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文明礼仪知识竞赛初赛活动策划实用20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 630 字

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一、活动目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

二、活动时间

20xx年4月22日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

辅导员:葛晓菲;

班主任:赵微魏;

XX级计算机全体同学

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用的努力将活动办成功。由最初的活动拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

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篇1:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 590 字

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一、主题

“重温光辉历史,继承光荣传统”

二、参赛对象

1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛);

2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外);

3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤。

三、比赛时间与地点

1、比赛时间:6月25日晚19:00

2、比赛地点:东配楼报告厅

四、比赛程序

1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分

2、第一轮互答题:共7道题、每题10分

3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分

4、第二轮互答题:共7道题、每题10分

5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分

6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道

7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分

8、连线题:共6道题,每题10分

9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分

10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题

五、比赛规则与计分方法

1、比赛规则

(1)必答题;

(2)互答题;

(3)互动风险题;

(4)一分钟答题;

(5)连线题;

(6)给条件猜答案题;

(7)风险题。

2、计分方法

每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

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篇2:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 2082 字

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一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:11月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:11月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5.决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6.颁奖典礼暨联合晚会

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备

(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项:

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计500元

七、负责人及主要参与者

负责人:王勇、胡熙洋

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

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篇3:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 629 字

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一.活动目的、意义

繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。

二.活动时间与地点

12月5日五教新生晚自习教室

三.参赛对象

职师院全体报名新生及梅子文学会员

四.活动宣传

我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.

张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。

五.活动流程

1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。

2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去

3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷

4、最终交给社长审批,确定获奖名单

5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会

六.人员安排

1、夏乐乐为活动总负责人。

2、组织部负责收发试卷和监考。

3、外联部负责打印试卷和稿子。

4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

5、全体负责人负责前期到教室宣传

七.奖项设置

一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书

八.经费预算

应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元

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篇4:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 753 字

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为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司于20xx年6月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:

一、赛前精心准备

自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备,相关部门严抓各个工作环节,及时发现不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备,比赛如期举行。

二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

活动举行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励,更是调动了参赛选手的情绪,各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答准确、迅速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在比赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛给予了高度重视,在赛前进行精心的准备。

三、巩固竞赛成果,进一步加大安全生产宣传教育力度

通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度,也扩大了安全知识面,调动了大家学习安全知识的主动性,对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为,实现公司安全管理的新跨越。

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篇5:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 923 字

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题 型:

选择题,简答题。

内 容:

以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。

(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)

竞赛方式:

游园灯会 (答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)

竞赛场地:

教学楼一楼走廊

竞赛对象:

全体七、八年级学生

竞赛时间:

八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课

竞赛细则:

1、本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;

2、 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;

3、 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;

4、每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;

(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)

5、 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上,最后统计班级分数。

设奖方式:分年级设奖,有一定的物质奖励;答对一题、答对两题、三题均有奖;本次比赛最终解释权由主评会负责。

场地及人员安排:

工作人员:

(1)八年级评委(第13周周一下午第三节课后)

过关区:、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕

冲刺区:潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区:张成丰、何锦霞

评委:吴忠湖、张维海、汪小芬

摄影:李国鼎

(2)七年级评委(第13周周二下午第二节课)

过关区:、陈洁之、孙丰华、朱智慧、

冲刺区:贺小健、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区:张成丰、蓝海燕

评委:章吉崇、潘步龙、张作华

摄影:李国鼎

工作人员具体的操作细则:

巡视人员:

1、维持会场纪律

2、监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条

评委区:

1、每位老师负责两个班级,各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案

2、确认答案,给答对者盖上红章,回收题目纸条;答错者盖上蓝章,同时也回收纸条

3、让学生将找到自己班级的位置,填上他答对的题目数量

前期准备:

题目准备:潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等

器材准备:汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等

场地布置:李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等

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篇6:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1162 字

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为进一步推进全县“两学一做”学习教育深入开展,营造良好学习氛围,经县委研究决定在全县范围内开展七一“两学一做”学习教育知识竞赛,现将有关事项通知如下:

一、活动名称

县“两学一做”学习教育“雪域先锋杯”知识竞赛

二、竞赛内容

党章党规、习近平总书记系列重要讲话及xx县情等内容。

三、竞赛时间和地点

时间:初步定于6月下旬

地点:

