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触摸互动手游汇编20篇

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婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 1089 字

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一、开场

华堂异彩披锦绣,良辰美景笙歌奏,今日举杯邀亲友,钟情燕尔配佳偶。各位嘉宾,各位朋友,各位长辈尊亲,在下有礼啦!首先欢迎大家在这幸福美好的日子里如约来到先生和小姐的婚礼喜堂,此刻x大酒店是欢声笑语、张灯结彩。

好!良辰已到,恭请执礼者各执其礼,执事者各执其事,观礼者助兴围观,乐手笙箫鼓乐齐奏祥瑞之声!大家请看现在花轿已到喜堂门前:恭请新嫁娘小姐下轿——(督导调度新郎新娘从候场处走到花门下就位,新郎手中牵红绸的一端,另一端交给新娘,新娘头顶红盖头,注意将中央金色装饰顶在最顶端。新娘右手牵红绸,左手执苹果)

二、入场

牵红绸(音乐:锣鼓步步高)一条红丝绸,两人牵绣球,月老定三生,牵手到白头喽——新人驾到!

三、迈火盆

(舞台前方设象征性火盆)玉凤抬足迈盆火,凶神恶煞两边躲。喜从天降落福窝,好日子红红火火!迈火盆——)

四、新人登台就位,鸣炮,奏喜乐(音乐:大秧歌)

男左女右,喜神驾到,新人就位。朋友们,天圆地方,人海茫茫。梧桐凤凰,儿女情长!有缘携手在一起,多亏了天地成全造美意,恭请氏子孙先生携新婚佳偶府小姐,怀虔诚之心,行恭敬之礼,面对龙凤双喜婚神,参拜天地谢姻缘!

新人跪

一叩首:诗题红叶天授意,谢天赐良缘;有请再叩首:蓝田种玉地作媒,谢地造美眷;有请三叩首,结发成婚由海盟,谢天地成全!(一拜天赐良缘定今生;二拜地造美眷配鸾凤;三拜天地成全山海盟)天地礼毕,掌声请起!二拜高堂父母受礼—。一叩首:感谢父母养育恩;有请再叩首:孝敬父母是本份;有请三叩首:早日抱上胖孙孙—;新人起身

五、夫妻对拜(音乐:百鸟朝凤)

请新人相隔两步相对而立。龙飞凤舞结良辰,夫妻对拜喜盈门,新人跪—-(督导注意,请新人相向而立的时候提前将黄毯铺好),白头偕老夫妻恩爱,有请一拜;比翼齐飞事业添彩,有请二拜;早生贵子幸福康泰,有请三拜。新人起!良缘必有宿命,大礼本自天成,一对有情人终成眷属!

六、挑盖头(三挑)(音乐:欢乐年)

秤杆金秤杆亮,秤杆一挑挑吉祥(督导注意,说完此话后立刻将秤杆递到主持人手中)来新郎,用这秤杆上十六颗如意星,挑出花堂的璀璨之星,挑出自己的幸福之星!左一挑吉祥富贵,右一挑称心如意,中间一挑挑出个金玉满堂!

七、合卺礼(音乐:万寿无疆)

一个葫芦分中间,一根红线两人牵,一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(督导注意,听到此句立刻用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹。(音乐:喜洋洋)好的朋友们,先生和小姐传统中式婚礼礼成,最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们能够永远相亲相爱,直到白头。

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篇1:高中生德育互动模式研究的开题报告例文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 5106 字

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高中德育互动模式研究的开题报告例文

这篇高中生德育互动模式研究的开题报告例文的关键词是开题报告,高中生德育互动模式研究,

一、问题的提出

对中央文件精神的领会和贯彻。

200x年上半年,中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》指出:“我国现约有3.67亿未成年人,其思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。”中共中央国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中也明确指出“各级各类学校必须更加重视德育工作”。教育部制定的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也于XX年9月1日正式实施。这些重要文件的出台,无疑对中学德育工作提出新的要求。

对高中新课程改革要求的适应。

教育部在《中国基础教育课程改革指导纲要》中明确指出,要改革既有的基础教育课程体系,推出新的基础教育课程体系。其中一个重要方面就是面向全体学生,加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性。《普通高中课程方案》的实施,也要求按新的课程理念、新的价值取向——人格取向来重新构建德育课程结构。

在这样的指导思想下,教师的角色、教育教学方式与过去有很大不同。教师不再是知识的直接传授者,不是“教”教材的人,而是学生活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化学生活动的人。教师在实现这些不同的角色的同时,也增强了与中学生的互动,帮助中学生通过体验生活、积累经验、发展能力并初步形成良好的习惯和品德,实现理想的教育效果。为了更好地实施新课程,提高学生的道德思考能力和道德践行能力,开发校本德育课程,开拓新的德育模式,提高德育的有效性就显得尤为迫切。

对传统学校德育模式的反思。

毋庸讳言,德育工作仍是当前学校教育的薄弱环节。由于校际竞争激烈,升学率成为社会评价学校的重要标准,中学德育地位是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,针对性和实效性差。而且,过去的学校德育模式重视群体、强调共性而忽视个体,不能完全适应学生心理发展的需求。例如,德育工作中常常会遇到学生不良行为习惯的矫正问题,而教师、学校对待这些问题时,大都以正面批评、惩罚等方式,试图通过加大外部力量的干预,达到改变或矫正学生不良行为习惯的目的,但实际的效果往往并不令人满意。因此探索新型有效的的德育模式势在必行。

4、对未成年人思想道德现状的审视。

全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时,也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。在社会主义市场经济转变的过程中,人们原有的相对稳定的道德观、价值观等发生了较大变化,引发了诸多新旧观念的冲突以及由此引起的问题。一些社会不良现象不同程度影响着校园,给中学生的健康成长带来了不利的影响,近年来我国青少年犯罪率的日益攀升和这些不良因素不无直接的联系。

中学生正处在世界观、人生观、价值观形成阶段,可塑性强,自控能力薄弱,容易受外界干扰和影响。学生在道德生活中尚处于不成熟、不稳定状态,处于由他律向自律、由模仿向创造、由顺从向选择的转化过程中。当我们审视未成年人思想道德的现状时,不难发现,互联网等新兴媒体以及网吧等各类文化娱乐场所含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息正乘隙传播,严重腐蚀未成年人的心灵。另一方面,传统的应试教育的惯性依然强劲,大多数学生承受着学业带来的巨大压力。社会问题、家庭问题以及学习问题给许多学生造成了巨大的压力,使他们出现了行为习惯差、人际关系不好以及心理亚健康等问题。

长期以来德育课程的知识化、政治化倾向严重,也使学生的发展受到制约。在学生眼中,学校德育内容保守、假大空、不能解决实际的思想问题,学校德育形式“老土”、走过场、缺乏新意和吸引力。要帮助学生健康成长,培养他们良好的道德品质,就要求我们努力研究新的德育模式,多渠道地对学生进行引导。

5、对高中生心理特点的思考。

高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社交等方面都还未达到成熟的指标。高中生思维敏锐,精力充沛,自我意识日益成熟,自主性、独立性增强,内心世界丰富多彩,但他们看待问题片面性较大,自控不足,容易冲动,想和别人交流却又封闭自己,需要各方面的指导却对他人的批评教育抱有强烈的叛逆意识。面对这样的学生,灌输、说教的德育模式日益失去作用,尊重他们心理特点、符合他们心理需求的德育模式才能发挥实效,切实有利于高中生的发展。

二、理论依据

2、现代德育实践观。道德的本质在于实践。首先从德育目标看,既有对学生道德认识、道德情感的培养,也有对学生道德心理、道德行为的锻炼,而归根到底是道德信念和道德行为的统一,所以德育目标本质上是实践的。其次,学生的道德是在活动和在交往中形成的,活动和交往的本质是实践的,所以德育过程本身应该是一种实践活动。第三,德育实践活动才是检验学生道德素质高低的唯一标准。所以,德育应该是德育主体的一种实践活动。怎样让德育活动走出“口号加榜样”的单向的道德知识传输模式,怎样采用富有成效的模式来开展道德实践活动,正是本课题研究的重要内容。

3、我校“导师制”办学理念。我校“导师制”办学理念自1998年提出之后,在教育系统和社会上引起强烈反响。多年来,经过专家学者多方面论证、一线教师多角度实践,我校“导师制”的内涵得到极大的丰富和发展。“导师制”的基本精神可概括为:平等的师生关系、互动的教育模式、多元的导师组织、共进的发展目标。“平等的师生关系”包括师生人格平等和教育活动民主,是实施导师制的前提和基础;“互动的教育模式”是指学科教学互动和思品养成互动,是实施导师制的教育教学常态和方式;“多元的导师组织”包括校内组织全员和社区力量全面,是实施导师制的组织依托和保证;“共进的发展目标”指的是一切为了人,为了人的一切,是实施导师制的方向和目标。本课题所研究的“德育互动模式”正是“互动的教育模式”中一个重要的组成方面,是对我校“导师制”的进一步拓展和完善。

三、课题界定与模式构想

德育模式是指关于德育活动的本质特征的简要表述形式。它是理论系统和操作系统的中介。德育模式指示着德育工作的基本取向。

互动,简而言之,就是人与人之间在共同活动中发生的直接或间接相互作用和联系的基本方式。

德育的对象是人,而人的德性的养成、发展与成熟,不是在“灌输”中“获得的”,而是在主体与客体的相互作用即互动中主体自身建构的。所以,现代德育过程的思想,特别强调民主、平等、对话与交流,即德育过程实质上可理解为是师生之间互动互促、教学相长、品德共进的过程。广而言之,学生个体与他人、与群体、与家庭、与社会之间的互动,都可以是道德养成的重要途径。

德育互动模式是通过课程、规章、实践、评价等途径,形成和谐的师生互动、生生互动以及学生个体与周围环境的互相影响,从而让高中生体验道德美感,自拟道德准则,参与道德实践,强化道德意识,建构道德信念的一种德育模式。

德育互动模式的构想主要有以下几种:

(1)课程互动模式。通过有效的课程教育探索德育的校本课程,积累和整合德育资源,编制相应的教材,如名生介绍、党校团校、心理疏导等。

(2)规章互动模式。通过学生参与拟定规章制度,形成简便易行的德育规范,如校园文明公约、学生守则、考前诚信签约制度等。

(3)实践互动模式。通过学生的实践活动来探索德育新模式,如志愿者活动、校园论坛、学生广播站、学生电视台等。

(4)评价互动模式。通过学校的评教、评学、评比、评选来研究德育评价的机构设置(如自律委员会)、德育评价的形式体系(如素质发展报告书)、德育评价的过程(如值周制度、三好生、表扬生自荐制度)以及德育评价的反馈机制(如公告栏、反思纠错室)。

德育互动模式,是对我校“导师制”办学理念的新发展,是培养“素质全面、特长显著”的学生的新要求,是对南京一中校本德育模式的特征性描述。

“德育互动模式”课题的研究,以南京一中百年文化的积淀为基础,以时代精神的弘扬为支柱,积极探索具有城市高中生人格养成特色的德育模式。

四、研究的目的意义

南京市第一中学有百年校史,是江苏最早的省重点中学之一,南京市教育局直属学校,现为江苏省模范学校,国家级示范高中,江苏省首批四星级学校。学校一贯强调“教书育人”,坚持“德育首位,五育并举”的方针。多年来形成“好学、向上、活泼、团结”的校风,“严谨、求实、创新、育人”的教风和“勤奋、进取、踏实、求精”的学风。

在德育工作中,我们感受到学生的道德观念、心理特点都随着社会的发展出现了新的变化,这就对德育的方式提出了新的挑战。

从心理的角度来说,目前高中生生理的迅速变化与心理的发育并不完全同步,很大程度上他们处于“心理断乳期”,迷惘、郁闷、多变的“花季”也往往成为“雨季”。因此,积极向上、弘扬正气的道德行动能促使学生由感性体验步入理性审视。从教育学的角度来说,世易时移,信息时代所带来的时空突破使学校德育处境尴尬,多元的价值观念对学生的人生观、道德观造成强烈干扰,因此,最适合学生的教育便是最好的教育,对传统教育方式的扬弃也就十分必要。

