息化，完成一定数量的教学反思和教学论文，落实青年教师培养工作，扎实抓好教研活动，使之成为校本培训的重要基地。

(二)教科研究目标：

完善课题研究工作的过程管理机制，完成市级"作文"课题的结题工作，做好省立项"阅读"课题的开题工作，做好镇江市教研室立项课题、重点课题的研究工作，促进、抓实年级组课题的研究与开展。

(三)校本培训目标：

发挥校内的优质资源(镇江市学科带头人、镇江市骨干教师、句容市学科带头人、句容市特级后备人员的影响与魅力)，开创富有学校特色的校本研究新局面，扩展教师们的视野,提高教师们的水平，推动我校教师队伍整体素质的提高。

三、主要措施：

(一)健全完善有关制度

1.规范健全论文参评及费用报销制度

由于原来对于论文的参赛范围及相关报销制度未做出明确的规定，因而在实际工作中就出现了各种各样的矛盾，针对以上不足之处下学期将制定关于论文参赛评比报销制度，一须是正规的教育行政部分组织，二是论文评选由教科室统一组织，三是获一、二、三等奖的论文给予报销参赛费，优秀奖不报参赛费，四是课题论文只限课题组的成员参加，其它会议论文参评或自己参加的论文评选一概不报参赛费，学期末考核也不算加分。

2.是修改完善教研组考核制度，注重强化过程管理，淡化加分项目;(组织讨论如何更加趋于合理化)

3.是制定并健全学校全员培训制度、教师外出学习、培训制度，将教师的学习、培训与绩效工资的考核挂钩;

4.骨干教师校级考核制度;

5.135及青年教师培养制度。

(二)加强青年教师的培养力度

学校原来对135等青年教师的管理及考核存在重视不够的现象，教师自己对考核要求也不够明确，针对以上现象下学期将在某些方面做出改进。

(1)继续发挥骨干教师的作用，实行青年教师带教制度。

(2)青年教师至少在教研组内上一节公开课，上一节汇报课，过课堂教学关。

(3)青年教师一学期至少写一篇教育教学一得，过教学反思关。

(4)本学期将制定出135考核的具体要求及青年教师的培养办法，规范考核材料目录，开学就给135青年教师们开会布置相关要求，边工作边学习边准备，随时可以接受各级部门的考核和检查使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

(三)加强校本教研，促进教师专业化发展

1.以教研组的教学研究为阵地提高教师业务能力。

教研组是学科建设和师资建设的主要阵地。各教研组务必根据保证与提高课堂教学质量确定教研主线，教研活动围绕主线开展系列活动。以研讨为主要形式，以反思为宗旨，以发展为目的。做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式创新的研究活动。

(1)各年级组主要工作：有研究专题的教研课的研讨与学习、一次以上的教学调研、一次以上读书汇报展示、一次教法讲座等。实行教研活动公示制、教研组长述职制，介绍本组的建设和活动的创新和实效，相互交流，取长补短，相互借鉴。

(2)教师个人一学期常规工作：35周岁以下的教师上好专题教研课，135教师上好汇报课;每位教师每月听课不少于4节(135教师每学期40节)，每月撰写高质量读书笔记2篇(句容市级以上骨干教师每月撰写一篇教学随笔);信息技术：40周岁以下教师博客每周至少更新一次，45周岁以下的教师每周论坛至少上传1篇美文、跟帖一次;40周岁以下的教师一学期必须至少参加一次学校组织的论文竞赛等或活动。学期末组织考核。

2.利用校内资源，加强校本教研。把"教案怎么写""怎样布置、批改作业""怎样进行反思""教是为了什么""成功课堂的基本特征""失败课堂的基本特征"" 各学科的课堂标准""如何进一步做好群研工作""如何开展有效教学和有效教研"等作为校本研究的基本内容，做实学校校本教研工作。

3.成立并组织各种学术团体，开展多种学术活动，开辟教研途径、丰富校本培训形式，开学初就制定出各组汇报的行事历，学校组织行政及相关人员严格按行事历进行观摩活动。(青年读书会、读书论坛、学科教研沙龙、教育博客、专题探讨等)

