安全生产整改方案
春节将至,为切实做好节日期间的安全生产工作,保证员工过一个欢乐、祥和、安全的节日,现就春节期间安全生产工作安排如下:
一、认清形势、提高认识。
岁末年初是安全生产事故易发期,我们需认真分析春节期间安全管理的特点,以便进一步找出安全管理的重点。
1、做好节日上岗管理。节假日期间员工走亲访友活动增多,易出现酒后上岗、疲劳上岗现象。
2、在喜庆的节日气氛中,员工易出现思想分散,精力不集中情况。
3、节日期间,部分管理人员对待安全管理中存在的问题易出现一团和气、得过且过、思想松懈等情况。
4、部分车间或班组允许班内干完工作后可以提前下班现象,导致员工为提前下班干活匆忙。
以上节假日工作特点给安全生产工作带来了诸多压力和挑战,稍有放松就会导致事故的发生,希望各车间、各部门务必认真做好员工的思想教育和监督检查工作,给员工讲明利害;各级管理人员以身作则,越是繁忙,越要保持清醒头脑,及时掌握安全生产动态;各车间要结合本车间的工作实际,把当前的安全生产工作作为一项严肃的工作任务来完成,集中精力,采取得力措施,严加防范,全力以赴做好春节期间的安全生产工作。
二、节前
(一)加强安全生产宣传教育,营造“传统佳节平安过”浓厚氛围。
春节期间,各车间要利用班前班后会加强教育。
1、要求员工以工作为重,合理安排好作息时间,班前确保充分休息,避免疲劳上岗。
2、严禁酒后上岗和上班期间饮酒。
3、各部门负责人要加强单岗作业安全管理,加强员工的安全宣教,提醒相关人员注意道路交通安全。
相关要求:
1、教育必须面向车间全体人员并确保效果。
2、各车间负责人要对本车间员工进行的节假日安全教育,同时做好教育记录。
(二)开展安全生产自查自纠,严格整治安全隐患。
各车间、各部门要结合年终岁未、春节期间安全生产工作特点,组织力量对全公司、重点场所、重点生产充装环节进行全面、深入地检查,限度地排查和消除各类事故隐患。
1、各车间要迅速行动起来,结合冬春季安全生产的特点,组织和发动员工开展事故隐患排查,认真开展安全生产自查自纠工作。
2、各车间主任要亲自组织,逐班组、逐环节、逐岗位,从人员、设备、管理、环境等方面,全方位进行自查自纠。对重点防范部位和薄弱环节,务必从严从细认真检查。
3、对检查发现的各类安全隐患,特别是久拖未改的隐患,车间主任要亲自过问,各级管理人员要紧抓不放,逐一登记建档、逐一责任到人、逐一制订整改措施,狠抓隐患整改,确保各类事故隐患及时治理消除。
(三)强化安全监督,落实安全检查。
1、安全部要组织开展一次节前安全生产大检查活动,尤其要做好重要场所、要害部位和关键岗位的安全检查;各责任车间要加大消防设施、特种设备的监督检查,并采取得力措施,实现重大危险源的有效控制。
2、对于公司重点区域和重点部位的安全检查,安全部及相关部门要做到有检查、有记录、有责任人、有整改措施和时间要求。
3、公司业务部门要积极做好应急物资储备和应急响应工作,且各部门员工要对应急预案熟读于心。
4、调度室负责细化调度汇报制度,明确汇报程序、汇报范围和汇报项目,为做好节假日期间值班调度汇报工作奠定基础。
三、节中
(一)强化关键环节管控,深化安全责任追究。
1、各级管理人员要以身作则,把好上班关,由班组长对员工的精神面貌进行细致排查,其上一级管理人员负责监督,对于酒后上岗、疲劳上岗人员一经发现要劝其回家并严肃处理。
2、各车间需安排协调好班组内的各项工作,力求避免员工加班和替班上连班现象。
3、节日期间避免高风险作业,确实需要开展的高风险作业,必须开展风险分析,制定安全防范措施。
4、食品卫生安全。公司食堂负责人要会同食堂工作人员进行节前安全检查,重点对食品存放、燃气管道及用电安全进行排查,督促落实食品卫生安全,同时要丰富员工节假日期间的饮食,全力做好后勤保障工作。
5、材料存放安全。各部门要对所属部门保管的贵重物品、仪器设备的安全防范措施认真检查落实,确保贵重物品、仪器设备存放保管安全;对存放在在仓库及仓库以外的原材料进行安全检查;对易燃物品和化学药品的使用和存放情况要进行认真清查,各类气体、液体要妥善封存保管,不得泄露,更不得随意丢放,暂时不使用的物品要集中存放,注意远离电源和火源。
6、对因检查不到位、责任不落实、管理不到位、措施不得力而引发的各类安全事故,将按照公司规定上台阶严肃查处,追究责任。
(二)严肃值班纪律,确保信息渠道畅通。
1、公司各级要根据公司值班制度,安排专人24小时值班,公司值班领导将对各车间值班人员的值班情况进行检查。
2、各级管理人员要保证电话、手机等安全生产信息渠道的畅通。对发生的意外情况,相关人员要按规定上报,并迅速组织力量,及时启动应急救援预案,确保问题妥善处理解决。
3、一旦发生紧急事故,值班人员要及时组织力量进行抢险救援,并按程序及时上报,对瞒报事故或对发生事故处臵不力的,严格追究有关人员的责任。
四、节后
假期结束后,人归岗,心也应该归岗,公司各部门要做好员工收心工作,员工们也要及时做好自我调整,让思想从休闲放松的节日状态尽快转到积极的工作状态。新年伊始,是做好各项工作的新起点,各部门要精心组织、合理生产,为全年安全生产任务的顺利奠定有力基础。
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篇1:2024年局领导班子整改方案_整改方案_网
根据市委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》(先组发[2011]9号)和《××市××局保持共产党员教育活动整改提高阶段工作方案》的精神,制定本方案。
一、基本情况
先进性教育活动分析评议阶段,市局领导班子通过广泛征求意见,共整理归纳出七个方面、十八条主要问题,内容涉及党员和党组织,党风、政风、行风,思想认识、精神状态,工作作风等七个方面。
二、主要内容
㈠党员和党组织存在的问题
⒈机关支部活动比较呆板,应该形式多样。机关支部与基层支部不同,组织活动没有经费保障。市局应给机关各支部一定的经费,便于开展各种有益的活动,同时也避免给基层添麻烦。
整改措施:⑴市局机关党委对机关党支部进行换届改选,任用政治素质高、热爱党务工作、综合能力强的年轻中层干部担任支部书记和支部委员,加强机关支部组织建设。⑵与办公室协作争取一定的经费,以机关党委名义或机关各支部名义,制定计划,每年组织党员开展几次有意义的活动,在活动中增强党性意识,丰富党员的生活。
责任人:、。
责任部门:机关党委。
协办部门:办公室。
完成时限:6月末。
㈡党风、政风、行风方面存在的问题
⒉对相关制度落实执行不够。为了加强对领导干部的监督,我局制定出台了《一把手及其他领导班子成员监督管理办法》,领导干部谈话制度、巡视制度等。班子成员要经常学习这些办法、制度,并自觉遵守。现在基层干部很难见到市局领导,应该坚持市局领导和基层干部谈话制度,及时掌握基层干部的想法,对队伍建设会有一定帮助。
整改措施:⑴认真查找在落实相关制度方面的具体问题,确定哪些相关制度在落实上存在薄弱环节,具体抓整改。⑵转变作风,深入基层。在坚持市局领导联系分局制度的同时,市局、分局领导和市局机关处长要有具体的科所作为联系点,经常深入到位。针对具体问题进行调查研究,或分工确定具体的调研课题,写出1-2篇调查报告,在讨论会上进行行交流,以督促检查深入基层调查研究情况,促进解决实际问题。
责任人:。
责任部门:巡视组。
完成时限:2011年末。
⒊对公务车辆管理不到位。各县(市)局、分局副局长是副科级,按规定不够资格配专车,应取消现在配备的专车,由办公室统一安排其公务用车。这样,既消除了下属干部的逆反心理,又节省了经费。市局也要加强对领导干部的用车管理,要有制度约束,领导干部在用车上要树形象,省费用。
整改措施:对机动车辆的使用管理,市局曾多次下文强调,并进行过检查,但不够严格细致。⑴对各单位车辆的使用、维修以及驾驶员的管理制定一个比较完备的管理办法,并加大检查力度,保证广大干部的公务用车需求。⑵不许用车接着市局、分局领导上、下班。⑶对车辆消耗费用实行定额管理。⑷按季公布车辆耗费情况,接受群众监督。
责任人:。
责任部门:办公室
完成时限:2011年末。
⒋树立典型方面不够。我们××局自己的典型太少,应该借先进性教育活动机会树立几个先进典型作为广大干部职工工作学习的标杆。
整改措施:把原典型和先进性教育活动中树立起来的典型印制成册,在大张旗鼓宣传的基础上,指导基层局做好发掘典型、树立典型、宣传典型的工作,使干部身边有工作学习的标杆。
责任人:。
责任部门:教育处。
协办部门:人事处。
完成时限:长期。
⒌不应该大量雇用临时工。系统雇用临时工的数量已占在职人员的30%左右,在费用上支出很大。临时工没有执法权,自身素质也不高,业务能力也比较差,无法当场解答纳税人的很多涉税问题,给纳税人带来诸多不便,影响我局的行风建设。有些岗位根本不需要雇临时工,而有的单位却因为安排一些领导关系而雇用。特别是,现在发现有的单位、基层所给临时工发奖金,增加奖金数额,使得正式干部意见很大。所以,应尽快辞退所有办税服务厅临时工人员,明确非执法岗位雇用临时工比例。对部分业务量比较小的岗位进行人员精简,充实到办税服务厅,可以通过为他们增加补助的办法,鼓励业务人员到服务大厅一线工作。
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篇2:县地税局党组整改方案_整改方案_网
按照县委先进性教育活动第三阶段制定整改方案的有关要求,对照前阶段查找出来的突出问题,我局党组领导班子紧紧围绕地税工作的中心任务,深入查找出在政治立场、思想作风、工作作风、履行岗位职责、基层组织建设与精神文明建设等方面存在的突出问题和不足,统一思想,振奋精神,明确方向,增进团结,通过认真讨论研究,结合广大干部职工群众提出的意见和建议,特制定如下整改方案。
一、指导思想和目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设“勤政、廉洁、务实、高效”的领导班子和改善工作作风为目标,健全和落实各项制度,加强基层组织建设和党员干部队伍建设,认真解决全体党员干部政治立场,思想和工作作风等方面存在的突出问题,增强宗旨意识,切实提高服务水平,进一步密切党群、干群关系,为我县地税事业的发展和构建和谐平安而努力奋斗。
二、整改方案的基本原则
始终坚持解放思想,实事求是的原则;坚持有则改之,无则加勉的原则;坚持提高素养,锤炼党性的原则。
三、需要整改的问题
1、政策理论水平不够高,学习自觉性、主动性不够;
2、工作创新意识不够;
3、深入基层、纳税户调查研究不够;
4、开展谈心活动少。
四、主要内容及措施
(一)加强学习,不断提高领导班子整体素质和工作水平。
首先把学习放在首要的基础的地位,切实把学习理论与解决实际问题紧密结合起来,把世界观的改造同所肩负的历史使命紧密结合起来,从健全班子的学习制度入手,坚持不懈地强化理论学习,端正学风,做到学以致用。
1、按照党员先进性教育活动的要求,坚持和完善相关学习制度。一是认真抓好局党组中心组学习制度,每次学习要集中讨论解决一两个实际问题;二是抓好全局干部职工的政治理论学习,坚持每周三下午学习制度,持之以恒,常抓不懈,组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,以及党的十六届三中、四中全会精神,江泽民论加强党的执政能力建设等文献,不断提高地税工作人员适应新形势、解决新问题的能力。
