小学全球禁毒日广播稿模板
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:(英文)大家下午好!红领巾广播站本次播音现在开始!
甲:我是主持人。(英文)
乙:我是主持人。(英文)
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
甲:伸出你的手。
乙:伸出我的手。
合:让我们相会在红领巾广播中;
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律;
甲:非常高兴在电波中我们又与大家见面了。今天我们的主题是“珍惜生命,远离毒品”。
乙:同学们,你们看过电影《鸦片战争》吗?其中的一个精彩片断——虎门销烟给我留下了深刻的印象。
甲:哦,那是1839年6月3日,民族英雄林则徐置生死于度外,在虎门海滩销毁鸦片的壮烈场景。
乙:新中国成立后,禁毒运动不断深化,我国成为世界公认的“无毒国”。然而,20世纪80年代以来,毒品在我国一些地区死灰复燃并迅速蔓延,吞噬着人们的身体和灵魂。
甲、乙:为了远离毒品、净化环境,今天我们先来认识一下毒品。
甲:毒品主要是指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒等,另外还包括国家规定管制的能使人形成药物依赖的麻醉品和精神药物。现在我们来仔细看看毒品的罪恶面目。鸦片是一种中国人民并不陌生且深恶痛绝的毒品。19世纪,英国商人偷运鸦片到中国,使九千万中国人染上烟瘾而致残、致死。
甲、乙:贩毒者与毒品同样可恶!
乙:对!可制毒者更可恶!他们从鸦片中提取出一种白色的生物碱叫“吗啡”,它的毒性比鸦片还强,极易伤害人的脑神经。
甲:我想问一下,海洛因比吗啡还毒,是吗?
乙:是的,海洛因的毒性比吗啡强五倍以上,人们称它为“毒品之王”。那大麻和可卡因有哪些危害呢?这两种毒品都会强烈地刺激人的神经中枢,使人产生偏执妄想,导致精神错乱。
甲:为什么有人称冰毒为“毒中之毒”?
乙:问得好,冰毒因外形如冰而得名。它的毒性更强,成瘾更快,一旦吸食便会形成一种没有它就活不下去的强烈依赖性。如今毒品种类越来越多,一些化学药品和天然物质混合还形成综合性毒品,如摇头丸等。毒品无色无味而杀人于无形之申。同学们,你们千万要警惕啊!
(播放歌曲:禁毒歌曲)
甲:呀!毒品不仅是伤害人们身体的瘟疫,更是销蚀人们灵魂的魔鬼!所以千万不要轻视那些白色的粉末,它们是罪恶之源。下面请听一个真实的故事。
乙:小李是位品学兼优的学生。在医学院毕业前他到一家戒毒所实习。一天下班后,其他人都走了,小李也准备离开,这时,桌上的一小包海洛因进入了他的视线。他好奇地打开来看:心想:只是些白色粉末而已,哪有那么恐怖呢,一定是他们的意志太薄弱了。我要尝试一下。若毒瘾发作,我定能坚决戒掉。到时我写篇吸毒无瘾的文章肯定轰动全国。当晚他就吸食了海洛因。两天过去了,他没有异常反应,反而感到精力更充沛。又过了几天,他全身乏力好像虚脱一样,心里又烦又乱,慢慢地他就离不开海洛因了。为了买毒品,他逼迫母亲拿出存折。钱花完了,他竟持刀抢劫,被判2019年有期徒刑,当时他才20岁。他后悔地说:“不该去尝试呀,是毒品害了我。”同学们,牢记小李的教训--远离毒品!
甲:许多公安干警、武警战士日夜战斗在禁毒斗争的第一线。他们流血牺牲,就是为了使我们能拥有清新的环境。我们是学生,不可能像缉毒英雄一样战斗在前线。那么,我们该怎样抵制毒品呢?
乙:我知道!我知道!我们应学习禁毒法律法规,增强禁毒意识,并积极向亲人、朋友宣讲毒品的危害,宣传国家的禁毒方针,这就是我们最实际的反毒行动。
甲:是的,毒品是人类的大敌、世界的公害,染上它,小则家破人亡,大则祸国殃民。规定每年6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品,做到:提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等不良心理和习惯;
乙:同时我们自己也要创造一个远离毒品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、游戏厅,洁身自好。
甲、乙:让我们一起记住一一珍惜生命,远离毒品!
甲:同学们,老师们,在一首首动听的音乐声中,
乙:在一句句真诚的祝福声中。
合:我们的节目也已经接近尾声了。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
合:感谢你们的收听!本次播音到此结束!下期节目不见不散!
