大学教师代表国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
再过几天就是“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。
劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人类;劳动节是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。
一位雕塑家受人之托,为一位向日葵种植能手塑半身像。可惜这位年轻的女劳动能手偏偏貌不惊人,一点也激发不起雕塑家的灵感。雕塑不得不拒绝了这项任务。可是,有一天雕塑家偶然看到女劳动能手在田间耕作的身影时,他的心被深深地震撼了:少女劳动的热情与娴熟的技艺,闪烁着迷人的光彩!雕塑家的灵感顿时被激发了出来,作品一气呵成,于是经典名作《向日葵少女》诞生了。这位雕塑家便旬冈察尔。
勤奋的劳动让貌不惊人的少女顿时成了艺术家眼里最亮丽的风景!
波罗的海岸边有个叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱。清理烟囱十分困难也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当们见到从事这项工作的工人时,总要虔诚地用摸摸他们工作服上的烟灰因,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼貌,象征着高高的烟囱。
队员们,你们也是美的缔造者,不管是严寒还是酷暑,每天早晨一到校,总有很多队员争先恐后地扫地、扫楼梯、擦窗、拣树叶;下午放学后,值日生会把教室每个角落都打扫得一干二净;课间时间,大家喝完牛奶后,把空奶瓶归拢在一起,并放到指定地点……正是有了大家的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!
美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动,哪里就结满了最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,采撷累累的劳动硕果!
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篇1:运动员代表讲话稿
尊敬的各位领导,各位运动员,大家好!
在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们将共同迎来首都教育系统教职工运动会。我是运动员代表,非常荣幸作为运动员代表在这里发言。秉承北京奥林匹克的运动会之风,在这个温暖的春天,我相信本届运动会将给我们带来不一样的激情和快乐。
这次运动会是我们弘扬奥运精神的一次生动实践。召开运动会是为了更好地全面贯彻党的教育方针,更好地推进素质教育,更好地落实新课程理念。运动会是对我们身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是我区教师群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。希望每一位教师在运动会上展示风采!其实运动会也是一个很好的交友平台,希望老师们以奥运精神为动力;以文明参与,团结拼搏为内涵;成绩与精神风格同在,友谊与自信欢乐并存。既然参加了,我们就要展示出我们最强的一面。
生命在于运动,运动是我们生活中不可或缺的一部分,从书本的空隙中抬起头来,往往能在运动中获得不一般的收获。“书籍是人类进步的阶梯”,而在这个快节奏的时代,没有运动锻炼,哪有健康的身体,人类又何以把这进步的阶梯延续!教工委书记也
这样倡导:强壮的身体是服务教育事业的基石,基石稳,教育事业的大厦才会更加牢固。我相信,各位老师届时将充分展示自己平时刻苦训练的成果,赛出水平,赛出风格。
在此,我衷心的祝愿每一位运动员都能取得满意的成绩! 谢谢!
篇2:中国超市H公司特许合同
甲方:h公司
乙方:
根据国内贸易部《连锁店经营管理规范意见》,经友好协商,甲方同意乙成为甲方的加盟连锁店。现就加盟具体事宜,协商如下:
一、特许权使用:
1、甲方授权乙方座落于 市(县) 区(乡、镇) 路(街) 号的门店以“h超市”为悬挂招牌,并将以甲的指导与提供事项,经营该超市加盟连锁店。
门店号: 号
2、甲方对于凡使用“h超市”名字的门店拥有对其处理:门店位置、商标制作法、销售技术、门店管理、专职培训、经营决策等事项。乙广的发展计划必须经甲方书面同意后方可实施,其目的是为了保证乙能取得正常的发展。
3、乙方店铺的内外装饰及门店招牌须与甲方统一。乙使用的各种设备与甲方统一,如有更改须征得甲方同意。
4、乙每季度初当月5日必须向甲方支付季度含税销售额的2%为特许权使用费。逾期须按每日万分之一支付滞纳金。逾期三个月甲方有权解除合同。
5、乙方门店装修、设备、商品流动资金及其辅助材料费用由乙承担。
