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幼师工作总结精辟简短【最新20篇】

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学期末幼师工作总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,全文共 1264 字

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大三这一学期的`学习已经过去了,现在我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。

首先应该说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自己学习能力的培养很重要,若是学习那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。

大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学习中应加强自学精神和独立意识。

其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流特别频繁,而且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学习环境中,我相信我们会有很大的提高和进步!

专业相关的单位、企业实习,给自己充能和开拓视野,这对自己和同学都是有好处的,完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西,同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享,大家都互相分享自己的学习和工作经验,会更加丰富自己的阅历,提高自身的素质。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础!

即将由大学校园进入到社会工作的队伍里,我们因该多多总结自己,查漏补缺,尽力去完善自己,让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战,以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。

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篇1:2024医师实习报告优秀范文总结_实习报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:医师,全文共 794 字

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2018医师实习报告优秀范文总结

终于结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,xx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。

在xx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是xx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到向上的生命希望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工」,心中确实有点成就感。

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篇2:幼儿园老师学期工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 1147 字

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时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这一学期的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,现就本学期的工作总结如下:

一、德

我积极参加政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、勤

我能自觉遵守园内各项规章制度,遇事能严格执行请假制度。工作中,不擅自离岗、串岗。平时,我工作踏实,能认真完成各项工作计划、记录,认真对待每天的半日活动,有准备地组织丰富的教育活动,在做好班级工作的同时还能做好教研组长的工作,完成领导分配的各项工作。

三、能

在工作中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。一学年下来,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自理能力。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

在家长工作方面,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一起商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

四、绩

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,努力吸收外界的信息和知识,浏览第一范文网站,翻阅幼儿教育杂志,不断的汲取知识。

五、不足之处

我意识到自己在教科研方面还需要加强,使自己在各方面的业务还要加强学习,幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心灵相通,心心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

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篇3:2024幼师教育教学工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,教研,全文共 1212 字

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现在的学生很多都不喜欢古诗文,或者说根本就不喜欢古典阅读,这样下去,便会导致浅薄和轻浮,另外让学生在有限的时间真正进入文化层面探究,也是有一定难度,所以在课堂上首先想办法调动学生的积极性,鼓动他们展开联想,体会诗词的语言美和意境美。在教学中坚持诵读、品味,思考相结合原则让学生真正体会到诗词的意境美和内涵美是非常重要的。另外诗词教学,教会学生阅读、欣赏理解诗词的方法,也是教学的关键。我这节课在这几个方面都做得很不错,其中我觉得以下几点特别值得我学习。

一、教学设计简约不简单

从课始的音乐《一剪梅》的导入到了解所学过的一些词牌的由来,从回顾学习诗词的三读法到小结理解词句意思的几种方法,从检查词义的理解到朗读指导,从指导读到带领悟,这一些教学环节貌似简约,实不简单,时时处处都在紧扣教学目标,扎扎实实地在为落实教学目标服务,体现出我巧妙灵活,简练明快的教学风格。

二、注重朗读,凸显诗词教学的语文味

在本课中,我采用读的方法很多:读得字正腔圆,句句通顺;读得抑扬顿挫,琅琅上口;读得意味深长,声声含情。在读的过程当中,不仅教学生做到眼中有景,还要求学生做到心中有情。如在理解上阕词的意境时,我首先让学生自由朗读然后自己范读并问学生:“说说你听到了什么,看到了什么?想到了什么?”在学生初步理解的基础上,鼓励学生用你的朗读来将你眼中,心中的景致表现出来。本节课读的次数、形式也很多,有个别读,齐读,师范读,师生合作读。老师的范读也给孩子很好的示范作用,特别是配乐贯穿课堂,使学生朗读诗词更有感情,创设的情境非常好,几个梯度下来,学生已经把这首古词读得余韵悠长了。学生在不同要求的朗读之中实现了由读准到读通到读出韵味再到读出感觉的层层递进。不难看出学生的朗读已经有了质的飞跃,课堂的语文味十分浓厚。

三、注重学习方法的渗透

在本节课的教学中,语文工具性目标落实地扎实而有序。既有朗读方法的细致指导,如:音调的问题,语速的问题,边读边想象等,还有学习诗词的方法指导。我在指导学生二次阅读时问道:“怎样才能达到读得抑扬顿挫的境界呢?”接着就引导学生回顾几种理解诗词的方法,并在接下里的学习中,要求学生学以致用。

