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竞选优秀毕业生自我介绍(实用19篇)

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优秀毕业生讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 791 字

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尊敬的各位嘉宾、老师们,亲爱的电气系学子们:

大家晚上好!

仲夏的夜正徐徐降临,此时的我们欢聚在流光溢彩的明诚堂,为10届电气学子举行盛大的毕业晚会——“那些灿烂的日子”!

曾记否,四年前你们怀揣梦想走进了西南交大、走进了电气大家庭,开始了你们最重要的人生驿站——大学;曾记否,四年来大学生涯弹指一挥间,那些曾经阳光灿烂的日子和风花雪夜,早已凝结成你们今日的学业辉煌!

此时此刻,请让我们记住:

记住电机馆,这是你没成长成才的地方,是她给你们打上了“电气”烙印,是她让你们成为电气人;

记住图书馆,知识的象牙塔给你们披上了金身,智慧之门接纳了你们;

记住中山梁,那里有你们孜孜学习的教室,更有那运动场你们矫健的身影,还有那x年“5.12”留下的刻骨铭心;

记住西山梁、大板楼,四年来多少个晚夜,早已为你们人生航程点亮着一盏灯;

记住枫林桥、荷塘柳岸,还有那157级台阶和这明诚堂,因为处处都有你们青春的舞动和亮丽的倩影;

最需要记住的是:交大——你们的母校、电气——你们的家、老师——你们的引路人!

10届电气学子们:四年来你们见证了电气系的发展,你们四年的精彩、四年的奋斗已融入到了电气系发展的历史轨迹,电气系感谢你们,电气系将永远铭记你们!

10届电气学子们:明天,你们就要告别曾经为你们呕心沥血的老师,告别曾经朝夕相处的同学,告别你们今生注定会魂牵梦绕的美丽校园,背上行囊踏上事业的征程,而新的征程一定会有新的风雨、新的人生大境界,此时此刻特为你们送上——

七绝:四年绝恋书山径,觅取春秋凤愿生。摘下佛光裁锦梦,伴君征战蹑鹏程。

长相思:山情浓,水情浓,风雨峨眉入梦中,象牙塔绕虹。 日长空,月长空,挥洒豪情漫宇穹,鸿鹄山万重。

如果说四年前遇见你们是一个美丽的意外,那么若干年后遇见你们必将是一个幸福的未来!

10届电气学子们——中国高速铁路未来的领军人物、主宰着,再次衷心地祝愿你们:面对未来,春暖花开!

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篇1:职校学生自我介绍_应届毕业生面试个人介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,个人,全文共 637 字

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各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。

体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

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篇2:组长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 439 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我竞选的是大组长这个职位。能站在这里参加这次组长选举,我既高兴又自豪。我认为我能胜任这个职位。虽然我在班级不是一个很耀眼的人物,但是我有一颗为大家服务的心。假如我竞选成功了,我会认认真真的对待我的工作,帮老师减轻压力。

我竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。我认为当大组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。虽然我以前没有当过组长,不太有经验,但是我相信我能够出色地完成这项任务。如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;我还会严格要求自己,遵守学校各项纪律。每天按时积极完成老师布置的各项任务。尊敬老师,做老师的好帮手。

如果我没有被选上,说明我还有许多缺点,我不会气馁而是更加发奋学习不断自我纠正,努力做好,争取下次被选上。

最后,我再次真诚地希望同学们投给我神圣的一票。谢谢大家!