(五)抓好已确定立项课题及重点课题的管理工作。

1.做好两个省级课题课题研究的开题仪式。

2.对课题研究工作的过程加强管理，进一步明确研究阶段分工，确立课题组成员分工职责，使各项研究工作真正开展。

3.教科室加强对课题的监督和检查，加强对课题研究工作的过程管理，建立完善的课题研究的资料、过程管理、研究成果的档案，提高学校的教科研整体水平。

四、主要工作

1.及时通报上级主管部门教育科研重点工作的指示精神，部署和落实重点教育科研工作的实施，并及时总结和调整学校教育科研工作的动态和策略。

2.开展多项科研活动。举行校级教育科研培训活动约4次左右，邀请市级以上专家讲座1次，举行3次以上沙龙活动，开展课题研讨活动，开设课题研讨课3次。

3.课题组做好课题研究，并有研究记录，建立《教师教育科研活动手册》;要求认真撰写，定期、不定期进行检查。做好校刊《超越》的创办、教师论文集的编辑工作。

4.组织老师参加各种赛事，尤其重点要做好"教海探航"论文的参赛工作。结合各级各类的竞赛通知，提前发布各类信息要求，并组织选拔、推荐。其中，结合学校课题研究撰写的活动方案、论文、教学设计等将优先推荐。各教师每学期完成不少于一次的参赛任务。

5.通过举办"读书交流会"、"各种沙龙活动"，丰厚教师从事教育教学工作的底蕴，提高教师教育科研的理论水平。

6.认真筹备第二届"与名师同行"省级品牌活动，与名师同台竞技，促教师更快发展。

7.以学校论坛、教师博客为平台，扎实开展研究活动。从美文推荐、教育教学问题探讨、教研活动等方面入手，用好论坛、博客这一平台，采取师生共创、家校结合、人人交流等方式，扎实有效地做好教科研的日常工作。每个教师通过更新周周博客，展示自己教科研活动的过程，记录成长过程及自己发展轨迹。博客要提高互动性，师生互动、生生互动、家校互动，进一步提高这一平台的教育功能和作用。

1、教师都能按照要求提前备一周的课，课时量充足。能在资源共享的情况下进行有效的二次备课，逐步完善预设的过程。如王校长《识字6》教学过程中设计了“请你向外国友人介绍一处景点”的活动，让学生将词串表现的情境用语言描述出来，激发了学生说的兴趣，培养了学生的表达能力;夏金侠老师《识字8》教学预设时：根据儿童的心理特点和年龄特点，设计了“我做你猜”的游戏和“看图说句话转转盘”的预设来激发学生的表现欲，把学生的情绪调动起来，有效地帮助学生掌握生字的读音、字形和字义;陆璐老师设计《朱德的扁担》一课时通过具体语境和插图理解“山高路陡”，显得扎实有效。

2、多数教师教学目标明确，能运用新理念设计教学过程，重难点突出。在教学环节设计中，能注重关注学生个体，注重情境创设和兴趣培养，注重评价方式的多样化，注重自主、合作、探究的学习方式，注重知识的积累与内化，注重实践性与拓展性。如：丁礼秀、石德芬老师在备课中进行了很好的体现。

3、教师们能重视作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。如张灵宁老师让学生画一画秋姑娘写的信的样子，符合一年级孩子的心理特点;王越越老师设计“秋姑娘的信还会写给谁?”鼓励孩子想象写话，捕捉了文本中生成点;毕言琳老师设计让学生编课本剧演一演，注重了语文的实践性。陈晓飞老师的《梅兰芳学艺》板书设计抓住“勤学苦练”突出从“没有神儿”到“有神儿”的变化，理清了文脉。

4、教师们对教学的反思态度，比以前更认真了。很多教师能结合课堂教学实际总结得失，撰写课后反思，写得实在，具体，体现出教师对教材的深入研究以及对教学中出现问题的进一步改进。如杨霞兰老师能从指导朗读方面反思了《我叫神舟号》的成功做法;刘暄老师在《江南》一课反思时不仅反思了自己的教法还反思学生的学法;周寰寅老师反思《识字7》时围绕“图文结合识字”深入展开，针对性强;潘成越、朱小力老师的课后反思详实、丰富，有一定的价值，值得一读。