2、做好学习成果的转化工作。班子各成员坚持运用所学理论知识结合工作实际,充分利用下基层开展调研之机,对基层干部进行面对面的思想教育,增强基层干部群众的发展意识和竞争意识,提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力,坚定干部群众的理想信念。同时联系自己所分管的工作及其职责要求,围绕优化投资环境、强化税收征管、严格依法治税、加强队伍建设等进行深入调研,每年写出二至三篇有独道见解,有指导意义的体会文章。
(二)加强干部职工队伍建设。
1、加强对基层单位领导的管理力度。党组班子成员定期与下属单位负责人进行交心谈心,掌握他们的思想动态。
2、切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置,以党员先进性教育活动为契机,把内抓素质、外塑形象做为党组班子的中心工作来抓。
3、为进一步明确各股室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感,使他们能够尽快适应新时期地税工作,在确保日常工作顺利动作的同时,把日常工作的各个环节分解到人头,促使工作人员增强紧迫感。
4、增强敬业、精业精神,提高工作效率。提高他们的政治思想水平,提高业务工作能力,树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想,平时要加强对干部职工思想教育工作,以党员先进性教育活动为契机,使干部职工从思想上深入认识为什么入党、为什么工作的深刻内涵,从点点滴滴的小事加强对地税系统每一位工作人员的教育,帮助他们纠正片面认识,做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作,刻苦钻研业务知识,拓宽知识面,增长才干,熟练掌握所从事工作的各个环节,以旺盛的精力和满腔热血投入地税工作,做好为基层服务,为群众服务,进一步树立全心全意为人民服务的思想,提高地税在社会上的影响力,密切党群干群关系,提高工作效率。
(四)加强党组织建设,增强党组织的战斗力和凝聚力。
1、充分发挥党组的作用,健全党内政治生活,坚持民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,切实加强党内监督,不断提高解决自身问题的能力,努力形成“有集中又有民主,有纪律又有自由,有统一意志又有个人意愿”的生动活泼的政治局面。党组领导之间要经常开展谈心活动,互相学习、互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解,做到思想经常沟通,工作多通气,做到胸襟坦荡,光明磊落,严于律己、宽以待人,做到大事讲原则,小事讲风格。党组会要定期研究班子建设和党员干部队伍建设情况,对存在的问题要认真研究解决或及时向上级党组织提出意见和建议,要坚持“三会一课”制度,党组班子成员每年要对全体党员上1-2次党课,班子成员要克服“好人主义”,对领导班子出现的问题,要及时帮助解决,不回避矛盾。
2、切实加强基层组织建设。以党员先进性学习教育活动为契机,按照“党要管党,从严治党”的方针,把政治上坚定、工作能力强、具有一定群众基础的骨干选拔到支部,切实把各基层支部建设成为我县地税工作的领导核心和战斗堡垒。按照党章规定,严格要求各基层支部按期召开支委会,研究安排支部的日常工作,加强对广大干部职工和党员的教育,积极培养后备干部和入党积极分子,按照成熟一个、发展一个的原则,吸收思想觉悟高,工作能力强,为人正派的骨干入党,不断壮大党员队伍,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。
(四)坚持改革创新,开拓地税事业新局面。
创新是一个民族进步的灵魂,也是推进地税工作不断发展的不竭动力。我们要适应改革发展的要求,在实践中做到观念创新、工作创新、机制创新、制度创新、管理创新,不断丰富工作内容,完善工作方法。在改革中创新,在创新中发展,在发展中提高。为地税事业发展注入新的活力。
1、创新用人机制。
加大干部的横向与纵向的交流力度,在交流中锻炼和培养干部。建立健全后备干部管理办法,改进选拔程序,实行动态管理,将选拔、培养和使用有机结合起来。加强干部的绩效考核,积极探索制定符合正确政绩观要求的干部实绩考核评价标准,调动和激发广大干部职工的积极性和创造性。
2、改革创新税收征管机制
借今年新征管软件上线的东风,依托社会综合治税体系,进一步推行税收征管查全过程的精细化、规范化、科学化管理,积极探索全行业税源监控管理办法。抓住重点行业不同的经营特点,分行业制定征收管理办法,针对不同行业、不同规模的纳税人,科学实行分类管理制度,进行动态监控,积极探索建立全方位、多部门、分行业的链条式税源管理模式。同时就单项税种进行调研,做好单项税种管理。
五、整改的组织实施
为了加强领导,认真落实各项整改任务,切实改进工作作风和干部的思想作风,全面扎实推进地税各项工作,实现整改的既定目标,确保党员先进性学习教育活动取得明显成效,必须切实抓好整改工作的组织实施。
(一)整改方案的实施,本着抓好落实,取得实效的原则,由党组统一组织领导,充分调动机关全体人员的工作积极性,明确任务,落实责任,齐抓共管,限期整改,同时,继续坚持边学、边整、边改,在今后的工作实践中,认真探索和总结,针对出现的新情况、新问题,对整改方案进行必要的充实和完善,不断改进各项工作。
(二)认真总结和运用党员先进性教育活动成功经验和做法,抓好理论学习和定期民主生活会等制度的贯彻落实,学习活动坚持理论联系实际,结合学习谈思想谈认识,重点继续放在坚定干部职工的政治立场和改进思想工作作风上,不断提高干部的政治思想素质。民主生活会半年召开一次,机关全体工作人员全部参加。召开民主生活会要突出重点,抓主要问题,听取意见,开展交心谈心,认真进行批评和自我批评,帮助干部提高认识,改正错误,端正作风,搞好工作,为不断提高地税系统工作人员整体素质创造必要的条件。
(三)采取有效措施,落实“两手抓、两手都要硬”的方针,推进地税系统精神文明建设,加强对地税系统工作人员爱国主义、集体主义、社会主义和马克思主义无神论教育,提高干部职工的思想文化水平和专业技术水平。大力推进民主法制建设和精神文明建设,克服“一手软、一手硬”的不良倾向,坚持为群众排忧解难,解决群众工作和生活中遇到的实际问题,多为群众办实事、办好事,确保三个文明建设协调发展。
以上意见中,凡属近期可以整改的,将立即付诸实施,整改难度较大的,在明确整改目标的基础上分步进行,需要建立和完善制度的,将抓紧深入调研,建章立制,对整改方案逐项分解,明确各项任务的负责人,确保整改效果。机关党组领导班子决心通过本次“三个代表”重要思想学习教育活动,达到政治立场上进一步坚定,思想工作作风有转变,宗旨观念进一步增强的目的,更好地肩负起加快我地税事业发展的历史使命。
篇3:干部队伍思想纪律作风集中整顿整改措施_整改方案_网
为贯彻落实《侯马开发区质监分局干部队伍思想纪律作风集中整顿工作整改阶段实施意见》,认真做好整改阶段各项工作,确保整顿工作取得实效,侯马开发区质监分局全体干部职工通过学习张如意书记在全区干部作风整顿动员大会上的讲话,我们充分认识,结合实际,召开民主生活会,查找我们在工作中的不足和机关建设等方面存在的问题。特制定如下整改措施:
一、深刻认识,做好整改阶段的工作
整改阶段,是集中时间学习,集中精力解决问题,确保整顿工作取得实效的关键。我们深刻认识,认真学习,紧紧围绕四个重点问题,结合本单位存在的实际问题整顿,求真务实,真正把思想、工作及机关建设扎实有效地坚持下去。
二、充分认识,增强进取意识
通过学习和召开民主生活会,我们充分认识到质监分局要以正确的心态,从自我满足中走出来,用冷静、清醒的头脑认识自我,确定新的工作目标,对工作敢作为、想作为、能作为、不攀比,比就比工作、比干劲、比付出、比创新能力,增强进取意识。
三、集中学习,增强思想观念
我们要牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,深入学习政治理论,提高理论素养,对党的新知识、新理论及时掌握,全面掌握,从工作的实际需要出发,自觉学习专业知识,提高依法办事水平,使思想观念和知识水平始终与时代前进的步伐相合拍。
四、本色做人,增强自律意识
严格落实“四大纪律,八项要求”和《廉政准则》,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,一身正气,时刻想到应尽的责任和义务,干好自己该干的事,不要干自己想干的事。经常按照党纪国法和规章制度的各项规定对照自我检查,严以律己,规范行业行为,高效工作。
五、出色做事,强化整体意识
树立强烈的危机意识、竞争意识、争先意识,培养吃苦精神和吃气意志,在竞争中增长我们的知识和才干,在争先中实现我们的个人价值。强化整体意识和大局观念,既能干事,也能共事,把质监分局的干部职工团结起来形成一个和谐的团体,使大家工作、生活在一个风清气正、相互信任、团结和谐的环境里。把等、靠领导安排工作,变成主动请示、汇报,把工作做在前头,真正做到言必行、行必果。
六、加强纪律观念,搞好机关建设
对局制定的规章制度执行坚决、长久,不搞阳奉阴违,当面一套背后一套,摆正自己位置,不该说的不说,不该干的不干,规范行业行为,严格要求,严格管理,扶正压邪,坚决治“懒、散、滑”。
通过学习和整改真正使质监分局形成一个人人有事干,事事有人管,本色做人,出色做事,既有凝聚力,又有战斗力的和谐团体,为争做“五型干部”,弘扬“五个作风”,创建“五型机关”,发展“二次创业”而努力。
篇4:督导评估整改方案
为促进中小学规范办学、科学发展和全面实施素质教育,根据《中华人民共和国义务教育法》,按照《吉林省中小学校督导评估办法(试行)》的规定,制定本实施方案。
一、督导评估的性质
中小学校督导评估是以素质教育为导向的对中小学校的常规性综合督导评估,是政府对中小学校进行行政监督和教育督导机构“督学”的主要形式,是保障素质教育顺利实施、促进义务教育均衡发展、办好让人民群众满意教育的重要措施和有效机制。
二、督导评估的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以推动中小学校规范化办学为重点,以促进学校自主发展为核心,以实现学校均衡、协调、可持续发展,全面实施素质教育为目的。要通过督导评估,督促地方政府坚持依法行政,认真履行职责,努力办好每一所学校,促进义务教育均衡发展;指导中小学校坚持依法办学,规范办学行为,按照素质教育的要求努力提高教育质量和办学效益;引导社会各方面和学生家长用正确的标准评价学校,关心和支持教育,为学校发展营造良好的环境。
三、督导评估的范围
县内普通初中及小学。普通初中、小学分别制定督导评估指标体系。
四、督导评估的职责分工
县人民政府教育督导机构:负责本县辖区内义务教育阶段学校督导评估工作规划的制定,组织对辖区内义务教育阶段学校督导评估(村级小学由县级教育督导机构授权和指导,由乡镇中心校督导评估);对辖区内普通高中,加强经常性检查,指导自评和督导评估后的整改工作。
五、督导评估的主要内容
督导评估内容包括三个方面,以一级指标(A级指标)形式设置,按办学标准、学校管理、自主发展逐级提升,以促进中小学校在实现标准化办学的前提下努力提高教育质量,办出特色。
