班主任会议讲话稿
各位领导、各位班主任好:
首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。以下是我做六年班主任工作的一些不成熟的想法和做法:我认为一个好的班主任才能够带好一个班,才能够对一个班的学生产生积极的影响,才能够为社会培养出一批合格的建设者。我也认为,当好高中班主任的确很不容易,因为上了高中,学生身心迅速发展,进入上初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,可以说软硬不吃;这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,我主要从以下几个方面来做。
一、 把德育放在首位,增强学生的各项德育意识
开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。也正是因为这初具积极向上的集体,在开学初学校举行的四次比赛活动中,次次受奖,虽然荣获的是第二、第三名以及精神文明奖,但是我能感觉到学生已经是尽了全力。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每早10分钟的道德早餐及每周一的班会时间,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。在学校倡导“三爱”期间,我班学生成功地开展了一次题目为“感恩父母情”的主题班会,使全体学生受到一次不寻常的德育教育,更加认识到做父母的不容易,孝敬父母要从点滴做起。
二、 树立良好形象,做到言传身教。
高中班主任工作经常和学生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要及言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,影响人。也就是说,对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行。班主任,要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。作为班主任要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实他们在心中评价你,在背后议论着你。比如为了不降低我在学生心目中的威信,为上好每一节课,我都认真细致地备课、演题。另外如果老师言行不一,学生就不佩服,老师也容易失去威信,给班级管理带来不利。所以,班主任工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;这样才能让学生从情感上接纳你,会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任工作打下良好的基础。
三、 民主管理,配备好班干部
班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节。班主任工作是一门艺术,只有调动起班干部的积极性,使班委会成为班主任的得力助手,才能真正实现以班主任为主导,学生为主体,使班级工作事半功倍。在班干部选举上,我始终相信众人的眼光是亮的,所以采取民主选举的方法。并在民主选举的基础上我最后把关,真正把那些品学兼优、道德高尚、有吃苦耐劳精神的学生选为班干部。比如现在的班长贾宇成就是这样产生的。他不但班长做的出色,而且现已成为学校学生会的副主席。另外班委会确立后,要正确引导不能放任不管。要热心培养他们,具体指导他们,教给他们正确的工作方法,教他们处理好干群关系,并努力帮助他们妥善处理好工作和学习之间的矛盾。对班干部以肯定、表扬为主,积极鼓励他们。对于工作上的欠缺之处,委婉提醒,善意批评,避免挫伤其自尊心和积极性。在他们工作时,全力支持、协助他们。在他们遇到困难时,给予鼓励和安慰。帮助他们树立信心,战胜困难。教育班干部以集体利益为重,各尽其职,默契配合,不可互相拆台争功,要以身作则,带动班级其它同学,形成强大的凝聚力和吸引力,使班级气氛团结融洽。
四、 对学生要有爱心,要一视同仁。
要做好班主任工作以上三方面是必不可少的,但更重要的是对学生要讲究施爱,因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。记得姜海洋同学家住火车站的一个胡同里,一天晚课刚开始她感到很不舒服,独自不敢回家,正赶上我没有自习,便送她回去,虽然我的举动不算什么,但在学生心中留下了 由爱引发的感激,所以学生是很容易被感染的。记得一个夜里11点多钟,一阵电话铃声把我从熟睡中惊醒,原来是从宿舍打来的,杨丽同学患了急病,我便及时赶到学校,并与两位班干部一同将她送到镇医院,经大夫诊断后,建议转院磐石,我们没有耽搁,便打车奔向磐石。到磐石已是午夜一点多钟。一直陪护到天明学生转安时,我才赶回学校上完了周六的两节课才回家休息。并为其支付各种费用近300元钱。我的举动感染了全班学生,同时使我认识到有了爱就有了教育的基础。我的工作也就更加容易开展了。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的,有时即使一句问寒问暖的话,在学生心中可能都会产生很大的波澜。班主任的爱是含有友情,又超越友情,含有母爱,却又高于母爱的教育之爱。我认为只要你心系班级,心中有爱,并讲究工作的艺术性,你就容易做好班主任工作。
以上是我对班主任工作的一点粗浅体会,说得不对的地方很愿意接受各位领导和班主任批评指正。
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篇1:交通工作会议总结演讲稿精选_就职演讲稿_网
在这次交通工作会议上,我仅是一家之言,起个抛砖引玉的作用,还希望多听听大家的见解。现在就来看看第一范文网小编为你整理的交通工作会议总结演讲稿精选,欢迎阅读。
交通工作会议总结演讲稿精选 篇【1】
在大队领导的正确指导和关心下,结合大队和自身工作的具体实际情况,认真分析思考研判,扎实勤奋工作,在各方面取得了比较好的成绩,圆满完成了领导交给的各项任务,现将参加工作以来的思想和工作情况汇报如下,请领导批评指正:
关于“德”方面
一方面:我坚持用科学发展观来武装自己,认真学习政治理论和公安业务知识,努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,立场坚定,是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决“文明执法”“执法为民”。以新时期人民警察职业道德、人民警核心价值观严格要求自己。始终坚持“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”的原则,认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。另一方面:自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民警,在家听家长的话,在单位听领导的话,在工作中经常开展批评与自我批评活动,对自身和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励,坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,始终保持积极向上的心态进行工作。
关于“能”方面
在工作中,自己从事的是协同民警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民警同志接处警和处理各种事件的工作中,根据不同的事件和服务对象,采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等,采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因,确定准确的调解方式和处理方法。采取科学灵活的工作措施,科学合理的安排自己的本职工作。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。
关于“勤”方面
在工作中,虽然自己只是一名协同民警办案的辅警,但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用,规范着装、服从命令。在大队自己是辅警,必须做好自己的本职工作。但又是清洁员,在休息室里,能主动的清扫卫生,整理物品,保持室内的清洁,让上班的同事和民警保持良好心情。
还是巡逻车的保养员;接班后第一件事,就是拿着扫帚清扫车内卫生,和同事一起清洗车身,检查车内设施好坏。无论刮风下雨,从不迟到早退。个人工作态度是端正的,敬业精神是挚诚的。
关于“绩”方面
说到成绩,和工作十几年或几十年的民警同志相比,对于我这个才工作了不到4个月的辅警来说实在有些微乎其微。但是在我的心中就是因为这一点点小的成绩,才让我更坚实了警察的这条道路。作为一名辅警,我们的工作是平凡的,但在平凡的岗位中,我始终坚持高度负责的态度和任劳任怨的工作作风,把群众的难处当作自己的难处,设身处地的为人民群众着想,不管是对于百姓纠纷、求助、打架、盗窃等等110接处警工作,还是为平安顺利召开的保卫卡点工作我都尽量做到最好。通过自己辛勤付出,受到领导和同事的充分肯定的同时,也赢得了人民群众的信任,正是这份信任不断的鞭策着我,在今后的工作中继续发扬任劳任怨的工作作风,并刻苦钻研业务知识,争取在顾总业绩上能有更大突破和创新,更好的为人民群众服务。
关于“思”方面
我始终以共产主义为旗帜,树立正确的世界观,人生观价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在政治上,思想上,行动上同党中央保持高度一致。在工作中坚决同一切违法违纪行为作斗争,并严格遵守公安部“五条禁令”,认真学习“立警为公,执法为民”的执法理念,端正作风,切实提高自己的素质。在思想上坚决抵御资产阶级的自由主义等一切腐朽思想的侵蚀。促使自己成为一名作风优良的人民辅警。
通过这段时间的工作和学习,虽然取得了一定的成绩,得到了领导和同志们的认可,但同时也认识到自己存在着许多不足。
首先,由于工作实践不长,实践经验有所不足。在业务方面理论运用还不是很成熟,需要进一步的学习业务理论知识,并认真向每一位民警求教,汲取各位同事的宝贵经验,适应工作上的需要。
其次,在出警工作和案件办理过程中有些法律知识还不是很成熟,需要进一步的加强法律知识的学习。
在今后的工作和学习中,我将针对自己的这些不足,加强学习,虚心向老同志学习,把老同志处理事件方面的实践经验化为己用,不断提高自身的业务水平,将为人民服务的宗旨意识更深入的落实到实际工作中,切实提高工作效率,真正成为一名便民、利民、保障人民安居乐业的人民辅警。
交通工作会议总结演讲稿精选 篇【2】
同志们:
这次全县道路交通安全整治工作动员会议,是县委、县政府决定召开的一次重要会议。主要任务是认真学习贯彻栾市长关于开展道路交通安全大整治的重要批示和全市道路交通安全整治动员会议精神,分析研究当前我县道路交通安全形势,动员部署在全县范围内开展道路交通安全整治活动,有效预防和减少道路交通事故隐患,进一步提升全县道路交通安全管理工作水平,为全县经济社会转型跨越发展营造良好环境。刚才,公安局路生平同志传达了栾市长的重要指示精神,县委办范鹏飞、政府办冯宁泰两名同志分别宣读了《关于成立正宁县道路交通安全整治活动领导小组的通知》和《正宁县道路交通安全整治工作方案》,县交警队、交通局、山河镇、榆林子镇作了表态发言。最后,曹县长还要讲话,请大家结合实际,认真贯彻落实。下面,我讲三点意见。
一、统一思想,认清形势,切实增强开展道路交通安全整治活动的责任感和紧迫感
今年以来,各乡镇、各有关部门按照县委、县政府的统一部署,以强化“五项安全一项维稳”工作为抓手,以深化“平安畅通县”创建为载体,深入开展道路交通隐患大排查、大整改活动,全面落实“五整顿、三加强”(整顿驾驶人队伍,路面行车秩序、交通运输企业、机动车生产、改装企业、危险路段;加强责任制、宣传教育、执法检查)措施,有力推进了道路交通安全管理工作,实现了交通事故四项指数全面下降的目标,全县道路交通安全形势总体平稳。但是,客观地分析,随着我县经济社会快速发展,人流、车流、物流与日俱增,各类机动车辆和驾驶人员数量大幅递增,影响道路交通安全的因素不断增多,交通安全隐患仍比较突出,道路交通安全形势依然十分严峻。从交通事故情况看,我市是全省交通事故高发的地方,“11.16”事故影响深远,压力巨大,今年以来,全县交通事故总量仍居高不下,重大交通事故时有发生,造成较大的人员伤亡和财产损失。截止目前,全县共发生道路交通事故24起,死亡9人,受伤22人,造成经济损失7.89万元。这些事故不仅给人民群众造成了生命财产的巨大损失,而且引发了诸多社会问题,特别是因交通事故处理不及时引发的闹访、缠访、集体访时有发生。从交通秩序方面看,一些地方和场所交通秩序比较混乱,道路通行不畅,事故隐患较多。特别是机动车辆带病运行、驾驶人员违章行驶、客运车辆超员、货运车辆超载、农用车载客、行人不遵守交规以及乱停乱放、占道经营等现象比较突出,严重干扰了正常的交通秩序,成为诱发交通事故、影响交通安全的重大隐患。从交通安全设施看,绝大多数道路规划设计等级不高,安全性能较低,一些路段、特别是城乡结合部、县乡道路交通安全警示标志、标识、防护设施短缺,道路通行条件较差。城区固定停车场、公交站点较少,十字路口、学校周边立体交通网络不健全等,直接制约和影响到交通秩序安全畅通。从交通安全监管工作看,个别乡镇、个别单位主要负责同志对道路交通安全工作重视不够,安全发展的理念还不牢固,工作满足于一般化的安排部署,事前防范、隐患排查的工作制度流于形式,尤其是机动车辆、驾驶人员监管、交通违章违规行为查处、交通安全事故责任追究、交通安全宣传教育等工作不到位,存在许多漏洞和薄弱环节,乡村客运车辆、相当一部分农机车都处于漏管失控状态,全县道路交通安全形势依然十分严峻。所有这些问题与建设平安正宁、创建文明县城的要求极不相符。因此,集中整治交通秩序,已到了势在必行、刻不容缓的地步,必须下大气力认真解决。根据市委市政府的要求,县委、县政府决定在全县范围内开展为期半年的道路交通安全整治行动,是加强和创新社会管理,从源头上、根本上解决交通安全管理突出问题的现实需要,是进一步服务民生、改善民生,提高人民生活质量的重要举措,对于有效防范安全事故,建设和谐美好正宁、促进转型跨越发展都具有十分重要的意义。各乡镇各部门务必从战略和全局的高度出发,充分认识开展道路交通安全整治的极端重要性和紧迫性,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实把思想统一到县委、县政府的决策部署上来,时刻绷紧安全生产这根弦,坚持抓基础、抓基层、抓弱项、抓重点、抓关键,开拓创新,真抓实干,不折不扣地抓好各项任务的落实,努力把全县交通安全管理工作提高到一个新的水平,为经济社会转型跨越发展营造良好的交通环境。
二、团结协作,扎实工作,努力消除道路交通安全隐患
各乡镇各部门要按照县上的统一部署,以最坚定的决心、最强有力的措施,打一场道路交通秩序整治的攻坚战,紧紧围绕“除隐患、降事故、保安全、促畅通”的总目标,全面落实严管、严查、严治、严防措施,确保全县道路交通安全整治行动真正取得实效。具体工作中,要按照“四个阶段”、突出“三个重点”、抓好“五项任务”。
在宣传动员阶段,各乡镇、各有关部门要及时召开专题会议,迅速动员部署道路交通安全整治活动。要充分利用各种形式,层层开展广泛的宣传。要结合“双联”行动,组织动员干部职工深入矛盾纠纷多发、交通隐患突出、邪教活动频繁、治安问题复杂的乡镇、村组、街道(社区),特别是乡镇,要组织全体干部进百家门、问百家事,了解社情民意,宣传政策法规,化解矛盾纠纷,动员全民参与平安创建和维护稳定工作。在集中整治阶段,深入开展交通安全隐患大排查活动,集中整治各种交通违章违规行为,着力解决重点、难点问题,切实改善交通秩序,优化交通环境。要集中力量,采取分期分批、灵活多样的形式,加强对所有驾驶员的培训和教育。在巩固提高阶段,重点对城乡道路交通安全设施进行增设或维修,规划建设一批停车场、公交站点,进一步完善交通安全警示标识、智能监控设施、斑马线、隔离带、防护墙(墩)等基础设施,推进长效机制建设,确保硬件过得硬、软件跟得上。在检查验收阶段,按照确定的目标任务,对道路交通整治工作进行全面检查验收。重点检查动员部署、组织机构、宣传教育、责任落实情况;交通隐患整改、交通违章整治、驾驶员培训、交通秩序和交通环境改善情况;城乡道路规划修编、安全设施建设、道路提质改造情况等。
“三个重点”:一要把强化宣传教育贯穿于始终,坚持不懈地抓好交通安全宣传教育,要兼顾驾驶人员本职工作,采取更加合情合理的、能被大家接受的方式方法,搞好安全培训,牢固树立“安全重于泰山、安全责任大于天,整治必作于细”的理念,采用发放交通安全告知书、督办书、整改书等手段,切实提高驾驶人员的安全意识和安全操作技能。二要把消除交通安全隐患贯穿于始终,坚持严管重罚与警示教育结合,大力查处交通违章行为,集中排查整改交通安全隐患,深入推进平安畅通县创建活动,着力营造安全、畅通、有序的交通环境。三要把执法队伍建设贯穿于始终,在转变作风、树立形象、构建和谐警民关系上下功夫,结合交通安全整治行动,积极开展“模范岗台”创建活动,把服务驾驶人员、密切干群关系贯穿始终,及时推出一些便民利民措施,着力提升文明执法、优质服务的能力和水平。特别是对已发生的道路交通事故,交警队一定要及时、准确、快速认定事故责任,坚持法律效果与社会效果相结合,以人为本,调解优先,确保事故得到妥善解决,坚决杜绝因事故处置不及时、不恰当引发的缠访、闹访问题发生。政法队伍特别是交管干警要坚决纠正队伍管理软弱涣散、查处打击软弱无力、决断处置软弱无能的被动局面。
“五项任务”:
一要加大违章整治力度,切实维护城乡道路交通秩序。交通违章违法行为是造成道路交通秩序混乱、交通事故频发的直接原因。尤其是马上要进入春运,再加上冬季雪雨天和雾霾天气多,极易发生交通事故。交管部门要进一步改进执勤模式,合理调配警力,在交通流量较大的城乡结合部、事故多发路段设置流动执勤岗,提高路面见警率、管控率,加大路面巡逻防控密度,及时纠正、查处各类交通违章行为,确保道路交通秩序安全畅通,确保春运安全。要从关键处着眼,从重点问题入手,对群众反映强烈的“三超”(超速、超员、超载行驶)、“三驾”(疲劳驾驶、酒后驾驶、违章驾驶)、“三无”(无牌、无证、无照)等严重交通违法行为,要作为这次交通安全整治的重点,在正周路、南罗路、正铜路等重点路段,重拳出击,强势推进,坚决做到处罚一批、吊销一批、拘留一批、曝光一批;对造成重大交通肇事的,要坚决追究法律责任,达到教育、警示、震慑的作用。要积极开展客运车辆、校车、货运汽车、农用车辆、摩托车的专项整治,重点解决违规载人、无牌上路、无证驾驶等突出问题,有效遏制交通事故高发的势头。各有关部门要充分发挥职能作用,加大联合执法、综合治理力度,注重提高城乡道路安全保障水平。工商、交警、城管部门要大力整顿城区车辆乱停乱放、乱摆摊点、占道经营等问题,加强车站周边环境治理,切实解决城区街面交通拥堵、秩序混乱的现象。
二要强化源头治理,不断规范交通安全监管工作。交通安全管理,最重要的是对车和人的管理,要建立健全对机动车、驾驶员的动态监管机制,从源头上预防和减少交通事故的发生。公安交管部门要进一步改善检测条件,改进服务手段,提高检测效率和质量,切实做好县内机动车安全技术检测工作,对不符合安全规定的车辆,要吊销有关证照,取消营运资格,坚决防止“带病”车辆上路运营。运管、交警部门要严把客货运输企业和驾驶人员准入许可关,加大车辆驾驶员的管理力度,特别要严把驾驶员准入关,严格按照规定考证、发证、验证,尤其对新驾人员、有肇事记录的人员,要定期不定期地进行培训,切实提高其安全责任意识和安全驾驶技能。要进一步加强机动车驾驶员培训机构的监督管理,对徇私舞弊、违反规定办证、发证的,要严肃处理。切实加强道路运输企业安全监管,进一步落实主体责任,预防事故发生。要统筹安排好乡村客运班线和班次,从源头上杜绝三轮汽车、载货汽车、拖拉机违法载人现象。同时,有关部门要制定具体办法,加强对行人的教育管理力度,敦促行人自觉遵守交通规则、维护交通秩序。建立健全警校交通安全联动机制,加强校园周边交通安全监管。严格落实车辆安全保险有关规定,坚决杜绝无保险车辆上路行驶。
三要抓好规划建设,着力提升交通安全保障水平。有关部门要立足当前,着眼长远,在更高起点、更高层次、更高标准上修订完善城乡道路交通安全设施规划,着力提升交通安全保障水平。要在深入研究论证的基础上,找准当前道路交通安全设施方面存在的薄弱环节,确定一批重点项目,科学规划,力争早立项、早建设、早见效。在城区,要重点考虑道路交通安全警示标识、隔离带、公共停车场、公交车站、视频监控系统以及学校、医院等公共场所立体交通网络等基础设施,有效缓解城区交通压力,提升道路通行能力。在农村,结合新农村建设,对乡村公路安全设施、停车场、公交车站等,要同步规划、设计、建设,提升道路等级标准,加强公路养护和路政管理,降低道路交通安全风险,减少交通事故隐患。集中整治期间,交通运输、安监、运管等部门要协调联动,深入排查城乡道路建设、维护及安全设施等方面的隐患,制定具体措施,限期整改治理。公安交通管理部门要切实解决好各类道路交通安全警示标志、标识短缺等问题,大力推进公路智能监控设备建设,形成全天候、立体式道路交通监控网络,切实提高道路交通安全管理水平。
四要有效整合资源,努力改善农村交通运输环境。目前,我县农村和城乡结合部公路等级较低,安全设施不健全,交通管理力量相对薄弱,导致农村交通事故多发。因此,要进一步完善工作机制,整合力量资源,不断强化县、乡两级政府的交通管理主体责任,确保农村道路交通安全管理工作有人管、有人抓。要按照“五长”责任制的要求,进一步靠实工作责任,明确工作职责,定期分析道路交通安全形势,制定工作目标、重点和措施,密切配合,协调联动,形成“政府主导、部门协作、社会联动、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全工作新格局。公安交警部门要科学调整警力,重点加强对县城街区、乡镇街道、正周路、南罗路、正铜路等事故多发路段和乡村道路的有效监管,加大对酒后驾驶、无证驾驶、超速超载、闯红灯等严重违法行为的查处力度,切实做到严防、严管、严治、严惩,坚决遏制因严重违法造成的重特大交通事故。要切实加强车辆行驶速度管理和控制,严肃查处超速违法行为,切实把因超速导致的事故和死亡人数降下来。要及时组织开展载货汽车、三轮汽车、拖拉机违法载人等严重交通违法行为整治,促使农村道路秩序明显好转,努力为广大群众出行营造畅通、便捷的交通环境。
五要深化宣传教育,进一步增强全民交通安全意识。开展宣传教育是提高全民交通安全意识,预防和减少交通事故的治本之策。各乡镇、各有关部门要以组织实施“交通文明行动计划”为契机,积极构建“政府领导、部门配合、社会参与”的交通安全宣传教育工作机制,努力使交通安全宣传进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭“五进”活动落到实处、取得实效。要以掌握交通安全知识、避免交通伤害为重点,加强对中小学生、农村群众的交通法规和安全知识教育,增强中小学生和人民群众的交通安全意识。交通、运管部门要定期组织开展道路运输企业法人集中教育培训,督促运输企业加强驾驶人员日常管理教育,突出抓好新交规实施之际的宣传教育工作,对经常违反道路交通安全法规的驾驶人要列为重点对象,盯紧看牢,重点帮教。集中整治期间,县电视台等主要新闻媒体要开设专版,制作专题节目,及时开展交通安全宣传活动。特别是对于典型道路交通事故案例,要公开曝光,加大警示教育力度。乡(镇)、村都要设立固定宣传栏、宣传标语,采取群众喜闻乐见的形式,加大交通安全宣传教育力度,努力营造声势浩大的道路交通秩序整治舆论氛围。
三、强化领导,靠实责任,确保道路交通安全整治任务落到实处
交通秩序整治是一项复杂的系统工程,涉及的部门较多,各乡镇各部门一定要按照整治工作方案的部署和要求,加强领导,精心组织,全力以赴抓好落实,努力做到“三个到位”:
一是组织领导到位。各乡镇、各部门要把交通安全整治作为当前一项重点任务来抓,按照县上要求,成立由政府和部门一把手为组长的领导小组,下设办公室,抽调熟悉业务的工作人员,确保日常整治工作有专职领导抓、有专门机构管、有专业人员干。要紧密结合实际,制定实施方案,细化目标任务,确定工作重点,制定保障措施,有计划、有步骤地推动落实。各乡镇政府和有关部门主要领导是整治工作的第一责任人,必须亲自研究部署,亲自督促指导,协调解决工作中的重大问题;分管领导是直接责任人,要深入一线,身体力行,具体抓落实,真正办几件看得见、摸得着的实事,努力在解决重点、难点问题上见成效。
二是督查指导到位。领导小组办公室要围绕确定的目标、任务和要求,切实加大督促检查力度,确保各项决策和部署落实到位。要坚持开展“四查一访”(查部署、查机构、查进度、查成效,访干部群众),对重点任务实行月通报制度。各乡镇各有关部门要领导带头,实地进行检查督导,对发现的问题逐一确定整改责任、时限和要求,确保不搞形式、不走过场。要随时掌握工作进展情况,适时组织召开现场推进会,及时发现、总结和推广好做法、好经验、好典型,确保整治工作取得实效。
三是考核奖惩到位。对这次道路交通安全整治工作,要作为明年安全生产目标责任制考核的一项内容,纳入社会管理综合治理年度考核范畴,综合考核评价,兑现奖惩措施。对不重视交通安全整治工作,各类隐患排查不到位、整改不及时,导致交通秩序长期混乱或者发生重大交通事故的,要按照“谁主管,谁负责”的原则,开展责任倒查,在依法追究肇事者和企业法人等直接责任人责任的同时,还要按照“谁审批,谁负责”、“谁检查、谁负责”的原则,严肃追究承担道路安全隐患整改、车辆发牌发证和其他许可事项的部门及相关责任人的责任和有关领导干部的管理责任,依法依规严肃处理,绝不姑息迁就。
“两节”即将来临,做好节日期间的综治维稳及安全保卫工作至关重要,借此机会,我就这方面的工作再作些强调。年末岁首,历来是刑事案件高发期、矛盾纠纷凸显期和安全形势复杂期。政法各部门要紧密结合交通安全整治行动,周密制定方案,认真安排部署,切实做好维护稳定、治安巡控、社会管理、安全防范等各项工作。“两节”期间,政法机关要组织开展一次以打击“两抢一盗”犯罪为主要内容的专项行动,迅速遏制侵财案件高发势头,促进社会治安秩序根本好转。要进一步加强专职巡逻力量,把警力最大限度地摆在案件高发、防范薄弱、治安盲区等重点部位和时段上,保持社会面上良好的治安秩序。各乡镇、各部门要及时掌握高危人群、重点人员的动向,做好理顺情绪、解决困难、教育稳控等各项工作,坚决防止漏管失控。要以“防投毒、防破坏、防火灾、防盗抢”为重点,切实加强重点领域、重点部位、重要设施的安全保卫,抓好烟花爆竹等危爆物品贮藏、运输、使用环节的安全管理,严防发生重大案件和事故。要切实加大消防管理力度,坚决消除安全隐患。同时,要正确认识和分析当前信访形势,结合“双联”行动,继续深入开展矛盾纠纷排查调处工作,突出重大矛盾积案、涉法涉诉信访案件的清理化解,尤其对信访积案、越级上访、重信重访等疑难复杂信访问题,要严格实行包案责任制,责任到领导、责任到人员,确保案结事了、息诉罢访,切实本着对群众的安全负责、对正宁的发展负责、对自己的岗位负责的态度,努力做好“五项安全一项维稳”工作,保障全县安全安定发展。
同志们,开展道路交通安全整治工作,积极营造文明、畅通、有序的交通环境,既是我们的神圣职责,也是广大群众的殷切期盼。我们一定要以高度负责的态度,务实高效的作风,扎实认真的工作,切实抓好各项任务的落实,为全县人民交上一份满意的答卷!
