婚礼司仪互动主持词
各位亲友,大家晚上好!
今天是公元20xx年九月二十九日,这是一个美好的日子,收获的季节,花好月圆,美景良辰。在这个吉祥的日子里,我们相聚在海天阁酒店,举行石府公子石伟和王家千金王晓静的结婚庆典,这真是今朝欣迎八方客,笑看玉女配仙郎。希望大家掌声多多,欢笑多多,祝福多多,好运多多,在这里先给大家道声万福。
迎新郎
东风拂面喜洋洋,艳阳(华灯)高照福满堂,石府王府更添喜,俊郎迎娶美娇。吉时到,迎新郎。(四只礼宾花)
1,新郎射三箭:射箭:逢凶化吉举箭弯弓,第一箭:一射天,祈求上天保佑新人一生幸福平安;第二箭:二射地,祝福新人婚姻美满幸福,地久天长;第三箭:三射轿,祝福新人永远肝胆相照,长相死守,永结同心。
2,接新娘:丫鬟刁难。宾客夹道奏笙歌,绕耳欢声笑语和。 仙郎请付却扇礼,方许玉女渡银河。
3,新人登堂:喜地上来福地住,云淡风和于归初。 如意檀郎前引道,一枝花影倩人扶。 4,跨米袋。夫妻携手走米袋,家庭美德传世代。步步高升代代连起来,一生相伴百年都恩爱。
新人迈火盆,米满仓囤火满盆,从此兴旺石家门,祝你们的小日子红红火火,新人跨马鞍,愿你们一生平平安安!
5,请父母高堂入座或者主桌就坐
有请有请新人的父母高堂登堂入座。在这里,我代表所有的亲朋好友恭喜四位亲家,恭喜你们幸福安康,恭喜你们吉祥如意。
6,拜天地:三拜。喜贺新人成连理,千里姻缘鸳鸯戏,不忘父母养育恩,今日堂前拜天地--一拜天地,天作之合美又红;二拜高堂,全家幸福笑融融;夫妻对拜,白头偕老乐无穷。 礼成。
7,三挑盖头:恩爱夫妻到发白,近看佳偶好风采,俊郎手执如意秤,掀起你的盖头来 新郎挑三下:一看唇,唇齿相依恩爱人
二看眼:眼花缭乱双飞燕
三看眉:眉飞色舞成夫妇
挑~~
8,向父母敬茶,有请高堂上台就坐
父母双亲恩似海,梅花香自苦寒来,现将香茗双双请,福寿安康万事兴--敬茶
新人跪----
9,父母入席
父有恩兮母有慈,心血浇灌育琼枝。乘龙快婿贤惠女,含怡弄孙更有时
10,新人互赠信物(结发同心锁)
情定三生胶似漆,红袖添香举眉齐,忠情一生白发老,敬慕双双表心意--一对新人请结发,唐 《子夜歌》云:侬既剪云鬟,郎亦分丝发,觅问无人处,绾作同心结” 结发仪式:云鬓此日两两结,鱼水情深从此谐。愿侬心意同丝发,一世恩爱到耄耋。
11,新人母亲点燃传家火种,新人点燃龙凤烛
12, 由新郎的母亲点燃点火枪交给新娘和新郎,共同点燃龙凤喜烛。婆婆将香火传给儿媳,咱们的香火代代相传啦!越烧越旺,越烧越红火,一代更比一代强
龙凤喜烛耀华堂,喜满眉梢笑盈房。
曳曳红光生春色,神仙也应慕鸳鸯。
12, 合卺酒:
三口。美禄天赐贺新人,此夜一醉一销魂。夫妻恩爱同白首,和乐美满共晨昏。
交杯第一口:幸福恩爱永相守!交杯第二口:吉祥健康伴左右!交杯第三口:福禄寿喜家中留!
13,送入洞房
华堂异彩披锦绣,良辰美景笙歌奏,今日举杯邀亲友,钟情燕尔配佳偶!各位嘉宾,各位朋友,尊敬的女士们,先生们,长辈们,亲友们,大家晚上好!首先欢迎大家如约来到 ,来共同见证一场人间的盛典,情感的盛宴!恭请执礼者各执其礼,执事者各执其事,观礼者助兴围观,乐手笙箫鼓乐齐奏祥瑞之声!
(二)请新人
新郎新娘走到花门下就位;新郎手中牵红绸的一端,另一端交给新娘;新娘头顶红盖头,注意将中央金色装饰顶在最顶端;新娘右手牵红绸,左手持模型苹果》
(三)入场环节
友情新郎走到花轿前,手握弓箭定乾坤
有请新郎:
一射天,天赐良缘
二射地,地久天长
三剑定乾坤,新娘下轿
(1)牵红绸
一条红绸带,两人牵绣球,月老定三生,从此踏锦绣!都说新娘下轿是不踏土地不踏空,家道兴旺永昌隆,一条红绸牵着一对儿新人来到花堂门前!掌声欢迎!
(2)铺毡、传袋
有请赵府女眷接新人,为新娘铺毡传袋!《督导注意: 开始为新人铺垫,6块全铺好》
吉祥黄毯铺地盖,未进花堂先传袋,今日闺秀迎门来,明朝传宗又接代,有请新人高升!头一脚不踏空,敬土敬地必亲躬;第二脚不踏空,吉祥尊贵显娇容;第三脚不踏空,家道兴旺永昌隆;新娘步步不踏空,万事如意过秋冬。都说这新娘下轿不踩土地不踏空,是家道兴旺永昌荣。一代传十代,十代传百代,是千秋又万代!恭贺赵氏家族血脉代代相传!!! 《督导注意:先放行新郎,手牵红绸,等红绸快拉直状态时放两礼仪陪新娘踩毯行进,走过3块后向前倒换布袋》!
(3)手持苹果跨马鞍
《督导注意:舞台前方设象征性马鞍》玉马鞍前迎新娘,手中苹果赐吉祥, 新人迈步跨马鞍!平平安安配鸳鸯!
(4)迈火盆
《督导注意:舞台前方设象征性火盆》 跨火盆结硕果, 新婚红红又火火!新人迈火盆!
(四)新人登台就位 鸣炮 奏喜乐
在喜台之上民俗讲究,是男左女右,前程锦绣!吉时已到喜事来,咱鸣炮奏乐开头彩!现在宣布,新郎赵阳新娘李倩倩新婚大典正式开始![“鸣炮奏乐”曲播放]
(五)拜天地
朋友们,天圆地方,人海茫茫,梧桐凤凰,儿女情长!一对儿新人今天能走到一起,多亏了天多亏了地,多亏了前世姻缘成美意,从古到今男婚女嫁成大礼首先双双拜天地。
恭请赵氏子孙赵阳携新婚佳偶李府闺秀李倩倩,怀虔诚之心,行恭敬之礼,参拜天地先人。一叩首,谢天赐良缘;再叩首,谢地造美眷;三叩首,结发成婚山海盟,谢天地成全。天地礼成,掌声雷动!
(六)挑盖头(三挑)
此时此刻,礼炮声声贺新郎步入了新婚的门槛儿,唢呐阵阵迎新娘走进了杨家的大院儿。 大家看, 我们面前这位小伙子今天的新郎官,他要比平常任何一个时候,都更加显得英俊潇洒,意气风发;那么,这永结同心的婚礼大典,同样也是我们面前的这位俏姑娘 她一生当中最靓丽的一天 ,而此刻神秘的红盖头还遮挡着新娘美丽的容颜。 秤杆金秤杆亮,秤杆一抬挑吉祥!这秤杆的秤星有北斗七星南斗六星,另加福禄寿三星,正好是十六星,预示着事事如意迎吉庆!有请新郎用这支充满民俗气息的秤杆,亲手来挑起新娘的盖头来,请他为自己挑一个称心如意,挑出一生美满甜蜜! 左一挑荣华富贵;右一挑称心如意,第三挑挑出一个金玉满堂!
(七 )上头梳妆
今天新娘进家门,婆家姊妹迎新人,上头梳妆配成婚,梳出荣华万代春。有请婆家女眷代表为新娘子梳头。《督导注意:梳子准备好》一梳银二梳金,三梳进门亲又亲;一梳喜二梳甜,三梳添丁在来年;一梳旺二梳昌,三梳家族永容光!
(八)结发今生环节仪式(锁同心锁)
古人云:人之发肤授命于父母。头发是血脉的延续,是生命的象征。从先秦到隋唐,夫妻结发就已经成为婚礼的正礼仪式,所以今天我们的两位新人就将用这项古老而特殊的仪式来表达从此生命结合在一起的那份神圣:他们要在婚礼的喜台上,在众亲友面前“结发今生”! 请呈上新郎的一束青丝、呈上新娘的一缕秀发---《督导注意:将头发交给模特,提前和模特沟通好将假发扎在一起就完成》
结发今生代表一对新人要把彼此一生的命运相互融合,一世的幸福相互依托。请新人结发!唐 《子夜歌》云:侬既剪云鬟,郎亦分丝发,觅问无人处,绾作同心结”《督导注意:新人共同用红线掺绑彼此事先剪下的2缕假头发。道具准备:托盘、假发、红绳、锦盒、同心锁、钥匙、》
朋友们,缠绵的情感像手中的发梢,分不清是我还是你,手中的红线将生命的轨迹,缠绕在一起,永远不再分离; 结发就是一辈子不回头不放手,情盟缘定到永久,结发就是一辈子心相牵人相守,甘苦与共到白头。《督导注意: 说到此刻礼仪端上锦盒。新人将假发放在锦盒里,最后用“同心锁”锁住锦盒。道具准备:托盘、假发、红绳、锦盒、同心锁、钥匙、》
来吧,就把这牵扯一生缠绵一世的原配合髻珍藏在这锦盒之中,将一世的情缘锁在彼此心灵的最深处,让这生命交融的爱,永不分离!我想这个锦盒 必将成为新人生命中最珍贵的一份宝藏。让我们再次共祝新人结发今生,风雨同路,海誓山盟,真情永驻!
(九)请父母
都说,饮水不忘打井人,成家不忘养育恩。掌声有请杨府二老登堂就位,接受新人的参拜! 这里就让我所有的来宾,用掌声向长辈们道个喜,恭喜杨府今天添人进口家兴旺,喜神福神降吉祥!
新郎新娘,如今你们要成家了,请再仔细看看养育你们的父母吧,他们两鬓已染上霜花了,眼角的皱纹在述说着你从小到大的变化。为了今天你们的爸爸妈妈不知吃尽了多少酸甜苦辣。为了今天,他们不知又付出过多少青春的年华。此恩此情作为儿女一定要深深报答!
(十)拜父母
现在,花堂携手邀新人,三拜高堂谢亲恩。一拜 谢仁父慈母 养育大恩情;二拜 祝爸爸妈妈 福寿永康宁;三拜 拜儿孝媳顺 家和万事兴!
