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篇1：精选销售团队口号
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
精诚合作，积极乐观，努力开拓，勇往直前。
以诚感人者，人亦诚而应。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
招后买马，有风来仪，人员倍增，士气倍增。
态度决定一切，细节决定成败。
春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限。
莫找借口失败，只找理由成功。
诚信高效，服务用户，团结进取，争创效益。
专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能。
永不言退，我们是的团队。
没有天生的信心，只有不断培养的信心。
今天付出，明天收获，拼尽全力，飞黄腾达。
低头学习，抬头做人。
先知三日，富贵十年。
追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移。
环境不会改变，解决之道在于改变自己。
他日重逢，再展笑颜。
新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌。
销售等于收入，销售就是抢钱。
制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
回避现实的人，未来将更不理想。
扬帆起航，劈波斩浪，谁与争锋。
先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢;赢在第二周。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
篇2：研发团队口号标语_团队标语_网
研发团队口号标语三篇
科技成就产业，创新永不止歇。
想他人之不想，为他人之不为。
众志成城攀绝峰，齐心协力共奋进。
创新创业创精彩，赢天赢地赢未来。
用的科技和精湛的技艺共同铸就辉煌。
科技研发是指导行动的大脑。
不断研发占领高地，持续创新共创佳绩。
研发攀顶峰，群英汇聚。
人心因凝聚而广，科技靠凝聚而强。
有坚实基础，只为能走得更远。
有多少经济实力，就有多大发展空间。
高端的团队造就更新兴的产业。
创新的科技造就更伟大的未来。
精英团体协作，尖端科技在握。
精英联袂搭台，尖端科技聚彩。
人才加技术，尖端开新路。
科技研发，产业发展的指明灯。
科技振兴实业，从研发开始。
科技推动人类进步，研发引领实业发展。
研发团队口号标语三篇
科技改变你我，金融成就未来。
创想美好未来，尊享品质生活。
创新开创科技疆域，未来尽享产业硕果。
发展靠科技创新，科技发展新产业。
研发融合科技，科技致力研发。
科技本无根，研发锋。
科技，腾飞发展。
让科技更好地服务于社会。
进步源于创新，发展依托科技。
科技创造，技论功勋。
企业新生命的活力，引领时尚新潮流。
因技术而生，铸力量而成。
科技为研发之动力，动力强则研发快。
团队的力量铸就产品的研发。
科技的进步引领时尚新生活。
创新开拓集思广议，研发科技马不停蹄。
消费产品新型科技，经营思路逢勃生机。
团队力量造就尖端科技，研发平台放飞新兴产业。
研发是科技的智慧。
研发团队口号标语三篇
科技成就精彩，研发引领未来。
科技是第一生产力，发展才是硬道理。
尖端科技依托团队力量，研发平台发展战略产业。
尖端雄才平台，造就科技王国。
依托先进的平台，雄厚的团队，让技术一路。
好钢用于刃，开发高尖精。
技术推动进步，研发成就未来。
生命在于运动，科技在于创新。
科技成就未来，产业振兴生命。
科技导引现代研发，研发最终精进科技。
要想科技发，建议靠大家。
世界已变，科技出现，生产虽慢，产中精品。
科技需要展示的舞台，更需要精锐的后台。
如果当初没有流水线，可能除了农业以外就不存在量产。
集研发团队，助科技创新。
创新是企业的灵魂，经济发展的必然结果。
研发创新技术推动变革。
团结拼搏，打造人才，进军新业。
研发——科技发展之源泉。
用科技生产力来证明一切。
科研发展，自立自强。
现代尖端科技，合作共创佳绩。
科技美好生活，创新成就未来。
奋勤奋斗奋科技，爱家爱国爱世界。
研究新产品，发展新技术。
新的世界，你我同在。
一流成果，十分收获。
战略新兴，研发先行。
篇3：热血澎湃的销售团队口号
落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。
失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
忘掉失败，可是要牢记失败中的教训。
靠山山会倒，靠水水会流，靠自我永远不倒。
目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
永远引航时代最前端!
赚钱靠大家，幸福你我他。
没有平常心，易做失常事。
索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营
行动不必须带来欢乐，而无行动则决无欢乐。
大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。
生气，就是拿别人的过错来惩罚自我。原谅别人，就是善待自我。
本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
大家好，才是真的好。
不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票!
风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访进取
团结一致，再创佳绩!
成功决不容易，还要加倍努力!
如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!
叫做寂寞，有一种任性的方式叫做沉默。有一种幸福的方式叫做糊涂，有一种永远的方式叫做承诺。有一种欢乐的方式叫做善良，有一种
世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人。
永不言退，我们是的团队!
成功决不容易，还要加倍努力!
