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作文竞赛评分表【精选20篇】

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篇1:劳动竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 965 字

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我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

(一)坚定不移地执行职代会制度

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营计划和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革方案和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

(二)大力推进厂务公开工作

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

(三)厂情发布会

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

(四)民主评议干部

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

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篇2:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2308 字

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科技知识竞赛主持词

师:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好!

伴着__的第一场雪,冬天悄悄地来到____大学__附属学校,但是我们的心暖暖的,因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。

为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育,激发同学们对科技知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。欢迎来到____大学__附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。

男:我是主持人温。

女:我是主持人于。

师:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

出席此次竞赛的领导有

合:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

男:科教兴国战略是我国的一项基本国策,近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久,万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空,踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。(播放视频)

师:对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着

追逐永恒的梦想,人类的第一个尝试着飞天的人,是中国明代一位名叫万户的官员,第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来,人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心,努力学习科学知识,将来为祖国的科技事业做贡献。

女:我们的科技节口号是: 科技创造快乐 ,科技伴我成长 。

师:我们的比赛分为两个环节:必答题和抢答题。

2.必答题在主持人读题完毕后,须在20秒钟内答完,否则不得分。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面有请一班 1号选手选题(念题)

女:下面有请二班 1号选手选题(念题) 男:下面有请三班 1号选手选题(念题) 女:下面有请四班 1号选手选题(念题) 男:下面有请五班1号选手选题(念题) 女:下面有请六班 1号选手选题(念题)

……

师:经过一番激烈的角逐,必答题环节已经圆满地结束,下面我们进入抢答题环节,抢答题的比赛规则是:二、抢答题规则及计分标准

1.抢答题共18题,每题40分。答对加40分,答错倒扣20分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可举手。在主持人宣布“开始”前,举手为犯规,扣10分,本题由其他代表队抢答。

师:请各班选手做好准备,请听题:

第1题,先看见闪电后听到雷声是因为( )。

a. 眼睛在前,耳朵在后。

b. 光在空气中的传播速度比声音速快。 c. 闪电离我们更近。

d. “电闪雷鸣”这个词中先说闪电。 开始! (b)

第2题, 世界上最高的山脉是? ( ) a.泰山 b.黄山 c.喜马拉雅山 d.天山 (c) 开始!

3、最早的地雷是谁发明的?( ) a. 诺贝尔 b. 戚继光 c. 瓦特 d. 爱迪生 (b) 开始!

4、每年的3月22是( )。 a. 世界环境日 b. 世界卫生日 c. 世界水日

d. 世界艾滋病日 (c) 开始!

5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接?( ) a. 一次 b. 两次 c. 三次 d. 四次 (b) 开始!

6、国际天文学联合会第26届大会将( )定义为矮行星。 a. 金星 b. 冥王星 c. 海王星 d. 天王星 (b) 开始!

7、谁发明了麻醉术? ( )。 a. 琴纳 b. 华佗 c. 李时珍 d. 白求恩

(b) 开始!

8、第一个预报彗星的人是谁?( )。 a. 哈雷 b. 张衡 c. 牛顿 d. 爱因斯坦 (a) 开始!

9、人类需要的淡水,只占地球上水的( ) a. 百分之三 b. 百分之十三 c. 百分之二十三 d. 百分之三十 (a) 开始!

10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为( )。 a. 看——闻——尝 b. 看——尝——闻 c. 尝——看——闻 d. 尝——闻——看(a) 开始!

11、地球自转一周的时间是( )。 a. 一年 b. 一个月 c. 一个星期 d. 一天 (d) 开始!

12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”?( )。 a. 比萨斜塔 b. 埃菲尔铁塔 c. 太阳金字塔 d. 雷锋塔 (b) 开始!

13、24节气中,哪两天的白天和黑夜时间一样长”?( )。 a. 立春和立秋 b. 春分和秋分 c. 夏至和冬至 d. 立夏和立冬 (b)开始!

14、金字塔位于哪个国家 ( ) a. 埃及

b. 印度 c. 巴西 d. 美国 (a) 开始!

15、最适合制作人体内衣的纺织材料是 ( ) a. 羊毛 b. 尼龙 c. 棉布 d. 人造丝 (c) 开始!