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篇3:本科毕业生自我评价700字

范文类型:自我评介,全文共 508 字

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大学的三年,就这样在不经意间匆匆问过。转眼之间毕业了,回顾三年的大学时光,不禁感慨万千,现对自我作个评价如下:

一、在思想上

作为一名预备党员,我积极向党组织靠拢,坚持以一名有优秀的党员标准要求自己,学会奉献,努力服务师生们,深刻明白遵守纪律的重要性。

二、在工作上

我积极组织班级的团日活动以及学院的部门活动,一来丰富了大家的课余生活,二来我确确实实感受到团队合作所带来的巨大力量。

三、在学习上

我摒弃了埋头苦读的死记硬背,尝试着更加有效的学习方法,不仅掌握课堂上的知识,另外也喜欢通过阅读各类书籍来拓展自己的知识面和提升自己的阅读能力。

四、在人际交往上

我待人友善,乐于主动帮助他人,尊重他人是我对人处事的第一要诀。经过三年的历练,我也深刻的体会到人际交往也是一种技能,也因此花了很多精力在这上面。

此外,我深知工作中将面临一系列的竞争压力和困难,除了必要的技能,我时常参加体育锻炼,强健体魄,保证自己的身体可以承受更大的压力。

作为一名__,我想我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的优秀特质和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇4:中学班委竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:中学,全文共 801 字

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尊敬的各位领导、老师:

您们好!我来自初3、11班,我叫毕恺艺,现任11班班长。

今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不 犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是 选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。

初中三年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重 要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来,无论大考还 是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅,有的同学还亲切地称我“no. 1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我 要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后,我更加注重自己的言行举止, 我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好 形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都 能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的 快乐,留下了很多温馨美好的回忆。

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篇5:应届毕业生面试自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,全文共 332 字

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考官大家早上好。我叫,来自xx大学。本人是机械专业本科学历,具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。三年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩,也让我了解很多在社会上了解不到的知识。我很热爱自己的专业,也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己,挖掘自身的潜能,所以我积极参加各项课外活动,阅读一些有用的书籍,提高自我修养,注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。

2.幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫,今年x岁,我学的是专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这 份工作,并且有着浓厚的兴趣,基本工作已经熟练,如果能给我个机会,我一定会在工作中好好地表现的,一定不会让你们失望。 我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题,谢谢!

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篇6:文员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:文员,全文共 869 字

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文员自我评价范文一

性格坦率、随和,生活态度乐观、积极、向上、勇于面对变化和挑战。具有快速学习和_____思考的能力。有自己的原则但能勇于承认自己的错误。敢承担责任,乐于主动沟通。具有很强的团队精神和服务意识。工作中细心、耐心、并能即时调解工作压力不影响到生活和工作。具有良好的创新意识,易于接受新事物、适应新环境。勤劳、朴实、好学、真诚、责任心强、亲和力强。

文员自我评价范文二

了解税务法规和相关税收政策。熟练使用用友等财务软件和掌握OFFICE办公软件。能吃苦耐劳,踏实努力,有积极的学习进取精神。工作认真,细致、责任心强、为人正直、敢于坚持原则。具有良好的团队协作精神、良好的沟通能力和服务意识。遵守职业道德,容易接受新鲜事物,敢于挑战自我!

文员自我评价范文三

本人拥有良好的工作态度,认真负责。精通国、粤语,有较好的语言表达能力和理解能力,善于交往与沟通,待人热诚。善长文字写作,学习及领悟能力较强,熟练操作word、e_________cel、powerpo_____等日常办公软件。认真、真诚的工作,用心的聆听及虚心的请教是本人的工作作风和原则,本人喜爱阅读各行业的资讯科技书籍,并相信人生能在不断的努力、探索和实践中进步。

文员自我评价范文四

本人性格外向,开朗,对待工作积极主动,会使用office等办公软件。做事认真负责,沟通及销售能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及雷厉风行的工作作风。尊重领导,团结同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境。

文员自我评价范文五

本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、e_________cel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。?全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责。

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篇7:有关金融专业毕业生生产实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:金融,生产,全文共 2371 字

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有关金融专业毕业生生产实习报告

这一周在做的主要工作是带学生进行生产实习,说是生产实习,可是由于专业的特殊性——银行和保险——不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作,所以除了周一带领学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外,主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。

这一周的课程很艰苦——对于我和学生都是如此。对于我本人来讲,很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的经验,而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外,还要把一天中的相当一段时间用来安安静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲,听这些并非教师的业内人士讲课,要么昏昏欲睡,要么情绪高涨得管不住自己的嘴巴想议论几句,对那些平时出勤就不太好的学生来讲,可能更是煎熬得紧吧。

