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新教师个人思想总结怎么写【热门20篇】

2024-2024高中教师年度思想总结范文

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大学生村官个人年度思想工作总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 5845 字

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大学村官个人年度思想工作总结范文三篇

篇一

本人自去被省委组织部选派到村任职以来,已一年有余。一年多来,本人能够牢记使命,虚心学习,克服困难,积极投身农村工作,为使组织更全面了解自己的工作情况,总结经验,激励自身进步,现将一年工作情况总结如下。

一、深入基层,熟悉村情

作为一名大学生村官,我始终树立这样一种观点“欲当村官,先当村民”,农村的环境是复杂的,自己的实践经验是缺乏的。本人到村任职以来,能够虚心向镇村领导学习,虚心向老党员、老干部学习,向村民学习,熟悉村情,了解情况,作为工作的第一手资料。本人能够深入农村工作一线,跟着村两委班子学,跟着村两委班子干,在学中干,在干中学,全身心投入农村工作中。

二、工作实绩

作为主任助理,我首先明确自己的岗位职责,做好村主任的参谋和助手。我积极协助村主任做好村内的日常工作,负责村里一些重要文件、材料、讲话稿的起草,档案的管理,做好远程教育工作,协助其他村干部做好各自负责的工作。在平时的工作中能够倾听群众的心声,帮助他们解决一些实际困难。在做好村里工作的同时,还积极参与镇里的中心工作,达到“以村为主,多岗锻炼”的目的。虽然为村里做了不少事情,但自己的工作并没有给村里的经济社会发展带来切实的经济效益,村级集体经济依然薄弱。

三、工作能力

通过一年多时间的工作,自己确实学到了很多东西,能力得到了锻炼和提高。但也存在一些问题,这突出表现在对待工作中的一些困难存在畏难情绪,对农村工作中一些复杂的问题,处理起来不知所措;创业富民的能力还有待提高。

四、工作思路

自己在平时的工作中能够将工作中的点点滴滴记在笔记本上,及时总结,及时思考,在跟领导学习工作方法的时候,能够做到不光知其然,还要知其所以然。在工作中能够制定自己的工作计划,以使工作目标明确,做到心中有数。然而理论和实践的差异性,农村工作的复杂性常常使自己面对农村工作显得不知所措,无从下手,思路不够清晰。

以上是本人一年多来工作情况的总结。回顾一年来的工作,总的来说自己进步很大,但也存在很多问题。存在的不足就是我加倍努力的方向,今后我将以更加高昂斗志,更加饱满的热情积极投入到新农村建设的这片热土之中。

篇二

怀着为建设社会主义新农村的梦想,响应省、市号召积极投入农村基层建设,我加入了一村一名大学生队伍中。由于我在报考时的面试成绩为77、7分,所以评委们给我取了一个绰号“三把锄头”。“三把锄头”作为刚刚走出校门的大学生,第一脚踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面又很广。那么如何从一名刚毕业的大学生到成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”,“三把锄头”有三点的“种地”总结:

一、学会“忘记”和“想起”,明确自身职责。

所谓“忘记”,就是在工作中忘记大学生这一光环,时刻保持一颗平常心来融入到农村中,投入到工作中。刚来的那段时间,每当有村民来办事的时候,村支书、主任都很热情地向村民介绍我,说我是村里来的大学生,来为大家服务的。但即便如此,村民还是大都打量一番后和我打声招呼,然后继续和村支书、主任谈事情。慢慢的我了解到那是村民对我的不信任,认为我是一个只懂理论知识,不能实干的黄毛丫头、娇娇小姐。“要想从事农村工作,就必须融入到农民群众中”这是村支书给我的提点。为此,我更加深入农村工作,与村支书、主任一起风里来雨里去,半身的泥泞。戴草帽、穿胶鞋、说农家话、干农家活、吃农家饭,一副农民形象。村民渐渐开始认同我了,不再认为我是一个娇娇小姐,有事情也愿意给我说了。村民的信任让我对自己的工作有了信心和希望,也让我以后的工作更顺利的开展起来。所谓“想起”,就是在生活中想起“村官”这一职责,时刻铭记责任和使命,对自己严格要求,经常性的“自律、自省、自知”,不辜负组织的信任和培养。我来农村的目的就是想为村民做些实实在在的事情,用新的科学的理念引导农民发展现代农业,逐步转变其传统农业观念,为促进农村经济建设和社会事业的发展,贡献自己的力量,实现自己的人生价值。来到丰收村,我给自己的定位不是一个知识分子,而是一位迫切的需要学习、需要锻炼、甘于奉献的学生。因为我知道丰富的理论知识并不能证明什么,只有在工作中做出成绩,把理论和实践有效结合起来才是我们要努力做到的。

二、立足本职,实干出真知。

只有不断的实践才能检验知识的正确与否;只有不断的实践才能真正接触基层、了解基层、服务好基层;也只有通过一系列的实践,才能极大的丰富自己的知识体系,增加基层工作经验。为此我积极投身到村里各项工作事务中去。

(一)积极参与我村产业结构调整。农村产业结构调整是解决农民致富的最有效的途径。工作的这段时间里,我深入了解我村气候、土壤条件,利用自己所学知识探索适合我村的经济作物。努力发展竹产业和烤烟业,逐步实现我村从传统农业向现代农业产业结构转变。今年我县引进了一个20万吨竹浆生产企业,我认识到这是一个我村产业结构调整、农民致富的机会。再加上今年我村争取到国家扶贫项目,村支部与村委会决定将金沟湾一带发展成为千亩竹产业示范项目基地。但我村去年造竹500亩,由于技术跟不上导致成活率较底,到最后验收合格仅100余亩,这大大的打击了今年我村群众造竹积极性。为了不重蹈去年失败教训,我主动参加镇里组织的造竹动员会、栽竹技术现场培训会,学习栽竹相关知识。随后立即在村里召开了栽竹动员大会,统一群众造竹致富思想,并作现场技术培训指导,从打竹窝到选竹种、用肥等细节一个也不放过。之后的造竹阶段,深入田间地里,查看村民打的竹窝符不符合要求,栽竹是否恰当,有问题及时提出并给予及时指导,亲自示范。通过这一系列的工作,我村群众造竹致富热情明显提高了,同时也保证了造竹成活率。烤烟生产是我镇提高农民收入的重点项目,春耕生产开始,村里规划烤烟种植面积,随后组织了烟地翻犁、秸杆还田、肥料准备工作。我负责联系两户烟农的烤烟生产工作,为他们提供相关种烟技术和资料,到户查看烤烟生产情况,尽自己努力提高农民收入。

(二)积极开展我村富民、惠民行动。xx大报告中把民生问题作为了重点工作,为保证国家富民、惠民政策不折不扣的落到实处,我积极参与生猪养殖保险、新合医疗的政策宣传、业务办理工作;支持全市健康面对面行动,组织村民参加健康体检;今年全县遭受了百年不遇的冰冻灾害,这对我们来说又是一个新的挑战,肩上的担子又沉重了不少。虽然外面是冰雪交加、寒风刺骨,但我仍坚守在抗灾救灾第一线,登记村民受灾情况、安抚受灾群众情绪,积极投身到灾后重建工作中去,起到一个村干部该有的表率作用。冒着严寒给受灾特困户送去过节大米、食用油、棉被,给他们送上镇党委、政府的一片爱心,确保他们能过上一个欢乐祥和的春节,把国家的富民、惠民行动推向深入。

(三)为社会主义新农村建设添砖加瓦,改善我村硬环境与软环境。积极配合村领导争取项目资金,努力协调好公路建设占地问题及矛盾纠纷,给群众讲道理、摆事实。到目前为止参与过两次企社重大纠纷调解,保障了农民群众的合法权益,也维持了企业的正常生产经营活动,在每次纠纷调解中当看着复杂的矛盾在自己和同志们的不懈调解下,由大化下,由小化无,心里感到无比的高兴,觉得和谐农村就在眼前。同时也体会到了“和事佬”的艰辛与不易。

