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婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 1351 字

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尊敬的各位亲朋好友,各位来宾、女士们、先生们,大家中午好!

在这欢声笑语、天降吉祥、花好月圆、天地之合的喜庆日子里,我们相聚在这里,隆重庆典先生与小姐喜结良缘!

今天,我十分荣幸地在这神圣而庄重的婚礼殿堂,为这对新人主持婚礼。

在这里,首先请允许我代表二位新人,以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!同时,让我们衷心地为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们以最热烈地掌声,祝福幸福的新郎新娘,祝愿他们的生活象蜜糖般甜蜜,他们的爱情象钻石般永恒,他们的事业象黄金般那样灿烂!

现在,我宣布:先生和小姐的婚礼庆典现在开始,有请今天的王子和公主,我们的新郎先生和新娘小姐闪亮登场。(示意鼓掌)

五羊城里比翼鸟,嘉凌江畔并蒂莲。朋友们最激动人心的一刻到了,请伸出你们的金掌、银掌、发财的手掌,用热烈的掌声欢迎新郎、新娘闪亮登场!

此时此刻,两颗相恋已久的心,终于走到了一起;两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味着在今后日子里,无论是风是雨都要一起度过,将在人生的旅途中互帮互助、恩爱到老、携手一生。!在这终生难忘的一刻,在这终生难忘的一天。所有爱你们的人,心中都怀着一个共同的祝愿。祝你们在漫长的人生旅途中爱心永驻;愿你们的人生之路永远洒满爱的阳光。

朋友们,此时此刻一对新人站台前,请男女主人公新郎、新娘向前走一步,与来宾零距离接触,现在能够感受到他们这份激动心情,愿意分享新人快乐的朋友们请鼓掌!

站在旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今天的新娘小姐,向前一步,让来宾们认识一下。翘首望,看新娘,美妙佳人真好看,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,还是新郎有绝招,梧桐引来金凤凰。

介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的酒城泸州小伙就是咱们今天的新郎官先生。向前一步,让大家来认识一下你。好。看新郎,真俊男:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,这正是,才子配佳人,美女配俊男,花好月圆,地久天长!

首先我要向一对新人提出严肃而又庄重的问题。我要分别问,请他们两位分别的来回答。

新郎请上前一步,请把你的右手放在你的胸前。还分得请左右吧?告诉大家这是右手吗?“是右手,没错!”

那么请你听清我的问题,先生,你愿意和小姐结为夫妻,永远的敬她爱她保护她,与她携手共伴一生吗?“”

多实在的一个小伙子那么同样的问题我还要问一下新娘子,请你也上前一步,请你也听清我的问题。你是否愿意与

先生结为夫妻,永远的敬他爱他健康与疾病,也无论他富有与贫穷,都与他携手共伴一生吗?

两个人那,都是实实在在的一句“我愿意”,都是发自内心的一个承诺,都是发自内心的一个感受。那么现在开始,他们自愿结为夫妻了。

各位来宾,先生与小姐,两位新人志同道合,从相识、相知到相爱,直到今天步入婚姻的殿堂,是缘、是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起,可谓“花开并蒂、珠联壁合、佳偶天成”是情、是爱把这对心心相印的新人结合得甜甜蜜蜜,融合得恩恩爱爱。

让张张笑脸驱走冬日的寒意,让阵阵掌声迎来春意的盎然,也让我们用心来祝福这对龙凤新人:新婚大喜,百年好合,龙凤呈祥,地久天长!

最后,让我们举杯共同祝福这对新人新婚愉快、白头偕老、永结同心! 干杯!

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篇1:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 3182 字

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各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士:

大家好!

阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好、温馨、浪漫的日子里,我们迎来了一对情侣先生和小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始!好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!

一、婚礼第一项:新人登场鸣炮奏乐

二、婚礼第二项:拜天地

三、婚礼第三项:拜高堂

四、婚礼第四项:拜谢娘家人

五、婚礼第五项:答谢大红娘

六、婚礼第六项:向来宾行新婚大礼

七、婚礼第七项:夫妻对拜

八、婚礼第八项:宣读结婚誓言

九、婚礼第九项:男方亲属代表向新人致贺词

十、婚礼第十项:女方亲属代表向新人致贺词

十一、婚礼第十一项:婚礼特邀嘉宾向新人致贺词

十二、婚礼第十二项:新郎致答谢词

十三、婚礼第十三项:新娘致答谢词

十四、婚礼第十四项:证婚人向新人致贺词

十五、婚礼第十五项:男方父母致辞

十六、婚礼第十六项:女方父母致词

十七、婚礼第十七项:单位领导致辞

十八、婚礼第十八项:庆典结束喜宴开场

喜临门,喜洋洋。在此良辰美景,让我们举起酒杯,向新人们表示真诚的祝福。

祝福你们,新郎新娘,祝贺你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘,你们经历了人生最美好的时光。你们的爱情是纯洁的、真挚的。千里姻缘,天作之合。在对理想和事业追求中建立的新家,正是你们谱写美妙爱情交向曲的延伸。

祝福你们,新郎新娘,祝贺你们新婚快乐。中国有句俗话:“男大当婚,女大当嫁”.两性结合的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。今年洞房花烛夜,来年生个胖娃娃。愿你们良霄花烛更明亮,新婚更甜蜜。真诚祝愿共浴爱河的俊男倩女,尝遍人生欢愉和甘甜。

祝福你们,新郎新娘,祝贺你们爱情之树常青。愿你们相新相敬,恩恩爱爱,和和睦睦,白头偕老;愿你们尊敬父母,孝心甘情愿不变,依然是个好儿子、好女儿,这要当个好女婿、好媳妇;愿你们工作、学习和生活,步步称心,年年如意!!

衷心祝福沉浸在新婚欢愉中的你们,幸福美满,心想事成!!

一、婚礼第一项:新人登场鸣炮奏乐

主持词:红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩——鸣炮奏乐!

二、婚礼第二项:拜天地

主持词:各位来宾,各位领导,从简约精练到永恒经典,精彩演绎出人生中最浪漫的一刻!今天是公元xx年x月x日,现在是北京时间x点x分。据擅观天象的权威人士说,此时此刻这是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,那么今天哪,我们的x先生和x小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!

这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!新郎新娘拜天地——

一拜天地之灵气,三生石上有姻缘;——一鞠躬!

二拜日月之精华,万物生长全靠她;——二鞠躬!

再拜春夏和秋冬,风调雨顺五谷丰!——三鞠躬!

三、婚礼第三项:拜高堂

主持词:水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤白发双亲,接下来是二拜高堂,父母双亲,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!

一拜父母养我身,——一鞠躬!

再拜爹娘教我心,——二鞠躬!

尊老爱幼当铭记,和睦黄土变成金!——三鞠躬!

四、婚礼第四项:拜谢娘家人

主持词:好接下来拜咱们今天远道而来的亲爱的娘家客人,她们把这一位温柔漂亮的小姐从小养到大,今天呢高高兴兴送到了你们家,在这里咱们首先要向他们道一声谢谢,好,二位新人向咱们今天亲爱的娘家客人深深的三鞠躬:一鞠躬——,再鞠躬——,三鞠躬——!

五、婚礼第五项:答谢大红娘

我代表二位新人非常感谢您这位介绍人,刚才二位新人说了,如果没有您牵线搭桥,她们今天也不能在这里喜结连理,那么在给您三鞠躬的同时,要由我代表二位新人献上您三句话,好,下面向亲爱的介绍人三鞠躬:

——一鞠躬,感谢您,是吧?——二鞠躬,再谢您,——三鞠躬,不理您,结完婚了用不着您了,开句玩笑,不要新人进洞房,媒婆抛出墙,过年过节拿个两块三块钱的东西看看,咱们也不嫌少是吧?开句玩笑,请座,谢谢。

六、婚礼第六项:向来宾行新婚大礼

主持词:接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。请新郎新娘向来自四面八方 大街小巷的:各位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、街坊爷们、大哥大嫂、大姐大姐夫们深深的三鞠躬!首先是我们这边的朋友,——一鞠躬,中间的朋友,——再鞠躬,这边的朋友,——三鞠躬!朋友们,掌声代表回敬啊!好,谢谢。

七、婚礼第七项:夫妻对拜

主持词:接下来是夫妻对拜,二位新人向左向右转,在咱们这里有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深:

一拜有福同享,有难同当;白头偕老,风雨同舟——一鞠躬,谢谢您选择了我;

二拜夫妻恩爱,相敬如宾;早生贵子,光耀门庭——再鞠躬,白头偕老;

三拜勤俭持家,同工同酬;志同道合,尊老爱幼——三鞠躬,永结同心!

八、婚礼第八项:宣读结婚誓言

结婚誓言

新郎:新娘:

我们二人谨于220xx年元月日(农历220xx年月日)中午时,在村号庄重地举行结婚典礼,并写下海誓山盟,终身遵守,在婚姻路上,共同经营,永不分离。并就下列事项,立下承诺,即令沧海化为桑田,桑田再变为沧海,也要携手共进,相亲相爱,直到白头。

(一)、我们宣誓:从结婚这一天开始,不但成为夫妻,互相敬爱,分担对方的快乐与忧愁,也同时成为朋友,而且是诤友,互相勉励,互相规劝,互相批评。

(二)、我们领悟:愉快的共同生活,全靠心灵沟通,所以,我们一定善用言语,不仅表达爱心、关心,也使彼此藉语言加深了解,一起成长。绝不粗声叱责,绝不用肢体代替言语,绝不欺骗或背叛对方。

(三)、我们认知:家庭与事业是夫妻共同经营的果实,夫妻对家庭的贡献等值,在家庭内或社会上,价值完全相同,社会工作薪俸无论多少,家务工作的薪俸都与其相同。坚持互敬互爱,说话和气,在性格脾气方面,逐渐去适应对方,不刻意去改变对方。

(四)、我们同意:将来我们有子女,管教上如果有不同意见,甚至尖锐对立的意见,一定要克制自己,去请教专家,绝不把孩子当成实现自己希望的工具,也绝不用孩子来炫耀自己,更不会以孩子去要挟对方。

(五)、我们认为:一夫一妻制,是社会安定的磐石,是孩子们成长最安全的温床,我们喜爱并尊重这种制度,并用事实和行动,维护它的尊严。

(六)、我们警惕:婚姻生活并不多彩多姿,它不但平凡,而且琐碎,如果不滋养珍惜,容易使生命憔悴,心灵粗俗,所以生活之中,我们一定保持适度的假期,与孩子一起长大。

(七)、我们谨记:我们孝敬自己的父母,也孝敬对方的父母,不仅是回报父母的养育之恩,也是培养自己完整的人格,为我们下一代立下榜样。

(八)、我们了解:我们将来也会老,所以,我们从结姻这一天,就培养专业之外的其它艺术兴趣,如书、画、音乐,使我们生命永远充实灿烂。

九、婚礼第九项:男方亲属代表向新人致贺词

男方亲属代表向新人致贺词

各位来宾,女士们、先生们:

在这万物复苏,春雨绵绵的美好时刻小姐和先生迎来了他们爱情的春天,我谨代表男方亲友及全体家属亲邻,对他们的美好结合表示忠心的祝贺!

