2024年信息技术教师个人工作计划
一、指导思想
以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。所以信息技术课列入必修课。
二、教材分析
选用的教材是,教育科学出版社的《小学信息技术》五年级上教材。此册教材分四个单元,第一单元“制作封面”,第二单元“制作‘年画’幻灯片”,第三单元“制作目录”,第四单元“动画幻灯片的魅力”。教材有以下特点:
1、让学生掌握WINDOWS操作技能,掌握Word的编辑、排版等的基础知识。
2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。
3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。
4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。
5、培养学生对学校的热爱,在思想上、德育上培养学生积极向上,热爱校园的美好情操。
6、学生在信息技术教学中会从网络上获取大量的信息,这些信息需要教师进行筛选和过滤。筛选的工作,需要我们认真备好课,精心组织和准备好教学内容,从大量的信息中选取有教育意义、内容健康、积极向上的,让学生体验,从而进行心灵上的净化与熏陶。
三、学情分析
学生的年龄特点和认知特点来看,五年级学生以直接兴趣为主,对具体事实和经验的知识较有兴趣,对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时,他们的观察才能持久和有效。五年级5个班的学生整体情况较好,学生的学习积极性较高,但学生两极分化的现象比较严重,主要有小部分学生兴趣不高,导致学生上课认真听讲不够,极个别的学生自制能力差,以后加强引导和管理。
四、教学重难点
1、培养学生网络学习活动的意识、习惯,以及对信息的评价、理解和处理。
2、通过多媒体信息的获取、处理、应用三方面的实例介绍,旨在让学生经历这一过程,从而感受计算机处理多媒体的魅力,学会一些常见的应用方法。
3、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题,在解决问题的过程中,巩固学过的信息技术知识,形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。
五、教学目标
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、学生能比较全面第了解、掌握word的编辑、排版等的基础知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。
3、声音、图象、影像等多媒体信息的获取、处理、应用等多个领域,让学生从多方面来感受和体验多媒体世界的精彩以及其它的应用领域。
4、使用网络学习平台,让学生了解和学会网上的会员注册、上传下载、论坛讨论等技能,培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。
5、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习,形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。
6、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。
六、教学措施
采用任务驱动的等多种教学方法,鼓励学生自己动手操作。
1、多动手实践,掌握基本的技能与操作技巧,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、应用知识,形成能力,通过上机实践,课后作业练习,解决实际问题,减少再现式学习,以培养学生的能力。
3、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。
4、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
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篇1:信息技术国培个人研修计划_技术工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
通过这次国培学习,培养在信息技术环境下的教学意识和教学能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展自己的视野。不断改进教学方法,提高自身的专业素质和教学质量。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,同时利用共同研究这个平台,互相学习,努力提高教学质量。
二、研修目标
1、通过这次国培,学习先进的教学技术,提高自己对信息技术运用能力。
2、通过这次培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
5.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
三、研修计划
1、提高自身素质,加强理论学习。
(1)以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。
(2)广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。
(3)积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。
2、立足课堂,善于思考。在教学中反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学方法,思考教育教学的实际问题。
四、研修措施
1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。
2、教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。
4、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
5、课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让学生都能有程度的发展。
【篇二】
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。
2、能结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
三、研修方式
1、聆听请教
积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
2、反思提升
利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。
利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。
3、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。
积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合。
四、具体措施
1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。
2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。
3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。
4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!
篇2:信息技术教师个人工作总结
转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了 合肥市中小学生电脑制作 一等奖。
同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。
三、教研组的工作
本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划? 作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终 综合组学科教研周 活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。
我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了 优秀教研组 的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着 优秀教研组 的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此 优秀教研组 的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!
四、学校信息员工作
本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网,但是可能由于种种原因,并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。
五、其他工作
在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了 蜀山区教职工卡拉OK大赛 、 蜀山区教职工羽毛球比赛 、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。
在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。
回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!
篇3:电子信息工程公司个人述职报告[页4]_述职报告_网
作为一名基层干部,我时时处处告诫自己,今天能走上领导工作岗位,是组织上给予的信任,是职工赋予的权力。多年来,我遵纪守法,廉洁从政,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定;经常学习昆钢集团公司和电子公司的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,严格做到遵章守纪;正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实的做好各项工作;在工作中严以律已,宽以待人,坚持大事讲原则,小事讲风格,始终把单位和职工的利益置于首位;按规定按时上报廉洁自律的报表,自我回顾检查,没有任何违反中央、省市及公司纪委关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为;在日常的生产经营和项目管理工作中,能够秉公办事,做到公平、公证、公开;没有利用职权和职务上的影响为自己、亲友及同事提供方便或谋取不正当的利益;没有私自从事经商活动;在公务活动中严格按集团公司规定的接待标准执行,不铺张浪费;在工作、学习和生活中能做到艰苦奋斗、勤俭节约。
二.存在的主要问题及表现
回顾自己近两年来在学习、思想、工作、生活和作风上的表现,切实感到与党员干部的要求还存在一定差距。通过自己认真查找和同志们的诚恳帮助下,我认为自身存在如下几个方面的问题:
1、在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些我们内部管理上的,一些我们和其他部门协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,有时我就显得不是很主动,而且也当心自己的一些想法和意见被别人误解,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以有的想法也就没有说出来更谈不上去改变。
2、服务意识观念还不够强,还没有自觉把企业和群众的满意度作为检验工作成效的最高标准,热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉。有些工作做的还不能让服务对象感到满意,存在小成即满的思想。突出表现在:宗旨意识和服务意识不够强,有时工作中从局部出发考虑的相对多,从如何为企业、为基层服务好,保持工作高效率方面考虑的不够,有时不能够站在服务对象的角度想问题。
3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对同事和职工的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。在工作中往往爱拿自己的标准去度量他人,有时觉得别人连一些基本的政策理论水平都不具备、基本的判断都无法作出、简单的事务都不能处理时,就会性急直言,恨铁不成钢,没过多地顾及别人的感受。对有些人不理解政策、不按制度执行时,不耐心解释,直来直去,生硬批评,无形中产生误会。
4、深入基层不够,关心职工也做得不够。具体表现是:下基层次数相对少,平时和职工群众接触也不频繁深入。因此,使自己对基层工作情况、工作环境、队伍建设情况以及特殊职工缺乏全面、准确的了解,缺少一些必要的第一手资料。导致一是在工作上为基层着想、关心基层不够。二是心系群众、服务群众的思想意识还有欠缺,为群众想的少,做的不足。造成了在工作中仍然存在一些“联系群众不密切、调查了解不深入、掌握问题不全面、服务工作不到位、群众满意度不是很高”的现象;在切实帮助群众解决生产生活中的困难上,还存在不够深入、不够全面、不够及时的问题。结果,有时对生产上出现的问题和职工的困难也就未能得到及时和很好地解决。
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篇4:2024信息技术培训个人研修计划
今年我参加“信息技术应用能力提升工程”的培训学习,这无疑将给我的教育教学工作带来提升和改善。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得真才实学,我制定了如下研修方案。
一、指导思想
通过专家的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在初中英语教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力,针对英语教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
三、研修方式及内容
1、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
2、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
3、反思提升
每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在英语教学中应用能力。
4、学以致用
争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在英语课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。
有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长!
