2024年感恩节主题活动总结
20__年11月3日——11月27日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。
感恩于心,学习爱
园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。
同时将11月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。
感恩于行,表达爱
11月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。
感恩于你,传递爱
11月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。
感恩于我,回馈爱
11月的第四周为“感恩回馈周”,11月27日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。
孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!
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篇1:感恩节企划方案
一.活动主题
美食美刻,感恩一路有你!
二.活动时间
20__年11月22—28日
三.活动氛围
1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。
四.活动内容
活动一
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包; 3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二
1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;
2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
篇2:2024感恩节快乐贺卡祝福贺词有哪些?
1.爸爸妈妈,虽然平时我不善言辞,羞于表达,但是我是真的很爱您们,您们是我最温暖的家人,祝您们感恩节快乐!
2.您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽则您不等于闲表露,您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!
3.因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了你的陪伴,我变的幸福快乐。
4.送礼要用心:孝心送父母,真心送爱人,爱心送子女,关心送朋友,舒心送生活,尽心送事业,热心送社会,善心送他人,开心送自己!
5.感谢这个美丽的季节,让你我拥有一份别样的情怀,落叶飘零,寄上浓浓的思念,不自觉中想起你的笑脸,带给我多少快乐的瞬间。真心祝你感恩节愉快!
6.感恩节到了,给您久久的感恩,久久的幸福,久久的甜蜜,久久的运气,久久的健康,久久的快乐,久久的欣慰,久久的顺利。感恩节快乐!
7.常留一颗感恩的心,心留一份感激的情,无需海誓山盟,只需一条小小短信儿,便再这感恩佳节表我真心,衷心地住你和你的家人感恩节快乐。
8.感恩,化为对你的一丝牵挂;感恩,包裹对你的一份关怀;感恩,浸透对你的一缕温情;感恩,送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐。
9.爱,融入母亲的乳汁,哺育我成长;爱,源于母亲的叮咛,培养我成才;爱,溢出母亲的呵护,支持我拼搏。爱暖我一生,我用一生回报――感谢母亲!祝您节日快乐!
10.人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝感恩节快乐!
11.上联:感受春风花香感慨夏雨清凉感觉秋实肚肠感怀冬雪村庄;下联:感恩祖辈爹娘感激朋友同窗感动平安健康感谢在我心上。横批:感恩的心
12.感激生育我的人,因为他们使我体验生命。感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。感激关怀我的人,因为他们给我温暖。感激所有关心我的人!
13.你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……
14.感谢姐妹,帮助引导我健康成长,支持我走过青涩岁月,扶持我完成学业,在我困难的时候,伸出她们温情的手。祝节日快乐!
15.爸爸妈妈,感谢你们对我的包容和疼爱,儿会好好珍惜,儿爱你们,无论儿子将来富贵如否,儿都会铭记你们的恩德!!!
16.感谢亲爱的父母,帮助引导我健康成长,支持我走过青涩岁月,扶持我完成学业,在我困难的时候,是你们温暖了我的心。
17.爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!
18.你灿烂的笑容,长留我心中,你亲切的话语,长在我耳畔,你真挚的激励,鼓舞我前行,你真诚的帮助,温暖我心田,感恩节到了,真诚道声:谢谢。
19.感恩节到来,一感亲恩,把我们抚养长大。二感师恩,指导我们成人。三感友恩,一直不离不弃。四感情恩,此生相濡以沫。彼此执手,恩情永存。
20.爱不需要天梯,有母爱就能到达顶峰;爱不需要船桨,有母爱就能驶向彼岸;爱不需要火焰;有母爱就能温暖心房。母爱是爱的诠释,懂得越多,爱得越深.感恩节快乐!亲爱的妈妈!
