会计事务所实习周记
到现在我还很清楚地记得第一次我出去见客户的情景。那是一个七月盛夏三十七度高温的午后,我们一会儿轻轨、一会儿公车的转了好几次车终于到了外滩那边的董家渡的一座写字楼,前台小姐看我们的眼神都很奇怪,可能充满着怜悯吧,我们两个人在凉爽的空调屋里像两个融化的雪人不停的滴汗。那里的财务总监和老师是中专同学,其中具体接待我们是一个很年轻、打扮很优雅的财务,她不讲上海话,但老师讲的具体需要他们准备的事项她都一点都不含糊。据我观察,她应该是具体操作层面的财务,年纪不大但已经很是professional了。因为他们是中外合资企业验资,还需要到外管局去办证件。那个时候,我还不太懂业务,我只能坐在一旁一声不吭。而老师介绍我的时候对他们说我是新来实习的大学生,这一介绍固然不错,但结果是,他们,尤其是那位比我大不了多少的财务小姐张口
最后谈报价的时候,老师出了一个底价,一个上海市注册会计师协会规定的行业竞价底限的价格。因为是老同学的关系,财务总监又问老师若给他们做年审的价格,老师依旧出了底价。他们随意提到了前些年只用了半价就搞定了。老师也发出感叹,说近年来注册会计师事务所简直遍地开花,竞争很是激烈,客户资源都要个人去争取,价格一降再降,直到上海市注册会计师协会出台了强制的竞价底限标准,并年年审查各个事务所,违反标准的会被重罚等等。出了门后,我还很天真地对老师说,我说这下不错,我们即能够验资又能够接手他们的年审,还是老同学肯买账啊!出乎我意料,老师却说其实人家已经在生气了,嫌我们的报价还是太高,估计他们老板肯定通不过这个报价的。我这才意识到刚才轻松的谈笑风生的背后其实是在进行激烈的价格谈判,唉!真是不见硝烟的战场!而后来,也果不出老师所料,他们果然没再联系我们。
在我的强烈的要求下,老师答应以他的助手身份介绍我,这样就没人再叫我“小朋友”了。但后来觉得也不是他介绍的问题,因为我跟着出去总是不作为的话,自然还是被当作“小朋友”。所以在后来的社保审计前期客户调查的时候,我特别留心老师要向公司介绍的内容。仅仅两家下来,我就成了主力,而老师只需要补充一下,解答人家的疑问就好了。然而也就是在这个过程中,我收获了很多在书本中很难接触到的经历。
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篇1:毕业实习周记范文
过了一个星期后,才知道自己是多么的幼稚,也许有很多事情是经历过后才知道自己的错误的。这周,只要是由于自己犯下了太多的错误,操作太多的失误。其实铣床也不是我想的那么简单。只是我以前的眼光还没看到它的庐山真面目。
特别是在选刀的时候犯下了不可修改的错误,就是在刀劈手零件圆孔的时候,不小心选错了刀,而且我做了20个,错完了,这不是小问题价格贵得很。因为材料的大小已经裁好,而刀过打,导致材料的空间不够,加工出来的零件不符合要求,而且是我自己自作主张选的刀,所以师傅问我的时候,没理由了,自己的错。可我承担不起错误的代价。然后就认真的认识了一次选刀的知识。
被加工零件的几何形状是选择刀具类型的主要依据:
1.加工曲面类零件时,为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削点相切,而避免刀刃与工件轮廓发生干涉,一般采用球头刀,粗加工用两用刃铣刀,半精加工和精加工用四刃铣刀。由于刀片切向安装,在切削力方向的硬质合金截面较大,因而可进行大切深、大走刀量切削,这种铣刀适用于重型和中量型的铣削加工。
2.铣较大平面时,为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀。
3.铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀。
4.铣键槽时,为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀。
5.孔加工时,可采用钻头、镗头等孔加工类刀具。
当师傅帮我重新弄好刀后,我重新开始做,可总感觉没仨意思。错的太离谱了,也许人总要面对错误的吧,我不希望是无时无刻的面对错误,错误一次就够了。所以我在后面的几天,我就是什么事都问下师傅,不管自己懂不懂。问过了,错也不在我。
篇2:计算机专业实习周记8周_实习周记_网
篇一
第一周
离开了学校,参加毕业实习,开始了一直追寻的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。
实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。公司负责人很热心,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构,还给我介绍了同事给我认识。我尝试着和同事沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。
几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助编辑一些简单的程序。也就是打基础。第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看、多问、多观察、多思考。一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情时要自觉努力去独立解决。另一方面要发扬团队精神,团结众人的智慧才能发挥的效能。
一周的时间很快就过去了,在这一周里,我还尽量让自己更快地去适应环境,更快融入到这个大集体中,为公司贡献自己力所能及的力量!