篇5:信息技术个人研修计划范文参考
一、指导思想
指导思想:全面贯彻区教研组教研工作精神,加强教研组文化的关怀:即从教师成长、教学的幸福感、安全感去构建教研文化。以教研为工作重点,提高信息教学质量为中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,适应新课程新理念的要求,转变观念,使教师认识到教师既是教学工作者,又是教学行为的研究者。
二、工作目标
加强业务学习,不断提高教学水平,丰富教学手段,尝试“长程两段式”教学策略。积极参加区教研活动,并帮助其他学科的教师掌握以信息技术为主的现代教育技术,配合其他学科搞好信息技术与学科整合的实施工作。
三、具体措施
1、成立三人(李固学、郭小莉、邓镭)听课、集体备课小组,听随堂课、上研究课、教研课、集体备重难点课。
2、继续学习和贯彻新课程新理念,加深理解,要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。
3、以五年级学生为教学对象,以“英特未来教育学生培训课程”为教学内容,让学生学会使用现代教育技术和手段去学习其他学课,为学生的终生学习打下基础。
4、加强竞赛培训教学的研究,不断地提高学生的参赛水平,扩大学校的知名度。
5、利用学校网站,加强电子备课建设,搞好教学协作和“一帮一”活动,加强对青年教师的培养。加强互相听课、评课。
6、加强教学常规的监督和检查,认真搞好教学“六认真”工作,及时收集和整理教学资料和学生学习的成果(作品),做到一月一次。
7、认真研读《中小学信息技术教育》、《四川教育》等书籍,提高专业能力。
8、认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。
四、教研活动计划进度安排表
略
篇6:上半年信息工作个人总结
本学期我主要负责__年级的信息技术教学工作。本学期即将结束,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上还是能比较顺利地完成任务。
作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的是这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。在教学工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
现将工作情况总结如下几点:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用各种机会进行各方面知识的深入学习;严以律己,热爱党的教育事业。与同事间团结合作,正确处理好与同事之间、师生之间的关系,尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
二、教学方面
在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:
1、做到期初有计划,有教学进度,并始终严格按照教学进度表来进行课时内容的教授,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还利用各种机会进行自我的增值学习,努力的增长、巩固自己的知识与经验。
3、发挥小组合作的精神,培养学生协作的能力。我将每一个班按机房电脑的分布情况分成了若干个小组,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生"小老师"的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。
4、注重因材施教,让不同程度的学生得到不同的发展。在每节课的练习中,如果完成的学生可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程度得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。
5、注重课后细反思。结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,通过讲、练、做,让学生掌握本学期该掌握的知识点,通过期末的学业测试,不仅考察学生对本学期知识的熟练程序,更重要的是发散学生的思维,让学生通过作品的制作,提高自身对于知识的理解及培养他们的创造性。通过这样的训练,所教学生绝大多数都能利用计算机完成自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。
三、存在的问题和今后的努力方向
1、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力做好学校分配给我的工作。作为有责任感的教育工作者,时刻以高度的敏感性和自觉性,发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们身上肩负的神圣历史使命。
篇7:个人售房通用合同
卖方(甲方): 身份证号码: 买方(乙方): 身份证号码: 根据中华人民共和国有关法律、法规和本地有关规定,甲、乙双方遵循自愿、公平和诚实信用的39;原则,订立本合同,以资共同遵守。
第一条 甲方将X4号楼______单元______楼,房屋建筑面积______ 平方米出售给乙方。
第二条、 甲乙双方经协商达成一致,同意上述房产原价格为人民币(大写):______________________ 元整。现价格为人民币(大写):______________________元整。甲、乙双方同意,自本合同签订之日起,乙方一次性将房款付给甲方。
第三条 甲、乙双方同意本合同生效后,乙方定于________年____月____日将上述房款交付甲方。剩余欠款根据时间长短乙方应按银行正常利息付给甲方。
第四条
经甲乙双方协商一致同意,此房剩余的各项手续及费用由乙方自行交付,同时售房部及物业部协助办理。
第五条 本合同自双方签字或盖章之日起生效。本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
第六条 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。 甲方:(签章)
乙方:(签章)________年____月 ____日 欠条: ________________欠________________人民币(大写)元整 ______________________签字
篇8:个人精装修房屋出租协议
出租方:
承租方
甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:
一、甲方将位于出租给乙方居住使用,租赁期限自,计月。
二、本房屋年租金为人民币,押金按年结算,乙方应于前交清房屋年租金和押金。
三、乙方租赁期间,水费、电费、燃气费、电话费、物业费、网络费、电视收视费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。
租赁结束时,乙方须交清欠费。
四、乙方对承租的房屋及室内电器应爱护使用,注意防火、防盗,不得随意损坏房屋设施,如需装修或改造,需先征得甲方同意,并承担装修改造费用。
五、租赁期满后,如乙方要求继续租赁,则须提前1个月向甲方提出,甲方收到乙方要求后3天内答复。
如同意继续租赁,则续签租赁合同。
