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食品安全检查简报乡政府(推荐20篇)

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食品毕业实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 750 字

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实习公司简介

xx市食品有限公司成立于20xx年,地处江西省xx市下岗职工创业园区,占地面积两亩,员工二十余名。公司前身为xx市副食品批发部,历史二十余载。公司主营业务为副食品的销售,即承接某些品牌的代理权。目前,公司旗下xx市代理品牌有娃娃哈系列产品,中粮香谷坊食用油系列,xx市龙共产品系列,xx市罗山豆腐乳系列。公司市场销售网络的覆盖范围广、销售终端的数量多,销售模式引领xx市同行业。

实习工作是参与娃哈哈新产品的销售及宣传,主要负责xx市六个乡镇市场,销售对象为各乡镇的零售及批发商铺。日常工作流程为,估计当日销售产品品种及数量并装上小型货车,驱车到乡镇市场进行销售工作。销售工作的内容为:向店主介绍新产品能够吸引消费者眼球的特点,和店主相对注重的价差 (售价和进货价之差),再尽力说服店主购进新产品销售;倘若店主同意购进,则需书写销售清单包括产品品种,各产品数量及单价及各单品总金额,并将所购产品选择合适的位置陈列,最后清点并核对店主支付的销售金额;若不同意,则努力让店主对新产品有一定的认识,便于自己下次销售工作的顺利进行。

实习收获:

1. 商场如战场,知己知彼,百战不殆。在销售工作中,知己,站在消费者角度了解新产品的独特之处,产品能为消费者提供哪些好处,新产品价格的公正公道之处;知彼(店主及消费者),单件产品价差的多少能满足店主,店主的销售量情况,消费者的购买能力及消费需求。

2. 做销售是人与人之间沟通的过程。因此销售人员需具备良好的沟通能力,如何从容淡定的面对各种不同喜好、不同性格、不同心情的客户,使对方有兴趣倾听,先接受销售员,进而接受产品,是一项很专业的技巧。

3. 确认客户问题,并且重复回答客户疑问。这点在与客户沟通攀谈中易于打消其顾虑,进而容易接受销售员及销售产品。

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篇1:有关教师的广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 875 字

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有关教师的广播稿

男:大家好,我是

女:我是 。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此红领巾广播站特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心。

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康。

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师。

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌。

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 。

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 。

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 。

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 。

女:九月我们守着丰收的麦浪 。

男:九月我们依然在课本里成长 。

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰。

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。今天的广播就到此结束了,感谢大家的收听。老师们,同学们,再见!

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篇2:关于五一劳动节广播稿汇集_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 6873 字

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关于五一劳动节广播稿汇集

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!下面有小编整理的关于五一劳动节广播稿汇集,欢迎阅读!

五一劳动节广播稿

主题:《五一劳动节》

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健

许:我是三(1)中队的许佳怡五一劳动节广播稿姚:我是三(1)中队的姚雪颖

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

五一劳动节广播稿

女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

女:我是主持人的

男:我是主持人,本期校园广播的主题是《劳动最光荣》,你知道周五是什么日子?

女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气 “唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务

女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

男:时间过得真快是说再见的时候了,同学们再见

五一劳动节广播稿

甲:红围巾广播站

乙:红围巾广播站

合:红围巾广播站现在开始广播

我是主持人 我是主持人

男:五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;

女:五月,是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

男:五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;

女:五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;

男:五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

女:五月,是全体人民的日子——五一劳动节广播稿合:全世界劳动人民的节日。

男:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的游行与集会,争取正当权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。

男:水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

女:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

合:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

男:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

女:在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

男:“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;

女:“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;

男:“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;

女:“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

合:种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

播放音乐:《祖国祖国我爱你》

结束语:

甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:红围巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

五一劳动节广播稿

田:当温润的春雨滋润着整个校园,

赵:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

赵:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

田:送去一片笑容,愿我们永远同行!

赵:在这万物复苏的季节里,

田:在这朝气蓬勃的日子里,

赵:红领巾广播又和大家见面了!

田:我是二(2)班的田,

赵:我是二(2)班的赵,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

赵:田雨露,你知道周六是什么日子?

田:哈哈,这可考不倒我,周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

赵:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

田:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

赵:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

田:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

赵:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

二、劳动最光荣

田:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

赵:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

田:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

赵:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

田:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

赵:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

田:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

赵:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

田:那么,赵壬福,你在家里做过什么家务吗?

赵:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

田:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

赵:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

田:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

赵:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

田:还可以每天把自己打扮的大方得体。

赵:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

田:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

三、用勤劳的手创造美好明天

赵:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

赵:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

田:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

赵:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

田:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

赵:是啊,施舍者的手固然美。

田:但远远比不上劳动者的手。

赵:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

田:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

赵:时间过得真快是说再见的时候了,同门们再见

五一劳动节广播稿

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

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篇3:清明节红领巾广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 5196 字

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清明节红领巾广播稿

清明里总有一些花开,这些意象世界里清醇而多愁的花儿,一睁开眼睛和关闭视野都要流泪;也许这雨正是我无尽的伤悲的一场宣泄,宣泄后,一切都好。下面有小编整理的清明节红领巾广播稿精选范文,欢迎阅读!

【清明节红领巾广播稿】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:红领巾广播又和大家见面了!我是今天的主持人„„ 乙:我是今天的主持人„„

甲:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

乙:同学们,我们今天的主题是《清明缅怀》

甲:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

乙:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

甲:是啊,本周五就是清明节了。同学们知道清明节的由来吗? 乙:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。 甲:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中清明节红领巾广播稿乙:“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。

接下来由我们为大家介绍一下关于寒食的故事。关于寒食,有这样一个传说:

甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。

乙:介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

甲:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩

抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗: 乙:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

甲:晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

乙:走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。

甲:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。

他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。

乙:以后,晋文公常把血书袖在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。

甲:此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。

乙:如今,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数先烈,我们将永远记住他们。

甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。

甲:请听诗歌朗诵:清明节缅怀先烈

三月,万物复苏,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

革命烈士的热血与今天美好生活息息相关!

此时此刻,我心潮涌起,我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

上幼儿园的时候,我从父母、老师嘴里知道丘少云事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心灵里。

做的事迹是那样壮烈。

乙:我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

站在纪念碑前

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在,祖国正进行现代化建设,

我们怎样才能实现先烈的遗志?

面对先烈,我感到,

作为一个普通小学生,

我们应该举起民族振兴的大旗!

我们用生命,

象烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,

我们更应该懂得所肩负的责任和使命。

乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!

甲:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强努力学习,共创美好明天!

乙:杨柳依依,桃花朵朵,这些无一不在告诉着人们春天来了,春天来了。

甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。

乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中传播的主要原因。由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

甲:1.保持良好的个人及环境卫生。

2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

4.均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

乙: 5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。

6.在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须

去时,最好戴口罩。

7.通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异,所以每年要接种流感疫苗。

甲:时间过得很快,又到了跟大家说再见的时候了。

乙:谢谢大家的收听,再见!

甲:再见!

【清明节红领巾广播稿】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:石佛中心小学红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:我很激动,今天我们能在广播站与大家相遇。

乙:我很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。

甲:你知道下个礼拜二也就是4月5日,是什么节日吗? 乙:当然知道,清明节呀,那么,你了解清明节吗?

甲:今天我们就来和大家介绍一下吧!清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,下面就为大家介绍清明节的来源和习俗。

乙:的确,扫墓是清明节最早的一种习俗。清明节红领巾广播稿甲:在清明节的时候,大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?去年,五六年级的同学就是清明前夕去中枢烈士陵园扫墓的。

乙:是的,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈,我们将永远记住他们。

甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。

甲:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,请听故事大王为大家带来的故事《放牛郎王二小》

甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的责任和使命。

乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!

合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

【清明节红领巾广播稿】

班级:5年(4)班

主题:传统节日,清明节

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又要结束了。本次广播由5.4中队为大家播送。

甲:我是主持人__________。

乙:我是主持人__________。首先让我们进入——校园直通车。

一、校园直通车

甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。 甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:“传统节日——清明节”。清明节红领巾广播稿乙:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

甲:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

乙:是啊,今年的清明节是4月5号。你知道清明节的由来吗?

甲:嗯,通过查阅资料,我知道了原来清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

乙:还有吗?

甲:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

乙:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?

甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。

乙:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。

乙:今天我们为大家推荐的好书是:《我不是完美小孩》。

《我不是完美小孩》是中国台湾著名绘本画家几米的作品,翻开它,你会看到一个个有着各式各样表情的孩子,皱眉忍着哭的、戴着海盗帽诡计多端的、顶着俏丽花帽子微笑的、学大人敷面膜的、气到大喊大叫的、笑到眼睛都眯起来的,在一张张古灵精怪的表情之下,这群孩子正活灵活现地诉说着“完美”这件事,但每个“完美”却都和我们想象中的不太一样哩!牢骚怎么会是完美的?完美的计划都会出错?放屁不让人知道是你放的,也是一种完美?天哪!正当感到疑惑时,往上再看一下那个孩子的表情,不论她诉说着是多伤心的完美,多生气的完美,你都会跟着微笑起来,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!

甲:好有趣的书啊,我真想马上看到。同学们,你呢?

四、安全你我他

甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

乙:同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

甲:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

齐:再见!

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篇4:广播站庆教师节红领巾广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:广播站,教师,全文共 1215 字

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广播站教师红领巾广播稿

(刘) 老师们

(合)大家好!

(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。

(汪)我是本期主播 ,

(刘)我是主播

(汪)同学们,明天就是第26个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

(刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

(刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

(汪) 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

(刘) 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。

(汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

(刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒)

是谁――

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

你的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁――

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!

