护士节主题广播稿
(开场音乐)钢琴曲
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
男:四月,因为回忆而存在,
五月,因为聆听而热爱,因为热爱而精彩,
每个星期,相同时间,相同的天空下,带给你惠和校园最温暖的声音。
女:每个星期,相同时间,相同的天空下,与您准时相约蓝天广播台。
亲爱的老师、同学们,大家好!这里是惠和中学蓝天广播台,欢迎您的收听,今天是20xx-5-12 ,星期六 ,我是主持人,我是。本期为您安排了《校园新闻直通车》《知识小百科》、《佳作欣赏》三个栏目。
首先为您送上《校园新闻直通车》
男:关注最新时事资讯
女:发布最及时的校园信息
男:开辟中学生自己的信息地带
女:这里是属于你我的资讯地盘
( 播放新闻背景音乐 5秒)
男:一起来关注下校园要闻:
女:“用诗歌点亮生活,让青年繁荣诗歌”为主题的诗歌朗诵会圆满结束,八(2)班的施媛媛荣获一等奖。
男:本周一我校举行了篮球比赛。选手们潇洒自如的运球动作,极高的投射命中率为宁静的校园带来了一股清新的运动之风。
女:为庆祝母亲节,我校开展了“卡片传真情温馨到永远”的活动,同学们制作了精美的卡片,以此向自己的母亲表达感激之情。
(音乐声起)《知识小百科》
男:送走了“五四青年节”,今天又是一个特殊而有意义的节日呢!
女:哦?是什么节日呢?
男:哈哈,不知道了吧?我来告诉你吧!今天是国际护士节。“5.12"国际护士节是全世界护士的共同节日,是为了纪念近代护理的创始人——英国护士弗洛伦斯•南丁格尔而设立的。
男:1851年,南丁格尔开始投身于护理工作。在1852年到1856年间,沙皇俄国与土耳其之间发生在克里米亚的战争十分残酷,双方伤亡惨重,大量的伤病员无人照顾。南丁格尔,自愿组织战地救护队,率领38名女救护队员负责伤病员的护理,在她的领导下,建立了医院管理制度,提高了护理质量,使伤病员死亡率迅速下降。1860年,她又在英国的圣多马医院办起世界上第一所护士学校,为推动世界各国护理工作和发展护士教育,作出了巨大的贡献。
女:南丁格尔以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业。英国人 把她看作是英国的骄傲,为她在伦敦街头树立了铜象,并把她的大半身像印在10英镑纸币的 背面。美国大诗人朗弗罗(longfellow)为她作诗,赞美她的精神是高贵的,是英雄。
男:192019年,国际护士会倡议世界各国医院和护士学校以南丁格尔的生日5月12日为国际护士节 ,以此纪念人类护理事业的创始人弗罗伦斯·南丁格尔。
(音乐声起)《佳作欣赏》
男:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活。佳作欣赏,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。下面请欣赏 八1班陈晓华的佳作《赞美你白衣天使》。
女:读佳作
今天是你的节日-----白衣天使,
你们用对生命的爱
实践着南丁格尔的诺言
你们用温柔的话语
激励我们战胜病魔的信心
男:匆匆的脚步,伴随你忙碌的身影
甜甜的微笑,袒露你火热的心肠
重重的隔离,驱不散朋友的牵挂
厚厚的防护,隔不断亲人的期盼
女:你无私-----
献祝福,献生命、扶伤痛,含辛茹苦
男:你勇敢-----
抗危机、攻难关,势如破竹
女:你忠诚-----
遵医德、守宗旨,不辱使命
男女合:我们凝聚
敬佩的目光注视你
殷切的希望围绕你
无声的爱意传递你
祝福你白衣天使 。
《音乐声起》
合:梦想在这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:蓝天广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:再见!
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篇1:2024卫生广播稿
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八—九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越
的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
篇2:最受商场欢迎的圣诞节广播稿_广播稿_网
我们期待已久的圣诞节又到了,你的广播稿准备好了吗?如果还没准备好的请看下面小编为大家准备的广播稿吧!
商场圣诞节广播稿范文一:
1、 We wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas and Happy New Year! Dear boys and girls, what is today’s Holiday? 今天是什么节日啊?Yes! It’s Christmas! 每年的12月25日,称为圣诞节。是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。
2、提到圣诞节,人们首先想到的便是装饰得琳琅满目的圣诞树。圣诞树的来历,有许多美好的传说。有一个是说,在一个大雪纷飞的圣诞夜里,有个穷孩子无家可归,又冷又饿。但他幸运地遇到一位善良的农民,将他带回家中,让他在炉火旁度过了一个愉快的圣诞夜。满心感激的孩子临行前折了一段杉树枝插在地上,杉树枝立刻就变成一株小杉树。孩子对农民祝福说:“从今后,年年此日礼物将挂满枝头,留下这棵美丽的杉树,报答您的善心。”诸如此类的传说,更为圣诞树增添了美丽的色彩。
每逢圣诞节,人们便要在小杉树或小松树上挂满礼物、彩花和彩灯(传统习惯是挂蜡烛,后来为了避免失火,就用彩灯取而代之),树顶还装上一颗大星。当彩灯点亮后,圣诞树光华四射,分外迷人。这时大人们会站在一旁欣赏圣诞树,孩子们更是手舞足蹈,甚至手拉手地围着圣诞树跳起欢快的舞蹈。有时做游戏,一家人蒙上眼睛,轮流到圣诞树前摸彩,取得自己的礼物。