四、竞赛形式和参赛对象

采取各党(工)委组织初赛、县上统一组织决赛的方式进行。

1.初赛阶段。

各党(工)委要组织基层党员干部在认真学习党章党规、习总书记系列讲话的基础上,自行安排时间,组织一次“两学一做”学习教育知识竞赛,巩固学习教育成果。同时,务必于6月13日前将参加决赛人员报名表报送至xx县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室。

2.决赛阶段。

由xx县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室、县广电局、县直机关工委负责组织实施。县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室负责参赛人员组织、比赛试题编制、奖品奖牌购置、会场背景制作及比赛组织协调工作;县广电局负责比赛现场主持、具体实施及实况录制;县机关工委负责会场布置和现场服务。

比赛试题已分享至党建网、xx县“两学一做”工作QQ群()和xx县“两学一做”微信公众号(),请各党(工)委自行下载。

比赛以录制“真人秀”节目的形式进行,比赛实况将在栏目“两学一做”进行时中播出。比赛采取“循环制”,设置从易到难题目若干,分为轮答题、选答题、观众互动3个环节。以主持人提问的形式进行“两学一做”学习教育知识问答,答对者则重新排到队伍后面继续作答,答错者当场淘汰。

参赛对象为全县各党(工)委和部分驻肃单位党组织全体党员。决赛阶段每队由3名队员组成,其中必须有一名科级干部带队参加。参赛人员应具有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,语言表达准确明白。

五、奖项设置

1.设集体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;

2.设个人奖第一名1名,第二名2名,第三名3名;

3.决赛获得名次的集体及个人由县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室统一奖励,现场颁发奖牌、奖品和荣誉证书。

六、相关要求

(一)高度重视,全员发动。

本次知识竞赛活动是全县开展“两学一做”学习教育的重要内容,各级党组织要统筹安排,精心组织,扎实做好竞赛各项工作。党员领导干部要带头参加,并广泛动员党员干部积极参与。

(二)精心准备,以赛促学。

要紧紧围绕参赛内容,认真做好参赛准备,切实加强党的理论知识学习,努力增强活动的影响力、感染力。同时,要统筹考虑,做到“工学”两不误、两促进,使知识竞赛活动达到预期目的。

(三)及时总结,反馈信息。

活动结束后,各级党组织要及时对本单位组织开展的知识竞赛及参加县级决赛情况进行总结,于7月1日前将活动总结及照片以信息的形式报送至xx县“两学一做”学习教育协调推进小组办公室。

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篇7:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 661 字

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一、活动目的:全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识

二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00;

三、主持人:待定

四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队

五、比赛场所:飞彩食堂二楼

六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报;

七、竞赛题型:必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。

八、奖项设置:一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名;

九、报名处:

冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。对于报名人数较多的,由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。

十、记分规则

1、各代表队起评分为100分;

2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分;

3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由其它代表队继续抢答;

4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分;

5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;

6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答,答对得纪念品。

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篇8:知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1058 字

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一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:

四、活动对象:

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,5分钟。由裁判团酌情给分,30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

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篇9:组织竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1132 字

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根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20__]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

一、比赛项目:

大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准:

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判:

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围:

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额:

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置:

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用:

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

八、比赛地点:桃花岭饭店。

九、比赛具体日程安排:

1、大赛筹备及观摩会:20__年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20__年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20__年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

十、比赛宣传:

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

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篇10:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1015 字

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全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动,现将活动情况总结如下:

一、活动竞赛的主题:

营造安全氛围,创建安全环境

二、参赛代表队

原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队,共十一个参赛队,每队10人。

三、赛事规则

此次竞赛活动分为两轮进行,第一轮为现场抽题,每队派一名代表参加抽题,按所抽到的题号进行现场作答,每队10题,每题10分,共100分,作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟,作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的队,将进行附赛,附赛题为2题),按排名淘汰后5队,其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题,共3组试题,每队派一名代表参加抽题,抽到相同题号的两队为一组,按所抽到的题号进行现场举手抢答,每组10题,每题10分,先作答的队作答不完全不扣分,错误扣5分,同时另一队可做补充,补充回答正确可得5分,答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。

四、活动奖励

此次活动给予前三名颁发奖状及奖励,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各参赛人员均有参赛纪念品。

五、活动的意义

此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动,是公司在增强员工安全意识,提高员工学习能力,营造安全氛围,创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛,不仅提高了员工的安全意识,培养了团结协作的团队精神,更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时,机修工段还专门安排部分员工到场学习(由于从7月15日起,一线开始进行检修,这次竞赛活动开始时,大部分员工都在检修现场),虽然他们没有获得名次,但是他们的行为更能体现此次活动的主题。

