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学期总结怎么写(汇编20篇)

2024-2024学年度第一学期六年级语文教学工作总结

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四年级新学期班主任工作计划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:四年级,班主任,全文共 2807 字

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一、班级基本情况和目标:

我班共有学生14人,学生多是中度智障。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、有一定管理能力的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、进一步了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,增进学生的爱国情感。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生正确对待,做到精神饱满,姿势基本正确,动作基本符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。由于学生智力残疾,家长对学生比较溺爱,舍不得让他们做任何家务,所以学生在劳动、自理方面的得到的锻炼相当少。班主任通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养,增强学生的集体荣誉感。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。善于发现学生身上的积极因素,特别是要注意培养学生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

三、具体活动计划及活动安排

第一、二周(8月31日——9月9日)

1、总结暑假工作,检查作业,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、对学生进行文明礼仪教育(课件)。

3、评选班委,提出要求;编排值日表。

4、对学生进行尊师教育。

5、学初安全教育。

6、五星学生评选。

日常实践活动:我是文明小学生(情境表演、日常督查)。

第三、四、五周(9月14日——9月29日)

1、对学生进行日常行为规范教育,进行常规训练,使学生形成良好行为习惯(课件)。

2、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

3、安全教育。

4、五星学生评选。

活动:进行班级写字比赛;舍务比赛(床铺、洗漱用品摆放、置物橱的整理)。

第六、七周(10月12日——10月21日)

1、继续抓常规教育和文明礼仪教育。

2、培养学生良好的学习习惯。

3、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

4、五星学生评选。

活动:购物(校内:教师为售货员;校外:超市)。

第八、九周(10月26日——11月4日)

1、对学生进行安全教育(课件)。

2、五星学生评选。

日常实践活动:情境表演(交通安全)

第十、十一周(11月9日——11月18日)

1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

2、五星学生评选。

活动:进行班级口算比赛。

第十二、十三周(11月23日——12月2日)

1、继续抓好纪律和学习目的教育,以及日常行为规范的教育。

2、班主任对学生进行广播操动作规范,进一步学习广播操。

3、五星学生评选。

实践活动:认钟表(模型、电子表)

第十四、十五周(12月7日——12月16日)

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母、师长的教育。

3、五星学生评选。

日常实践活动:洗衣服、洗碗。

第十六、十七、十八周(12月21日——20xx年1月7日)

1、做好期末复习。

2、继续抓好法制和安全教育,强调假期安全及注意事项。

3、家长会或与家长一一沟通、交流。

4、五星学生评选;综合评定。

活动:写字比赛;购物。

总之,班级是学校的重要组成部分,而班级管理得好坏直接影响着学校这个大集体,学生的一言一行是班级形象的展示,也间接影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我会再接再厉。

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篇1:2024体育部学期工作总结范文_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1258 字

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2016体育部学期工作总结范文

时间老人总是步行匆匆,在这个学期交替的日子里,现对本学期体育部工作做以下工作总结

一、角色转变:本学期是一个特殊的时期,我们大二了,我们三个人由干事变成了部长、副部,可是问题也出现了:上学期我们还是在前部长领导下工作,而现在体育部就要靠我们来建设了。如何快速的进行这种角色的转换?我们三个人之间要如何协调各项工作?时间不允许我们怠慢,通过不断的沟通与交流,我们三个很快度过了磨合期,并且做到了分工合作同步进行。

二、新鲜血液的注入:学期初 8名xx级干事则为我们体育部注入了新鲜血液。我还记得在本学期初纳新的时候,我们前部长赵文静曾说过这么一段话,她说体育部是一个活跃的部门,她希望体育部人都是阳光开朗的,也希望体育部可以把这份阳光和开朗带给我们学院的每一位同学。我想这学期我们没有让她失望,虽然我们的新干事性格各异,各有特点,但是毫无疑问的是,他们都是带着积极向上的心态加入了体育部,并且为体育部和学院增添了欢声笑语。

三、本学期活动总结:本学期体育部主要举办了两个活动,一个是迎新杯篮球赛,另外一个是与生活部合办的“四个一”园游会。

迎新杯篮球赛是我们本学期开展的第一个活动,也是10级新生参加的第一个活动。整体来说,篮球赛还是很成功的。通过此次篮球赛,热爱篮球的新生找到了志同道合的朋友,也体会到了为班级荣誉而努力的快乐。而对于我们体育部的新成员,他们也通过此次的活动学到了很多,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,他们都获得了宝贵的经验。而对于我们学院,通过此次的篮球赛我们选拔出了院队人员。当然,此次活动仍然暴漏出了一些缺点,比如比赛时间分配不公,拉拉队不给力和忽视现场秩序等问题,我们会吸取这些教训,在以后的活动中严加注意。

在“四个一”园游会活动中,我们体育部主要负责两个小活动,分别是“两人三足”和“齐心协力”。我们把8个干事分成了两组,让他们分别负责一个活动。活动最终取得了圆满成功。一方面,8名干事从这次活动中学到了很多:举办篮球赛时他们参与活动中比较多,观察比较多;而此次园游会,从策划到活动进行,他们都全程负责,从很大程度上锻炼了他们。而另一方面,“两人三足”和“齐心协力”是很好的娱乐活动,吸引了好多同学前来参加。同学们在活动中认识了新的朋友,在活动中加深了友谊,也在活动中体会到了快乐,我想,这是我们学生会最希望看到的。尽管此活动如此圆满,但也出现了相当多的细节问题,例如场地问题,许多同学在草地上跑完之后鞋里面有根多小胶粒,很不舒服;绑腿带问题等。这要求我们在今后的工作中考虑问题要更加全面细致,细节决定成败。

四、下学期展望

下学期的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能,在运动会期间担负好这个任务,认真挑选优秀的运动员,为学院争光。

此外,一个学期后,一些干事的工作热情有可能会衰减,我们希望通过及时的沟通来调动大家的积极性。

最后,希望我们的体育部明天更加美好!

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篇2:教研组学期工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 4913 字

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教研学期工作总结三篇

篇一

一学期又在大家的忙碌中匆匆度过,回望本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

一、本组基本状况

本教研小组由18名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。

二、本学期开展的主要工作

本学期初,我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题,在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学生素质。

在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学教学上的共识。

在搞好教学工作的同时,教师们不断对自己进行提高学习,教师们各自利用周四业务学习时间,坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。

在做好本职工作之外,本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的教好每一个学生,让家长放心,学校放心。对于学校举办的各种活动,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。

三、取得的成绩

1、在今年的全镇期末统考中,各年级都取得了可喜的成绩,为学校争了光。

2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

4、配合班主任和学校做好各项工作,为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题

1、由于平时教学任务较重,没有更多空余时间,听评课的机会太少,所以对听评课的基本功有待于进一步提高。

2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。

3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中其实在大喊素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。

4、学生个别成绩好象是不错,但是两极分化严重,如何培优辅差,提高教学效率,这也是实际存在就应思考的问题。

五、反思

1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么看什么想什么)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干推荐。从而提高教师听评课的潜力。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们教学经历锦上添花!

篇二

我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。

回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。

1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新潜力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学潜力。

2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,理解名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。。

3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去思考自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

4、语文教师能用心参加各级各类的教育教学评比活动,能用心主动参与教科研究,不断提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。

5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中,吴**老师撰写的《有感于克拉克的“大爱之上”》和孔**老师撰写的《为什么活着》这两篇在教师发展中心主办的《平阳教师》20xx年第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中,孔**老师的《对接生活,感悟文本》获得二等奖,吴**老师的《太阳是大家的,课堂是学生的》和刘**老师的《美文美读》也都获得三等奖。

不足之处:

1、今后的教学中,要在精心研究教材的基础上根据本班学生的特点,设计教案,提高学生的学习用心性,促进学生自主学习,力求当堂掌握。

2、进一步统一思想,认清形势,争取让教学能上一个新的台阶!

