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中学生典型事迹怎么写优秀20篇

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篇1:中学生事迹材料格式_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1899 字

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中学生事迹材料格式

我是x中学初三年级的学生,出生于1996年5月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩,我爱笑,但却有一点小固执,当然我对工作、学习都是很认真的,力求完美一直是我的目标。我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞理想,展翅翱翔。

勤奋努力、成绩优异的好学生

从小学到中学,我的成绩一直名列前茅。作为学生,我一直知道学习是我的主要任务,我有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

认真负责、以身作则的小干部

正是因为学习的优秀,我经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每天看新闻的好习惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。XX年5月的汶川大地震时,作为班干部的我毫不犹豫的将自己的100元零花钱捐给了灾区人民,虽然100元钱对我不是一个小的数目,对灾区的帮助也许也只是微乎其微,但却是我的一片心意,希望能为同学们做一个榜样。滴水虽小,汇聚成河。大家的爱心汇聚在一起,也许就能为灾区做一个小小的贡献。现在,刚入团不久的我,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

关心集体、乐于助人的好少年

在学校,我人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。某次运动会前不久,我们班的男生和女生练4×100米接力,因为是周五,所以就多练了一会儿,回到家已经6点多了,虽然爸爸妈妈都有些抱怨与责怪,但我却认为,为了班级的荣誉,我应该尽我的一份力,努力为班级争光,最终爸爸妈妈都报以“支持”的态度。

在放假期间,我经常会去社区居委会里帮助送信,每个居民都笑盈盈的为我开门,夸我是懂事的好孩子,居委会的阿姨还特意给我写过一封“感谢信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?

在家里,我是一个听话、懂事的好孩子,我会帮助家长做一些力所能及的事情,我会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,我在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。

多才多艺、健康阳光的好孩子

说到多才多艺,小提琴可是我的特长,不仅考取了七级证书,同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次老师上课,有录像,老师还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了我。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。

我在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。我希望自己优良的品质、优异的成绩、出色的能力可以成为老师、同学和家长们心目中好学生的典范。

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篇2:好学生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 822 字

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___同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自我,虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,用心参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还用心参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、教师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能理解到正确思想的教育和熏陶,所以,___像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,教师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的群众荣誉感。他认为,仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得,交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

___的每一个提高,都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想提高、成绩优秀、关心群众,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他必须不会辜负教师的期望,再接再厉争取取得更大的提高!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

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篇3:初中学生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 594 字

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我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when Christmas come to the town”美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年,对我来说真是飞跃的一年。在这一年里,无论是学习方法、态度还是纪律都更上了一层楼。下面,我就这2点简单的总结一下。

(一)学习

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

(二)纪律

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

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篇4:小学生典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 390 字

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小学典型事迹材料

xx同学,xx小学二年级的学生,班干部。

xx同学是个聪明又懂事的孩子,很爱动脑筋。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人。

xx同学很爱学习,她具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,知识面宽,从学前班到现在学习成绩一直名列前茅,年年获得学习奖章。例如,在-XX学年被评为校级学习之星:在-XX学年被评为校级优秀星级少年;在“与经典同行,为生命奠基”读书活动中,荣获实验小学“读书大王”称号等等。

在工作上,积极热情,工作能力强。

她喜爱读书,喜欢各种类型的书,无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。大量而广泛的阅读开阔视界,也提高了写作水平,。语文成绩在全班名列名列前茅。

xx同学尊重老是现,团结同学,能够圆满的完成班干部的工作,是老师的小助手,是同学们的好朋友。

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篇5:新时代好少年典型事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 205 字

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张__,七年级三班班长,品学兼优,在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

学习态度端正,努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动,多次获得学校优秀奖励。

张__同学为人正直善良,充满自信,乐观向上。有较强的组织能力,在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长,团结同学,助人为乐。不计较个人得失。

在生活上独立自主,能够孝敬父母,主动分担家务,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。

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篇6:大学生优秀团干典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,团干,全文共 1231 字

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大学生优秀团干典型事迹材料

我是系小学教育专业二班的,1991年9月出生于xx县的一个小村子里,目前在班上担任团支书一职。从我入学以来,严格遵守学校的相关规章制度,勤奋好学,不断挑战自己,积极参加学校以及以上举办的各项活动,从这些活动中,让我吸收了很多的养分,在思想、学习、生活方面都取得了较大的进展。

XX年,我很荣幸的加入了中国共青团这个大家庭。进入大学之后,让我对中国共青团的了解进一步增强。共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。他作为中国共产党的助手和后备军,有着不可替代的作用。首先,作为一名共青团员,我感到无比的自豪。现在当上了班级团支书,更是感到无比的荣幸。