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篇1:外国政府贷款第一类项目财务代理委托协议
甲方:财政部
乙方:代理银行
根据中华人民共和国财政部与_____________(贷款国政府主管机构名称)签署的贷款协定(或会谈纪要),_____________(贷款国名称)同意向中国政府提供_____________(贷款金额和币种)的政府贷款用于(项目名称)。
_____________(省级财政部门名称,以下简称借款人)根据《关于外国政府贷款转贷管理的暂行规定》(财债字〔1999〕230号)确定该项目为第一类贷款项目。根据借款人的推荐,财政部(以下简称甲方)审核同意该项目由_____________(代理银行名称,以下简称乙方)负责外国政府贷款的财务代理工作。
经协商,甲乙双方达成协议如下:
一、乙方根据甲方提供或乙方与贷款国金融机构为该项目签署的对外金融协议中规定的贷款条件(包括贷款金额、贷款利率
、贷款期限及还款方式等)将贷款转贷给借款人。乙方不对项目进行评估,不承担贷款还本付息风险。
二、甲方委托乙方办理以下业务:
(一)要求借款人及时提交下列文件:
1.甲方关于同意该项目利用外国政府贷款的批复;
2.省级以上计划部门或经贸部门对项目可行性研究报告的批复和/或利用外资方案的批复;
3.代理银行要求的其他文件(由银行列明具体内容)。
(二)审查借款人提交的有关文件。在审查文件时,如果发现问题而无法办理转贷时,应及时报告甲方。
(三)代表甲方与借款人签订转贷协议。在转贷协议签订之前,乙方应将转贷协议草本报甲方确认,并在转贷协议签订后将副本报送甲方备案。
(四)建立必备的项目档案。
(五)根据借款人或借款人委托的采购公司提交的申请,按对外金融协议和转贷协议的规定办理贷款项下提款手续,并根据贷款机构或外方银行的提款回单,负责贷款的账务记录并通知借款人。
(六)按转贷协议的约定通知借款人偿还本息及支付费用。
(七)按对外金融协议的要求,办理贷款本息及费用的对外支付。
(八)受甲方委托对项目实施进行财务监督。
(九)如借款人未能按转贷协议的约定按时如数偿付到期的全部债务,乙方应进行催收,并应及 时将催收情况报告甲方。
(十)负责贷款项目的统计工作,向财政部和国家外汇管理局报送项目统计资料。
(十一)受甲方委托,代表甲方与国外贷款机构或外方银行就项目执行、债务管理、统计数据等问题进行业务联系。
(十二)甲方委托的其他有关事项。
三、甲乙双方应就项目的执行情况定期交换意见。
四、乙方按甲方《关于印发〈外国政府贷款转贷手续费收取办法(试行)〉的通知》中的有关规定(财债字〔20__〕74号)收取转贷业务费。
五、如借款人未能有效履行还款责任而导致不能按期还本付息付费时,乙方应先行予以垫付。乙方应将对外垫付的本息、罚息及按国家规定可收取的有关费用的明细清单在下一个年度1月15日前上报甲方,并抄送借款人。甲方对乙方提交的清单审核无误后,将采取财政扣款措施,按照实际发生额(包括本息、罚息和国家规定的可收取的有关费用)以相同币种或按实际拨付日银行外汇卖出价折算成的人民币在同一财政年度内拨付乙方。
六、乙方对外垫款所需的外汇将按甲方与国家外汇管理局的有关规定办理。
七、甲方如未在上述第五条限定的本财政年度以内拨付垫付资金,按违约支付额以发生时银行活期存款利率按日支付违约金。
八、对协议执行过程中发生的争议,甲乙双方应协商解决。
九、本协议经双方签字盖章后生效,有效期截止到该项目对外金融协议及转贷协议执行完毕。
十、在本协议有效期内,如需对本协议进行修改或者补充,需经甲乙双方协商一致后,签订修改或补充的书面协议。修改或者补充的书面协议,与本协议具有同等效力,若与本协议有不同之处,以修改协议为准。
十一、本协议于_________年_________月_________日在北京签署。本协议正本两份,副本一份。正本由甲乙双方各执一份,副本由借款人持有。
甲方:财政部
授权代表:_________
乙方:代理银行
授权代表:_________
篇2:养生食品订购协议
买方:______________身份证号:__________
卖方:_____________身份证号:______________
签订地点:___________
签约时间:_____________
买卖双方自愿按照下列条款签订本供销合同并共同遵守,本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力:
一、交货时间及付款方式:
1.交货时间:签订本合同之后30个工作日内,卖方将本合同所有货物送到买方指定地点。
2.付款方式:签订本合同时买方支付本合同全款的5%为定金给卖方。剩下余款在卖方按时保质将本合同所有货物送到买方指定处,3个工作日内汇入卖方指定账户中。
1.养生食品质量必须符合买方要求,如果因保健品质量,功效而造成的医疗事故,买方概不负责。
2. 如交付后,由于买方未按卖方提供的保存方法保存而造成的变质,卖方概不负责。
三、养生食品供货方式:
卖方须保证所采购的原料质量符合双方约定,若因原材料原因导致出现事故纠纷则卖方须承担全部责任;卖方须负责货物的制作及全部运输费用。
四、保健品检验和交接:
1、拆包时,买卖双方须派代表在现场清点检验,签署并记录在案。若检验包装或者药粉成色标准不符合合同约定,则买方可以拒收货物并要求卖方三日内提供符合约定的货物。
2、如果有下列情形之一卖方应无条件包退包换,并对因质量问题引起的一切后果承担责任.:
(1)没有按规定的药物比例配置
(2)已变质
(3)已破损
(4)超过有效期的
(5)擅自添加其他成份的
五、保健品的使用及责任赔偿:
保健品为内服,其他无特别禁忌。如买方私自添加药品或不按卖方提供的使用说明书所列的要求使用,造成伤害的,由买方承担责任。
六、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字后生效。
买方(盖章):_________
卖方(盖章):_________
签约时间:_____________
篇3:促销广播稿
ALT品牌是 Active、Liberty、Tasteful 三个英文单词的缩写。 Active 意为活跃、积极、现代; Liberty 意为独立、自由; Tasteful 意为优雅、唯美。 Active 、 Liberty 、 Tasteful 精准地诠释了ALT品牌对现代时尚生活的主张与追求,设计师以随意简约的设计风格、贴身流畅的剪裁、自由奔放的设计理念,勾勒出了 ALT 独有的精致时尚风。
ALT品牌以强调时尚人群工作和生活的两面性及不同场合穿着的多样化混搭风格一直受到消费者的青睐。
ALT品牌定位为 新精致主义时尚男装 ,新精致主义是以随性、艺术、商务、格调等设计元素为主题,做时尚界最具先锋力的品牌标杆。
ALT时尚男装以新精致主义为文化主线,以时尚元素为设计主线,倡导时尚、精致、活力的消费主张,奉行以 时尚文化为基础的品牌内涵,以时尚休闲为核心的产品诉求,与时尚张力嫁接的卖场新文化 为主旨的新精致主义发展路线。
为庆祝兴隆二百服饰节开幕,现6楼ALT品牌在商场进行巡回模特走秀,以展现产品的活力性。同时6楼ALT品牌庭进行限时活动:买一件加19元换购产品活动,时间仅限2日。
篇4:有关读书的广播稿
老师们、同学们,大家好。20xx年4月23日是世界读书日,高洪波老爷爷那天来到了我们学校,为我们讲述了他老人家儿时渴望读书,“偷”知识的事。
从高爷爷的讲述我们得知:一九七六年文化大革命时,有不少不让看的书,但那些书有的内容很精彩,很好看,于是高洪波爷爷便和几个胆子大而又喜欢读书的人一起去图书馆拿这些违禁的书。一切还算顺利,可是在哪里看书呢?最后他们选择了在晚上别人都睡觉时看,好景不常在,没过几天就被人给发现了,没收了这些书。后来高爷爷就当了兵,还好那里也有图书馆,高洪波爷爷又同样拿了书,晚上在被窝里打着手电筒,提心吊胆的看书。后来,文化大革命结束了,高爷爷终于可以安心地看自己心爱的书了。
当时的条件艰苦的不得了,像高爷爷一样渴望读书 “偷”知识的人人们不能阅读到更多的书,但现在我们什么书都可以看;当时,有那么多不让看的书,而我们却不珍惜这来之不易的大好的读书机会,我们不要光在世界读书日这一天读书,要天天读书,读好书,增加北京人的文化,养成一个良好的读书习惯,天天当成世界读书日,把读书精神发扬光大,被北京精神增光。
篇5:关于八一建军节的广播稿
小时候,自己梦想成为一名军人,长大了,梦想因为视力而破灭,但是这个梦想却总在我眼前闪现!