5、手写备课的教师态度认真，页面整洁、清楚、美观。老师们备课态度认真，工作扎实。母案中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批，留下了老师辛勤耕耘的串串足迹。如王越越老师、陆璐老师的备课笔记看着真是一种享受。

6、方余顺、周寰寅和满斌三位教师的工作态度更是值得学习，他们不仅要备好自己主学科的课程内容，在兼职学科的备课上也毫不马虎，教案备得非常认真。

拓展阅读：小学一年级数学评价总结

经过一个学期的数学教学，我们对一年级孩子的学习过程的评价主要通过关注课堂学习、课堂作业、家庭作业、质量检测这几个方面来观察了解他们的学习情况，作出评价，改进教学方法，希望让孩子们喜欢数学、学好数学。

课堂学习方面，孩子们当中大部分有了较稳定的学习秩序，能遵守课堂纪律、认真学习、积极发言、倾听别人。也有个别孩子特别难管好自己，有时坚持一节课或几节课，有时一节课都要提醒很多次，有一两个孩子每节课都要提醒好几次。总体来说，进步比较大，个别孩子的问题下学期要想办法解决帮助他们。

一 课堂作业方面，孩子们进步较大的主要是养成了按时完成作业、上交作业、有错及时订正的好习惯。个别孩子总忘记交作业的也有一些进步，只有偶尔会忘记或没补完。不太好的方面是很多孩子写字姿势不好、书写不工整，要老师在旁边个别提醒才能做好一些。这个方面要想出有力的措施来解决。

二 家庭作业方面，主要是口算。孩子们基本完成较好，就是速度和正确率有待加强。

做得好的孩子，我会及时奖励小红花等贴纸，积累10张可以换一张表扬信，孩子们比较喜欢这样的形式。我自己有时会忘记奖励，做得不够到位，下学期要想办法加强。

除了这些以外，我更加注重及时口头评价。在课堂、作业、课后，一句恰到好处的肯定能让孩子高兴老半天，学得特别认真、积极。因此，及时给孩子正面关注和评价是最重要的评价手段之一。

三 教学中反思：在整个学期的教学过程中，以学生为本，本着数学从生活中来到生活中去的原则，对学习优秀的学生提出更高的要求，对学困学生给予及时的辅导帮助，让不同的学生在数学上得到了不同的发展，让全体学生在数学知识方面都有很大的提高。教然后思过，通过这一学期一年级的数学教学，我觉得在以后的教学中还有以下地方要改进和加强：

1、针对一年级学生的心理特点，应当创设生动有趣的教学情景，引导学生数学活动，帮助学生在自主探索的活动中，理解知识和掌握技能，体会数学思想和方法，获广泛的教学活动的经验。

2、对一年级的学生，在课堂教学中的评价还不够。在教学中还要改变教师提出问题和方式，努力的调动学生的积极性。

3、在教学中要创设性的开发课程资源，利用课程资源，适当扩展教材内容，加强对学生的思维训练。还要注重过程性评价，将评价贯穿教学的全过程，让评价来促进提高学生学习数学的兴趣和积极性.

养殖户污染整治检查工作的自查报告

自xx年7月以来，我镇按照县委、县政府的要求，敢于担当，主动作为，依法积极开展水污染整治工作，通过对全镇会产生污染源的山塘、水库和生猪养殖户的调查，镇政府对每一位承包和养殖的户主下达具体的整改通知和整改措施，全镇水污染不良发展的势头得到了一个较好的遏制。具体情况汇报如下。

一、工作完成情况

（一）、加强领导、明确了任务

早在xx年8月，我镇即召开党政联席会议和全镇镇村两级干部大会，传达学习县委办、政府办下发的【】168、169、171号文件精神，研究制定并下发文件（正党发【】30、31号），按照分工由各包村领导和驻村镇干部负责所在村的水污整治工作，与各村签订责任状，各村书记为第一责任人，明确任务，把每处污染点的整治落实到具体的责任人。各村（居）都大胆开展工作，主动靠前，做好各项说服劝导工作；同时镇农技、水利、国土、林业也加强对各村水污染整治开展情况进行检查，对不配合上级和镇党委、政府工作行为的村对其进行通报批评并限期改进，必要时采取组织措施。