在圣诞节里,除去圣诞树是必备之物外,人们还忘不了和蔼可亲的圣诞老人。在公共场所、贺年片上到处部有圣诞老人的形象。有时在家里也由一人扮成圣诞老人,为大家分发礼物。在人们的想象中,圣诞老人留着一脸银白色的胡须,身穿一件镶有白毛皮边的红外套。他那一副总是乐呵呵的样子,真不知为圣诞节增添了多少欢乐的气氛。
相传圣诞老人是当年小亚细亚米拉城的主教圣尼古拉斯的化身。他为人仁慈,乐善好施,生前做过许多好事。他死后,人们十分怀念他,把他称为爱护儿童之神。他的故事在欧美已经传为神话。据说,有一次他曾经偷偷把三袋金子送给一个穷人的三个女儿做嫁检,当他悄悄地把金子从烟囱口扔进去时,有一袋恰巧掉进晾在壁炉上的一只长统袜子里。于是在长统袜子中装进礼物送给儿童的习俗便流传下来了。直到今天,天真的孩子们还总是在圣诞节前夜郑重其事地把长统袜挂在壁炉上,满怀希望地等待圣诞老人像传说中所讲的那样,从北方雪国乘坐八匹驯鹿拉的雪橇前来把礼物送给他们。圣诞老人在孩子们心中真是既亲切又神秘。
3、放音乐jingle bells
4、听,圣诞老人在唱歌,轻轻地,缓缓地,唱出了快乐,唱出了平安,唱出了美好,唱出了祝福!借着这歌声,祝每一位亲爱的同学们:圣诞快乐,Merry Christmas! 天天都有个好心情。
商场圣诞节广播稿范文二:
☆☆圣诞节 一个恣意狂欢的理由
圣诞节成为普天同庆、肆意狂欢的世俗节日,是一个意外,也是创立这个节日的基督教会所始料未及的。
基督教创立圣诞节,原本是为了提醒人们不要忘记耶稣的诞辰。《圣经·马太福音》记载,在犹太国的小城拉撒勒(今巴勒斯坦北部),住着一个叫约瑟的木匠,他和一位名叫玛利亚的姑娘相爱定婚。奇怪的是,他们还未成婚,玛利亚就怀孕了。约瑟按上帝的旨意给这孩子取名为“耶稣”。耶稣长大后果然不同凡响,他一边巡游,一边训众,还做了许多神奇的事,如治愈了麻疯病人,命令海浪平息,将拦路之鬼赶入猪群,让瘫子走路、瞎子复明、哑巴说话等等。于是,众人都视他为救世主,敬称他为“基督”(“救世主”、“上帝之子”之意)。
可惜,“救世主”最终不能拯救自己,竟被自己的门徒出卖并钉死在十字架上。为了纪念耶稣的出生,信徒们创立了圣诞节(也称“主降生节”)。同时,为了纪念耶稣之死,又创立了“耶稣受难节”。但“受难节”毕竟不是一个喜庆的节日,至今其纪念活动仅局限于基督教和天主教内部,并且,其纪念活动的规模和受重视程度也远远不如圣诞节。
值得一提的是,圣诞节到底是何时创立的?耶稣是何年何月何日出生,又是何年何月何日死亡的?没有史书记载,在《圣经》中也没有只言片语。把12月25日确定为圣诞节,完全是教会的人为加工。公元354年,罗马帝国西部拉丁教会在年历中首次写明:12月25日为耶稣基督诞生日。由此算来,圣诞节已有1600多年的历史了。我们无须再为耶稣何时出生而争论,因为,基督耶稣早已化作一个精神偶像。
圣诞节在悠悠162019年的历程中,形成了内容丰富、底蕴深厚的圣诞文化。构成这一文化体系的是圣诞树、圣诞老人、圣诞颂歌以及与之相关的风俗及理念。如果说圣诞节是一场戏,那么,圣诞树、圣诞老人就是戏台中不可或缺的道具和角色,而圣诞颂歌就是这场戏的主题歌了,
☆☆圣诞树 一个常青不老的希望
一进入12月,西方人总要在自己的庭院或屋里立上一株松、杉、柏之类的塔形常青树,树上挂满了糖果、巧克力、彩灯、彩带,琳琅满目。这就是圣诞树。
作为一种文化符号,圣诞树具有宗教和世俗的双重性。它最早源自人们对常青树的崇拜,在医学不发达的时代,人们相信常青树有驱魔避邪之效。把常青树与圣诞联系起来并赋予其宗教意义,是公元8世纪的事,那时,由于德国传教士尼古拉斯常在圣诞节时用纵树供奉圣婴,所以,人们便把常青树称为圣诞树。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,在家里放上象征伊甸园的“乐园树”,并在树枝上挂着小甜饼,点上蜡烛,也许这就是今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物的原因。
不过,大多数西方人更愿意接受关于圣诞树的另一种说法。在古代德国的东部山区,住着一个心地善良、乐于助人的农民,一个寒风呼啸、雪花飞舞的平安夜,农民一家正围炉烤火,突然一个衣衫褴褛的孩子闯进屋来哀求说:“让我烤烤火吧!”农民把他拉到火炉旁坐下,让他把衣服烘干,又招待他吃了一顿热气腾腾的圣诞餐。这孩子告别时,随手折了根树枝插在门外的雪地里,祈祷说:“树常青,人长寿,年年此日,礼物满树。”说完便无影无踪了。第二天,那株插在雪地里的树枝长成了一棵枝叶繁茂的杉树,树枝上挂满了金光闪闪的金币。农民意识到,他昨晚招待的那个孩子是“主”的使者,是来给他赐福的。
这桩神奇之事不胫而走。后来,德国及周边国家的人们都在自家的屋前种上常青树,并在圣诞节来临时将树装饰一新,有的家庭还在树根旁布置一个马槽,以再现当年圣母玛丽亚生耶稣的情景。布置和装饰没有统一的模式,但人们的愿望却是一样的,那就是期盼上帝光临、赐福。
17世纪,德国移民把圣诞树风俗带到北美大陆,到18世纪末便风行整个北美。19世纪,随着英国全球性的势力扩张,圣诞树很快在英国的殖民地流行。19世纪末20世纪初,圣诞树又被美国传教士带到中国和日本。不过,这时候的圣诞树已经没有多少宗教的成分了,如果说在基督教内部它象征耶稣生命永恒,那么在教外,人们更愿意把它看成是一种吉祥的圣诞装饰物,代表人们对丰收和平安的期盼。这样的变化即使在基督教盛行的欧洲,也是非常明显的。现在的欧洲人在装饰圣诞树时,大多会在树枝上挂上写有亲人名字的圣诞礼物,以便到圣诞子夜时分给相聚的亲人带来一份惊喜。大家盼望的就是那一时刻的团圆和伴随而来的阵阵欢呼。
☆☆圣诞老人 一个美丽的谎言
在西方,圣诞老人是圣诞节一个标志性角色,圣诞树可有可无,圣诞大餐可以不吃,但怎么可以没有圣诞老人呢?