篇三

一学期的工作落近尾声。本学期,我校数学教研组工作继续坚持以*理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。用心推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结:

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师主角、课程意识、潜力结构的更高的提升。

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,用心学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要资料,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,用心投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的潜力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,用心探讨学习,对教材要有选取、加工的潜力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学潜力,从而团结一致,同心协力,构成教育的合力。

3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,用心探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的潜力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。

二、用心推进课程改革,全面提高教学质量。

课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们十分重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,建立了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

2、认真做好“二期课堂教学质量工程”活动。开展进行了课堂教学大联评活动。要求教师教学中务必体现课改的新理念,建立自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,建立新课程教学模式,促进本校的教学水平的提高。先后听了罗老师和明校长的公开课,这两节课都体现了课改的新理念,以人为本,重视学生自主探索,合作交流的潜力培养。同时注重评价激励,注重练习形式的多样性,层次性,趣味性的设计。最后,再次对年青教师的教学进行追踪、调查、指导、评价,使其不断提高教学水平。

3、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的潜力。学校领导十分重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,用心探究,构成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,构成自己的教学艺术。

三、认真开展好各项活动。

1、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文,编一份好的试题,制一份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行必须的培训学习,虽然条件拘限但教师的用心性很高,有必须的收获。增强教师信息素养潜力是十分必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。

2、定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样能够加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。

3、组织进行了一至六年级的数学竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的资料上我们首先由各位教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。同时做好表彰评价工作,对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。并协助学校对考试中年级前十名学生和进步突出的学生都进行了奖励。这样更好地调动学生学习的用心性,激发学习的竞争意识,构成一个你追我赶的竞争氛围。

4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月中旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了十分好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师带给了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。对于统考年级,学校领导十分重视,用心为其出谋划策,出外购买复习资料,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。

综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,用心实施课程改革。但在工件中也存在着不足。应对新课程,我们任重道远;应对新挑战,我们要迎难而上;应对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、潜力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

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篇3:学期个人总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3495 字

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学期个人总结

第一篇

不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家.

暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

第二篇

时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

四、思想问题上,我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习江总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

1.首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好VB课,为大二时的VB二级考试做好充分准备。

2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

3继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

4不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在 大学生学期个人总结。

总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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篇4:2024小学六年级下学期数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,六年级,教师,全文共 1452 字

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一、指导思想

坚决贯彻党的教育方针、政策,落实九年义务教育,让每一个学生都得到应有的发展,“本着一切为了学生,为了学生的一切”的思想。在教育教学过程中,一切按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》为准绳,依法办事,爱岗敬业。做到知法、懂法、守法,无体罚或变相体罚学生的现象。

二、基本情况

本班现有11人,男生7人,女生4人,本班多数学生在学习中理解能力相对较强,思维活跃,学习气氛好。但是也有的同学基础不太好,今后的工作重心放在“引优补后”上。

三、取得的成绩和经验

1、在教学工作中能认真备课

进入六年级后的学生思维有了进一步的发展,空间概念加强了,动手实践的内容增多了。和五年级相比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习。因此教师在备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,在充分了解学生现状的基础上,不能存在任何死角。特别是接受能力较弱的学生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。

2、提高课堂学习效率。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,所采用的方式不一定是教师讲授。可以采用“小组合作”,“学生自主学习”等方式进行。这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。

3、教研教改方面,虚心请教其他老师。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、精心设计作业提高作业的含金量。

布置作业做到有针对性、有层次性,做到精讲精练。特别对后进生课本上的课后练习不一定要求学生全都做完,布置的家庭作业要尽量避免大量的重复。力求每一次练习都起到优良的效果。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

四、今后改进措施

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。

4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

5、不断提高自己的业务水平。积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。

6、认真学习和总结教学,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。

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篇5:中专顶岗实习学期总结

范文类型:工作总结,全文共 1481 字

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让我获益太多,这次难得的实习机会。终身受用。一定要牢牢记住这次的经历,把理论与实际结合起来,虚心学习,勤动脑筋,多动手,不怕麻烦,找到属于自己的那片天。

踏破铁鞋无觅处,好不容易找到一家企业愿意“收留”真得感到无名的兴奋和愉悦。似乎体会到大学生找工作的困难。终于来到南海区一家实业有限公司实习。虽然实习的时间短之又短,但是获益良多。要不是多得运营管理课的课程要求,想也没有机会得到这么好的实习机会。

彩印厂和纸品厂。主要是其机械厂实习工作。 该公司属下企业有机械厂。

以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,机械厂已经有二十多年的发展历史。拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产瓦楞纸箱机械,产品包括:自动和半自动轮转开槽切角机,全电脑高速水墨印刷开槽机、全电脑高速水墨印刷开槽模切机。还有与国际知名度高的企业日本机械株式会社合作生产高精度、高效率、先进的自动平压模切机等。

该机械厂的组织机构设置很简练。主要是董事—秘书及会计—经理管理各个部门。

生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,由于机械厂的设备很先进。主要是某一两个人负责工作流程。这对我解该工厂的生产流程提供了方便。

属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,该厂生产的纸箱机械的需求量很稳定。因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格非常高贵,万元以上。

推销,生产部门主要包括。技术,生产,供应,销售。被安排在供应部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地写写东西,而是跟住部长随处跑,跑车间,甚至到外面去跑业务。

刚好该厂正赶货,实习期间。与合作的日本企业的定单。生产进行得如火如荼。跟随供应部人员工作的时候,方才发现,供应这部门,企业中极其重要。

供应部必需与往来企业打好交道。企业的供应部与下游企业的沟通好与坏,首先。直接影响产品的最终销售。直接影响企业生产运作系统运行,保证企业产品质量、价格、交货期和服务的关键因素之一”

便向她问了很多很多的问题。说,趁供应部的部长一有空。该厂的销售其实大部分由自家联系买家,不过主要是老客户,关系模式主要是合作。比如与日本企业的合作等。这些老客户由于多年的合作,关系很牢固,但是每当企业外联人员替换或其他特殊情况时,往往会容易丢失客户,当然内里有很多内部原因不方便向我外人透露,但主要是因为离职或退休的员工往往会带走或新员工不了解老客户的习性和本来的某些特殊约定而让老客户恼火。所以,供应部员工的替换非常的慎重。同时,客户的负责会分散开来,防止客随人走的情况。

供应部不单要搞好企业外的关心,其次。跟生产实业部门的关系也非常的重要。

供应部是传达客户信息的主要途径,往往在这时。向生产部门传达顾客的需求。

觉得一提的部门间的设置。觉得工厂的布局很合理,说到供应部与生产车间的沟通。招待外宾的会议室,高层人员的办公室和其他各部门的办公室设在同一幢大楼里。相互距离很接近。外宾来访时,可以让他见到工作人员的工作态度,对工作人员是一种无形的监督,也是向外宾显示员工工作态度和工厂的完善制度的机会。

有个门,还有一个合理的地方就是供应部所在之处。这门专门方便供应部人员到生产车间去。为人员和部门的沟通提供了方便。

去拜访了公司的董事,后来。提到这个工厂的部门布局问题的时候,让董事眉笑眼开,原来,工厂是董事的个人建筑设计,考虑布局的时候,确考虑到部门沟通这个问题,特别是供应部与生产车间之间。这让我觉得有点骄傲,因为我也考虑到想的问题,更是因为,把运营管理课上学到供应链的知识,实习中体会到思考到。

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篇6:高中上学期教育教学工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教研,全文共 6205 字

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高中学期教育教学工作总结

时光匆匆流逝,我们的一学年的第一个学期就要过去了,让我们来写一份教育教学工作总结吧。下面是小编搜集整理的高中上学期教育教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

高中上学期教育教学工作总结

热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以“学高为师,身正为范”规范我的教育教学行为。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平。

一、加强师德修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形象

我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。竭力关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩。

二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养

我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好读书笔记,聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和《课标》的精神,反复“消化”。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常浏览相关网站,从同行的博客中学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带领本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。

三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高教育教学水平

作为教研组长,我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思随笔,促进自身的专业成长,形成了良好的学风、教风,我自己也在不断摸索中发展提高。

我一直坚持勤奋积累,笔耕不辍,在个人博客中发表了大量文章,论文《教育的无言之美》发表在《教师》杂志上;论文《利用网络对特殊学生开展心理辅导的尝试》获得20xx年常德市教育技术论文评选壹等奖;继续坚持学校申报的省级课题《普通高中学生自主性学习兴趣培养对策研究》的研究,撰写了十余篇课题论文。2019年XX月组织了高一、高二年级纪念“一二·九”学生爱国运动的系列活动,包括演讲、图说历史PPT、手抄报等项目,学生在活动中获得了爱国主义的情感熏陶。本学期均为本组老师上示范课一次。

20xx年下学期我校承办常德市高三历史复习研讨课,作为教研组长,我积极准备,我校X老师和X老师分别上了一堂较高标准的研讨课,X教师做了典型发言。

20xx年XX月XX日,桃江一中历史教研组一行八人在教研组长带领下来我校进行高效课堂的研讨学习,我校高三教师XX老师上了一堂高质量的复习研讨课。积极承办此类研讨活动极大地促进老师们钻研业务,提升能力,以及参与新课改的热情。

四、担任社团指导老师,积极开展社团活动,引导学生自我管理

本学期我不再担任班主任,接受了社团的聘任担任指导老师,成为行走社团的指导老师后,我便很热心地和XX老师一起开展了一系列的活动,带领学生行走XX公园和太阳山等地,指导社团成员开展工作,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,将社团活动做成带动学生形成良好的德育意识的桥梁,培养具有自尊、自强、自信、自立精神,具有健康情感和正确的人生观、价值观及道德观的高素质的学生而努力,并注意及时进行活动总结,实现活动效果的最优化。撰有《风景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

