月小学生国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。
“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是古人为我们留下的教诲,意思是要我们学会感恩,不能忘恩。
感恩是中华民族的美德,我们应谨记古人的教导,时刻要感恩身边的人。
要说感恩,首先要感恩我们的父母,如果没有他们,就没有我们,可能他们不能给我们很多钱财上的支持,但他们送给了我们最好的礼物,那就是——生命。没有生命,我们就不能来到这个美丽的世界上,不能感受到阳光的温暖;不能看到美丽的大自然;也听不到美妙的音乐。他们每天十几个小时都坚守在自己的工作岗位上,从不叫苦。每天接送我们,从没有间断过。他们对于我们的学习给予最大的支持,我们不用担心家里的任何事情,只需要好好学习,可有多少同学上课不认真听讲,下课不仔细完成作业,整天无所事事。所以,我们要学会孝敬父母,感恩父母。
其次,我们要感恩老师,老师像红烛,燃烧自己照亮别人,还有一句古诗可以用来比喻老师,那就是——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师引领我们走进知识的殿堂,让我们学会很多知识和做人的道理。老师总在我们失败时而安慰和鼓励我们,所以我们要感恩老师,让我们努力学习,用自己的进步和一份满意的答卷,让老师觉得自己的付出是值得的。
同学们,让我们学会感恩吧!感恩朋友,因为他们在你失败时安慰你;感恩绊倒你的人,因为他让你更加坚强,感恩鼓励你的人,因为他们让你鼓起信心的风帆。让我们学会感恩吧!感恩你身边的每一个人!
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【导语】:在我们的世界中,我们应当学会感恩,因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。那么,今天小编为大家带来的是关于小学生之学会感恩演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【小学生之学会感恩演讲稿】一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
【小学生之学会感恩演讲稿】二
各位同学,各位评委:大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
【小学生之学会感恩演讲稿】三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一、一班的孙文瑞,今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。
我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。
直到看过《放牛班的春天》,马修老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师”。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。
一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
【小学生之学会感恩演讲稿】四
大家好!我是来自x班的,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
【小学生之学会感恩演讲稿】五
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄-国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。
老师我永远记住您!伟大的老师们。
感恩是中华民族的传统美德,也是做人的原则。常怀感恩之心,在你人生的前行的道路上不仅仅能够收获友情,亲情,还有爱情。
篇2:小学生2024年清明节国旗下讲话稿
今日,我国旗下讲话的题目是《缅怀革命先烈,珍惜幸福生活》。
刚刚过去的“清明节”是一个充满怀念的节日。在这个特殊的节日里,我们应当饮水思源,怀着一颗真诚的心祭奠革命先烈,感激他们带给我们的幸福生活。
你听,陈然烈士义正严词地对劝降的敌人说“毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口!”夏明翰烈士被敌人杀害前还高声吟诵着“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有之后人。”吉鸿昌将军在敌人的枪口下仍在后悔“恨不抗日死,留作今日羞。”正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今日的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
如今,我们收获了两弹一星成功的自豪,收复港澳的快慰,一国两制的成功,三峡工程建设的壮观,神舟号飞船升天的壮举,西部开发的活力……这些振奋人心的好消息,都是献给烈士们最好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血,他们付出了生命的代价,不正是为了祖国的繁荣与昌盛不正是为了让我们过上今日的幸福生活吗
同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、完美的环境里。我们要努力学习,珍惜这来之不易的幸福生活。在一天快要结束的时候,我们要问问自我:上课时,是否因知识枯燥而开小差自习时,是否因意志薄弱而讲小话在家中做作业时,是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光周末,是否因贪玩而无暇顾及书本让我们从此刻开始,惜时如金,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、进取锻炼,告慰先烈们的在天之灵!
多谢大家!
篇3:小学生心理健康国旗下讲话
各位老师,各位同学,上午好!
今天,10月10日,是第25个世界精神卫生日,20__,20__,20__连续三年来世界精神卫生日都以“心理健康,和谐社会”为主题,可见,健康的心理是我们人生幸福,社会和谐的保障。因此,我今天和大家分享的话题是《关注心理健康,学会珍爱自己》。
健康,不仅仅是指一个人躯体、生理的健康,还包括心理的健康。那么,作为中学生,以下8条心理健康的标准你达到了吗?