音乐:《我爱米兰》

(汪) 同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

(刘)还有还有,学校各中队在开展““了解我们的老师”主题活动,请各位同学和老师一定要积极参与。(汪)当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

(刘)好啦,同学们,本期大浪小学红领巾”广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

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篇5:食品买卖合同乳制品

范文类型:合同协议,全文共 2138 字

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合同编号:

供方:住所:邮编:

营业执照号码:电话:

法定代表人:传真:

需方:住所:邮编:

营业执照号码:电话:

法定代表人:传真:

供需双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国产品质量法》、《食品卫生法》及其他有关法律、法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就原辅材料的采购事宜,订立本合同。

第一条产品名称、商标或品牌、规格、计量单位、单价及数量、金额、交货和地点产品商标计量单价金额交货交货规格数量名称或品牌单位时间地点

第二条产品质量要求

1.产品质量标准,按下列第项履行:

1.1按国家标准履行。

1.2按行业标准履行。

1.3按供需双方约定的质量要求履行,但卫生要求不能低于国家相关标准。

2.保质期限:

供方所提供的产品,保质期限不少于个月。

第三条产品包装

1.包装要求:

在外包装上应注明产品名称、规格、配料、产品批准号、生产厂名、地址、生产日期、保质期、净含量、贮藏要求等。

2.包装物由方提供,费用由方承担。

3.包装物处理按下列第项执行。

3.1包装物不回收。

3.2包装物由供方回收。

第四条交提货方式交提货方式,按下列第项履行。

1.供方送货:产品运输由供方负责办理,供方送至,运费由供方承担。

2.供方代办运输:供方根据双方约定的协议代办运输,运费由需方承担。

3.需方自提:需方前往供方指定地点自行提货、自行运输。

第五条验收方法

1.供方提供的每一批产品都须附随根据双方确认的质量标准进行检验的检验合格报告,但若有下列情况之一,必须附随计量认证合格的检验机构出具的检验合格报告。

1.1供方首次向需方所销售的产品

1.2供方停产一个生产周期又恢复生产的产品

1.3供方所供产品,在生产制造时工艺及原辅材料改变的

1.4其他。

2.产品到达目的地后,需方应指定专人按双方约定的质量标准及时进行抽样检验,完成验收程序。如有质量问题,需方应在收货后天内书面通知供方,共同协商处理办法。如对产品质量认定发生异议,由方所在地供需双方共同认可的经计量认证的机构检验报告为准。

3.需方根据合同规定或要货通知单及供方送货单做好收货工作,并及时通知质量验收员验收产品。

第六条付款方式

需方选择下述第种方式付款,并按该方式所定时间如期足额将货款支付给供方。

1.一次性付款方式:

年月日支付全部货款,计人民币元,大写。

2.分期付款方式:

2.1签署本合同时,支付货款全部的%,计人民币元,大写。

2.2年月日前支付货款全部的%,计人民币元,大写。

2.3年月日前支付货款全部的%,计人民币元,大写。

3.预付款条款:。

4.其他约定的付款方式:

第七条违约责任

1.供方如未履行本合同约定的义务,应承担违约责任,并赔偿由此给需方造成的经济损失。需方要求继续履行本合同的,供方应继续履行本合同。

2.需方若未按第六条第2款在规定时间内付款,须承担下列第项违约责任。

2.1向供方支付违约金人民币元。

2.2自延期之日起至实际付款日止,按银行同期贷款利率向供方支付违约金。

3.供方应承担因产品质量问题造成需方的直接经济损失。

4.需方违约拒收产品或在验收期间保管不妥造成产品损失的,需方应当承担由此所造成的相应的损失。

第八条不可抗力

任何一方由于不可抗力且自身无过错造成的不能履行或部分不能履行本合同的义务将不视为违约,但应在条件允许下采取必要的补救措施,以减少不可抗力造成的损失。遇有不可抗力的一方,应在日内将事件的情况以书面形式通知对方,并在事件发生后日内,提交不能履行或者部分不能履行本合同以及需要延期履行的理由的证明。

第九条解决争议的方法

1.供需双方在履行本合同过程中发生争议,应协商解决。协商不成,选定下面种方式解决:

1.1申请仲裁。

1.2依法起诉。

2.双方选择仲裁方式的,约定向下列其中之一的仲裁机构申请仲裁:

2.1、上海仲裁委员会。

2.2、中国国际经济贸易仲裁委员会上海分会。

2.3、仲裁委员会。

3.双方选择诉讼方式的,约定向下列其中之一的人民法院依法起诉:

3.1、本合同签订地人民法院。

3.2、供方住所地人民法院。

3.3、需方住所地人民法院。

3.4、交货地人民法院。

3.5、人民法院。

第十条其他

1.供方应向需方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:

1.1营业执照

1.2税务登记证

1.3卫生许可证

1.4印刷许可证

1.5检疫证明

1.6产地证明

1.7每批产品的检验合格报告

1.8有关产品质量认证证书

1.8.1绿色食品认证书

1.8.2有机食品认证书

1.8.3产品质量标准文本

1.8.4保健食品批准证书

1.8.5危害分析与关键控制点认证书

1.8.6质量安全认证书

1.8.7供需双方约定的其他

2.需方应向供方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:

2.1营业执照

2.2税务登记证

2.3组织机构代码证

2.4其他

3.本合同有效期自年月日起至年月日止。

合同履行期内,双方不得随意变更或解除合同。合同若有未尽事宜,须经双方共同协商,签订补充协议补充协议与合同具有同等效力。

4.双方约定的其他条款。

5.本合同一式两份,供需双方各执一份。自双方签字或盖章之日起生效。

购货单位:

委托代理人:

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

合同签订地:

供货单位:

委托代理人:

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

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篇6:粮油类食品质量检测工作报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3029 字

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粮油食品质量检测工作报告

在领导的关心,老师的支持下,让我有了这次实习的机会,这次实习也是我们第一次综合实习,实习对我是一个锻炼的好机会,它也将全面检查我各个方面的能力,也检验我能否将所学的理论知识应用到实践中去。紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个星期里也有不少的收获,通过两个星期的学习实践,使我学到了很多实践知识,各方面都有所提高。

首先,学校指导老师带领我们到实习的工作单位---湖北省粮油食品质量检测站。湖北省粮油食品质量检测站主要承担授权产品的食品质量安全市场准入的发证检验,委托检验以及社会各界的委托检验和新产品的开发检验,打击不法分子以次充优,参杂造假行为,保护消费者的合法权益,也利用节假日的时间开展“放心粮油”的活动,让消费者吃得放心,他们拥有丰富的检测经验和完善的仪器设备,以保证粮油食品质量安全为目标。

刚到那里,我们被指认为跟着一个实习单位老师---刘坚,跟在老师后面,我有种完全不得要领的感觉,不知道自己能做些什么,不过在老师的认真指导下,我开始学习最基础的称量及移液管的使用,并且仔细阅读该做的工作,就这样我对实验有了大概的了解,首先我们做的是粮食中有机磷农药残留量的测定。样品有稻谷、玉米、小麦(样品必须低温保存),称量时(样品应常温),应首先把天平擦干净,避免干扰,在称样前,要将样品充分混匀,为了防止风的吹动而影响称量,在称量前需关上门,准确称取10.00g试样置于100ml具塞三角瓶,并及时标记,由于试样过多,试样称完后需要做好记号便于区分试样,同时也应准确称取0.5g中性氧化铝于锥形瓶中(中性氧化铝应储存于干燥器内备用),另外玉米、小麦样品还需要加0.2g活性炭,然后再把锥形瓶拿到通风橱里加二氯甲烷(二氯甲烷易挥发有毒),而加入的二氯甲烷必须用重蒸过的二氯甲烷,每天到的第一件事就是重蒸二氯甲烷,用移液管准确的吸取20ml二氯甲烷于锥形瓶中,在盖瓶塞时,应防止二氯甲烷挥发而使瓶塞冲去摔碎,加完后放到平震荡器中振荡30分钟,振荡速度以100转/分左右为宜,在使用振荡器时,老师教会了我们如何设置、使用振荡器,振荡完毕后,需要过滤,过滤时最好使用试管架便于小试管的放置,小试管应选用具有刻度并带盖的小试管(有机磷测定使用的小试管需用丙酮润洗且所有的实验器具需在干燥的情况下使用),滤纸应用多折中速定性滤纸过滤,且开始的3--5滴滤液应弃去,然后收集滤液5ml,滤液收集后需浓缩(小试管盖可盖也可不盖),利用氮气浓缩时,应注意防止每支试管浓缩速度不一致少于0.5ml,若不足0.5ml应用二氯甲烷准确定容到0.5ml,浓缩后就送到气相色谱仪检测(由于气相色谱仪器非常昂贵,检测时是由指导老师亲自检测)。结果计算:x=cv/m,x-样品的农药残留量,mg/kg,c-由峰高或峰面积从标准曲线上查上的样品溶液中的农药浓度ug/ml,v-样品溶液的体积ml,m-样品的称样量g,样品测定峰高或峰面积,与标准比较定容。

试剂的储存:样品前处理:①样品经粉碎机粉碎,合并筛上,筛下部分,混均后供分析。②中性氧化铝:在550℃灼烧4h,用前于130℃复烘5h,加5%水脱活,储存于干燥器内备用。③活性炭:层析用20--40目,将活性炭放入浓盐酸中,加热煮沸1h,用蒸馏水洗至中性,烘干后,放入带盖瓷皿内,盖上皿盖,在550℃灼烧2h,用前在105℃烘烤4h,储存于干燥器内备用。④丙酮:向丙酮中逐次加入少量高锰酸钾进行回流,直至紫色不褪为止,然后蒸馏,收集沸程为55--57℃的馏分,置于棕色瓶中密闭保存。④二氯甲烷:一般二氯甲烷可以直接重蒸馏,收集沸程为39--41℃的馏分(为了除去杂质)置于棕色瓶中避光保存。⑥石油醚:石油醚直接蒸馏,收集沸程30--60℃的馏分(为了除去杂质)置于棕色瓶中避光保存。