五、服务师生,做好年级干事工作、工会小组长工作和党务宣传工作

下学期我不再担任班主任,但主动承担了年级干事工作和工会小组长工作,作为一名年级干事,在做好日常教学工作的同时,协助年级组组织管理好学生德育工作,积极与各班主任沟通,协助开展学生德育工作。

1.在协助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直担任寄宿生班的班主任,深知班级管理的最大难度来自于寄宿生的管理,担任年级干事之后特别想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寝室找宿管员了解寄宿生的就寝情况和内务情况,及时反馈给年级组整治处理,经过年级组的不懈努力和常抓不懈,寝室情况一步步更好。

2.检查班务日志、组织和支持年级各项活动

班务日志反映了每天授课教师到岗情况和学生课堂纪律情况,以及对违纪学生的处理和对表现好的学生及学习小组进行肯定和表扬,所以督促学习委员写好班务日志是一项非常重要的工作。另外,作为工会组长,积极组织本组老师参加学校工会组织的各项活动,做了大量的工作。

3. 建立年级博客、撰写每月年级工作总结、协助第三支部的常务工作等。

六、做好对年轻教师的帮扶工作,起到示范引领作用

做为骨干教师,我在辅导青年教师成长方面不遗余力,积极开展帮扶结对活动。本年度继续担任XX老师的辅导教师,在帮扶过程中与XX老师共同成长。指导他从备好一堂课入手,积极承担公开课,汇报课,努力提高自己的教学能力和水平,课后,积极反思,总结得失,使青年教师不断进步。

高中上学期教育教学工作总结

在x学年上学期,高一年级认真学习实践科学发展观,严格遵循教育发展规律,创造性地开展工作,大力开展校本教研,积极推进课程改革,加强教学常规管理,推进“高效课堂”活动,促进课堂效率的进一步提高,确保我校教育教学质量的稳步提高。下面主要从三个方面对上学期的工作进行总结:

一、 上学期高一模块考试成绩分析。

本次模块考试成绩与北区相比高一整体完成情况较差,下学期我们要采取有力措施,争取迎头赶上。就是在南区高一24个班的成绩也存在较大差距。

1、从南区与北区完成指标数的情况来看,不论是从重点指标还是普通指标的完成北区都要好,并且存在较大差距,需要采取强力措施迎头赶上。从南北区各科平均分相比,语文与北区差2.5分,数学比北区高1.08分,英语比北区差0.3分,物理比北区高1.74分,化学比北区差6.36分,生物比北区差0.19分,政治比北区差0.3分,历史比北区差0.08分,地理比北区差1.3分,基本能力比北区差2.85分,由以上比较可以看出,大多数科目北区高于南区,只有数学、物理高于北区,并且有些科目差距较大。

2、从完成指标数来看,完成最好的班(41班超指标1个)与完成最差的班(35、42、48班各少于指标7人)相比存在8个人的差距,在平行分班、各班只有20多个指标的前提下,8人的差距确实太大。其他各个班级的完成情况也不尽如人意,没有完成指标数的班多,完

成指标数的班少,确实应该引起我们的足够重视,在下一步的工作中采取强有力的措施,扭转这种不利局面。

3、从各科平均分来看,语文最高分与最低分相差7.9分,结合语文的学科特点相差较大;数学最高分与最低分相差18.7分,差距太大,直接影响了班级完成情况;英语最高分与最低分相差15.3分,差的班级应该找准原因缩小差距;物理最高分与最低分相差8.5分;化学最高分与最低分相差15.7分,在百分制的科目中差距过大;政治最高分与最低分相差15.8分,在百分制的文科科目中这样的差距让人不可想象;历史最高分与最低分相差6.5分;地理最高分与最低分相差

8.8分;基本能力最高分与最低分相差2.1分。

4、从各科单线率、双线率来看,各位老师对各班完成指标数的贡献率差距较大,并且名次较差的班级相对集中在一些老师身上,对这些班级没能很好的完成指标数影响很大。

二、 上学期高一年级所做的主要工作。

在c学年上学期,我校区紧紧围绕教学和管理两项工作,紧紧抓住教学工作和班主任工作两个工作核心,各项教学活动都稳步推进,开展的有条不紊;加强对教学的调控和指导,狠抓学案的编写质量和使用情况,落实“高效课堂”;加强对学生的管理,并且时时不放松对学生的思想教育和学习动员。在学校的正确领导下,在级部级部主任及老师们的共同努力下,各个方面的工作都取得了较大进步。回顾这一个学期的工作,我们主要抓了以下几方面:

1、 管理方面

(1)、举行“管理卫生活动月”活动。这一级高一学生是一个生源低谷,绝大多数学生学习基础较差,学习主动性、积极性够,自制力较差,没有良好的行为习惯和学习习惯,针对这一现实情况,我校区把开学后的第一个月就确定为“管理卫生活动月”,由班主任亲自带领学生学习学校的各项规章制度,制订了学生在校行为“十不准”,装裱后张贴在班内,加大对学生的对学生的宣传力度,规范学生行为。政教处不定期、不定时地对各班情况进行检查督促,发现有违规违纪的同学严肃处理。

(2)、加强班风建设。好班风是好学风的保障,好学风是好成绩的保障。开学第一周就进行了军训,以规范学生的行为,增强吃苦耐劳的能力;在10、11月两个月内我校区连续举行了“队列比赛”、“十月诗会”、“秋季运动会”等活动,较大程度地增强了学生的集体荣誉感和团结互助共同进步的能力,建立起了良好班风。

(3)、加强学风建设。好的学风在学习过程中至关重要,我们校区通过班主任紧紧抓住学风建设不放松,使每个班级都建成团结、竞争、互助的良好学风。

(4)、坚持每周一的升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育,同时各个级部也借助这一机会对学生进行学习习惯和生活习惯的教育,效果良好。还狠抓了两操和两休的管理,为学生的学习提供了良好环境。

2、教学方面

(1)、全面贯彻落实学校教学工作计划,强化集体备课、各类研

讨课、讲评课,发挥群体智慧。始终坚持了向教学要质量,向课堂要质量的方向。

(2)、加强教师的常规管理,做到教案一日一查,听课汇报、登记制度,作业双周检查制度,并同时在各级部黑板上进行教案、听课、考勤周公示和作业检查双周公示制度。夯实了常规。

(3)、在第15、16、17周,分别进行了高效课堂的达标课、示范课、讲课比赛,使高效课堂在老师们的教学活动中深入人心,大力推进,效果良好。

(4)、紧紧抓好边缘生工作,通过班主任在学生中开展“六比两看”活动,印制“勤奋榜”以提高学生学习的计划性、积极性和做题的规范性。并进行弱科补救和学困生帮扶制度,将各班的边缘生进行了承包,责成相应教师进行不定期的谈话,对待边缘生 要“三补四优先”,并收缴教师边缘生谈话记录材料,来督促老师们做好边缘生工作。

三、 下学期的工作思路和措施。

针对高一年级在模块考试中成绩不够理想,与北区相比差距较大的现实情况,我们决定在下一学期的教育教学工作中紧紧抓住教学和管理两条主线,拓展工作思路,增加管理强度,把高一年级的教育教学工作提上一个新台阶。

1、 教学工作方面

(1)、继续发扬“严、细、实、恒”的优良传统。“严、细、实、恒”一直是我校教学工作的成功经验,是提高教学成绩的法宝。“严”是

进一步提高成绩的前提,严格管理,严谨治学,不论是对学生还是老师在管理上都要严格,要让他们体会到“严格就是爱护,严谨就是高效”,只有有了铁的纪律,才会有善于打胜仗的部队;“细”是进一步提高成绩的手段,细化教学工作中备、教、批、辅、考的各个环节,只有把这些环节都做充实了,做到位了,才会有学生成绩的进一步提高;“实”是提高教学成绩的灵魂,只有把各项工作都真正落到了实处,才有教师教学成绩、学生学习成绩提高;“恒”是提高成绩的关键,只有把“严、细、实”三个方面持之以恒的坚持下来,形成一种长效机制,才有教学成绩的全面提高。在下学期的教学工作中我们要认真领会这四个字的精神实质,再度唱响“严、细、实、恒”口号,将这种作风落实到工作中,持之以恒,狠抓落实,实现教学质量的较大提高。

(2)、继续推进“高效课堂活动”,提高课堂教学的有效性和实效性。高效课堂是一种观念新颖,方法灵活,实效性强的教学模式,在新学期中我们要认真学习各类文件,全力推进,要推到所有的科目,推到所有的教师,推到所有的课型,让全体老师行动起来,级部领导亲自靠上抓,形成制度,让高效课堂这一教学模式成为下学期我们提高成绩的法宝。