他们用生命和血汗染红了国旗、军旗,是我党、我军永恒的华彩!做为一名共产党员,我要始终和解放军叔叔们一样,保持革命英雄本色,永不褪色!
诗词:
一如那喷血的朝阳,
你们用生命书写辉煌。
永远没有轻薄地表白,
却用博大诉说着耀眼的刚强。
铁血之旅,
壮志男儿,
正气和胆识铸就巍巍长城,
庇护祖国母亲以安宁。
无论在战火纷飞的日子,
还是和平笼罩的岁月,
是你们,
让所有的兄弟姐妹平静地生活着,
有了你们,我们的生活没有畏惧。
总想用手,
编一项花环,
带在那铮铮铁骨的战士身上,
用最诚挚的心,
表达对你们的敬仰。
总想沏一杯醇香的茶,
递给那站岗的士兵,
让这一分暖意,
来抵挡夜晚那寒风冷雪。
总想唱一首歌,
用尽心底的真情,
来歌颂军人的雄壮,
来表达兄弟姐妹父老乡亲对你们深深的思念。
夜依旧长,
阳光依旧灿烂,
生活在幸福中的人们,
依旧仰仗军人——
太阳一样辉煌,
高山一样的伟岸,
海一样的博大,
和铁一样的刚强。
祖国母亲疼惜你们,
中华姐妹想念你们,
所有的,
如我一样的,
生活在安宁中的人们,
感谢你们——
新时代最伟大的军人。
自豪吧,
因为你们有刚强的资本,
篇6:关于保护环境的广播稿_广播稿_网
比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大-麻烦。
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。
习作网 朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然 赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。
地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!
篇7:市政府配套合同书
委托方:_________人民政府(下称甲方)
受托方:_________(下称乙方)
根据_________房屋土地管理局与_________公司于_________年_________月_________日签订的《_________国有土地使用权出让合同》的有关规定,甲方与_________于_________年_________月_________日签订《动拆迁、市政配套合同书》。
根据该配套合同书的相应规定,甲方将有关该批租地块的动拆迁和市政配套事项委托乙方具体实施。经甲、乙双方协商,达成如下条款,供双方遵照执行。
第一条?甲方委托乙方的前提:乙方已完全了解房屋土地管理局与_________公司所签的《国有土地使用权出让合同》(下称出让合同)规定的全部内容,完全了解并承认甲方与公司所签的《动拆迁、市政配套合同书》(下称配套合同),同意以此作为签订本协议书的前提。
第二条?甲方委托乙方实施动拆迁、市政配套的范围和期限:
(一)委托范围:甲方将配套合同规定的出让地块的动拆迁和市政配套工作全部委托乙方具体实施,该地块共占地_________平方米。地块中间另有一条规划道路的动拆迁和场地平整、市政配套工作。
(二)乙方的责任是:除负责出让地块内的居民、单位动拆迁和安置外,按照要求将供水、供气(煤气)、排污、排雨、电话等市政配套设施接到地块红线及道路红线边缘。
(三)具体工作内容及期限:
1.乙方负责组织实施地块内居民、单位的拆迁安置补偿工作,并确保居民_________以上动迁现房,临时过渡期不得超过_________个月。乙方在_________年_________月_________日前完成居民、单位动拆迁工作,并将建筑垃圾和废弃物运出场外,并平整土地、填埋沟浜。在填埋沟浜前,通知建设方_________验收人员到场察看并认可后,方可填土。
2.土地平整的标准高度为根据工程地质报告取值_________,地块范围内高低差小于_________。
3.乙方在_________年_________月_________日交地时,同时须完成施工临时用电、用水及通讯的配套。具体容量为:供水_________;供电_________;直线电话__________________。
4.乙方须将大市政配套管道施工分别铺设到出让地块内因道路分割为两地块的各自红线边缘。具体接口位置的确定,由甲方在签约后六个月内通知乙方。
5.在本协议书签订后三年(即三十六个月)内,乙方须完成大市政配套。具体容量为:总用水量:_________;雨水量:_________;电话总装接容量:_________;总排水量:_________;煤气总用量:_________;总用电装容量:_________。
第三条?乙方接受甲方的委托,并保证按甲方与_________公司配套合同的限期要求完成动拆迁和市政配套工作。对此,乙方将另行出具由法定代表人和项目负责人共同签名的承诺保证书作为本协议的附件一。(承诺保证书内容详见附件1)
第四条?根据_________房屋土地管理局对全市地价的平衡,区人民政府确定该地块熟地楼面价为每平方米_________美元(大写:_________美元),容积率为_________万平方米/公顷,地块内可建总建筑面积为_________平方米。批租总地价为_________美元(大写:_________美元),其中_________部分即_________美元(大写:__________________美元)作为出让金,由__________________公司直接缴付给_________房屋土地管理局。另_________部分即_________美元(_________美元)作为地块动拆迁市政配套费用由公司依照规定的期限汇人甲方指定的银行账户。其中的_________计_________美元(_________美元)作为甲方城市建设基金归甲方所有。
第五条?因本地块前期开发成本大,甲方已与公司在配套合同所确定的动拆迁和市政配套费用外,达成动拆迁和市政配套的补偿协议,补偿费以可建总建筑面积每平方米_________美元(大写:_________美元)计,共_________美元。(_________美元),甲方同意此笔补偿费全部由乙方统一用于履行本协议。
第七条?甲方收到_________公司的美元进入自动结汇账户,由结汇银行按收款当天美元与人民币的汇率结算成人民币。甲方应及时将收款和结汇情况通知乙方。甲方用结汇后的人民币向乙方支付动拆迁和市政配套费用。
第八条?鉴于乙方在开发此地块时曾与各有关单位发生过合作开发关系,并先后签订过有关协议,约定该地块前期开发的分部分项的开发和权利义务关系,甲方视乙方为履行本协议的总包单位,有关单位为分包方。现乙方已与各有关单位达成协议,约定:乙方与各有关单位原签订的协议中有关各方承担相应动拆迁内容不变。乙方应按协议的规定,在各有关单位完成各自相关的动拆迁、市政配套工作后支付相应的费用。乙方与各有关单位的协议及原合作合同作为本协议的附件二。
第九条?为确保本协议和甲方与_________公司所签配套合同的全面(正常)履行,乙方同意甲方对因履行本协议所获得的动拆迁、市政配套费用的使用区别不同情况进行监管。但此种监管不否定乙方_____履行本协议的主体地位。
第十条?甲方根据与_________公司所签配套合同中规定的数额及付款进度按以下不同的情况对归乙方使用的动拆迁和市政配套费用进行监督、管理:
(一)甲、乙双方同意:甲方对乙方用于履行本协议的动拆迁、市政配套资金的监管,适用计划用款、专款专用、按形象进度付款的原则。
(二)根据甲方与日本方签订的配套合同规定的动拆迁及市政配套费用的付款进度,乙方提前编制用款计划报甲方认可。经甲方认可的用款计划,是甲方拨付本协议规定的全部动拆迁和市政配套费用的依据。
(三)乙方作为总包方与作为分包方的各有关单位的前期费用,由乙方与各分包方直接结算。为减少流转环节,确保资金的专款专用,乙方支付各分包方的费用,由甲方按乙方编制的用款计划拨付乙方并由乙方直接背书给各有关单位。
(四)乙方实施动拆迁和市政配套工作的管理费、利润以及前期垫付资金等费用,则由甲方按乙方编制的用款计划直接拨付给乙方。
第十一条?甲方对乙方实施本协议的动拆迁和市政配套工作的进度和质量有权进行监督、管理,并有否决权,即当乙方履行本协议进度严重脱期,质量明显不符合要求,并影响甲方与_________公司签订的配套合同的正常履行时,甲方有权单方面终止本协议,并直接委托其他单位继续履行本协议,由此造成的损失均由乙方负责。乙方同意接受甲方的监督、管理,并承认甲方享有进度、质量否决权。
第十二条?乙方在完成动拆迁和市政配套工作时应书面通知甲方进行验收。验收通过方可办理移交手续。在办理移交手续时,乙方须将有关的资料和所有有关配套单位或部门的批文或证明文件一并交给甲方。
第十三条?乙方未按本协议规定的期限完成动拆迁和市政配套工作,或因不符合质量而延期交地,应承担延期每日支付_________元人民币的违约责任。乙方除支付违约金外,仍须按本协议第二条规定继续完成动拆迁和市政配套工作。
第十四条?乙方应严格管理,全面履行本协议。凡与乙方有分包关系即实施分部分项动拆迁、市政配套的各有关单位,乙方均应同样严格控制其进度和质量。各有关单位的违约和疏忽,均视为乙方的违约和疏忽。并由乙方承担违约责任。
第十五条?乙方在履行本协议过程中,如遇有地震、台风、水灾、火灾等自然灾害或遇到战争等人力不可预见、不可避免的情况,致使本协议不能履行或不能按规定履行,乙方可免除违约责任。但须将遭受不可抗力的详情书面报告甲方并提供有关证明文件,证明文件须经公证机关公证。
第十六条?本协议未尽事宜或在履行过程中出现的新情况,双方可签订补充协议或备忘录予以明确。
第十七条?本协议所有附件均为协议组成部分。
第十八条?本协议于_________年_________月_________日签订。
协议一式正本_________份,副本_________份。双方各执正、副本_________份。_________房屋土地管理局、_________人民政府建设委员会、_________规划土地管理局各执正本一份。各正副本同具效力。
甲方(盖章):_________人民政府乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):__________
________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
附件
承诺保证书
本公司已与_________人民政府达成《委托动拆迁、市政配套协议书》。本公司承诺:承认_________人民政府与_________公司签订的《动拆迁、市政配套合同书》作为本公司接受委托的前提,保证按双方所签协议书规定的期限和要求完成出让地块的动拆迁和市政配套工作,并保证按协议规定接受_________人民政府的监督和管理。
此致_________人民政府
保证人:_________(盖章)
法定代表人:_________(签字)
项目负责人:_________(签字)
签订时间:_________年_________月_________日
签订地点:_________
篇8:校园广播节目广播稿范文_广播稿_网
【篇一:校园广播稿范文】
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!
男:我是_______
女:我是_______
合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢。
女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。
男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾区的重建工作,共同见证了在曾经的残垣断壁上重新复苏的美好家园。
女:今晚,四川卫视将举办“2019中国爱”大型晚会,旨在表达四川人民的感恩之心,表彰公益事业的榜样人物,将“中国爱”的精神传递到每个人心中。
男:正因为有爱,灾区的孩子们不再孤单。
女:正因为有爱,我们的社会才变的更加和谐。
合:让我们携起手来将这种小爱传递成大爱,温暖每个人的心,让爱永远驻在我们心中。
男:五月的阳光为母亲洒下和谐。
女:在这温馨的日子里。
男:我们祝福天下所有的母亲
合:母亲节快乐!
女:每年五月的第二个星期天是母亲节,希望同学们永远记住这一天。
男:母亲的伟大之处不在于给了我们多少财富,而是在给我们生命的同时又将呵护我们成长,让我们的生命更加完整。
女:母爱虽然没有惊天动地的力量,但可以让我们有力量去震撼天地。
男:母爱虽没有阳光那样火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年来,母爱的伟大无私。
男:我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去的母爱。
女:母亲节快到了,我们一定要好好孝顺一下亲爱的
妈妈,送她一张贺卡!一个拥抱或亲手制作的手工礼物。
男:尽管这些礼物可能是稚拙的、微不足道的,但要记住一点,只要你表达了自己的心意,再稚拙的礼物对妈妈来说都是宝贵的。
合:让我们用自己的行动,祝福天下所有的母亲健康快乐,让我们伴随着《烛光里的妈妈》向天下所有的妈妈说一声:妈妈,我爱您,您辛苦了!
【篇二:校园广播稿范文】
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模煳的视线中——模煳的身影,模煳的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜?中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。
【篇三:校园广播稿范文】
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是六(5)班的______
乙:我是六(5)班的______
甲:虽然今天阴雨连绵,是西方传统的愚人节,但我保证,我们的节目决不愚人。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天.
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我也很激动,因为我们再次在红领巾广播站相遇。
甲:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。再过四天,也就是下周一,你知道是什么日子吗?