圣诞老人的故事,在欧洲民间流传的版本很多,但被世界大多数人认可的,还是来自北欧芬兰的圣·尼古拉斯的故事。传说在公元3世纪,也就是圣诞节刚刚形成的时候,有一位生活在芬兰北部名叫尼古拉斯的老人,他拥有无穷无尽的财富又乐善好施,他喜欢乘坐鹿拉雪撬漫游各地,遇到穷困人家总要慷慨地伸出援助之手。有一个圣诞节前夕,他听说有户穷人家的女儿要出嫁,但因为没有嫁妆和漂亮衣服,新娘为此愁容满面。老人在夜深人静时悄悄从姑娘的窗户投进一袋金币,作为自己的贺礼。由于天黑,又投之匆匆,这袋金币正好落在姑娘挂在壁炉旁的长筒袜里。姑娘第二天起床穿袜时发现金币,颇觉蹊跷又喜出望外。在老人的帮助下,姑娘体体面面地出嫁了。
尼古拉斯不仅给穷人送金币,还乐于在平安夜给孩子们送糖果、玩具之类的礼物。不过,他的礼物并不公开地送,每每在夜深人静时,把礼物从烟囱投入,这样孩子们总能在圣诞节的清早得到一个惊喜。时间一长,人们便发现这些礼物是一位慈眉善目、满脸银髯,身穿镶着白绒的红袍,头戴白边红帽,手持拐杖,乘坐雪撬的老人送的。于是,人们便称尼古拉斯为圣诞老人。
当然,圣诞老人不只是给孩子们送来礼物。对于调皮的孩子,他不仅不给你礼物,反而会扬起拐杖在你的屁股上来两下。
后来,人们为了给孩子们一个美好的圣诞梦和对明天的向往,开始习惯于在圣诞节前打扫通向壁炉的烟囱,并告诉孩子在睡觉前将长筒袜挂在壁炉旁,以迎接圣诞老人的礼物。对于调皮的孩子,大人们总会以“你想要圣诞老人礼物还是想要圣诞老人打屁股”来规劝。于是,听话的或不听话的小孩儿,都会带着热切的期盼乖乖地进入梦乡,第二天醒来,当他们发现长筒袜里装满了盼望已久的圣诞礼物时,还以为真是圣诞老人的恩赐。
久而久之,这个赶着驯鹿、拉着装满礼物的雪撬,挨家挨户送礼物的快乐老精灵的形象,就深深地留在人们的记忆中。圣诞老人也因此成为圣诞节最重要的象征和传统。
“圣诞老人”只是一个无从考证的传说,但美丽传说带给人们的,总是无限的快乐和希望。善良的人们宁愿相信这一切确确实实真如传说,没有人愿意用理性去戳穿这个美丽的谎言。
☆☆《平安夜》 一首永不过时的名曲
当《平安夜》平和、悠扬的美妙旋律在世界的各个角落响起时,我们这个星球上数以亿计的人,都会情不自禁地吟唱起这首古老而又永不过时的圣诞颂歌。虽然圣诞颂歌不只是《平安夜》一首,但《平安夜》却是所有圣诞颂歌中最著名的。英国近代音乐史专家爱德华博士曾在一次演讲中说:“时间证明,《平安夜》是一首给无数人带来温馨快乐、最受人喜爱的歌曲,也是一首在全世界仅次于《祝你生日快乐》的流行歌曲。”
然而,许多年来,没有人知道《平安夜》的作者是谁。一个叫莫莱尔的修琴师意外拥有词曲手稿,并添加了《平安夜》的歌名,人们便一直认为他就是《平安夜》的创作者。直到1996年,奥地利音乐学院的专家运用电脑,对19世纪初到19世纪70年代的相关乐坛档案进行分析论证,才最终确认:《平安夜》的真正创作者是奥地利人格鲁柏和莫尔。
格鲁柏和莫尔都出生在奥地利的一个小村庄。182019年圣诞节的前一天,格鲁柏一大早来到教堂练琴,以备当夜举行子夜弥撒,不料风琴被老鼠咬坏。莫尔神甫是个音乐家,又是这个地区有名的诗人,看到格鲁柏急得抓耳挠腮,就试着拿出自己写的一首诗对格鲁柏说:“我们把这首诗谱上曲,以口唱代风琴,或许可以应付今夜的子夜弥撒。”格鲁柏觉得主意不错,两人立刻投入到歌曲的创作之中。子夜弥撒终于开始了,格鲁柏领着12名衣着整洁的孩子走上圣坛。格鲁柏向大家颔首行礼后,便用吉他弹起了《平安夜》的序曲,接着,莫尔神甫那浑厚的男低音和孩子们稚嫩的童声一起,在大厅中回响起来———
“平安夜,圣善夜/万暗中,华光射/照着圣母,也照着圣婴//多少慈祥也多少天真……”
悠扬、肃穆而又充满温馨的歌声,在教堂内流动。人们陶醉了,他们没想到,这首用嘴唱出的歌比管风琴弹出的乐曲更为动听,也更能表达对“主”的敬爱之情。之后,《平安夜》便在欧洲的教堂流传开来。
180多年后的今天,当人们呼吸着节日渐近渐浓的醇香时,当人们在平安夜枕着这优美的乐曲沉入梦乡时,是否会记起格鲁柏和莫尔这两位已远离我们近两个世纪的乐坛天才?甚至,是否会感激那只调皮捣皮捣蛋的老鼠?
篇3:食品安全专项检查工作简报
为深入加强我市学校校园及学校周边流通环节食品安全监管工作,切实保障高考考生饮食安全,6月5日,市食品药品监督管理局组织开展市区学校校园及学校周边所有食品销售经营单位专项监督抽查行动。此次行动按照“双随机”的要求:在全市范围内随机抽调监管执法人员,执法人员随机抽取市区学校校园周边食品销售经营户,重点查验《食品经营许可证》持有情况、进货查验制度落实情况、是否销售“三无”食品情况等。
市局党组对此次行动高度重视,郭振启副局长要求执法人员严格按照“三深入”的工作原则,即深入学校周边做到拉网式普查、深入食品销售经营单位做到执法准确,深入查处违规违法问题做到查处到位,开展专项检查。当天共出动执法人员20余人,车辆6台,抽查校园周边食品经营户50余户,检查发现我市校园周边食品经营单位基本上能按照相关要求依法经营,但个别食品经营单位存在实际经营项目与许可证载明的经营项目不符,超范围经营,进货验收台账不齐全,经营的个别商品无标签或标识不明,《日常监督检查结果记录表》没有粘贴在经营场所显著位置等不规范现象。
在下一步的工作中,市局将继续加大校园周边食品经营户监督检查力度,保持打假治劣的高压态势,严查各类违规违法行为,切实保障我市校园周边食品安全。
篇4:优秀中学生校园广播稿5_广播稿_网
优秀中学生校园广播稿5
中学的广播站一直以来都是给人一种青春洋溢、激励人心的感觉,下面是小编为大家整理的优秀中学生校园广播稿5篇,欢迎阅读!
第一篇:校园广播稿——怎样学习
进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。
同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。
第二篇:中学生校园广播稿范文
有人说,没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。心理学家的研究表明,在正常情况下,一个人除了睡眠以外,其余时间的70%以上花在人际之间的直接或间接的交往上。人类的一切实践活动都是在人际交往过程中完成的。置身于改革开放和市场经济大潮中的大学生更是有着强烈而迫切的交往意识。但是,由于涉世不深,经验缺乏,又常常被人际交往中产生的种种困惑所羁绊。因此,在了解大学生人际交往的基本情况、人际交往的心理误区的基础上,有针对性地引导同学们进行自我调节、掌握交往艺术,走出交往困惑,建构和谐的人际关系。建立良好人际关系的原则:
(1)平等原则:在人际交往中,平等待人是建立良好的人际关系的前提。如果没有平等待人的观念,就不可能与人建立密切的人际关系。
(2)互利原则:要求人们在交往过程中,交往双方都能得到好处和利益,获得心理上的满足。大学生的心理特点决定了他们最希望能得到别人的理解和支持,喜欢引人注目,渴望出类拔萃。如果要想从他人那里获得关心、注目和爱护,就必须考虑到他人也有这种需要。不能只让别人对你贡献,而你对别人只讲索取。
(3)信用原则:信用是忠诚的外在表现。在大学生的人际交往中,取信与人是非常重要的,只有真诚待人,才有可能谈得上与别人建立和保持良好的人际关系,大学生们都喜欢同诚实正派的人交往,这样的交往有一种安全感,不用担心什么。
(4)兼容原则:兼容原则是指人们在交往过程中出现矛盾,遇到冲突时要有耐心,能够宽容他人,做到包容并蓄,包括容忍对方的个性和缺点,学会宽以待人,不计较他人的细枝末节,这样才能在学习、生活和工作中保持融洽的人际关系。应该达到“有理也让人”这样的心理境界。
(5)尊重原则:它包括自尊与尊重他人两个方面。自尊就是在各种场合都要自重、自爱,不做有损于人格尊严的事。尊重他人就是重视他人的人格和价值,承认他人在人际交往中的平等地位。一个不尊重他人,经常损害别人,或把别人当工具使唤的人,人们是不愿与之交往的。
第三篇:初中校园广播稿
姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!
姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位
儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并第一范文网感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……
感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。
繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。
周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!
姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
第四篇:中学生校园广播稿
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
第五篇:中学生校园广播稿_为自己鼓劲
扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩…… ——题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
(1)
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
(2) 良好的学习习惯
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。
物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.
(3)完美不美
喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。
不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻子。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。
有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。
(4)
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!
篇5:315消费者权益日广播稿
太阳高照,万物都灿烂了,春风姐姐悄悄地来找贪睡的大地男孩了,用她的“红酥手”抚摸还在呢喃于梦香的、嘴角微翘的小脸,带着爱抚还有几分挑逗,用特制的“毛扇”捅小男孩的“耳朵眼儿”。小男孩翻了几个身,又抻了几次懒腰,在朦胧中流着口水,就与笑不能支的姐姐加入了滚滚的春潮。
柳树最先接受到了宇宙的起床信号,对着月亮镜子精心打扮,一大早就扭动着腰身,摆动着枝条,像一位穿着淡绿色舞裙的歌女,三五成群的在甜美的微笑中,让人怦然心动。
杨树也赶趟,“杨树狗”欣欣然布满了枝条,就像即将收获的桑椹,也许是在一夜春雨的无声中悄然洒满了大地,远远望去犹如盛夏繁茂的紫色花。
蒲公英揉开了睡眼,尽力的顶出了一两片嫩芽,扒开松土,拔下来,劈除老叶,就像精装版的竹笋,拿回家,蘸上炸成的鸡蛋酱,略苦、微甜,咀嚼中满口清香。
此时山杏林正在酝酿。花开了,真的开了。说是花吧,其实就是抿着小嘴的圆圆的张张笑脸,粉红粉红的,像少女上台演出前的浓妆,一串一串的,像贵妇人脖颈上的珍珠项链,不!比那还要鲜亮,直逼你的眼,而且打动你的心。当杏花绽放成一片海洋的时候,就成了蜂飞蝶舞的粉红世界了。
不久太阳起的更早了,杏花由粉红变白,成为漫天飞雪后,另一番精彩的世界就到来了。
篇6:酒店食品短期供货合同
甲方:
地址:
电话:
乙方:身份证号:
电话:
经甲乙双方协商一致达成如下协议:
第一条:场地概况
场地位于场地用途限于:和场地所在项目业主或租赁商户有各种相关联系的企业或自然人用于进行宣传介绍、招商咨询、活动组织、搭台营销、活动举办、销售等等。
第二条:使用期限期限:由年月日起至年月日止,共计个月。
第三条:场地管理费的交纳
1、乙方交纳的场地管理费标准每月元/㎡,每月管理合计元。
2、场地管理费为每个月为一期交纳。首期场地管理费应在本合同签订之日起向甲方交纳元。
3、乙方所用的水电费由甲方承担。乙方另向甲方交纳保证金元整,待合同期满后,甲方退给乙方。
第四条:双方的权利和义务
1、甲方提供的场地应尽到相应的管理和服务。对于乙方提出的问题给予解答和协调解决。
2、乙方在使用场地的过程中,应做到合法合规,不得有任何违法行为,同时不影响相领和业主其它场地使用人。
3、乙方在使用过程中,与任何第三方发生的纠纷、诉讼、赔偿等问题及违法犯罪的行为由乙方自行处理并自行承担一切民事责任和刑事责任,并不得由此牵扯甲方。
4、乙方在使用场地从事经营活动,必须完善各项法律手续并合法经营。
5、乙方在使用此场地的过程中,不得损坏甲方的装修和相关设施。
第五条:违约责任
乙方在使用过程中,按时交纳租金。不得违约,如逾期未交,按总金额的向甲方交纳违约金。逾期超过十五天的,甲方有权解除本协议收回场地,交纳的保证金不予退还。
第六条
本协议及附件一式三份,甲乙双方各执一份,自双方加盖公章甲方收到保证金后开始生效。使用交接清单及装修图纸及附件,与本协议具有同等法律效力。
甲方:
甲方代表人:
身份证号:
乙方:
身份证号:
签约地点:
年月日
篇7:食品保健食品原辅材料购买合同
甲方(需方):
法定代表人:
公司地址:
施工地址:
乙方(供方):
法定代表人:
公司地址:
根据有关法律法规,遵循平等自愿、公正和诚实信用的原则,双方就建设材料购买事项协商一致,订立本合同。
一、产品的名称规格单价数量及其它:
建筑材料按样品收货,材料在自然正常使用的情况下(备注:参照所提供的建筑材料使用说明资料使用,产品合格率为95%)若出现质量问题达不到建筑使用标准需更换产品。
二、乙方供应产品或原材料必须满足:
1、达到云南省相应的质检验收标准;
2、按照甲方所需要的规格品牌商标(产地)和数量及时供应;
3、有产品合格证明书或相关文件。
三、供货时间、运输
1、甲方应提前二天将供货计划告知乙方,乙方得到计划后应在甲方计划二天内供货。
2、由乙方负责货物的装车运输,并运至指定地点:到工地由甲方负责卸货。
货物到达指定地点后,甲方及时派收货员对货物的数量进行验收,并在送货单上签字确认,作为双方结算的最终依据。
(结算以实际送货数量为准。)
四、货款支付方式和时间
计算货款方式及付款约定:货到工地一个月后7个工作日内付清此次货款。
五、甲方的违约责任
1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款1%的违约金。
2、甲方逾期付款的,应按中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。
3、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。
4、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
六、乙方的违约责任
1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的2%的违约金。
2、乙方所交产品品种、规格、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责更换并承担退货而支付的实际费用。
3、乙方逾期交货的,应按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
七、不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,
以允许延期履行、部分履行或者不履行合同的,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
八、其它
按本合同规定应该偿付的违约金和各种经济损失的,应当在明确责任后10天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。
但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
九、本合同一式二份,供方一份,需方一份,本合同双方签字或盖章后生效,货款结清后此合同终止。
需方(公章):供方(公章):
法定代表人法定代表人
年月日年月日
篇8:清明节的红领巾广播稿精选_广播稿_网
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。下面有小编整理的清明节红领巾广播稿精选,欢迎阅读!
清明节红领巾广播稿
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:石佛中心小学红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:我很激动,今天我们能在广播站与大家相遇。
乙:我很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。
甲:你知道下个礼拜二也就是4月5日,是什么节日吗? 乙:当然知道,清明节呀,那么,你了解清明节吗?