(十二)合卺 交杯酒
一个葫芦分中间,一根红线两人牵,一朝许下千秋愿,一生一世永缠绵。请礼仪人员为佳偶呈上合卺交杯酒,合卺酒是交心酒,是两个人一生中最甜最美的两杯酒。今日畅饮合卺酒,相濡以沫到白头!新人准备,挽起双手,同干共饮杯中酒,真情真爱心中留,同甘共苦到永久,携手今生不回头。朋友们,让我们掌声有请新人,同干共饮这爱的玉液琼浆!再次祝他们痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹!
(十三)夫妻对拜 ( 咬苹果“添喜” )
俗话说一日夫妻百日恩,夫妻恩爱似海深,今朝夫妻结良辰,夫妻对拜喜满门。下面进行我们今天议程中最热烈最喜庆最有传统意义的环节,夫妻对拜表恩爱!请新人面对面,相隔两步就位!
一拜龙凤喜洋洋,一世如意一世昌,有请一拜;二拜鸳鸯情意长,二人同心福寿康,有请二拜;三拜燕尔喜气旺,三生有幸结花堂,有请三拜。良缘必有宿命,大礼本自天成,一对有情人终成眷属!让我们掌声贺喜,喜结连理。
今天,两位新人特别准备了一个神秘的许愿盒,他们把对未来的祈盼,写在了一张信笺上,存放在心中的同时,也存放在这个许愿盒当中,这是他们对未来20xx年的一份深深祈祷,20xx年后,他们会亲手打开这个许愿盒,看看自己的愿望是不是会实现,在这里让我们现场的来宾中心的祝福他们梦想成真!
(十四)吃饺子
饺子子扁扁两头尖,鸳鸯洞房在今天,两情相悦心相连,但听亲友问妙言!按照咱们中原民俗,新人大喜之日要同尝子孙饺,饺子饺子谐音交子,而且要一夹两瓣,不破不立一破就立。问生不生?要生就生双胞台,一龙一凤最精彩,要生就生一对双儿,都是小子才叫棒! 这正是岁数饺子献鸳鸯,新人双双来品尝,说生就生添吉祥,来年抱上好儿郎,共祝新人生活幸福,爱情甜蜜,早生贵子,万事如意!
(十四))新人同撒吉祥
按照传统习俗,婚礼礼毕,分撒甜蜜。有请新人将早生贵子和甜蜜喜糖,撒向来宾 撒出吉祥,撒出安康,撒出花堂最火热的现场!新郎来撒个龙凤呈祥,新娘撒个比翼鸳鸯,新人一起来,撒个地久天长!
(十五)新郎抱新娘退场入洞房
新郎、新娘,这就是你们梦想中的婚礼,这就是你们新生活开始的地方! 看,你们前方的路很宽广,你们的明天更辉煌! 新郎,有力的抱起你的美新娘,迈开大步,大步向前,走向来宾,走向喜宴,走向更加辉煌而幸福的明天!新人入洞房!
这正是,以真心换真情,共渡良辰和美景,今日喜开金雀屏,前程锦绣鸾凤鸣!
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篇1:幼儿园亲子互动活动总结
由于朋友年纪小好动、喜爱游戏,难以长时间的坚持注意力,思维形象具体化的特点,本着“兴趣是学习最大的动力。”我围绕着幼儿的“趣”而展开教学。
一、创设情境,激发兴趣。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”在激发幼儿兴趣方面我利用美丽的背景图和形象可爱的小图片,让幼儿从视觉上得到美的享受,使每一个幼儿都参与到活动中来,一边插入图片一边朗诵,幼儿兴趣盎然。
二、以多样的形式,坚持学习兴趣。
将活动游戏引进课堂。如:让幼儿学青蛙叫、学小鸟飞、学白云飘······带领全体幼儿一边表演一边读儿歌,让他们在玩中学,学中玩,使他们的学习兴趣始终坚持在浓浓的状态中。
三、及时肯定,增强学习兴趣。
抓住每一个幼儿的闪光点,及时给与肯定,让他们感受到成功的喜悦,从而增强他们的学习兴趣。
篇2:高中生德育互动模式研究开题报告[页2]_开题报告_网
长期以来德育课程的知识化、政治化倾向严重,也使学生的发展受到制约。在学生眼中,学校德育内容保守、假大空、不能解决实际的思想问题,学校德育形式“老土”、走过场、缺乏新意和吸引力。要帮助学生健康成长,培养他们良好的道德品质,就要求我们努力研究新的德育模式,多渠道地对学生进行引导。
5、对高中生心理特点的思考。
高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社交等方面都还未达到成熟的指标。高中生思维敏锐,精力充沛,自我意识日益成熟,自主性、独立性增强,内心世界丰富多彩,但他们看待问题片面性较大,自控不足,容易冲动,想和别人交流却又封闭自己,需要各方面的指导却对他人的批评教育抱有强烈的叛逆意识。面对这样的学生,灌输、说教的德育模式日益失去作用,尊重他们心理特点、符合他们心理需求的德育模式才能发挥实效,切实有利于高中生的发展。
二、理论依据
1、建构主义学习理论。建构主义作为认知学习理论的新发展,是目前西方日渐流行的教育理论。建构主义学习理论强调以学生为中心,它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者;而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。这就意味着教师应当在教学过程中彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式,采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想,因而必然要对传统的教学理论、教学观念提出挑战,从而在形成新一代学习理论——建构主义学习理论的同时,也逐步形成了与其相适应的新一代教学模式、教学方法和教学设计思想。知识技能的掌握需要学生主动参与和建构,思想品德的养成同样也需要学生参与德育过程,通过自身的活动以及与他人、与环境的互动,为外在于自己的道德规范赋予蕴含个人色彩的意义。本课题研究的就是怎样开辟新的途径,使学生能切入到德育过程中,并在其中寻找到属于自己的体验和感悟,从而自主构建个人道德体系。
2、现代德育实践观。道德的本质在于实践。首先从德育目标看,既有对学生道德认识、道德情感的培养,也有对学生道德心理、道德行为的锻炼,而归根到底是道德信念和道德行为的统一,所以德育目标本质上是实践的。其次,学生的道德是在活动和在交往中形成的,活动和交往的本质是实践的,所以德育过程本身应该是一种实践活动。第三,德育实践活动才是检验学生道德素质高低的唯一标准。所以,德育应该是德育主体的一种实践活动。怎样让德育活动走出“口号加榜样”的单向的道德知识传输模式,怎样采用富有成效的模式来开展道德实践活动,正是本课题研究的重要内容。
3、我校“导师制”办学理念。我校“导师制”办学理念自1998年提出之后,在教育系统和社会上引起强烈反响。多年来,经过专家学者多方面论证、一线教师多角度实践,我校“导师制”的内涵得到极大的丰富和发展。“导师制”的基本精神可概括为:平等的师生关系、互动的教育模式、多元的导师组织、共进的发展目标。“平等的师生关系”包括师生人格平等和教育活动民主,是实施导师制的前提和基础;“互动的教育模式”是指学科教学互动和思品养成互动,是实施导师制的教育教学常态和方式;“多元的导师组织”包括校内组织全员和社区力量全面,是实施导师制的组织依托和保证;“共进的发展目标”指的是一切为了人,为了人的一切,是实施导师制的方向和目标。本课题所研究的“德育互动模式”正是“互动的教育模式”中一个重要的组成方面,是对我校“导师制”的进一步拓展和完善。
共5页,当前第2页12345
篇3:高中生德育互动模式研究开题报告[页5]_开题报告_网
2、本课题的目的不在于塑造以往家长、教师心目中听话、乖巧、各方面都符合规范的“模子中的人”,而是重在通过各种活动和实践,在学生参与和互动中实现学生内在德性的完善和升华,在培养学生健全人格方面作出探索。当学生逐渐由他律变为自律,由被动“听话”变为主动思考和选择,由被教育变为主动参与和自我教育,即使他脱离了学校德育,也仍然能够在与他人和环境的互动中汲取养分,通过自主的发展,最终形成良好的道德品质。这正是学校德育追求的目标。
七、研究的条件和保证
1.教育部制定的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》于XX年9月1日正式实施,这是课题研究的一个极大的驱动。中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》于XX年上半年出台,成为课题研究的有力支柱和指导。
2.我校自1998年起大力推行“导师制”的运行机制,其基本精神是倡导平等的师生关系、互动的教育模式、多元的导师组织和共进的发展目标,全面实施素质教育。200x年10月,由师生充分讨论、共同制定的《南京一中文明公约》于全校实施,其正面影响由学校辐射社会。这些都创设了一种有利的实践氛围,是进行课题研究的重要平台。
3.我校对此课题已进行了一段时间的研究和实践,并形成了较为完整的规划。
4.我校的德育工作有着较为厚实的文化积淀,艺术团、交响乐团、体育特色基地、素质发展报告、校报校刊等等,提供给学生十分宽广的自我教育平台。
5.课题组由校领导亲自挂帅,由善于思考和勤于教学的年轻骨干教师组合,由我校学术委员会成员和一批特级教师作顾问,由一些硕士、博士加盟,阵容十分强大。
6.学校每年都有专项教科研经费按课题级别下拨,课题研究经费能够得到充分保证。
八、研究人员
1、领导小组
课题指导:高德胜
学校顾问:黄乃洋、蔡肇基、陈明芬
组长:吴晓茅
副组 长:李 敏、魏荣葆
2、研究小组
第一研究组组长:姚遐林、李宏亮
组员:张冬平、孙玉才、吴中英、刘言涛、张志军、樊世文
第二研究组组长:李宁吾、蒋 可
组员:严慧英、张全华、臧 锋、徐 娟、赵健蕙、唐 凤
综合组组长:吴煜姗
共5页,当前第5页12345
篇4:父亲节互动活动方案2024年
活动时间:----年6月15日至6月28日
参与门店:---------------
DM规划:大度八开一张
商品选择:1、DM商品数量60个;
2、以季节性商品为主,配合部分父亲节商品,突出父亲节低价形象;
3、以生鲜散杂为辅,以低价来吸引顾客;
活动内容:
活动一:节日送孝心、扇子传真情
活动期间,凡在爱家量贩一次性购物满38元以上,凭购物小票即可到服务台免费领取精美扇子一把(小票不累计、不分解)。
活动二:为父亲送祝福,生日蛋糕5折优惠
6月15日出生的父亲(年满22周岁)在6月15日当天凭有效证件可在爱家量贩建业店、人民店……享受生日蛋糕5折优惠。
活动三:展老爸风彩赢维雪啤酒(爱家首届啤酒争霸赛)
6月15日当天,爱家首届啤酒争霸赛在爱家购物中心外广场舞台隆重举行,欢迎各位男性朋友报名参加,届时将有丰厚的奖品等您来拿!