在思想方面,得到了进一步的加强。在前面三年日子里,我深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等重要理论。与时俱进,跟上时代的步伐,关注XX年的全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,学习先进思想。提高自身的思想素质,弘扬社会主义道德,发扬光大中华民族传统的美德。学习《团的章程》,及时下发团部的任务,组织班上的同学积极参与。同时,我也积极的参加了党章的学习,在思想上积极的像党组织靠拢。

在学习方面,始终坚持自己。随着人类的发展,科技的进步,社会对于人的要求越来越高。只有自己饱含知识,才能服务于社会,教出能为社会做出贡献的人。现在的社会是一个竞争力强大的社会,为不被社会所淘汰,我在学校里认真的修好专业课以及公共课。课堂上认真的做好笔记,不懂得地方虚心的问老师,同时我也不忽略个性的发展,在没有课的时候自己学习,学习课堂里面没有的而自己又很感兴趣的知识,学习一种终生学习的能力。我是终以高中时语文老师对我们说过得一句话自勉——“不抛弃,不放弃”。

在生活方面,勤俭节约。由于家庭比较贫困,是我从小就养成了一种勤俭节约的好习惯,平时的生活很简朴。从初中开始就开始了在学校里寄宿,故也养成了一种独立的习惯,使得我在生活中能得心应手。进入大学这么久,为了挣点生活费,我曾经到汕头市澄海区打工,在寒假以及暑假乃至平时星期六星期天的时候到新世纪假日学校兼职,也曾经到过超市里面做促销员……如此的生活过得很充实,更让我对于社会有了一定的了解。

在工作方面,认真负责。由于自身性格原因,使得我在做什么事情的时候考虑的非常的全面,要在事情彻底结束后才能放下担子,故在进行一项工作时时而不时的会把思想转移到工作方面,直到此次工作结束。故很有责任心。我有一颗赤子之心,总是会为他人着想,体谅别人,故对于工作以及人非常的有耐心。在过去的日子里,我参与了模拟实习,在实习中担任了我班三完小实习队的队长,从中我深刻的体会到自己对于工作的种种态度。

“这一秒不失望,下一秒就会有希望”,无论今后会如何,我都是以这样的生活态度,给自己一点希望,让生活更加美好。只有一颗不死的心,才能让学习更有价值,更有意义。

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篇7:优秀中学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1175 字

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优秀中学生事迹材料

熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。XX年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对、等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神州七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于XX年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于XX年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于XX年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于XX年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖;于11年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于11年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

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篇8:中学生个人励志事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 1564 字

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中学个人励志事迹

,男,土家族,年12月出生,湖南省县人,现就读于xx县xx中学,现任班级学习委员。

家境贫寒   心态乐观

xx同学生于xx县xx镇xx村,这是一个偏僻而又落后的小山村,群山环抱。父亲在五岁那年患精神病离家出走了,母亲也在那年改嫁,爷爷已去世多年,小明渊只能靠奶奶拉扯长大,家里仅有的几亩山坡地是家里唯一经济来源,生活十分困难。他家里现在住的房子还是多年前年建的木头房子,由于时间过长,房屋老化,赶上下雨天,外面下大雨,屋里下小雨。但是尽管如此,为了供他读书成才,奶奶日复一日,年复一年的辛勤劳作,省吃俭用,家里已是欠款累累。尽管家庭条件不好,却没有让他感到自卑,奶奶含辛茹苦,无私关爱,让他学会了乐观与坚强,让他产生了对知识的渴望,也就是这样让他从小就知道孝敬奶奶,也就是这样让他从小就立志好好学习,成才回报奶奶,回报帮助他的人

努力学习   成果丰硕

他明白,只有知识才能改变他及家庭的命运,只有知识才能让他担当起赡养父母的使命。因此在校期间,他刻苦钻研,勤于实践,虚心向上,治学严谨,三年学习总成绩在专业排名第一。每一位教过他的老师对他的学习态度、成绩和人品都给予高度的评价,成为了同学们学习的好榜样。入学至今,先后获得国家励志奖学金、国家助学金、校一等奖学金、校优秀学生干部、校“三好学生”、校“三好学生标兵”、市“模范共青团员”等荣誉称号。这些成绩的取得不是他资本的炫耀,而是他辛勤汗水的体现,相信每一份付出都会结出丰硕的果实,每一个理想插上翅膀都会翱翔。