做了4天有机磷农药残留的测定后,指导老师就让我们做有机氯农药残留的检测。样品同样也是稻谷、玉米、小麦,也应准确称取2.00g粉碎试样于100ml具塞三角瓶中,然后在通风橱内加入20ml石油醚,用移液管准确的吸取20ml的石油醚于锥形瓶中(也应防止石油醚挥发而使瓶塞冲出去摔碎)然后置于振荡器中振荡30min,过滤时应收集全部的滤液于浓缩瓶中(滤纸为多折快速定性滤纸),过滤后应用约10ml的石油醚分次洗涤漏斗和滤纸并合并所有的滤液,然后进行浓缩,浓缩时,水温应在38--40℃之间,浓缩滤液不能蒸干,否则会导致回收产降低,然后定容(定容时,必须选用具有刻度并带盖的小试管),浓缩瓶转移到小试管后还应对浓缩瓶、漏斗进行洗涤(应遵循少量多次)并对所有器具进行一一对应标记,浓缩定容到5ml后,最后进行检测,结果计算:x=cv/m,x-样品的农药残留量mg/kg,c-由峰高或峰面积从标准曲线上查上的样品溶液中的农药浓度ug/ml,v-样品溶液的体积ml,m-样品的称样量g。

粮食中有机磷农药残留量的测定方法和原理是综合gb/t50009.20--食品中有机磷农药残留量的测定(第二法)和gb/t5009.145--植物性食品中有机磷和氨基甲酸酯类农药多种残留的测定方法,并作部分改动,检验流程:分样→样品粉碎→提取→净化→浓缩→上机测定→结果计算。粮食中有机氯农药残留量的测定方法是采用gb/t5009.19--第二法,气相色谱分析采用毛细管色谱柱进行,原理是试样中六六六、滴滴涕经石油醚提取,浓硫酸磺化去杂后用气相色谱法对不同异构体和代谢物分别测定,与标准比较定量,检验流程:分样→样品粉碎→提取→浓缩→净化→上机测定→结果计算。

以上讲了有机磷农药和有机氯农药残留的测定,现在就来讲讲玻璃器皿的清洗与存放。过滤后就应把器皿浸泡在洗涤液水中,便于洗去器皿的标记。由于二氯甲烷、石油醚是易发挥,有毒气体,在清洗玻璃器皿时应带上手套,先把玻璃器皿用洗液冲泡,然后再毛刷把玻璃器皿里外都洗刷干净,再反复用自来水冲洗干净彻底(为了防止洗涤液残留而影响农药的检测)。容量瓶洗干净以后应放在物架上晾干,以便再用(定容有机磷溶液的小试管应用丙酮润洗2--3次),所有玻璃器皿在用之前都应该是干燥,冷却。

指导老师还利用空余的时间给我们讲了气相色谱仪和液相色谱仪,也教我们怎么用,让我知道了进样时最好按照空气--样品--空气进样,气相色谱仪沸点低,易气化,例如aa、dha、脂肪酸的成分,气相色谱和液相色谱可以从图上分开来,气相色谱的峰都比液相色谱高,气相进样液分分流与不分流进样,分流进样是打进去后色谱仪会自动给分开,不分流进样是直接进入,气象色谱仪一般以氮气为载体,有fid(氢火焰例子检测器),使用范围为增白剂。fpd(火焰光度检测器)只对p--s有信号,使用范围有机磷农药的检测。ecd(电子捕获检测器)。

上述就是我实习两个星期以来所做的工作,通过这次实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,也牢固的掌握了一些专业知识,加固我们已学的理论知识和实验技能,在提高专业知识的同时,也努力提高自身素质修养。在学习和掌握专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识并做到理论与实际相结合。在工作中我严格遵守厂纪厂规,尊敬老师,团结同学,踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中我将继续发扬自己的优势,学习,改进不足,适应企业发展需求,努力把自己的工作做得更好!

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篇7:食品销售合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1639 字

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食品销售合同

协议编号:

签约地点:

甲方:

乙方:

销售地区

销售产品:甲方生产且指定的产品系列

乙方任务:______年销售任务为________万元。

乙方收益

1、完成年度任务所获年终返点如下:

1)年销售在10万2)至35万3)者(含10万4)元)可获扣点1%

5)年销售额在35至50万6)元者(含35万7)元)可获扣点1.5%。

8)年销售额在50至80万9)元者(含50万10)元)可获扣点2%。

11)年销售额在80到100万12)元者(含80万13)元 )可获扣点2.5%。

14)年销售额在100至200万15)元者(含100万16)元)可获扣点3%。

17)年销售额在200以上(含200万18)元)可获扣点3.5%。

2、单品销售金额达到15万3、元以上者,4、乙方可申请在所代理产品的包装袋上印乙方的地址和电话,5、作为乙方专用包装,6、改版费用由乙方承担。

7、乙方单次进餐饮产品在5万8、元以上且招集行政总厨级厨师联谊会,9、人员在50人以上,10、甲方派三五味业营销人员具体操作,11、甲方提供5550元费用支持(具体为:餐费5桌,12、每桌400元,13、共计2000元;礼品盒50份,14、每份50元,15、共计2500元;其他礼品费用1050元),16、价值50元礼品盒包括100克“粒粒香”汤精15袋;,17、《中国调味品大全》一本;《中国火锅》一本;汤精简介一份;公司简介一份,18、汤精四折2份和报纸3份。(举办厨师联谊会的进货量不19、享受年终返点待遇)。

20、由甲方向乙方提供产品样品袋、宣传单、公司简介和其它宣传资料以及产品检验报告、生产许可证副本、卫生许可证副本等相关证件复21、印件。

22、甲方赠送由三五味业董事长王军编著的《探索》、《非公有制企业的探索与实践》、《中国火锅》、《现代企业文化管理》《中国调味品大全》、《企业文化》及三五味业出版的《走进辉煌》大型画册,23、及由著名24、作家刘英武先生编著的描述王军董事长历经三十五年创业历程的纪实文学《寻梦二十年》一书。

25、三五味业正在全力开展宣传企业品牌形象,26、“粒粒香”商标27、已获黑龙江省著名28、商标,29、“粒粒香”如获“国家知名30、品牌”,31、乙方年销售300万32、元以上,33、三五味业将拿出15000元做该地区的促销活动,34、“粒粒香”如获“中国驰名35、商标36、”乙方年销售300万37、以上,38、三五味业将拿出30000元做该地区的促销活动。

五、甲、乙双方职责

甲方保证提供乙方的产品质量。

乙方需保证不得跨区域销售三五味业商品。

乙方不得低于购入价销售三五味业商品。

甲方电脑记帐,月末甲方将乙方销售数量通知乙方。

如一方违约、合同即时终止

六、运输及发货条款:

运费:运费由乙方承担。

『本文由第 一·范 文 网WWW.DiyiFanwen.Com整理,版权归原作者、原出处所有。』

如乙方需购买除基础保险以外的货运保险,由乙方自行承担。

七、结算方式:款到五日内发货,先汇款并在一次进货额10000元以上者,可优惠2%,汇款中可直接扣除。

八、产品退换条款

乙方在甲方产品生产日起六个月内可以退货。如乙方因产品长期滞销而造成返货的(到期前6个月),返货按货款金额扣20%;在距保质期三个月前返货按货款金额扣30%;如新产品在6个月内滞销返货不扣费用;如产品过期则不予退货。运费乙方自己负责。

九、合同有效期间为___年,即自____年___月___日起到_____年____月____日止。

十、其它未尽事宜经双方协商解决

十一、纠纷解决办法:甲方所在地人民法院处理。

甲方:

名称:

 (加盖合同章或公章)

地址:

邮编:

电话:

监督电话:

传真:

开户行:

帐号:

营业执照号码:

法定代表人:

签约代表

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篇8:关于梦想的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1881 字

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【片头曲】

【徐】梦想从这里起航

【金】成长在这里见证

【徐】亲爱的老师、队员们

【合】大家好!

【金】你现在收听到的是“叔同之声”红领巾广播第七十一期

【徐】我是你们的老朋友

【金】我是你们的老朋友

【徐】金悦,你知道吗?本学期我们的“叔同之声”队伍壮大了好多哦!

【金】这怎么说呢?我可没听到“叔同之声”招聘小播音员的消息呢!

【徐】小播音员是没招聘,可是本学期有好多班级主动申报了“叔同之声”的播音任务呢!

【金】原来是这样啊!那在接下来的日子里,大家可是有耳福了哦!我好期待听到那些悦耳动听的新声音。

【徐】我也好期待听到队员们分享他们班级的动人故事以及老师们的育人智慧呀!

【金】既然这样,咱们俩还等什么呢?马上请上我们402中队的队员吧!

【班级片头】

【王】杨柳枯了,有再青的时候。

【李】桃花谢了,有再开的时候。

【王】燕子飞了,有再来的时候。

【李】然而有一样东西却是一去不复返。

【王】它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。

【李】它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

【王】它是组成生命的材料。

【李】它是衡量重量的标准。

【合】它就是时间。

【播放钟表滴答声】

【王】同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。

【合】珍惜时间从现在开始,我们是402中队,我们是“时间小卫士”。

【播放过渡音乐】

【李】队员们,在开学典礼上,我们围绕“时间”这个话题展开了深入的讨论和体验,我们班的队员都被深深地震撼了。开学典礼后,我们在班主任黄老师的带领下,启动了“珍惜时间从现在开始”的体验活动。

【王】是呀!在校,我们学着自我管理,课堂上努力认真听讲,生怕浪费了一分一秒。

【李】课间,我们开心游戏,学会放松自己。

【王】科学大师爱因斯坦说过这样一句话:“人的差异在于业余时间”。所以,在黄老师的引导下,我们班的队员们都卯足了劲,认真仔细地分配自己的周末时间,利用这宝贵的两天时间做了一些很有意义的事情,让我们一起来听听吧!

