校园知识竞赛的活动总结
为迎接我校第四届科技节的到来,政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级,目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。
从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个年级组组建一支三人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。
从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的,各年级组将名单交给了项目负责人,并规定若比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,政治科组还联系了校电视台的潘老师,专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。
从活动现场来看,高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了观众互动环节,带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中,感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在政治科组的积极推动下,各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持,同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节,让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演,为了让队友猜出相应词语,选手们连比带划,尽显他们可爱的一面。在风险答题环节,选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题,在第二轮中,高一甲组勇敢地选了60分的题,但是没能答对,反而倒扣60分。虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮,大家互不相让,高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现,反应快、知识广,很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。
从活动结果来看,高二甲组获一等奖,高二A组获二等奖,高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一则是观众过于热情,但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。
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篇1:2024年文明礼仪活动倡议书
广大员工:
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作,也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。
当前,是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日,也是全国第11个“公民道德宣传日”。
作为公司的员工,应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中,从自身做起,从点滴做起,用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。
为此,我们特向全体员工发出如下倡议:
一、加强道德修养,提高文明素质。
说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。
把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。
从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
二、做文明职工,建文明企业。
立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明新人。
从现在做起,摒弃不文明行为,做文明职工。
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为,不在设有禁烟标志的公共场所吸烟,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行,从我做起。
广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序,遵守交通秩序,注重文明用语,共创温馨、满意和谐的社会环境。
出行时,行人、车辆各行其道,不闯红灯、不乱穿马路。
乘坐公交车时,为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人:
20年月日
篇2:数学知识竞赛活动方案
一、参赛部门组成
生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。
二、工作人员
1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。
2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。
3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。
三、活动总规则
1、各参赛组现场选出各自的领队1人。
2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。
3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。
(1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;
(2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取;
4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。
5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。
6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。
四、必答题和风险题答题细则
1、必答题规则:
(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。
(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。
(4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。
(5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。
(6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。
(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。
2、风险题规则。
(1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。
(2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。
(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的提示后,应立即停止答题。
(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。
(5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。
(6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。
(7)其它参赛队竞答答错不扣分。
(8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。
五、比赛要求和赛场纪律
1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。
2、比赛时参赛队员须用普通话回答。
3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。
4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。
5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。
6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。
六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。
篇3:2024年竞赛活动方案
主办单位:河南财经学院成功学院院团委。
承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。
一.活动背景:
随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。
二.活动主题:
用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。
三.活动目的:
1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。
2.关注社会热点,熟知国家经济动态。
3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。
4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。
四.活动时间:
4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五.竞赛内容:
国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六.活动流程:
(一).初赛:
1、时间:4月7日至4月11日
2、步骤:
⑴经济知识问答
⑵经济知识笔试问卷
⑶两分钟小型演讲
由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。
(二).决赛
1、时间:4月14日至18日
2、步骤:
⑴个人才艺展示
⑵经济知识抢答
⑶论题相互辩论
⑷主持人现场互动
七.活动地点:
1.初赛:1201。
2.决赛:国际会议报告厅。
八.参赛条件:
我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九.报名方式:
四希饭庄东门口现场报名。
十.报名时间:
3月24日至3月27日中午12:00~13:00
十一.奖项设置:
(一)特等奖:经济知识优秀奖
(二)1、经济知识一等奖
2、经济知识二等奖
3、经济知识三等奖
(三)人气奖
(四)才艺奖
十二.评委构成:
初赛:
决赛:
备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。
篇4:《安全生产法》知识竞赛主持词_礼仪主持_网
A:尊敬的各位领导、各位来宾:
B:同志们,朋友们:
合:大家下午好!
A:金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来满载收获的季节;
B:与时俱进,开拓创新,我们迈向生机盎然的新时代;
A:四季度,又到了全厂“夺高产、增效益”的攻坚阶段。
B:四季度,又是全厂“保安全,促生产”的关键时期。
A:今天,也是安全生产法实施两周年的日子!