(四)其他工作。镇领导常称我为“三副职”因为我还兼任了村副计生专干、副文书、副主任工作。三个职位让我有了更多锻炼自己各方面处事能力、协调能力的机会,也尽快的让自己熟悉了农村工作。

这其中有过一天步行几十里路的艰难,有过因丈量土地摔伤而引起疼痛,有过在地里日晒雨淋风吹的心酸,也有午饭用红薯充饥的无奈……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这一切的一切都终将成为我成长历程的见证,而那顶草帽、那双水胶鞋将继续伴随我踏上的新的征途。

三、从小事做起,时刻谨记服务宗旨。

作为一名刚进入工作岗位的新人,我深深明白从小事做起的重要性,要从日常点滴做起,日积月累,逐步培养自身能力。除努力协助村支书、主任做好各项工作事务外,还努力做好四个小角色(卫生员、打字员、记录员、接待员)。

1、卫生员。正所谓“一屋不扫何以扫天下”的道理,自从担任村主任助理以来,我主动承担起村活动室的清洁工作,让活动室时刻以整洁的姿态展现在大家面前。

2、打字员。由于村上没人会使用计算机,需要完善的软件资料又很多,特别是平安创建工作、换届选举工作、灾后重建工作等,计算机专业毕业的我自然承担起了打字任务,完成了村上所有文件资料的打印整理归档工作。

3、记录员。每月召开的一事一议、镇机关召开的各项工作会议,我都自觉承担起了会议记录工作,使得各项软件资料得到完善。

4、接待员。村上所涉及的群众纠纷、群众办事、上级指导工作,我都竭尽所能的把服务搞好。一杯茶水,一声问候……这不仅代表了我作为一名大学生“村官”的自身形象,同时也代表着镇党委、政府为人民服务的理念。

古语云:“往者不可谏,来者犹可追”。虽然,自己在过去一段时间的工作中取得了一定的成绩,也得到了领导和同事们的肯定,想一想,心中甚感欣慰。但是,毕竟自己年纪轻,又是参加工作的第一年,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:考虑问题不够全面,有时做事草率;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;工作不够沉稳,易急躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服改进。

篇三

我于去年10月份到XX镇村就任大学生村官,成为了东镇村党支部书记助理。从上岗到现在,已经有一年的时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向区党委和区政府汇报。

一、思想方面

参加工作的时间不能说长,也不能说短,长不过经验丰富在农村和农民打了一辈子交道的老前辈,短却也不能说是对农村工作仍处于懵懂状态。现在的我比起当初刚到村上的时候,进步了很多也改变了很多。市区各级领导对我们给予厚望,希望我们能“呆得住、沉得下、干得好!”我不断的自省,是否真的做到了?结果是:我呆得住,正在继续沉,努力往好干!

XX年的思想工作中接触最多的就是学习实践科学发展观,这不仅仅是工作,也是我们学习的过程。在工作中学习,在学习中成长是我们的捷径。我认真学习党的XX大精神,深入学习实践科学发展观,将理论与实际结合起来,投入到农村工作中。农民群众在不断的学习和了解中,逐步改变了思想,从他们眼中我看到了同样渴望进步的眼睛,他们羡慕大学生能看书读报,会上网,会查农技资料……。我通过广播将一些农村生活中能够用到的知识,技能介绍,国家新闻,农村政策法规念给他们听,教有一定知识基础的人,自己学会上网查资料。他们教我做人的道理,踏踏实实,勤勤恳恳。改变农民思想意识落后的现状,是每一个基层干部都希望、都坚持的工作。“先做人,后做事,再做官”。这是组织对我们的要求,也是我们努力奋斗的目标!

二、工作方面

生产发展、生活富裕:农村工作最终目的是通过产业发展促进农民增收。改变我们国家现在城乡二元化的格局,改变现在农民的贫困现状。在我参加工作以来,结合本村实际情况,在国家惠农政策的大好形式下,在市、区、镇各级政府的扶持下,努力发展棚栽业,将棚栽产业做大做强,创品牌,增效益。东镇村XX年人均收入达到5200元,仅棚栽业一项收入占到75%。农民在见到实惠以后,XX年的后半年,在群众的强烈要求中,政府给予补助,我们村又修建了67座大弓棚,农民积极性很高,已经接受了这个产业项目,所有的大棚建设现已基本完善,预计明天春天就可以投入使用,为村民增加一笔收入。

存在问题:目前棚栽业的发展已经逐步进入轨道,面临的问题也是多方面的,比如,是否可以成立一个农业合作社,将所有产品进行有系统的出售,创出产业品牌。这是我们目前需要考虑并解决的问题。“户进位、村晋档”活动在开展过程中,充分体现了他的优点。让我们可以很快、很详细的了解到村民的经济收入,从而通过统计制定适合本村发展的新的计划。东镇村外出打工的农民不在少数,基本从事的是服务、营运、修建、等二三产业。真正懂技术的人不多,那么如何让他们也增加收入呢?的办法是让他们参加一些简单的培训学习,从而进行有规模的劳务输出,这样就会好很多,但目前因为农民的传统生活习惯,加之培训工作并不能深入的渗透。所以外出劳务工的工作效益仍未出现大的转变。

乡风文明、村容整洁:今年,东镇村将原有的村级文化站重新翻新,并面对广大村民开始书籍报刊借阅,积极开展文化娱乐活动,听广播,讲新闻,宣传国家政策,到家到户了解民情,拉近干群关系。针对村上的饮水资源紧缺的情况,对村上的水井进行了专人看护,并制定了村民饮水公约,倡导村民合理卫生的饮水。对村上街道以及家户周围的垃圾,进行大规模的整治清扫活动,在那大干的一个月里,我积极组织参加垃圾的清扫,利用油矿拉土车清理垃圾将近500方,并同时管理村上农贸市场的经营卫生,规范摆摊,严禁经营占道,影响交通安全。在一个多月的大力整治下,村上卫生旧貌换新颜,农民也时刻开始注意自己周遭的环境卫生,并互相监督制约。XX年新修建了垃圾台2处,垃圾屋8处,设立保洁员4名,与村上签订了用工协议。村上的生产生活环境有了很大的改变,农民的思想意识也在逐渐改变,对生活质量的要求提升了。

三、今后发展

在不断的工作与学习中,利用自己所学帮助村上规范档案资料,并在学习实践活动中发挥自己应尽的职责,用自己的优势弥补农村工作中的薄弱环节让我有了一定的满足感。“天生我才必有用”嘛!而且我们还在不断的进步,掌握更实际一点的农业技术、技能,是我今后发展的目标之一,真正要拉近和农民的感情,就要设身处地的为农民着想,将自己的优势进一步加强,我们年轻,学东西快,思想意识比较进步,那么我们就多学多用、活学活用。向有技术的专家、致富能手学习,并将技术进行推广传播,大范围的扩大技术知识,以点带面。

在农村工作中会时不时的遇到一些钉子户,在遭遇了这些能人之后,我感觉农村工作要在思想上坚定自己信念,“不怕人、不躲事、不亏人”秉承着这样的思想观念,才能将自己的工作扎扎实实的做好,才能不得罪人,万事以德服人,据理力争,却还要心胸宽广。“身在是非中,心在是非外”这样才能不执著于事,不执著于人,才能真正的对事不对人。才能将自己的所学发挥,才能真正的干好这份工作。这是我个人修身的领悟。

年轻人对工作、思想、对人对事的看法总是不那么成熟,希望各位领导对我的工作、心态、思想加以指正、批评。十分感谢!