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篇2:农村党的组织生活会议记录
党的群众路线教育实践活动要取得实效,必须紧密联系本单位本部门,以及党员队伍的具体实际来开展。只有这样,才能确保规定动作不走样、自选动作有创新,才能真正体现中央“不虚”、“不空”、“不偏”的要求。
(一)准确把握教育实践活动内涵实质
1.准确把握活动的总体要求。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这一总要求,形象生动,有很强的现实针对性和工作指导性。深刻理解总要求的内涵及相互关系,准确把握贯彻总要求的着力点,始终使活动保持正确发展方向,是取得实际成效的重要保证;对于保证教育实践活动健康发展,引导党员干部进一步加强党性锻炼、提高党性修养、切实转变作风具有重要指导意义。
“照镜子”是开展好教育实践活动的根本前提,“正衣冠”是开展教育实践活动的关键环节,“洗洗澡”是开展教育实践活动的基本方法,“治治病”是教育实践活动的重要目标。只有通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的相互作用,有机统一,才能及时发现问题,修正形象,有力清除身体上、思想上、作风上的“污垢”,从而药到病除,轻装前行。
(1)“照镜子”:正视自我,发现问题。“照镜子”是党的群众路线教育实践活动总要求的重要组成部分。党员干部只有通过“照镜子”,才能照出工作的得与失,才能照出在人民群众心目中形象。只有“照镜子”,才能发现自己在宗旨观念、工作作风、廉洁自律等方面的“污渍”,才能知道如何清洗。只有通过改正缺点,完善服务,拉近与群众的距离,才能使党的群众路线教育实践活动更加有的放矢、务实高效。如何“照镜子”?一是对照党章“照镜子”,摆查宗旨意识。对照党章摆查是否具有崇高的理想信念;对照党章摆查是否具有无私的奉献精神;对照党章摆查与群众的距离。二是对照廉政准则“照镜子”,摆查廉洁自律。对照准则摆查假公济私;对照准则摆查铺张浪费;对照准则摆查公款享乐。三是对照“八项规定”“照镜子”摆查干部作风。对照规定摆查勤俭节约;对照规定摆查调查研究;对照规定摆查文风会风。通过摆查,问问自己究竟群众观念有没有、能力够不够、作风正不正、工作实不实、为官清不清,知不足,然后奋进。
现在一些党员干部要么懒得照镜子,只图安于现状;要么忌讳照镜子,明知有错也不改;要么是“化妆”之后照,照不到“真容”;要么是做做样子,敷衍了事,不联系实际,照不到问题;要么是照哈哈镜,只见长处,不见短处,更不敢触及痛处。这样的照镜子,起不到作用,达不到目的。只有瞪大眼睛往“实”处照,往“深”处照,往“小”处照,才能照出问题,才能修身正己,警钟长鸣。
(2)“正衣冠”:改正谬误、修正形象。作风就是形象,就是力量,就是保证。党员干部经常性地正一正党性修养这顶“帽子”,正一正党员干部责任这条“领带”,紧一紧党的纪律尤其是政治纪律这个“纽扣”,维护党员干部在人民群众心目中的良好形象。对于党员干部而言,“正衣冠”既不是穿名牌衣服、戴高档手表、坐豪华轿车,也不是抖威风搞特殊,高高在上,一口官腔,一副官架,一身官威,更不是像庙里的泥塑那样,一声不响,二目无光,三餐不食,四肢无力,五官不正,六亲不靠,七窍不通,八面威风,久坐不动,十分无用。只有敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,端正行为,规范言谈,才能树立和维护党员干部的良好形象。如何“正衣冠”?一正为民形象,站稳群众立场,把握群众期盼,直接联系群众,疏解群众之忧。二正务实形象,勇于攻坚克难,狠抓落实,善于推进创新,树立务实导向。三正清廉形象,清正廉洁,才有做人的底气,做事的硬气,做官的正气;才有担负领导责任的“资格”;才能敢于任事、以正压邪;才能健康发展、成就事业。
有的党员干部不思进取,乐于躺在过去的功劳簿上,安于现状,止步不前,朝气不足,暮气太重,积弊日深,不敢面对困难,缺乏创新意识,乐当“太平官”。通过“正衣冠”,从自己做起,从现在做起,有什么问题就改什么问题,有什么错误就改什么错误。不论大问题还是小问题,不论是大错误还是小错误,都要认真对待,认真改正,不以小错而不改,不以大错而逃避。
(3)“洗洗澡”:去污除菌,身心洁净。毛泽东曾形象地讲过,“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”当前,党员干部的思想作风总体是好的,但也存在一些突出问题,诸如精神懈怠、弄虚作假、铺张浪费、甚至脱离群众,腐化堕落等。这些问题,严重损害党在人民群众心目中形象,严重损害党群干群关系,严重影响企业的凝聚力。要实现中华民族的复兴,企业的持续发展,每个党员都要从自身做起,不仅要“照镜子”摆查问题,更要“洗洗澡”完善个人修养。勤洗澡不仅能保持个人卫生,更能抵御病毒的侵扰。为此,党员领导干部应该洁身自好,多给自己的身体和思想“洗洗澡”,清除附着于身体上、思想上、作风上的各种“污垢”,深刻自我剖析,诚恳接受批评,“洗尽铅华呈素姿”,干干净净做事,清清白白做人。如何“洗洗澡”?一是开展自我批评,进行自我净化。联系实际,洗去不严之垢;深挖思想根源,洗去灵魂之垢;公开剖析不足,洗去暗藏之垢。二是接受批评监督,借助外力清洗。党内民主,洗去情面之垢;组织监管,洗去特权之垢;媒体互动,洗去教条之垢。三是加强自我修养,保持常洗常新。反思自省,洗去官僚之垢;慎独自律,洗去腐败之垢;笃行自砺,洗去形式之垢。
人都有七情六欲,社会也是一个大染缸,党员干部也不可避免会产生私心杂念,只有在思想上、作风上经常洗澡,就能去除精神上的污垢,保持灵魂的纯净。洗澡的目的就是一个“洁”字,经常洗,认真洗,才能流水不腐,户枢不蠹,防微杜渐,保持党员干部的优良传统。
(4)“治治病”:根除毒瘤,轻装前行。“治治病”,是党的群众路线教育实践活动总要求的重要一环,检验实践活动的成效就是要看“治病”效果,也就是说,本次教育实践活动,归根结底还是要通过“治治病”来解决问题,“治治病”才是开展群众教育实践活动的出发点和落脚点。得病容易治病难,每一名党员干部都要以为自己负责、为党负责、为人民负责的态度,主动查病,配合治病,对于那些讳疾忌医者,那些病入膏盲者,那些触犯党纪国法者,必须给与严肃处理。只有敢于动手术,才能去腐生肌,始终保持党的生机与活力。如何“治治病”?一是自查自纠,防患寻因。克服侥幸,趁早治病,主动就医,配合医治;二是教育提醒,给药控病。警示教育,防患未然,诫勉谈话,敲山震虎;三是专项治理,会诊除根。专项治理吃拿卡要,专项治理庸懒散奢;四是问题查处,手术去病。政纪处分,治病救人;法律制裁,惩前毖后。
“治治病”是党员干部必过的关口。是主动查找病因,还是自欺欺人;是配合组织治疗,还是欺上瞒下掩盖,是关系到能否让病得到有效治疗,及早让身体痊愈的大问题。要“治治病”,除自查自纠外,要相信组织,相信群众,主动配合党组织医治,自觉接受群众监督,有则改之,无则加勉,给思想加上一道防火墙,给行为筑起一条防洪堤。
(5)“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”:有机结合,相辅相成。党的群众路线教育实践活动,重在教育,贵在实践。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四位一体,相辅相成,互为因果,有机统一。其中,“照镜子”是前提和基础,只有照准、照透镜子,“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能有的放矢、不放空炮;“正衣冠”是关键和核心,只有形象好,不走样,“照镜子”才能得到深化,“洗洗澡”、“治治病”才能立标杆、有准绳;“洗洗澡”是手段和方法,只有开展好批评和自我批评,问题才能查准,原因才能搞清,“照镜子”、“正衣冠”才能与“治治病”相贯通;“治治病”是结果和目的,只有治好了病,“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”才能有归宿,教育实践活动才能落到实处。
2.准确把握活动的主要内容。“为民务实清廉”是这次教育实践活动的主要内容。为民,就是要坚持人民是历史的创造者、人民是真正英雄;坚持以人为本、人民至上;坚持立党为公、执政为民;坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。要坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线。教育和引导广大党员始终坚持群众观点,代表群众利益,赢得群众的信任和支持。关心群众疾苦,倾听群众呼声,坚决纠正对群众疾苦漠不关心、对群众安危麻木不仁的态度和作风。凡是涉及群众利益的事情,都要充分听取群众意见。要为群众办实事、解难事、做好事,使群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。务实,就是要树立正确的政绩观。实质上,真正的政绩是为人民踏实工作的实绩,是经得起群众、实践和历史检验的实绩。务实,就要求真、求是,就是解放思想、实事求是、与时俱进。坚持求真务实,就是坚持党实事求是的思想路线,克服形式主义、官僚主义、主观主义。就是要做到讲实话、出实招、办实事、务实效,把求真务实的政治品格在实践中倡行并发扬光大,埋头苦干,踏实做事,勇于拼搏,甘于奉献,使求真务实的优良作风蔚然成风。清廉,就要要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、生活圈和社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。广大党员干部要增强反腐倡廉的自觉性,坚持以身作则、率先垂范,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉同各种腐败现象作坚决斗争。党风廉政建设要从小事开始、从小处着眼。始终做到坚持操守、两袖清风。更要防微杜渐、紧把关口、坚守底线。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,清清白白做官,堂堂正正做人,始终做到一尘不染、一身正气。
3.准确把握活动的环节和主要任务。中央和省委把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。活动共分为三个环节进行,其中,“学习教育、听取意见”是整个教育实践活动的基础,主要通学“三本书”,并联系实际组织好专题讨论。在此基础上,采取多种形式,广泛听取各层面人员的意见建议;“查摆问题、开展批评”是整个教育实践活动的关键,主要是通过自我查摆和民主生活会,深入查找自身在“四风”方面存在的突出问题,坚持以整风精神开展好批评与自我批评;“整改落实、建章立制”是整个教育实践活动的重点,主要是坚持边学边查边改,着力解决存在的突出问题,进一步建立健全促进作风建设的长效机制。
转变作风就要真抓实干,敢于碰硬。有敢于动真格的勇气和能力,才能保护党和领导干部的公信力,赢得职工群众的认可和喝彩。“秀作风”,华而不实,哗众取宠,看上去很热闹,实则是在走秀,伤的是党员干部公信力。转作风就要不尚空谈。忌“空谈”、重“实干”。态度决定一切。缺乏实干精神,畏首畏尾,所有的思想最终都难以实现。要彻底杜绝那种“叫得响做的空”、“只听楼梯响,不见人下来”、“说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,就是不放在心上”的官僚主义和形式主义。
走群众路线,提高为职工群众服务的能力和本领,树立为民服务的好作风,作为一名党员干部,应从以下四个方面做起。
(1)走下去,自觉转变作风。“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野”。职工群众生活在生产第一线,是社会生活的晴雨表。作为上情下达的桥梁、下情上达的通道,广大党员唯有走出办公室、跳出文山会海,俯身弯腰接地气,放下鼠标查民风,走进基层的广阔天地,才能真正了解职工群众的诉求和心声。
(2)干起来,脚踏实地抓工作。“空谈误国,实干兴邦”。没有实际行动永远都等于零。只有扑下身子,真抓实干,才能走出空洞说教的窠臼,脚踏基层土地,经常与职工群众交心谈心,真心实意帮职工群众办实事好事,预防方法简单、不作为、乱作为、消极作为等问题的发生。时时以民心为重,事事以民利为先,真正做到“进百家门、认百家人、知百家事、解百家忧”,应多到生产最需要的地方去解决问题,多到生产最困难的地方去打开局面,做问题的“终点站”,不做矛盾的“中转站”。对制定的措施、做出的承诺,不能只停留在纸上、空喊在嘴上,而应说了算、定了干、落实到位。百姓心里有杆秤,一点一滴看得清。应做出实效吸引职工群众,唯有如此,才能使党的群众教育实践活动达到春风化雨、润物无声的效果。
(3)静下来,多做调查研究。“政如农功,日夜思之,思其始而成其终”。白天光阴似金,作为一名党员干部,应多走多看多调查;夜晚沉寂幽静,应勤读勤写勤想。多带着问题边学边思考,把理论和实践相结合。对待自己的职责,对待党和人民的事业,就像农民耕作一样,白天干事晚上想事,一日三省,殚精竭虑。如此,才能与本职工作相适应,与党员的要求相符合、与群众的期盼相吻合,从而使自己的业务水平不断提高,在本职岗位上有所建树。
(4)省出来,集中精力谋发展。“成由节俭败由奢”。享乐主义和奢靡之风能够是党员干部丧失党性,丧失原则,丧失做人的底线,害国殃民。作为一名党员干部,特别是领导干部,应当少一些不必要的会议、少一些不必要的文件、少一些不必要的应酬,省出时间和精力,多把心思用到工作上。应当拒绝公款吃喝,拒绝不必要的宴请,不讲排场、不摆阔气,不铺张浪费,勤俭节约,廉洁从政,既能节约开支,把有限的资金用在刀刃上,同时,也摆脱了香烟的刺激,脱离了酒精的麻醉,身心得到健康,集中精力干工作,聚精会神谋发展。
同志们,认真开展好教育实践活动,是当前各级党组织的首要政治任务,是广大党员、干部的首要政治责任。希望大家以这次党课为新动力,更加深入扎实的开展好教育实践活动,在实际工作中,大力践行党的群众路线和群众观点,为推动企业转型跨越发展做出新贡献。
篇3:高中成长记录的班主任评语
你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息! 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
踏踏实实做人,认认真真做事,严严谨谨治学是你的一贯作风和品行;追求卓越,不甘后人,奋力前行是你的精神和境界;宽以待人,为人谦和,助人为乐是你的美德和人格。老师希望你能各科齐头并进,独领风骚,一展雄风!将你的时间用到极限,将你的潜力挖掘到极限!
