关于感恩节的说说精彩10篇 范文大全图片(精彩20篇)

活动主题： 西餐厅，感恩节特别推出大型优惠活动

活动日期： 11月24日--12月8日

活动地点： 西餐厅

活动内容：

吃188送，价值68元烩饭一份

吃288送，价值98元牛排一份

吃388送，价值128元红酒一瓶

注：不允许累计，每桌只限赠送一份菜品

凡参与此活动的顾客，不得与包桌及一切优惠活动同时使用，详见店内海报。

最终解释权归餐饮有限公司所有。

利用下面的宣传方式进行宣传，吸引顾客的二次消费，当顾客到吧台结帐时，消费到以上所说的金额，收银必须给顾客说明，免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理。

宣传方式：

一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置，进行社区宣传，利用社区宣传栏投放平面广告， 块。

二、印刷5000份大度16开宣传页，利用大河报夹报进行宣传。

三、制作大型户外墙面喷绘一块，主题突出活动内容。

四、印制菜品照片，注明盖章有效，(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过}，背后盖章)。

五、水牌上面画上手绘POP，摆放在酒店门口，主题突出活动内容。

六、门头条幅制作一条，关于活动内容的标语。

七、短信平台信息10000条，活动开始之前发完(分批发送)。

首先非常感谢同学们和家长的到来，欢迎你们参加今天的感恩节主题活动

下面我宣布，“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动，现在开始！

进行活动第一项：感恩节的由来，让我们以热烈的掌声有请陈凤老师为我们讲解感恩节的由来。

活动一：感恩节的由来（陈凤老师主持）

非常感谢陈凤老师的精彩讲解，相信同学们也都知道了感恩节到底是怎么由来的。

进行活动第二项：小小故事会

下面我要为小朋友们播放一段视频，希望小朋友们认真的看，视频结束之后，告诉我你看完了这段视频，有什么深刻的感想。踊跃回答问题的小朋友就有礼品相送哦。

活动二：小小故事会（背景音乐：轻音乐《昨日重现》）（教务主持）

主持人讲以下小故事:

一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

进行活动第三项：朗诵请全体起立十指紧扣握在胸前闭上双眼我说一句大家说一句跟我一起用心去朗诵

活动三：朗诵《感谢》（背景音乐：《感恩的心》）（第一遍主持人朗诵，第二遍领读朗诵全体同学）（教务主持）

感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢：感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。感谢黑夜的来临，你知道不论今天的你有多麼失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。感谢你的勇气，不论今天有多麼不顺利，你将勇敢的飞翔！

接下来让我们轻松一下，进行活动第四项：击鼓传花之真心话大冒险让我们掌声有请MISS吴来为我们主持游戏环节

活动四：击鼓传花之真心话大冒险（用苹果代替花，增加趣味性）旨在给同学们一个表达感激的平台。（吴杰主持）

主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他（她）最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打##的形式说出；或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。（适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲）；选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。（即兴发挥）

玩过了好玩的游戏，同学们也都说出了自己的真心话，接下来到了我们今晚最最紧张的时刻了，那就是大家期盼已久的幸运大抽奖，首先我们有请李洋为我们呈上抽奖箱。接下来有请一名小朋友来抽取今晚的五个三等奖，三个二等奖，一个一等奖

活动五：幸运大抽奖（李洋主持)

好了，紧张激烈的抽奖环节到了，有的同学满载而归，也有的同学还没有得到什么，没有关系，还有机会。下面到了我们的第六项活动：手语舞蹈

活动六：教手语《感恩的心》（教务主持）

希望同学们跟我一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。把这首歌教会给你们的父母亲朋，教会给你们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，就会发现这个世界充满了爱与希望。

我们唱也唱了，跳也跳了，同学们一定还不尽兴，是不是？接下来还没有得到礼品的小朋友们，大好的机会来喽，我们要进行下一轮游戏环节：让我们再次掌声有请主持人MISS吴带大家一起做游戏。

活动七：亲子游戏《一战到底》《非你莫属》（背景音乐《超越梦想一起飞》）（吴杰主持）

今天的活动已经接近尾声了，希望同学们能够铭记今天，学会感恩。通过本次主题活动，希望你们人人心中能够激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。我们只愿每一个参与活动的同学都能感受生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

接下来进行我们今天感恩节的最后一项活动：誓言

活动八：誓言每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：

亲爱的“伤痛，挫折，失败，苦涩”：感谢你们让我懂得坚强的生活，我的笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。

当然，你们也可以写下你们最想对父母，亲戚，老师，朋友说的感恩的话。张贴在前面的黑板上。

最后我宣布“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动圆满结束，最后请家长和孩子们一起合影留念。

20--年11月--日晚7：00，由计算机科学与技术学院5个班级合办的“奉献你我，共同感恩”——大型感恩节系列活动的“爱的回馈”晚会在----举办。

晚会以一段街拍视频拉开序幕，视频中，街拍的同学们对着镜头，说出了隐藏在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会充满了期待。而后一场感人又幽默的话剧表演告诉了我们，父母虽不能给我们最好的，但他们能给我们他们的一切;朋友虽不能一直陪在我们身边，但他们能在最需要的时候现身。