甲:今天我们就来和大家介绍一下吧!清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,下面就为大家介绍清明节的来源和习俗。
乙:的确,扫墓是清明节最早的一种习俗。清明节红领巾广播稿甲:在清明节的时候,大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?去年,五六年级的同学就是清明前夕去中枢烈士陵园扫墓的。
乙:是的,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈,我们将永远记住他们。
甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
甲:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,请听故事大王为大家带来的故事《放牛郎王二小》
甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的责任和使命。
乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!
合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
清明节红领巾广播稿
班级:5年(4)班
主题:传统节日,清明节
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又要结束了。本次广播由5.4中队为大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。 甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:“传统节日——清明节”。清明节红领巾广播稿乙:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
甲:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
乙:是啊,今年的清明节是4月5号。你知道清明节的由来吗?
甲:嗯,通过查阅资料,我知道了原来清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
乙:还有吗?
甲:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
乙:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?
甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。
乙:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。
乙:今天我们为大家推荐的好书是:《我不是完美小孩》。
《我不是完美小孩》是中国台湾著名绘本画家几米的作品,翻开它,你会看到一个个有着各式各样表情的孩子,皱眉忍着哭的、戴着海盗帽诡计多端的、顶着俏丽花帽子微笑的、学大人敷面膜的、气到大喊大叫的、笑到眼睛都眯起来的,在一张张古灵精怪的表情之下,这群孩子正活灵活现地诉说着“完美”这件事,但每个“完美”却都和我们想象中的不太一样哩!牢骚怎么会是完美的?完美的计划都会出错?放屁不让人知道是你放的,也是一种完美?天哪!正当感到疑惑时,往上再看一下那个孩子的表情,不论她诉说着是多伤心的完美,多生气的完美,你都会跟着微笑起来,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!
甲:好有趣的书啊,我真想马上看到。同学们,你呢?
四、安全你我他
甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
乙:同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
甲:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。
齐:再见!
清明节红领巾广播稿
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!
我们的好朋友——红领巾广播又来到了大家身边。本期红领巾广播台由 为大家播音,欢迎大家收听!(介绍广播员)
4月5日是清明节,清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,说到清明,大家一定首先想到扫墓。的确,扫墓是清明节最早的一种习俗,这种习俗延续到今天。 每到这一天,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的先辈。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就让我们选一个来讲讲吧。
乙:春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。、
谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。
丙:同学们,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?
同学们一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。
甲:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业。
乙:先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。
丙:先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
丁:面对你们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。清明节红领巾广播稿丁:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛…
清明节红领巾广播稿
音乐伴起(阳关校园)
校园之声广播稿 清明节
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
乙:在校领导和各位老师的大力支持下,我们筹备已久的“校园之声”广播站终于开播了。
甲:多少期待,多少梦想凝聚在这一刻
乙:这是你我用心呵护的净土
甲:这里是因我们更绚烂的世界
乙:这里是因我们更明媚的天空
甲:这里是我们共同拥有的校园之声广播站清明节红领巾广播稿甲:我是播音员
乙:我是播音员。首先让我们进入——校园直通车。
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
上周五的上午,榆树督学来我校参观,参观了我们的音乐室,图书室,还走进我们的班级,看到我们的同学正在专心致志的上课,给了我校及大的好评,在校领导的经心领导下,在全体老师和同学们的共同努力下,我们的校园变成了文明的校园,整洁的校园,学习气氛更浓的校园。
乙:下面让我们进入主题播报区。本次播报的主题是:“传统节日——清明节”。
甲:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
乙:是啊,后天就是清明节了,今年的清明节是4月4日。你知道清明节的由来吗? 甲:你算问对人了,通过查阅资料,我知道了我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
乙:还有吗?
甲:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
乙:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢? 甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。
插柳:清明节,民间人人都要戴柳,家家户户门口插柳枝,意为避免虫疫。
荡秋千:这是我国古代清明节习俗,通过荡秋千来增进健康,培养勇敢的精神。 放风筝:表示对天下太平的祝福,也给自己带来好运。
乙:你懂得的可真多!
甲:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明祭祖扫墓,是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
乙:接下来就让我们共同欣赏演讲:缅怀革命先烈,争做文明少年。
甲:是的,我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!
乙:节目的最后送大家一首歌:走在乡间的小路上。
甲:伴着优美的音乐,本期节目又要和大家说再见了。
乙:愿老师和同学们每天都有好心情,我们下周同一时间再见。
篇9:食品购销合同
托方:______________ (下称甲方)
加工方:________________ (下称乙方)
甲、乙双方在平等、自愿基础上,经友好协商签订此协议,以资共同遵守:
(1)甲方委托乙方加工鱼胶 ,有关食品订单将按本协议规定向乙方发出。
(2)乙方希望根据下列条件为甲方加工_鱼胶食品,有关食品将按本协议规定完成。
(3)甲方为鱼胶食品之唯一商标持有人及享有有关食品专利权。
(4)甲方必须提前10天以传真方式给加工落实订单数量。订单内容指明提货时间。
(5)乙方在收悉订单后,必须在一个星期内以传真书面向甲方确认订单。
(6)除非双方经过同意,否则在订单被乙方确定接纳后,甲方不能中止订单而乙方必须履行订单。
(7)甲方必须最迟在乙方开工前五天向乙方提供订单所需的原材料及包装材料。
(8)乙方收到足够及质量合格之材料日与成品出货日不少于15天(含周六及周日)。因原材料及包装材料数量不足,质量不合格或延迟提供所需物料而造成停工或延其的一切损失由甲方承担。
(9)原材料及包装材料的进库(乙方之仓库)质量检验工作由甲方委派代表全权负责。 加工费:______________
(10)含增值税的加工费(包括乙方提供之原材料成本)为人民币____。于此协议签订日起计至____年__月__日,可以双方同意下,根据情况作出调整。
(11)甲方将负责食品的验收工作、安排运输事宜、及支付相关运费和保险费。
(12)甲方负责提供合适的原材料及包装材料,并免费向乙方运送所需原材料及包装材料,甲方自行安排处理有关材料的运输事宜,及支付相关运费和保险费。
(13)成品各项理化指标由甲方提供(见附件一),乙方严格按照____工艺进行加工。首次加工由甲方负责加工过程中成品各项理化指标的在线检测和品质控制。乙方只要按照上述要求加工并达到附件一中的品质指标要求,乙方对食品质量即没有任何责任。食品其它质量责任则由甲方承担,除非:
(14)首次加工费,甲方在食品生产完成10日后全数汇至乙方的银行户头。
(15)乙方必须在甲方付款之后三个工作天内向甲方开具增值税发票。有关知识产权、专利及商标的侵权责任
(16)非经甲方书面同意,乙方或任何人不能使用甲方的商标、商号或泄露乙方为甲方的食品代加工商。
(17)乙方根据甲方确认的配方及工艺要求加工上述食品,必须保质保量、按期完成甲方的加工任务指标,甲方负责上述加工食品由原材料到所有包装品的采购,如原材料没有按生产计划到位而影响生产,甲方将负全部责任。
(18)其中一方可提前九十天以书面形式通知对方解除此协议。
(19)如任何一方违反以上条约,另一方有权根据本协议规定,提早三十天以书面形式通知。
(20)协议终止后,甲方必须于协议终止后五个工作天之内提走所有属于甲方之剩余的食品,原材料及包装材料,否则乙方有权自行处理有关物料。
(21)本协议从双方签字、盖章之日起计算有效期一年。经双方协商同意,可以补充协方方式延长协议期限。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:防溺水安全教育广播稿_广播稿_网
敬爱的老师、亲爱的同学们:随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
一、预防溺水的措施
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
同学们,让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!!