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
篇4:关于安全工作会议记录
地点
办公室
主持人
王增民
记录人
参加人
全体教师
会议内容:学生上学路上的安全问题
王增民:近阶段,学生上学、放学路上路队较乱,家长接送没有站在白线后,这样学生容易造成交通事故。分析一下原因,主要有:1、教师安全意识淡薄,对学生的教育淡化。2、值勤教师到岗晚,到岗后没有很好地负起责任。3、家长接送心切,素质不高。因此,下阶段要做好以下工作:
1、在教师会议上对全体教师提出要求,值勤教师要准时到岗,并认真值勤。发现学生不守纪律,要教育。
2、各班主任要对学生加强安全教育,强化安全意识。
3、要求学生对家长说明学校接送要求。
王增民:安全是什么?安全是一种经验,每一个事故都能总结一两条教训,日积月累,就成了我们的规章,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前,安全前移,真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。
篇5:开学工作会议讲话稿
尊敬的各位领导、老师们:
新年伊始,万象更新。今天是农历正月十三,在春节喜庆祥和的气氛还很浓的日子里,我们大家又回到天堂完小,聚集一堂,举行新学期开学工作会议。首先,我代表学校行政、支部、工会、团队,向全体教职员工并通过你们向家属们拜个晚年,祝大家新的一年工作顺心、生活愉快、家庭幸福! 今天会议的主要任务是:学习传达宁远县教育局20xx年春季开学工作会议精神,回顾总结20xx年教育教学工作,研究分析当前教育改革发展新形势,部署落实20xx年春季各项工作任务以及开学工作。根据会议安排,下面我讲四点意见。
一、盘点过去,新的业绩令人鼓舞
回望过去,我们想起最多的两个词语是“奋斗”和“发展”。业已逝去的一年,因为奋斗而倍显充实,因为发展而弥足珍贵。一年来,全体教师义无反顾、专心事业、精诚付出;全校学生遵规守纪,行为习惯养成有素;各种丰富的积极健康的校园活动生动活泼地开展,使20xx年校园的秋色格外地壮观好看:20xx年,我们在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的精心指导下,在全社会的关心支持下,围绕“彰显优质均衡新优势、谱写‘教育天堂’新篇章”的总体目标,团结拼搏,创先争优,各项工作取得了新突破、新进展,实现了天堂完小的和谐发展。主要体现了十个“新”。
一是确立了教育发展新目标。20xx年3月,我们专题召开学校教育工作会议,出台了《天堂完全小学中长期教育事业发展规划》,确立了我校教育事业发展的“六大工程”,为进一步擦亮教育品牌理清了思路。拿出了新一轮布局调整的初步方案,为进一步优化教育资源配置奠定了基础。
二是实现了办学条件新改善。主动争取财政支持,投入22万元改造了学校通透式围墙。学校从公用经费中挤出资金4万余元新建了教师食堂。投入资金3万余元对学校大门外的排污沟全部盖上了盖板,净化了环境。年内投入5万余元完成校园花坛10个,并种植了花草。在校园种植香樟20余株,桂花树10余株,绿化美化了校园。投资4万余元添置了多媒体教室桌櫈和校舍维修或加固任务,获得县教育局校车试点运营奖励资金6万元;新建和改建村小4所,学校办学条件得到进一步改善。
三是形成了协调发展新优势。年内,我们在促进学前教育加快发展、义务教育均衡发展方面做了大量工作,教育的发展指标都达到年初预定的目标。
四是落实了科学管理新举措。完善校长轮值制度,组织开展“常规管理月月查”和学校行政领导上课改示范课活动,提升学校管理水平。学校接受了省“三评合一”教育督导考核,受到了省市县领导的高度赞扬。最令人兴奋的是,在20xx年全市“五好关工委”评选活动中,我校被评为“五好关工委”。在县教育局组织的信访维稳年终检查中被评为信访先进单位。20xx年7月,学校党支部被天堂镇党委评为“先进党支部”。
五是实现了教学质量新攀升。坚持质量立教、质量强教,严把质量管理关,注重依靠课题研究推进有效教学研究,教育教学质量实现了持续高位攀升。在20xx年的小学毕业水平测试中六年级语文居县同类学校前茅,抽考、统考综合成绩列全县第二名。我校师生在省市县组织的各类比赛中,获奖层次、人数也都处于领先位置。
六是完善了队伍建设新机制。《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。因此,抓教师队伍建设,是学校管理的主要工作内容,也是学校发展的生命线。20xx年学校确立了新的办学目标,明确了新的工作思路,即:抓内涵,创品牌,出佳绩,确定了新的工作重点,即师资培训、德育深化和课堂教学改革。为此,我校以实施“名师工程”、“青蓝工程”等为措施,以培养市、县骨干教师和适应我校办学特色的教师队伍为重点,创新机制,开拓校本教研新途径,促进教师专业成长,全面提高了教师队伍素质。
七是建立了数字校园新平台。不断提升教育信息化基础环境建设、管理和使用水平,学校通过了县“数字化校园全覆盖”验收。进一步完善教育网架构,在宁远县率先设立了校园网站平台,“教育管理、教师专业发展、教学资源共建共享、网络学习、信息互动”五大平台基本建设到位,教育信息化水平再上新台阶。
八是构建了扶贫助困新体系。坚持把资助贫困家庭学生就读作为关注民生的重点工作,全年补助独生子女和两女结扎户资金6000余元,发放家庭经济困难学生学校助学金4000多元。
九是夯实了校园安保新基础。落实学校安保工作一系列举措,学校的人防、物防、技防水平得到快速提升。加强接送学生车辆安全管理,落实了“定车、定人、定座位、定跟车照管老师、定接送时间”等“五定”措施,学校接送学生车辆运行质态有了明显好转。全年未发生安全责任事故。
十是彰显了党建工作新特色。大力推进学校党建创建工作,是贯彻落实科学发展观的基本要求,是以改革创新精神推进党的建设的内在动力,根据县教育局党委关于党建工作意见,学校党支部高度重视,广泛发动,激发广大党员的创建热情,积极开展创建工作。党组织充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,深入开展一系列具有示范意义的党日活动,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。20xx年7月,学校党支部被天堂镇党委评为“先进党支部”。
上述成绩的取得,是全体教职工特别是在座各位的奋力拼搏、埋头苦干的结果。在此,我代表学校对同志们一年来的辛勤付出表示衷心的感谢!
20xx年,天堂完小教育发展虽然取得了很大成绩,但我们也清醒地看到,教育工作还存在着教育发展不够均衡,学校布局调整进展缓慢、教育资源配置不尽合理,学前教育发展不快,教学质量不是很高等问题。这些都是教育改革和发展中的问题,必须通过进一步深化教育改革、加快教育发展来加以解决。
二、面向未来,新的形势令人关注
今年2月10日上午9:00,全县20xx年春季开学工作会议在一中多媒体报告厅召开。会议由李学勤副局长主持,县委副书记蒋良铁,政协副主席邓小英,县政府调研员杨丢清和教育局机关全体工作人员以及全县中小学校长,幼儿园园长参加了会议。教育局党委书记、局长何国义作了《求真务实 攻坚克难 努力推动全县教育工作实现新突破》的开学工作报告。何局长在报告中简要回顾了20xx年的工作,全面部署了20xx年的教育工作。20xx年全县教育工作的总体要求是:深入学习党的和xx届三中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深入学习贯彻中央、省市教育工作会议和县委经济工作会议精神,坚定方向、保持定力,深化改革、狠抓落实,统筹兼顾、突出重点,紧紧围绕提升“四个质量”(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量),努力推动全县教育事业实现新突破,办好人民满意的教育。20xx年总体目标:巩固教育三评合一”工作成果,促进各类教育协调均衡发展。具体目标是:办学条件持续改善、教师队伍不断优化、办学水平全面提升。围绕上述目标,20xx年主要抓好五个方面的工作:一是尽心尽力抓民生,着力解决群众关心的热点难点问题;二是求真务实抓管理,切实提高教育管理工作水平;三是攻坚克难抓改革,确保重点领域和关键环节取得实质性突破;四是扎扎实实抓保障,为教育发展提供有力支撑;五是凝心聚力抓发展,努力营造教育发展的良好氛围。我们要根据何局长的讲话精神,在全校营造不甘平庸、不甘落后,永不懈怠、勇往直前的浓厚氛围,要求全校上下要把争先进位作为落实何局长和蒋书记重要讲话精神的根本体现,作为当前和今年一个时期最硬的道理,最大的责任,顺势而为、乘势而上,以坚强的意志、奋发的精神、过硬的作风,推动学校科学发展、和谐发展、加快发展。
会议之后,我深深感到,就教育内部来说,教育事业发展的步伐越来越快,竞争越来越激烈,争先进位的空间越来越小。就教育外部环境来说,各级领导、全县人民对教育支持力度越来越大,对教育争先进位的期望值也越来越高。我感到教育所肩负使命越来越重,压力越来越大。
我认为,当前教育发展的形势主要体现在三个方面:
一是促改革求突破的任务很重。这些年来,经过大家的共同努力,我校教育改革取得了阶段性成效。但是,我们必须清醒地看到,当前我校教育正在步入发展的“高原期”,向上进一步突破的空间有限,难度很大。由于社会问题和教育问题的交织,教育领域新老矛盾的叠加,各种利益群体的教育诉求不尽一致,教育改革和发展的艰巨性和复杂性将前所未有,许多问题的处理、矛盾的化解没有现成的答案和路径。特别是随着教育改革的持续推进,教育改革已经进入“深水区”,所触及的深层次矛盾越来越多、解决的难度越来越大。如果我们推进发展的信心不足、进取的步伐不大、改革的成效不彰、矛盾处理不好、教育热点问题的处理迟迟不能破题,教育事业发展的环境将会非常不利。
二是保质量促优质的任务很重。何局长和蒋书记在讲话中多次提到教育教学质量,两个领导在讲话中已经将提高质量上升到教育事业改革发展的核心任务、永恒主题和学校办学生命线。20xx年我校教育取得了前所未有的业绩,尤其是抽考统考成绩喜人。但是,从我们的六年级期末考试统计数据看,我们原来在宁远县同类学校领跑的优势已经不够明显,尤其是兄弟学校追赶超越的势头强劲。如果我们稍有松懈,就有可能被人家反超,就难以在新的一年实现争先进位的目标。如果质量得不到持续攀升,人民群众不会答应,教育在全县的地位就会受到影响。
三是谋发展惠民生的任务很重。从某种意义上说,教育就是最大的民生。办人民满意教育就是要加快发展、惠及民生,具体地说,就是要提高教育质量、实施素质教育、推进教育公平。当前,教育面临的矛盾很多,尤其是人民群众上好学的愿望非常强烈与优质教育资源供给能力相对不足之间的矛盾比较突出。我们能不能以教育发展成果更多地惠及百姓,能不能当好全县推进现代化的排头兵,能不能把群众最期盼、最急需解决的事情做好,需要全体教职员工上下共同来破题。
面对新时期教育发展的新形势、新要求,我们全校上下都要居安思危,创新超越,求真务实,共同谋求争先进位之策。
一要加大解放思想的力度。这么多年来,天堂完小教育的每一次腾飞,都是解放思想、开拓创新的结果。站在新的历史起点上,面临新的发展机遇和挑战,我们要寻求新突破,创造新业绩,必须牢牢把握解放思想这个法宝。我认为解放思想要克服因循守旧、固步自封的思想观念,增强与时俱进、改革创新的意识和动力,着力解决影响学校教育事业发展的体制机制问题;要克服狭隘封闭、闭门造车的思想观念,增强开放合作、主动服务的意识和精神,不断提高学校教育开放、合作、交流和服务的水平;要克服急功近利、片面发展的思想观念,增强求真务实、科学发展的意识和能力,努力办好人民满意的教育。
二要坚定攀高走强的信心。教育面临的形势可以说是机遇与挑战并存,挑战更为严峻,困难与压力超过以往。在这种形势下,我们要强调一下精神。精神是我们的宝贵财富。只要有精神,就会有勇气,就会从容应对困难。在天堂完小教育今后的发展道路上,矛盾和困难固然很多,但我们不能消极畏难,只要我们一如既往保持永不言败、勇争一流的精神,再大的困难也能克服。我们应该看到,天堂完小教育已经形成了很多的发展优势:经过几代人的努力,奠定了天堂完小教育超越发展的厚实基础;随着经济社会的加快发展,财政对教育发展的保障能力日益增强,全社会对教育的支持力度将不断加大;多年来,不甘落后、任劳任怨的优良传统已经成为天堂完小教育精神的内核。我们完全有理由相信,在新一轮教育发展大潮中,只要我们增强时不我待、攻坚克难的意识和信心,树立强烈的大局意识、责任意识,保持奋发向上的精神状态,积极调整、创新思路、主动作为,化压力为动力,变危机为契机,牢牢掌握推动教育持续健康发展的主动权,不断提高教育内涵建设和服务社会的水平,就一定能够取得优异业绩、笑傲宁远。
三要弘扬埋头苦干的作风。今年我们提出了要建设教育名校的目标。说实话,建设教育名校不是靠拍脑袋、喊口号就能实现的,需要我们加大工作落实的力度,大兴实干之风,一项一项见成效,一件一件求突破,一点一滴创精品。特别要在加强薄弱环节上下功夫,做成一批打基础、管长远、给教育发展添动力的事情。同时要坚决摒弃怕担当、怕风险、怕负责的守成心态,要敢于负责,敢于突破,敢于拼搏,立足苦干、崇尚实干、注重巧干,不断提升学习的能力,提升落实的能力,提升服务的能力。看准的事情当机立断,认准的目标抓住不放,作出的决策立说立行,始终保持坚强有力的执行力,让全社会和广大人民群众切身感受到天堂完小教育发展的新变化和教师的新风貌。
三、大干猪年,新的目标令人奋进
20xx年是实现教育中长期发展规划纲要的承上启下之年,也是我校创建示范性农村小学关键之年,是学校特色和校园文化建设提升之年,是教育教学质量高位攀升之年。做好20xx年工作意义十分重大,任务非常艰巨。为实现上述目标,新的一年我们将重点抓好如下工作。
1、进一步加强教师队伍建设,不断提升学校的核心竞争力。领导要率先垂范,打造精致服务型的管理团队。要扎实抓好集体备课、教学反思、校本培训、公开课、微型课及点录评课工作,努力实现“四上”目标:即教学理论上水平,教学能力上层次,教学艺术上品位,教学实绩上台阶。大力倡导广大教师树立高尚的师表形象。抓好业务培训,使全体教师都能使用多媒体电教设备上课、制作课件。对青年教师的培养,确立采取结对子、压担子、搭台子的策略,为青年教师的成长创造机会。45岁以下教师必须确保备课、命题、课件制作这三项教学基本功过关,由教科处负责考核。凡开会必须记笔记。作业批改有钩子、有日期,单元练习要严格命题监考,认真评讲。
2、树立“面向全体学生,向40分钟要效益”的质量观,进一步强化课堂改革的力度,打造高效课堂。要持之以恒落实 “重基础、多活动、快反馈”的课堂模式,强化课堂教学读书单元、检测单元、活动单元、训练单元这四个单元建设。强化备课、上课、作业批改、单元练习等常规工作。每节课要有教学反思。增强问题备课意识,带上问题结合目标备课,在备课基础上,使用媒体上课。强化学生的参与度,多让学生展示,强化学生小组活动,增强小组间竞争。大力培养学生的学习习惯和行为习惯,课堂桌上必备两色笔、错题笔记,注意单元练习等资料的收集。积极开展兴趣课堂、活力课堂、情智课堂、高效课堂研究,探索建立符合学校和学生实际的教学模式,依靠“聚焦课堂、决战课堂”来提升教育教学质量。
3、掌握现代信息技术,提升教学质量。创建教育现代化,极大地改善了办学条件。现在学校配备了多媒体设备,校园网络也已建设好。当务之急是培训教师队伍,使每位老师能够熟练掌握相关技术,用好电教设备,达到增大课堂容量,提高课堂效益的目的。并能积极利用网络资源,备课时有课件准备,恰当运用网上视频,提高备课效益,积极进行网络互动,增强掌握使用现代信息技术的能力。每学期每学科开展特色教研活动。
4、质量提升的落脚点是教研,要强化问题备课法及随机点录课,微型课和公开课要求,一学期每人至少开一节公开课。中层以上干部要多开公开课。老师听课至少四十节,中层以上六十节,期中考试后中层以上干部常规及实绩进行展览,期末对老师相关内容展览。每周要有一定高质量的双语阅读要求。每个年级每个主要学科每周须开展一次特色活动。
5、进一步完善校园环境建设,提升文化品位。今后,为推动学校持续快速发展,向一流学校的目标不断迈进,我们将积极利用创建教育现代化取得的成果,推动教学工作与时俱进。通过开展以“教书育人、管理育人、环境育人”为主题的系列活动,进一步完善校园环境建设。团委加大社团建设力度,校刊《阳光天堂》继续出刊,各年级多搞活动,让下午大课间活动成为亮点。充分开发德育资源,开展一系列有特色的校园文化活动,不断净化、绿化、美化校园环境,为全面实施素质教育创设优良的教学环境,实现办学条件的规范化,从而创设欣欣向荣的新时代校园。
6、坚持以人为本,打造活力校园。关爱每一个学生,不歧视不放弃每一个学生,尤其关注特殊学生。对心理障碍生、学习后进生、经济困难生、特殊家庭生(单亲、丧父或失母、残疾等),分别建立档案,落实责任针对性地做好帮扶工作,让每一个学生都能得到健康发展。每一位教师要本着对自己负责,对家庭负责,对学校负责的态度从事教育教学活动。严禁体罚和变相体罚学生,工作要做细做实。要不遗余力地推进素质教育,要规范音体美等学科的教学,打造活力校园。
7、构建家校一体新特色。家庭教育是学校教育重要组成部分,今后我们将继续做好以下三个方面工作 :①各年级每月召开一次家长委员会会议、征求家长对学校、班级的管理提出合理的建议。②每个月印发一份家长学习材料,包括安全教育、学习习惯教育,行为习惯教育等方面内容。③每学期安排两周对家长开放及活动。
一所有活力的学校,必须有优良的物质文化环境,有民主平等的师生关系,有积极向上的校园精神,丰富多彩的校园活动;必须从组织上、制度上、措施上、方法上建立和完善学校文化的导向机制,给学校注入时代的色彩和生机。我希望各位要多思考自己的角色定位,做学校愿景的规划者,学校文化的营造者,师生发展的促进者,组织管理的创新者,要多跳出教育看教育、想教育,多深入到师生中去研究教育,多想想自己在任上能为学校留下什么。
总之,学校各职能部门和全体教职工要依据学校办学思想,切实制定好各自的工作计划,扎扎实实付之行动,要继续发扬学校精神,释放正能量。既脚踏实地,又仰望天空,勇于担当,乐于奉献。为促进学校发展、提升办学层次作出自己应有的贡献。
四、开门起步,新的学期令人期待
还有几天就要开学了。关于开学工作我再提几点要求:
1.认真做好报到准备工作。按照上级要求,今年从正月十二起教师到校集中,正月十六、十七学生报到缴费注册,办理入学手续,正月十八学生到校按课表正式上课。所有教师要认真做好开学报到的相关工作,对不能按时到校的师生要及时跟踪了解,掌握动向,力争消除辍学和流生现象。要抓紧时间安排师生整理好校园的内外部环境,营造好浓烈的开学氛围,干干净净、热热闹闹地迎接新学期的到来。要迅速完成教科书、作业簿本发放等开学准备工作,尽快进入工作、学习状态,正常开展教育教学活动。教育局将于近期对学校开学工作情况进行检查。
2.严格规范教育收费行为。教育收费始终是一个热点问题,国家和省市有关部门对教育收费始终保持高压态势。去年,尽管反复强调,我们还是有一些班级在收费上有些问题,特别是要学生私订资料的问题。今年开学收费在即,我再次提醒大家,这项工作必须慎之又慎,宁可做过,不可错过。尤其是要做好教育收费公示工作。去年,学校收费公示工作做得不错,群众对收费政策有了了解,相应地收费举报就会明显下降。今年学校的各项收费仍然要按要求进行公示。学校要对班主任专门进行收费政策和收费纪律培训,要求他们一定要向学生做好解释说明,收费期间学校还要专门安排人员在指定地点答复群众咨询,特别是一些服务性收费和代收费要向学生家长讲清楚,一些暂时未能开具发票的收费项目也要做好解释说明,避免不必要的误会和猜疑。在教辅用书选购问题上,学校要切实履行好监管职能,切实指导学生和家长控制数量,降低费用,减轻负担。严禁教师擅自向学生及其家长推荐甚至指定购买教辅用书、教学用品或报刊杂志,严禁一学期内多次向学生推荐教辅用书。
3.突出抓好安全保卫工作。学校要在开学前再组织一次常规性拉网式安全自查活动,有效排除食堂、宿舍、车辆等设施安全问题;与当地有关部门加强沟通联系,切实做好校园周边环境整治工作,依法取缔校门口流动摊点,消除安全隐患。特别是接送学生车辆管理问题,要一丝不苟落实学校自身的管理责任。开学后,学校要通过多种途径与家长做好沟通对接,求得家长的理解与支持。要按照何局长的要求,抓好食堂质量。教育部副部长、全国学生营养办主任鲁昕强调,对食品安全问题,要落实地方责任,坚持预防为主,严格落实供餐(货)准入和退出制度,坚决依法依规惩处食品安全领域犯罪、腐败等行为,让危害食品安全的犯罪者付出他们付不起的代价。对资金安全问题,要加强财务管理,坚持透明操作,严格落实内控制度,加快实名制学生信息管理系统建设,让那些从孩子嘴里抢食的人身败名裂。
4.及早修订各项工作计划及制度。认真编制学校工作计划、部门工作计划等各类计划,完善相关制度,在形成初稿后要在适当范围内讨论通过,经修订后实施。今年学校的工作计划我将上传到百度展示。
同志们,20xx年的新成绩令人鼓舞, 20xx年的新目标催人奋进。从今天开始,我们就要迅速进入新学期的工作状态,要有马踏实地的工作作风,一马当先的责任担当,万马奔腾的协作态势,马行千里的韧劲耐力。马衔寸木的自律精神,正式开启新学期的工作征程,让我们以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,团结拼搏,开拓进取,努力营造开学工作新气象,再创天堂教育新辉煌!