(3)、继续稳步推进分层教学,落实因材施教。高一学生的基础知识与学习能力差别较大,从上学期一个学期的教学效果可以看出分层教学是适应学生实际情况的教学模式,下学期还要稳步推进。依据不同的层次和特点,制定相应的教学目标、进度与策略,做到教学过程层

次化,作业布置层次化,考试考核层次化,使各个层次的学生都能得到有效提高。

(4)、对在本次模块考试中与北区相比差距较大的科目,在教学内容、教学方式和教学时间上作出相应调整,加强教师工作的细化程度,增加学生的训练强度。争取扭转这些学科的落后局面。

2、管理工作方面

(1)、针对高一年级赶上生源低谷,学生差别大,两级分化严重,很多学生基础差,起点低,学习习惯不好,纪律性差的现状,我们高一年级决定在上学期教育落实的基础上,继续强化学习教育、纪律教育,继续严格执行“十不准”,依据日常行为规范要求,严格管理,大胆管理,创新管理,继续巩固已经培养起来的良好的学风和校风。下学期第一个月,我们首先确定为“管理活动月”,再一次掀起向管理要成绩,向管理要质量的活动高潮。并且在以后几个月中,政教处将不定期抽查、督促,持续不断地严格执行“十不准”等各项规章制度。

(2)、在班级管理方面,首先要求各个班级巩固上学期的管理成果,继续狠抓班风和学风建设。树立起班风看两操,学风看自习的理念,狠狠抓住常规管理不放松,让学生在管理中形成良好的生活习惯和学习习惯。对于在模块考试中考得较差的班级重点盯防,级部领导走进到班主任当中,走入到班级当中细致了解学生,找准病症,采取有效措施,扭转这些班级的不利局面。

(3)、加强平时及周六、周日的值班工作。学生的良好成绩来自于严格的管理,严格管理就应加强教师及干部、班主任的值班工作。平时

对老师值班严格管理,并确实加强周六、周日的干部、班主任值班。

(4)、抓好“促尖、保优、推边”的管理工作。抓好尖子生培养工作,结合上学期两次大考的成绩和学生智力状况、个性品质等因素,确定尖子生目标,定计划,定时间,定地点,强化习题训练和心理辅导,加大培养力度,保证培养效果。抓好边缘生推进工作。承包教师要全面负责目标学生的管理,要多谈心,细指导,既要热情鼓励,更要严格要求,用热心、细心、耐心的工作。促进学生的进步。

以上是东区高一模块考试成绩分析、上学期的主要工作及下一学期的工作思路和措施。在下学期的工作中我仍将一如既往的抓好各项工作,并创造性的工作,早做计划,工作中狠抓落实,保证实效,提高效率。在工作中始终保持工作激情,认真执行学校领导的工作思路和各项措施,为一线老师们服好务,狠抓落实和督促。争取在下学期的各项工作都能取得理想的成绩。

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篇7:一年级家委会工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:一年级,全文共 1708 字

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一年级家委会工作总结

尊敬的各位老师,各位家长:大家好!

XX年已经过去,孩子们一年级上学期已圆满结束。我们第一届家委会在老师及各位家长的信任理解和大力支持下,投入了极大的热情!尽管这几个月是忙碌的,但孩子们一张张笑脸让我们快乐着,一句句温馨的话语让我们幸福着,我们家委会本着为39名孩子服务的理念,在老师的带领下用爱心共同构筑起孩子们的一方乐土!在各项工作的开展中群策群力,逐渐使家委会成为家长与学校老师之间沟通的桥梁。

下面请允许我代表家委会所有的成员,把这学期为孩子们做的一些后勤服务保障工作,简要的向大家汇报如下:

1.家委会成立及时,分工明确,确保家委会有序地开展工作。在孩子们入学之初,除我这个会长是老师任命的以外,全体家长以无记名方式选举产生了8名家委会成员,第一时间在一年级四个班领先成立了家委会。家委会及时确定了文化宣传、组织策划、后勤保障三个小组,并对家委会的八个成员进行明确分工!为了使家委会的工作能高效有序地开展,协助老师做好班级各项教学工作,家委会结合学校总体安排,经过集体商议并征求老师建议,详细地制定了家委会章程及本学期工作计划,确保了家委会工作有步骤、有计划地进行。第一学期共召开了两次家委会会议,9名家委会成员各司其职,相互配合,为共同做好家委会各项工作都付出了百分之百的热情。此时此刻我也要向家委会的各位成员对我的工作所付出的那份积极主动支持表示衷心的感谢!

2.积极配合老师做好教学工作。一是为了顺利通过幼小衔接这个过渡期,让孩子们尽快适应小学的学习生活,积极配合老师教学工作,为了提高孩子们的学习积极性,开学初期家委会制订了许多漂亮的“小红花”,先后多次采购了部分学习用品,小礼品,小食品等作为奖励,极大地激发了孩子们的学习热情,为幼小衔接的氛围起到了很好作用!同时为了数学教程的需要,为每个孩子制作了一套精美的“口算卡”;

3.积极配合老师搞好班级课外活动。11月初,为组织好“绿色生态游,快乐农家行”活动,家委会制定祥细周密的活动计划,大到整个方案,小到生活细节的安排,一切都是为了孩子和家长们的切身利益出发,家委会成员先后多次到成都周边采点,在所有家委会成员和全体家长的努力下,成功举办了此次活动。 (第一范文网 ) 在这个活动结束后,家委会制作了精美的展板,让我们一年级一班全体老师及家长和孩子们及时在全校宣传栏上整体亮相,一展风采!并向每一个家庭制作了一张此次活动“全家福”(有几个同学在照相时迟到了,还专门利用特有的技术ps进了全家福)。

4.及时配合做好后勤保障服务工作。首先是根据学校要求,在运动节期间,统一采购了运动服(虽然第一次采购无经验,质量不够好,家委会为减少大家损失,还专门与供货商讨价还价,从114元讲到90元,最终为家长朋友们减少了一定的经济损失!虽然有点遗憾,但圆满完成了孩子们在运动节上的精彩表演,并取得了优异成绩)。其次是严格执行班费管理报帐制度,每一笔开支明细都是通过表格形式及时向各位家长们公示!让家长们了解所有班费开支去向!同时为了表达老师们对孩子们的教育倾情付出!家委会在教师节和元旦前夕经过集体商议及时的代表所有家长为老师们送去了温馨的祝福。

5.创新交流方式,打造沟通平台。为了便于交流和学习,家委会开学初期就建立了“一班qq群”和“一班家长手机飞信群”。这两个小小的群,成为老师与家长之间零距离的沟通平台!每天及时向各位家长发布了孩子们在校的学习生活情况。同时也成为各位家长每天心中的那份牵挂!

6感谢理解、 感谢支持!在我们一一班这个温暖的大家庭中,拥有着39张可爱的小脸蛋和39双期待的眼睛。还有很多的爸爸妈妈对学校及班级工作的无限支持和理解,而孩子们脸上洋溢的笑容,家长们眼中流露的赞许,就是对我们全体家委会成员最好的鼓励。当然家委会在本学期工作中由于某些原因部分工作也有疏忽的地方,也许大家不是很满意,希望今后大家多多及时提出宝贵建议!

最后真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来,让爱成为我们一班家校合作的主旋律,让学校和家庭携起手来,为了明天的太阳,一起努力!

恭祝大家春节愉快!身体健康!阖家欢乐!

一(一)班家委会

.1.10

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篇8:2024年人教版九年级下学期语文教学工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,教研,全文共 1357 字

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2018年人教版九年级下学期语文教学工作总结

一、深入钻研,认真备课

备课充分,吃透教材,能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段,所以要认真钻研每一册教材,结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析,对知识点做好分类、归纳和总结,不上无准备的课,带领学生扎实系统的做好复习。认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情况,制定复习计划。

二、讲究方法,提高效率。

采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理,所以调动学生的学习积极性尤为重要,因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

三、研究学情, 有的放矢。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对这部分人要进行课余时间个别辅导。我坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行能力强化训练,争取提高优生数量。

四、研究试题,提炼规律。

研究本市最近三年来中招试题的基本形式、考察方向、及今年的中招考点等,规范学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论,运用到自己的语文教学工作中来。

五、善于取舍,精选精练。

进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微。因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点。在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神的题目,组合、编制成侧重点各不同的三四份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的精练。

六、针对实际,及时反馈。

复习中每周都利用作文课时间进行“周周清测试”,测后试卷做到全批全改,都要分析学生试卷,总结学生对哪些知识掌握牢了,哪些知识未掌握,尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下,再次及时精练,因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写,同一答案却有不同的提问方法,就要反复训练。针对后进生则要个别指导,帮助他们分析每次的测试卷,找出自己的优点与不足,在各知识块上的掌握情况,之后的课堂训练中,多注重这部分学生在这块知识上的训练,促其在反复训练中,牢固掌握。