16、纳米是指? ( ) a. 一种高科技材料 b. 水稻新品种 c. 一种长度计量单位 d. 一种面积单位 (c) 开始!

17、月球的引力是地球的 ( )。 a. 五分之一 b. 六分之一 c. 七分之一

d. 八分之一 (b) 开始!

18、彩虹的颜色一般可分为( )。 a. 七种 b. 六种 c. 五种 d. 四种 (a) 开始! ……

男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答题环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

现在,就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。

(何主任总结)

师:谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结,今天各位选手和观众都有着精彩的表现,相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识,让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持!谢谢各位老师的配合与协助!也谢谢同学们的热情参与。

请各班按顺序退场。

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篇3:项目部劳动竞赛总结

范文类型:工作总结,全文共 1698 字

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为全面落实集团公司党组提出的“要进一步解放思想,乘势而上,集中力量,加快节奏,全面完成20xx年管道建设任务”的要求,进一步调动广大参建员工的积极性和创造力,圆满完成管道工程建设任务和目标,经集团公司研究决定,在国内战略能源通道和骨干油气管网建设中开展以“建精品工程,铸能源国脉”为主题的劳动竞赛活动。

开展“抓三提,促五赛”劳动竞赛以来,监理部及EPC项目部领导班子高度重视,结合工程实际,确保集团公司“建精品工程,铸能源国脉”劳动竞赛工作落到实处,党、政、工、团齐抓共管,各负其责,积极开展了劳动竞赛活动。经过全体参战单位的积极努力,取得了良好的成绩,达到了预期的效果,有效地促进了下达计划的完成,现将劳动竞赛活动情况总结如下:

一、领导重视,党政、工团齐抓共管

在监理部的带领下各参建单位都能够认真组织“三提、四抓、五赛”劳动竞赛,成立竞赛组织机构确保对竞赛的领导,要求项目经理必须担任竞赛领导小组组长。使竞赛活动做到主要领导亲自抓、竞赛方案有人管,各项指标有落实,形成上下互动、横向联动的工作格局,为劳动竞赛的顺利开展提供强有力的组织保证。要求细化竞赛方案,制定主要措施和考核激励办法,加强对竞赛活动的指导、检查和监督。按照下达的进度计划确定阶段性目标、指标,并将目标指标层层分解,量化到施工机组,量化到具体人头,形成千斤重担人人挑、人人身上有指标竞赛动力机制,确保劳动竞赛有序开展、确保质量安全上新台阶、确保竞赛总体目标实现。

二、抓好过程控制环节,不做无用之功,保证活动有序开展

我们把劳动竞赛作为贯穿整个施工过程的一项重要工作来抓,实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织,使竞赛活动有人抓有人管。二抓制订竞赛措施,结合业主提出的工程要求和施工实际情况,合理调整施工方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源,物尽其用,人尽其才,做到资源不闲置、不浪费,充分发挥作用。四抓竞赛服务到位,项目部主要管理人员深入到施工的每一个环节,根据所分管工作建立分工包保服务,使现场遇到的问题得到及时解决。同时把竞赛与日常施工“两统一”:日常施工与“组织竞赛”统一安排,做到目标明确,落实到位;施工管理与劳动竞赛机构统一办公,做到协调配合,指挥灵敏。

三、注重实效,广泛宣传此次竞赛不能走形式

监理部及EPC项目部要求各参建单位要做好广泛的宣传动员,把竞赛方案宣传到位,扎实有效开展竞赛达到目的。各施工现场要有劳动竞赛的标语横幅,营造竞赛氛围;要采取灵活多样的方式,大力宣传开展竞赛活动情况;要结合不同时期、不同阶段的工作重点,开展各具特色的竞赛活动;要充分发挥共产党员的先锋模范带头作用和共青团员生力军作用,激发和调动广大干部员工忠诚石油、奉献管道、建功立业的劳动热情,以圆满完成本标段施工任务的优异成绩向建党90周年献礼;要及时总结经验,注重竞赛中树立先进典型,推广先进的工作,努力营造崇尚先进,学习先进、争当先进的良好氛围,掀起劳动竞赛高潮。