200x年8月,我校对高一年级进行了学生文明公约的态度和践行情况调查。结果显示:对于我校学生文明公约的主要内容,学生了解率并不太高,但赞同率较高。大部分同学对于条约的各项具体内容都很支持,只对个别表述提出看法。大部分同学基本可以完成条约的要求,但对于制定公约这一形式本身存在不同看法。对于学校组织的各项德育活动,大部分同学是支持和愿意参加的,但说教类的活动最不受欢迎。对于学校组织的提高文明水平、促进自律意识的活动,同学们建议应调动学生的积极性,注重互动性、趣味性和集体参与性。由此可见,高中学生对学校德育的形式和内容都有相当的主见,有一定自省能力和自我教育能力。怎样以适应学生特点、符合学生需求的方式进行思想道德教育,就成为一个摆在我们面前的难题。

因此,本课题研究的意义有二:

一是从公民道德意识形成的高度来落实中学生日常行为规范,使高中生能把“为学”与“为人”结合起来,做到知情意行的统一,从而主动发展,全面发展,持久发展。

二是积极探索以学生为主体、以活动为载体的高中生道德自我教育的途径和方法,形成一定的行之有效的德育模式,消除由单一的制度化管理所造成的不足,使学校

的德育工作能扎实有序、生动活泼地迈上新台阶。

五、研究的整体思路

1、途径开拓

(1)立足学校。由校长亲自挂帅,由学生工作处组织领导,年级组、班主任和学生干部为具体实施者。

(2)沟通家庭。通过家长学校、家长会、开放式班会等形式取得学生家庭支持。

(3)延伸社会。以社会实践及综合性活动等规定课程使学生能够接触社会、认识社会、服务社会。

2、研究方法

(1)行动研究法:拟定操作性较强的研究计划,创设相关的实践情境,对学生在这情境中的行动进行观察并评价。

(2)个案研究法:对全体实验班学生取样跟踪,因材施教,建立相关档案,重视典型分析。

(3)调查法:对我校高一年级全部学生和其他年级的部分班级发放调查卷,了解学生现状并研究实施策略。

(4)经验筛选法:适时召开课题研讨会,及时总结经验,并借鉴一些符合我校实际的经验。

3、进程规划

第一阶段:调查论证(200x年10月—200x年6月)

a.组建课题研究小组,学习相关理论,开研讨会论证。

b.请教专家、学者,论证课题的可行性。

c.发放调查问卷,了解学生状况。

d.采用招募方式,确定高一实验班。

第二阶段:申报立项(200x年6月前)

a.拟定立项申请,规范操作程序。

b.申报课题。

c.挂钩高等院校或上级教科研单位,寻求课题指导。

第三阶段:研究阶段(x年7月—200x年9月)

a.制订阶段研究计划,根据计划实施全程多层面实施,提出模式构想。

b.对实践模式进行修正与评价。

第四阶段:总结阶段(200x年10月—200x年12月)

收集并整理所有文字材料和其它写实材料,分析总结,分专题写出研究报告或论文,并编印《个案分析》。

4、预期成果

(1)主要阶段性成果:调查报告、研究论文、影像资料、个案分析、活动文集。

(2)最终研究成果:研究报告、个案分析等。

六、研究的价值

1、本课题注重学生的参与,创造各种机会让学生走出书本、走向社会,在学生共同参与学习、生活、社会实践的德育活动中,不断认识自我、完善自我的世界观、人生观,找到自己存在的意义和价值,最终归结到学生的自我道德判断、选择等能力的发展上来。在这一过程中,传统的德育方法得到反思,全方位、活动性、自我建构型的德育模式得以拓展,并渗透在教育教学的方方面面。

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篇2:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2193 字

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一、开场(音乐:步步高)

异彩披锦绣,良辰美景笙歌奏,今日举杯邀亲友,钟情燕尔配佳偶。

各位嘉宾,各位朋友,各位长辈尊亲,在下有礼啦!

今天是**年**月**日,农历**年**月初时*分,此时此刻正是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,所有的亲朋好友们,共同迎来了咱们和喜结良缘之日。我怀着无比激动的心情代表二位,对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!欢迎大家在这幸福美好的日子里如约来到和婚礼喜堂,好!良辰已到,恭请执礼者各执其礼,执事者各执其事,观礼者助兴围观,乐手笙箫鼓乐齐奏祥瑞之声,大家已经看到花轿早已停在喜堂门前:朋友们,在我们民俗婚礼当中,我们的新郎要射出吉祥如意之箭,有请新郎官射出这三支箭,一射天,人生路上相伴走,二射地,爱情更上一层楼,三射轿门定乾坤,美满幸福到白头!掌声祝福声多一点,谢谢!

新娘入喜堂(新郎手中牵红绸的一端,另一端交给新娘,新娘头顶红盖头,新娘右手牵红绸)。

二、新人进场(音乐:猪八戒背媳妇)

一条红绸两人牵,月老定三生,牵手踏绣球喽——新人驾到!!来宾们朋友们,一个让人激动的时刻即将到来,一个让人难忘的时刻即将来到,来吧-拿出你热情的祥的掌声!

三、跨木马鞍、跨火盆

在我们民俗婚礼中有这么一个程序,我们为新人准备了这么一件物件,这是一个什么物件呢?对,是木马鞍,上面放了一个苹果,它代表什么样的寓意呢?有哪位朋友知道请大声说出来,对,就是平平安安的意思。接下来,新郎将来牵着他的新娘子跨过这马鞍,掌声响起来,祝福声响起来。一块皮湘木,雕成木马鞍,新人跨过去,岁岁报平安!

我们还为新人准备了第二个物件,这又是一个什么物件呢?对,是火盆,是红红火火的意思,也代表着他们夫妻二人事业红火,爱情红火,掌声再次响起来,有请二位新人跨火盆咯~(舞台前方设有象征性火盆)玉凤抬足迈盆火,凶神恶煞两边躲。喜从天降落福窝,好日子红红火火!

有请二位新人登上典礼台,亲爱的朋友们让我们共同见证这二位新人最幸福最吉祥的一天吧!

四、新人登台就位,鸣炮,奏喜乐(音乐:还原步步高)

男左女右,喜神驾到,新人就位。

朋友们,天圆地方,人海茫茫。梧桐凤凰,儿女情长!有缘携手在一起,多亏了天地成全造美意.,恭请携新婚佳偶,怀虔诚之心,行恭敬之礼,面对龙凤双喜婚神,参拜天地谢姻缘!(新人面对龙凤双喜婚神)

新人跪~~~,一叩首:诗题红叶天授意,谢天赐良缘;再叩首:蓝天中玉地作媒,谢地造美眷;三叩首,结发成婚由海盟,谢天地成全!天地礼毕,新人起~~~!

父母为了儿女的成长染白了青丝,费尽了心血。常言道:水有源,树有根,儿女不忘养育恩,新娘和新郎如今已成家立业,真的要感谢父母的生养之恩,接下来是,拜高堂,父母受礼 。有请父母登台,新人转面向父母,新人跪~~~一叩首:感谢父母养育恩;再叩首:孝敬父母是本份;三叩首:早日抱上胖孙孙;新人起~~

接下来是夫妻对拜,二位新人向左向右转,在这里中国有个新郎、新娘有抢前头跪习俗,谓谁跪在前面,以后就可管住后者(这里有插曲):

新人跪~~~~

一拜有福同享,有难同当;二拜白头偕老,风雨同舟;三拜早生贵子,光耀门庭!

新人起~~~

五、挑盖头(三挑)(音乐:)

再次感谢各位朋友们,咱们的新娘子一直是顶着红盖头来到典礼台,我想请问一下所有的亲友们想不想见识一下新娘子的庐山真面目?(督导注意,说完此话后立刻将秤杆递到主持人手中)

秤杆金秤杆亮,秤杆一抬挑吉祥,来新郎,用这秤杆上十六颗如意星,挑出自己的幸福之星!左一挑吉祥富贵,右一挑称心如意,中间一挑挑出个金玉满堂!

清波浮绿水,新娘露画容。

这位亭亭玉立婀娜多姿的新娘就是,翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,真是要说多美有多美,要说漂亮赛秋香,风流才子唐伯虎,为点秋香愁断肠,且看小伙儿有绝招,梧桐引来金凤凰。

六、点龙凤喜烛

由新郎的母亲点燃点火枪交给新娘和新郎,共同点燃龙凤喜烛。婆婆将香火传给儿媳,咱们的香火代代相传啦!越烧越旺,越烧越红火,一代更比一代强。

接下给双方父母大人敬茶改口。(督导注意,听到此句立刻指挥两礼仪小姐用托盘托上各两茶杯交给新娘新郎)

七、结发

接下就是剪刀剪下的双方头发寓意是“结发夫妻”,剪下头发后,放在同心锁里。

八、同心锁,

(交换戒指仪式改为“永结同心”)(这个环节是用事先准好的同心锁与中国结锁起)

九。合卺礼(音乐:)

一个葫芦分中间,一根红线两人牵,一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(督导注意,听到此句立刻用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹。

这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请两位新人喝交杯美酒:(交杯酒进行中)喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,来生还要一起走。

下面请来宾代表:

朋友们, 何先生和倪小姐传统中式婚礼礼成,那么,接下来请新郎新娘向来自四面八方、条条块块、左邻右舍、大街小巷的各位领导、朋友同事、亲朋挚友、各位大爷大娘、大伯大妈、大哥大嫂、姐姐姐夫,兄弟姐妹们深深的三鞠躬!首先是左边的朋友,一鞠躬;中间的朋友,再鞠躬;右边的朋友,三鞠躬!来宾们,掌声代表回敬啊!好,谢谢。

最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们永远相亲相爱,直到白头

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篇3:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1308 字

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(开场前请领导讲话)

男 :尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的观众朋友们,大家——

合:晚上好!

男:这里是由中共..县委统战部主办,..镇商会、..县文化馆协办的20xx年..县“和谐之声”广场文艺晚会 的演出现场,欢迎大家的光临。

女:在演出开始之前,首先有请-----------讲话!

男:掌声有请!

1、开场歌舞:《 中华情》

女: 秋风送爽,丹桂飘香;

男: 构建和谐社会,共创美好生活。

女: 和谐,是中华民族的传统文化精髓,是国家民主法制、充满活力、安全有序的象征;

男: 世界需要和谐,人民呼唤和谐,让我们奏起和谐之声,共筑和谐家园。

女: 20xx年..县“和谐之声”广场文艺晚会现在开始,首先请欣赏由县长青艺术团表演的开场歌舞:《中华情》。 2、独唱:《 暗香》

女:谢谢老年朋友们给我们带来的精彩的表演,接下来请欣赏由罗权带来的一首非常好听的歌曲:《暗香》。

3、魔术:《 热情似火》

男: 今晚的节目真是精彩不断,晚会刚开始就掀起了一个小高潮,接下来的节目同样精彩,掌声有请杜志远先生给我们带来魔术表演;《 》。

4、儿童舞蹈:《和谐家园 》

女: 构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会,开创社会主义事业新局面提出的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望;

男:没错,构建和谐社会,共建和谐家园,从你我做起,从自己的岗位做起;

女:让我们携起手来,把和谐的阳光撒满每一个角落;

男:让我们共同努力,使和谐的春风抚遍每一寸热土。

女:接下来请欣赏儿童舞蹈:《和谐家园》。

5——7、 电光乐队演唱:《 夕阳之歌》、《爱得比你深》、《恰似你的温柔》

女:朋友们,接下来请欣赏由电光乐队带来的激情表演,他们首先演唱的歌曲是《夕阳之歌》。

(第二首:《爱得比你深》)

(第三首:《恰似你的温柔》)

8、舞蹈:《 老年乐》

男: 朋友们,明天是我国传统的敬老节——“九九”重阳节,在这里,我们向全县广大的老年朋友们致以节日的问候和亲切的慰问,祝老年朋友们身体健康、合家幸福、万事如意!