此时一场《感恩的心》的手语表演上演，看着同学们虔诚的动作，不禁让人内心深处感到一阵温暖。随后的现场手语教学中，参加晚会的各位同学，怀着感激与期待，用无声的语言，默默地表达在自己的感情。

一场诗歌朗诵更是让同学们体会到了母爱的深沉与伟大，那难以割舍的情感羁绊，是作为孩子的我们最珍贵的东西。

无论是现场连线父母，还是视频中的连线，爸爸妈妈谈论的话题永远都是孩子们的身体健康，爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人，岁月，你别伤害她。爸爸是个超人，岁月，你别打败他。别让爱太迟，晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中结束。感动之后，便是行动。

感恩生育你的人，因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人，因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人，因为他们给你力量;感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。打开心房，敞开内心。将这藏在心里的感激，大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。

感恩节活动倡议书

一年一度的感恩节将至，我们要举办些什么活动呢?下面是由小编为大家带来的关于感恩节活动倡议书，希望能够帮到您!

感恩节活动倡议书一

老师们、同学们：

一年一度的感恩节又悄然而至，她虽然是外国人的节日，但并不妨碍我们在剥离了西方色彩与宗教色彩后，用于感谢我们身边的人。

让我们一起用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，大家就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

在感恩节期间，渭南中学学生自主管理委员会设计了“感恩的心，感谢有你”为主题的一系列活动，活动分为以下三个内容：

第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。

第二：11月26日进行感恩节黑板报比赛，内容围绕“感恩”这一主题。

第三：感恩节专题征稿，经广播站采用，会在校广播站播出。内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等。

滴水之恩，当涌泉相报。老师们，同学们，让我们常怀感恩的心，用真诚的心感谢他人，用热情的手来帮助他人。得到帮助，勿忘感恩;施予帮助，不望感恩。让我们感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正因为有他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

来吧，一起参与到我们的感恩之旅吧!

渭南中学学生自主管理委员会

20xx年11月26日

感恩节活动倡议书二

如今的孩子，大都是独生子女在父母的百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长，他们接受了太多的爱，他们习惯了索取。有些孩子从不懂得为父母或身边的人做些什么。造成这种现象的原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。2019年的感恩节就要到了，我们在感恩节来临之际举行感恩系列活动。通过活动使我们的学生懂得感恩，用行动来感恩他人，所以我们倡议步步高学生开展感恩活动!

倡议如下：

1.感谢父母的养育之恩

(1)送父母一句温馨的祝福;

(2)给父母讲一个开心的故事;

(3)为劳累的父母、长辈倒上一杯茶，揉揉肩、洗洗脚，说一个笑话。

(4)给父母赠送亲手制作的礼物;

(5)为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;

2、感谢老师的教诲之恩

(1)对老师的一声问候，说一句英语感谢的话。

(2)制作一个小卡片、一个小礼物、画一张画。

(3)写一封信，谈一次心，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心

3、感谢他人的帮助之恩

(1)开展“牵手同学、共同进步”活动

(2)给身边同学做一件有益的事

(3)帮助身边需要帮助的人

滴水之恩，当涌泉相报。老师们，同学们，让我们常怀感恩的心，用真诚的心感谢他人，用热情的手来帮助他人。得到帮助，勿忘感恩;施予帮助，不望感恩。让我们感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正因为有他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

来吧，所有的同学都来参与到我们的感恩之旅吧!

附感恩节系列活动安排

第一阶段：了解感恩节的来历、意义、国外怎样过感恩节等

第二阶段：我们提倡每个同学做一件或几件的感恩的事，并坚持经常

第三阶段：微信平台感恩活动评比，请关注步步高公众号了解参与方式及评比方法

关于感恩节的策划书

主办单位：学院党办团委学生会

承办单位：院学生会经济资助办公室 团委实践部

活动主题：学会感恩 从我做起

活动名称：感恩传递

一、活动目的：

通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。

二、活动对象：全体在校学生

三、活动时间：XX年11月25日至11月28日

四、活动地点：学校内外

五、活动前期准备：

1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做起”)。

2. 制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

3. 准备好vcr和电影。

4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。

5.活动场地布置：帐篷、教室等。

6. 做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分)：

第一部分：你的祝福我来送”

11月25日中午11:00-13:30，

第二部分：“感恩进行时”

11月25日晚上 第三部分：“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室 七、具体活动流程 第一部分：“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。

2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。

3.横幅上签名。 第二部分：“感恩进行时” 播放录制的vcr，(有主持人解说)

第三部分：“感恩集结号”

1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程：

1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》 2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩” 3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝福--说心里话 5、朗诵《游子吟》 6、游戏环节 7、老师总结 8、播放《让世界充满爱》 9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。

感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

活动目标

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等)，懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作简单了解。

2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。

推荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

推荐活动歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩倡议

感恩父母，我们可以这样倡议

也许你还记得，也许你已忘记：

儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起!

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她(他)需要的只是点点滴滴!

感恩同事，我们可以这样倡议

也许你还记得，也许你已忘记：

保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好，也许她(他)脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑!也许她(他)身材高，或许她(他)力气小，可对待工作，那是一个字—“好!”