六、租赁期间,任何一方提出终止合同,需提前1个月书面通知对方,经双方协商后签订终止合同书。
若一方强行中止合同,须向另一方支付违约金元。
乙方有下列情况之一时,甲方可以随时终止租约,收回房屋:把承租的房屋转让,转借或私自交换使用的;
未经甲方同意私自改变承租用途的;
无故拖欠租金一个月以上的。
七、发生争议,甲乙双方友好协商解决。
协商不成时,提请由当地人民法院仲裁。
八、本合同连一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方:________
身份证号码 _______________
联系电话:_______________
乙方:________
身份证号码 _______________
联系电话:_______________
年 月 日
篇9:会计个人实习报告_实习报告_网
一、实习目的
成都,曾被《新周刊》杂志誉为继北京、上海、广州之后的“中国第四城”。作为悠久的历史文化名城,成都在中国经济文化中的地位可见一斑。现又正值中国入世,深化西部大开发的双重历史机遇,如何招商引资,打造城市竞争力,优化经济发展环境,做好西部城市的表率。税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟,了解税务机关——税务代理机构——企业三者之间的关系,我来到了成都锦瑞税务师事务所,进行了为期一个月(7月——8月)的挂职实习。
二、实习单位简介
成都锦瑞税务师事务所有限责任公司是经四川省国家税务局和四川省地方税务局注册税务师事务管理中心批准成立,为企业提供税务代理,税务咨询和税务策划等方面服务的税务中介服务机构。公司主要分为两个部门:综合部与代理部,此次实习我主要在代理部工作。
三、实习成果
代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:1、税务登记;2、税款计算和纳税审核;3、申报和缴纳税款并依法退税;4、申请减、免税;5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;6、制作涉税文书。
一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。
首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,
对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行动,最大限度为客户着想,例如:有一次我和同事到春熙宾馆拿报表,结果客户的税控专用发票快用完了,需要马上补充,并且由于税控收款机的限制,必须当天下午之前买到,同事对这额外的工作并没不悦,并承诺17点前一定送到。面对某些客户的故意刁难,同事不仅不恼,而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如:成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令,这本一项是造福残疾人同志的很好政策,体现了社会主义国家的优越性。但是,当同事们把文件和相关资料送达企业手中时,企业却认为,是政府有意借此增加他们的税赋,十分不理解,同事们面对企业的刁难,并不是一问三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企业解释,对企业做工作,使很多企业最终明白了政府的用心良苦。
篇10:个人茶园承包合同
甲方:
乙方:
为加强五云茶叶集团流转茶园的经营管理,建设生态有机茶园,保障茶叶食品安全,实现企业增效,茶农增收,经双方讨论协商。甲方将所属茶园承包给乙方管理。为明确双方责任、权利、义务,特订本合同如下。
一、承包茶园范围
1.甲方将浉河区 乡 村 亩茶园承包给乙方。
二、承包期限
乙方承包茶园期限为叁年, 自 年 月 日起至 年 月 日止。
三、承包费及其支付
1.根据茶园分类情况,乙方按每年每亩100元交纳茶园承包费。
2.承包费1年一交(第一年免交),乙方应在每年4月26日前一次性交清当年承包费或提交价值相等的鲜叶。
四、甲方权利义务
1.甲方按合同约定及时将承包茶园交与乙方管理,并保证其合法有效性。
2.甲方有权对乙方茶园管理活动进行指导、服务、监督、协调。
3.甲方采用多种形式对乙方进行专业培训,提高茶农种植管理技能。
4.甲方按优惠价供应乙方符合国家标准的有机肥料、生物农药及生产机械器具。
5.甲方按市场价收购乙方符合等级标准质量要求的鲜叶。
五、乙方的权利义务
1.乙方应按甲方提供的茶园生产管理技术规范进行茶园管理,实施修剪采摘施肥锄草活动,提升茶叶品质,提高产量。
2.乙方必须采用甲方提供的有机肥料和生物农药,做好病虫害综合防治。严格执行采摘安全间隔期规定,保障茶叶食品安全。如甲方供货不足乙方可从市场购买符合国家标准的肥料农药。但须向甲方备案。
3.乙方所采收的鲜叶优先出售给甲方,非经甲方同意不得售给第三方。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:出租个人房屋合同范本
出租人(甲方):
承租人(乙方):
第一条甲方同意将_____市_____乡_____镇____室的房屋及其设施租赁给乙方,房屋产权属于甲方。
第二条提供设备:
1、甲方向乙方提供相应的房内设备清单,清单与租房合同同等有效。
2、乙方使用上述设备所发生的各项费用由乙方承担。
第三条:租期及续租
1、租赁期间自_____年___月___日起,至_____年___月___日止,计___年___月。
2、租赁期满后乙方若需续租,须在租房合同期满前一个月通知甲方。
在同等租约条件下,及在本租房合同租赁期内,乙方诚实履行本租房合同各项责任的前提下,则乙方有优先续租权,但须重新确定租金和签订租赁租房合同。
第四条:租金租金为每个月人民币_________元整(收款付据),乙方应于每月___日以前交付甲方。
第五条:物业管理费及其它费用
1、物业管理费由___方按照物业管理公司的有关规定和收费标准支付。
2、租赁场所内的清洁由乙方自行负责。
3、其他因使用该房屋所产生的有关费用由乙方负担,如:水电、煤气、有线电视、电话费等。
第六条:维修保养
1、租赁场所内属于甲方所有的内装修及各种设备需要维修保养时,乙方应及时通知甲方或物业公司,甲方并及时安排维修保养。
重要设备需要进行大修理时,应通知甲方。
2、上述维修保养费用由甲方承担,但若由于乙方原因造成的修理,则费用由乙方承担。
3、属乙方所有的内装修及各种设备需要保养时,由乙方自行进行并承担费用。
第七条:变更原状
1、乙方如对房屋重新装修或变动设备及结构时,须征得甲方的书面同意,费用由乙方承担。
2、乙方在实施上述工程时,须与甲方及时联系,工程完毕后应通知甲方检查。
3、乙方违反本合同上述规定的,甲方有权要求恢复原状,赔偿损失。
第八条:合同终止
1、因自然灾害及其他不可抗力事件,使房屋的损坏而导致乙方能使用时,本合同自然终止。
2、租赁期间,如遇政府行为征用土地,双方结清帐后,互不追究责任。
3、乙方违反本合同的有关规定的。
4、租金及其他债务超过半个月以上未付,甲方有权终止本合同。
5、房屋因自然之损害经甲方修缮后仍不堪使用,乙方可终止租约。
第九条:纠纷解决合同的权利、义务发生争议时,如调解不成,可向房屋所在地的法院提出诉讼。
第十条:补充条款本合同壹式贰份,自签订之日起生效,双方各执壹份为凭。
出租人(甲方):承租人(乙方):
签约日期:签约日期:
篇12:个人车位转让合同书