接下来请大家欣赏由县离退休人员协会文艺队表演的舞蹈:《老年乐》。

9、合奏:《 春风》

女: 非常感谢老年朋友们的精彩表演。看了老年朋友们的表演,他们那股不服输、不服老的精神深深地打动了我,他们应该是我们构建和谐社会、和谐家园的一股重要力量,我们年轻人得向她们学习。

接下来请大家欣赏合奏:《 春风》,演奏者:张纪鉴、宁敬权。

10、独唱:《 》

男: 接下来请欣赏灵城一中的劳善兴老师演唱的歌曲:《 》。

11、花棍舞:《 祖国你好》

女: 和谐社会,我们共同构建;

男: 和谐家园,我们一起维护。

女: 让我们奏起和谐之声,为创建和谐家园添砖加瓦,出力流汗;

男:让我们牢记宗旨、服务群众、铸造文明、维护稳定、永葆先进本色,共建和谐、美丽的家园。

女:请欣赏由长青艺术团表演的花棍舞:《祖国你好》。

(结束语)

女: 构建和谐社会,共建美好家园;

男: 让我们高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以hjt同志为的党中央周围,建设社会主义和谐社会,向小康社会的奋斗目标奋勇迈进!

女: 20xx年..县“和谐之声”广场文艺晚会到这里就全部结束了;

男:朋友们,再见!

女:再见!

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篇4:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1907 字

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男:尊敬的各位领导,

女:各位来宾、老师、同学,大家

合:晚上好!

男:我是今晚的主持人__,

女:我是主持人__.

男:金秋十月

女:秋风送爽

男:今晚我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日

女:今晚我们载歌载舞,共迎学者们的到来

男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中

女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

男:在这欢乐的日子里,我们向学者们的到来表示热烈的欢迎

女:__学校庆国庆晚会

合:现在开始!

国庆节文艺晚会优秀主持人串词二

女:尊敬的各位领导,老师,

男:亲爱的的同学们,

合:节日好!

女:金秋送爽,万里河山披锦绣,

男:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

女:我们见证历史,见证新中国_年的光辉历程,

男:我们迎来十月,迎来祖国繁荣昌盛的明天!

女:在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,

男:我们双洋小学在这里隆重举行“国庆_周年诗歌朗诵”,庆祝祖国母亲的_岁华诞.

《歌唱祖国》四(2)班

男:多少年来,我们祖国经历了风风雨雨,才迎来了今天的繁荣富强,

女:多少年来,我们人民历经磨难,才有了今天这幸福的生活,

男:我们怀着感激的心情欢聚在一起,共同祝福祖国美好的明天,祝愿伟大的人民更加幸福安康!

合:让我们纵情高歌----祖国母亲万岁!

女:请听大合唱《歌唱祖国》,朗诵班级:四(2)班

《快乐的节日》三(2)班

男:刚才四(2)班带来的《歌唱祖国》拉开了今天文艺汇演的序幕,在这个喜庆的日子里,让我们听听三(2)班的小朋友为我们带来的《快乐的节日》,共同感受一下我们小朋友在大喜日子里的快乐。

《中国少年先锋队队歌》四(1)班

男:鲜艳的红领巾飘扬在前胸,少先队员是我们骄傲的名称,我们是共产主义接班人,请欣赏四(1)班为我们演唱《中国少年先锋队队歌》

《学习雷锋好榜样》五年级

男:你知道我们少先队员的好榜样是谁吗?

女:这个你可难不倒我,当然是雷锋叔叔了。

男:好,现在我们来听听五年级为我们演唱的这首《学习雷锋好榜样》

《一分钱》二年级

女:唱雷锋,学雷锋,做雷锋,是我们每个人都应该做的事,拾金不昧就是一种雷锋精神,让我们欣赏二年级的小朋友给我们带来的在马路上捡来的《一分钱》。

《小兔子乖乖》学前班

女:同学们,下面要出场的是学前班的小朋友,他们要为大家朗诵的是《小免子乖乖》,请慢慢欣赏。

《上学歌》一年级

女:学前班的小朋友都是小乖乖,我们也要做个好孩子,上学校天天不迟到,爱学习爱劳动,长大要为人民立功劳,请听一年级小朋友给我们演唱《上学歌》。

《我的祖国》六(1)班

男:历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

女:自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

男:热爱祖国的每一条河流和山川,让心底的欢乐心情流淌。

女:保卫祖国的每一寸土地和海洋,奉献所有的青春和力量。

男:听,这饱含深情的歌声,在神州大地上到处回荡,请大家欣赏六(1)班为我们带来的《我的祖国》。

《祖国加油!》四(2)班

女:崭新的国家充满了向上的力量,自由的人民编织着美好的希望,让我们为我们的祖国加油,现在请四(2)班的同学为我们朗诵诗歌:《祖国加油!》

《妈妈的爱》三(1)班

男:生我是这块土地,养我是这块土地,祖国是我们伟大的母亲,和妈妈的爱一样深沉和感人!请大家用热烈的掌声欢迎三(1)班为我们带来的《妈妈的爱》。

《阿瓦人民唱新歌》三(1)班

女:我国是一个多民族的国家,不同的民族,同一个祖国,母亲的生日,同喜同贺,请欣赏三(1)班带来的《阿瓦人民唱新歌》。

《北京的金山上》二年级

男:听完了《阿瓦人民唱新歌》,让我们再听一首西藏歌唱祖国的歌,《北京的金山上》,由二年级的小同学为我们朗诵。

《四渡赤水出奇兵》

男:当我们沉浸在节日的喜庆之中时,不能忘记我们的革命前辈,面对白色恐怖下的流血牺牲,共产党人微笑着走向刑场,把_讥讽得狼狈不堪。

女:面对五次围剿的来势汹汹,工农红军神出鬼没,机智勇敢,粉碎敌人的进攻于谈笑之间。

男:两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险。四渡赤水出奇兵,留在浩然天地间。

女:现在请大家用最热烈的掌声,欢迎校长为我们带来《四渡赤水出奇兵》

《中国,中国,鲜红的太阳永不落》六(2)班

女:_年的光辉历程,_年的风雨沧桑,无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量,在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!请欣赏六(2)班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

结束语:

女:回首共和国_年的光辉历程,

男:展望更加灿烂辉煌的新世纪,

女:挑战与机遇并存。

男:困难与希望同在,

女:让我们信心百倍,斗志昂扬,同心同德,扎实工作,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

男:尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,文艺汇演到此结束!再见。

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篇5:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2036 字

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第一幕:爱的启程(开场)

见证浪漫婚礼,感受人间真爱;奏响心动节拍,彰显迷人风采。尊敬的各位来宾,女士们、先生们,大家好!您现在正在收看和收听的是中央电视台、中央人民广播电台为您同步直播的浪漫婚礼绝对现场。此时此刻,一场温馨的情感盛宴即将上演,请您准备好热情的掌声为这对有情人送上最美好的祝福。现在,我宣布杨先生、肖小姐的婚礼正式开始。

第二幕:爱的感动(新人入场)

昨天他们还是卿卿我我的甜蜜恋人,今天成为幸福美满的恩爱夫妻,明天将是相濡以沫的人生伴侣。让我们热烈欢迎今天故事的男女主人公杨先生、肖小姐!(杨先上场)。诸位请看,我们的新郎站在这里真是仪表堂堂、气宇轩昂啊!此时此刻,你最最期盼的肯定是你美丽的新娘了,来吧,朋友们,让我们将目光聚焦幸福之门,掌声有请新娘闪亮登场!(沉默中)看来我这个主持人的能力是达不到喽,新郎官,看你的魅力了!(新郎献上情歌)

为了拣回主持人的面子,穿插游戏:爱的零存整取——新郎将糖一颗颗喂到新娘口中,再一次性取回(此处少儿不宜)

缘分的天空中一对比翼鸟将要展翅高飞,浩瀚的爱河里一叶浪漫小舟将要扬帆起航。朋友们,让我们一起用欢呼声、用掌声祝福我们一对新人心心相印,永浴爱河!

第三幕爱的承诺(交换婚戒)

有一种真情叫做爱不释手,有一种分享叫做风雨同舟,有一种真爱叫做天长地久。从手与手相牵的一刻起,从心与心碰撞的那一瞬间,你们相互承诺的不仅仅是爱情,而是一份永恒的责任。让苍天为凭,绿水为证,在亲朋好友的见证下,请你们把爱的承诺化做信物,亲手送给你的爱人。(新人面对面,呈上戒指)(戒指是同心圆,圆圆的指环象征着你们爱情的圆满,让我们由衷的祝愿两位新人,祝愿他们俩爱情恒久远,两心永相伴。)

此时,请两位新人把你们戴戒指的手相牵,高高的举起,接受朋友们的掌声祝福!

(此处穿插考验新人默契度的游戏——牵手知爱侣)

第四幕:爱的感恩(双方父母入场)

父母的爱象辽阔的大海,似涓涓的小溪,无时无刻不滋润着我们的心田。丝丝银发,镌刻着岁月的沧桑;不再挺拔的腰板,在儿女的心中,永远是世界上最坚实的脊梁!

让我们用隆重的掌声有请新人的双方长辈共同登上这幸福的舞台!

当一对新人选择对方为自己的终身伴侣时,你不仅选择了他,你同样也选择了他的家人,从此你们在世界上又多了一对父母。我们这二位新人要亲手为爸爸妈妈斟上一杯孝心茶,再甜甜的叫上一声爸爸妈妈。好,先请我们的新郎向父母敬茶,现在来改口叫上一声爸妈。(新郎、新娘依次献茶,父母给红包)此时此刻,就请朋友们伸出你们热情的双手,咱们掌声祝福这对新人的父母,在座的父母和天下所有的父母们。

第五幕:爱的和弦(拜堂成亲)

各位来宾,各位朋友,今天我们相聚在这里,共同见证两

位新人的爱情,下面有请我们的杨先生和肖女士在这庄严

神圣的婚礼圣堂举行拜堂之礼。

首先请一对新人向双方老人三鞠躬;一鞠躬—身体康健!再鞠躬—平安吉祥!三鞠躬—福寿绵长!

人生离不开亲情,更离不开友情,过去的日子里,在座的各位分别给二位新人以很大的帮助与支持,请二位新人向各位来宾三鞠躬!一鞠躬!多谢千里来相贺!二鞠躬!亲情友情不忘记!三鞠躬!感谢送来人民币!接下来,夫妻对拜,从今往后相亲相爱,白头偕老。夫妻双双来对拜,请二位新人向左向右转,我们大家看一下,谁鞠躬躬得腰越低,说明谁爱对方爱得越深

一鞠躬,互敬互爱,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!

第六幕:爱的责任(喝交杯酒)

朋友们,根据史料记载,“交杯酒”古代叫做“合卺酒”,是将成熟的葫芦一分为二,新郎、新娘各执一半饮酒,其意是两人自此合二为一,婚后相亲相爱,百事和谐。到了唐代才将容器更换成酒杯。不管怎样变化,交杯酒都象征着结百年之好、永不分离,也有让新娘新郎同甘共苦的深意。(上五色酒)这五色酒代表着酸甜苦辣咸,象征着二位新人在今后漫长的人生旅途中不仅永浴爱河、甜甜蜜蜜,也能风雨同舟、甘苦与共。(喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,来生还要一起走)

朋友们,在这里我想用一种特别而又特殊的祝福,让朋友们共同

为我们两位新人祝福,此处穿插短信游戏。

我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜,从此形影不离!是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱,从此幸福永恒。掌声祝福他们。

第七幕:爱的祝福(各方致辞)

在这掌声中我想新人也会想起那难忘的恋爱历程:这其中有热恋时的缠缠绵绵,分离时的孤孤独独,更有相思时的牵肠挂肚。这一切都会伴随着这隆重的婚礼进行曲宣告结束.一对新人从此踏上了相亲相爱的人生旅途,那么有请先生:为幸福作证,为未来揭幕。

双方父母讲话

第八幕:爱的分享(新郎、新娘致答谢词)第九幕:爱的延续(庆典结束)

今天,阳光绚美,天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜,星光璀璨,多情的夜晚又增添了两颗耀眼的新星。在这美好时刻,请允许我代表在座的亲朋好友,祝愿你们青春美丽、人生精彩、生命无憾!两位新人,幸福就在前面,请你们踏着这条星光大道,向着幸福的终点站出发!结婚大典礼成,朋友们,掌声响起!!!