篇3:2024年小班感恩节活动方案
二、活动地点:幼儿园园内
三、参加人员:小班级内教师、班级内家长,幼儿
四、活动意义:
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
五、活动准备:
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)
六、活动安排:
1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
5、班级内进行“蓝丝带活动”。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
七、班级内活动流程:
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)
4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
活动方法:1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)
2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。
3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
4)教师为幼儿分发蓝丝带。
5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。
7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。、
八、园内教师感恩节活动流程:
1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。
2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)
5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)
6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。
九、活动延伸:
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。
十、活动要求:
1、活动当天所有宝宝参与。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
篇4:2024幼儿园感恩节活动总结
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。11月的第四周,即20xx年11月23日到20xx年11月26日我们园举行“让爱传递,感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
感恩节主题环境---感恩在心
营造有爱系统的感恩节主题环境,充分让幼儿在环境中感受爱,传递爱。
“爱的抱抱”、“爱的祝福”---爱要大声说出来
周一一大早,就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好,老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语,并和亲人,老师和小伙伴亲密拥抱,说声悄悄话儿,传递爱意,满满的全是爱。
“爱的行动”---为亲人做一件事情
感恩的心在宝贝们心中已经生根,他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情,洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖,宝贝们真的长大了,为宝贝的懂事点赞。
“爱的表达”---将对亲人的爱用作品展现出来
爱的表达方式有许多种,在今年的感恩节,宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来,宝贝们做的十分用心,还不停的与老师分享礼物要送给谁,宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!
“爱的传递”---用歌声大声唱出我们的爱
感恩节当天,我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动,宝贝们用心准备了精彩的节目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已,宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高潮,此时,爱已经不需要太多的语言。
我园在一周的时间内组织了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容,家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈,组织幼儿在活动中用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
篇5:2024感恩节的体会和感受
“感恩的心,感谢命运……”每当我听到这首《感恩的心》,我都会非常激动。
父母是孩子的第一任老师。父母给了我们生命,给了我们爱,为我们默默地奉献着,无怨无悔。父母和老师一样是园丁,他们为每一棵幼苗(我们)遮风挡雨。可他们什么都不要,只是默默地默默地……
我读过一篇叫做《一碗馄饨》的文章,一个小女孩和母亲吵架后,因为母亲的一句气话“你给我出去,不要回来了”就真的走了。当她走到了一个卖馄饨的摊点时,她感觉自己又饿又累,可她自己身上又没有钱,那个老婆婆看她那个样子就给了她一碗馄饨吃。她对老婆婆非常感激,还流了泪,在老婆婆的询问下她将她和母亲吵架的事讲给老婆婆听,并对老婆婆说我们并不相识,可你对我这么好,还愿意煮馄饨给我吃,可我妈妈却将我赶了出来。老婆婆对她说“孩子,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激,那你 妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要和她吵架?”
有时候我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对家人的一辈子恩情“视而不见”。
是啊,普天下有多少父母为孩子在辛辛苦苦的工作,为的是能给孩子有个更好的环境,可孩子们呢,却因为习惯了父母的关爱,甚至对于这些亲情有些冷漠、不领情,对父母的爱“视而不见”。
普天下什么都能变,可是只有亲情永远不变。
我们要学会感恩,为父母做些力所能及的事,如:拖地、扫地、洗碗或给父母盛饭……,这是感恩的一种,还可以为父母倒茶、捶背,这也是感恩的一种;更要好好学习,做好自己的事,少让父母操心;另外还要怀有一颗感恩的心。
让我们大家一起来唱《感恩的心》这首经久不衰的颂歌吧,特别是要心怀感恩之心。
篇6:感恩节主题活动策划
一、活动背景
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
这首歌虽然已经耳熟能详了,但是又有多少人会感恩,懂得感恩呢?我们一直忙碌着,遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢?当然我们不能这样,我们要用我们特有的方式去感恩,感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人……
二、活动目的及意义
1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.