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篇1:工人入党个人思想总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3040 字

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工人入党个人思想总结

工人阶级一直是党坚强的后盾,今天第一范文网小编给大家找来了工人入党个人思想总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。

工人入党个人思想总结篇1

时间过得真快,经过近一年来时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距。

工人入党个人思想总结篇2

自XX年10月被党组织确认为建党培养对象,至今已经一年多了。这一年多时间里,在党组织的关怀和领导下,我以实际行动来积极向党组织靠拢,严格按照党员的标准来要求自己,使自己的思想上和行动上都有了进一步的提高。

去年参加党校培训以来,在党的教育下,我坚持与时俱进地学习理论知识。在全党大力开展保持共产党员先进性教育之际,认真实践“”重要思想,加强对党的执政能力有关理论的学习,充分认识保持党员先进性的重要性,对党的认识逐渐深刻,提高了思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观和价值观。中国共产党执政以来,一直受到广大人民的拥护和爱戴,是因为党的宗旨就是以全心全意为人民服务,并始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。重温党走过的八十多年历程,更坚定了我成为中国共产党员的信念。

工作中,积极向单位里的老党员、老同志学习,在思想上和行动上努力向他们靠近,以饱满的工作热情和高度的工作责任感,将学校中的理论知识运用到工作实践中,努力完成好各项工作任务。认真履行秘书职责,完成领导交办的各种文书材料的起草和印发工作;文件的收发、传阅、催办和归档工作;各种会议的会务和来访接待工作,如圆满完成了韶赣高速公路(粤境段)合同签字仪式、挂牌仪式及其预可行性评审、初测外业审查会议、初步设计评审会议,全省国省道建设暨养护管理现场会等会议的会务工作;做好各项重点工程开工典礼工作,如三条一级公路和梅关隧道开工的典礼。通过积极参与各项工作,不断地总结,不断提高,不断进步。

学习上,紧跟党的步伐,按照党的方针路线,扎扎实实地做好学习和思想教育宣传工作。XX年6月,参加了中共**市委宣传部组织的政工专业人员继续教育培训班;11月,参加了**市工会干部写作及组织策划知识培训班,通过学习培训,加深了对政治思想工作的认识和提高了自身业务水平。注重做好宣传教育工作,积极撰写信息稿件,在今年“7.15”洪水期间,重视发挥新闻宣传在抗洪救灾中的作用,抓住公司抗洪复产的典型事例来报道,体现了公司上下“大灾大难见真情,见精神,见英雄”的风貌,鼓舞了大家战胜洪魔的士气。

通过一年来的努力,在看到自己积极一面的同时,我也认识到了不足:工作方法需要不断改善和知识面需要不断拓宽。我将发扬矢志不渝的追求精神,努力学习新知识、新理论、新技术、新经验,开阔自己的视野,增强工作的能力,提高思想觉悟,在生活上、工作上和学习上更进一步。

工人入党个人思想总结篇3

我自20xx年6月16日经党组织批准成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始,我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。就这一段时间以来,本人的学习和工作情况向党组织作简要的汇报。

一、我一直在加强业务学习,不断提高业务素质,努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。机械维修工作纷繁复杂,突发工作比较多,这些都要求我要对设备的现状和结构情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践,我十分注意对整个设备的结构和原理的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是大家的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中共党员!我的转变与进步,是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守车间的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,努力起的表率作用,协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度,积极参加党小组开展的各项活动和党课学习,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。

三、缺点与不足。我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足具体表现:(1)和同事们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。

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篇2:优秀教师个人学期工作总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1391 字

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优秀教师个人学期工作总结

又一个学期结束了,感觉时光过的太快了,不知什么原因,细想一下可能是工作多,心情好,收获大的原因,本学期继续担任教导干事工作,和全校的音乐教学工作,为了下学期的工作再上新台阶,总结如下:

一,站在教育的高度再一次审视自己的岗位

开学初,校长号召全体教师走进教师讲座,这一提倡从校长到主任,从教研组长到班主任再到科任,我有幸成为全校第四进入教师讲坛,我通过《走进陶行知》一节课,用丰富多彩自制的课件和视频让全体教师领略了人民教育家的风彩,教师们伴着几分感动,和着我的十分真诚,我看到了教师们领导和教师们脸上写的触动,一节生动的师德教育课在感动别人的同时也感动了我自己,于是,一个学期来,我总是用这样一句话提醒我的日常工作————站在教育的高度重新审视自己的岗位。本学期校党小组研究决定发展我为党员,这一消息让我感到很突然的同时,我更加清醒的看到自己的前进的方向,从思想上提升了自己。通过学习知道,党员教师应在教师中起到的先锋模范的作用。

二,学习,永远不晚

本学期我参加了班主任远程教育的培训学习,这是一个很好的学习平台,通过对《班主任行为规范》《班级管理》《班级活动设计与组织》三个模块的学习,在教育办的系统管理下,从听讲[本文来自www.diyifanwen.com]座,写心得,到做作业,设论坛等形式,在学到知识的同时,最重要的时让自己清醒的认识到一个真理————四十多岁学习也不晚的道理,看着康佳小学的刘海艳老师的个人主页和一些学员的精彩主页时,我想了很多,这让我想到了电脑知识的不足,于是我努力学习多媒体课件的学习,从powerpoint到绘声绘影的应用,乐此不彼,因着班主任远程培训我感到身上的的担子,也感到了终身学习的份量。

三 教务工作杂,无愿无悔意志坚。

身为教务工作管理人员,站在学校重要的管理岗位————教导干事虽不是教导主任,但一样从事管理工作,我不敢小看自己的岗位,更何况教导干事的工作分工要看校情,所以本学期从“双高”到“农远”,档案目录很多,上级相关部门要在下学期来校检查,这也本是教导主任的工作,但是主任工作很多,做为干事的我,听从校长的安排,不管老师们如何看我,有些工作是不是我应做。我还是努力完成校长安排的工作,我想,从政教到教导处,有些工作是分不清的,比如说学生的管理,教师的管理,面对学校生源少的困难,我不放弃。我本学期继续负责学校的学籍管理,办公室卫生,教师的听课笔记,业务学习笔记,教学反思笔记,读书笔记的检查和指导管理工作,档案管理,学校的艺体工作,教师的串课等等,主任不在时的教导处所有工作,站在教育的高度审视自己的岗位。无愿无悔的料理着身边的杂务,相信自己的教学理论水平和管理能力有了新的提升。最大的开心就是校长的评价——“工作积极主动:。

四 努力学习音乐理论知识,认真上好课,成为学生喜欢的老师。

本学期,因为有网络,我下了一些音乐课来听,一些音乐课件来学习,通过听课学习收益很大,我想只有不断的学习,才能上好课,音乐课上,我用民主的教学方法,让学生热爱音乐,走进音乐。初一的学生和初二的学习大部分学生都喜欢音乐课,这是我最感动开心的事。但是,在学生评价教师时,仍然有两名学生给我评价是一般。这一点让我想了很多,我相信只有学生认可,领导认可,同行认可,才是一名优秀的教师,我一定会向这个方向要自己再一次进步。使自己不断进步。

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篇3:工人入党个人思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1044 字

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自从我向党组织递交入党申请书的那天起,就系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。

一、在工作上

我一直以为,一个人要在社会上实现她的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我一直以来就已经明确了的人生方向。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。在工作中,虚心地向同事请教,并利用业余时间加强学习,注意积累经验,在工作中得到了单位领导的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作,才能进一步提高自己的工作能力,体现我党“全心全意为人民服务”的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。

二、在学习上

工作不忘学习,要边工作边学习,我很赞成这个观点,且一直也是这样做的。至此,我利用业余时间积极学习财政知识,这些对实际工作有很大的帮助,较大地提高了效率。另外,我还经常阅读电脑操作技术等等。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,能够在工作中发挥自

三、在思想上

工作与学习故然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来,除了学习党章外,我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习的目的,而不盲目,从而树立起正确的人生观--共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来,更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我。

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篇4:2024年幼儿园教师思想工作总结范文_幼儿园工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 2965 字

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2020年幼儿园教师思想工作总结范文

童年像一个七彩的沙滩,欢乐的你,我,他。今天第一范文网小编给大家为您整理了20xx年幼儿园教师思想工作总结范文,希望对大家有所帮助。

20xx年幼儿园教师思想工作总结范文范文一:

首先,对班务情况做好班主任该做得班况总结报告,有以下几方面:

一:班级管理总结。

孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从bb的样子转变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清楚,但天天隔着老师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的老师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤……..只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下

二:教学教研方面的总结.