B:为了掀起一个“人人讲安全,处处有安全、事事保安全”的高潮,在“百日安全无事故”活动期间,我厂分层次组织开展了安全知识竞赛活动。
A:全厂15家单位在组织干部职工认真学习的基础上,已与上午进行了现场初赛,经过激烈角逐,有6支优胜队进入今天的决赛。
B:安全第一,预防为主。可以说安全与我们的生活是息息相关的,安全给我们带来了光明,也推动着幸福生活的车轮不断向前。
A:俗话说“未雨就要绸缪”,防火需在未燃。掌握安全知识就是每个人手中的一扦灭火器,今天在座的每一位选手都是装备齐全的消防队员,让我们来看一看他们是如何正确运用安全知识的。
B:出席今天比赛的领导有:
让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
A:担任本次竞赛的评委有:
B:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台转炉车间代表队;
A:2号台熔炼车间代表队;
B:3号台发电车间代表队;
A:4号台制氧车间代表队;
B:5号台渣冷车间代表队;
A:6号台电一车间代表队。
B:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分;
B:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
B:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”;
B:6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
B:8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中详细说明。
A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
好,都清楚了,下面冶炼厂安全知识竞赛正式开始(合)
(第一轮:必答题)。
B:现在进行第一轮必答题,具体规则是:分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限时1分钟。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
手上有6组题,请各队1号选手在其中选取一组题来回答。
A:个人必答题主要是考验每位选手自身的素质和知识的掌握程度
B:请1号台1号队员听题
请问: ? 答:
A:请2号台1选手听题
2号台1号选手请听题
请问:? 答:
(依次类推)——————————
A:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况: 1号台 分,2号台 分,3号台 分,4号台 分,5号台 分,6号台 分
B:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共18 题。具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始,限时1分30秒。答对加10分,答错倒扣10分。违规抢答的参赛队,扣10分,本题作废。
第三轮是共答题的比赛,有6组案例分析题,需要各代表队发挥出集体的作用,集合大家的力量,指出造成这些事故的原因是什么?各代表队抽题号回答,队员们可相互提示、补充、纠正,由场下仲裁组判定是否得分,答对加20分,答错不扣分。
最后一轮风险题。风险题分10分题、20分题,30分题3种,每队必答两道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时2分钟,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。
下面请一号台选择分值和题号。(见卡片)
下面请二号台选择分值和题号。
依此类推。
男):现在,四轮竞赛全部进行完毕。下面请看一下各代表队的得分情况:
1号台 分,2号台 分,3号台 分,4号台 分,5号台 分、6号台 分
注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。
加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分,答错、超时、提示、违规扣10分,淘汰出局。依此类推。
A:请仲裁组对各代表队的最后得分进行核实审定,并确认各代表队的最后名次。
B:下面是观众题,请观众回答。
A:各位领导,各位来宾,今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定,获得本次竞赛一等奖的是: 代表队;
B:获得本次竞赛二等奖的是: 代表队和 代表队;
A:获得本次竞赛三等奖的是: 代表队、 代表队和 代表队。
B:下面进行颁奖。(音乐)
A:首先请获得本次大赛大赛三等奖的 代表队、 代表队、 代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。
B:请获得本次大赛二等奖的 代表队、 代表队上台领奖。请 上台颁发奖金和证书。
A:请获得本次大赛一等奖的 代表队上台领奖。 请 上台颁发奖金和证书。
B:让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
A:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和,最后,让我们把心中最真诚的祝愿送给你,送给我,送给他,送给我们每一个人,那就是——《祝你平安》
(音乐起)!
B:各位领导,各位来宾
A:同志们,朋友们
(合):冶炼厂安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与! 再见!
篇5:创意知识竞赛策划方案
为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛,具体方案如下:
主办单位:涟源市第二课堂
举办时间:20__年5月4日
举办地点:涟水公园观景台
参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班
竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学
竞赛规则:
各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题
竞赛流程:
1、早晨8:30集合,穿好马甲、拿好标牌横幅,步行至教育局公交车站乘坐公交车前往涟水公园观景台