生活勤俭   朴素大方

xx同学生活艰苦朴素、勤俭节约、不攀比,从不乱花一分钱。作为农民的儿子,他早就明白了生活的困难,父母艰辛,做人的道理。对于一个农村的家庭来说,能够供一个大学生已经相当不易,况且他们家在供两个大学生,困难可想而知。但是这一切,xx同学却只能自己承担。为了解决自己的生活费用,在校期间他利用课余时间在外做家教,给一个高三的学生辅导英语和数学。虽然生活拮据了点,但他却觉得很满足,因为他认为在艰苦奋斗后感受成功是人生最大的收获,从而使他面对困难时,乐观向上、积极面对,同时成就了他今天永不言败、自强不息的性格。

勤勤恳恳   乐于奉献

该同学工作认真负责,任劳任怨,“想同学之所想,解同学之所难”是他全心全意为同学服务宗旨的体现,也是他工作的巨大动力。在班级担任生活委员一职,该生能很好地管理和使用班级的费用,并且很好地配合班长和团支书完成班级建设工作,为争创优良学风班奠定了坚实的基础。同时积极地协助老师处理日常工作,得到了老师和同学们的一致好评。xx年9月担任校策划部部长,在担任部长期间成功举办了趣味体育活动、社团节开幕式等大型活动,赢得了老师们的高度赞扬。参与组织策划“青春校园奋进”河灯大赛,并在音乐盛典、第十九届艺术节闭幕式晚会中负责剧务,协助广播站成功举办了三十一周年晚会,与此同时在校庆晚会中也有出色的表现,总的来说几乎所有的活动都有他的身影。xx年10月担任校学生会主席,他时刻牢记老师的教诲,在任期间,兢兢业业,把大部分精力都投入到了校学生会工作中。而且在每项工作中他都能深入基层,身先士卒,对待每项工作一丝不苟,从而及时有效的完成校团委的每项任务。同时由于他的有效管理和人格魅力,使学生会形成了一个团结向上、有秩序、有创新的集体。与此同时,三年的学生会经历使他具有了良好的团队合作精神,培养了他较强的组织、协调、沟通和领导能力。为他今后走向社会奠定了坚实的基础!

几年间,xx同学在老师们的正确指导与帮助下,在自己的严格要求下,用自己坚强的意志和不懈的努力换来了今天的成就。在人生的旅途中迈出了坚实的一步。在今后的学习生活中,他将以“会泽百家,至公天下”的精神,百尺竿头更进一步,为校争光,为建设祖国贡献自己的一份力量!

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篇9:中学生礼仪教育材料[页2]_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1744 字

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中学礼仪教育材料

作为女同学,应使自己的气质风度“优雅得体”。

同人交谈,要庄重谦逊,在大庭广众之中,态度要大方自然,切忌表情过分,目光游离,挤眉弄眼,频繁眨眼,过分大笑,这些都是有失风度的。

在陌生人面前,“内向”比“外向”好,含蓄比夸张好;被男方邀约,要探究其原因、动机和内容,如觉得不宜,应婉言谢绝,在异性面前不要太随便,应自尊、自重、自爱。

4、养成良好的卫生习惯

良好的卫生习惯应做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。在公共场所,应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒;还要做到不随地吐痰,不乱抛纸屑、废物,还要防止在大庭广众中发出体内各种不同的声响。否则就是不文明礼貌的行为,也是礼仪修养并不成熟的表现。

二、课堂教学礼仪

学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。

学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。

3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。

2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰。

3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。

5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。

三、师生在校内外的礼仪

●学生在宿舍中的礼仪

寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。

对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以在寝室要注意如下礼仪:

1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。

4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。

6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

●学生与教师间的礼仪

(一)师生校内外相遇

1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。教师应面带笑答“早”或“好”。

2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。

3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。

4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。

5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。重要节日,特别是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。

(二)师生谈话

学生与教师谈话,应注意如下几点:

1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。

2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应明目凝视着老师,认真地听老师说话。

3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。

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篇10:省级优秀学生典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1766 字

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省级优秀学生典型事迹材料

,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

xx年秋,x同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,x同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

x同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,x同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

x同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。xx年上学期,熊老师安排他们同桌,x同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

x同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉x同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

x同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,x同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。x同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,x同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。xx年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

xx年7月中旬到8月上旬,x同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leith  academic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

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篇11:大学生村官典型材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1461 字

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有这样一位大学生“村官”,她抛弃了都市繁华,远离了歌舞升平,在远离家乡的大山里默默地耕耘着、奉献着,以实际行动唱响了一曲动人的青春之歌。她,就是潍坊市首批选聘到村任职大学生村官,现任王府街道赵家河村委会主任助理的解宁宁。

解宁宁,女,汉族,1986年4月生,大学本科学历,20xx年7月毕业于河南郑州黄河科技学院。20xx年8月,她以优异成绩被选聘到青州市西南山区的王府街道赵家河村担任村委会主任助理。任职以来,她把农村这方热土当作展示青春、实践价值的舞台,在平凡的工作岗位上奋发作为,不断成长、进步、成熟。

