二年级的运动会口号【经典20篇】

营销团队励志口号大全

一个人的销售力量是弱小的，就好像一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。小编给大家整理了“营销团队励志口号大全”，欢迎阅读。

营销团队励志口号大全

1. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。

2. 大家好，才是真的好。众志成，城飞越颠峰。

3. 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远。

4. 道路是曲折的，“钱”途无限光明。

5. 回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。

6. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

7. 含泪播种的人一定能含笑收获。

8. 失败铺垫出来成功之路。

9. 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力。

10. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

11. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

12. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

13. 由于团队成员之间的高度互赖及利益共享，每位成员都面临着是否合作的困境：如果自己不合作，而其他成员皆努力付出，那就能坐享团队的成果;但如果所有团队成员都作此想，那该团队将一事无成，结果每个人都受到惩罚。从另一方面说，如果自己全心投入，而其他成员皆心不在焉懒散懈怠，那么到时由于自己的努力为团队取得的成果就会被其他成员所瓜分。

14. 在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

15. 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

16. 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

17. 团队像人一样，应不断进步成长，是一个生命体。团队进步的基本条件是能持续的学习反思沟通，有自我批评的承受力和能力，团队中又不断找出自身不足的文化，这是团队成熟和信心的表现。能学习反思的团队表现了对大目标的深刻理解和执着，也表现了对实现目标的过程的坚韧，特别是有对过程中遇到困难和挫折的应对能力和奋斗精神。在这样的团队中，沟通的速度快，成本低;信任多，抱怨少;团队成员中想到的说到的听到的做到的有高度的统一。

18. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

19. 每一次绝望的边缘，都有我为你加油，每一次失败的崖边，都有我给你鼓励，每一次极限的挑战，都有我为你祝福，每一次精彩的表演，都有我为你喝彩!

20. 永不言退，我们是最好的团队。

21. 成功决不容易，还要加倍努力。

22. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

23. 失败铺垫出来成功之路!

24. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

25. 若要让自己强大，最有效的方法就是去风雨中历练，有了真枪实弹，也就无畏荆棘密布。强装的，终感觉是草木皆兵。吓了自己，也苦了自己。最后只能像离开土地的草和离开大海的鱼一样逐渐衰竭。

26. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

27. 客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。

28. 没有很多钞票但是我有全部的支持给你，没有很广人脉但是我有全部的鼓励给你，没有很大权力但是我有全部的信赖给你。加油，最看好的就是你!

29. 付出一定会有回报。

30. 永不言退，我们是最好的团队!

31. 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向。

32. 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

33. 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

34. 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什么。

35. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

36. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

37. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

38. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

39. 抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。

40. 一鼓作气，挑战佳绩。

41. 我每天大量地吸引着成功和财富;

42. 我可以拥有任何人间美好的事物;

43. 我是一个非常成功的人，我过着平衡式的成功人生;

44. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

45. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

46. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

47. 当一个小小的心念变成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

48. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

49. 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

50. 只要路是对的，就不怕路远。

高中生运动会广播稿范文模板

1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。

中学运动会广播稿大全。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22 踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

24汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

26加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

27、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

28致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

30超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

31在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

34 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。

看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们

1.拿出自己最美的英姿改变明天。参与就是是胜利。

2.初三(7)团结团结，奋进奋进，三(7)三(7)，我们爱你。

3.初三(3)三班三班，超越第三，奥运精神，我班发杨。

4.争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。

5.初三(8)扬帆起航，劈波斩浪，初三(8)班，再创辉煌某某(班)永不言败。

6.气有浩然，心无止尽。

7.心系5班，合作无间，力斩群敌，一览众山。

8.利剑出鞘，倒海翻江赛出水平，赛出风格，向前冲，让我们与众不同。

9.5班!!5班齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!

10.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志齐心协力。

11.初二(1)齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。

12.拼搏奋进、永远进步踏着昨天的辉煌，向更高的目标飞跃。

13.放飞理想，誓言共煌。

14.初二(7)初二(7)班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。

15.强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限。

16.初二(5)山中猛虎，水中蛟龙，初二(5)班，卧虎藏龙。

17.初三(10)班：(10)班乘风扬帆，友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平。

18.初二(3)三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。

19.心随帆动，驶向成功，磨砺意志，奋发冲刺，。

20.初一(2)团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

41、秀出自信，展现自我。非比寻常，X班！

42、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我

43、振兴中华赛出水平

44、文明守纪拥抱胜利

45、以“三个代表”重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境！

46、更快更高更强

47、和衷共济，风雨同舟；拼搏进取，铸就辉煌。

48、团结、拼搏奋斗。

49、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

50、比出风采、超越自我

51、发展体育运动，增强人民体质！

52、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！

53、青春如火，超越自我，X班，奋勇拼搏

54、扬帆起航，劈波斩浪，X班，再创辉煌

55、X班，决不一般，坚定豪迈，展现风采学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我

56、我运动，我健康，我快乐。

57、人类需要体育，世界向往和和平！

58、团结文明展现风采

59、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心

60、团结拼搏，永创辉煌

运动会田径运动员加油广播稿

800米田径运动员加油广播稿(一)

迎接你的，是800米跑道

勇敢的冲吧，勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下!