1、有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2、人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点的人和反对过自己的人。喜欢和老师、同学在一起。
3、能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环境和形势要求改变自己,也能创造环境。
4、有乐观、积极进取的精神。对现状感到满意,对前景也觉得光明美好。
5、能冷静、理智对待生活中的挫折。能学会用正确方法和态度去对待错误,有从失败中学习和总结经验教训的能力。
6、有自知之明,知道自己的优点和缺点,不患得患失。能扬长避短,能正确认识自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意义,不自卑,不过分自责,有安全感。
7、有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各种任务。
8、在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任,而不受别人的任意控制和支配。
目前,有关专家调查研究表明,我们大多数中学生的心理是健康的,有些只是偶尔存在心理问题,虽然我们有时候会被困扰,但在不长的时间内就消失了。真正有心理疾病的中学生是为数不多的。心理问题不是心理疾病,虽无需大惊小怪,但也不容忽视。在我们大部分的青少年中,存在的心理问题主要表现在以下几个方面:
1、由学业带来的心理压力大。
2、偏执、敌对,认为他人不可信,自以为是,偏于固执。
3、人际关系紧张,总感到别人对自己不友善。
4、抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。
5、焦虑、心里烦躁不安。
6、适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。
7、情绪忽高忽低极不稳定。
8、心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不公平。
那么面对当前的环境和形势,我们如何保持健康的心理呢?简单的说就是:对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——毫不在乎、轻松自在;对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对学习和工作——倾尽全力、淡定从容。具体来说争取做到:
1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
3、 对他人的期望不要过高,避免失望感
4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张
5、 积极参加集体活动,扩大社会交往
6、 加强意志锻炼,保持乐观的情绪
老师们,同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:小学生代表周国旗下讲话
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学年。同学们背着书包,个个精神抖擞、生气勃勃地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里,在华校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
篇5:小学生新年新展望国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!我今天要讲的主题是如何对待失败。
在我们的学习过程中,不可避免会有失败,失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕,可怕的是心越走越远,没有向前追求的勇气。同学们,我们各自怀揣梦想,为未来努力打拼,擂起奋发的鼓,扬起前进的帆,努力学习,快乐生活,全面发展,那是对成长最完美的诠释。成长过程中,坎坷荆棘不可避免,不经历风雨,怎能见彩虹?只要坚定自己的信念,一定会走上阳光大道。
同学们,对于学习,我们要付出实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的局面,要摒弃“明日复明日,明日何其多”的论调!我们要用实际行动来对待我们的学习,用更优秀的成绩来回报辛勤教育我们的老师和对我们殷切希望的家长。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇6:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
各位老师、同学们:大家好!
此刻,作为体育组的代表进行国旗下讲话,显然,预示着一年一度的校运会即将拉开帷幕。为了使我们共同的校运会更加热烈精彩、更加温馨和谐、更加安全有序,我将讲话的主题定为:崇尚规则、享受校运。
所谓规则,是由群众共同制定和公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程,因此,规则具有普遍性、具有群体的约束力。体育竞赛的魅力之一在于规则的公平、公开、公正性。
崇尚规则,首先是崇尚运动项目本身的规则。比如,所有比赛均提前20分钟检录,运动员就要时刻关注检录和比赛的时间;比如400米以下包括400米比赛,都采用蹲踞式起跑,运动员就必须遵守这个规则,不能站着出发;比如我们实行零抢跑规则,运动员就必须学会听枪跑;比如径赛项目必须在规定的跑道上进行,运动员就不能串道,尤其是4*100米接力,交接棒完成后仍然要在自己的道次上,等所有接力运动员跑出后才能走出跑道,以免对其他道次运动员造成阻挡犯规等等。每个项目都有特定的规则,听从裁判的要求,你才能更顺利的完成比赛、赢得胜利,以免造成因违反规则而带来的损失。