篇二
第二周
时间过得真快,转眼间,半个月过去了。第二周的工作慢慢开始步入正轨了,现在可以自己做一些事了。这个星期,我主要负责的是公司网站的维护与安全。在师傅的指导下,我学习了怎么把我们的网站放到服务器上,怎么用上传和下载我们公司的网站,怎么去创建一个网页模板,怎样发布公司的产品以及客户的售后服务。这些一切的操作,都在后台管理系统上完成的。对于这个系统,我正在摸索之中,明白一些但还不熟练,觉得挺方便实用的。
在师傅身上,我学到了很多东西。比如他和我说过,即使你专业知识掌握的再好,网站维护的再完美,如果没有客户的光临,即便自己工作做得很到位,那也都是徒劳。事实的确如此,我听了师傅的话,当遇到顾客来下订单的时候,我的态度及语气都是很忠诚的,收到了客户的夸赞,这更是我动力的源泉。
现在的我渐渐地适应了工作的生活,也很清楚自身的不足,我一定要在实习的时间中好好的努力,为将来的工作打下良好的基础。
篇三
第三周
在公司,经过两个礼拜的洗礼,我发现自己进步还是挺可观的。即便之前很少接触销售岗位,但现在对销售这一行也有了新的认识。在这一周里,我仍然做通过网络跟客户沟通的事情。偶尔出去拜访客户,尽可能为公司接下更多的订单,实现更好的效益。
由于我是一个比较内向的男孩,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅的教导和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。几天下来,面对经验比我丰富,阅历比我深得多的客户,我也能够通过简练清晰的语言表达,让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品更加信赖。
在这一周里,通过和客户的沟通,让我获益匪浅。那些忠诚的客户让我懂得了交际之道,万事都以“敬”为先,让我明白要想谈好一笔生意,出门拜访送礼还是有必要的。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足。然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!
篇四
第四周
一个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废。渐渐的忙碌了,忙碌的时间过的是那么的快。
这周厂里的工作真的很杂,只要涉及到计算机方面的所有事物都得去了解和掌握。在工作中接触到不同行业对网络技术的应用,接触到各种不同的故障。例如:端口屏蔽以及线路等问题,利用测试仪器测线路信号,开启端口,检查排障,针对不同问题采用相应的解决技术,工作中经常遇到因为材料不足,接线接口不规范等一系列问题,导致工作时间的延长,在接触到光纤宽带的时候,接触到光纤配线箱以及用户客户端的接线头等终端设备的使用。
还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的。在这里工作以后也不得不逼迫自己尽的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了很多。这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样说,我怕这样想了以后就会让自己有了懒惰的心理。虽然常常很晚才休息,白天也弄得满身是灰,不过我想这才是工作的充实吧。
篇五
第五周
时间过得真快,又一周过去了。这周的实习主要是以学习为主,动手帮忙为辅的情况来执行。另外,从和同事的沟通和交谈中也学到了不少东西。大家都很热心,很照顾我。
这几天我开始接触到了Linux系统,由于在学校曾经学习过这方面的知识,所以我也略懂皮毛。然而,就学校学习的知识而言,远远是不够的。在同事的帮带下,我学会了在下搭建,因为系统是开源免费的,而且很安全,所以我们公司的网站选择搭建在下。
我用虚拟机搭建了系统,是一个以桌面应用为主的操作系统,操作起来相对比较简单方便。在虚拟机上摸索了好一阵子,再加上同事的热心帮助,终于对有了新的认识。
篇六
第六周
通过学习,我对系统有了一定的了解。在这一周里,我开始对动态网页产生了浓厚的兴趣。公司的同事对我讲解了做每一个网站的过程及所遇到的技术性的困难,以一个网站为例着重介绍了一些模块的具体实现方法及注意的问题。
看了他的演示之后,我发现制作一个完美的网站并非易事,但我却不畏惧,依然朝着自己的目标大胆尝试。之后我做了一些动态页面,主要包括用户登录,用户注册,文章浏览,留言板等功能。我自认为自己做的网站还很粗糙,功能也很简单,并不美观,了解到美工的重要性,经过自己耐心设计一天工夫的几个页面圆满结束。
通过实习,我才发现自己在学校学到的知识只是一点皮毛,但能通过实践,能够把所学的知识运用起来,也是一件非常开心的事。虽然做出的网页简单粗糙不美观,但这也是我进步的表现,发现了美工软件的应用也是相当重要的。
篇七
第七周
这个星期我学习了如何在网站中加入一些功能代码,连接相应的数据库。一开始就把我弄得一愣一愣的,根本一点思路都没有。盲目的连接了一个留言提交随之而来的又是好几个连接错误。再次向同事请教有关数据库连接的问题。在他们详细的指导下,我终于成功连接了数据库,修正了错误。
各个模块实现的最基本的思想都是想通的,相信通过自己的细心工作,认真的钻研,一定会陆续实现其他模块的功能,完成自己的任务。
实习了好一段时间了,有喜亦有忧。习惯了忙忙碌碌的生活之后,开始怀旧当初的校园生活了。想念和同学们打闹的时光,怀念老师认真备课的课堂非常感谢一路有你们陪我走过,让我有了今日的成就。在今后的日子里,我会更加努力,永不言弃的工作!