学生们不仅要听课,每人还要完成《生产实习总结报告》一份,这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了,还特地写了近500字的《填写指导》,也算仁至义尽了吧。不过为了与学生平等,在此我自己也作个总结吧。

一、实习日志(简记)

月27日:上午申请下周的借用教室,通知学生下午召开实习动员会,下午参加实习动员会;

月30日:早上组织学生乘校车,参观人保人寿公司,听取有关企业概况的介绍,听取有关保险营销的报告,与公司负责人落实后面几天的日程安排,中午组织学生乘校车返校(其间有学生逃走,生气!);

月31日:下午组织学生听取个险营销专题报告,晚上完成《生产实习总结报告》模板和《填写指导》;

月日:上午组织学生听取银行保险及职业经理人素质专题报告,课后总结,对当天及前一天学生的纪律提出批评;

月日:早上调试投影设备,组织学生听取保险公司风险防控专题报告,下午接到通知次日计划有变,再申请借用教室,通知学生;

月日:下午组织学生听取银行柜面业务专题报告,晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。

二、心得体会

除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外,几乎所有的课我都听了,也算善始善终了吧,可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记,还按照领导要求对讲课内容录了音,所以应该还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来,有以下三点:

1. 实务和理论的确很不同。上学的时候也有实习环节,记得安排了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂(厂名忘了,好像是生产帆布的)实地参观,也请了贸易公司的负责人到校内讲课,看了些单证,当时被“赠送”的几份样张至今仍妥善保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差别很大,即便像《国际贸易实务》这样的书本都念得烂熟了,碰到具体的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比如教材里面介绍银行业务肯定放很大注意力在传统的存贷业务方面,但是今天才知道目前的商业银行中居然50~70%的业务和利润来自于代理业务,而讲课老师更是坦言,本地大中型企业(原来的骨干企业)几乎没有景气的,例外的只有福利厂,而传统的贷款业务领域面向企业的坏账死账着实不少,亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程,不过就自己浅薄的保险知识来讲,课程中肯定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通,银保产品的渊源与发展,更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当学生的时代不同了,立场不同了,见识不同了,但是有一点认识似乎没有变——实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇,尤其是就某一岗位而言好像有些程序化得索然无味,不过大部分人始终是要从事实务的。

2. 专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的,所以当时穿得不仅casual简直有点humble了,进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士,不论年资、岗位如何,也一律是仪表得体。即使前几天天气阴冷,几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业打扮,老实说我看着都有点替她们冻得慌,不过保持职业风度这一点确实值得佩服。作为金融从业者,无论是保险营销经理,还是内勤业务人员,还是银行工作者,言谈举止中都透露出行业特色——专业与敬业。营销经理自信满满,对自己的专业侃侃而谈,很善于调动现场气氛;内勤业务人员特别严谨,讲话井井有条,连ppt都比营销经理的严肃得多;银行工作者则更多地是注重语言表述的准确,并且好像对多媒体这些东东都不怎么感冒,这是不是表示他们对很多事情的态度上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大,有一点是共通的,那就是他们无一例外地都特别守时——提前至少15分钟到场,讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。

3. 从不同的演讲者身上汲取经验教训。这些天接触的这几位演讲者,表面上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师,不过之所以加上“表面上”几个字,也暗含着在下对他们的风格不是十分认同——激情澎湃有余,内功不足。本来挺好的保险产品,怎么越听越像传销的呢,有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推荐的joe jordan的那个演讲精彩,呵呵,不过让他们达到那个水平……确实是吹毛求疵了。相形之下,运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了,虽然也有很多案例穿插其间,不过还是感觉理论多了点,而且系统性太强,呵呵,有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大,尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位显然不只是紧张,主要是准备工作不充分,这一点值得所有想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最欣赏的,主题明确,见地精到,案例丰富,准备充分,谦虚有加,字写得满好的,而且还有那么点紧张,呵呵,其实我觉得紧张是因为重视(准备不充分的除外),当然太紧张就容易出错甚至出丑了,所以窃以为小小紧张的状态是最好不过了。