一、勤奋学习,自身素质不断提升。为了尽快完成从“大学生”到“村官”的角色转变,她坚持吃住在村委宿舍,和村里的干部群众同生活、同工作。她觉得,国家培养了自己十几年,既然选择了当“村官”,就应该坚定信念,在农村这片广阔天地实现自己的人生价值。为此,她白天走门入户了解村情民意,虚心向村里的干部学习,真诚与村民交心。晚上就一个人在办公室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术。作为一名农家子弟,她天性质朴热情,骨子里就有着对农村这片热土的熟悉,有着对父老乡亲们发自内心的热爱。这使她迅速融入赵家河村这个大集体,并为乡亲们所接受和认可。

二、勇挑担子,敬业精神深受好评。该同志怀揣扎根农村、服务社会的信念,努力去做好每一件事。20xx年11月中旬,在赵家河村“争创潍坊市生态文明先进村居”活动中,她加班加点对村里的各项档案资料进行了整理规范,并结合实际提出了很多好的建议和意见,在全村上下的共同努力下,争创工作得到潍坊市考察组的充分肯定。12月底,潍坊市党建工作考核随之展开,她又毛遂自荐挑起了迎查的担子,全面梳理材料、整理档案,经常是加班到深夜。20xx年11月,街道工业园选址定在赵河村村东,为确保顺利开工建设,她和村里其他干部一起上门做群众的思想工作,“闭门羹”吃到过,难听的话也听到过,但为了大局,她坚持了下来,并在一个月的时间内为街道协调土地200余亩。作为一名大学生“村官”,她的工作热情和成绩得到了大家的一致认可。

三、扎根基层,干部群众普遍认可。有句话说的实在:老百姓不信虚的,就信亲眼看到的。只要你是真心诚意为百姓做事,他们会一直记着你。自到赵河村工作以来,村里不管大事小事,只要是可以使上劲、帮上忙的事情,她都跑前跑后,义不容辞。在她的努力和参与下,村里沉积多年的工作档案得到整理规范;她利用远程教育建立了技术培训站,义务为群众维修电脑20余台;她协助村里建起了“农家书屋”,自己担负起图书管理员和“技术教员”的工作;她帮助村里筹资修建了3个固定垃圾堆放池,并整修村内道路,栽种绿化苗木,村容村貌焕然一新。还为村里60岁以上老人办理了银龄保险,使“幼有所养,老有所终”……近年来,赵家河村各项事业节节攀升,干群关系融洽,村民安居乐业,先后荣获潍坊市生态文明先进村居、青州市先进村居等多项荣誉称号。这些荣誉里面,也凝聚着她的一份汗水和努力。

解宁宁深深认识到:作为一名大学生“村官”,必须义无反顾地担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人和文明创建引路人的历史重任。在一年多的基层工作实践中,她铺下身子,充分发挥自身优势,积极为村里办实事、办好事,受到上级领导和父老乡亲们的一致好评。由于其出众的表现,20xx年3月,她被推选为青州市女大学生“村官”联谊会副会长,并被街道党工委、办事处评为先进工作者。谈到今后的打算时,解宁宁说:“选择„村官‟,无怨无悔。我要把青春献给我深爱的这片土地,为了理想我将勇往直前

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篇12:大学生村官典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1896 字

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大学村官典型事迹材料

我叫....,出生于...年...月,...年毕业于...大学...专业,毕业后从事过市场调研、电子产品品质管控以及移动公司代理商服务工作.

....年初,我在...网上看到市委组织部发布的关于公开选拔大学生村干部的通知后,本着挑战自我,接受锻炼的思想遂报名备考,经过一系列公平公正的选拔之后,现在为...镇...村的一名大学生村干部。

由于提前做好了心理准备,在...月份开始入村上班的时候,虽然是与以前不同的工作环境及工作方法,但我并没有太大的 心理落差,出生于农村的我在那一刻心底起誓:一定要利用自己的所学服务于村民,当一个为民说实话、办实事的好村官。由于我家离村委有一定距离,步行需要20多分钟,还需要爬一个很陡的坡,家人让我骑车上班,但考虑到道路两边都是民宅,经常有村民在路边闲聚聊天,为了和他们拉近距离,更深入到群众中去,上班三个多月来,我没骑过一次车,一直坚持步行去村委。现在,沿途的村民和我已经非常熟悉,在这个步行的过程中,谁家孩子学习上遇到难题了,都会等在门口问我;谁家要写个东西,填个表格了都会找我;谁家需要一些科技及法规咨询了,我都会尽力去解答等等,这样,我既与村民们打成了一片,也获得了帮助人的快乐!