1.办学标准指标。以二级指标(B级指标)形式设置,包括学校建设、教育装备、教育经费、师资配备、办学行为、教学质量等6个方面的内容。
2.学校管理指标。以二级指标(B级指标)形式设置,包括办学指导思想、队伍建设、德育工作、教学工作、行政管理、学生基础性发展状况等6个方面的内容。这部分指标以管理及其效果为重点,促进学校树立先进的办学理念,探索建立科学的管理机制,明确发展目标,挖掘发展潜力,不断提高教育质量和办学效益。
3.自主发展指标。以二级指标(B级指标)形式设置,包括改革创新、文化建设、学校与社会、特色创建等4个方面内容。这部分指标给学校自主发展的空间,目的是引导与激励学校立足自身发展实际,按照更高的标准和要求推进改革创新,加强学校文化建设,密切与社会的联系,逐步形成办学特色,在更高的层次上自主发展。
六、督导评估结果的处理
1.督导评估结果等级的划分。
按办学标准,学校管理,自主发展三个方面分别评定结果,每一方面都分A、B、C三个等级。
办学标准部分A、B、C三个等级分别表示为合格、基本合格、不合格;学校管理部分A、B、C分别表示为优良、一般、较差;自主发展部分A、B、C分别表示为较好、一般、较差。评估等级按C级指标规定的等级要求比率确定。
对一所学校督导评估的结果为三个方面评估结果的组合。例如:办学标准为B,学校管理为A,学校自主发展为C,该学校的评估结果则为BAC,依此类推。
2.督导评估结果等级认定的具体办法。
等级评定按以下标准掌握:
办学标准部分。A等:C级指标全部达到A等;B等:C级指标全部达到B等或以上等级;C等:达不到B等标准要求。
学校管理部分。A等:评为A等的C级指标大于等于20个,其他为B等;B等:评为A等的C级指标大于等于16个,其他为C等;C等:达不到B等标准要求。
自主发展部分。A等:评为A等的C级指标大于等于9个,其他为B等;B等:评为A等的C级指标大于等于7个,其他为C等;C等:达不到B等标准要求。
3.督导评估结果的处理办法。
对学校督导评估的命名和表彰方式由市决定。
对办学标准为C等的学校应报告县政府、主管教育行政部门,责令整改,一年后复查,仍达不到合格标准的,由教育行政部门做出处理。政府教育督导室应督促政府有关职能部门及各相关方面,对未达到基本办学标准的学校给予帮助和指导,使其尽快达到国家办学标准。
七、督导评估的具体方法
1.把握定性评价与定量评价相结合的原则,根据各方面的信息,进行定性和定量结合的综合分析,确定评价等级。定性的评估要在通过“听、看、查、访、议”等形式取得客观的数据、事实的基础上进行。定量的评估要认真核查数据的真实性和可靠性,必要时进行实地测查核实。评估时既要对C级指标所包含的要素逐一评价,也要对C级指标综合考虑,按照督导评估指标体系中给出的等级评估标准,逐项逐条定等量化。评估指标体系中相关指标,绝大多数系指90%以上,大多数系指75—89%。
2.评价时应注重实证性的考察,如现场观察、访谈、问卷、听课、座谈、查阅教案和学生作业、抽样测试、分析学校的原始记录和档案等,广泛收集信息,全面了解情况。对获取的各种信息进行汇总和综合分析,评估认定学校三个方面工作达成度和等级情况,主要的成绩和不足,形成督导评估意见。
3.督导评估结果信息反馈,内容应包括三方面,即主要成绩与经验、存在的主要问题、整改要求,同时附上评价成绩表与评估等级结果,使每所学校找准问题、明确方向、认真整改。
八、督导评估工作的组织实施
1.学校自评。各中小学校要对照中小学校督导评估方案、指标体系认真开展自评,实事求是的肯定成绩、找出主要问题与不足,通过自我定位准确找出学校发展的起点。
2.制定学校发展规划。在教育督导部门的指导下,每一所中小学都要广泛发动群众参与,在自评基础上,根据评估方案和指标体系,制定新一轮学校督导评估周期内(三年)学校发展规划或计划,发展规划或计划应包括“分析发展基础、确定主要指标的预期目标、落实保障措施、构建自评机制”等内容。学校发展规划要在新一轮督导评估规划启动前一年年底前报县政府教育督导室。
3.严格按规划和计划开展督导评估。在对学校督导评估时,除依据督导评估指标体系外,还要认真检查学校发展规划或计划的执行或完成情况,将其作为督导评估和指导学校工作的重要内容。新一轮学校督导评估仍以三年为一周期。
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篇5:小学一级教师师德个人整改措施_企划文案_网
本人小学一级教师,担任小学语文教学工作。通过我校这次《中小学教师职业道德规范》《沂南县师德修养二十条》《沂南县师德警戒线》《沂南县教师应事应语、忌事忌语》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己5年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
二、我就以上存在的问题的改进措施
对照《中小学教师职业道德规范》《沂南县师德修养二十条》《沂南县师德警戒线》《沂南县教师应事应语、忌事忌语》对教师的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。文
2、加强教学业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
3、我必须搞好培训网站,利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作,为学校谋发展,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。
4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。
篇6:绩效整改方案
第一章总则
第一条为了充分调动销售部人员的积极性和创造性,高效、圆满完成销售任务地完成销售任务,树立、维护公司形象,特制定本管理办法。
第二条考核对象:销售部经理、副经理、资料管-理-员,不包括销售代表,销售代表不参与绩效考核,实行完全销售佣金制,其佣金提取办法见《佣金提取管理办法》
第二章 考核方法
第三条考核组织机构及职责划分
(一)总经理办公会
总经理办公会是日常公司考核的决策机构,由公司高层管理人员组成,办公室主任参与。主要承担以下职责:
1.考核制度及相关制度修订的审批;
2.考核结果的评议和审定;
(二)办公室
考核工作具体组织执行的常设机构,主要负责:
1.对考核各项工作进行组织、培训和指导;
2.对考核过程进行监督与检查;
3.汇总统计考核评分结果,形成考核总结报告;
4.协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作;
5.对月度、年度考核工作情况进行通报;对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚;
6.为员工建立考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖惩等的依据;
7.对考核制度提出修改建议。
(三)销售部经理职责
1.负责本部门员工(不含销售代表)考核和等级评定;
2.负责根据考核结果帮助员工制定改进计划。
第四条考核主体
考核主体分为直接上级考核、直接下级的考核,不同的考核维度对应不同的考核主体。
第五条考核维度
考核维度是包括绩效维度、能力维度。
(一)绩效维度:
绩效是指被考核人员所取得的工作成果,从以下方面考核:
1.任务绩效:考核员工本职工作任务完成的情况。包括每个岗位日常工作和每个阶段的工作重点。
2.管理绩效:考核管理人员对下属的管理和工作指导的绩效。
(二)能力维度:
指被考核人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所需要的专业能力。具体内容见附表。
第六条考核记录
考核周期的期初,被考核人的考核指标和权重由被考核者上级向其说明并讨论相互认可。同时,建立日常考核台帐,将考核内容和结果进行记录,作为考核打分的依据,同时作为考核结果反馈和考核申诉处理的依据。
第七条绩效考核得分、等级和考核系数对应关系
考核系数与得分系数对应表
考核得分及系数
考核得分
91-120
81-90
71-80
61-70
0-60
个人考核系数
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
部门考核系数
1.1
1.05
1
0.8
0.5
第八条考核程序
1.办公室分别给总经理、销售部其他员工发(《能力考核表》《任务绩效考核表》)、《管理绩效考核表》,就销售部经理相应考核内容评分;
2.办公室给销售部经理部发《能力考核表》,《任务绩效考核表》,对副经理和资料管-理-员进行评分并根据得分确定综合评定等级;
3.办公室负责统计、计算考核得分,将考核结果报总经理办公会审定;
4.办公室编制工资表;
第三章销售部经理考核
第一条月度考核
1、考核时间:
月度考核在该月度下个月的1-10日完成。
2、考核维度:
包括任务绩效、管理绩效
3、考核主体:
直接上级——总经理对任务绩效进行考核。
直接下级——销售部员工对管理绩效进行考核评分。
4、考核组织:
办公室负责考核表的发放,收回,计算,统计考核得分。并负责年度考核的组织、过程监督和汇总统计等工作。
5、考核与薪酬:月度考核结果影响该月佣金提取系数;(具体参见《薪酬体系设计方案》)
第二条年度考核
1、考核时间:
元月11-20日完成个人能力考核。
元月21-25日完成年度个人能力考核数据的收集整理工作。
元月30日之前完成年度考核的统计分析工作。
2、考核维度:
管理绩效:年度考核管理绩效为各月度管理绩效平均值;
任务绩效:任务绩效以业绩合同的形式进行,年初由总经理与各部门经理签订业绩合同,具体界定部门经理的年度业绩目标和相应的考核标准及奖惩方案。
能力:年度考核对作为长期指标的个人能力进行考核。
3、考核主体:
直接上级——总经理对销售部经理任务绩效和个人能力进行考核。
4、考核组织同月度考核
5、考核与薪酬见《薪酬体系设计方案》
6、考核与晋升
由总经理根据年度综合考核得分评定等级,作为工资晋升、评优的依据。(具体参见公司《员工职业生涯管理办法》)
第四章部门副经理和资料管-理-员考核
第三条月度考核
1、考核时间:月度考核在下个月的1-10日完成。
2、考核维度:任务绩效。
3、考核主体:
由部门经理对部门副经理和一般员工进行考核。
4、考核组织
办公室负责考核表的发放,收回,计算,统计考核得分。并负责年度考核的组织、过程监督和汇总统计等工作。
5、考核与薪酬
任务绩效考核分数决定其个人月度考核系数,影响该月薪酬(具体参见公司《薪酬体系设计方案》)。
第四条年度考核
1、考核时间:
元月11-20日完成个人能力考核。
元月21-25日完成年度个人能力考核数据的收集整理工作。
元月30日之前完成年度考核的统计分析工作。
2、考核维度:
任务绩效:月度考核的任务绩效考核数据作为年度考核的基础数据,以一定的权重进入年度考核中。
能力:对作为长期指标的能力进行考核。
3、考核主体:
直接上级――销售部经理对个人能力进行年度考核。
4、考核组织
办公室负责年度考核的组织、过程监督和汇总统计等工作。
5、考核与薪酬
以员工的年度绩效考核分影响该年度浮动工资(具体参见公司《薪酬体系设计方案》)。