客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生
今日的付出，明天的完美
成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队
出门走好路，出口说好话，出手做好事。
团结一心，其利断金;众志成城飞越颠峰。
既要善于表达，更要善于倾听。
篇4：游戏计划
一、活动主题
绽放冬季活力·磨砺动感青春
二、活动组织
主办单位：共青团长江大学委员会
策划承办单位：长江大学学生会
三、活动时间
__年12月2日(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)
四、活动地点
长江大学东校区校内
五、活动对象
长江大学各院(系)团总支、学生会成员
各大校级学生组织成员
六、参赛须知
1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送5人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;
2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。r
3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则，配合工作人员的工作，不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。
4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外，还负责团体竞技部分。
七、活动宣传
此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校，其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系，尽量将这次活动打造为主题鲜明，影响深远的特色活动。
1.由校学生会向各院(系)学生会下发红头文件，并向各大校级组织发送邀请函，组织各院(系)及学生组织积极选拔、参与;
2.学生会宣传部制作两块以上宣传板，分别在13教及主教学楼附近等人流量密集地点流动摆放;
3.利用校内各显眼区域电子显示屏，如主教，13教等;
4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息，并不断及时更新进展;
5.充分利用网络宣传，如即时通讯工具qq、人人、微博等;
6.在活动当天，可通过相应的现场活动扩大宣传的效果，如邀请校园优秀歌手开场，邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。
八、活动安排
(一)前期准备
1.团体竞技游戏征集与筛选：在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)
2.发放邀请函与发放报名表：
3.购买道具：(11月10日)
4.拉赞助：(10月25—11月11日)
5.活动宣传：(10月25日—活动结束)
6.院系负责人动员大会，游戏规则的讲解：(11月15日)
7.制作卡、路线图：(11月12日)
8.工作人员会议：确定工作人员，给所有蹲点人员讲明游戏规则：(11月22日)
(二)活动当天
1.现场布置
7:30-10:00 蹲点人员位置确定
10:00-12:00 布置比赛现场
13：00 蹲点人员集合，讲明工作原则
13：30 参赛队员集合，核对信息
2.活动开始
14：00 开幕仪式
主持人宣读活动注意事项;
嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;
14：10 开幕式节目演出，同时第一批队员出发;
14：10 比赛正式开始，17：00 比赛结束
招回未归队员(如队员均提前归位，则比赛提前结束)。
3.活动结束
主持人宣布比赛结果，当场颁发证书、奖品，并宣布比赛结束。
九、活动流程
(一).参赛队伍
此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院，以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号，其中在团体竞技中，1号—10号为a组，11号—20号为b组，21号—32号为c组。
(二).比赛形式
1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行，比赛时间为二者时间的总和，以总时间较短者为获胜。
2.个人竞技共设有三条路线，比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图，按顺序依次寻找赛点，各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处，无犯规违例现象则为完成任务。
3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关，每条路线由六个游戏关卡组成，每个关卡设一个赛点，由队伍其他四人共同寻找，并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行，在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛，2名工作人员负责维持现场的安全秩序。
(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则：
1.纸上奇兵
道具要求：报纸
游戏规则：要求队员站在上面，脚不许踩在报纸以外的地方，然后将报纸对折，再次站在上面，重复此游戏规则直至报纸对折4次以后，要求纸上的人团结协作，坚持15秒钟则为此关成功。
2.无敌风火轮
道具要求：报纸、胶带
游戏规则：小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
3.解开千千结+坐地起身
游戏规则：
解开千千结：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下，让“网”成为一个圆。
坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，腿伸直背对背的坐在地上，在不用手撑地的条件下站起来。
4.我爱猜歌名
道具：歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)
游戏规则：各小组成员站成一排，背对工作人员，由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名，然后转身用肢体动作表示给第二位队员，然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学，如此类推，至最后一位同学才可出声说出答案，在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出，可自动放弃，进行下一关，并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。
5.乒乓球接力赛
道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等
游戏规则：由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离，并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子，杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子，并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。
6.穿越“地雷阵“
道具：饮料瓶、眼罩
游戏规则：由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈，在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“，若一名队员失败，则由其他队员继续完成任务。
7.加分项：圈中夺宝
道具：纸条、圈
游戏规则：此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成，“宝”为写有时间的纸签，队伍在完成各关任务后，可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)
十、注意事项
1.各领队须在出发前到检录处检录并领取参赛路线图。每支队伍出发时间间隔为10分钟，主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录;
2.各队伍在寻找相关点位时，由一位工作人员跟队，负责监督比赛;
3.队伍寻找点位时，不得使用任何通讯工具及交通工具;
4.每支队伍完成比赛时，必须到主席台前集合，在工作人员那里登记成绩;
5.如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点，队伍之间可在工作人员的帮助下进行协调，由赛点工作人员记下等待队伍时间，并记在卡上，完赛后再减去等待时间;
6.本次比赛设有加分项，各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项，再加分享中所获时间可在总时间中减去。
7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室，等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。
十一、 比赛规则
(一)犯规
有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：
1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;
2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;
3.比赛中搭乘交通工具行进者;
4.未通过全部检查点，而又伪造点签图案者。
(二)违例
有下列行为之一者被视为违例，应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度，采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚：
1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;
2.接受别人的帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;
3.为别人提供帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;
4.为从对手的技术中获利，故意在比赛中与对手同路或跟进者;
5.故意不按比赛规定顺序行进者;
6.不按规定位置佩戴号码布者;
7.有其他违反比赛规则行为者。
(三)成绩无效
有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：
1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;
2.未通过全部检查点，即检查卡片上点签图案不全者;
3.点签图案模糊不清，确实无法辨认者;
4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;
5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;
6.超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方向，应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢，等候工作人员的处置;
7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者，由此带来的一切后果，责任由肇事人承担。
十二、奖项设置
1.乙组代表队根据团队最终总成绩第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品，其余各代表队均为优秀奖，颁发奖状;
2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;
3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。
所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。
篇5：有关销售团队口号励志的范文_口号标语_网
每一个团队都有属于自己的口号，下面是小编为大家整理的销售团队口号励志的，欢迎大家阅读。
1.观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
2.目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!
3.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!
4.赚钱靠大家，幸福你我他。
5.每天多卖一百块!
6.每天进步一点点。
7.失败铺垫出来成功之路!
8.团结一心，其利断金!
9.团结一致，再创佳绩!
10.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
11.诚信高效创新超越
12.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
13.六一销售少儿险，天赐良机正当前
14.永不言退，我们是最好的团队!
15.成功决不容易，还要加倍努力!
16.因为自信，所以成功!
17.相信自己，相信伙伴!
18.团结一致，再创佳绩
19.因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
20.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!
21.服务三一五，回访老客户
22.争取转介绍，举绩两不误
23.一鼓作气，挑战佳绩
24.每天多卖一百块
25.每天进步一点点
26.大家好,才是真的好
27.情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
28.造物之前，必先造人
29.超越自我追求卓越
30.以诚感人者，人亦诚而应
31.失败铺垫出来成功之路
32.团结一心，其利断金
33.因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
34.红五月里拜访忙，业绩过半心不慌
35.赚钱靠大家，幸福你我他
36.与其临渊羡鱼，不如退而结网
37.永不言退，我们是最好的团队
38.成功决不容易，还要加倍努力
39.新春拜访热情高，服务客户有高招
40.气象万千新风貌，全员举绩开门红
41.一鼓作气，挑战佳绩!