2、9:00现场集合,第二课堂董事长肖仁生讲话,第二课堂校长谢道求宣布竞赛规则并主持竞赛
3、9:20分班级进行竞赛
4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动
5、11:20颁奖仪式
6、11:40中餐
7、12:20返程
竞赛纪律:
1、参赛学生从出发到比赛结束回家,必须全程听从老师引导,遵守老师提出的安全、卫生、纪律等方面的要求
2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场
3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助
4、非答题学生和其他现场人员一律不得提示正在答题的学生,否则该题答案不能计入得分统计
奖项设置:
各班按参赛人员比例设置奖项
八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人
九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人
其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状
工作人员安排:
策划:肖仁生
主持:谢道求
各班班主任及比赛得分统计员:1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍 2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲 3、九年级培优班:邱济康、张文玲
安全负责人员:1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲 2、九年级培优班:邱济康、张文玲
其他事项:
1、中餐费用:每人20元
2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家
第二课堂培训中心
20__年5月1日
篇6:线上知识竞赛活动方案
一、活动目的
为纪念中国_党_周年,教育和引导广大党员干部认真学习、遵守、贯彻、维护新党章,进一步提高认识、统一思想,营造学习新党章的浓厚氛围,为下半年群众路线教育实践活动做好准备,决定举办“庆七一?学党章”知识竞赛活动。
二、竞赛内容
三、竞赛方式
全县30个镇乡街、10个系统和教育工委组队参赛,共41支代表队。每个代表队各选拔3人组成参赛队,其中1人必须为党支部书记。竞赛采取笔试的方式进行,以其笔试成绩进行排序。
四、竞赛时间
7月5日上午9:00,在党政大楼七楼_会议厅举行。答题时间为90分钟,题型分为填空题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题和简答题5种。
五、奖项设置
竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,鼓励奖若干,分别给予精神和物质奖励。
六、工作要求
1.请各党(工)委按照方案要求,认真组队参加知识竞赛,明确专人负责,做好协调工作和竞赛前的各项准备工作,确保竞赛活动圆满成功。
2.要积极宣传发动,认真选拔出优秀队员参加县上比赛,着力提高党员干部参与率,让广大党员干部在参与中受到教育得到提高。
3.请各党(工)委于7月3日下午5点以前将参赛队队员和领队(联络员)名单报县委组织部组织科。
篇7:2024年竞赛活动方案
一、活动主题:
怀一颗感恩之心,驻一腔感激之情
二、活动目的:
为了加强酒店员工的凝聚力,丰富酒店文化生活;表达酒店领导对员工辛勤工作的关怀与问候,同时给员工们一个展示自身才华的舞台,让领导员工欢聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同迎接新的一年。
三、活动组织:
1、由人事部负责策划活动方案,背景音乐的选定。
2、办公室负责物品的领取、管理和发放,协调活动所需的工作。
3、主持人:
4、采购部负责采购活动所需的物品。
5、餐饮部负责活动场地的卫生与摆台。
6、营销部对活动会场进行简单的布置,并做“茶话会”条幅一条,悬挂舞台上方。四、活动时间:茶话会活动方案活动时间暂定于20__年1月14日晚18:30。
四、活动地点及参加人员:
地点为多功能厅,参加人员为全体员工。
五、活动准备:
1、餐饮部按围餐台型,摆放14张桌子,于14日上午完成。
2、每桌花生1斤、瓜子1斤、糖果1斤、桔子4斤、苹果5斤、糕点4盘。以上物品于13日上午采购完成。
3、部门参加演出人员,准备演出工作,于14日上午完成。
4、演出内容及出演顺序,于13日完成。
5、工程部对活动前的音响设备、投影设备、话筒进行调试,于14日上午完成。
6、活动期间各部门安排好岗位值班人员。
六、费用估算:
七、活动安排及活动时间:
1、播放活动开始前,人员入场背景音乐。2、总经理作新年致辞。3、优秀员工表彰。4、发放新年礼品。5、联欢活动。6、节目单。7、茶话会活动全程时间控制在3小时以内。
篇8:开展劳动竞赛活动方案
为贯彻落实市总工会十三届三次全委(扩大)会议精神,按照市劳动竞赛委员会和市总工会工作的要求,制订县总工会x年劳动竞赛实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实党的十大大精神,以推动加快转变经济发展方式、促进产业结构优化升级为重点,以创建“工人先锋号”、“创新示范岗”和班组竞赛为主要抓手,以推进非公有制企业、小型企业劳动竞赛为着力点,广泛深入开展“当好主力军、建功‘’、和谐促发展”劳动竞赛活动,开展以“唱响红五月”为主题的职业技能竞赛,以“劳动节里赛劳动、施展技艺比技能”为主题的劳动竞赛和“十月技能决赛日”活动,团结动员广大职工为保持我县经济平稳较快发展建功立业。
二、总体要求
(一)紧紧围绕“”规划和县委、县政府今年的中心工作开展劳动竞赛。劳动竞赛是工会围绕中心、服务大局的重要途径。要紧紧围绕“”时期经济社会发展的目标任务和县委、县政府的中心工作,紧扣科学发展这一主题,抓住加快转变经济发展方式这条主线,在推动经济结构战略性调整、推进科技进步和创新,加快资源节约型和环境友好型社会建设等方面切实发挥作用。
(二)紧紧围绕推动重点区域、重点行业、重点工程、重点项目建设和企事业生产经营的重点、难点开展劳动竞赛。组织动员广大职工围绕重点区域、重点行业、重点工程、重点项目和企事业生产经营中的重点、难点开展劳动竞赛,是发挥工人阶级主力军作用,体现工人阶级核心价值观的重要平台。各级工会要进一步加大工作力度,在已施工和新开工的重大工程项目建设中把劳动竞赛普遍开展起来,拓宽劳动竞赛领域,加大微小企业、非公企业开展劳动竞赛和班组建设工作力度,特别是要抓好服务行业和工业园区的劳动竞赛。开展具有产业特点和特色的劳动竞赛,同时选择12个投资规模大、参建职工多、在全县有影响的重大工程项目开展全县重大工程建设示范性劳动竞赛。企事业单位工会组织要结合自身实际,广泛开展形式多样的劳动竞赛活动,推动企事业又好又快发展和产业结构的调整。