（二）、大力宣传，强化了措施

我镇高度重视生猪养殖污染整治工作，充分利用张贴标语和散发宣传单等多种形式，大力宣传了规范生猪养殖这项工作的重要性和必要性，使这一民生工程家喻户晓，引导广大群众尤其是养猪户积极参与、配合整治，直觉规范生猪养殖行为。

自县下达水污染整治工作任务以来，全镇上下紧跟县委、政府的工作部署，按照县委、政府的要求，对全镇的水污染情况进行了一次全方位的调查摸底。据调查，我镇有一座小（一）型、十一座小（二）型水库，十八座万方以上山塘，全镇的生猪养殖户大大小小共有99家，镇政府及时采取措施，按照县方案并结合我镇实际，科学划分禁养区、限养区、可养区。

（三）、效果显著，有较大进展

目前，我镇小（一）型水库石缺水库已退出承包养殖。十一座小（二）型水库正在退包，预计6月底前全部完成退出承包养殖。99座养猪场，除了51座在可养区、23座在限养区、还有25座养猪场在禁区。

二、存在的问题及下一步工作安排

我镇水污染整治工作虽然取得了较大进展，但与县委、县政府要求相比，与群众的愿望相比，还有一定差距。一是对无任何审批手续非法建猪舍的现象无法处理。二是县相关单位对规模养猪场的环保排放标准不明确、不具体。下一步，我们将下更大的决心，以更大的力度，用更硬的措施，切实巩固整治成果，坚决将水污染整治工作控制在规定范围之内，让群众满意。

（一）进一步加强领导，紧抓进度

为切实有效推进水污染整治工作，镇党委、政府将按照产权养殖，切实明确责任，强化措施，积极抓好各自产权管理范围内水库退出承包和禁养区内禁养生猪工作，确保到6月30日前全部水库退出承包，完成县下达的任务。进一步查实纳入整治范围内的所有生猪养殖、水库养殖情况，按照上级要求抓好各自产权管理范围内水库退出承包工作整治落到实处。

（二）进一步加大宣传力度。

持续不断地宣传水污染整治工作内容，让全镇群众深刻认识到水污染整治工作对于保护环境、改善民生、科学发展的重要意义和作用，深入了解目前面临的难点和存在的问题。让水污染整治融入政府的执政理念，融入养殖业的发展思路，融入群众的具体行动，促使社会各界积极行动起来，形成政府主导、养殖户行动、群众广泛参与水污染整治工作行动的良好局面。

会议时间：XX年5月12日4点10分

会议地点：项目部会议室

参加人员：项目班子、办公室主任、保安队长

会议主题：劳务实名制推进会

主持人：

会议内容：

1. 项目部成立劳务实名制管理领导小组，任组长，副组长：、，组员：、袁、

2. 各劳务队确定实名制管理工作责任人;

3. 所有车辆全部停到甲方停车场，一概不准进入施工现场;

4. 将现场东出口封闭，为门禁制实行创造条件;

5. 门禁机安装调试到位后就开始启动劳务实名制管理，试运行门禁刷卡系统。

6. 门禁系统启用后，要每天统计各劳务队刷卡人数，每半个月做一次半月统计报表。根据报表情况对刷卡率低的劳务队务做出相应整改，首先争取刷卡率要上去。

会议名称：中科院动物所迁建工程项目部质量分析会议

会议地点：工地会议室会议时间20__-3-4下午16点

参会单位：五建(总包方)