防溺水安全教育广播稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是广播员今天我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒
失足落水或游泳中发生意外事故,在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等进入肺部,造成窒息死亡。淹溺的进程很快,一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,必须积极抢救。
淹溺后,大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。
当发现溺水者后,请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:
1、要根据现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。如果救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出,避免舌后坠,保持呼吸道畅通。
3、如果溺水者心脏仍在跳动,可先做控水处理,即利用头低、脚高的体位,将体内的水控出来。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部放在救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其放在牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,这样牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。
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篇11:关于最新校园广播稿的范文_广播稿_网
关于最新校园广播稿的范文
如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!
回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。
乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!
我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!
我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!
历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
篇12:怎样写红领巾广播稿
主持人:甲——崔宇辰乙——张宵曼
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天气渐渐转冷,希望我们的“校园之声”红领巾广播站 能在这寒冷的冬日 给你带来一丝丝暖意。
乙:我是主持人——张宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:让我们一起走进今天的校园广播。
甲:下面请听“我的扫雪见闻”
乙: 上周二晚上下了一场大雪。第二天早上,我们振华学校的每一位老师和同学都踏着厚厚的积雪,按时来到学校。此时的校园,银装素裹,变得分外妖娆。
甲:在校长和老师们的带领下,各个班级的同学们都冒着寒冷出来清扫各自门前的雪。你看,一、二年级的小同学在排着队,一人一簸箕地轮流往草坪里端雪,我们三年级的同学也不甘示弱,争先恐后。四、五、六年级的大哥哥大姐姐们干得更是热火朝天,那场面多感人呀!
乙: 就在这时,几位五年级的大哥哥拿着铁锨走过来了,原来他们是来帮忙的。还是大哥哥们的力气大,不一会儿的功夫,我们门前的积雪就被他们一扫而光!还没等我们开口说些感激的话,他们就“呼啦”一下子跑开,又去清扫甬路上的积雪了。
甲:此刻,甬路上的学生越来越多,都是些高年级的大哥哥大姐姐们,还有那些身先士卒的老师们!特别是我们的校长和主任,一边锄雪,一边指挥,时刻提醒着同学们要注意安全;还有高嗓门的刘老师在给大家喊“加油!加油!”在老师们的关心和鼓舞下,大家干得更带劲了。
乙: 你瞧,宋万振同学一手拿着簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快湿了,可他也全然不顾。
甲:还有陈世逾、王启岩等同学,个个都干劲十足。他们的脸蛋儿红红的,嘴里冒出了一团团的白气。多可爱的大哥哥们呀,他们不怕苦不怕累,是我们学习的好榜样!
乙: 扫雪战斗很快就结束了,这时广播里传来了清脆悦耳的歌声:“我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声, 比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天……”
甲:歌声悠扬,传遍了整个校园,传遍了整个大地……
乙:此时,虽然是隆冬季节,但是却给我带来了春天般的温暖!
甲:同学们,人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活,让我们好好珍惜现在的生活,努力为学校献出自己的一份微薄之力吧!
乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,
甲:同学们、老师们,感谢您的收听!
乙:下次同一时间再会!
篇13:粮油食品质量检测站实习报告_实习报告_网
在领导的关心,老师的支持下,让我有了这次实习的机会,这次实习也是我们第一次综合实习,实习对我是一个锻炼的好机会,它也将全面检查我各个方面的能力,也检验我能否将所学的理论知识应用到实践中去。紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个星期里也有不少的收获,通过两个星期的学习实践,使我学到了很多实践知识,各方面都有所提高。
首先,学校指导老师带领我们到实习的工作单位---湖北省粮油食品质量检测站。湖北省粮油食品质量检测站主要承担授权产品的食品质量安全市场准入的发证检验,委托检验以及社会各界的委托检验和新产品的开发检验,打击不法分子以次充优,参杂造假行为,保护消费者的合法权益,也利用节假日的时间开展“放心粮油”的活动,让消费者吃得放心,他们拥有丰富的检测经验和完善的仪器设备,以保证粮油食品质量安全为目标。
刚到那里,我们被指认为跟着一个实习单位老师---刘坚,跟在老师后面,我有种完全不得要领的感觉,不知道自己能做些什么,不过在老师的认真指导下,我开始学习最基础的称量及移液管的使用,并且仔细阅读该做的工作,就这样我对实验有了大概的了解,首先我们做的是粮食中有机磷农药残留量的测定。样品有稻谷、玉米、小麦(样品必须低温保存),称量时(样品应常温),应首先把天平擦干净,避免干扰,在称样前,要将样品充分混匀,为了防止风的吹动而影响称量,在称量前需关上门,准确称取10.00g试样置于100ml具塞三角瓶,并及时标记,由于试样过多,试样称完后需要做好记号便于区分试样,同时也应准确称取0.5g中性氧化铝于锥形瓶中(中性氧化铝应储存于干燥器内备用),另外玉米、小麦样品还需要加0.2g活性炭,然后再把锥形瓶拿到通风橱里加二氯甲烷(二氯甲烷易挥发有毒),而加入的二氯甲烷必须用重蒸过的二氯甲烷,每天到的第一件事就是重蒸二氯甲烷,用移液管准确的吸取20ml二氯甲烷于锥形瓶中,在盖瓶塞时,应防止二氯甲烷挥发而使瓶塞冲去摔碎,加完后放到平震荡器中振荡30分钟,振荡速度以100转/分左右为宜,在使用振荡器时,老师教会了我们如何设置、使用振荡器,振荡完毕后,需要过滤,过滤时最好使用试管架便于小试管的放置,小试管应选用具有刻度并带盖的小试管(有机磷测定使用的小试管需用丙酮润洗且所有的实验器具需在干燥的情况下使用),滤纸应用多折中速定性滤纸过滤,且开始的3--5滴滤液应弃去,然后收集滤液5ml,滤液收集后需浓缩(小试管盖可盖也可不盖),利用氮气浓缩时,应注意防止每支试管浓缩速度不一致少于0.5ml,若不足0.5ml应用二氯甲烷准确定容到0.5ml,浓缩后就送到气相色谱仪检测(由于气相色谱仪器非常昂贵,检测时是由指导老师亲自检测)。结果计算:x=cv/m,x-样品的农药残留量,mg/kg,c-由峰高或峰面积从标准曲线上查上的样品溶液中的农药浓度ug/ml,v-样品溶液的体积ml,m-样品的称样量g,样品测定峰高或峰面积,与标准比较定容。
试剂的储存:样品前处理:①样品经粉碎机粉碎,合并筛上,筛下部分,混均后供分析。②中性氧化铝:在550℃灼烧4h,用前于130℃复烘5h,加5%水脱活,储存于干燥器内备用。③活性炭:层析用20--40目,将活性炭放入浓盐酸中,加热煮沸1h,用蒸馏水洗至中性,烘干后,放入带盖瓷皿内,盖上皿盖,在550℃灼烧2h,用前在105℃烘烤4h,储存于干燥器内备用。④丙酮:向丙酮中逐次加入少量高锰酸钾进行回流,直至紫色不褪为止,然后蒸馏,收集沸程为55--57℃的馏分,置于棕色瓶中密闭保存。④二氯甲烷:一般二氯甲烷可以直接重蒸馏,收集沸程为39--41℃的馏分(为了除去杂质)置于棕色瓶中避光保存。⑥石油醚:石油醚直接蒸馏,收集沸程30--60℃的馏分(为了除去杂质)置于棕色瓶中避光保存。