整合课程小班下册分五大主题:《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:

《家长会》参加率达到85%,所提建议已上报园方做相应改进。《社会实践活动》让孩子开心地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。

三:保教工作。

小一班的班级卫生多次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,喂药准时,二教一保相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、

四:家长工作

最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。

以上就是本学期的工作总结。

20xx年幼儿园教师思想工作总结范文范文二:

开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过qq群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

在卫生保健方面,保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

经过这一个月的努力,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我们老师和保育员的心血和汗水,在工作中我还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,我还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!

20xx年幼儿园教师思想工作总结范文范文三:

一、在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

二、在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

三、**年根据市工商局及市个私协的要求,深入贯彻党的xx届三中全会精神和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实各项工作会议精神,以经济建设为中心,强化服务意识,提高服务质量,深化服务层次,做好履行组织、服务、自律、协调职能,圆满完成了各项任务。现将年度工作总结汇报如下:

四、本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,××年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,××年主持全院工作至今。*年来一直从事妇幼保健工作,××年11月被聘为主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

五、××年的工作在××*委领导的支持和有关同志的配合下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。××年所得的工作成绩主要有以下几项:

六、时光飞逝,转瞬间,又到了xx年年的年终岁尾。过去的一年,在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心局的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:

七、本人于xx年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

八、一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

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篇5:2024语文教师个人年终总结范文_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1345 字

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2015语文教师个人年终总结范文

我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师,1998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。

在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中,我继续担任这个班的语文教学工作,继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一直在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。

从1999年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。

在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。其中,《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时,我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物运动会》,在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导教师。

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篇6:初中教师的个人工作总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教师,个人,全文共 924 字

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初中教师个人工作总结

在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。

我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的工作总结:

一、思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

三、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

四、取得的成绩

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

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篇7:支教老师个人思想工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1225 字

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自3月份赴支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺利地走过一半的时间,现我将这半年的支教工作总结如下:

一、快速融入,主动转换角色。

来到希望小学后,学校分配我主教五年级语文,附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色,在老师们热情帮助下,我认真聆听公开课,学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上,我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法,例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力,孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了,同学们逐渐变得自信,对语文学习的兴趣也更加浓厚,学习也更加积极主动了。在5月底镇中心学校举行底迎六一作文比赛中,我辅导的两位5年级学生取得了一个第二名和一个第三名的好成绩,成为全镇唯一一所2名参加竞赛选手均获奖的学校。

虽然我一个周有16节课,课程较重。当我后来发现学校有一台捐赠单位赠送的电脑,但因为种种原因,学校并没有给高年级学生开设本该开设的信息课。我和另一名支教队员主动向校长请缨为高年级学生开设信息课。经分工,我负责带四、五年级信息课,不但要教孩子们使用电脑,还要利用丰富的网络资源向孩子们展示外面的多彩世界。现在信息课成为了孩子们最喜欢的课程。

二、发挥自身优势,全面开展各项工作。

完成日程教课任务的同时,我积极主动或者协助学校开展各项活动,以丰富孩子们的知识,促进孩子们健康成长。为了学校信息课能够持续开展,我和刘磊利用每天的午休时间给学校的教师上电脑课,手把手教他们如何进行电脑操作,如何利用电脑资源进行教学.经过近2个月的培训,现在该校老师以能利用网络资源,适用课件教学.

5月29日我以x县开展第二届“争当守法小公民”活动为契机,利用其掌握的法律专业知识,在学校开展法制课堂活动。我从什么是犯罪、怎样远离犯罪、如何避免犯罪侵害等几个方面进行了深入浅出的讲解,并鼓励同学们从小养成良好的生活习惯,多学法律知识增强自我防范意识,健康成长远离犯罪。法制教育课让同学们思索自身的不足,纷纷表示要积极及时改正缺点,做合格的守法小公民。起到了良好的法制教育效果。

在5月初省内爆发手足口病疫情的情况下,我和另一名支教队员积极协助学校开展各项预防手足口病的预防工作,帮助学校老师贴标语,向学生进行宣传教育。

三、严格遵守纪律,紧抓政治学习不放松

在来到后,我遵守出行、查岗、汇报等各项规章制度,始终以一名党员的标准严格要求自己,绝不搞特殊化。每周认真撰写支教信息,每月认真总结交流教学工作及思想情况,并向带队书记汇报。撰写的支教信息共被安徽商报、先锋网等媒体采用10余篇。

在课余时间,我紧抓政治学习不放松,积极利用报纸和网络资源学习xx大精神,在思想上武装自己,进一步解放思想。我和刘磊还参加x村党支部的组织活动,同农村基层党员一起过组织生活,充分且直观的了解农村发展现状。

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篇8:2024教师年终思想个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1116 字

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20xx已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不后悔。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:

一、政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学方面:

本学期我担任四个班级的英语教学工作。面对这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、继续教育学习方面。

要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我的教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更加牢实深博。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,有幸参加了小学英语教师远程研修,使得自己的业务水平又上了个台阶。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

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篇9:XX年个人工作总结小学教师_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,小学,教师,全文共 2181 字

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XX年个人工作总结小学教师

一、思想认识。

本人坚持四热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

二、教学工作。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的英语优质课连续多年未能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我没有和英语组的老师发生矛盾,气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象X、X等是最调皮的。特别是X,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。

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篇10:暑期教师培训个人小结_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,个人,全文共 970 字

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暑期教师培训个人小结

在暑期校本培训中,聆听了实验小学主任的报告《浅谈班级文化建设》,并参加了形式多样的教学实践活动,过经培训、实习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,整个校本培训过程,让我收益颇丰、受益匪浅。

一、更新教育观念。

这次校本的培训,把我带入了一种求学的氛围。俗话说:“逆水行舟不进则退”。要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此,我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后,我会更加努力,不断搜集各种教育信息,学习新的教育理念,增长专业知识。同时,我还要注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

二、时时反思自己的教学

美国心理学家波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,现在的教学更注重反思的实效性。作为一名小学教师,努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导教学工作的同时,我们也不能忘了要时时反思。通过校本培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;在进行微格教学片段、无生上课时,我都认真地准备,精心设计。上完课后,我都认真地进行了反思,反思这节课成功地方和不足的地方,有哪些地方要改进,写好课后小记,单元小结。我想,只要我坚持这么做,对我今后的教学工作一定会有很大的帮助。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力。在今后的教育教学工作中,我将努力改善自身,不断学习先进的教学理念,不断反思,不断提升自我!