参会人员：耿宏春、邓宝军、史文起、朱光利、张万久、白振海、莫儒生、张伟年、陈永利、杨洪涛南通三建

参会人员：邢玉飞、陆斌、姜明华

主持人耿宏春

主题标本楼基础底板、梁的钢筋、模板、砼及放线质量问题分析

会议内容：

一：项目部质检员莫儒生：

(1)放线：放线工作是一切工序的基础，要认真细致。由陈永利负责。所有轴线，墙线、控制线都要按规范标准放。墨迹太宽，容易给后续工序的施工带来误差。控制线必须连贯、清晰。注意墙、柱断面的放线偏差。目前，偏差太大，有3-4mm，甚至5-6mm;一定要控制在1-2mm。

(2)钢筋：位臵出入太大，离长城杯标准差之千里。最大处位臵偏差有5cm。

插筋(墙筋、暗柱筋)位臵不准，间距、排距、主筋位臵控制都不好，超过标准误差2-3cm;技术措施、管理措施不到位。

建议：制作定位梯子筋，柱子钢筋定位箍。

(3)模板：柱子有插铁错位问题，也有模板问题。

底板东侧跑模。原因是不认真，应该安排木工(专人)看模;发现问题及时补救，作到事中控制。最后再处理，费工、费时、费力;得不偿失!

(4)砼：柱子上部砂浆多，石子少，造成局部裂缝。

浇注过程中要控制坍落度，如果坍落度太大，不合格，坚决将商品砼退回。浇注后要注意养护，注意保温、保湿，加以覆盖。这样有利于砼早期强度的增长。

只要没有正式解除冬施，就要严格按照冬施方案施工。

下一步，要从模板抓起，跟部要堵严，防止烂根。上部浮浆要处理，防止出现“软弱层”。建议浮浆用勺舀出。

砼凿毛问题，应该待砼产生一定强度后，再凿毛。浮浆层应该剔掉3—5公分，露出石子为宜。浇筑时留出剔凿富余量。

砼表面补灰，不能擅自进行，要经过项目部技术部门的认可。

没有放线，就搭架子，做护角。影响放线。既影响质量又影响生产。所以，管理上要到位，工序安排要合理。总之，以上为抛砖引玉，达到集思广益的效果。质量问题，不断纠正，工程质量不断进步。

二：南通三建经理邢玉飞：

1.放线相差3—5mm，整改完毕后，重新报验。

2.砼，浮浆层加进一些干净石子，可否?

三：南通三建陆经理：

1.对于梁、柱质量问题，如何进行整改。我们将与项目部极力配合。钢筋按1：6纠偏。

2.技术交底要详细，全面。双方技术交底要结合起来，互相补充。

3.模板平整度、表面质量要保证。如果模板质量不行,影响砼表面光洁度。

4.一层、地下室长城杯肯定检查，我们必须以此为重点部位。

四：项目部副经理邓宝军：

1.放线工作不能放松，是最基础工作。必须重视，制订严格的奖罚措施。本次放线的失误，必须处罚。罚款南通三建20__元，以示警告。

2.拿长城杯，目标要明确，要按长城杯的标准严格执行。标本楼从现在完成的底板，梁及插筋来看，情况不理想。其原因是措施不利，方案不细致，检查不到位，各项管理执行力度不够!

3.长城杯创优要有制订措施。结合我们计划要参观的工程，做到心中有数，必须有精品的模板方案。要有高素质的劳务队伍，在模板、砼、钢筋上是强项。

4.所有工程部的事情，由工程部部长朱光利负责，安全交底要有，技术交底要细致到位，具可操作性。如果工程质量问题是由工长管理问题引起，对工程部负责人及相关人员进行相应的经济处罚。本条纳入项目部的管理制度中。

5.柱子、墙模板都要有完善的加固措施，如果有线盒等，要留意及时预埋。

6.浮浆层问题，最好掏浆，不能加石子。砼浇筑面，宁高勿低，宜高出3-5公分。

7.本次会议后，关于放线问题、钢筋绑扎、模板、砼等质量问题;建议南通三建再召开一个质量专题会议。

8.施工顺序问题，水平走向、竖向走向，各工序安排要科学合理。

9.南通三建要与总包方精诚合作，开诚布公。充分与总包方沟通，将施工难度、物质准备、技术措施、方案准备、技术交底的各种矛盾点暴露出来;施工管理、质量创优做到事前控制。