(三)紧紧围绕加快建设创新型企业和提高职工技能素质开展劳动竞赛。工人阶级是经济建设的主力军,实现“”规划需要依靠主力军、建设主力军、发展主力军。要动员组织职工积极参与合理化建议、技术革新、发明创造、技能比赛、技术培训等活动,充分发挥职工技协的优势,开展技术攻关、技术协作、技术交流等活动,选树“工人创业先锋”、“创新能手”、“创新示范岗”和创新型班组,引导和促进职工岗位成才,建设一支适应企业发展需要的、高素质的职工技术队伍。
(四)紧紧围绕“我为节能减排做贡献”活动开展劳动竞赛。以节能减排为重点,加快建设资源节约型、环境友好型社会是“”时期一项重要任务。要组织动员职工继续深入开展以节油、节电、节水、环保为重点的“节能减排全民行动”,推动重点用能行业能效水平进一步提高。广泛开展职工“五小”活动(小革新、小发明、小改造、小设计、小建议),开发和推广节能减排技术成果。进一步加强职工节能减排义务监督员队伍建设,不断加强节能减排的监督和管理。
(五)紧紧围绕弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神开展劳动竞赛。劳动竞赛造就了劳动模范,而劳动模范的涌现又推动了劳动竞赛不断向深度和广度拓展。要坚持把弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神与开展劳动竞赛紧密结合起来,善于发现和及时选树竞赛活动中涌现出来的先进典型和模范人物,发挥劳模的示范带头作用,激发广大职工的参赛热情,营造崇尚劳模、学赶先进、争创一流的良好氛围,推动竞赛活动广泛深入发展。
三、主要内容
(一)突出竞赛主题。各级工会组织要按照竞赛方案的要求,认真组织开展“当好主力军、建功‘’、和谐促发展”劳动竞赛,使劳动竞赛真正成为服务本地区、本单位经济发展的有效载体。要紧扣科学发展这一主题,以创建“工人先锋号”、“工人先锋岗”为载体,促进产业结构优化升级,增强企业核心竞争力和自主创新能力,组织发动职工全面开展竞赛活动。要尊重职工的主体地位和首创精神,积极开展群众性技术创新活动,激发职工增强主人翁责任感和自豪感,引导广大职工掀起“学技能、比贡献、争一流”的竞赛热潮。
(二)把握竞赛主攻方向。要开展全方位、多层次的的综合性竞赛,做到季季有小赛,半年一大赛,同时要把促进产业结构优化升级作为每年劳动竞赛的主攻方向。
一是在加工制造业和装备制造业等领域,开展以优化产品结构、改善品种质量、提高生产效率、增强自主创新能力、淘汰落后产能为主要内容的产业立功竞赛,推动制造业由大变强。
二是在新能源、新材料、信息等领域,开展以创新技术、提高效益、节能环保、绿色低碳为主要内容的产业创新竞赛,促进培育发展战略性新兴产业。
三是在生产性和生活性服务领域,开展以质量提升、服务创新、诚实守信、品牌创建为主要内容的优质服务竞赛,促进现代服务业大发展。
四是在重点区域、城镇建设领域,开展以规划设计、工程建设、城市管理、园林绿化为重点的竞赛,促进城镇健康发展,积极稳妥推进城镇化。
五是在工业园区、重点工程和重点项目建设开展“六比一创”(比工程质量、比建设工期、比技术创新、比科学管理、比文明施工、比岗位创新、创和谐团队)为主要内容的劳动竞赛活动,开展具有产业特点和特色的重点工程劳动竞赛,充分发挥其对整个劳动竞赛的示范、引领和带动作用。
四、目标和任务
开展劳动竞赛的企事业单位要达到300家以上,占企事业单位总数90%以上;参赛职工达2万人,占企事业单位职工总数90%以上。
职工合理化建议40件以上,实施率不低于60%。其中,涉及技术进步的建议达80%以上,涉及节能减排的建议不低于60%。
实现职工技术革新项目30项,发明创造20项,总结推广先进操作法10项,获得专利5项。其中,劳动模范提技术创新合理化建议10条,推动转化优秀技术创新成果6项,非公有制、小微型企业职工完成的项目分别占40%以上。
开展岗位练兵活动的企事业单位300家以上,占企事业单位总数90%以上;开展技能比赛的企事业单位达150个,占总数50%以上;开展技能比赛工种不少于10个,参赛职工达到2万人次以上。通过岗位练兵、技术培训、技能比赛等活动,使100名职工提升技术等级。
加强职工节能减排义务监督员队伍建设,年末监督员人数达到100人。
建设县级示范性职工职业技能培训基地2个,各系统、基层工会有条件的也要建立1个以上职工职业技能培训基地。各级职工技能培训机构共培训职工0.2万人次以上。
开展“工人创业先锋”、创新能手选树活动的企业达到100家以上,选树“工人先锋岗”10个,技能带头人10人;宣传劳动模范(先进工作者)先进事迹20名;组织20名技能人才(劳模)师徒结对,解决技术和管理难题5项;在开展劳动竞赛的企业建立劳动模范、技术标兵创新工作室2个。
在重点区域、重点行业、重点工程中开展3个示范性劳动竞赛。各县系统、基层工会也要在重点工程、重点项目建设中普遍开展劳动竞赛,同时选择1个示范性劳动竞赛。
请各单位制定具体实施方案(计划),填写x年劳动竞赛目标任务计划表,并于x年x月1日前报县总工会经济技术部。
篇9:文明礼仪从我做起讲活动话稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好:
我今天发言的题目是《做文明大学生》。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
那么什么是文明?
在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。
文明的学生,一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
文明的学生,一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面
自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’
提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。
让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。 因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。
校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的生活而努力!