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篇11:学生个人思想工作总结1200字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 803 字

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一、树立班级目标和学习目标

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标:每天学有所得,在今年的中考中考出应有水平。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

二、加强学习目的性和重要性教育,积极督促学生学习我知道:学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。针对这种情况,我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育,不断提高学生的学习自觉性。

三、努力抓好严抓课堂纪律

如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书等等我以前都用过,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会乱得一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

四、加强和学生家长的联系

学生有一半时间是在家里度过的,老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况,让学生家长也了解一下学生在校的表现,与家长取得了共识,共同督促学生认真学习。学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。

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篇12:新入编教师个人思想工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 943 字

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一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,此刻我就把自我这学期的工作作如下总结:

一、思想方面:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能进取参加政治学习。进取参加学校的各项活动,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:

本学期我担任一、二年级的数学,我觉得自我的担子好重、压力好大。所以教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自我的观念,力求使自我的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自我的缺点。所以备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是职责,尊重、思想报专题理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上应当是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生。理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真?信任学生要信任他们的潜在本事,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,必须扬长避短,做好本职工作。

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篇13:2024大学生村官个人年度思想工作总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 4840 字

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2020大学村官个人年度思想工作总结

篇一:

怀着为建设社会主义新农村的梦想,响应省、市号召积极投入农村基层建设,我加入了一村一名大学生队伍中。由于我在报考时的面试成绩为77、7分,所以评委们给我取了一个绰号“三把锄头”。“三把锄头”作为刚刚走出校门的大学生,第一脚踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面又很广。那么如何从一名刚毕业的大学生到成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”,“三把锄头”有三点的“种地”总结:

一、学会“忘记”和“想起”,明确自身职责。

所谓“忘记”,就是在工作中忘记大学生这一光环,时刻保持一颗平常心来融入到农村中,投入到工作中。刚来的那段时间,每当有村民来办事的时候,村支书、主任都很热情地向村民介绍我,说我是村里来的大学生,来为大家服务的。但即便如此,村民还是大都打量一番后和我打声招呼,然后继续和村支书、主任谈事情。慢慢的我了解到那是村民对我的不信任,认为我是一个只懂理论知识,不能实干的黄毛丫头、娇娇小姐。“要想从事农村工作,就必须融入到农民群众中”这是村支书给我的提点。为此,我更加深入农村工作,与村支书、主任一起风里来雨里去,半身的泥泞。戴草帽、穿胶鞋、说农家话、干农家活、吃农家饭,一副农民形象。村民渐渐开始认同我了,不再认为我是一个娇娇小姐,有事情也愿意给我说了。村民的信任让我对自己的工作有了信心和希望,也让我以后的工作更顺利的开展起来。所谓“想起”,就是在生活中想起“村官”这一职责,时刻铭记责任和使命,对自己严格要求,经常性的“自律、自省、自知”,不辜负组织的信任和培养。我来农村的目的就是想为村民做些实实在在的事情,用新的科学的理念引导农民发展现代农业,逐步转变其传统农业观念,为促进农村经济建设和社会事业的发展,贡献自己的力量,实现自己的人生价值。来到丰收村,我给自己的定位不是一个知识分子,而是一位迫切的需要学习、需要锻炼、甘于奉献的学生。因为我知道丰富的理论知识并不能证明什么,只有在工作中做出成绩,把理论和实践有效结合起来才是我们要努力做到的。

二、立足本职,实干出真知。

只有不断的实践才能检验知识的正确与否;只有不断的实践才能真正接触基层、了解基层、服务好基层;也只有通过一系列的实践,才能极大的丰富自己的知识体系,增加基层工作经验。为此我积极投身到村里各项工作事务中去。

(一)积极参与我村产业结构调整。农村产业结构调整是解决农民致富的最有效的途径。工作的这段时间里,我深入了解我村气候、土壤条件,利用自己所学知识探索适合我村的经济作物。努力发展竹产业和烤烟业,逐步实现我村从传统农业向现代农业产业结构转变。今年我县引进了一个20万吨竹浆生产企业,我认识到这是一个我村产业结构调整、农民致富的机会。再加上今年我村争取到国家扶贫项目,村支部与村委会决定将金沟湾一带发展成为千亩竹产业示范项目基地。但我村去年造竹500亩,由于技术跟不上导致成活率较底,到最后验收合格仅100余亩,这大大的打击了今年我村群众造竹积极性。为了不重蹈去年失败教训,我主动参加镇里组织的造竹动员会、栽竹技术现场培训会,学习栽竹相关知识。随后立即在村里召开了栽竹动员大会,统一群众造竹致富思想,并作现场技术培训指导,从打竹窝到选竹种、用肥等细节一个也不放过。之后的造竹阶段,深入田间地里,查看村民打的竹窝符不符合要求,栽竹是否恰当,有问题及时提出并给予及时指导,亲自示范。通过这一系列的工作,我村群众造竹致富热情明显提高了,同时也保证了造竹成活率。烤烟生产是我镇提高农民收入的重点项目,春耕生产开始,村里规划烤烟种植面积,随后组织了烟地翻犁、秸杆还田、肥料准备工作。我负责联系两户烟农的烤烟生产工作,为他们提供相关种烟技术和资料,到户查看烤烟生产情况,尽自己努力提高农民收入。

(二)积极开展我村富民、惠民行动。xx大报告中把民生问题作为了重点工作,为保证国家富民、惠民政策不折不扣的落到实处,我积极参与生猪养殖保险、新合医疗的政策宣传、业务办理工作;支持全市健康面对面行动,组织村民参加健康体检;今年全县遭受了百年不遇的冰冻灾害,这对我们来说又是一个新的挑战,肩上的担子又沉重了不少。虽然外面是冰雪交加、寒风刺骨,但我仍坚守在抗灾救灾第一线,登记村民受灾情况、安抚受灾群众情绪,积极投身到灾后重建工作中去,起到一个村干部该有的表率作用。冒着严寒给受灾特困户送去过节大米、食用油、棉被,给他们送上镇党委、政府的一片爱心,确保他们能过上一个欢乐祥和的春节,把国家的富民、惠民行动推向深入。

(三)为社会主义新农村建设添砖加瓦,改善我村硬环境与软环境。积极配合村领导争取项目资金,努力协调好公路建设占地问题及矛盾纠纷,给群众讲道理、摆事实。到目前为止参与过两次企社重大纠纷调解,保障了农民群众的合法权益,也维持了企业的正常生产经营活动,在每次纠纷调解中当看着复杂的矛盾在自己和同志们的不懈调解下,由大化下,由小化无,心里感到无比的高兴,觉得和谐农村就在眼前。同时也体会到了“和事佬”的艰辛与不易。

(四)其他工作。镇领导常称我为“三副职”因为我还兼任了村副计生专干、副文书、副主任工作。三个职位让我有了更多锻炼自己各方面处事能力、协调能力的机会,也尽快的让自己熟悉了农村工作。

这其中有过一天步行几十里路的艰难,有过因丈量土地摔伤而引起疼痛,有过在地里日晒雨淋风吹的心酸,也有午饭用红薯充饥的无奈……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这一切的一切都终将成为我成长历程的见证,而那顶草帽、那双水胶鞋将继续伴随我踏上的新的征途。

三、从小事做起,时刻谨记服务宗旨。

作为一名刚进入工作岗位的新人,我深深明白从小事做起的重要性,要从日常点滴做起,日积月累,逐步培养自身能力。除努力协助村支书、主任做好各项工作事务外,还努力做好四个小角色(卫生员、打字员、记录员、接待员)。

1、卫生员。正所谓“一屋不扫何以扫天下”的道理,自从担任村主任助理以来,我主动承担起村活动室的清洁工作,让活动室时刻以整洁的姿态展现在大家面前。

2、打字员。由于村上没人会使用计算机,需要完善的软件资料又很多,特别是平安创建工作、换届选举工作、灾后重建工作等,计算机专业毕业的我自然承担起了打字任务,完成了村上所有文件资料的打印整理归档工作。

3、记录员。每月召开的一事一议、镇机关召开的各项工作会议,我都自觉承担起了会议记录工作,使得各项软件资料得到完善。

4、接待员。村上所涉及的群众纠纷、群众办事、上级指导工作,我都竭尽所能的把服务搞好。一杯茶水,一声问候……这不仅代表了我作为一名大学生“村官”的自身形象,同时也代表着镇党委、政府为人民服务的理念。

古语云:“往者不可谏,来者犹可追”。虽然,自己在过去一段时间的工作中取得了一定的成绩,也得到了领导和同事们的肯定,想一想,心中甚感欣慰。但是,毕竟自己年纪轻,又是参加工作的第一年,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:考虑问题不够全面,有时做事草率;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;工作不够沉稳,易急躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服改进。