最后,再祝大家新的一年万事如意,合家幸福!
篇6:经济工作会议表态演说稿_就职演讲稿_网
经济工作会议表态演说稿 篇【1】
同志们:
这次会议的主要任务是:全面贯彻落实中央、省、长沙及**市经济工作会议精神,回顾总结去年全镇经济发展情况和安排部署20xx年经济工作,深刻分析当前面临的经济形势,明确我镇今年经济社会发展的总体要求和目标任务。下面,我讲三个方面的意见。
一、客观总结回顾,镇域发展亮点纷呈
20xx年,我镇在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“五个倍增”的工作主题,凝心聚力、顽强拼搏,镇域发展迎来了区位优势大提升、综合实力大增长、社会格局大稳定的良好局面。
这是经济发展成绩斐然的一年。全年共完成财政总收入1270万元,完成进度全市排名第九。实现工业总产值8.9亿元,规模以上工业产值8亿元,累计完成固定资产投资6.03亿元,全面完成了年度工作任务。
这是产业布局健全调优的一年。工业经济持续壮大,成功引进8个项目,招商引资到位资金8510万元。积极引导万美烟花进行技术改造升级,年产值突破20xx万元。农业产业提质增效,全镇早稻种植面积120xx亩,创建了德慎、一江、九龙共计1000亩冬种油菜示范片,粮食亩产量、种粮大户数量与规模均在全市排名前列。全年共种植烤烟1135亩,完成烟叶税收92.3万元,烤烟生产被评为全市先进单位。投入资金700万元,完成苏故、保华、九龙等村3200亩标准农田改造;启动3座水库除险加固工程,清淤修缮山塘、河坝、沟渠等49处,畅通田间渠道110千米,完善保华、苏故管网灌溉设施,生产条件更加完善,农业基础更加夯实。
这是项目建设攻坚克难的一年。投入资金170多万元,完成裕昆路、金鑫路、府前路的提质改造和设施升级;岐峰公路硬化拓宽6公里,完成环线—保华段路面改造、新元段路基拓宽;岸山路实现全线绿化;中心幼儿园扩建工程顺利竣工,进入验收阶段。集镇下水道管网完成规划,预计20xx年上半年全面铺设。
这是人居环境日趋精美的一年。依法有序推进拆违控违,全年共拆除违法建筑面积8564.5平方米。开展治超专项整治,有效维护道路交通安全。积极推进垃圾分类试点,集镇社区垃圾分类示范点顺利通过上级验收。加强生猪养殖污染治理,完成流域500米内20多户养猪户的关停和8户500米以外养猪户的治理工作。精心打造九龙村何家幸福屋场,铸就屋场建设新名片,创建16个整洁屋场均验收达标,其中5个屋场被评为市级优秀整洁屋场,人居环境更加优美。
这是社会大局和谐稳定的一年。不断深化“平安创建”,大力开展“边界联防联治”,与株洲、醴陵等毗邻的乡镇通力合作,有效管控边境治安。深化矛盾纠纷排查调处,实现特护期进京赴省“零上访”目标。安全生产形势平稳良好,荣获“**市安全生产先进单位”。全年开展4次食品安全整治行动,关停黑作坊1处,查获三无产品、过期食品30余起,被评为“**市食品安全先进单位”。全面加强对全镇中小学校园及周边环境整治,每月开展校车安全隐患排查。社会大局和谐稳定,人民群众安居乐业。
这是民生民利不断改善的一年。通过实施宣传引导、说服劝导、违规查处等措施,大力推进殡葬改革。建立老年人日间照料中心,全面改善孤寡老人生活环境。新型农村养老保险和新型农村合作医疗覆盖面不断扩大,参保率分别达到90%和98.8%。进一步健全低保民主评议制度,全年发放最低生活保障金156.4万元。有效改善弱势群体住房条件,实现危房户改造39户。计划生育工作常抓不懈,不断提高服务质量,形成长效工作机制。
这是管党治党卓有成效的一年。全面实施“党小组建设精品化”工程,通过组织开展广场文艺晚会、“丰收”杯全民运动会、韶山革命宗旨主题教育、“微党课”竞赛等活动,有效促进了党建工作与党员群众的实际需求深度融合。构建了“组织+技术+服务”的基层党建新模式。组织全镇11名党组织书记就履行党建责任开展集中述职评议,得到了广大党员群众的高度评价。不断强化基层纪检工作,全力配合市纪委做好了对新元村的党风廉政建设专项巡查工作。坚持从重从快查办案件,全年共受理群众信访件18件,查处3名违纪党员。
这一年,我们认真抓好群众工作,启动“百千万”群众大走访主题活动,解决落实涉及民生民利、作风建设等方面的建议诉求1798条;这一年,我们围绕工作中心,加强新闻报导、舆情引导,共有20余篇稿件被**日报、**日报等媒体采用;这一年,我们强化民间庙宇管理,规范宗教行为,引导钟馗庙等宗教庙宇发挥公益作用,弘扬社会正能量;这一年,我们加强统计分析和报送,统计工作被评为长沙市示范乡镇及**市一类统计站;这一年,编制、人事、老龄、老干、工青妇、档案、电力、银信、质检、工商、国土等工作均取得全面进步。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。
我们正处在一个发展基础更加坚实的新阶段,必须抢抓新机遇,把握发展的主动权。刚刚告别“”、跨入“十三五”,已经站在一个新的历史起点上,跨越发展具备了很好的基础和条件。从发展势头来看,近几年固定资产投资强劲增长,主导产业初具规模,经济总量不断扩张,综合实力有所增强,能源、水利、通讯等基础设施日趋完善,油茶、油菜、花木等农业特色产业日益成熟,烟花、机械制造、硬质合金三大产业初现雏形,为我镇经济跨越发展蓄积了能量,为加快发展奠定了较好的基础。充足的土地资源、较好的生态环境、丰富的水资源,为进一步的经济发展提供了坚强的保障。从宏观环境来看,是融城长株潭的中枢地带,南横线拉通将进一步突出区位优势,**新区开发将充分发挥产业集聚效应,释放产业规模发展活力,伴随沿海企业内迁,城市企业外迁,优质企业扩张,民营企业增多的趋势,越来越多的企业有意落户,城市辐射带动作用日益扩大。立足于这些好的基础,我们要坚持咬定发展不放松,抢抓机遇不懈怠,趁势而上不停步,积极主动地把好的来势、好的环境、好的机遇转化为跨越发展的好业绩、好局面。
三、明晰目标规划,推动发展精准发力
20xx年全镇经济发展的预期目标是:工业总产值9.2亿元;财政总收入1350万元;完成社会固定资产投资6.1亿元;招商引资实现到位资金8500万元。
围绕上述目标,要重点抓好以下五个方面的工作:
(一)突出党的建设这一“领航龙头”,着力激活经济发展的内生动力。
一是强化统揽全局的党建“核心力”。推行组织建设+服务发展、推进项目、环境卫生、改善民生、文明创建等内容的党建“1+5”立体考核模式,把党建工作与社会经济发展有机结合,完善组织措施、激励措施和考核评价措施,确保党建责任落实机制常态长效。二是提升引领发展的党建“引擎力”。实施“党建+产业”主题工程,尝试按照行业分布设置党小组,通过设置多种类型的党小组,培育和壮大一批先进行业,增加村级集体收入和农民人均纯收入。三是深化支撑基础的党建“信仰力”。完善健全政治理论与政治信仰的宣传推广方式,以社会主义核心价值观等党的政治理论为主体,拓宽宣传渠道、丰富宣传内涵、深化宣传效果,不断引导社会主义信仰成为我镇干群共同的模式思维,力促党委、政府确定的发展方向与党员群众的信仰深度契合,并使之成为全镇党员干部与人民群众共同为之奋斗并努力实现的目标与追求。
(二)突出项目主导这一“第一载体”,着力壮大经济发展的支撑平台。
一是要加快新区建设。**新区以引进投资规模大、技术水平高、经济效益好以及环保型的投资项目为主要目标,要发挥浏醴高速互通优势,形成“以新区为轴心,东进西扩,南北拓张”的城镇发展新格局,形成一个现代、生态、宜居、宜业的新型城镇综合体,成为承接“长株潭”中心城区功能转移和产业搬迁的重点区域,更好地接受和利用“长株潭”中心市区的技术、人才、资金、信息等辐射和带动,加快推进工业化、城镇化、信息化和农业产业化进程。二是要创新招商机制。建立健全招商引资优惠政策和招商引资奖励制度,摒弃产业劣势,挖潜吸纳客商;发掘本地的人才和资金优势,借力吸纳客商;借用区位优势,扩展投资商机,造势吸纳客商。在招商引资的过程中,要逐步实现从数量到质量的转变,真正把资金和技术力量雄厚、社会责任感强的大企业(集团)引进来,带动全镇发展。整合国土、城建、企业、环保、公安等部门的力量,加大帮扶力度,优化发展环境,对新引入项目帮助其及时对接上级部门,提高审批效率,加快落地速度。三是要优化基础设施。要坚持“对外大开放,对内大循环”的建设目标,确保石坝公路如期完工,加快环线建设步伐,全面畅通域内“毛细血管”,构建布局合理、安全便捷的环镇交通体系。要着眼于打通“——株洲”的融城大动脉,力促普官公路美化绿化工程尽早开工建设,打造经济增长新干线和交通生态新走廊。要充分利用沪昆高速、平汝高速、南横线等“主动脉”通车或动工的有利时机,加大物流、仓储、电力、油气等要素保障建设力度,完善通讯、信息网络等配套设施,对骨干水利、城镇建设、商贸开发等重大项目,大手笔运作、高效率推进,着力解决项目建设中的供地、环评、融资、服务等方面的困难问题,努力构建适应长远发展、现代实用的基础设施体系。
(三)突出结构调整这一“核心抓手”,着力激发经济发展的持续活力。
一是要加速融城发展。就地理区位而言,融城,首在株洲。距长株潭“两型社会”综合配套改革试验区的核心城市之一株洲仅15分钟车程,要根据自身产业发展基础,科学利用株洲产业转移的溢出和扩散效应,主动与其大产业、大企业对接,建立稳定的协作配套关系,将打造为机械加工配套基地和高新原材料供应基地。二是要推进产业集聚。着眼现代产业和科技前沿,把引进大企业和大集团、加快培育高新技术产业和战略性新兴产业作为推动发展的重中之重。大力发展以机械制造、硬质合金、电子信息、印刷包装等为主的中高端产业,形成科技含量高、产业关联度大、市场竞争力强、带动效益好的新型化、集群式大产业,助推产业集聚。三是要完善配套链条。坚持工业做强、农业做特、三产做精的战略方针,加快培育庆泰烟花、兴旺机械、鑫利粉末等龙头企业做大做优,形成烟花制造、机械加工、硬质合金三大产业集群,弥补产业不配套,生产成本高的招商“短板”,促进产业优化升级。要加强科技创新,扩大基地建设,推进蔬菜、花木、药材等农业产业提质发展;要突出长株潭绿肺、绿心概念,有机整合钟馗庙、仙鹤古樟、峡山湖、将军陵园等自然与人文景观,构建集休闲度假、民俗体验、宗教文化、生态养生等为一体的现代生态休闲城镇。
(四)突出民生改善这一“首要任务”,着力提高经济发展的质量效益。
一是要繁荣社会事业。要着力做好精准扶贫工作,紧紧盯住最贫困的村组、最困难的群体、最迫切需要解决的问题,倒排进度抓落实,精准施策见实效。要稳步加大教育事业投入,完成**中学、**小学生活服务大楼建设,改善教学条件。进一步优化医疗环境,启动卫生院整体搬迁项目,让群众享受更优质便捷的医疗服务。要建立健全社会事务系统化台账,做好农村低保、优抚优恤、结对帮扶工作。要大力倡导“依法行政,和谐计生”的服务理念,继续稳定低生育水平,全面加强基础工作,夯实基层组织,通过“优质服务”等系列活动,进一步提高计生质量。二是要打造宜居环境。深入推进“美丽乡村、幸福屋场”建设,在做精做美何家屋场等市级示范屋场的基础上,推动全镇各村(社区)分别打造1个各具特色、极具魅力的幸福屋场,充分彰显山水之美和人文之美。要积极筹备涧江河治理工程,不断巩固涧江河沙场整治成果,成立专门队伍,加大巡查力度,对涧江河流域进行定期或不定期的巡查,杜绝死灰复燃。要围绕建设宜商宜居集镇,通过积极对接项目、争取上级扶持等方式,对集镇街道实行进一步的美化亮化,力争完成农商行整体搬迁建设项目,不断提升集镇品位,构建良好的主体形象。三是要强化综合治理。要高度重视信访工作,加强矛盾纠纷排查,全力化解各类问题,避免各类群体事件和恶性事件的发生。整合公安民警、专职巡逻队、义务巡逻队和群众广泛参与的各种治安防范力量,增强防范能力、提高防范效果。全面深化边界联防联治管理制度,从矛盾调解、治安防控、信息共享、犯罪严打等多方面开展联防联治工作,共同打造平安边界。要围绕“安全第一,预防为主”的方针加大安全投入,强化安全生产专项整治,建立健全安全生产监管体系,形成齐抓共管的良好氛围,确保20xx年安全生产“零事故”。
(五)突出作风优化这一“重要保障”,着力破除经济发展的艰难险阻。
同志们,放眼20xx,新的形势、新的任务对我们提出了新的更高的要求。让我们站高望远,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在市委、市政府的坚强领导下,紧紧团结和依靠全镇人民,抢抓机遇,奋发图强,为强力推进“五个倍增”工程建设,打造“魅力,生态新镇”而努力奋斗!
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篇7:班主任会议讲话稿集总
各位领导、老师们:
今天,我们聚集在这里,召开班主任工作研讨会,目的是总结班级工作经验,查找班主任工作存在的问题和不足,探讨新形势下如何构建和谐的师生关系,力争使全校班主任统一思想,明确方向,注重方法,教书育人,使我校班级管理水平再上一个新台阶。
在这里,我想讲四点意见:一是感谢与祝贺;二是对班主任工作进行总结;三是关于班主任工作的一点意见;四是对后段工作的安排。
首先,感谢与祝贺。衷心感谢全体班主任长期以来的辛勤劳动与默默奉献。正是你们的艰辛付出,才奠定了学校各项工作坚实的基础。可以说,正是你们,挑起了学校工作的大梁,顶起了学校的一片天。同时,热烈祝贺刚才十二位班主任荣获“最受学生欢迎的班主任”光荣称号。这次评选,经过学校广泛宣传,周密部署,民主调查,精确核算并经行政会认真审核,数据完全来源于学生,结果公平、公正、公开。这表明,这些获奖班主任是真正获得学生承认,备受学生欢迎的。这是一份无上的光荣。“金奖银奖,不如学生的褒奖;金碑银碑,不如学生的口碑”。我们希望有越来越多的班主任能获此殊荣,那么,我校的教育教学将会更加顺利,更会成功。
第二,对班主任工作的总结。我们学校,是一所完中,历史悠久。多年以来,形成了很多行之有效的班级管理经验,像文明寝室、文明教室评比,班级工作量化考核,红旗团支部的评比,最受学生欢迎的班主任评选等等,有力的促进了良好班风的形成,正确引导班主任规范积极地开展工作。同时,也涌现了一大批爱岗敬业、乐于奉献、勤奋务实、爱生如子的优秀班主任。这里有已经退出班主任岗位的叶四存老师、程国梅老师、龚增元老师、方春秋老师。他们是我校班主任中的前辈和楷模,是我校的宝贵财富。他们几十年如一日,从未脱离过班主任阵地,以校为家、爱生如子,兢兢业业、孜孜不倦。无论条件多么艰苦,无论学生怎样调皮,他们从不抱怨,一如既往。全校一年四季哨声响得最早的是叶四存老师,与学生最亲密的是程国梅老师,最温和儒雅的是龚增元老师,被学生亲切地称作妈妈的是方春秋老师。
我们在座的班主任中,像张加明老师,以校为家,从不缺勤。与学生亲密无间,对待身体虚弱的学生如同已出,炖好的猪肉土豆送给学生。郑金印老师,年长辈尊,多次为生病学生煎好中药,送到寝室。
汪正良老师、徐俊老师、张革新老师,连续多年担任班主任工作。年年有收获,届届出人才。对待学生,春风化雨,动之以情、晓之以理,幽默风趣,平易近人,师生关系十分融洽。
姚国君老师,温文尔雅,感情细腻,体贴入微,平等对待每位学生。在本次评选中,他的满意率为百分之百。叶正中老师,从不因为年龄大而有所懈怠,出全勤。工作细致务实,循循善诱,苦口婆心。班级精神风貌良好。何仲平老师,充满儒者风范,细腻务实,逐步培养学生的责任感和使命感,表现出了一种大气,一种思想。徐向阳老师,狠抓考勤,特别是晚寝落实很好。
李新署、方海军、盛爱军、熊雄、潘学军、张明慧、胡鹏等老师,他们勤奋扎实,关注细节,热爱学生,会做工作,敢管善管,班级工作有声有色、井井有条,各项评比都居同年级之首。
还有雷有春、涂惠兵、叶水金、彭建益、张宝华、彭勇泉、卢洪波、王乐念 、李志宏、余向文、周发金、瞿正文等老师,有的勤字当头、有的爱字为先,有的扎扎实实,有的足智多谋,有的善于谈心,有的一丝不苟。是他们,让我校的班级工作务实高效、异彩纷呈。
当然,可能因为我了解不细,所以总结不全,敬请谅解。
在肯定成绩的同时,我们的班级工作也存在一些不足,表现在:
1、部分班主任责任心不够强,对待工作和学生,听之任之,放任自流;
2、少数班主任大局意识不强,不能很好的贯彻和落实学校的政策,对待工作挑三拣四,随意性很强;
3、少数班主任不够勤奋,不能持之以恒,缺岗缺勤较多,完成任务不及时不彻底;
4、个别班主任工作方法简单粗暴,与学生关系疏远,班级管理有漏洞有阻碍,事故率高; 希望全体班主任重视以上问题,站在替学生负责、替学校负责、替自己负责的高度,端正思想,改变态度,改进方法,做好班级工作。
第三,关于班主任工作的一点意见。古人说:“亲其师,信其道”。一个教师,尤其是一名班主任,走近学生,构建和谐的师生关系,才能消除师生隔膜,使自己的教育行为成为可能。那么,要构建这种和谐的关系必须做到以下几点:
(一)、要认识学生
今天的中学生出生于20世纪90年代,成长在一个价值多元、充满变化的社会中,他们中的许多人生活在丰裕的物质环境里,和信息社会同步成长。有专家指出,今天的中学生普遍存在三大矛盾:(1)生理成熟提前,心理成熟滞后。随着生活水平的提高,营养状况的改善,今天的中学生生理成熟提前。而由于家长们长期忙于工作,或出外打工疏于教育,心理脆弱幼稚,易冲动,是非不明,不计后果。(2)人机交往能力强,人际交往能力弱。今天的中学生出生就被电视、电话、电脑包围,他们对电器和网络不陌生,但由于他们多数属独生子女,或远离伙伴、家长,因而只会在网络上结交虚拟的朋友,而不善于人际交往,孤独偏激,容易上当。(3)渴望独立又依赖性强。今天的中学生较之过去的中学生有着更为强烈的独立感,他们不喜欢被管束、被要求、被安排,他们更乐意参与事务的决策。他们喜欢钻“牛角尖”,看问题孤立片面,易走极端。同时,由于家庭过度保护,使得他们在心理上、经济上、生活上又对成人有很强的依赖性,自理能力差,习惯差。
所以,认识清楚新时代的中学生,是我们做好班主任工作的前提。
二、要走近学生
班主任要成为学生的精神关怀者,要能引导好学生,首先就要走近学生,与学生建立良好和谐的师生关系,没有好的师生关系是不会有好的教育效果的。就像一位班主任说的:“如果师生关系紧张,你表扬学生,学生认为是哄人;你批评学生,学生认为是整人。表扬与批评都成了教育的障碍。”要走近学生就要做到:
1、关心每个学生。真正的关心学生是除了关心学生的成绩,还要关心学生作为人的其他需要,关怀他们的情感,关心他们的生活。
有这样几则案例:
(案例1)一次,任小艾老师班上的一个学生由于成绩不好,被家长打了以后,半夜跑了。任老师知道后,同家长一起找到学生,她没有责怪学生,而是批评家长的简单粗暴,并要求家长向学生赔礼道歉,家长不愿道歉,坚持认为自己打孩子是教育他,是为他好。任老师说:‚那你把孩子领回家吧。你认为只有打骂是教育,我作为老师既不能打也不能骂,那你的孩子我是教育不好了,我不管了!‛并起身要走。家长一听没办法,只有向孩子道歉。学生听了道歉后很感激任老师。任老师又对他的学习提出了要求。从此这位学生努力学习,与任老师的关系更加亲密。
可见,一个好班主任,要学会换位思考,关心学生身心,才能让学生信任。
(案例2)有一个班主任老师将男性与女性身体发育的过程以及生育是怎么回事等制作成课件,讲给学生听,结果大受欢迎,大大超出了她预先的设想。后来,她还把这个课件在家长会上放给家长看,结果也受到家长的欢迎,因为许多家长对这方面知识了解得不清楚全面,所以,当孩子问起时,也无从回答。
由此可见,班主任的这项工作也是有价值的。关心他们身体成长比关心他们的成绩更真实,更实在,是真正的关心。
(案例3)高二学生小李和班上女生小王好上了,小李对小王一网深情,但不久,小王向小李提出分手,理由是现在年龄小,应该好好学习,不应该谈恋爱。这对小李的打击很大,他求小王多次,都遭到拒绝。小李受不了这个打击,他以自残来表示对小王的爱慕,闹得沸沸扬扬。面对这种情况,班主任王老师召开了一次班会(没让二人参加),就此事展开讨论,使同学二人的心情,不给他们施加压力,以平常心看待此事。然后,王老师多次和小李的家长一起与小李交流,解开心结,并启发他真正的爱情不仅是拥有,更是尊重与责任,要爱人先要自爱。王老师还与同学们约定不与小李提这事。渐渐地小李冷静下来,恢复了常态。
可见,对处于情感发展敏感期的中学生,关心其情感需要,也是班主任的贴心关怀。
2、欣赏每个学生。
魏书生当班主任时,他要求将年级中表现最差的学生都集中到自己班上来。首先他让这些学生找自己的优点,然后向老师汇报。这些学生长期生活在批评声中,能说出自己一大堆缺点,但要寻找优点,反而使他们手足无措。几天之后,大多数学生都找到了优点,只有小张始终找不到。魏老师批评他:‚人怎么可能没有优点呢?再找不到就要罚你写一篇说明文!‛魏老师为学生找不到优点批评学生,那些学生当然不会恨老师,而是充满感激。最后小张说:‚找到了一点点,我心眼好。‛魏老师肯定他:‚心眼好是个大优点。心眼好,爱帮助人,到哪里都会受到别人的欢迎。‛这个过去跟老师打架的小张,从此积极为班级做好事。
可见,发现并真诚地赞赏学生的优点是班主任与学生建立良好关系的重要法则。古人说:“女为悦己者容,士为知己者死。”所谓知己者,就是能欣赏自己优点的人。想想我们自己,我们也不愿意校长或同事整天批评我们的缺点。将心比心,学生也和我们一样。
3、避免对学生无礼的命令
戴尔·卡耐基《人性的弱点》一书中讲了一件事:有个学生把车子停在了不该停的地方,挡住了别人的通道。老师冲进教室很不客气地说:‚是谁的车子挡住了通道?‛等主人回答之后,这位教师又严厉的说:‚马上把车子移开,否则叫人拖走!‛这个学生是犯了错,车子是不该停在那里。但是,从那天开始,不止这个学生对老师心存不满,甚至别的学生也常常故意捣蛋,使那位老师不好过。如果这位老师用不同的方式处理这一事情,结果会如何?他可以好好的问清楚,然后建议这位学生移开车,以方便别人进出。相信这个学生会乐意这么做,这样也不会引起其他同学的反感。所以,换种方式,一定效果不同!