祝福他们:紫燕双飞迎春舞,红花并蒂朝阳开。

祝福他们:相敬如宾似鱼水,同心同德赛鸳鸯。

祝福他们:自由恋爱结硕果,两朵红花并蒂开。

祝福他们:优生优育得龙凤,一代新人成栋梁。

希望他们能够在日后的生活中互敬互爱,风雨同舟;希望他们再接再厉,早生贵子;希望他们孝敬父母,和美治家。同时,也祝各位朋友和来宾,新年更有新气象,在新的一年里,好事多多,发财多多,阖家幸福,万事如意。谢谢大家。

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篇2:高中生德育互动模式研究开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 1424 字

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高中德育互动模式研究开题报告

一、问题的提出

对中央文件精神的领会和贯彻。

200x年上半年,中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》指出:“我国现约有3.67亿未成年人,其思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。”中共中央国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中也明确指出“各级各类学校必须更加重视德育工作”。教育部制定的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也于XX年9月1日正式实施。这些重要文件的出台,无疑对中学德育工作提出新的要求。

对高中新课程改革要求的适应。

教育部在《中国基础教育课程改革指导纲要》中明确指出,要改革既有的基础教育课程体系,推出新的基础教育课程体系。其中一个重要方面就是面向全体学生,加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性。《普通高中课程方案》的实施,也要求按新的课程理念、新的价值取向——人格取向来重新构建德育课程结构。

在这样的指导思想下,教师的角色、教育教学方式与过去有很大不同。教师不再是知识的直接传授者,不是“教”教材的人,而是学生活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化学生活动的人。教师在实现这些不同的角色的同时,也增强了与中学生的互动,帮助中学生通过体验生活、积累经验、发展能力并初步形成良好的习惯和品德,实现理想的教育效果。为了更好地实施新课程,提高学生的道德思考能力和道德践行能力,开发校本德育课程,开拓新的德育模式,提高德育的有效性就显得尤为迫切。

对传统学校德育模式的反思。

毋庸讳言,德育工作仍是当前学校教育的薄弱环节。由于校际竞争激烈,升学率成为社会评价学校的重要标准,中学德育地位是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,针对性和实效性差。而且,过去的学校德育模式重视群体、强调共性而忽视个体,不能完全适应学生心理发展的需求。例如,德育工作中常常会遇到学生不良行为习惯的矫正问题,而教师、学校对待这些问题时,大都以正面批评、惩罚等方式,试图通过加大外部力量的干预,达到改变或矫正学生不良行为习惯的目的,但实际的效果往往并不令人满意。因此探索新型有效的的德育模式势在必行。

4、对未成年人思想道德现状的审视。

全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时,也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。在社会主义市场经济转变的过程中,人们原有的相对稳定的道德观、价值观等发生了较大变化,引发了诸多新旧观念的冲突以及由此引起的问题。一些社会不良现象不同程度影响着校园,给中学生的健康成长带来了不利的影响,近年来我国青少年犯罪率的日益攀升和这些不良因素不无直接的联系。

中学生正处在世界观、人生观、价值观形成阶段,可塑性强,自控能力薄弱,容易受外界干扰和影响。学生在道德生活中尚处于不成熟、不稳定状态,处于由他律向自律、由模仿向创造、由顺从向选择的转化过程中。当我们审视未成年人思想道德的现状时,不难发现,互联网等新兴媒体以及网吧等各类文化娱乐场所含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息正乘隙传播,严重腐蚀未成年人的心灵。另一方面,传统的应试教育的惯性依然强劲,大多数学生承受着学业带来的巨大压力。社会问题、家庭问题以及学习问题给许多学生造成了巨大的压力,使他们出现了行为习惯差、人际关系不好以及心理亚健康等问题。

共5页,当前第1页12345

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篇3:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2595 字

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各位嘉宾,各位朋友,女士们,先生们:

今天是公元--年--月--日,是一个大吉大利的好日子。今天我们欢聚在这里,共同参加一对新人的新婚大典。受两位新人双方老人的委托,由我担任本场婚礼的司仪

首先还是请允许我代表二位新人及其双方的老人,对各位嘉宾、各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面让我们以掌声有请二位新人双方的主婚人隆重登场,到主席台就座。

朋友们,--月正是山清水秀、艳阳高照、莺歌燕舞、柳绿花红的仲夏季节。在这美好的季节里,一对新人带着火辣的恋情、美好的爱情和快乐的心情,怀着对未来生活的美好向往,双双步入新婚的礼堂。他们即将在这里许下海枯石烂永不变的庄重誓言;他们即将在这里接受所以来宾朋友对他们的真诚祝福;他们即将在这里共同饮下甜蜜的交杯酒;他们也将把这里作为人生的一个新的起点,在今后的生活道路上,不管是富贵还是贫穷,不论是健康还是疾病,他们都将携手并肩,互相搀扶,互相爱护、互相帮助,共同走过今后漫漫的人生之路,这对幸福的新人就是--先生和--小姐。下面有请全体嘉宾起立,请琴师把悠扬的婚礼进行曲奏响,请把祝福的喜炮燃起,让我们以热烈的掌声欢迎二位新人闪亮登场,共同步入新婚的礼堂!

朋友们,新郎新娘已经手挽着手,肩并着肩,心贴着心,缓缓的向我们走来,从他们洋溢着笑容的脸上,我们可以看出他们二人此刻非常甜蜜、非常幸福,让我们再一次把祝福的掌声送给他们!

朋友们,此时此刻二位新人已经站在了我们面前,人们都说,结婚这一天是一个人一生当中最美丽、最漂亮的一天。不用我说大家已经看到了,今天的二位新人是也是格外光彩照人。首先看我们的新郎,长得是身材魁梧,浓眉大眼,英俊潇洒,气度不凡,浑身上下充满了阳刚之气;再看我们的新娘,长得是柳叶眉、杏核眼、一头青丝如墨染、樱桃小口一点点,一袭洁白的婚纱,映衬出高贵典雅的气质,洁白俏丽的脸庞,尽显大家闺秀的风采。虽不敢说是闭月羞花,可也称得上是沉鱼落雁;就算不能赛嫦娥,起码赛过杨玉环。他们二人真可以说是天上一对,地造一双,郎才女貌,珠联璧合。

朋友们,让我们再次以掌声对人世间这么美好的姻缘表示热烈的祝贺。

二位新人,看到你们这么美满、幸福、般配的一对,真为你们高兴。请问你们认识多长时间了?

(两年半)是经人介绍还是自由恋爱呢?(自由恋爱)能不能给我们大家简单介绍一下恋爱经过?(略)还记得第一次约会是在什么地方吗?(略)认识这么长时间了,你们觉得对对方已经非常了解了吗?(非常了解)那么新郎新娘你们分别说说对方都有那些优点(略)你们经过这么多年的恋爱,是否发现对方身上有什么不足或者需要今后改进的地方?(略)

朋友们,刚才经过简短的采访,我们看到二位新人的确是互相非常了解,当我让他们说说对方的优点的时候,二人都是侃侃而谈,说了对方许多有点;当让他们二人找对方不足的时候,每个人都说的很少。常言道,金无足赤,人无完人,新郎新娘在今后的家庭生活中,也会有这样那样的缺点,但是如果今后都能像今天二位说的那样,多多发现对方身上的优点,多多改正自身的缺点的话,我相信他们今后的小日子一定会红红火火、甜甜蜜蜜。

下面,有请证婚人宣读结婚证书!(略)

朋友们,常言道:吃水不忘打井人,养育不忘父母恩。说到父母啊,我想起了这样一段歌词。

(音乐起)你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你报,你委屈的泪水有人给你擦。你在他乡时有人在牵挂,你回到家里边有人沏热茶,你在病床上有人掉眼泪,你露出笑容时有人乐开花。这个人就是爸,这个人就是妈,是他们孕育了我们生命,给了我们一个温暖的家,无论走多远,无论在干啥,无论多富有,无论官多大,到什么时候也不能忘记爸爸和妈妈。是啊!父母对子女的爱永远是人世间最伟大、最无私的爱,他们只讲奉献,不求所取,只要看到儿女们生活的健康幸福,就是他们一生中最大的安慰。在这里,请新郎新娘转过身来,向养育了你们的双方父母深深的鞠上三个躬,感谢双方父母的养育之恩,祝父母身体健康,晚年幸福!

今天是星期日,大家放弃假日和家人团聚的机会前来参加你们的婚礼,才使今天的婚礼能有这样喜庆热烈的场面,下面请二位新人给所以嘉宾朋友们鞠三个躬,感谢嘉宾朋友的光临,祝所有嘉宾工作顺利,家庭幸福,万事如意!

下面请新郎新娘互鞠三个躬,一鞠躬永结同心,二鞠躬白头偕老,三鞠躬早生贵子。

新娘子,你们恋爱这么长时间了,新郎是不是经常买礼物送给你?(是)

还记得新郎送的第一件礼物是什么吗?(戒指)

好,按照我们传统习俗,接下来新郎新娘要交换一个结婚信物。

我们看到了,新郎送给新娘的是一枚白金钻戒,新娘送给新郎的是一块金光灿灿的手表。不同的信物隐含了不同的心愿。我想请新郎新娘互相猜一猜,对方送给自己的礼物有什么含义。请问新娘,你猜猜新郎为什么要送一枚白金钻戒给你?(略)请问新郎,你猜猜新娘为什么要送一块手表给你?(略)

朋友们,不管钻戒也好,手表也罢,东西再珍贵,它也是有价的,但新郎新娘的真挚爱情却是不能用金钱衡量的。有请礼仪小姐为新郎新娘献上交杯酒。

二位新人,知道这交杯酒应当怎么喝吗?哎呀,动作非常熟练,非常专业啊,是不是昨天晚上在一起练了啊?不过先不要着急喝酒,请你们把胳膊挽起来,用脉脉含情的眼神注视对方的眼睛,然后每个人当着所有嘉宾朋友的面说一句你此时此刻最想向对方说的话。请新郎先说。(我爱你)大家听得没有?(通常回答没有,可让新郎重复说若干遍)如果后面的朋友听到了就给新郎一点掌声好吗?(掌声)下面请新娘说一句此刻最想说的话!(略)请新郎新娘同饮交杯酒!

今天是二位新人的大喜之日,此时此刻,最高兴的除了他们二人之外,莫过于坐在主席台上的双方的父母了,下面有请新郎、新娘的老人讲几句话!(略)

有请嘉宾代表讲话!(略)朋友们,婚礼进行到这里马上就要结束了,婚礼是短暂的,但是新郎、新娘的幸福生活仅仅是刚刚开始,在这里,我把几句衷心祝福的话语送给二位新人。爱情似蜜糖,爱情似花环,爱情似泉水,爱情似雪莲,爱是永恒的颂歌,爱是生命的源泉。愿你们在爱的道路上,无论是一马平川,还是崎岖坎坷;在爱的海洋里,无论是风平浪静,还是惊涛骇浪,都希望你们能够携手并肩,互相支持,互相关心,互相搀扶,互相帮助,我相信在你们共同努力下,你们一定会跨过任何障碍,闯过任何险滩,最终到达快乐的彼岸,迈向幸福的终点。

婚礼到此结束,婚宴现在开始!

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篇4:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 1864 字

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各位来宾,亲爱的朋友:大家好!