篇二:

转眼间,当大学生村官已经有一年多了,收获颇多。去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的大学生村官,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是四合乡便民服务中心的办件量录入工作。在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成了本职工作,充分发挥了乡便民服务中心的窗口作用。二是石桅村远程教育播放记录工作,去年初,根据乡工作的需要,我负责本村的远程教育播放与记录工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了农业技术、政治教育、文艺宣传片等视频的播放。使村民们在学习新技术的同时也增加了收入。去年12月份,另外,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于本职工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名大学生村官,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有三心。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、*思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名村官应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

三是进取心。作为一名村官应该通晓马克思主义、*思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养都有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的大学生村官,在农村这片热土上发挥自己的闪光点,尽自己的能量多帮助村民解决实事,从而在精神与实际生活中升华自己。

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篇14:幼儿园实习教师个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 1683 字

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一转眼,一个多月的时间现已悄然无声的过去了,最终一个星期现已来到了,当这一单纯的来届时,忽然对实习产生了一种难以舍弃的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,作业有苦有乐,但最多的仍是收成,这次实习真的让我收获颇丰。用八个字来归纳“尽管辛苦,但很充分”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必实践”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论常识应用到实践傍边,并在实践中堆集愈加丰厚的理论常识,在幼儿园教师的帮助下,我从一个什么都不明白的实习教师逐渐走向了一名了解幼儿的教师,这为我往后的作业打下了坚实的根底。

实习对咱们来说真的是一个很好的时机,不仅仅可以看清楚自己的潜力,更可以找到和书本上彻底不一样的常识面。园长依据我的实践情况和幼儿园的实践情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧教师带我一个多月的实习日子,使我更深入地了解到了一个幼儿教师的作业,更深入地了解和掌握了中班这一年纪阶段的幼儿的身心开展特色及其在保教作业方面与大班、小班幼儿的差异,一起也知道到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育作业外,怎样做好与保育教师及家长的配协作业也具有相同重要的位置。

俗话说:万事开头难。刚进园的时分我感到了很大的困难,毫无作业阅历的我,应对这些性情悬殊的孩子们,我觉得毫无条理。每一天早上我都会面带浅笑和全托、白托的孩子们打招呼,可是因为我是新教师,许多小朋友不乐意自动和我打招呼,所以每次我都是自动和小朋友交流,和他们说一些表彰他们的话,他们才乐意和我打招呼,通过几天的交流,渐渐的小朋友们最终乐意自动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

通过一个星期的实习,我现已大致了解了班级一日惯例活动,班上的小朋友也都知道了,和小朋友也共处得挺愉快的。因为是全托班,每一天晚上,小朋友吃完饭后,便是玩桌面玩具、看动画片,这个时分,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们快乐的玩,仔细的投入到动画片里边,尽管有点无聊,但也是一件很美好的事。

在接下来的每一天里,我都会认仔细真的做好自己的每一项作业,浅笑应对每一位幼儿。首要是保育作业;我谦虚的讨教班上的教师和阿姨,学会保教结合,用心合作他们作业。户外活动时提示幼儿留意安全;依据气候改变及时提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小朋友要把衣袖卷起来,避免弄湿衣袖;吃饭时提示小朋友安安静静的吃,避免呛到。我尽自己的尽力照料好每个小朋友的日子,让孩子喜爱呆在幼儿园,在幼儿园中健康的生长。

然后便是教育作业,作为一名教师,首要上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参与过试教活动,但真的的幼儿教育对我来说仍是第一次。从学生改变为教师,这中心需求支付许多的尽力。当我仔细的写好一份

我很快乐可以跟中一班的小朋友及几位优异的教师和阿姨们一起度过了一个多月的时间,小朋友们心爱极了,给我带来的是无尽的欢喜,而几位教师和阿姨的辅导和教导则是一笔名贵的财富。特性是张慧教师,她上的课很生动搞笑、言语动作等各方面都能很好的招引小朋友们的留意,看了她的课,从她的课上,我学到了许多,让我收获颇丰。在实习期间,她很仔细的阅览我的

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样时间短的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的潜力都在逐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新教师,有必要要要时间一种学习的心情来对待自己的作业,重视阅历的堆集,重视调查有阅历的教师是怎样上课的,并学习她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的缺乏,不断前进自己的潜力。

在实习期间,我知道到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有杰出的教育阅历外,最重要的是具有杰出的作业品德,幼教作业是一个繁琐而又辛苦的作业,需求幼教作业者对幼儿有耐性,仔细,爱心,责任心。通过这次实习,让我真实了解了幼儿教师是那么的不简略,让我初尝了身为一幼儿教师的悲欢离合。透过这次实习,我看到了自己的许多缺乏,也学到了许多书本上学不到的常识。在往后的日子里,我将会持续尽力,不断完善自己的缺乏,前进技术水平。这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段宝贵的回想,更是我另一段人生的起点,我信任在未来的路上我会做得更好。

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篇15:2024年党员教师个人工作总结范文_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,教师,个人,全文共 825 字

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2016年党员教师个人工作总结范文

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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篇16:高二语文教师个人工作总结范文_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高二,教师,个人,全文共 6802 字

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高二语文教师个人工作总结范文

总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶,以下是第一范文网小编整理的“高二语文教师个人工作总结范文”仅供参考,希望能帮助到大家!

高二语文教师个人工作总结范文【一】

本学期,我担任了高二两个班的语文课。能按"教学大纲"的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的"教学大纲"中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点:

一、在写作教学方面

将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,学生的写作水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

二、在处理新教材的课文教学方面

充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为配合教学,先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了"诗歌鉴赏"和"散文鉴赏"两个专题讲座,取得了很好的效果。

三、组织了两次文学活动。

一次是诗歌朗诵会,一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中,学生们将"课下十年功"展示于"课上的一分钟"中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。

四、按照"教学大纲"有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。

我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读情况。

不足的几点:

一、在学生习作的讲评方面做得还很不够,客观原因是时间少,主观原因是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。

二、对学生的课后作业检查的力度还不够,使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业,在期末考试中就表露出来了。

三、自己有了"老朽"的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。就总结到这里吧,工作和生活都还是要向前的。

高二语文教师个人工作总结范文【二】

时间过得真快,转眼之间,我已经顺利的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我先后学习了:《一个语文老师的心里路程》和《教育,就是诗意的栖居》两本教育专著,让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“立足老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。另外,授课后根据得失,及时写教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于我负责的语文课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、充分利用网络的功能和优势,博采众长,开展教学教研工作

为保证课改教研的质量和水平,本人充分利用网络,进行教学教研工作中。以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究,对“评价”的研究。在教学过程中经常反思自己的教学得失,勤写教学反思,注意搜集、整理相关资料,使“教学改革”真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计……通过与其他老师及网友们的教学交流,特别是在专家在线指导下,质疑解惑,迅速转变自己的教学观念和教学方法,不断促进、提升了自己的专业化素质。

四、加强反思,及时总结教学得失工作总结

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、 不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地作出贡献。

以上是我对本学期工作总结和反思,它将指引我今后的工作,在未来的教学中,我会扬长避短,发挥自己最大的优势,将自己锻造的更好。

高二语文教师个人工作总结范文【三】

坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教>一文我展示有关三峡的画面,播放有关“三峡”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。,这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来

语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《三峡》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

此外,注意学科间的整合。比如教>一文之前,我让学生利用地理学科查找有关三峡的资料.让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但离党和人民的要求还有一定距离,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

高二语文教师个人工作总结范文【四】

这一学期我担任高二(三、四)班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

一、积极听课,认真备课,善于反思

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,小到一节课,大到一个学期;近到上一节课说错的一句话,远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅,但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。