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篇8:大学班委竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,全文共 638 字

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亲爱的同学们:

大家好,我是范艳梅,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨的班干才是好班干。

当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

在最后,我想说,我信奉一句话:“少说话,多做事。”说谁都会,而做,却只有很少一部分人能坚持,我不想说的太多,而想做的更多

希望大家支持我。

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篇9:心理系毕业生心理学、心理咨询师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2250 字

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心理毕业生心理学、心理咨询实习报告

实习学生:

在我看来,实习的目的在于有利于加强对所学知识的理解,完善自己的知识理论体系;再把理论运用到实践,实现理论与实践的结合。我们所学的专业是心理咨询,这门课不仅需要对大量的理论知识烂熟于心,更重要的是要把这些理论和技法运用到工作和生活当中去,这才是我们的根本目的。这一次学校组织的大四学生的实习,就是期望通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的精神和作风,为就业和将来的工作提供一些难能可贵的经验。

对我们来说,两个月的实习生活似乎是转瞬即逝的,现在回想起来。两个月的时间,学到了很多,也感受到了许多,虽然现在实习已经结束了,但我们的心里都还有一些恋恋不舍。因此,我要感谢院系领导对我们实习工作的关心和支持,为我们提供这样一次难能可贵的实习机会,也感谢实习指导老师两个月来对我们的悉心指导,使我们能够相互合作,圆满的完成老师布置的任务,顺利地度过这一实习期。

毕业前的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,同时也是一门必修课。我们的实习是从今年的九月一号开始。实习点是在培黎校区的咨询中心,首先,我们对咱们学校的心理咨询咨询中心做一些介绍:我院的心理咨询中心专用场所占地170平米,包括咨询室三间,团体辅导室1间。其中,校本部心理咨询中心于1991年6月建成,位于西校区理科楼一楼,由教育学院主管。适应实际需要,培黎校区与东校区心理咨询室于2017年6月建成并投入使用。2017年建成的培黎校区团体辅导室,这是我校第一个专业的心理治疗室。使心理咨询从单一的个体面询转变到与团体辅导的有机结合,扩大了心理辅导的受益面。下面我谈一谈在这段实习生活中的感想和收获。

首先,此次实习,我深深体会到了积累知识和经验的重要性。我们对专业方面的知识储备还比较欠缺,而且有些知识的理解掌握也并不深刻。对于心理咨询这个专业,丰富的经验和阅历有着举足轻重的影响力,而我们每个人最缺少的就是这方面的经验,而且好多事情都必须要靠自己去参与,才能有所收获。这次实习,当面对一个来访者的时候,虽然我们只是做一下初诊接待,就是了解一下来访者的初步的一些信息,以及来访者想要解决哪些方面的困扰和问题,然后再跟老师预约咨询时间等。但刚开始的时候,在和来访者交流的时候还是会遇到很多让人始料未及的状况。有时候是来访者的表现让人不知道该如何继续跟他沟通下去,有时候又是来访者无意间突然谈到的问题让人无言以对,不知所措等等。比如在我值班的时候,有一个男生前来咨询有关恋爱方面的烦恼,他谈到的一些困扰,我自己很确定如果我的话应该怎么去解决,但是我不能把自己的想法强加给他。所以我们之间的交流就只是停留在表面,我不知道如何才能深入到问题的本质上去。每当遇到我们双方都沉默下来,而且沉默时间超过一个适当的范围的时候,我的心里就非常焦急,但是表面上还要装沉着,这种内外分裂的感觉让我很难适应。我也不知道怎么才能有效的打破这种沉默,让他更流畅的表达。因此我知道了自己在经验这方面还存在着许多的不足,还需要在经后更多的去磨练。