也许你心里忐忑不安，

我们的心里早已热血沸腾。

800米田径运动员加油广播稿(二)

长长的跑道上，

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水，

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级，

不在乎自己疲惫，

不在乎泪水和汗水，

因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级，我能行。

800米田径运动员加油广播稿(三)

深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们。 但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。 我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊? 困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利! 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。

一种种信念， 放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光， 画出美丽的弧线。

人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在800米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责

成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!

翅膀属于你!

听到800米跑，你会害怕自己会输，或自己坚持不下来，但是只要你努力了，为这件事情用心了，就算不是第一，就算你坚持不下来，但你赢得了自己，赢得了第一名。

800米田径运动员加油广播稿(四)

这是时间 的磨练，这是毅力的考验。虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中，胜利永远属于你。

800米田径运动员加油广播稿(五)

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢枪声响了，八百米，几秒， 却又像几个世纪!迈开大步，跨过世纪!

800米田径运动员加油广播稿(六)

迎接你的，是800米跑道，等待你的，是漫漫征途

勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己!

勇敢的冲吧，800米算不得什么!付出的汗水 就要得到回报!胜利的泪水就要顺颊而下!

800米田径运动员加油广播稿(七)

每一分辛劳都有一分收获 ，每一次的痛苦都是快乐的开始。既然已走上了运动场，心里就不要多想，只管朝前走。你的汗水，洒在跑道，浇灌着成功的花 朵;你的欢笑，飞扬在赛场，为班争光你最棒;你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信!加油啊，健儿们!

胜利，在向你，微笑 。

800米田径运动员加油广播稿(八)

在赤色的长廊上，有两圈弧长，在绿色场地上，有你的明亮，画出两圈生命 的轨迹，夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律，奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场，让你自由 徜徉!

你的起飞场，舒展你的翅膀!

800米田径运动员加油广播稿(九)

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在800米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责

成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!

翅膀属于你!

800米田径运动员加油广播稿(十)

萧瑟的秋风，

挡不住你们破竹的锐气。

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途。

勇敢的冲吧，勇士们。

不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己。

勇敢的冲吧!

迎接自我，挑战自我，战胜自我!

我们相信你一定能行。

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，

将会在你们的身上尽情体现。

规范体育教学工作

(一)规范常态课堂制度

1、提前备好课。全面研究学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析;制定教学目标;筛选教学内容;选择适应的教学模式，根据实际教学情况选择以教为辅、以学为主、主导与主体相结合等教学模式，制定有效性教学设计或教案，为教学实践奠定充分的理论基础。

2、提前2分钟进课堂，组织学生以两路纵队到预计教学场地。同时强化学生课间操进场或安全疏散等方案。

3、导入与准备部分要落实检查出勤与服装、师生问好、安排见习生、揭题、队形队列和体能练习。

4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个游戏或比赛。

5、教学要呈现“练习——纠错——再练习——总结与展示”的活动结构。

6、教学中要精讲多练，尽量具体任务替代不必要的讲解，实施任务引领练习。

7、结束部分要依据学生疲劳成因，有针对性选择放松内容与手段的使学生的身心恢复到安静状态。

(二)实施课程化的体育社团活动

本学期总结以往经验，进一步开展篮球、田径、跆拳道和象棋社团教学。活动对象横跨一到五年级的学生，夯实教学，培养与激发学生的运动兴趣，深化与分层各项目特长生培养，为校队储备人才。

(三)落实同课异构公开课课

积极响应校教研要求，落实体育教师一年一课。本学期同课异构专题为《跑与游戏》

一、教材特征：

1、生活性。

第一、遵循儿童生活的逻辑，也就是遵循儿童生活的规律;

第二、以儿童的现实生活为主要源泉，这些生活主要是孩子们熟悉的学校生活、无可选择的家庭生活和他们身边的生活，这些都是亲切的内容。其表现方式主要有两种：一是发生在儿童身边的真实的生活。在课程与教学中，这种活动主要表现为向儿童提供真实的生活素材或情境并组织儿童实施，如观察小动物、家政劳动、自理个人生活等;二是模拟儿童身边的真实生活。在课程与教学中，这种活动主要表现为向儿童提供可以供模拟的真实的生活素材或情境并组织儿童实施;

第三、以密切联系儿童生活的主题活动为载体，这些活动主要包括游戏、讨论、交流、动手实践、调查研究等形式。活动要合童心、有童趣，更提倡教师从儿童生活实际捕捉主题，也提倡儿童自己从生活实际出发，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的方式去研究;