二、紧抓作业批改、注重后进生辅导

作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情。功夫不负有心人,、等几名学生的语文成绩有所进步。

三、深入扎实的上好每一节课

语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,“多说多练”势在必行。整个学期,我注重课堂上的合作探究,让每个小组讨论并展示结果,学生之间互听互评,共同积累,共同提高。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。并且,通过评奖活动,选出了口才最好的学生,如、等。

在“说”的过程中,有一个与之相促进的过程不容忽视,那就是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”帮助记忆,培养语感,陶冶情操。最后,让学生进行摘记,并对学生的手抄本进行定期检查,并对写得好的学生加以表扬。

语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培养学生的总结、归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温习功课,以后的学习才会觉得较轻松。

课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的实验与探索,我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力,感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑,我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的,在课程改革的实践过程中,我们也遇到了许多困惑和难题。

(一)对课标的困惑

我们需要不用解读的课程标准。现在的课程标准有那么多解读的书本、文章多如牛毛。我想原因无非有二,要么是课程标准太难,太深奥,课程标准的制定者也知道一般老师是读不懂的;要么是对一线教师的不相信,课程标准制定者害怕一线教师读不懂;

我认为课程标准应该通俗、详细,一看就懂,如此教师才能用好;应该把解读融入课程标准之中,这样才能做到专家研究与一线教师的实践紧密结合。

(二)对课堂的困惑

我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开,但收不拢,学生天马行空,谈天说地,离题越来越远;有的课,学生活动的样式很多,唯独读书不多,课堂上嘻嘻笑笑,气氛十分活跃。可仔细一想学生真正学到的语文知识可能很少。有的研究课,教学的着力点主要是对课文内容的深究,或是知识内容的任意拓展,或是思想内容的无限拔高。学生海阔天空,说短道长,甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是,过去是教师主讲,学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生),教师插话补充。仿佛教学的重心已由教师转移给了学生,仿佛这是课内向课外的延伸。可是,读书的时间不多了,学生思考的时间很少了,对课文中语言文字的理解、品味、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了,我们的老师都说我们现在不知道语文课怎样上了。

(三)对教材的困惑

1、对必修内容的困惑。

高二语文必修五和选修1集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇,教学内容重,教学进度紧张。而且因为一味的赶进度,使得每堂语文课都上得满满的,而语文课所必需的一些课外趣味补充,因此都被忽略了,语文课索然无味。

2、对教学重点的困惑。

现在的教材自由度很大,每篇课文后面的练习和要求都很少,这一方面是扩展了教师的能动性,但是对教师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。

高二语文教师个人工作总结范文【五】

时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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篇17:普通教师实习个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1060 字

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又是一年春季,转眼间我们就走到了大三的尾巴,而我们的专业实习也提上了日程。怀着些许兴奋的心情,我们等待着工作的安排。而今年出现了一点意外,实习工作单位的分配晚了一天才出来。似乎已预料到我们会留在学校实习,我们班的同学有点沮丧。虽然看着别人去市区实习有点不甘,但我们还是庆幸在学校比较方便。我和班里两个同学分配到我们学校行政楼的教务处实习,起初以为教务处是一个里面有着板着眼的老师的一个地方,不过去到之后发现老师们都很和善,对我也很好。

第一次来学校实习,我特别留意这里的一切。教务处有好几个办公室,每一个办公室都有相应的细分名字和对应的工作。我所在的办公室呢叫高教研究室,听上去好像很厉害的样子,里面确实是对老师的工作进行管理的。从我所分配到的工作里面看,我们这里是对老师申报的研究项目进行审批和录入管理的。从老师的电话中得知,旁边的老师是负责对学校的老师的课程进行管理的。我们办公室也经常会有很多老师过来问一下申报的项目与资金之类的事情或是一些学分制课程的问题。而这里也经常有处长下来跟我们办公室的科长谈话,有时候解决一些工作上的难点,她们经常会被邀请去开会。科长经常会提到处长和校长,他们对于我们办公室的工作也有所对接和管理。隔壁办公室的老师有时候也会过来串串门,聊一下工作上的事情或一些其他的,对于部门与部门之间的关系也很是和谐,办事起来相互也好打照面。平时下班了,我们同学之间经常会交流到彼此的组织之间的事情,随着同学提到的老师在办公室坐的位置上,我观察到在我们办公室的老师们坐的位置从里到外分别是从职位高到职位低的,这和同学们的所在部门的办公室的老师分布位置相似。

有时候我们办公室也会处理一些杂物,比如接收校历表并派发到行政楼的各个部门,让各个学院的老师派代表过来领取校历表,可见我们办公室与学校的老师是密切关联的。在跟着老师去派发校历表的路上,我了解到行政楼的每个部门都会有处长室和其他办公室,之所以区别起来,是因为处长办公室往往会处理一些比较大的事情,具有决定权,而其他办公室是作为落实上面派下来的任务而设置的。老师还跟我说,像我们派发校历表这种小事是不能惊动到处长级的,最好是每个部门负责处理文书工作的办公室,一般是由他们来签收。在派发每个办公室中,老师一般会先找在那个部门里面认识的老师进行签收,如果没有认识的就找办公室的位置比较靠后的老师,一般靠后的老师是办公室的负责人,职位较高,比较了解部门的情况。以往都是老师一个人去的,而且是现点现给,现在我们是先数下几沓样本,再加上我的帮助,办事效率快了很多。

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篇18:教师个人实习总结范文_实习总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2968 字

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教师个人实习总结范文

历史教师个人实习总结

眨眼功夫,实习已临近尾声,回想起来,很累,也很充实!想来当时选择到梅州中学,就是想给自己多些实践的机会,两个月下来,老师的悉心指导加上自己的从旁体会,我确实领悟到不少东西。尤其是终于有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中,涉猎很多书本以外的知识和技能。下面,我就从教学、班主任工作和教育调查三个方面来做一个详细的自我总结。

一、教学篇

1.听课

实习第一周,主题就是听课。我的指导老师是一个资深的老教师,持重、老练、张弛有度,在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课,却总让我回味无穷,看来还真是姜还是老的辣!当然,我也有去听不少新老师的课,相比起来,无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多,师生互动、影视、动画…却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题,就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给学生,所以课堂内容都显得相当厚实,教师语速也相对快很多。但是遗憾的是他们毕竟高估了学生们的接纳能力,多反倒什么都理不清。另外,讲的内容如果太泛的话,久而久之,我觉得学生反倒很难培养判断重点难点的能力。当然,新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老教师借鉴的,只是要注意把握那个度和效。

国庆回来,我们大多实习生就都陆陆续续地开始讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课,觉得也就这样吧。实习期间,听了其它专业实习生的课,方觉自己真的是井底之蛙。看来我们平时真的应该多去听其他人的课,才能及时发现差距,找出紧迫感。像是义洪的课,听完我就大感自愧不如,那个老练、激情和魄力,暂时只有艳羡的份了。另外,通过看其他实习生上课,还可以发现自己其实也存在类似这样那样的问题,比方说语速偏快,条理不够清晰,过渡不够自然等。毕竟,当局时迷,旁观时清。

2.备课

一节好的课,课程设计很重要,所以,备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富,捡现成的当然不是不可以,不过要经过精心筛选,融入自己的设计,把握自己的侧重,展现自身的风格。毕竟,别人的东西,你不一定适合。这是一种比较省时的选择了,不过这样的话,还是有可能课件做成了,你却还不是很清楚要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本,根据自己的理解,设计自己的思路,自己制作课件。这样,课件做完了,你也已经很清楚这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的,我发现真的很受用。往往我自己东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难,但有一次我用了义洪自己做的课件来上课,我几乎是拿了课件就直接用,连课都不用备了。看来,以后在备课方面,我还是要多跟义洪取取经才行。diyifanwen.com/zl/转载请保留