篇10:数学知识竞赛活动方案
一、活动目的:全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识
二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00;
三、主持人:待定
四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队
五、比赛场所:飞彩食堂二楼
六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报;
七、竞赛题型:必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。
八、奖项设置:一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名;
九、报名处:
冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。对于报名人数较多的,由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。
十、记分规则
1、各代表队起评分为100分;
2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分;
3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由其它代表队继续抢答;
4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分;
5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;
6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答,答对得纪念品。
篇11:创意知识竞赛策划方案
具体活动方案如下:
一、 活动主题
牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识
二、 活动时间表及地点
活动时间表
活动地点:办公楼一楼培训室。
三、 参赛对象
全体员工
四、 比赛形式及规则
1、报名方式
报名方式: 扫描二维码关注进入公众号,点击下方竞赛报名入口进行报名,报名以三人为一小组。
2、竞赛项目及内容
2.1 初赛
初赛以笔试形式进行,各报名小组可共同也可选派一人参加答题,取考试成绩前10名进入决赛,如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组,则进行初赛筛选,若不超过十组,无需进行初赛)
2.2 决赛(具体如下文)
决赛项目:个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。
2.3 竞赛内容:包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等,EHS将提前公布一套题库供各部门学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。
3、竞赛规则
3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。
3.2 竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。
3.3 在规定的时间内作答,超时作答无效。
3.4 不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
3.5 主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。
3.6 问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。
3.7 为了以示公正,各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。
3.8 服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
4、竞赛题型设置及评分规则
各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。
第一环节:个人必答题(每题10分,每队3题)
每人一题,每题10分,答对加分,答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答,答题时间为30秒,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。
第二环节:共答题(每题10分,每队2题)
每队2题,每题10分,答对加分,答错不扣分,共答题为每个参赛队派代表回答,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
第三环节:抢答题(抢答题共30道,答题时限60秒)
每题10分,答对加分,答错扣除相应分数,参赛选手在抢答时,必须等主持人宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后方可抢答,否则视为违规,并扣除相应分数。答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
第四环节:风险题(每队1题)
每队选1题,分为20分题和40分题,答对加上相应的分数,答
错扣除相应的分数,弃权作答也扣除相应的分数,每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,20分题答题时间为60秒,40分题答题时间为90秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)
附加题仅对分数相同的队伍测试,由主持人出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。
如有异议。可向评委组提出,由评委组裁定,不得在赛场内争执。
五、活动流程
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)
2、宣读参赛会场纪律要求
3、比赛开始
4、宣读比赛结果、颁奖
5、公司领导讲话
6、比赛结束(退场)
六、奖项设置
比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。
活动奖品:一等奖:美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖:美的便携式果汁机(价值200元);三等奖:天猫精灵(价值100元);四等奖:充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员,每人一台。)
七、活动要求
1、 EHS在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案),各部门期限内自行学习,选派代表参赛。
2、要求各部门在6月8日前向EHS提供参赛人员名单。
3、EHS负责布置竞赛现场,提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜会议室设施及比赛道具。
5、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。
八、工作小组
评委组:邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加
主持人:徐红波、吴超环
记时员:张小林
记分员: 闫世鹏
现场布置:品质管理部
摄像:张小林
篇12:法律知识竞赛活动总结
为了做好此次“健康--法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:
一、领导重视、加强组织
委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。
二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传
各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的.开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。
三、强化制度,规范管理
在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。
四、加强依法治理,提升医疗质量
通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。
五、开展知识竞赛,提升法律素养
各医疗机构开展知识竞赛,如:--市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。--市第九医院列入重要会议,院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习,保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核,进而将我委“健康--法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试,9月5日将所有试卷收集集中批改,考试合格率为100%。
随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。
篇13:知识竞赛活动方案范文
为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。
一、竞赛的时间
此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。
复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。
决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在__楼集会厅。
二、参赛的报名
报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以E_cel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到______。