第四、本课程内容既源于生活，又高于生活，顺其自然而又不听之任之。教师要以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。

2、开放性。

本课程面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童的创造性。

第一、整体视野的开放，过去只关注本学科知识和基本技能的培养，而现在是面对儿童的整个生活世界，这是全新观念，凡是儿童生活的事都与课程有关。

第二、课程内容的开放，解决了教材的滞后性，希望能把新的信息和儿童的实际问题纳入课程内容，加强了针对性。

第三、授课的空间是开放的。

第四、授课的时间弹性延展，以学的需要和实效为出发点。

3、活动性。

第一、课程形态以主体参与性活动为呈现方式，强调做中学。强调儿童直接参与，强调全员参与。

第二、课程目标通过教学活动来实现。

第三、儿童本身实地参与活动，老师指导活动，把教材内容转化主题活动。

二、教学措施

1、全面把握课程目标。

课程的总目标是“培养具有良好品德和行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿童”，这是本课程的宗旨和价值导向。分目标的四个方面“情感与态度”、“行为与习惯”、“知识与技能”、“过程与方法”是一个有机的统一体。在教学过程中应全面把握目标，改变过去偏重知识、技能学习，忽略能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果，忽略过程与方法等倾向，全面地、整体地实现课程目标。

2、转变教师角色。

在本课程中，教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实际培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引发儿童探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。教师充分发挥其引导作用，该导不导，该点不点，不符合课程改革要求，也会影响教育效果。

3、加强教学活动的指导。

本课程的活动以落实课程目标为目的，以课程标准第三部分“内容标准”中的某一内容或几个内容的融合为主题，以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。因此教师在指导教学活动时应注意以下四点：

(1)教师在教学活动的每一个环节，应注意把握儿童的实际情况，根据课程标准的各项规定制定教学计划和活动设计，帮助儿童展开活动。活动设计和活动指导应具有计划性和灵活性。

(2)儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动要注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。

(3)教学活动应源于儿童的生活又高于生活，用正确的价值观引导儿童的生活。教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题，开展儿童喜欢的活动，使他们在主动积极的参与中，生活得到充实，情感得到熏陶，品德得到发展，价值判断得到初步的培养。

(4)本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的，它是教师引发儿童活动的工具，是儿童开展活动时可利用的资源。教师应创造性地使用教材，联系当地和儿童的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性，提高整个教育的质量。

4、活动形式应灵活多样。

本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材，提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容，或与儿童合作选择内容，或利用儿童自己的选择来组织活动;教学活动在形式上不拘一格，形式服从内容，可根据具体目标、内容、条件、资源的不同，因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。教学活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排比较灵活机动，根据主题、内容，可在一课时内完成，也可持续几课时或一段时间。可在课堂上完成，也可安排必要的课前准备活动或课后延伸活动来配合。

5、注意与其他学科、教育活动的结合。

本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果，与其他学科和教育活动，如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合，相互促进，资源共享，实现综合教育效益。

三、课时安排

第一单元第1课——寻访大师的童年——2课时

第2课——大师成才的故事——1课时

第3课——大师在我身边——2课时

第二单元第1课——班级风景线——2课时

第2课——一次运动会——2课时

第3课——班级小明星——2课时

第4课——我们的班级报——2课时

第三单元第1课——美丽的大自然——2课时

第2课——动物、植物和我们——3课时

第3课——美好的家园——2课时

第四单元第1课——我们的社区——2课时

第2课——社区的文明——2课时

第3课——远方的客人，请你留下来——2课时

第五单元第1课——我长大了——2课时

第2课——成长档案——2课

秋季运动会国旗下讲话3篇

一年一度的秋季运动会开幕了，在开幕典礼上作为学生代表作发言讲话，下面是秋季运动会的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。

秋季运动会国旗下讲话一：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我未曾见过夸父逐日的坚持，但我见过跑道上少年不止的脚步;

我未曾见过精卫填海的执着，但我见过烈日下健儿晶莹的汗珠;

十月，我们一起见证了一群追风少年的光辉征程。

x月x日，伴随着主席台上一声铿锵的“xx市第一实验中学xx届秋季田径运动会正式开始”，台下火热的血液猛然升腾，迸溅出不可遏制的力量。

田赛场上，运动健儿摩拳擦掌，跃跃欲试。带着自信与实力，一跃而起，焕发出难挡的光彩。尽管你们跌倒，你们失败，可光芒一直都在。

短跑赛道上，运动员如风一般飞驰，跑过一段不长却足以证明实力的路程，耳畔的欢呼声叫好声催促着他们拼尽全力。是否站在最高领奖台上已不再重要，他们所享受的，是与强风拥抱的快感，是敢于挑战自我的勇气。

一人之力若微光，众人之力明夜空。在4*100的接力赛中，我们再一次见证了团队的力量。不论优劣每一棒竭尽所能。那一刻，他们知道，自己不是孤军奋战，而是与同伴一起，为班级荣誉而战。