也许这些活干得太多，你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好，“滴水之恩，当涌泉相报”，建设和谐班级，谁也少不了!

值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热情，用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要用真情来妆点!

“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。亲爱的老师们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐!让感恩节----感恩，快乐!

家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰，印第安人服饰及头饰、爆米花项链等，并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片，并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待：

安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待：拥抱我们的孩子、同事，跟家长表达谢意，让他们感受到我们的爱。

2、感恩行动调查问卷：

发给幼儿感恩行动调查问卷，告诉家长感恩行动的意义，并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

3、“感恩你我，让爱同行”主题生日会：

感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我，让爱同行”主题生日会，集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动：

时间：11月22日下午4:30

地点：各班级教师

负责人：班级班主任及教师

活动内容：

1、教师讲解感恩节活动及其意义;

2、幼儿表演歌曲《TenlittleIndians》

3、手语歌曲《感恩的心》，并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

4、请家长坐下，幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背，揉揉腿，告诉他们：我长大了，谢谢您，我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

6、教师总结发言并拍照留念。

5、感恩大餐及班级联谊：

各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动，旨在扩大幼儿交际面，提高幼儿分享及表现能力。

6、Thankyouweek：

将感恩周设立为宝宝日，期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱，并说“thankyou”，给人温暖。

活动主题：庆国庆感恩送真情(百货区买200送200礼券部分买200送100礼券超市区好礼大赠送)

活动目的：利用国庆黄金周促销吸引顾客，提升销售和公司品牌知名度。

活动时间：20__.9.29周六——10.3周三(共五天)

第一部分：各店促销活动内容：

一、百货区买200送200

超市区好礼大赠送感恩2+1卡免费办理

1、百货区活动：活动期间，凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100)，多买多送，零头不计当日电脑小票可累计，顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费，200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金，多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;

2、超市区活动：凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份，小票不能累加，赠品不能兼得,数量有限，送完即止：

单张购物小票超市区满48元，送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)

单张购物小票超市区满68元，送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满98元，送康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满138元，送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满198元，送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限樟木头店/黄江店/大岭山店/大朗店)

3、活动期间，凡购物不限金额，即可凭小票到服务中女装网心免费办理2+1感恩卡

二、百货区买200送200商铺区靓装四折起感恩2+1卡免费办

1、百货区活动：活动期间，凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100)，多买多送，零头不计。当日电脑小票可累计，顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费，200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金，多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;(圣伽步、爵根仕、欧莱雅、美宝莲、ESPRIT促销活动期间接受礼券)

2、全场精品商铺靓装四折起。

3、活动期间，凡在购物不限金额，即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡

三、百货区买200送200二楼2500M2运动城新张有惊喜感恩2+1卡免费办

1、活动期间，凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100)，多买多送，零头不计当日电脑小票可累计，顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费;不足部分补足现金，多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券(兑券地点设在二楼运动城);

2、二楼2500M2专业运动城10月1日惊喜登场，当日多家著名化妆品品牌、运动品牌接受礼券，仅此一天，绝对惊喜。。。。。。(欧莱雅、美宝莲、耐克、阿迪、KAPPA10月1日当连衣裙天接受礼券)

4、活动期间，凡在西城店购物不限金额，即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡

四、超市区、百货区好礼大赠送感恩2+1卡免费办

凡在超市区和百货区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份，小票不能累加，赠品不能兼得,数量有限，送完即止：

单张购物小票超市区满48元，送雕牌洗衣粉一袋

单张购物小票超市区满68元，送百事可乐2.5L一瓶

单张购物小票超市区满98元，康元早餐饼1000克一盒

单张购物小票超市区满138元，送花庭卷纸115克一提

百货区可享受以下实惠好礼赠送，数量有限，送完即止：

单张购物小票满98元，康元早餐饼1000克一盒

单张购物小票满138元，送花庭卷纸115克一提

单张购物小票满198元，送稼贾福丝苗米4公斤一袋

活动期间，凡购物不限金额，即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡

第二部分：活动操中国品牌女装网作细则

1、百货区活动细则：

1、活动期间：20__.9.29周六——10.3周三，凡在各店百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100)，多买多送，零头不计。当日电脑小票可累计，顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费。

2、买送活动礼券的使用方法为：各店百货区的礼券只可在店百货区使用，不可在超市区使用。该券在本次促销活动期间有效，礼券消费不能再享受其他优惠。100元的礼券可以在参加活动的任何专柜使用，200元的礼券只能在参加送200元的专柜使用，参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券。

3、用礼券、现金或消费卡混合购物时，以现金或消费卡金额部分兑换礼券，礼券金额购物部分不再兑换礼券。使用礼券消费时，金额不够用现金或消费卡补足，多余部分不找赎。礼券必须在活动期间内使用，过期作废。