初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。
复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。
三、奖励设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。
四、参赛对象
数学与信息技术系在校全日制学生
五、参赛规则
初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。
初赛面试规则:
(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。
1、必答题:为固定分值,每题10分。
2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。
3、抢答题:为固定分值,每题10分。
(二)、计分规则
1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。
2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。
3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
六、经费预计。
精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元、总:150+50=200元。
篇14:知识竞赛活动策划方案书
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛主席思想、邓爷爷理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党97周年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。
二、竞赛内容:
中国共产党历史、邓小平理论和党的十x大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。
三、竞赛形式:
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。
四、时间安排及实施办法:
1、书面知识竞赛:
在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。
由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。
2、现场知识擂台赛:
由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于7月上旬。
现场知识擂台赛具体规则:
1)现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。
其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10 分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。
2)代表队号顺序为1—6由抓阄决定。
各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。
3)竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。
五、奖励方式:
1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。
2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3 名。
六、活动要求:
1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的十x大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。
2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。
七、活动组织:
本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会,负责活动的组织和领导,竞赛活动办公室设在院党委宣传部。
篇15:安康杯知识竞赛实施方案
为推动我公司“安康杯”竞赛活动的开展,促进企业不断提高安全生产管理水平,增强广大员工自我保护意识,有效地预防各类重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率。结合公司实际特制定本方案。
一、总体要求
全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛、安全常识宣传等活动,增强员工的安全生产意识,提高员工应对事故的能力,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。
二、总体目标
通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全卫生知识的普及,实现两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;四个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全,力争20xx年度不出现伤亡及重特大事故。
三、组织领导
公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:
组 长:韩永明
副组长:周 强
成 员:左光亮、杨桃军、曾永宁、马如银、陈金明、吕忠凯、陈丽萍、朱永伟、买成俊、王 琳
四、竞赛主题
广泛发动提质量,文化引领强基础。
五、活动内容及要求
(一)安全管理工作
1、健全完善公司安全管理机构网络。
2、定期或不定期召开安全会议,研究、部署公司安全工作,解决安全生产中的重大问题。
3、安全设备的维修保养,落实到人。配备安全装置、消防设备与器材等,并制定专门人员负责检查和保养工作。
5、根据政府有关20xx年度安全生产工作的要求,牢固树立“红线”意识和安全发展理念,积极组织开展群众性安全生产活动,进一步提高职工安全健康意识和素质,促进企业安全文化建设,提升企业安全卫生管理水平。
(二)安全生产月
6月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”,组织开展好“安全生产月”活动,是搞好安全生产工作的一项重要内容。为深入扎实开展安全生产宣传教育工作,促进公司安全生产持续稳定,根据自治区、市、惠农区政府的有关工作部署,结合我公司实际,制定本公司“安全生产月”活动方案。
(三)开展“十个一”活动
(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。
(2)查一起事故隐患-----结合各单位建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。
(3)纠正一次违章行为------安委会根据各单位特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。
(4)当一天安全检查员----各单位自行制定人选,全员工参与。
(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,各单位广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。
(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,各直属单位组织开展,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。
(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。
(8)进行一次安全生产知识培训-----各直属单位组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。
(9)组织一次安全生产知识讲座-----由各直属单位组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。
(10)搞一次安全生产宣传活动-----各直属单位自行组织看一场安全生产录像,全体员工参与,做好活动现场记录。
宁夏日盛实业有限公司
20xx年3月7日
篇16:趣味文学知识竞赛策划书范文_工作计划书_网
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点: 待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本 )三本
第二名:笔记本( 5元/本 )三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若 干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
篇17:校园知识竞赛的活动总结
我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周中午12:25分进行,本次比赛由吴--负责,在朱老师的指导下,在唐--社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结:
一、活动筹备
1、活动方案和主持人稿。
此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。
2、赛前准备。
1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐--社长进行审核。
2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。
3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。
4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上--读书社印章。