四、注重积累拓展

为了帮助学生更好的理解下阕词中作者所表现出来的积极的斗志、豁达的胸怀,更多的了解苏轼的豪放,我还出示了的苏轼和其他诗人一些代表这种人生态度的诗句,如《卜算子》《念奴娇赤壁怀古》《龟虽寿》《将进酒》等,这些诗句不仅加深了学生对文本的理解,更为学生走出课堂,走进诗词世界奠定了基础。

总之,我值得我学习的地方很多。对这堂课,我也有一些个人的看法,我觉得在最后的引读升华主题这个环节处理得不好,教师的语言铺垫不到位,事先设计好的没完成。学生的情绪没有带动起来,导致课堂上的氛围没有达到高潮。再者时间的分配不够科学,前面的导入课题花时间过多,教师在导学过程中的语言也较繁琐,浪费了一些时间,导致检测、仿写这一环节没有得到落实。

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篇4:都市报的记者实习工作小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:记者,全文共 341 字

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网站关键词

现在都知道,百度不会对网站推广关键词有任何技术分,在20xx年前,做网站排名,就是靠关键词栏目堆积,但是现在百度的技术越来越完善,所以基本上这个是不记入排名的

分数内,那么这个是不是就可以不用管了?

答案是错的,这个也是有一定的战略意义的,如果你已经做到极致了,有规模的时候,完全不用去理解你的关键词,可以把关键词这个栏目放空,这个也减少竞争对手去查看你的主要网络营销关键词是什么?

网站描述

还是老话,如果你是做百度排名的,你就要懂得百度讲究的一个战略营销方式,如果前面大家能理解网站推广标题的话,那么描述就是如果一篇文章的引子一样。

总结:在网络营销中,网站推广关键词对于这些草根站长或者新手站长,还是非常有价值的,因为添加了关键词之后,用站长工具查,就可以及时发现的排名情况。

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篇5:个人每日工作总结报告精辟简短

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 278 字

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今天工作不太顺利,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了,除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

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篇6:幼儿园老师实习总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 1020 字

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我怀着激动,好奇的心情踏上了期待已久的实习之路。我知道那将是一段充实,紧张的人生旅程;那将会是我人生故事中完美的句号,那里将是我人生的转折点。

学校名称:仙桃幼儿园

学校地址:定安县龙湖镇永丰仙桃幼儿园

幼儿园管理规范,布局合理,环境优美,有一支朝气蓬勃,开拓创新,奋勇争先的教师队伍。幼儿园树立现代的教育理念,秉承一切为了孩子的办园宗旨,在对幼儿实施全面素质的教育的基础上重视个性教育,重视集体教育,突出特色课程,幼儿园国学经典,诵读思维训练,游戏识字艺术和心理健康教育,让孩子在不同的领域全面发展,办园质量不断提高,多次受到教育部门的嘉奖和家长的认可。

实习目的:

1、使我们真正能够做到学以致用,将学校学习的理论知识带到实际生活中,做到理论与实际结合。

2、实习是对我们的一次综合能力的培养和训练,在整个实习过程中能够充分调动我们的积极性,提高我们的交际能力。从而为走进社会做好铺垫。

3、在实习过程中,锻炼我们吃苦耐劳的精神,干一行专一行的工作态度和团结协作的能力,培养我们劳动意识和职业素质。

实习内容:

1、抓住小孩爱玩的天性,灵活运用游戏法向学生教授书本里的英语知识。

2、让小孩养成早睡早起,刷牙洗脸,做早操的良好习惯。

3、让小孩懂得灵活运用学过的知识引用到日常生活中,做到学以致用。

实习总结:

四个多月的实习虽短却让我受益匪浅,为我以后的工作尊定了基础。经过这几个月实习下来,使我受益很多,具体实践体会如下:

1、责任的定义,以前做错事总不用担心,因为知道天塌下来有父母顶,没钱了call个电话,犯错,永不承担。自从来到这里才知道,万事只能靠自己,父母当不了我们永远的靠山;当学生对着自己喊出“老师好”,那一刻才恍然大悟,我们已经一边脚踏进社会的大门了。我们要对自己负责更要对我们的学生祖国的下一代负责。