崇尚规则,还要崇尚场地上的规则,主要是我们约定俗成的一些纪律性、安全性的规则。比如,我们鼓励同学们相互加油助威,但我们坚决反对长距离比赛时的陪跑行为,尤其是在跑道内多人进行陪跑,这种行为,既会对后面的运动员造成阻挡,又对裁判员判定圈数和判定名次造成极大的干扰,因此,我们建议,要加油的可以在跑道的内侧操场上,定点设置人员呐喊加油。再比如,场地上的所有人员,当你要穿越跑道或是穿越投掷区的时候,千万要注意,请你们“一停二看再通过”,时刻对跑道和场地保持一种高度的敏感性、警觉性,否则,你的大意行为很可能对比赛带来干扰,也可能对你自身的安全带来威胁。另外,在径赛的终点附近,在投掷区等,保卫处都会拉起警戒线,那么,请所有观看的、拍照的老师同学都要自觉地站在警戒线之外,以免干扰裁判工作,或是带来安全隐患。崇尚场地规则,还包括每位同学都应自觉地保持场地的干净整洁,不在运动场上制造垃圾,当然,还包括有组织的进场和退场等等。
崇尚规则,才能让我们欣赏到安全有序的校运会,享受校运会带给我们的种种美妙与快乐。
享受校运,享受准备的过程,准备入场式、准备服装、准备比赛,每一个环节,都需要每一个人都尽心尽力、相互合作、提高效率;享受拼搏的过程,拼搏就是挑战自我极限的过程,在最累的时候、在落后的时候、在无望取得胜利的时候,请记住,你是在和自己战斗,战胜自己就是最伟大的胜利;享受加油帮助的过程,也许只是一次呐喊、一次鼓掌、一次搀扶、一次提醒、一次跑腿,但因为这无数次的一次又一次,赛场变得温暖,记忆变得美丽。
享受校运,享受起跑线上如离弦之箭的静与动;享受跑道上齐头并进的电闪驰骋;享受漫漫跑道上你追我赶的智慧和勇气;享受跳跃场上双眼霍霍的冲击腾跃、投掷场上万力蓄发的奋力一掷、裁判席上聚精会神的忘我工作……
秉着一颗享受的心情对待校运会,那么,场上的运动员是道风景,场外的所有人都将成为一道不可错过的风景。
衢州一中110周年校庆在即,历史注定我们在场的所有人,正在无形中为这所百年老校做着传承、发扬、励新的伟大事业,校运会是个完全开放的检验场,检验我们的过去和现在,更预兆我们的未来。加油,同学!校运,再见!
篇7:小学生保护地球国旗下演讲稿
同学们:大家好!
提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观的第3条就是“以崇尚科学为荣”,“以愚昧无知为耻”。这是我们学生必须明白而且要做到的。在当今世界上,没有任何国家,敢于轻视我们中国的力量,这就是科学的力量,我们只有掌握了科学技术,才能使自己足够的强大。作为学生,我们要明确学习目的,学科学,爱科学,用科学,集中精力,努力学习,从小打下坚实的基础,长大后为社会主义现代化建设作贡献。
在农村,算卦、占卜、相面仍然有限的存在着。如果我们在学生时代就相信了它们,那会是多么的悲哀和不幸。“崇尚科学”才是一条引领我们不断成长的康庄大道。也许,我们将来成不了“大科学家”,但“十万个为什么”会给我们带来万物生灭的神秘之旅,“星系宇宙”会让我们永怀好奇冲动不断地探索未知。
“崇尚科学”不是让我们空喊口号,而是要求我们勤奋学习,多读书,多读科普书籍,细心观察周围的事物及现象,用科学的明灯指引我们前行的道路。在此我向同学们倡议:崇尚科学,摒弃愚昧;明辨是非,荣辱分明;从我做起,传播文明;珍惜时光,奋发图强;“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。各班可以在今后开展“崇尚科学,争做文明好队员”读书活动、书画比赛,还可以开展主题班队活动。
用知识武装起来的人,是不可战胜的,让我们热爱书籍、热爱科学吧,用科学来武装全体师生的头脑,人人成为崇尚科学,摒弃愚昧,对社会有用的人。让我们记住“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,让我们插上科学的翅膀,和祖国一起飞翔!
篇8:小学生军训教师演讲讲话稿
尊敬的各位领导、各位教官、老师、同学们:
大家好!
我们带着激动、带着自豪,带着学校老师及家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们向往的实验园。这需要我们有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。
今天,我能代表五年级的全体同学站在台上讲话,我感到无比的荣幸。相信此时此刻,各位同学一定也和我一样,怀着激动的心情等待着即将开始的军训。在这里,我们要穿军人的服装,守军人的纪律,我们就是一个小军人。既然是个小军人,我们就应该像军人那样要求自己,一切听从教官指挥,并且发扬军人不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,像军人那样训练,像军人那样生活。
“孟子曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”军训虽苦,但能磨练我们的意志,健壮我们的体魄,增强我们的`集体观念,让我们受益终生,使我们的精神得到升华,我们何乐而不为呢?不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体会到成长的快乐?
有人说,军训是酸甜苦辣的结合;也有人说,军训是对身体的折磨。而我想说:军训就像是一块儿磨刀石,而我们,是待磨的刀,军训之后,我相信,每一把刀,都会更加锋利,更加闪闪发亮。
我们是祖国的未来,祖国的希望,我们要以自己的行动来证明我们并不是怯风怕雨的温室花朵,而是冬天里傲雪挺立的梅花。在这里,我代表五年级全体同学向各位老师以及教官保证:在军训过程中,我们一定会时刻遵守纪律,更加严格要求自己,咬紧牙关,决不退缩,以积极的精神风貌挑战自我,超越极限,坚持到底,勇夺第一,圆满完成任务,为集体争光添彩,同时也向学校、家人交一份令人满意的答卷。
谢谢大家!