这让我更深刻地体会到了,每个人都应该树立一个长远的目标,然后制定几个近期的目标,不能眼高手低,而是要勤劳、诚恳,在接人待物方面有张有弛,也不能存有侥幸心理。初出茅庐,我们的经验真的是很少,所以对待每件事我们都应该力求尽善尽美。没有过分的期望,就没有烦恼,要怀着一颗平常心去做事。

其次,这段实习生活增强了我的自信心。虽然在工作当中遇到了很多的困难,但都在我们的努力下很好的解决,随着经验的不断累积和增长,再遇到相似的情况甚至的其他意外的状况,也能够冷静的去看待和解决。比如,在实习期间,李老师也给我们安排了另一项任务,就是做心与心学社的报纸。在此之前我们并没有接触过这方面的工作。这其中包括报纸内容的搜集和筛选,版面的编排,文字的校对等等很多工作。一开始的时候,任务进度很缓慢,我们找来以前的报纸来翻阅,自己研究。以此为参考来选择内容。然后搜集报纸可以用到的图片素材,选择报纸边框,添加内容,再做最后的调整。细节方面的工作相当的多,刚开始的时候,我还老师抱怨:唉,不要做报纸了,让报纸把我做了吧!但是当报纸最后终于定型的时候,我们大家都非常高兴!这期间,我们也学习到了很多东西。由此看来,在这次的实习我们每个人都是在不断的成长的,因此,我们面对将来的毕业以及就业,遇到困难,产生危机感都是很正常的现象,但不能过于焦虑和自卑,否则就可能会形成恶性循环。现在,我们能做的就是多吸取知识和经验,提高自身的综合素质,然后积极地去努力。

我想,其实实习就是对个人能力的一次检验,也是一次提高的机会。不管在实习之前你的个人能力怎样。在实习之后,必定都会有所成长。我们实习小组也有同学是在学工办和系办实习,工作也十分繁忙。他们主要负责包括学生活动、办公室文件处理,还要协助老师开展学生工作,监督学生会的工作开展情况、递送文件等等。简单说就是起到一个学生与老之间的桥梁纽带的作用。虽然工作大多是比较琐碎,但是这更能考验一个人的计划能力和协作能力以及耐心和肯吃苦的精神。实习期间,我们也都得到了很好的锻炼。

在这两个月的时间,让我对自己的专业有了更加深刻的了解和更明确的规划,也知道了自己的优势和不足。同时也认识到了,要把书本上面的东西和实际结合,这需要时间,要有一个不断累积的过程,所以不能操之过急。总之,两个月的实习给我的大学生活增添了浓墨重彩的一笔,它必定会成为我步入社会不可或缺的一笔财富。

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篇10:2024幼儿园教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 7402 字

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2022幼儿园教师自我评价

幼儿园教师自我评价1

一、基本情况

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。

以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

3、上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面

三班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

幼儿园教师自我评价2

从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于xx年x月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在xx年x月被评为学区“优秀辅导员”。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

新教师考核中,我所执教的一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

幼儿园教师自我评价3

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。

在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼儿园教师自我评价4

怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

幼儿园教师自我评价5

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

三、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学

作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

五、德育工作,以环保为载体

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。

在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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篇11:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 505 字

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大家好,我叫___,名字的好处就不解释了,其实也没什么特殊含义,可能父亲也没寄予什么特殊的厚望,因为我是家中计划之外的孩子,我有一个哥,一个姐,我属于意外收获。其实,我的名字比我的这个肉身(指自我)大三岁。当年我妈怀第二胎的时候,那时还不流行B超,不明白是男还是女,所以我爸就有备无患地准备了两个名字,一男,一女,出生后是个女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,当然不能浪费啊!所以我就私自决定来到了大家看到的这个世界,同时选取了山水甲天下的桂林做为我的出生地,那一年是__年。

刚到公司,就好比新媳妇初到婆婆家,难免会想念我的娘家--我的大学,也担心自我做得不好,怕婆婆不喜欢自我,所以做什么事都格外留意,生怕做错什么事,被扫地出门。在从政方面我还是坚持了我的一贯作风,没有竟选任何学员班干,但还是被暗算了,被迫出任119最高行政长官--宿舍长,主要职责是扛水跟扫地,核心权力是决定什么时候扛水扫地。

这是我的第一份工作,也就是我的第一次,不明白自我是否能胜任这份工作,但小时候我也做过几年农民,我相信拿出做农活时的那股干劲,就应能够把工作做好,其他工作上的事还请大家多多关照与帮忙了!