奖品设置:
冠军1名奖维雪啤酒3箱
亚军1名奖维雪啤酒2箱
季军1名奖维雪啤酒1箱
参与奖若干名奖维雪啤酒一瓶
比赛时间:6月15日下午17:00
比赛地点:爱家购物中心外广场舞台
主办单位:爱家量贩有限公司
承办单位:维雪啤酒驻马店分公司
报名方式:现场报名
报名条件:身体健康的男性朋友均可报名参赛
比赛规则:
比赛共分9组,每组3个人,共分三场比赛,比赛时每人发放一个编号牌,选手佩戴编号牌进行比赛。
第一场:小组个人吹瓶赛
600ML大甁啤酒速饮比赛,谁第一个喝完一瓶啤酒者,谁就胜出,可以参加下一轮半决赛,每个小组胜出1人,共胜出9人。
第二场:群英荟萃半决赛
第一场胜出9人同时参加比赛,前5个用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算胜出,可以参加最后总决赛,共胜出5人。
第三场:超级酒王总决赛
第二场胜出的5人同时参加比赛,谁第一个喝完两瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就为冠军,以喝酒的时间类推,分别为冠军、亚军、季军。
注意事项:
1、在喝啤酒比赛时啤酒不能外漏、浪费,否则为自动弃权;
2、不宜饮酒者勿试,否则由此引发的一切后果及责任自己全部承担;
3、参赛者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身体正常者;
4、参赛者无酒后滋事记录、并保证不酒后驾车;
5、主办单位、承办单位拥有本次活动的最终解释权。
第一场比赛方法:将600毫升的整瓶啤酒开启后,放置桌面上。发令后,选手迅速拿起酒瓶将酒喝完,饮完后迅速将酒瓶放置桌面上,谁最快喝完,谁就胜出,每个小组胜出1人,总共胜出9人。
比赛规则:选手在发令后,方可将酒瓶拿离桌面。饮完后,应迅速将酒瓶放回桌面,计时停止。在比赛中喷酒,洒酒,漏酒均视为成绩无效。瓶内剩酒不能超过50毫升,否则成绩无效。
第二场比赛方法:将600毫升的整瓶啤酒开启后,放置桌面上,每个酒瓶插入一根吸管,发令后,选手迅速拿起酒瓶将啤酒吸完,吸完后迅速将酒瓶放置桌面上,谁最快吸完,谁就胜出,总共胜出前5名。
比赛规则:选手在发令后,方可将酒瓶拿离桌面。饮完后,应迅速将酒瓶放回桌面,计时停止。在比赛中喷酒,洒酒,漏酒均视为成绩无效。瓶内剩酒不能超过50毫升,否则成绩无效。
第三场比赛方法:将2瓶600毫升的整瓶啤酒开启后,放置桌面上,其中一个酒瓶开启另1个酒瓶插入一个吸管,发令后,选手迅速拿起酒瓶将两瓶酒喝完,喝完后迅速将酒瓶放置桌面上,谁最快喝完,谁就胜出,以时间长短评出冠军、季军、亚军。
比赛规则:选手在发令后,方可将酒瓶拿离桌面。饮完后,应迅速将酒瓶放回桌面,计时停止。在比赛中喷酒,洒酒,漏酒均视为成绩无效。瓶内剩酒不能超过50毫升,否则成绩无效。
穿插活动
1、现场观众有奖竞猜:在第二场及第三场比赛前,现场各选取5名及3名观众对比赛结果进行有奖竞猜。
2、有奖问答:主持人现场提问有关爱家量贩、父亲节、啤酒传说、啤酒知识竞答及本次活动赞助企业的相关知识,对现场答对选手予以奖励。
篇5:网易互动2024校园招聘提前敲锣!_面试技巧_网
日前,广州网易互动娱乐有限公司2006年的招聘计划已经初步确定,并定于在11月份正式启动主题为“网聚人才,易游天下”的网易互动全国高校巡回招聘工作。 尽管目前离全国范围的校园招聘大战为时尚早,但先人一步的网易互动已经为此次网易互动的招聘校园行做足了准备功夫,包括从招聘的主题、人数、范围、招聘和甄选方式等等。 近年来,随着网易互动游戏业务的不断增长和扩大,越来越多的优秀人才加盟网易。在招纳人才方面,网易互动一直秉承网易公司“网聚人的力量”的理念,多渠道地吸纳优秀人才。尤其是对毕业生的用人理念上,网易互动通过不断地探索和加大投入,逐渐形成了一套比较成熟的对毕业生招聘和培养的思路和方式。网易互动公司表示,2006届高校毕业生招聘工作已经是网易互动继04、05年后第三次举行大型的招聘会了,希望通过越来越大范围的校园招聘,使越来越多的优秀毕业生加入到网易互动这个充满活力的企业中,使企业和个人真正实现"网聚人才,易游天下"的梦想。” 本次网易互动校园招聘将在西安、武汉、杭州、南京、成都、天津、厦门、昆明、沈阳、重庆、哈尔滨、广州12个地区的高校巡回进行,招聘技术类、市场类和美术类人才100名左右。欢迎热爱游戏行业、对游戏行业有强烈兴趣的莘莘学子加入网易互动这个大家庭!
篇6:婚礼司仪互动主持词
一、开场白
是玫瑰花迷人的芬芳使我们相聚在一起;
是爱情故事醉人的甜蜜把我们汇集到这里;
今天是为心准备的一个节日;
今天是为爱准备的一个空间;
今天是为情准备的一份恒久美好的回忆……
各位亲爱的来宾朋友们,大家上午好!我是---的大哥,很高兴能和大家一起见证---先生与---小姐二位新人的盛大婚礼。我代表新人对各位来宾朋友们的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!您的光临温暖了寒冬,您的祝福为二位新人带来了吉祥和喜庆,谢谢你们!(鞠躬)
二、新人入场(配乐:婚礼进行曲)
这是一个浪漫的季节,新郎新娘拥有爱之迷人的甜梦,这是一个醉人的时刻,新郎新娘将开始灿烂芬芳的爱之春天,这是一个梦开始的地方,我们倾听着彼此的心声,用微笑迎来了---先生和---小姐的浪漫情缘!朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩——鸣炮奏乐!
身披洁白的婚纱,头戴美丽的花环,怀着两颗彼此相爱的心,走上这神圣的婚礼殿堂!在这终生难忘的一刻,在这终生难忘的一天。所有爱你们的人,心中都怀着一个共同的祝愿。祝你们在幸福的爱巢中倾心相恋;祝你们在生活的海洋中扬起爱的风帆;祝你们在漫长的人生旅途中爱心永驻;祝你们用永恒的爱去迎接无数个美好的明天。为幸福的恋人起舞,为欢乐的爱侣歌唱,愿你们的人生之路永远洒满爱的阳光!
三、爱情宣誓
人的一生啊,总有那么一天让人永远难忘,总有那么一个舞台会根植到记忆深处。
今天是二位新人一生中最为辉煌、最值得记住的日子。在这个令人难忘的日子里,在这个令人激动的时刻,我们两位新人内心深处充满了对未来美好生活的向往!新郎,看着你面前的这个女子,从今天起,她将成为你的妻子,你一生的挚爱,你是否准备好了,去用你全部的真情去爱她,呵护她,她哭了先湿的是你的脸,她笑了先暖的是你的心。你是否准备好做一颗参天大树,在以后的生活中让你的妻子在你的树荫下安静的嬉戏?(你准备好了吗?……)新娘,看着你对面的这个男人,从今天起,他将成为你的丈夫,你一生的挚爱,你是否准备好去做一片浩瀚的海洋,让你的挚爱在你的港湾中静静地停泊?(你准备好了吗?……)爱情路上手牵手,今生并肩一起走。新婚燕尔多甜蜜,百年好合爱长久。新郎请把右手放在你的胸前,现在我要郑重的问一句:“你愿意娶你身边的她做为你的妻子,永远敬她、爱她,呵护关爱,陪伴保护她一生一世吗?”(新郎回答我愿意);新娘也请把右手放在胸前,我同样要认真的问一句:“你愿意嫁给身旁的他做为你的丈夫,永远敬他、爱他、无论贫穷与富贵、疾病与痛苦,永远伴随一生一世吗?(新娘回答我愿意。)
提问新郎:今天在这庄严神圣的婚礼殿堂上。请问新郎官。你今天觉得幸福吗?(回答:幸福)提问新娘:新娘今天新郎帅吗?(新娘回答:帅!)
请二位新人面对面手拉手站好,我现在给你们二位新人各出两个考题,可以吗?①新郎官,你要做的第一件事就是当着现场所有来宾的面用多种最亲密的称谓呼唤你的新娘,现场的来宾如果对新郎的称呼满意那么请鼓掌,十分满意就热烈鼓掌!好开始
(新郎:老婆、夫人、娘子、亲爱的、宝贝儿、孩儿他娘、红太郎)
(新娘对应回答:老公、相公、官人、亲爱的、坏蛋、孩子他爹、灰太狼)②新郎官,你要做的第二件事就是现在你最想对新娘说的三个字是什么?请大声呼唤出来。(我爱你!)。
新娘,一会儿请闭上你的双眼,在你腰的两旁会有两只手,分别是你的新郎和伴郎,你将要把一生的幸福交给他,到时请慢慢拉起爱人的手高高举起可以吗?我们的现场来宾要做监督,如果新娘违规偷看,罚新娘表演节目。游戏开始伴娘请上前为新娘先做示范,然后新娘请闭眼(音乐:让我悄悄蒙上你的眼睛、让你猜猜我是谁)(注:其实两只手都是新郎的)。
四、拜礼
今天是--年--月--,据擅观天象的权威人士说,今天是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子!今天,我们的---先生和---小姐怀着两颗彼此相爱的心,终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!
这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长!新郎新娘拜天地——
一拜天地之灵气,三生石上有姻缘;——一鞠躬!
二拜日月之精华,万物生长全靠她;——二鞠躬!
再拜春夏和秋冬,风调雨顺五谷丰!——三鞠躬!
天上四时春作首,人间百行孝为先。水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤孝双亲,接下来是二拜高堂!
一拜父母养我身,——一鞠躬!
再拜爹娘教我心,——二鞠躬!
尊老爱幼当铭记,和睦黄土变成金!——三鞠躬!
(伴娘端上感恩茶,新人敬献感恩茶。红包到手,新人改口。)
夫妻对拜请两位新人相对而立,
一鞠躬:头碰头,夫妻恩爱到白头;
二鞠躬:脸贴脸,夫妻恩爱到永远;
三鞠躬:口对口,夫妻恩爱到永久!
五、证婚人向新人致贺词
长辈的嘱托,请你们牢记心上;朋友的话语,请你们在心底珍藏;尽管岁月的河在悄悄流淌,你们的爱一定坚如磐石、与日月同光。
六、互换信物
现在有请两位新人出示爱情信物,向前走进对方的心田,为对方佩带一生的承诺。(戒指佩带男左女右)这两枚戒指将锁住对方的无名指,无名指又叫通心指,象征着你们的爱情生生世世永不分离。好,两位新人请把你们戴上信物的手紧紧握在一起,高高举起面向所有来宾展示,朋友们掌声祝福,让我们真诚的祝福他们执子之手白头偕老。
七、喝交杯酒
好,下面有请天使给二位新人斟满酒杯,请二位新人喝下这杯交杯酒。这火红的交杯酒预示着你们未来的生活红红火火,同时也意味着从此你们二人的生命血脉相通,合二为一。
二位新人,端起你们幸福的美酒,新郎,挽起你爱人的手臂,用你柔情的目光注视着她,用你的体温把她融化。新娘,感觉一下彼此的心跳吧。喝吧,喝了交杯酒,今生今世长相守;喝了交杯酒,幸福快乐到永久;我喊一二三,你们就干掉这杯代表幸福的美酒。(大家掌声有没有?)