篇9:小学生清明扫墓致辞_国旗下讲话稿_网
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面小编为大家分享小学生扫墓发言稿,欢迎大家参考借鉴。
小学生清明扫墓致辞一:
老师们,同学们:
早上好!
再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!
最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;而学校,也都以不同的形式,在德育基地、在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。
今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英雄烈士用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。
我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。 正是因为他们,才有生命的延续!
正是因为他们,才有生命的安宁!
如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。只有靠今天的努力学习,日积月累。才能早日成为国家的社会的有用人才。
同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?每个孩子从十月怀胎到长大成人,父母亲付出了多少代价实在无法计量。同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!
同学们,我们唯有继承先烈遗志,发愤图强,以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士,过个文明安全的清明节,过个祥和快乐的清明节,过个清澈明亮的清明节。
小学生清明扫墓致辞二:
各位老师、同学们:
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前,阳光下纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望,他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。
中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国,曾经是世界四大文明发源地之一。当蛮荒的地球出现人类时,原始的山顶洞人就开始加速世界文明的发展进程,他们学会使用火来改变人们茹毛饮血的生活习惯,人类的寿命在周口店的火光里得以延长;黄帝在连续的征战中塑造了一个崭新的民族,华夏民族第一次跃然屹立于世界民族之林;大禹以三过家门而不入的公心,成功治理黄河水患,向世人证明中华民族是可以战胜任何困难的民族;历史车轮飞转,夏商周的不停更替,春秋战国的纷争丝毫没有影响中华民族对世界的贡献,孔子等诸子百家以他们闪光的文集改变着世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中国真正意义上的统一,尽管他残暴的统治为汉朝替代他寻找到了一个合理的历史注解,但它对中华民族的统一仍然有着不可磨灭的贡献。汉朝的光武中兴使世界首次感叹中国的强大与发达,中国也开始以四大发明影响世界科技发展的步伐;五代十国的短暂纷争阻挡不了中华民族的进步,隋朝的出现结束了分崩离析的中国政局,大运河是中国在这一朝代献给人类的巨大贡献,它至今还在中国经济发展中起着重要作用;唐朝盛世吸引了世界各国前来学习交流,韩国、日本正是在那个时代借鉴中国的文化政治制度才有了自己的文字和服饰,才有了自己健全的政治制度;唐诗、宋辞、元曲、明清小说一直影响了世界文学史。
中国的先人们以自己的聪明和努力,影响了世界,改变了世界,同样为我们书写了耀眼的中华文明史。
斗转星移,时光飞逝,1840年闭关自守的清政府放慢了中国的发展脚步,日益衰竭的国力与西方列强的迅速崛起形成了巨大反差,落后就要挨打,终于西方列强的铁蹄伴着战争踏进中华大地,从此中华民族开始了半殖民地半封建的悲惨岁月。
战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪神像中国,领土被瓜分、人民被杀戮、资源被劫掠、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水深火热之中,让我们记住曾经侵略过中国的西方列强中的日本在中国犯下的几起罪恶吧:甲午战争期间日本制造了旅顺大屠杀,旅顺全城只留下了36人用于搬运尸体,其余2万多名中国人全部死在日本的屠刀下,其中有很多妇女儿童;二次世界大战期间侵华的日军制造了震惊中外的南京大屠杀,30多万中国人民倒在日寇的刺刀和枪口下;日本731部队以灭绝人性的手段用活人做实验,很多中国人被当成木头成为其试验台上的牺牲品。日本侵略者们制造的灭绝人性,令人发指的罪恶还有很多,在我们的家乡小楼房村就有侵华日军制造的惨案证据。
面对破碎的国土,面对受苦受难的人民,中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的还击。于是我们就能记住一串串民族英雄的名字:虎门销烟的林则徐;甲午海战中以身殉国的邓世昌,血洒变法路的谭嗣通,不屈的黄花岗七十二烈士,共产主义先驱李大钊,长征路上的红军,抗日战场上的左权将军、、女英雄赵艺曼、花季少年王二小……正是有无数这样的民族英雄,中华民族才在灾难中寻找到了救国之路;正是有这样的英雄,中华民族才打败了侵略者,结束了外族的入侵。