四、抓好竞赛总结表彰奖励环节,发挥激励作用,促进活动持久深入

人都有物质的精神的内在需要。吃、穿、住等是基本的物质需求,成就感和荣誉感是高层次的精神追求。与此相对应的是物质奖励和精神奖励两种,对劳动竞赛的奖励恰是物质奖励和精神奖励的结合。分阶段劳动竞赛活动开始时,项目部就与外协队伍签订“责任状”,制定相关管理人员“工期、质量、安全包保书”,明确施工生产目标,明确奖罚金额。分阶段劳动竞赛活动完成后,项目部坚持公开、公平、公正的原则,实行考核,由项目部工会、技术、安质、财务、劳资等主管部门,从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励,大张旗鼓对取得的成绩外协队伍和竞赛过程中表现优秀的员工进行重奖。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传,利用宣传橱窗设立“光荣榜”栏目进行展示,增强荣誉感。把劳动竞赛的激励机制由以精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。XX年以来,项目部在施工生产的实施过程中,运用劳动竞赛的杠杆作用,激励作用,掀起了一个又一个施工高潮,涌现出一批好的生产积极分子和队伍,带动了项目部整体工作不断上台阶。

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篇4:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 448 字

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1. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

2. 文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

3. 设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!

4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

6. 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

7. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

9. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。

10. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

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篇5:安全知识竞赛主持人串词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 392 字

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女:尊敬的各位领导、各位来宾:

男:同志们,朋友们:

合:大家下午好!

女:金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来满载收获的季节;

男:与时俱进,开拓创新,我们迈向生机盎然的新时代;

女:四季度,又到了全矿"保安全,促生产"的攻坚阶段。

男:四季度,又是全矿"夺高产、增效益"的关键时期。

女:为了掀起一个"人人讲安全,处处有安全、事事保安全"的高潮,在"决战四季度"活动期间,我矿团委、安监处联合开展了"安全,永恒的旋律"安全知识竞赛活动。

男:未雨就要绸缪",防火需在未燃。我们要通过此次竞赛活动,让职工了解、掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使全矿广大职工都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体职工的安全生产意识。

女:经过一个多月的认真准备,今天全矿21个基层单位分成七个小组将在赛场上进行激烈的角逐。

(女)各位领导、各位来宾、参赛选手们,现在,我宣布"###安全知识竞赛"现在开始!

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篇6:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1135 字

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xx同学:

你是一个追求进步的同学,

小学生家长评语集锦

。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,你就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力,一般学生还达不到。希望,你今后能提高月测成绩。[莲 ]

xx同学:

你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午,你都早早地准备好听写纸。然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。希望,你今后能把语文成绩再提高一些。

李xx同学:

你是个守纪律的好学生。每天上课,你都坐得特别直。为此,老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。希望,你在数学方面有不懂的题目,要及时问老师。

郑xx同学:

你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。希望,你能把语文成绩再提高一些。

xx同学:

你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望,你能主动交作业,不要等着老师催。

-x同学:

你思维敏捷,反应问题很快。在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望,你把字写得像张冠伦一样整齐。

xx同学:

你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假,

你的作业都按时上交,从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。希望,你的字写得不要太潦草。

xx同学:

不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应,你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。希望,你作文方面下功夫。

xx同学:

你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交,不用老师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。提示你作业不但要保量,还要保正确率。

xx同学:

你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。你在课上也经常举手回答问题。对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。

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篇7:法律知识竞赛总决赛主持人串词_串词_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1127 字

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法律知识竞赛决赛主持人串词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手

大家好!(上午)

为纪念地方人大常委会设立三十周年,xx县人大常委会决定举办人大代表活动月活动。法律知识竞赛做为系列活动之一,坚持一邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实“xx大”精神,深入开展法制宣传教育,通过竞赛活动,进一步宣传和普及人民代表大会制度理论和相关法律知识,增强人大代表和广大人民群众的法律意识和人大意识,推进人大执法监督工作。参加这次竞赛的有一府两院的相关部门和乡镇人大主席团共38支参赛队,在之前举行的七场预赛中,所有参赛对争先恐后,比赛进行的异常激烈,最后通过激烈的决赛,有6支参赛队进入了今天的总决赛。分别是         代表队、         代表队、         代表队、         代表队、         代表队、         代表队。让我们以热烈的掌声欢迎6支参赛团队登场。