4、倾听学生的心声
倾听,是人们在沟通、交往时表示对说话者尊敬的一种行为方式。学会倾听,就是让对方在你的“倾听”中感受到被尊敬并在你的鼓舞下能够尽情“倾诉”。一名班主任,你会不会听,能不能倾听,直接决定着你对学生的了解程度,直接决定着学生对你的反应,直接决定着教育引导的效果。学会倾听,有三种境界:能听倾诉,会听话音,听懂心声。
下面有一组内心独白:
‚每天要写很多作业,除了老师留的,还有父母留的,我成了专门写作业的机器人。‛‚小时候我很幸福,爸妈都很喜欢我,而现在因为成绩达不到爸妈的要求,经常受到训斥责骂。爸妈只喜欢‘分’,不再喜欢我了。‛‚爸爸妈妈已经离婚了,他们都不愿意抚养我,谁也不来看我。‛‚回到家里,妈妈总是没完没了的唠叨,烦死了‛‚家里气氛沉闷,没什么意思,真不想回家。‛‚父母费了不少力把我转到这里,他们以为为我做了一件大好事,而我却一点都不高兴。‛
这些都是学生的心声,我们班主任也许听不到,听到了做工作没有呢?
5、搭建沟通的平台
请看一位班主任的教育随笔——《我与学生做网友》:在课堂上,我发现一个女生注意力老是不集中,眼神里总流露出一丝伤感。下课后,我问她是否身体不适,她低头不语;问其是否有心事,还是不回答;再问,她流出了眼泪。于是,我拿出纸,在上面写上我的手机号、电子邮箱和QQ号码,告诉她,如果信得过老师,我们可以聊聊。
晚上,我打开电脑,看到了她的留言:‚老师,您好!我上午的态度很不好,请您能够原谅!‛我看完后,立即给她写了个回复:‚老师不介意!我想加你为好友‛她同意了。我又告诉她:‚现在我们是好友了,有什么我可以帮助你‛她要求我保密。原来,她与班级里的一个男生‚好‛上了,已有一个多学期。现在,这个男生与另外一个女生‚好‛上了,她很痛苦,不知所措,整天心神不定,无心学习。我知道了事情的真相后,和她聊了近两个多小时。经过几次深入沟通后,我逐渐消除了她心理的障碍,她终于恢复了常态。
我也在与其交流的过程中,发现了QQ在教育中的作用。于是,我在班级公布了我的QQ号码。号码一经公布,收到了意想不到的效果。以前,学生在老师面前往往不敢或不愿直接反映的问题,特别是女生更不愿意当面向老师反映问题,有时学生也因怕涉嫌‚打小报告‛而不敢反映。而网络,由于其安全感和空间距离,由于使用网名的虚拟性,使学生可以大胆地反映自己的各种想法,甚至把自己内心的秘密呈现出来,使我能及时、准确地了解学生的各类情况,
为班级管理积累了详细资料。更为重要的是,能够采取有效措施,有的放矢地解决各种问题。所以,我非常愿意成为学生的‚网友‛,这样,新时代的师生才能真正地结伴成长。
这位班主任运用现代网络与学生沟通,取得了非常好的效果。在日常生活中,我们与学生沟通的方式还有:言语沟通、身体语言沟通、文字沟通等。搭建沟通的平台,与学生心灵相通,班主任才能有效管理。
三、要学会宽容
宽容是一种修养,是一种境界,也是一种美德,更是一种智慧。古人说:“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。”班主任在工作中要有宽阔的胸怀。当学生犯错误时或面对学生的缺点,班主任怎样对待就反映了教育的智慧。
有一位老禅师,一天夜里在寺中散步,发现墙角有一张椅子,他一看便知有僧人违规出去了!老禅师没有声张,走到墙角,移开椅子,席地而坐。不久,果然有一个小和尚入院,黑暗中他踩着禅师肩膀跳进了院子。站稳后他才发现踩的是师傅。小和尚惊慌失措,但出乎意料的是师傅并未厉声责备,而是平静地说:‚夜深天凉,何不多穿件衣服?‛这让小和尚幡然醒悟,从此一心向佛。
禅师宽容了犯错误的弟子,因为他知道宽容是一种无声而又智慧的教育。宽容不是放任自流,而是不要逼人太甚;宽容是细心的发现,而不是轻易的放弃;宽容是耐心的循循善诱,而不是冷漠的置之不理。所以班主任要修炼自己,使自己能做到“海纳百川,有容乃大”,这样,既给自己也给学生留出了发展的空间。
总而言之,学生是人,是具有个性的情感动物。学生的心灵丰富又复杂,许多时候,班主任与学生的身体距离近在咫尺,而心理距离却远在天涯。因此,班主任只有放下架子,走进学生内心,才能构建和谐的师生关系,也才能够让学生信服尊重,使自己的教育教学顺利进行,取得好的教育效果。
最后,对后段工作的安排。一是要紧抓安全不放松。期中考试之后,是一个精神疲沓期。又值五、六月份,正是极易疲倦、放松警惕、疏于管理的时期。所以各位班主任要警钟长鸣。饮食安全,交通安全,消防安全,财产安全,尤其是坚决杜绝洗冷水澡等系列安全大事,要牢牢掌控在手中,一丝一毫也马虎不得。二是要全力以赴来备考。高考、中考即将来临,两一两二的期末调考也为时不远,希望各位班主任要培养学风,想方设法提高兴趣,端正态度,抓好常规,协助科任教师,力争各类考试大丰收。三是要改变思路抓班风。班风建设,重在细节。各位班主任要顾全大局,改变思路,改变方式方法。不能不管,不能硬管,不能死管,要在策略上多下功夫。带领全班,勤奋、务实、细致、活泼地开展工作,取得成效,力争班班有特色,班班有实效。
同志们,班主任工作高尚而又辛苦,重要而又平凡。尤其是在新的时代背景下,更需要在座的各位尽心尽力,细致耐心,适应时代,与时俱进。最后,再次感谢各位同事的辛勤工作,祝愿我校的班级工作在大家的共同努力下,再创辉煌!
谢谢大家!
篇8:会一课会议记录
**月**日 支部委员会
内容:1、强调春季平安稳定工作。2、传达中心工作会议精神。3、讨论优化中心环境。3、走访困难员工,座谈了解员工的实际困难和问题,及时加以解决。
**月**日 支部委员会
内容:1、讨论如何进一步优化学校内环境。2、传达安全工作会议精神,进一步强调平安稳定工作。3、初步制定20xx年工作计划,定于党员大会进行讨论。
**月**日 党员大会
内容:一、李秀好书记传达办事处党委近期工作会议精神。
二、介绍今年重点工作,由王秀兴宣读20xx年工作安排。
三、党员对20xx年工作计划提出意见建议。
四、支部书记总结发言。
**月**日 党课
一、李秀好书记主持会议
今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实的迫切需要。第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。
第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
篇9:会议记录
为贯彻落实中共中央关于 “三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用),切实加强对权力的民主监督与制约,实现决策的科学化、民主化,促进依法行政和廉政建设,现结合我局工作实际,制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容
(一)重大事项决策涉及我局改革、发展和稳定,关系工作人员的切身利益的重大问题,重大项目引进,均属于重大事项决策的范围。主要内容:
1、党和国家的路线、方针、政策,上级有关会议和文件精神的贯彻执行;
2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;
3、全局工作规则、各项工作制度的制定和调整;
4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;
5、全局年度总体工作计划和工作目标任务的确定;
6、全局财务年度决算、预算的申报和调整;
7、年度评比及奖惩等相关事项
8、 机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;
9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免
1、中层干部竞争上岗的任免;
2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排
1、大宗物资及办公设备的采购;
2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;
3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用
单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序
(一)集体决策的机制和分工
实行局长负责制,通过局长办公会、局务会或联席会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围
出席局长办公会的人员为局级领导班子成员。根据工作需要,局务会扩大会由局长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序
依照国家法律、法规和相关规定,凡属“三重一大”事项,在提交党组会、局务会或联席会决策之前,要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项,在会议决策之前,依照法律法规和相关规定要求,广泛调查研究、充分听取群众意见,深入进行论证和协调。
三、集体决策规则
1、“三重一大”问题集体决策,要有计划地进行,无特殊情况,不讨论临时动议议题。
2、决策前要根据工作计划,做好调研、论证、相关法律咨询和必要的事前审计;
3、决策时要集体讨论、各抒己见、集思广益、少数服从多数、民主集中;
4、决策后有重大事项的项目负责人安排专人负责集体决策的落实、总结、局办公室负责催促、监督和检查。
5、“三重一大”事项决策的情况,包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等,要以会议记录、纪要、决定等形式留下文字性资料,并存档备查。
四、集体决策的程序
1、相关科、室提交需要领导班子研究决策的事项的相应计划、调研和专家论证报告等书面材料。
2、经党政主要领导审阅后,根据事项性质和轻重缓急程度,按照相应决策范围,列入决策计划。
3、在不同的决策范围内,经集体讨论,按照民主集中制原则决策并形成会议纪要。
4、正式发文,付诸实施。
5、年终,根据“三重一大”问题的性质,在全体职工或全体党员大会上通报落实情况
五、违反“三重一大”事项集体决策制度的责任追究
(一)“三重一大”问题集体讨论决定是从源头上治理腐败的一项重要举措。凡属下列情况给国家、集体、单位造成重大经济损失和严重政治影响的要追究责任:
1、不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序,不执行或擅自改变集体决定的;
2、未经集体讨论决定而个人决策,事后又不通报的;
3、未经领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人;
4、执行决策后发现可能造成损失,能够挽回而不采取措施挽回的;
5、其他因违反本制度而造成失误的。
(二)责任追究主要依据本人职责范围,明确集体责任、个人责任或直接领导、主要领导责任。
(三)对于不执行或不能按要求执行“三重一大”制度规定,造成损失和不良影响的,视情节及损失情况,按有关规定处理。
(四)对给单位造成重大损失和严重政治影响的责任人,根据事实、性质、情节应承担的责任、依法依纪追
(五)责任追究的方式有责令检查,诫勉谈话、通报批评、免职、责令辞职、党纪政纪处分,移送司法机关处理等。
篇10:公共会议场地租赁协议
甲方:
乙方:
经双方协商一致,就乙方租用甲方会议室一事,达成如下协议:
一、租赁地点
甲方为乙方提供位于平原路与文化路交叉口南500米路西内的宾馆、酒店、会议室,给乙方举行会议、培训,提供食宿。
二、使用期限
________年____月____日时至________年____月____日时止。
三、使用费用
1、宾馆每个标准间
2、餐标每人每天
3、会议室每天
4、支付方式: 口 现金 口 刷卡。
四、费用须知
1、乙方须在签订本协议的同时支付场地订金
2、乙方会议结束把剩余费用结清。
3、如产生其它费用,乙方须在会议结束后当日内一次性付清。
五、乙方责任
1、乙方保管好会议室内财物的安全,注意防火、防盗,会议期间不影响甲方正常办公。
2、保持会议室内场地清洁卫生,严禁在会议室范围内乱吐痰、乱扔垃圾,不能损坏场内设施,如有损坏照价赔偿。未经甲方同意不能在使用
场地内搭设座架。
3、乙方不得擅自将该会议室转租、转让、转借给第三方,或和第三方交换使用。
4、请于使用前如实提供会议内容,不得在会议室内进行非法违纪活动,如经发现即停止服务并做报警处理。
六、甲方责任
1、甲方在双方协议议定的租用期限内向乙方提供场地并提供照明、投影、话筒、桌椅等完好设备供乙方使用。
2、当乙方会议期间,甲方应严禁在过道其他公共区域大声喧哗,嬉戏、打闹避免影响乙方培训。
3、乙方要求提供其他服务,甲方视具体情况尽力予以协助,并另行收取相关费用。
七、未尽事宜,甲乙双方另行协商,另立补充协议。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方:(公章): 乙方:(盖章)
企业代表签字: 法人代表签字:
____日期:________年____月____日____日期:________年____月____日
篇11:扶贫工作会议演说词_就职演讲稿_网
扶贫工作会议演说词
扶贫开发工作存在困难和问题,但都不是借口,我们要迎难而上。今天第一范文网小编向你推荐扶贫工作会议演说词,希望对你有所帮助。
扶贫工作会议演说词 篇【1】
今天县委、县政府召开全县扶贫攻坚推进会议,主要任务是深入贯彻落实市委、市政府扶贫攻坚动员会议精神,安排部署我县今后一个时期的扶贫攻坚工作。稍后,陈书记将作重要讲话,我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。
一、肯定成绩,正视问题,切实增强扶贫攻坚的紧迫感
近年来,全县上下深入贯彻落实省委、省政府和市委、市政府扶贫工作决策部署,广大干部群众克服了很多困难,想出了很多办法,做出了很多努力,扶贫开发成效明显。“”时期,全县共争取扶贫资金、整合涉农项目、引导民营资本,投入扶贫开发的真金白银达亿元,集中投向“老少边穷”地区,新修贫困村通村公路630多公里,整修塘堰5000多口,改造农村危房2.1万户,农民人均纯收入比建县之初增加4000多元,解决了8万多贫困人口稳定脱贫问题。
在肯定成绩的同时,必须清醒地看到,我县扶贫开发工作还存在一些困难和问题,主要体现在三个方面:一是脱贫任务重。目前我县还有10个建档立卡省级老区贫困镇、插花贫困镇,52个重点贫困村,2.35万户贫困户,7.6万贫困人口。这些贫困村、贫困户大多分布在交通不便、资源匮乏、生态环境脆弱、生产条件恶劣、基础设施薄弱的边远山区,“水电路”、“医教养”都成问题。二是扶贫精准度不够。过去我们的扶贫工作相对注重了“面”,“漫灌”的多、“滴灌”的少,“点穴”式扶贫力度不大,导致少数贫困村、贫困户没有彻底脱贫。三是部分干部对扶贫工作认识不高。少数地方和部门干部,对新时期的扶贫攻坚认识不深、重视不够,对辖区内贫困状况掌握不清,对脱贫思路思考不多。对这些困难和问题,各地各部门要高度重视,切实按照中央、省委、市委、县委统一部署,以强烈的责任感和紧迫感,以背水一战、决战决胜的勇气,迅速行动,攻坚克难,坚决打赢扶贫攻坚这场硬仗。
二、锁定目标,精准施策,全面打响精准扶贫攻坚战
按照中央“四个切实”、“六个精准”、“四个一批”,省委“精准扶贫、不落一人”,市委“五年任务、三年完成”的总要求,我县要在20xx年10个建档立卡贫困镇“摘帽”,20xx年52个贫困村“出列”,20xx年2.35万户贫困户、7.66万贫困人口脱贫,确保实现“有贫必扶、同步小康”的扶贫目标。实现这一目标,任务艰巨、时间紧迫,必须举全县之力,科学规划、统筹安排、全力实施。为此,县委、县政府把我县扶贫攻坚工作分为四个阶段:一是调查研究、动员部署阶段;二是核实对象、制定规划阶段;三是全面实施、奋力攻坚阶段;四是检查验收、精准考核阶段。目前,第一阶段的工作已经完成,这里我着重就做好今后三个阶段的工作,强调以下几点:
(一)核实底数,确保扶贫对象精准。多次指出:“精准扶贫,关键的关键是要把扶贫对象摸清搞准,把家底盘清,这是前提。”要按照看住房、看家当、看劳力、看智力“四看”工作法,把建档立卡贫困村、贫困户精准识别出来。识别后的贫困村要做到“六有”:有村情档案、有问题台账、有需求清单、有脱贫规划、有帮扶单位、有脱贫时限;贫困户要做到“五清”:底数清、问题清、对策清、责任清、任务清。这项工作我们在全市已率先完成,9月28日,全市精准识别贫困户暨贫困村档案管理现场会在尚市镇太山村召开,深入推广了X县经验,省扶贫攻坚网及时进行了宣传。各地要以此为契机,充分运用8月10日-9月10日集中开展的进村入户大走访活动,进一步摸清“家底”、找准“穷根”、开好“药方”,确保对象精准。
(二)制定规划,确保脱贫路径精准。各地在制定“十三五”扶贫攻坚规划中,突出“图、库、表、卡、档”五个重点,即:镇村扶贫攻坚作战图、贫困村精准扶贫项目库、贫困户脱贫倒排工期表、结对帮扶明白卡、贫困户一户一档。在扶贫产业发展上,要立足本地实际,尊重贫困户意愿,巩固提升香菇、林果、养殖等传统产业,引导发展光伏发电、蓝莓、油茶等新型产业,因地制宜、因村施策、因户施法,实现贫困户稳定脱贫。
(三)全面实施,确保扶贫措施精准。结合我县实际,要采取产业发展扶持脱贫一批、金融扶持脱贫一批、助学扶智脱贫一批、异地搬迁脱贫一批、政策兜底脱贫一批、医疗救助脱贫一批、驻村帮扶脱贫一批等“七个一批”脱贫措施,确保如期脱贫。各地在制定扶贫举措上,尤其要注意两个问题:一是项目落实问题。要围绕解决贫困户“住房难、吃水难、行路难、上学难、就医难、养老难、增收难”等“七难”问题,列出项目清单,倒排时间表,明确责任人,确保扶贫项目落地生根。要全面推行扶贫项目公示制度,由群众代表及第三方评估机构全面监督项目精准实施。二是做到“三个防止”。一要防止“被脱贫”。我们一定要脚踏实地抓好任务落实,一个问题一个问题地解决好,切忌搞“高大上”等形象工程、“面子工程”,吊高贫困户胃口,甚至玩数字游戏,弄虚作假,让贫困人口“被脱贫”。二要防止“被掩盖”。在脱贫指标上不能搞以平均数掩盖极少数,要更多地面向具体人口,让所有的贫困人口都达到脱贫标准。三要防止“又返贫”。要严格按照贫困户脱贫程序和标准,使脱贫后的贫困户有序规范退出。正确处理好短期“输血”和长期“造血”的关系,使扶贫成效具有可持续性,防止今年脱贫、明年又返贫的现象发生。
(四)明确任务,确保扶贫考核精准。市委、市政府与县委、县政府签订了《扶贫攻坚军令状》,明确要求了我县贫困村、贫困户脱贫数量、脱贫时间、脱贫效果。这是军令状,“军中无戏言”。为此,县扶贫攻坚领导小组办公室要按照省委组织部对各地党政主要负责同志扶贫攻坚A、B、C、D四级考核要求,加强与省、市汇报对接,拿出对10个建档立卡老区镇、插花贫困镇考核细则方案,从严落实党政主要领导扶贫攻坚“第一责任”,按照“脱贫一批、验收一批、考核一批”的原则,积极申请省、市检查、验收、考核。
三、加强保障,合力攻坚,确保全县20xx年如期脱贫
要围绕提升扶贫资源精准化配置水平,切实加强“三大保障”,为扶贫攻坚取得实效奠定坚实基础。
(一)政策措施保障。一要认真研究“1+N”扶贫政策。9月24日,省委十届六次全体(扩大)会议审议通过了《中共湖北省委、湖北省人民政府关于全力推进精准扶贫精准脱贫的决定》,随之相配套的N项具体措施正在前期统计,顶层设计中。县扶贫攻坚领导小组各成员单位要结合我县实际,研究制订贯彻落实意见,积极与省、市汇报对接,确保扶贫政策落地见效。二要积极争取扶贫项目。各地各部门要正确研判全面建成小康社会,“精准扶贫、不落一人”政治形势,抢抓X县已被纳入大别山革命老区振兴发展规划这一政策机遇,切实加大对上争取项目力度。民政、扶贫、教育、卫计等民生部门及各涉农部门要主动与省、市对口部门汇报联系,积极争取一大批民生项目和涉农基础设施项目落户我县,为扶贫攻坚夯实基础。同时要注重横向衔接、协调联动,及时解决立项争资工作中的各种“梗阻”问题。三要切实担当扶贫责任。县扶贫攻坚领导小组办公室要切实承担起全县扶贫攻坚牵头、协调、服务等工作职责,要在第一时间了解上级扶贫攻坚工作的新要求、新政策,及时掌握工作中出现的新情况、新问题,并提出合理化的对策和建议。淮河、小林、草店、殷店、高城、万和、吴山、洪山、新街、尚市这10个脱贫任务较重的省级老区乡镇、插花贫困乡镇要成立镇级扶贫办,固定1—2人专门从事扶贫攻坚工作。
(二)资金投入保障。一要建立财政投入机制。按照省、市要求,县级财政要建立与全县经济发展水平和精准扶贫需求相适应的财政投入机制,每年整合投入1000万元用于扶贫攻坚工作,同时积极向上争取省、市财政专项扶贫资金,为扶贫攻坚提供资金保障。二要建立资金整合机制。各行业部门要站在讲政治、顾大局的高度,加大资金整合力度,只要是项目资金真正用在贫困村和贫困户的精准扶贫上,都应视为合规。三要建立金融扶贫机制。要大力开展扶贫小额信贷工作,创新财政资金使用方式,落实建档立卡贫困户小额扶贫信贷优惠政策,撬动金融资本和社会资本投入扶贫工作。
(三)结对帮扶保障。一要驻村帮扶“结穷亲”。全市扶贫攻坚动员会后,县委、县政府调整了县级领导联系帮扶建档立卡贫困村,组建了县直部门精准扶贫经济薄弱贫困村工作队,建立了“七个一”帮扶机制,即:每个贫困村有一名县级领导联系、一个县直部门帮扶、一名“第一书记”驻村、一名干部结对一户贫困户、一家龙头企业带动、一家银行负责信贷、一家保险公司负责保险,实现了52个建档立卡贫困村市级、县级领导联系帮扶全覆盖。再加之,73个县直部门结对帮扶96个经济薄弱贫困村,其他的行政村由当地镇直部门实行联合帮扶。从今天起,上一轮县直部门驻村帮扶工作已圆满结束,县委组织部、县委农办、县扶贫办联合表彰了上一轮县直部门驻村帮扶先进单位20个及优秀驻村“第一书记”10名。新一轮精准扶贫驻村帮扶正式启动,一定五年不变,不脱贫不脱钩。县直部门要选派优秀党员干部担任建档立卡贫困村、经济薄弱贫困村“第一书记”,具体抓好驻村帮扶工作。二要扑下身子“拔穷根”。县级领导及县直帮扶部门要在会后一周内主动到驻点村联系对接。市级领导、市直部门已经为我们做出了表率,他们在全市扶贫攻坚动员会后一周内,纷纷到驻点村“结穷亲”,市直驻村工作队按照中央八项规定要求,自租房屋、自备铺盖、自带锅灶、自掏腰包,吃住在驻点村,而不给驻点村增加任何经济负担。县直部门驻村工作队要向市里学习,扑下身子,真情帮扶,自己解决吃住问题,严禁给驻点村增加任何负担,要主动帮助驻点村找出“穷根”,分析“病因”,因村因户制定帮扶措施及脱贫方案,及时报送县扶贫攻坚领导小组办公室。
扶贫攻坚工作督导组要及时跟踪督办,特别要对会后一周内仍按兵不动的帮扶单位、违反中央八项规定的驻村单位要通报批评,追责问责。三要凝神聚力“真扶贫”。各地各部门要层层召开干部群众大会,广泛宣传扶贫攻坚政策,形成全县上下积极投身“真扶贫”的强大气场。要大力宣传弘扬各类扶贫先进典型,以X县精神引领贫困群众精准扶贫、精准脱贫。要积极倡导企业主动承担扶贫济困责任,广泛动员民主党派、社会团体、民间组织和社会各界人士参与“真扶贫”工作,积聚扶贫攻坚强大合力。
同志们,新时期扶贫攻坚事关全面建成小康社会大局,是我们重要的政治任务、重要的中心工作。全县上下一定要紧紧围绕县委、县政府决策部署,以“敢叫日月换新天”的斗志,“不破楼兰誓不还”的决心,“咬定青山不放松”的韧劲,立下愚公志,打好攻坚战,为全县扶贫攻坚决战决胜,全面完成“有贫必扶、同步小康”奋斗目标贡献力量!
扶贫工作会议演说词 篇【2】
同志们:
按照州委的部署要求,我们督查指导的任务主要有5项:一是督促到村到户扶贫措施落实;二是协调解决困难问题;三是了解县乡党政主要负责人履职尽责、各部门配合联动、驻村工作队开展工作及政策措施宣传培训情况;四是经常深入农村和群众开展调研;五是协调督促州直相关部门做好保障和帮扶工作。下面,我就抓好xx县精准扶贫工作再讲三个方面的意见。
一、行动迅速、措施得力,精准扶贫工作取得明显成效
从平时掌握和今天现场察看、汇报发言的情况来看,全州精准扶贫工作全面启动以来,xx县将精准扶贫工作作为一项重大政治任务来抓,认真贯彻落实省委和州委的决策部署,紧盯与全国全省同步全面建成小康社会这一目标,以“1+17”精准扶贫方案为统揽,立足自身实际,理清扶贫思路,创新工作载体,完善保障机制,全县精准扶贫工作进展顺利,成效明显。总的来看,有这样几个特点:一是思路清。县上把4个贫困片带、61个贫困村、8490户、3。27万贫困群众整体脱贫作为主攻重点,确定了“吃读书饭、种科技田、发养殖财、谋加工利、挣劳务钱、往好处搬”的扶贫开发路子,坚持吃透政策与尊重实际相结合、重点突破与典型带动相结合、统筹全局与精准施策相结合,理清了工作思路,明确了目标任务。二是标准高。严格落实“六个精准”要求,把精准识别作为前提和基础,先后组织6000名干部进村入户开展摸底调查,坚持“四优先、七不准”的原则,严格5道程序,通过3轮反复甄别贫困户,做到了对象精准,群众认可度比较高。对新农村建设坚持高标准、全方位,包括村级活动场所、幼儿园、小学等都整合在一起推进,搞得比较好。三是方式活。突出富民导向,坚持做到产业扶持、扶持资金、技能培训、结对帮扶到村到户,量身定制扶持项目,差异化扶持贫困户,精准定向施策,实现了由“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变,确保了扶贫扶到关键处、帮到点子上。
这方面有很多创新,比如在危旧房改造的同时,还推出了危旧墙的改造。四是措施实。实施以项目到村改善发展条件、资金到户增加群众收入、帮扶到人确保扶贫实效为主的系列“组合拳”,统筹用好扶贫专项资金和部门涉农资金,财政扶贫项目带动群众筹资筹劳近1。5亿元,提高了资金使用效益。突出抓好12个整村推进及综合扶贫开发项目,制定落实《xx县财政专项扶贫资金到户扶持项目菜单》,加大金融扶贫力度,发放“双联”惠农贷款xx万元、互助金借款xx万元、精准扶贫贷款xx万元,有效破解了贫困群众发展资金不足的难题。实施“雨露计划”、“阳光工程”和“劳动力转移培训计划”等项目,培训“两后生”180人,完成农村劳动力技能培训xx人。五是保障强。县委县政府把精准扶贫作为“一号工程”,主要领导负总责、分管领导具体抓,下大气力抓责任落实、督查考核、组织保障,层层靠实责任;先后3轮对全县精准扶贫工作进行督查,促进了工作落实;大力加强贫困村党组织建设,先后选派17名干部到贫困村担任村党组织书记,对软弱涣散的33个村党组织进行了调整,将62名农村致富能手、典型大户发展为党员,充实到村“两委”班子,提升了村班子致富带富的能力。建立县乡两级精准扶贫工作考核验收机制。六是成效好。经过县乡村三级和各部门的共同努力,全县扶贫开发工作取得了显著成效,贫困片区农民人均纯收入稳步提高,农村基础设施条件明显改善,贫困人口不断减少。
二、找准差距、精准发力,着力解决存在的困难和不足
尽管全州精准扶贫工作取得了阶段性成效,但贫困现状仍然没有彻底改变,扶贫攻坚的任务仍然十分艰巨,7县1市均属六盘山扶贫攻坚特困片区,贫困人口42万人、贫困面24%,是贫困中的特贫、困难中的特困,今年10。5万人的脱贫任务非常繁重。xx县是全省58个贫困县之一,县上的贫困程度如何、群众的收入怎样,我想在座的各位都比我们清楚。全县贫困面大、贫困人口多,山区与川塬乡镇之间差距大,特别是西部山区自然环境恶劣、基础条件差,群众增收致富门路少,如期实现与全州全县同步脱贫,时间紧、任务重。面对精准扶贫、精准脱贫的严峻形势,县上的工作与中央、省州的要求相比,与广大人民群众的期盼相比,还存在一些薄弱环节,主要表现在以下四个方面:一是工作进度不平衡。乡与乡之间、村与村之间在重视程度、工作力度上不平衡,个别地方在落实“六个精准”要求上还有差距,没有完全做到底数清、问题清、对策清、任务清、责任清。二是政策把握不精准。县乡层面在掌握政策精神方面做得较好,但有些基层党员干部、驻村帮扶工作队员对政策的掌握程度还不够,措施办法不多,推动精准扶贫的能力素质还不能满足工作需要。三是群众参与不广泛。有些贫困户对政策的知晓度还不够高,个别群众还存在“等、靠、要”的思想,主观能动性没有充分调动起来,宣传发动群众积极参与的工作还需进一步加强。四是力量资源需进一步整合到位。总体上县乡党政班子投入的人员、精力比较多,大部分双联单位参与指导得很好,但个别双联单位主动服务、发挥作用还不够;个别贫困村驻村工作队队员没有驻村,驻村工作队作用发挥不够,存在对一些驻村工作队管理不到位的问题。对于以上存在的问题和不足,县上要高度重视,认真研究加以解决。
三、勇于担当、凝心聚力,确保精准扶贫目标如期实现
精准扶贫、精准脱贫是当前全州工作的重中之重,也是我们面临的最大政治任务。全省精准扶贫精准脱贫工作会议后,州上制定了“1+17”实施方案,召开了州委十一届八次全委(扩大)会议暨全州精准扶贫精准脱贫工作会议,与各县(市)、相关州直单位签订了精准扶贫工作目标责任书,举办了全州双联扶贫党建“三位一体”工作队培训班、精准扶贫工作培训班、扶贫项目资金规范管理培训班,印发了《州精准扶贫工作手册》和《州精准扶贫工作指南》,全州共培训各级党组织书记4560人,党员干部8。19万人次,完成了560个贫困村、9。57万户、42万贫困人口的建档立卡,并建立了脱贫销号、返贫挂号、有进有出的动态管理机制,着力改善基础条件、促进产业就业、强化公共服务,在金融扶贫、示范带动、精准到户、易地扶贫搬迁等方面做了大量的工作。州委杨书记和马州长高度重视精准扶贫工作,经常深入各县市督查调研,前几天,又深入xx县,进村入户,对全县精准扶贫工作进行了督查指导,充分体现了州委州政府对扶贫工作的高度重视,为我们抓好下一步的工作指明了方向,提出了具体要求。我们要认真学习贯彻州委十一届八次全委扩大会议暨全州精准扶贫精准脱贫工作会议精神,统一思想认识,集中智慧力量,统筹政策资源,全力以赴抓好精准扶贫各项任务落实。
同志们,做好精准扶贫、精准脱贫工作时间紧迫、任务艰巨、责任重大。我们要以高度的政治自觉和责任担当,进一步提振信心、攻坚克难,坚决打好精准扶贫攻坚战,为实现与全省、全州同步脱贫、全面建成小康社会做出新的更大的贡献!