三、活动时间:
四、活动地点:老校区
五、活动前期准备
1、购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式
2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌
4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责
5、制作一个募捐箱
6、拉横幅宣传
7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料
六、活动流程
1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天
2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。
3、十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。
4、在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观
5、在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心
七、活动注意事项
1、注意安全
2、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象
八、活动应急措施
1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里
2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。
九、活动预算
展板一块1x5=5元
签字笔4x1.5=12元
贺卡100x1=100
总计约117元
十、活动预期效果
让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。
篇7:感恩节活动总结
感恩是一种文明,懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。x月是我校第二届感恩节,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。认真学习了学校的感恩节活动方案后,我班根据预备班学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一.积极宣传感恩月活动。在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们三月是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩伙伴。
二.感恩社会,学雷锋、做好事、献爱心。二月二十七日我班开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的班会,让同学们在全班讲述雷锋叔叔做好事的故事,老师也声情并茂地讲了几个雷锋叔叔乐于助人的故事,号召全体同学学雷锋、做好事,为孤儿院的小朋友们捐献自己最爱吃的食品、点心,让他们和我们一样快乐成长。第二天全班同学都带来了包装精美的薯片、蛋黄派、巧克力等高档食品,没有一个同学忘记,
真让老师感到惊喜。我们的捐赠箱装饰得漂亮,是全校第一个送到德育处的。三月五号全班同学快乐地参加了“学雷锋,做好事”活动,用二节课的时间,不走形式,蹋蹋实实地把学校大、小操场,卫生死角的垃圾、纸屑捡得干干净净,活动结束后,我们在班级内进行了总结,评选出苏家仪、薛静瑶、邹豪逸三名“小雷锋”,并颁发奖品表示鼓励。
三.感恩父母。结合语言书中《我来了》、《小天使》、《我有一个好妈妈》等课文的学习,让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。爸爸妈妈挣的每一分钱都来之不易,教育同学们节约用钱,不准带钱到学校来买玩具和零食。在“三八”妇女节期间,我班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,从晨会上我了解到每一个同学都积极参加了活动,姚西葶同学是我们班年龄最小、个头最小的女孩子,她在家里帮妈妈做了很多力所能及的家务事,看她年龄太小,妈妈没让她给自己洗脚,在晨会上姚西葶听说同学们都为妈妈洗了脚,她不甘心落后,回到家里一定要帮妈妈洗脚,妈妈乐得合不上嘴。
李佳珂是一个特别调皮的男孩子,父母不在身边,由奶奶照顾,平时在家里像个“小霸王”。在老师的耐心教导下,他在家里抢着帮奶奶盛饭、添汤、擦桌子、扫地、拖地,奶奶觉得孩子进步很大,变得懂事了,十分感激老师的教育。
四.感恩大自然。春天到了,春光明媚。结合语言书上《春天的电话》、《春天来了》、《哈哈镜》等课文的学习感受春天的美丽,这是大自然无私地送给我们的礼物,恰好校园里的桃花开得分外灿烂,我带领同学们去参观,同学们都惊讶于桃花的美。我们还观赏了校园内五颜六色的鲜花,绿色的树木,告诉同学们我们应该感恩大自然,保护花草树木,它们和我们一样只有一次生命。李沁源同学在花坛里捡到了一朵落下来的鲜花,没想到全班同学都指责她不爱护花草,她难过地低下了头。作为老师我心中暗喜,看来爱护花草树木的良好习惯已经深入人心。
五.感恩师长。我班召开了以“感恩师长”为主题的班会,老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生。在感恩月中我发现全班同学的作业都写得越来越工整,曾经最不爱完成作业的李佳珂、项俊尧、陈熙明同学进步,现在都能按时完成作业,而且字迹工整。我们班总有同学悄悄地帮老师做事情,每次我走进教室开始上课时,我会发现沾满粉笔灰的黑板擦被不知名的同学拍得干干净净,这让我感到很温暖。
六.感恩小伙伴。小伙伴和我们一起学习、一起生活、一起游戏、一起欢笑。同学们的友谊陪伴我们快乐成长,一个孤独的人是缺少快乐的。我们应该感谢小伙伴的友谊,在同学碰到困难时,伸出帮助的手。
在我们班,谁要是忘带铅笔、橡皮了,会有很多同学愿意借给他。余子琪、张盛捷同学不会背古诗,下课后好几名同学主动当老师教他们背古诗,几分钟后张盛捷高兴地说:“我学会了!”帮助别人,快乐自己,在预备班形成了良好的助人为乐的班风。
七.民 主投票评选出“孝心学生”,遵规守纪地参加学校的《学会感恩,共创和谐》演讲比赛。演讲比赛进行了一个多小时,预备(1)班的同学们坚持安静地倾听,有礼貌地鼓掌表示祝贺,得到了德育处的表扬。
三月份马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们班会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
篇8:感恩节主题班会主持词范文
姚:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!