看的出来,进入决赛的6支队伍,个个精神抖擞,情绪振奋,信心饱满,在这里预祝大家在竞赛中取得优秀成绩。

接下来,我们为大家介绍今天到场观摩的领导和嘉宾。

下面比赛正式开始。

今天的决赛共进行三个环节,共九轮决逐。分别是必答环节、抢答环节和风险题环节,每个环节分三轮进行。

首先进行的是必答环节的比赛。

宣读必答环节比赛规则。

进行比赛。

(三轮过后,宣布比赛成绩)

现场互动。

接下来进行抢答环节的比赛。

宣读抢答环节比赛规则。

比赛进行。

(三轮过后,宣布比赛成绩)

现场互动。

接下来进行第三环节风险题环节的比赛。

宣读风险题环节比赛规则。

比赛进行。

(三轮过后,宣布比赛成绩)

评为计分。

现场采访。

公布个代表队竞赛成绩。(如有相同分,加赛)

下面我宣布:

获得优秀将的代表队是            (4个)

获得三等奖的代表队是            (3个)

获得二等奖的代表队是            (2个)

获得一等奖的代表队是            (1个)

下面举行颁奖仪式。

请获得优秀奖的代表队上台领奖。

有请颁奖嘉宾:        、        。

请获得三等奖的代表队上台领奖。

有请颁奖嘉宾:        、        。

请获得二等奖的代表队上台领奖。

有请颁奖嘉宾。

请获得一等奖的代表队上台领奖。

有请颁奖嘉宾。

让我们以热烈的掌声对所有获的代表队表示祝贺。

同时对参加这次竞赛的个代表队和现场工作人员表示感谢。

xx县人大代表活动月法律知识竞赛到此结束。

接下来将举行xx县人大代表活动月总结表彰仪式。

现在我宣布荣获xx县人大代表活动月组织奖的单位。

请获奖单位上台领奖。(分两批上台)

下面请xx县人大常委会副主任通知做总结讲话。

xx县人大代表活动月圆满结束。

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篇8:热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:企业,主持,全文共 1705 字

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热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词

女:各位领导、各位观众

男:所有参加竞赛的选手

女:男: 大家好!

女:安全生产是我们公司生存、发展的基础,同时也是我们公司永恒的主题,它关系到经济发展和社会稳定的大局.

男:坚持安全第一、保证生产安全稳定,是做大做强我们公司的必然要求,同时 也是公司可持续发展的一项长期任务,这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女:为了减少和有效的控制各类事故的发生,我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排,由政工部、生产部联合举办此次2005年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。

男:我们要通过此次竞赛活动,让员工了解掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体员工的安全生产意识。

女:此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视,安泰热电公司生产部和满洲里市总工会专程前来参加此次竞赛活动,让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

男:今天担任此次《安康杯》安全生产有奖知识竞赛活动的评委由公司总经理、党总支书记、副经理、副经理、和五位领导担任,

女:参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

男:下面由我来宣布竞赛规则,此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中:

1、          个人必答题:由指定参赛队员答题,其他队员不可以补充,答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

2、          小组必答题:每组派一名队员进行答题,其他队员可以补充,在规定的时间内答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

3、          抢答题:在念题的过程中即可抢答,但需要补充没有念完题目,抢上队可由任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或回答不上来扣10分。

4、          风险题:风险题分为20分和30分两种,由参赛队员自由选择题型,指定一名队员答题,其他队员不可以补充,答对加相应分数,答错或放弃扣相应分数

女:此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组,在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,以抢答决出名次,如在比赛中发生争议,由评委做出仲裁。

男:好满洲里光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始,首先是第一轮的小组个人必答题,有请1号桌的第一位选手选题。

结束语:

男:现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕,让我们看一下各参赛队的得分情况,科室队  分、运行队  分――等等。

下面进行风险题比赛,首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型,可在20分、30分题内任选一种,由一名队员进行回答,其它队员不可以补充,请选题。

女:现场的评委、观众、各位参赛的选手,满洲里光明热电有限责任公司2005年《安康杯》安全知识竞赛,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是对,获得比赛第二名的是,荣获比赛三等奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男:下面有请公司副经理、上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。

女:下面有请公司党总支书记、副经理为获得比赛二等奖的队选手颁奖,并合影留念。

男:下面有请公司总经理为赢得比赛一等奖的代表队选手颁奖,并合影留念。

女:让我们用热烈的掌声欢迎理讲话。

男:光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了,此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持,经理和在活动筹备期间多次询问活动准备情况,公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励,同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了大力的支持和帮助,在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机,在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度,共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。

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篇9:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2329 字

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主持人:尊敬的各位领导 女主持人:亲爱的同事们 女主持人:大家 男主持人:下午好!