二、人员培训:
1、甲方将负责对乙方下属门店理货员、收银员进行基础培训,对管理人员进行择优录用(淘汰制)培训。培训人员必须具备当地执法部门认可的有效健康证,乙方需自行解决住宿、就餐、往返车费、体检等费用。
2、乙每家门店人员定编数必须报甲方备案同意。
三、广告及促销:
为有效扩展销售,乙方对甲方统一办理的门店促销活动应完全了解其重要性,并竭力配合。如甲方为扩展销售所指定的信用卡、赠券、会员优惠卡等,乙方应与甲方直营门店同等使用,无条件接受,并就折扣差额由乙方自行负担,如乙方需自知
自行刊登广告,应预先将拟定刊登的广告媒体文案送甲方核准,经甲方同意后方可实施刊登。
四、商品的提供及结算:
1、甲方提供商品,乙方必须每批结算,并承担商品发货地至加盟店的运费和力支费。乙方自行采购的商品,需到甲方业务部门办理报验手续,经批准后方可销售。
2、甲方提供的商品,乙方必须参照甲提供的零售价格执行。
五、乙方的权利:
乙方享有与甲方直营连锁店相同的商品供应价格和促销活动的权利。
六、乙方的义务:
1、甲方提供各种企业标准、超市操作规范、超市工作规范、超市管理技术规范和其它规章制度,乙方须无条件地执行。
2、乙方的营业时间必须与甲方相一致,如有特殊情况要理发须征得甲方同意。
3、乙必须按甲方的要求做好各种财务报表,并如实提供各种财务报表。
4、乙方必须执行甲方提供的商品q.m.p的管理规范。
5、在经营活动中乙方发生残损商品,必须按甲方规定办理退调。
6、乙方必须服从甲方派遣督导人员的监督、指导乙方所开设的店铺的经营管理。
7、乙方的工作人员应穿着甲方统一制服,佩带统一胸卡,印制统一名片,用以维护与甲方相同的企业形象。
8、乙不准在本加盟店之外的其它场所,实放与h超市制度相同或类似的营业活动或其它行为,不参加其它超市公司的事业。
七、甲方的义务
甲方应提供乙方所有的管理技术,运作规范和营销策略。
八、违约责任:
1、签约双方应严格遵守合约规定,如任何一方违反上述条款均作违约处理。违约方应付违约金人民币 万元整。
2、乙方如在合同期限内,严重损害甲方利益、名誉和泄漏甲方提供的经营管理秘密,甲方有权终止本合同,并保留追诉要求赔偿的权利。
九、合同的终止及解除:
1、本合同期自 年 月 日起至 年 月 日,共讲 年(每三年修改合同内容一次)。期限届满前 天经双方同意应办一续约手续,尚未办理续约手续者,期限届满本约自然失去其效力。
2、本合同有效期内,乙方若无意继续经营,应于三个月前书面通知甲方并支付违约金,待甲方认可后办理结帐解约手续。
3、在协议期满或解除之日起七天内,乙方必须拆除“h超市”的标章、图形及与此有关的文字、图案设计、招牌或其它营业标记,并不得再使用“h超市”的字样及其它属于甲方所有的营业标记,管理技术、商业秘密等。
十、争议的解决:
如本合同有争议时,概以合同内容为主,并以甲方主要办事机构所在地法院为管辖法院。
十一、合同生效:
本合同壹式捌份,经双方签署后生效,双方各执肆份为凭。
附件1:
1、进、销、存日报表(日报)
2、损益表(月报)
3、资产负债表(月报)
4、主要税金应交明细表
5、乙方必须每天将含税销售额如实电传告知甲方。
6、甲方需了解的其它财务资料,乙方必须如实提供。
附件2:
1、乙方设立专人负责商品退调工作。
2、乙方进货应指派熟悉商品的人员,为收化验收员。
3、乙方进货交接执行地点在h公司配送中心,清单当面交接清楚,严格验货,如发现破损、超临界保质期、瘪听等有问题的商品有权拒收,并当场调换合格商品;离开交接地点,概 不负责。
4、乙进货造成积压、过期或在经营中人为造成损坏、变质的商品,则涂退调处理。
5、乙方在销售过程中,发现厂方质量问题的商品,交甲方质检确认后,由质检直接找厂方协商,妥善处理并答复乙方,凭质检科书面通知退甲方配送中心。
6、乙方接甲方统一退调通知后,按时执行,逾期不办,自行解决。
7、乙方退货,须接甲方业务部门书面通知,乙方按指定时间退甲方配送中心,配送中心答收的退货清单转甲方退调组,统一与厂方结算,并由开单组冲还红单。
附件3:
1、门店操作规范
(1)收争员操作规范
篇3:年终优秀员工代表发言稿
尊敬的各位评委、各位员工:
大家好!
我是某某集团办公室的一名普通的档案管理员,今天我想就“怎样爱岗敬业做一名优秀员工”的话题和各位员工共同交流工作中的心得体会。
刚参加工作那会儿,心中充满美丽的梦想,血液中涌动着对未来的激情。憧憬火热的事业,渴望实现自己的人生价值,获得事业上的成功。“爱岗敬业”这四个字对我来说,就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情、友情,为了工作不顾带病的身体而忘我的投入。可在经历了工作中的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。
敬业不只是加班加点,敬业更不仅是任劳任怨,敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!