感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢,你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.
T: What is the festival day?
P&C: Thanks giving day
Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.
亲爱的爸爸、妈妈:Thank you mummy
感谢你们,领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life
感谢你们,每分每秒都跟随在我身边,Thank you to stay with me whenever
感谢你们, 陪我游戏,伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.
感谢你们,让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.
你们就像天上的太阳和月亮,永远照耀着我,关怀着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.
太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都是我最亲最爱的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.
让我们齐声说:“亲爱的爸爸妈妈,我们永远爱你!”
(一)儿歌律动串烧
师:在我们的周围,有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候,给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大,爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界,爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天,有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动,你可知道,我们的孩子已经慢慢长大,今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧
(二)园长讲话
师:看着孩子们的表现,我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。
(三)游戏环节
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸,每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发,今天呢,我们想让我们的爸爸来试一试身手,台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?
游戏一.《爸爸来梳头》
接下来,是最令人感动的亲子环节:摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手,每天为我们做饭,为我们洗衣,为我们做很多很多事,他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢,因为有了他们的细心关爱,我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻,这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子,懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!
“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动,使孩子感受“爱”的真谛,永远怀有一颗感恩的心。
看见家长们的微笑,顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动,不仅让孩子理解了感恩节的意义,而且增进了孩子和父母之间的感情,同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!
其实,我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子,是孩子给我们的家庭带了欢声笑语,是他们让我们同时学会长大,学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈,今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!
(四)话剧《感恩节的由来》
大家都知道11月的第四个星期四是感恩节,但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!
呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们,现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵,别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!
(五)颁奖仪式
11月是一个丰收的季节,一个感恩的季节,11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动,在这一个月家长们忙碌着,为孩子上课,为孩子表演话剧,还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具,我们的家长都非常的心灵手巧,每一件都非常的精致,因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心,在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具,然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具,接下有请我们的韩园长为我们颁奖!
(六)家长代表发言
家长月活动让我们的家长忙碌着,同时也让我们的家长喜悦着,相信您一定会有意外的收获,现在有请我们的家长代表上台讲话
(七)回顾
感谢我们的爸爸妈妈,谢谢你们的付出,时间过得非常的快,转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕,让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)
看到我们的家长们默默的付出,你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识,现在有请我们上课的助教家长上台,接收我们的感谢……(助教家长颁奖)
(八)抽奖环节
(九)结束《感恩的心》
篇9:社团感恩节活动策划_社团活动策划书_网
一、活动背景:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的:
通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间:20xx年11月24日中午12:20——13:10
四、活动地点:学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织: 院院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:院院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)
2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13:10活动结束。
九、活动注意事项:
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。
篇10:感恩节给客户的祝福贺词
1、阳光照亮忧郁,当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐。
2、雁过无痕,叶落无声,奇迹是一种不切实际的东西,无处不在的守候才真正属于你;感激这个世界的美丽,感激你的存在,感激我们的相识相知!感恩节快乐!
3、严重警告,近期一种叫做火鸡的动物将会带来一种病毒,吃了它的人会马上拿起手机编写一些关于感恩节的内容,赶快看看你是否中毒。感恩节搞笑短信
4、烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动,而我只想让你在看到短信的一瞬明白:我是真的祝你一生幸福!感恩节快乐!
5、雪花轻盈地飞,冷风缕缕地吹,烟花朵朵盛开,铃声响彻夜空,圣诞悄悄来临,祝福真真传递,送上圣诞礼物。愿你幸福安康,圣诞快乐!
6、兄弟不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不离,但一定心心相惜;不一定常常联络,但一定放在心头。祝感恩节快乐!祝一生快乐!