3.上课

两个月的实习,我新课总共上了五节,另外还上了12节重复课。

第一次上课,我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷,本来是件很轻松的活儿,在没上课之前我也一直很平静,很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候,学生们不知为啥格外激动,一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力,可能是怕自己等会的表现会不孚众望吧。所以,在课开始的几分钟,我有点发晕,只感觉下面黑压压一片,根本不敢定睛看他们。后来有个学生很乖地说了句老师不要紧张,我才开始慢慢抬头看下面,他们都微笑地盯着我听我讲,我自认为的紧张气氛这才开始觉得慢慢轻松愉快了起来。放松了情绪之后,我的思维也开始活跃了起来。后来的几节课,通过自己反复的实践、体会、总结和改进,我对课堂的掌控在各个方面都好了很多。看来纸上谈兵倒不如直接上阵磨枪,才能通过实践发现问题,加以改进。

而关于正式上的新课,我记得当时我的心理压力是挺大的,因为同样的科目,义洪讲得相当好,听完后,老师只是点出了他三个细节上的不足:语速可以再慢一点,条理可以再清晰一点,过渡可以再自然一点。我自认为我讲课的老练、激情和魄力是不敢和义洪相提并论的,所以我尽量在细节上加以完善,尤其是义洪讲课中出现的问题,后来老师的评价也很不错。看来讲课也该是各有各的风格,扬长避短,学不来义洪的激情魄力,我可以用连贯的情节结构吸引学生。

另外,我发现,上课对着不同气氛的群体讲课,效果真的很不一样。而怎样实现课堂的最优化呢?这个问题在实习一开始一直困扰着我,后来还是老师的一句话点醒了我:根本问题就出在气氛,也就是学生的回应,而学生是可变因素。后来,我就根据老师的建议在课堂教学的时候多注意和不同的学生互动,发现有一些人上课没什么反应只是因为跟你不熟。而一旦发现老师其实还是有关注自己的,他就会很积极,而我,作为教师,面对活跃的课堂和学生百变的思维,自己的思路也自然会开阔很多。而学生在课堂上学会了主动学习,他对课堂知识的接纳能力也大了很多,我上一节课的实际收效也明显提高了。

还想措之微词的是,这么多课上下来,嗓子真的受不了啊,差点没失声。看来以后要真的做了老师,怎样更好地保护好嗓子也是个学问呐。

二、班主任工作篇

1.班级管理基本情况

所带班级高一7班,属于平行班,全班共57人数,男女比例均衡。作为实习班主任,我积极与原班主任、班干部及其他同学沟通,参与班级管理和活动,在三天内就大致了解了本班的基本情况,并制定了较为详细的班主任工作计划。实习期间,我坚持和学生们的谈心,了解、跟进他们各方面的情况,及时帮助解决他们学习、生活中的困惑。

2.主要任务

协助班主任对学生日常学习、生活进行管理,如早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放等;跟进学生各科作业及考试情况;坚持和学生的交流,了解他们的心理需求或困惑并及时帮助解决;每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流;召开主题班会,进行班级文化建设等。

3.日常工作

班主任的日常工作包括许多方面,其中最琐碎的就是协助班主任,巡查每天的早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放;及时向科代表了解学生的作业情况;每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流等。我基本上能坚持,一方面对学生加以监督,另一方面可以利用这些时间跟学生近距离交流,促进相互了解。此外,对于内宿生的生活也有所关注,他们长期远离家庭,教师就必须尽量在宿舍为他们营造家庭般的温暖和气氛。所以我经常与宿管委员交流沟通,以了解情况。

4.具体安排

第1-2周:了解班级情况,初步认识了解学生,初步建立师生感情;

第3-8周:批改学生作业,及时了解学生想法和困惑并帮忙解决,适当向原班主任反映商量;

第6周:开展"我的大学梦"的主题班会,反映很好;

第7周:校运会和学生一起加油喝彩,建立了良好的师生感情。

第1-8周:每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流

三、教育调研篇

我们实习队的教育调研主题是,但是由于我在教学实习和班主任实习所花的时间比较多,因此教育调查的进展就比较慢。不过我还是坚持参与每一次调研会议,和大家一起讨论选题和架构,参与调查问卷的出题,把问卷的数据统计出来并进行问卷分析。尽管如此,我觉得自己的任务并不是完成得很好,有点仓促。

结语

回顾起来,我在这次教育实习中,从初识梅中,教学实习,班主任工作,到最后的教育调研,每一个过程我都倾注了全力,不仅学习到许多特有实际意义的教师技能,还培养了团队协作能力,认识了许多好朋友,收获很大,总算不留遗憾了!

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篇19:初中期末教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教师,个人,全文共 1527 字

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一、加强学生的思想道德教育。

初中阶段正是学生学知识,长身体,形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观,让他们明确是非判断的正确标准,让他们懂得在竞争的社会里,只有勤奋刻苦,努力向上的人才会一直保持进步,才能在未来激烈的竞争中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。

二、进行学风建设,提高学业水平

结合本班实际情况,狠抓课堂、出勤等各方面纪律,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施:

(1)对于后进生。我首先找他们谈心,了解他们对学习的看法、以及存在的问题;并且给他们以学习目标和方法的指导,帮助后进生树立起学习的信心和决心。

(2)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。

三、开展多项活动,增强班级的凝聚力。

班级工作,人人有责。现在学生绝大多数是独生子女,一方面娇生惯养、自制能力差,但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望,因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会,供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育,存在的安全隐患,班级卫生打扫应如何安排,纪律方面应如何管理等,同时,积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中,我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成。。重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。

四、加强班干部培养管理力度,保持良好班风。

在班级管理中,我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部,但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工,而是应充分信任学生,采用自由竞选方式产生。每个同学都有权竞争职位,先选定自己所竞选的职位,再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说,并回答同学、老师的提问,最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说,大多依赖性强,胆小内向,没有当班干部的经验,缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与,让他们勇于挑战自我、超越自我,暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选,即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨,最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作,竞选活动就可以开展得顺利有效,非常成功。在这样的活动中,学生们会感受到自己就是班级的主人,做主人的感觉真好。

五、以远大的理想激发学习。

个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好。

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篇20:2024教师个人年终思想工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 799 字

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九月金秋,空气中飘荡着,感念师恩的丹桂花香。尊师重教是我们中华民族的传统美德,在第31个教师节,20xx年9月10日那天,我们班组织同学们开展了一系列庆祝活动,让老师们愉快地度过这个属于他们自己的节日。同时借这个机会,对同学们进行尊师教育,有助于大家养成尊敬师长的好习惯。

1、自制卡片送恩师。我们提前一天,以寝室为单位,手工制作贺卡,作为教师节的小礼物。在卡片上,每个同学都写上自己最想和老师们说的话,以此表达对老师们的敬爱之情。一张张漂亮的卡片, 带给了老师们很多的欢乐。有的老师还开心地向我们询问制作卡片的细节,开心地与同学们聊,在闲聊中,我们师生间的距离拉近了。

2、微笑敬礼送清茶。每节课课前,由班干部代表全体同学,给每个任课老师沏上一杯热气腾腾的清茶,祝老师们节日快乐。上课起立的时候,大家集体给老师敬礼,以宏亮整齐的声音表达我们对老师的感谢之心。那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,小小的教室里充满了温馨感恩气息。有一个老师说:"虽然是短短的祝福,但挺温暖也挺感动的。"这句话也道出很多接受祝福的老师们的心声。

3、观察老师一天的工作。有的同学说,"过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了。但经过这几天的观察,我才知道,老师们挺不容易的。别看短短的45分钟,老师们为此做的准备却远远超过45分钟。再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!"

作为我们初一新生第一次大型的班级活动,在本次教师节的庆祝活动中,全体同学都积极参与到这个活动中来,团结、合作,营造了一个尊师重教的良好氛围,也体现了我们班级的集体凝聚力。通过此次活动,同学们走近了老师,体验老师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘却。"桃李不言,下自成蹊。"让我们继续努力,让美丽成就每一天。

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