【蒋】大家好,我是402中队的蒋,我是一个爱唱爱跳的女孩,我喜欢拉丁舞,所以我每个周末都会挤出时间学习拉丁舞。我曾参加xx市的拉丁舞比赛,还获得少儿组第五名的好成绩。

【沈】大家好,我是402中队的沈,在课余时间,我博览群书,开阔视野,培养各种兴趣爱好,同时积极参加各种活动,如校琵琶队、合唱组、舞蹈队等等。我最喜欢的是素描,每个星期都坚持去学习,我相信只要认真坚持就会有收获!

【顾】大家好,我是402中队的顾,我合理的利用双休的时间,不仅完成了周末的作业还参加了围棋培训,现在已经获得了一段证书,争取下一次能顺利晋级二段,一起祝福我吧!

【朱】大家好,我是402中队的朱,我是个兴趣广泛的女孩。校内我合理安排好自己的时间,努力做到学习、兴趣爱好两不误,校外我跟着老师学习了琵琶、扬琴,欣赏着自己弹奏出来的曲子,心里有说不出的高兴。现在我就给大家献上一段吧!

【播放曲子】

【沈亮天】大家好,我是402中队的沈亮天,爸爸说:“身体是革命的本钱。有好的身体才能拥有一切。”我觉得很有道理,所以我利用周末在市少年宫学习了跆拳道、奥数。你看,我的周末生活是不是很丰富啊!

【李】哇!他们的周末生活真是多姿多彩呀,能够做自己喜欢的事情,发展自己的兴趣爱好,真是一件幸福的事啊!

【王】谁说不是呢!不过我们中队也有一些队员周末宅在家里。

【李】宅在家里?多无聊啊!

【王】你别急呀,我还没说完呢!他们喜欢宅在家里静静地走进书海,享受阅读的乐趣呢!

【李】原来是这样啊!这确实也是合理利用双休时间的一种好方法呢。那么,接下来,让我们请上他们中的一位,听听他都走进了哪些经典读物呢?

【蒋】大家好,我是402中队的。最近,我走进了世界冠军丹尼的世界,他是一个聪明、勇敢、有正义感的小男孩。他的妈妈去世了,丹尼和他爸爸一起居住在乡下,虽然家境贫寒,但是父子情深,生活过得其乐融融。可是,一个偶然的机会,丹尼发现了爸爸“不可告人”的秘密:原来他是一个“家传”的偷猎者。接下去的故事会怎样发展呢?丹尼会成为什么世界冠军呢?我被这本书的精彩情节所吸引,《世界冠军丹尼》真是一本好书,太有趣了,你也来读读吧!

【王】亲爱的队员们,双休日的时间多宝贵呀,有些人把它用来玩游戏,有些人用来看电视,而我们班的很多队员用来发展自己的兴趣爱好,用来遨游知识的海洋。

【李】是的,就让我们像刚才交流的队员一样,乘上时间这辆小马车,充实地过好每一天吧。

【王】恩,乘上时间这辆小马车,快乐地享受每一天的学习生活吧。

【李】最后,让我们在歌曲中结束今天的节目!队员们,我们下周四再见!

【合】再见!

【片尾曲】

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篇9:关于文明礼仪的广播稿

范文类型:礼仪,新闻广播,全文共 1817 字

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【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!

【甲】:我是主持人

【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】:形象礼仪有什么要求吗?

【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!

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篇10:2024大学校园音乐广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,学校,音乐,全文共 2363 字

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2019大学校园音乐广播稿

一部电影或电视剧的热播,走红的不只是那些主演们,影视里的主题曲也会红遍大江南北有木有!尤其有几首连我们学校食堂大妈也会唱.

20xx年播出的电视剧很多,有些热播过后就很少被人记起,但观众只要听到它们的主题曲、片尾曲等,又会回忆起这部好看的电视剧。本周腾讯 酷狗 百度音乐榜可谓是电视剧主题曲的大集结,排名前10的单曲有8首来自电视剧主题曲。而谢安琪为电视剧《我爱你爱你爱我》演唱的主题曲《我们都被忘了》领航新单,首周发布猛占季军席位。

接下来让来为大家精选一下那些最近因为电视剧的热播而大火的主题曲吧!!

1.手掌心

由冯绍峰、林依晨、陈晓东、翟天临、魏千翔、胡宇威、毛林林等人联袂出演的古装偶像巨制《兰陵王》,在5月初发布了由五月天演唱的电视剧片头曲《入阵曲》,6月28日,该剧片头曲mv及全新预告海报也相继曝光。

《兰陵王》片尾曲《手掌心》邀请到丁当演绎,并由钢琴师vk克作曲.在电视剧《兰陵王》中,由冯绍峰饰演的兰陵王俊美高傲,却拥有悲剧性命运.天女雪舞是神巫后人,却因情缘牵绊,最终卷入兵戎厮杀中.两人的情感贯穿始终、扣人心弦.《手掌心》在音乐编曲上,从开头钢琴渐入到柳琴,间奏从二胡提转到小提琴,节奏再从中板混融嘻哈的桥段编排,整曲集东西方的优美音素,细心布局在中国风的架构曲式里,竟成一股晶莹剔透,使得这般古典风格呈存在于现代流行音乐仍掷地有声。聆听这首歌,会发现唱功贵在于藏、声音美在于收,纵使明白音乐的收与放。

丁当是一位在中国台湾地区发展的内地女歌手,在17岁那年为了音乐梦想离家出走到各地酒吧驻唱。XX年试音8秒即与滚石唱片签约,由于公司人事变动没有机会发片。XX年,被相信音乐高层相中,成为五月天的小师妹,独自一人来到中国台湾,开始了唱片歌手的生涯。XX年发行首张专辑,目前已发行六张专辑。如今在中国台湾和东南亚等地区已经积累了很高的人气,因其极具爆发力的高音而被大家公认为实力唱将,《我爱他》《猜不透》等歌曲更是红遍大街小巷。一首重新改编演绎的《我是一只小小鸟》成为当今选秀节目的必唱曲目。

2.珍惜

电视剧《陆贞传奇》主题曲《珍惜》由于正亲自作词,并力邀实力、人气兼具的歌坛唱将李宇春献唱,“声”情演绎这段缠绵悱恻的恋曲。李宇春唯美的嗓音、卓越的唱功为该剧加分不少。而她对词曲的揣摩把握也十分到位,字里行间满是感人肺腑、荡气回肠的诚挚情感。

这首由李宇春演唱的主题曲mv一经网络曝光即受到网友的追捧。该曲曲风婉约歌词细腻,一改李宇春往日轻松欢快的风格,从内到外散发出历史的传奇与厚重,让人耳目一新。作为内地人气女歌手的李宇春近年来事业屡攀高峰,从《十月围城》里的初露锋芒,到《龙门飞甲》里的惊艳亮相都在告诉世人,这个女孩付出的努力和汗水不比任何人少。当《陆贞传奇》为主题曲选择演唱者的时候第一时间就想到了李宇春,双方沟通之后一拍即合,《珍惜》的悠然曲调令李宇春不仅在尝试不同风格方面有了新的感悟,同时想借主题曲向广大粉丝传达了永不言败的精神与斗志。不仅如此,《陆贞传奇》的核心精神也因为这首精心打造的主题曲得到了进一步的升华:人生只有不断的奋斗,才能珍惜每一份美好。

李宇春,中国最具社会影响力和传奇性的流行女歌手,中国首位民选超级偶像,词曲创作人,音乐制作人,电影演员,音乐mv、演唱会导演,公益慈善先锋,时尚引领者,素有中国“舞台皇后”之称。XX年“超级女声”音乐比赛总冠军出道,中国首位两次登上美国《time》的歌手,获评“亚洲英雄”和“中国流行文化代表”。出色的音乐才华和个性魅力让她一跃成为中国乐坛少有的顶尖女歌手,连年称霸华语乐坛女歌手最高荣誉,创作多首脍炙人口的流行金曲;屡获重量级国际性专业音乐奖项;更成功开创华语乐坛个人演唱会品牌先河“whyme”。被公认为XX年后华语乐坛最具革命性与指标性的流行歌手。

3.葬心

电视剧《画皮之真爱无悔》的插曲。

歌曲《葬心》是由李铁婷作词于刚作曲白冰演唱的歌,是电视剧《画皮之真爱无悔》的插曲。剧中小唯和浮生的爱情感人至深,也是每当浮生破碎的时候响起的插曲还有小唯最后吹的曲子。

4.唐人

网络剧《唐朝好男人》主题曲《唐人》,由孙子涵主唱兼词曲,以清澈的淙淙流水声引出似远在深山之中悠远而意味深长的箫声,让人联想起唐朝诗人王维在《山居秋暝》中所描绘的意境。

在暑期档举行的首部自制网络穿越大剧《唐朝好男人》上线发布会上,作为该剧主题曲的创作兼演唱者的孙子涵也受邀现场献唱主题曲《唐人》,唯美的中国风式旋律加上孙子涵恰到好处的演绎,顿时令现场的媒体及专业人士惊喜又惊艳。此次也是这孙子涵XX年的live首秀,愈发成熟的台风以及出色的现场也充分证明了这位乐坛新人一直以来不曾停歇的步伐和对音乐的积极态度。

5.stop the clock

《冲上云霄2》电视剧插曲,XX年,tvb推出由吴镇宇,马德钟,陈慧珊和胡杏儿领衔主演的台庆大戏冲上云霄。那时候的胡杏儿刚刚出道,从年龄和实力都是新手,不免青涩。那一年,无线力捧四位小生:吴卓羲,陈键锋,黄宗泽,马国明。人来人往的香港国际机场,飞往世界各地的航班,悲欢离合的故事在此上演。十年后,被寄予厚望的《冲上云霄2》,15日晚终于开播第一集,反响如意料之中的热烈!通常经典剧的续集都会有“期待愈大失望愈大”之宿命,难得的是《冲2》此次竟然打破宿命,微博、论坛上叫好声一片。