到村工作以来我参与了村里的各项工作,也接触了很多的人与事。在与村民交流的过程中,了解到他们生活中遇到的实际问题,然后利用自己所学尽力帮助解决;在养老保险、合作医疗等工作中努力做好宣传及登记填表工作,使群众了解它、认识它并参与它;另外还积极参与粮食直补、经济普查整治村容村貌等各项工作;协助妇女主任搞好我村计划生育工作,顺利通过了....市验收;还协助县乡村各级政府搞好农业各项活动并处理好农村各种事务,作好各项政策的宣传工作。

8月底,我参加了....镇关于粮种补贴工作会议,回来后,开始组织各组组长召开会议进行宣传,中间经过统计需购种数量、填写购种手册、分发购种手册等一系列工作之后,9月底,村民们凭购种手册买到了优质粮种。 10月22日,乡农办与财政所来人到我村现场发放补贴现金,村委人山人海,村民个个喜笑颜开,感叹:国家惠农政策真是好啊!

9月19日,我参加了关于....市全面推行城乡居民基本养老保险工作动员大会,回来后我积极学习材料及业务知识,配合村委进行大力宣传:贴标语、挂横幅、上门讲解等,通过前期的入户调查,发现我村很多老人都有心参保,但有的是年龄大没有身份证,有的是以前入保险后领不到钱,担心这次一样领不到钱,我摸清了这些基本情况后,有针对性地上门做工作,没身份证的,我帮他们办理临时身份证,有各种担心顾虑的我上门给他们详细讲解这次保险的性质和实惠,到年龄的这个月办理,下个月就能领钱。随着工作的深入,到...月底,我村已经参保...多个,待参保将近...户。

..月..日,我参加了为期二天的全国第二次经济普查培训班,回来后开始着手我村的单位清查工作,挨家挨户进行登记,找不到主要负责人的,我就再次上门登记,直到准确为止,到10月中旬,经济普查工作已顺利完成。

..月份,我村..、..组居民向新建的小区搬迁,搬迁过程中出现了一些小纠纷,我协调村委出面解决,现在村民已满意入住。

..月7日,我镇召开了关于禁止秸杆焚烧的工作会议,我村对此情况高度重视,专门召开了村民小组长及村干部会议,由组干部包户,村干部包组进行监督检查,我负责我村..组的监督落实工作,通过进行宣传秸杆焚烧的危害及禁止的重要性,我负责的..组未发现一例焚烧事件。

..月底,村两委班子换届选举工作启动,我参与了宣传发动,开会投票、记票工作,经过多次投票推选。...月..日,我村新一届党支部建立,目前,村委换届选举工作正在紧张有序地进行着。

要致富、先修路。认识到我村..、..、.、.、.组居民出行难的问题后,经提议,村两委班子召开会议研究决定,到明年中旬,完成全长达....米的道路硬化,目前,通往..组的道路正在施工中。

有人说:农村是一所大学,这里有学不完的知识。参加农村工作短短几个月里,我已感悟颇深,在看望了我村五保户...、...等后,从他们表达出的对政府的感激之情中,我看到国家“以人为本”的人文关怀在基层得以实现;在处理完我村..组村民...状告....对其进行骚扰的案例后,我学到了一些处理纠纷的基本方法……我庆幸我当初的选择,在基层中锻炼自己,提高自己,也只有在农村,我才能学到这些宝贵的知识,在今后的工作中,我会更加努力,全方位的提高自己,掌握更多的农村工作方法,以服务于更多人。“没有最好、只有更好”,我要以我的实际行动来更好地体现大学生村官的价值。

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篇13:佳中学生的事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1420 字

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十佳中学生的事迹材料

x同学是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天他取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪。

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

“一分耕耘,一分收获”, 他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。他的事迹值得我们广大中学生学习。

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篇14:中学生优秀团员事迹材料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,党工团,全文共 1399 字

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中学生优秀团员事迹材料参考

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四青年节的到来,下文为大家介绍中学生优秀团员事迹材料,让我们一起来看看具体内容吧!