2、要认真了解学校的具体情况和工作制度才能让工作得心应手。

3、要学会同事与同事,老师与学生相处之道,礼貌,谦虚,宽容,互相关心。

4、要学会虚心,因为只有这样才能学到东西,才能使人进步。总的来说,在实习期间,虽然很辛苦,但是苦中带甜,在这艰苦的工作中我受到了很大的启发,我明白今后的工作还会遇到很多新的东西,给我带来新的体验和新的体会。因此,我相信只要我用心发掘勇敢的去尝试,一会有更大的收获和启发的。

最后,我要感谢我最亲爱的母校,感谢她让我在知识的海洋中遨游,感谢她教授我本领,让我得以在人才济济的社会中生存,在此祝愿海外师的明天会越来越好。

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篇7:转正工作总结精辟简短

范文类型:工作总结,全文共 1124 字

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尊敬的公司领导:

您好!

我叫吴留忠,自今年7月23号进入公司以来,到现在已有三个半月。三个月的时间让我对公司有了很大的认识,对工作有了全面的了解,感觉自己成长了很多。

我是学建筑工程技术专业的毕业生,自20__年6月份到现在毕业时间仅仅短短的一年多时间,在项目上还是个什么都不太懂的新人。工作中都是依靠老同事的热心帮助和领导对我的耐心指导,我才能慢慢的适应工作。

在项目上,我作为土建监理员实习,接触的大部分是打桩施工,其他的施工知识我也自己看看学习。打桩施工已经有了一些经验。刚开始打桩的时候,我是在白蛇传工程,接触的是灌注桩,灌注桩方面的知识不是太清晰,我们总监刘总告诉我打桩不要想的太复杂,只要一步步的控制好,整个桩就会打的很好。慢慢的重复打桩,重复控制,就能掌握打桩的要点和全面了解灌注桩。然后又给我讲了打桩的过程:桩位点、桩机高程、桩机安装,钢筋绑扎,钻孔、下钢筋、打混凝土的要点等等。我也看了些灌注桩的施工和质量验收知识,经常去工地实地跟测,不懂得问问同事,慢慢的对灌注桩认识和了解,到现在熟悉。然后又在金山水城四期项目作为打桩现场监理员工作两个月。

同时项目上领导和同事都对我关心,我很感谢。工作上大家都很尽心,生活中也有说有笑,在项目上工作也很开心。

我知道我们公司已经是一个成熟的公司,但是还是在不断发展和扩大规模,在镇江我们的项目有很多很多,我们公司肯定会越来越好,对我来说是个很大的机遇。我一方面要提高自己的知识能力以及经验,另一方面还要考取各种证书。提高自己的实际能力和知识能力。公司不断的发展需要更多的有知识有能力的人才,在我们公司发展无论对自己还是对公司都是有很大的好处,因此我会更加的努力,更希望公司越来越好。

我知道在我取得成绩的同时,我也存在很多的不足。我现在仅仅是熟悉了打灌注桩的现场监理,资料方面还欠缺。还有其他的施工过程也还没了解,针对这些不足,我必须还要继续努力。一是自己多学习施工知识,多了解现场,多跟领导学习,还要向同事请教,接触更多的施工知识。二是提高自己的知识能力,考取建造师证书,先是二级,再是一级;获取助攻,获取省注,国注。想想这些我的确不仅仅是努力,而是要很努力才行。现在工作时间已有三个半月,符合领导要求三个月的试用期,我也掌握了一定的监理知识。在此,我想借此机会,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导能对我的工作态度、能力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢公司领导对我信任,给予我体现自我、提高自我的机会,使我的思想境界、业务素质、工作能力都得到了最大幅度的提高,同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。为了辉煌的明天,也为了我美好的未来,我愿同一道努力!努力!再努力!