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篇12:实习自我评价

范文类型:自我评介,全文共 417 字

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1.多听、多看、多想、多做、少说

要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

2.少埋怨

在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情

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篇13:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 690 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘晓燕,五年级二班的学习委员,一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

这天,我竞选区三好学生,首先我介绍一下自我的状况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老师、家长请教,和同学一齐学习和交流,把难题一一踩在脚下。今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读超多课外读物,拓展视野。我还建立了自我的博客,和他人交流学习心得。

我热爱班级,十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责,用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上,我担任了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。参加艺术节及建党90周年校庆典演出,我理解了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。

我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮忙和同学们的支持!

这天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮忙,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我,做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!

多谢!

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篇14:中学班委竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:中学,全文共 885 字

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各位老师各位同学:

下午好。今天,我想竞选的是班长一职。在演讲之前,我想对黄薇蓉说句对不起,为什么?从入选为入党积极分子到重培,我一直跟着党员走(咱们班现在就这么一个党员了),在上次的年级学生会上,她撒手不干了,我却兴致勃勃地来参加竞选。

号召全国人民开拓创新,我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样,来自班级的创新能力,特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同,班级管理方式也一样,我以前没有干过班长一职,但我不认为这是一种劣势,相反是一种优势,这样我就不易受传统管理方式的影响,更能在工作中创新,我想这是大家都想看到的。一开始我也在怀疑自己的底子,大家都知道桂演点子多,他当班长潜力很大,但桂演对我说,你去竞选吧,我会极大地帮助你,这句话,让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。我真的很感谢他。

我很想向大家重申的是,我已接受了马克思主义教育,思想上绝对不会比其他人落后,中国人才指南网如果我当上了班长,我带大家走的道路是不会反社会反党反人民的,是会一路向前的。

如果当上班长,是肯定要作出一定的牺牲的,但我想,大家的课程压力是赞同的,在这个前提下,是没有什么条件好谈的,是没有什么理由让自己回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水,进一步发挥雷锋叔叔的钉子精神。

居其位,当然我谋其事,我想大家希望见到的不是耍嘴子,而是实事,是一份完美的计划书。

如果我当选为班长,我将致力于做好以下几项工作:

第一,班里的纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话,我们 的纪律不容乐观,最简单的,开一次班会,每一次开班会,总是有同学无故不来,或来晚了,开会时接听电话等等。这是很严重的无组织,无纪律的表现。

第二,建立健全的班委管理体系,让每一个班委明白自己的职责,实行责任制。

第三,积极营造班级良好学习氛围。

在班委工作上,我们的兄弟班12班做得很好,特别是在组织活动方面,我们要谦虚地向他们学习,当然学习他们最终目的是为了超越他们,使我们不断地进步。中国人才指南网

不管今天能否被选上,我那为人民服务的承诺不会变,一如继往地支持班级工作的热情不会变。谢谢大家!

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篇15:大学毕业生求职面试自我介绍一分钟

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 675 字

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我是 *大学 级专业的学生 。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是,在过程中,有独特的经验总结。顺利通过资格*级考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同进步.

在个人爱好的带引下,入校我便*协会,由到,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到教师和同学首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,*cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。

一直以来我都很关注贵公司,所以今天我能来到这里应征我非常荣幸,恳求公司能给我一个贡献自己价值的机会,谢谢!

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篇16:竞选班干部的自我介绍范文

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 596 字

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亲爱的同学、老师:

大家好!