扶贫工作会议演说词 篇【3】
根据会议安排,我代表XX乡就“六个到村到户”精准扶贫工作发言,不当之处,敬请各位领导批评指正。
一、对精准扶贫工作的认识和理解
精准扶贫是党的xx届三中全会提出的扶贫工作新机制,是党和国家新阶段扶贫开发领域体制机制改革的重点。通过贫困人口识别、致贫原因分析、分类指导和深入推进“到村到户”联络机制,多层面、多渠道提高贫困人口生活水平。要搞好精准扶贫,贫困人口识别是基础,分类指导、因地制宜是关键,“到村到户”联络机制是根本抓手。
在湖南湘西考察时强调:精准扶贫,三件事要做实。一是发展生产要实事求是。二是要有基本公共保障。三是下一代要接受教育。精准扶贫,除了要多层面、多渠道提高贫困人口生活水平,还要着力解决好农民教育、医疗、住房等问题,要把下一代教育,作为一个更长久地扶贫任务,从根本上帮助当地发展。
“六个到村到户”精准扶贫机制,是在全面领会精准扶贫内涵的基础上,结合本地实际发展起来的新阶段扶贫工作机制。“基础设施建设、产业项目扶持、职业教育培训”三个到村到户体现了因地制宜、分类指导的扶贫工作理念;“农村危房改造、扶贫生态移民”两个到村到户体现了以加强基本公共保障解决贫困问题的扶贫工作思路;结对帮扶联系到村到户体现了不断深化“联村联户”抓手的工作措施。
精准扶贫的核心是要建立健全帮扶单位与农户的利益联络机制。让贫困农户参与到扶贫规划中来,激发贫困农户积极性和参与度,在参与中提高自身素质和发展能力。精准扶贫的创新之处在于因地制宜地挖掘自身优势,从探索致贫原因来入手,真正做到“村有规划、组有方案、户有档案”,从大处着手统筹规划,在细处认真研究判定,共性问题和个别原因一起抓,才能从根本上解决贫困问题。
二、当前扶贫开发工作中存在的问题
XX乡是一个少数民族乡镇,全乡年人均纯收入在2300元以下的共有2435户8673人,占总人口的38.8%。近年来,在上级部门的领导和干部群众的艰苦奋斗下,全乡实现了每年减贫20xx人以上的目标任务,但由于社会历史原因和自然条件的限制,全乡的贫困面大、程度深,自然资源匮乏、生态脆弱、生存条件恶劣等原因,扶贫开发工作面临一定的困难。现梳理如下:
(一)对全乡贫困状况的掌握不够准确。以往的贫困人口摸底调查,侧重数量的统计,对每家每户贫困程度和致贫原因缺乏系统的梳理、研判和分析,给分类扶贫和制定针对性帮扶措施带来一定困难。
(二)自然环境恶劣,群众发展生产困难。地处高寒,是一个自然性缺水比较严重的乡,90%以上的村落都不同程度缺水,人畜饮水和生产用水严重不足。每逢旱年,农作物都会受到很大影响。受地理因素、水土流失和长年耕作的影响,大多数耕地的土壤呈弱酸性,土地肥力的逐年流失,作物生长弱势,单产低下,对农业发展形成了严重的制约。
(三)道路等基础设施不足。XX乡有10个村没有通村油路,现有的泥路由于地基不稳、雨水侵蚀、年久失修等原因,路面坑洼不平,车辆行驶十分困难。俗话说“要想富,先修路”,交通条件限制了农民群众的活动范围,也限制了农民的视野和发展思路,制约了农产品的销路。农产品销售困难并且价格低廉,影响了农民收入水平和劳动积极性。
(四)贫困户缺乏致富能力。农民致贫多数是没有致富技术和致富途径。农民发展种、养殖等致富副业,多数是摸着石头过河或依靠传统的习惯、经验,加之乡农业服务中心缺乏专业的技术指导,对农户技术指导不足,造成部分种养殖农户以失败告终。
(五)扶贫项目资金不足,缺乏风险抵御机制。贫困农户没有经济基础,实施扶贫项目后,筹集匹配资金困难,多数通过向银行举债的方式解决。加之项目没有风险抵御机制,农户个人没有承担风险的能力,一旦项目失败,无法偿还银行贷款,反而更加贫困。
(六)群众依赖思想严重,甚至“杀鸡取卵”,没有长远眼光。部分贫困农户依赖思想严重,缺乏主体责任感,不思积极进取,过分依赖政府。比如,有些贫困农户得到养殖种羊后,不积极接受技术指导,发展壮大,反而认为政府给的,应该政府帮着养活,养不好也是政府的事。有些农户缺乏艰苦奋斗的精神,只贪图眼前利益,将扶贫项目发放的牛、羊卖掉,等没有办法的时候,又到政府来要。“输血”式扶贫向“造血”式扶贫转变很有必要。
三、下一步如何抓好精准扶贫工作
(一)加强贫困人口识别工作。进一步加强贫困人口摸排力度,到村到户开展贫困状况调查,对贫困户建档立卡,
深入分析贫困原因,按照因地制宜、分类指导的原则,逐村逐户制定针对性帮扶措施。
(二)加强分类指导,多渠道增加农民收入。对有剩余劳动力的贫困户,组织劳务输出或到工业园区就业;对有种、养殖意愿和积极性的农户,引导协调无劳动力的农户进行土地流转,以“产业调整+土地流转+专业合作社”的形式,通过扶持特色项目,走产业化发展的道路。如以韭菜坪马铃薯专业合作社为依托,在团结村发展蔬菜种植,在韭菜坪片区发展韭菜坪牌马铃薯、荞麦等绿色产品。对无法外出就业的农村大龄妇女,依托“哪咪噜”民族服饰和手工艺品加工厂,以“公司+农户”的形式发展手工艺品刺绣业务,解决就业问题。对于缺乏劳动力的老弱病残贫困户,纳入社会保障范围,实行干部“一帮一”的帮扶形式帮助发家致富。
(三)加强扶贫项目扶持,做好项目跟踪管理服务工作。现在我乡实施有扶贫养殖项目18个,但是由于受益农户的技术水平差,养殖观念落后,加上乡级畜牧兽医工作力量薄弱,导致20xx年以前的项目收效甚微。在认真分析研究了之前的项目效果后,20xx年的养殖项目采取了鼓励农户组织成立养殖专业合作社的方式,多户农户打捆实施,既集中了劳动力,又提高了抵御风险的能力。下一步,我乡将大力争取扶贫项目,逐步改良土壤,提高单产,加强对种养殖业技术指导力量,调整充实各村畜牧兽医力量,明确责任包保,确保跟踪服务到位。通过优质高效的服务来降低农户养殖风险,从而增强农户的脱贫信心。
(四)加强乡土人才管理,培养一批农村经纪人,解决农产品输出问题。传统的散户种植养殖业,因为受到种植养殖规模较小和交通运输成本较高的影响,难以真正走上农业产业化和规模化的道路。针对这个问题,我乡将加强乡土人才的培养,提高种养殖业的科技含量,鼓励一些具备一定经济实力的农村经纪人来进行农副产品的收购和营销,有效地开发农产品销售市场,从而刺激贫困农户的生产欲望。
(五)加强水利、道路等基础设施建设。积极向上争取项目解决核桃村人饮安全、德块水库、龙井沟山塘等水利工程,缓解农村生产生活用水问题。大力推进美丽乡村建设,修建通村水泥路,解决农产品运输销售问题。
(六)加强教育培训,切实提高农民生存技术水平。选聘一批远近闻名的种养殖能手和技术人才,组成农民讲师团,到各村组开展巡讲,定期提供技术指导,全面提高农民的科技致富的能力;把下一代的教育作为一项重要的扶贫任务来抓,依托“9+3”教育机制,鼓励本地初中毕业生就读职业学校,培养一批有知识、懂科技的新型农民,从根本上推动发展。
篇12:董事会会议记录范文
xx培训部股东会暨第一届董事会于20xx年4月28日下午三点在太湖西路18号国华大厦召开,会议由魏文品同志主持,胡立聪、陈平、吴立俊、潘国志参加,朱玉芬、郑丽娟列席了会议,会议讨论了公司章程、筹备事宜等,并通过举手表决的方式选举产生了董事会及相关人选,现将会议讨论形成的相关决议纪要如下:
一、 举手表决通过了xx培训部章程。
二、 会议决定魏文品同志作为学校举办人负责学校相关行政许可程序申报工作,委派陈平、潘国志同志具体办理。
三、 选举产生了魏文品同志为xx培训学校董事长,并作为法人代表。陈红珍、陈平、吴立俊、潘国志为董事,五人共同组成培训学校董事会。
四、 聘任吴立俊同志为学校校长,负责学校的日常运营管理,按程序办理聘任手续。
会议要求首届董事会要依照学校章程,认真履行职责,为实现学校的任务目标做出不懈的努力。会议号召学校的全体员工,团结一致,奋力拼博,敬业奉献,为学校的发展壮大贡献力量。
董事会完成全部议程后,圆满结束。
记录人:
参会人员签字:
篇13:2024年党课会议记录
9月1日,运城市政协召开“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题集中学习会议。市委、市政协党组书记张润喜主持会议。市政协主席柴林山,市政协副主席王七庚、谢爱玲、闫义勇、孙涛锁,市政协党组成员刘东吉出席会议。
会上,王七庚传达了《中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、省委书记骆惠宁关于进一步深化“两学一做”学习教育重要指示要求、市委会议有关精神和市委书记王宇燕在市委中心组学习会上的讲话精神;谢爱玲作“讲道德、有品行”专题学习辅导;柴林山对市政协四届一次全会筹备工作作了具体安排、提出了明确要求。
张润喜指出,要认真领会省委书记骆惠宁重要指示精神和市委书记王宇燕讲话精神,全面抓好工作落实。一要把学习中央通报和搞好当前换届工作结合以来,进一步增强政治意识,严肃换届纪律,严格遵守中央关于换届选举“九个严禁”、“九个一律”,严格按照有关法律法规和章程要求,认真做好委员协商提名工作,严把委员的政治关、资格关、素质关、结构关和程序关,确保换届选举工作依法合规,风清气正;要把“讲道德、有品行”专题学习和净化政治生态结合起来,营造积极向上、健康洁净的政治生态环境;要把引深“两学一做”学习教育和筹备市政协四届一次全会、创新工作结合起来,确保全会圆满成功。
柴林山指出,当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段。“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准。要把思想统一到中央、省委和市委有关精神上来,全面引深“两学一做”学习教育,在集中学习的基础上,继续通过个人自学、交流研讨等形式,学深悟透,融会贯通。要通过学习,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实把省委、市委的决策部署转化为广泛共识和自觉行动;要明确任务,把握关键,全力做好市政协四届一次全会的筹备工作,确保会议圆满成功。
篇14:会一课会议记录
时间:20xx年 月 日上午10:00 地点:
参加人: 缺席人员:
主持人: 记录人:
会议内容:
支部党员大会现在开始。
本次会议讨论预备党员转正事宜。预备期已满,现已提交转正申请,经支委会研究,今天召开党员大会讨论他是否能按期转正。
本支部共有党员 名,其中正式党员 名,预备党员 名。参加今天会议的的正式党员有 名,到会人数符合有关规定。未能参加会议的 名党员均委托了相关人员进行会议表决。
今天的会议议程主要有以下几项:
1、申请人宣读《预备党员转正申请书》
2、党小组发表意见
3、支委会发表意见
4、大会讨论
5、大会表决
6、宣读支部大会决议
7、申请人表态
现在开始第一项议程:请申请人宣读《预备党员转正申请书》 (略)
下面请 党小组组长发表意见 (略)
主持人:
下面请组织委员代表支委会发表意见 (略)
主持人:
下面进行大会讨论,主要是针对在预备期的表现,肯定成绩,指出不足,提出希望,并表明个人是否同意他转为正式党员的意见。请大家充分发表意见。每个人都要发表意见,表明态度。
大家还有没有意见,如果没有,现在进行表决。举手方式。同意按期转正的请举手。请放下。一致同意。
下面我来宣读支部大会决议。(略)
请对支部大会讨论的意见和表决结果进行表态。
主持人:
希望在今后的工作、学习、生活中,时时处处以党员标准要求自己,加强政治和业务学习,提高思想理论水平和道德修养,提高业务能力和工作水平;努力成为一名优秀的党员,早日成为.....的业务骨干,为....作出自己积极的贡献。
篇15:会议记录范文
时间:2019年6月日上午
地点:党支部办公室
参加人员:、
主持人:
记录人:
会议事项:讨论酝酿入党积极分子、研究下一步党建工作
:今天我们召开这次党支部会议,主要议题有两项:一是讨论酝酿今年的入党积极分子,二是研究部署下一步党建工作。我们村老党员太多,年轻党员太少,党员队伍呈老龄化趋势。这样一来,党员队伍缺乏活力,对我们村的工作、党员队伍建设、对上级的指示精神执行起来不够活跃、不够及时,对今后支部班子更替也非常不利。前段时间,共有名同志向党支部递交了入党申请,请大家一起初步讨论一下,准备在X月X日前后通过党员大会和村民代表大会共同推出入党积极分子,并且做好培养工作。
:书记刚才说的很对,我们村的党员确实有些老龄化,年轻党员比较少,对下步党员队伍的建设不利。鉴于这种情况,做好入党积极分子培养很有必要。及时将思想进取、工作进步、积极向上的同志及时吸收到党员队伍中来,对我村及支部的建设是完全有利的。根据平时的观察及群众的反映和评价,我们村的就可以为下步的入党积极分子。该同志又有学历,经过几年的高等教育,平时思想进步、工作积极向上,对党支部的工作配合的也比较好,又有好的群众基础,我看经过公推后可以列为入党积极分子。
:根据我的观察,也表现很突出,他热爱本职工作,对群众的服务热情周到、工作耐心细致、思想上要求进步,无论党支部安排什么工作都能圆满完成,始终与党支部和村委会保持高度一致,遵纪守法、团结同志,群众基础很好,我认为该同志可以作为入党积极分子初步人选。
:发展党员也是党的一项重要的工作,要全面考验。根据平时的工作看,也可作为入党积极分子人选。该同志是一名妇女工作者,平时工作积极向上,对自己的本职工作抓得很紧,对妇女的困难能够及时帮助解决,对支部工作配合的也很好,群众基础也不错。
:同志们对这三名同志的表现都作了具体、客观、公正的分析。我认为这三名同志也都表现得比较突出,我们今天就初步推选这三名同志为入党积极分子初步人选,改天召开党员和村民大会,公推入党积极分子。
下面我强调一下最近一段时间的党建工作。党建工作是各项工作的总抓手,抓好了党建工作就能带动全村的一切工作,使我村的经济和社会事业再上一个新台阶。现在我村的党建工作总体上是好的,但是规范化程度不高,离上级要求还差得很远,希望搞党建工作的同志有问题及时反映,坚决把党建工作做好。希望大家振作精神、鼓起信心,圆满完成上级党委交给我们的一切任务。
大家看看还有什么意见。
(一致同意)
那好,散会!
篇16:医学会议专家讲座邀请函
尊敬的____教授:
随着我国对_________学科建设的日益重视,_________健康产业面临前所未有的机遇和挑战。为促进_________专业医学_____队伍培养,规范_________临床技术教育,由?主办,?医院承办的_________医学研讨会将于_________年_________月_________日至_________日在?(城市)举行。
具体时间:_________年_________月_________日至_________日
会议地点:(城市)
会议主题:
您的讲题:
联系人:
电话:
email:
_________诊治研讨会组委会
20_________年_________月_________日
篇17:教学工作会议演说稿_就职演讲稿_网
教学工作会议演说稿
在这次教学工作会议中,希望各位毫无保留地对我们提出工作中的不足之处和建议,让我们携手走向新时代。现在就来看看第一范文网小编为你整理的教学工作会议演说稿,欢迎阅读。
教学工作会议演说稿 篇【1】
20xx年我们全面落实昌乐县素质教育工作会议精神,认真贯彻执行县教育局和教研室年度工作计划要点,以改革课堂教学为重点,以提高教师素质为抓手,以“培养学生良好的学习习惯”为目标,狠抓教学常规,全面提高教育教学质量。一年来的工作回顾
一、 建章立制,规范管理
一年来,学校从自身实际出发,加强制度建设,以制度促管理,以制度促发展。20xx年的寒假,学校领导班子成员提前一周到校,研究制定了《特师附小教育教学事故认定及处理意见》《特师附小教学业绩量化标准》 《特师附小优秀教研组量化标准》《特师附小教师专业发展实施方案》《特师附小教师上课的有关规定》等文件,对教师的教学行为做了全面的规定,并辅以有效地评价。通过一年的实施,我校教师的教育教学行为有了极大地改善,教师参与教学改革的热情空前高涨。
二、注重学生学习习惯的养成教育
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传达到每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。
我们突出抓了以下几项好习惯的养成:
(1)准备上课的习惯