4、本次活动期间天和百货感恩2+1卡只积分不打折，其他与我司有合作协议的优惠卡在本次活动期间也暂停使用，不参加活动的专柜现场注明温馨提示。

2、超市区活动细则：

1、活动期间：20__.9.29周六——10.3周三，凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份，小票不能累加，赠品不能兼得;感恩2+1卡在本活动优惠不再与其它优惠同时使用，感恩2+1卡只积分不打折;超市区礼品可少换但不可多换(如购物小票价格为138元可以换两件68元的同样商品或138元的商品一件，而不能换两件不同的商品)，小票不可以累加，单张只能兑奖一次。数量有限，送完即止：

A.单张购物小票超市区满48元，送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)

B.单张购物小票超市区满68元，送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

C.单张购物小票超市区满98元，康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

D.单张购物小票超市区满138元，送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

E.单张购物小票超市区满198元，送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

2、活动期间，凡购物不限金额，即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡

提前对个专柜货品价格进行摸底，并做好记录，活动期间检查是否有私抬售价再参加活动的情况。对货源进行跟进，提前要求销售较好的专柜补充货源;检查是否有专柜故意不将新品上柜或谎称断码不进行销售。

活动期间监督各专柜的POP是否明显，保障清晰明确的提示顾客。不参加活动的专柜现场要以POP写明温馨提示：“本专柜不参加买200送200活动或买200送100活动，__优惠也精彩”。

必须将活动细则在晨、晚会上做好宣传，做到每个导购员、收银员、清洁工、防损员清楚和熟悉本次活动方案。导购与收银在给顾客推介商品时，应详细介绍公司促销方案。不得误导顾客，以免引起不必要之纠纷。

导购在开具销售小票时，必须按公司规定注明本专柜或商品“参加”或“不参加”字样，私自注明参加或不参加一律无效，促销费用照扣。参加的专柜在销售单上必须要写明“买200送200”或“买200送100”的字样。

导购员在开具销售小票时，必须使用正价条码,特价条码暂停使用。

活动期间，服务中心每小时不少于三遍促销信息广播;开收市时间视客流情况自定。

促销期间，若有专柜经公司批准参加或不参加，一律以财务部通知为准，经批准参加促销活动的专柜，执行时间为批准的当日当时;经批准不参加促销活动的专柜，执行时间为批准次日。

安排电脑部负责对各店兑券人员进行系统发券培训。每店设1名系统维护员进行现场指导、维护工作(如没有编制，要提前安排发券负责人跟进)。礼券/礼品兑换人员需保留顾客的电脑小票进行存底，不可私自向顾客赠送礼券/礼品。

安排兑券组人员的办公桌椅及相应印章文具(9月28日下午21：00点前必须到位)。

安排兑券人员。兑券处一组2人，即1人兑券、1人审核。每班指定一位负责人，对赠券的作废、重新发放、审核负责。

安排礼品堆头的摆放位置和摆放形式。

注：

为保证执行效果，防止竞争对手恶性竞争，本方案需严格保密

本方案活动内容经相关部门负责人审核并经主管领导审批后，各门店、各部门需遵照执行

如对本方案有建议及疑问，请及时联络企划部市场运营中心·企划部

20xx年x月x日至22日数学学院青年志愿者队开展了感恩节系列活动，其中包含了“感动你我”征文比赛活动、“感动的文字”活动、“感恩电 影展”活动。在负责人的组织带领下，活动圆 满结束。经过负责人的分析与反思对本次活动总结如下：

一、本次活动特点

本次活动的对象主要是针对宜宾学院数学学院的同学，但是其中的“征文”比赛和“感动文字”也有针对外系。征文活动呢我们系大一的同学都要写，其余班每班十分。外系是通过自己筛选后上交5份的。然后经过筛选选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。而感动文字主要是我们在二平台B座旁边的过道设了个点，提供了便利贴和红丝带，便利贴是写好了贴在展板上，而红丝带是写好了挂在三平台黄角树上。最后电 影展呢主要以PPT展示出来，有5个关于感恩的微电 影，以PPT文字串起来。在活动中我们给同学们机会把自己想说的话说出来，最后以一首感恩的心，大家一起跟着做手语结束。

二、活动的优、缺点分析：

（1）优点：

1、对象范围广，让更多的同学都参与进来，从而加大了宣传力度。

2、在送活动策划时是由我们三个部长亲自送到各二级学院的团总支副书记，这样表明了我们的诚意，使得活动更好的开展。

3、本次活动让同学们把自己想说的话都表达出来，真正的走进了同学们的内心。

4、本次活动的想法本身就是一个很好的亮点，把红丝带挂在树上更是没有哪个部门做过。

5、本次一系列活动使得我们反思了我们应该感恩。

6、针对我们大学生的现实问题。

7、电 影选的很好，现场效果比预期的要好。

8、整个流程都气氛比较好，把灯光都关掉，营造了一个好的环境。

（2）缺点：

1、有些学院没有及时的联系到团总支副书记，使得有些学院的同学的时间较短。

2、由于时间不是很充分所以很多同学都是草草了事，没有认真对待。

3、因为只在B座那里设了点所以有很多同学不知道。

4、活动时间短，红丝带写的不是很多导致挂在树上效果不是很好。

5、活动之前没有考虑到我们做的PPT里插入的电 影不能播放，结果弄的整个流程不是很流畅。

6、我们的征文比赛应该在看了电 影展之后再弄的那样的效果会更好。

三、活动意义：

本次活动让我们大学生反思到我们更应该怀有感恩之心，唤醒了大学生们的感恩之心，教会我们该如何感恩并给同学们提供了一个感恩说出的平台。也让我们明白：正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。其实我们都太不在意身边所拥有的东西了，当我们失去的时候才后悔莫及。这次的活动让很多同学反思到我应该做什么了，应该怎样做了。也让我们明白了作为当代大学生我们就应该具备感恩的素质。