接下来我想从以下六方面来阐述我对敬业的理解:
首先,责任感是所有人成功之本。
没有责任感的军官不是合格的军官,没有责任感的员工不是优秀的员工。责任感是简单而无价的。工作就意味着责任,责任意识会让我们表现更加卓越。大家都知道美国有一个著名的军事基地——西点军校,西点学员章程规定:每一个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论穿军装与否,也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动,都有义务、有责任履行自己的职责和义务。这种履行必须是发自内心的责任感,而不是为了获得奖赏或别的什么。
一个人要成为一个好军人,就必须遵守纪律,对于他的上级和同事有高度的责任感,对于自己表现出的能力有自信心。我认为,这样的要求,对于我们企业的员工同样适用。要将“责任”二字时刻牢记在心,让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常工作中,这种责任意识会让我们表现得更加卓越。我们经常可以见到这样的员工,他们在谈到自己的公司时,使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”,“他们销售部怎么怎么样”“他们财务部怎么怎么样”,这是一种缺乏责任感的典型表现,这样的员工至少没有一种“我们就是一个完整的机构”的认同感。
给大家讲一个故事:有一个替人割草的男孩打电话给他的雇主布朗太太说“你需不需要割草?”布朗太太回答说:“不需要了,我已经有了割草工。”男孩又说:“我会帮您拔掉草丛中的杂草。”布朗太太回答:“我的割草工已经做了。”男孩又说“我会帮您把草与走道的四周割齐。”布朗太太说:“我请的那人他也已经做了,谢谢你,我不需要新的割草工。”男孩便挂了电话。此时男孩的朋友问他说:“你不是就在布朗太太那儿打工割草吗?为什么还要打这个电话?”男孩说:“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊,多问几个“我做得如何?”,这就是责任。工作就意味着责任,在这个世界上,没有不须承担责任的工作,相反,你的职位越高,权力越大,你肩负的责任就越重。不要害怕承担责任,要立下决心,你一定可以承担任何职业生涯中的责任,你一定可以比前人完成的更出色
二、有作为的员工,喜欢纪律
当企业和员工都有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口——比如质量问题,比如对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。同样,一个积极主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。对企业而言,没有纪律,便没有了一切。
三、把自己从平庸变成优秀
最好的执行者,都是自动自发的人,他们确认自己有能力完成任务。这样的人其个人价值和自尊是发自内心的,而不是来自他人。也就是说,他们不是凭一时冲动做事,也不是只为了得到领导的称赞,而是自动自发的、不断地追求完美。一位心理学家在研究过程中,为了实地的了解人们对同一件事情在心理上所反应出来的个体差异,他来到一所正在建筑中的大教堂,对现场忙碌的敲石工人进行访问。心理学家问他遇到的第一位工人:“请问你在做什么?”工人没好气的回答:“在做什么?你没看到吗?我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬,害得我手酸麻不已,这真不是人干的工作。”心理学家又找到第二位工人:“请问你在做什么?,第二位工人无奈地答道:“为了每天50美元的工资,我才会做这件工作,若不是一家人等着吃饭,谁愿意干这份敲石头的粗活?”,心理学家问第三位工人:“请问你在做什么?”,第三位工人眼光中闪烁着喜悦的神采:“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之后,这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲石头的工作并不轻松,但当我想到,将来会有无数的人来到这儿,再次接受上帝的爱,心中便常为这份工作献上感恩。”
同样的工作,同样的环境,却有如此截然不同的感受。第一种工人,是完全无可救药的人。可以设想,在不久的将来,他将不会得到任何工作的眷顾,甚至可能是生活的弃儿。第二种工人,是没有责任和荣誉感的人。对他们抱有任何指望肯定是徒劳的,他们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。他们肯定不是企业可依靠和老板可依赖的员工。该用什么语言赞美第三种工人呢?在他们身上,看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹,相反,他们是具有高度责任感和创造力的人,他们充分享受着工作的乐趣和荣誉,同时,因为他们的努力工作,工作也带给了他们足够的荣誉。他们就是我们要学习的那种员工,他们是最优秀的员工。他们向我们展现了:自动自发,自我奖励,视工作为快乐。我相信,这样的工作哲学,是每一个企业都乐于接受和推广的。持有这种工作哲学的员工,就是每一个企业所追求和寻找的员工。他们所在企业、他的工作,也会给他最大的回报。
或许在过去的岁月里,有的人时常怀有类似第一种或第二种工人的消极看法,每天常常谩骂、批评、抱怨、四处发牢骚,对自己的工作没有丝毫激情,在生活的无奈和无尽的抱怨中平凡地生活着,毕竟那是已经过去的了,重要的是,从现在起,您未来的态度将如何?让我们像第三种工人那样,做最优秀的员工吧,并时常怀抱着一颗感恩的心!
四、用“可以完成”代替“不可能完成”
也许,“不可能完成”成为许多人工作上最常见的一个推脱理由。如果这样,请问:在你和老板之间,最大的障碍是什么?不是虎视眈眈的竞争者,也不是嫉贤妒能的昏庸老板,最大的障碍是你自己!是你面对“不可能完成”的高难度工作推诿求安,为自己不断寻找理由的消极心态。
拥有勇于向“不可能完成”的工作挑战的精神,是获得成功的基础。西方有句名言:一个人的思想决定一个人的命运。不敢向高难度的工作挑战,是对自己潜能的画地为牢,只能使自己无限的潜能化为有限的成就。与此同时,无知的认识会使你的天赋减弱,因为你的懦夫一样的所作所为,不配拥有这样的能力。
“职场勇士”与“职场懦夫”在老板心目中的地位有天壤之别,根本无法并驾齐驱,相提并论。一个老板描述自己心目中的理想员工时说“我们所急需的人才,是有奋斗进取精神,勇于向‘不可能完成’的工作挑战的人”。
所以,让我们怀着感恩的心情去主动接受它吧。用行动积极争取“职场勇士”的荣誉吧。让周围的人和老板都知道,你是一个意志坚定,富有挑战力,做事敏捷的好员工。这样一来,你就无须再愁得不到老板的认同了。
五、给自己增添使命感
实际上,我们要做自己想做的事,是用强烈的使用感迎接一个一个挑战。你对自己人生的使命感,会使你逃脱安逸的环境,迎接挑战。
如果你一直安于现状,终将会感到失望及不满。为什么?因为你害怕——害怕失败、害怕丢失、害怕被拒绝,害怕正是你安于现状的主要原因。害怕是一种软弱的表现,它使你退缩不前、失去勇气、自我封闭,而这些畏缩、胆怯、封闭的现象,会使你感到越来越不满。 相反地,一个勇敢前进,不断接触、追求、学习新事物的人,即使他目前尚未达到目标、或成就不大,但是他一定对自己的人生非常满意,因为他的人生有方向、有情感、有成长。这使他觉得满足而有收获,每一天都过得很有意义。
一个真正的梦想必定充满挑战性,正因为它具有挑战性,又是由你自己所选择的,所以你一定会积极的想完成它。换句话说,你的使命不仅是一种挑战,同时也是激励你的原动力。
敬业爱岗体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的金海一定会蒸蒸日上,兴旺发达!做一个敬业爱岗的员工吧,在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧,因为金海的发展就是我们的明天!