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是班长。推荐:面试自我介绍范文专题。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——班长。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远! 假如我竞选上了班长,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们班级的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。 假如我当选此届班长,我要召开一次会议,总结同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届副班长的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

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篇17:社团竞选自我介绍

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:社团,全文共 781 字

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老师好,同学们好!

我是来自四年二班的李昆锦。别看我个头小小的,还只是个四年级的学生,可我人小志不凡,曾多次参加全国征文竞赛,获得了二、三等奖。

今天,为了响应学校的号召,我毛遂自荐,参加我们学校化龙文学社副社长的竞选活动。我虽无驾驭全局的能力,却不乏“帮衬之才”和“补台之能” 。副社长,虽然只是个“二把手”,但也能够为文学社贡献出自己的一点绵薄之力。文学社的活动比较频繁,光靠指导老师和社长难免有些忙不过来,倘若我有幸当选副社长,我会尽其所能地协助社长,共同办好我们整个文学社。

文学社作为我们学生的社团组织,对于活跃我们的课余生活,培养我们的文学欣赏和写作能力,起着重要的作用。虽然,以往文学社的征文活动开展得有声有色,同学们都能踊跃地参与,收到了很好的效果。但是,对于读书活动,本人认为还有待进一步改进。比如说在读书范围方面,我认为,现在的同学的读书范围还不够广,有的读了天文,却把地理给抛到一边;有的读了文学,又把历史给冷落了。所以,我建议文学社采取有效的办法,多方面地引导同学们,扩大读书范围。

还有,我发现大多数的同学都没有足够的读书时间。所以,我建议文学社每周开一堂“读书交流课”,让同学们能在这堂课中更好地阅读图书,交流读书感想。

“新官上任三把火”。假如我当选副社长,我上任后的“三把火”就是:第一把“火”,让每个文学社成员都尽量做一些文学剪报,互相交流一下,日积月累,培养同学们的阅读和编辑能力;第二把“火”,协助社长创办一份属于我们自己的文学小报,扩大影响;第三把“火”,与其他学校的文学社结成“兄弟社团”,取长补短,共同提高。当然,要想把文学社办地更出色,还需要同学们踊跃参与,出谋划策。

我们文学社的骨干成员应该集思广益,群策群力,遵循老师们的教导,积极开展文学社的各项活动,采取必要的措施,吸引更多的同学积极地参与,让我们文学社更加蓬勃地发展!

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篇18:大学毕业生要怎么进行自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 1054 字

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我是x大学的一名学生,人们都说学生是这个社会上最穷的,我觉得不然;学生不但不是最穷,相反是最富有的;我一向认为我拥有着很大一笔财富,因为我有知识,有潜力,最重要的是我有潜力。我对我个人自我是这样评价的。

首先是在思想上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮忙,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱群众,得到别人帮忙的同时热心帮忙别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时光去做些潜力所及之事,去帮忙那些真正需要帮忙的人。课余用心踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮忙老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的群众荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自我、对未来充满了信心和期望。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自我在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活状况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

工作上。学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,务必时时处处学习,时时更新自我的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维潜力,越是学习,越是有信心,越是有期望,在以后的工作中能够发挥重要作用。团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自我的人生价值,认真努力工作是务必要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就用心参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一向继续下去。不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放下不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自我的人生梦想。

给不给我一双翅膀,我都会飞翔。

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篇19:竞选班长发言稿优质_600字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 733 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:大家好。

这天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的情绪十分激动,我叫,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的职责心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个职责心强的人来担任班长。作为班长,需要必须的组织、决策潜力,同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情带给动力,有潜力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在那里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有必须的潜力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自

己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

其次我认为作为一名班长就应做到以下几点:1.不能用去镇住同学们;2.就应搞好人际关系;3.就应团结同学与同学融为一体;4.要有管理潜力;5.要坚持广大同学的利益为准则;6.要用心向老师反映班内的状况;7.及时提醒班干部该做的事;8.要虚心不拿班长架子;9.关心同学要有职责心;10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样我的演讲到此结束。谢谢大家!

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