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篇8:2024年幼师年终个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,个人,全文共 1129 字

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一、工作不是一蹴而就的

这半年担任园所的业务园长,开始对于手头的工作并不熟悉。因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要。尽管繁琐而看似过于细致,但是从捋顺“是什么”,才能逐步的了解“为什么”、“怎么干”。

新手起航,脚步需要稳而扎实,工作才能一滴不漏。这半年的梳理,每天的工作繁琐交替,手头的、紧催的、突发的、应急的,我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报准备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园安全工作策划信息报道、参加市优质课比赛、参与绘本剧的表演、策划制作“我们要上小学了”系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣传工作等等。

纵有疾风起,人生不言弃。这种繁琐的工作下的状态,便是别人坐着,你站着;别人站着,你走着;别人走着,你跑着。

二、苟日新,日日新,又日新

格物、致知、修身、齐家是做好一切的前提。

每一天,这个世界都是在变化之中,工作的计划很多都赶不上变化,因而人思想上的除旧更新甚为重要。

你想看到更高、更远的风景,丈量一番不一样的世界,你所在的楼层很重要。思想、言辞、行动、习惯、性格、命运。我们想的是什么,就会成为什么样的人。工作,每一天,带给我的,是新的挑战,因而思考的角度,处事的格局,都要有新的变化。周虽礼邦,其命维新。幼儿园虽小,五脏俱全。因而每一天的态度,每一天的坚持与努力,关系到你每一时内心的清风明月,每一刻的一地阳光。

可能努力很久也不会有成就,更何况不努力?

三、世事洞明皆学问

铁娘子说过,如果你一心为了讨喜,那你就要准备随时随地的屈就,并且你会一事无成。但很多时候,往往,没有那么简单,中国人讲求中庸之道,人情复杂社会里,过于执着往往不是最佳选择。但有些东西是骨子里的,信仰里的,你想做的,坚持与念念不忘,总会有回响。

人角色的不同,考虑问题的角度也不同。当今社会,时代精神的脉搏已从《奋斗》转变为《欢乐颂》,很多时候,不同的人,想法的不同往往就是思维方式的不同了,但有些阶级魔障,则更多是选择与价值观的不同罢了。就像幼儿园教师这样一个尴尬的角色,社会固有的价值观、阶层固有的魔障,你要有不同的人生,那么不停的出发,才是唯一的选择。

四、花开了

很感恩。这半年,幼儿园里,我这里,还是有几朵小花默默的盛开了。《神奇的莫比乌斯圈》获得了市优质课、《我们要上小学了》获得二等奖优秀指导教师、还有最佳材料组织奖等等。

但比较才知不足,作为一个新手,幼儿园教育教学水平的提升,自己经验不足,如何带队、如何提升团队素养,这对于我是一个新的学习与挑战。

往前看,用目光丈量世界,才知道出发是唯一的选择。我在路上,加油加油!

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篇9:2024幼师三年工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,全文共 667 字

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.紧张、充实的三年高中生活即将结束,这是我人生轨迹中闪闪发光的一段,高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年,更是我不断提高认识,学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的,特别是班主任老师给了我极大的鼓励,使我在德智体方面得到全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在学校,我能严于律己,尊敬师长,热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员,我思想端正,品质优良,是非分明,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标。

在学习上,我勤学好问不懒惰,刻苦钻研肯思考。态度端正,目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断总结和探索适合自己的学习方法,常与老师和同学探讨问题,学习成绩优秀,特别是理科更为突出。

我热爱劳动,不怕脏,不怕累,认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀。

我性格开朗、兴趣广泛、热爱生活,为人朴实真诚,生活独立性强。乐于助人是我的一大特点:平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心周围学习较差的同学,不厌其烦的为他们解答疑难、耐心讲解。

紧张有序的高中生活即将与我告别,回想三年里有过多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收获的同时也存在一些不足,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理等。我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量

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篇10:学期末幼师工作总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,全文共 955 字

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本学期,是我初中以来的第一个学期,也是最有挑战的一个学期。这个学期,我不负重望地当选了班长,但在工作中,我尽量听取同学意见,但仍旧效率不佳。在工作中,一些劣势会不断地浮现出来,像粗心、考虑问题不全面等诸如此类的低级错误。这给了我一个完善自我的机会。

本学期,我的工作重心在于正学风、树班风、整班容这三点。普遍获得同学支持,但仍然有一些畏难派同学怕苦怕累,不愿意,导致工作无法有序进行。这其中有相当大的责任在于我自己,例如:

1、没有起带头作用,在正式场合,该严肃的时候还与同学玩耍。

2、没有树立威信,正因为没有起带头作用,所以同学不重视,效率也就不高了。

本学期,让我比较欣慰的是班级管理体系已具雏形。虽然较别班来说可能不太好,但这是我正式当班长的第一个学期,工作经验可能较别班当了五六年的老班长来说可能太嫩了点。但是在头几个星期中就能获得如此高的民意实属不易。还有一点就是成绩。