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学生清明扫墓致辞三:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!冬去春来,一个使人忧伤的清明节又到了。
这次清明节,由我们去烈士陵园扫墓。学校让我们去扫墓的目的是让我们学习革命先烈们的英雄事迹,发扬革命精神。
今天,我们同老师一块儿来到西宝山的烈士陵园,瞻仰那壮观的“革命烈士纪念碑”,哀悼那些为了我们新中国的解放事业而操劳的革命先烈们,缅怀那些英雄们。
我们将那朵朵早已准备好的小白花献到了烈士墓前。烈士们,您们可知道那洁白的无暇的小花正表达了我们对您们的崇敬和哀思。
站在烈士墓前,我仿佛看到了当年烈士们英勇杀敌,威风凛凛的样子,仿佛看到了烈士们前仆后继,决不让敌人半步的英雄身姿;我又仿佛听到了烈士们充满仇恨的怒吼,仿佛听到了烈士们凯旋归来的欢呼„„
烈士,一个普通而又大名鼎鼎的英雄,在敌人攻打过来时用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,从而英勇就义。
这一个个普通的名字身后有着一段段不普通的故事,这一段段不普通的故事又是我们学习和生活上的“引路人”。
在平时的学习上,我们只要想起烈士们为了我们今天的幸福生活而献出自己宝贵的生命,就会想到今天的幸福生活来之不易,对不起革命先烈,就抓紧时间努力学习;在升国旗时,我们只想到这国旗的红是革命先烈的鲜血染红的,就打消了想讲话的念头,不由自主地向国旗行注目礼,对国旗肃然起敬„„
同学们,让我们缅怀先烈,继承革命传统吧。谢谢大家!
篇10:学生家长初三中考代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天来到这里,面对赫然醒目的中考战书,我们郑重地吹响决战一百天冲锋的号角。
曾记得三年前,我们满怀憧憬,满怀梦想,带着家长的嘱托,来到这里,可我们还没来得及把自己的凳子坐热,中考已悄然来到眼前。在20--年的春天,在我们自己人生的春天,我们将要面对的是中考,这既是我们初中生涯的终点,又是我们追求梦想的起点。
这100天会很艰难,但越是艰难,就越能磨练我们的勇气和毅力,不是所有的种子都会发芽,不生长的便会被泥土覆盖,被大地吞噬。在最艰难的时刻,只要我们能咬紧牙关坚持,就会收到出乎自己预料的效果。同学们:百日不长,可百日也不短。百日之中我们可以为自己的理想、为父母和老师的期望而搏一把,百日之中或许我们可以提高30分、50分甚至更多,这不是没有可能的,因为努力拼搏可以创造奇迹。
同学们,既然我们选择了远方,就没有理由停下脚步,更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响,我们1006班全体将全力以赴,整装待发,用我们的勇气和毅力,打好我们人生中最重要的战役。相信:有梦想谁都了不起,有勇气就能创造奇迹。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑九年。今将试锋芒。
我们一定能行!
谢谢大家。
篇11:2024新生代表发言稿范文
尊敬的老师同学们:
大家下午好! 首先站在这个讲台我内心无比的激动,因为终于轮到我了。我现在还记得刚来学校对一切新鲜事物的好奇,不过随着时间的推移都变了。其实我曾经历了很多才和各位一样来到这个班级。
第一我想说说我的个人经历。我并不像大家一样,一开始就是本科。而是经历了人生的”第二次高考”,说到这我感觉是上帝跟我开了个玩笑。不是说自己努力不行,可能是自己没有用在心上,归其原因是自己的性格所导致的,我是个性格内向的人。不过进入到大学以后我就慢慢和同学们打成一片,因为在大学里就是要有有远见,不能把自己的青春年华浪费在不重要的事情上了,所以就是在这个时候我就开始努力的学习专业知识,并且设立了专升本的目标,努力去把自己学历提高,所以我在这学习过程中养成做笔记和去思考的好习惯,俗话说的好一分耕耘,一分收获。最终我成功了。
第二,我想说说来到这个班级后的改变。自第一次班长晚点名时候,我就发现我们班的班干部与众不同,他给我留下的印象是尽心尽力,不辞辛苦,每次给我们强调要注意什么,该干干什么,还有班主任总是给我们讲做人,处事的道理,学习知识的重要性。并且对我说考研对以后就业,升学的作用。这些让我就感觉到必须更加努力学习,带动班级的学习热情,为大家做一个表率。
第三我想跟各位考研同学说一下如何复习“高等数学”,说到这我也只是说下我的方法。 其实高等数学的学习是一个过程。那么你就应该在学习的时候投入多一点时间,所以必须要有一个方法。多做笔记,勤思考,不懂就问,多借些课外参考资料把它看作一种兴趣去对待, 并且不断的改进自己方法,也不要搞题海战术,就是一种思想的形成。你就能够触类旁通,慢慢的你就能事半功倍,快速的提高自己成绩。
最后我有些想法,我们即将毕业,希望大家能够充分利用这大学里的半年时间,做一些有意义的事,不要总是去游戏,而是去利用时间学习一些关于就业技巧。谢谢大家。
篇12:小学毕业典礼毕业生代表演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六(4)班的 --------同学,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。
这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。在一个月多月我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。
同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。
今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:
1. 及时调整自己的心态.轻松.快乐的生活.让我们的每一个过程都充满阳光.