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篇14:讲文明有礼貌广播稿范文参考
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合: 大家早上好!(英语问好)
甲:今天是( )月日,星期( ),很高兴逸夫小学红领巾广播节目又准时和大家见面了。
乙:我是今天的主持人( ),来自( )班。
甲:我是今天的主持人( ),来自( )班。
甲:爷爷常说,中华是文明古国。
乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:学习礼仪善交往,
乙:团结同学敬师长。
甲:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷
路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
乙:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二.要做到心中有纪律。上课、做操、都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。
甲:亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在逸夫小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果 。严格执行《小学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。愿我们共同生活的校园环境更加整洁优美。
乙:下来请听一首《文明礼仪之歌》
懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
待客人,要热情,举止文明衣得体。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
省资源,节水电,爱护公物永不变。
学习中,讲情趣,不良场所我不去。
生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。
树校风,强校纪,儒雅文明记心里。
望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。
孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。
同学间,互帮助,以诚相待益无数。
有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。
爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。
树形象,讲文明,争做一个好市民!
甲:同学们,听完了这首《文明礼仪之歌》让我们从现在做起,做个有礼貌的好孩子吧,让我们的生活更加和谐,更加美好。 乙:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌之花在各班级盛开, 开满整个校园。
甲:亲爱的老师,同学们本次校园红领巾广播节目到此结束。谢谢收听,下次再见。
篇15:政府优惠贷款合同_合同范本
______________(以下简称“借款人”)
注册营业地点:_____________________
授权代表:________________ 作为一方
中国进出口银行(以下简称“贷款人”)
注册营业地点:_____________________
授权代表:_______________作为另一方
双方于___________________签署本合同
鉴于:
1.中华人民共和国政府与__________(国家)政府已于__________年_____月_____日签订框架协议,并就优惠贷款事达成了原则意见;
2.借款人和贷款人双方同意将优惠贷款用于_________________________(项目);
3._______________项目的有关商务合同已由
买方:________________________________________
卖方:________________________________________
于________年_____月_____日草签;
4.贷款人经其自身的工作程序,已决定按照如下条件对建议的项目提供融资;
双方达成如下协议:
第一条 定义
除非文中另有约定,本协议中使用的术语均有其相应的确定含义。下列术语有如下含义:
1.1 “贷款人”:指中国进出口银行,系中国政府授权承办政府对外优惠贷款业务的银行。
1.2 “借款人”:指_______________,系由项目所在国政府选定并经货款人同意,负责将本贷款转贷给最终用款人的机构。
1.3 “项目国”:指__________(国家),系本贷款资助项目的所在国。
1.4 “最终用款人”:指经由借款人转贷、最终使用本笔贷款的机构。
1.5 “保证人”:指__________(名称),系由项目国政府或借款人选择,并经贷款人认可,为借款人按时将本贷款项下的债务归还给货款人提供保证的机构。
1.6 “贷款期限”:从本贷款协议生效日起至协议规定的全部债务清偿日止;包括用款期、宽限期和还款期。
1.7 “用款期”:自本协议生效日起至协议规定的最后一次提款日止。
1.8 “宽限期”:自用款期结束日起至协议规定的第一笔还本日止。在宽限期内,借款人只付息不还本。
1.9 “还款期”:自宽限期结束日起至全部本息清偿日止。
1.10 “协议”:指本协议文本及其附件。
第二条 贷款条件及使用
2.1 贷款人在此优惠贷款协议项下向借款人提供一笔总额不超过__________(金额)的贷款。为此,贷款人将在其账簿中开立一名为“___贷款账户”的账户(下称“账户”)该账户可用金额为____________________(货币及金额);借款人亦应在其账簿中开立一相应的账户。
2.2 上述贷款应用于资助__________与__________间签订的商务合同no._____ (见附件_____)项下的__________项目;使用本贷款的商务合同必须在本贷款协议签署后_____天内正式生效。
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篇16:运动会200米广播稿范文_广播稿_网
运动会200米广播稿范文
200米广播稿范文一:
夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳
200米广播稿范文二:
,加油!在红色跑道上以挥你的实力。你人高,腿也长。因而,你在比赛中有绝对优势!加油,努力奔跑!陈尔净、叶志向,你们也要加油!我会在终点等着你们,为你们加油,呐喊!
200米广播稿范文三:
因为你们,x班运动员不再劳累,因为你们,使他们疲惫的心得到慰藉,一瓶水,展示着你们无限的关怀,一次次奔跑,展现着你们的风采。有了你们,五班会更强。
矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛勤的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪水,赛场上的奋力拼搏,成功者,取得了荣誉,失败者,获得了尊重。
班级,同学,老师,为你加油,加油吧!运动健儿。
踏上跑道,
是一种选择。
离弄起点,
是一种勇气。
驰骋赛场,
是一种胜利。
朋友,
用你的实力,
用你的精神,
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
致200m运动员
200m,有一个人生的起点
200m,有一个人生的弯道
200m,有一段人生的冲刺
200m,有一个辉煌的胜利
200m,只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200m,只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
篇17:怎样写红领巾广播稿
主持人:男——马英豪 女——崔宇辰
男:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月
女:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月
男:留住一丝秋风,播撒出希望的明天
女:付出一份真诚,打造爱的世界
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学
男:伸出你的手
女:伸出我的手
合:让我们相会在红领巾广播中
男:我是主持人——马英豪
女:我是主持人——崔宇辰
合:大家上午好!
男:金秋十月,是我们祖国妈妈的生日,在这里,让我们为祖国妈妈大声放歌
合:祖国啊,母亲!愿您永远繁荣、昌盛、文明、富强!
男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广
女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强
男:奔腾不息的黄河是她的血脉
女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁
合:这就是我们的祖国——中国!
男:请听诗朗诵《我爱你——祖国母亲》
(女)我爱你——祖国母亲!