八、礼成
最后让我们祝愿天下有情人终成眷属,有梦人梦想成真,有心人心想事成!朋友们,新婚庆典到此礼成。请伴娘送新郎新娘入洞房,谢谢大家!鸣炮!
篇7:婚礼司仪互动主持词
各位来宾,各位亲朋好友,大家好!
今天是公元20xx年的1月1日,元旦节。在这春光明媚,天地之合的喜庆之日,我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的崔家大院,共同为×先生和×女士举行新婚庆典。我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,担任今天庆典的司仪,我首先代表两位新人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意.现在,我宣布:×先生和×女士的结婚仪式正式开始,有请今天的王子和公主,我们的新郎和新娘入场。(示意鼓掌)
新人入场进行时:音乐在大厅回响,礼花在空中绽放,在欢快的婚礼进行曲中,新郎和新娘肩并着肩,手牵着手,心连着心,带着幸福的微笑,踏着红地毯,向我们款款走来,执子之手,与子偕老。这一刻,意味着两颗相恋已久的心,终于走到了一起;这一刻,意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;这一刻,意味着在今后日子里,无论是风是雨都要一起度过;这一刻,意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。
介绍新人(男女在台前站好,男右女左)下面请允许我向各位介绍一下这对新人,这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm,就是今天的公主×女士,她是一位来自古城保定的才女;而站在新娘旁边的这位喜滋滋美颠颠地英俊潇洒、儒雅挺拔的帅小伙就是咱们今天的新郎×先生,他现在就读于六朝古都西安,是一位硕士研究生。他们相识于赵国京城邯郸,相恋于学步桥,牵手于丛台。相信我们在场的每一人都会和我一样有这样的感觉,他们俩在一起,那真是天生的一对,地造的一双,诗云窈窕淑女,君子好逑。我不禁诗兴大发:范家有女海上生,月华如水伴涛声。大鹏展翅千万里,飞上青云天路行。
各位年轻的帅哥美女,你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?其实我们在场就有很多帅哥美女,有很多优秀的对象,大家一定要把握住今天这个良辰美景哦,在一句话说得好:握着佳人的手,后悔当初没下手!希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语。
互动:一对新人握握手,你有我有全都有;一对新人抱一抱,看我青春永不老;一对新人亲一亲,鸳鸯双栖蝶双飞。
证婚人上台
好,接下来,我们将要请出一位德高望重的领导来为一对新人证婚,
现在有请×身份——××先生作证婚词,大家欢迎
司仪:感谢证婚人的证词,从现在开始,你们就是合法夫妻了,就可以一个锅里吃饭,一个被窝里睡觉了,公安局不敢管,税务局不上税了!让我们一起祝愿两位新人心心相印,长相知,长相守。结婚证政府发,谁先抢到谁当家。结婚证真好看,谁先抢到谁做饭。
爱的誓言司仪:请问新郎,您是否愿意娶你身边的新娘×女士为妻,无论今后疾病健康、贫穷富贵,一生一世直到永远吗--新郎答:我非常愿意
请问新娘,你愿意嫁给你身边的这位英俊的小伙子×先生为夫,无论今后疾病健康、贫穷富贵,一生一世直到永远吗——新娘答:我愿意
交换结婚戒指
司仪:心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,爱情花朵绽放的这一刻,我们两位新人将互换婚戒,以表示他们对爱情的忠贞不渝。好,请伴娘端上婚戒。
司仪:婚戒是有情人之间示爱的信物,这两颗小小的同心圆将两颗为爱燃烧的心紧紧的联系在一起,从此无名指不再无名,请二位新人共同展示这爱的信物。朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,爱情恒久远,两心永相伴。
行新婚大礼:此时此刻,我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的,那就是新郎、新娘养育之恩的父母;让我们以热烈的掌声有请我们新郎(新娘)的父亲(母亲)上台,
那么接下来有请我们的二位新人行新婚大礼向在座的所有来宾。一拜天地,一鞠躬,感谢天,终于等到这一天;二鞠躬,感谢地,终于踏上红地毯;三鞠躬,感谢天为媒地为妁,成就人间好姻缘!
常言道:谁言寸草心,报得三春晖。水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家日,尊老敬贤孝双亲。接下来是二拜高堂,父母双亲请坐好,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!
好接下来是夫妻对拜,请二位新人分别向左向右转,你问我爱你有几分,就看谁鞠躬鞠得深。一鞠躬,互敬互爱,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!
经过三拜、九鞠躬之后,新娘新郎改口的时刻到了
新郎新娘改口词
新娘:分别用家乡话、普通话、英语叫爸爸妈妈,公公婆婆答应并发红包。
新郎:岳父、岳母在上,请受小婿一拜
岳父、岳母:贤婿免礼。哦,哈哈哈,发改口费。
下面我们请伴娘托盘端上香槟美酒两杯。
交杯酒仪式
这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请:
交杯酒进行中:司仪:喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,海月跟着大鹏走。
坐花轿
请问新娘你是怎么来的,新娘答坐花车来的。俗话说:大姑娘坐轿头一回,你想不想坐一会花轿呢新娘新郎抱起新娘转几圈。(伴娘和伴郎也跃跃欲试。)
新郎新娘的婚宴仪式现在先告一段落,最后我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢,并真诚的祝愿大家一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。宴席开始
请大家开怀畅饮,吃好喝好。
篇8:高中生德育互动模式研究的开题报告例文[页2]_开题报告_网
长期以来德育课程的知识化、政治化倾向严重,也使学生的发展受到制约。在学生眼中,学校德育内容保守、假大空、不能解决实际的思想问题,学校德育形式“老土”、走过场、缺乏新意和吸引力。要帮助学生健康成长,培养他们良好的道德品质,就要求我们努力研究新的德育模式,多渠道地对学生进行引导。
5、对高中生心理特点的思考。
高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社交等方面都还未达到成熟的指标。高中生思维敏锐,精力充沛,自我意识日益成熟,自主性、独立性增强,内心世界丰富多彩,但他们看待问题片面性较大,自控不足,容易冲动,想和别人交流却又封闭自己,需要各方面的指导却对他人的批评教育抱有强烈的叛逆意识。面对这样的学生,灌输、说教的德育模式日益失去作用,尊重他们心理特点、符合他们心理需求的德育模式才能发挥实效,切实有利于高中生的发展。
二、理论依据
1、建构主义学习理论。建构主义作为认知学习理论的新发展,是目前西方日渐流行的教育理论。建构主义学习理论强调以学生为中心,它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者;而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。这就意味着教师应当在教学过程中彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式,采用全新的教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计思想,因而必然要对传统的教学理论、教学观念提出挑战,从而在形成新一代学习理论——建构主义学习理论的同时,也逐步形成了与其相适应的新一代教学模式、教学方法和教学设计思想。知识技能的掌握需要学生主动参与和建构,思想品德的养成同样也需要学生参与德育过程,通过自身的活动以及与他人、与环境的互动,为外在于自己的道德规范赋予蕴含个人色彩的意义。本课题研究的就是怎样开辟新的途径,使学生能切入到德育过程中,并在其中寻找到属于自己的体验和感悟,从而自主构建个人道德体系。
2、现代德育实践观。道德的本质在于实践。首先从德育目标看,既有对学生道德认识、道德情感的培养,也有对学生道德心理、道德行为的锻炼,而归根到底是道德信念和道德行为的统一,所以德育目标本质上是实践的。其次,学生的道德是在活动和在交往中形成的,活动和交往的本质是实践的,所以德育过程本身应该是一种实践活动。第三,德育实践活动才是检验学生道德素质高低的唯一标准。所以,德育应该是德育主体的一种实践活动。怎样让德育活动走出“口号加榜样”的单向的道德知识传输模式,怎样采用富有成效的模式来开展道德实践活动,正是本课题研究的重要内容。
3、我校“导师制”办学理念。我校“导师制”办学理念自1998年提出之后,在教育系统和社会上引起强烈反响。多年来,经过专家学者多方面论证、一线教师多角度实践,我校“导师制”的内涵得到极大的丰富和发展。“导师制”的基本精神可概括为:平等的师生关系、互动的教育模式、多元的导师组织、共进的发展目标。“平等的师生关系”包括师生人格平等和教育活动民主,是实施导师制的前提和基础;“互动的教育模式”是指学科教学互动和思品养成互动,是实施导师制的教育教学常态和方式;“多元的导师组织”包括校内组织全员和社区力量全面,是实施导师制的组织依托和保证;“共进的发展目标”指的是一切为了人,为了人的一切,是实施导师制的方向和目标。本课题所研究的“德育互动模式”正是“互动的教育模式”中一个重要的组成方面,是对我校“导师制”的进一步拓展和完善。
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篇9:《镜子笑》团队晨会互动游戏方案_团队游戏_网
镜子笑是一个培养团队合作的晨会互动小游戏,游戏以一个很热闹的形式加强了团队之间的沟通与交流,同时又能够增进彼此之间的感情,从而使团队合作更加的默契。适合服务性质或者有团队建设需要的企业开展。
参加人数:将所有人分为人数相等的两队
游戏规则
1、首先,让两队人员分站成面对面的两列;
2、然后,两组面对的两个队员依次上前进行如下的互动;
3、两人相互鞠躬,并弯身必须达到90°,然后高喊某某(对方名字)你好(也可以来点创意性的问候);
4、然后两人在走到中间区域,相互鞠躬并高喊某某你好;
5、所有鞠躬者和其他队员均不能笑出声,如果违反,则将被俘虏,需要站在对方队伍后面;
6、游戏完成一轮后,看那对俘虏的人多则获胜。
游戏总结
当你面对生活的时候实际上就像是在面对一面镜子,你笑,生活也笑,你哭,生活也哭。这和人与人相处是一个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容,所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
篇10:婚礼司仪互动主持词
最最亲爱的长辈亲友,感谢大家在百忙中参加我和东东的婚后宴请,您们的到来使我感到无比的欣喜与满足,更让我体会到拥有大家祝福的恋情是多么的幸福甜蜜。
由于诸多原因,我和东东直到今天才邀请亲友参加这个小型的宴请。对于形式的简陋和礼数上的不周我诚心向大家表示歉意。今天,当我最最亲近的长辈们汇聚一堂,我又感到无法言喻的欣慰与激动。因为在这个特殊美好的日子里我深深感受到了家族的凝聚力,与其说是一次简单的婚宴,不如说这是长辈们扶携着晚辈终于成人后的温情相聚。我们的家庭仿佛一片茂林,弹指一挥间,几株树苗已繁衍成了一片绿荫,在绿色延伸处,也有荆棘,也经风雨,可她依然顽强挺立,顶风迎雪。在春风秋雨中成长,在夏日冬阳中直入云霄。尽管当我们长大时长辈们的鬓角已经斑白,但当您们看到晚辈们已深深扎根并又衍生出一片又一片的绿色时,就仿佛看到您们的葱郁和芳香洒满森林的每一座山峰与角落,这是何等的愉悦与自豪,又有什么样的成就能够抵过这份充实与荣耀呢?