刘元,一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,他积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

刘元同学目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中,能够起到团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入初中以来,宋贤彪同学严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……父母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他平时一点一滴,生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。

刘元同学勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。他自信、大方,一直以来,他都是老师的好助手,从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。

刘元同学不仅要求自己进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论,帮助讲解同学们遇到的不明白的问题,因此在同学中树立了很高的威信。

他平时作息时间安排合理,学习时认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外,其它时间他是一个充满激情的人,学习中的那份严肃,多了许多乐观开朗,在繁忙的学习之余,绘画给了他更多的快乐,学习累时也是最好的放松。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。他热爱着学校的生活,更加珍惜在学校中的日子,回想这一年多走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。

刘元同学始终信守着“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,宋贤彪同学会不断进步,不愧为新时代优秀共青团员的代表。

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篇15:中学生好人好事事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1075 字

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中学好人好事事迹材料

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。xx年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------xx学年度总校优秀班干部。xx年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。xx年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。xx年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为xx年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。xx年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

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篇16:中学生校园之星事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,学校,全文共 492 字

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中学生校园之星事迹材料

以身作则 折射文明风采

作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好。

在学习生活中,我能和同学友好相处。我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,我认真听讲。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗。

我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。我爱护一草一木,不损坏教学设施。

作为班级的一分子,我热爱集体。我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。

作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。

我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。

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篇17:佳中学生简要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1064 字

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十佳中学简要事迹

a,女,市10中高二,担任班长,校团支部委员,校学生会主席。她勤奋好学、乐观上进,尊敬师长,团结同学,爱好广泛,被评为区级“三好学生”、“优秀团员”。能以共青团员的标准严格要求自己,积极主动地配合学校团委、政教处开展活动,还带领同学们校外捡垃圾换钱为灾区和贫困儿童捐书捐钱, 热心于公益事业,在同学中树立了很高的威信。

b,女,西航二中初二,担任班长。她勤学好问,品学兼优,敢于探究,具有强烈的求知欲和上进心,同时,关心集体,关心同学,爱好广泛,在全国集邮、英语竞赛活动中均取得优异成绩,她的皮筋舞在未央区比赛中多次获得第一名的好成绩,所参加的戏曲联唱在市、区教育系统的比赛中获一等奖,曾获全国中学生英语竞赛二等奖, XX年被评为区级“三好学生”,XX年获市级“三好学生”称号。 祁 艳,女,职业高级中学高三,担任副班长职务,她自信、乐观,学习刻苦用功,成绩每次均名列前茅,工作积极踏实,成绩斐然,并积极参加校内各项活动,是同学们的好榜样。曾获雁塔区职业高级中学会计实务类二等奖,先后被评为“雁塔区职业高级中学优秀学生干部”、“西安市中等职业学校优秀学生”。

c,男,西安建大附中高二,校学生会主席,中国航空运动协会会员。先后8次获“西安市中小学国防教育基地军训优秀学员”等集体和个人奖项。XX年创办陕西省首个以宣传奥运为主题的学生社团“臻奥社”。制作的橡筋航模飞机获得市航模比赛第一名,发明的室内室外两用电动航模飞机获第xx届西安市青少年科技创新大赛三等奖,网页作品曾获市“英特尔”中小学生电脑技能操作大赛二等奖、市第五届中小学生电脑制作活动三等奖,所拍电影短片获西安市科技创新实践活动三等奖,制作的《放飞奥运》网站现收录于国家基础教育资源网。

d,女,市38中高二宏志班班长,她性格坚韧,勤奋刻苦,成绩优异,连年被评为校“学习标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”,荣获省级、市级“三好学生”称号。能够以乐观向上的态度积极面对生活中的艰难困苦,善于思考、勤学好问,知识广博。在班级事务上,用自己独特的管理办法和协助班主任管理班级,具有很强的凝聚力和感召力。

e,男,高陵县第一中学高三,担任年级团支部书记。他学习刻苦,勤于思考,勇于探索, 乐于助人、坚忍不拔,具有较强组织才能和创新能力,屡次被学校评为学习标兵和学习楷模,多次参加国家、省市级学科竞赛,曾获全国初中学生化学素质和实验能力竞赛三等奖,并积极参加公益活动,组织成立了反“宣讲团”,在全县各中小学巡回演讲,先后被评为市“三好学生”和省、市“优秀共青团员”。

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篇18:优秀中学生团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,党工团,全文共 1041 字

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优秀中学生团员事迹材料

我是xx市第四中学52班的一名学生,我来自农村,家境并不富裕。小时候,不懂得妈妈的话,她总是说一些语重心长的话,在当时年幼的我看来,却不以为然。

随着年龄的增长,我越来越懂事,也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习,为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻,我内心便满足了。

转眼间,我步入了初中,这儿的一切对我来说都很陌生,但为了更专心的学习,我决定住宿。我努力的学习,是为了我的愿望——让妈妈微笑。

皇天不负有心人。初中上半年的期中考试,我的成绩名列前茅,妈妈笑着说:“只有永远虚心请教的人,才能够成功;但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我牢牢记住了妈妈的话。

半年后,我猛然发觉,自己努力的学习,并不只是为了妈妈的那一笑,而是为了我自己的理想奋斗着,回想着以往的那么努力的学习,也明白了,每一个人的理想,不是那么容易实现的,而是要经过一定的困难,需要考验的,同时也需要自己面对人生的态度——乐观。