谢谢!
篇4:2024年度优秀员工代表发言稿_工矿企业_网
尊敬的各位领导,各位同事大家好:
岁月如梭,时光飞逝,又到了年终岁末,每到此时,我们总要对过去的一年进行回顾和总结,对未来的一年进行规划和设想,总结一年的成败得失、经验教训,展望未来的前景。
作为一名普通员工,我很荣幸能被评为本年度的优秀员工。在此要感谢公司,为我提供这个平台,让我能充分发挥自己的能力;其次要感谢公司领导,感谢他们给予我的关怀;再次要感谢我的同事,感谢他们对我的帮助和支持。虽然我来工作(才短短三个月)工作时间不是太久,但在领导的关怀和同事的帮助下学到不少东西,能力大有提高。
三个月以来,我始终保持着对工作的热忱,一步一个脚印,脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们不负重望,完成了集团所布属的任务,也经住了公司对我们的考验。我们只是一名普普通通的员工,同时我们也是的主人,因为我们的心早已和的兴衰紧紧的连在了一起。俗话说“店兴我昌,店衰我辱”,所以我们怎么可能不担心我们的宾馆,我们的家呢?**年,我们宾馆响应集团领导的号召,在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于领导的正确决策,同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。
感谢领导、同事对我的帮助,感谢客户对我工作的支持。通过学习企业文化,使我由一个没有从事过保险业,没有朝气的我转变成朝气蓬勃、积极进取的人,公司发展了,员工才有好的未来。企业文化也无时无刻都在激励着我,使我感到青春、主动、进取,要对事认真,对人感恩,对物珍惜。同学朋友也感到我的变化,说我比以前有涵养,又年轻了,在这个变化中也给公司进行了传播。
让我们携手共进,把公司变成所有人为之自豪的公司!谢谢。
最后祝诸位新年快乐.工作顺利.身体安康.万事如意!
篇5:推普周学生代表国旗下讲话
大家早上好 !
此时此刻,我站在二中这个最大的讲台上,第一次强烈地感受到你们的精神面貌是如此地良好,你们的形象是如此地良好!你们知道是为什么吗?强烈的视觉冲击告诉我,那就是你们着装统一,队伍整齐,仪态端庄,这就是和谐,这就是美!今天,我就与大家交流仪容仪表这一话题,我演讲的题目是:《仪容仪表:融入社会的形象通行证》。
谈到这个话题,有的同学可能会说,“穿衣戴帽,各有所好”我选择“我的地盘我做主”;有的同学也可能会说,就是讲衣服和头发嘛,老生常谈了,我不想听;有的同学甚至会反叛说,学校又不是殡仪馆,查什么遗(仪)容遗(仪)表,孝(校)衣孝(校)裤?呜呼!是何言?是何言?我真为这样的同学“有语”了。
我可以严正地告诉你,照你这样的思想自由涣散下去,不注重仪容仪表,不注重个人形象,将来,社会就会选择吧你拒之门外,那时你孤零零地游离于社会大门之外,那不是很可悲吗?故此,我今天的演讲时为你好,是培训你塑造良好的个人形象,从某种意义上说,它是我们融入社会的形象通行证。
那么,什么是仪容仪表呢?仪容,通常是指人的外观外貌,重点指容貌。在人际交往中,每个人的仪容都会引起对方的特别关注,并影响到对方对自己的整体评价。仪表,包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等,是人举止风度的外在体现。
这样看来仪容仪表的意义补课小视。我觉得在当今社会至少具备以下三方面的意义:
一、是评价个人形象的综合指标
一个人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我们通常说的长相,后天形象就是我们通常说的素养或称修养。愚蠢的人重在长相,聪明的人中修养,明智的人内外兼修,即重视仪容仪表,重视通过文化学习来提高自己的修养。
当今社会物质生活水平提高了,文化生活日益繁荣、丰富。在这个“人不怕出名猪不怕壮”的时代,文化多元发展,社会上所流行的所谓“时尚元素”影响到学校这一方净土。曾几何时,我们的学生开始在头发上做文章,或染的五颜六色,或剪成无名飞行物,还有的同学吧“文章”写成了“长篇”:衣服上“披金”脖子上“戴银”,一副珠光宝气的“装老相”。还有的同学在耳朵上打孔,五官没向你争功你却给它戴上枷锁。我曾在我的空间日志里感叹这种场景:“耳戴金钉,手拿cellphone,欲与成人试比高。须周末,看奇装异服,分外妖娆。”这样的学生,你根本没把心思放在学习上,企图用这种怪异的形象来掩盖自己思想素养上的幼稚和无知,是该“猛回头”的时候了,你身边的师长、同学期待你的“华丽转身”。
一个学生只有不断地塑造自己的良好形象才能备受师长、同学的欢迎。我注意到保安室墙壁上的仪容仪表标准解说图,上面有黄钟鸿、方少宏等同学,这些标兵获此殊荣当之无愧。他俩是我的学生,我是深有感触的,他们在仪容仪表上严格要求自己,不盲目赶时髦,全身心地投入到学习中,都是二中的骄傲。黄钟鸿、方少宏,你们一定能考上重点中学揭阳一中!将来也一定能跨进名牌大学的大门!