7、幸福是有一颗感恩的心,幸福是有一个健康的身体,幸福是有一份称心的工作,幸福是有一位深爱你的爱人,幸福是有一帮值得信赖的朋友。感恩节到了,祝你幸福快乐!
8、幸福是拥有一颗感恩的心:感谢养育你的人,感谢关爱你的人,感谢帮助你的人,感谢牵挂你的人,感谢祝福你的人,感谢发你短信的人!呵,感恩节快乐!
9、幸福是把每个心情用心珍藏,欣慰是把每次感动深深铭刻;感恩是把每颗心灵真心对待,千言万语是说不尽的无限祝福;祝朋友感恩节快乐!
10、幸福的人生是:有一颗感恩的心,一个健康的身体,一个和美的家庭,一份称心的工作,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切都将拥有!祝感恩节快乐!
11、星星点缀着夜晚的美丽,花儿绽放着生活的甜蜜,月光透露着阳光的气息,尘埃依恋着温暖的大地,生命因朋友而有了意义!感恩节,真诚道一声:谢谢你!
12、星星,一闪一闪。回忆,一幕一幕。思念,一丝一丝。感动,一阵一阵。受恩,一时一事。感恩,一生一世。感恩节到了,别忘了有恩于你的人!
13、心中浪漫,天天都是情人节;心存感激,天天都是感恩节;起早贪黑,天天都是劳动节;能够耍你,天天都是狂欢节外加愚人节。愚人节快乐哟!
14、心中怀着浪漫,天天都是情人节,心怀感激,天天都是感恩节,起早贪黑,天天都是劳动节,能够耍你,天天都是狂欢节和愚人节。祝你愚人节快乐
15、心中的憧憬不可能像书本一样轻轻合上,合上的书本也无法藏匿在记忆的角落,每一个角落都贴满了你远去的身影,每一个身影都写满了我的祝福,感恩节快乐!
16、心有浪漫,天天情人节!心存感激,天天感恩节!起早贪黑,天天劳动节!能够耍你,天天狂欢节外加愚人节。愚人,节日快乐哟!
17、心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:愿你永远幸福、快乐!感恩节领导短信
18、心怀一颗想念之心,春夏秋冬不凋;心怀一颗祝福之心,每时每刻不减;心怀一颗平常之心,荣辱风霜不变;心怀一颗感恩之心,天长地久祝愿,感恩节快乐。
篇11:小学喜迎感恩节简短祝福短信
1、父爱的伟大,凝结了我的血肉;父爱的坚毅,铸就了我的坚强;父爱的慈祥,净化了我的灵魂;父爱的辛劳,成就了我的梦想。月22日感恩节到了,我祝愿老爸永远健康快乐!
2、记住了一个名字,深藏了一个号码,清晰了一张笑脸,思念着一份情谊,发送了一声问候,真诚着一世祝福。感恩节到了,让感恩的问候唱响《感恩的心》,点击这个名字,发送这个号码,带给你永远的快乐。
3、感恩阳光的照耀,感恩雨露的滋润,感恩父母的养育,感恩朋友的陪护,感恩让生活更加和谐;让爱情更加亲密,让友情更加真诚,对你说声感恩,感恩有你陪伴,让我时刻温暖。
4、人们都说大恩不言谢,又说滴水之恩当涌泉相报,谢还是不谢?好为难!那今儿就不谢天不谢地,只谢朋友,谢谢你风雨一路的陪伴。感恩节快乐!
5、为父母按摩尽尽孝,帮亲爱的TA洗脚博一笑,给同事倒杯茶以表情谊不薄,送朋友祝福心暖有欢笑。感恩节,存感恩之心,好运福绵照耀,幸福快乐围绕!
6、今天是感恩节,我以感谢为圆心,以真诚为半径,送你一个圆圆的祝福,付出总能得到回报,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你,感恩节快乐。
7、红花感谢绿叶的陪衬,大地感谢小草的点缀,蓝天感谢白云的装饰,我感谢你的烘托,没有你,我哪知道我如此聪明,呵呵,感恩节到了,开个小玩笑,愿你天天都有好心情。
8、感谢天,让我在茫茫人海遇到你;感谢地,让我在滚滚红尘认识你;感谢你,让我在漫漫旅途牵着你。感恩节就要到了,感谢一路有你,爱你从不改变。
9、我的朋友,每当感恩节时总想对你说一句埋藏在心底很久的话:我对你的感谢犹如滔滔江水连绵不绝,我对你的尊敬犹如黄河泛滥一发而不可收拾。节日快乐!