摸底考全年级第一,说明我们班底子好,在学习中,在理解方面比别的班更胜一筹。但为什么总是输给8班呢,其中很大的原因是骄傲。摸底考的第一虽然鼓舞了我们,但在我们心中种下骄傲的种子,直接导致在学习中总以为自己什么都会,都没问题,而疏忽大意。导致了当我们在玩耍时别人在努力学习的可悲的局面发生。这样,即使我们天资聪颖,也很快被别人后天的努力追赶上,可谓笨鸟先飞嘛。而我们还有一点弊端工作重心不在学习上。虽然磨刀不误砍柴工,先花一个学期整顿班容,还有5个学期努力学习,时间虽然多,可是学校活动多,忙得了学习顾不了活动。

所以,我们应该从对手8班身上学习,学习他们必考第一的精神,以学习为重,这样,必将营造出一种人人学习的班级氛围。而不会被繁琐的活动冲昏了头脑,因为,我们的目标只有一个学习。这样,班级成员就能树立活动全力以赴,成绩稳拿第一的观念。初中还是一学习为重的,工作方面还是次要的。放眼社会,要想找到好工作,就必须先有好文凭,没有文凭,就会连找工作的第一到坎也过不去。其次才到工作能力、综合素质。

本学期,让我头疼的就是纪律。同学们的记律问题出现的原因就是自觉性不强,对此不够重视。校长常说慎独就是告诉我们要自律。我们应该做到在班委、老师都不管纪律的情况下纪律始终有条不紊,班级始终保持安静。最后我希望A11能成为真正的学霸班,成为学校的骄傲。

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篇11:2024年幼儿园老师个人总结范本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,个人,全文共 1450 字

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盛夏已经到了,在忙忙碌碌中我们的下学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,

为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

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篇12:安全生产工作总结简短精辟

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 774 字

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遵照年度安全生产工作要求,严格防范安全事故发生,全面落实安全生产职责制,扎实开展了“安全生产月”、安全生产大检查、安全宣传教育培训等重要活动,强化了安全生产基础工作,稳定了安全生产总体形势,为公司全面完成生产经营任务奠定基础,安全生产工作开展状况如下:

(一)强化管理基础建设,加强队伍建设。

为进一步确保安全生产管理工作的组织和落实,调整了安委会成员,由安委会负责公司安全生产管理工作的组织落实,并设立安委会办公室,负责处理日常工作。所有部门均明确了兼职安全员,并制订了《工作职责》,安全职责得到落实。

(二)安全生产月活动开展状况

按照总体部署和要求,突出重点注重实效,制定了活动开展方案,明确各部门活动开展职责人,以多种交流平台开展广泛宣传,做到全员知晓,营造良好的活动开展氛围。邀请了专业人员进行消防安全知识培训,透过培训进一步普及了员工消防安全知识,有效地提高员工安全意识,对公司安全生产工作起到了用心作用;按照治隐患、防事故活动目标,认真组织开展安全事故隐患排查,就办公区域进行全面排查,日常安全检查工作得到较好落实。

(三)安全生产大检查开展状况

按照相关文件要求,制定了安全生产大检查实施方案,并集中开展了两级安全生产大检查,检查单位覆盖了公司所有部门,下发了《安全隐患排查表》和《安全工工作自查状况表》,针对安全隐患类别逐一进行排查,梳理分析隐患可能存在原因并制定防范措施,各部门均按期上报检查状况,确保安全生产大检查各项资料得到落实。

(四)安全生产宣传教育培训状况

围绕主题,充分利用会议、培训和办公系统等多种渠道,广泛宣传安全生产工作要求,组织开展各类培训。先后组织进行隐患排查,组织全员消防安全知识培训,增加了员工安全意识和安全防护知识。针对新入职员工做安全生产管理要求和保密管理规定的岗前培训;在会议上进行了安全生产宣贯培训和工作布置。

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篇13:2024年幼儿园老师个人总结范本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,个人,全文共 1648 字

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时光如梭,一学年的教学工作已接近尾声。回顾走过的这一年,想说的真是太多太多……。这一年,我更加领悟到了一份耕耘一份收获的真谛!