42.绊脚石乃是进身之阶
43.因为自信，所以成功
44.相信自己，相信伙伴
45.不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!
46.新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌
47.付出一定会有回报
48.大家好,才是真的好。
49.众志成城 飞越颠峰。
50.付出一定会有回报。
51.失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!
52.道路是曲折的，“钱”途无限光明!
53.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
篇6：集团销售团队激励演讲稿
中秋节长假已缓缓落下帷幕。
我公司员工在迎峰渡运保畅的攻坚战中，所迸发出的“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的舟渡精神，已经深深融入员工之心，内化为企业之魂，外化为员工之行。
实践证明，舟渡精神所凝聚的是敢打敢拚的团队力量，铸就的是企业明天的辉煌。
在这8天具有纪念意义的难忘长假里，员工们工作时间之长，劳动强度之大，疲劳程度之极，为历年黄金周所罕见。有的带病坚持工作，有的轻伤不下火线，有的起早摸黑每天休息不足5小时，有的不管家中有多忙都能招之即来。大伙儿顶烈日，淋暴雨，累得腰酸了、背痛了，没有一个人叫苦，没有一个人喊累。
领导爱护员工，员工拥护领导，体现的是一种上下团结、共克时艰的拚搏精神。舟渡人用辛勤和汗水，不断演绎着感人的“长假故事”。
这些故事令人感动、催人奋进。在这里，舟渡精神得到了进一步的彰显和升华;在这里，舟渡精神得到了进一步的光大和弘扬;在这里，舟渡人不断地为舟渡精神书写着新的篇章。
一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神;一个发展的企业，总有一种积极进取的意志。事实告诉我们，一个企业，不仅要有强大的物质基础，更要有强大的精神动力。
这种精神是理想、是信仰、是操守、是品格，是一个企业战胜一切艰难险阻的强大动力。舟渡精神，是一种以热爱祖国、忠诚企业为核心的精神支柱。舟渡人以表率行动，生动诠释了舟渡精神网的深刻内涵，谱写了一曲曲舟渡精神的动人歌，铸就了一座座舟渡精神的不巧丰碑。
今天，面对大桥时代，抢机遇、谋发展、迎挑战已成为广大员工的共识，舟渡精神更成为应对新挑战，谋求新发展，实现新突破的强大动力。
信心比黄金还宝贵。坚守信念，传承精神，是一个企业成熟的标志，传承舟渡精神更是一场没有终点的接力。在未网来道路上，舟渡精神就像一座灯塔，引领着集团公司在全面发展的征途上阔步前进!舟渡精神凝聚团队力量!
篇7：游戏环节主持词开头
尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：
大家，上午好!
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;
男：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。
女：今天，我们相聚在宝屋，享受节日带给我们的欢乐，
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;
男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：金色摇篮七彩宝屋20xx圣诞嘉年华联欢会，现在开始。
女：下面有请宝屋的陈园长献上新年贺词!
男：感谢陈园长真诚祝愿。
今天的圣诞嘉年华联欢会，分为两部分第一部分：节目演艺。第二部分：冷餐会。说起圣诞节很多家长都知道：每年的12月25日，是*教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国*教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是*教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全球性的节日。今天七彩宝屋圣的诞嘉年华也是一台中西合璧的联欢会。下面有请宝屋老师带来的具有中国特色的手绢舞
1《爷爷奶奶和我》!--------音乐
男：宝宝们，老师们跳的好吗?你们看有的宝宝已经开始跃跃欲试了，下面有请综合亲子课宝宝带来的舞蹈《身体音节歌》指导教师：曲娇苏海潮
2女：宝宝的表演真的很精彩，他们只有站到这个舞台上就是最棒的。
男：今天现场来了很多的家长，忙了一年真的很辛苦，工作的压力，孩子的教育，每一天的神经都是紧绷着的。
女：今天我们给我们这些辛苦的爸爸妈妈减减压，下面要进行的是家长的游戏环节，名字叫《指手画脚》
男：游戏规则是这样的：
3女：爸爸妈妈的游戏结束了，孩子们也做不住了。
男：下面是6---12月的亲子游戏《钻山洞》-----------音乐
女：下面我来结束一下游戏玩法，有请我们的示范老师。
男：宝宝妈妈我们一定要注意宝宝的安全。
男：在座的很多宝宝家长都知道爬行对宝宝很重要，一般来说宝宝从七月开始匍行(也就是用前肢和腹部匍行)然后转到爬行。
女：爬行可以锻炼宝宝四肢的耐力，增强小脑的平衡能力和反应能力的联系，对以后学习语言和阅读有很好的作用。
4抽奖环节--------音乐抽奖箱
男：下?面到了我们最为激动人心的环节了。是什么?(把麦克对着家长)
女：哎毕老师我们这次都给我们的会员们准备了什么奖品呢?
男：下面我就公布一下吧：一等奖
二等奖
三等奖
女：下面我们就能抽取今天的三等奖名。请老师拿出我们的抽奖箱。有请金色摇篮清禹幼儿园的后勤主任张老师为我们抽取今天的三等奖!祝贺我们的宝宝家长。
男：下面有请张老师为获奖的家长颁奖。-----------音乐
5女：下面又到了宝宝游戏的环节。这次游戏的是24个月以上的宝宝。
男：游戏的名字叫《纱巾运球》我来介绍一下游戏规则：下面有请示范老师。
女：纱巾运球的目的
6家长游戏《抢地盘》---------音乐《兔子舞》跳舞老师换衣服
男：经常来宝屋参加活动的家长可能知道宝屋有一个经久不衰的游戏《抢地盘》有来讲一下游戏规则：有请我们的示范老师
7教师舞蹈《美丽的姑娘》
男：七彩宝屋有这一批年轻有朝气的老师们，他们给宝屋带来了青春与活力，他们是一群《美丽的姑娘》请欣赏教师舞蹈《美丽的姑娘》
8男：下面又到了我们第二轮的抽奖环节。我们有请金色摇篮清禹幼儿园教学主任宋老师抽取今天的二等奖。
女：祝贺今天的获奖宝宝家长。有请宋主任也来颁奖。
9琳琳班《铃儿响叮当》
女：丁丁听什么声音?