10、感谢母亲,十月怀胎将我孕育;感谢父亲,含辛茹苦将我养育;感谢朋友,风风雨雨伴我成长;感谢爱人,嘘寒问暖将我照顾;感谢祖国,感恩节,学会感恩,感恩所有帮助你,爱你的人,让他们幸福、快乐!
篇12:2024年小班感恩节活动方案
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月__日
主题活动:11月__日——11月__日
闭幕式:11月__日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
篇13:2024年小班感恩节活动方案
感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称:爱心之旅?走进敬老院
二、活动地点:敬老院
三、活动时间:20__年11月22日(感恩节)
四、活动准备:
1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;
2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程:
9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。
1.坐车到达目的地。
2.整队再次交待规则和流程。
3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4.为老人送爱心礼物、爱心卡。
5.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6.给老人送祝福。
7.与老人共同合影留念。
8.坐车返回幼儿园。
篇14:感恩节活动总结
11月26日是感恩节,为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下:
一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。
二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况,要求留守学生给在外地工作的父母常打电话,问候父母。并要求学生每天为父母做一件事,如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等,引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。
本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心,自觉的努力学习,回报父母,回报社会。
篇15:幼儿园庆祝感恩节的祝福寄语
1.“感恩的心”,用“最美丽的心愿”打造了一艘“感激航母”,顶风冒雨乘风破浪“风雨兼程”向你驶来。无论你“天涯海角”,请接受我发自内心的感谢,感谢一路上有你、有爱、有温暖、有阳光,祝福你:感恩节快乐,一生幸福无忧。
2.11月22日为感恩节,感恩节,提醒我们时刻怀着一颗感恩的心,感谢我们生活中的所有一切人和事,怀感恩的心送真挚的祝福。
3.11月22日我要向所有关心我的人说声谢谢,是你们给了我爱.我还要向所有伤害我的人说声谢谢,是你们告诉我爱的可贵,有爱就是幸福,感恩节快乐!
4.把“感恩心”折成美丽的“千纸鹤”,在流星雨夜许下虔诚的心愿,愿平安、健康、财富、快乐、幸福永远和你相伴。祝福你感恩节快乐!
5.把偶的感谢变阳光,照亮你的天空,把感谢变成雨露,滋润你心中的花朵,把感谢变成语言,亲口说给你听,谢谢你,祝你感恩节快乐。
6.白云感谢蓝天的广阔,禾苗感谢太阳的光热,航船感谢大海的推举,风筝感谢春风的承托,感谢有你共享苦乐,感恩节祝你好运多多。
7.白云感谢蓝天给了他一个家,雨滴感谢大海给了他一个家,尘埃感谢大地给了他一个家,我要感谢你给了我一个温热的家。感恩节快乐。
8.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
9.不论发生何事,在这个时候让我们身边多点赞美,感受生命的无限美好,相信别人,更加相信自己,让我们的生命充满阳光,祝感恩节快乐!
10.不因碌碌无为而气馁,只因平平安安而感恩;不因风雨奔波而沮丧,只因心怀梦想而知足。人生路漫漫,因感恩,而格外添彩。祝感恩节快乐!
11.草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头。我为了感激你的关怀转去感恩节的祝福:感恩节快乐!
12.曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐
13.曾经坎坷的道路因你而变得平坦,曾经忧郁的人生因你而变得灿烂,曾经心灰意冷漠的我因你而懂得了温情,今天是感恩节,发自内心的向你说声谢谢。
14.常怀感恩之心,胸怀坦荡,霁月风光;常修感恩之德,正气浩然,人所共仰;常做感恩之事,积福行善,余庆绵长。感恩节到,发发感恩短信,传传感恩精神,享享感恩快乐。
15.此时此刻,许下誓言,爱你永远;说出爱恋,想你不变;唱出情愫,念你天天;写出承诺,相依相恋。只想对你说:我们的爱情注定是永远!