男主持人:20xx年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把希望收割!

女主持人:20xx年是一个希望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!

男主持人:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了“”规划的开局之年。

女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了党的XX岁华诞。

男主持人:XX年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望。

女主持人:XX年的曲曲折折,载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立 。

男主持人:庄严的党徽,经过了载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。

女主持人:鲜红的党旗,经历了XX个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男主持人:为庆祝党的XX岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,今天我们在这里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。

女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,

今天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任今天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好,下面让我们一起来认识一下今天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的,欢迎你们!

女主持人:第二组的选手是来自城关所的,祝你们取得好成绩!

男主持人:第三组选手是来自南华所的, 女主持人:第四组选手是来自龙台所的,男主持人:第五组选手是来自兴隆所的

女主持人:第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的,它的队员是

男主持人:第七组选手是来自永太所和黄鹿所的

女主持人:第八组是由永兴所和永安所组成,队员有

男主持人:第九组队员分别来自广福所和万福所,他们是

女主持人:最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的,他们组成了今天的第十支参赛队伍。

男主持人:希望今天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!

女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!

男主持人:好了,现在我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛现在开始!

女主持人:今天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。

每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!

男主持人:好,现在我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的内容无效。

女主持人:好的,现在每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。 请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题 女主持人:请你听好第三题

男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:

女主持人:请听第二题 男主持人:请听第三题

女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期待下一组选手的表现。

男主持人:现在让我们来看一下场上的比分情况。

女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。现在请十支队伍依次试一下自己的抢答器。

(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)

现在场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分情况。 最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,现在我这里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。 到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。

风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:

10分题为判断题,判断正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。 前两轮得分较高者可以优先选择,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选择权。

经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是 队,获得比赛第二名的是 ,获得比赛三等奖的是 ,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

希望通过我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们不忘党的庄严使命,始终保持昂扬向上的精神状态。

同志们,纪念中国共产党建党XX周年知识竞赛到此圆满结束。 最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!

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篇10:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1256 字

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为迎接我校第四届科技节的到来,政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级,目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。

从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个年级组组建一支三人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。

从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的,各年级组将名单交给了项目负责人,并规定若比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,政治科组还联系了校电视台的潘老师,专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。

从活动现场来看,高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了观众互动环节,带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中,感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在政治科组的积极推动下,各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持,同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节,让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演,为了让队友猜出相应词语,选手们连比带划,尽显他们可爱的一面。在风险答题环节,选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题,在第二轮中,高一甲组勇敢地选了60分的题,但是没能答对,反而倒扣60分。虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮,大家互不相让,高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现,反应快、知识广,很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

从活动结果来看,高二甲组获一等奖,高二A组获二等奖,高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一则是观众过于热情,但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。

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篇11:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2412 字

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1. 你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

2. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

3. 拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

4. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

5. 学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅。帮助别人热心诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

6. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

8. 在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。

9. 你是一个特别聪明的孩子,有很强的接受能力和逻辑思维能力,爱动脑筋,知识面广,学习成绩优异。但你比较调皮,不太遵守纪律,有时还爱搞恶作剧,所以同学们常打你的小报告。另外,你的书写有待加强练习,希望你的字也和你的成绩一样漂亮。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

10. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

11. 你是一个活泼开朗的孩子,学习上勤奋认真,生活中乐于助人,愿意给同学带来快乐。课堂上积极发言,课下认真完成作业,并且写得一手好字,希望以后再接再励,更上一层楼!平时积极参加体育活动,有良好的身体素质。乐于参与学校组织的活动,品德端正,遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结友爱。老师相信在以后的学习生活中,你一定会继续发扬!学习上应多学习一些技巧和方法,不要拘束于课本知识。老师相信付出就会有回报,天道酬勤,明天的日出会更美丽,向着自己的理想勇敢的前进吧!

12. 你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!