男：哦是圣诞的铃声想起来了
女：请欣赏个月个月班的乐器伴奏《铃儿响叮当》指导教师：郝瑞林10快读儿歌朗诵《过年了》
女：再过几天就是元旦了，中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是新年的第一天。
男：下面请欣赏快读班带来的儿歌朗诵《过年了》指导教师》许莹莹
11亲子游戏(12---24个月)《划船运果果》
女：下面是12—24个月宝宝的游戏环节，这次的游戏叫《划船运果果》有请我们的示范老师乔乔。这个游戏规则是
男：这个游戏主要是锻炼宝宝的前庭觉平衡增进亲子关系。
女：看看我们的两组家庭的战绩如何：红队个球蓝队个球。恭喜蓝队的五位家长。
男：这是我们的小礼物。
12、手偶剧《咕咚来了》
女：哎丁丁老师你气喘嘘嘘的跑什么啊?
男：快跑吧桃子咕咚来了。
女：请欣赏手偶剧《咕咚》来了。
女：我们的老师都露露脸吧，小马的扮演者娇娇。。。。。
男：谢谢我们老师的精彩表演。
13一等奖抽奖环节
男：下面到了我们最为期盼的环节抽一等奖，有请金色摇篮吉林地区解总裁给我们抽取一等奖二名
女：下面让我们解总裁为获奖的家庭颁奖--------合影
14运动班全脑班《牛奶歌》
女：丁丁老师今天很多班级都表演了节目，你们班的班的宝宝表演什么节目?
男：我们运动班和全脑开发班共同表演律动《牛奶歌》
女：让我们鼓掌欢迎宝宝上场!
15家长游戏《吸管运乒乓球》
女：丁丁老师你能吹吗?
男：桃子你这是什么问题?什么叫我能吹吗?
女：啊对不起我没说明白，我是想说你的肺活量大吗?
男：那我能吹。呵呵我的肺还行。
女：下面这个游戏就是考验家长的肺活量的。
男：好下面有请我们的示范老师，游戏玩法是这样的：
16圣诞老人送礼物。
女：孩子们圣诞节你最希望谁的出现啊?
对，是圣诞老公公。他听说我们宝屋的宝宝特别乖，所以他提前来到我们这里给我们带来了圣诞礼物。
女：圣诞老公公你是怎么来的?
男：我恩我是乘电梯来的。
女：圣诞老公公现在开始发礼物了，哪个宝宝做的圣诞老公公就发给谁。
女：让我们随机采访一下我们的宝宝和家长
1请问家长我们早教的全称是什么?
2请问宝宝圣诞节是哪天?
3宝宝爸爸我们宝屋的微博是多少号?
4宝宝你最喜欢宝屋哪个老师?
5宝宝奶奶宝屋的电话是多少?
6宝宝家长金色摇篮的课程有几个领域?
17全勤奖----------音乐
女：宝屋自从五月份开业以来，得到了很多新老家长的支持和理解，这些家长秉承着摇篮课程需要连续的刺激教育理念，涌现了一些坚持带宝*宝屋上课，一期课程没有迟到请假和缺课的家长。宝屋为了奖励这样对教育高度负责人的家长，今年总部特设立了季度全请奖。获奖名单如下：
女：下面有请金色摇篮七彩宝屋陈园长为孩子们颁奖。
女：恭喜得奖的家长，希望没有得奖的家长在新的一年要再接再厉哦。
18教师舞蹈------《钓鱼记》
男：孩子你们都坐累了吧，下面请我们的宝宝和我们的爸爸妈妈都站起来跟随我们的老师一起舞动我们的身体吧!
女：请欣赏教师舞蹈《钓鱼记》
19结束----合影音乐
男：伴随着《钓鱼记》轻松欢快的音乐，今天的圣诞嘉年华的联欢会告一段落乱，感谢家长对这次活动的支持。
篇8：关于企业团队精神的宣传标语_公司宣传语_网
口号最大的特点便是能用简短的几个字表达出最核心的意义，最终便于人们记忆，而其作用便是激励人心。下面是小编为大家精心推荐的关于团队的宣传标语，希望能够对您有所帮助。
关于企业团队精神的宣传标语
1. 高效运作，默契配合，精英团队，活力无限。
2. 最伟大的力量是团队力量。
3. 没有完美的个人，只有完美的团队。
4. 微笑露一点，脾气小一点。
5. 同心才能走的更远，同德才能走的更近。
6. 五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。
7. 行动是果实，而言语只是树叶。
8. 用好现有人才，稳住关键人才，吸引急需人才，储备未来人才。
9. 主动工作，才是快乐的工作。
10. 做事多一点，行动快一点。
11. 管理就是共享一份团队的融洽的感情。
12. 机制激励 人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。
13. 执行前：决心第一，成败第二;执行中：照做第一，聪明第二;执行后：结果第一，解释第二。
14. 会而必议，议而必决，决而必行，行而必果。
15. 只有勇于承担责任，才能承担更大责任。
16. 团结共进，众志成城。
17. 成就团队等于成就个人。
18. 一致是强有力的，而纷争易于被征服。
19. 培育合作员工，创造合作团队。
20. 成就团队辉煌，助我人生成长。
21. 高效创收，团结拼搏。
22. 严是爱，松是害。
23. 培育合作员工，创造合作团队
24. 同心才能走得更远，同德才能走得更近
25. 成就团队辉煌，助我人生成长
26. 团结共进，众志成城
27. 最伟大的精神是团队精神
28. 培育合作员工，创造合作团队 节约团结求实创新
29. 团结奋进开拓创新拼搏向上
30. 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人
31. 团队领导是将聚一群平凡的人创造不平凡的成果
32. 百川汇海可撼天，众志成城比金坚
33. 一个优秀的团队文化酿造出优秀的人 相信自己，相信伙伴
34. 开拓创新，立足市场求发展;优质高效，用心服务为用户
35. 勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬;创新创收创业，我誓更创辉煌
36. 沟通多一点，效率高一点。
37. 团队冲突解决方法：妥协。
38. 优秀的职员：忠于公司忠于职业忠于人格。
39. 理由少一点，问题多一点。
40. 当日事当日毕。
41. 百川汇海可撼天，众志成城比金坚。
42. 强化竞争意识，营造团队精神。
43. 说话轻一点，脑筋动一点。
44. 只有成功 的团队才能成就成功的个人。
45. 居人恭，处事敬，为人忠。
46. 团队精神是企业文化的核心。
47. 没有执行力就没有竞争力。
48. 团结一条心，石头变成金。
49. 最伟大的精神是团队精神。
50. 高绩效团队的三性特征：主动性、思考性、配合性。
篇9：幼儿园大班赛龙舟团队合作互动游戏方案_团队游戏_网
活动目标：
学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。
活动准备：
平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。
活动过程：
一、幼儿自由结伴尝试下列游戏：
1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。
2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。
3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。
二、幼儿和教师一起讨论：
1、你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功?