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篇6:互动游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 867 字

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一、《摆棋子》(分类练习)

目的:学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作

材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋

要点:

(1)将所有弹子取出放在一个盒子里。

(2)在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10。

(3)依次将六种颜色全部摆完。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。

(4)可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。

二、《小碗、小勺找朋友》(排序练习)

目的:学习按大小排序、配对

材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把(个)

要点:

(1)家长随意将4个碗放在桌子上,并问孩子“哪个?哪个最小?”,请孩子按从大到小排好

(2)家长拿出4个小勺,按上述方法排序提问

(3)家长说“小碗小勺要找朋友,请你帮忙找一找”

三、《数字罐》(计数练习)

目的:认识数的实际意义

材料:饮料管、吸管

要点:

(1)在饮料罐外面贴上数字

(2)请孩子依照数字把相同的吸管插入,边插边数手口一致

(3)家长也可以先在罐内放入几枝,让孩子根据数字看对不对,不够要加上几根,多了取走几根

(4)任取2罐,比一比那个多,哪个少

四、《小小蛋糕师》(比较练习)

目的:学习区分厚、薄,练习并列排序

材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)

要点:

(1)家长和孩子一起当“蛋糕师”,用彩泥做生日蛋糕。

(2)根据顾客(家里其他成员)的要求,制作出一个三层的和一个一层的。

(3)比较2个蛋糕的厚度,学习厚薄概念,并出示字卡。

(4)家长画多个不同厚度的蛋糕,幼儿剪下来或手撕下来,按从厚到薄的顺序,练习排列。

五、《捏面团》(守恒练习)

目的:学习体积的守恒

材料:面团(橡皮泥)

要点:

(1)家长制作两块一样大小的面团(不必告诉孩子是一样大的,让孩子自己观察),问孩子“这两块面团一样多吗?”

(2)家长首先把一块面搓成一个长条形,再与另一块面团相比“这两块面团还一样多吗?”(3)家长再把长条形面团捏成一个小碗,再来比,是否还一样多?

(4)家长把碗再用棍擀成一个大圆片,再来比较是否还一样多?

(5)让孩子也来试试,面团的形状不断变化为什么还是一样多呢?

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篇7:晚会观众互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 517 字

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女:亲爱的各位来宾,各位朋友

男:女士们、先生们,大家

合:晚上好!

男:欢迎来到由:【梅斯特汉堡】特约赞助英语俱乐部20xx圣诞晚会

大家好,我是今晚游戏环节主持人:魏清华;

女:我是CiCi

男:圣诞佳节喜相逢

女:平安之夜欢乐多

男:在这里,我们首先代表英语俱乐部所有成员

合:祝大家:圣诞快乐!

女:清华,你平时喜欢听英文歌吗?

男:喜欢呀!

女:那我考考你。

男:OK!

女:嗯..~哦、

男:

女:哎呦,不错哦。还没唱到副歌就猜到了。

男:好啦~好啦~别闹了,赶快进入我们今晚的游戏吧、

女:嗯、那好吧;接下来带给我们大家什么游戏呢?

男:接下来我们要开始的游戏叫做:【猜歌名】

游戏规则:猜歌名游戏,由现场播放一段英文歌曲,知道歌名的现场观众可以举手上台说出歌名,

答对可以获得今晚晚会提供的

女:观众朋友们,还等什么什么呢?知道答案的伙伴们就赶紧上来吧!

Music~

现场自由发挥:~

结束语:

女:哇哦...观众们的热情真是出乎我的意料啊,不过我们的【猜歌名】游戏环节到

此就要告一段落了。

男:如果你们觉得意犹未尽的话,没关系,在接下来的节目表演之后我们会带来更

好玩的游戏让你在这个圣诞夜过得不寂寞!

女:哈哈、下面让我们把舞台交给两位主持人吧

合:等会见~~~~~~~~

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篇8:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 744 字

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古人常说:心有灵犀一点通。是情是缘还是爱,在冥冥之中把他们撮合在一齐。使他们俩相知相守在一齐,不仅仅是上帝创造了这对新人,而且还要创造他们的后代,创造他们的未来。

此时此刻,新娘新郎结为恩爱夫妻,从今以后,无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡,你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方,在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老,美满幸福。

花烛高照喜逢佳期姻缘好,

金童玉女恰遇良辰幸福长!

各位嘉宾、各位亲朋:吉时良辰到,喜迎玉人来!

大家请看,此刻的时间是,上午十点四十八分,这正是十全十美四平八稳的吉时良辰。此刻我宣布新郎新娘新婚大

殿此刻开始!

新婚典礼第一项:

鸣炮、奏乐!(点炮,乐队起)

鞭炮齐鸣迎新人,鼓乐喧天喜盈门,

吉时良辰开典礼,高朋满座和新婚!有请新人入场。

新婚典礼第二项:证婚人证婚

有请证婚人,宣读结婚证书!

郎才女貌,倜傥少年

典礼证婚,美玉配婵娟。

新婚典礼第三项:拜堂

大红的喜子挂中央,花烛高照拜花堂。

都说新人脚下有黄金请二位新人转转身!(四人转身背对二老)

一拜天地

感谢祖国山河养育!

二拜高堂

感谢爹娘辛勤教养

夫妻对拜

白头偕老恩恩爱爱

(行礼)正所谓:

三拜九叩成大礼,

和谐美满结连理!

新婚典礼第四项:新娘子敬改口茶

喜茶捧在手,佳人往前走

诸位请雅静,新娘要改口!

新娘含羞笑,叫声我咋没听到

大家听到没有

好!新娘再叫!

甜甜蜜蜜叫升高,叫得二老乐陶陶

满堂喝彩齐欢笑,二老送你大红包!

这真是:

从此结成一家人,全家和睦骨肉亲!

新婚典礼第五项:小两口互赠新婚纪念品

先看新郎:

哇!金首饰金指环,双双表心愿,

黄金有价、情无价,婚后幸福更美满。

在看新娘的:

大钱包送君前,那里的意思不简单

夫妻携手齐努力,合理合法多赚钱!

新婚典礼第六项:请来宾致贺词

来宾代表请!

完美的祝愿,语重心长

婚后幸福,成对又成双。

(向来宾行礼)

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篇9:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 1751 字

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一、开场

当新郎将新娘迎娶回男方家,婚礼仪式就正式开始。主持人在开场的环节,主持词一定要说的精彩,让现场的气氛热闹起来。

主持人:各位来宾,各位请朋好友,在下有礼啦!

华堂异彩披锦绣,良辰美景笙歌奏,今日举杯邀亲友,钟情燕尔配佳偶。今受X、X两府之委托,对诸位贵客亲临婚礼现场,以及给二位新人带来的祝福与厚爱表示由衷的谢意!此良辰美景之日,X府X府结为亲家,X府千金与X府公子的喜结良缘,可谓是才子佳人,天作之合。

首先,恭请两府的四位高堂落座喜堂尊位!

二、新人入场

1、高堂落座以后就该是新人入场啦,首先新郎要射轿门。

主持人:大家请看现在花轿已到喜堂门前,新娘嫁入X家门,新郎三箭定乾坤:赐弓箭!一箭准,二箭稳,三定乾坤在法门!恭请新嫁娘小姐下轿。

2、新郎将新娘牵下花轿,婚礼音乐响起。

主持人:一遍锣声,祈求吉祥永保平安;二遍鼓响,天地造化赐福新人;三遍锣鼓吉时到张灯结彩瑞星高照,有请新郎新娘入花堂——!

3、在新人步入喜堂的途中,设有火盆,新娘需跨过火盆,表示日子红红火火。

主持人:迈过火盆升宏运,好日子红红又火火!有请新娘迈火盆——!

三、证婚人证婚

当新人步入喜堂,在天地桌前站定,将有新人的证婚人为新人证婚。

主持人:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。现在有请证婚人为今天的两位新人证婚,拉开婚礼序幕——有请证婚人为新人证婚!

四、新人拜天地

证婚人为新人证婚完成后,就是婚礼仪式的重头戏,新人拜天地了。

主持人:天高地广,人海茫茫,二位新人鸾凤呈祥,是上苍的旨意,是天赐的良缘,为此首先请新郎新娘面对天地台,(新人一拜天地)

一拜天地谢姻缘;跪——:谢天降祥瑞,一叩首——!

愿地久天长,再叩首——!盼幸福安康,三叩首——!起身——!

(新人二拜高堂)

家族昌盛子孙旺,返哺跪乳敬双亲,二拜高堂养育恩;跪——!

感谢父母养育之恩,一叩首——!孝敬父母颐养天年,再叩首——!

祝福父母身体安康,三叩首——!起身——!

(新人夫妻对拜)

百年修得同船渡,千年修得共枕眠。新郎新娘面对面,夫妻对拜花堂前:跪—!

乾坤交泰琴瑟和鸣一叩首;鸳鸯比翼夫妻同心再叩首;

夫唱妇随早得贵子三叩首——!起身——!

五、掀盖头

在中式传统的婚礼中新人拜完天地之后,就是新娘送入洞房,现在的中式婚礼一般是在喜堂上新郎就会将新娘的盖头掀起来,但是也有新人选择不要这一环节,新娘一开始就没有盖盖头。

主持人:称杆星,称杆亮,称杆一伸挑吉祥!请新郎用这杆称心如意秤挑出两府的吉星高照!挑出恩爱夫妻的美满前程!左一挑,称心如意;右一挑,隽秀端庄;中间一挑,挑出一个芙蓉出水配成双。

六、给父母敬茶

新郎将新娘的盖头掀起后,大家就看到新娘的面孔啦。新郎新娘喜结连理,按着传统习俗之后新人要向双方的父母敬茶,改口。

1、首先是新娘向公婆敬茶改口

主持人:请新娘向公公婆婆敬茶改口

2、新郎向岳父岳母敬茶改口

主持人:请新郎向岳父岳母敬茶改口。

主持人:从今天起,两府将永结结为秦晋之好,请亲家们拉一拉手,让我们共同祝福这一美满的大家庭的诞生!

七、父母致辞

父母致辞也是中式婚礼上的一个重要环节,父母对新人的叮嘱和祝福。

主持人:虽说是父母之命、媒妁之言,儿女的婚姻大事,父母做主,但是即使儿女成家立业,父母依旧是最牵挂儿女的,下面有请双方父母致辞。

中式婚礼主持词及流程、新人点亮幸福花烛

新人将点亮象征着幸福美满的幸福花烛。

主持人:鸳鸯戏水凤求凰,恩恩爱爱在洞房,亲眷贵客同赐福,延续香火点花烛,缔结此生缘!

八、交换信物

点燃幸福的花烛之后,下一个环节将是新人互换结婚信物,许下美好的爱情和婚姻的承诺。

主持人:美满姻缘两情真,特殊信物伴终身,有道是:寄情于物、托物抒情,情意心愿蕴藏其中,请新郎新娘交换结婚信物,从此缔结婚姻的承诺,爱的契约。

九、交杯酒

新人喝的交杯酒,在之前被称为合卺酒。新人喝下合卺酒象征着从此相濡以沫,和和美美。

主持人:在这幸福的时刻,新郎新娘将共饮交杯酒,甘苦与共到白头。左交杯:幸福生活花似锦——!右交杯:恩恩爱爱见真心——!交酒杯,共碰酒杯,碰出旷世好姻缘——!

十、礼成

主持人:在众位宾朋的见证下,新娘和新郎z在此缔结姻缘,喜结连理。祝福这对新人白头皆老,恩爱百年。

至此,我宣布:新郎官、新娘子新婚典礼到此礼成!顺祝各位亲朋吉祥如意,福寿安康!