一晃,半年又过去了,自己的努力总算又没白费,期末考试成绩在班是第一名,这给了我很大的鼓励。上初二后,我更加努力,成为德智体全面发展的学生。在德方面,我知错就改,拾金不昧,与人为善,谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人;在智方面,我在英语知识竞赛中,获得了第二名,期末考试成绩在全年级占第十八名;在体方面,春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名,

在班里,我虽不是班干部,但也会给老师一些教学上的建议,帮老师解决一些烦恼;作为班级中的一员,我积极参加学校组织的活动,为班级争得荣誉。

看着别人当上了团员,我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们,在我眼里,团员是光荣的。所以我不断的努力地学习,想要当上团员。

终于,在我的努力下,我当上了团员,心里无比欣悦,也明白团员肩上背负着神圣的使命——为建设祖国中国特色社会主义,坚持马克思主义,毛泽东思想,马列主义,三个代表重要思想而奋斗。所以,今后,在住宿的时候,我会遵守宿舍纪律,爱护速生公物,和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净,为班级增添一道亮丽的风景线;在学校时,我会正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康;在家的时候,经常与父母交流生活、学习、思想,体贴帮助父母,主动承担一些力所能及的事情,对家长有意见时,要有礼貌的提出,讲道理,不耍脾气,不任性,不顶撞。

我心里很清楚,作为团员,应该为国家,为学校,为社会做出一些贡献,付出努力和汗水,来完成党交给我的任务,执行党对我的要求,请组织考验我!

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篇19:初中学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1423 字

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初中学生事迹材料

,女,12周岁,现就读于x市东风中学初二(1)班。她为人和善,活泼开朗,是个品学兼优的孩子。每当看到她站在领奖台上,捧回那一张张鲜红的奖状,所有人都由衷地为她高兴。这些骄人成绩的获得,是与她的刻苦努力分不开的。

从幼儿园时期开始,她就表现出了广泛的兴趣爱好--喜欢看书、画画、背古诗,尤其爱上音乐课。她三岁半开始学手风琴,总是认真地上每一节课,老师也夸她有灵气。师长的鼓励无形之中使她的自信倍增。有一次,她独自在房中练琴,正弹得起劲儿,琴声却突然中断了,只听得“咚”的一声闷响,随后便是哭声传来。原来,她在床边练琴,琴的重量较沉,竟把她坠到了地上。母亲心疼地搂着她,软语问她磕疼没有。她却抽泣地说:“妈妈,不疼,我的琴疼,疼坏了,它就不能陪我去参加比赛了!”“爸爸,你快帮我看看琴有没有坏啊!”孩子的父母把琴检查了一遍,没有什么事,她一听说琴没坏,立刻就不哭了,又挎上琴继续练了起来。她的胳膊肘已微微肿起,她却毫不在乎,脸上还带着未干的泪痕,嘴角却已漾起了笑意,练琴,成了她最大的快乐!

小学时,她的爱好也向更广泛的方向发展。每天早晨她总是起的很早,然后开始背古诗和英语单词。她曾多次获得百词大赛的第一名和x区英语单词大赛二等奖,荣获第七届x市红领巾读书活动“读书小状元”称号。xx年10月在庆祝建国五十五周年“我为队旗添光彩”演讲比赛中获得一等奖,并评为星级读书王,古诗小状元称号。她不但喜欢读书,业余时间还学习画画。她的画曾获得第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛优秀奖,被编入中国青少年中心所编纂的画册中。x小学首届“金秋杯”书法比赛三等奖,中小学第二xx届科技节活动中,荣获“科幻画”一等奖,并两次荣获科技之星称号,迎奥运交通安全绘画比赛二等奖,x区中小学生消防漫画大赛中获得三等奖。与此同时,经过近十年坚持不懈地学习音乐,她的手风琴现已达到了演奏级十级的水平,并连续三级达到优秀水平。xx年又加入了x市少年宫佰笛手风琴乐团。一分耕耘,一分收获。她曾多次参加各种艺术比赛,曾荣获xx年5月x市x地区第八届学生艺术节西洋乐器小学组比赛第一名,xx年7月荣获全国手风琴展演大赛中,荣获儿童组金奖第三名的喜人成绩,xx年10月荣获“和谐旋律”x市社区手风琴比赛少年乙组优秀奖,xx年4月荣获x区第十届学生艺术节手风琴项目比赛小学3-4年级组二等奖,xx年和xx年曾两次荣获x市学生艺术节西洋乐器比赛第一名,XX年5月荣获第十二届学生艺术节西洋乐器比赛第二名,并在多次考级和比赛中得到张自强、杨国立老师的夸赞。最值得骄傲的是,她也曾为中国音乐协会等级考试录制五级的示范演奏光盘,并得到杜宁、杨红等老师的好评。