第五章部门考核
1、部门考核由办公室组织实施;每月一次,年度末总评一次。
2、考核内容:
任务绩效:1、月度销售任务的完成情况作为部门考核的唯一指标;
2、年度则销售部经理的业绩合同为考核内容;
3、考核得分:销售部经理全年的业绩合同考核得分作为该部门考核得分。
3、考核时间:每月的考核必须在次月10号前完成,年度考核在次年元月30日之前完成。
第六章附则
第九条考核过程文件(考核评分表、统计表)严格保密,考核结果只反馈到个人,不予公布。
第十条本办法由办公室制定、修改并负责解释。
第十一条本办法自颁布之日起实施。
篇7:公路桥梁通行费征收管理处党总支整改方案_整改方案_网
按照市局党委先进性教育活动第三阶段制定整改措施和方案的有关要求,对照前阶段查找出来的突出问题,我处党总支委一班人紧紧围绕收费工作的中心任务,深入查找出在理论学习、思想作风、工作作风、履行岗位职责、基层组织建设等方面存在的突出问题和不足,统一思想,振奋精神,明确方向,增进团结。通过认真讨论研究,结合广大干部职工群众提出的意见和建议,特制定如下整改措施:
一、指导思想和目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“抓落实、改作风、办实事、强班子、增能力”等方面抓好整改,健全和落实各项制度,加强基层组织建设和党员干部队伍建设,认真解决全体党员干部的政治立场、思想和工作作风等方面存在的突出问题,增强宗旨意识,切实提高服务水平,进一步密切党群、干群关系,确保收费事业持续健康、稳定发展。
二、存在的主要问题
(一)收费队伍时有发生违章违纪、不文明、个别发生贪污票款不廉洁等不良收费现象,影响公路部门“窗口”形象。
(二)基层支部党组织建设发展不平衡,如支部党建活动开展不够经常,民主生活会质量、效果欠佳。
(三)收费站房、设施与职工生活条件不尽人意,有待进一步改善提高。
(四)市处机关工作作风欠佳,服务意识不强等。
三、整改措施和要求
(一)加强收费队伍按章收费、文明收费、廉洁收费,坚持教育与惩治相结合措施,树立收费窗口良好形象。
1、市处、站两级上下联动,坚持抓好职工职业道德、法规制度、廉洁自律等教育,实行学习教育经常化,以多种形式检测职工学习效果,促使职工时刻绷紧,廉洁收费,以贪污腐败违纪案例为反面教育职工保持警钟长鸣,增强“手莫伸、伸手被捉”的警惕意识。
2、加强稽查内部管理,完善电视监控科技管理,对收费行为实行全过程监督。同时加大制度处罚力度,对发现违章违纪行为决不姑息,迁就。及时按制度情节处理到位,坚决杜绝收费不良行为。
3、采取集中整改和日常管理相结合方式,全面加强规范和管理。集中开展“落实规章制度管理年”,通行费专项治理,明星收费员月月评活动,每季度考核收费站,健全各项收费制度,确保收费工作走向规范化、制度化管理轨道。
4、加强宣传,积极推行社会监督收费行为。认真落实收费行风监督员制度,设立举报、监督电话,认真处理群众举报、来信来访,做到有报必查、积极作为,使收费行业主动接受社会监督。
(二)加强基层党支部建设,发挥党员先锋模范作用,为收费工作形成坚强有力的战斗堡垒。
1、充分发挥党支部的作用,健全党员政治生活,积极开展党建活动,坚持“三会一课”制度,党员每月上一次党课,对存在的问题认真研究,及时提出建议,做到大事讲原则,小事讲风格。基层支部班子认真开展批评与自我批评,经常组织党员干部开展谈心活动,做到思想经常沟通,工作多通气,形成良好的党组织建设氛围。
2、切实加强基层组织建设。以党员先进性学习教育活动为契机,进一步加强党员民主生活会制度,坚持重大问题集体研究,充分听取各方面意见,特别涉及收费职工切身利益事项,要坚持维护。要进一步增强收费工作大局观念,创造性开展组织建设。按照“党要管党,从严治党”原则,把政治立场坚定、收费工作能力强、党员骨干选拔到收费班长岗位,切实把基层支部建设成为战斗堡垒。积极培养入党积极分子,不断壮大党员收费队伍,为收费工作注入新鲜血液和生机活力。
(三)从实际出发,量力而行,逐步解决收费站房、职工生活设施,改善收费职工生产、生活环境。今年内要重点抓好职工生活设施建设:
1、上半年完成G322三星收费站“职工之家”建设。
2、解决职工生活饮水困难。10月完成G107衡山收费站一口水井;11月为S320宜阳收费站添置办公设施。
3、年内完成衡山大桥站篮球场建设(硬化篮球场地,购篮球架)
(四)进一步转变市处机关工作作风,提高工作效率,积极为基层收费职工服务,以实际行动保持党员先进性。在这次征求意见中,对市处机关提出了加强服务,转变作风的意见,这反映出在过去的工作中,我们在这一方面还做得不够好。为此,我们要从实际出发,面向基层,服务群众、关心职工。一是定期收集收费工作涉及职工切身利益的意见,及时反馈、落实。二是规定业务工作定时汇报,集中力量解决收费站一线矛盾纠纷。三是真实反映情况,争取各级部门对工作的支持,为收费工作创造和谐、稳定的工作环境。四是牢记为职工群众服务宗旨,深入收费站一线收费现场,倾听职工呼声,关心职工疾苦,捐助困难职工,为职工办理医疗保险住房公积金、人身保险等,多为职工办实事,已初步收到实效。
篇8:保先教育整改提高阶段工作实施方案_整改方案_网
为 落 实上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》的总体要求,认真做好“ 整改、提高”阶段的各项工作,结合我单位实际,现制定整改、巩固提高阶段的实施方案如下:
一、基本要求
1.思想重视,善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作,务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,善始善终完成保持共产党员先进性教育活动的工作。
2.立足岗位,边整边改。每个共产党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见,结合本职岗位的工作,进一步完善和强化岗位责任制,提出行之有效的整改措施,切实发挥党员先进性。
3.凝聚力量,献计献策。各党支部要充分调动本支部干工的积极性,以人为本,凝聚力量,集思广益,献计献策,扎实推进单位的改革与发展。
4.完善制度,建立机制。各党支部要针对存在的突出问题,提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案,努力探索始终保持共产党员先进性的长效机制。
5.服务群众,促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起,从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改,应该解决但一时解决不了的,要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各党支部和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中,巩固保持共产党员先进性教育活动取得的成果。
二、工作内容
1、制定整改计划(5月8日——5月18日)
(1)、抓好支部书记首次培训会。传达上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》等有关文件精神,对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。
(2)、开好首次支部大会。支部大会前要认真制定本支部本阶段的工作实施方案。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求,针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距,结合党组织的评议意见,制定个人整改计划。
(3)、制定支部的整改计划。支委会要针对党性分析、民主评议阶段党员群众对党支部提出的突出问题,认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题,找准工作中的薄弱环节,结合党员群众得出的建议制定支部的整改计划。重点要在加强支部自身建设,建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。
(4)、召开本阶段第二次支部大会。党员向支部汇报自己的整改计划,并根据其他党员的意见加以修改完善。支委会提交支部整改计划,经讨论修改后通过实施。会议讨论的情况,特别是党员个人和党支部整改计划,要在统一下发的“记录本”上做好详细记录。个人和支部的整改计划要重点明确,整改措施要切实可行,整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、入党积极分子列席。
2、开展整改活动(5月19日——7月8日)
(1)、党员结合本职工作开展整改活动。所有党员都要不断提高和增强党性修养,努力保持共产党员的先进性,在本职岗位上发挥先锋模范作用。科技岗位的党员要强化科技兴厂的责任感,潜心本职工作,重在自我发展,勇攀科技高峰;管理岗位的党员要增强全局观念,认真改进工作作风,提高服务质量和服务水平;其他岗位的党员要从我做起、从现在做起、从小事做起,增强创新、创业本领。
(2)、党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际,认真研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案,同时对党委及领导班子成员的工作提出切实可行的意见和建议。
(3)、党委组织开展多种形式的主题实践活动。并将围绕“党员争先进,企业求发展”的具体工作目标,深化企业改革,优化服务功能,以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。
3、建立长效机制(6月8日——6月20日)
(1)、召开本阶段第三次支部大会。召开支部大会,围绕本支部的整改计划实施的实际效果,讨论从制度和工作机制上保持共产党先进性的意见和建议。会议的意见和建议要认真做好记录并及时报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。各党支部参照本支部所属各部门的工作职责,结合所在单位实际,建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。
(2)、党委提出“建立保持共产党员先进性长效机制”的意见和建议。党委在各支部对党委及领导班子成员的工作提出切实可行的意见和建议的基础上,认真研究,并根据本单位特点,在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面,提出建立保持共产党员先进性长效机制的意见和建议。建立健全有利于加强基层党支部建设,有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。
4、表彰优秀共产党员(6月15日——7月1日)
表彰优秀共产党员。优秀共产党员人选从这次开展保持共产党员先进性教育活动表现优秀、工作成绩突出的党员中产生,人数控制在正式党员总数的6%以内。并于7月1日上午召开大会表彰优秀共产党员,表彰办法另文规定。