乙:这你可难不了我,是我国的传统节日——清明节啊!
甲:那我也要考考你,你知道清明节的来历吗?
乙:通过查阅一些资料,我终于有些了解了。今天我们就来和大家介绍一下吧!
甲:4月5日是清明节,相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大第一范文网多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。
乙:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么第一范文网东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗。
甲:这个我知道:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
乙:对。所以晋文公将带血的书信藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。
甲:走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。
乙:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。
甲:原来是这样,清明节原来又叫寒食节啊,那你知道清明节都有哪些习俗吗?
乙:好啊!清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节习俗。
甲:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
乙:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。
甲:放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
乙:扫墓,清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。
甲:插柳,杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以却鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。
乙:节目的最后让我们来总结以下清明节的意义吧!但愿同学们今年能过一个有意义的清明节。
甲:4月5日是中华民族的传统节日清明节。古人描绘清明的景象是:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。”此情此境,大批民众趁着清明节扫墓,或扶老携幼手捧鲜花到各处公墓奠祭先人。
乙:在新时代意义中的清明节,除了扫墓祭拜祖先,表达子孙对先人的追思外,更重要的是要遵循祖先的教诲及发扬传统文化的美德。清明扫墓祭祖,端午悼念爱国先人,中秋合家团圆,重阳登高,每过一次传统节日,都是活生生的爱国爱家、弘扬民族文化的教育,都是中华民族凝聚力的一次加强。
甲:世界其他文明古国都出现过大幅度的文明断层,甚至盛极而衰。唯有中华文明,虽历尽沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,这表明中华文化具有强大的生命力。以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别於其他民族的标识,是中华民族生生不息的巨大动力。继承和发扬传统节日中丰富的优秀文化传统,可促进国家民族认同、凝聚人心、激发民族意志,可扭转一些社会成员诚信缺失、道德失范,有助於维护社会稳定与和谐。
乙:在全球化的今天,中国的和平崛起,中华民族迈向全面复兴,在融入世界和吸取世界先进文化的同时,弘扬自己的优秀传统文化,发扬中华文化的核心价值,提高人民素质,是十分重要的一环。
甲:传统文化的失落,不仅仅表现在孝道文化上,更表现在中华传统文化的核心内容即诚信道义的失落。孔子说:“人而无信,不知其可。”讲求诚信,不仅是一个人的立身之本,也是一个人素质的重要表现。中华文化讲究礼义廉耻忠孝仁爱,提出的“八荣八耻”,继承了中华民族的传统美德,同时注入了时代特点。只有全国人民继承和发扬优秀和先进的文化,蔚然成风,国家民族才能真正兴旺发达。
乙:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
合:再见!
篇9:最新食品加盟经营合同_合同范本
_________公司(以下称“本部”)与_________(以下称“加盟店”)本着互相协作和信任的原则,就使用由总部开发和完善成型的_________公司系统和形象,开发食品零售店事业,以稳定和扩大双方的经营事业,获得利益,特签订本合同。
为使_________公司食品零售店事业的成功,总部开发了以_________公司为标志的统一设备、部品、设备、店铺运作形式等统一的特定经营技术系统,通过不断改善和实践,_________公司商标和服务标志,表示_________公司的标签、招牌、着作权等一系列的营业象征的统一性已被消费社会广泛认识,并由此确立了信誉。
加盟店同意总部规定的_________公司系统的形象设计和企业理念,愿意按照以下各条规定,经营由_________公司商标表示的食品零售店。总部以此为条件同意给予加盟店这种营业资格。为此,双方同意下列条款。
第一条 定义
本合同中使用的有关文字的定义
“_________公司经营技术资产”:由总部开发、完善成型,用于食品零售店经营的具有统一性的独自的经营技术系统,是_______公司的注册商号、商标、标志和与服务标志、模式、样式、店铺管理方式、商品陈列方式、会计系统、专业教育研修程序及营运有关的不可分的统一系统。
“_________公司店铺”:_________公司店铺指使用属于总部所有的经营技术资产及商标的食品零售店。
“_________公司商标”:指称为_________公司的商标和服务标志及表示_________公司的标记、记号、招牌、标签、样式及其它一切营业象征。
“_________公司形象”:加盟店因使用_________公司经营技术资产和商标,而使其统一性被公众广泛认识,获得了信誉,并在定型的统一形象下营运。
第二条 独立的当事者
1.本合同当事双方为各自独立的事业者。双方之间不存在任何共同投资、代理、雇佣、承包关系。加盟店不具有代行总部或总部而发生任何行为的权力。加盟店职工不是总部的员工,也不是总部代理人。总部对其劳动关系及员工行为不承担任何责任。
2._________公司店铺的经营由加盟店自立,独立承担责任,经营决策是加盟店自行判断,自主运作的行为。
第三条 加盟店的资格
1.只有具备下列条件者才有资格成为_________公司连锁加盟店:
(1)没有受过刑事处罚者。
(2)受过总部规定的训练,并按要求完成训练内容,被总部认可的合格者。
(3)经与总部协商,被认定可以经营_________公司店铺的特定店铺(经营)者。
2.如加盟店是法人组织,则前项资格条件中,第一项的对象是法人代表,第二项的对象是法人代表和法人代表指定的职工。
第四条 特许的给予
在本合同执行期间,总部给予加盟店使用本部开发、完善的经营技术??_________公司经营技术资产,在第七条规定的场所开设、经营_________公司店铺的权力。
第五条 商标的使用承诺
1.总部承诺在本合同执行期间,加盟店可以在加盟店的_________公司店铺中使用_________公司商标、服务标志及表示这些的标志、记号、样式、标签和招牌。
2.加盟店不得在_________公司店铺以外使用本合同中总部同意加盟店使用的商标。
3.加盟店要使用总部商号的一部分或作为加盟店商号的一部分使用总部商标,须事先征得总部的书面承诺。
4.本合同终止或解除后,加盟店不得以任何理由再使用_________公司商标。
5.事先未得总部书面承诺,加盟店不得在登记商号中出现________公司字样。未经总部同意私自注册了此类商号则须无条件消除
第六条 使用范围和使用方法
1.加盟店只能按总部承诺的范围和方法使用_________公司商标及经营技术资产,同时必须以_________公司经营技术资产为基础,按统一形象经营店铺。
2.加盟店使用_________公司商标和经营技术资产时,不得有以下行为:
(1)降低_________公司形象,损害_________公司商标和经营技术资产的行为。
(2)除为_________公司店铺经营而向加盟店职工传授_______________公司经营技术资产及总部有特别指示外,向第三者泄露、传授____________公司经营技术资产。
(3)加盟店为第三者模仿_________公司商标和经营技术资产,或帮助第三者模仿。
第七条 店址选择
1.加盟店店铺设在_________处。
2.总部不得在加盟店半径250米(直径500米)范围内自己或让第三者经营其他_________公司店铺。
3.总部依据地理条件和区域商业结构状况认为,在现有加盟店的所在地另设_________公司店,不会发生相互竞争关系,或因人口增加,交通情况变化等原因,总部认为有必要再增设店铺时,总部可以自己或让第三者在同一区域经营加盟店。
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篇10:有关校园的广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家下午好!