10.柱子的钢筋定位梯子，柱、墙的钢筋保护层的限位措施，由白振海负责，南通三建自己协调，向班组进行交底。

11.以后在工作中，要重奖重罚，惩优奖劣。希望我们的工长、南通三建重视起来，各负其责，必保长城杯。

五：项目部工程师耿宏春

1.按规范要求，不允许在浮浆层加石子;施工中若浮浆多，可用容器掏浆，柱、墙砼宜高出板、梁底3cm。

2.柱子钢筋绑扎，由白振海负责，向莫工报验。位移的钢筋按1：6打弯纠偏处理，但也要经过技术质量部门的认可。

3.关于柱子错台，由张万久负责，钢筋工与木工要相互沟通，避免类似情况再次发生。

4.施工方案、技术交底南通三建也要写，工程质量要处于受控状态。

5.放线问题，要重新弹，重新复核，重新报验报审。

6.本次是第一次质量分析会，以后要经常开，以这种形式总结工作中的质量问题，达到创优的目标。

一年来，在院领导的正确领导下，在医院各科室的支持帮助下。我科同志齐心协力，在工作上积极主动，围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，现就我科室工作开展情况作一系统回顾：

一、基本情况：

医技科分有B超室、心电图室、放射科室、检验科室、药剂科五个小科室，现有医务人员11人，其中B超室3人;心电图室2人(兼职);放射科2人(兼职);检验科室4人，初级职称2人;药剂科4人，初级职称2人。医疗设备方面：有彩色岛津-350A型(日产)B超仪一台，黑白迈瑞—8800型(国产)B超仪一台，半自动生化分析仪，肝功能检查仪，检验科设备

二、工作开展情况

1、B超共检查12450人次，其中：门诊检查5140人次，健康体检7050人次。门诊检查人次比去年减少760人次，同比减少14、8%，门诊总收入为159125、00元。今年社区老年人、妇女体检工作中有B超、心电图、血糖、分泌物等检查项目，我科室在体检组的指导下，圆满的完成了体检任务。在社区老年人、妇女健康体检中，B超室采用彩超作为体检项目，极大地提高彩超运用率，同时对疾病的检出率更为高效、准确，对外宣传我院整体形象起到一定“窗口”作用。

2、放射科检查1243人次;老年人健康体检4340人次。门诊检查人次比去年增加343人次，同比增长27、6%，门诊收入为26640、00元，。

3、心电图检查492人次，老年人健康体检4340人次。门诊收入为25750、00元，均比上年有所增加。

4、检验科室共检查19742人次，其中门诊检查11692人次，老年人健康查体4340人次;妇女健康体检共2710人次。门诊检查人次比去年增加2413人次，同比增长4、5%，全年总收入24万左右，平均每月2万。

5、20__年门诊药房业务量有很大增长，门诊的处方数为24508张，同比分别增长49%，处方量将近翻一番，药品消耗达110万7千多元，门诊药房的处方差错率下降到±0、2/万，盘点损耗率在±0、03%。全年从各医药公司进购药品，一次性用具。医疗器械设备等总金1807535、40万元。药品一次性用具。医疗器械设备等支出总金额2100156、70万元，药品占32%。今年中心药房盘存金额135264、30万元，西药库房盘存金额201890、50万元。

三、存在的问题：

医技科室技术水平的高低、工作质量的优劣、检查报告结果是否准确、及时，直接影响对疾病的诊断和治疗，同时还影响着全院医疗整体水平。然而医技科室又是借助于先进的医疗仪器开展工作，工作水平在很大程度上取决于仪器设备的先进程度，同时也取决于医技人员专业技术水平高低及知识更新的快慢程度。

1、我科医技人员由于各种原因，专业基础知识欠缺，技术力量比较薄弱，知识面狭窄，需加强技术人员的岗位培训，制度化、规范化操作，要有高度的工作责任性，增强服务意识和专业技术能力培养，杜绝差错事故的发生，力争将差错的隐患祛除，保证患者用药安全。