2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。
三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。
四、结束:腿部放松运动。
篇10：游戏账号交易合同
甲方：
乙方：
甲乙双方经《民法典》进行友好协商决定：
一、甲乙双方交易游戏号，甲乙游戏号价值均在人民币：___________元整(大写：___________元整)左右。
二、双方决定交换游戏账号，并永久不得变更。
三、此账号交换之时，甲乙双方方必须告知各自账号的所有相关资料，包括：注册账号之时填写的身份证号、注册电子邮箱、密码保护提示问题及答案、游戏账号以及当前密码，便于双方查询以及修改这些资料。
双方必须配合对方修改(过户)账号的一切相关信息。
四、双方签订此协议之后，即同意日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向账号所属___________公司索回、挂失、查找此游戏账号密码等相关电磁记录。
如有违约，故意将此账号收回，双方各将保留法律手段追溯权力;
或者庭外解决，由违约方赔偿对方人民币：___________元整(大写：___________元整)，作为庭外调解之费用。
五、本协议自甲乙双方签字之后立即生效，具有法律效力，如果一方违约，将由___________人民法院仲裁解决。
六、本协议一式___________份，甲、乙双方各保留___________份。
本协议如需修改，需双方协商补充修改在本协议背面另立条目。
七、甲乙双方信息
(一)甲方信息：
游戏账号：______________________。
账号密码：______________________。
注册姓名：______________________。
注册身份证号码：______________________。
注册邮箱：______________________。
密码保护提示问题1：______________________。
密码保护提示答案1：______________________。
密码保护提示问题2：______________________。
密码保护提示答案2：______________________。
密码保护提示问题3：______________________。
密码保护提示答案3：______________________。
(二)乙方信息：
游戏账号：______________________。
账号密码：______________________。
注册姓名：______________________。
注册身份证号码：______________________。
注册邮箱：______________________。
密码保护提示问题1：______________________。
密码保护提示答案1：______________________。
密码保护提示问题2：______________________。
密码保护提示答案2：______________________。
密码保护提示问题3：______________________。
密码保护提示答案3：______________________。
(三)以上所有游戏信息必须真实可靠，当场查证，如有虚假，将携带法律责任。
立约人(甲方签字)：
联系电话：
身份证号码：
联系住址：
签署时间：___________年___________月___________日
立约人(乙方签字)：
联系电话：
身份证号码：
联系住址：
签署时间：___________年___________月___________日
篇11：团队拓展活动总结
这次笑翻天拓展之旅，虽然只有短短的一天，但所给我的财富是一辈子的，我没有经历过如此扣人心弦，且一针见血有寓教于乐的培训，与其说是培训，不如说是一次换位思考，一次人身体验，我们超越了自我，超越了外力，超越了残酷，因为重新塑造了“团队”，这个巨大的力量。
拓展活动结束后，感想很多，首先，笑翻天基地的拓展项目设计非常科学，安全，刺激。任务完成后，每一个人都会有不同的体验和感悟，在教练的引导下，我们总会出现更深层次的体会，甚至可以说是激烈地辩论，没错!感觉是智慧的火花在撞击，我们的成长，我们的上升空间，如此迅速和给力!
在团队中，彼此互帮互助互信赖，是第一堂课。体验式培训的第一个项目就要求，我们每一个人都必须彼此将自己交给对方，这样才能相互配合、相互支持、相互协同，每一个人才能在团队中感到“轻松、舒服、快乐、开心”!这样的团队才有凝聚力和战斗力，也只有这样的团队才能长久!
在团队中，我们必须要有一致的目标，劲往一处使，也为团队做出具体贡献的个人，全身心地投入当然会大声说出的自己的想法，只有充分发挥每个人的智慧，才能挖掘出团队的活力与竞争力。在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。
在团队中，把合适的人放在合适的位置很重要，各成员之间的能力和特长就应该是能够取长补短的，企业的进步依托的不是个人英雄主义，而是高度互动、高度合作的组织;现代企业的竞争，是员工队伍整体素质和企业整体能力的竞争，没有一个协作作战的团队是不可能取得企业的发展的。
在团队中，未雨绸缪，全局统筹，整体规划很关键;在团队中，沟通交流，理解万岁;在团队中，我们都是一家人，在团队中，我们有竞争也有合作，在团队中，我们在扮演各种角色，这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活，又让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力，换位思考，这样才会有更多收获，换位思考，这样才会让我们今天明白了如此多的团队知识，换位思考，这样或者也许是另一种模式的团队真谛!