本文来自久久结婚网

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篇10:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2492 字

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A:我在南岭北麓,渴望寻找一片净土,播撒悠然的文字。

B:我于郴江之滨,渴望捧起一汪清泉,浇灌绮丽的文化。

C:我在仙台之上,俯瞰湘水汤汤,遥望雾失楼台,月迷津渡。

D:我在苏林云端,渴望邂逅一只白鹿,与你相约,回眸春风秋雨。

A:十五载流年,是一簇火,光彩而热情。

B:十五载岁月,是一泓泉,碧透而清幽。

C:十五岁的白鹿,是一首诗,只一字就刻骨铭心。

D:十五岁的白鹿,是一卷画,只一瞥就百转千回。

A:尊敬的各位领导、各位嘉宾

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好。

A:我们忠于信仰,我们热爱文学,朝向它,可遥看春暖花开。

B:我们忠于真理,我们崇敬文学,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

C:在热爱与崇敬的指引下,我们相聚在白鹿,追溯一段奇缘。

D:在热爱与崇敬是指引下,我们相聚在扬帆,共庆白鹿学刊创刊十五周年。

【音乐停止,是声音越来越小,渐渐停止】

A:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾,他们是

主持人自己发挥)

B:下面请有请_______________上台发言。

C:感谢_________的发言。

D:在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……

A:鹿鸣呦呦,今夜,让我们在文学的气息里畅游,为白鹿走过的往昔喝彩。

B:鼓瑟声声,此宵,让我们用青春的热情尽情欢歌,为白鹿未来的真诚祝福。

C:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典

合:现在开始!

D:本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷,为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。

下面让我们来共同欣赏卷一【风】,有请【文学小讲坛】笑笑,为我们开启本次晚会第一篇章。

A:《白鹿诗刊》创刊十五年来,得到了社会的各界的广泛关注与支持,也有无数的湘南学子通过白鹿,与文学结下了不解之缘。

B:没错,出于对文学共同的热爱,让白鹿人相聚在一起;出于对文学共同的喜好,让我们今夜起舞欢歌,这一切都是一种缘分。请欣赏,歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。

C:艺术,是一种文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。

D:是的,艺术源于生活,源于人民。那么接下来,郭超和黄洁为大家带来的这段相声,就为大家说说《人民艺术》,有请。

A:感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后,即将为大家带来的是一段劲舞表演。

B:是的,接下来是由力扬健身俱乐部选送的劲舞,有请小四等。

【游戏串场颁奖环节

颁奖之后

B:让我们以掌声祝贺以上获奖者。

A:接下来,我们要欣赏的是本场晚会的第二卷【雅】,精彩节目我们试目以待,有请笑笑为我们开启这幅【雅】卷。

C:《葬心》被称为代表女人心声的经典代表作品。于歌音灵动的不经意间已将那份“才下眉头,却上心头”的愁绪悄然埋葬。

D:若是再配上古筝的清雅音韵,柔美的曼妙舞姿,如此音乐情怀,情何以堪?接下来请欣赏,古典舞《葬心》。

A:感谢于珍珠的精彩表演。那么刚才的那段《葬心》啊,是电影《阮玲玉》的主题曲。

阮玲玉是中国早期电影界一位女演员。她16岁投身影坛,9年中拍摄了29部影片。她所饰演的角色,从女学生、女工、农村少女、妓女,到尼姑、乞丐等涵盖面极广,有正派角色也有反派角色,但基本上都不脱悲剧结局。阮玲玉认真的态度及自我要求甚高的表演哲学,使她拥有最多的观众。

B:那么今天,杨静、廖宇等同学把这位女演员的形象搬上了我们扬帆的舞台。请欣赏他们带来的正剧表演《阮玲玉》。

C:我国传统音乐大都带有文学性标题,启发联想,引导听者领略其中意趣。在诗意的标题中感悟音乐的空灵意境。

D:没错,《彩云追月》就是如此。一幅夜空的画面,“彩”代表颜色,能看得见颜色的夜晚,月光如水,清澈透明。“追”字赋予画面以动感,朦胧中带有一些生气。幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。

C:是的,我们别把名字描绘的这么美,这其中真正的意境还要耳听心悟才能领会。

下面请用心去欣赏,音律艺术中心选送的乐器合奏《彩云追月》。

A:一首《彩云追月》,悠扬绵长让人无比陶醉,牵引了无限的思绪。说完了云和月,接下来我们要说的是曾经号称天下第一的骏马——乌骓

B:乌骓马是霸王项羽的座驾。乌骓是一匹黑马,通体漆黑,油光放亮,唯有四个马蹄亮白赛雪,乌骓背长,腰短而平直,四肢关节筋腱发育壮实,名唤“踢云乌骓”。有了这匹马,项羽巨鹿之战,九战九捷,以少胜多。

A:听说过《霸王别姬》,下面由慕宏亮、张靖晨为大家带来诗歌朗诵《乌骓别霸王》,看看乌骓的感慨。

【颁奖环节游戏串场】

游戏串场之后

C:游戏环节之后,我们再次请出笑笑为我们掀开今天的最后一卷——【颂】

D:文学小讲坛之后,节目更精彩。有请笑笑。

A:蔡依林是我们在座很多同学都喜爱的明星,她号称“少男杀手”“亚洲舞娘”“华人第一天后”。

B:那么今天在现场,我们请来了男版蔡依林,为大家带来《舞娘》,有请沈贞。

C:经鉴定,男版蔡依林精彩的表演完全不逊色于正版蔡依林!再次感谢沈贞带给我们的精彩表演。

D:把文学植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都。把文学植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

C:是的,走过十五年创刊之路,白鹿成为我院培植文学蓓蕾的沃土。在每个湘院人的心中都有一个不可磨灭的印象。

D:那么接下来,白鹿编辑部为大家带来朗诵《白鹿·印象》。

A:白鹿的名字,就是一席散文、一首诗、一部小说。让我们惦记着,直到沧海桑田。

B:我们与白鹿相遇、相识、相知,看到它,从一只幼鹿逐渐成长,至今已是年轻健硕,风华正当。

A:我们相聚在这里,举杯同庆,为白鹿成功的走到现在,为白鹿的十五岁生日,更为白鹿的明天。

B:为白鹿的明天,举杯吧,朋友!

(建议《举杯吧,朋友!》的音乐一直放着~)

A:今夜,我们把盏言欢,对酒当歌话人生几何。

B:今夜,我们相约白鹿,执手相牵瞻文学殿堂。

C:明朝,我们怀揣梦想,播撒青春理想的种子。

D:明朝,我们昂扬迈步,追求永恒的文学之梦。

A:尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的同学们

B:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典到此圆满结束。

合:我们明年再见,晚安!

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篇11:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 730 字

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A:各位尊敬的领导、亲爱的同事们。

合:大家晚上好

A:我是晚会主持人,李正江

兰:我是晚会的主持人,孔爱兰

兰:欢迎大家如约来到晚会现场

A:朋友们,今夜我们相聚在这里,我们辞别收获的20xx,迎来充满希望的20xx.在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多的任务要去完成,我们将面临新的挑站和新的机遇.借此我代表锦峰制衣有限公司以最诚挚的心意,最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同事,祝大家家庭幸福,工作顺利,身体健康.

兰:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

A:今夜,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

兰:今夜,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

A:在抽奖活动前首先有请锦峰制衣有限公司副总经理:苏明华先生为晚会讲话,掌声有请!

(苏生讲话结束)

兰:谢谢苏生的讲话,我们把祝福送给他,和他的家人,祝他们身体健康,万事如意!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

A:公司(锦峰)的成长与进步都离不开在座的每一位,因为有了你们的辛勤付出,才有了今天锦峰的成绩,在这里我代表公司向你们表示忠心的感谢.下面我们有请20xx年新加入锦峰的新同事,大家掌声欢迎.

兰:下面我念到的新同事的名字请你们站到前面来...

A:大家再次用热烈的掌声在欢迎下他们,谢谢!

兰:下面我们请我们新加入的同事用家乡话给我们简单的做一下自我介绍好不好.用家乡话唱首歌(来点掌声)

(新员工自我简介完毕)

A:他们的家乡话都很有家乡味啊,这是他们带给我们的特色,他们从五湖四海的小家庭来到了锦峰这个大家庭,锦峰因你们的加入会更精彩,下面我们让我们的新同事来做一个小游戏好不好,为我们的抽奖活动正式拉开帷幕。

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篇12:关于师生互动问卷调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 800 字

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关于师生互动问卷调查报告

通过对实施课堂师生互动(有效问答环节)的初探和经过一段时间的总结和实践,在有效问答方面,有了一定的进展和成效,为了下一阶段更好的展开工作特作调查问卷,问卷汇总如下:

1、当你在回答问题时,你的老师的反应是( )。(可多选)

a、 经常加以简单赞扬 b、 经常加以赞扬,并加以点评

c、 重复你的回答,加以表扬 d、 不太赞扬

e、 经常予以批评

2、 当你的回答出现错误时,你的老师( )(可多选)

a、打断你的讲话,及时纠正你的错误 b、请他人回答

c、重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正

d、延长等待时间,期待你自我修正

e、给出部分正确答案,希望你补充其余答案

f、忽略错误,在后面的讲解中指出并纠正

3、 当你暂时回答不出问题时,你的老师( )(可多选)

a、延长等待时间,期待你进行思考之后自己回答

b、重新解释问题,等待你自己作答

c、请另一同学回答 d、教师自己提供答案

5、经过这段时间的努力,你认为自己在课堂提问环节表现如何?

a、还是和原来一个样 b、敢于主动回答问题

c、即便是被动回答,也能思考的较全面 d、其他

6、你认为老师的提问有多少能真正解决你的疑惑?

a、大多数都能 b、有一半的可能 c、少于一半

7、你认为在老师的提问中,更多的是侧重哪一方面的问题设计?

a、侧重对基础知识的讲解与拓展 b、侧重对所授内容进行迁移拓展

c、针对课堂的特点有针对性的设计 d、a和b兼而有之

8、你认为课堂上老师提问较多的是哪些学生? ( )

a、全体学生,机会均等 b、 学困生 c、中等生 d、优生

9、你们的探究小组中,经常参与回答问题的同学或在讨论中积极发表观点的同学有 。(可多选)

a、全体学生 b、学困生 c、中等生 d、优生

10、你觉得在你们的小组讨论中,哪一个环节对于回答老师的提问更有效?

a、针对老师的提示进行的讨论 b、组长组织的力度

c、同学合作的积极性 d、有针对性的问题设计

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篇13:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2677 字

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一、主持人开场白

各位来宾、各位朋友:中午好!

感谢大家来到--先生和--小姐的婚礼庆典,一起来见证和祝福他们那幸福的婚姻之路!我是婚礼司仪--,首先我代表新郎新娘以及他们的亲友对各位来宾的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)

同时也敬请朋友们都能打开您情感的天线,来接收这对新人衷心的祝福。祝各位:身体好、心情好、家庭好、工作好、今天好、明天好、一天更比一天好,再来点掌声会更好。谢谢各位。(鞠躬)

二、新郎登场、闯关、交接仪式

掌声是这个世界上最动人的语言,朋友们,让我们为即将踏上红地毯的新人响起祝福的掌声。此时此刻,欢乐的掌声已经响起,最美的花儿也已经盛开,让我们用我们的掌声和欢呼声有请我们今天最帅气、最深情的新郎隆重登场!

(新郎捧着手花走到舞台中间,深深给所有来宾鞠躬以后沿着通道走向通道另一侧的花亭)

司仪:我们的新郎手捧着美丽的鲜花,来到了他人生最绚丽的舞台上,将幸福地走向他心中最爱的那个女孩。让我们掌声有请最幸福美丽的新娘挽着父亲的手,走进幸福之门,等待将要携手一生的爱人!谢谢!

幸福的新郎,接下来,请你沿着这爱的通道闯过三关去迎接你的新娘。

请进入第一关,新郎请留步,请你大声告诉我们,你的新娘叫什么名字?回答正确,请进入第二关,请你回答,你爱你的新娘吗?请进入第三关,请你大声的呼喊你的新娘:--,我爱你一生一世!恭喜你,闯关成功,快去迎接你的新娘吧!

美丽的花亭下,幸福的新郎来到了美丽的新娘子的面前,请新郎单膝跪下,将手中象征爱情的鲜花献给你梦中的新娘,新娘接受了新郎的浓浓的爱意,朋友们,你们的掌声越热烈,新郎新娘的幸福就会越长久,她们的爱情就会越甜蜜!