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这脚步越来越近的时刻,在这播种的季节里。
合:红领巾广播又和大家见面了!
我是播音员:,我是播音员:
合:今天我们播音的主题是《小学语文学习法》。
乙:一、读书、写字的姿势:
甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。
乙:八、怎样:字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。
合:时间过得真快啊,转眼间,又到了和大家说再见的时候了,本次播音到此结束,感谢大家的收听!我们下次再见!
篇11:高中生军训广播稿_广播稿_网
军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。本文是小编为大家整理的高中生军训广播稿范文,欢迎阅读。
高中生军训广播稿范文一
军训,作为我在九中的高中生活的前奏曲,确实给我带来了不一样的感受。
六天天军训虽短,却给我们上了九中的第一课。
今天已是军训的第三天,雨水洗刷了炎热天气所带来的烦躁。咱们3班的同学们也渐渐熟悉了军营这陌生的环境。
刚来到这里的我,觉得一切都是新的,无论是周围叽叽喳喳的同伴,还是严肃可爱的教官,或是这三天的军训生活,都给了我不一样的感觉:
那是一种类似于高中生活的新奇,满足了我对着陌生环境的好奇心;
那是一种类似于高中生活的艰苦,但同学们的顽强拼搏最终一定会战胜种种困难,达成目标。
我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。
当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。
为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给三连增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。
“天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”------正如年级组组长陈云所说。
接下来的几天,大伙儿们一定要顽强坚持,从军训的艰苦中体会快乐,并借此尽快融入班集体中,为高中生活做个完美的铺垫!
加油!!我们永不言弃!
高中生军训广播稿范文二
共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。
步入高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。
训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。
军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!
同学们,加油吧!
高中生军训广播稿范文三
身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。
两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。
可我认为军训所劳累的仅仅只是我的躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。
我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!
篇12:情人节商场广播稿_广播稿_网
情人节商场广播稿(一)
每年的 2 月 14 日,是情人节,是西方的传统节日之一;在这一天男 女们互送巧克力、贺卡和鲜花,用以表达爱意或友好;情人节又叫圣 瓦伦丁节或圣华伦泰节,原是欧美各国青年喜爱的节日,现也成为中 国传统节日之外的又一个重要节日。 尊敬的顾客,现在我为您播放一首《thinking of you》 ,祝您节日快乐、 心想事成! 《谢谢你》 一次邂逅,一次重逢,一次难忘的约会,一束玫瑰,一场意外,从爱 的第一秒开始到最后一分钟的结束,今日最浪漫的广播曲《归宿》 , 为您诉说一场刻骨铭心的爱恋。。。 。。。 有太多的话语来不及,等不及,想不及诉说,那些远方的情人啊,或 悲或喜或难以聆听,白纸黑字掬成回音,借一枚丘比特箭穿透心避, 你写,我说,一起听,甜蜜的圣瓦伦汀,购隆与你同行。。。《爱得 。。。 起》 喜欢和你牵手相依看蓝天、 白云和斜阳, 喜欢亲吻你散着花香的秀发, 喜欢和你在一起的每一秒,更喜欢你多情的明眸,只要一个眼神就能 读懂我们永恒不变的约定,我们相约在蝶舞花开的时节,用情人草编 织成的指环锁定你我今生的情缘,让每一朵玫瑰向你诉说着爱的承 诺。只是因为爱情。。。《因为爱情》 。。。 将心泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心田,用一缕爱的丝 线将你我绑在岁月变迁的终点,在这温馨浪漫的岁月里,购隆送您一 份真实的情意, 祝愿天下有情人终成眷属、 白头偕老、 美满幸福。 《爱 情漫游》
传说如果你未婚,你注定要与情人节所见到的第一位异性结婚。如果 你不怕羞,你可以一大早给你的意中人打电话,要求搭乘对方的车上 班。或者闭门不出,到中午再出去,也是一个不错的对策。 《相遇 的魔咒》 配曲一首《小情歌》 传说中记载, “情人节”那一天鸟儿成双结对,蜜蜂也双栖双飞,人 也是如此。 如果你不想听天由命,可以即在“情人节”的晚上点燃 一根蜡烛,在底部扎两根针,边扎边说:我扎的不是蜡烛,我要穿透 的是×××的心。据说,待蜡烛燃至针时,你的情人就会推开门向你 跑来。 《真爱的味道》 尊敬的顾客: 今天的“情人节”是关于爱、浪漫、巧克力、贺卡以及花的节日弥足 珍贵,情人节是一个属于朋友的日子,属于家人的日子,属于情人的 日子。现在我播放一首《你最珍贵》 ,祝你们成双结对、双栖双飞、 永结同心! 尊敬的顾客: 通常在情人节中,以赠送一支红玫瑰来表达情人之间的感情。您可将 一支半开的红玫瑰衬上一片形色漂亮的绿叶, 然后装在一个透明的单 支花的胶袋中,系上一个漂亮的蝴蝶结,形成一个精美秀丽的小型花 束,作为情人节的最佳礼物。 玫瑰不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意呢! 红玫瑰代表热情真爱; 黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋; 紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特; 白玫瑰代表纯洁天真;
黑玫瑰则代表温柔真心; 橘红色玫瑰友情和青春美丽; 蓝玫瑰则代表敦厚善良。 巧克力是情人节中不可缺的。它与爱情有着千丝万缕的联系。相爱的 人,用甜蜜的巧克力表达对爱人的浓浓情谊。榛子巧克力表达忠贞; 果仁巧克力表达可人;酒心巧克力表达与你共醉;奶香巧克力表达我 的蜜糖。 情人节中酒是最佳选择,可以选果酒,看起来是浪漫,口味是甜甜, 所以说情人节中,张浴的香槟、威龙的汽泡酒是最佳选择。利用情人 节的机会, 酿成 “美酒+鲜花” 微醺时鼓起勇气, 。 把心底的话说出来, 一起许个愿! 尊敬的顾客,现在我为您播放一首《天天情人节》 ,祝您节日快乐、 心想事成! 配曲二首《最佳男朋友》《爱情爱情》
情人节商场广播稿(二)
尊敬的顾客:
传说在很久以前,黎明的寂静被嘈杂声打破,两个士兵推搡着一位青年男子走向监狱。相貌堂堂的男子紧锁眉头,一双眼睛放射着掩饰不住的智慧和虔诚,整洁的衣着和他囚犯的身份显得极不相称。士兵们将他押到监狱长的屋内接受审讯。监狱长是一个年迈的老人,他的身旁坐着一个年轻的姑娘。姑娘身材修长、面色红润,穿着洁白的长裙,周身散发着青春的魅力,但她是个盲人,眼睛好似大理石刻成,灰暗无光。
监狱长开始了审问。
“你认罪吗?”“不,我没有罪。我只是做了我应该做的事情。”他富有磁性的声音弥漫在审讯室里,久久的回荡着。姑娘被这声音吸引了,突然问到:“先生,你喜欢花吗?”