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篇9:英语一学期的总结

范文类型:工作总结,全文共 969 字

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学期,我担任二年级的英语课教学工作。为更好地总结经验,发现不足,更有针对性地提高自己今后的教学工作,现将本学期的教学工作总结如下:

1、重视课堂教学,做一名受学生欢迎的好老师

悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。认真抓好常规教学,精心准备每一节课,做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课,根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。

2、建立多元评价观,平等对待每一个孩子。随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。我从一开始就给自己制定了严格的教育教学“制度”:公平对待每一个学生,不从心里放松对任何一个学生的教育和管理,教学中既要关注学生学习的结果,更要关注他们在数学过程中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。在课堂中,本着多表扬、不批评的原则,只要学生参与,不管说的正确与否、准确与否,都要适时予以肯定,加以表扬。一个学期以来,全体学生在学习成绩,对英语的学习兴趣,英语思维方面,英语口头笔头表达方面都有了明显的提高,与其它班级差距明显缩小。

3、注意感情交流,做到以情动人。教学中,既要重知识的学习,又要重情感的沟通,通过感情的交流促进知识的理解,达到掌握的目的。学生的层次不同,接受能力也千差万别,教学中力求做到关注每一个孩子,特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生,对他们多提问、多点拨,用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。在班里我还让每一名学生都有针对性地选择了竞争对手,让他们从各个方面进行比赛,形成一种良好的你追我赶、互相比赛的氛围。

4、虚心学习,不断提高自己

(1)听课。只要学校有组织听课的机会,我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节,或调课去听。听的课程不仅有英语,还有语文和数学等。听课的目的只有一个,那就是学习,取人之长,补己之短。

(2)多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨,共同提高,共同进步。

今后,我将继续努力,在教育教学岗位上做出更大的成绩。

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篇10:学生学期自我总结大四_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,大四,全文共 972 字

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学生学期自我总结大四

春去春又回,回首,在初进校园的那一刻,对耸立高楼的憧憬,到现在即将离开天津理工大学,步入社会,四年时间,匆匆走过,有欢声笑语,有波光泪影,从稚嫩到成熟,从襁褓到独立,学会了宽容、坚强和珍惜。以下是我在~XX学年各方面的总结:

在学习上,因为我决定要考研,所以大四第一个学期都是在自习室度过的,每天重复着同样的生活,重新回味了高三备战高考的感觉,宿舍四个人都为考研努力着,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,宿舍的学习氛围也非常好。对于专业课,都是我在大学三年里从未接触过的,但我依然很有兴致的学习着,想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知道。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。虽然结果并不理想,但我绝不会退缩,考研路上那种坚持到底的心态,在我求职时依然能给我很大动力。虽然即将步入社会,但我仍会不断学习,争取在自己的岗位上做到更好。

在思想政治上,我能够在学习和生活中积极了解国内外政治情况,提高自身的政治素养,加之考研对思想政治理论的要求,我再次深入地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等,对党的发展历程也有了更多的了解。我很荣幸在今年成为党组织发展的对象,作为一名预备党员,我更会严格要求自己,向身边优秀的党员学习,发现自己的不足,并努力改正。

在生活上,我能严于律己,宽以待人,和同学间能做到诚实守信,互帮互助。宿舍环境在我们宿舍四个人的保持下,总是干净整洁,不仅有良好的学习氛围,也让自己身心愉悦。宿舍就像是一个小家庭,即使有小矛盾,我也先从自己身上找原因,主动与对方沟通,在大学的这些年,我们的友谊非常深,能够彼此谅解,如同和睦的一家人。

在实践工作上,我还是积极地参加班级或学院组织的活动,暑期时在房地产测绘公司实践了两周,加强了我的团队协作能力,也提高了自己的沟通能力,让我的实践能力有了很大进步。我会在今后的工作中,继续加强锻炼,更好地为社会、为祖国贡献自己的一份力。

曾以为,毕业好远,殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留恋,但我终会离开培养我成长的学校,踏入社会。我是个乐观开朗的人,我相信未来的旅途上,有明媚的阳光,风景依然美丽,我会奋力前行,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

以上是小编伟大整理好的范文,希望大家喜欢

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篇11:团支书学期工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:团干,全文共 1901 字

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团支书学期工作总结

刚一开学,担任团支书,就忙着安顿同学们,因为是刚从西校区搬回校本部,所以有点像新生干入学的样子。而后又选出本班的贫困生特困生。后来又进行了推优和选评“三好学生”。一个月很快就过去了。便开始了班干部换届工作。

一开始,是基于什么原因来竞选团支书,已经有点模糊,当时,只是想体验不同的生活,希望自己有所锻炼,别的也没想太多。开始对自己也挺没信心,没想到,竞选结果出来时,自己竟以过半的票数胜出了。既然被选,于是自己心中便定了大概的学期计划,下定决心把团支部事情处理好。

刚开始接手工作时,是有点不知所措,幸好及时与学姐们交流,并且吸收前任团支书的经验教训。站在前人的肩膀上,确实相对容易看得更远。

自接手工作以来,处理的工作大致有以下几项:

一、“红色十月”长征纪念相关活动。

1.在团课上,发动本班同学认真学习长征精神,回顾长征岁月,缅怀长征中发生的例例感人事迹。倡导同学们永记长征精神,并发扬发展长征精神。

2.倡导同学们积极参加“红色长征”征文比赛。其中,张俊豪、肖振涛、王占西、刘瑞娟等人积极向院刊投稿。还有赵鑫楠、武守兆、赵利凤参加了纪念长征活动的大合唱训练。

二、“寝室设计大赛”的相关活动。

1.按照团总支的要求,根据“健康、整洁、高雅、安全”的设计原则,制定出本班的设计方案——以《跳动的音符》、《梅笑雪》、《简约但不简单》为分部的总设计方案。

2.动员同学们根据方案,选购材料,动手设计,那几天同学们有的都忙到晚上一两点,很是费心的设计着自己的“家”。虽然很劳累,但是看着设计后的效果,大家都露出了满意的笑容。

3.结果,男生宿舍获得了三等奖,女生这边虽未获奖,但为自己的“家”

设计的格调,令“全家的人”无论生活学习都很舒心。

三、《江泽民文选》学习的相关活动。

1.通过团课的形式,让同学们一一学习了江泽民的相关知识。如《人才资源是第一资源》、《"三个代表"是党的立党之本,执政之基》等等。并且根据中国目前经济,政治,文化等方面出现的问题,及时用《江泽民文选》作为方法论指导的时事范例,来形象具体学习其思想。如《富车市场与中国贫富分化的相关联系》等。

2.设置并不断更新本班的博客建设,通过电子档案的形式,向同学们传播更多,图文并茂的信息和时事。

四、相关文化娱乐方面的活动。

1.积极组织同学们参加各种文艺活动。九九重阳节,我班同学武守兆、栗卫纲、肖振涛、徐力、赵利凤、马红朵等人,积极参加了与退休老干部的联谊会。

2.组织委员徐力,积极组织同学们参加各种活动,增强班级凝聚力。比如举行的“文艺大比拼,团结在我心”的象棋,军棋等友谊联赛和划船,烧烤等新颖比赛。

五、电子团籍入录。

组织委员徐力和本人在下课后,准确,快速地把班级同学们的团籍入录完成。

六、“读书月”活动。

1.制定了以寝室为单位的读书月计划书,并汇总成本班总计划书。

2.完成以“书与人生”为主题的院征文比赛活动。

3.以“再现书中情节”编剧并导演了话剧《红楼梦后传之大话西游》。其中,张庆、郭芳园、宁宗燕、路国涛、马颖、郭少华等人积极排练,最终,取得了二等奖的好成绩。

4.徐力、肖振涛和我三人一起参加了团总着主持的“读书月”座谈会,我代表05级团支书作了总结发言。

5.班内同样开展了座谈会,以寝室长分别做总结性发言为主。

七、民主选举“入党积极分子”,以公开选票方式进行的。

八、防艾活动。

1.以班级为单位,举行了“关注艾滋病人”签名活动。

2.团课上讲述了许多艾滋病人的经历,并总结了艾滋病人目前面临的主要问题和中国防艾动态情况。

九、表彰大会。

在“社会实践论文表彰大会”上,本班同学武守兆或得了论文比赛三等奖。

十、进行素质拓展证书的填写工作。

一学期,一眨眼的功夫就过了。担任这一学期的团支书,工作上很尽心的去做了,但不免也有许多问题存在着。

比如工作方式上,有时会采用摊派任务的方式,使有些同学感到有压迫感,但我也在尽力的改进,不过有时客观事实决定着,我也很无奈。只好慢慢把握“度”。

还有,有些工作权力下放的有点过。比如,写班级的特色活动时,我全权交给了宣传委员,还有安检、纪检、卫检全权交给了生活委员。工作进行得非常顺利,还主要与三位委员的辛苦工作分不开。