5、检查评估(6月20日——7月8日)
(1)、支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式,征求群众对党组织及党员开展整改活动和保持共产党员先进性的意见,征求意见的情况要认真做好记录,汇总后报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
(2)、发挥督促工作。各督查组通过问卷调查、随机抽样调查、召开各类人员座谈会等形式进行检查评估,同时结合各级基层党组织的自查情况,评估整个教育活动的整体效果,写出评估报告报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
(3)、做好工作小结。各党支部于本阶段工作结束后,应及时作出书面阶段小结,报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
篇9:服务整改方案
为深入贯彻党的精神,不断创新社会管理,进一步深化“为民服务零距离”新理念,不断探索建立服务基层百姓的新模式,根据区委、街道党工委的要求,结合我社区开展便民服务实际工作,现制定实施方案如下: 一、指导思想和服务宗旨
1.指导思想。以科学发展观为指导,着眼于新形势下社区职能和工作重心的转变,密切党和政府与人民群众的联系,坚持立党为公、执政为民、以人为本,积极主动为居民提供各类政务服务和生活服务,更加有效地解决居民在生活、工作中遇到的实际困难和问题。
2.服务宗旨:便民、为民、公平、公正。
二、服务范围
在社区服务大厅设立便民服务窗口,本着“一窗受理,便民服务。将民政残联、社会救助、劳动保障、劳动就业、计划生育、科教文卫、等多个部门以及与广大居民日常生活、工作密切相关的信访、维稳、司法等部门进行整合,实行一窗口对外,集中办公,为居民提供“一站式”服务。
服务内容:行政、党务管理和矛盾纠纷两大类。行政、党务管理包括上交党费和党关系转移、计生服务、社会救助,就业保障、政策 1
咨询、户籍迁移、医务诊疗、家政服务、家电维修、专业配锁、管道疏通、志愿者服务等多项服务,采取“办理加代理”的服务方式,能办理的及时给予办理;属于上级主管部门审批办理的事项,代为办理,限时办结。矛盾纠纷类包括有关邻舍关系等与居民生活密切相关的各种矛盾纠纷类问题,给予协调解决、处理答复或法律援助等。社区便民服务窗口开通专线电话,提供咨询、预约等服务。
三、工作制度
1、为民服务全程代办应遵循公开、公平、依法、高效和自愿的原则。在服务中,要掌握政策、坚持原则、实事求是、廉洁高效、业务熟练、热情礼貌、全心全意为居民群众服务
2、严格按照受理事项的分类和社区单位内部的运行程序办理。
3、凡符合法规、政策规定的申办事项,严格按照相关要求及时
受理,不得以任何理由拖延受理、刁难办理人员。
4、负责制就是谁代理谁负责,不能敷衍或扯皮
5、社区代办人员对代办事项一定要做好台帐登记
6、代办工作人员严禁接受办理人员任何形式的吃请、礼物,不
接受有价证券、礼金。
四、工作流程
社区便民服务窗口按照受理登记、交办、承办(代办)、反馈、批示、办结回复、备案的工作程序为群众提供服务。对群众因特殊原因没有时间或因年迈及行动不便的,由社区派遣网格员登门受理需办事项。
1、登记。凡到便民服务窗口申办事项的,均需在服务窗口登记;
2、交办。窗口根据居民申办事项内容立即交办至相关工作人员;
3、承办。各岗位工作人员根据窗口交办单进行承办。对经审查符合办理条件的,予以受理。能当场办理的简易事项可即受即办,不能即办的,承诺办理期限;对于申请材料不齐的,一次性告知所需材料,待申请人补齐材料后受理;对于不能办理的申请事项,告知申请人,并说明理由;对不属于受理范围的事项,告知申请人向有关单位申请办理;
4、批示。社区办公主任对当天申办事项办理情况进行批示。对当天不能办结的需要申报审办事项,负责全程督办,直至办结;
5、反馈。承办岗位或承办人将办理结果回复当事人的同时,当天给窗口反馈办理情况;
6、归档。窗口同意办结的事项转办结、归档,以便查阅。
五、组织领导
为加强对该项工作的组织领导,社区成立便民服务工作领导小组:
3
组 长:袁晓莉
副组长:孙羽
成 员:梁伟、冯秋语、刘江瑞、郭琳娜、付雨可、闫雨夏
为使便民服务窗口成为为人民群众办实事、解难事的阵地,成为
诚信便民、真情服务的平台,该项工作实行开放式的办理方式,公开接受群众监督。X社区便民服务窗口设立监督电话:。定期从中抽取部分群众进行评议,评议结果作为对社区便民服务工作考核的重要依据,同时,社区根据评议情况及时改进工作。
南市街道X社区
篇10:先进性教育整改方案_整改方案_网
个人整改方案
个人整改方案
一、指导思想
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人对照先进性存在的问题
对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。
一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。
二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足工商职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。
三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活。
总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因:
一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。
二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出:“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习,但由于在理解的程度和广度还不够彻底,致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时,存有职能发挥的片面性,一些职能没能够及时有效地发挥好。
三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出,群众口碑较好。但是,进取意识不同程度地有了炎化,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃。
三、下步整改措施:
1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。
2、要以促进经济发展为自任,牢固树立为经济发展服务,为人民服务的思想观念,特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量。
3、要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性,创优服务促发展”。
篇11:教师个人整改方案
一、情况分析:
1、年龄结构:在25岁左右
2、学历结构:大专100%(其中一位教师正在进修本科)
3、专业结构:90%
优势分析:
1、年轻教师学历层次较高,而且都好学,能利用休息时间自己在提高学习。
2、年轻教师创新意识、现代化教学技能比较强,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潜力。
3、新教师有爱心、有活力、有冲劲,对工作的积极性非常高。
她们能相互学习,积极的团队工作氛围正在形成。
4、能根据自己的需要拜师,提高自己的专业化水平,珍惜外出学习何园内的各种学习机会。
5、教师资源比较丰富。
弱势分析:
1、非专业教师缺乏相应的专业理论知识。
同时0-2年新教师较多,实践经验严重缺乏。
2、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施,对如何抓好班级常规比较困惑。
3、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术,处理家长工作存在困难。
4、实践经验少,在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
5、由于对幼儿的年龄特点把握不准,教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘,不能很好地把握活动的重难点。
同时活动内容缺乏新意,活动环节缺少联系性。
二、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以“幼儿发展为本”的理念为准绳,依据幼儿园教师队伍培训规划,以师德教育为核心,以教师专业成长为重心,聚焦课堂,切实提高教师的课堂教育教学的水平,促进新教师专业化发展。
三、培训目标
1、加强新教师师德修养,通过理论与实际相结合和师徒带教等培训方式,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、聚焦集体教学活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨重点,提高教师集体教学活动的能力。
3、采取有效培养措施,使我园新教师遵守师德规范提高师德水平,在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面,做到熟悉本年龄段课程。
4、初步运用有效教育手段实施教学,班级管理基本到位,最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施:
(一)0年新教师
培训目标:
1、加强新教师师德修养,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、通过各种学习活动和实践活动,使新教师尽快发展成成熟型教师。
具体措施:
1、根据幼儿园三年发展规划,制定自培计划,成立0年新教师成长档案。
2、通过参加县级新教师培训及幼儿园的自培活动,促使新教师尽快成长。
3、通过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等,提高新教师的一日环节操作的能力。
4、通过每月的考核课及课后的交流和反思,提高新教师设计与组织实施的能力,同时使新教师不断积累实践经验。
5、加强周、日计划中各个环节的教学反思,提高新教师的反思能力和调整能力。
6、积极观摩其他教师的活动,并能大胆地反思和评课,鼓励新教师对活动进行反思和调整。
7、成立“老带新、新促老”组,运用网络等平台不定时地开展各项活动,分享经验,使新教师向成熟型发展。
8、鼓励新教师承担教研课、公开课等,在实践中提高新教师的教育教学能力。
9、除了幼儿园集体的理论学习外,要求新教师自学各类专业书籍,结合实践作好学习笔记,每月两篇。
10、每月不定期地组织管理层、骨干教师、教研组长对新教师进行听课指导。
11、创设机会,组织新教师阶段汇报展示活动。
(二)1-2年成熟型教师
培训目标:
1、提高2-3年新教师驾驭新教材的理解与运用的能力和各学科领域的组织与设计的能力,使自己更趋于成熟。