“是的,我喜欢花,小姐。我热爱自然,热爱人类。”他温柔的回答。
当士兵把他带进监牢时。他向女孩鞠了一躬:“谢谢你的提问,小姐。”。
晚饭时,姑娘给他带来了丰盛的晚餐。对他说:“我知道你是好人,我想跟你聊聊天,我从来没有看见过外面的世界,你能告诉我吗?”他愉快的答应了。
两个人一起散步,聊天,谈论外面的世界,谈生活,谈爱情。不久他向监狱长坦白了自己对女孩的感情,他的虔诚打动了老人。
一天,他发现了一种能够治愈姑娘眼睛的草药,他每天都专心的熬着草药。可是,女孩还没有等来光明,他却等来了判决书????死刑!
这一天终于来了,他被押出了牢房走向刑场。
在这生命的最后时刻,奇迹出现了,姑娘的眼睛复明了,姑娘冲到他身旁,望着他第一次也是最后一次看见的情人,眼泪扑簌簌地滚落着。他们紧紧的拥抱着,谁也不愿意松开。他们都知道,一旦松开将会失去什么,他们多么希望时间能够永远停留在这个令人心醉的时刻。
然而他还是失去了生命。不久姑娘也抑郁而死。
这个青年就是当时赫赫有名的修士圣瓦伦丁,他因为在教堂为一对新人主持了婚礼而遭遇不幸的,他逝去的那一天就是公元前3世纪的一个2月14日。后来,教会为了纪念他,将这一天定为“瓦伦丁节”,也就是“情人节”。
篇13:精选保护环境校园广播稿_广播稿_网
保护环境校园广播稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天广播的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦”你好”,道别月色”晚安”。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
感谢您的收听。
篇14:生活小常识广播稿短篇_广播稿_网
生活小常识,分享各种实用健康营养知识,生活小窍门,生活保健小常识。下面有小编整理的生活小常识广播稿,欢迎阅读!
音乐
男:进入了冬季,那秋天的红叶不见,丰收的喝彩不见。
女:多出来的是同学们身上的厚衣服,和那红彤彤的的脸蛋。
男:亲爱的同学们,老师们。
女:很高兴再次和大家相约在红领巾广播站。
男:希望大家经过一中午的休息,在下午的学习中,能够精神饱满的面对。
女:今天的栏目是生活小百科,为你送来的就是那不可缺少的诚信。
男:随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
女:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
男:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
女:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、 与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
男:听你讲了这么多,我倒想起了一个故事:
宋庆龄从小就注重养成遵守诺言的美德,答应的事,一定去做,从不失信。在她小的时候,有一个星期六的下午,她和同学小珍约好第二天上午到她家来教小珍叠纸花蓝。第二天宋庆龄拒绝了与父母去李伯伯家作客,专心专意地在家等了一天,直到爸妈作客回家时,小珍也没有来。爸爸不无遗憾地说:“唉,早知小珍不来,就不必等她……”宋庆龄接过话,说:“爸爸,不对!小珍来不来,我都要等,虽然没有等到,但是我心里坦然”。
女:我想:同学们听了你讲的这个小故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?
男:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
女:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。
男:那什么叫严己宽人呢?
女:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
男:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
女:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
女:第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
男:三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
女:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。
男:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!
女:今天的广播就到此结束了。
男:最后,让我们一起聆听由4.1班的麦贝婷同学为我们投稿的一首生命之诗——
珍爱生命
生命是如此珍贵,
它使你求生勿废。
生命是如此憔悴,
直使你跳楼自毁。
生命中充满磨难,
磨难是书,
直使你奋起直追!
生命是缘,
直使你生死相随。
啊,朋友,
勿要轻视生命,
丢掉它有去无回。
啊,朋友,
珍惜生命,
宇宙间唯独有你!
生命是如此脆弱,
产生中爱护百倍。
如果你随便丢弃,
爱你的生命痛苦伤悲!