数学学院团总支青年志愿者队

20xx年x月x日

目标：

1.促进家庭和睦，完善人际关系。

2.了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;

难点：

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

活动过程:

一、开始部分：

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分：

1.有感情的复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

2.启发提问

提问：故事里面都有谁?

幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论我的妈妈

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。

五、家庭作业(请家长辅助)

1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2.帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动

给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

活动背景

感恩节作为西方的传统吉尔，却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际，举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。

活动目的

1、通过组织形式多样的文体活动，使业务与业主之间的关系得到加强，促进交流，共建美好生活。

2、通过此次活动，提高中信城品牌知名度，挖掘潜在客户人群。

3、通过本次高质量的活动，提升业主对中信城品牌的粘合力，温暖家园。

活动时间

11月27日星期四10：30—12：30

活动地点

销售中心

活动主题

紫御感恩华府盛宴

策划思路

借助感恩节之际，把新老业主、意向客户聚集在一起，举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过充满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮，配合丰富的火鸡大餐及好玩的互动游戏，给客户一个愉快的感恩节。

活动时间安排

8：00—9：00工作人员到位，布置会场

9：00—9：10活动人员到位，diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕，冷餐准备

9：30—9：55迎宾，礼仪到位

10：00—10：20仪式，主持人宣布活动开始，冷餐开放

10：20—12：30互动小游戏

10：：30—12：30diy制作蛋挞、果冻

12：30活动结束

活动前期准备

所有参加活动人员的邀请;

活动方案的确定;

活动现场工作人员分工安排

活动现场布置物料、礼品和奖品的准备

活动内容及流程

礼仪小姐迎宾签到

小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛)

互动小游戏推南瓜(感恩节人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。

diy制作蛋挞、果冻

身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小朋友互动，发奖

现场布置

场地现场布置图—舞台布置：感恩节海报做背景板，旁边放置两个火鸡造型板，营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把，呈弧形摆放，更利于直接客户参与活动。

冷餐区装饰：长条桌上罩紫色桌布，凸显高品位，铺置餐台布，摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。

活动风险评估

活动当天安全保卫及应急措施：配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。

老师们、同学们：

大家上午好!

在这万物复苏、百花争艳的美好季节，我们迎来了**乡中心小学**年春季阳光体育运动会的隆重召开。在此，我谨代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向精心筹备本次运动会的全体教职工表示衷心的感谢，向全体裁判及工作人员和运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!

老师们，同学们!人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育教育是素质教育的重要方面。体育运动不仅可以增强人们的体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培养竞争意识和团结协作精神，对丰富校园文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。一年一度的春、秋两季运动会，是对我校体育教学工作和阳光体育运动开展的一次大检阅，是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。

近年来，我们积极响应上级号召，以“我运动、我健康、我快乐”为主题，积极开展阳光体育运动，坚持每天锻炼一小时，狠抓大课间活动，深入发掘乡土活动游戏，丰富阳光体育特色展示项目，培养学生的运动技能，全面提高同学们的身体素质，取得了明显效果。同学们，你们正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期，积极参加体育锻炼，有效增强体质是我们实现自己中国梦、创造美好生活的重要基础。为此，学校提出今年运动会的主题是：“阳光少年，活力校园”。是希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。为推进我校“五个校园”(平安校园、活力校园、绿色校园、数字校园、人文校园)建设，特别是“活力校园”的建设奠定基础。此次运动会的如期举行是新学期我校深入开展阳光体育运动的有力举措，必将推动我校体育事业的长足发展，让学生在阳光下健康快乐成长。

老师们、同学们，运动会只是我们开展体育活动的一个缩影，只是为你提供一个展示运动技能与才能的平台，要想有强健的体魄，还要靠平时刻苦锻炼，祝愿你们都有一个好身体，都有一个好成绩。在此，我希望全体参赛运动员在此次运动会上能发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守运动员守则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌，取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，牢固树立安全第一意识，做到公正裁判、热情服务，确保各项竞赛的顺利进行。

今天，我们师生共聚，汇聚在蓝天绿地之间。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和运动的快乐!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!

预祝**乡中心小学**年春季阳光体育运动会取得圆满成功!谢谢大家!