二、修身做人的必修课
元代的许衡说过“衣食以厚民生,礼仪以养其心。”强调的就是仪容仪表对于修养身心的重要性。学校所讲的仪容仪表乃是修身做人的基础课,是“学会生活,学会做人”这部大书的第一课。
我们的开国总理周恩来就失分重视仪容仪表对于修身做人的重要性。他良好的修养和脱俗的气质都是在日常生活中锤炼而成的。早在青年时期,周恩来就给自己提出仪容仪表美的基本要求:面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气色勿傲,勿誉,颜色宜和,宜静,宜庄。我们中小学生是祖国的未来,民族复兴的栋梁,“少年兴则国兴,少年强泽国强”,仪容仪表与修身做人不可不重视。
三、团队形象的文化符号
我们都知道,一个人的力量是弱小的,一滴水只有放进大海里才能喧腾出洁白的浪花。当今及未来社会各行各业社会分工日益细化,完成一项工作涉及到许多人。比如说,美国虽是头号科技强国,它也不可能独立研发并生产波音——747飞机,飞机的零部件有上万个,都来自英国、德国等不同的国家。这样就形成一个庞大的生产系统和工作团队。如果没有一个统一的标准是绝对不行的。这就需要一种思想,一种制度来规范这个庞大的工作团队,这就是企业的文化管理,也叫企业文化。
学校也是一个团队,也需要各个部门、年级、领导、老师、学生团结协作。想当年学校转型,徐校长、龚主任、郑主任、姚主任等“受任于败军之际,奉命于危难之间”,他们锐意改革、开拓进取使二中学校成长为揭阳教育上的一座丰碑。我们每一个受益于二中学校的人都应该这些教育的拓荒者!(稍停 掌声)
亲爱的同学们,我校的校服、校卡等是日常管理的需要,已经形成我校校园文化的一部分,是统一思想、把好二中这艘教育航船方向的需要,关系着每一个学生的健康成长和学业命运。
亲爱的同学们,我今天啰嗦了这么多,无非就是像告诉你,你们当前的成长来不得半点肆意妄为、我行我素!未来的社会拒绝仪容仪表不达标的人。今天,我把你们引入仪容仪表修身做人的大课堂,至于能不能顺利毕业并拿到融入社会的形象通行证,那就全靠你们自己修行了。
篇6:女职工代表三八妇女节演讲稿
女士们、先生们大家好!
寒冬已经过去,生机盎然的春天悄然飘至。沐浴着党的温暖,伴随着“两会”的胜利召开,我们又迎来了新世纪的第xx个“三、八国际劳动妇女节”。此时此刻,我们欢聚一堂,共同庆祝这一神圣的节日。
首先,我代表校委会全体成员,向在座的女同胞们致以节日的祝贺。向为中牌教育事业作出贡献的所有教职工和后勤工作人员致以诚挚的谢意!在上级的正确领导下,在超前的办学理念正确指引下,在全体教职工的共同努力下,学校自建校以来硕果累累,捷报频传;办学水平不断提高;办学规模不断扩大;取得了一个个令人瞩目的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。学生良好的常规养成教育有目共睹,学校良好的校风逐渐形成,师生的整体素质明显提高。讲文明懂礼貌蔚然成风。师生对话都能用普通话,这已成了我们学校的亮点。学校声誉不断提升,学校规模不断扩大。回想这些成绩,无不令人振奋,令人鼓舞。这些成绩的取得无不凝聚着学校全体教职工的心血。取得这些成绩,其中的酸甜苦辣我感同身受。我们要用自己的耐心和热情把一个个孩子培养成讲卫生、爱整洁、守纪律、懂礼貌、讲文明、爱学习的少年儿童。我们要用无私的爱心、无私的奉献,陪伴学生度过严寒酷暑。日复一日,年复一年,我们无怨无悔。有付出就有回报。值得庆幸的是,我们的付出得到了社会的肯定,家长的认可,领导的肯定。
老师们,学校高度重视与关心你们的工作和生活。作为女性,你校。你们在承担着比我们男同志更多负担和压力的同时,同样以饱满的热情和主人翁的精神积极投身于各项工作。俗话说,妇女能顶半边天,在我校教师队伍中,女教师占据将近一半的比例,你们对教育的执着与热爱是我校教育的一笔宝贵财富。你们是我校教育工作取得辉煌成就的坚强后盾。在过去的教育工作中,你们充分发扬了巾帼不让须眉的顽强作风,高质量,高标准地完成了学校安排的各项工作任务,尤其是在学校成功举办的六一文艺汇演等一系列大型活动中,饱含着你们聪明的才智和不计报酬的辛勤付出,在此,再一次对你们表示衷心的感谢!