5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。
6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟--;秩序维持:陈--;奖品准备:王小坤;布置现场:钟--
二、活动的组织
全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。
比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。
本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系),以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后,由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现,同时,也对赛前组织不到位,主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说,比赛运行还是比较正常,工作人员也能积极协助工作,同学们也能投入到比赛中。
篇18:大学生礼仪大赛策划书_校园活动策划书_网
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
二o一二年十月十一日
篇19:知识竞赛活动方案怎么写
为切实抓好《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的学习贯彻,进一步学习掌握《准则》和《条例》条规知识,把党的纪律刻印在每名党员特别是党员领导干部的心上,增强遵守党规和维护党纪的自觉性,校纪委决定在全校组织开展《准则》《条例》知识竞赛活动。现将有关事项安排如下:
一、竞赛主题
“廉洁自律、坚持‘高线’、永葆政治本色·严明纪律、坚守‘底线’、争做遵纪模范”
二、竞赛时间
__年12月上旬。
三、竞赛组织
本次活动由校纪委、监察处主办,zd学院、校团委承办。
四、竞赛形式
竞赛分两个单元进行。
1.笔试预赛:校纪委将统一将印发笔试试卷。科级以上党员干部和全体学生党员参赛。
2.现场决赛(具体时间和地点另行通知):在全校选拔推荐4支代表队参加现场决赛。设一等奖1名;二等奖1名;优秀奖2名。
五、相关要求
一要高度重视,认真组织实施。各学院、各单位要高度重视此次《准则》、《条例》知识竞赛活动,要把竞赛活动作为推进《准则》、《条例》知识学习的重要载体,作为开展党风廉政教育的有效形式,切实把竞赛活动落实到位。
二要周密组织,精心安排。各学院、各单位要认真组织本单位的竞赛活动,以集体的方式答题,并向纪委上传集体答题电子照片。领导班子成员要自觉做表率,带头参与学习竞赛活动,参赛人员要做到亲自答题、认真书写。因特殊原因未参加者要进行补测,参试率要达到100%。
三要搞好总结,及时上报情况。笔试工作结束后,各学院、各单位要认真做好阅卷和总结工作,对笔试情况及成绩进行汇总,并于__年12月10日前将知识竞赛笔试情况统计表、处科级党员干部笔试成绩汇总表及集体答题电子照片报校纪委(联系人:_)。试卷由各单位自行保存,纪委将组织人员进行抽查。
篇20:公民道德建设月知识竞赛主持词范文_礼仪主持_网
公民道德建设月知识竞赛
一、致词:各位领导、同志们:大家好!在这和煦的阳光中,暖暖的春风里,我们迎来了由临阳市北京路街道办党工委和临阳市市私营企业个体劳动者协会联合举办的《公民道德建设月知识竞赛》活动。此次知识竞赛是为了加强社会主义思想道德建设,更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现,是新形势下加强精神文明建设,为全面推进我市的思想道德建设起到积极的作用。
此次知识竞赛旨在努力提高全体市民的文明意识和道德素质,推动公民道德建设活动不断深入开展,牢固树立为人民服务的社会主义道德,创造全疆最佳投资发展软环境。对于弘扬民族精神,发展先进文化的重要内容和中心环节,实现中华民族的伟大复兴,起着思想动力和智力支持。在此,我代表 路街道办党工委和市私营企业个体劳动者协会 对大力支持和参与此项活动的 单位和个人 表示衷心感谢
二、参加此次公民道德建设月知识竞赛的领导有:
xx市宣传部长()
xx市文明办主任() 街道办副书记()
街道综治办主任 市电业局党组书记
市私营企业个体劳动者协会会长
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们
三、此次知识竞赛的与会评委有:
xx市文明办 街道办副书记
x市私营企业个体劳动者协会秘书长
x市电业局办公室主任
让我们以热烈的掌声感谢你们的到来
四、介绍参赛队:参加此次知识竞赛的参赛队有:欢迎你们
②市园林处③x移动公司x市分公司④高速公路x管理处
⑤x市医院⑥x市电业局⑦x市教育局
让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩。
五、赛场纪律:1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排,同时谢绝各单位领队在台下的遥控指挥。2、上场选手不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。3、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣20分。4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。5、若比赛的最终结果有并列情况,将加赛一轮3道抢答题,若再出现积分相同,加赛一题抢答定胜负。希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。
六、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题
个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加10分,回答错误或者不完整不加分,不扣分。
比赛开始,有请2号台1好选手准备: 1、什么是公民道德? 答:就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。
2、爱国卫生运动的核心是什么?(3号台1号选手)
答:是动员群众自觉起来运用医学科学知识同不卫生的环境,不卫生的行为做斗争,创建出整洁、清新、舒适、健康的生活环境。
3、精神文明对计划生育的要求是什么?(4号台1号选手)答:根据自治区文明单位的管理办法,违反计划生育政策的撤销文明单位的称号。
4、“讲文明、树新风”四个方面的内容是什么?(5号台1号选手)
答:文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序。
5、提倡为人民服务精神,体现在社会上,要求每个社会成员要做到那些行为?(6号台)答:在社会上就是要求每个社会成员要遵守社会公共秩序、讲究公共卫生、维护道德风尚,做一名文明的公民。
6、公民道德建设的基本要求是什么? (7号台1号选手)
答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
7、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? (2号台2号选手)
答:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则。
8、创“三优”活动的具体内容是什么? (3号台2号选手)
答:提供优质服务、建立优良秩序、创造优美环境。
9、什么是爱国主义? (4号台2号选手)
答:千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
10、“法轮功”是什么性质的非法组织?(5号台2号选手)答:是一个具有反科学、反人类、反社会、反政府性质的非法组织。
11、我区的生育政策是什么?(6号台2号选手)答:城镇汉族居民一对夫妻可生育一个子女,少数民族可生育两个子女,汉族农牧民一对夫妻可生育两个子女,少数民族农牧民一对夫妻可生育三个子女。
12、为人民服务的精神,在实际工作中如何贯彻?(7号台2号选手)
答:在实际工作中的贯彻,就是要履行职业道德要求,干好本职工作。
13、党政机关开展了哪些,对公民道德建设,有着深刻影响的活动?
(2号台3号选手)答:创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。
14、优良的传统道德是什么? (3号台3号选手) 答:实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。
15、什么是社会公德? (4号台3号) 答:是社会公共生活中的道德准则,是维护公共生活秩序,调节人们之间关系的起码的行为准则。
16、社会公德的主要内容是什么? (5号台3号选手)
答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
17、民族素质的主要内容有哪些?(6号台3号选手)
答:教育科学文化素质、思想道德素质、心理素质及身体素质。
18、对于一个公民而言,要做到自觉遵守社会公德,最重要的要求有哪两条?答:一要有主人翁思想, 二要努力为他人和社会尽义务。
我们现在进入竞赛的第二个环节:小组必答题
我们现在进入第二轮小组必答题环节,这一环节的的规则是:
1、主持人提问,由一名选手主答,在答题时间内,其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后,要说“答题完毕”并不得再补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加20分,回答错误或超时不加分,不扣分。
1、 社会主义道德建设有什么意义?答:对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义事业,有重要意义。
2、社会治安综合治理的一个方针、两个原则是什么?
答:方针是:打防并举,标本兼治,重在治本。两个原则是:各部门、各单位齐抓共管,实行谁主管谁负责的原则,条块结合,以块为主的“属地管理”原则。
3、“五种精神”内容是什么?答:1、解放思想,实事求是的精神。 2、紧跟时代,努力创新。3、知难而进,一往无前。4、艰苦奋斗,务求实效。5、淡泊名利,无私奉献。
4、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?