秋天,比春天更有深厚的底蕴。秋天,比春天更有夺人的魅力。在这金秋的大好时节,在这天地之合的喜庆日子里,我们相聚在这里,隆重庆典先生和小姐禧结良缘。今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人担任婚礼司仪。首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布:新婚庆典仪式现在开始!让我们以最热烈的掌声有请二位新人闪亮登场!

第一项新人入场

在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂,我想是缘份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜,是天地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱。朋友们,看!沐浴在幸福甜蜜之中的佳人心贴着心,手挽着手走进了这婚姻的圣殿,他们将共同培育爱情的常青树,共同分享人生的幸福果。让我们衷心地为他们祝福,为他们喝彩,为他们完美的结合在一次热情的鼓掌,祝福他们美好的未来!

第二项介绍新人

接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人,站在边的这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘小姐,向前一步走让大家来认识一下。翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰!

介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎先生,向前一步,让大家来认识一下,好,看新郎,也漂亮:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格体格棒。这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!

第三项证婚人

接下来有请代表中华人民共和国民政部向新郎新娘宣读并颁发结婚证书!

刚才证婚人说了,准予他们两位结婚。那么请新郎新娘交换信物!(说说所赠信物的意义)

第四项主婚人致词

有请主婚人向新郎新娘致新婚贺词!

第五项请双方父母上台

男大当婚,女大当嫁。在今天这个大喜日子里,其实最高兴的应该是两位新人的父母了。接下来让我们以最热烈的掌声有请双方父母上台!请新郎新娘介绍双方父母并改口。

我想问一问新娘,您的公公和婆婆是哪二位?那么从今天起你要怎样称呼二老?那么这边的二老就是女方的父母了,那请问新郎你应该怎样称呼二老呢?

父母辛辛苦苦把你们抚养成人、教育你们、培养你们,费了很多的心血,从今天开始,总算可以松一口气,因为你们长大成人、成家立业了。你们说,要不要好好感谢感谢父母双亲啊!那么今天在这么多的亲友面前,你们二位新人想怎样表示一下你们对双方父母的感激之情呢?(深深的三鞠躬)

一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!

第六项行礼

那么,接下来请新郎新娘向来自祖国四面八方,大街小巷的各位来宾行礼致谢!一鞠躬!感谢各位领导、各位同事!再鞠躬!感谢各位亲朋、各位挚友!三鞠躬!感谢各位大爷大娘、大叔大婶、大哥大嫂、大姐大姐夫们!

感谢完父母双亲和在座的亲朋,接下来要进行的是我们中华民族最传统的仪式:夫妻对拜!我们这有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,请新郎、新娘向左向右转,准备好:一鞠躬,才子佳人,二鞠躬,花好月圆,三鞠躬,天长地久!

第七项交杯酒

现在请新郎新娘互敬交杯美酒。这杯酒是在座的朋友们专门为你们两个调制的,象征着你们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。既然是朋友们为你的调制的,那么和交杯酒的要求也要听取朋友们的意见:喝交杯酒呢分为小交,中交和大交,小交是手臂挽着手臂喝,中交是:手臂挽着脖子喝,难度最大的是大交,手臂挽着身体喝,朋友你们说他们应该怎样喝?

第八项游戏时间

接下来是我们台上台下的互动时间,在这段时间里呢我要把权力交给我们台下的朋友们,大家可以拿出你们这些年来参加婚礼的经验,给我们的二位新人来点趣味性的小游戏。

1、小蜜蜂

新郎扮演小蜜蜂,一边说儿歌一边飞,新娘扮演鲜花,口中含一颗糖,新郎采到花蜜后和新娘一起分享蜜糖。

2、挤气球

准备一串汽球系在新娘腰间,新娘可靠墙而立,让新郎紧抱住新娘把汽球挤破。目的是让新郎新娘身体紧贴,消除羞涩感。如果新郎挤不破汽球,出节目的人可把新郎推到新娘身上,汽球即破。第九项婚宴开始各位来宾,亲爱的朋友:先生与小姐的婚礼庆典仪式到此就告一段落了,等一会儿,新郎新娘要穿着更加漂亮的礼服来到大家身边,依次向来宾们敬酒致谢,以表达他们的感谢之情。那么也让我们再次祝愿他们的生活象蜜糖般甜蜜:爱情象钻石般永恒:事业象黄金般灿烂。最后也祝愿我们所有的来宾一起分享这天伦之乐,共度这段美好的时光!祝大家家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

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篇5:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2073 字

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女士们,先生们,各位乡亲,各位亲朋好友:

大家中午好。

欢迎各位前来参加郭小姐和高先生的新婚庆典。现在是20xx年10月30日上午11时58分。吉时已到,我非常荣幸地宣布郭小姐和高先生的新婚庆典现在开始!鸣放礼炮。

请各位来宾各位朋友用热烈的掌声,迎接一对新人闪亮入场。

(伴着婚礼乐曲,新郎牵着新娘走上舞台)

各位亲朋好友,今天要说一对新人如何,有诗为证:“金秋十月喜气扬,高家迎来俏新娘。公婆欢喜小伙笑,等不及了入洞房”。话说好了,主持人最体谅新郎新娘。但是,该不着急时还真不能着急,洞房再好,也要一步一步去走,婚姻再美,也需要彼此耐心经营。“执子之手,与子偕老”,留给你们的一定是无限的幸福和无穷的恩爱,需要你们用一生的时间去慢慢品味和体验。

(请新人走上前台,男左女右站好)

接下来,请允许我先向各位来宾介绍一下今天的二位新人。站在右边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今天的新娘郭小姐,请向前一步,让来宾们认识一下。

要说新娘,那真是“十月无春花,有花不敢开。嫦娥扭身去,貂蝉含恨来。”虽不敢说是沉鱼落雁,但绝对够得上闭月羞花。

介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁。站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的小伙就是咱们今天的新郎高先生,请向前一步,让大家来认识一下。

说起新郎,那更是不寻常,吕布见了抬腿跑,潘安见了愁断肠,抬头望,今日有谁如新郎一样英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方?

这正是,才子配佳人,如意女子嫁了个如意郎。

让我们再次掌声祝贺,愿两位新人花好月圆,幸福美满!

大家不要着急啊,下面正式进行婚礼第一项,新郎新娘致结婚誓词,交换婚戒。

首先,我有问题问二位新人,请认真听好并真心回答:

现在的婚礼主持人一般都这样发问,“请问:您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?”我认为这是一句纯粹的废话,不愿意谁还费这么大事,张罗这么大场合,闹着玩呢?我是想首先让新郎新娘作出承诺,不管在你们的婚姻道路上遇到什么困难,遇到什么诱惑,你们都能够彼此信任,不离不弃,相守终生吗?”

请一起面向大家,大声回答。

(回答必)

再请两位新人跟着主持人一起向双方父母、向亲朋好友宣誓,我说一句,你们说一句:

“我宣誓,在将来不管遇到什么困难,遇到什么诱惑,都能够彼此信任,不离不弃,相守终生。”

好,有双方父母,有亲朋好友作证,但愿你们两情久长,在未来的婚姻生活中,常常回想今天的誓言,永不见忘。

下面,就请二位新人交换婚戒。

(相互为对方戴上戒指)

各位亲朋好友,有大家为证,两位新人已经把漂亮的婚戒戴在彼此的手上,预示着从今以后,两位新人就要彼此忠诚,相濡以沫、相互扶持地步入美好的婚姻殿堂。过去有一句老话,“二亩地、一头牛,老婆孩子热炕头。”现在得改了,热炕头该睡还得睡,但一定要有新观念,有新思维,无论当农民也好,当工人也好,搞三产也好,都得有志气、能创业,既懂管理又善经营,还能合理合法增效益,千万不能因循守旧,一代一代重复过去的老路子,要是只想守着“老婆孩子热炕头”,就落后了。

有道是“珠联璧合,佳偶天成”。让我们再次用热烈的掌声祝福他们:幸福美满,百年好合!

下面,进行婚礼第二项:请新郎新娘喝交杯酒

(新郎新娘喝交杯酒)

“酒是丰收的喜悦,酒是甜美的开始,这杯酒里有浓浓的爱意,这杯酒里有深深的祝福。幸福的酒呀,千杯嫌少;幸福的酒呀,万盏不醉。就让它为你们的爱和幸福引路,让爱的种子在彼此心中发芽、开花、结果,让爱的果实在心中酝酿、发酵、积淀,化成一坛十里飘香的美酒佳酿。”

(接下来,进行婚礼第三项,双方父母祝词)

好,亲爱的父老乡亲们,让我们大家用热烈的掌声有请新娘的父亲讲话。

(讲话必)再请新郎的父亲讲话。

(讲话必)“谁言寸草心,报得三春晖”。俗话说,女儿再好,也要嫁人。在此,我先代表新娘父母向新郎和新郎的父母说一句话,希望你们要真心对待娶进家门的媳妇,有事多商量,彼此不隔心,将来不管生儿生女,都要同等对待。也希望新娘不负父母养育恩,带着女婿、背着孩子,带着父母爱吃的点心爱喝的好酒,常回家看看。

现在请二位新人共同举杯向父母双亲敬茶致谢:一杯茶,感谢母亲十月怀胎之苦;二杯茶,感谢母亲三年哺乳之恩;三杯茶,感谢父母抚养成人;四杯茶,祝愿双亲长寿安康!

下面,进行婚礼第四项,请证婚人为新人证婚

有请证婚人上场。

这正是“婚姻大事有人证,从此恩爱到白头”。

最后,请两位新人站好,我们要进行婚礼最高潮的一个环节:拜天地。

一拜天地,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)请青天保佑,祝愿国泰民安;

二拜高堂,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)父母之恩不可忘,传承美德永无疆;

夫妻对拜,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)恩爱夫妻需相敬,洞房花烛有乾坤。

好,各位来宾,各位父老乡亲,新婚大礼已成,让我们再一次用热烈的掌声祝贺二位新人,新婚愉快,白头偕老!也祝愿我们在场的所有来宾,东成西就,南通北达,左右逢源,上下皆宜,财源广进、生活幸福,家庭美满,身体健康,万事如意!

下面请大家入席,在开席之前送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃光桌上美味不要浪费;下联是:喝干今日美酒不要喝醉。横批是:吃好喝好啊!

谢谢!

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篇6:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1615 字

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女:尊敬的各位领导,各位老师。

男:亲爱的各位来宾,同学们。

合:大家晚上好!

男:庆元旦文艺晚会现在开始。

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点。

男:今天,是我们畅想新的一年的起点。

女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

男:在即将过去的20xx年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女:在即将过去的20xx年,我们的祖国社会稳定,经济繁荣。

男:回首昨天,我们思绪万千;

女:把握今天,我们任重道远;

男:展望明天,我们豪情满怀!