16.赐与我生命者,赐与我一粥一饭者,赐与我无尽关爱者,我心中都存有无限的感激。在今天,这感恩节;也在每天每时每刻!
篇16:2024校园感恩节活动方案
感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从谢谢开始"十个一系列活动。
1、召开一次"心存感恩"主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声"谢谢"。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。第一范文网
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
篇17:图片使用权代理销售协议_合同范本
一、甲方______________向乙方______________授权的许可范围和保证义务
1.甲方对其自有版权的图片均应在下属范围内指定乙方享有完全的权利:
(1)授权乙方代理,同时乙方也接受该项授权,作为其自有版权的图片在全球范围内的使用权销售代理。乙方的销售平台为自主拥有的专业图片网站,网站的网址为_____________________________;
(2)授权乙方对其授权图片不改变图片内容的编辑权;
(3)授权乙方实行联合销售定价及独立终结定价权。
2.甲方其对授权图片须履行如下保证义务:
(1)保证授权乙方的图片为其专有版权的图片;如果授权图片为与他人共享著作权的图片,必须向乙方明确提示,并保证共享著作权人不再向乙方提出任何权利主张;
(2)保证授权乙方对其授权图片的一切合法使用,包括乙方授权客户的有偿使用;在本协议期间,须保证不发生任何阻碍乙方行使该权利的留置权或其它妨碍;
(3)保证授权乙方的图片和文字不涉及任何侵权事宜,不对任何民事主体造成诽谤、侵害隐私权,不触犯任何第三方的版权或商标权;
(4)对于乙方的预约拍摄图片,在向乙方交付该图片1个月内不得提供给与乙方存在竞争关系的其他任何一方;
(5)乙方原则不接受甲方提供的完全职务作品,如完全职务作品需要授权代理,必须具有职务作品所有者的授权文件;
(6)甲方因违反上述义务规定,给第三方或乙方造成经济损失,乙方有权根据有关事实扣除其应得之款项。
二、甲方的收益权利
1.甲方对授权乙方代理销售的图片,拥有合法版权保护期内的收益权利,此版权保护期自甲方向乙方提交图片、乙方在网站上公布该图片之日起开始计算,至50年之后的当日终止。甲方的收益为图片每次出售价格的50%版权费用,此款项不再扣除任何其他费用,为甲方净得利益。
2.乙方接受商业用户预约,指定甲方拍摄的商业性摄影项目,支付费率为该项目总标的额的40%,此支付费用为纯摄影费用,不包括履行此项目要支付的其他费用,比如耗材、模特费用、场地租用费用等。
3.结算方式:图片用户回款当月月底结算,同时乙方向甲方邮寄详细账单和支付凭据。
4.甲方对上述支付发生账目怀疑,可以向乙方提出账目审计,乙方在接到有关申请后应当在30天内安排其本人或其代表进行审计。经过审计,并由公共审计师出具符合法律规定的审计报告,如果金额差异超过应付总额的5%,乙方将赔付此差额2倍的违约金,并负担审计费用。否则乙方只支付差异金额,甲方负担审计费用。
三、乙方的义务
1.乙方须尽力推广甲方的授权图片。
2.乙方有义务协助甲方,使其摄影作品以合理的价格进行销售。乙方有义务保证任何通过乙方对其图片的使用都能得到本协议所规定的权益。
3.对甲方交付乙方的物理图片(指透光正负胶片,数码图片和高光相纸图片除外),乙方可以按其要求进行一定时间的干燥保存,并保证该图片不受任何损坏,乙方进行数码处理后,保证将原片及时返还甲方。
四、其他事项
此协议为有限代理协议,双方的权利义务以此协议为唯一合法陈述。乙方可能利用网站对本协议的内容进行更多的细节描述,只为了更深入地说明本协议,属描述性质。
共2页,当前第1页12
篇18:感恩节给客户的祝福贺词
花儿盛开在四季,如此美丽如此无语;阳光温暖着我,也温暖着你,从不因距离;绿叶点缀生命,化作泥土,孕育新的生机。感恩节了,感谢馈赠,善待自己
生活有苦有甜,真情不去,友谊不变;人生有泪有汗,关怀不走,期盼不散;岁月有咸有淡,距离不近,真心不远;留言有长有短,问候不移,祝福不断。