合同双方当事人:
卖方(以下简称“甲方”):
地址:_______________________ __ 联系电话:_________________
委托代理人:_______________ ____
地址:______________________ ___ 联系电话:_________________
买方(以下简称“乙方”):
地址:_______________________ __ 联系电话:_________________
委托代理人:_________________ __
地址:______________________ ___ 联系电话:_________________
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、诚实信用原则的基础上,就甲方向乙方转让车位(车库)使用权事项达成如下协议:
第一条 车位(车库)基本情况
1、本次转让使用权的车位(车库)(以下简称“车位(车库)”)位于___ 小区第_____(幢/座) (地下/地上)____ __层____号,结构为____________,用途为_________ __,编号为____________(具体位置见附件一车位(车库)平面图)。
2、随该车位(车库)一并转让使用权的附属设备、设施:___________ _ _ 。
第二条 使用年限
甲方同意将上述车位(车库)的使用权转让给乙方,乙方享有该车位(车库)与本小区同期开发的房屋相同年限的使用权。
第三条 转让价格
双方约定该车位(车库)使用权转让总价款为_ _元(大写 元)。
第四条 付款方式
双方约定在本合同生效之日起3天内,乙方一次性将总价款以 (现金/支票/其他)方式支付给甲方。
第五条 交付方式
甲方应于乙方付清的所有价款后7天内将车位(车库)交付给乙方使用。车位(车库)使用权的交付以双方签订车位(车库)使用权交接书为标志,如乙方无正当理由拒绝签订车位(车库)使用权交接书,视为甲方已完成交付。
第六条 乙方逾期付款的违约责任
乙方未按照约定的时间付款的,按照逾期时间,分别处理(不作累加)。
(1) 逾期在十天之内,自约定的应付款期限届满之次日起至实际支付应付款之日止,乙方按日计算向甲方支付逾期应付款千分之一的违约金,合同继续履行。
(2)逾期超过十天后,甲方有权解除合同。甲方解除合同的,乙方按照累计的逾期应付款的百分之五向甲方支付违约金。乙方愿意继续履行合同的,经甲方同意后,合同继续履行,自约定的应付款期限届满之次日起至实际支付应付款之日止,乙方按日计算向甲方支付逾期应付款千分之二的违约金。
第七条 承诺与保证
1、乙方对该车位(车库)的各项基本情况均做了充分了解。该车位(车库存)使用权转让后,如因乙方使用不当造成损坏由乙方承担维修责任。
2、乙方承诺在使用该车位(车库)过程中遵守有关法律、法规和社会公道,爱护公共设施、遵守物业管理部门的规章制度,自行承担并按时交纳因使用该车位(车库)所产生的物业管理费用、电费等所有费用。
3、乙方保证不擅自改变该车位(车库)的用途、建筑主体结构、承重结构以及附属设备、设施。
第八条 其他约定事项
第九条 合同争议的解决办法
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,任何一方均有权依法向合同签订地人民法院起诉。
第十条 附则
1、本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式三份,其中甲方执三份,乙方执一份。
2、本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方(签章): 乙方(签章):
法定代表人或授权代表: 法定代表人或授权代表:
经办人(签字): 经办人(签字):
篇13:广州个人房屋出租合同
合同编号:____________________________
出 租 方:____________________________
代 理 方:____________________________
__________ 市国土资源和房屋管理局
__________ 市工商行政管理局
__________ 年 __________ 月 __________日
特 别 告 知
一、本合同为____________________________ 市国土资源和房屋管理局与____________________________ 市工商行政管理局共同制订的示范文本,供出租方委托房地产经纪机构(代理方)代理出租房屋使用。签约前当事人应仔细阅读合同各项条款,未尽事宜可在第十五条“其他约定事项”中或在合同附件中予以明确。
二、出租方应当出示下列材料:
(一)房屋权属证明;
(二)身份证明;
(三)共有人同意出租的证明;
(四)将房屋出租给境外人员及外资机构的,还应具备涉外安全审查批准文件。
三、房地产经纪机构(代理方)应当出示下列材料:
(一)营业执照;
(二)房地产经纪机构资质证书;
(三)房地产经纪人员从业资格证明;
(四)交纳租赁代理保证金的有关凭证。
四、双方应共同查验房屋内的设施、设备,填写《房屋附属设施、设备清单》并签字盖章。
五、合同内的空格部分可由双方根据实际情况约定填写。
六、出租方可通过登录“北京房地产交易信息网(____________________________ )”查询房地产经纪机构租赁代理保证金情况。
____________________________ 房屋出租代理合同
出租方(甲方):____________________________
代理方(乙方):____________________________
依据有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋出租代理的有关事宜达成协议如下:
第一条 房屋基本情况
该房屋坐落于 __________ 市 __________ 区(县) __________ .该房屋为:楼房 __________ 室 __________ 厅 __________ 卫,平房__________ 间,建筑面积 ____________________________ 平方米,使用面积 ____________________________ 平方米,装修状况 __________ ,其他条件为________________________________________________________ ,该房屋(□已 / □未)设定抵押。
第二条 房屋权属状况
该房屋权属状况为第________________种:
(一)甲方对该房屋享有所有权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权证,证书编号为: ____________________________ .(二)甲方对该房屋享有转租权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权人允许甲方转租该房屋的书面凭证,该凭证为:____________________________ 。
第三条 房屋用途
该房屋用途为:____________________________ 。
第四条 代理权限(可多选)
乙方的具体代理权限为:(□ 以甲方名义代理出租该房屋并办理与承租方之间的洽商、联络、签约事宜,□ 代甲方向承租方收取租金,□ 监督承租方按照房屋租赁合同的约定履行其他义务,□ .)