朋友啊朋友,
快乐每一天,
生命每时都闪耀光辉。
篇15:2024政府实习报告
20xx年6月24日星期二下午我们这届XX级公共管理系的到XX乡人民政府进行了一次为期一周的实习,这次实习目的是通过对基层政府组织的运作流程的了解,达到对我国的基层政府组织(乡镇政府)有一个初步了解,将书本上的理论知识与实际的知识联系起来,来深化理解知识,增加社会实践能力,以便更好的掌握知识,来面对将来也许会工作的环境。我作为一个初次出去实习的实习生,有幸被分配在组织办,通过与组织办的谢主任的交流和翻阅相关的资料,对组织办的一些工作流程有了初步的了解。
以前我认为组织办是组织人们去参加活动,是一个动词的概念,跟谢主任的交谈中,我得知:组织就是党组织,它的任务是引导村民选举,选拔优秀的为干部,(现在很重要的一点是做好“大学生当村官”的工作),发展村民的民主意识,发挥民主的作用。第二点是为党组织发展优人士为党员,做好党员的考核,民主复议,发挥党组织在人民群众中的先锋模范带头作用,搞好优秀党员的表彰工作。
其中我在浏览党组织的文件时,看他们的民主复议时,我发现了里面的一个组织的工作信息的问题。我认为产生好信息是组织工作生命力旺盛的标志,但是我阅读里面的文件内容时发现存在很多的问题,其中有主题不鲜明,特色不突出,给人如出一辙,似曾相识的感觉;事无巨细,面面俱到,重点不突出,针对性不强;有的表现形式单一,语言贫乏,没有新的概括和提炼;有的理论性,原则行的东西太多,生动具体的材料少;有的观点偏颇,不太实在;说好的是绝对的好,而对于实际工作中的问题却避而不谈。
那么产生这些问题的原因是什么呢?我觉得首先是上级设定的工作目标趋于一致,而下级没有创造性的抓落实,信息难免趋同;其次,信息撰写者深入了解信息的基础不够,材料不丰富,信息难以生动;再次,由于思想水平,政策水平,文字综合能力有限,对素材把握得不准,思考不够深入。还有,由于一些地方信息员队伍不稳定,挂职,临时抽调的同志较多,也影响了信息的质量。
针对这些现象,我们可以采取一些措施来提升组织工作信息的质量。首先;挖掘提炼有价值的素材,只有拨响社会生活特别是工作绷得最紧的那根弦,才可能写出好的信息来,要摸准时代的脉搏,敏锐的捕捉工作中的热点,难点问题,选择有特色,有个性,有信息价值的片段,要深入基层,深入实际,深入群众,从基层党员干部和群众创造出来的“新鲜”经验中汲取营养,对材料深入思考,突出特色,把握本质。二是;注重写实,增强信息的可信度和说服力,要吹糠见米,挤干水分,用事实说话,让主题从客观事实中自然而然流露出来,要克服表面化,不随意拔高或贬低,做到有真意,去粉饰,不做作,勿卖弄,三是;要提高文字水平,语言要准确,简练,生动。朴实,多用短句,少用长句,有几句特别令人难忘的鲜活语言,四要提高综合素质,多读,多写,多思,吃透上级精神,领会意图,了解动态,掌握基层情况;了解各地信息,广泛涉猎政治,经济,法律,管理等等方面的知识,要从众多优秀文章里面吸取养分,厚积薄发,最重要一点,好信息绝不仅仅是漂亮的文字,敏锐的嗅觉和机巧的处理,而是要一种“我为人民鼓掌和呼唤”的精神追求,有忧国忧民的情怀,这样才能打动人,说服人。
作为一个实习生,刚开始进去的时候你觉得是兴奋,慢慢的,你会觉得很无聊,几个小时没有让你干什么事,如果你不自己做事。你会发现这里很无趣,所以这里我想说的一点是学会尽快进入你所要是角色,你是带着对这个角色不懂才去那里取经的,想当年唐僧去西天取经是经过千辛万苦才取回,真经不好取呀!你得学会如何去学习。所以在这里我想说的是学习的能力。就是如何去学习的问题。在这个知识大爆炸的时代,如何学习比学到什么东西更重要。当你进入一个完全陌生的领域时,你如何走出所谓的盲障区,如何在那里去取回你说要是真经是一个苦差事,是一门学问。现在你在那里,你如何去得到你的经验呢?学习,只有学习,才可以!你得向这些有经验的老前辈学习,你得去说,跟他们交流,从这些日常的交流中缩短与对方的感情距离,从这些交流中你去了解他们的工作流程,工作的方法,工作的态度等等。进攻才是的防守,你不要以一味的在那里等待,让他们在那里唱独角戏,让他们跟你说,他们不知你到底需要什么,所以她说的也是泛泛的谈,没有针对性,谈一会你也没有了。这样不利于了解知识。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知识,针对这些问题你去问,然后去收集你说要的知识,你通过和他的交流。你还要充分利用身边的资料,每一个部门都会有自己的刊物,杂志,文件,报纸等等信息库,你就得学会多多收集那里的信息,这些也是一些原始的信息,充分去利用。
篇16:青春的广播稿
把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春--这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念.。
青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。
青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激-情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
篇17:致裁判员加油广播稿_广播稿_网
致裁判员加油稿范文一:
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,thank you,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
let’s go,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判员加油稿范文二:
您是运动场上正义的化身,
您是比赛场中公正的使者,
您手中挥动的令旗,
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌,
我们为你欢唱,
我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”
致裁判员加油稿范文三:
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
致裁判员加油稿范文四:
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
致裁判员加油稿范文五:
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
致裁判员加油稿范文六:
你们头顶烈日,
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中,
你们并没有固为自的名字而懊丧,
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上,
为莘莘学子传授着知识,
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:
"老师,你辛苦了!"
篇18:大学田径运动会的广播稿
广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:"这是应该的"。
但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。
您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。
一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声"您辛苦了,尊敬的裁判员"。竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服班主任管理,确做文明观众,确保观赛区的干净整洁,爱护花草树木,主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。
我相信,在运动会组委会精心组织和安排下,在全体裁判员、工作人员的辛勤工作下,在全体同学的共同参与下,本次运动会一定能取得圆满的成功!
谢谢大家!
篇19:比赛广播稿
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量
集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。
它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。
凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激-情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
篇20:感恩老师的广播稿
(音乐)
乙:每年的12月12日是宁溪学校幸福班主任节,所以今天的广播主题是感恩老师:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
甲:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
乙:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
甲:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
乙:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
甲:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
乙:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;(音乐)
甲:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
乙:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
甲:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,
也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
乙:不要把范文九九网这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
合:下面请听:老师,您好(音乐)
甲:在昨天与今天之间铺设大道,
乙:在现实和理想之间架起金桥。
合:啊,教师的事业多么崇高!
甲:古今中外,
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
乙:地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合:每当看到时代在飞速地前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
甲:用真理和智慧把人才塑造,
乙:让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合:啊,教师的事业多么美好!
甲:笔尖飞舞,
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
乙:笑语盈盈,
合:每当看到鲜花在幸福地开放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老师,您好!
下面请听:老师,我想对您说..(音乐) 乙:老师,我想对您说,
您是蓝天,我就是白云
在您宽阔的胸怀畅游
甲:老师,我想对您说
您是安全的港湾,
我就是一只扬帆的小船
在您平静的碧波里荡漾
乙:老师,我想对您说
您是一首动人的乐曲
我就是乐谱上流动的音符
在您充满爱的旋律中跳跃
甲:老师,我想对您说
您是火红的太阳
我就是土坡上刚萌芽的小苗
在您温暖的怀抱中成长
合:老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁(音乐)