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前2分钟进教师,督促学生对上节课的学习内容作简单回顾,对本节课学习内容作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。
(2)喜欢读书的习惯
我们结合“朝阳读书计划”“语文主题学习”等举办各种读书活动。一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角,学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读;各班级发动本班学生自行筹集,扩大了图书种类和数量。二是保证学生有时间读,要求各班制定早读10分钟、午读30分钟、晚读1小时的计划,确保了学生读书的时间。 三是保证读书有效益,学校每学期举行一次读书展示活动,各班每月自行开展 一次读书展示活动,评选“读书之星”,鼓励学生多读书、好读书、读好书,切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会,推广我校在这方面做得好的老师的经验。
(3)专心听讲的习惯
要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。
(4)认真书写的习惯
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,建议重写。学校每个学期组织一次教书写展示活动,强化书写训练,并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,平行班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。
(5)大声发言的习惯
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。
(6)按时完成作业的习惯
要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮助,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
(7)及时复习、整理知识的习惯
中高年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。
保障措施:
1、全校领导达成共识,齐抓共管。
每天值班的领导每节课前都要到所分管的教学楼里抽查学生课前的准备工作、早读10分钟的读书情况;领导进课堂听课一律坐在讲台的两边,主要观察评价学生参与学习、听讲、发言、书写姿势等方面的表现;学校举办的读书展示、写字展示等活动,学校领导全部参与评选打分……经过我们的努力,学生的学习习惯有了很大起色。
2、全校教师齐心协力,共同参与。
如果行为习惯的养成教育班主任起主导作用的话,学习习惯的养成教师则是全体教师的共同责任。为了让任课教师重视对学生学习习惯的养成教育,我们制定了《特师附小教师关于上课的有关规定》,其中对学生学习习惯的养成作了较为明确的要求,让教师有章可循、有的放矢。
3、发挥大队委和班委的作用,让学生参与管理。
班委是班级管理最直接的参与者。为了发挥学校大队委和班委的作用,我们给大队委的成员进行了分楼管理,负责检查早读、课前预习等;班委则直接组织本班的习惯养成活动,参与各种学习习惯养成的过程,当好老师的帮手,提高效果。
二、 改革课堂教学,全力推进“自主互助学习型”课堂教学模式。
课堂教学是新课程实施的基本途径,教师是实施新课程改革的关键因素。按照市县教研部门下发的“自主互助学习型”课堂教学达标活动的实施意见要求,结合本校实际,做了如下工作:
1、制定切实可行的具体实施方案
20xx年初,我们在具有了小组合作学习成功经验的基础上,成立了以校长、教导处主任、科研处主任为核心成员的自主互助学习型课堂教学改革领导小组,研究制定了《特师附小实施“自主互助学习型”课堂教学改革方案》和《特师附小“自主互助学习型”课堂教学模式》,组织各学科教研组根据自己的学科特点制定出了各学科的教学模式和《课堂教学评价标准》。组织广大教师认真学习自主互助学习型课堂文件及相关教育理论,学习学校的改革方案和各学科的教学模式,紧紧围绕精心备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展教研活动,并严格落实教学常规。同时,各教研组制定出切实可行的活动计划。校长、教研组长亲自挂帅,做到有计划、有安排、有过程、有反思,有成果汇报总结。
2、深化课堂教学改革,提高教研水平
为使自主互助学习型课堂理念更加深入人心,本学期一开学,我们就印发了《潍坊市教育局关于新课程背景下深化中小学教学改革的指导意见》、《给教师建议》《昌乐县小学各学科教学建议》等相关资料组织广大教师学习。让全体教师充分认识到“课改”的重要性和必要性,端正态度,向课堂教学改革要效益,正确处理“主导”与“主体”的关系,注意培养学生的创新精神和实践能力。很多老师的“自主互助学习型课堂”课特色鲜明,注重培养学生的创新能力;同时加大了年级、学科之间“自主互助学习型课堂”的力度,杜绝不均衡现象。
为了确保教研的实效性,我们确定每周五下午放学后一个小时为课改研讨时间,确保课堂教学改革沿正确的方向发展。我们定期举办教学业务论坛,论坛内容有:交流外出学习体会、课改教学经验交流,评课,研讨困惑等,集思广益,协作解决。本学期开学初,学校教导处就制定了《自主互助学习型课堂教学改革推进安排表》,将本学期的公开课安排情况下发到了各个教研组,依据推进表举行公开课,然后分学科组织教各种形式校本教研活动,通过讲座、经验交流、评课等形式,重点围绕不同学科、不同年级的特点采用的不同教学模式这个主题展开研究。
3、重视全面评价,将评价结果纳入教师业绩量化。
1课堂教学评价。为了推动这项课堂教学改革,调动全体教师投入到改革中去,我们制定了《特师附小各科课堂教学评价标准》,学期开始先有中层以上干部上展示课,由教导处分周安排全体教师的公开课安排表,每周听完课以后,利用周五下午的研讨会组织集体评课,并按照标准给每位上课老师打分评价,该成绩根据《特师附小教师教学业绩量化》纳入教师个人千分量化和优秀教研组评选量化中。
2 组织各种形式的评价活动。我们每学期都要组织老师撰写优秀案例、优秀教案、优秀反思(体会)、优秀说课稿等活动,有的是纸质材料评选,有的是组织报告会,以口头形式交流展示。所有评选结果一律纳入教师教学业绩千分量化量化和优秀教研组的评选量化中。
3为了增强集体教研的积极性,调动教师群策群力参与教研的积极性,我们从20xx年开始开展了优秀教研组的评选,通过对教研组团结协作、课堂教学、常规材料、教科研能力等多个项目的评价,使我校的教研活动特别是课堂教学研究有序开展起来了。
4为了调动学生参与学习的积极性,每个班级设计了《自主互助学习小学评价展示台》粘贴在教室显眼位置,班主任在综合各个学科教师意见的基础上,每个星期对学习小组进行一次综合评价,并将结果以“红星”或者“花朵”形式在展示台上表现出来,以调动学生参与学习的积极性。
今年11月份,我们迎接了潍坊市政府“课堂教学”专项督导,取得了相对较好的成绩。我们将在已有经验的基础上,不断创新,通过提升课堂教学的效率,达到“教是为了不教”的理想课堂境界,着力于实现知识和技能、过程与方法、情感态度和价值观三位一体的课程目标。
三、 强化语文主题学习实验,努力构建书香校园。
从今年秋季开始,我校1——6年级学生全部参与到语文主题学习实验中了,应该说,语文主题学习已经成为了全校最重要的课题。为了真正将实验落到实处,我们针对当前小学语文课程门类越来越多的现状,对语文学习材料进行了重组,具体做法:
(一)营造浓厚的诗文教育氛围,让校园成为语文学习的阵地。
今年,学校加大了校园文化建设力度,投资近7万元建成了校园文化长廊,形成了良好的人文素养教育氛围。学校本着“面上优化、点上细化”的原则,充分利用花坛、树木、草坪、操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等,重建校园文化、长廊文化、班级文化等,做到"校园无闲处,处处皆教育",各班级充分利用教室内外的墙壁、走廊的空间,办诗词知识、书画作品专栏等,并且结合不同节日定期更换,大力营造诗文素养氛围,让每一堵墙壁都说话,每一座人文景观都成为诗文育人的阵地,潜移默化的对全体师生以人文环境熏陶,发挥校园文化的激励和引导作用。国旗下的讲话、红领巾广播站每天定时间播放古诗配乐朗诵,让学生感其声,领其情。
(二)“以一带多”,将课外阅读材料纳入课内,增加阅读量,提高语文能力。
具体做法:
1、以精读课文为例,指导学习方法。
根据县教研室20xx年《语文教学指导意见》,我们采用“一篇带多篇”的学习方法,从每组课文中选出一篇精读课文进行细读,以这篇课文为例教给学生学习这一单元的方法,然后指导学生用些方法来自学后边的课文,既提高了学习效率,又注重了学习方法的指导。
2、拓展阅读空间,扩大阅读容量。
学习完一组课文,为了扩大与本组课文主题有关的阅读量,我们对《语文主题丛书》、地方课程中的《传统文化》、县教研室规定的必背古诗词文按照语文主题进行了重组,采用了一文带多文、一文带一本书或多本书的方法,进一步扩充了语文学习的范围。
具体方式:
(1)、同主题同内容的比较式阅读。
(2)、同主题同作者的比较式阅读。
(3)、不同主题相同历史渊源的比较阅读。
3、引导学生从阅读走向社会、生活,提高表达能力。
我们还特别注重开展丰富多彩的语文实践活动,在教学中引导学生走向生活,走向社会,不断提高语文能力。我们与开展综合实践活动相结合,带领学生走出校门,走向社会、走向自然,指导学生运用阅读吸取的精华把看到的、想到的、听到的及时地写下来,不但丰富了学生的写作素材,提高了学生的写作能力,同时也培养了学生的创新能力。
通过一年的努力,学生的语文综合素养得到很大提高。6月份举行了毕业班经典诵读展示会和书法作品展示会,得到了县教研室领导和城乡共同体学校师生的好评。
四、教育科研常抓不懈,科研成果初显成效
学校历来重视教育科研工作,始终坚持“科研兴校”战略。学校成立了教科室,提拔了具有科研能力和敬业精神的教师充实到了教科室领导岗位,指导和引领广大教师特别是青年教师积极投身教育科研改革,组织广大教师由“教书匠”向专家型学者型教师转变。 今年,学校将有“”课题的四项课题准备结题,教师个人课题有12项准备结题。本学年初,我校承担了县级创新燎原奖课题《小组合作学习的有效性研究》,召开了全县推介会,该成果获得了县级一等奖,受到与会专家的好评。课题研究优化了课堂教学,提升了教师专业水平,为我校走“科研兴校”之路奠定了基础。
五、多学科并重,注重学生综合素质培养
一年来,我们根据学科特点,开展不同形式的学科知识展示活动,张扬了学生个性,促进了学生全面发展。
1、数学教学围绕“小学生数学应用能力”开展活动。从学生的生活经验和已有的数学知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生仔细观察、动手操作,运用数学知识解决实际问题,提高了学生运用数学知识解决问题的能力。
2、英语教学要围绕“小学生英语风采展示”开展活动。通过举办小学生口语交流、故事表演和歌曲联唱等活动,激发学生学习英语的兴趣,增强学习英语的自信心,培养学生的合作能力、交际能力。
3、科学、综合实践活动学科常态化。科学教学重视科学素养的培养,重点培养实验探究能力,开展好小学生自然观察记录展示活动。综合实践活动实施中,为每个学生建立综合实践活动评价档案;评价结果通过等级、标志性成果、描述性评语等形式表达。每学期,学生在研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育方面有一至二次的成果。
4、体育教学要围绕全面提高学生健康体质开展活动。以开展会操比赛、举办校运会为契机,创设锻炼身体的氛围,增强学生锻炼身体的意识;以乒乓球、篮球、田径技能培养为突破口,培养学生特长。在已经公布的乒乓球比赛成绩中,我校取得了第三名的好成绩。
5音乐教学围绕全县文艺汇演和学校艺术节组织开展活动。已经公布的六一文艺汇演,我校获得一等奖的好成绩;我校的舞蹈《荷韵》多次被县抽调参加各种大型演出。
6美术教学要围绕全县美术作品比赛和学校艺术节开展活动。
7计算机教学要围绕提高师生计算机操作能力和学生机器人操作水平开展活动,要开展好科技创新、电脑绘画等一系列活动。
六、 改革学生学业评价方式
落实学生学业水平评价标准。学校建立学生学业评价方案。每学期学校只统一组织期末考试,单元过关和期中考试由各教研组自行组织,考试取消百分制,采用等级制;学科成绩实行日常评价与期末考试成绩相结合的方式,成绩采用等级制;学校不公布学生考试成绩,不按学业成绩名次;为每个学生建立综合实践活动、地方课程、校本课程评价档案,依据学生的参与态度、作业记录情况、活动过程表现、活动效果等对学生进行全面评价,评价结果采用等级、描述性评语、标志性成果等形式表达。
完善学生“成长记录袋”,继续开展“小明星”评选活动。要依据多元智能理论,对学生开展鼓励性评价研究,通过建立“小明星”宣传榜等形式,特别是学习方面的小明星,切实发挥“小明星”的带动作用
七、下一步打算。
今后学校工作总的指导思想和奋斗目标是:贯彻党和国家的教育方针,以培养学生受益一生的好习惯为立足点,深入实施素质教育,全面提高管理水平和教育教学质量;积极倡导勤奋、创新、争先意识,大力宏扬实干、敬业、奉献精神,依靠现代教育办学理念和科学规范的管理,在高标准完成学校扩建任务的同时,三年内把我校建成省级规范化学校、在全市有一定影响力的特色学校。
为此,我们要做好以下几项工作:
(一)加强教育和管理,锻造一支敬岗爱业、创业干事、团结协作的教师团队
根据我校教师队伍的现状,特别是自去年教师大变动以后,我们急需建设一支师德高尚、甘于吃苦、默默奉献、爱生如子、科学施教的教师队伍。要形成这样的队伍,我们将大力提倡和发扬四种精神:一是浙江人的“四千”精神;二是做好小事的精神;三是团结协作的精神;四是勇于争先的精神。浙江人的“四千”精神虽然已是老生常谈,但用在我们今天正在发展中的附小还是非常切合实际的,我们就是要在创建特色学校、创建省规范化学校中走遍千山万水,吃尽千辛万苦,说尽千言万语,想尽千方百计;做好每一件小事的精神就是要求我们立足实际,做好事,做小事,做好每件小事,把每一件小事都做的精彩,把简单的事情做彻底,把平淡的事情做经典。在教师中养成扎实认真的办事风格,形成积淀经验做大事的工作态度,平凡岗位创一流业绩的宏伟志向,鼓励教师树立勇于争先的意识,有成名成家的思想。学校出台的《促进教师专业成长实施方案》为广大教师打造了一个平台,学校将尽全力在最短的时间内培养出自己的名师名家。
(二)深化教育教学改革,提高教育教学质量
主要做好三点:第一,把先进的教育理念贯穿于教育教学的全过程。基础教育重在打好学生学习、生活、做人诸方面的良好基础,既要注重基础知识、基木技能的教学,又要注重学习习惯、学习方法和各种能力的培养与养成;既要培养学生正确的人生观、世界观,又要与学生的实际相结合,培养学生良好的行为习惯和品德的养成;既要照顾学生的日常学习、生活,又要锻炼其生存、竞争、合作的本能。
第二,鼓励广大教师积极参与到专业成才行动中来。依靠学校提供的平台,认真学习新的课改理论和课改经验,借鉴、实践中求得创新、发展。加强总结、研究、反思,加强交流与合作,力争在课程改革实践过程中有所创新、有所建树,拿出最具前沿性、最具水平的教学教研成果,争当学科带头人,争当名师。
第三,关注每一个学生的全面发展。学校整体教学质量的提高是我们追求的根本目标。但这要建立在每一个学生都全面发展的基础之上。这就要求我们全体教师必须下大力气做过细的工作,关注每一个学生的全面发展,了解每一个学生的学习基础、能力和习惯,爱好、兴趣和特长,弱项、短处及缺陷,进而采取针对性的教育方式进行补救,善于与学生家长沟通,形成合力,以求得每一个学生的诸方面都得到健康发展。
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篇18:2024班主任会议讲话稿
同志们:
下午好!