请伴娘呈上改口茶,首先请新娘端起茶水,来到岳父岳母面前,敬茶并改口叫爸妈。新娘为你的公公婆婆敬茶并改口叫爸妈。(阿姨给儿媳妇多少钱啊,10001寓意万里挑一,阿姨给女婿多少钱9999寓意长长久久,)有请两位新人来到父母面前,行鞠躬感恩礼。一鞠躬,养育恩终生难忘,再鞠躬,谢双亲恩重如山,三鞠躬,祝双亲健康长寿。父母的恩情,做儿女的无以为报,千言万语,汇成一句话,爸爸妈妈,我们永远爱你们,请两位新人去拥抱你们慈祥的爸爸妈妈吧,亲爱的朋友们,让我们掌声祝福这个家庭永远幸福美满,阖家欢乐。
作为徐家最小的也是妈妈这边最大的孩子,我的成长过程中一直充盈着大人们的呵护与关切。长辈们都对我百般疼爱,在我的人生路上给与提点、关照。孩童时期因为是姥姥家第一个出生的小孩,姨和舅舅对我加倍照料与宠爱,虽然玩伴不多,但二姨、四姨却每天抽出时间带我天南地北,让我得以乐观健康的成长;学生时代是大爷、大妈帮我联系补课,鼓励我坚定学习的信念;爸爸病重时因为有了亲人们的支持我们的小家方能够百转千回柳暗花明;当我遇到感情低潮,迷茫的时刻更有哥哥姐姐在身边鼓励疏导,让我拨云见日重展笑颜……还有我最亲爱的父母,是你们悉心的培育与教导让我坦然接受人生的顺境与乱流,您们以自己日常恬淡的修养,让我明白人生应该志向高远、心胸宁静,无论修身、学习还是工作都要以平常淡泊的心态应对结果,以坚毅不屈的意志贯穿始终,以摆脱名缰利锁束缚的信念为理想全力以赴,方能最终实现自我回馈家庭与社会。
今天,我和东东在大家的见证下做出人生的重大抉择。这是遵从内心声音的指引,也是对长辈们的郑重承诺。正像您们在生活中所做出的典范,我们会让自己成为彼此夜色中的港湾,让我们的岁月在水光波影中慢慢奏起,在星光璀璨中渐渐启程。
时光永恒,岁月依旧,真正的情感就像长夜里的星云,永远存留在不灭的长空,岁岁年年。也许在您们心里的某个地方,我已经长大不再是过去的那个我,但请相信,对您们的爱从未改变,在未来的某个时候我定会为了一种信念与责任成为您们心中更好的我。
谢谢大家!
篇11:文艺晚会互动环节主持人串词
1:尊敬的领导、来宾 (喻)2:亲爱的家长、小朋友们 合:大家上午好!
1:伴随着冬日里温暖的阳光;
2:满怀着喜悦的心情,我们相聚在这里。
1:我们代表天使家族欢迎大家来到天使幼儿园亲子环保创意大赛颁奖典礼现场。
2:共同见证孩子们快乐幸福的时刻。
合:让我们一起唱起来、跳起来吧!(音乐:天使,开场舞)
1:本次活动的主题是绿色、环保、创新,通过本次活动充分的展示了家长和孩子们的智慧,同时倡导“变废为宝”的低碳环保的理念,呼吁大家爱护环境、珍惜资源,从我做起,从小做起。
2:本次亲子环保创意大赛共有255个家庭参与、作品 258幅。一件件令人赏心悦目、赞叹不已的艺术品,体现了家长朋友和孩子们的聪明才智、独具匠心,同时也体现了我们家长朋友们先进的教育观念。家长们用行动教育着我们的孩子,再此,让我们把热烈的掌声送给她们。
1:出席颁奖典礼的领导有医院工会邱主席、王园长,让我们用热烈掌声欢迎(领导)致词。(谢谢园长的祝贺与殷切希望)
2:天使家族为孩子和家长们准备了活力四射的魅力健身操,表达对孩子和家长们的祝贺,请欣赏。(让我们再一次把热烈的掌声送给青春美丽的老师们,谢谢她们精彩的表演。)
1:今天的颁奖典礼活动分为三项:
第一项为获奖幼儿颁奖;第二项庆新年亲子游戏;第三项:彩虹的约定:新年祝福与希望。
2:我们分年级组根据不同的手工材料设置了奖项,有小班T恤组,中班布艺组,中班塑料组,大班家居组体现了我们香河家园的特色。
1:荣获环保潜力奖的有(小班组,中班、大班):------请嘉宾为宝贝们颁发创意奖状。中班,大班(注:礼仪小朋友,引领孩子们上台。)
2:荣获环保色彩奖的有(小班、中班、大班)---------请----- 1:荣获环保巧手奖的有(小、中、大班)------请2:荣获环保构图奖的有(小、中、大班)------请
1:荣获环保创意奖的有(小、中、大班),请园长为获奖家庭颁发的创意奖状和奖杯。
2:让我们再一次把热烈的掌声送给获奖的孩子们、家长们。接下来是亲子游戏环节,为庆祝新的一年的到来,请各年级组的老师们为大家准备了趣味的游戏,希望家长和小朋友积极参与,感受亲子游戏的快乐哦!1:介绍游戏场地:小班组在,,,,,中班组,,,,大班组。。。。 游戏过程中请各位家长牵着宝贝的手参加游戏,注意宝贝的安全哦!
游戏语:小班组的家长们你们是好样的!中班组的宝贝们加油哦!大班组的孩子们你们是最棒的!。。。。。。。。。。。。 结束语:
1:小朋友们、家长朋友们明天就是20__年1月1日,让我们手牵手围成圆圈,一起来跳起来、唱起来,将新年的祝福和希望在歌声中飘扬。(音乐:彩虹的约定。采访几位家长和小朋友,新年的愿望)
1:欢乐的时刻总是那么短暂: 2:欢声笑语留在我们大家的心中;
1:新的一年,祝福亲爱的宝贝们健康快乐成长; 2:祝福家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭和谐幸福,
合:让我们一起努力,呼吁更多的人爱护环境,珍惜资源,为我们孩子们能够拥有绿色的环境、美丽的碧海蓝天。
合:天使幼儿园庆新年亲子环保创意颁奖典礼到此结束。(家长们给宝贝们穿好衣物,拿好物品在离开,不要拥挤。)
篇12:婚礼司仪互动主持词
各位来宾,各位亲朋好友,大家好!
今天是*年**月**日(农历**月**日)是个好日子,今天是先生与小姐举办他们的结婚庆典。我是,很荣幸能由我为这对新人主持婚礼。
那么也希望在座的各位朋友能够用你们的掌声,用你们的喝彩,我们共同把他们的婚礼营造出一种喜庆、热烈、温馨、庄重的氛围。能够得到在座各位的支持与合作,再次谢谢大家!
公元*年*月*日是今天,农历*年*月*日还是今天,心细的朋友呀,可能都已经听出来了,一连串的好日子,喜日子,一连串吉祥如意的日子。那么不关日子好,时间还好,大家来看表,几点了?11点36分。
那么此时此刻大家的心情都和我一样,都在急切的盼望着,一对新人的到来。好,咱们听,婚礼的钟声响起来了,(配钟声)好,请咱们所有的朋友起身,让我们用热烈的掌声,迎接新人入场-----
用我们的掌声为他们祝福,用我们热烈的掌声为他们由衷的祝贺。好的,大家请座。
伴随着朋友们的热烈掌声与喝彩,伴随着神圣的婚礼进行曲,一对新人哪,踏着这红红的地毯来到了我们中间,那么首先我要向朋友们介绍一下这对新人那就是站在我身边的新郎官(掌声)这位小伙子,英俊潇洒。朋友们来看一看,真是风度翩翩,气质不凡。活托托一位白马王子,青春偶像。那么旁边这位漂亮的姑娘就是新娘。今天一身洁白的婚纱象征着她纯洁无暇,那么这束手捧花大家看一看,娇艳妩媚。这里边一朵朵玫瑰象征着一对新人他们挚热浪漫的爱情;当中盛开着的这几支百合,朋友们,真是映了那句话,叫做什么呀,叫做百年好合。再次伸出大家热情的双手,咱们用掌声祝福这对新人恩恩爱爱百年好合。
那么接下来还要把他们的家人给大家介绍认识一下,就是咱们的新郎官的父亲先生,母亲女士。好,朋友们,让我们用热烈的掌声祝贺他们。
这位是新娘子的父亲先生,母亲女士。咱们用热烈的掌声恭喜他们。
让我们认识一下他们的证婚人,欢迎欢迎。
主婚人先生。好,欢迎欢迎。
今天哪,来这么多嘉宾,这里有这对新人的领导、朋友、亲属、同学、同事等等,咱们看一下,有两百多人吧!那么由于时间关系,咱们就不一一向大家来介绍。请允许我代表这对新人和他们的家人表示热烈的欢迎,表示衷心的感谢!
好,两位的婚礼仪式现在正式开始.
首先我要向一对新人提出严肃而又庄重的问题。我要分别问,请他们两位分别的来回答。
新郎请上前一步,请把你的右手放在你的胸前。还分得请左右吧?告诉大家这是右手吗?“是右手,没错!”
那么请你听清我的问题,先生,你愿意和小姐结为夫妻,永远的敬她爱她保护她,与她携手共伴一生吗?“我愿意!” 实实在在的一个我愿意.
那么同样的问题我还要问一下新娘子,请你也上前一步,请你哪,也听清我的问题。你是否愿意与先生结为夫妻,永远的敬他爱他健康与疾病,也无论他富有与贫穷,都与他携手共伴一生吗?“我愿意!”