长跑的同学们啊，当你们站在起跑线的那一刻，就已经赢了。你们做了别人不敢做的事，你们不仅是运动员，更是勇者，而我相信，勇者无敌。我看到你们在环形跑道上一圈又一圈周而复始，我看着你们脸上流淌的汗水和坚毅的神情，我看着你们如灌铅般沉重的脚步，我看着你们一步一步不畏艰险永不止步，那一刻的你们，光芒万丈。即使失败，只要坚持，也虽败犹荣。

然而，这就是运动会的全部吗?不，不是的。

我们忘不了盛大隆重的开幕式，更忘不了一个个训练有素方阵背后默默付出的指导老师;我们忘不了运动员冲过终点时的英姿飒爽，更忘不了公正严谨的裁判老师。

主席台上光鲜亮丽的礼仪队员，台下在抓紧一切时间练习：操场上加油助威的拉拉队，场下是交织的汗水与泪水;我们只看到通讯社一笔一本采访人，却没看到他们一整天都在写稿子;没有学生会成员维持秩序，又哪来运动员一次次凯旋而归?

这些是我所知道的，当然还有我不知道的。

我常常想，运动会到底带给我们些什么。是成功的喜悦?那么未成功的人呢?是挑战自我的快感?那么没报项目的人呢?

我的老师告诉我，她最满足的就是运动会时与我们一起欢笑，一起悲伤，一起为运动员加油助威，一起安慰受伤的运动员。当一名运动员跑步跌倒时，等待他的不是孤独，而是一群朋友的帮助和鼓励。

如此这些，一次次触动我的心灵。

我想，运动会是温暖的，它让我们知道，我们不是孤单前行，这才是它最重要的意义。

在这里，我代表全体同学，向所有为运动会做出贡献的老师与同学鞠躬，感谢你们!也请每一位同学为自己鼓掌，为了这些天的努力与坚持。

两天时间虽然短暂，但却精彩。

告别运动会，我们即将迎来期中考试。同你们一样，我也觉得这是一个令人生厌的话题，但我不得不说。在今后的某一天你一定会意识到好好学习的重要性，买菜确实用不到函数，但会不会用函数决定你买什么菜。每个人都在努力，并不只有你满腹委屈。最后，我希望同学们把热情转移至学习上来，在下个月的期中考试中取得好成绩。

秋季运动会国旗下讲话二：

同学们、老师们：

大家早上好!再过几天就是我校秋季运动会正式开幕的日子，也是同学们盼望已久的日子。为了确保这次运动会的顺利举行，全校师生做了大量的准备工作，各班班主任认真负责，选拔运动员;运动员们积极备战，刻苦训练，体育老师认真指导训练，如期举行运动会，是全校师生共同努力的结果。

运动会是检验一个学校运动水平高低的一个标志，也是各个班级、每个学生展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假。同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。每一个新的高度，是一个不断挑战自我的过程，当你奋力一掷，是你蕴涵着能力的一次爆发。没有顽强的拼搏，取得不了优异的成果。没有坚定的信心，跑道上不会留下你的身影。没有平时的努力，从你手中不会掷出优美的弧线。没有足够的毅力，就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影，掌声会给胜利者以鼓舞，给失败者以安慰，领奖台上，只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。

最后，我衷心的希望所有的同学在你们平时的训练中一定要充分注意运动中的安全，一定要预防伤害事故的发生。老师们、同学们，让我们以健康的身体迎接这激动人心时刻的到来，让我们共携手去实现共同的目标。同时希望把这次运动会作为全校健身运动的号角，全体师生要把锻炼身体作为工作、学习的根本，保持旺盛的精力，投入到学校各项工作中，让我们的校园永远充满着生机与活力!同时预祝我校的运动会圆满成功，谢谢大家!

秋季运动会国旗下讲话三：

各位老师，各位同学：

大家早上好!

仰望国旗在天空飘扬，左顾山间一片秋色,金色的十月，收获的季节;我们收获什么? 我们参加考试，收获学习成绩。我校第三届素质运动会即将开幕，我们将在这片赛场上一展英姿，收获我们的运动水平;面对即将到来的赛事，我们应该以什么精神面貌去迎接呢?我想只有两个字——“拼搏”。

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”。拼搏是一种过程，历经拼搏便不会因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们在运动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会捕击长空的快感;拼搏是一种境界，它有的是冲击终点的挑战自我。——让“拼搏”，为你响起成功的前奏。

同学们，10月27、28日就是我校素质运动会正式开幕的日子，也是同学们盼望已久的日子。为了确保这次运动会的顺利举行，全校师生做了大量的准备工作，各班班主任认真负责，选拔运动员;运动员们积极备战，刻苦训练，体育老师认真指导训练，能如期举行运动会，是全校师生共同努力的结果。