2、创设能者为师的相互学习氛围,开展技能技巧的自培和他培的活动,提高专业技能水平。
具体措施:
1、通过培训活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点,提高教师开展集体教学活动的水平。
2、运用“优秀课例”等资源,开展课例研讨活动,提高教师教学活动环节设计能力。
3、以“一课三研”“同课异构”等方式,开展实践研讨活动,提高教师集体教学的组织实施的水平。
4、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课,鼓励教师对活动进行反思调整。
五、活动安排:
八、九月份:
1、制定新教师自培计划
2、专题培训:《江西省中小学教师职业道德》、行为规范、岗位职责,撰写体会
3、新教师学习活动(一)
4、摸底课(语言活动)
十月份:
1、制定个人三年发展规划、成立新教师档案袋。
2、汇报课(社会活动)
3、专题培训:学习《纲要》
4、新教师学习活动(二)
十一月份:
1、汇报课(科学活动)
2、专题培训:案例
3、新教师学习活动(三)
4、新教师自查反思
十二月份:
1、专题培训:《幼儿园一日常规活动》
2、汇报课(艺术活动)
3、新教师学习活动(四)
元月:
1、专题培训:机动
2、汇报课(健康活动)
3、新教师学习活动(五)
4、教师培训小结。
学习内容:
1、岗位职责、职业道德培养、行为规范等规章制度
2、业务技能方面:如教学活动设计、技能技巧培训
3、如何与家长沟通,做好家长工作
4、保育护理工作、卫生保健工作的培训等
篇12:餐饮整改方案
转眼间入职x公司工作已一年多了,根据公司经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现将X年度工作情况作总结汇报,并就X年的工作打算作简要概述。
一、厅面现场管理
1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。
2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。
3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。
4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。
5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。
6、卫生管理公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放整齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较集中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。
8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务整体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。
9、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率 ,收集餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管理及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的投诉几率。
二、员工日常管理
1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,目的是调整新员工的心态,正视角色转化,认识餐饮行业特点。使新员工在心理上作好充分的思想准备,缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐。
2、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并以对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训计划加以改进,每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。
3、结合工作实际加强培训,目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析,使员员对日常服务有了全新的认识和理解,在日常服务意识上形成了一致。
三、工作中存在不足
1、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合理,工作较多的情况下,主次不是很分明。
2、部门之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在。
3、培训过程中互动环节不多,减少了生气和活力
篇13:实践活动整改方案
当今的许多中小学生,严重缺乏感恩意识,连最起码的父母的养育之恩,老师的教育之恩都不懂得感激。中华民族文明五千年,感恩、行孝是我们中华民族文明史乃至全人类各民族文明史共具有的最广泛的人文教育基础。上海市《中小学生守则》增加了“学会感恩”等条款,填补了以往教育内容的一个空白。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,爱祖国得先让孩子们爱集体、爱自己身边的人,只有不忘父母之恩、人民之恩、祖国之恩,才不至于负大义。如果连自己的父母都不爱,又怎么可能将来爱事业、爱国家?谈“感恩教育”绝非追赶时髦,只为是我们这一代教育者该深思的问题而已。我校本学期的课外实践活动以“学会感恩、懂得孝顺”为本次活动的主线。
一、活动主题:
五湖之汀看甪直,孝感动天二十四
二、活动目的
1、了解甪直文化古镇的历史、人文、古迹
2、“孝”是中华民族优良的传统美德。而当前中学生“亲情”、“感恩”意识缺乏。为了让学生在活动中感悟什么为“孝”,如何感悟“亲情”、学会“感恩”。
3、让学生感悟孝道,学会感恩。
三、活动方案
第一阶段:宣传准备阶段(第9~10周)
1、各班级通过网络、书籍查找资料,了解甪直古镇的人文古迹、历史;语文组教师通过语文课,为学生介绍甪直古镇的著名文人、作品
2、了解二十四孝,以故事的形式讲二十四孝的故事
3、搜集古今有关“孝德”的人物和故事(尤其是学生身边的优秀榜样)
4、设计问卷对学生和家长进行调查,通过调查,了解学生“孝”的现状
第二阶段:活动实施阶段(第11~12周)
1、参观甪直古镇,亲身感受古镇的历史文化、实地了解人文古迹等
2、参观张陵公园内的《二十四孝故事》展览馆
3、在校园网站开设师生论坛:
1) 讲“孝道”是否过时?
2)“孝道”的现实意义是什么?
4、各班召开《孝敬父母》主题班会
1)通过介绍自己名字的含义,讲父母对自己的期待
2)父母的艰辛和爱自己的真实故事
3)“为什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自己孝敬父母了吗?”
4、 给自己的父母写一封信,题目自定。
5、 收集古今有关“孝”的故事,汇编成册编成校本教材,
6、“父母在我心中”征文比赛;
第三阶段:总结表彰阶段(第14周)
1、学校有关部门对此次主题活动过程中表现出色的个人和班级进行表彰;
2、在以上活动的基础上,收集各方反馈,进行全面总结,使“懂得感恩,懂得孝敬” 教育成为我校创建九年四段式德育分层递进、培养学生责任意识的一个重要抓手。
篇14:党建工作整改方案
社会力量举办学校党建工作会议方案
一、会议时间:11月9日(周五)上午8时15分前报到,会议半天,中饭后离会。
二、会议地点:越秀外国语职业学院
三、参加会议对象:县(市、区)组织部分管领导、组织科长,教育局分管领导、人事处领导和组织员,市直每个县(市)有代表性的社会力量举办学校董事会负责人和党组织负责人。会议代表约60人。
四、会议议程:
主持人:
1、典型发言:(8时30分)、(每个代表发言时间15分钟)
①诸曁市委组织部
②越秀外国语职业学院党委
③诸曁海亮外语学校党总支
2、市委组织部领导和市教育局领导讲话。(9时15分)
3、市委领导讲话。
4、参观越秀外国语职业学院校园。(11时15分)
5、就餐(11时半)(地点:)
五、会议材料准备。
1、典型材料:
①诸暨市委组织部(请市委组织部落实)
②越秀外语职业学院党委
③诸暨海亮外语学校党总支
④托普信息技术学院(筹)党总支
⑤诸暨天马实验学校党委
2、组织部和教委联合下发《关于加强社会力量主办学校党建工作的意见》。
篇15:党性分析及整改措施方案
一、概述
三明新机场属亚热带海洋性季风气候,受东南季风影响,气候温暖潮湿,雨量充足。年平均气温约19.2°,平均降水量约1635mm,5、6月份降雨占全年45%左右,7、8月份常见暴雨,3-9月份为雨季,为确保三明沙县机场工程在雨季、汛期季节时的施工进度,施工排水方案的制定和落实非常重要,是确保工程进展顺利的必要条件。
根据福建东辰综合勘察院编制的《福建三明沙县机场岩土工程勘察报告》,场区的水文地质条件如下:
场区内主要分布有两条沟谷:一条是位于场区内东侧,溪流宽度约1.0m,水深0.03m,流速0.10m/s,流量约3l/s,溪流面标高为217.87-242.75m,汇水面积约80000m2,最高水位为242.80;另一条为贯穿场区北侧,溪流宽度约0.8m,水深0.02m,流速0.20m/s,流量约3.2l/s,溪流面标高为213.77-231.81m,汇水面积约25000m2,最高水位为242.80;
二、排水系统布置原则及总体思路
排水系统布置采用永久排水和临时排水相结合,以自流为主,强排为辅,并加强各标段间联系,统一规划排水系统,全线贯通。
总体思路:充分利用现有排水沟,并结合现场地势条件,通过新建临时排水沟、截水沟,将雨水经沉淀池沉淀引入场区范围内的排水系统中。
三、排水方案
1、施工便道排水及挖填零线平台排水
场区施工便道排水主要沿道路内侧布置截水沟,具体排水走向见图,排水沟尺寸为:底宽1500mm深1500mm,截水沟尺寸为:底宽500mm深500mm,纵坡在施工中根据现场地势情况而定。
2、挖方区排水
挖方区排水主要沿挖填零线平台内侧设截水沟,在雨季把山坡的水通过截水沟与施工道路截水沟相连接将水排出与相邻标段的排水沟相接。
3、填筑区排水
土面区填筑时,每层填筑面坡度向北侧,根据设计地势坡度(可适当加大)
坡度约1%,使填筑面的雨水流至周边的排水沟。
土面区填筑前期可利用现有排水沟排水,后期可利用山坡坡脚水沟将水引至场区外新建排水明沟内,雨水通过排水沟与引入相邻标段的排水沟相接。
4、设置强排点及沉淀池
为了保证雨季的排水要求,我部在各排水出口设置强排点,施工现场排水时,必须经过沉淀池沉淀后,方可排入场外排水体系,以达到环境保护的要求。
沉淀池尺寸为:1、2、3号沉淀池尺寸为:3m*4m*2m,4号沉淀池尺寸为:6m*8m*2m.。
排水系统布置见“附图1 施工排水平面布置图”,“附图2 排水沟断面图, 附图3 沉淀结构图”。
四、机械、人员配置
五、雨季施工措施
⑴ 加强雨季施工的组织领导,项目经理部、各施工队相应成立暴雨季施工防洪领导小组。