尊敬的老师亲爱的同学们大家好：

今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》

每当你遇到困难时，有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方，你管了吗?有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个词吗 那就是“感恩”，今天一个老师讲了一个故事，因为故事里的人会感恩，我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人，都会感恩。感恩应该从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人也感恩。我们最后再一起喊：“学会感恩与爱同行

一.活动目的：

通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二.活动时间：XX年11月1～25日

三.活动地点：学校内。

活动前期准备：

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.校园环境布置：黑板、海报等

3.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

四.活动过程

升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

开展活动：

1.了解感恩节

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪

让苍天知道——我不认输

感恩的心，感谢有你伴我一生

——让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运

1、感恩父母，赋予我们宝贵的生命；感恩教师，教育我们无限的知识；感恩好友，共创我们真诚的友谊；感恩节，感恩身边的每个人，每件事，知道感恩，你的生活会更美好幸福！

2、天空的幸福是白云的陪伴，若即若离，甜蜜匪然；森林的幸福是树木的崇拜，地久天长，不离不弃；我的幸福是有你的惦念，山水相隔，友谊依然。感恩节，谢谢你，我最爱的朋友。

3、我的感谢，将为你驱散身边的寒冷，为你裹上层层的温暖，为你抵御刺骨的寒风，给你传递暖暖的幸福。感恩节快到了，愿你好事多，幸福多，心情快乐！

4、感恩久久，给您久久的感恩，久久的幸福，久久的甜蜜，久久的运气，久久的健康，久久的快乐，久久的欣慰，久久的顺利。感恩节快乐！

5、感谢阳光普照大地，温暖我的心房；感谢雨露滋润人间，让我的思绪飞扬；感谢生命中有你，使我战胜困难，重新奋起。感恩节到了，请允许我用最诚挚的心祝你身体健康，一生幸福！

6、感恩节到，送段祝福给你：百事可乐，万事芬达，天天娃哈哈，月月乐百氏，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目，前途无限光明。

7、岁月凋去春花，秋风卷尽萧瑟。寒雨淋湿记忆，友情的永恒，如何能够忘却。感恩节，感激相遇，感激相识，感激相知，感激相伴一生。

8、感恩节到，你是我应该感谢人，谢谢你一直的陪伴与鼓励，让我在风雨面前不再退缩，谢谢你给我的快乐，让我不再忧伤；祝愿你幸福健康！开心快乐！

9、我们拥有四季变幻的色彩，日出日落的惊艳，轻松自在的呼吸，一日三餐的温饱，默默相守的温情，突然感觉自己好幸福。感恩节了，热爱生活，快乐常在！

10、感恩节计划：为父母按摩尽尽孝，帮老婆洗脚博一笑，给同事倒茶得福报，送朋友祝福有欢笑，感恩节日好运到，幸福快乐将你绕！祝你感恩节愉快！

今天，老师在上第一节课的时候，在黑板上写了几个大字：学会感恩--主题班会，看到这几个字，我就在想，谁是需要让我们感恩的人?老师接下来放了一首歌曲，歌曲的名字叫母亲，我听着悠扬的歌声，想起了母亲对我的好，有时热泪盈眶，但后来老师让我们说听到了什么，没有一个人举手。

老师告诉我们，在星期天，有一位家长打了一个电话，说我们班有一个学生不听话，家长说管不了，那位学生甚至还说脏话骂她的奶。我在想是谁呢?我想是不是自己?不是，我没有奶奶，也没有骂过长辈。那么会是谁呢?心中的疑问迟迟解不开。老师又说给你提书包的是你的母亲，你的母亲对你们做出了很多事，你们想过要感恩吗?老师又说她是一位母亲，老师特别能体会做母亲的不易，孩子晚上踢被子，她要起来给孩子盖上，星期天带着孩子去看70多岁的老母亲，老母亲的背已经弯成90度了，为什么?是因为他日夜操劳，忙碌才变成那样。老师激动不已，说话都哽咽了。

老师就这样讲着，我想起了一件事，我在教室，一位同学来叫我说我妈妈找我呢，我就赶紧跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我现在不记得我妈叫我是干什么，只记的一句话:害怕你哭呢。"也就是说，妈妈为了我不哭，留在那儿告诉我一件事情，也许这件事情很渺小，可是就是那样一句简单的话语，我感动得不得了。老师叫我起来说句话，不管说什么，我想把心里想的这件事情说出来，但是就是说不出口，老师叫我坐下，我知道我害怕一说出来控制不住情绪就要哭得眼泪汪汪的，坐下了我开始后悔，为什么不说?妈妈对你那么好你就不敢说?我为自己的胆小而羞愧。

我一定要好好学习，报答父母!妈妈，我不会哭了。

男：每当夜幕降临，一轮明月升上夜空，清澈的月光洒满大地，让人产生无数情思遐想中秋晚会主持词串词。文人墨客更是对月亮倍加青睐，唐代诗人张若虚的“江上何人初见月，江月何年初照人”，还有宋代文学家苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，都可称得上是脍炙人口的咏月佳句。

女：诗人渲染了中秋望月特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。

男：在爱情的季节里，我们的情感是飞翔的候鸟，日夜穿梭在时光的空间。凝望圆圆的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，无论天涯海角，我永远在你的视线里。女：每次望月，我就醉在这溶溶的月色里，每次你匆匆的脚步，都会踩疼我的心事。告诉你，我的挚爱，思念你，是我唯一的主题。