运动会是检验一个学校运动水平高低的一个标志，也是各个班级、每个学生展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假。同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。每一个新的高度，是一个不断挑战自我的过程，当你奋力一掷，是你蕴涵着能力的一次爆发。没有顽强的拼搏，取得不了优异的成果。没有坚定的信心，跑道上不会留下你的身影。没有平时的努力，从你手中不会掷出优美的弧线。没有足够的毅力，就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞台的一个缩影，鲜花会献给最优秀的选手，掌声会给胜利者以鼓舞，给失败者以安慰，高高的领奖台上，只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。

最后，我衷心的希望所有的同学在你们平时的训练中一定要充分注意运动中的安全，一定要预防伤害事故的发生。练习投掷的同学，一定要在老师的监督下进行训练，避免伤及他人。老师们、同学们，让我们以健康的身体迎接这激动人心时刻的到来，让我们共同携起手来去实现我们共同的目标。同时希望把这次运动会作为全校健身运动的号角，全体师生要把锻炼身体作为工作、学习的根本，保持旺盛的精力，投入到学校各项工作中，让我们的校园永远充满着生机与活力!

不过不要忘记运动会开幕式的时候还有各年级的广播操比赛哦，这不仅检验我们班级的凝聚力，还充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌!那么让我们从现在开始，从广播操开始，共同努力，共同期待，在这次运动会中展示出我校充满活力的面貌!

谢谢大家!

1.机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我;

2.勇于进取，不断追求!

3.青春如火，超越自我;机汽学子，勇创佳绩;

4.鸣奏青春之旋律，抒写运动之乐意!

5.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流

6.奇迈山下，喜迎长大研运盛会;竞赛场上，尽显土木健儿雄姿!

7.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上

8.人人关心体育，体育造福人人!

9.二年十九，力争上游!

10.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!

11.飞跃梦想、超越刘翔

12.友谊第一，比赛第二

13.梦五彩传奇，迎缤纷征途。

14.十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌

15.团结拼搏、争创佳绩

16.奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿!

2019年大学运动会广播稿

不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!

你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

2019中学运动会加油广播稿

1、秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

2、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

3、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

4、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

5、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

6、致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

7、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

8、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲!

9、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

10、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平! [接力赛]一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

12、深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难。

保险公司激励团队口号

挑战自己，挑战自己的面子，挑战自己的学识，挑战自己的耐力，第一范文网小编整理了“保险公司激励团队口号”仅供参考，希望能帮助到大家!

保险公司激励团队口号

1. 人员倍增，士气倍增

2. 招兵买马，有凤来仪

3. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

4. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

5. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

6. 回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

7. 组织成长，增员第一

8. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

9. 气象万千新风貌，全员举绩开门红

10. 从业有缘，惜福感恩

11. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

12. 坚定信念，行销一生

13. 全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单

14. 中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆

15. 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

16. 乘风破浪，迎接挑战

17. 组织兴衰，荣辱与共

18. 主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动

19. 服务三一五，回访老客户

20. 观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

21. 组织发展大飞跃。人气高涨直冲天

22. 助人人助讲奉献

23. 善用职场，广开人际

24. 用心专业勤拜访，你追我赶要争先

25. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

26. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

27. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

28. 本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

29. 新旧携手，争创佳绩

30. 坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧

31. 索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

32. 新单续保并肩上，全力冲刺创辉煌

33. 人生无处不增员

34. 言传身教每一天

35. 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

36. 先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢;赢在第二周

37. 追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移

38. 策马扬鞭，拜访超前

39. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

40. 新春拜访热情高，服务客户有高招

41. 众志成城齐努力。今秋十月创佳绩

42. 心中有梦有方向，全力举绩王中王

43. 悉心引领，解惑答疑

44. 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌

45. 团结拼搏，奋勇向前

46. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

47. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

48. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

49. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

50. 新老携手多举绩，平安夜里大狂欢

51. 全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼

52. 客户服务，重在回访。仔细倾听，你认心情

53. 组织发展寻梦园

54. 专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

55. 新旧携手，业绩辉煌

56. 公司周年我成长，挑战世纪要敢想

57. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

58. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

59. 拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩

60. 争取转介绍，举绩两不误

61. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

62. 率先举绩，抢占先机

63. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

幼儿园秋季运动会宣传口号

运动是什么，运动就是友谊第一、比赛第二、赛出风格，下面是由小编为大家整理的“幼儿园秋季运动会宣传口号”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园秋季运动会宣传口号

1. 努力奋斗勇敢争先

2. 文明守纪拥抱胜利

3. 努力拼搏自强不息

4. 运动起来勇敢第一

5. 天道酬勤健康起来

6. 赛出成绩安全第一

7. 人小志气大，比赛顶呱呱

8. 文明守纪拥抱胜利

9. 团结拼搏争创佳绩

10. 比出风采，超越自我

11. 天天运动，天天快乐!