篇八
第八周
又过了一周,这样不停的写周记,感觉就像是数着过日子一样。曾有人说过:将时间倒数,日子过得如此匆匆。现在越来越发觉知识的重要,在实际的工作中常常会碰到涉及各方面的问题和知识,当不知道的时候真的感到很尴尬。在工作中真的觉得经验的积累真的不可小觑。虽然会受到不小的打击,可是却没有打消我的积极性,对于工作的珍惜,我不会这样轻易的放弃。
最近公司里引进了一台评价器,评价器的安装是基于,所以评价器系统的程序开发也是用来编写的。将编写好的程序在数据库中附加后,再装入评价器的安装文件和驱动器。然后将安装目录中的连接改为数据库的服务地址,这样,一台对于窗口的评价系统便可运行了不过似乎公司对于自己开发的程序都是很保密的,很难知道程序中的具体语句。现在又有一件让我很感兴趣的事出现了,现在要好好学习数据库了。
篇3:大学顶岗实习周记
20_年_月_日这天,是我到_实习的第一天。实习,虽然不能算是一个真正意义上的工作,但是这却是我工作生涯上的一个起点,也是从学生的时代过渡到工作人士的一个不可或缺的必经的阶段。刚进入酒店的酒店前台毕业实习周记第一天,一切,对我来说都非常的陌生,但是也让我觉得非常的新鲜。一张张的陌生的面孔,虽然彼此并不认识但是都面带微笑很友善。特别是还有一位热心的同事,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。
篇4:小学生值周工作总结
金风送爽,丹桂飘香,盼望已久的中秋节过去了,我们又迎来了第四周的学习和工作,下面我把上周工作作个简单小结。
一、优点:
1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,更有“少壮不努力,老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间,可以预习当天的功课,或背诵已学习的课文或英语单词等。
2、纪律方面:上课认真听讲,作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有:一年级42班的朱宁亮、汪可欣,二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰,40班的黄紫钰、宋子沁、刘楚兴,三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双,四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林,37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松,五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇,六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪,33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。
3、道德方面:尊敬老师,友爱同学,对人有礼貌,热爱学校,爱护学校财产的,特别在校会上提出表扬的有:六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩,34班的李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙,五年级35班的陈思乔、姚紫媚,36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏,四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳,38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆,三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇,二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿,41班的金幼美、陈宇豪,一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他
垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.安全方面,学校各种建设 工作仍在进行当中,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。
三、本周被评为优秀班级的是:文明班级39班 优秀班级:33、34班 普通话班级:42班 卫生班级:41班
以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!
篇5:最新房地产实习周记_实习周记_网
最新房地产实习周记一
这周进入了经纪人成功十步曲,先从卖方服务开始 ,从资源如何开发,到落实房源,精耕我们的房源,之后,就是开始行销我们的房源了,让更多人的知道我有这么一套房子
遇到的主要问题及解决措施:因为接触业务线的时间不是特别长,所以里面的一些知识还是觉得有点虚,因为没经历过,所以不知道当中的难度,只是觉得,也就那样而已。
个人体会:这周让我们收获了很多,原来作为一个服务性的行业,必须把细节做到极致,这样才能服务好别人
最新房地产实习周记二
来麦田已经三个月了,马上就要转正考试了,转正之后,我就是正式员工了,所以,很多工作都要开始步上正轨了,每天都是要求100个电话,一组带看。
遇到的主要问题及解决措施:正式开始工作后,因为前期客户收集量不大,导致现在带看量不足,只要少了其中一项就要罚款5块钱,这个月,已经被罚了50块了。看来要逼自己一把了、
个人体会:对于这种罚款制度,我很不认同,本身赚的钱就不多,还要罚款,这是活生生的剥削啊。
最新房地产实习周记三
从这礼拜开始,公司开始组织新员工的培训体系,
我们叫他麦田超训,主要的课程都是围绕业务线展开的,麦田拥有自己的讲师团,所以他们的内容都是从自身出发的。
遇到的主要问题及解决措施:这礼拜是在介绍麦田的超训体系的内容,对里面的内容都充满了期待,这个正是我想要的公司对职工的福利。
个人体会:大概的了解麦田对员工培训的重视,觉得这是一家注重员工的公司
篇6:小学值周工作总结
上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。
一、上周工作要点:
1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。
2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练,增强了学生的自我保护意识。
二、上周情况总结
(一)上周好人好事比较多
有二(1)张哲茗拾到3元钱、二(1)黄润哲拾到5角钱、二(1)夏克隆拾到1元5角钱。一(1)林梦如拾到1元钱、一(1)金永益拾到1元钱,二(4)刘涛拾到5角钱、四(1)周旺拾到1元钱、四(1)张东阳拾到5角钱、四(1)叶书凡拾到5角钱、四(2)彭永祥拾到5角钱。
(二)上周星级情况
三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星级班级有二(3)、六(1)、六(2)
再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。最后,老师要说一下,期末考试快到了,希望同学们加紧复习,争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:
动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。
篇7:会计事务所实习周记_实习周记_网
大学生毕业实习是每位学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
三、 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
四、 根据记账凭证及明细帐计算产品成本。 根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
五、 根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
六、 根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
七、 对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
八、 根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;
将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;
一、共同点为:
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。
3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
5、保存会计档案。
6、编制会计报表。
二、不同点为:
共2页,当前第1页12
篇8:关于母亲节的小学周记阅读
今天是5月14日------母亲节。我独自一人呆在房间里想:今天是母亲节,送妈妈什么礼物呢?……对了!康乃馨吗!于是我便和爸爸动身去上数奥课了。
刚走进教室,我就看见了王璐她们,我便问王璐:“王璐,母亲节你送妈妈什么?”“还没想好。”王璐说,“你呢?”“我,康乃馨!”我毫不犹豫地回答。“那我也送康乃馨吧!”王璐有了灵感。于是,我俩决定一起去花店买花。
可是,老天总是不能如你所愿。第一节课下课时,朱丁宇突然对我们说:“康乃馨涨价了,到了中午可能要4元一支。”“不会吧!”我和王璐既惊讶,又失望。“那我们去买贺卡吧!”王璐提议说。“好啊,好啊!”我也赞同。忽然滕菲说了句:“我也去!”“好啊!”我们同意了。我们三人决定放学后一起去买。
“叮铃铃”刺耳的铃声响了起来,我和王璐还有滕菲都欢呼起来。我们迅速整理好东西走出了“假日活动中心”。
我们步行来到了卖贺卡的店里。在里面,我们东挑西选。因为里面的贺卡种类五花八门,我们看得眼花缭乱;有史努比的,有小熊维尼,有米老鼠的…...逛了几圈,终于选定了几张漂亮的贺卡,买了下来,各自回了家。
到家里,我拿了信封,写上地址和邮政编码,把贺卡放了进去。然后,我准备把这个信封放在了一个妈妈必须打开的东西里,可放哪呢?桌子上?不行,太明显了,万一被别人打开了可不好。枕头下?不行,容易搞破。那妈妈的衣袋里呢?也不行,放不下。那哪儿?……对了,皮包里,妈妈不可能不打开,她的手机放在里面。安顿好了那信封,我的眼里仿佛看见了妈妈见了贺卡的情景,心里不由得美滋滋的的!