是您赐予了我们炎黄子孙的生命!
让我们世世代代屹立在世界的东方!
(男)我爱你——祖国母亲!
是您给予我们地大物博的环境!
让我们子子孙孙为之而自豪!
(女)我爱你——祖国母亲!
是您不畏艰辛万苦,经历上下五千年!
让中华民族迎来了新时代。
(男)我爱你——祖国母亲!
我为你自豪!我为你骄傲!
我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强!
女:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队的兴奋又跃上了我们的心头
男:建队节(10月13日)是我们少先队自己的节日,在其来临之际,我们要号召大家为其添砖加瓦,为学校、为老师、为同学、为家长、做一件有意义的事,并把这一有意义的事记录下来,希望同学们的行动让本次的建队日更有意义.
合:最后让我们共同举杯,祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!
女:红领巾广播到此结束,我们下期再见!
篇18:劳动节专题广播稿优秀_广播稿_网
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际x威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面有小编整理的五一劳动节专题广播稿,欢迎阅读!
五一劳动节专题广播稿
开场音乐:《金梭和银梭》
女:当温润的春雨滋润着整个校园,
男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
女:送去一片笑容,愿我们永远同行!
男:在这万物复苏的季节里,
女:在这朝气蓬勃的日子里,
男:红领巾广播又和大家见面了!
女:我是,
男:我是,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《“五一”节的来历》
男:,你知道本周四是什么日子吗?
女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
男: “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
二、劳动最光荣
女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?
女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
女:那么,,你在家里做过什么家务吗?
男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。
女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
男:那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。
女:是啊,只要肯劳动,就能收获许多。
男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。
女:还可以每天把自己打扮得大方得体。
男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》 (播放歌曲《劳动最光荣》)
三、用勤劳的手创造美好明天
男:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
男:有人问世界上最美的手是谁的手?
女:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
女:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
男:是啊,施舍者的手固然美。
女:但远远比不上劳动者的手。
男:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
男:时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见 !
结尾音乐:《祝福祖国》
五一劳动节专题广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗。
乙:我是主持人余。
丙:我是主持人金。
丁:我是主持人陈。
甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。
丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90 岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。
丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。
甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
甲:我知道。 “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’
丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:
交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐朽变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
五一劳动节专题广播稿
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。还记得1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大x威,诞生了今天的"五.一"国际劳动节
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,"五一国际劳动节"成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
而今天,也许浪迹天涯,寻找梦中橄榄树是你的理想人生,也许阳光下一杯咖啡,一本书是你的理想人生,也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生,也许鲜花掌声在你梦中无数次出现,但不管什么样的人生或者理想,都需要把种子在今天种下,然后辛勤劳动耕耘,只有今天的劳作,才能让明天开满鲜花,只有今天的劳作,才能让明天硕果累累。
五月,在这充满真情的五月,想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。
让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
甲:我知道。 “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’
丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:
交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
五一劳动节专题广播稿
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。还记得1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五.一"国际劳动节
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,"五一国际劳动节"成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
而今天,也许浪迹天涯,寻找梦中橄榄树是你的理想人生,也许阳光下一杯咖啡,一本书是你的理想人生,也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生,也许鲜花掌声在你梦中无数次出现,但不管什么样的人生或者理想,都需要把种子在今天种下,然后辛勤劳动耕耘,只有今天的劳作,才能让明天开满鲜花,只有今天的劳作,才能让明天硕果累累。
五月,在这充满真情的五月,想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。
让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
篇19:大学军训广播稿范文参考
这5天给我留下的印象极其深刻,它让我学会自立、自强、自尊、自爱,让我们的心灵变得成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢的站出来同风雨挑战。相信自己永远都能更好,慈湖的天空是我们飞翔的地方,也是梦想实现的地方。难忘的军训生活,将会在我美的回忆中舞动得别样精彩!
拿什么来感谢你,我们的教官,是你教会我们铁的纪律,顽强的意志,坚强与勇敢;是你让我们理解,什么是军人,什么是作风;是你让我们整个团队更加的团结,取得一个又一个好成绩。
拿什么来感谢你,我们的指导员。是你坚定了我们争创嫁给的信念,是你让我们的军训生活充满了激情,是你告诉我们“不鸣则已,一鸣惊人”,是你鼓励我们,让我们超越极限。
拿什么来感谢你,我的战友。是你们在训练中的配合、互动、成就了如今的十四连。
我们将用我们所有的热情来回报所有值得我们感谢的人。
篇20:健康广播稿
合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。
A:我是来自XX班的播音员.
B:我是来自XX班的播音员。
合:本期节目是由我们俩共同为同学们播报的,谢谢大家的收听。本期的主题就是:秋季易病,保持健康。
A:人人都希望拥有健康,但是在气温变化比较大的秋天,很多同学和老师都会一不注意就生病了。
B:是啊!我前天感冒才好呢!生病了真不舒服,而且干什么都好像提不起精神呢!
A:所以,我们这期节目就一起来了解和学习一些健康知识吧! B:首先咱们来了解一下“健康”的概念吧!
A:嗯,我知道“健康”包括了身体的健康和心理健康。
B:我们“品德与社会”课本上说过,心理健康是健康的一个重要指标呢!那怎样的才能有一个健康的心理状态呢?
A: 要培养良好温带的情绪,健全完美的性格,增强对不良刺激的抵抗力,保持心情愉快、正确处理各种人际关系。
B:最近我发现好多同学在说眼睛很难受,大都是看多了电视、做作业看书时间太久,结果让眼睛很酸痛的,怎样才能让我们的“心灵之窗”保持健康呢?
A:预防近视主要是要养成良好的用眼卫生习惯,自觉做到“五要”、“五不要”。
B:“五要”是什么?“五不要”呢?
A:五要是:光线要充足,姿式要端正,劳逸要结合,字迹要清楚,要
做眼眼保健操。
五不要是:不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字,不要在走路或乘车时看书、写字,不要躺着或歪着头看书,不要连续长时期看书、写字近距离工作。
B:这些都好容易哦!我每条都能做到!看来我是不会有近视的危机了!那还有其他需要注意的地方么?
A:家里和学校教室的环境卫生要做到:通气;温度适宜;采光、照明合理;防止噪声;绿化室内外环境。
B:秋天很容易感冒,预防感冒要注意那些方面呢?
A:主要是以下几个字,只要你做到了,基本上就可以免疫秋季感冒了哦。洗——早晨冷水洗脸,晚上热水洗脚。
漱——早晚淡盐水漱口。
动——早晨散步、做操。
搓——两手对掌相搓30次。
开——经常打开门窗、通风换气。
饮——早晨饮白水一杯。
呼——早晨做深呼叫10次。
穿——穿衣不宜过多,出汗不要马上脱衣服。
B:啊!今天真是长见识了呀!学到了这么多秋季健康的小知识。
A:嗯,相信做到了这些,健康一定会与我们每个同学常相伴。
合:本期广播到这里就结束了。希望能对各位老师和同学有帮助,我们下期节目,不见不散。