12. 健康、聪颖、活泼、向上

13. 我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

14. 加油加油!你们最棒!

15. 全家总动员，小朋友我最棒!

16. 宝宝动起来，母子一起来。

17. 我运动我快乐我锻炼我提高

18. 比出风采超越自我

19. 更强我能更快更高。

20. 拼搏追逐取善学勤

21. 团结拼搏拼搏进取

22. 运动起来勇敢第一

23. 追梦扬威奋勇争先

24. 挑战自我突破极限

25. 天道酬勤健康起来

26. 赛出成绩安全第一

27. 努力拼搏，永夺第一

28. 扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。

29. 大手拉小手我们都来做运动。

30. 我运动，我健康，我是快乐的小健将。

31. 我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

32. 亲子有方运动有益。

33. 我精彩，我运动。

34. 我运动，我健康，我快乐。

35. 超越极限，超越自我。

36. 团结拼搏，永创辉煌

37. 团结拼搏奋斗。

38. 运动向前冲，一班我最牛

39. 友谊第一比赛第二

40. 大手拉小手，健康好未来

41. 大手拉小手 我们都来做运动

42. 我运动我健康我快乐 我是最棒的

43. 我运动我健康我快乐 运动伴随你和我

44. 创建平安幼儿园。

45. 大班大班，帅给你看!

46. 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!

47. 齐心协力，力争上游，永不言弃!

48. 精心呵护，全能开发。

49. 大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方~!

50. 严格训练.严格要求.团结一致.力争第一

51. 中一中一，勇夺桂冠;齐心协力，共创辉煌!

52. 中一中一，放飞梦想;团结拼搏，树我雄风!

53. 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!

54. 宝宝动起来 母子一起来

55. 我爱运动，快乐成长;我爱运动，我更健康

56. 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平

57. 大三大三，永摘桂冠大三大三，雄霸一方，威震四方

58. 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他

59. 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常

60. 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。

61. 挑战自我、突破极限。

62. 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

63. 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。

64. 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!

一、学生分析。

本学期所教的高三(4)，高三(5)两个班的学生语文素质有所提高，但差生面仍较大，相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。

二、准确定位。

针对学生基础薄弱情况，不强求每位学生能在短期内都有上佳表现，只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际，实施教学。不强求整齐划一。

三、有教无类但又要分层指导。

对于基础较差的学生，改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点，有针对性的辅导。另外，对于基础较好的学生，适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生，还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实，复习态度也主动积极，希望这部分学生，能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生，我们更要在这一轮复习中加强训练，让其养成良好的审题、答题习惯。具体安排如下：

首先，整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好，但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习，这部分学生较其他学生主动，一般规定时间让其自主复习，按时检查小测，再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题，加强中心语段和开篇的训练。

其次，临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错，且还有提高空间的，应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导，提醒他们这一轮的复习里，加强弱项的复习。

再者，帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后，除了基础差外，其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话，让其从心底重视本学科的学习，并针对其实际，帮助学生做科学的复习安排，及时了解其复习情况，做相关指导。

对于基础较为薄弱学生，针对此类学生的特点，我们决定重抓其基础，提高其保分意识。

首先，提高士气。学生难免具畏难心理，应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时，我们就根据高考专科录取分数线，让他们明白一张卷中的可保之分，且也是可拿之分，以便让他们定下明确又实际的目标。

其次，重抓基础分。就学生实际来看，语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型，拿分不多，且大幅度提高的可能并不大，此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默写)却是学生靠勤奋记忆就能拿下的，而这对学生的总分至关重要，故在平常复习中反复强调，并加强训练。

具体做法：单独找学生两两谈话，告之背默方法，安排其互背任务，按时抽查。临近考前，全班整体检查默背。高考题训练加强。

再者，作文是这部分学生的弱项，但有较大的提高空间，故在这一轮的复习里极力加强。具体做法：先抓稳学生的作文结构训练，这是基础。重抓作文审题，这是得分的根本。每周会安排两节课，布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练，并进行相关讲评。

集体备课，科学备考。每一阶段，备课组都会进行集体备课，确定复习思路，合作找寻复习资料，每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行，作好每个专题的训练。

四、练习形式

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主，结合学生情况，补充题组训练。

五、教学内容：

本学期是高三的第一学期，教学内容有：

1、完成选修八、十二课本的教学，重点是。

2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3、作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

霸气军训口号有哪些

天下兴亡，匹夫有责。你们还知道是什么霸气军训口号有哪些吗?以下是第一范文网小编推荐霸气军训口号有哪些，欢迎大家阅读!