女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。

1、男:请欣赏七年级(3)班大合唱《中学时代》。

2、男:年轻是人生美好的回忆,青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻,舞蹈可以使你焕发青春,舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着舞蹈的青春旋律,欣赏七年级(5)班舞蹈队带来的《快乐小天使》。

3、男:今晚灯火辉煌,

女:今晚星光灿烂;

男:今晚我们心情激动,

女:今晚我们激-情彭湃。

男:是党的领导使我们的祖国了今天的繁荣。

女:是改革开放使我们过上了幸福生活。

男:我们感谢祖国也感谢我们的父母。

女:是啊!我们要学会感恩。

男:让我们欣赏由九年级(1)杨鲜同学的诗歌朗诵《拥有一颗感恩的心》

4、男:朋友,我们都知道一个道理,一根筷子容易折、一把筷子折不断,我们祖国有了今天的繁荣靠的就是这样的精神,让我们欣赏由老师们带来的大合唱《团结就是力量》和《歌唱祖国》。

5、男:跳出了开心,跳出了精彩。

女:请欣赏现代舞《5分熟》

6、男:韩红的《青藏高原》唱红了大江南北,振奋了亿万中国人。

女:今晚,韩红来到了我们晚会现场,他将为我们演唱一首《青藏高原》。

男:韩红在哪?

女:在后台等候呢,不过他换了名字。

男:什么名字?

女:他的名字叫陈红琴!独唱《青藏高原》。

男:有请八年级(3)班的陈红琴。

7、女:欣赏舞蹈是开心的,舞蹈是美妙的。

男:观看天竺少女表演更是爽心悦目的。

女:下面有请七年级(3)班为我们表演舞蹈《天竺少女》。

8、男:岳飞的母亲把精忠报国刺在他的背上,今天,我们不能这样做,但是我们可以把这种精神刻在心里,请欣赏由九年级(2)班带来的大合唱《精忠报国》

9、女:在这个寒冷冬日的夜晚,因为你而温暖,让我们欣赏由九年级(1)班舞蹈《冰雪之恋》

10、男:为祖国歌唱、为祖国自豪,请欣赏七年级(2)龙媛玉同学诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》

结束语

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷

男:难忘今宵,是学校领导的关怀,才使我们走上了舞台,展现自我、展示才华。

女:难忘今宵,是老师们的辛勤劳动,才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。

男:我们将记住今天这个快乐的时刻,

女:岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。

男:让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。

(合影完毕后)

男:这是一个美好的时刻

女:这是一个快乐的时刻

男:这是一个幸福的时刻

女:这是一个激动人心的时刻

男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间

女:我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱各位来宾,同学们

男:元旦文艺晚会到此结束

女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利

男:掌声欢送学校领导。

女:感谢领导的光临!

合:再见!

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篇7:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2674 字

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肃静,肃静。同志们,现在开始召开重大会议!

首先声明,本人没怎么结过婚,也没怎么主持过婚礼,今天受新郎新娘的委托,荣幸地山寨一把婚礼司仪,如有不妥,请大家原谅,如果偶尔冒出几句川普,权当助兴,还请各位一笑了之。

今天我们会议的主要议题是关于王乐同志和杨雅婷同志结婚的事情。经中共中央、国务院、全国人大、全国政协、和民政部批准,同意王乐同志和杨雅婷同志把两张床合并为一张床的申请(掌声),并一再强调,上述两位同志同睡一张床,节约资源,利国利民,符合科学发展的要求,要大力提倡和推广。

今天我受进平同志、克强同志的委托,来主持这次婚礼,希望参加婚礼的同志们把这次婚礼开成一次团结的婚礼、民主的婚礼、胜利的婚礼。(掌声)。

同志们的掌声非常热烈,充分表明了大家有开好这次婚礼的决心和信心!今天我们的婚礼主要有六项议程:

一、选举正式新娘、新郎。

二、根据全国男联“男人必须耳朵耙”的要求,请新郎讲话,作婚礼筹备及领取结婚证前后是如何开展工作的工作报告。

三、根据全国妇联“妇女能顶半边天”的重要指示,新娘作重要讲话,新娘将对婚后的有关工作作详细安排和部署。

四、部门代表向新郎、新娘献花并作表态发言。

五、证婚人致证婚词。

六、分组讨论学习新郎的工作报告和新娘的重要讲话精神,在学习过程中,大家要注意,不要只动口不动手,要手脚并用,不,是手口并用。

今天参加婚礼的有新郎新娘的领导、同事和朋友,对你们在百忙之中抽空参加这次婚礼,我谨代表新娘、新郎表示热烈的欢迎和衷心的感谢(掌声)!

下面,会议开始,请同志们注意,这次婚礼的有关议程除电视台现场直播之外,其他的不可以录像、录音,现在大家把手机搞到震动状态,有摄像头的手机把摄像头挡住。现在,请大家伸出双手,张开五指,准备拍手!欢迎今天婚礼的两位男女主角!

婚礼第一项议程:民主选举新娘、新郎。

下面介绍新娘的有关情况(请新娘上前一步):新娘候选人:杨雅婷,性别:女,年龄:不清楚,现为项目人事负责人。新郎候选人(请新郎上前一步):王乐,性别:男,年龄,不晓得,现为项目小车司机;这两位同志多年受党的教育,根红苗正,多年以来两人日久生情,情久生爱,爱久成婚。这里和大家说明一下,本次选举为等额选举,下面开始表决(顺便说一下,不同意的举手无效哈)。同意杨雅婷同志为新娘的请鼓掌(掌声),不同意的请举手,通过。同意王乐同志为新郎的请鼓掌(掌声),不同意的请举手,通过(掌声);恭喜新娘、新郎顺利当选。

刚才同志们稀稀拉拉的掌声已经对两位同志结为夫妻表示了极大的拥护和支持,同时也表达了大家对这两位同志把两张床合并为一张床的热烈期盼,下面,我们请新郎作表态发言。

下面进行第二项议程,请新郎王乐讲话…

新郎的报告作的非常好,很生动,我们表示赞同。

下面我再强调三点:

⒈新郎在报告中没有具体提到制造人类的具体计划,希望再做进一步完善;

⒉新郎没有就新家庭的分工作具体安排,有逃避干家务活的嫌疑,希望在会后向新娘作一解释,建议新郎以管大事为主,比如钓鱼岛问题,伊朗核问题,鬼子国何时发生超级大地震问题,中国台湾统一问题等等,新娘以管小事为主,比如柴米油盐等等;

⒊新郎在报告中回避了收入上缴国库和经费申请问题,有自建“小金库”,闹“独立”的倾向,这一点在婚后要坚决杜绝,要坚定不移的团结在以新娘为核心的家中央周围。

下面进行会议第三项议程:请新娘作重要讲话。

新娘杨雅婷讲话……

新娘的讲话非常重要,主题是表达了四个字“温馨和感恩”。会议结束后,希望大家能认真学习新娘的讲话精神,落实到具体工作中,落实到行动上。不过新娘在讲话中没有提到新郎今后的人事安排和经费安排问题,充分的体现了一个贤妻良母所具有的美德,但是这里要提醒新娘,对新郎的管理力度不能放松,不能放任自流,财政、人事大权要紧抓不放。同时,新娘也要紧密配合新郎,完成父母和项目的年度任务目标和工作安排,尽快实施造人计划,持续不断地多生贵子。这也是全体华夏子孙共同的愿望。

各位来宾,给大家透漏一个小秘密:据狗仔队报道,新婚之际,新郎新娘订立了一个床头协议,大家想知道吗?……众命难违,在这么强烈的要求下,有请新郎新娘公布协议内容!

新郎:我自愿娶杨雅婷为妻,坚决服从杨雅婷的领导,行使丈夫义务,保守夫妻秘密,按时缴纳工资,不私设小金库,对老婆说老实话,办老实事,打不还手,骂不还口,一般情况下,不会沾花拈草,亲爱的婷婷,你就放心的爱我吧!

新娘:我自愿嫁给王乐为妻,坚决执行对王乐的领导,行使妻子权利,履行老婆义务,洗好盘子,叠好被子,带好孩子,管好票子,一般情况下,不会红杏出墙,亲爱的乐乐,你就大胆的亲个够吧!

亲一个,亲一个…… 朋友们,让我们为新郎新娘惊天地、泣鬼神的爱情宣言------干杯!

今天来观摩学习这次婚礼的还有新娘的部门同事,下面我们请部门代表向新娘和新郎献花,同时发表观摩心得。

部门代表讲话…… 部门代表讲话诙谐幽默,言简意赅。今后,希望部门发挥好民主监督作用,督促新郎新娘切实履行责任义务,完成既定任务目标,如有违背,及时上报党中央、国务院严肃处理!

如超额完成任务,可向民政部申报超产奖!超得越多,奖励越丰厚哈。

最后,请为新人致证婚词……大家呱唧呱唧……

证婚人的讲话非常精彩,基本上代表新娘说出了想说而未说的话,基本上代表了广大人民群众的心愿,基本上代表了全体员工温情永永的祝福,基本上指明了两个新家庭前进的方向。这四个“基本”和三个“代表”,是社会主义初级阶段家庭建设的原则,大家一定要将这个方针牢记在心,贯彻到底!

同志们,港澳同胞,台湾同胞,海外侨胞们,王乐同志和杨雅婷同志的婚礼是鹧鸪山隧道开工以来一次及其重要的婚礼,是一次历史性的婚礼,这是一次承前启后、继往开来的婚礼,这次婚礼必将在王乐同志和杨雅婷同志的家庭生活中写下浓墨重彩的一笔,新娘、新郎和领导、部门代表的讲话必将成为大家学习的重要文献。让我们高举“老婆第一”的伟大旗帜,以“工资上缴”重要思想为指导,以建设“和谐家庭”为目标而努力奋斗!

各位来宾,亲爱的朋友们,接下来咱们要进行的是鹧鸪山杯喝喜酒大赛,比赛之前,送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费,下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!最后,也祝愿我们在场的所有来宾、所有的同事、朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!