老师们,20xx年是“”规划的发展之年,也是学区推进素质教育,强化教育科研,全面提高教学质量的关键之年,我们广大女教师在工作中将承担着更大的责任,在超越自我上面临着更大的挑战,我们要认真学习教育工作要点,在各自的教育教学岗位上继续发扬任劳任怨、开拓创新的精神,用汗水加智慧来赢得领导的信任、同事的尊重、家长的口碑。同时,以你们女性特有的睿智眼光和独到见解积极向学校建言献策,参与管理,促使我们全学区学校管理水平整体推进。
有一首脍炙人口的歌曲叫《铿锵玫瑰》,我在此引用其中一段话,让我们互励共勉:“一切美好只是昨日沉醉,想想明天又是日晒风吹。 再苦再累无惧无畏,无怨无悔从容面对。风雨彩虹铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸。”同胞们,茫茫人海我们相识,我们走到了一起,共同战斗在中牌小学、共同谱写着中牌教育事业的新篇章。
因为我们的付出才是学校立于不败之地。才是学校竞争日趋激烈的大环境下得以蓬勃发展,乘势而上。我们无论走到哪里,当别人问起你在哪里任教时,我们可以很骄傲地说,校兴我荣。这是我们每个人的骄傲。点滴成绩都无不凝聚着女同胞的汗水和心血。是你们,为了学校的发展起早贪黑,身体累瘦了,头发累白了。是你们,既要照顾好双方老人,又要做一个贤妻良母,还是你们,为了教育好学生,不给学生耽误一节课,带病坚持工作。
你们总是爱生如子,以校为家。沉重的工作、家庭负担压在肩上,你们都能以博大的胸怀勇敢的挑起来。这一切的一切充分证明女同胞在社会,家庭中的重要地位。在我们学校你们的重要性显得尤为突出。 同胞们,回首过去我们豪情满怀,展望中牌的明天会更加美好。历史的车轮将我们载入了21世纪,机遇和挑战给我们每一个人更为严峻的考验,
尤其是女性,我们面临的也许会更多。时代在前进,事业在发展。女同胞与男同胞一道撑起了教育大厦,女同胞们在今后的工作中必将更加出色的发挥自身优势,为学校再添更加光辉灿烂的花环。当然,男同胞在学校发展中所起的作用更是无可替代的。
让我们男女同胞携手共同开创更加美好的未来,从胜利走向更大的胜利!
最后,祝女同胞们节日快乐,青春永驻,笑口常开,祝全体教职工家庭幸福、事业有成、万事如意。
篇7:高中学生代表国旗下母亲节演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,来自高一(x)班,今天我演讲的题目是:母亲,我爱你
20__年5月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。再过两天就是汶川地震x周年,这也让我想起来这样的一位母亲。
当抢救人员发现她的时候,已经死亡,是被垮塌下来的房子压死的,透过那废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地,支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了。
经过一番努力,人们小心的把压着她的废墟清理开,发现在她的身体下面竟然躺着一个孩子,包在一个红色的小被子里,大概有3个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一句已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都泪如雨下。
不知道这位母亲在临死前,忍受着多大的撕心裂肺的痛苦,在生与死的一瞬间,毅然决定以她羸弱的身躯为孩子撑起了一片生的天空,为她的孩子留下了这份感天动地的爱!
同学们,这就是母亲,向死而生,向美而去,面对那无私而又伟大的爱,文字总是那么无力。
老师们,同学们,我们是幸福的,我们的父母不要用生命的代价来换取我们今生的幸福,但同学们我们不要忘了,我们来到世界的那一刻是母亲经历了怎样的阵痛才换来生命的第一次啼哭!
是啊,母亲应该有一个属于自己的节日。
母亲的皱纹深了,那是她把美丽的青春给了我们;母亲的手粗了,那是她把温暖的阳光给了我们;母亲的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我们;母亲的眼花了,她把明亮的双眸给了我们……
同学们,面对博大深沉的母爱,我们应该如何感恩?我们惟有努力学习,勤奋刻苦,方能安抚母亲为我们劳神费思、日夜操劳的心;我们惟有遵规守纪、积极向上,方能抚慰母亲为我们呕心沥血、劳苦奔波的情。
祝福普天下的母亲永远美丽、快乐、幸福、安康!
谢谢大家!
篇8:先进个人代表演讲稿精选_讲话稿范文_网
用宽容的心去欣赏每一个人的优点,你会发现世界很美,阳光很灿烂,你的心也会很明媚,你的天空也会变得很蓝。今天小编为大家带来的是关于先进个人代表演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【先进个人代表演讲稿】一
进入公司工作至今,我并没有做出了不起的大贡献,也无特别值得炫耀可喜的业绩,只是尽力做好属于自己岗位上的工作。凭着一份对行政工作的热爱和坚守。从最初的生涩到对工作的熟练,一路走来,经历与学习了很多,收获也颇丰。更深深的感觉到,每一次优秀员工的评选,都是一名员工在团队成长的最好见证。
每一次接收新的任务,自己尽力的去完成,不断的总结自己的经验,从经验中学习,向他人请教,尽量让自己的工作完成的比上一次更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽无大绩,却时有小劳。本月,工作得到了各位同事的认可,我深感无比的荣幸,我想这次优秀员工评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要肯干肯专研,只要做好了属于你的那份工作,就会得到团队的认可、认同。因此,我认为,在这里,无论你是脚踏实地的做好了自己的工作,还是对工作流程或程序技术或是服务工作做出了更好的改进或创新,无论你是以认真负责的工作态度让客户或领导一致满意,还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司业务骨干,都是优秀的。一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的岗位有多重要,而在于你是否能兢兢业业地工作。能把工作出色地完成,那你就是优秀的;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样,那你就是最优秀的。
感谢各位领导给我这次竞选评优秀员工的机会,我想这既是团队对我个人工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。无论是否被评选上,它都将推动我更加努力地完成公司的各个任务,做好每件事。我坚信,今后的工作一定会做得更好。公司的发展让我们成长,我们的共同努力也定会让公司更加辉煌。
【先进个人代表演讲稿】二
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
新春伊始,万象更新。让我们满载着20xx年的丰硕成果,迎来20xx年。值此20xx年总结表彰大会之际,非常荣幸,由我代表受表彰的先进单位、先进集体及先进个人,对集团公司董事长、各位领导以及中博公司全体员工表示最诚挚的谢意!