团内的事情大部分都是以文字上报的形式开展,不像学生会主要抓与同学们切身相关的事情,所以作为团支书,同学们有时候都觉得无事可做。但每周自己深夜写材料写到再也不想写为止的情况,除了寝室几个姐妹心疼,旁人大部分也就不知道了。为了写材料,自己的半成品小说,也不知何时才能成为产成品。不过既然自己选择了。就要坚持做到最好。于人于己也是最好的交待。

旧的学期即将结束,新的学期也不远了。我随时整装待发。

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篇12:2024年教师个人学期工作总结_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1791 字

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2017年教师个人学期工作总结

XX年,我作为一名新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:

一、认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面,我担任六个班级的科学课, 科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1) 课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今XX年后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

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篇13:2024课堂教学改革学期总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 2926 字

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一、坚定信念实施课改,改善环境保障课改,先进理念引领课改,上下合力共谋课改。

两年前白牛乡教育之现状令人堪忧,徐校长在摸清了实际状况后,立即提出了整合白牛教育资源,全力实施课堂改革的明智构想。先期整合、实施课改在20__学年的教育教学管理以及20__年中招考试中已初见成效:20__年我校被评为市师德师风先进单位;20__年我校在全市教育教学工作总评中名列第七,荣获市教育教学质量先进单位。20__年春期至今,筹资兴建的教师公寓楼、男生公寓楼、800平米的学生餐厅相继建成并投入使用,校园绿化面积的增大,体育活动场地、器材的整饬、完善,无不为全校师生实施课改创造了舒适安定的校园环境。

为进一步加大课堂改革的力度,真正有效地实施课改,从20__年秋期开始,中心校徐扬校长、十二中丁校长多次到省内外的课改名校参观学习,每次都带回了超多的课改资料,供教师们学习参考;20__年春期安排部分班主任和科任教师到山东杜郎口中学实地考察学习一周,获得了第一手材料和真实的体验、感受;从今年8月份至今,校园加大课改资金的投入,先后为每位课改教师配置U盘,为各科室、办公室配置电脑,为四个课改班配置了投影仪、电脑等一应俱全的多媒体教学设施;参与课改的教师也激情饱满,在条件很差的状况下依然全身心地投入到课改实践中去,学习理论更新观念,潜心研究教材教法,全力追求高效课堂。

总之,从中心校到十二中,从领导到一般教师,上下一盘棋,拧成一股绳,全力搞课改,坚定搞课改,掀起了一股无与伦比的课改热潮。

二、长远规划课堂改革,方法措施紧跟课改,抓实抓活教学常规,全面提升教学质量。

1、完善机构制度,做好长远规划,抓实课堂改革,由点到面深化。

实施课堂改革之初,我校即成立了新课改办公室,组建新课改领导小组,制定了《课堂改革工作计划》、《课改教师培训方案》、《日清周测月考制度》、《课堂教学评价方案》,《高效课堂评价细则》、《教师量化考核制度》等,力求使课堂改革有目标、有计划、有保障地实施和深化,以课堂为教学主阵地,探索教法、学法。每周组织课改小组成员对所有课改教师进行听课、评课活动,及时教研,查找问题与不足,反思总结,及时督查改善。

第二阶段,大力开展“校园四课活动”,要求所有教师,不分教研组,跨学科跨年级相互听课、评课,人人发言,相互学优点,提推荐,共同提高;调整作息时间,每一天利用午自习和晚自习时间作为师生的预习课,为展示课做准备。同时邀请市教研室领导到校听课、评课,指导课改,带给最新课改信息,便于我们及时调整策略;与联谊校园及其他兄弟校园加强课改经验交流,共享课改优秀资源。鼓励课改教师之间、课改教师与非课改教师之间常态化地听课、评课,共同进步,个性是九年级教师也要多向七、八年级教师学习,也为明年能尽快适应新的课改模式打下基础。

下一步,要求教师们要多研究教材教法,继续完善课堂教学各环节的实施,加大对部分课改专题(如班级学习小组建设等)的探究,精讲精练,及时反馈,使我们的课堂教学常教常新,使我们的课改模式更具实效。

2、制定教改措施,抓活教改环节,落实考核奖惩,有效提高质量。

为了落实教育教学常规,全面提高教育教学质量,我们从校园实际出发,具体从常规工作管理、常规工作检查、常规工作落实和常规活动开展等几个方面抓起,切实树立了与新课改相适应的课程观,创新办法,克服困难,不断优化教学设备和条件,开齐、上足、教好应开课程。具体方法及措施如下:

1)用心倡导高效的备课方式,抓实教学案的编写和修改。

2)先进理念很重要,但实践是检验理念的最好的标准。我们始终把课堂作为实施课改的的主阵地,抓好预习、展示、训练三道关。要求教师深入实施新课改模式,多尝试,多反思,多学习,多研究。

3)课内外练习遵循精选、精练、精批、精评以及练必收、收必批、批必评、评必纠的原则,对各学科作业布置及批改,学生作业格式提出统一要求,定期督查,及时纠错。

4)加强质量监控,坚持实施日清周测月考制度,辅助课堂教学,巩固知识积累,落实培优补差。

5)常态化开展“四课活动”,教师之间相互听课、评课,加强教研,查缺补漏,共同提高。

6)加强教学常规的检查和落实,查一次通报一次,有错必究。

7)领导随时走进课堂,听课评课,督查课堂改革实施状况。

8)加大教育教学资金投入,配齐课改教学设施,指导教师掌握使用电教设施,真正为课堂教学服务。

9)完善考核机制,落实奖惩措施。

总之,真正有效提高教学质量,贵在坚持“五个到位”,即方案制度制订到位,检查考核落实到位,师生观念更新到位,课堂改革坚持到位,激励机制奖惩到位。

三、全面提高师生素质,师生管理凸显亲情,亲历亲为敦促课改,打造自我最佳模式。

我校在教师管理中一贯坚持制度化与人性化管理相结合,促进教师主动发展的用心性和创造性,最大限度地提高教师的幸福指数。透过这两年教育资源的优化整合,教师量化考核细则的制定和实施,目前我校教师的综合素质得到了进一步的提高,业务、管理潜力得到了加强。个性是中心校徐校长、丁校长的亲情管理(不仅仅及时有效地做好教师的思想指导工作,还筹集资金为住校教师建了公寓楼,为每一位教师量身定做了校服),无形中提高了教师们的事业心、凝聚力和向心力。

在学生管理上注重两点:人品与学识同等重要,课外活动与课堂教学同等重要,所以我们的育人目标是培养人格健康、品德高尚、基础扎实、全面发展、自主创新的中学生。从20__年春期开始,我校政务处着手组建了学生会、团委会,力求让学生学会自我管理,培养学生的自主意识和潜力,加强学生的礼仪教育和养成教育。个性是今秋政务处、校团委举办了一系列文体活动,确实极大地丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的群众荣誉感、参与意识和表现潜力,促进了师生之间的和谐相容,学生之间的友好相处,使全校师生共处于__中学这一个亲情洋溢、充满活力的大家庭之中。

20__年春期至今,中心校徐校长、初中业务组王组长,丁校长全程参与课改活动,亲历亲为,出谋划策,深入课堂,参与教研,时刻关注课改动态。徐校长、王组长每周至少有三天时间要到校园了解课改动态,参与听课、评课、课改联谊等教研活动;丁校长更是把教室当成了自己的办公室,听课、点评、指导、排忧解难,他听遍了全校每一位教师的课,他工作手册上30多次的听课记录早已填满,此刻听课只好用活页的听课记录表。来此观摩指导的程传玺局长曾戏称:“要找丁校长,请你到课堂。”

在市、乡、校各级领导的关注、敦促之下,我们的课堂改革风风火火,目前已初见成效,课堂上的教师是那么的有激情有魅力,从容主导,举重若轻;展示时的学生是那么的用心主动、多才多艺,个性张扬,俨然一个个小老师模样。课下课堂、活动赛场、《九江春晓》、“校园之声”……无不留下我们学生阳光靓丽、聪慧多姿的青春影像!

新课改教学模式很多很杂,却始终离不开以教材为主线、以教师为主导、以学生为主体的“三主方针”,始终离不开以“自主、合作、探究”为主的学习方式。我们学过洋思、杜郎口、永威等很多先进模式,但我们在课改探索中会一向坚持结合自身特点,不辞辛苦,活学活改,坚持不断学习和创新,必须会找到最适合我们的高效的教学模式,必须会走出一条宽阔通畅的课改之路!