篇9:如果生活欺骗了你周记
普希金的一首诗歌,我从第一次读这首诗歌就深深爱上了它,只是被一种情绪所感动,慢慢的沁透自己的心脾,剥开了那层轻纱,看到了那颗心在跳动,似火花的炙热,跳跃着。也许在一次次无形的感触里,我爱上了诗歌给我的感觉,我迷恋着,我那时是那夏季干涸的高粱,而你是那及时的甘霖,降落于我的身旁,高粱吮吸这这救命的乳汁,拼命的寻找那片向上的天空。为了触及到那点高度,吮吸得都不知道感觉到累。
诗歌中我看到的是一种不灭的希望,普希金生于莫斯科一个崇尚文学的贵族家庭。成年后不断发表诗歌评击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击,他曾被两次流放,也曾身陷囹圄,但他始终不渝地信守着诗中表达的生活原则,即使付出生命也再所不惜。他虽然被沙皇政府阴谋杀害了,但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗:“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步:它像海波的喋喋一样柔和、优美,像松脂一样醇厚,像闪电一样鲜明,像水晶一样透明、洁静,像春天一样芬芳,像勇士手中的剑击。而《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。
生活里,谁都会遇到挫折,那些艰辛,那些苦楚,当我们不能或者不想和别人分享时,我们需要找到一种合理的解决方式,首先我们的信念绝不能倒下,生活可以抛弃你,但自己不能抛弃自己;生活可以不爱你,但自己不能不爱自己;生活可以欺骗你,但自己不能欺骗自己。悲伤的世界里,有普希金的陪伴,有那诗歌的陪伴。因为在很久很久以前的某一天,一个叫普希金的诗人爱过你,他写了那首《假如生活欺骗了你》,为我们而写,为悲伤的人,困境里的人而写。
篇10:开学第一天周记550字
沐浴在温暖的阳光下,亲吻着柔媚的春风,迎来了一个崭新的学期。
清爽的风从指尖滑过,雨后的校园在绚丽的彩虹下干净明亮,我们充满精神,朝气蓬勃。如此清爽的天气为我们上课专注力打好了基础,舒适的环境让人的心情顿时开朗。进了班门的那一刹那,虽陌生,但同学们的面孔却十分熟悉,一股归属感跳跃我心,经过了漫长的暑假,也对老师和同学想念至极。
随着熟悉悦耳的铃声,我们开始的第一堂课,似乎感觉到了一种紧迫感,学习压力随之加大,新的一学期开始一切从零开始,时刻不能松懈,需要树立一个新的目标,老师也强调过读书不是要跟别人比成绩,而是因为将来能有更多选择的权利,成就感和尊严给你快乐。我们要学会读书,读书会一增长知识拓宽我们的知识面,不读书的人在世界上注定会成为无名小辈。一旦我们在学习方面有了成就感,此时此刻就是最快乐,最幸福的,新学期也更加需要安排好零星的时间,加倍努力,在别人松懈的时候坚持到底,便可以比别人更快得到一股清泉。待到将来投身社会,竞争会更加激烈和残酷,如果没有能力 没有身份地位,在社会上也就不会有自己优先选择的权利。
全新的学期,全新的开始,我们需要制定一个合适的目标,学会利用零星时间做些有价值的事情,坚持阅读,不轻言放弃,每个人都应需要付出汗水与泪水,为了将来从社会上扎根,为了实现目标而拼搏奋斗。
篇11:六年级周记350字
“我的家乡在黄土高坡”一句意味深长的歌词,是多少漂泊在外的游子引泪涕下。
故乡在远方,远的可望不可即,一次次的眺望,一次次的希望,换来的是一次次的绝望。故乡,在我的心里,支撑着我的灵魂,是我人生的动力,给了我走下去的力量,也给我了活下去的勇气。
我的故乡,位于四川省自贡市牛佛镇,名称“天府之国”的“她”,是美丽的,而“自贡”却是闻名遐迩的“盐都”,一块充满血与肉的“红色革命”圣土,气候温和,四季分明的“她”跨入了国家4A级景点。然而“牛佛”却是一座“千年古镇”,流传至今,依然风华尚存,时代的痕迹印着着“她”—牛佛古镇,从未被人熟知却依然古色古香。
三年了,漂泊与嘈杂拥挤的城市,快节奏的生活方式常常使人窒息。夜深人静的时候,常想起那年迈的奶奶和已踏如黄泉的爷爷,更想起那“白水青山”的故乡。那初春花拥抱的的惬意?盛夏绿荫下浓睡的自得?秋夜持樽月的狂放?冬日炉花香茗散出的缕缕淡香,热闹而不嘈杂?闲适而不懒惰、宁静而不静寂?无求而不沉湎。粗犷的青山造就出这些放荡不羁的人群,奔腾的江水映证着一方水土。
故乡让人呼之心动,思之想家。
篇12:2024年幼师实习周记_实习周记_网
我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园,这是省政府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:
一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。
托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。
实习的第一周是实习周
我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也实习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育?
甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。xx年幼师实习周记
实习的第二周,按计划该由我开展小一班的班级管理工作了。
这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听*老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“
神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,*老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,*老师就会送给他爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色bb纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是*老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到*老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,*老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!”
这“爱的活动”在小一班开展以后,我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的上课也变得专心了,连最麻烦的也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。是个调皮小朋友,上手工课,他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里……,这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋。
每当一回幼儿园,我就抓住一切时机来表示对“爱”:“哇,,你今天真帅,*老师喜欢你!”“,今天你做操时不拉小朋友裤子啦,我又喜欢你多一点啦!”“,你今天午睡有进步,小兔也跟我说好爱你,今天要跟你回家”……,“越来越喜欢结果”就是:他的“麻烦事”一件件减少了,终于有一天,他的妈妈特意来到幼儿园,就近期可喜变化来对我这位实习老师表示了感谢。
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篇13:办公室文员实习周记_实习周记_网
【一】
第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!赵经理主要让我了解一些我们公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试了跟同事多沟通,因从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,他们耐心地教我如何使用打印机、传真机、复印机等一些常用的办公用品,如何接打电话。还从我是大学刚毕业的学生的角度来替我考虑,鼓励我做事要放手去做,不懂就问,没关系的,令我非常感动和欣慰。为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情(整理文件资料)我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让人满意。
【二】
第二个礼拜,其实还是个适应期。然而,我已经对公司的工作环境和时间安排很熟悉,上星期想打扫办公室,可不知道打扫工具在哪,挺尴尬的呵,知道后,我便习惯每天提早上班把前辈们桌下的垃圾处理掉,拖拖地,擦擦桌子等。几天之后,经理安排我开始接触做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情,也就是打基矗可别小看了这些活,虽说简单,就是让我检查一些单据数据符合不符合,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。
同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。
【三】
实习第三周了,也快半个月了,跟单位的各位前辈们,已经是从开始的胆怯不敢交流,到现在的熟识。对于我本来就学过单证实务方面的,一个星期的接触单据,使我对实际操作中的各种单据有了一定的了解,经理也开始让我帮一些前辈填单据,比如出口货物明细单、装箱单、商业发票等。我很紧张同事也很兴奋,因为很怕自己的疏忽会把数据填错了,但又觉得自己已经慢慢地在步入工作状态中,所以我为自己加油鼓气,同事们也很耐心,经理也让我仔细,努力点,多学点。其实我以后做业务的话,不太会这么详细的接触操作,但为了更能了解业务流程,所以经理才会如此安排,可以让我学的更透彻点,更好的做好业务方面的。
【四】
实习第四周开始,已经逐渐进入状态。经理开始安排我去收发邮件,开始独立接触如何同过网络工具接业务,由于公司是专门有自己的网址和邮箱,又有阿里巴巴的商务平台,但经理为了让我们方便联系点,就让我们专门下载一些常用联系工具qq,msn。开始经理给了我很多一些公司的名片,让我从中选择一些与我们公司业务想匹配的公司,然后发信函,内容是着重介绍自己的公司,问些公司是否需要什么产品,但我遇到了很多问题,虽然在校学过函电类的知识,我这次论文也跟这个有关,但真正到接触的时候,却不知如何下笔,之后几天我们就在着重学习信函这些方面的。
【五】
实习第五周开始,已经是X月份了,感觉自己似乎已经来了很久似的,虽说没有真正接触一笔单子过,但每天还是过的很充实,总会有事做。发传真,接电话,收发邮件等。经理也偶尔会让我做些需要眼力和耐心的事情,就是把公司在用的产品包装盒上的英文的一些内容和客户所要求的包装盒上的做对比,划出不一样的,好让他们做修改。公司偶尔还是会开早会,汇报各人的工作进展情况,并且会议的最后有个决议事项,可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互讨论,共同解决。虽然我还没有正式可以参加这种讨论,但我却是每天做在一旁聆听,我觉得这是个很好的很有创想的安排,一来可以把工作中遇到的问题,大家众志成城,共同进退解决问题,提高工作效率。二来也可以增进同事之间的交流和感情,这些都有利于公司日为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我对我的实习工作做一个自我评价。
在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。
作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建,传真很多。要“分主次,有条理是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!