此时此刻,请新郎站起身,在大家的注视和见证下,对最慈祥宽厚的父亲做出你今生最重要的承诺!新郎向新娘父亲承诺会永远照顾新娘,呵护新娘一生一世(具体台词由新郎自己拟定)

司仪:掌声送出我们的祝福,在场的所有来宾都是新郎的见证人,见证新郎誓言旦旦的承诺,见证这一对新人生生世世的爱情宣言!好的,请爸爸把女儿的手交到新郎的手中,相信你的女儿会好好面对以后的生活,跟着她心爱的人携手走过幸福的一生!(新娘父亲退场)

司仪:请新郎伸出你深情的双手,为你心爱的新娘掀开脸上圣洁的面纱,带她走进幸福的婚姻殿堂,成为你家里永远的女主人!朋友们,你们的掌声不断,祝福也就会绵绵不断!谢谢!(新娘挽着新郎的手站在花亭中)

三、新人入场

司仪:-先生、-小姐从相识、相知、相爱到相约一生,走过了他们浪漫的流星花园,经历了一段激情燃烧的岁月,终于踏上了幸福的快车,在大家的共同见证下,宣誓将爱情进行到底。朋友们,听,婚礼的乐章已经奏响,让我们用雷鸣般的掌声恭请新郎、新娘盛装--登--场!(新人入场、伴郎伴娘紧随其后)

旁白:在这梦想成真的时刻,一对新人满脸洋溢灿烂的笑容,正幸福的向大家挥手致意!朋友们,让我们衷心地为他们祝福、为他们祈祷、为他们欢呼、为他们喝彩、为他们完美地结合,再一次用掌声祝福他们吧!英俊潇洒风度翩翩,颇具中国男子阳刚之气的新郎-先生和俊俏靓丽清新可人颇具东方女性温柔贤淑的时尚女孩可爱美丽的新娘--小姐,今天终--成--眷--属!

司仪:(这一段用调侃的语气)请我们的新郎牵着你的新娘站到我们舞台的中间,大家掌声送给我们天造地设的一对新人!首先,我要问一下新郎,现在的心情如何?

四、证婚人证婚

司仪:朋友们,我们的一对新人从相遇相识到相知相许,走过了一段快乐浪漫的日子,所以今天他们要大声地告诉全世界告诉所有的亲朋好友,他们结婚了,他们今生今世永不分离,他们领证了,他们各自告别了单身和寂寞,成为了最最幸福最最甜蜜的小两口,所以她们要请出她们证婚人--为她们浓情证婚!大家掌声热烈响起,有请证婚人!

五、拜谢来宾

六、感恩、敬茶、拥抱父母、拜谢父母

司仪:俗话说:水流万里总思源,树高千尺不忘根。天下最辛劳的是爸爸妈妈,最享福的是儿女们,父母为儿女操劳了一生,终于在今天有了真挚的回报。接下来请父母亲代表,新郎的父亲致词。

爸爸妈妈,儿女们的一切都是你们无私的给予,我们要感谢上天给了我们最好的父母,感谢父母给了我们一生的幸福,就让儿女们手捧一杯清茶,为父母献上一片感恩的心。请我们的新郎牵着新娘的手一起走到亲爱的爸爸妈妈跟前,为父母亲送上孝心茶、拥抱父母亲。

请新郎新娘面对爸爸妈妈站好,拜谢父母:一鞠躬,感谢父母生育恩十月怀胎育儿身;再鞠躬,感谢父母教诲情言传身教记在心;三鞠躬,祝父母身体健康安享天伦!

七、新人交拜

因为缘分而相识,因为信任而相知,因为真情而相爱,因为责任而相伴。你们从相识相爱到相约一生,在亲友的见证下结为伴侣,到了这激动人心的时刻,有请新人面对面,夫妻对拜三鞠躬:

一鞠躬:回忆昨天 一见衷情,一心一意,一往情深,一路相随;

再鞠躬:喜看今天 高朋满座,喜气洋洋,永结同心,比翼双飞;

三鞠躬:祝福明天,相亲相爱,相敬如宾,相濡以沫,相伴永远!

八、许愿树下宣誓

一生中能拥有一份永远的幸福是我们不变的期待,当一个美丽的约定许下,就有了今天这甜蜜的一刻,此时此刻,美丽的许愿树被爱点亮,请新郎牵着新娘的手走到你们爱情的许愿树下,闭上双眼,双手合十,用心许下你们最美丽的爱情心愿。

-先生(-小姐),此刻,站在你身旁的是让你哭过、笑过、日夜思念、深爱着的人,你愿意永远爱护他(她)、珍惜他(她),无论风雨阳光、疾病健康,都与他(她)不离不弃,相伴永远吗?(我愿意)(新郎拥吻新娘,说:"老婆,我爱你!")

九、交换结婚信物

爱和承诺,就像指环和花朵,在这温馨的时刻,就让永恒的钻石来见证新人一生的真爱,表达新人对爱情的忠贞不渝吧!请两位新人从许愿树上去下结婚的信物,把爱的信物放在心口,你们要记住,永远要向现在一样手牵者手,傻傻的爱着!一辈子都不要分开,你们能做到吗?(新人幸福坚定的点头)

司仪:请你们彼此交换你们的爱情信物,把戒指套在彼此的无名指上,这两枚璀璨夺目的戒指象征着你们天长地久的誓言,象征着你们不离不弃的爱情,戴上这枚戒指,你们就会情系一线,心系一生,生生世世、不离不弃!

十、香槟塔

司仪:天生才子佳人配,只羡鸳鸯不羡仙。请我们幸福的两位新人将幸福的美酒注入晶莹之塔,汇成你们爱情的长河!

旁白:晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌,就像我们两位新人把他们的心,把他们的情,交于对方,混合交融。在今天,在这么一个喜气洋洋的日子里,让我们深深的祝愿你们俩,祝福你们俩,用你们的双手,勤劳的双手,去开创一片洁净而又美好的天地,用你们的双手,勤劳的双手,去共筑一个浓情蜜意的爱巢,去开创美好的未来!

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篇14:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1737 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的朋友们大家

合:晚上好!

男:今天,在这里举行的是羽林街道第三届农民文化节暨社区广场文艺晚会,我是主持人伍勇,这位是我的搭档潘玉。

女:由新昌县委宣传部、县文广局、羽林街道联合举办的《第三届农民文化节暨社区广场文艺晚会》马上就要开始啦,首先请允许我代表主办单位向各位父老乡亲的到来表示衷心的感谢。

男:羽林街道,成立于20xx年9月,从20xx年开始已成功举办2届农民文化节,通过文化载体积极推动新农村和街道各项事务建设。

女:街道成立三年来,在县委、县府的正确领导下,街道各项事业突飞猛进,农村建设日益完善,农民收入稳步增长。

男:新昌江、黄泽江的湖光秀色、104国道的长驱贯穿、城东新区的开发建设,昭示着街道飞速发展的进程,

女:也印证着改革开放以来新昌儿女积极开拓、努力拼搏的无私情怀,

第一个节目:

男:这些只有在今天祖国日益强大下才能取得的建设成就。下面让我们随着拔茅村的打击乐《欢腾农家》共同体会吧。

第二个节目:

女:近年来“大学生村官”这个名词已经风靡中国大地,截止今年四月我国大学生村官已有13万人,让人欣喜的是羽林街道就有数字当中的18名大学生村官,他们扎根基层给我们带来了新思想、新方法、新风尚,今天他们给我们带来的是《廉政之歌》,请欣赏由大学生村官表演的诗朗诵《廉政之歌》

第三个节目

男:印象中,秧歌这一民间表演形式发源于北方,是一种农民庆祝丰收时的常见舞蹈,大开大合,热闹非凡。那么,“海派秧歌”到底有何魅力?有请临江社区潘志英等为我们表演海派秧歌《溪水清清》

第四个节目:

女:听,雨声叮咚;瞧,莲花正俏。荷叶间流动着的,是孩子们清脆的笑。请欣赏育星幼儿园沈瑶等小朋友带来的舞蹈《夏》

第五个节目:

女:接下来请欣赏越剧《桑园访妻》表演者长诏村金小兰

第六个节目:

男:下面请欣赏由新和成选送的小品《我要上学》表演者:丁柏伟等。

第七个节目:

女:铿锵的鼓点,撞击时代的脉搏,激昂的旋律,唱出新农村的欢歌。看,腰鼓队正迈着轻盈的脚步向我们走来,欢迎马大王村毛华英等的腰鼓表演《欢庆秧歌》

第八个节目:

男:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲,有请临江社区的陈慧为我们演唱歌曲《母亲》

第九个节目

女:请欣赏拔茅村村民西乐队王叶波等表演的《进行曲》

第十个节目:

男: 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长

女:感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想

男:感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮

女:感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

女:下面请大家欣赏手语表演《感恩的心》,表演者:临江社区陈丽君等

第十一个节目:

男:下面请欣赏街道大学生村官表演的舞蹈《春》

第十二个节目:

女:接下来请欣赏越剧表演唱《莲花落、郑元和选段》表演者:临江社区张桂燕等

第十三个节目:

男:下面请欣赏拔茅职高王洁平老师的葫芦丝演奏《夜光下的凤尾竹》

第十四个节目:

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望 ...

男:请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:京新制药竺兰英等

女:请看,他们来啦

第十五个节目:

女:新昌调腔是古老的戏曲声腔之一,又名掉腔、绍兴高调、新昌高腔,以我们新昌为中心,它被认为是明代南戏"四大声腔"之一余姚腔的惟一遗音。

戏曲界的专家一致肯定新昌调腔是"中国戏曲的活化石"。今天我们有幸请到了新昌调腔剧团的吕元军等老师为我们表演《金猴闹春》

表演到结尾的时候,主持人上场说结束词:

男:欢潮澎湃心澎湃,踏歌起舞情满怀。

女:文明社区家园美,春风年年唱和谐。

男:今夜,我们欢聚一堂共度这美好的夜晚

女:今夜,我们热情奔放共享这充满激情的时刻

男:我们的生活充满阳光,激情广场是最华美的乐章

女:晚风吹开希望的梦想,江滨公园让我们秀出闪亮

男:让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,树立和落实科学发展观,努力构建和谐社会。为打造富强、文明、秀美、和谐的新羽林而努力奋斗!

女:由县委宣传部、县文广局和羽林街道共同主办的“羽林街道第三届农民文化节暨社区广场文艺晚会到此结束。谢谢大家的光临。

合说: 朋友们,再见。

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篇15:2024年互动模式研究开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1011 字

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2019年互动模式研究开题报告

200x年上半年,中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》指出:“我国现约有3.67亿未成年人,其思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。”中共中央国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中也明确指出“各级各类学校必须更加重视德育工作”。教育部制定的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也于xx年9月1日正式实施。这些重要文件的出台,无疑对中学德育工作提出新的要求。

其中一个重要方面就是面向全体学生,加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性。《普通高中课程方案》的实施,也要求按新的课程理念、新的价值取向——人格取向来重新构建德育课程结构。

在这样的指导思想下,教师的角色、教育教学方式与过去有很大不同。教师不再是知识的直接传授者,不是“教”教材的人,而是学生活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化学生活动的人。教师在实现这些不同的角色的同时,也增强了与中学生的互动,帮助中学生通过体验生活、积累经验、发展能力并初步形成良好的习惯和品德,实现理想的教育效果。为了更好地实施新课程,提高学生的道德思考能力和道德践行能力,开发校本德育课程,开拓新的德育模式,提高德育的有效性就显得尤为迫切。

毋庸讳言,德育工作仍是当前学校教育的薄弱环节。由于校际竞争激烈,升学率成为社会评价学校的重要标准,中学德育地位是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,针对性和实效性差。而且,过去的学校德育模式重视群体、强调共性而忽视个体,不能完全适应学生心理发展的需求。例如,德育工作中常常会遇到学生不良行为习惯的矫正问题,而教师、学校对待这些问题时,大都以正面批评、惩罚等方式,试图通过加大外部力量的干预,达到改变或矫正学生不良行为习惯的目的,但实际的效果往往并不令人满意。因此探索新型有效的的德育模式势在必行。

全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时,也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。在社会主义市场经济转变的过程中,人们原有的相对稳定的道德观、价值观等发生了较大变化,引发了诸多新旧观念的冲突以及由此引起的问题。一些社会不良现象不同程度影响着校园,给中学生的健康成长带来了不利的影响,近年来我国青少年犯罪率的日益攀升和这些不良因素不无直接的联系。

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篇16:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2023 字

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主持人上场

今天,我是,他们的婚礼主持人是的,我们总是在想。

我们是谁?