答:“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。
5、文明单位评选的原则是什么?
答:坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以及条块相结合的原则。
6、《公民道德建设实施纲要》有什么特点?
答:(1)它是一个小康社会的道德建设纲要。(2)突出"法治"与"德治"相结合。(3)突出"公民",这个道德建设的主体。(4)在文字表达和形式方面,力求做到通俗易懂,简洁明快,有操作性。
第二轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节:抢答题环节
抢答题的答题规则是这样的:1、抢答题每题分值10分,时间1分钟,由每组指定选手回答,其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后,说开始选手才能开始抢答,否则本题作废,并扣抢答单位10分。3、回答错误或超时,扣去相应分值,开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答,扣去相应分值。请各组注意听题:
1、试问:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应承担的什么义务和什么责任?
答:是每个公民都应承担的法律义务和道德责任。
2、社会主义精神文明建设的方向是什么?
答:为人民服务、为社会主义服务。
3、一日生活三文明市民的基本内容是什么?
答:在社会做文明市民;在单位做文明职工;在家庭做文明成员。
4、“双模”、“双拥”的内容是什么?答:“双模”就是民族团结模范、军民团结模范;“双拥”拥军拥属、拥政爱民。
5、社会治安综合治理的核心是什么?答:落实谁主管谁负责。
6、社会治安综合治理教育与防范的要求是什么?
答:管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。
7、什么叫违反计划生育政策?答:夫妻计划外生育,没有生育证的计划外生育都属于违反计划生育政策。
8、见义勇为是怎样的一种行为?答:是精神文明的一种高尚的行为。
9、《公民道德建设纲要》共有几个部分,有多少条,多少字?
答:《纲要》共有8个部分,40条,8000字。
10、《公民道德建设实施纲要》在形式方法上,提出那几个教育环节?
答:学校、机关、企事业单位和社会。
11、自改革开放以来,社会道德的榜样都有那些?
答:先进集体,先进人物等。
12、《纲要》的理论指导思想是什么?
答:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
13、《纲要》的印发,有利于哪些建设的紧密结合?
答:法制建设与道德建设。
14、公民道德建设的原则是什么? 答:集体主义。
15、公民道德建设的核心是什么? 答:为人民服务。
16、公民道德建设的主要内容,提出了以什么为着力点?
答:社会公德、职业道德、家庭美德。
17、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?
答:自我教育为主、正面教育为主。
18、树立正确的价值观要发扬什么精神?答:发扬艰苦奋斗、无私奉献。
19、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
答:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
20、什么是文明单位? 答:社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩,由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。
21、什么是希望工程? 答:是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨,以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。
22、爱国主义教育的重点是什么? 答:青少年。
23、建设社会主义现代化的重要思想保证是什么?
答:在全民族树立艰苦创业精神。
24、系统道德教育的重要阵地是什么? 答:学校
25、哪些部门在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责?
答:各级文明委和党委宣传部。
26、“诚信”作为公民道德规范的基本内容是什么?
答:诚实、诚恳、信用、信任,也就是忠诚老实、诚恳待人、以信用取信于人,对他人给予信任。
27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些? 答:(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。
28、社会主义公民职业道德是什么? 答:职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。
29、 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感,是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
30、什么是"志愿者"行动? 答:它是指热心社会公益事业的青年,利用业余时间志愿为社会、为他人提供服务和帮助的一种活动方式。
第三轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
现在,我们让选手们缓解一下紧张的情绪,我这里有几道观众答题,希望朋友们踊跃参加,答对有奖。
1、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年?
答:《流动人口婚育证明》的使用有效期为3年
2、文明单位有几级?
答:三级:即市级文明单位、州级文明单位、区级文明单位。
3、中华人民共和国的国歌是什么?答:是《义勇军进行曲》。
4、社会主义道德观的根本精神是什么? 答:为人民服务。
5、人们接受道德教育最早的地方是哪里? 答: 家庭
非常不错,看来大家学习公民道德建设都能够耳熟能详嘛。
我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节:风险题
风险题的答题规则是:每组可分别选10分、20分、30分类型答题,主持人报题,选手经讨论后,由一名选手主答,其他选手可以补充或提示,但说“回答完毕”后补充无效,回答正确加相应分,回答错误扣相应分。(信封)
加试题:
1、什么对人们的价值取向、道德行为有着直接影响? 答:各项经济、社会政策,对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。
2、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,要树立什么样的社会主义以利观? 答:树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义以利观。
3、我国计划生育的历史实践证明,计划生育工作取得成绩的一个重要原因就是______。
答:稳定生育政策
最后加试题:创文明行业的宗旨是什么?
答:对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风。
朋友们,一年之际在于春,希望公民道德建设这股社会主义精神文明的春风为我们的美丽家园——奎屯,注入浓浓的绿意,为我们的经济发展扬起远航风帆,使我们每一个人的事业和家庭融入更加浓厚的科学、文明、健康的生活理念。感谢大家的积极参与。
此次公民道德建设月知识竞赛到此结束!祝愿大家周末愉快!