第五条 出租代理期限
(一)出租代理期自 ______ 年 ______月 ______ 日至 ______ 年 ______ 月 ______ 日日,共计 ______ 年 ______ 个月。出租代理期限的变更由双方书面另行约定。
(二)甲方应于 ______ 年 ______ 月 ______ 日前将该房屋交付给乙方。
第六条 租金
(一)租金标准为 ____________ 元/(□月/ □季/ □半年/ □年),租金总计: ______ 元(大写:____________________________ 元)。出租代理期内租金标准调整由双方另行书面约定。
(二)租金收取方式:(□ 甲方直接向承租方收取 / □ 乙方代为收取)。
双方选择由乙方代为收取租金的,适用以下款项:
1、甲方将该房屋交付乙方后,无论该房屋实际出租与否,乙方均应按约定的租金标准向甲方交付租金。
2、如乙方实际出租该房屋的价格高于与甲方约定的租金标准的,则高出部分( □ 归甲方所有 / □ 归乙方所有 / □ )。
3、本合同签订之日起三个工作日内,乙方应将其中一份合同送达租金代收、代付银行即____________________________ 银行,由银行为甲方开立账户。
4、乙方自 年 月 日起开始按(□月/ □季/ □半年/ □年)通过代收、代付银行向甲方支付租金,支付时间分别为: ____________________________ 、 ____________________________ 、 ____________________________ 、 ____________________________ 、____________________________ 、____________________________ 、____________________________ 、 ____________________________ 。
第七条 佣金
出租代理期内其中 日作为乙方工作期,具体日期为,工作期内的租金收入作为乙方佣金,按以下方式向乙方支付:(□ 由代收、代付银行划帐 / □ )。
第八条 房屋租赁保证金
甲方交付该房屋时,乙方(□是 / □否)向甲方垫付房屋租赁保证金,金额为:____________________________ 元(大写:____________________________ 元)。出租代理期限届满或合同解除后,房屋租赁保证金除抵扣应由乙方承担的费用、租金以及乙方应承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还乙方。
第九条 其他费用
代理期限内,甲方不承担与该房屋有关的以下费用(可多选):
□水费 / □电费 / □电话费 / □电视收视费 / □供暖费 / □燃气费/ □ 物业管理费/ □____________________________ .以上费用乙方可根据实际情况与承租方约定具体支付责任。房屋租赁税费以及本合同中未列明的其他费用均由甲方承担。
第十条 房屋及附属设施的维护
(一) 出租代理期内该房屋及其附属设施由维修责任:甲方负责 ____________________________ ;乙方负责____________________________ 。
(二)甲方(□是 / □否)允许乙方或承租方对该房屋进行装修、装饰或添置新物。允许的,对该房屋进行装修、装饰或添置新物的具体事宜另行书面约定。
第十一条 转委托及告知义务
出租代理期内,未经甲方书面许可,乙方不得将代理事宜全部或部分转委托给他人。
乙方将房屋出租后,应将承租方及房屋租赁的有关情况如实告知甲方。
第十二条 合同的解除
(一)经甲乙双方协商一致,可以终止合同。
(二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:
1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁、危改范围的。
2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。
(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、迟延交付该房屋达 ______ 日且未征得乙方同意的;
2、交付的房屋不符合合同约定严重影响使用的;
3、不承担约定的维修义务致使乙方无法正常代理出租该房屋的;
4、____________________________________________________________________________________ ;
5、____________________________________________________________________________________ 。
(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同:
1、未按约定支付租金达 ______ 日以上的;
2、擅自改变房屋用途的;
3、____________________________________________________________________________________ ;
4、____________________________________________________________________________________ ;
5、____________________________________________________________________________________ 。
第十三条 违约责任
(一)出租代理期内甲方需提前终止合同的,应提前 ______ 日通知乙方,并按月租金的 ______ %支付违约金。
(二)出租代理期内乙方需提前终止合同的,应提前 ______ 日通知甲方,并按月租金的 ______ %支付违约金。
(三)甲方有第十二条第三款情形之一的,应按月租金的%向乙方支付违约金。
(四)乙方有第十二条第四款情形之一的,应按月租金的%向甲方支付违约金。
(五) ;
(六) 。
第十四条 合同争议的解决办法
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向 人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十五条 其他约定事项
(一)____________________________________________________________________________________ 。
(二)____________________________________________________________________________________ 。
(三)____________________________________________________________________________________ 。
第十六条 合同生效
本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式 份,其中甲方执 份,乙方执 份,由乙方送达 银行 份。