谁是我的,而我又是谁的。

上帝将我们降临人间时,便赐予了两个人专属于我们。

于是,爸爸妈妈是我们的温暖。

而我们是爸爸妈妈的快乐!

当我们爱上一个人与他走进婚姻

于是,我是他的,他是我的。

从今天开始,是丈夫而是妻子

从今天开始,天下的每一位都将是他们共同的亲人于是,想请所有的亲人用这一片掌声拉开今天婚礼的帷幕!

新郎上场

首先,我想为你们请出这位幸运而幸福的男孩,他的名字我们非常的熟悉,当我再次呼喊他的名字,我希望现场的每位嘉宾为他喝彩、为他鼓掌。有请新郎,登场。没有人为他欢呼一下吗?站在这里的新郎略微有一点紧张,我的好兄弟,放松心情,因为台下坐着的都是你至亲至爱的人,我想代表大家去问你你是否已经准备好,给你的爱人一生的幸福,你准备好了吗?(新郎:我已经准备好了)。让我们一起将目光望向幸福原地,人说天圆而地方这世间万物都在等待着属于他的另一半和那一抹红。阳光找到了雨露,而今天新郎找到了新娘,所有的朋友们,准备好你热情的掌声,送给新娘新娘。如果你和我一样,觉得今天的新娘真的很漂亮,掌声可以再热情一些吗?在这一会儿,新娘正在等待着,等待着,等她站起来的那一瞬,她将不再是一个孩子,她将做一个女人和新郎共享生命,没有人为她鼓掌吗?

新娘入场(妈妈给女儿戴头纱)

新娘今天,有这样一个人会走到你的身旁,他,是教会你走路、教你说话、教你洗脸、教你刷牙、教你珍惜自己的一个人,他有着世界上最好听的名字,她就是你最爱的----妈妈。当母亲走到女儿的身边,新娘请你面向妈妈站好,再次看看她,也许妈妈的容颜有些许改变,但从她的眼神里可以看到,她对你的爱,今天妈妈将会亲手给你带上新娘的头纱,因为从即日起,你已长大,掌声送给这位慈爱的母亲。阿姨你放心吧,如果你相信,未来,新娘会幸福,请你想所有来宾挥挥手,你幸福吗。

新郎迎接新娘、求婚

来,妈妈转身离去,这个舞台之上留下新娘,在以后的日子里,她绝对不是一个人,因为有这样一个人会好好疼爱她,新郎如果你对未来的生活充满了信心,请你走向前去,迎接你的新娘,你会听到所有来宾的掌声是对你最大的赞许和肯定。来到爱人的面前,为她奉上这一捧鲜花,如果你愿意接受他全部的爱,新娘还等什么,接过花带,你就是他的爱人了。当新郎走到新娘的身旁,这一次的决定,他们会这样靠在对方身旁,直至时间的尽头,婚礼的音乐,今天只为他们而奏响,来宾们,就让我们和着这熟悉的节拍,用掌声伴随他们隆重登场。

共同入场

宣誓(在新娘说我愿意之后,该新郎回答我愿意的时候,新郎突然转身走下舞台,拿

上一封信送给新娘)

交换戒指(由父母送上舞台)

今天有这么两个人信任着你们,他们会走上舞台为你们送上结婚戒指,当他们走来的时候,每一位来宾应该为他们鼓掌,有请新娘爷爷奶奶走上这幸福的礼堂为孙女、孙女婿送上戒指,新郎把爷爷奶奶扶上了舞台,跟他们拥抱一下吧,新娘抱抱爷爷,抱抱奶奶吧,没有人鼓掌么?一直以来,爷爷奶奶最疼爱孙女了,今天他们要亲手把戒指交给你们,是想告诉你们白头偕老不仅仅是梦想,在他们身上已经实现,也希望你们像他们这样完成暮年之后的享受之约。来宾们,让我们用自己的掌声来感谢这两位可爱的老人,新郎搀扶一下,我们看到新郎,他是一个孝顺的孙子,他此刻正用他的心脏在为这枚从爷爷手上接过的戒指,注入他的体温,注入他的爱意。在所有的来宾们的目光关注下,新郎会静静的伸出左手托起妻子的左手,托起她的左手,意味着你托起的不仅仅是一双手而是她今后的全部,为她戴上戒指吧,赋予她妻子的名义,自己的妻子自己疼,自己的妻子疼自己。

没有人鼓掌么?当新娘翻过(新郎)的手腕,她为(新郎)戴上戒指的时候,一个新的家庭就此成立了。

接吻

道具(可删)父母上场父母互动

孝敬改口茶、掏红包父母致辞全家福父母退场抛捧花

好朋友么,来,准备好走向舞台。今天新郎新娘有礼物要送给你们。可以上来,慢慢走上舞台的时候想告诉你们,新郎新娘很希望今天你们能够站在他们的身后和他们留下一个合影。上来吧,新郎每一个人走上舞台的时候可以呼唤他们的名字,好么!(新郎呼叫好友们)所有的朋友们,接大家双手用一下,来,打一下节奏1、2、3、4、2、2、3、4、3、2、3、4、4、2、3、4我想告诉所有的朋友们新郎他们想要送给你们的是什么礼物呢,就是一份回忆。当你们一起一起幸福快乐的生活着,当你们有一天都变老的时候,他会拿出这张照片给你的孩子看,看,你爸爸当时参加了我的婚礼,你妈妈当年笑的真的很可爱。所有的朋友们都请把你们的容颜留在这个画面里,来我们借半个肩膀看一下好么,OK,看到摄影师么。所有来宾们,我数1、2、3、大家为他们喊一声哦也,好么1、2、3。YUE一起走过十年的好朋友们。一起走过多年的好朋友么,感谢你们在他们生命里面留下精彩,谢谢你们。所有来宾们,这次掌声送给他们,谢谢!

接下来我们即将送出这份幸福大礼包,送出今天的幸运捧花。

新人共同退场。

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篇17:父亲节互动活动方案2024年

范文类型:方案措施,全文共 1747 字

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活动主题:健康老爸

一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品具体操作:时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:

地点:大厦店换购处细则:a:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

1:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

第一部分

父亲节促销方案

一、营销目的

由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。

二、快讯档期月10日—6月24日

三、促销主题、扮靓父亲,重返年轻、给老爸一个温馨的父亲节、真情实意送父亲,健康礼品更贴心四、促销方式一)商品选择选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;、烟酒类。

2、商品特卖由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

3、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;三)商品促销、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;四)商品陈列由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

二。"神气老爸"孝子亲情绘画大赛活动时间:

活动地点:绘画成品交至1f服务台;获奖作品展示于iy西侧橱窗活动内容:

父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:"健康老爸"、"快乐老爸"、"帅气老爸"等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5———6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14———6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

奖项设置一等奖:1名价值300元的礼品二等奖:1名价值100元的礼品三等奖:2名价值50元的礼品纪念奖:46名精美礼品一份三。"巧手老爸"手包粽子比赛活动时间:

活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:

活动内容:

父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

奖项设置:

冠军:1名价值300元的礼品亚军:2名价值100元的礼品季军:3名价值50元的礼品参与奖:44名精美礼品一份四。"勇敢老爸"旱地龙舟比赛活动时间:

活动地点:西侧橱窗活动内容:

举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份五。父子闯关趣味赛活动时间:

活动地点:正门活动内容:

父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉ok对唱(伴奏带自备)、你做我猜——父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

奖项设置:

冠军:1名价值400元的礼品亚军:1名价值200元的礼品季军:2名价值100元的礼品参与奖:26名精美礼品一份父亲节超市促销活动方案。仅供参考。

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篇18:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2674 字

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肃静,肃静。同志们,现在开始召开重大会议!

首先声明,本人没怎么结过婚,也没怎么主持过婚礼,今天受新郎新娘的委托,荣幸地山寨一把婚礼司仪,如有不妥,请大家原谅,如果偶尔冒出几句川普,权当助兴,还请各位一笑了之。

今天我们会议的主要议题是关于王乐同志和杨雅婷同志结婚的事情。经中共中央、国务院、全国人大、全国政协、和民政部批准,同意王乐同志和杨雅婷同志把两张床合并为一张床的申请(掌声),并一再强调,上述两位同志同睡一张床,节约资源,利国利民,符合科学发展的要求,要大力提倡和推广。

今天我受进平同志、克强同志的委托,来主持这次婚礼,希望参加婚礼的同志们把这次婚礼开成一次团结的婚礼、民主的婚礼、胜利的婚礼。(掌声)。

同志们的掌声非常热烈,充分表明了大家有开好这次婚礼的决心和信心!今天我们的婚礼主要有六项议程:

一、选举正式新娘、新郎。

二、根据全国男联“男人必须耳朵耙”的要求,请新郎讲话,作婚礼筹备及领取结婚证前后是如何开展工作的工作报告。

三、根据全国妇联“妇女能顶半边天”的重要指示,新娘作重要讲话,新娘将对婚后的有关工作作详细安排和部署。

四、部门代表向新郎、新娘献花并作表态发言。

五、证婚人致证婚词。

六、分组讨论学习新郎的工作报告和新娘的重要讲话精神,在学习过程中,大家要注意,不要只动口不动手,要手脚并用,不,是手口并用。

今天参加婚礼的有新郎新娘的领导、同事和朋友,对你们在百忙之中抽空参加这次婚礼,我谨代表新娘、新郎表示热烈的欢迎和衷心的感谢(掌声)!

下面,会议开始,请同志们注意,这次婚礼的有关议程除电视台现场直播之外,其他的不可以录像、录音,现在大家把手机搞到震动状态,有摄像头的手机把摄像头挡住。现在,请大家伸出双手,张开五指,准备拍手!欢迎今天婚礼的两位男女主角!

婚礼第一项议程:民主选举新娘、新郎。

下面介绍新娘的有关情况(请新娘上前一步):新娘候选人:杨雅婷,性别:女,年龄:不清楚,现为项目人事负责人。新郎候选人(请新郎上前一步):王乐,性别:男,年龄,不晓得,现为项目小车司机;这两位同志多年受党的教育,根红苗正,多年以来两人日久生情,情久生爱,爱久成婚。这里和大家说明一下,本次选举为等额选举,下面开始表决(顺便说一下,不同意的举手无效哈)。同意杨雅婷同志为新娘的请鼓掌(掌声),不同意的请举手,通过。同意王乐同志为新郎的请鼓掌(掌声),不同意的请举手,通过(掌声);恭喜新娘、新郎顺利当选。

刚才同志们稀稀拉拉的掌声已经对两位同志结为夫妻表示了极大的拥护和支持,同时也表达了大家对这两位同志把两张床合并为一张床的热烈期盼,下面,我们请新郎作表态发言。

下面进行第二项议程,请新郎王乐讲话…

新郎的报告作的非常好,很生动,我们表示赞同。

下面我再强调三点:

⒈新郎在报告中没有具体提到制造人类的具体计划,希望再做进一步完善;

⒉新郎没有就新家庭的分工作具体安排,有逃避干家务活的嫌疑,希望在会后向新娘作一解释,建议新郎以管大事为主,比如钓鱼岛问题,伊朗核问题,鬼子国何时发生超级大地震问题,中国台湾统一问题等等,新娘以管小事为主,比如柴米油盐等等;

⒊新郎在报告中回避了收入上缴国库和经费申请问题,有自建“小金库”,闹“独立”的倾向,这一点在婚后要坚决杜绝,要坚定不移的团结在以新娘为核心的家中央周围。

下面进行会议第三项议程:请新娘作重要讲话。

新娘杨雅婷讲话……

新娘的讲话非常重要,主题是表达了四个字“温馨和感恩”。会议结束后,希望大家能认真学习新娘的讲话精神,落实到具体工作中,落实到行动上。不过新娘在讲话中没有提到新郎今后的人事安排和经费安排问题,充分的体现了一个贤妻良母所具有的美德,但是这里要提醒新娘,对新郎的管理力度不能放松,不能放任自流,财政、人事大权要紧抓不放。同时,新娘也要紧密配合新郎,完成父母和项目的年度任务目标和工作安排,尽快实施造人计划,持续不断地多生贵子。这也是全体华夏子孙共同的愿望。

各位来宾,给大家透漏一个小秘密:据狗仔队报道,新婚之际,新郎新娘订立了一个床头协议,大家想知道吗?……众命难违,在这么强烈的要求下,有请新郎新娘公布协议内容!