下面,鹧鸪山喝喜酒大赛正式开始,请各位来宾举起酒杯,捉对厮杀,单挑PK!今天的现场直播就到这儿,下面进行分组讨论学习。请新娘、新郎率先示范,喝个交杯酒,为大家深入全面的讨论交流揭幕。

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篇8:高中生德育互动模式研究开题报告[页3]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 1276 字

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高中德育互动模式研究开题报告

三、课题界定与模式构想

德育模式是指关于德育活动的本质特征的简要表述形式。它是理论系统和操作系统的中介。德育模式指示着德育工作的基本取向。

互动,简而言之,就是人与人之间在共同活动中发生的直接或间接相互作用和联系的基本方式。

德育的对象是人,而人的德性的养成、发展与成熟,不是在“灌输”中“获得的”,而是在主体与客体的相互作用即互动中主体自身建构的。所以,现代德育过程的思想,特别强调民主、平等、对话与交流,即德育过程实质上可理解为是师生之间互动互促、教学相长、品德共进的过程。广而言之,学生个体与他人、与群体、与家庭、与社会之间的互动,都可以是道德养成的重要途径。

德育互动模式是通过课程、规章、实践、评价等途径,形成和谐的师生互动、生生互动以及学生个体与周围环境的互相影响,从而让高中生体验道德美感,自拟道德准则,参与道德实践,强化道德意识,建构道德信念的一种德育模式。

德育互动模式的构想主要有以下几种:

(1)课程互动模式。通过有效的课程教育探索德育的校本课程,积累和整合德育资源,编制相应的教材,如名生介绍、党校团校、心理疏导等。

(2)规章互动模式。通过学生参与拟定规章制度,形成简便易行的德育规范,如校园文明公约、学生守则、考前诚信签约制度等。

(3)实践互动模式。通过学生的实践活动来探索德育新模式,如志愿者活动、校园论坛、学生广播站、学生电视台等。

(4)评价互动模式。通过学校的评教、评学、评比、评选来研究德育评价的机构设置(如自律委员会)、德育评价的形式体系(如素质发展报告书)、德育评价的过程(如值周制度、三好生、表扬生自荐制度)以及德育评价的反馈机制(如公告栏、反思纠错室)。

德育互动模式,是对我校“导师制”办学理念的新发展,是培养“素质全面、特长显著”的学生的新要求,是对南京一中校本德育模式的特征性描述。

“德育互动模式”课题的研究,以南京一中百年文化的积淀为基础,以时代精神的弘扬为支柱,积极探索具有城市高中生人格养成特色的德育模式。

四、研究的目的意义

南京市第一中学有百年校史,是江苏最早的省重点中学之一,南京市教育局直属学校,现为江苏省模范学校,国家级示范高中,江苏省首批四星级学校。学校一贯强调“教书育人”,坚持“德育首位,五育并举”的方针。多年来形成“好学、向上、活泼、团结”的校风,“严谨、求实、创新、育人”的教风和“勤奋、进取、踏实、求精”的学风。

在德育工作中,我们感受到学生的道德观念、心理特点都随着社会的发展出现了新的变化,这就对德育的方式提出了新的挑战。

从心理的角度来说,目前高中生生理的迅速变化与心理的发育并不完全同步,很大程度上他们处于“心理断乳期”,迷惘、郁闷、多变的“花季”也往往成为“雨季”。因此,积极向上、弘扬正气的道德行动能促使学生由感性体验步入理性审视。从教育学的角度来说,世易时移,信息时代所带来的时空突破使学校德育处境尴尬,多元的价值观念对学生的人生观、道德观造成强烈干扰,因此,最适合学生的教育便是最好的教育,对传统教育方式的扬弃也就十分必要。

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篇9:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 810 字

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1.《开场白》

尊敬的各位来宾女士们、先生们!

今天是公元20xx年5月2日我们相聚在豪华的喜来登大酒店,共同来见证一对有缘人的美满结合,他们的结合也预示着在我们这个和谐的社会的大家庭中,又诞生了一个幸福的小家庭。

2.《新郎迎娶新娘》

新郎,这一刻,你梦了多少回;这一天,你盼了多少年;如今美梦就要实现,你心爱的姑娘娘就在不远的地方等着你,勇敢的走过去,向她表白你的爱意,去迎接你美丽的新娘。

3.《新人宣誓》

张成、李岩祝福你们,结婚是一种承诺,结婚要求的是延续一生的相互陪伴,这里包含了两个人之间的相互安慰、帮助和爱

张成:你是否愿意和李岩 结为合法夫妻,从今天开始无论贫穷或富有,无论健康或疾病,无论顺境或逆境,无论是她年轻靓丽或容颜衰老,你都始终与她相亲相爱,相依相伴,相濡以沫,一生一世,不离不弃,你愿意吗?

(回答:我愿意!)

李岩:你是否愿意和张成 结为合法夫妻,从今天开始,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,无论顺境或逆境,无论是他年轻或是衰老,你都始终与他相亲相爱,相依相伴,相濡以沫,一生一世,不离不弃,你愿意吗?

对于你们彼此之间的誓言,由天地作证,有在场的所有来宾为你们作证,并且证明 你们的誓言已经被对方所接受。现在请你们二位交换 结婚信物。

5.《新人拥吻》

新郎,你现在可以拥抱并亲吻你美丽的妻子了。尊敬的各位来宾张成先生李岩小姐缘定今生。祝福他们真爱一生、真爱永恒。

6.《感恩父母》

今天,两位新人 幸福地站在舞台上,我想台下 主宾席上的双方父母亲,也一定非常地骄傲、自豪和具有成就感,因为你们培育了一双优秀的好儿女。

7.《结尾语》

我非常高兴能够接受一对新人的邀请,为他们主持这场隆重而又盛大的婚礼。我记得,弘一法师李叔同,说过这样的一句话,他说:灿烂之极必将归于平淡,是的,当所有的激情过后,等待一对新人的必将是未来那漫长的、平淡的、普通的,有的时候甚至是琐碎的生活,然而,平平淡淡、柴米油盐才是生活本来的面目。

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篇10:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2510 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们,现场的朋友们:大家上午好!朋友们,今天是公元20xx年8月30日,天降吉祥,我们将共同见证先生、小姐神圣婚典。我是,非常荣幸能主持一对新人的庆典仪式。

今天最佳男主角、女主角,他们将带着无限的真情和真爱去彼此相互吸引、去合二为一,因为今天,他们要对彼此深视,生命的轮回将从此刻变得更加久远,将从现在开始变得荡气回肠,情 将永远缠绕在一起,不离不弃,永远相伴相随。

朋友们,现在是北京时间9:28分,吉时已到,让我们以最热烈的掌声请出今天的白马王子,真正的王者,新郎隆重登场。

带着久久的期待,带着幽幽的情怀,今天的新郎实现了自己的人生的梦想,走进了属于自己的婚礼殿堂,现场的朋友们,让我们以掌声、欢呼声为他加油、喝彩!

朋友们,新郎已经来到了舞台之上,他的手里拿着一束象征着美满幸福的玫瑰花,今天他要把这束鲜花交给一生至爱的女人,有请今天最美丽的新娘幸福入场。

(慢)朋友们,幸福之门已经打开,映入眼帘的是新娘的父亲伴随着美丽的新娘来到了神圣的婚礼殿堂,今天的新娘漂亮大方,端庄秀丽。从她的眼睛中,我们能感受的到、能够感受的到她在期盼自己幸福时刻的到来。

(慢、低缓)现在新郎,就带着你所有的热情去迎接你今生的至爱。(把祝福送给他们好吗)

(缓)让我们关注这幸福的时刻好吗?首先,新郎,要鞠躬感谢父亲,感谢父亲的信任,伟大的父亲,如果你认为眼前这个男子汉能珍视你的女儿的一生一世,就请你托起他的手,并牵着女儿的手,将两个孩子的手紧紧一握,给予他们支持的力量(低重)。

(慢)朋友们,这是一个女人一生中最重要的两个男人之间的一次的幸福传递,如果此时此刻,大家可以读懂伟大的父亲的现在的感受,就请现场响起片刻的轰鸣,把祝福送给伟大的父亲。好,请父亲到贵宾席落座。幸福的时刻即将到来,新郎,面向新娘,用你一生最经典的动作向新娘许下今生的承诺:各位来宾,女士们,先生们,神圣婚典正式开始,有请一对新人步入婚礼殿堂,鸣礼炮!女士们,先生们,现场的朋友们让我们用掌声、欢呼声为这对青年才俊祝福吧。

(稍停)祝福一对新人在人生的旅途上能够永远的相依相伴、白头偕老,永结同心。感谢每位朋友送来祝福的声音。新娘新郎入洞房,最应感谢是爹娘,有了爹娘的见证,幸福一定万年长,下面掌声有请尊贵的 先生、尊贵的 女士, 先生、女士,闪亮登场。

真是幸福的一家人,来,摄影师,请给这个幸福的家庭拍张全家福留下永恒的记忆。朋友们,婚礼是一种命名,没有终身相爱的决心,不可妄称夫妻,一旦结为夫妻,不能轻易伤害对方。新郎新娘。

如果你愿意把你们的一生交予对方,就请你们互相相对,用真诚的信念回答你们的婚礼誓言。

新郎,请你怀着真诚的信念,看着你爱的的眼睛,回答婚礼誓言,

先生,你是否愿意与你眼前这位漂亮大方,勤劳朴实的女士结为夫妻,无论是疾病、健康,贫穷、富贵,你都会照顾她一生一世,共同创造美好的未来,你愿意这样做吗?,请你记住,在心中,你是一座大山,是一座可以用一生去依靠的大山,在以后的日子里,你要向你的爸爸妈妈爱你那样永远去爱她,照顾她,帮助她,鼓励她,关怀她,用你所有的爱给一个美好的明天,你能做到吗?,

请你怀着坚定的信念,看着你爱人的眼睛回答婚礼誓言,你是否愿意与你眼前这位英俊潇洒,勤劳智慧的男士结为夫妻,无论是疾病、健康,贫穷、富贵,你都会照顾她一生一世,共同创造美好的生活,你愿意这样做吗?,请你注意,在的心中,你是一朵骄人的玫瑰,未来的人生可能会遇到风风雨雨,你是否能够做到永远是的坚强的后盾,生活中事业上,用你所有的爱,给一个温暖的家,你能做到吗?

一句句简单我能做到,道出了一对新人的心声,百年修得同船渡、千年修得共枕眠,一对新人为了表达他们一千年修来的缘分,要交换心中最好的定情信物。有请伴郎伴娘,朋友们,一对新人的定情信物是一对白金戒指,圆圆的戒指代表着圆圆满满,也希望通过这枚小小的同心圆,能锁住他们一生一世的爱念,请新郎新娘 共同佩戴定情信物。喜庆的时候少不了一样东西,就是香槟美酒,我们的新郎将开启甜美的香槟酒,鸣响爱的礼炮,有请:

从一个人的精彩到两个人的世界,此时此刻,我们两位新人共同畅想一曲“你最珍贵”,晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌,就像我们两位新人把他们的心,把他们的情,交于对方,混合交融。在今天,在这么一个喜气洋洋的日子里,让我们深深的祝愿你们俩,祝福你们俩,用你们的双手,勤劳的双手,去开创一片洁净而又美好的天地,用你们的双手,勤劳的双手,去共筑一个浓情蜜意的爱巢,去开创美好的未来。

下面隆重请出证婚人先生上场,公证良缘,掌声有请先生今天杨先生权利最大,因为手里拿着结婚证,看你把结婚证给谁,预示能在家里当家。两位谁想当家请举手。

好,朋友们,经过证婚人的证婚,你们就是一对和谐的夫妻,好夫妻长相守,相爱都要喝交杯酒,二位新人要共饮爱情美酒,幸福的美酒当中有一对新人相识、相知、相爱的每一年、每一分、每一秒,喝了这杯酒,一生手牵手,喝了这杯酒,相伴到永久。

下面有请主任 ……再次感谢两位对新人的祝福,其实,在祝福一对新人的同时,也不要忘记他们身后劳苦功高的父母,这些年风里来雨里去,爸爸妈妈真的不容易啊,从儿时的蹒跚学步,到如今的俊男靓女,无时不包含着父母对儿女的深深情谊,那么今天一对新人的喜悦之情,与对父母的感恩之心无法用言语来表达,只能通过一杯浓浓的香茶来表达对父母浓浓敬仰之情,用掌声把新郎新娘的双方父母请上舞台就坐,有请。好朋友们,我们有个习俗就是喝改口茶,新娘子过门了,先给新郎官的爸爸敬改口茶,我们感受下新娘子的声音甜不甜好不好,茶香不香、甜不甜,好,又香又甜快给钱,满不满意,满意就快给人民币。好,家和万事兴,幸福的一家人,