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篇14:实践部学期工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1522 字

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实践学期工作总结

实践部的工作宗旨是促进广大团员青年投身社会实践,培养青年团员奉献精神和开创精神,使其在社会实践中不断充实完善自我,提高社会责任感和科学实践能力。下面是小编为你带来的实践部学期工作总结 ,欢迎阅读。

时光荏苒,转瞬之间,一学期的团委学生会工作就要告一段落了。在201*-201*学年上学期的学习和工作中,生物工程学院学生会实践部全体成员都表现出对工作极大的热情,部门工作进行得都比较顺利。在这一学期里,大家有欢笑,也有泪水,有付出,也有收获。总结这一学期,实践部在认真踏实做好本职工作的同时,也积极配合学生会各部门工作,响应学校各项活动的号召,在活动中,既丰富了大一成员们的校园文化生活,也培养了成员们的团队协作的能力和竞争意识。现对生物工程学院实践部201*-201*学年上学期工作总结如下:

一、查寝工作

从这学期开学起,在团委老师、主席团同学的共同帮助下制定出新的查寝方案,为的是进一步加强对学生宿舍的管理,促进寝室文明建设,提高学生的文明素养,创造优美整洁的学生生活环境,培养学生良好的生活习惯。同时为了向我院学生宣传在寝室内使用违规电器以及其他违规行为可能带来的危害,为了让寝室环境更加和谐、平安。本学期我院共查寝6次。其中对大一寝室查了3次,大二寝室查了2次,大三寝室查了1次。现将相关工作总结如下:

1、查寝时所有人员都能准时到达指定的集合地点,部门成员对查寝表现得都很积极,在检查的过程中也很认真仔细;

2、查寝过程中发现被子大部分没叠或者叠得很乱,蚊帐挂的不整齐,有极少部分寝室对于查寝人员不理不睬、态度冷漠,说明这些寝室成员对于寝室卫生和整洁度关注度不高,以后将作为着重检查对象;

3、每次检查结果都及时汇报给了相关老师,并在易班公布,相应罚款也将由各班支出,每次检查结果也会存档作为学年末寝室评优的重要依据。

二、外联工作

本学期针对三次大型活动:(1)西华大学第十一届新生运动会(2)西华大学第一届美食节(3)生物工程学院迎新晚会。我实践部全体成员多次以小组的形式对红光镇周围商店进行外联活动,期间秉承了“胆大、心细、脸皮厚”的信念,坚持大学“没脸没皮,所向披靡”的锻炼,最终走“实践是检验真理唯一标准的道路”,尝试诸多未曾接触的事物,现对此三次活动成果汇报如下:

1、为新生运动会拉到了德克士的赞助,该店所提供的物资为50杯果汁、50杯百事可乐、200个纸杯 、950元的代金券。我部门成员为其制作了横幅,并在运动会期间将展板在学院大本营前摆放一天,同时作为兼职为其代售德意卡;

2、为美食节拉到了G小调、阿里郎、番士吉牛排、小草屋蛋糕店、寻薯记奶茶等共计8家商家的赞助,其中现金资助共计1260元,代金券累计金额1800元,以及现场各种试吃商品;我部门成员则为其在易班上做帖宣传、设计制作海报、现场服务打广告等;

3、为学院迎新晚会拉到了三锅演艺自助火锅的赞助,替该店在晚会期间发放1000份传单,制作一张海报。得到的赞助是现金200元和100元传单发放费。

三、第十一届美寝大赛

为推动西华大学第十一届美寝大赛的顺利进行,响应学校号召,促进学风建设,营造积极健康向上的校园文化氛围,加大西华学子对美寝大赛的重视程度,传承西华大学“求是、明德、卓越”的思想品德。我院于11、12月期间顺利进行了美寝大赛,最终以“优秀集体二等奖”的佳绩再创辉煌,同时也有13间寝室在此次美寝大赛中荣获得相应奖项,现将此次活动工作汇报如下:

1、组织召开美寝动员大会,为第十一届美寝活动作相应安排;

2、多次组织老师、主席团成员以及各部门部长进寝室指导,并综合多方面意见对进入复赛的寝室进行评分;

3、对进入复赛的各寝室进行PPt、讲解稿、博文的培训。

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篇15:学生学期自我总结2024_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 822 字

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学生学期自我总结2016

大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:

大学学年自我鉴定:珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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篇16:大学个人学期总结范文_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,个人,全文共 2488 字

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大学个人学期总结范文

篇一:

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和*主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的*人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

篇二:

我即将完成在X学X专业的学习了。在大学三年,是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的三年。毕业之际,回顾3年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

在思想上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,热爱祖国,热爱人民,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、思想和理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉,不辜负党和国家对我的培养。

在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,根据这个理念,我利用课余时间经常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,掌握了很多有关这方面的知识,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了Windows,Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计,一直以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。

在大学三年里,我提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和*人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从学业到工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以阿谀虚伪为耻。

我个人认为,自己的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学3年,塑造了一个健康的我;大学3年,塑造了一个积极向上的我;大学3年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。这是我人生道路上的一小段,闪闪发光的一小段,但它包含了多少汗水与多少收获……

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

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篇17:文娱部上半年学期总结和下半年学期计划_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,工作计划,全文共 1784 字

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文娱上半年学期总结和下半年学期计划

时光荏苒,转眼间一个学期就要结束了,在过去的一个学期里,政治与行政学院团委学生会文娱部在校团委指导及团委学生会主席团的正确带领、各兄弟部门的积极协助下,经过文娱部全体成员的努力,不断完善文娱部职能,拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初拟订的工作计划,文娱部在各项工作中都取得了显著的成绩。文娱部的主要工作是承办学院的各类文娱文体活动,丰富同学的生活,发展同学多方面才能。文娱部这个学期主要的工作文艺小组的常规训练,政院第六届共青团形象之星大赛,政院天马人龙启动仪式的朗诵组培训以及文院美丽校园2、3事朗诵大赛初复赛的朗诵培训,政院团委学生会内部联谊,政院第二届毕业生欢送会等。

经过了上个学期的工作经验与总结,文体部在此学期的活动开展也更加顺利和灵活。

1、在5月13日政院的朗诵组参加了文学院举办的红色经典朗诵比赛决赛,在大赛中选手表现良好,收到较好的效果。

2、在5月21日,我院的合唱团参加了校团委举办的建党90周年的主题合唱比赛,经过学院老师,部门成员以及指导老师与合唱团两个多月来的艰苦排练,在比赛当晚以饱满的热情演绎了应有的风采,并获得了大赛的优秀奖。赛后学院籍着端午之际,也为了奖励同学,要求部门成员为所有未合唱比赛努力的同学们送上了一份爱心早餐,由此更团结了同学,更体现了我院的凝聚力。

3、4、5月28号下午政治与行政学院在体育馆顺利举行了团委学生会内部联谊活动,本次活动通过在各部门羽毛球比赛方式来增加内部成员之间的联系。这次活动取得了不错的效果,得到团委学生会成员的认可,由此加深了彼此之间的感情,从而增加内部成员的团结及凝聚感,有利于以后各部门之间的交流以及工作更顺利开展。共同为政院团委学生会注入更精沛的血液,为政治与行政学院的发展壮大奠定更坚实的基础。

4、本月4日,我院在校第四饭堂二楼举办了07级毕业生的欢送晚会。当晚我院的领导老师、毕业生和同学共同参与了晚会,大家共同见证我院毕业生的成长,共同感受政院这个大家的温馨。晚会内容主要包括大一到大三年级的师弟师妹们以表演的形式表达对师兄师姐的不舍、谢意与祝福。晚会气氛活跃,希望毕业生能留下对海大美好的回忆。

回顾过去,我们走过了一个学期的精彩,但工作上还存在着不足,如在一些工作中,由于计划考虑有欠周详而导致在实际操作中遇到困难、工作效率较低等;文娱部队伍建设需要进一步完善。回首,我们感慨万千;展望,我们信心百倍。在新的学期到来之际,文娱部将一如既往地秉承学生会宗旨,为团委学生会乃至全院的发展而不懈努力!