2.有效复习知识,查漏洞,补不足:
全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
3.养成良好习惯,提高学习质量:
课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。
4.加强课外学习,弥补课堂不足:
培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。
5.劳逸结合,科学用脑:
复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。
同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我相信我们会好好复习,以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。
谢谢大家!
篇13:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
篇14:我爱读书小学生演讲稿精选_讲话稿范文_网
我们常说的儒雅风范,是以深厚的文化底蕴作铺垫,其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【读书演讲稿范文】一
尊敬的各位领导、各位老师:
早上好!我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。
1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯
听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。
我的演讲完毕,谢谢大家。
【读书演讲稿范文】二
有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们――生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
【读书演讲稿范文】三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。
在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书――卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。读《汤姆索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。
我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。书就像一名老师,传授给我知识,我每天都在这位“书老师”的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”
书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!
谢谢大家!
【读书演讲稿范文】四
亲爱的同学们:
大家好!
我是六(6)班的。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。
伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本。遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。
在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧。总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。
同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
【读书演讲稿范文】五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫,来自五年三班。今天我演讲的题目《因为有你所以快乐》。
同学们,你们爱读书吗?我就很爱看书。记得小的时候,每天睡觉之前妈妈都会拿起书给我讲个故事。听完一个故事后我总是缠着妈妈让她再讲一个。可是每次妈妈都说:“不行!该睡了,明天再讲。”那时我就想:“要是我自己能读书认字该多好啊!”于是我就盼着自己快快长大。
我爱读书,因为书可以使我懂得做人的道理:让我知道了什么是勇敢;蔺相如让我知道了什么是虚怀若谷;居里夫人让我知道了什么是执着;列宁让我知道了什么是诚实;“老班长”让我知道了什么是舍已为人;宋庆龄让我知道了什么是人人平等。
我爱读书,我常和书中的人同呼吸共命运。我为窦娥的冤屈而鸣不平;我为陆游至死不见九州同而叹息;我为迪勇于向命运挑战的精神而感慨万分;我为汉奸的投敌卖国而可耻;我为二万五千里长征的壮举而自豪;我为诸葛亮巧妙的打败曹操而拍手叫好;我为卖火柴的小女孩而潸然泪下。
现在,我一天不看书,就感觉少点什么,正如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”就这样,我看的书越来越多,作文写的也越来越好了,理解能力也强了。日积月累,我说话时,不断甩出好词好句,这可都是书的功劳啊!
我爱读书,因为书是知识的宝库,是她开阔了我的视野,丰富了我的生活;我爱读书,因为书是人类进步的阶梯,是她让我不断进步不断提高;我爱读书,因为书是快乐的源泉,是她带给我幸福和快乐!
同学们,让我都做一个爱读书的人吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇15:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》。“生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!看野生动物世界,它们风餐露宿、觅食求生,却往往无疾而终。而人的一生,总要饱受疾病阴影的笼罩,重要差别就在于运动。
冬天,是一年的末尾,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。你们知道吗,坚持冬季体育锻炼的人,抗寒能力比一般人高8到10倍。冬季在室外锻炼,可以不断受到冷空气的刺激,身体对疾病的抵抗能力增强,而且锻炼时还能接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒,还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。这对正在长身体的同学们来说更为重要。冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期学习带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
明天就进入了12月份了,我校传统的“冬季体育活动月”各项活动将于本周拉开帷幕,本学月我们将开展 比赛等的多项体育比赛,同学们高兴吗?从本周起,在校内,同学们要充分利用体育课,和望远望绿后的时间,在老师指导下有组织的开展训练。在家里,做完作业后,可以自行开展训练。
大家除了积极参加学校冬季体育活动月各项活动外,还可以根据自己的兴趣爱好,选择其他项目,如打羽毛球、打乒乓球、打篮球、跑步、跳橡皮筋等都可以作为自己的锻炼的内容。只有开展全面的、丰富多彩的锻炼,才能使自己全身各部分机能均衡发展。
我们参加冬季体育锻炼时应注意些什么呢?