请新郎新娘回到爸爸妈妈的身边,有请摄像师照一张全家福,开心的笑吧。来掌声表示祝福。

今天双方的家长都很激动,脸上都露出了慈祥的笑容。下面我们隆重的请出的 代表女方讲话,掌声有请:下面有请东道主先生致答谢辞:再次感谢各位来宾百忙之中能到现场见证一对新人的幸福时光。祝所有来宾身体健康、家庭幸福、财源广进、事事顺心。我宣布先生、小姐新婚庆典到处礼成。

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篇11:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2041 字

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佳日佳期喜气洋才子佳人配成双,众位亲朋来祝贺喜结良缘福满堂。

尊敬各位来宾,亲爱的朋友们:今天是公元20__年10月-日,一个天赐吉祥、普天同庆的好日子。在伟大祖国71岁华诞到来之际、共同见证一对新人缘定三生结婚之喜。

欢迎大家来到--酒店,参加-先生和-小姐的婚礼。我是司仪--,非常荣幸在此与大家相会。此时此刻,一场温馨的情感盛宴即将上演,请您准备好热情的掌声为这对有缘人送上最美好的祝福。现在我宣布《20--国庆有约,我们结婚啦》主题婚礼正式开始。

一、请新人上场

(音乐我和你)有一种真情叫爱不释手,有一种分享叫做风雨同舟,有一种真爱叫做天长地久。虽然许多人已经拥有,但很多人还在追求。今天有一对新人他们将一生一世携手,把这里当作爱的天堂,许下爱的心愿。

此时此刻,她们正在幸福之门下静静等待,等待您的祝福,等待您的掌声,等待属于她们的婚礼进行曲。朋友们,请全体起立,掌声有请新郎新娘闪亮登场。(婚礼进行曲)多少次花前月下,多少次相识相恋,终于等来了今天,等来了手挽着手,肩并着肩伴随着婚礼进行曲走进婚礼殿堂的美好时刻。

二、介绍新人

新郎新娘站台前,郎才女貌好姻缘!小伙子变成了大丈夫,大姑娘变成了小媳妇!他们真是白雪公主和白马王子的最美组合。大家先随我看新娘,千金难买是新娘,新娘是个好姑娘,温柔美丽又大方;就是这样一个天上人间少有的女孩多年以来一直是新郎的梦中情人,心中的偶像,追求的对象,终于经过多年的孜孜追求与苦苦相缠打动了她的心扉,到达了婚礼的驿站;这是新娘的魅力所在,同时,更是新郎的魅力所在,再看一下倘洋在幸福之河的新郎,千里难寻是新郎,新郎是个好儿郎,英俊潇洒仪表堂堂。

这么一位既帅气又多情,既象歌星又似影星的好男儿,哪位女子又不喜欢呢,大家说,是不是?现在请今天最大的官新郎官先向大家介绍下你和新娘的名字,职业和你们的罗曼史。特别是罗曼史要重点介绍,这可是大家都想知道的。

三、新人宣誓

(泰坦尼克号主题曲)

(方案1)在这温馨时刻,请新郎深情地看着美丽的新娘,听我的问话,然后慎重回答。做她的丈夫,无论她以后健康或疾病,漂亮或衰老,顺境或逆境,你都永远爱她,永不背叛她,你愿意吗?(愿意)实实在在一个“愿意”让新娘吃了一颗定心丸。新娘;做他的妻子,无论他以后富有或贫穷,健康或疾病,顺境或逆境,你都永远珍爱她,永不背叛她,你愿意吗?(愿意)真真切切一个“我愿意”。

(方案2:好,请宣读你们的结婚誓言。天作证,地作证,现场的来宾作证,你们一定会成为一对人见人羡的好夫妻。)这三个字可能是这个世界最简单却是最让我们感动的三个字,这是两个相爱的人相伴一生的承诺。那么现在开始她们自愿结为夫妻。但是呢,还要得到国家法律的认可和保护。

四、证婚人主婚

下面有请证婚人做见证,为二位新人宣读结婚证书。

五、新人抢结婚证

20--年有一个新说法,结婚证手中掐,谁先抢到谁当家。其实谁当家都一样,只要两个人过得幸福就行。来,预备开始,结婚证手中拿,二为新人乐开花。朋友们掌声祝贺她们共同主家。

六、父母上台

今天呢,我还请来了两位神秘的嘉宾,也是我们今天婚宴的最大赞助商,请大家以最热烈的掌声有请新郎父母上台。哎呀,老两口,雄纠纠,气昂昂上来了。问新郎父亲-——叔叔,这几天您和阿姨都辛苦啦!儿子为您们挑得儿媳妇怎么样?来,请坐,新娘快改口叫声妈,妈会笑着给钱花。今天改口叫声爸,以后疼你没二话。

七、三拜仪式

儿女成长三分父母流汗三升,儿女立业成家父母操劳半生。新郎新娘情意长,不忘自己的爹和娘,新郎新娘情谊深,不忘家人养育恩,请二位新人一拜高堂。爸爸妈妈辛苦啦,以后你们就开始享福吧!这个家就交给我们建设啊!鞠躬不到90度,不算好媳妇;亲朋好友是天,亲朋好友是地,有了亲朋好友我们就能顶天立地,亲朋好友是风,亲朋好友是雨,有了亲朋好友我们就能呼风唤雨。

请二位新人二拜来宾。谢谢你们来贺喜,我们的小家欢迎你;从今天开始你们将开始幸福的婚姻生活,相敬如宾是婚姻的基础,请你们面对面站好,深情地凝望这对方,夫妻对拜。勤下厨房多炒菜,真心实意爱太太,多干家务少唠叨,一心一意爱老公,人间生活多美好,两人世界显单调,早日生个胖娃娃,一家团圆乐逍遥。

八、喝交杯酒

分3口喝,先绕对方手喝,然后喂对方喝,最后绕对方脖子喝。喝了交杯酒,幸福跟着走,天长又地久。(谁先喝完谁理财)好,现在请所有来宾全体起立,斟好喜酒举起杯,为这对新人喜结良缘,百年好合干一杯,为各位领导,各位朋友身体健康,事业有成干杯,为大家节日快乐再干一杯!(同桌的要一起碰一下哦!)

(萨克斯回家)各位来宾,亲爱的朋友们,我们常说一年有四季春夏秋冬,我们又常说人生有三天,昨天,今天和明天,让我们忠心祝福一对有情人,共同怀恋那单身贵族的昨天,共同铭记20__年10月-日情定终生的今天,而后携手去创造那幸福又美好的明天。我宣布--先生和--小姐大型结婚庆典礼成。

最后祝天下所有大家庭,小家庭,新家庭,老家庭,生活美满家庭和睦。也愿天下有情人终成眷属!

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篇12:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 1260 字

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各位亲朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:

晚上好!在这风和日丽、天地之合的喜庆日子里,我们相聚在这里,隆重庆典()先生与()小姐禧结良缘。今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,中国教育总网文档频道步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人担任婚礼司仪。(奏婚礼进行曲)。

场景:

1、全体来宾掌声响起,花童撒花引路,新郎新娘在宾相陪同下缓缓步入殿堂

2、一群少男少女簇拥喷出五颜六色的飘带,向天空抛出纷纷的玫瑰花蕊,

各位亲朋好友:在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂,我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜,是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱,美满幸福。现在请新郎新娘向父母献花(大家掌声再次响起)。

18:18现在请证婚人作证婚词(掌声)

18:22现在请新郎、新娘的双方代表致主婚词(掌声)

18:28现在请来宾代表致贺词(掌声)

18:32现在请新郎新娘致答谢词(掌声)婚庆司仪主持词各位来宾:现在最激动人心,最圣洁庄严的时刻来了,新郎新娘交换结婚戒指象征着他们纯洁的心永远相印美满幸福(掌声)

18:35现在请新郎新娘互敬交杯美酒象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。(开香槟酒,然后新娘新郎互敬美酒)

18:37现在,由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。

18:38各位来宾,让我们祈祷,中国教育总网文档频道让我们祝福,让我们举起手中的酒杯,共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心!(掌声并大家共同一起说一声:干杯)

各位来宾,现在请新郎新娘入席(掌声有请)。

18:00开始

各位亲朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:

晚上好!在这风和日丽、天地之合的喜庆日子里,我们相聚在这里,隆重庆典()先生与()小姐禧结良缘。今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,中国教育总网文档频道步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人担任婚礼司仪。(奏婚礼进行曲)。

场景:

1、全体来宾掌声响起,花童撒花引路,新郎新娘在宾相陪同下缓缓步入殿堂

2、一群少男少女簇拥喷出五颜六色的飘带,向天空抛出纷纷的玫瑰花蕊,

各位亲朋好友:在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂,我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜,是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱,美满幸福。现在请新郎新娘向父母献花(大家掌声再次响起)。

18:18现在请证婚人作证婚词(掌声)

18:22现在请新郎、新娘的双方代表致主婚词(掌声)

18:28现在请来宾代表致贺词(掌声)

18:32现在请新郎新娘致答谢词(掌声)

各位来宾:现在最激动人心,最圣洁庄严的时刻来了,新郎新娘交换结婚戒指象征着他们纯洁的心永远相印美满幸福(掌声)

18:35现在请新郎新娘互敬交杯美酒象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。(开香槟酒,然后新娘新郎互敬美酒)

18:37现在,由新郎和新娘共切百年好合的蛋糕。

18:38各位来宾,让我们祈祷,让我们祝福,让我们举起手中的酒杯,共同祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心!(掌声并大家共同一起说一声:干杯)

各位来宾,现在请新郎新娘入席(掌声有请)。

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篇13:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2329 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾,

B:敬爱的老师,亲爱的同学们:

ABCD合:大家新年好

C:猪岁已赢十段锦,鼠年更上一层楼。

D:猪问平安随蜡去,鼠年财富报春来。

A:新的一年希望的钟声即将敲响。在此之际,全院师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园都洋溢着一派节日热烈的气氛。

B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天,这是我们轻校这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!

C:回顾,我们学院发生了巨大的变化,学院为了让我们适应社会的发展,特开设许多新的专业和大专班,在这里我要对学院的领导说声“谢谢”。

D:刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及成封的历,挫折,曾让心痛。喜悦,我们当然洋溢在胸中。春已归来,让我们打开蜂箱吧!那里有储了一冬的甜蜜,今晚就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

A:X学院*年元旦晚会现在

ABCD合:正式开始!

*年元旦晚会主持词《B方案》

(男):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,*年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):*年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!(......)

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

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篇14:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 880 字

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男、女:尊敬的各位亲友、各位来宾、女士们、先生们:大家晚上好!

现在新郎亲你深深的拥吻你爱人的右手,拥吻右手代表着今天,就在今天你们俩个正在品味和收获成功爱情的喜悦。

男:首先自我介绍一下,我是今晚的主持,在我身边这位端庄文雅的美女,新娘的表妹,。

今天呢在我们婚礼现场,有这么两个人是瞧瞧新郎,望着新娘,一脸喜气,一脸吉祥,无比自豪,万分欢畅,请嘉宾朋友们热烈鼓掌,有请劳苦功高的新郎官的父母,闪亮登场。

女:今天是**年1月5日,系今日呢个美好的日子里,我们喜酒相逢,欢聚一堂,共同庆贺先生和小姐的新婚之喜。

(新娘名字),你是否愿意接受(新郎名字)成为你的合法丈夫,按照上帝的法令与她同住,与他在神圣的婚约中共同生活吗?并承诺从今之后始终爱他、尊敬他、安慰他、珍爱他、始终忠于他,至死不渝?