篇12：销售团队口号押韵
1.博一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
2.不比智力比努力。
3.不怕苦，苦一时；怕吃苦，苦一世。
4.口号：我要住别墅、我要开宝马、我要娶明星。组名：发疯的神经病
5.队名：光速口号：单量铺路，金额致富
6.队名：出单队口号：我出单！我喜欢！
7.队名：精英队口号：精领天下，英才神话
8.队名：超能勇士；口号：超越自我，超越梦想！
9.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
10.大家好，才是真的好。
11.二十一世纪什么最贵？——馒头！
12.相信自己，相信伙伴。
13.每天进步一点点。
14.不是尽力而为，而是全力以赴。
15.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。
篇13：销售团队精神霸气口号标语_团队标语_网
1. 吼一吼，业绩抖三抖!(团队名称)，加油!
2. 双牛并进，必压群雄，(团队名称)!加油!
3. (团队名称)，永不言弃，再创辉煌，誓夺第一
4. (团队名称),快乐13,九月争优，勇争上游
5. 公司有我，无所不能。(团队名称)，永争第一!
6. 开拓市场，有我最强;(团队名称)，我为单狂!
7. 巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌 (团队名称) 奋力冲刺!
8. 争气不生气，行动先心动，助人实助己。
9. 成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队
10. 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
11. 知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
12. 把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
13. 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
14. 心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
15. 吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
16. 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
17. 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
18. 感动的方式叫做分享。 有一种寻找的方式叫做流浪， 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候，梦想就会愉快地飞翔 。
19. 有一种呼吸的方式叫做歌唱， 有一种勇敢的方式叫做原谅。 有一种友好的方式叫做依靠， 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式
20. 叫做寂寞， 有一种任性的方式叫做沉默。 有一种幸福的方式叫做糊涂， 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良， 有一种
篇14：适合中学生的体育教案2024归纳
第一节、生活方式与健康
教学目标：
1、掌握健康的概念及组成部分。
2、知道健康四大基石及含义。
3、列出不良生活方式对健康的影响。
4、认同生活方式对健康的影响，选择并逐步养成健康的生活方式。
教学重点难点：
重点：掌握健康的概念，知道怎样获得健康。
难点：养成健康的生活方式。
教学过程：
(一)导入新课
1、播放范晓萱主唱的一段健康歌。
2、提问学生这是什么歌?歌词中都唱了什么?
3、学生回答，教师归纳，导出学习内容(生活方式与健康)。
(二)提问讲解
1、教师提问。请同学们回忆小学阶段学习的健康知识，结合自己生活经验，用自己的语言概括回答什么是健康。
2、学生举手回答。
3、结合学生回答，教师归纳、讲解健康概念及组成部分。
4、教师小结。健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。人的一切都以健康作为载体，健康不仅承载着我们的智慧和品格，还是我们健康成长的基础。健康包括身体健康、心理健康和社会适应三个部分。那么我们怎么获得健康呢?
(三)活动一
怎样才能获得健康
1、活动目的。让学生在自主学习、合作学习过程中，在教师指导下，知道合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡对健康的重要性。明确获得健康要树立“健康四大基石”的信念，知道“健康四大基石”的含义。
2、活动形式。自学，分组讨论，教师小结。
3、具体操作。
(1)学生按要求自学教科书中“健康四大基石”内容，并进行分组讨论。
(2)教师巡视了解学生讨论情况，并进行指导。
(3)小组推代表汇报交流，其他学生补充。
4、教师小结。获得健康是每位同学的权利，也是责任，更是目标。而要实现这一目标，就要学会判断、选择健康的生活方式。那么生活中哪些生活方式是健康的呢
(四)提问讲解
1、教师组织学生阅读教科书中林军一天生活方式表现图;要求学生判断林军的生活方式哪些是健康的，哪些是不健康的，并说出理由。
2、学生按要求做出选择，并阐述理由。
3、教师及时补充讲解与学生互动。
4、教师结合事例(如不注意睡眠、运动，导致的慢性非传染性疾病)讲解不良生活方式对健康的影响。
5、教师小结。生活方式是多种多样的，有健康的，也有不健康的，要获得与保持健康，就要选择健康的生活方式。因为，生活方式是健康的基石。
(五)活动二
思考为什么林军觉得“说来容易做来难”?改变生活方式的关键是什么?
1、活动目的。让学生知道改正不良习惯，需要健康知识指导，需要坚定信念支撑，需要辅助正确的行动和意志努力，懂得养成健康生活方式的重要性，进而知道改变生活方式的关键是“知”、“信”、“行”的统一。
2、活动形式。自主思考，同桌交流，班上交流，教师小结。
3、具体操作。
(1)教师布置活动要求。
(2)学生独立思考后，同桌之间交流自己的体会。
(3)教师巡视指导。
(4)同桌推出代表与教师和同学交流分享。
4、教师小结。在现实生活中，像林军这样的事例是客观存在的。反思我们自己的日常生活方式，是否健康，是否也存在不良生活方式?希望同学们要客观地评价自己。如果存在问题，那么就要对自己提出改正的要求，用健康的知识、坚强的毅力、积极的行动，去战胜不良的生活方式与习惯，这样才能收获与保持健康，提高学习效率。
(六)教师总结
生活方式与健康密不可分，如果拥有了健康的生活方式，你将拥有健康。今天学习了生活方式与健康的知识与技能，相信它们将成我们今后健康成长的行动指南。同时，我们要关注家人及周围人的健康，成为健康的使者。让我们立即行动起来，告别愚昧，选择文明，在学习、生活中成为现代健康观念的实践中。
篇15：2024年团委、少先队大队部团队工作总结_少先队工作总结_网
一年来，我校团委、少先队大队部在学校直接领导下，在上级部门的关心指导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻少代会精神，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。
一、抓住契机，切实加强青少年思想政治教育。
我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神，以理想信念教育为核心，结合青少年思想实际，加大青少年思想教育工作力度。在活动中，同学们受益颇多，也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。
二、强化实践体验，培养青少年创新能力。
1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径，“章章都是新目标，章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验，开展“今天，我当家”活动，体验家长的一天工作，增强生活处理能力。
2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果，再辟新径、再创载体，推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中，我校通过开展“手拉手，助学情”征文比赛活动，引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义，进一步增强学生之间的互助友爱。