⑵ 认真做好雨季抢修物资的储备工作,做到暴雨季节抢险物资、器材到位,人员招之即来、战之能胜。
⑶ 组建临时防洪抢险队伍,昼夜值班,并与指挥部有关部门密切联系,及时获得长乐机场地区“一周天气预报”的第一手资料,每日收看福州电视台“天气预报”指导生产决策,及时采取预防措施。
⑷ 场地排水沟不允许堆积杂物,做到有组织排水,以保证水流畅通,雨后确保场地无积水。
⑸ 机电设备要采取防雨、防淹、防陷措施,并安装漏电保护装置。
⑹ 施工现场临时排水系统畅通,确保雨季场区内无积水。巡回检查如有发现水沟堵塞、场地积水等情况,应立即进行处理,不得拖延。
⑺ 混凝土道面施工过程中如遇下雨,铺筑应予停止。对已铺筑好的混凝土混合料应及时盖上防雨棚,并防止相邻板的雨水流入,冲走砂浆。
⑻ 土方作业面不宜太大,要保持一定的坡度,以利排水。 ⑼ 雨后施工,试验人员在开拌前,应根据碎石集料、石屑含、砂的含水量大小及时调整加水量。
六、冬季施工措施
⑴ 冬期施工时,施工前应做好准备工作,并应连续施工。 ⑵ 冬期施工时,运输道路和施工现场应采取防滑和防火措施。 ⑶ 混合料的拌制应避开低温时段,砂石料中的冰块霜块和冻结的砂团应捡掉。
⑷ 机械设备要注意防冻,防止水管胀裂等。 七、春季多风季节施工措施
⑴ 运输车辆宜采取覆盖或其它措施,以减少水分蒸发。 ⑵ 混合料应做到快运、快铺、快压、快洒水养护,防止水分过度蒸发使表面产生裂缝。
⑶ 混凝土道面应尽量避开在大风天(风速4~6m/s)以及干热风天中施工。风速大于6m/s时,必须停止施工。
⑷ 铺筑混凝土混合料时,在迎风面应采取挡风措施,防止并及时清除被大风刮到混凝土混合料上的尘土和杂物,尽量缩短各工序作业的时 间间隔。作业完成后及早覆盖、洒水养护。
篇16:学校软环境整改方案_整改方案_网
为进一步加强学校行风建设,树立教育良好形象,根据2011年4月7日县教育局软环境建设工作会议精神,我校决定在全体教职工中开展经济发展软环境建设活动。
坚持以“三个代表”重要思想和党的“xx大”以及胡总书记“八荣八耻”的精神为指导,以党和国家的政策、法规为依据,坚持以“培养有中国灵魂,世界眼光的现代人”的办学理念,办群众满意的教育,狠抓学校领导班子和教师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识,以优良的教育环境、教育秩序和教育质量,为金湖经济实现跨越式发展提供教育保障。
1、统一思想,形成共识。牢固树立以经济建设为中心的思想观念,强化服务经济的大局意识、发展意识和诚信意识,充分发挥教育在经济软环境建设中的作用。
2、齐抓共管,各负其责。学校成立软环境建设领导小组,由孙达俊校长任组长,史贵永副校长为常务副组长,各处室及各级部的主管领导为成员,明确分工,责任到人。
3、突出重点,务求实效。重点开展“千名家长评师德”活动,在全校集中开展评“十佳师德标兵”活动,召开人大代表、政协委员、党代表座谈会,征求社会各界对学校工作的意见与建议;坚决治理教育“三乱”现象,塑造金中教师的良好形象。
工作安排
1、宣传发动阶段。时间从4月15日至7月30日。主要任务是在全校范围内大造舆论,使全校教职工了解活动的目的、意义、任务、要求,增强全体教职工参与活动的积极性、主动性,并将学校的工件依据、工作程序、服务承诺等方面的内容在学校公示栏和报纸上公示,公开接受社会各界监督。
2、查找问题阶段。时间从7月31日至9月10日。主要任务是根据这次评议活动的内容,结合自身实际认真查找学校和每位教师需要整改的突出问题。一查有无乱收费,有偿家教的现象;二查服务到位情况,有无对待学生及家长生、冷、硬、横现象,有无“门难进、脸难看、话难说、事难办”的衙门习气;三查有无违反10条行业禁令的现象。 3、集中整改阶段。时间从9月11日至12月30日。主要任务是针对排查出来的问题,每位教师都要制定整改方案,落实整改措施,并上报学校。
主要任务
1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。
继续实行“校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社会监督、群众评议”的领导体制和工作机制,健全学校软环境建设领导机构,定期召开会议,研究重点工作,解决重点难点问题。明确分工、责任到位、互相协调、形成合力。强化部门职能,加大工作力度,拓宽工作范围,对突出问题跟踪监督专项治理。
2、软环境建设工作动员部署。
四月份召开全校软环境建设工作部署大会,印发《中学软环境建设工作实施方案》,五月份各级部分别召开软环境工作会议,进一步搞好动员部署,提高领导职工意识,并就针对影响教育环境、秩序、形象的问题,签订责任书。
3、加强教风建设。
深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,充分发挥好共产党员的骨干带头作用,进一步强化服务理念,改进服务方式,提高课堂效率、服务能力、教学质量。严格执行学校的各项规章制度,重新明确工作职责,做到任务到人、责任到位。不折不扣地进行党员先进性教育活动,与推动当前工作紧密结合起来,做到双不误、两促进。定期检查各位教师的学习笔记。
4、全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。
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篇17:制度整改方案
学校后勤管理是教育教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,为使学校的后勤管理更有效地为教育教学工作服务,依据《兰州大方经典学校管理细则》,从本校实际出发,特制订本管理制度。
一、财务制度
1、会计、出纳制度
按照上级统一要求建帐、记帐,经费具领、支付报销要复核,报销应凭正式凭据。记帐要规范,做到清晰、明确正确无误。会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐。会计人员要严格遵守《会计法》,严格执行相关制度,杜绝弄虚作假的违纪、不道德行为。
2、学校经费开支制度
首先要做到精打细算,合理开支,不得超支。
其次学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批,限额大的必须经校委会审核通过。
学校经费支会原则:
该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;
能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。
二、财务公开制度
1、开学初向家长公开收费标准。
2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校委会决定,并在教师会上公开。
3、定期向教师公开学校收支情况。
三、财务管理制度
1、物品登记验收制度
学校财产建立财产册和分类帐,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都要及时入账,并进行分类登记,领进、领出建立验收经手制度。物品采购,验收、入库、入账三个环节要相互制约,严防出现漏洞。
2、学校财产保管使用制度
学校财产原则上实行专人保管,专人使用的原则,并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制,各线都有确定主要负责人,总务处将有关的物品分发到各主要负责人,教师需要时,向各线负责人领取在分发和领用过程中,都应有登记制度。
学校的学生课桌凳,教师办公用品,由总务处安排分配,落实到人,有专人负责保管和使用。
3、学校财产检查制度
总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查(班级财产每学年登记造册,期末对照检查),发现是、遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失,要责成当事人的责任,根据情况酌情赔偿。
每学年对学校账目(包括资产使用情况)财产向学校报告一次,并吸收教职工的意见,逐步改善。
每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人,班级进行奖励;对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。
四、教学用品的供应制度
1、每学期的开学之前,总务处与教导处共同协商、确定全学期的教学办公所需物品,尤其是簿册征订更要分发及时,以保证能按时正常开学。
2、既要保证供应及时,又要注意克服不必要的浪费,所以每学期的教学办公所需物品,教导处预先做好安排,总务处做好具体的征订计划。
3、学习材料征订,由教导处根据教委的有关规定,经校长同意统一征订,其他部门和个人不得任意征订,如确实需要必须经教导处批准。
五、校舍和校园管理细则
1、由校长牵头,建立需要校舍安全领导小组。
2、完善校舍安全工作制度,检查记录,责任到人。
3、制定学校维修计划,经费预算、分配、安排维修项目。负责对维修的检查和监督,确保工程质量,师生安全。
4、建立安全巡视制度,加强对校舍安全巡视,发现破损或接到报修及时维修。
5、对于突发风雨雷电等自然灾害要提前防范,采取有效措施加以预防,避免、减少损失。对于突发的安全隐患要及时采取有效的安全措施。
6、完善安全通道、设施、消防设施以及重点部位的防盗措施。
7、加强与学校其他部门协作,做好学生爱护公物、爱护人生的宣传教育。
六、卫生检查制度
1、成立卫生检查小组,由校长牵头负责。
2、定期检查食堂、楼道、校室、宿舍、卫生间等公共场合。
3、组织少先队员每日巡查卫生,并及时公布检查中出现的问题。
4、周五卫生进行大扫除,将重点检查卫生死角,公布检查结果。
篇18:街道整改方案
街道机关干部深入群众活动方案
为全面贯彻落实党的xx届五中全会精神,结合开展的“访民情、解民忧、保民安”百日行动,进一步深化千名党员干部下基层“走村串户访民情,亲民解难促和谐”活动,组织和动员全街道各级党员干部,深入基层、深入群众,访民情、解民忧、保民安、帮民富、促和谐,推进创先争优活动扎实有效开展。经研究,在全街道开展“千名干部下基层,民情夜访促和谐”活动,制定如下实施意见:
一、指导思想
按照创先争优活动的总体要求,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标,组织党政机关干部深入基层、服务基层,帮助基层群众解决实际困难,充分发挥干部的表率作用,进一步深化千名党员干部下基层“走村串户访民情,亲民解难促和谐”活动,进一步转变干部作风,密切党群关系,深入贯彻党的群众路线,进一步促进社会和谐、服务人民群众,切实提高人民群众对党组织和广大共产党员的满意度和信任度,为经济社会平稳较快发展提供坚强的组织保障。
二、目标要求
以学习贯彻党的xx届五中全会精神为主线,以“民情夜访促和谐”为主题,以密切联系群众为核心,深入基层、深入群众,访民情、解民忧、保民安、帮民富、促和谐,把创先争优活动不断推向深入,真正成为群众满意工程。