霸气军训口号有哪些推荐

1. 谁英雄，谁好汉比一比，看一看

2. 艰苦训练奋勇争先勇夺第一

3. 学军人风采强自身素质

4. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

5. 学军人之风采，强自身之素质

6. 自强不息，厚德载物。

7. 全面开创兴华办学的新局面

8. 发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才。

9. 做生活的主人，自理自律自强。

10. 众志成城，勇往直前。

11. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

12. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流。

13. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金

14. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下，

15. 学军人风采强自身素质保国家安全

16. 亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。

17. 军训一阵子受益一辈子

18. 向前看，看未来;齐步走，走天下。

19. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念

20. 继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习;

霸气军训口号有哪些集锦

1. 精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前

2. 做学习的主人，勤学善思好问。

3. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

4. 英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷

5. 天下兴亡，匹夫有责

6. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!

7. 迷彩军训青春无悔

8. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

9. 学政治学军事全面提高自身素质。

10. 刻苦训练锐意进取

11. 军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹

12. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

13. 刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员。

14. 军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;

15. 争当训练标兵争创先进连队

经典霸气军训口号有哪些

1. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

2. 奋勇争先，食品最行

3. 争当训练标兵，共创先进连队。

4. 苦练军事技能共抒报国情怀

5. 落后就要挨打，忘战必有危机

6. 牢记历史教训，不忘警钟长鸣

7. 苦练军事技能共抒报国情怀

8. 挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。

9. 向前看，看未来齐步走，走天下

10. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

11. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

12. 跨过军训门堪称园艺人

13. 加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。

14. 弘扬奥运精神勇创园艺军魂

15. 少小立志报国，长大踊跃参军

1. 点燃梦想，铸就辉煌。

2. 斗志昂扬，放飞梦想。

3. 放飞理想，勇于高攀。

4. 快乐运动，追求卓越。

5. 良性竞争，超越自己。

6. 健康工作，快乐生活。

7. 健康工作，重在参与。

8. 健康生活，活力工作。

9. 健康体魄，活力无限。

10. 开心运动，健康工作。

11. 领跑当下，智赢未来。

12. 努力奋进，共创美好。

13. 努力拼搏，超越自我。

14. 奋勇争先，一往无前。

15. 风采健身，精彩职运。

2019军训班级口号

团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌，你们还知道是什么20xx军训班级口号吗?以下是第一范文网小编整理了20xx军训班级口号，欢迎大家阅读!

20xx军训班级口号推荐

1. 挑战极限超越自我自强不息厚德载物

2. 团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌

3. 军纪如铁意志如钢刻苦训练严格要求

4. 听从指挥服从命令团结互助争创第一

5. 军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前!!!

6. 天骄十八，不懈追求，勇往直前，争创一流。

7. 猛龙十八,新闻骄子,青春无悔,强身立志

8. 尖刀十八,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

9. 精英十八，豪情满天：重志诚橙，勇往直前

10. 军中骄子，校园精英，神勇十八,谁与争锋

11. 风云十八军中骄子校园精英谁与争风

12. 动科雄风，所向披靡。敢打必胜，豪气冲天

13. 军纪如铁，意志如刚，勇挑重担，力创一流

14. 屈服命令违抗指挥团结互助争创佳绩

15. 军纪如铁，意志如钢;五团五团，再创佳绩

16. 挑战极限，超越自我;巍巍我校，地久天长!

17. 五团五团，飒爽英姿;携笔从戎，舍我其谁?

18. 黄河双语，卧虎藏龙;铿锵五团，勇攀高峰!

19. 五团五团，文武双全;横刀立马，勇往直前!

20. 强身健体，保护自己;锻炼身体，防止挨揍!

21. 精英五团，绿装红颜;骄阳无惧，勇往直前!

22. 扬帆把舵，奋勇拼搏。看我八班，气势磅礴

23. 军中骄子校园精英神勇七连，谁与争锋。

24. 铁血八连豪气冲天纪律明严，事必争先。

25. 威武三营，一往直前，同心所向，势必争先

20xx军训班级口号集锦

1. 飞龙十一，携笔从戎韬文略武，气贯长虹。

2. 飞鹰十二，翱翔九天，传媒学子，势必争先

3. 超越梦想，不是梦想。挑战自我，突破极限

4. 精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先

5. 巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前

6. 猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志

7. 尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜

8. 精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前

9. 军中骄子，校园精英，神勇##连，谁与争锋

10. 牢记担当，百炼成钢。一往无前，再创辉煌

11. 挑战自我，超越自我，扬我四班，振我三中

12. 立身达人，誓成栋梁。激情发扬，五班最强

13. 奋勇拼搏，展现自我，班班，决不简单

14. 激情澎湃，七班不败。斗志昂扬，七班最强

15. 团结十班，豪情满天;众志成城，超越自我

16. 争锋一连，追求卓越，励精图治，勇为人前

17. 风云三连，奋勇争先，中美精英，一往无前

18. 智勇四连，敢为人先勇往直前，威震九天

19. 钢铁五连志比钢坚，叱咤风云，豪气冲天

20. 硬骨六连事必争先英勇顽强，一往无前。

21. 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前

22. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩

23. 团结友爱，勤奋向上“五”动三中谁于争锋

24. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈

25. 尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜

一、指导思想：

努力贯彻教育方针，根据新《课标》基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。

二、班级情况分析：

本学期我所任课的班级还是二年级三班和九班，三班共有学生54人，九班共有学生49人，二年级的孩子经过了一年的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变;完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表示出了较大的兴趣。不过还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目意思，急于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决问题。需要更加的严格要求，多动手，多思考。加强培养学生的学习兴趣，使学生更好的投入到学习当中来。