时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。
面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了"客户"这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味"微笑服务"诠释的真谛。
这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。正如我们主管说的:"财务部工作需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。"确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示,更是做为自己迈向成功的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自剩。
篇14:月考考试后周记
考试终于考完了,我的心情也跟着放松,可是接下来又要面临发考卷的危机了,我的心脏就快要跳出来似的,一直跳个不停,当老师叫到我的名字时,顿时像是全身触电般,一步一步走向老师——准备领取考卷。
结果我拿到的分数竟然是“三十二”分,当时的心情就像石头落下来砸到心脏,瞬间停住了。接下来一整天的心情就像夏天坏掉的空调——闷坏了,连走路都歪七扭八的。在放学的回家路途,我还走边不停的喃喃自语:“三十二分、三十二分……”,这是我第一次拿到这么烂的分数,“它”一再的徘徊于我的脑海中。回到家时, 颤抖的双手将考卷交至妈妈的手里,可想而知,妈妈差点快昏倒的神情,大声则斥说:“今天不准碰电脑、看电视。”这时的我,脑筋一片空白,这天是怎么熬过的呢?真是无法形容的痛苦煎熬。第二天早上我已忘记这件事,但我还是牢牢记住,下次不可以在考那么烂的分数。
为什么我会考这种分数呢?一定是我没用心准备,所以往后的考试我要认真准备,努力用功,才能考到很好的分数。
篇15:派出所实习工作周记总结
20xx年X月X日,我与同学们一起踏上了赴公安分局顶岗实习的南下火车,进入特区迎面扑来的是一股股湿热的空气,但我们大家没有抱怨,都沉浸在喜悦之中,当坐在去派出所的车上,我们能够强烈的感受到深圳这一改革开放前沿城市的气息和跳动的脉搏,使我们每个实习生充满着新鲜与好奇。我和另外15名同学被安排在南湖派出所,并分到两个警区,由我和另外一名副队长各负责一各个警区的实习生。我在向西社区警务室。它是深圳市重点整治城中村的警务窗口,治安形式复杂。在社区警务室工作多而杂,任务重而急,接触的很多是基层的群众,但我抓住在警务室实习的机遇,利用工作中点滴的学习机会,以提高自身各方面能力。
在实习期间,我们按照派出所和警务室的要求认真去做每一项工作。具体如下:
一、警务、内勤、台帐工作。作为一名实习生,我积极协助警务室社区民警开展各项工作。做好询问、讯问笔录,制作治安类管理方案、计划书,协助民警整理各类人员以及出租屋资料档案,做好内勤台账工作。熟练运用网络处理各种办公软件和办公事务。
二、社区走访工作。深圳是个移民城市,港澳来往集结地,外来人口众多,出租屋多,人员复杂。要经常上门走访,了解人员情况,在发现出租屋存在与治安稳定有关问题时,要及时对业主或房东批评教育,对触犯法律法规的依法处理,出租屋管理好了,治安形势就稳定。对重点场所,如网吧、旅馆、印刷业,管理中要进行不定期检查,对存在问题的场所及时发整改通知,并依法处理。对110警情案件进行回访登记,与民警上门进行案件倒查,与群众零距离接触。
三、治安巡逻工作。实习工作期间,要经常深入巷道巡逻和路面清查巡逻。南湖派出所位于深圳市老城区的娱乐和商贸中心,人流、物流量大。治安形式复杂,我们其他的同学也大多以治安巡逻为工作重点。我所在的社区是全市重点整治村而需日夜巡逻,清查盘查中对可疑人员要带回警务室进行信息采集录入,上网比对,如若发现存在问题的人员,及时对其进行控制并交派出所处理。有时候在派出所里协助前台值班民警搞接处警工作,接触了很多形形色色的人和事,也了解和掌握了一些沟通和交谈技巧。同时我也从实践中积累了许多知识,这都将成为我人生中的宝贵财富,指导我在以后的学习中不断奋进。
作为实习生队长,我也经常到同学们的岗位上,去感受他们的工作,提供必要的帮助。有时也和带队老师一起深入到同学们的工作中去,陪同老师去看望同学。
作为一起南下实习的学生,我也到其它派出所,感受他们的生活和工作,体验生活。有时候和老师去到各派出所给他们送去学院领导老师的温暖。在其它派出所,我们的实习生表现得到了所领导的肯定和嘉奖,并相继向学院发回了多份感谢信。
在派出所实习的这一段时间里,我深感到,这是学习、锻炼、提升和不断完善素质的过程,为日后在学校更好的学习甚至参加社会实践奠定了一个良好的基础。同时我也认识到,在工作过程中与同事保持良好的工作关系是非常重要的。
四个月的时间里,我能够按照按照学院的实习内容和规定,圆满完成了好实习任务,这段实习经历也必将对我今后的学习、工作产生深刻的记忆。它让我知道了自己在毕业以后无论在一个什么样的工作岗位上都应该具备的一些知识和应用技能,也为我今后的学习明确了方向,接下来我的重点是完成学业并加强课外的学习,充分利用大学里的资源来充实自己,提升自己。
四个月的实习,我深感所学知识的浅薄,掌握的技能在实际的运用中的缺乏,同时发现社交能力还存在一些不足,在遇到突发事件时自己的应变能力比较差,还不能对事情进行合理、及时、有效的处理。但我坚信在接下来的半年时间里,勤奋地学习专业知识和专业技能,定会提高我掌握处理各类事务等能力。
实习生活结束了,我竟有一种依依不舍的感触。因为在深圳派出所参加实习工作,不仅增长了我的见识度,更加提高了我的警察意识,同时也明白了作为警察所肩负的责任。最后,让我代表全体实习生,感谢各位老师,为我们实习付出辛劳和努力。
篇16:有关元旦周记
时间过得真快,一眨眼今天就是元旦。
元旦,这一天寒风刺骨,使人感到冷飕飕的,可是家里来了很多人,是凉飕飕的天气,又变的热闹起来。奶奶买了一些排骨,回来之后,奶奶就把炖排骨的任务交给了我的伯父。过了一会儿姑姑也来了,妈妈和姑姑就一起来和奶奶包饺子,又过了一会儿,饺子煮好了,排骨也炖好了,我们就开开心心的吃起了饭。
下午,我们一家去了城里,因为我们要去买东西,城里可热闹了,有卖这的,有卖那的,让人应接不暇,眼花缭乱啊!路上还有许多人,有老人;有学生;也有年轻人。大过年的谁都想买便宜的东西,卖东西的人和顾客展开了激烈的争吵,顾客一直往下降价,买东西的人则拼命地推辞,这些声音乱成了一片。当大人领着小孩去城里的时候,是大人们最倒霉的时候,因为小孩看到红红的糖葫芦和印着卡通人物的气球,就拉着大人要,如果不满足他们的要求就愁眉苦脸,甚至还会哭。当大人们给那些卖东西的人降价时,那些人死不降,因为他们知道,那些大人们一定会买下的。所以大人们只好买下,孩子们手中拿着,高兴极了!