13. 至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。此文转自初中化学资源网你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

14. 由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

15. 因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个[内容来于初中化学资源网]从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。

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篇12:建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,全文共 568 字

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1) 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

2) 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

3) 文章简洁明了语言平淡朴实

4) 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

5) 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

6) 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

7) 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

8) 小学生能有这样的体会令人刮目相看

9)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

10) 题目很不错,文章语句构篇很好。

11) 词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

12) 段落清晰,条理分明,文笔优美。

13) 整体的结构,描写都还不错。

14) 这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

15) 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16) 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

17) 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

18) 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

19) 重点突出,中心明确,立意鲜明。

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篇13:2024年安康杯竞赛实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1982 字

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为积极参与“安康杯”竞赛,深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,推动我站安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合公司实际情况,特制定我站“ 安康杯 ”竞赛实施方案如下:

一、指导思想:

认真贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想,落实科学发展观,以公司关于加强安全生产工作的各项规章制度为指针,推动公司安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到安全生产的目标。

二、参赛范围:

恒源维修站全体人员

三、活动内容和方法步骤:

“安康杯”竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训;三是进行站点安全设施、设备、工器具检查;四是根据公司实际,组织职工、技术人员进行安全知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高车间人员安全素质以及各班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、“安全月”活动与“安全应急预案演练”活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证我站设备及人员的安全;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。 在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过我站团支部组织的各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一名职工。 具体实施步骤如下:

1 、宣传动员阶段( 20xx.1.1-6.31 ):我站利用班前班后会进行全站的安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。 2 、组织实施阶段( 20xx.7.1-11.30 ):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从 6 月

中旬开始,竞赛活动领导小组将深入班组了解各班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。检查结束后,我站将结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到总厂竞赛活动领导小组。

3、总结评比阶段( 20xx.12.1-20xx.12.31 ):我站竞赛活动小组对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报总厂竞赛活动小组,我站竞赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报总厂。

四、组织机构:

为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,我站成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。

组长:杨永卿

副组长:郑礼辉、李水易

成员:刘庆存、赵明、赵培峰、陆德芳

各班组设专人负责,抓好各班组具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

五、活动计划安排

1、2-6月份,召开20xx年度竞赛活动动员会,广泛宣传,使竞赛活动人人皆知。 2、7-9月份,组织职工学习《工会法》、《安全生产法》等相关法律法规,结合公司实际情况制定贯彻落实措施,并对学习效果予以检查。

3、10-11月份,开展“安康杯”竞赛“十个一”活动,具体内容:

①结合“安全生产月”活动,开展“五个一”活动,即:组织一次安全知识竞赛,开展一次安全事故隐患排查,组织一次职工代表安全生产巡视检查,开展一次安全生产合理化建议活动,编写一份安全生产现状评估报告交职工(代表)大会审议;

②在我站开展以“十个一”为主要内容的群众性安全生产教育活动,即:读一本安全生产知识的书,提一条安全生产建议,查一起事故隐患或违章行为,写一条安全生产体会,做一件预防安全事故的实事,看一场安全生产录像或电影,接受一次安全生产知识培训,忆一次事故教训,当一天安全检查员,开展一次安全生产签名活动。

③12月份各班组进行竞赛活动总结。并于12月31日前汇报总厂“安康杯”竞赛领导小组。

六、采取的措施

1 、加强组织领导。我站人员思想要高度重视,积极配合总厂抓好此次活动,层

层抓落实,使整个公司的安全工作落实到实处。

2 、坚持 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。

3 、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行 “ 一票否决 ”制度。

4 、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

5 、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。

7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,力争做到全员参与共同争先。

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篇14:竞赛总结

范文类型:工作总结,全文共 887 字

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为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的用心性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出20__年劳动竞赛实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,透过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神礼貌建设水平。

三、竞赛资料、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励20__元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神礼貌建设两项资料,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求,透过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个礼貌工区(车间)和20名礼貌职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作状况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不一样时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视状况给予降级或扣分处理。对出现重大职责事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。透过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展状况和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展状况。

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篇15:企业安全生产知识竞赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,生产,全文共 1317 字

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企业安全生产知识竞赛活动方案

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司鲁工字[~]5号文《关于~年“安康杯”竞赛活动的安排意见》,结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实《市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》和集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和《山东省安全生产监督管理规定》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1.6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:^^^

副组长:^^^

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基矗

2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。9月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

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篇16:作文评语大全评价

范文类型:评语,全文共 727 字

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她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

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篇17:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1451 字

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1. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

2. 你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?