三、教学目标：

1、认识计数单位百和千知道相信两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序，会读、写以内的数;知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

2、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百、几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计。

3、知道除法的含义，除法算式中各部分名称，乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4、初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。

5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6、认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000克。

7、解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图(1格表示5个单位)和简单的复式统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。

8、会探索给定图形或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识;初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

1.人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

2.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。

3.百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

4.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

5.公司周年我成长，挑战世纪要敢想。

6.心中有梦有方向，全力举绩王中王。

7.强身健体、立志成材。

8.震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

9.枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念。

10.听!呼啸的风在为你喝彩。

11.看!猎猎的彩旗在为你加油!

12.全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼。

13.组织发展大飞跃人气高涨直冲天。

14.不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧，800米算不得什么。

15.付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下。

16.我运动、我快乐我锻炼、我提高。

17.更强我能、更快更高。

18.今天你趣(去)了么。

19.新老携手多举绩出国，平安夜里大狂欢留学。

20.瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

一、以专题教育、小队活动为抓手，营造班级文化

从生活习惯、行为习惯、学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、心理习惯等方面开展丰富而有效的班级活动，吸引他们，感染他们，以点及面，因势利导、层层展开，让他们在活动中产生兴趣，培养民族情感，锻炼坚韧意志，养成良好的品格，充实精神生活，沿着健康的方向发展。

(一)班级文化建设目标

1、根据儿童品德形成的规律，从行为、情感体验、提高认识等多角度切入，唤醒学生潜在意识，促其行为习惯的养成。

2、以一系列集体活动构建起集体的共同目标，以共同的活动来引导和激励全班成员为实现目标而不断努力。

(二)班级文化系列活动

二、物质文化建设

(一)教室布置。

1、每日一拼。

以学校每日一拼为内容，积累著名的诗句、名言，巩固汉语拼音，提高普通话水平。

2、每周提醒。

每周进行一次总结，了解本周哪些地方做得不好，征集标语，儿歌，并张贴，起到提醒作用。

3、每月一评。

争章栏主要按照争章计划每月争取一玫奖章。

4、学习园地

二年级小学生的荣誉感特别强，因此本期学习园地取题为“我最棒”。主要把学生画得好的图画，写得漂亮的字，考试得优试卷等作品展示在“我最棒”这一栏面上，调动全班同学的积极性，产生“你行，我更行”的竞争意识，从而带动整个班集体共同进步。

5、常识栏

为学生介绍每月的一些重大纪念日，节日，并张贴一些相关小故事，小常识，如八月十五中秋节，就搜集张贴《中秋节的传说》《中秋节习俗》等故事。即可让学生了解中国的传统节日，又可贯彻二期课改精神，拓展学生识字渠道，进行开放识字。

(二)制度文化建设

1、班级公约

利用班会发动学生共同参与，完善班级公约，从思想、学习、纪律、卫生、文体等方面对全班同学提出一个总的要求，细化学习制度、卫生制度、体育制度、行为规范评分制度。对班级的各项工作都作出细致入微的规定，以顺口溜的形式，使学生将班级公约熟记于心，进而导行。

2、加减分细则表

将一日常规制成表格，做得好的加分，做得差的减分。每月按分数进行小干部竞争上岗。使学生明白班干部并不是终身制的，只要你有能力，你能做得更好，就能当选。这一举动极大地调动了学生的积极性，也促使学生明白以身作则的重要性。

(三)精神文化建设

1、主题班会

《勤学守纪多动脑》(暂定)

《爱护环境齐动手》

《礼貌待人心灵美》

《诚实节俭勤勤读书》

2、培养健康的兴趣——剪报活动

开展剪报活动，培养学生阅读兴趣

新学期即将开始，我将继续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体如下：

一、班级情况分析

(一)班风方面

我们的三班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理;常规工作成绩很好，继续保持。

(二)学生方面

经过努力，尖子生的培养初见成效，能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是三班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。

二、新计划新目标

本学期，我计划结合三班的基本情况和自身特点，从以下几个方面入手：

(一)班级管理方面

首先，培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。 其次，利用好团组织的吸引力。大力树立团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

2、 多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生参与进来，以期收到更好的教育效果。 其他根据当时情况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳教育效果。

(三)学习方面

1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。

2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。

3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验，逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补缺。

6、常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。

7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情况。

初二下学期的钟声已敲响，我将带领三班的全体同学，继续进步，争创佳绩。