合同生效后,甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
出租方(甲方)签章:____________________________ 代理方(乙方)签章:____________________________
住所:____________________________ 住所:____________________________
证件号码:____________________________ 房地产经纪机构资质证书编号:____________________________
委托代理人:____________________________ 房地产经纪持证人员姓名:____________________________
证件号码:____________________________ 经纪资格证书编号:____________________________
电话:____________________________ 电话:____________________________
签约时间: ______ 年 ______ 月 ______ 日
签约地点:____________________________
附件一: 《房屋附属设施、设备清单》
注:甲乙双方可直接在本清单填写内容并签字盖章,也可将自行拟定并签字盖章的《房屋附属设施、设备清单》附在本页。
篇14:最新信息技术应用能力个人研修计划
一、学情分析:
今年我担任了三(1)班的《信息技术》课程的教学工作。作为三年级的学生,他们刚开始学信息技术的,他们心里肯定会有一种说不出的开心和兴奋。很多学生玩过电脑,一般是玩游戏,知道很好玩;所以,对于这个时候的学生,要认真分析,认真引导,告诉他们电脑不是仅仅是可以玩游戏,还可以做很多其他在事,我们的生活离不开它,引导出他们上电脑课不是玩游戏,而是来学习电脑,将来好为社会做贡献。
二、教材分析:
这学期的教材是以三年级起点的人教版教材为主,教学内容分为二个单元,分别是初步知识与基本操作和用“画图”画画,这两个单元中,可以说画画是学生最喜欢的了,有些学生已经了解部份的,也有不会的,都要一一教他们学好,因为爱画画是孩子们的天性。所以,要让他们认识电脑和学会基本使用才是最根本的,因此,在画图方面肯定要多下些功夫。
三、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。
4、能够利用所学知识,进行与人交住,并让电脑成为与人交往的工具。
5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机制作动画的技能,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
四、教学重、难点
1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、能够利用所学知识,进行与人交住,并让电脑成为与人交往的工具。
3、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机制作动画的技能,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
五、教学措施
1.精心设计和组织教学活动,上好每一节常规课,提高课堂效率。
2.坚持直观性原则,运用多媒体辅助教学,继续穿插游戏教学将学生无意注意转化为有意注意。
3.搞好后进生的辅导工作,与优生结队共同进步。
4. 把问题留在课堂中,不留到课后去解决或回家中解决
五、潜能生辅导计划和学生学习习惯的养成:
1、以优生带潜能生,在课上利用适当的时间让优生辅导潜能生。
2、我在课上特有意的关注潜能生的学习状况,并在课上进行指导。对他们不懂的地方进行手把手的教授。
3、我在上课时要求学生正确的坐立姿势,注重他们学习习惯的培养。时常提醒他们相互协作、帮助和勤于思考的行为习惯。
篇15:信息技术教师个人工作计划
20__—20__学年即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。
一、教学工作
1、备课方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。
为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。
二、学习生活
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。上外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的个人网页进行技术指导。认真做好电子备课室的日常管理工作,加强学校网站的维护和管理工作。
三、课外活动
学期初,成立信息技术兴趣小组,把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来,利用课余时间,向他们介绍C++语言编程知识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。教会他们一些编程算法和技巧,迎接一年一度的全国青少年信息学奥林匹克程序设计联赛和竞赛。在4月份,我校黄鲲、夏露蟾、黄万钧三名学生去合肥168中学参加了全省青少年信息学程序设计竞赛,并分别获得了省三等奖,成绩喜人,受到了学校和上级领导的表扬。
四、今后打算
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 ,将来一定能结出成熟的果实。
篇16:个人商铺出租合同
出租方(以下称甲方):________身份证:____________________
承租方(以下称乙方):________身份证:____________________
经甲乙双方协商,就场地租赁事宜达成如下协议;
一、场地租赁情况
1、甲方同意将________________,________平米场地租给乙方使用。
2、乙方经营项目
3、租赁时间为期______年,自_______年____月____日至_______年____月____日
4、场地租金每年________元,租金缴纳方式为上打租,每________年付一次。
二、甲方权利和义务
1、甲方为乙方提供水、电、取暖等设备条件。
2、甲方对乙方从业人员有培训、指导、管理的权利。
3、甲方负责乙方店内产品广告宣传事宜。
4、对于乙方不能服从甲方管理的从业人员,甲方有权按规章制度进行处罚,并建议乙方调换或辞退。
三、乙方权利和义务
1、乙方负责办理工商执照、税务登记等相关手续。
2、按时向甲方缴纳租金。
3、依法经营,明码标价,不出售过期伪劣产品,确保质量,如因商品质量问题引发投诉或遇职能部门检查不合格处以罚款时,所涉经济责任均由乙方承担。
4、乙方在租赁期限内,享有对场地的使用及维护权利,但不具有所有权,不得擅自更改甲方硬件设施。
5、乙方从业人员应严格遵守甲方各项规范要求,文明服务,礼貌待客,如因服务不周引发投诉和纠纷,按甲方有关条例处理。
四、其它事宜
1、遇有不可抗拒的政治事件、市场变化不能正常经营时,经甲乙双方协商,合同自行解除,合同期满后,乙方需再续合同要经双方协商后再行签订手续。