1.锻炼前要做好准备活动,预防运动创伤。
冬季气温低,人从室内到室外,温度骤然降低,会使皮肤和肌肉立即收缩,关节和韧带僵硬,体内的代谢放缓。在这种情况下,若立即开始锻炼,有可能造成肌肉拉伤或关节损伤,而且由于心跳加快,还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此,锻炼前应做好准备活动,使浑身的肌肉、关节活动开。 2.冬季锻炼穿着要适当。
锻炼时应适当减衣服,不要穿得太厚、太臃肿,以免妨碍身体的运动,加重身体的负担,如果出汗太多,反而招致感冒。在运动后,切记穿上外套,不可任风寒乘浑身毛孔大张之时,侵入体内致病。
3.防止伤害事故发生
课间休息时,不要在教室里、楼道上、阳台上跳绳、奔跑、追逐打闹等。这些活动容易造成相互碰撞,酿发安全事故。课间休息时,我们可以适当走动走动,暖和暖和脚,亦可以搓搓手,促进局部血液循环,防止手生冻疮。
4.要避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。
大雾天气不宜剧烈运动,因为运动时呼吸会加深加快,雾天空气中的灰尘杂质、细菌病毒含量较多,造成室外空气相当污浊,常会引起呼吸道及其他疾病发生。这时在室外运动就不如在室内活动了。
5.呼吸方法须得当。
冬季气候寒冷,锻炼时不要大口呼吸,而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,减轻冷空气对呼吸道的不良刺激。
6. 持之以恒。
体育锻炼的健身效果不是一次两次,一天两天就能得到的,要经过长时间的坚持锻炼,才能收到实效。切不可“三天打鱼,两天晒网”。 冬季体育锻炼,对饮食也是有要求:
首先,饮水要充分 。一天中早、中、晚要主动饮水,口渴时也要喝,喝热开水最好。
第二、注意牛奶、粗杂粮及蔬菜水果的适当搭配, 这些食物富含蛋白质、维生素、矿物质及膳食纤维。对冬季御寒很有益处。
同学们,身体是自己的本钱,只有健康的体魄,才能更好地学习和生活,才能应对未来各种困难和挑战。
最后,请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”。
篇16:受助学生代表发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是四(1)班的,今天我能代表进步学生来发言,心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道,望子成龙,望女成凤,是每个父母的梦想。从小到大,我都是饭来张口,衣来伸手,非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书,一开始我真的是顾虑重重。
开学报到的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师Miss肖一见到我,就亲切地问我:“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说:“从一年级到三年级都没住过,内务也不会,在家我都不用自己做的。”Miss肖说:“不用担心,我到时会教你的。”看到Miss肖那和蔼可亲的笑容,听到她那轻柔的话语,我之前心里的顾虑已减半了。
可是即便如此,在开学的第二天深夜,我实在受不了家的诱惑,太想家里人了,想念妈妈,想念在家里的种.种好。于是,忍不住哭泣起来,眼泪哗哗地直往下淌。此时,正好遇上Miss肖来巡房,被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前,轻轻地问我:“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我,鼓励我,慢慢地我也入睡了。
生活上,有Miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励,使我很快就适应了这里的集体生活。
学习上,这里的教学方式我很喜欢,不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差,经过两个月来的英语补习,我的英语水平已大大提高,而且我现在特别喜欢上英语课了。
碧桂园学校到处绿树成阴,空气清新,鸟语花香,环境是那么地优美,老师是那么地负责任,同学是那样的友好,在这样良好的环境中读书,我怎能不好好学习呢!
没有最好,只有更好。我承诺,我一定会更加努力地学习,使自己成为一个更优秀的人!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇17:月小学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自五年级八班的段依诺,今天我国旗下讲话是《飘扬的红领巾》。
有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能久久飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,让人多少年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种真情,它能久久在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。
红领巾是我们少先队员的标志,它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生的追求从这里开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员,胸前鲜红的红领巾与我们为伴,一同学习、一起游戏、一同分享快乐,这是件多么自豪的事呀!
可是,有时候我们也会发现,有的同学开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任,有的同学不注意保持红领巾的整洁,弄脏了从来都不洗;有的同学看到红领巾丢在地上,不但不捡起来,还故意走上前踩几脚;还有的同学甚至把它当作抹布,当作游戏的道具用来追打同学……这一幕幕不文明的行为,让我们痛心,也让我们愤慨,这样的同学配当一名少先队员吗?一个连红领巾都不能好好爱护的同学,又怎能热爱少先队组织?又怎能做一名合格的少先队员呢?