六、竞赛总结

安全生产是一项十分重要的工作,它关系到公司的经济发展,关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好,没有,让我们牢牢把握“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,积极发挥主动性和创造性,把安全生产工作真正落到实处,保证公司各项生产稳定运行。

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篇11:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1323 字

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一、 活动背景

为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位:

二(1)班家委会

四、活动对象:

二(1)班全体学生

五、活动主题:

小学生百科知识竞赛

六、活动口号:

“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间 :

__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点 :

西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸

晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪

场地及音响预约:方昱晴妈咪负责

活动横幅:林捷妈妈负责

“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采, 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)

舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责

预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)

奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)

座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责

突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸

后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈

司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)

司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师

小司仪培训:肖老师

小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶

开场合唱小指挥:……(待定)

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程(暂定)

7.00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1. 全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》

2. 钢琴独奏:方昱晴 曲目:久石让《菊次郎的夏天》

3. 知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)

4. 二(1)班小乐队演唱:《大地》 杨锦浩、冼照轩

5. 知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛

(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)

6.歌曲《老师》,演唱:杨璧远,伴舞:林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等

7. 知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛

(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)

8. 大型音诗画《我们的梦》

9. 颁奖

10.拍照留念时间

11. 晚会结束。

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篇12:线上知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 498 字

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一、活动目的

为纪念中国_党_周年,教育和引导广大党员干部认真学习、遵守、贯彻、维护新党章,进一步提高认识、统一思想,营造学习新党章的浓厚氛围,为下半年群众路线教育实践活动做好准备,决定举办“庆七一?学党章”知识竞赛活动。

二、竞赛内容

三、竞赛方式

全县30个镇乡街、10个系统和教育工委组队参赛,共41支代表队。每个代表队各选拔3人组成参赛队,其中1人必须为党支部书记。竞赛采取笔试的方式进行,以其笔试成绩进行排序。

四、竞赛时间

7月5日上午9:00,在党政大楼七楼_会议厅举行。答题时间为90分钟,题型分为填空题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题和简答题5种。

五、奖项设置

竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,鼓励奖若干,分别给予精神和物质奖励。

六、工作要求

1.请各党(工)委按照方案要求,认真组队参加知识竞赛,明确专人负责,做好协调工作和竞赛前的各项准备工作,确保竞赛活动圆满成功。

2.要积极宣传发动,认真选拔出优秀队员参加县上比赛,着力提高党员干部参与率,让广大党员干部在参与中受到教育得到提高。

3.请各党(工)委于7月3日下午5点以前将参赛队队员和领队(联络员)名单报县委组织部组织科。

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篇13:知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1800 字

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一、知识竞赛目的

以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。

二、知识竞赛组织

(一)主办单位:重庆市黔江区建设委员会

(二)承办单位:重庆黔程建设(集团)有限公司

为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下:

组 长:谭长军

副组长:何仁军 杨宗黔 吴 炼 黄国清 郑其林

成 员:余江华 刘光胜 冉景桥 张友维

领导小组下设办公室,办公室主任由余江华同志兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:

竞赛组织组:余江华、刘光胜负责方案制定、活动策划、总体协调。

竞赛试题组:张友维、叶峰、陈镇负责试题编写等。

竞赛评审组:余江华、刘光胜、邓易宣、张友维、叶峰负责现场评审,罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。

竞赛监督宣传组:冉光福、刘读勇负责竞赛活动监督和宣传报道等。

三、竞赛组队要求

经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求:

1、每支参赛队由3人组成。

2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入常

四、竞赛时间

__年6月20日上午9:00时—12:00时。

五、竞赛地点

黔江区西山会议中心黔龙厅。

六、竞赛内容

详见知识竞赛题。

七、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。

个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。

2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒的倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“__队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。

3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。

4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。

2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。

5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

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篇14:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1047 字

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为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

一、竞赛的时间

此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在__楼集会厅。

二、参赛的报名

报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以E_cel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到______。

初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

三、奖励设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

四、参赛对象

数学与信息技术系在校全日制学生

五、参赛规则

初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

初赛面试规则:

(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

1、必答题:为固定分值,每题10分。

2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

3、抢答题:为固定分值,每题10分。

(二)、计分规则

1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

六、经费预计。

精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元、总:150+50=200元。

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篇15:安康杯知识竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1567 字