2、合同生效后,甲乙双方要认真履行合同,如出现任何一方中途私自终止合同行为,由违约方向对方赔付______元违约金。
3、本合同未尽事宜双方协商解决。
此合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起正式生效。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
电话:__________________电话:__________________
_______年______月_____日_______年______月_____日
篇17:个人住宅出租协议
出租方______________身份证号码:______________
承租方______________身份证号码:______________
甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:
一、租赁地点及设施:
1.租赁地址:_______号院_______号楼_______单元_______楼东户;房型规格_______室_______厅;居住面积_______平方米;
2.室内附属设施:
:电器:
:家俱:
二、租用期限及其约定:
1.租用期限:甲方同意乙方租用________年;自________年____月____日起至________年____月____日止;
2.房屋租金:每月_______元人民币;
3.付款方式:按_______支付,另付押金_______元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。
第一次付款计_______元人民币;
4.租赁期内的水、电、燃气、电话、有线电视、卫生治安费、物业管理费由乙方支付,房屋修缮等费用由甲方支付;
5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。
乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;
乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;
乙方无故拖欠房屋租金达_______天;
连续三个月不付所有费用的。
三、双方责任及义务:
1.乙方须按时交纳水、电、燃气、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;
2.无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;
3.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租给任何第三者;或在租赁期内房租加价;
4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;
5.在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;
6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;
7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。
四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。
本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。
五、其它说明:
水费、物业费从________年____月份由承租方交
电费从________年____月份由承租方交
燃气费从________年____月份由承租方交
出租方:____________承租方:____________
联系电话:____________联系电话:____________
签约日期:________年____月____日
篇18:个人自有房屋出租合同书
甲方(房 主)__________签名/盖章(红印)
乙方(承租人)___________签名/盖章 身份证号码:______________________________________________(需本人填写)
一、甲方将______________路_________号一楼一底的房屋出租给乙方作为______________________使用。
二、 租期壹年,从______年___月___日起到______年___月___日为止,必须一次性付清租金后使用。
三、 年租金为人民币_____________元(作为甲方净收入),乙方共现金支付(计大写__________________元整)
四、保证金
1、交付租金同时,乙方应另付保证金人民币伍仟元整(小写:5000元人民币)
2、保证金支付方式:a)现金支付;b)上期转入;c)其他形式________________________________
3、本协议作为本期保证金收据,请妥善保管;当本期保证金转入下期租房协议后,本协议作为保证金收据的功能自动作废、同时按新协议条款执行老协议自行作废。
五、乙方租用后应注意以下事项:
1、乙方应遵纪守法,合法经营,并自行办理相关手续、承担相关责任。
2、乙方应注意居住和经营安全,自行采取防火、防盗等安全措施。加强用电安全,不得乱拖、乱接电线;对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。如乙方措施不当造成的所有损失,其损失由乙方自行承担;造成甲方房屋财产损失,由乙方全额赔偿给甲方;造成第三方房屋财产损失,由乙方负责处理,由乙方全额赔偿对方。并按违约处理
3、乙方对租用房没有处理权,不能擅自与人合租、转租或借给他人,也不能改变其用途,否则属于违约。如有此类情况发生除支付违约金外,甲方有权解除协议并收回房屋。
电、水、电视、及其它设施由乙方使用,产生的费用(包括治安、政府部门的各项管理费用)由乙方按时、足额缴纳,如有失误,造成麻烦,乙方自行解决,确需甲方出面协助解决时,乙方应支付甲方必要费用。
以上缴费收据请乙方自行保存,以备查对。
附:电表底数___________;水表底数___________;电视费______________;
以上数据由乙方自行核对,自行填写。
4、乙方在租用期内,不得改变房屋结构及其设施;使用中如有损坏或管道堵塞,应予修复、疏通,费用自理。乙方装修须合理且费用自理;乙方退租或租期到期如需拆除装修请同时恢复房屋原貌,产生费用由乙方自理。并按违约处理
5、甲方不分担乙方在租房期内对其自身造成的损失和对第三方造成的任何道德、经济、经营和法律责任及损失。
六、有关退租、转让的条款
1、协议期内,乙方履行本协议所有条款后,甲方不得提前收回房屋(发生甲方能力范围之外的不可抗事件和乙方违约的情况下除外),。
2、乙方租期未到期而要求退租时,必须与甲方协商一致,另要支付违约金给甲方。
3、协议期内,乙方如果出现以下任何情况:退租、转让、及由于乙方违约原因造成甲方提前收回房屋的任一情况下,乙方都必须按协议缴清所有应付款项。
4、乙方承租到期应完好归还租房协议和所有钥匙及有关物品,如果所租房内的所用设备有损坏,乙方负责修复或者甲方在保证金内扣除相应赔偿金额。