两个人那,都是实实在在的一句我愿意,都是发自内心的一个承诺,都是发自内心的一个感受。那么现在开始,他们自愿结为夫妻了。但是呢,还要得到国家的认可和法律的保护。
那么下面哪,请证婚人为他们证婚,-------。
好的,谢谢。这对新人,有天做证,有地做证,有咱们证婚人做证,有我做证,有咱们在座的朋友们为这对新人做证,从今天开始,他们就是一对合法夫妻了。我想他们的新婚生活也会是幸福美满的。
两个人,一个幸福美满的小家庭从今天就开始了,就诞生了。在这幸福美满的婚姻生活当中光有亲亲我我、甜甜蜜蜜是远远不够的,当中要包涵着更多的责任,更多的承诺,两个人还要交换他们珍贵的信物,体现这份责任和承诺。
我看到是非常漂亮非常珍贵的戒指。象征着爱情的戒指。
新郎请把送给新娘子的戒指取出来,带在新娘子的左手的无名指上。有点分不清左右手了这个时候,慢慢来,新娘子这个时候很激动,手有点微微的颤抖,非常漂亮,大家给点掌声。咱们的新娘子同样有一份爱要送给新郎。看似很小的两枚戒指,其实,非常非常珍贵,深刻。圆圆的象征着两个人今后的生活圆圆满满;两枚戒指又象两个铃铛,象征着两个人幸福甜蜜生活从此时此地开始了,从零开始了。这样,用你们两个带着戒指的双手拉在一起,高高的举起接受大家的祝福。一个激动人心的时刻,一个另人难忘的时刻,接下来就有请他们的主婚人为他们至贺词。
新娘子对我说呀,今天来的人都是他们爱的人和爱他们的人。在这里有一个小小的愿望。此时哪,想请在座未婚的,小姐们,先生们到前面来,新娘有一份惊喜要送给你们。
小姐,先生,没有结婚的来来来,伴娘,伴郎都来,看有什么礼物。来,看一看,咱们在座有多少没有结婚的。小姐,先生你们互相的看一看,没准这个时候能发现你的红颜知己。
好,我们看看新娘有什么礼物送给大家?就是她手中的手捧花送给你们。来新娘转过身来,现在给新郎找件事做,给新娘喊口号,1、2、3,抛!谁呀,来来来,有请到前面来,请举起来,给大家看看。本来非常漂亮的花,现在变成这个样子了。您是谁的朋友?来,给新人送上你的几句祝福好不好?这是对这对新人的衷心祝福。你的女朋友(男)来没来?没有!有机会给你们主持婚礼。
两个人的婚礼到此告一个小小的段落,让我们用掌声欢送两位新人。
我们这个婚礼哪,分为两个段落。大家不要急,接下来有精彩的第二段落。
接下来,要向大家展示的是,今天的第二乐章。浪漫烛光。
这是一种全新的婚礼形式,它是建立在传统教堂婚礼的基础上,又容进了东方文化的深深印记。神圣,浪漫而又典雅、清新;在舞台灯光、音响、技术效果的配合之下,烘托出婚礼的隆重,反映了我们的新人张扬个性,追求品位,注重婚礼的精神感受;和希望通过婚礼加强自己对婚姻、情感、家庭的责任感的追求。
首先,出场的是英俊潇洒的伴郎和漂亮的伴娘。他们将依次点燃红地毯两侧的鲜花烛。所有的等待,都收获在身披婚纱的时刻;所有的祝福都期待着送给自己最亲蜜的爱人,伴随着这婚礼的前奏曲,美丽的伴娘和潇洒的伴郎,准备和我们一起迎接一对新人的再次到来。迎接哪个激动人心的时刻。
经过了久久的期盼,今天终于和自己的心上人走上了婚礼的殿堂。从今天开始,一对新人将携手步入他们人生那一个崭新的历程。好,我们大家看到,我们的新人身卓典雅的礼服,新娘手捧着红色的玫瑰,在音乐的伴随下青春亮丽,一对新人登上了神圣的婚礼圣台。在温馨浪漫的氛围中,心灵的震撼。一对新人将共同点燃象征生命象征爱情的蜡烛。从现在开始点燃生命之火,走向他们新的人生,现在一对新人面对着面,手牵着手,此时让我们大家都静下来,让一对新人在一组蜡烛的面前闭上你们的眼睛,为自己为对方许下一个今生的心愿。此时此刻两位新人为一个美好心愿放在心中共同祈祷。大家来看一看,一对新人在这美丽烛光的映衬下,新郎更加潇洒,新娘更加的漂亮。在这美丽的烛光中我似乎看到新人对生活的憧憬,我也似乎看到来宾对新人美好的祝愿。愿他们两个向蜡烛一样,相亲相爱相思相守相汝已墨,直到白头!
我想两个人先不要放下对方的手,咱们用掌声给他们鼓励一下,让他们两个人在大家的掌声中,在这美丽的红烛之前,两个人相互给上一个深深的吻。终身难忘的一吻,终身难忘。那么,两位新人走到香槟塔前面。来共同斟满象征幸福、甜蜜香槟之塔。好,咱们用掌声祝福这对新人,愿他们的爱情向这香槟酒一样,幸福甜蜜源远流长。激动人心的时刻,浪漫的时刻真是一个接着一个。
当这对新人他们步入礼堂的那一刻,朋友们,当他们伴着掌声来到大家面前的那一刻,我特别的注意了一下,朋友们,有这么几位老人呀,他们用一种特殊的眼光,一直在默默的注视着他们,那目光中,包含着深深的祝福,那目光包含着深深的关爱;在这祝福关爱的目光后面我似乎又发现了一丝丝疑问,那疑问的目光似乎在说,孩子们,人生的路长呀,它不会永远是阳光灿烂,它会有风,它也会有雨呀!那么是什么人对他们有如此关爱哪?这就是他们的爸爸和他们的妈妈。那么作为他们的爸爸妈妈在今天这个大喜的日子里面,几位老人想起了什么?大家来猜一猜。
我想他们可能想起了一对新人他们呱呱坠地时的喜悦;我想他们也可能想起了哺育孩子长大的艰辛;孩子们慢慢的长大了,他们上学了,工作了,恋爱了,到今天哪,他们结婚了。那么,作为他们的爸爸妈妈,看看孩子们着着一身喜庆的服装站在这里,我想您应该有一种特别的成就感,满足感。是你们亲手把他们抚养成人,亲眼看着他两个人,一天一天的长起来。两个人特别的跟我说呀,说在今天这个日子里面,什么内容都可以简化,什么仪式都可以减少;一定要给他们的爸爸妈妈进行一个特别的仪式。
什么样的仪式哪?
两个人要亲手为爸爸妈妈斟上一杯甜茶,献上一束鲜花,去为生育养育他们的爸爸妈妈鞠上一躬;再甜甜的叫上一声爸爸妈妈。
来,有请一对新人!首先,有请两位新人到新郎官爸爸妈妈面前。
新郎官要亲手为爸爸妈妈斟上这杯甜茶,新娘要亲手把这杯茶敬给爸爸妈妈。您一定要喝上一口!那么,此时咱们就要改口了,不再叫叔叔阿姨,从今以后,他们多了一个好女儿。来,让我们一起给爸爸妈妈鞠上一躬。新郎在为爸爸妈妈献上一束鲜花,已表达对爸爸妈妈的感激之情。两代人感情交织在一起。
来,我们来到新娘的爸爸妈妈面前,新娘要亲手为爸爸妈妈斟上这杯甜茶,新郎官要亲手把这杯茶敬给爸爸妈妈。从今开始多了一个好儿子。两个人给爸爸妈妈鞠上一躬。来新娘同妈妈拥抱一下。从今天开始,就要离开妈妈的怀抱,成立自己的小家庭,开创自己的新生活了。歌词不是这么说吗,别忘了常回家看看。
此时此刻,我又想起这么两句话,一句是可怜天下父母心,一句是可信天下父母情。
朋友们,伸出你们热情的双手,咱们掌声祝福这对新人的父母,咱们在座各位朋友的父母和天下所有的父母们。
大家可能都为着激动人心的场面所感动,所感染。我在听,咱们的掌声够不够热烈。结婚日子里面有个说法,朋友们,我们的掌声有多热烈,一对新人他们的婚姻就会愈加的幸福美满。伸出你们的双手,听一听大家掌声的祝福。
好好,谢谢!谢谢大家的掌声。那么,此时此刻大家看到在这个烛台上处立着一枝大大的蜡烛。这是一对新人的新婚纪念品。两个人哪,要共同的来点燃。
从这个时候开始,从这个地方开始,在朋友们的见证下,一对新人点燃了他们的新婚祝愿烛。这枝祝愿烛浓刻着一对新人从1年2年5年20xx年50年120xx年。也让我们衷心的祝愿一对新人新婚快乐,百年好合。
那么现在,拿捧花的年轻朋友们共同来到前面,同新人一起共同来品尝这甜甜的美酒。来,新人拿起两杯,那到酒杯的朋友们,在座的朋友们拿起你们的酒杯,不管是黄色、白色什么颜色,都是一份情,都是一份爱,都是一份祝福。让我们共同举起这杯酒。首先,让我带朋友们祝福一对新人“朝朝暮暮长相守,同甘共苦长相随”。那么,请允许我带一对新人及他们的家人,祝福在座的各位朋友们,身体健康、合家欢乐、万事如意!
好的朋友们,请大家永远记住今天这个日子,公元*年**月**日。先生和小姐结婚典礼到此全部礼成。
俗话说呢,人生象草,婚姻象船。从今天开始,两个人就要踏上一个全新的阶段,有情朋友们再次起身。咱们用热烈的掌声送新人一程。(新娘,把你的手捧花拆开,一枝枝送给朋友们。每一枝玫瑰代表新人的一份感谢。新人请留步!请转过身来,再次感谢朋友们的光临。一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。有请新郎把新娘抱起来入洞房。
好,朋友们请座。一对新人为朋友们准备了丰盛的婚宴。一会儿,新人还会走到您的面前,为您斟上一杯酒,点上一支烟。请大家吃好喝好!
篇13:文艺晚会互动环节主持人串词
a:尊敬的各位领导
b:敬爱的老师们
c:亲爱的各位来宾
d:亲爱的观众朋友们
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽
b:又是一年金菊绽放
c:又是一年丹桂飘香
d:又是一年丰收在望
c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师节晚会主持词.是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵.
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水.
c:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;
d:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……
a:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;
b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
b:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
结束语
a:尊敬的各位领导
b:敬爱的老师们
c:亲爱的各位来宾
d:亲爱的观众朋友们
a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节
b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章
c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d:x县201#年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
篇14:婚礼司仪互动主持词
1.《开场白》
尊敬的各位来宾女士们、先生们!
今天是公元20xx年5月2日我们相聚在豪华的喜来登大酒店,共同来见证一对有缘人的美满结合,他们的结合也预示着在我们这个和谐的社会的大家庭中,又诞生了一个幸福的小家庭。
2.《新郎迎娶新娘》
新郎,这一刻,你梦了多少回;这一天,你盼了多少年;如今美梦就要实现,你心爱的姑娘娘就在不远的地方等着你,勇敢的走过去,向她表白你的爱意,去迎接你美丽的新娘。
3.《新人宣誓》
张成、李岩祝福你们,结婚是一种承诺,结婚要求的是延续一生的相互陪伴,这里包含了两个人之间的相互安慰、帮助和爱
张成:你是否愿意和李岩 结为合法夫妻,从今天开始无论贫穷或富有,无论健康或疾病,无论顺境或逆境,无论是她年轻靓丽或容颜衰老,你都始终与她相亲相爱,相依相伴,相濡以沫,一生一世,不离不弃,你愿意吗?