3、结合实际，开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，为了让全校学生有一个全面的认识，特意在星期一校会上精心组稿，由少先队大队长代表发言，对全校进行号召，让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。
三、加强基础建设，充分发挥教育功能。
1、从思想入手，抓好入团培训工作。在实践中，我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上，选好骨干青年参加团知识培训班，使一批先进青年加入到团组织中来，使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。
2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作，调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训，提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察，定期召开团委会和少先队大队委会，发现不足，立即改进；一有进步，及时表扬，不仅有利于提高小干部的素质，而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进，典型引路。今年六月，优秀团员、优秀少先队队员评选活动中，经过层层推荐、严格审核，最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员，通过表彰，树立典型，起到了很好的带头作用。
3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地，加强对青少年的素质教育，我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动平台，锻炼学生的组织、写作等能力。
4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求，引进竞争上岗机制，培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度，加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训；发挥学生会、学生社团的作用，加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗，民主选举，通过竞选队员的现场演讲，少先队员代表们当场投票，最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。
回顾一年来的工作实践，我校初中部团队工作仍存在许多不足，主要体现在：中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强，团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展，我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，共同开创我校团队工作的崭新局面。
篇16：游戏独家代理合同
甲方：___________ 地址：__________ 电话：_____________ 传真：_______________
乙方：___________ 地址：__________ 电话：_____________ 传真：_______________
甲、乙双方经友好协商，以自愿、平等互利为原则，就乙方经销甲方之 _____系列产品，根据《中华人民共和国合同法》，双方达成如下协议：
一、甲、乙双方的权利和义务
1、甲方是_____系列产品的供应商，乙方是销售商。
2、销售内容：甲方生产的所有产品销售权规乙方所有
3、乙方尽最大努力销售甲方产品。甲方也应保证供应足够的货源。
4、 甲方应向乙方提供符合国家标准的产品，如乙方发现产品质量不合格，乙方有权向甲方提出调换。
5、货物残损、退换：乙方在验收时发现短少或包装上有缺陷，导致影响销售，乙方有权提出调换，甲方应立即予以调换。
6、乙方应完成任务：_____。试销期除外。
7、付款期限 ：甲方产品经验收合格后，乙方必须在_____日内付清货款 。
8、甲方负责为乙方提供全面的市场支持，与乙方一起培训销售服务人员。
9、产品定价：____________________
此价格属基础定价，可以根据市场销售情况再作调整。
10、甲方负责给乙方提供全面的市场支持，配合乙方销售策略，适时做好促销，如安装广告牌，市场品偿品等。
11、甲方未经乙方许可，不得擅自销售产品，如未经乙方同意签字，甲方销售出的产品，将抵充乙方销售任务，且乙方将扣除同等金额的产品销售货款。
12、乙方销售甲方产品需交纳保证金_________元。
二、合同的变更及终止
本协议期满后，由甲、乙双方协商是否续签本协议，乙方具有优先续签本协议的权利。
三 、争议解决：
本协议发生争议，双方以友好协商的方式解决，协商不成时，可申请仲裁或由乙方所在地人民法院管辖，依法处理。
四、附则
1、本协议有效期为：_____ 年_____月_____日至_____年_____ 月_____ 日。
2、其它未尽事宜双方可友好协商。
3、本协议一式两份，双方各执一份，签名盖章后即生效。
甲方：____________ 法人代表___________ 签约代表：____________签约日期：_______年____月_____日
乙方：____________ 法人代表___________ 签约代表：____________签约日期：_______年____月_____日
篇17：团队精神气势口号_团队标语_网
2优服务、高效益、大发展。
爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
超越自我、追求卓越。
成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。
诚信、高效、创新、超越。
诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。
创建南电网络，追求美好生活。
创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
创造更新、更全、更强、高速的电信网络。
敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。
和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。
积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
建立团队的口号：没有任何借口，顽强的执行力。
建立团队的目标：一年创出利润10-50万/人。
建立团队的目的：共同致富，赚钱。
讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益。
节约、团结、求实、创新。
留住那一刻永恒—中国电信。
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
捏紧拳头才能挥击有力，战胜对手。
企业和市场同步、管理与世界接轨。
全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。
团结、敬业、奉献、创新。
团结、拼搏、务实、高效。
团结协作才能共创未来，兴盛发达。
我们的企业是一切的基础，我的员工是前进的动力。
物美价廉、沟通无限。
相互扶持才能克服挑战，无往不胜。
效益源自创新。
需求万变、努力不变。
学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象。
以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。
以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提。
勇创一流、勇创新高。
用心才能创新、竞争才能发展。
用一流的待遇留住一流的人才。
站上巨人的肩膀，我们可以看得更远。
知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
篇18：精选销售团队口号
纵容美丽，撕碎浮华。
，成人之美。
每天少不了的闺蜜，来自天然的感受。
带你触及美丽的本质。
普天之妍，非你莫属。
原来我可以这么美。
行动起来，实现蜕变。
闲暇一刻，美丽十分。
美不美，看脸蛋。
享受，触动真美丽。
只为你的美丽容颜!
停下来十五分钟，恢复美丽。
除却风尘，还原本真。
朴研，专注于你的容颜。
用心发现你的美。
护肤，你的印象，我的魅力。
焕发魅力，绽放美丽。
成就美一天，发现更美的自己。
由内而外，呵护美颜。
水润肌肤，动人。
风光，饰界的目光。
妙在天然，美在。
一秒选择，十年美丽。
用心唤起容光焕发!