今年的元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我相信下一年的元旦也会这样的。
篇17:小学值周工作总结
新学期第一周工作在全校先生、同学们的重要繁忙中顺利停止了。由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的筹备工作,从8月26日(星期日)学生到校第一天起,按周计划部署的各项工作获得有序推进,为本学期的起步工作奠定了优越根基。8月27日(星期一)正式上课。同学们可以或许很快从假期状态回覆到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐看而充溢生机。现在总结一下上周的值周环境:
一、做得对照好的地方
1、班主任工作方面:开学第一周,各班都能依照学校的统一要求,增强了学生的系列老例教导。尤其是班主任先生上班实时,班级治理在开学第一天起仆从三天很快进入正规,全校秩序井然有序。分外是刚从学前班升入一年级的小同学,在很短的光阴内很快地适应了新情况的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月27日起,各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大打扫,以极新的面貌欢迎新的一个学期。由于各部门卫生看念强、督匆匆反省到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室表里卫生清扫得异常清洁,校园内各角落卫生清洁整洁,很少发明纸屑杂物,这是同学们情况意识加强的表现,也是全校师生和学校洁净工辛勤工作的结果。
3、规律方面:早读规律对照好,各个班级的大多半学生早上一进到课堂在先生的组织下都可以或许自主有序地认真进行早读,自觉观书、念书,负责早读先生仆从实时,有的先生甚至提前10分钟到班组织学生早读。
同学们在这周有很多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场观见解上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那便是七百多张纸,我们每个人观见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干清干净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、往后必要改进的方面:
1、学生进校园必然要佩戴红领巾。在校园里有许多同学主动向先生问好,然则敬队礼姿势、动作不敷规范。
2、课间运动时同学们在走廊和楼梯上奔腾、追逐打闹的现象对照严重(分外是二、三楼走廊地点的部分班级),同时还有发明不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的康健的活动,然则如果在走廊或楼梯上奔腾,就容易呈现事故,希望同学们注意平安,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发明有高年级同学有往楼下丢器械的环境,存在着平安隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不敷好:教授教化楼楼梯、走廊和校园的其他角落偶尔会发明食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不只要来自时常扫除,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学实时改正过来。
5、走读生上早读课迟到的对照多,尤其是开学前三天。问明环境,同学们都说不出原因。同学们,优越的开端是胜利的一半,让我们一起降服艰苦,为了我们的来日诰日,坚持早起早睡吧。
6、中午一些走读生很早就来学校,有的同学一点半左右就到校,早到的同学由于学校没有开大门,他们只能呆在大门外等待。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园外奔腾、追逐打闹,存在着平安隐患。希望同学们为了自身的康健和平安以后中午不要那么早来学校,尽量依照学校规定的光阴到校。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹加倍标致了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。然则另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意平安,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;走读生下学时,不能抢光阴跑出校门。一路到家,不在路上勾留玩耍。
篇18:我的双休日周记5则
双休日,顾名思义是休息的日子。作为学生在双休日里要做的事情很多。可以在家写作业、可以外出游玩、可以睡睡懒觉补充精力……虽然,我没有这些休息,但是我的双休日却更加充实了。
每一个礼拜六的早晨,我和往常一样早早的起了床,乘着车子去外校上学,路上,我看到了百花似乎在向我微笑,小鸟似乎在对我歌唱,这样,我早晨早起的疲惫一点也没有了。在学校里,我认真的读着课文,一丝不苟地听老师讲课,时不时的记下笔记,放学回到家,我赶忙拿出作业,做了起来,一点也不觉得累。
下午,我去上奥数,回到家里的时候已经6点多了。抬头望望天空,清醒一下头脑,星星好像在眨着眼睛,望着我努力的学习。
礼拜天,我可以多睡一会儿,但是也要到外校去读“新概念英语”。教室的楼层在7楼,有的时候人多,乘不到电梯,只好爬到7楼,当然是气喘吁吁的了,只当是锻炼身体喽!