前剧以陈奕迅主唱的《岁月如歌》为主题曲,本剧的预告片亦以该曲作宣传,该曲一直以来备受观众欢迎。播映时却变成由林子祥主唱,则引起一众网民群起反对更换主题歌曲,认为该曲与主题并不相衬,初期未播映已接获51宗投诉。虽然主题曲大失所望不过该剧中很多插曲都是很舒缓很好听。stop the clock就是其中一首插曲,娓娓动听的男声像是在诉说一段感情。

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篇11:政府合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:公务员,全文共 714 字

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委托单位:(以下简称甲方)

授托单位: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律规定,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,双方就荷谐花园工程建设管理的相关事宜协商一致,达成如下委托代建合同条款,以供双方共同信守。

一、委托代建工程概况

二、委托代建内容:代表甲方行使建设单位的权利和义务;按施工图纸设计的全部工程内容进行全面管理,直到工程竣工验收合格交付甲方使用。包括竣工资料的移交和竣工审计结算的办理。授托人不得将委托人委托处理的事务转委托给第三人处理。

三、委托代建工程期限:自20xx年 10 月 6 日至20xx年 10 月 7 日。

四、委托代建工程合同金额:暂定(大写)伍佰柒拾万元整。待竣工审计结算后,根据本合同条款结算实际代建费用。

五、委托代建费的计算标准,支付时间及方式

建合同签订后30天内甲方向乙方支付150万元;当委托事宜(施工)完成70%时,甲方向乙方支付200万元,其余代建费用待乙方全部完成代建事务后30天内,甲方一次性支付给乙方。

汇票方式支付。

六、违约责任:本合同在执行过程中,任何一方违背了上述条款,将按合同代建费用总额的10%支付给对方违约金

七、合同争议的解决方式:如本合同在执行过程中发生争议,由双方当事人协商解决,当协商不成时,可提交仲裁委员会仲裁。

八、附则

1、本合同在执行过程中如有未尽事宜,经双方协商一致后可另签补充合同。

2、本合同双方签字盖章后生效,本合同条款执行完毕后失效。

3、本合同一式四份,甲乙双方各持两份。

委托单位(盖章): 授托单位(盖章):

委托单位法定代表人(签字): 授托单位法定代表人(签字):

或委托代理人(签字): 或委托代理人(签字):

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篇12:广播稿范文:文明礼仪广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,礼仪,全文共 889 字

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广播稿范文:文明礼仪广播稿

(开播音乐)

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学

AB:大家好!兴隆场小学红领巾广播站与您相约!

A:我是印豪

B:我是杨康

A:欢迎收听红领巾广播站位您带来的《文明礼仪》栏目。

B:首先请听《文明礼仪之歌》

A:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼

B:大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化

A: 上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;

B:爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;

A:过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。

B:听完了文明礼仪之歌,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲《左手右手》。

(播放歌曲)

A:一段音乐之后,欢迎继续收听我们的广播。接下来为您带来的是礼仪小故事《千里送鹅毛》

B:故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

A:路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。 到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。

B:唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,

千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

A:这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

B:礼仪伴我成长

A:文明常在我心

A:今天的文明礼仪栏目到这里就结束了。

B:最后希望每个人都成为我们兴隆场小学的文明礼仪之星。

AB: 我们下期节目再见。

(结束音乐)

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篇13:省级政府采购询价采购合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:公务员,采购,全文共 1174 字

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省级政府采购询价采购合同

甲方 :___________________?

乙方 :__________________?

见证方:江苏省政府采购中心

__________受___________(甲方)委托,江苏省政府采购中心(见证方)就“甲方”所需的___________在定点范围内进行了询价,甲乙双方根据___________询价采购结果,经协商一致,达成如下货物购销合同:

一、货物及其数量?????????????????

________________________________________________

二、合同金额???????????????

________________________________________(人民币)。?

三、质保期????????????????????

__________________________________

四、交货时间??????????????????

__________________________________

五、交货地点???????????????????

__________________________________

六、联系人??????????

__________________________________

七、付款:由甲方按有关规定办理支付手续,验收合格交付使用后支付全部合同货款;

八、合同纠纷处理:本合同执行过程中发生纠纷,由甲、乙双方协商处理。

九、合同生效:本合同由甲、乙、见证方三方签字盖章后生效。

十、组成本合同的文件包括:

1.合同通用条款(与省级集中采购机构和定点供应商签订的合同条款一致)和本专用条款;

2.甲方收到的乙方“省级计算机及空调定点采购询价单”报价文件;

3.甲乙双方商定的其他必要文件。

上述合同文件内容互为补充,如有不明确,由甲方负责解释。

本合同一式五份,甲方持二份,乙方持一份,见证方持二份。

甲方:__________________________

地址:__________________________

法定(授权)代表人:____________

__________年________月________日

见证方:江苏省政府采购中心

地址:__________________________

法定(授权)代表人:____________

__________年________月________日

乙方:__________________________

地址:__________________________

法定(授权)代表人:____________

__________年________月________日

开户银行:______________________

帐号:__________________________

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篇14:关于元宵节的广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1596 字

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关于元宵节的广播稿

下面是小编为大家整理的元宵节广播稿,欢迎阅读!

背景音乐:《春节序曲》)

男:青春的天地,人生的舞台 本文来自织梦

女:珍贵的回忆,久违的欢乐

男:圣泉中学元宵节特别栏目又和大家见面了!

合:祝大家节日快乐!

音乐《闹元宵》

男:元宵节时我们呢中华民族一个重要的传统节日,今天的节目就从元宵节开始聊吧!

女:春节刚过,神州大地还到处弥漫着过年时欢乐地气息,人们余兴尚浓。到了正月十五,天上明月高悬,地上灯火辉煌,复苏回暖的大地已是一片温馨的气象。城乡各地燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,其乐融融。

男:是啊,元宵节时中国的传统节日,早在2019多年前的西汉就有了。汉文帝时,下令将正月十五定为元宵节。司马迁创建“太初历”时,就已将元宵节定为重大节日。

女:元宵节的节期与节俗活动,是随着历史得到发展而延长、扩展的。汉代才一天,到了唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间点灯,蔚为壮观。到清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏” 内容,只是节期缩短为四至五天。

男:同学们,你喜欢猜灯谜吗?灯谜是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。谜语悬之于灯,开始于南宋。猜谜变成灯谜,还有个有趣的故事。

女:相传很久以前,有个财主,人称笑面虎。他见了衣着体面的人,就拼命巴结;见了粗衣烂衫的人,就吹胡子瞪眼。有个叫王少的秀才,曾因衣服穿得破烂去向他借粮时,被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看,只见上面,写着:“头尖身细白如银,秤秤没有半毫分。眼睛长在屁股上,光认衣裳不认人。”笑面虎看罢,气的面红耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,但敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯,笑嘻嘻的说:“哎,老爷莫犯猜疑,我这四句诗是个谜,谜底就是‘针’,你想想是不是。这针怎么是对你说的呢?莫非是‘针’对你说的,不然你又怎么知道说的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好气得干瞪眼,灰溜溜的走了,周围的人都乐得哈哈大笑。后来,每逢元宵灯节,各地都举行灯谜活动,一直传到现在。

歌曲(哪屋元宵扑鼻香)

男:同学们,你们一顶很喜欢吃元宵吧。“元宵”作为食品,在我国也由来已久。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称和“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

女:下面就让我们来欣赏一首好听的歌曲《卖汤圆》

女:考你一个问题,你知道元宵节为什么家家户户挂灯笼么?

男:当然知道啦。传说在很久很久以前,凶禽猛兽伤害人类。人们就组织起来去打,有一只神鸟因迷路而降落人间,被不知情的猎人射死;天帝知道后十分震怒,下令天兵在正月十五这一天到人间放火,而天帝的女儿不忍心百姓无辜受难,就偷驾祥云把这消息告诉了人们;有位老人说:在正月十四、十五、十六这三天,家家这张灯结彩、点响炮竹、燃放烟火,让天帝一位人们都被烧死了。到了正月十五这天晚上,天帝往下看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三晚都是如此,心中大快。为了纪念天帝的女儿,从此每年到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,燃放烟火。故元宵节也称灯节、也称“闹元宵”,街道上处处挂灯、高大的灯笼、登楼等树,盛况空前,初然灯外,还放烟花助兴,可谓是“火树银花”,唐朝诗人曾这样描述元宵节“接汉疑星落,依楼似月悬”

背景音乐《幸福年》

男:时间过的真快,元宵节特别栏目要和大家说再见了,

女:是啊,让我们在此向各位亲爱的老师和同学们说一声

合:节日快乐!

男:同时也衷心祝愿各位同学在新的学期里取得更好的成绩。

合:再次祝大家猪年吉祥,万事如意,再见!