孔子说过:“少成若天性,习惯如自然。” 文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的建议:
1。穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;
2。上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。
3。公共场所自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;
让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。同学们,戴上红领巾我们就要为它增光添彩。爱红领巾,就要像爱自己的生命一样;爱红领巾,就要标准规范地佩戴它;爱红领巾,就要使它保持整洁,让它永远鲜艳,不存污迹。
作为老队员的同学们更要处处以身作则,不光在学习上要勇攀高峰,更要在日常行为习惯方面做起表率作用,为新队员做好榜样。从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家,“我们是优秀的少先队员,我们将无愧飘扬的红领巾!”
我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇18:新生代表在2024军训动员大会上发言
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了39中的大门。成为了一名初一新生,我们倍感自豪。我作为一名来自六年一班的 ,有幸代表20xx届初一新生在这儿发言,心里更是无比激动。值此第二十八个教师节即将来临之际,我谨代表所有新生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您们辛苦了!
我们的校园美丽整洁,我们的教室宽敞明亮,我们的老师爱生敬业、甘于奉献,这里有“知行统一,奉献社会”的校训;有“励志笃行,荣校报国”的校风;有“德业双修,乐学不厌”的学风,他们精神饱满,好学上进,求实创新。能融入到这样优美的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。
39中是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《哈三十九中学日常行为规范与制度》、《中学生日常行为规范》,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,从“坐、立、行、走”这些细节来严格要求自己,树立远大理想,正确的人生观和价值观
知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这一点上,我们要向七、八、九学年的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
同学们,昨天已离我们去,“而今迈步从头越”。尽管我们的过去曾有过骄傲,有过荣耀,有过辉煌,也曾有过不如意,有过挫折,有过泪水。我们将以崭新的面貌投身到初中四年的学习生活中,展示自己的聪明才智。不是说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗?我们只要付出了,就会有收获的。相信在四年后,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,我们一定会成长为给社会,给学校,给父母交上一份合格的答卷。
谢谢大家!
篇19:学生家长初三中考代表讲话稿
老师、同学们:
下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。
说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。
篇20:新生代表发言稿_科教文卫_网
新生代表发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫,是xx学院XX级(1)班的新同学,来自素有“天下第一粮仓”美誉的吉林省xx市。此时此刻,我能够站在这里,代表全体新同学发言,感到十分荣幸和自豪。因为这不仅是一次人生的历练,一种殷切的鞭策和激励,更是一个自信的选择。
十二年前,我们蹒跚学步;三年前,我们志存高远;一年前,我们追星逐月。而今,我们怀着青春浪漫的梦想,迎着初秋宜人的清风,踏着九月金色的阳光,昂首迈进了理工大学,这所拥有近百年建校史的人生驿站,开启了我们大学生活的帷幕。站在新的起点,我们手拉手放飞新的希望;瞄准新的目标,我们肩并肩迎接新的挑战!
理工大学是“红柳精神”薪火传承的地方。选择了理工大学,就是选择了发轫于理工开拓者宽广的胸襟和崇高的精神;选择了理工大学,就是选择了传承于理工耕耘者火红的信念与不屈的进取;选择了理工大学,就是选择了源自于理工后来者价值的认同与更高的追求。
从紧张忙碌的高考中走来,经过13天团结有序的军训生活,相信同学们对即将开始的大学生活都有了准确的定位。我觉得,我们现在最重要的就是调整好心态,确定好方向,规划好目标,在即将开始的四年大学生活期间:心随学校律动,以身笃行校训校纪;牢记师长教诲,努力探求人生真谛;投身书籍海洋,全面汲取知识营养;融入社团活动,尽情放歌金色年华。用我们奔放的青春,执着的信念和不屈的精神意志,直面各种机遇和挑战,描绘人生亮丽的风景。
同学们,思想的半径越长,成长的圆周越大。理工大学以它厚重的历史积淀,博大的文化底蕴,历久弥坚的红柳精神,给我们提供了一个认知自我、完善自我、展示自我的平台。我们要以此为契机,在努力学好科学文化知识的同时,以爱国爱校为基,以尚德守信为本,以团结友爱为先,以奉献社会为要,继承起理工大学的光荣传统,承担起兰理工人的社会责任,努力向以付文韬为代表的校友学习,努力向在校的广大学哥学姐看齐,奋力朝着今天我们以理工大学为自豪、明天理工大学以我们为骄傲的目标迈进!
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,学无止境,业有专攻。我们XX级新生坚信,既然选择了前方,我们便不怕风雨兼程;既然选择了兰理,我们便不畏艰难险阻。在今后的四年中,我们定会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用我们的智慧和勇气去创造理工大学更加辉煌美好的明天!
最后祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位学哥、学姐学业有成!祝我们全体新同学梦想成真!
我的发言完毕,谢谢大家!