我今天代表集团公司先进单位、先进集体、先进员工代表在此发言,我倍感自豪和荣幸,内心也十分激动。
首先我代表此次受表彰的所有先进工作者,感谢公司的培养,感谢领导的关心和支持,感谢同事们的悉心帮助!在工作中取得的成绩,是领导言传身教,正确指导的结果,是同事们互相帮助,团结奋斗的结果,所以成绩与荣誉属于为公司发展做贡献的每一个中博人。
中博公司为我们个人的成长和发展提供了广阔的平台,我们要珍惜这份荣誉,他是对我们的激励与鼓舞。立足平凡的岗位,追求卓越的业绩,打造一流的中博品牌,将
是我们长久努力的目标和方向。荣誉和成绩是下一个征程的开始,在今天的荣誉与掌声中,我们知道,这正是我们下一次出征的战鼓,前进的号角。
让我们以现在作为新起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,在工作中不断提高和完善自己,认真履行岗位职责,勤奋、踏实,始终保持着旺盛的精神面貌和饱满的工作热情,全心全意地投入工作中,以此来回报公司领导和同事们的鼓励和期盼。我相信,中博公司的未来不是梦,我们中博人的未来不是梦!
最后,请允许我借此机会再次向风雨同舟、团结奋战的同事们,向一直以来关心和支持我们的公司领导们表示衷心的感谢!
谢谢!
【先进个人代表演讲稿】三
各位领导、各位同事:
大家好!
今天我站在这里,作为单位先进个人的代表发言,深感荣幸,同时也非常激动。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意! (个人感觉这段我综合了可合适!)
我们今天取得的成绩,离不开各级领导的培养和帮助,离不开在座各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了健康的空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步,领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉,我在这里谨代表所有先进个人感谢各位领导,感谢同志们!
说心里话,我深知这个荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我将一无所成。今天能够评委20xx年度二七区民政局的先进各位,首先感谢各级领导多年的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等诸多方面,逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一个脚印的他是前进;感谢全体同事在日常工作、学习者的相互支持、协作和配合、良好的团队风貌,是我能够圆满的完成各项工作任务,并能够有
创新活力的工作热情,使我们的工作开展的有声有色,得到各级领导的的赞许和肯定,使我的领导才能得到了充分锻炼和展示,还要感谢局委各部门对我的工作的大力支持、充分理解和信任。
在新的一年里,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,是自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和晚上,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的饿精神风貌和爆满的工作过热情,全身心的忘我工作,一次来汇报领导和同志们的鼓励和期待。
今天我们被评为20xx年度先进个人,但不会沉醉在金德的荣誉和掌声中,我们也存在很多不足,成绩只能说明过去。昨天,我们努力了;明天,我们将更加努力!!
在此,我代表先进个人郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准要求自己,在工作中不断提高和晚上自我,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作过中,以此来回报各位领导和同事们的鼓励和期盼!
谢谢大家!
【先进个人代表演讲稿】四
尊敬的各位领导、亲爱的同志们:
大家好!非常荣幸我能作为先进个人代表在此发言。首先,请允许我代表所有受先进表彰的同志,向一直以来关心我们、帮助我们的领导、同志们表示深深的谢意。
回顾一年来的工作,我在工作岗位上恪尽职守,为市场招商贡献着我自己一份微薄的力量。我始终从每一件小事做起,从点滴做起,在工作中严格要求自己,不断丰富自己的业务知识,提高自身的业务水平,努力作一名合格的招商人,作为战线上的一员,我只是在自己的工作岗位上,做了一些应该做的事情。
一、加强学习,提高思想理论水平,提高了自身素质 为了适应时代的要求,根据招商部的工作需要,首先,我始终坚持把加强学习作为首要任务。全面深入地领会“科学发展观”重要思想的科学内涵和精神实质,自觉培养贯彻学习“科学发展”重要思想的自觉性和坚定性,其次,发扬理论联系实际,所学到的书本上知识和现在的工作实践相结合,在实践中认真总结成功经验,吸取失败的教训,有针对性地解决思想、行动上存在的突出问题,做到学用结合。最后,我还注重集体学习和个人学习相结合。力争在原有理论上有所突破,在理论素养方面有所升华,丰富自己的知识,拓宽自己的视野,增强实际工作的原则性、科学性和预见性,从而提高了自身的综合素质。
二、爱岗敬业,努力做好自己的本职工作
我严格遵守招商部制定的各项规章制度,能够做到不迟到、不早退、有事主动向主管领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、能想别人所想,急别人之所急、人际关系和谐融洽,团结同志、与人为善,具有强烈的责任感和事业心,从不闹无原则的纠纷,处处以一名合格招商员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在作风上,务真求实、乐观上进,始终保持严谨
认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,认真的完成自己的本职工作。在生活中,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
三、认真履行职责,积极开展工作
刚参与招商工作时,招商对我来说是一个崭新的工作,为了能尽快适应环境,更好地开展工作,首先我虚心的向单位的老同志请教,不懂的地方向请他们帮忙。其次,我认真的学习,阅读大量的招商方面的资料,从报纸上,电视上,网络上都学到了很多的招商方面的知识,充实了我的头脑。在开展招商工作的过程中,确实感受到了招商是一项很复杂的工作,对于我们来说要进一步解放思想,更新观念。
在招商部的招商工作中,我本着“介绍赫章、推荐优势项目、引导企业投资、搞好跟踪服务”的原则,从主动融入赫章经济社会环境入手,积极培植信息源、建立档案库,并与各级商会、协会、企业界人士广泛接触,截至目前,此项目曾经历复杂漫长的过程。目前项目已完成基础招商等前期工作。