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篇15:政府优惠贷款协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:公务员,全文共 5905 字

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______________(以下简称“借款人”)

注册营业地点:_____________________

授权代表:________________ 作为一方

中国进出口银行(以下简称“贷款人”)

注册营业地点:_____________________

授权代表:_______________作为另一方

双方于___________________签署本合同

鉴于:

1.中华人民共和国政府与__________(国家)政府已于__________年_____月_____日签订框架协议,并就优惠贷款事达成了原则意见;

2.借款人和贷款人双方同意将优惠贷款用于_________________________(项目);

3._______________项目的有关商务合同已由

买方:________________________________________

卖方:________________________________________

于________年_____月_____日草签;

4.贷款人经其自身的工作程序,已决定按照如下条件对建议的项目提供融资;

双方达成如下协议:

第一条 定义

除非文中另有约定,本协议中使用的术语均有其相应的确定含义。下列术语有如下含义:

1.1 “贷款人”:指中国进出口银行,系中国政府授权承办政府对外优惠贷款业务的银行。

1.2 “借款人”:指_______________,系由项目所在国政府选定并经货款人同意,负责将本贷款转贷给最终用款人的机构。

1.3 “项目国”:指__________(国家),系本贷款资助项目的所在国。

1.4 “最终用款人”:指经由借款人转贷、最终使用本笔贷款的机构。

1.5 “保证人”:指__________(名称),系由项目国政府或借款人选择,并经贷款人认可,为借款人按时将本贷款项下的债务归还给货款人提供保证的机构。

1.6 “贷款期限”:从本贷款协议生效日起至协议规定的全部债务清偿日止;包括用款期、宽限期和还款期。

1.7 “用款期”:自本协议生效日起至协议规定的最后一次提款日止。

1.8 “宽限期”:自用款期结束日起至协议规定的第一笔还本日止。在宽限期内,借款人只付息不还本。

1.9 “还款期”:自宽限期结束日起至全部本息清偿日止。

1.10 “协议”:指本协议文本及其附件。

第二条 贷款条件及使用

2.1 贷款人在此优惠贷款协议项下向借款人提供一笔总额不超过__________(金额)的贷款。为此,贷款人将在其账簿中开立一名为“___贷款账户”的账户(下称“账户”)该账户可用金额为____________________(货币及金额);借款人亦应在其账簿中开立一相应的账户。

2.2 上述贷款应用于资助__________与__________间签订的商务合同No._____ (见附件_____)项下的__________项目;使用本贷款的商务合同必须在本贷款协议签署后_____天内正式生效。

2.3 上述商务合同或其分包合同中所需物资、劳务或技术服务,来自中华人民共和国的部分应不低于合同总金额的70%。

2.4 本贷款期限为_____个月,其中:用款期_____个月,宽限期_____个月,还款期_____个月。

2.5 本贷款适用利率为:

2.6 借款人应向贷款人偿还借款本金及利息,支付贷款承诺费及贷款管理费。但借款人可向最终用款人收取转贷手续费,年手续费为贷款余额的_____%。

2.7 在本协议生效后_____天内,借款人应向贷款人一次性地支付管理费,管理费为贷款总额的0.25%。

2.8 本协议项下贷款的使用及偿还均使用人民币记账。货款支取及借款人对贷款人的任何支付,均按照贷款人出账或人帐日中国官方公布的汇率折合成人民币记账。贷款人不承担贷款使用和偿还过程中发生的汇率风险。

2.9 上述提及的商务合同必须与本贷款协议的内容相互衔接不得在贷款协议生效前生效。

第三条 贷款的支取

3.1 本协议项下贷款的支取基于如下前提条件:

(A)有关的商务合同已经正式生效;

(B)借款人已按协议要求向贷款人支付管理费。

3.2 本协议签订后_____个月内可在“__________贷款帐户”项下支用贷款,用款期的截止日为_________年_____月_____日。经双方同意此期限可以适当延长,但延期申请必须在用款期到期前30天内,由借款人授权签字人以书面形式向贷款人提出。在此用款期或经双方同意的延长期结束后,贷款仍未支用部分应视为自动撤销。

3.3 借款人必须按照协议规定的用款进度(见附件)及时提取贷款项下款项。

3.4 本贷款项下的提款,必须由借款人按照附件__________的格式缮制“不可撤销提款申请书”,指示并授权贷款人将款项支付至借款人指定的(借款人或供应商的)账户。贷款人在收到有效的“不可撤销提款申请书”,并对其提款用途进行审核后方予放款。

3.5 提交给贷款人的“不可撤销提款申请书”需经借款人“授权书”(见附件_____)中指定的有权签字人签字。借款人在“不可撤销提款申请书”中应明确授权贷款人,只要贷款人按照指示进行支付,贷款人即可将支付的金额直接借记贷款账户。只要贷款人向借款人提供其付款的证明,借款人即应解除贷款人与产生此项付款指示的任何商务活动有关的义务,并承担在到期日偿还该付款指示项下款项的责任,而无论此商务活动的目的如何或发生与此相关的任何以外情况。

3.6 自本协议签订30天后,借款人应在用款期内以人民币就贷款的未用金额按年率o.5%每半年向贷款人支付一次承诺费。首次支付承诺费应在贷款协议签订后_____天的季末。

第四条 还本付息事宜

4.1 借款人有义务按照本贷款协议规定的条件向贷款人偿还贷款的全部本金和利息。

4.2 本贷款项下已支取未偿还款项,借款人应按年率_____%向贷款人支付利息,自支款日起至还款期结束每半年支付一次。利息的计算按照一年为360天,实际经过的天数计算。

4.3 本贷款“账户”项下的所有已支款项应在宽限期结束后_____年内偿还,并应分_____期,每半年为一期,以相等金额偿还。第一次分期还款到期日为“账户”项下用款期结束后的第_____个月,即________年_____月_____日。

4.4 用款期及宽限期内所有累计的利息或第4.8条所述逾期利息应按贷款已支未还余额计算,并定期在每年三月二十一日和九月二十一日支付。进入还款期后,利息支付日应予调整为与分期还款日相同,直至本项贷款全部清偿为止。

4.5 一俟用款期结束,贷款人将制定一还本付息计划,并通知借款人。借款人应按照还本付息计划规定的分期还款到期日偿还货款。

4.6 借款人还本付息时,应将款项在到期日汇达:

开户银行:__________________

收款人:____________________

账号:____________________

如付款到期日不是北京的银行营业日,该项付款则应顺移至下一个银行营业日。

4.7 若在任何本金到期日或在任何利息到期日后借款人未向贷款人支付到期款项,该笔款项应被视为逾期并产生逾期利息。逾期利息按照年利率_____ %(日利率_____%)自迟付利息或迟付本金第1天开始计收至实际偿付日。

4.8 若逾期期限超过30天,则按第6.1条规定办理。

第五条 提前还款

5.1 借款人可在到期前的任何时候全部或部分地提前偿还一期或几期每半年为一期的分期还款款项。在此情况下,仅按照已支未还的金额计收利息。提前还款应按与分期还款到期日相反的顺序进行,需提前30天通知贷款人,并征得其同意。

第六条 提前中止和终止

6.1 如有下列情况之一,贷款人有权部分或全部中止或终止本协议项下贷款,或要求借款人立即偿还贷款本金及利息:

(A)借款人未能按本贷款协议的要求支付任何到期本金、利息或承诺费、管理费等;

(B)借款人违反了本贷款协议的任何其他条款或规定,并在收到贷款人关于有关违约的书面通知后30天内没有采取补救措施;

(C)借款人财务状况恶化,可能危及贷款的安全偿还;

(D)最终用款人的行为或状况将危及贷款的安全偿还;

(E)项目国出现人力不可抗拒因素,如严重的自然灾害,战争或其他形式的社会动荡等,危及项目实施的正常环境;

(F)贷款人国内法律或政府相关政策的变更,要求贷款人对货款采取中止或终止行为。

第七条 借款人申述

7.1 借款人在此向贷款人做出如下申述:

(1)借款人是__________(国家)__________(性质)的机构,有权按照本贷款协议规定借款;

(2)为签订和执行本贷款协议所需的全部授权和程序已完成并生效;

(3)为使本贷款协议按照其条款对借款人构成有效的具有约束力的义务,借款人已完成_______(国家)法律和规定所要求的所有手续。

第八条 特别保证及承诺

8.1 借款人保证在本贷款协议项下的义务应与其其他非抵押外债同等位次。因此,借款人对这些债务给予的任何特惠或优先立即适用于本协议,而无需贷款人事先提出要求。

8.2 借款人应保证按照本协议第2.2条和2.3条所述的贷款用途使用贷款人按照本协议支付的全部金额,并根据本协议规定向贷款人还本付息。在任何情况下,借款人还本付息应是无条件的。

8.3 使用本贷款和对本贷款还本付息过程中在项目国内可能产生的一切税收、费用及开支,均应由借款人负担。因此,借款人保证本协议项下支付的所有本金、利息、承诺费及管理费等均是净值,并不做任何的扣除。

8.4 借款人应定期向贷款人汇报贷款的使用情况和项目的进展情况,并在其每一财政年度结束后向贷款人提供其年度报告、已经审计的财务报告,以及贷款人随时合理要求借款人提供的、与执行和管理本协议有关的报告及资料。

8.5 贷款人有权对贷款的使用和执行情况进行检查和监督。

8.6 借款人应将如下事项立即通知贷款人:

(A)本协议项下商务合同已经正式签订的确认书及商务合同签署副本;

(B)借款人组织章程的任何修改及其活动的任何实质性变化;

(C)本协议10.1(D)中述及的授权官员和签字样本的变更;

(D)贷款项下商务合同的修改、变更或补充。

8.7 借款人及贷款人均必须保持本协议项下贷款使用及还本付息的准确财务记录,双方应定期进行财务对账。

8.8 借款人和贷款人应随时应对方的要求对本贷款协议的执行及管理进行商讨,以通讯联系或必要的会晤来解决本协议项下可能产生的分歧及项目执行中可能出现的问题。

第九条 其他事项

9.1 未经贷款人同意,借款人不得以任何方法、方式或形式将其在本协议项下的任何或所有的权利和义务转让给第三方。

9.2 本贷款协议在法律上独立于相应的商务合同,因此借款人不能因商务合同中出现的问题而影响其对本协议的执行。

9.3 借款人与最终用款人之间的任何关系,应不影响借款人对本协议的执行。

9.4 在借款人未偿还贷款的本金和利息时,本协议中的保证人应承担连带责任。

9.5 本协议及由此产生的权利及义务,均受中华人民共和国法律的制约,并按其解释。

9.6 本协议项下发生的一切争议,应通过友好协商予以解决。如果通过协商,争议仍未解决,则可提请仲裁或申请诉讼。仲裁可提请中国国际经济贸易仲裁委员会裁决;诉讼可在中华人民共和国法院或任何双方商定的第三国法院进行。