(回答:我愿意!)
李岩:你是否愿意和张成 结为合法夫妻,从今天开始,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,无论顺境或逆境,无论是他年轻或是衰老,你都始终与他相亲相爱,相依相伴,相濡以沫,一生一世,不离不弃,你愿意吗?
对于你们彼此之间的誓言,由天地作证,有在场的所有来宾为你们作证,并且证明 你们的誓言已经被对方所接受。现在请你们二位交换 结婚信物。
5.《新人拥吻》
新郎,你现在可以拥抱并亲吻你美丽的妻子了。尊敬的各位来宾张成先生李岩小姐缘定今生。祝福他们真爱一生、真爱永恒。
6.《感恩父母》
今天,两位新人 幸福地站在舞台上,我想台下 主宾席上的双方父母亲,也一定非常地骄傲、自豪和具有成就感,因为你们培育了一双优秀的好儿女。
7.《结尾语》
我非常高兴能够接受一对新人的邀请,为他们主持这场隆重而又盛大的婚礼。我记得,弘一法师李叔同,说过这样的一句话,他说:灿烂之极必将归于平淡,是的,当所有的激情过后,等待一对新人的必将是未来那漫长的、平淡的、普通的,有的时候甚至是琐碎的生活,然而,平平淡淡、柴米油盐才是生活本来的面目。
篇15:年会上互动集体小游戏方案_团队游戏_网
集体抛绣球游戏
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
共三组,每组两人.
幸运之星演绎游戏(20分钟)
准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。
游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
夫妻双双把家还互动游戏(20分钟)
准备:十个气球
游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须是四个字,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
篇16:有互动搞笑的演讲稿
今日为各位推荐的是搞笑版的演讲稿开场白
1、大象把大便排在了路中央,一只蚂蚁正好路过,它抬头望了望,那云雾缭绕的顶峰,不禁感叹道:呀拉嗦,这就是青藏高原!?
2、一只蚂蚁看到一头大象向他走来,马上把自己的身子埋进土里,把一条腿露在外面,兔子见了不解地问道:“为何把腿露在外面?”蚂蚁说道:“嘘,别出声,老子绊它一跤。”
ibm公司创始人沃森的座右铭是“思考”,而我们是否有每天拨出一点时间来静心思考,我的企业到底应该如何经营?你是希望成为一个救火队员,每天都忙于应付各种突发事件呢?还是希望成为一位逍遥自在的董事长,像万科集团的王石一样,每年可以有几个月的时间去从事登山,滑翔等户外运动,而万科仍然能够照常运转
因此,今天各位来这里的目的,与其说是来听我的演讲,不如说是:给你自己一个机会,利用一个小时的时间来安静的思考:我的企业到底该如何定位?我们的企业是属于蚂蚁企业呢,还是大象企业?显然,相对于国际跨国集团而言,我们大部分企业都还处于蚂蚁企业的成长阶段。
这并可怕,因为大象企业也是从蚂蚁企业成长起来的。可怕的是我们停止了学习和成长,更可怕的是我们停止了思考,因而不再能适应环境的变化!
幸运的是,各位今天已经坐在了这里,表明你们是喜欢学习和思考的,同时,对于新经济时代及品牌战略这两个话题,是真正可以帮助各位的,可以减少各位的摸索时间,改变我们的思维,让我们的企业可以领先于竞争者3-5年以上!
篇17:课题开题报告课堂教学中师生互动方式及其有效性研究_开题报告_网
毕业论文课题开题报告--课堂教学中师生互动方式及其有效性研究
沙河市第1中学课题组
主持人: 课题组成员:
1、课题的提出
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”教育发展的过程,就是教育改革的过程。当前,新1轮课程体系改革如火如荼,新的教育理念、过程、方法、教学方式、教学评价等诸方面均产生重大变革。从远在美国的哈佛,到国内的知名的洋思中学,从遥遥在望的邢台市2中,到近在咫尺的沙河市3小,他们分别从不同的侧面,尝试着改革陈旧模式的大胆探索,收获着成功的喜悦和骄人的成就,并愈发显示出强大的生命力,猛烈抨击着落后的教育教学手段和狭隘低级的评价体系,只身其中我们忍受着偏执和愚昧带来的痛苦,愈发感受到改革教学手段的必要性。有目共睹的是在现行的高考制度短时间内不可能破除之前,1切仍唯以分数衡量1个学校的知名度,1个老师的教学水平,因此很多教师在教学实践中,特别是在组织教学中所采用的模式方面,都有1个共同的特征,那就是因循守旧,固步自封。即使有所改革,也是换汤不换药(唯恐学生的成绩掉下来丢了饭碗,当然也就顾不得学生的其他能力的培养)。尤其毕业班的教学直接面对着高考压力,非毕业班的教学面临的是联考的压力,两者相比,压力不相上下。
无奈之下,只好惟命是从继续沿用“1言堂”“满堂灌”的教学方法,传道,授业,解惑。另1方面学生已习惯于教师的“灌输”,习惯于课堂上记笔记,课后备笔记的学习方法。在教学之后的反思中,本课题组成员1致认为在这种古老的框框之下,学生只能是被动接受知识的“容器”而缺少主动参与的机会和可能,它限制了学生的思维,抑制了学生的创新欲望。1切按照教师的设计的既定模式进行,当然也就体现不出课堂的生机与活力,更谈不上发展的潜力,多年来沾沾自喜的也只是仅有的几个高分低能的尖子生,而大多数学生不仅没能再次深造,还丧失了最基本的生存本能就是能力。真可谓教师受罪,学生遭殃,任其延续,神圣的教育殿堂,其实只是满足了个别人的私利,因为只有他们才有资格操纵这1世界上最肮脏的交易。演绎着人世间最丑恶的1幕。痛定思痛,我们提出了《课堂教学中师生互动方式及其有效性研究》这1课题。
2、课题的界定
中学课堂教学是师生相互交往、共同发展的互动过程,课堂互动是以人为本的,在教育思想和合作探究理论指导下,构建的1种能使师生共同参与的教学模式,不仅可以体现全新的教学理念,而且将极大的调动教与学两方面的积极性,学生的潜能和创新思维将得到充分的施展,学生的品位、意志和作为也将有很大的提高。
3、 课题研究的目标
本课题立足于对现有课堂的观察与反思,旨在研究如何实现课堂互动,为建构新型课堂提供1种指引,探索1种有效、实用的新型课堂模式。这里的互动主要指师生的互动与学生之间的互动。通过对本课题的实践与探索,不断去实践课堂互动的理念,达到学生互动学习,主动构建有关知识体系,提交解决实际问题的能力和创新能力的目的。
4、课题研究的主要内容
1、 师生互动的研究,构建师生教学互动平台,充分体现学生的主体地位。
2、 学生之间的互动研究,指导学生互动学习,培养高中课堂学生互动能力养成良好主动的学习习惯。
3、 增强合作意识,积极向上的情感意志,快乐而健康的心理,在学习中交流与合作能力。
5、课题的研究对象
基于课题组成员都是从事高2年级的教学工作,故确定本校高2理科班(1)—(12)班的全体学生为本课题研究对象。用于检验互动教学的效果,选取(1)—(6)班为本课题的实验班(施加互动模式教学),(7)—(12)班为本课题的对照班(保留原有模式,不人为干预),采用数据形式来对比实验班和对照班在互动模式后,课堂教学发生的1些变化:如,师生关系、学生关系、教学效果、学生成绩等,确保试验顺利进行。
6、 课题研究方法
(1)变量实验法、对比法。实验前对实验班和对照班进行前期测试,使实验班与对照班具同质性对实验班施加实验变量,对照班不施加实验变量,实验班与对照班成绩按同1标准、同1程序、同1时间进行,然后比较研究。
(2)案例分析法通过组织听课、讲课的方式,进行案例分析,系统可行性方案。
(3) 问卷调查法。辅以文献研究法。问卷调查法、经验总结等。
7、课题研究步骤及内容
第1阶段:2019年2月—2019年6月
1、 组织课题组成员认真学习教育理念,信息科学理论,管理理论、更新教育观念。
2、 实验教师到相关学校考察学习并请专家进行讲座,写出学习心得,整理试验的理论思路与依据,架设选择子课题,开展研究。
第2阶段:2019年6月—2019年9月
实验教师根据各自制定的计划、方案,有步骤地展开试验变量的控制、原始依据的收集与整理、论文的撰写、定期公开课等等。并有课题主持人统1指导,保证实验顺利进行。
第3阶段:2019年10月至2019年1月
各实验教师认真总结实验以来的经验与不足,运用统计学方法对照收集上来的各种信息展开分析,总结师生互动的基本模式,完成实验报告。
8、课题组织结构
总负责人: 张顺信
课题组成员:张占校 申聚兴 李东方 裴军海
李立平张立英赵素英(本次排名不分先后,待课题完成再依据个人分担工作量最后确定)
9、课题成果及研究人
(1)主要成果
《课题教学中师生互动方式及其有效性研究》研究报告,张顺信、申聚兴负责,课题组全体成员参与。
(2)阶段性成果。1、《课题教学中师生互动方式及其有效性研究》阶段性报告,裴军海负责。
2、论文
《师生交换作用的影响与研究》主要撰稿人;张顺信、张丽英
《课堂互动教学的实践与探索》 裴军海 李利平负责
《课题研究的实验总结》 张占校 申聚兴负责
3、公开课,课题组成员每个阶段至少上3节公开课
4、课题资料的收集、整理、发放、归档 李东方 赵素英负责
10、课题研究的保障条件
1、学校领导高度重视本课题的研究工作,在多媒体使用,交通设施,图书资料的查阅等各方面都予以最大支持,为顺利完成本课题的研究创造了良好的外部条件。
2、本课题组的成员教学经验丰富,合作意识强,有较强的上进心和探索精神,长期在教学1线工作,多位教师仍担任班主任和学校教学管理工作,在教育教学领域有独到的见解和突出的成绩。在周边县市乃之省内外都有较高的知名度,教研成果荣获省地级多项奖励。
3、自筹经费4千元,订阅相关书籍,聘请专家指导讲座,结合多媒体教学保证试验顺利进行。
101、参考文献
1、《优化教学论》主编 刘知新 高教出版社 2019年7月
2、《成为具有创新能力的教师》 主编 汪馥郁/杨建广 北京创新学会 2019年3月
3、《新课程评价与改革》 主编 教育部 教育科学出版社 2019年7月
4《新时期师德修养简明读本》 主编 张贵新 首都师范大学出版社 2019年6月
篇18:婚礼司仪互动主持词
各位先生、女士,大家好:
在这充满阳光和欢笑的日子里,我们迎来了一对新人---先生和---小姐的婚礼。在这里请允许我代表两位新人及他们的家人对各位来宾的到来,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面我宣布新婚仪式现在开始!让我们用最热烈的.掌声有请二位新人登场!