我心里想,长辈们既要出钱,又要出力,我学不好,既对不起我自己,又无法向长辈交代,想着这些,我一切的反感都化为乌有。
长辈们让我到外校读书,并不是将来要自己享福,而是为了不让我输在人生的起跑线上,为自己争光,可以改变现在的生活,过得更加幸福美满,也希望我将来有出息,去建设祖国,为广大的人民出一份力,建设更加美好的家园。
在这么多的学习中,我悟出了一个道理:只有更多的付出,才会有更多的回报,流过更多的汗和泪,将来才能看见更美丽的彩虹。
去外校读书,丰富了我的双休日,让我学到了更多的知识。我忙,但我很快乐!
这就是我的双休日,一个既忙碌,又快乐的双休日。
篇19:精选班主任实习周记_实习周记_网
第一周
实习第一天,我很迷茫,见指导班主任的时候有点小尴尬,因为班主任说“体育老师还当实习班主任”,当时我体会到了体育老师被歧视的感觉,因而我认为只有通过自己的努力表现,或许可以改变一下体育老师被歧视的现象,当然这不是我一个人能完成的,更不是我能彻底改变的局面,但是至少我应该努力一下。晚上自习快结束的时候,我见到了我的第一批学生,当时有点激动,因为有点突然,我甚至不知道该说些什么,我能感觉到自己说话时的脸红与羞涩,貌似这不是体育老师应该有的举动。当跟学生说我是体育老师之后,学生笑了……当然我知道他们笑什么,于是我也笑了。
实习第二天早上5点半,我起了床,看学生早锻炼,高一新生刚到,新的广播操都不会做,就看到一群学生诧异的站着,然后前面站着一排更诧异的实习老师。我的体育指导老师让我到星期五再听课,于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天,上了一天的网,看了一天的广播操视频,觉得异常的空虚。但是很快,一天就混过去了,终于知道,原来混日子如此简单,但却如此不安……
想象不到的是我在实习第三天就上了课,而且连上了两节,在毫不知情的情况下。我有点惊慌失措,但是也有点激动,还好让我教广播操,还好我昨天看了至少20遍,还好我脸皮比较厚,于是我激动的上了我的第一节课,幸好我的专业是健美操,所以广播操对我而言还是比较简单的事,但是上完之后,就感受到了自己的不足之处。操场大,学生多,人又吵,所以我那听似比较大的嗓门在那个热闹的操场上还是显得异常温柔。于是,在第二节课,我吸取了教训,我的口令喊得很坚决,当然很用劲的喊,有了第一节课的经验,第二节课带的就似乎老练了很多,心也慢慢的平静了很多……
之后的几天我重复的教着广播操,上了好多个班级的课,我很庆幸我有这样的机会,有这么多班级可以给我试课,虽然只是教广播操,但是也是一种很好的锻炼,为下面的公开课做了很好的铺垫……
昨天,全校举行了庆祝教师节的班会活动,作为高一(6)班的实习班主任,我参加了活动的策划也到了现场,看着自己越来越熟悉的学生,觉得脸上洋溢着笑容的他们显得异常可爱。教师是园丁,学生是花朵,我感受到了作为一个教师的责任。晚上的时候收到了班里学生送来的一朵玫瑰花,很激动。做了老师才知道,原来教师节是可以这么重要的。
实习老师很辛苦,早上5点半起床看早锻炼早自习,晚上急急忙忙吃晚饭洗澡然后看晚自习,结束了去学生宿舍查房,要到将近11点的时候忙完可以睡觉。参加实习之后,我没有一天是睡醒的,但是我觉得很快乐,跟其他实习老师在一起的快乐,跟学生一起生活的快乐,我会珍惜我实习的每一天,珍惜每一个早上5点半起床的日子。精选班主任实习周记
第二周
在这一周,我的生活比之前更忙碌了:备课、批改作业、管理自习课、班主任的日常工作,每一样都不能少。而且,我负责了这个星期的所有语文课,所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。不过,我上了这么多堂语文课,终于能够找到点感觉了;
同时,每次课后都有原任老师的指导,我获得了不少宝贵的经验:首先,不能拖堂,任何的课程都不能例外。因为学生在拖堂的时间里,精神根本不能集中,就算我讲再多、再重要的话,他们也不愿意听。所以,我尽量做到合理把握教学的时间。备课的时候,根据学生的反映来掌握每一环节的时间;另一方面,在课堂上我能做出相应的教学内容调整,所以这个星期的语文课基本上没有拖堂的现象出现。其次,一些基本的教学技巧我也学会了。譬如,过渡的语言。记得第一次上课,我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。可能是因为不熟悉教学的过程,自己也有些怯场吧。不过,在经过十几堂课的训练以后,过渡语已不再是要经过自己的消化,整合,才能把知识点发挥得更好。在《夏感》一文中,教师用词。一步接一步地,在5班同学的积极配合下,我的讲课也渐渐得心应手了。
最后,我熟练应用多媒体教学,以填空的方式全班一起总结课文的内容。
第三周
最后一周了!任务是异常的艰巨——班主任这个星期要出差,班上的教学任务和班主任工作都由我们全权负责;也是辞旧迎新的一周——我们师大的实习生这个星期收队,而江西教育学院又有新的实习生来;更是感动不舍还夹杂着惊喜的一周——因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖的礼物。
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篇20:小学值周工作总结
忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1、全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。