男:在这个激动人心的美好时刻,作为婚礼司仪,请允许我代表新郎新娘以及新郎新娘的双方家长,对今天百忙当中抽空来参加婚礼的各位亲朋好友表示最诚挚的谢意和热烈的欢迎(鞠躬)。

女:大哥,我想问你一个问题,汉语的“人”是点写的?

男:哇,啊妹,你呢个问题实在唔够挑战性啊!人字不就是一撇雌住一辣,2划就搞定啦。

女:你以为啦,问题虽然简单,但里面蕴含着丰富的哲理啊!大家都知道人字的结构是相互的支撑,这便是生的真谛,爱的交流,一个人的人生并不完美,所以我们用尽毕生的精力去寻觅另一半,寻觅那爱情的归宿。

男:无错,一段爱情,从双方擦出火花,互有好感,到大家十指紧扣,到大家怀着两颗彼此相爱的心,走上了这庄严神圣的婚礼圣堂,真系好神圣,好伟大,好感人架!系喔,讲下讲下,吉时已到,相信大家都迫不及待要分享呢个伟大的时刻,甘现在有请我们今晚的主角,新郎先生,新娘小姐出场!

主持词;请这对新人偎依在爸爸妈妈的身边,让我们的摄影师永远留下这个充满亲情、爱情、温情的难忘镜头吧。朋友们,让我们以热情的掌声向这个和睦的家庭表示衷心的祝愿。

女:现在请我允许宣布新婚庆典仪式现在开始,那么就请在场所有的来宾伸出你们的双手,带着你们的祝福,用你们的掌声,欢呼声,呐喊声,甚至尖叫声请出我们的一对新人闪亮登场。

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篇15:高中生德育互动模式研究开题报告[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 1487 字

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高中德育互动模式研究开题报告

长期以来德育课程的知识化、政治化倾向严重,也使学生的发展受到制约。在学生眼中,学校德育内容保守、假大空、不能解决实际的思想问题,学校德育形式“老土”、走过场、缺乏新意和吸引力。要帮助学生健康成长,培养他们良好的道德品质,就要求我们努力研究新的德育模式,多渠道地对学生进行引导。

5、对高中生心理特点的思考。

高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社交等方面都还未达到成熟的指标。高中生思维敏锐,精力充沛,自我意识日益成熟,自主性、独立性增强,内心世界丰富多彩,但他们看待问题片面性较大,自控不足,容易冲动,想和别人交流却又封闭自己,需要各方面的指导却对他人的批评教育抱有强烈的叛逆意识。面对这样的学生,灌输、说教的德育模式日益失去作用,尊重他们心理特点、符合他们心理需求的德育模式才能发挥实效,切实有利于高中生的发展。

二、理论依据

1、建构主义学习理论。建构主义作为认知学习理论的新发展,是目前西方日渐流行的教育理论。建构主义学习理论强调以学生为中心,它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者;而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。这就意味着教师应当在教学过程中彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式,采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想,因而必然要对传统的教学理论、教学观念提出挑战,从而在形成新一代学习理论——建构主义学习理论的同时,也逐步形成了与其相适应的新一代教学模式、教学方法和教学设计思想。知识技能的掌握需要学生主动参与和建构,思想品德的养成同样也需要学生参与德育过程,通过自身的活动以及与他人、与环境的互动,为外在于自己的道德规范赋予蕴含个人色彩的意义。本课题研究的就是怎样开辟新的途径,使学生能切入到德育过程中,并在其中寻找到属于自己的体验和感悟,从而自主构建个人道德体系。

2、现代德育实践观。道德的本质在于实践。首先从德育目标看,既有对学生道德认识、道德情感的培养,也有对学生道德心理、道德行为的锻炼,而归根到底是道德信念和道德行为的统一,所以德育目标本质上是实践的。其次,学生的道德是在活动和在交往中形成的,活动和交往的本质是实践的,所以德育过程本身应该是一种实践活动。第三,德育实践活动才是检验学生道德素质高低的唯一标准。所以,德育应该是德育主体的一种实践活动。怎样让德育活动走出“口号加榜样”的单向的道德知识传输模式,怎样采用富有成效的模式来开展道德实践活动,正是本课题研究的重要内容。

3、我校“导师制”办学理念。我校“导师制”办学理念自1998年提出之后,在教育系统和社会上引起强烈反响。多年来,经过专家学者多方面论证、一线教师多角度实践,我校“导师制”的内涵得到极大的丰富和发展。“导师制”的基本精神可概括为:平等的师生关系、互动的教育模式、多元的导师组织、共进的发展目标。“平等的师生关系”包括师生人格平等和教育活动民主,是实施导师制的前提和基础;“互动的教育模式”是指学科教学互动和思品养成互动,是实施导师制的教育教学常态和方式;“多元的导师组织”包括校内组织全员和社区力量全面,是实施导师制的组织依托和保证;“共进的发展目标”指的是一切为了人,为了人的一切,是实施导师制的方向和目标。本课题所研究的“德育互动模式”正是“互动的教育模式”中一个重要的组成方面,是对我校“导师制”的进一步拓展和完善。

共5页,当前第2页12345

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篇16:高中生德育互动模式研究的开题报告例文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 1417 字

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高中德育互动模式研究的开题报告例文

对中央文件精神的领会和贯彻。

XX年上半年,中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》指出:“我国现约有3.67亿未成年人,其思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。”中共中央国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中也明确指出“各级各类学校必须更加重视德育工作”。教育部制定的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也于xx年9月1日正式实施。这些重要文件的出台,无疑对中学德育工作提出新的要求。

对高中新课程改革要求的适应。

教育部在《中国基础教育课程改革指导纲要》中明确指出,要改革既有的基础教育课程体系,推出新的基础教育课程体系。其中一个重要方面就是面向全体学生,加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性。《普通高中课程方案》的实施,也要求按新的课程理念、新的价值取向——人格取向来重新构建德育课程结构。

在这样的指导思想下,教师的角色、教育教学方式与过去有很大不同。教师不再是知识的直接传授者,不是“教”教材的人,而是学生活动的支持者、合作者和指导者,是引导、激发和深化学生活动的人。教师在实现这些不同的角色的同时,也增强了与中学生的互动,帮助中学生通过体验生活、积累经验、发展能力并初步形成良好的习惯和品德,实现理想的教育效果。为了更好地实施新课程,提高学生的道德思考能力和道德践行能力,开发校本德育课程,开拓新的德育模式,提高德育的有效性就显得尤为迫切。

对传统学校德育模式的反思。

毋庸讳言,德育工作仍是当前学校教育的薄弱环节。由于校际竞争激烈,升学率成为社会评价学校的重要标准,中学德育地位是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,针对性和实效性差。而且,过去的学校德育模式重视群体、强调共性而忽视个体,不能完全适应学生心理发展的需求。例如,德育工作中常常会遇到学生不良行为习惯的矫正问题,而教师、学校对待这些问题时,大都以正面批评、惩罚等方式,试图通过加大外部力量的干预,达到改变或矫正学生不良行为习惯的目的,但实际的效果往往并不令人满意。因此探索新型有效的的德育模式势在必行。

4、对未成年人思想道德现状的审视。

全球科学技术的飞速发展,在给人类带来充实的物质生活的同时,也伴随着一系列的负面影响,经济的发展并不必然意味着精神世界的丰富,也不能避免价值观的失落。在社会主义市场经济转变的过程中,人们原有的相对稳定的道德观、价值观等发生了较大变化,引发了诸多新旧观念的冲突以及由此引起的问题。一些社会不良现象不同程度影响着校园,给中学生的健康成长带来了不利的影响,近年来我国青少年犯罪率的日益攀升和这些不良因素不无直接的联系。

中学生正处在世界观、人生观、价值观形成阶段,可塑性强,自控能力薄弱,容易受外界干扰和影响。学生在道德生活中尚处于不成熟、不稳定状态,处于由他律向自律、由模仿向创造、由顺从向选择的转化过程中。当我们审视未成年人思想道德的现状时,不难发现,互联网等新兴媒体以及网吧等各类文化娱乐场所含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息正乘隙传播,严重腐蚀未成年人的心灵。另一方面,传统的应试教育的惯性依然强劲,大多数学生承受着学业带来的巨大压力。社会问题、家庭问题以及学习问题给许多学生造成了巨大的压力,使他们出现了行为习惯差、人际关系不好以及心理亚健康等问题。

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篇17:高中生德育互动模式研究的开题报告例文[页3]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 1278 字

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高中德育互动模式研究的开题报告例文

三、课题界定与模式构想

德育模式是指关于德育活动的本质特征的简要表述形式。它是理论系统和操作系统的中介。德育模式指示着德育工作的基本取向。

互动,简而言之,就是人与人之间在共同活动中发生的直接或间接相互作用和联系的基本方式。

德育的对象是人,而人的德性的养成、发展与成熟,不是在“灌输”中“获得的”,而是在主体与客体的相互作用即互动中主体自身建构的。所以,现代德育过程的思想,特别强调民主、平等、对话与交流,即德育过程实质上可理解为是师生之间互动互促、教学相长、品德共进的过程。广而言之,学生个体与他人、与群体、与家庭、与社会之间的互动,都可以是道德养成的重要途径。

德育互动模式是通过课程、规章、实践、评价等途径,形成和谐的师生互动、生生互动以及学生个体与周围环境的互相影响,从而让高中生体验道德美感,自拟道德准则,参与道德实践,强化道德意识,建构道德信念的一种德育模式。

德育互动模式的构想主要有以下几种:

(1)课程互动模式。通过有效的课程教育探索德育的校本课程,积累和整合德育资源,编制相应的教材,如名生介绍、党校团校、心理疏导等。

(2)规章互动模式。通过学生参与拟定规章制度,形成简便易行的德育规范,如校园文明公约、学生守则、考前诚信签约制度等。

(3)实践互动模式。通过学生的实践活动来探索德育新模式,如志愿者活动、校园论坛、学生广播站、学生电视台等。

(4)评价互动模式。通过学校的评教、评学、评比、评选来研究德育评价的机构设置(如自律委员会)、德育评价的形式体系(如素质发展报告书)、德育评价的过程(如值周制度、三好生、表扬生自荐制度)以及德育评价的反馈机制(如公告栏、反思纠错室)。

德育互动模式,是对我校“导师制”办学理念的新发展,是培养“素质全面、特长显著”的学生的新要求,是对南京一中校本德育模式的特征性描述。

“德育互动模式”课题的研究,以南京一中百年文化的积淀为基础,以时代精神的弘扬为支柱,积极探索具有城市高中生人格养成特色的德育模式。

四、研究的目的意义

南京市第一中学有百年校史,是江苏最早的省重点中学之一,南京市教育局直属学校,现为江苏省模范学校,国家级示范高中,江苏省首批四星级学校。学校一贯强调“教书育人”,坚持“德育首位,五育并举”的方针。多年来形成“好学、向上、活泼、团结”的校风,“严谨、求实、创新、育人”的教风和“勤奋、进取、踏实、求精”的学风。

在德育工作中,我们感受到学生的道德观念、心理特点都随着社会的发展出现了新的变化,这就对德育的方式提出了新的挑战。

从心理的角度来说,目前高中生生理的迅速变化与心理的发育并不完全同步,很大程度上他们处于“心理断乳期”,迷惘、郁闷、多变的“花季”也往往成为“雨季”。因此,积极向上、弘扬正气的道德行动能促使学生由感性体验步入理性审视。从教育学的角度来说,世易时移,信息时代所带来的时空突破使学校德育处境尴尬,多元的价值观念对学生的人生观、道德观造成强烈干扰,因此,最适合学生的教育便是最好的教育,对传统教育方式的扬弃也就十分必要。

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篇18:文艺晚会互动环节主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 821 字

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a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师们

c:亲爱的各位来宾

d:亲爱的观众朋友们

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽

b:又是一年金菊绽放

c:又是一年丹桂飘香

d:又是一年丰收在望

c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师节晚会主持词.是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵.