广大党员干部,特别是领导干部一定要把人民群众得实惠放在一切工作的首位,把身子沉下去,深入基层,深入群众,广泛听取群众的诉求,及时了解群众想什么、盼什么,努力化解关系群众切身利益的矛盾,切实帮助群众办好事、解难题,在解决群众实际困难中创先争优,在化解社会矛盾中创先争优,在促进社会和谐中创先争优,让创先争优的成果惠及广大百姓。
三、目标任务
广大党员干部要在“千名干部下基层,民情夜访促和谐”活动中创先争优,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、稳定在一线加固、作风在一线转变、科学发展在一线体现,主要有以下五项任务。
1、宣讲好党的xx届五中全会精神。要走千家进千户,面对面地宣讲全会精神,采取释疑解惑、重点讲解等有效方法,使中央、省委、市委、县委精神和乡党委要求家喻户晓,振奋群众的精神,激发群众的热情,坚定广大党员干部加快新建经济社会又好又快发展的信心和决心、坚定广大群众永远跟党走的信心和决心,为实现“”顺利开局,推进全面建设小康社会、推动新建又好又快发展提供强大精神动力。
2、深入调查了解民情民意。坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,问政于民、问需于民、问计于民、问效于民;要一户一户走访,亲身听取群众的呼声,认真记好“工作日志”,把群众的所想、所盼、所急、所需,作为一切工作的出发点,对需要解决的问题进行细致的调查研究,提出解决问题的正确对策和办法。
3、切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。认真抓好中央、省委、省政府、市委、市政府、区委、区政府各项惠及民生政策的落实;坚持量力而行、尽力而为的原则,针对基层存在的困难和问题,真心实意帮助解决群众的实际困难,尤其要在满足群众教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房等方面的基本需求上下真功夫、下大力气;要带领群众致富,特别是要帮助困难群众和特殊人群解决实际困难,不断改善群众生产生活条件,让群众得实惠。
4、认真抓好矛盾纠纷排查调处。要细致排查矛盾纠纷和各类不稳定因素,特别是对环境污染和破坏生态、安全事故和事故隐患、产权纠纷、农村土地征用、房屋拆迁、农村宗族矛盾、社会治安等七个方面的问题,同时广泛开展法制宣传教育,增强群众的法律意识,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求,依法行使权利、履行义务,最大限度地把矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态、解决在老百姓的家门口,确保社会和谐稳定。
5、大力加强党的基层组织建设。要注重抓基层、打基础,把加强党的基层组织建设作为干部下基层的重要任务,督促落实农村“一定三有”和社区“三有一化”,在农村全面推广“四议两公开”工作法,继续加大“三类村”整改工作的力度,切实提高基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力。
四、主要举措
1、领导干部率先垂范。特别是领导干部,要带头深入一线、深入基层,以身作则、当好表率,起到示范作用。街道领导干部每周下基层开展一次“民情夜访”。
2、开展“民情夜访”。在“民情夜访”活动中建立的“四项制度”(定期走访制、民情台帐制、情况公开制、督查考核制)、“四个结合”(与当前各项工作相结合、与基层党组织建设相结合、与干部履职尽责相结合、与促进社会发展相结合)和“四类必访”(生活状况必访、政策落实必访、生产情况必访、发展大计必访)等经验做法,下到挂点村(社区),进村入户,与农民亲切交谈,详细了解他们的生产生活情况,认真倾听他们对新农村建设、农业产业发展、各项惠农政策、农田水利建设和农民增收致富等方面的意见和建议,了解他们目前生产、生活中存在哪些实际困难等。
3、严肃纪律维护形象。挂点干部要把自己当作一个普通的居民、村民,克服走读现象,与基层干部群众打成一片,帮助群众解决资金、技术、信息等方面的难题,并组织开展好所驻村(社区)的结对帮建、联建工作,为基层干部群众作出表率;要真正沉下去、蹲得住,与群众面对面交谈,以良好的工作态度和生活作风,树立党员干部的良好形象,密切党群干群关系。要严于律己,自觉做到“七不准”,即:不准在解决基层困难、调处矛盾纠纷中优亲厚友;不准向基层提任何不合理的要求;不准收受基层馈赠的土特产和违规购买土特产;不准打牌赌博和公款娱乐;不准大吃大喝和酗酒,工作日中午严禁喝酒;不准包办代替,强迫命令;不准无故请假离岗。
篇19:幼儿园安全整改方案
幼儿年龄小,缺少防范心理,容易听信别人引诱而被拐骗,近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸,引起人们的深思,因此我们要引导幼儿提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。
骗子常用的技俩
1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”__,你小时候我还抱过你呢。
2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。
3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。
4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。
孩子易走失的几大场所
1、商场
2、公园或广场
3、汽车站或火车站
4、游乐场
5、超市
6、大型晚会现场
家长须知,防患于未然
1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。
2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。
3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找。
4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的`电话。
5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。
6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。
7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。
教会幼儿自救能力
1、记住城市、小区、门牌号。
2、记住父母的名字、电话,单位地址。
3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。
正确教育孩子防拐骗方法
1、引导幼儿注意这样的人群:比如“有陌生人给你东西你不要拿让也不能跟着走”。还有特别注意“熟悉的陌生人”比如邻居、同小区的叔叔阿姨等!
2、可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听,帮孩子具体分析,好的想法保留下来,不对指出为什么不对,正确的应该怎么做。
3、模拟演练。在活动中增强孩子的认识,让他们知道遇上这样的事可以怎么办。权威法和诱惑法尤其要注意防范。
家长朋友们,生命可贵,安全无价!为了我们孩子的安全,让我们家园联手共同在孩子心里筑起安全的防护网。
祝愿所有孩子们健康平安!
篇20:公共卫生整改方案
为提升我团基本公共卫生服务能力,全面落实国家基本公共卫生服务项目,根据师有关文件精神要求,为了做好我团基本公共卫生服务规范培训工作,制订本方案。
一、培训目标
通过对全员进行基本公共卫生服务规范的强化培训,使基本公共卫生服务工作人员掌握国家11项基本公共卫生服务基本技能,提高基本公共卫生的服务能力和管理能力。要求全员参训率达到95%以上,培训合格率在社会基本公共卫生培训工作方案以上。
二、培训对象
三十团医院、疾控中心工作人员及各单位医护人员。
三、培训方法
培训方法:采取集中理论讲授的培训方式。
四、培训内容与要求
(一)居民健康档案管理规范。掌握居民健康档案(纸质档案和电子档案)的建立,熟悉建档方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的使用。掌握居民健康档案各类表单的填写要求。参考学时:1学时。
(二)健康教育服务规范。了解健康教育、健康促进、卫生宣传之间的关系,了解开展健康教育的重要意义,掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。
(三)0-6月岁儿童健康管理服务规范。掌握儿童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立《婴幼儿保健手册》方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。了解青少年心理咨询的内容、方法。掌握体弱儿健康管理内容与方法。掌握家庭访视的主要方法及注意事项。
(四)预防接种工作规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证(卡)管理、冷链管理,熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫程序,疫苗的接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握常见异常反应的处理方法。
(五)孕产妇健康管理服务规范。掌握孕产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立《孕产妇保健手册》方法与要求,产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查,高危孕产妇的重点管理内容。掌握孕期、产褥期、哺乳期保健内容。掌握母乳喂养的方法与注意事项。
(六)传染病报告与处理服务规范。了解《传染病防治法》主要内容及社区卫生服务机构传染病报告与处理职能,掌握传染病报告内容,《传染病报告卡的填写要求》以及传染病网络直报的方法与注意事项。掌握社区传染病疫点的处理方法。掌握疾病谱排序的统计分析方法、死因监测系统及死亡医学证明的使用方法。
(七)老年人与高血压、糖尿病患者健康管理。掌握辖区老年人健康管理内容,老年人一年一次健康体检工作的组织、实施、管理工作。掌握高血压、糖尿病专案管理内容、流程以及具体工作要求。掌握高血压、糖尿病患者社区维持治疗方法。熟悉高血压、糖尿病的筛查工作及随访工作要求。
(八)重性精神疾病患者管理服务规范。掌握重性精神疾病的概念;掌握管理内容、流程及相关要求。熟悉重性精神病人健康档案的建立,随访工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社区维持治疗内容、方法。掌握重性精神疾病基本数据收集分析系统的使用方法。
(九)卫生监督协管服务规范。掌握食品安全信息报告、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务、非法行医和非法采供血信息报告的内容及程序要求。