越是熟的朋友,感恩节里想起的第一个人就是你,感谢一路有你,才有了种种美丽的回忆,亲爱的,我愿和你一直走下去。
把轻松注入你的空气,把快乐铺满你的脚底,把平安装进你的行礼,把睿智融进你的眼底,把笑容沾满甜蜜。我的朋友,给你送这份礼物,祝你天天开心。
对待孩子要有疼爱之心,对待父母要有尽孝之心,对待弱者要有同情之心,对待恋人要有忠诚之心,愿你做个有心之人,时刻抱有感恩之心。
平常心,喜滋滋,乐呵呵,随缘自在欢乐多;看开些,拿得起,放得下,遇事别望心里搁;祝福你:开开心心每一天,幸幸福福每一秒。
感恩节到了,送你一副对联。上联:认识你结交你了解你,缘分啊;下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!
撒一缕阳光,一天的温暖,一季的温情;扬一片雪花,一时的飘逸,一冬的浪漫;卷一地北风,敲开快乐的窗,推开幸福的门。冬日漫漫,愿你快乐每一天!
一直以来,都想倾诉对你的感激,是你陪我走过快乐的童年,是你让我感受人生的芳香,是你令我觉得这个感恩节更加的有意义。真心谢谢你,爆米花。
“开心”空调让快乐恒温,保持好心情;“幽默”加湿器让轻松保湿,保持好心态;“青春”阳光让年轻持久,保持好心气。我的好友,祝你事事如意,天天幸福。
感恩节了,向所有和我见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、同过班的、收我短信和发我短信的帅哥美女们说声:谢谢了!
^o^感谢天,让我在茫茫人海遇到你;感谢地,让我在滚滚红尘认识你;感谢你,让我在漫漫旅途牵着你。感恩节,感谢一路有你,爱你从不改变。
干事业要有责任心,勤学习要有踏实心,爱生活要有感恩心;感恩父母,感恩师爱,感恩友情,感恩关怀自己的人;永怀一颗感恩的心,永做一个感恩的人。
花儿盛开在四季,如此美丽如此无语;阳光温暖着我,也温暖着你,从不因距离;绿叶点缀生命,化作泥土,孕育新的生机。感恩节了,感谢馈赠,善待自己。
^o^这一刻,我捧住这份祝福,虽然很轻,但绚丽的色彩依然让天地失色,没有任何东西能盖过它的风采和颜色。感恩节,别嫌弃,请收下吧—这根火鸡毛.
篇19:感恩节促销活动策划方案
活动主题:夏日感恩有你,双重豪礼等你拿
活动时间:XX月XX日——XX月XX日
活动目的:1、吸引新老顾客的目光,邀约顾客进店消费,提高理发店的业绩。2、提高理发店的知名度,打开当地的消费市场。3、树立良好的理发店形象,打市场好口碑。
活动内容:这次的活动以感恩为主题,面向众多的客户,所以活动内容中,一定要给予顾客足够的优惠,让我们的顾客享受到实实在在的惠利。但是内容可以设计的不那么复杂,譬在活动期间,免费赠送老顾客一张感恩卡,卡内有金额四百元,不限男女可以使用使用。但是有消费的前提,必须是烫染的项目消费总金额高达六百元的时候,才可以消费这张卡。一人仅限一张。
篇20:幼儿园感恩节主题教育活动实施方案
一、感恩氛围巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习"感恩的心"手语歌,让学生观看"感恩的心"手语片。
3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、"感恩信"汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热度高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们认识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与教室领导取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:"算算亲情账,感知父母恩"
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出父母为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、感激他人的帮助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。