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为推动我公司“安康杯”竞赛活动的开展,促进企业不断提高安全生产管理水平,增强广大员工自我保护意识,有效地预防各类重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率。结合公司实际特制定本方案。

一、总体要求

全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛、安全常识宣传等活动,增强员工的安全生产意识,提高员工应对事故的能力,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。

二、总体目标

通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全卫生知识的普及,实现两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;四个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全,力争20xx年度不出现伤亡及重特大事故。

三、组织领导

公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:

组 长:韩永明

副组长:周 强

成 员:左光亮、杨桃军、曾永宁、马如银、陈金明、吕忠凯、陈丽萍、朱永伟、买成俊、王 琳

四、竞赛主题

广泛发动提质量,文化引领强基础。

五、活动内容及要求

(一)安全管理工作

1、健全完善公司安全管理机构网络。

2、定期或不定期召开安全会议,研究、部署公司安全工作,解决安全生产中的重大问题。

3、安全设备的维修保养,落实到人。配备安全装置、消防设备与器材等,并制定专门人员负责检查和保养工作。

5、根据政府有关20xx年度安全生产工作的要求,牢固树立“红线”意识和安全发展理念,积极组织开展群众性安全生产活动,进一步提高职工安全健康意识和素质,促进企业安全文化建设,提升企业安全卫生管理水平。

(二)安全生产月

6月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”,组织开展好“安全生产月”活动,是搞好安全生产工作的一项重要内容。为深入扎实开展安全生产宣传教育工作,促进公司安全生产持续稳定,根据自治区、市、惠农区政府的有关工作部署,结合我公司实际,制定本公司“安全生产月”活动方案。

(三)开展“十个一”活动

(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。

(2)查一起事故隐患-----结合各单位建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。

(3)纠正一次违章行为------安委会根据各单位特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。

(4)当一天安全检查员----各单位自行制定人选,全员工参与。

(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,各单位广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。

(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,各直属单位组织开展,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。

(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。

(8)进行一次安全生产知识培训-----各直属单位组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。

(9)组织一次安全生产知识讲座-----由各直属单位组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。

(10)搞一次安全生产宣传活动-----各直属单位自行组织看一场安全生产录像,全体员工参与,做好活动现场记录。

宁夏日盛实业有限公司

20xx年3月7日

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篇16:党知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1289 字

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一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

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篇17:党史知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1540 字

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党史知识竞赛主持词

时  间:XX年6月10日9:00—11:00

地  点:县电视台演播大厅

主持人:

甲  穆志永

乙  李晓英

9:00前背景音乐:《党啊,亲爱的妈妈》

9:00 主持人上场

开场词

甲:  尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:各位参赛选手、同志们:

合:大家——上午好!

甲:惠风和畅,麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。

乙:饮水思源,党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党建党90周年的辉煌节日。

甲:从1921年到XX年,我党已走过了90个春秋;

乙:从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船,我党的道路几多曲折,几多坎坷。

甲:90年来,中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。

乙:党啊,亲爱的党!是您,率领全国人民推翻了三座大山,打败了日本帝国主义,赶走了蒋家王朝,建立了新中国;

甲:是您,选择了中国特色社会主义道路,坚持改革开放,科学发展,与时俱进,中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。

乙:在这喜庆的日子,临漳县委组织部、临漳县党史研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式,庆祝党的90华诞,缅怀党的丰功伟绩,深入开展“争先创优”活动,促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。

甲:参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。

有请1号代表队    代表队入场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请2号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:有请3号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请4号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:有请5号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙:有请6号代表队    代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲:看得出,队员们一个个是精神抖擞,意气风发,信心百倍,志在必得。祝他们取得好的成绩!

乙:参加今天决赛领导有:

市领导                     ;(鼓掌欢迎)

…… ……

县委常委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)

…… ……

参加今天决赛的嘉宾是:各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!

乙:为保证本次比赛顺利进行,大赛组委会成立了仲裁小组,他(她)们是:

临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委党史研究室干部袁向宇。

甲:下面,掌声欢迎临漳县委常委、组织部长段继先致词!

(鼓掌欢迎)

…………

谢谢段部长热情洋溢的讲话。

下面让我们以热烈的掌声欢迎市            同志致辞!

(鼓掌欢迎)

…… ……

下面,请市委组织部领导         致辞!

(鼓掌欢迎)

…… ……

谢谢       的致辞,          的致辞字里行间包含着对我县党组织和党史工作的殷切希望。

谢谢          !