新郎:我自愿娶杨雅婷为妻,坚决服从杨雅婷的领导,行使丈夫义务,保守夫妻秘密,按时缴纳工资,不私设小金库,对老婆说老实话,办老实事,打不还手,骂不还口,一般情况下,不会沾花拈草,亲爱的婷婷,你就放心的爱我吧!

新娘:我自愿嫁给王乐为妻,坚决执行对王乐的领导,行使妻子权利,履行老婆义务,洗好盘子,叠好被子,带好孩子,管好票子,一般情况下,不会红杏出墙,亲爱的乐乐,你就大胆的亲个够吧!

亲一个,亲一个…… 朋友们,让我们为新郎新娘惊天地、泣鬼神的爱情宣言------干杯!

今天来观摩学习这次婚礼的还有新娘的部门同事,下面我们请部门代表向新娘和新郎献花,同时发表观摩心得。

部门代表讲话…… 部门代表讲话诙谐幽默,言简意赅。今后,希望部门发挥好民主监督作用,督促新郎新娘切实履行责任义务,完成既定任务目标,如有违背,及时上报党中央、国务院严肃处理!

如超额完成任务,可向民政部申报超产奖!超得越多,奖励越丰厚哈。

最后,请为新人致证婚词……大家呱唧呱唧……

证婚人的讲话非常精彩,基本上代表新娘说出了想说而未说的话,基本上代表了广大人民群众的心愿,基本上代表了全体员工温情永永的祝福,基本上指明了两个新家庭前进的方向。这四个“基本”和三个“代表”,是社会主义初级阶段家庭建设的原则,大家一定要将这个方针牢记在心,贯彻到底!

同志们,港澳同胞,台湾同胞,海外侨胞们,王乐同志和杨雅婷同志的婚礼是鹧鸪山隧道开工以来一次及其重要的婚礼,是一次历史性的婚礼,这是一次承前启后、继往开来的婚礼,这次婚礼必将在王乐同志和杨雅婷同志的家庭生活中写下浓墨重彩的一笔,新娘、新郎和领导、部门代表的讲话必将成为大家学习的重要文献。让我们高举“老婆第一”的伟大旗帜,以“工资上缴”重要思想为指导,以建设“和谐家庭”为目标而努力奋斗!

各位来宾,亲爱的朋友们,接下来咱们要进行的是鹧鸪山杯喝喜酒大赛,比赛之前,送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费,下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!最后,也祝愿我们在场的所有来宾、所有的同事、朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

下面,鹧鸪山喝喜酒大赛正式开始,请各位来宾举起酒杯,捉对厮杀,单挑PK!今天的现场直播就到这儿,下面进行分组讨论学习。请新娘、新郎率先示范,喝个交杯酒,为大家深入全面的讨论交流揭幕。

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篇19:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2923 字

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1、音乐1:01-温馨提示|灯光秀|背景音乐《美丽的旋律》灯光逐步暗,追光准备追光配合音乐,跳动旋转(1)序:主持人开场:

主持:尊敬的各位来宾,女士们先生们,中午好!今天我们相聚在这里,将要举行姚清.文丹的婚礼大典。

首先我代表一对新人对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

我是来自婚庆礼仪有限公司的婚礼司仪,请容许我代表新人介绍新人的父母双亲:新娘的父亲,母亲,新郎的父亲,母亲:在这里我们也感谢前来贺喜的亲朋好友,谢谢您们的光临。让我们用掌声祝福这幸福的一家人。(双方父母从花门处向来宾挥手致意,走向主宴席就坐)

第一章《遇见天使》

主持人:朋友们,千百年来,斗转星移,人世间,总有一份恒久不变的情怀,那就是爱!

其实只要永远守护着心中的誓言,只要真心地去爱,总会换来相守今生的安排!也正是有了这不变的信念,人世间不知又续写了多少永恒的诗篇。

今天在这里,在来宾的面前,将上演人生最动人的一幕!从千万年前的誓言,到无名指的钻戒,生生世世的爱情故事,从今翻开崭新的一天!

当岁月的车轮行驶到公元20xx年9月14日这一天,当光阴的老人把时光定格在20xx年8月初15这一刻,一个美丽而缠绵的故事又在悄悄地上演了。。。

(2)遇见、表白、求婚工作人员徐徐打开后大门

四名天使随着《遇见天使》的音乐中用舞蹈形式进场,顺着天使的手的方向,在花童,伴郎伴娘的陪伴下新娘坐着新娘花车出场,(注新娘在花车上也要有简单的舞蹈动作)来到花厅等待新郎的到来前大门打开新郎说着:“在我遇见你的那一刻就放慢了脚步你飘逸的身影永远定格在我的脑海深处是缘分还是前世的五百次回眸让你我相识也许是月下老人的红线让我永远也摆脱不掉你的束缚也许是丘比特的爱箭把我射伤并坠入了爱的深渊在黑暗的深渊里我寻着红线找到你和你相知.相识,一生相伴!”

亮相,并慢慢走向新娘,单膝下跪,献上象征幸福的鲜花,并深深的在新娘的手背上留下一个吻,牵起新娘在浪漫的音乐中褪下新娘的天使翅膀后,缓慢进场

(3)进场:

主持人:在我们身边,有一种感情叫一见钟情,一次见面就可以爱的轰轰烈烈,我想这样的爱情足够让人觉得烂漫和刺激;然而更多时候,更多的情感,却如同一颗小小的种子,需要慢慢的生根发芽,需要经历时间和风雨的考验。

他们的相遇没有太多的轰轰烈烈和花前月下,但是,相信我不变的真心、千年等待有我承诺、无论经过多少的寒冬

我绝不放手、让爱成为你我心中、那永远盛开的花、穿越时空绝不低

头永不放弃的梦、唯有真爱追隨你我、穿越无尽时空、你是我心中唯一不变的美丽天使。

主持人:好的,谢谢大家!两位新人您看,从婚礼台的那端走上婚礼台,这短短的距离,却足足走了4年多,一路上有阳光、鲜花,更有来宾们热情地掌声和鼓励!所以,我想请两位新人先鞠上一躬,对来宾们表示衷心的感谢!谢谢你们!

第二章《天使烛光》

(4)天使烛光:

主持人:没有人教会我怎么样爱一个人,我却深深的知道,我将牵你的手,在很长很远的人生道路上,不离不弃

我真的想把你放在掌心,却又怕你慢慢融化,我只有把你放在心中,即使融化了,还是在我的心里(小天使从花厅处送上爱的烛光)一生之中爱上你,感觉生命如此甜蜜,让我真心真意的爱你,用尽我一生的勇气美丽的小天使带来了爱的火种,它将照亮新人的心房,将温暖散播到他们生命的每一个角落。

火光照亮了爱人的双眼,在经历了千百世的轮回之后,终于将他们吸引到了一起。

生命的火光指引着他们前进的方向,未来的日子里,不再有黑暗,不再有寒冷。(天使围绕一对新人旋转,导督送上水晶点火器,从小天使那取的爱的火焰、在点燃爱的烟火)新人面向烛台,双手合十,闭上双眼。为爱人许愿,为父母许愿,为全场宾客许愿!第三章《天使魔戒》

(5)誓言:

主持人:现在,请两位新人把右手放到自己的胸口,深情看着对方的眼睛,然后回答我的问题。

先生,你与女士结为夫妻,今后,不论她健康还是疾病,你都要爱护她、都要帮助她、都要尊重她,衷心待她,终身不离弃她,你是否愿意?

女士你与先生结为夫妻,今后,不论他健康还是疾病,你都要爱护他、都要帮助他、都要尊重她,忠心待他,终身不离弃他,你是否愿意?

(6)爱情魔戒:左手无名指的血管直接通往心脏。从远古的希腊时代开始,新郎把婚戒轮流在新娘的三只手指上,以象征圣父、圣子和圣灵三位一体,最后就把戒指套在无名指上。古罗马教会将其明确规定在教义当中,于是左手的无名指就作为所有英语系国家传统戴婚戒的手指。

满天的流星,带来了天使的祝福。爱神将星光放入宝盒之中,作为送给这对新人的礼物。

星光送来永恒的祝福,真心召唤爱的光环,这是上苍赐予相爱之人情定终身的圣物,

请你解下这命运的指环,将定情的指环戴在你深爱的女神的左手的无名指上

女神请为你心爱的人戴上象征永恒的指环。

(7)吻爱:永恒时刻,焰火喷射,新人激情拥抱,神圣对吻,分享彼此生命和幸福的意境张显无遗

主持人:我的爱,今天终于拥有了你!这是我们永恒的传奇!就让我们拥抱吧,我能感到你的心跳、你的芬芳,你的呼吸、你的胸堂就让我们用最圣洁的吻,见证一生一世的爱!

第三章《天使恋人》

(8)天河凝情:将银河神话内容借鉴,新人将用璀璨的香槟,倒成星月银河,表达生命融合的精彩和辉煌(全场灯光灭,追光灯和背景灯保留,烟雾机起。)

主持人:古今中外,流传着太多太多星辰银河的传说,放眼星空琼宇,银河天间飞挂,仿佛在召唤天下的爱人,永浴爱河

今天,一对相爱的人他们要用真爱共同铸就一条人间的银河,爱的长河,请新人走向星月银河酒塔[礼仪人员引领新人指导新人端起酒瓶]两个人手捧爱的甘泉,让情感的河流淌,

七色的光芒再次闪耀,照亮了苍穹,这是生命融合的精彩,心与心跨越这光芒,联在了一起,这是誓言的实现,这是承诺的载体,这就是爱的光芒,爱的力量。

第四章《辉煌》

(9)《感恩》

当光彩夺目的新人再次象花儿一样开放在舞台的中央,幸福也随之开放在新人的心中。你们幸福吗?新人:幸福。

可就在此时此刻,满怀激动,比你们还要幸福万分的是台下的老夫妻,那就是你们的爸爸妈妈。请一对新人的双方父母挥手向来宾致意。请新人走下台,来到父母前。全场灯亮。

父爱,是宽阔的大海,包容了我们所有的不足和缺点,母爱是涓涓的小河,无时无刻不滋润着我们的心田。岁月可以冲淡很多往事,父母之爱,让我们没齿难忘。丝丝银发,镌刻着岁月的沧桑,生命的辉煌,那是爱的最华丽的乐章。不在挺拔的腰板,在儿女的心中,永远是世界上最坚实的脊梁!天使送上两捧康乃馨

父母之爱大而无私,儿女的感恩之情也在似水流年中不断的堆积沉淀。这份爱也许平日里我们难以言表,那么就让我们在今天这个历史性时刻用你们自己的方式表达出来吧。

新人为各父母献花,与父母拥抱.注意动作保持一致,在深深的鞠上一躬。音乐小声(并邀请双方的父母上场,站与新人背后,家长代表致辞

(10)辉煌:《辉煌》音乐起,全场灯光亮,10支冷光瞬间喷泉起,伴郎伴娘送上六杯甘甜的红酒(双方父母新人各端一杯)司仪邀请所有来宾一起举杯

祝福你新郎,祝福你新娘,神话的结局如此的辉煌!

相爱的人,请携起手来,向着爱的天堂,向着美好和梦想,飞翔!注:整场婚礼4名天使始终和一对新人,站与舞台上,部分环节,天使除了有简单的舞蹈还充当了导督的角色。

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篇20:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 821 字

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a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师们

c:亲爱的各位来宾

d:亲爱的观众朋友们

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽

b:又是一年金菊绽放

c:又是一年丹桂飘香

d:又是一年丰收在望

c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师节晚会主持词.是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵.

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水.

c:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

d:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

a:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

b:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

结束语

a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师们

c:亲爱的各位来宾

d:亲爱的观众朋友们

a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节

b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

d:x县201#年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

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