9.7 可能产生的与本协议有关的任何争执或索赔,应不影响借款人在本协议项下的义务,也不应以任何方式被视为可解除借款人的义务。

9.8 本协议附件,应视为本协议的一部分,与本协议具有同等的法律效力。

9.9 除非日后经双方同意另有变更,本协议双方的联络通信地址如下:

给贷款人:中华人民共和国

100005 北京崇内大街75号

中国进出口银行国际部贷款处

传真:_______________

电传:_______________

给借款人:_____________________

传真:_______________

电传:_______________

9.10 借款人和贷款人双方的联络及财务往来单据一律使用英文书写。

第十条 本协议的生效

10.1 本协议在下述前提条件下生效:

(A)贷款人满意地收到借款人的《章程》;

(B)贷款人已收到借款人营业执照及外汇业务批准文件的复印件;

(C)贷款人已收到借款人所在国公证机构出具的“法律意见书”,证明借款人有从事本协议项下贷款事务的能力,并已完成有关的批准与授权手续;

(D)双方均已收到对方有关授权官员签署和递交的与本贷款协议事务有关的文件、报告、声明等的授权书及授权签字人的样本,并经证实

(E)贷款人已收到保证人提供的有效的保证文件。

10.2 贷款人及借款人的正式授权代表已于本协议首页所写的年份及日期在__________ 正式签署了本贷款合同,合同分中文和英文两种文本,一式二份,同等有效,以昭信守。

借款人:________________

(授权代表签字)

贷款人 :_______________

(授权代表签字)

附式

一、商务合同(略)

二、保证人出具的还款保证书(略)

三、法律意见书(略)

四、贷款用款进度安排(略)

五、不可撤销提款申请书

六、授权书(略)

附式二

不可撤销提款申请书

致:中华人民共和国?北京

100005 中国进出口银行

顺序号:____________

日期:______________

敬启者:____________

根据______年______月______日(借款人)与中国进出口银行在(地点)达成的政府优惠贷款协议第三条的规定,我方谨在此向贵行申请并授权贵行对地址在________________________的____________公司付款:

付款金额为 (货币及金额)__________________

开户银行:__________________

账号:__________________

该项付款系____________与 ____________签订的第____________号商务合同项下的____________款项。

同时我方谨在此授权贵行将上述付款金额借记以我方名义在贵行开立的账户,账户名称为“____________贷款账户”。

贵行完成本付款指示并不意味着其对履行或未予履行商务合同负有义务,贵行应不受此商务合同的约束。因此,对于贵行按我方的申请指示根据上述协议条件所做的付款,无论是在付款前或付款后因商务合同的执行而发生任何情况,我方均保证按照贷款协议的规定偿还此笔款项及其利息。

借款人:(签字)________________

授权官员:______________________

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篇16:精选校园主题广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1167 字

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甲:尊敬的各位老师;

乙:亲爱的小伙伴们;

(合)大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

乙:听,悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,

甲:六月,是童年的摇篮;

乙:六月,是童年的太阳;

(合)六月,是我们大家的节日,我们在这里放飞希望。

甲:小螺号校园广播现在开始播音。我是主持人王威。

乙:我是主持人吴。

甲:今天的播音是这样为您安排的:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

乙:听故事谈收获,欢迎您走进童话城堡;艺海泛舟、快乐写作,优秀作品请您欣赏;

甲:开心驿站,话说六一;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。

乙:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

(男) 嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

乙:你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

(男) 不知道,你快给大家说说吧!

乙:端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2019多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

(男) 真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

谢谢大家的收听。

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篇17:向雷锋叔叔致敬广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1201 字

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雷锋叔叔致敬广播稿

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学! 合:大家下午好! 甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。 合:第一期红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。

甲:本次播音的主题是《学习雷锋好榜样》。欢迎大家的收听。

乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。

甲:今天,我们为大家准备的栏目有同一首歌,新闻直通车,读书天地,还有妙笔童心、佳作欣赏四个栏目。 乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;

甲:学会学习,学会休闲,生机盎然,团结奋进是我们的学校特色;

乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号; 甲:创建一个具有浓厚学习氛围的学校集体则是我们的目标。 乙:瞧!生活在我们这个学校集体里的同学们来自四面八方,你看我们生活在一起,多么快乐!多么团结友爱!

甲:3月5日,一个大家熟悉的日子。 乙:雷锋叔叔离开我们已经40多年了。 甲:可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。 乙:就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

甲:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,会为自己的忙碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。 乙:但是,雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。 甲:是的,再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大,有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。 乙:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。 甲:同学们,让我们在3月来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

乙:风声雨声读书声声声入耳。

甲:家事国事天下事事事关心。 甲:今天是“雷锋日”,内蒙古各地开展各种形式的学雷锋活动。

乙:包头市雷锋车队开展了以“老、弱、并残、孕”乘客为服务对象的免费搭乘活动,弘扬雷锋精神。一大早,雷锋车队“的姐”王庆丽在青山区保利花园小区免费搭载了一位姓王的孕妇,乘客王女士说:“雷锋虽然离我们远去了,但他的精神还永远存在,在今天让我们感受到了这种温暖,希望这样的温暖和快乐一直传递下去。”司机王庆丽表示:“乘客的一句谢谢,挺感动。还是那句老话,帮助别人的时候,自己也感觉到了快乐!”

甲:在赤峰市,近百名来自全市各行业的青年志愿者,来到赤峰特殊教育学校,开展“心手相牵、真情结对”献爱心捐赠活动。先天失明的李雪松说:“我现在虽然看不见,虽然家里条件不好,但是有这么多人关心我,我觉得我是世界上最幸运的人。”目前,赤峰有注册志愿者2万多人,各种类型的服务队200多支,已累计服务时间4万多小时。赤峰市市团委副书记莫锋说:“动员更多的青年志愿者弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神。

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篇18:食品企业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 1771 字

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食品企业实习报告

首先十分感谢贺总给我这次实习的机会,让我能将在大学里所学到的理论知识能与社会实践联系起来。鉴于本人水平有限,并且在公司实习的时间不长,在这篇报告中,如有谬误敬请指正。我将自己在宏兴隆食品有限公司的这段实习期间,对公司的一些认识总结为“四个关于与八点建议”,希望能对公司有用。

一关于企业使命

所谓企业使命,就是指一个企业向社会宣布“我为什么要存在,我的发展方向,原则以及哲学取向”;是一张向消费者展示的“身份证”。如一家湘潭本土的糕点公司提出“为湘潭人民提供健康安全的有机食品”,就是一个十分明确具体的企业使命。很遗憾,我在本公司实习期间,一直无法获知本公司的企业使命。我觉得,能否也打出本公司独有的企业使命以展示宏兴隆为消费者提供优质服务的伟大愿景。

二关于企业规章制度

“企业即国家”,国家依法治国,法律越详尽越明确就越能促进国家的兴旺发展。同理,企业的规章制度就是企业的法律。一个好的规章制度能更好规范企业的内部管理,降低风险和交易成本以及激发员工的学习能力,创新能力及工作积极性。实践中在战略允许的范围内,企业应不惜利润下降,市场份额减少的代价来塑造一套对自己适用的“铁律”,正所谓“但有高位,岂无实地”,企业一切竞争力的来源仅体现于此。因此,规章制度在一定意义上来讲也是另一种生产力,同时也要注意对规章制度以适当的伸缩性和弹性设计,不可过分僵化。我来实习的第一天就发现公司已新发布了很多工作规范,都是十分合理适用的,希望宏兴隆公司能坚持对规章制度的完善。

三关于组织结构

经本人在宏兴隆实习期间的思考观察,本公司实际实行的应当是职能制组织结构。这是一个适用于单一业务企业的职能结构,在现阶段是非常适用于本公司的实际情况的。一是便于集中单一部门内所有某一类型的活动来实现规模经济。比如:所有产品的生产都由生产部门来执行。二在于最高领导层便于监控各个部门,但随着上市工作的全面展开,对于如何确定上市后企业的组织结构类型应尽早提上日程。上市后,企业规模扩大,产品线和消费者市场将迅速扩张。职能制组织结构由于其对战略重要性流程(如质量控制)进行了过度细分,职能间相互冲突(如我在实习期间,销售部和生产部同时要求小莲子包装车间包装不同的产品)等缺点而不再适用于本公司的发展。

根据本公司“立足湖南,带动周边,辐射全国,开拓全世界”的战略目标,个人认为下一阶段暂时采用区域事业部制结构较为合理。区域事业部制结构是按照特定的地理位置来对企业的活动和人员进行分类。这意味着为了保障经营的灵活性和反应的快速性,有必要进行分权。在董事会中划分a区域董事,b区域董事,c区域董事····每个董事拥有自己的一套领导班子,这样有利于削减差旅和交通费用,应对各种环境之变化。但同时,也会带来管理成本增加,如每个办事处都有一个财务部门,而一个总财务处可能更有效率。对于同样跨区域的客户也难以提供连续服务等问题。需要慎重考虑。

四关于员工与待遇

从宏观方面来看,我国私营企业普遍留不住人才,而造成这一现象的主要矛盾系于工资待遇及晋升问题。当然,我们不能把导致这一现象的原因归结于职工的眼高手低或者是公司有意压低成本而故意为之,而是双方应当承担责任的。根据科学管理理论,由科学管理之父--弗雷德里克·温斯洛·泰罗早在19xx年提出的科学管理就引致出劳资双方的精神革命。劳资双方为了获取各自更大的利益首先应该在精神上发生一场革命:合作而非对抗。专注于蛋糕的做大可能带来更为实际的效果。在本人实习期间,我与很多一线职工以及部分管理人员进行了交流。在此恕我直言,他们普遍抱怨工资很低,甚至个别偏激的员工认为在宏兴隆工作就是浪费青春。但我却发现,虽然牢骚满腹,在实际工作中,大部分员工都能做到不旷工,不随意请假,认真踏实的做自己的本职工作。比如在小莲子包装车间的几个职工做事非常干练,上面临时派下来的任务都能迅速完成。这说明他们都还是愿意留下来,其中很多是熟练工,是公司生产能力的重要保障。这也从侧面说明了公司平时也注意协调与员工的关系,劳资双方的关系较为融洽。公司也经常组织优秀员工评比活动,这非常好,能激发员工斗志,但这其中也有些许不足。个人建议,公司可以适时开展各种文体活动以进一步融洽公司与员工的关系,让员工保持快乐的心情亦能促进生产效率的提高。