幼儿园,我每天勤勤恳恳、踏踏实实地工作,用我的爱心与耐心尽心尽力地看护每一个孩子;回到家,缕一缕当天的工作情况,想一想明天怎样让孩子们更喜欢我,然后上一上我们的班级博客,和家长们聊一聊孩子们,这是我每天必做的事情。有付出必有回报!今年5月,我被评为滨湖区优秀班主任;今年9月,我收到了已经毕业出去三年的孩子寄来的的教师节贺卡与巧克力;前不久——在我生日的那一天早晨,宝贝送来了和妈妈一起亲手绘制的祝福卡,晚上更收到了家长通过网络传送来祝福语和祝福礼物。就在那一天,我更加确定,我选择的事业是阳光下最崇高最让人羡慕的事业!现回顾并记录下这一年来工作中的点点滴滴,借以促进提高。

一、热爱幼儿,用心呵护

爱心是幼儿教育的基础。爱心似水,滋润着孩子们的心田。我们班上有个孩子自入园以来从没讲过话。与家长沟通后,了解到他在家表现如是,且有遗传因素。通过网络平台,我了解到这个孩子可能有自闭症倾向!于是,我又查了很多相关治疗儿童自闭症的资料,并向原在市残疾儿童康复中心任教的强玉老师讨教经验。在强玉老师的正确指导下,在我坚持不懈的努力训练下,孩子终于开口说出了简单的一句话。我看到了希望,在不断训练孩子说话的同时,又多次与其父母沟通,鼓励他们尽早带孩子去诊断治疗。或许是我的热情与坚持感动了孩子父母,也或许他们同样看到了希望,今年终于带孩子去了专门的康复机构进行专业的康复治疗。

二、认真备课,及时反思

认真备课是提高教学质量的前提。我认真研究教材,根据幼儿最近发展区制定合理的教学目标和要求,设计优化合理的教学方案。并认真、反复地研读教材,做好充分的教学准备工作。例如在《可爱的动物》主题活动中,为了寻找适合的教材与影像资料,我看遍了几年来所有的《动物世界》,截取一些有用的片段,真实的录像吸引了孩子,提高了孩子探究的欲望;《你来问我来答》游戏形式让孩子们很快记住了教学内容……及时反思教学中的得失,可以发现自己的优点与不足,扬长避短,从而提高教学质量。例如本学期在第一次组织数学活动《水果丰收了》时,时间不够,孩子兴趣不高,讲述能力很差,整个活动死气沉沉。活动效果出乎我的意料,反思下来原因有三:1、因为是借班,没有预先了解孩子发展情况。2、活动形式老套,老师主讲孩子主听。3、有的活动环节没意义,对目标没有起到实质性的作用。针对以上情况,第二研我做了很大的改变:1、活动前根据幼儿发展情况,制定适宜的活动目标。2、变主讲为主导,孩子操作在先,讲述在先,老师总结在后。3、去掉不实用的环节直奔主题,并尽量使自己的语言简单明了。活动第二研取得了理想的效果。

三、真心面对,真诚交流

家园共育是时代的大课题。教师与家长的沟通是一门艺术,更是一种超越知识的智慧。“亲亲中五班”班级博客犹如一本日记,记载着孩子成长的点点滴滴,更使家长孩子们每天流连忘返。在这里,大家畅谈宝贝趣事,交流育儿心得,分享快乐经历,互送礼物,互通信息……班级博客架起了我和家长们的友谊之桥。

本学期的家长开放活动,使家长们更加了解到了我们在工作中的付出与辛苦,交流活动更进一步拉近了我们彼此的心灵。家长活动以后,好多家长给我打来电话或在博客上留言说回去以后感觉挺羞愧,老师面对几十个孩子还能那么有耐心,而自己只有一个却还嫌烦,也有家长回去以后就听我的话真的每天抽出半小时陪孩子,和孩子聊天,收获很大。

四、不足

回顾这一年,有很多收获,但也有愧疚。随着年龄的增长,过滤了很多工作的热情,沉淀了很多工作中的惰性,例如觉得赛课是年轻老师的事,觉得压力过大,觉得班级工作过于繁重……面对孩子与家长们的热情,我——无地自容!