请欣赏文艺节目

歌曲:映山红   演唱者:临漳一中教师,许静

乙:今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛,层层筛选出来的六支精英队,可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。

甲:本次比赛共分为四个基本环节,一是必答题,二是抢答题,三是风险题,四是抽签判断题。

乙:另外,我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖三个代表队。

甲:为增加竞赛的互动性,在每个环节结束,我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动,答对的将得到一份的精美纪念品。

乙:本次比赛的要求:竞赛过程中,队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的,由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

甲:现在我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛——开始。

一、必答题

甲:首先、进行必答题。

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篇18:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1520 字

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一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组长:张东明

2、常务副组长:郭海天

副组长:何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁

3、工作成员:张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰

(二)仲裁组

成员:李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、李军、陈锋、郭海天、张冬梅

(三)计分员:关宏鹰、梁红芳

(四)公证员:张便娥、任永生

(五)主持人:高晓琴

二、竞赛对象及竞赛方式

(一)参赛对象:各科室正式职工

(二)参赛形式:以科室为单位组队参加,每队3人,各参赛队具体划分为:

第一队:投资中心代表队

第二队:投资科代表队

第三队:金融科、行事科代表队

第四队:经贸科、财政科代表队

第五队:外资科、农业科代表队

第六队:社保科、经责科代表队

注:各科室相互协商选出参赛人员。

三、竞赛时间:20xx年6月14日上午8时30分

四、竞赛地点:局七楼会议室

五、竞赛内容:《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》

六、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)

第一:必答题

按抽签序号选取一组题作答,每组3题,由各组队员按1号位至3号位顺序独立作答,不能互相提示或代答。每答对一题加10分,答题时间为30秒,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:抢答题

本轮共20题,主持人在读题完毕说“开始”后进行抢答,抢答以最先按下按钮(信号灯亮起)为准,必须在主持人宣布台号后方可作答。抢答题可共同完成,一人主答,同队队员可以补充。每题答题时间为20秒,答对每题得10分,抢题5秒内不能开始作答或作答超时、答错、答不完整的扣10分;若在主持人说“开始”前抢答的,必须在5秒内开始作答,答对加10分,反之扣10分,并视作犯规,犯规3次,取消该队再抢答的资格。当参赛队员答错时,本题留给现场观众回答(举手回答),答对者将可以获得一份奖品。

第三:连环题

本轮共6组题,按抽签序号选取一组题目作答,由各组队员按序号独立回答,若第一名队员答对,第二名队员接着答题,以此类推;若其中一名队员答错、超时、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的队员就没有答题的资格。每答对一题加10分,答题时间为30秒。

第四:加赛题

分数相同的竞赛组进行加赛。加赛以抢答题形式进行,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,继续抢答。

第五:互动答题

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人从互动题库中若任选3题由现场观众举手抢答,答对者获得奖品一份。答错时换他人抢答,3次答错,该题作废。

七、竞赛流程

(一)、各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐。

(二)、必答题

(三)、抢答题

(四)、连环题

(五)、主持人宣布各队得分情况

(六)、加赛题(前三名分值相同的队才启用)

(七)、颁奖

八、竞赛基本规则

(一)、竞赛以普通话作答,语言表达要清晰流畅,答题者以“回答完毕”结束。

(二)、各参赛队员要按照各环节具体规定进行答题,否则取消答题资格。

(三)、参赛队员不得携带有关资料入场,比赛过程中关闭通讯设备。

(四)、为保持赛场的良好秩序和保证比赛的公平,比赛期间观众不得在场内喧哗、不得以任何形式向场上参赛队员提示。

(五)、竞赛过程中,只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,有仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

(六)、比赛结束时,主持人及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

九、奖项设置

所有答题结束后,根据各参赛队的累计得分高低分出一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖。

一等奖:1500元

二等奖:1200元

三等奖:900元

优秀奖:600元

20xx年5月30日

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篇19:开展劳动竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2446 字

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按照安图县总工会关于开展以“当好主力军,建功‘’”为主题劳动竞赛的总要求,根据教育工会关于开展“构建和谐教育,促进安图经济发展”劳动竞赛活动方案,结合我校具体实际,将在全校范围内广泛开展以“构建和谐教育,促进学校发展”为主题的劳动竞赛活动,现将活动开展安排如下:

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会x年工作目标,以“当好主力军,建功‘’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(x年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(x年6月至x年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(x年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提炼好做法、好经验

,树立典型。并于x年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施.制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

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篇20:组织竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 609 字

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一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒。

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