我们定会继续我们的热情,计划下学期新的挑战。

下个学期我们主要的工作有新生接待,军训新生合唱比赛、招收10届部门成员、政院第六届十大歌手大赛、军学共建晚会等。

一、 举办新生游园活动,使新一届海大学子尽快适应到大学生活中。新生游园,以丰富有趣的游戏给与新生快乐与协助精神,使新生更深一层了解大学生活的不同之处。

二、 举行新生军训歌咏比赛,使新生与教官们团结一致,加强集体意识与集体荣誉感。

三、 进行部门招新工作,积极谨慎地选拔适合文娱部工作与发展的新生力量,并对其进行一系列的培训使其尽快适应文娱部的工作,予以其充分的发展空间,使部门工作能力增强及创新能力的提高。

四、 积极建设学院的主持人队伍,并对主持人队伍进行一系列培训,制定适合其自身发展的方案,为学院的文娱骨干添加新鲜血液。

五、 努力提高我院特色的文艺小组应有的活力,为同学们提供一个展现自我才能的平台,也为学院工作提供方便。

六、 十月中旬举办第六届校园十大歌手大赛,为同学们提供一个展现自我、提升自我的舞台。

七、 十一月下旬进行军学共建活动,与部队军人近距离接触合作,给同学们提供一个学习军队纪律的机会,加强军队基层建设,增进军人与学生、军队与学院之间的联系。

八、 协助各兄弟学院及团委学生会各部门同事积极开展各类文娱类活动,团结互助,为日后部门工作打好良好基础。

九、 认真负责做好部门工作,不断完善部门的各项相关工作,以饱满的精神面貌为学院贡献自己的一份力量。

新的学期里我们每一个成员将以最严谨认真的态度,踏踏实实地做好各项工作,在完善自身的本职工作的前提下,协助同伴使部门整体走向一个更为成熟的发展状况,相信在我们和各兄弟部门的共同努力下,我院学生会将会发展得越来越好!

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篇18:学期鉴定表个人总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1462 字

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从自己开始有记忆起,今年下了人生中的第二场雪。人家都说赣州是个没有雪的城市,的确是,连20--年的南方雪灾它都没有参与下雪。我突然觉得20--注定是不平凡的一年,在我的人生当中。

伴着雪花的飘飘落下,20--年的大学生活也即将落下帷幕。转眼间一个学期即将结束,回顾过去的一个学期里,自己一直在边玩边学中度过。可以说自己在逝去的时光里学到了很多的东西,同时可以说自己什么也没有学到。因为自己学到的那些新鲜的东西、那些令人难以忘怀的经历对于自己来说可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在别人的眼里可能就是家常便饭,变得没有价值。但是我不在意,我坚信每个人对生活有不一样的看法,注定每个人会在人生的道路上拥有不同的意义的经历。

这个学期是自己大学生活的转折点,我们从西校区搬到了本部。我们不再是只能星期六星期天出去了,我们不再是生活在那个只有大一新生的西校区。我们回到了本部,体会了什么叫做真正的大学生活,但是也体会了什么叫做竞争,什么叫做“人外有人,山外有山”。

来到本部的这一学期,我学到了很多自己也改变了很多。没有大一对学习对工作的那种冲动,那种热情;自己变懒了,变的不再追求,很满足于现状。我想过自己为什么会这样,得出过一个原因:我害怕去跟那些比我大的学姐学长沟通,在他们面前我很自卑,认为自己什么都做不好,所以我选择逃避,我逃避去学生会,逃避去做除学习外的其他任何事。所以本学期在我认识到这些缺点和不足时,我选修了“公共关系学”和“朋辈心理辅导能力训练”两门课,希望自己可以学到一些对自己有帮助的东西,同时也扩宽自己的知识面,让自己学到更多对自己对他人有用的东西。

上面我写的是自己这个学期总的情况,下面我从小方面总结自己在这一学期来的得与失。在学习上,自己觉得学习效率提高了,这个学期的总体成绩比大一要好,虽然有几门考的并不是很好,有些成绩自己很不满意,总觉得自己可以做的更好,但是也没有什么后悔,尽力了就够了。但是在学习方面也有很多不足,学习不够积极,上课不爱听讲,不喜欢看书,总是喜欢在快临近考试时抱佛脚,自己也不喜欢去教室自习,喜欢一个人待在寝室边看边玩。我想努力改正那些缺点,可是至今没有成功。

在生活上,因为自己性格外向,经常会跟同学一起学习或者出去玩。本学期我和班上的同学有去过赣州的“峰山”、“杨仙岭”爬山,去过“赣州历史文化博物馆”、 “赣州城市中央公园”参观,也去过赣州大桥看传说中的亚洲最高塔“和谐钟塔”。我从这些游玩中体会到了团结的力量,体会到了学习以外的快乐。但是在生活方面有时也会因为自己性格要强,性子急而跟同学闹矛盾,不过都没有什么大问题,事后大都像什么没有发生一样。我想这就是大学里铁一样的友谊吧!

在工作上,因为自己没有在学生会担任什么职务,所以我竞选了班上的组织委员。我喜欢管理类的工作,也喜欢为班上的同学做事。但是,本学期我自己却做的很失败,我没有尽到一个班干部应该尽到的责任。我很任性,我曾因为班上的几个同学对自己有意见而在后半学期没有去管班上的事情,更没有协助班长和团支书管理班级。后来仔细想想,觉得自己做的真的不对,没有尽到自己的责任,我不应该把自己的私人因素参加在管理班上的事上去。我希望下个学期自己可以改正这些缺点,争取让自己在各个方面都做的更好。

以上就是我本学期的总结,我希望以后自己不管在学习、生活还是工作方面都用谦虚的态度去对待,希望自己可以保持一颗平和的心去对待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人沟通交流。谨记“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”的道理。

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篇19:志愿者服务队学期活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,学校,全文共 1432 字

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志愿者服务学期活动总结

校志愿者服务队是由XX级各班志愿者代表组成,XX年5月召开会议,正式开展活动。

队长:学生会组织部部长XX02班迟,副队长:学生会学习部部长XX12班申。成员60余人分成五个大组,每个组12人,为各班一个志愿者代表。五个大组组长分别是,XX01班景;XX02班迟;XX03班汪;XX04班马;XX05班王。每组负责一周的志愿者服务工作活动。申带领10人负责人队伍负责志愿者岗位培训和检查。

每周三下午第一节课间,申负责组织负责人例会。每周五上午大课间迟源负责组织当周和下周志愿者轮换例会。

各班志愿者主要分工:

一班、三班志愿者负责一楼正厅课间礼仪站岗。要求佩戴袖标,对遇见教师客人行礼问好。打第二遍铃迅速回教室上课。有事情可以找本班级其他志愿者佩戴袖标顶替。

二班志愿者负责楼内、本学年教学楼周边柏油路范围内学生安全问题检查。内容:是否有同学做危险动作,是否有打架现象,是否有同学在楼内快跑,疯闹等,是否有人群拥堵现象。每天检查一次,情节严重的第一时间到周围办公室找老师汇报,适合当时制止的可以出面制止。一般现象出现要增加观察次数,对出现时间、地点、典型人物收集更多信息,做好相应记录。

四班、十班志愿者负责大课间检查班级内物品摆放。每天用一个大课间时间进行检查工作,两人同时检查。四班志愿者负责记录,十班志愿者负责对扣分的班级联系组长填写扣分条。

五班志愿者负责课间、大课间和中午(11:40—12:30)节电情况检查。要求每天巡视一次,每次巡视对未节电班级、具体时间记录。

六班志愿者负责楼内走廊、楼梯物品安全隐患检查,具体内容包括:安全指示灯、门窗等玻璃、墙皮是否脱落、楼梯扶手是否弯折、损坏、棚顶灯具是否松动、墙壁悬挂物是否稳定或松动。检查每天进行一次,同时对检查时间、问题作出记录。

七班志愿者负责课间教室、办公室门开关情况检查。各班级要求有专人负责课间走廊分担区内门的开关,或者全关、或者全开。检查时看到有半开的情况要求记录,每天检查一次。

八班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次,楼内巡视分担区地面,发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。

九班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次,室外巡视分担区地面,发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。

十一班志愿者负责午间读报收听情况检查工作。逢读报都要进行检查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同学坐好收听。班级有半数以上未按要求扣5分,记全班未按要求收听读报。

十二班志愿者负责午间12:30-1:00各班午休时间纪律检查工作。每周检查两次,对期间教室声音大,下地同学多等纪律不好情况进行记录。

6月25日八年级换到学校主楼,志愿者服务队又新填了一项工作,课间走廊文明劝导活动。

一个学期的志愿者服务工作即将结束,同学们既要一丝不苟地完成每天任务和定期活动,还要在期末考试前认真地搞好复习,可谓时间紧,压力大。

回顾本学期志愿者服务工作,总体可圈可点,每周例会一板一眼准时高效进行,每天早上楼前轮流站岗提早到校心甘情愿,逢周三进行交通劝导活动,无论寒暑没漏掉一次活动。

可以说,校园和社会需要青少年志愿者,我们的学生志愿者服务也越来越得到认可和尊重,这些学生同学生会成员一样:善于管理、精于服务、甘于奉献。愿志愿者精神一直在校园传承下去,愿每名志愿者同学在未来的活动中继续锻炼成长!

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篇20:新学期主题班会活动总结_主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 622 字

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新的学期新的开始,本学期第一次的主题班会资料就安全第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险

6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。

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