再次回眸走过的这一年,一路辛酸,一路欢笑!在人生的长河里,很多事将会随着时间的流逝慢慢淡忘,但有些经历和感受却值得我用一生去体验,去回味。我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去。

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篇14:幼师教学个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,教研,个人,全文共 907 字

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在上半年我的幼儿园老师所有工作中,有轻松的一部分,同时也有会相对辛苦的教师工作。我们幼儿园对我们的幼师工作是比较严厉的,因为我们的工作是和我们的小朋友息息相关的。今年我在幼儿园的上半年工作也是这样的,所以在幼师工作中,有很多幼儿园对我们严苛的要求我们也早已经习以为常,我在上半年的幼儿园教师工作和以往没有太多的差别,但是在有些方面却有一点点小突破。

在幼儿园孩子们的教学工作上,幼儿园的教学内容还对我们来说是很简单和幼稚的,但是对于我们幼儿园的小朋友来说,我们上半年的教学内容还是有点点难度的。我们这学期主要是教小朋友学习拼音和一些简单的识字,我们幼儿园在不仅是有在中文上有相关的简单教学,同时我们在英语上面也有相应的简单教学,为他们以后在这两种语言的学习打下基础,对这两种语言都有一个好的学习印象。其次,是我们的的看故事学道理的教学,主要就是通过孩子们对故事的浓厚兴趣,用这种兴趣让小朋友们去学习故事中蕴含的道理,并让同学们将故事主人翁的优良品德用在自己身上,这个教学板块相对于之前的更受小朋友的喜爱。总之在上半年这两个方面在所有的教学中,取得的成绩最好的,同时也是最受有幼儿园小朋友最喜欢的两种课程。

在幼儿园的孩子们的安全教育上面,因为小孩子对于安全这一词没有什么理解,所以一些安全问题在小朋友发生的概率会大很多。所以我们园的安全教学,就是为了让小朋友们从现在就养成安全意识和习惯。我们幼儿园不仅是在举办了相应的安全的课程,这些课程都是关于这个阶段小朋友们最容易遇到的危险,和小朋友在面对这些常见的危险时,应该怎么样去做。我们老师也会对其中的相关问题进行再一次的讲解,保证小朋友们自己面对危险时有一定的自救能力和解决方法。我们也会定期在园内组织一些安全的演习活动,考察同学们在真正面对危险时是否有一定的自保能力,同学们不仅对我们幼儿园组织的安全演练活动感兴趣,并在各种安全演练活动中对危险的处理能力表现的也还可以,初步达到了我在上半年安全教育课程的目标。

身为一名幼师,在上半年工作中我们关心的不仅仅是园内小朋友们的学习,我更加关心的是我们小朋友的安全,不管在任何事情上,我们幼师都应该以保证孩子的安全为首要前提。

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篇15:幼儿园老师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 2043 字

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时光荏苒,日出日落,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

二、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班在小班时的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯。

三、突出特色,提高珠心算教学

“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算”的辅导教师,刚开始我也不知如何下手,刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能接受数与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学计划比较慢,而他们现在就要接受能行吗?面对这样的情况,我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如:每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗,发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒,但有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴,听到后面半句话时自己的心情又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中寻找窍门,发现每次的加,珠子就是往上去的,每次的减珠子是往下去的,我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手,看着孩子们开心的打着,我又担心:根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的,于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都非常想得到五角星,还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星,再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间,珠心算教学的难度又上了一个台阶,这次要用“5”的这一个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发现几个孩子过了一夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。我只好采取措施了,我们珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来。这一招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很熟练,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子!现在看着他们熟练的操作,我很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷得说:“你们是最棒的!”

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。

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篇16:百货营业员实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:营业员,全文共 1185 字

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百货营业员实习总结

实习时间: xx年3月4日——xx年4月4日

实习地点: 嘉兴天虹百货

实习岗位: lerario营业员

实习教练: 徐明超 熊风格

实习总体目标:

了解天虹企业文化,企业精神,调整心态,角色认知;熟悉掌握营业员职责,掌握营业员日常工作;掌握柜台各项应知应会业务流程。熟悉商品,环境;掌握各项业务流程,应知应会;各类突发事件的处理;顾客投诉处理。

实习内容:

1,如何调整心态,对自己的角色认知;

2,岗前应知应会;

3,营业规范一;

4,柜台业务知识;

5,柜台管理知识实习;

6,安全管理知识实习;

实习感悟:

我从一个不知道天虹是一个零售业的毕业前大学生到天虹见习,到现在知道天虹(rainbow)的历史、核心价值观、愿景、使命以及未来的发展目标。。。。。。我发现——天虹是一个大舞台,是一个t型台,是一个金字塔,并且我将信自己也一定能融入其中,做一个天虹人。