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篇19:仙女山镇白果村党总支部简报第三期_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 396 字

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仙女山镇白果党总支部简报第三期

简  报

第三期

白果村党总支部                      xx年9月29日

白果村科学发展观活动有序开展

在第三批科学发展观活动中,白果村切实加强领导,进一步落实责任,真正在全镇树立典范,做到责任落实、目标明确,保障了科学发展观活动的有序开展。

9月29日,白果村指导组组织村四职干部,研究了当前和今后一个时期白果村的科学发展观活动如何抓出特色、如何抓出成效,真正让全村党员干部受到教育、群众得到实惠。针对党员人数多、居住分散这一实际,该村集中学习主要以党小组为主,村四职干部分别落实1—3个党小组,负责督促检查各党小组的集中学习情况,指导党员撰写心得体会等,同时,党总支部还挑选了35名年轻、有知识的党员,以1+3的形式,对年老体弱、无知识的党员开展传、帮、带活动,保证了全村党员学习科学发展观活动的参与面。目前,该村科学发展观活动正有条不紊的开展。

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篇20:市政府配套合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:公务员,全文共 3667 字

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委托方:_________人民政府(下称甲方)受托方:_________(下称乙方)

根据_________房屋土地管理局与_________公司于_________年_________月_________日签订的《_________国有土地使用权出让合同》的有关规定,甲方与_________于_________年_________月_________日签订《动拆迁、市政配套合同书》。

根据该配套合同书的相应规定,甲方将有关该批租地块的动拆迁和市政配套事项委托乙方具体实施。经甲、乙双方协商,达成如下条款,供双方遵照执行。

第一条 甲方委托乙方的前提:乙方已完全了解房屋土地管理局与_________公司所签的《国有土地使用权出让合同》(下称出让合同)规定的全部内容,完全了解并承认甲方与公司所签的《动拆迁、市政配套合同书》(下称配套合同),同意以此作为签订本协议书的前提。

第二条 甲方委托乙方实施动拆迁、市政配套的范围和期限:

(一)委托范围:甲方将配套合同规定的出让地块的动拆迁和市政配套工作全部委托乙方具体实施,该地块共占地___平方米。地块中间另有一条规划道路的动拆迁和场地平整、市政配套工作。

(二)乙方的责任是:除负责出让地块内的居民、单位动拆迁和安置外,按照要求将供水、供气(煤气)、排污、排雨、电话等市政配套设施接到地块红线及道路红线边缘。

(三)具体工作内容及期限:

1.乙方负责组织实施地块内居民、单位的拆迁安置补偿工作,并确保居民_________以上动迁现房,临时过渡期不得超过_________个月。乙方在_________年_________月_________日前完成居民、单位动拆迁工作,并将建筑垃圾和废弃物运出场外,并平整土地、填埋沟浜。在填埋沟浜前,通知建设方_________验收人员到场察看并认可后,方可填土。

2.土地平整的标准高度为根据工程地质报告取值_________,地块范围内高低差小于_________。

3.乙方在_________年_________月_________日交地时,同时须完成施工临时用电、用水及通讯的配套。具体容量为:供水_________;供电_________;直线电话__________________。

4.乙方须将大市政配套管道施工分别铺设到出让地块内因道路分割为两地块的各自红线边缘。具体接口位置的确定,由甲方在签约后六个月内通知乙方。

5.在本协议书签订后三年(即三十六个月)内,乙方须完成大市政配套。

具体容量为:总用水量:_________;雨水量:_________;电话总装接容量:_________;总排水量:_________;煤气总用量:_________;总用电装容量:_________。

第三条 乙方接受甲方的委托,并保证按甲方与_________公司配套合同的限期要求完成动拆迁和市政配套工作。对此,乙方将另行出具由法定代表人和项目负责人共同签名的承诺保证书作为本协议的附件一。(承诺保证书内容详见附件1)

第四条 根据_________房屋土地管理局对全市地价的平衡,区人民政府确定该地块熟地楼面价为每平方米_________美元(大写:_________美元),容积率为_________万平方米/公顷,地块内可建总建筑面积为_________平方米。

批租总地价为_________美元(大写:_________美元),其中_________部分即_________美元(大写:__________________美元)作为出让金,由______________公司直接缴付给_________房屋土地管理局。

另_________部分即_________美元(_________美元)作为地块动拆迁市政配套费用由公司依照规定的期限汇人甲方指定的银行账户。其中的_________计_________美元(_________美元)作为甲方城市建设基金归甲方所有。

第五条 因本地块前期开发成本大,甲方已与公司在配套合同所确定的动拆迁和市政配套费用外,达成动拆迁和市政配套的补偿协议,补偿费以可建总建筑面积每平方米_________美元(大写:_________美元)计,共_________美元。(_________美元),甲方同意此笔补偿费全部由乙方统一用于履行本协议。

第六条 上述第四、五条两项费用合计为_________美元(大写:_________美元),即为乙方履行本协议的总费用。乙方承诺:所有动拆迁和市政配套工作以此总费用包干使用。此外,不再向甲方提出任何费用要求。

第七条 甲方收到_________公司的美元进入自动结汇账户,由结汇银行按收款当天美元与人民币的汇率结算成人民币。甲方应及时将收款和结汇情况通知乙方。甲方用结汇后的人民币向乙方支付动拆迁和市政配套费用。

第八条 鉴于乙方在开发此地块时曾与各有关单位发生过合作开发关系,并先后签订过有关协议,约定该地块前期开发的分部分项的开发和权利义务关系,甲方视乙方为履行本协议的总包单位,有关单位为分包方。现乙方已与各有关单位达成协议,约定:乙方与各有关单位原签订的协议中有关各方承担相应动拆迁内容不变。乙方应按协议的规定,在各有关单位完成各自相关的动拆迁、市政配套工作后支付相应的费用。乙方与各有关单位的协议及原合作合同作为本协议的附件二。

第九条 为确保本协议和甲方与_________公司所签配套合同的全面(正常)履行,乙方同意甲方对因履行本协议所获得的动拆迁、市政配套费用的使用区别不同情况进行监管。但此种监管不否定乙方独立履行本协议的主体地位。

第十条 甲方根据与_________公司所签配套合同中规定的数额及付款进度按以下不同的情况对归乙方使用的动拆迁和市政配套费用进行监督、管理:

(一)甲、乙双方同意:甲方对乙方用于行本协议的动拆迁、市政配套资金的监管,适用计划用款、专款专用、按形象进度付款的原则。

(二)根据甲方与日本方签订的配套合同规定的动拆迁及市政配套费用的付款进度,乙方提前编制用款计划报甲方认可。经甲方认可的用款计划,是甲方拨付本协议规定的全部动拆迁和市政配套费用的依据。

(三)乙方作为总包方与作为分包方的各有关单位的前期费用,由乙方与各分包方直接结算。为减少流转环节,确保资金的专款专用,乙方支付各分包方的费用,由甲方按乙方编制的用款计划拨付乙方并由乙方直接背书给各有关单位。

(四)乙方实施动拆迁和市政配套工作的管理费、利润以及前期垫付资金等费用,则由甲方按乙方编制的用款计划直接拨付给乙方。

第十一条 甲方对乙方实施本协议的动拆迁和市政配套工作的进度和质量有权进行监督、管理,并有否决权,即当乙方履行本协议进度严重脱期,质量明显不符合要求,并影响甲方与_________公司签订的配套合同的正常履行时,甲方有权单方面终止本协议,并直接委托其他单位继续履行本协议,由此造成的损失均由乙方负责。乙方同意接受甲方的监督、管理,并承认甲方享有进度、质量否决权。

第十二条 乙方在完成动拆迁和市政配套工作时应书面通知甲方进行验收。验收通过方可办理移交手续。在办理移交手续时,乙方须将有关的资料和所有有关配套单位或部门的批文或证明文件一并交给甲方。

第十三条 乙方未按本协议规定的期限完成动拆迁和市政配套工作,或因不符合质量而延期交地,应承担延期每日支付_________元人民币的违约责任。乙方除支付违约金外,仍须按本协议第二条规定继续完成动拆迁和市政配套工作。

第十四条 乙方应严格管理,全面履行本协议。凡与乙方有分包关系即实施分部分项动拆迁、市政配套的各有关单位,乙方均应同样严格控制其进度和质量。各有关单位的违约和疏忽,均视为乙方的违约和疏忽。并由乙方承担违约责任。

第十五条 乙方在履行本协议过程中,如遇有地震、台风、水灾、火灾等自然灾害或遇到战争等人力不可预见、不可避免的情况,致使本协议不能履行或不能按规定履行,乙方可免除违约责任。但须将遭受不可抗力的详情书面报告甲方并提供有关证明文件,证明文件须经公证机关公证。

第十六条 本协议未尽事宜或在履行过程中出现的新情况,双方可签订补充协议或备忘录予以明确。

第十七条 本协议所有附件均为协议组成部分。

第十八条 本协议于_________年_________月_________日签订。协议一式正本_________份,副本_________份。双方各执正、副本_________份。_________房屋土地管理局、_________人民政府建设委员会、_________规划土地管理局各执正本一份。各正副本同具效力。

甲方(盖章):_________人民政府 法定代表人(签字):__________

乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________

______年____月____日 ______年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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