一、新人登场鸣炮奏乐。
二、拜天地。
三、拜高堂。
四、拜谢娘家人。
五、答谢红娘。
六、向来宾行大礼。
七、夫妻对拜。
八、宣读结婚誓言。
九、男方亲人上台致贺词。
十、女方亲人上台致贺词。
十一、特邀嘉宾上台致词。
十二、新郎致答谢词。
十三、新娘致答谢词。
十四、证婚人上台致词。
十五、男方父母致辞。
十六、女方父母致词。
十七、单位领导致辞。
十八、仪式结束喜宴开场。
最后,借助这吉日良辰,让我们一起举起手中的酒杯,向新人送上诚挚的祝福。祝福他们的美满结合,也祝他们在今后的日子里,幸福美满,永浴爱河、白头偕老、早生贵子。
篇19:婚礼司仪互动主持词
女士们,先生们,各位乡亲,各位亲朋好友:
大家中午好。
欢迎各位前来参加郭小姐和高先生的新婚庆典。现在是20xx年10月30日上午11时58分。吉时已到,我非常荣幸地宣布郭小姐和高先生的新婚庆典现在开始!鸣放礼炮。
请各位来宾各位朋友用热烈的掌声,迎接一对新人闪亮入场。
(伴着婚礼乐曲,新郎牵着新娘走上舞台)
各位亲朋好友,今天要说一对新人如何,有诗为证:“金秋十月喜气扬,高家迎来俏新娘。公婆欢喜小伙笑,等不及了入洞房”。话说好了,主持人最体谅新郎新娘。但是,该不着急时还真不能着急,洞房再好,也要一步一步去走,婚姻再美,也需要彼此耐心经营。“执子之手,与子偕老”,留给你们的一定是无限的幸福和无穷的恩爱,需要你们用一生的时间去慢慢品味和体验。
(请新人走上前台,男左女右站好)
接下来,请允许我先向各位来宾介绍一下今天的二位新人。站在右边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今天的新娘郭小姐,请向前一步,让来宾们认识一下。
要说新娘,那真是“十月无春花,有花不敢开。嫦娥扭身去,貂蝉含恨来。”虽不敢说是沉鱼落雁,但绝对够得上闭月羞花。
介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁。站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的小伙就是咱们今天的新郎高先生,请向前一步,让大家来认识一下。
说起新郎,那更是不寻常,吕布见了抬腿跑,潘安见了愁断肠,抬头望,今日有谁如新郎一样英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方?
这正是,才子配佳人,如意女子嫁了个如意郎。
让我们再次掌声祝贺,愿两位新人花好月圆,幸福美满!
大家不要着急啊,下面正式进行婚礼第一项,新郎新娘致结婚誓词,交换婚戒。
首先,我有问题问二位新人,请认真听好并真心回答:
现在的婚礼主持人一般都这样发问,“请问:您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?”我认为这是一句纯粹的废话,不愿意谁还费这么大事,张罗这么大场合,闹着玩呢?我是想首先让新郎新娘作出承诺,不管在你们的婚姻道路上遇到什么困难,遇到什么诱惑,你们都能够彼此信任,不离不弃,相守终生吗?”
请一起面向大家,大声回答。
(回答必)
再请两位新人跟着主持人一起向双方父母、向亲朋好友宣誓,我说一句,你们说一句:
“我宣誓,在将来不管遇到什么困难,遇到什么诱惑,都能够彼此信任,不离不弃,相守终生。”
好,有双方父母,有亲朋好友作证,但愿你们两情久长,在未来的婚姻生活中,常常回想今天的誓言,永不见忘。
下面,就请二位新人交换婚戒。
(相互为对方戴上戒指)
各位亲朋好友,有大家为证,两位新人已经把漂亮的婚戒戴在彼此的手上,预示着从今以后,两位新人就要彼此忠诚,相濡以沫、相互扶持地步入美好的婚姻殿堂。过去有一句老话,“二亩地、一头牛,老婆孩子热炕头。”现在得改了,热炕头该睡还得睡,但一定要有新观念,有新思维,无论当农民也好,当工人也好,搞三产也好,都得有志气、能创业,既懂管理又善经营,还能合理合法增效益,千万不能因循守旧,一代一代重复过去的老路子,要是只想守着“老婆孩子热炕头”,就落后了。
有道是“珠联璧合,佳偶天成”。让我们再次用热烈的掌声祝福他们:幸福美满,百年好合!
下面,进行婚礼第二项:请新郎新娘喝交杯酒
(新郎新娘喝交杯酒)
“酒是丰收的喜悦,酒是甜美的开始,这杯酒里有浓浓的爱意,这杯酒里有深深的祝福。幸福的酒呀,千杯嫌少;幸福的酒呀,万盏不醉。就让它为你们的爱和幸福引路,让爱的种子在彼此心中发芽、开花、结果,让爱的果实在心中酝酿、发酵、积淀,化成一坛十里飘香的美酒佳酿。”
(接下来,进行婚礼第三项,双方父母祝词)
好,亲爱的父老乡亲们,让我们大家用热烈的掌声有请新娘的父亲讲话。
(讲话必)再请新郎的父亲讲话。
(讲话必)“谁言寸草心,报得三春晖”。俗话说,女儿再好,也要嫁人。在此,我先代表新娘父母向新郎和新郎的父母说一句话,希望你们要真心对待娶进家门的媳妇,有事多商量,彼此不隔心,将来不管生儿生女,都要同等对待。也希望新娘不负父母养育恩,带着女婿、背着孩子,带着父母爱吃的点心爱喝的好酒,常回家看看。
现在请二位新人共同举杯向父母双亲敬茶致谢:一杯茶,感谢母亲十月怀胎之苦;二杯茶,感谢母亲三年哺乳之恩;三杯茶,感谢父母抚养成人;四杯茶,祝愿双亲长寿安康!
下面,进行婚礼第四项,请证婚人为新人证婚
有请证婚人上场。
这正是“婚姻大事有人证,从此恩爱到白头”。
最后,请两位新人站好,我们要进行婚礼最高潮的一个环节:拜天地。
一拜天地,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)请青天保佑,祝愿国泰民安;
二拜高堂,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)父母之恩不可忘,传承美德永无疆;
夫妻对拜,(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)恩爱夫妻需相敬,洞房花烛有乾坤。
好,各位来宾,各位父老乡亲,新婚大礼已成,让我们再一次用热烈的掌声祝贺二位新人,新婚愉快,白头偕老!也祝愿我们在场的所有来宾,东成西就,南通北达,左右逢源,上下皆宜,财源广进、生活幸福,家庭美满,身体健康,万事如意!
下面请大家入席,在开席之前送我们在座的所有来宾一副对联。上联是:吃光桌上美味不要浪费;下联是:喝干今日美酒不要喝醉。横批是:吃好喝好啊!
谢谢!
篇20:婚礼司仪互动主持词
一、开场白:(神秘花园)
我们每个人都生长在同一个蔚蓝的星球;我们每个人都是从平坦或不平坦的一端开始。
男人和女人的世界是浪漫的,有趣的,刹那间化作永恒。爱情是什么?爱情就悬崖峭壁上的玫瑰,摘取它,你要获得十足的勇气还有信念。有一对相爱的人,今天将要实现他们自己的梦想。(音乐转换《婚礼进行曲》)
主持人:听,婚礼的钟声敲响了,一个神圣的时刻到来了,---先生和---小姐,你们的婚礼庆典圣台就在你们的面前,请问,此时此刻,登上圣台,就意味着你们将成为对方的另一半,你们的肩头就自然会担起一负沉甸甸的责任,从今往后相守一生、相伴一生、共同去面对生活中的一切;你们准备好了吗?
新人共同回答:准备好了。
主持人:好,请把掌声送给一对亲密爱人,我们请一对新人登上典礼台。(新人登台)
请一对新人携起手来,共同走上您们婚礼的圣台。
主持人:漫天的花雨飘然而降,这份浪漫和感动传遍四方,相爱的人啊,当你们相携相拥,走上这婚礼圣殿的时刻,所有的祝福、所有的感动,会化作潮水般的掌声在这一刻绽放,这掌声将永远伴随着你们向着你们美丽的人生、起航!
二、交换婚戒:(乐起:弱起,弱收。《巴格达之星》)
主持人:此时的圣台五彩纷呈、此时的圣台金碧辉煌;我们请一对新人互换婚戒,在海天间,诠释你们彼此真挚的情感(空爆球炸开,婚戒从天而降),(新人交换婚戒)。
三、新人共同浇筑幸福荧光香槟塔。(音乐:《爱的力量》)
喜庆的时候少不了一样东西,就是香槟美酒,我们的新郎将开启甜美的香槟酒,共同浇筑属于他们自己的幸福生活。
倒香槟进行中:从一个人的精彩到两个人的世界,在今晚,晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌,就像我们两位新人把他们的心,把他们的情,交于对方,混合交融。在今天,在这么一个喜气洋洋的日子里,让我们深深的祝愿你们俩,祝福你们俩,用你们的双手,勤劳的双手,去开创一片洁净而又美好的天地,用你们的双手,勤劳的双手,去共筑一个浓情蜜意的爱巢,去开创美好的未来。
四、和和美美婚礼蛋糕:(月亮女神)
在这喜庆的日子里,新郎和新娘将共同分享洁白的百年好合婚礼大蛋糕,这象征着他们对爱情永恒的宣誓和为未来美好新生活剪彩。
分享蛋糕进行中:洁白芬芳的蛋糕,香甜美美,也预祝他们今后的生活如同芝麻开花--节节高。
有一个叫做爱情海的地方,在海的中央,有一座岛屿,叫做爱情岛,那里有蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,清清的海水,细细的沙滩,住着他和他爱的她。
春天来的时候,他们播下爱的种子,用爱的心情不断浇灌,爱的种子开始发芽,破土而出,他们日出而耕,日落而息,用爱的汗水细心呵护这嫩芽,让他们茁壮成长。夏天来的时候,他们沿着情石铺起的路,在情人滩欣赏风景,日出的壮丽,朝霞的绚烂,伴着喜悦的歌声,回应者他们甜蜜的生活。秋天是丰收的季节,多彩而富有诗意,心田里收获着幸福的果实,秋天也是多雨的季节,从爱情海带来的清凉让她们彼此偎依,在朝霞与晚风里,勾画着人生写意。冬天给人的感觉有些萧瑟,其实,这样的季节更富有创意与生活,心情带来洁白的雪,层层叠叠,铺满整个心田,他们扫开铺满情石的路,暗红色的情石如同艳丽盛开的玫瑰,点缀着这个纯洁的世界。在爱情岛,相爱带给快乐;在爱情岛中互相尊重,互相体贴,互相爱护,过着永远相爱的生活。
五、新婚礼成(音乐:《祖国颂》前奏)
好各位来宾,接下来,让我们共同举杯,共祝一对亲密爱人新婚礼成!
干杯!(主持人引导新人、双方父母、伴郎伴娘带领全体来宾举杯同庆。音乐《纳粹》)