2、由于医院服务范围扩大，面对病员的增多。我科工作量较以往增加，医技科室设备水平相对较低，工作安排受到一定的影响，希望院领导在适当的时候考虑给我科补充较新的仪器设备和药架、调剂台。

一、指导思想

我校全面贯彻国务院和省、市、县关于安全生产的文件会议精神，树立以人为本，安全第一理念，确立学习食品安全教育法规知识，提高食品安全管理水平，培养学生良好的自护潜力，避免群体性食物中毒事故的安全工作方针，坚持制度保证，重在预防的食品安全工作思路，以平安校园建立活动为载体，在新的一年里，以更加扎实有效的工作，确保师生生命安全，确保学校食品安全工作取得更加显著的成绩。

二、工作目标

1、学校全面落实学生食品配送工程工作。

2、学校向上级有关部门争取经费投入，改善学校食品安全环境。3、健全机制，力保学校不发生群体性食物中毒事故。三、工作重点

1、认真贯彻国家和省，市县有关学校食品卫生工作的法规，政策和工作要求，确保学校食品安全工作有布置，有落实，并及时反馈状况。

2、建立和健全食品安全卫生安全工作职责制、职责追究制度和各项规章制度，配备相应的食品卫生安全管理机构和人员，加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育，在校园内构成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

3、学校实施食品配送制度。根据市、县百万学生食品配送工程方案，20xx年，学校食堂100%实行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定点配送定点采购，食品100%实行定点配送。

4、加大食堂安全设施投入，改善食品饮食环境，降低食品安全风险系数。

5、开展学校食品卫生专项检查，用心配合卫生、工商等部门做好专项整治工作，对发现的安全隐患及时整改，防止学校饮食饮水中毒事件发生。加强学生常见传染病防治工作。

四、工作措施

1、加强领导，明确职责

为了切实加强对学校食品卫生安全工作的领导，我校专门成立食品卫生领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人为成员，明确职责，细化职责，层层抓落实，构成部门协作、上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生事故的危害。建立预防应急机制，组织、协调、指导应急处置工作，一旦发生食物中毒事故，能迅速处理，把险情控制在最小范围，并降到最低程度。

2、加大宣传，营造氛围

学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生群众用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，使学生会识别并自觉抵制不合格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的潜力。

3、突出重点，狠抓落实

学校领导始终把食品卫生安全工作作为头等大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，狠抓落实，力争取得明显效果。重点抓好以下四个方面的工作。

(1)加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量

学校食堂监管从源头抓起，建立经营者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关加强食品卫生日常管理，并有专人负责;用心配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施，规范食品存储、加工、烹饪各个环节，禁止向学生出售变质的食品和三无产品;依法强化学校食品卫生后勤管理，让师生吃上放心的饭菜，坚决严防学生食物中毒事故的发生。

(2)加强事前预防工作，严防突发事件的发生要进一步落实严防为主，常抓不懈的工作方针，提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关;二是切实做好食堂管理，严格控制外人进入操作间，严防盗窃和投毒事件发生，严把房门关。

(3)加强校外门前摊点治理，营造安全卫生的学校饮食环境

学校门前、周边存在超多经营食品、糕点、油炸的摊点，这些摊点多数卫生状况较差，制售伪劣食品，只图盈利，不顾学生健康，是隐患的源头，务必堵住。学校门前和周边环境治理涉及到很多单位和部门，因此学校将主动与有关执法部门联系，密切配合开展专项治理，坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩，杜绝以各种方式侵害学生健康权益的行为，在突击检查的基础上，建立长效机制，巩固治理成果，防止反弹。同时，要加强教育，使学生养成良好的卫生习惯，自觉抵制购买流动摊点食品。

4、结合实际，创造性地开展食品安全教育与管理工作学校根据实际状况制订学校食品安全与管理计划，并按计划开展安全与管理的系列活动。安全问题与季节更换、气候变化、地理环境等条件密切相关，与周边学校安全事故、安全信息密切联系。学校在安全教育与管理过程中，一贯坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性地开展安全教育与管理工作，学校安全教育与管理既能施行本校计划，又能全面贯彻落实上级的文件精神，真正把安全工作落到实处，抓出实效。