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水.

c:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

d:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

a:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

b:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

结束语

a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师们

c:亲爱的各位来宾

d:亲爱的观众朋友们

a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节

b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

d:x县201#年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

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篇19:高中生德育互动模式研究的开题报告例文[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,德育,全文共 1489 字

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高中德育互动模式研究的开题报告例文

长期以来德育课程的知识化、政治化倾向严重,也使学生的发展受到制约。在学生眼中,学校德育内容保守、假大空、不能解决实际的思想问题,学校德育形式“老土”、走过场、缺乏新意和吸引力。要帮助学生健康成长,培养他们良好的道德品质,就要求我们努力研究新的德育模式,多渠道地对学生进行引导。

5、对高中生心理特点的思考。

高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社交等方面都还未达到成熟的指标。高中生思维敏锐,精力充沛,自我意识日益成熟,自主性、独立性增强,内心世界丰富多彩,但他们看待问题片面性较大,自控不足,容易冲动,想和别人交流却又封闭自己,需要各方面的指导却对他人的批评教育抱有强烈的叛逆意识。面对这样的学生,灌输、说教的德育模式日益失去作用,尊重他们心理特点、符合他们心理需求的德育模式才能发挥实效,切实有利于高中生的发展。

二、理论依据

1、建构主义学习理论。建构主义作为认知学习理论的新发展,是目前西方日渐流行的教育理论。建构主义学习理论强调以学生为中心,它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者;而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。这就意味着教师应当在教学过程中彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式,采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想,因而必然要对传统的教学理论、教学观念提出挑战,从而在形成新一代学习理论——建构主义学习理论的同时,也逐步形成了与其相适应的新一代教学模式、教学方法和教学设计思想。知识技能的掌握需要学生主动参与和建构,思想品德的养成同样也需要学生参与德育过程,通过自身的活动以及与他人、与环境的互动,为外在于自己的道德规范赋予蕴含个人色彩的意义。本课题研究的就是怎样开辟新的途径,使学生能切入到德育过程中,并在其中寻找到属于自己的体验和感悟,从而自主构建个人道德体系。

2、现代德育实践观。道德的本质在于实践。首先从德育目标看,既有对学生道德认识、道德情感的培养,也有对学生道德心理、道德行为的锻炼,而归根到底是道德信念和道德行为的统一,所以德育目标本质上是实践的。其次,学生的道德是在活动和在交往中形成的,活动和交往的本质是实践的,所以德育过程本身应该是一种实践活动。第三,德育实践活动才是检验学生道德素质高低的唯一标准。所以,德育应该是德育主体的一种实践活动。怎样让德育活动走出“口号加榜样”的单向的道德知识传输模式,怎样采用富有成效的模式来开展道德实践活动,正是本课题研究的重要内容。

3、我校“导师制”办学理念。我校“导师制”办学理念自1998年提出之后,在教育系统和社会上引起强烈反响。多年来,经过专家学者多方面论证、一线教师多角度实践,我校“导师制”的内涵得到极大的丰富和发展。“导师制”的基本精神可概括为:平等的师生关系、互动的教育模式、多元的导师组织、共进的发展目标。“平等的师生关系”包括师生人格平等和教育活动民主,是实施导师制的前提和基础;“互动的教育模式”是指学科教学互动和思品养成互动,是实施导师制的教育教学常态和方式;“多元的导师组织”包括校内组织全员和社区力量全面,是实施导师制的组织依托和保证;“共进的发展目标”指的是一切为了人,为了人的一切,是实施导师制的方向和目标。本课题所研究的“德育互动模式”正是“互动的教育模式”中一个重要的组成方面,是对我校“导师制”的进一步拓展和完善。

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篇20:婚礼司仪互动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 2200 字

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一、请男女主角出场

大红的旗袍穿起来,大红的领带扎起来,大红的喜字儿贴起来,大红的日子就要火起来——来来来,各位领导,各位嘉宾,各位亲朋好友,女士们,先生们,今天我们将要举行二十一世纪最佳爱情故事的颁奖典礼。下面,首先让我们以最热烈的掌声,还有尖叫声、欢呼声请出两位最佳男女主角——有请新郎北京、新娘红雨——奏婚礼进行曲!

二、介绍男女主角

好,现在两位最佳男女主角已经站在台上,他们身边还站着两们最佳男女配角,分别是伴郎fire先生,伴娘骄人小姐,那么我自己呢,就是今天的这个颁奖典礼最佳司仪,我叫niuge,我的大名想必大家一定也会如雷贯耳吧!还有我们的最佳导演,最佳摄影,灯光师、音响师都已一一就位,在这里,我谨代表我自己谢谢他们的配合。

OK,请大家再仔细看看台上两位男女主角,真是珠联璧合,天生一对,特别是女主角,长得非常迷人,下面,我先抓紧时间,向她作个现场采访——“请问这位尊贵的白雪公主,你愿意嫁给站在您左边这位“风度扁扁”的黑马王子,做您的终身伴侣吗?”(回答:“对不起,我已经决定嫁给站在我右边这位风度翩翩的白马王子了!”)

“哎呀,想不到呀,这位姑娘真是好眼光,没看错人,请大家再次给点掌声这位漂亮的白雪公主。”

OK,谢谢大家!各位领导,各位嘉宾,各位亲朋好友,女士们,先生们,在伟大的社会主义新中国昂首走进新时代之际,这对长在红旗下笑鲜花丛中的新人终于结束了爱情长跑,携手走进结婚的礼堂。新郎名叫北京,今年14公岁,籍贯在广东,毕业于美国西点军校,现任1队长,是一名德长兼备的年轻干部。同时,这位北京老兄也是实践“三个代表”重要思想的杰出青年:第一个代表就是“帅哥”的代表。大家看北京同志,真的是一表人才,风度翩翩,玉树临风,高大威猛,换一句话说,真是帅呆了。那么第二代表呢,就是成功人士的代表,因为北京先生不仅年轻有为,而且还娶得娇妻,真是可喜哥贺!OK,第三个代表呢是优秀青年的代表,北京先生文武双全,安心部队建功立业,而且还担任论坛的斑竹,他就是我们新时期优秀青年的代表!

请大家再次将热烈的掌声送给北京先生。

下面隆重为诸位介绍一下今天的这位白雪公主——新娘子芳名叫红雨,芳龄18周岁,祖籍苏州,是一名国际刑警,她和北京先生不同的地方是,北京先生是新郎,她是新娘,北京先生是实践“三个代表”重要思想的杰出青年,而红雨小姐却是“三讲”的积极分子。哪“三讲”呢?我认为,首先一个是讲话比较温柔(来,我们来看看是不是——请您用苏州话和广东话对您的心上人北京先生分别说一句“我爱你”好不好?)哗!果然是讲话非常温柔。那么第二讲是什么呢,我认为应该是讲究打扮。大家看红颜雨小姐今天真的是花容月貌,美丽动人,确实是打扮得非常漂亮。其实爱美之心。人皆有之,女人打扮着漂亮一点,这也是我们男人的福份,因为,有一句老话说得好——女为悦已者容,只要你得到女孩子的芳心,她就会天天为你打扮得花枝招展的,OK,现在大家是不是想知道红雨小姐第三讲是什么呢?好,告诉大家也无妨,她的第三讲是喜欢跟北京先生讲悄悄话!至于具体她讲什么悄悄话呢,有兴趣的朋友可以等今天晚上闹完洞房后在他们窗户外面偷听!)

三、宣布拜堂仪式正式开始

好,新郎、新娘的情况我就为大家介绍到这里,下面,我宣布:北京先生和红雨小姐的结婚典礼现在开始,鸣炮奏乐!

好,下面进行结婚典礼的第一个仪式:拜天地,一鞠躬,感谢天公作美,让有情人终成眷属;二鞠躬,祈求天公再次作美,让新郎新娘早生贵子;三鞠躬但愿天公保佑,好人一生平安。第二个仪式:拜高堂。一鞠躬,感谢父母多年养育之恩;二鞠躬,祝父母健康长寿;三鞠躬,祝父母安享晚年,永远幸福。好,此时此刻北京的父母也是眼含热泪,我想他们两革命老同志今天的心情也是十分欣慰的。这么多年了,他们含辛茹苦,把儿子养育成人,送儿子去当兵报国,今天终于盼到儿子成家立业,心情一定非常激动,真是“谁言寸草心,报得三春晖”。曾几何时,我们忙于事业,陶醉于爱情,而冷落了终身操劳的父母。特别是作为一名军人,自古忠孝不能两全,我们欠父母实在太多了。希望新郎新娘今后要常回家看看。好,下面进行第三个仪式:夫妻对拜,一鞠躬,祝愿夫妻永远恩爱;二鞠躬,祝愿夫妻早生贵子;三鞠躬,祝福夫妻白头到老。

OK,下面是新郎新娘交换结婚戒子(请新郎新娘互相亲吻和证婚人上场)

OK,下面请新郎新娘喝交杯酒(要喝完吗?不,还是一人喝一小口行了,因为这样才叫“小两口”嘛!请新郎新娘切结婚蛋糕)好,下面请大家说还要搞点什么节目?(什么?请新郎新娘唱歌?请新郎新娘介绍恋爱秘决。)

OK,下面是最后一个仪式,请新郎新娘发表结婚宣誓,(请新郎新娘举起右手,跟一起念:革命工作是大局,不拖后腿多支持;洗衣买菜加做饭,家务劳动一齐干;夫妻互敬又互爱,坚决不准包二奶;娶了媳妇别忘娘,不能白吃老食堂;老婆讲话最有理,老公不要向到底;尊老爱幼是美德,夫妻同心百年合。)

OK,请大家最后一次以热烈的掌声祝愿新郎新娘永结同心,白头到老,早日学会怎样“做人”。特别是“做人”的问题,一定要尽快学会,因为这个问题关系于我们祖国未来!虽然说做人难,难做人,但是我们还是希望新郎新娘做人成功,早生贵子,同时,也请新郎新娘要拥护国家的基本国策,搞好计划生育。

下面,我提议,大家站起来,为新郎新娘的幸福美满,为我们今天的欢聚一堂,干杯!OK,非常感谢大家!请大家喝多几杯,谢谢!

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