合：有爱就好中秋联欢晚会正式开始啦，下面请欣赏……

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。

我要感恩我的父母。因为是他们辛辛苦苦把我养大，是他们给了我生命，是他们让我能快快乐乐地成长……含辛茹苦，不求回报；我要感恩我的老师，因为是他教我学知识，教我学做人，帮我改正错误……夜以继日，不辞劳苦；我还要感恩世间万物，因为天地让我生存，太阳使我温暖，月亮给我能量……包罗万象，哺育生灵。

当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一分抱怨，多了一份珍惜；当一个社会经常说“感恩”的时候，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度，它是一种知足，一种珍惜，一种前进。让我们唤醒心中最真实的声音——感恩！

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动安排：

开幕式：11月__日

主题活动：11月__日——11月__日

闭幕式：11月__日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：(8：30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

一、 活动主题：感恩父母 点燃亲情

二、 活动单位：

20xx4781、20xx4782团支部

三、 准备工作：

图片、歌词搜索，图画绘制，彩色硬纸张、气球，便利贴，奖品等的购买，特制卡片等。

四、 活动地点:

理科楼304课室、东区田径场旁

五、活动时间：

六、 活动负责人：

七、 活动内容：

(一) 前期工作：图片、卡片的制作，借用红色横幅，彩色气球、硬纸张，便利贴等的购买。

(二) 宣传阶段：口头宣传、Q群上宣传和两张海报宣传相结合。

(三) 主体工作：

我们在理科楼304课室举行了“感恩父母，点燃亲情”的主题班会，同学们回忆并讲述了自己的童年趣事，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛劳与无私……在母亲节这天，打一个电话、发一条短信，带去的是我们真心的问候，祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲，表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱，我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!

八、活动总结

(一)总体来说，我们这次以“感恩父母，点燃亲情”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因可总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传，和班内各个班委的讨论，做好了前期工作。

2、 开展及时，适应大部分同学的需求

正当母亲节，提醒大多数同学，应该多多了解父母亲和我们之间的关系，他们为我们无私的为我们付出的同时，我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。

3、 密切配合，分工具体安排合理

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。我们两班根据活动的主旨分工合作。

4、 活动影响范围大

我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传，让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……

(二)在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。

2、 稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极，对分配的任务为能及时保证质量的完成，有少许同学作业延后上交，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。 由于时间不多，想开展的活动未能完全深入。

十一、活动的意义

1、 活动含义深远，反响良好，充分体现了我们大学生运用课余时间积极投

身学校的活动，运用主观能动性进行学术调研，崇尚科学的态度 2 、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

3、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

感恩节简介：

同学们，明天是11月28日周四，你们知道这一天在是什么节日吗?它叫做感恩节，英文名：thanksgiving day，是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢上天赐予的好收成。美国的感恩节始于1941年，是在每年11月的第四个星期四;而加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。在美国，欢度这一节日的人们将休假两天，就像我国的春节一样，成千上万的人们不管多忙，都要在这一节日里和自己的家人团聚。

感恩节的由来与发展：

感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，它和早期美国历史最为密切相关。1720年，英国一批主张改革的清教徒，因理想和抱负不能实现而退出国教，自立新教，此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教徒们不堪承受统治者的迫害和歧视，先逃到荷兰，9月初，乘船远渡重洋，准备流亡美国。船在波涛汹涌的大海中漂泊了65天，于11月终于到达了美国东海岸，在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。这一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，幸亏印第安人发现他们，并且给与慷慨援助，才绝处逢生。第二年新移民得到丰收，大摆火鸡宴，和印第安人举杯同庆，欢宴持续三天三夜……从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地直到今天。

但是人们不知道，那个纯朴好客的部落就是万帕诺亚部落，那个古道热肠的印第安人酋长就是菲力浦王的父亲--迈斯色以。172019年北美洲东岸遭受到传染病“天花”的袭击，大批土著居民死亡，一些村落荒芜。酋长乐意让这些远方的来客到这些遗弃的村落安身，并与他们结为友好联盟。这种兄弟情谊持续了近50年。

可是欧洲移民每年以3%的增长向北美大陆扩张，到1776年，新英格兰地区已有5xx名移民，移民反宾为主，并以自己的文化发达先进为傲，对印第安人存有歧视轻蔑心理。一些商人在与古朴的土著族交往中，常常采用哄骗的手段谋取利益，让印第安人对白人日渐失去信任。

最初时期，对于印第安人的慷慨，殖民者会说：“thanks giving”;到后来，演变成你不“giving”，我就要设法“taking”。菲力浦王之战根源，在于开发利用土地资源的冲突，在没有土地所有权也就没有开发利用权的实际情况下，转变成一场争夺和维护土地所有权的战争。

尽管印第安人是美洲大地最古老的居民，是这块土地最原始的主人，但是要试图维护低效的、传统的土地利用方式，总归要失败的。这种失败不以文明的方式表现，就以野蛮的方式表现。遗憾的是它以非常野蛮的方式呈现在世人眼前：印第安人不仅丢失了土地所有权，又葬送了不少族人的性命，失败的苦涩，不堪回味。

因此，感恩节也被视为一个特殊的节日，一个没有恩人的感恩节。

感恩节的庆祝方式：

不过在美国独立以后，感恩节就正式成为了全国性的节日。每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非凡，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，并且对家人说：“谢谢!”。感恩节后，学校会让同学们画一张感恩节的画，大部分学生都画的是火鸡。

同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻，不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁，他们都会说：“thank you!”