这就是,一个普通而又执着的女孩子,却以优异的成绩和良好的道德素质多次被学校评为区级和市级三好学生 、“优秀少先队员”、“优秀大队长”。

转眼间,她已经上了中学。中学生活是紧张而忙碌的,但在这种忙碌中,她却体会到了这种充实所带来的快乐。每一节课,她都以最积极的态度来学习知识,主动探究,及时查缺补漏,不放过每一个小细节。这种认真严谨的学习态度,使她很快地适应了中学的生活节奏,找到了最适合自己的学习方法,帮助她成绩上有更好的突破。同学都这样评价她:“她是个乐于助人的女孩,谁有了疑问去找她,她都会给你讲解,直到你完全理解。”是的,她就是这样一个热心的人。她认为,学习不是一个人的事情,她愿意帮助周围的同学,让大家共同进步。

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篇20:优秀女中学生事迹材料范文[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1284 字

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优秀女中学生事迹材料范文

她常说,“身体是革命的本钱”,为了提高自己的身体素质,她还积极参加各种体育活动,例如踢毽子、跳长绳,投铅球等,曾获得x区运动会实心球项目的第三名,在踢毽子的比赛中获得年级组第二名的好成绩。无论多苦多累,训练时间都没有间断过,还经常告诉自己“不经历风雨,怎么见彩虹”。她用这句歌词给自己鼓劲儿,也用它来给别人建立信心。当她看到别人在训练的过程中筋疲力尽而懈怠不前时,她就会把这句话告诉他们,鼓励大家坚持住。在她的影响下,很多同学都养成了坚持体育训练的好习惯。在体育锻炼的过程中,也会出现受伤的情况,可她不像困难低头,咬牙也要坚持。有时膝盖都磕出了血,她也从不告诉父母。她用行动告诉大家:“我是一个坚强的人!”

在班里,是个热心的女孩,她经常帮助其他人。在甲型h1n1的非常时期,她无偿地帮助班里一名同学补习功课,无论天气多么寒冷,她都坚持去,每一次所记的都是非常全面的,一字不落,就连老师上课的笔记,她也清楚的告诉同学,让她同她一块进步。她关心集体,主动带头出版报,周六、周日她放弃自己的宝贵休息时间,与其他同学抓紧时间赶到学校,真是功夫不负有心人,每一次板报,她都为班级捧回了一个又一个一等奖。晚上,其他同学都早早放学回家,她还会留下帮助别组同学做值日……这些优异表现,使她曾被评为“文明小使者”、“优秀值周生”、“关心集体好学生”、“优秀广播员”、“优秀鼓号队员”等等。较好的组织能力,也是x同学的一大优点。在刚进入中学时,学校组织了定向越野比赛活动,她带领着她自己的小组成功地完成任务,并凭借着顽强不屈的精神,带领成员们获得了十五个小组中的第一名。双休日里,为献出自己的一片爱心,她也参加了义卖活动,有幸成为热心的志愿者。为了能多筹集善款,她甚至将自己最喜欢的生日礼物也捐了出去。这种行为影响了大家,周围的人们也都纷纷献上了自己的爱心。看着众人纷纷慷慨相助,她的脸上也洋溢着笑容,那是幸福的笑。

中学的生活节奏那样紧张,暑假排练生活其实很辛苦,从早到晚,一排就是一天。由于家离少年宫较远,每天早上五点就要起床赶早班车,孩子非常劳累,连早饭都没有时间吃。在少年宫里,她经常要在炎炎烈日下排练,一练就是几个小时,每次都是汗流浃背,一天下来,整个人都几乎要瘫软在地上,但还要坐上两三个小时的公交车才能到家休息。有时,作业实在太多,他都会在车上做,到家头晕目眩的,但匆忙吃饭之后,还要温习功课,就这样坚持了一个月,直到最后演出,才算结束。在平常的星期日里,也是像这一样的。虽然很辛苦,但是孩子的收获是巨大的。孩子的成长步伐飞快,她的父母也是看在眼里,喜在心上。

记得有一次,她随团到上海演出。演出之前,她患上了肺炎,但为了演出,她隐瞒了病情,只是带了些药,继续带病参加排练,一练就是十几个小时。就这样,她一直坚持到演出结束。直到这时,父母才带她去了儿童医院。回来之后,由于病情加重不得不在家中休息一周。但她仍不忘记学习。每天趴在床上补落下的功课,她说,不能因为拉琴把学生的主要任务给耽误了,要各方面都优秀,这才算是一名合格的学生。

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