5、甲方原则上不同意转让,但乙方经营确有困难时,应提前向甲方申明,经甲方授权同意,乙方才可实施转让事宜,但转让风险自担,请转让双方谨慎考虑。
甲方(签章):_________乙方(签章):_________
签订地点:_________签订地点:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇19:百货市场摊位长期出租合同
甲方:___________________________人力资源服务中心
乙方:___________________________
乙方因生产需要,委托甲方提供劳务。根据《劳动法》和《_________省劳动力市场管理条例》等有关劳动保障法律法规,甲乙双方协商一致,订立如下合同:
一、合同期限
自_______年______月______日起至_______年______月______日止。
二、租赁输出内容
1.甲方按乙方用人需求,推荐符合条件的租赁员工供乙方择优使用。
2.甲方输出给乙方的人员,为甲方员工,由甲方与租赁员工签订劳动合同,发放工资,并为其办理各项社会保险,足额缴纳社会保险费及公积金。
三、劳务费用结算
1.劳务费用的构成:租赁员工劳务费、社会保险费
、公积金和输出劳务服务费。
2.劳务费用各项目标准:
租赁员工劳务费_________元/月至_________元/月;
社会保险_________元/月;
甲方按租赁员工每人每月_________元收取的输出劳务服务费;
公积金_________元/月;其中:单位_________元/月;个人_________元/月。
3.结算时间和方式:乙方每月_________日前从银行足额划付到甲方账户,并提供各项费用结算清单。租赁员工工资应由甲方于每月_________日前支付。
4.乙方支付给甲方的劳务费及相关费用,甲方必须开具正式劳务费发票。
四、甲方的责任、权利和义务
1.甲方要根据乙方的用工需求,提供适合人选供乙方考核,对乙方确定的用工对象,甲方在_________日内办理好劳动合同签订和社会保险缴纳手续。
2.甲方每月_________日发放租赁员工劳务费、缴纳社会保险费。
3.租赁员工的工伤、生育事宜,由甲方负责向劳动部门申报。
4.乙方辞退的租赁员工,由甲方办理退工手续。
5.甲方可以采取多种形式了解掌握乙方使用租赁员工的情况,乙方应予配合;甲方应配合乙方做好租赁员工的管理工作,协助乙方教育租赁员工遵守国家法律、法规和乙方依法制定的规章制度。
6.乙方如有违反本合同、拖欠各类应付资金以及违反劳动政策法规损害租赁员工合法权益行为的,甲方可依法向乙方交涉,要求乙方继续履行义务并按实际损失的情况向乙方索赔。
五、乙方的责任、权利和义务
1.乙方使用租赁员工必须与其签订《上岗合同书》,明确劳务内容及要求和劳务费标准等。
2.乙方应为租赁员工提供基本的劳动条件和岗位劳动保护,并对租赁员工进行安全教育。租赁员工发生因工作伤亡事故或因工造成第三者伤害事故,乙方要配合甲方处理,有关处理办法按国家相关规定执行。
3.乙方需按本合同规定及时足额向甲方支付劳务费用,不得拖欠。
4.乙方有权按照规章制度对租赁员工进行考核奖惩,租赁员工经考核不合格的,终止劳务关系并退还甲方,对乙方造成损失的,乙方有权要求其赔偿。
5.乙方有权查询甲方发放租赁员工劳务费和缴纳各项社会保险的情况,甲方如有截留租赁员工劳务费和社会保险费等情况,乙方可以依法向甲方交涉要求纠正,因此造成乙方损失的,甲方应当给予乙方赔偿。
六、劳动争议
处理
与租赁员工发生的劳动争议,双方均有权提起仲裁、起诉。
七、其他事项
1.本合同履行过程中,合同有关内容如与国家新颁发的法律、法规和劳动保障政策不一致的,按新的规定执行。
2.本合同未尽事宜,由甲乙双方协商一致后书面约定。
3.本合同一式贰份,甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执壹份。
甲方:______________乙方:______________
法定代表人:________法定代表人:________
经办人:____________经办人:____________
联系电话:__________________联系电话:__________________
地址:_____________________地址:______________________
________年_______月_______日________年_______月_______日
篇20:上半年信息工作个人总结
近年来,省信息工作紧紧围绕省委、省政府中心工作,围绕参政议政主题,围绕社会的重点难点 ,从加强信息工作规范化建设入手,加强领导、完善制度、强化队伍建设,努力提高信息工作质量和水平,为领导决策发挥了积极作用,具体来讲做了以下几个方面的工作:
一、领导重视是做好信息工作的前提
省领导班子对信息工作十分重视,首先给予高度重视,做出决定下达任务,其次,机关专职亲自分管,对机关信息工作提出具体要求,并召开机关和全省信息工作会议,要求大家第一,重视信息工作的基础性建设 ,统一思想,健全制度,建立信息网络,建设高素质的信息员队伍。第二是抓好信息工作的重点,增强工作的计划性,紧紧围绕群众关心的重点难点问题,做好信息的报送工作。第三是抓好信息工作的软硬件建设。,给信息工作创造好的环境。
二、规范制度 做好信息工作的基础
加强信息工作规范化和制度化建设,是保证信息工作顺利展开、提高信息工作质量和水平的重要基础,为此,省机关专门制订了《关于加强机关信息 工作的意见》,对信息网络、信息队伍建设、报送信息的主要内容,信息反馈的重要形式,信息工作的制度提出了明确的要求。健全和落实信息工作制度,使机关信息工作走上了制度化、规范化道路。在具体工作中要求个处室和歌基层信息源定期报送信息。对突发性文件,做到了随时按要求上报。
三、加强信息员队伍建设是做好信息工作的保证
为保证信息工作的顺利展开,机关专门成立了信息工作小组,机关领导担任组长,吸取了一批我党优秀成员、专家教授为组员,并请专家作辅导报告,提高大家对信息工作的基本内容和基本工作方法的认识。同时召开全省信息工作会议,对各市专干提出要求,形成覆盖全省相对稳定的信息网络。几年来,机关定期召开信息工作小组会议,总结前段时间信息工作情况,针对问题采取措施,研究布置下一节工作,并对工作积极,报送信息既有数量又有质量的信息员给予奖励。
四、发挥信息载体作用,确保信息传递的快速准确
为了做好信息工作,专门给每个部室配备了微机,并给部分市委会配备了传真机,信息报送的主要形式以电子信息的方式为主,辅以文字、口头或电话,遇到突发事件可先以口头或电话报告,后补文字或者电子信息。这样就保证了在第一时间了解基层发生的情况,为信息的快速传递提供了可能。
尽管我们在信息工作中做了一些工作,但是,还存在一些有待改进的方面。对信息工作重要性的认识还有待进一步的提高。为此,对做好今后的信息工作作如下设想:
1、进一步增强信息意识,紧紧围绕群众关心的焦点、议论的热点,通过各种形式和渠道,了解情况,掌握动态,发现问题,及时、准确和有针对性地向上反馈信息。
2、把信息工作与调研工作紧密结合起来。针对基层反映的带有倾向性的问题,及时组织专题调研工作。
3、进一步加强信息员队伍建设,进一步强化信息工作制度的落实,不断提高信息工作的水平。
4、进一步提高信息报送的质量。做好信息的收集、整理工作,努力提供有情况、有分析、有深度、有建议的高质量信息。