给肌肤呵护，为美丽负责。
呵护美白肌肤，守护美丽生活。
亲肤，亲心，亲美颜。
焕发新妍，美丽源泉。
，找到青春的秘密。
朴研护肤，像婴儿抚摸你的脸，给你馨香舒服的感受，让你欲罢不能。
朴素的你很美，让你更美。
扑颜而来，美丽开怀。
篇19：团队工作计划
“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”
二、团队工作的主要思路：
服务大局、突出重点、深化落实、和谐发展。
三、团队工作的主要内容：本学期，首先要把加强未成年人思想道德建设放在首位。大队部将通过开展入队仪式、各种主题活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。具体如下:
三月份
规范行为习惯，迎接新学期
1、各班级制订班队工作计划。
2、常规养成和安全教育，重温《中小学生日常行为规范》，强化养成训练。
3、召开团队干部会议，完善团队管理体制，紧抓团队干部工作，充分发挥团队干部积极性和带头作用。
四月
1、开展清明节日主题活动，举办“诗朗诵”比赛，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，能够使我们学生从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
2、举办一年一度的风筝节
五月
迎接六一儿童节的前期准备工作，为了办好小型文艺汇演，学前班至二年级各准备一个文艺节目，三至八年级各准备两个文艺节目。
六月
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立中小学生艺术发展观，努力培养学生的审美观。
2、团队工作总结
总的来说，以上就是我们对于团队工作的计划。今后的工作，还需要我们的不断努力。
篇20：狼性团队培训心得体会
团队学习，让我看到了领导的急切之情。然而，鸡蛋从外打破是蛋液，从内打破才是重生。通过一次的学习，想要达到想要的结果，真的是太不容易。
团队的解释是一群人，有共同的目标。一个团队，一个目标!团队又可以理解为口-才-耳-人，而人的因素其实是占最重要的一部分。
图片发自简书App
因为这需要从上到下所有人的努力!团队学习，值得每一个人去反思。头狼如何去带团队，和从狼如何去从，这是一个良性循环和恶性循环的过程。
图片发自简书App
曾经听说过一句话，氛围可以影响到一个人。只有在良好的氛围里，才能够工作的有激情。就像开卷有益一样，学习总是有收获的。心要往一处使，才能拧成一股绳!一群人在一起叫聚会，而所有的心在一起，才叫团队凝聚力!心在一起，是最重要的!
如何让心在一起，是个值得深思的问题!想让心在一起，就要让大家拥有向心力!这个向心力就是心之所向!心之所归!
向心力其实也包括很多东西!它不仅要有共同利益的驱使。还要让大家觉得我乐意跟随，我愿意付出，心甘情愿的去做某件事情，这是最原始的动力!
假若为了共同的目标，暂时勉强的心往一处使，这是不够长久，或者是很容易被摧毁的。
让团队的每一个分子都心甘情愿的付出，需要领导者的大智慧.大格局!真心诚意的对待每一个团队分子，把别人的事情当成自己的事情，把别人的困难当成自己的困难，真正的关心关爱每一个分子，而不是出于对立面的去思考和解决问题，团队凝聚力想不强都难!这样的行为，自然会产生极强的向心力!
而每一个成员，也要三省吾身。而且要知恩图报!良禽择木而栖，要把自己打造的多才多艺。其一，对的起工资和团队，其二，不要辜负当下!也为了自己能有更好的发展!
然后，大家了解到想要好的团队，就要有共同的目标，就像两头驴子都想吃到草一样。那么，吃到草就成了它们的共同目标。
学以致用，那我们公司的团队目标是什么?是创造共同的利益，然后大家可以各有所得。说到底，也就是老板可以挣到更多的钱，员工可以拿到更高的工资和福利。
既然目标确立了，那我们想要的肯定是团队，而不是团伙。接下来应该是打造它的四部分:口-才-耳-人。
大家可以看到口是封闭式的，可以解释为这是一个缺一不可的整体，需要各方面的支持配合。假若某一个环节出了问题，那么就会出现缺口，或者起码影响到了字体的美观度。
要想把口字写的好看，就需要各方面审查自己，有没有比别人长一些短一些正一些歪一些?或者是粗一些细一些?都能够影响到口字的美观度。当你通过自查或他查发现到问题时，一定要立刻改正，才能展现完美的口字，才能让团队紧密的结合而无裂缝可言。
才字的意义比较广泛。想要一个团队走的长远，离不开有才干的人。只有各有才干，才能够在口字中，更好的撑起一个团来。假若有口无才，那么围起来的是一团虚无，团字该当如何生存呢?
假若才字突出，有点要撑破口字的意思，那么不受团队约束的才字也便成了恃才放狂了。所以，要把才能在口字之中利用的完美无暇，才能让团字闪闪发光，久盛不衰!
还有就是，在团队之中，领导如何安置才字。假若才字放偏，或者无才可放，那么这个团是撑不下去或者撑不长远的。简单一个团字，其实并不简单。
中国的文字要求结构完美，字义深远所以这需要造字者的大智慧，方能展现它的风采!
“队”字应当拆分为耳和人。耳可以理解为善听的耳朵。只有从上而下拥有善听的耳朵，不要听错，要拥有正确的判断力是非常重要的一环。
当领导安排任务，耳朵听到的在传达上一级的旨意时出了问题，或者在执行的过程中严重跑偏，就像我们所做的传话游戏一样，那么这是耳朵出了问题，它听出了问题，所以传送给大脑的是曲解的意思，而导致了队字难以排列。
或者是上级是否会有善听的分辨的耳朵。一件事的表达，假若加入了某种因素进去，或者是耳朵的分辨力不强，那么也很容易导致大脑做出错误的判断，进而导致队字进展困难。
耳朵如何传达和耳朵如何收听，进行再筛选，这取决于人。所以说，团队如何，取决的因素关键在于团队中的每一个人!
打造完美的团队不是一句话的事儿，需要口才耳人的完美排列执行和配合!
愿我们有应有的才干，完美围成的口字，善听的耳朵，然后去做该做的人字!团队方可完美!
以上乃我对团队学习之理解。或有偏颇，请择其善者而为之!
既然是打造团队，那便是自我解析自我省察自我成长的过程，然后塑造团队。让团队得以更好的发展。只有这样，才可以称谓打造团队，而不是打团队，哈哈……
愿我们的团队能够完美结合，走的坚定而长远!