今天,在这里召开年级分管主任、年级组长、班主任会议,主要目的是如何做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。刚才,政教处高主任对本学期的德育工作计划作了讲解,明确了工作目标。借此机会,我想讲如下几点意见:
一、做好开学的各项准备工作
上面千根线,下面一根针。学校的任何工作,归根结底要考班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好结束工作。30号、31号全校学生将到校报名,9月1日将正式开学,班主任着重要抓好如下几方面工作:
①抓好报名注册工作。30号、31号上午7:00,班主任要全部到班,在班级组织新学期注册、报到工作;下午要组织学生大扫除,整理环境;开好开学的第一个班会;下午放学前要将学生报到注册情况向政教处和分管主任汇报;未报到的学生要打电话给其父母,要了解原因,掌握情况。
②抓好收费工作。要严格按照学校指定的收费标准收费,不准搭车收费,也不得收取任何教辅资料费。
③抓好住宿生的住宿、就餐、自修的安排工作,班主任要明确责任,不准私自同意学生在外吃住,要向学生强调饮食和交通安全。
④进一步核实在外吃住的学生。吃住在外的学生必须是父母陪读,假陪读的学生要回收。
⑤除了高一、初一新生,其他年级要认真检查暑假作业。要严格、认真检查每一个学生的暑假作业完成情况,对未完成暑假作业的学生暂不予报到注册,并通知其父母,督促完成。
⑥要开好第一次班会。报到的当天下午,各班级要召开新学期第一次班会,讲清新学期的学习、常规等方面的要求,要指导和帮助学生制订好新学期的学习和生活计划。
⑦要抓好开学第一周。一天之际在于晨,一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。
⑧要认真制定好新学期的班级工作计划。计划中要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措写清楚,要按照计划有条理地组织实施。
二、认真贯彻落实学校关于德育工作的指导性意见,抓好班集体建设。
25号下午,吴校长代表学校对新学期工作做了部署。同志们要根据校长室的要求,结合政教处制订的德育工作意见,抓好班集体建设和学生思想政治工作,创新教育的方式、方法和手段,努力创建优秀班集体。
三、加强学习,努力提高班主任工作艺术
一支高素质的班主任队伍是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。但也毋庸讳言,由于我校近年来扩班增容速度较快,班主任队伍中出现了不少新同志。对我校的班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,借鉴洋思、奔茶以市区及兄弟学校的经验创造性地开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。下面就八个方面——做“八型”班主任谈谈对班主任的工作要求:
1、要做一个“学习型”的班主任
20世纪70年代,面对着科学技术革命与社会经济发展新形势向教育提出的挑战,国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作中,特别强调了两个基本观念,这就是“终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。这是经济全球化、信息化和高科技发展的必然要求,也是我国全面建设小康社会在文化方面的一项重要任务。
终身学习是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,必将带来学生观、学习观、知识观、发展观、课程观和评价标准的变革,教师教学方式和学生学习方式也将发生巨大变化。传统的维持性学习方式正在向创新性学习转变,教师的角色正从传统的局限于课堂45分钟传授知识的角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变。
做一名学习型班教师是实现自身价值,成就自我事业的必需。前苏联教育家马卡连柯说:“教师永远是儿童模仿的典型。”也只有鼓励教师实现人生价值,创造人生辉煌,才能有效地带领学生走向成功。教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极致的永远没有止境的事业。我们谈教育家和教书匠,一个最大的区别,就在于教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有意义。而不重复自己,不断挑战自我,其前提仍是学习。没有学习,一切都成为无源之水、无本之木,做什么不要说创新超越了,可能连最起码面对学生的勇气都没有。
做一个学习型的教师,既是学习型社会对教师提出的要求,也是教师提高生命质量,完善自我的内在动力。既是教育者又是管理者的班主任如何树立终身学习的理念,做一个学习型的教师呢?思想是行为的先导,比之于知识的老化,观念的老化更为危险。知识的老化可以通过学习来弥补,观念的老化,则往往使人坐井观天,固步自封,因此,对教育观念的更新,显得尤为必要。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要成为学生的良师益友,就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习型的教师,才能不断充实自己,不断超越自我。为适应人类的知识快速增长和加速更新,教师不能再把单纯的知识传递作为教学的主要任务,而应把形成学生正确的学习态度、方法以及灵活的知识迁移的能力作为主要任务,教师对学生获取知识过程的关心应甚于对他们掌握知识结果的关心,对于学生掌握知识方法的关心应甚于对他们掌握知识量的关心,而这些,都要求班主任老师知识的不断更新。
教师,是教育事业和人类精神生命的重要创造者;教师,更是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。在学习型社会里,作为班主任,要勇于面对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自己的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。
2、要做一个“活动型”的班主任
有位优秀班主任曾说:“生命在于运动,班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理,是通过各种活动实现的,班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。
本学期要重视主题班会活动。主题班会的组织形式要由过去的班主任台上讲,学生干部配合发展为由班主任命题,学生具体操作;内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育;类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会等形式,甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士,以及往届优秀毕业生莅临班级现身说法,点评指导;还可以将主题班会发展为综合性的大型活动。
时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望,班主任应该适应时代的发展,通过活动培养学生的实践创新能力,发展学生的个性兴趣,促进学生素质的全面提高。
3、要做一个“伯乐型”的班主任
一个聪明的班主任,不是对班级大大小小的事情都是大包大揽,而是充分调动学生的积极性,发挥学生干部的自我管理功能,达到以群教群、以生教生的作用。要做到这一点,必须选择好的学生干部。
培养学生干部可以采用“八步法”:一调查:了解学生情况;二访问:访问家长;三考察:通过一次劳动、主题班会、体育竞赛等来观察学生;四树立:在活动中发现的好人好事,加以表扬肯定,树立学生榜样;五学习:学习为什么当干部,当干部的条件是什么;六评比:通过活动让学生评选谁可当候选人;七选拔:通过合法的方式,民主选举干部;八建设:干部队伍建立后并不意味一劳永逸,要进一步培养,学理论、学先进思想,教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼,更需要有培养“千里马“的方法,成为新型“伯乐”。
4、要做一个“智慧型”的班主任
首先我想大家请教一个问题,如果你在校园里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎么处理这件事?在这里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!’”
还有一个例子:解放前上海有一位教授叫姚明辉,体弱清瘦,却总是宽袍大袖,到冬天,他怕冷,头上戴一个大风兜,远看只露出一副眼镜,一个尖尖的鼻子,一撮翘翘的山羊胡子,很滑稽。一天上课,教授刚走进教室,就看到黑板上不知道谁用漫画笔法画了一只人面猫头鹰,那人面活象姚教授的脸,姚教授立定看了一会儿,毫不生气,拿起一枝粉笔,一本正经地在漫画边写道:“此乃姚明辉教授之尊容也”。大家笑了,教授也笑了,那位恶作剧的学生长长舒了一口气,大家对教授都由衷地产生了敬意。
其实我们平时做的都是这样不起眼的小事,但这些小事关系人的发展,关系人的成长,甚至关系人的一生,所以,我们做的每一件事都不是小事,都是有意义的事。学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出,教育是一种大智慧,教育是以心育心,以德育德,以个性影响个性,以精神塑造精神,以人格培养人格的艺术过程。我们学校的班主任往往会觉得教育难,教学难,面对的学生差,最主要的是觉得没有成就感。甚至有人说:“做教师难,做班主任更难,做我们学校的班主任难上加难。”(教师博客)好象有点言过其实。我们已经是二中学校的教师和班主任,那你就别无选择,做好它。每个人都要先认识自己,然后是积极的接纳自己,才会设计自己,成就自己。我们常常教育学生要有乐观的心态面对学习、工作和生活,当我们自己面对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想,如果一个人总是面临比别人更多的困难,而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难,那他就是一个有能力,有智慧的人。
5 、要做一个“朋友型”的班主任
有位专家说过:“21世纪师生关系会浮到水面上来!”据统计,70%同学的认为老师的态度、行为直接影响师生亲疏关系,78%的同学认为老师要经常与学生沟通,86%的同学最讨厌挖苦学生、伤害自尊心的老师。所以,新型的师生感情双向沟通特别重要,不能处于对立状态。特别是班主任,你的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生,“学高为师,身正为范”,要从自身出发成为学生学习生活上的导师,成为他们的朋友。
椐调查显示,现在的学生喜欢的班主任有三点:有真爱心、有亲和力、时尚型(观念)。这三点归根结底都和我们宽容平和的心态有关系。宽容也是教育的大智慧。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”(李斯)宽容的心态能让我们不断加深经验和知识的积淀,能接纳新事物,并且在班级管理中不断创新进步。我们经常会恨那些不服管教的学生,讨厌不遵守纪律的学生,不喜欢学习成绩差的学生,疏远品行不好的学生,冷眼相视给班级抹黑的学生,再想想,班级里除了这些学生,还有几个人。反过来想想,那些调皮学生的真诚,那些成绩差的学生的勤劳,那些品行不好的学生形成的背景,找到他们的优点,你就有了宽容的理由。现在社会的发展,我们做班主任的没有哪个人敢说我在所有的方面都比学生强,学生接受信息和新事物的能力比我们强,他们的发展潜力很大,也许会超出我们的想象,在他们发展的过程中,我们要多引导多宽容,让他们尽早把自己的潜力释放出来。再优秀的人都会犯错误,更何况我们的学生是处于心理叛逆期的学生哪。佛语说:只看到别人的缺点,是魔;只看到别人的优点,是佛。魔,凶神恶煞;佛,笑口常开。那么我们在学生心目中是佛还是魔,归根到底都在于自己的心态。我想,这也是教师宽容的力量。有时候非语言的力量更能震撼学生。我想开始时举的两个例子陶行知、姚明辉都是关于宽容的,宽容给了我们智慧,也赢得了学生的尊敬。当然,这种宽容不仅对学生,对同事,对家人,对朋友,多一份宽容,我们的生活就多一份阳光。
“朋友型”班主任要做好“四个字”的心理准备,“情”:要理解、关心、教育、爱护每一个学生。“清”:对学生、家庭、社会要清楚,对任何事情发生原因、过程及结果要弄清楚,要尊重学生的人格和自尊心。“静”:要静下心学习,深思熟虑,通过分析研究,采取对策。“精”:在教育过程中要进行精心尽心设计,创造一个最佳教育环境,教育时机及心理状态。上述“四个字”,集中起来就是一个字——亲,这是新时代学生欢迎的“良师益友”。
6、要做一个“科研型”的班主任
班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变,班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应该从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与能力。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。
首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不同年龄段,不同年级,不同类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不断地学习,学习好教育学、心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”,比方说,要将班级黑板报起到宣传教育作用,可以这样设计:第一期刊载专题《XX班级在起航》;第二期《XX班级在前进》;第三期《 XX班级在腾飞》;期中考试可以让学生进行学习反思,学期结束前总结一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《 XX班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对集体有积极的引导作用。
科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,接受能力,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。
科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为积极因素,把坏事变好事。
7、要做一个“读写型”的班主任
班主任有了教育实践,同时多读书,还要多写作。专家建议,建立自己的教育博客,在上面坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而现在最流行的一句话叫“我写故我在”。我们中国人见面寒暄常说的是:你吃了吗?现在应该改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。平时我也是这样。其实我们教育教学中遇到的案例是非常鲜活的写作素材。在这里给大家介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也就是做班主任2年,受到南京市教育局和很多专家的关注,成为在全国有影响的教师。他最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于写作,他把自己教育教学的感受写在自己的博客上,从教2年后整理出了一本书。现在很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程,她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,但是做了教师。所有的学习是后天学的,刚当老师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师靠得是语言的工作,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎么办呢?她说她第一次站在讲台上,面对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。当天回到家里面,写的第一篇教育教学日记,题目就是《做最好的老师》,还在“最”下面点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!什么是最好的老师呀?当时并没有很清晰的认识。那么就只有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。后来因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。后来又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,可以说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自己订阅报刊杂志,喜欢积累。自己写读书笔记,写了上百万字;写教师日记,写了几十本;喜欢集报,把报纸杂志中好的文章剪下来,然后粘好。85年,当她被各种新闻媒体报道的时候,当她成为所谓的教育名人的时候,中国青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记日记都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾老师的成功得益于读书和写作。我们现在的条件很好,可以写在日记上,可以写在自己的电脑中,可以发到网站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。
8、要做一个“思考型”的班主任
魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。(1)从高到低做好学生的思想工作。所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有理想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生理想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立理想和确定人生目标的重要时期,学生有了理想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自己的人生理想目标如何面对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应该是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。搞高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,内外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。班风与学风是一个班级兴衰之关键。我们都能认识到班风与学风建设的重要性。抓好班风与学风,建设一个优秀的班集体是我们工作的大处,但如何建成一个班风正学风浓的好班值得思考。我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性,这个小处就是班级管理中的细节问题,也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事,处理好班级管理中的一个个细节。班级管理工作之中的细节很多,如何卫生打扫和人员的落实、,学生桌上的书的摆放高度,墙上公告的张贴,饮水机保洁、学生作业上交情况等等都是细节。有教育专家说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我不过多地展开了。
新的学期,新的起点。全体同志要解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把我校的德育工作推向新的层次。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇19:社区未成年人教育工作会议记录
X年1月5日
会议时间:X年6月16日
会议主题:总结上阶段工作,部署下阶段工作
会议主持人:孙月侠
参加人员:全体居委会干部
会议主要内容:
孙月侠对上一阶段未成年人教育进行总结,并提出了不足和需要改进的地方,上阶段有的活动与未成年人教育工作联系还不够紧密。
近期准备组织一些未成年人活动,丰富未成年人的工作。
继续做好后半年未成年人教育宣传栏工作,内容一定要丰富、易懂、让居民特别是未成年人人群容易接受。
篇20:2024年党课会议记录
记录内容:
1.由党支部书记刘z组织传达:中共湖北省电力公司xx县供电公司委员会文件关于转发中共供电公司委员会基层组织建设年工作方案的通知。
2. 由副主任王爱武组织学习:xx县供电公司纪委关于做好行风越级投诉和案件防控工作的通知,关于印发xx县供电公司廉政“烽火台” 预警办法(试行)的通知
3、党支部书记刘应迁作工作安排:
1、要搞好“党员责任区” “党员示范岗”、“支委红旗线路”、 “党员标准线路”;
2、成立“共产党员突击(服务)队”;
3、要开展 “举红旗,争先锋,我为党旗添光彩”活动;开展红旗(标准化)线路季度运行分析活动。
4、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。
5、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。
6、积极推行党务公开和努力促进政务公开,建立、健全了党内民主集中制。依据需要,重大党内活动与议题做到事先经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;
7、认真落实“三会一课”制度,积极组建党建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与党建中心组活动,每季坚持不少于一次的支部大会,半年开展一次党课,并做到有议程计划、有考勤、有活动(学习)记录,有效地丰富了支部活动载体;
8、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;
9、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。
10、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。
11、认真制定年、季、月学习计划,及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;
12、按计划每月不少于一次地组织中心党员、骨干学习时事政治、法律、法规、制度及专业技能知识;
13、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。