另外，“黑色星期五“也与感恩节关系紧密，这是因为购物是美国感恩节的一大习俗，因此感恩节到圣诞节这一个月被视为购物月，疯狂的购物月就从感恩节的次日也就是星期五开始。之所以叫“黑色星期五”据说是因为周五这天一大早，所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货，这种行为有个非常形象的说法，叫early bird(早起的鸟儿)。

每年一度的总统放生火鸡仪式也是感恩节的一大看点，这个习俗始于1947年杜鲁门总统当政时期。但实际上，这个传统仪式可以追溯到美国内战林肯总统当政的时期，那是1863年的一天，林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡，因为这只被送进白宫的火鸡，即将成为人们的感恩节大餐。就这样，历届美国总统每年都要赦免一只火鸡，美国总统首次特赦的火鸡被命名为“勇气”，用以对保护美国人民身家安全的英勇战士表示感恩。

节日食物：

节日与食物向来是密不可分的，在感恩节这一天，美国人的菜谱上一定有火鸡的存在，因为火鸡是感恩节的传统主菜。按照食谱，一只20磅左右的火鸡要烤上4个小时，直到火鸡完全熟烂了。它需要整只烤出，鸡皮烤成深棕色，肚子里还要塞上许多拌好的食物，如碎面包等。烧火鸡的汁，会被用来制成黏稠的肉酱，伴上甜甜的红莓果酱，作为火鸡的调料。火鸡吃法也有一定讲究，被端上桌后，要由男主人用刀切成薄片分给大家，然后由各人自己浇上卤汁，洒上盐，味道十分鲜美。

为什么感恩节一定要吃火鸡呢?那是因为在首批移民的英国清教徒登陆美国东海岸时，那里还是一片荒凉未开垦的处女地，只有火鸡和其它野生动物随处可见，因此火鸡大餐很可能出现在了第一个感恩节盛宴上，从而延续至今。不过也有另一种说法，在17世纪某一年的收获节上，英国的伊丽莎白女王正在吃烤鹅，这时传来消息说，西班牙的无敌舰队在前往攻击英国的途中沉没了，女王高兴不已，于是又要了一只鹅来庆祝这一捷报。因此，鹅也就成了英国丰收季节的爱鸟。当清教徒们从英国来到美国时，由于北美大陆火鸡数量更为丰富，比鹅更容易找到，就用烤火鸡代替烤鹅成为了感恩节的主要菜肴。

感恩节的食物除火鸡外，还有红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜饼、沙拉自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。这些东西都是感恩节的传统食品。

感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主妇们不是照往常一样摆放鲜花，而是摆放水果和蔬菜，中间还常常放上一个大南瓜，周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。平时，女主人可以在饭后把客人请到客厅里，但在感恩节却不这样做。因为感恩节的聚餐是甜美的，每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回忆往事，直到最后一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。

中国感恩节的推广：

国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽然有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入中国传统美德中，并赋予新的涵义，重新选择一个纪念性的日子，设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日，设立中国自己的感恩节，让孩子学习换位思考，理解父母;让成年人互相体谅，人际关系更和谐。有大学生也倡议，在中国大学生中设立自己另外的感恩节，在这天向自己的朋友、师长表达爱意和谢意。

其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。

因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。

同学们，不要把老师、朋友、家人的关怀当成应该的，没有人必须对你好，他们的关心和管教都源自对你的爱护和他们的善良。所以请感恩吧，感恩你身边的人和事，怀着一颗感恩之心对待所有给予你关爱的人。虽然我们现在还没有自己的感恩节，但借着美国的感恩节，我们不妨也真诚地对老师说一声“谢谢老师的关心和教导”;对身边的同学、伙伴讲一次“谢谢你们的陪伴和帮助”;回到家里对爸爸妈妈、爷爷奶奶道一句“谢谢您们的养育和照顾”。相信，他们听到以后一定会感到无比的温暖和欣慰。

各位尊敬的家长，亲爱的老师们，同学们，大家下午好！

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们在这里举行“走进你我，体验感恩”的活动。今天是11月26日，每年11月的第四个星期四是感恩节。我们很荣幸请到了学校家委会的成员，大家对他们的到来表示衷心的感谢！

大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题活动——走进你我，体验感恩！

让我们有请学校舞蹈队的同学为我们带来开场舞——《读唐诗》

感谢舞蹈队的同学带给我们这么优美的舞蹈。

呈现在大家面前的这个舞蹈是这么优美，但这美丽的背后是老师与同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！下面，让我们用心倾听由四年级同学为我们带来的诗朗诵《感恩》

是啊，父母是人类共有的神圣而伟大的称号，父母的爱是人间最崇高最无私的情感，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷。现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，在我们现场，也邀请到了学校家委会的家长们，他们的孩子们已经准备好用自己的行动来表达对父母的感谢。现在，让我们用热烈的掌声把他们请上台来。