来到嘉兴天虹,让我感触最深的就是——销售/销售业绩,我实习期间参加了三分部的三次办公例会,每一次宋经理都会这种强调这周销售怎么样,与上周相比是同比上升还是下降?环比上升还是下降?是否完成了这周的销售目标?没有完成和完成的原因都在哪里?下周我们要怎样去做,才能更好的达到我们预定的销售目标,并超过我们的目标。以前对这些销售数据以及数据分析我根本就没有去留意过,也没有想过我会去留意合关注它,不过现在的我明白和了解了很多,要想做一个好的决策者/管理者,就应该具有对现有的情况、数据分析的能力,以及对未知世界的一种预测能力。“观测现在,预测未来。”

实习一个月,在这期间我的岗位是——lerario的营业员,我从这里学到很多东西,如:面料知识、便捷服务、开小票、什么是质量记录本、如何盘点、如何申请标价签。。。。。。一个营业员应该做的、该掌握的、该学习的我都在积极努力的做,去学习,尽量让自己在基础技能方面掌握牢固点,以后去了现场才能更好的做好管理工作和处理好一些投诉事件。任何事情的发展都是需要一个过程,而我这个实习的过程中我就不停的告诉自己,我要一步一个脚印的走稳、走踏实。每一个环节都不能缺。

深圳一游,我实习计划中的意外收获,我很荣幸的代表我们嘉兴天虹去深圳参加了天虹总部举行的“xx年天虹管理人才大脑激荡辩论赛”,虽然我们的战果不理想,但是我们在其他方面收获颇多,特别是我。如:我们对深圳零售业作的一个简单市调;参加了深圳天虹总部“春夏服装流行趋势”的培训课和我们到深圳天虹购物广场的两天实习机会。我在广场实习的两天时间里,广场店三分部的一位资深管理员——卢小辉,他把她在管理人员方面的经验,如何跟供应商沟通,如何锁住顾客群以及广场店如何从xx年开业的亏损到现在的盈利占天虹排行第三的历史都画龙点睛般的告诉了我们,同样我也以我自己的方式消化、吸收了。

舞台永远是为有准备的人提供的,而我,要让自己去做那个有准备的人。

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篇17:2024年幼师师德培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,培训,全文共 821 字

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有位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。” 师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。培养良好的师德,我认为应该做到以下几点:

一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础

"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识。

二、热爱、尊重学生是师德的基本要求

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

三、为人师表是师德的核心

教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"正说明这个道理。

四、教好书是师德的关键

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。

所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

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篇18:2024年幼儿园老师个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,个人,全文共 623 字

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看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,7月份又在手指间不经意的溜走了,回顾7月份总结如下:

一、 班况分析:

本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。事故发生率:0

二、 本月我班做了一下工作:

1、 组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、 参与了妈咪沙龙活动。

3、 班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、 扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、 针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、 在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

8月份我班将从以下开展工作:

1、 做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、 继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、 做好冬季流行感冒的预防工作。

4、 认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

重点工作:

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

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篇19:2024年11月工程管理专业大学生实习总结范文_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:工程,大学,学生,全文共 2913 字

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2018年11月工程管理专业大学实习总结范文

实习报告范文

实习是工程管理专业教学计划中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后的学习打下坚实的基础,方便以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的安排下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟悉工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次认识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业知识不多,但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。

二、工程概况

本次实习主要去了两个大的工地,参观了一共四栋比较的大型的建筑。

1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场

本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采用预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经完工,并已经开始做外墙和幕墙的挂网结构。

2.烟台三高校小区(三园小区)

三高校小区位于三滩,在市区的边缘,三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开始使用,第四期正在施工,同时有很多楼在施工,进度不一样,有刚开始做基础的,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,第二栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。

三、实习过程

1.第一天

第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有立即进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑惑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正认识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。

实习报告范文

1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。

4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。

5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重

8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

一般来说,毕业实习报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题 主题是社会实践报告的灵魂,对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:报告的主题应与实践主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?

①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;

②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲 这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。实践报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草实习报告 这是社会实践报告写作的行文阶段,要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。在行文时要注意:

①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);

②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);

③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后,要认真修改,主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。

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篇20:语文教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1401 字

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语文教师实习总结

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师

在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

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