3. 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

4. 你是个天真活泼的小女孩。从上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!

5. 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

6. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德智体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意解决 。你多才多艺,

7. 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

8. 你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生

9. 你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的你。

10. 是个英俊可爱的孩子,给老师最深的印象就是你热爱劳动热爱班集体,有较强的班集荣誉感,热心帮助同学。你为班级付出了很多,但上课常走神,学习态度不够端正。希望你今后能遵守纪律,热爱学习,更上一层楼。

11. 老师很欣赏你的聪明,你狠热爱班级,尊敬老师,也很希望跟同学们融洽相处,但你不明白怎么做才能跟他们成为好朋友,所以长长适得其反,希望昊宇以后不要贪玩,上课集中注意力,有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

12. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

13. 你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

14. 对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

15. 你是一个热爱生活热爱学习不断进步的好学生,你已经懂得学会做人学会求知学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

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篇18:作文评语

范文类型:评语,全文共 2206 字

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内容:1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容 1.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

2.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

3.详略安排不当,主次不够分明。

4.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

主题:1.重点突出,中心明确,立意鲜明。

2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

1. 中心不够明确,立意不够清晰。

2. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

3. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空

而无力。

4.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

情节:1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

头蛇尾之感。

5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

修辞:1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,

平淡无奇。

2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

.3.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

4. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法

运用还不够娴熟。

5.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

情感:1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

1. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

2. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

多情。

3.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

4.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

事理:1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

事理:

1. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

2. 未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

语句:1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

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篇19:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2254 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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篇20:开展劳动竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 954 字

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在距离五一节还有一个多星期的时候,长沙的装修市场便已经“烽烟四起”。在刚刚过去的周末,以一米装饰、龙庭装饰、天健装饰等为代表的长沙装饰公司开展了各具卖点的大力度促销活动,提前打响了20xx年的“五一保卫战”。促销的提前、频次的增多、力度的加大等,也在悄然暗示出今年的五一长沙家装市场竞争将更为惨烈。为此记者选了一家有代表性的公司——长沙一米装饰的促销活动做了具体的了解。

一米装饰五大优惠措施,空前让利六千元

一重礼:交定金20xx抵3000元工程款,直接让利1000元

二重礼:板材由福湘E1级升级为金福湘E0级,价值20xx元

三重礼:墙面漆由华润惠涂易升级为华润金装五合一,价值1500元

四重礼:工程款满5万,送全房开关插座,西玛西蒙品牌,价值1000元。

五重礼:工程竣工后赠送家政一次,价值500元。

一米装饰十大承诺保您装修无忧

1、缴纳定金之后,全年(20xx年)保价,绝对不会因为材料和人工价格的上涨而涨价。

2、免费量房、免费出平面图、免费出预算、免费出施工图,不再另行收取设计费。

3、精准预算,在不变更施工工艺与施工项目的前提下,结算工程款保证在预算价格的5%以内浮动,无预算超支之忧。

4、工程不转包,装修工人由公司统一调配,工程由实施项目经理管理制,严禁分包或转包,务使工程“施工与设计相吻合”、“质量与标准相吻合”和“整体效果与客户心愿相吻合”。

5、材料由公司集中采购,统一配送,严格杜绝假冒伪劣材料,凡属本公司所购的材料或商品一律符合国家环保标准,无环保隐患之忧。

6、阶段式付款,工程款分四步支付,按照进度验收付款,让业主牵着公司的鼻子走,放心装修——无“误上贼船”之忧。

7、严格按照与业主签订的施工方案进行施工,确保施工与设计相吻合、整体效果与客户心愿相吻合。

8、严格按照《湖南省装饰协会室内装修施工规范》施工,按照《湖南省装饰协会室内装修验收标准》验收。让质量与标准相吻合。

9、水电五年保修,其余两年保修,终身维修,无售后服务之忧。

10、活动期间缴纳定金客户,享受总经理关注工程,总经理直接关注工程进度与施工质量,每周巡检工地不少于1次。

从一米装饰的五项优惠活动和十大承诺来看,今年五一节确实市场竞争将更为惨烈。而对下半年的形势判断,无论乐观悲观,业界大多认为受政策影响的家居市场仍将存在变数。

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