四 存在的问题和不足
我性格不够太严谨,办事比较急,准确性有时不够,对自己从事工作存在的困难和问题,自己琢磨的多,没有及时向领导和同事请教。
回顾一年来的工作学习虽然说取得了一定的成绩,但也总结出一定的不足,恳请大家批评指正。比如说,开创性的工作开展的不多,有些工作协调的不是十分到位,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。我相信,在局领导和同事们的关心帮助下,我在今后工作学习中一定会做得更好、更出色。努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我县的经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的一份力量。
如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为市场有一批善于用放
大镜放大职工优点,肯定职工付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在招商部,我是幸运的,是幸福的。
如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在管庄市场这个优秀的集体里,生活在市场众多优秀的职工中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对招商事业的执着、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我、鼓舞着我、鞭策着我。正是你们的优秀督促着我追求优秀,督促着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为管庄商城招商部这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。
虽然今天我被评为20xx年度先进个人,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,成绩属于过去,挑战就在眼前。20xx年的任务将更加艰巨,面临的困难和挑战会更大,工作更加繁琐。在此,我代表先进个人郑重承诺:我将把过去的成绩,作为新的工作起点,依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,刻苦钻研业务知识,使自己的业务水平,在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到工作中,以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。
最后,衷心的祝愿我们的事业蒸蒸日上,发展壮大,成为同行业中的一面旗帜;新年来临之际,也祝愿领导和同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、合家欢乐!
我的发言完毕,谢谢大家!
【先进个人代表演讲稿】五
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我是XX车间的,很荣幸今天在这里能够和大家见面!“新年伊始,万象更新”,在公司的各项事业蒸蒸日上、蓬勃发展的日子里,今天我作为公司XX年度先进个人在这里发言,内心不禁十分激动。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!
我于20xx年7月来到公司,当时公司正值建设时期,所以我抓住这次难得的机会,不断的充实自己,提高自己。由于我不怕吃苦,勤于学习,实事求是的工作作风,所以被车间领导委以重任。 过去的一年,是我公司发生很大转变的一年,是公司达产达标的一年也是公司各项事业兴旺发达的一年。这一年里,在公司各级领导无微不至的关怀下,我们才把公司当作自己的家,才把在阳光的工作当做自己的事业,才有了今天同心同德,同甘共苦、同创大业的大好局面,我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。
在每一片漂亮的花瓣背后,是无数的耕耘,在看似简单的工作中,却倾注了多少领导的心血,在看似平凡的岗位上,却渗透着多少同事的汗水。但是我自己认为我并没有为公司做出很多了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀的可喜业绩,我只是尽自己最大的能力做好属于自己岗位上的工作,用自己最大的努力尽量尽快的完成每一次任
务,虽然如此,但我的付出和取得的成绩得到了公司的认可,我深感无比的荣幸! 成绩只能代表过去,新的一年我们更加任重道远!今天,我谨代表先进工作者中的一员;在此郑重承诺:我将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神,团结同事,热爱公司,在生产、生活中处处起模范带头作用,力求高质高效的完成各项工作任务;同时不断克服自己的缺点与不足,紧密地团结在公司领导的周围,想公司之所想,急公司之所急,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为阳光的事业做大做强贡献出自己的一份绵薄之力。
各位同事们!让我们与公司同荣辱,共患难,忠实的履行自己神圣的职责,
勇敢地承担起公司赋予我们的责任。让我们在公司的领导下,团结一心,以更加以饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风,迎接挑战,共创阳光辉煌。
最后,衷心的祝愿我公司蒸蒸日上,早日发展壮大,成为同行业中的一面旗帜;至此新春佳节,也祝愿所有的阳光同事在新的一年里,工作顺利,身体健康,合家欢乐!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇9:中国深圳对外贸易货物进口合同[页2]_合同范本
15.质量保证:
货物品质规格必须符合本合同及质量保证书之规定,品质保证期为货到目的港_________个月内,在保证期限内,因制造厂商在设计制造过程中的缺陷造成的货物损害应由卖方负责赔偿。
16.商品检验:
卖方须在装运前_________日委托_________检验机构对合同之货物进行检验并出具检验证书,货到目的港后,由买方委托_________检验机构进行复检。
17.索赔
如经中国_________检验机构复检,发现货物有损坏、残缺或品名、规格、数量及质量与本合同及质量保证书之规定不符,买方可于货到目的港后_________天内凭上述检验机构出具的证明书向卖方要求索赔。如上述规定之索赔期与质量保证期不一致,在质量保证期限内买方仍可向卖方就质量保证条款之内容向卖方提出索赔。
18.延期交货违约金
除双方认可的不可抗力因素外,卖方迟于合同规定的期限交货,如买方同意迟延交货,卖方应同意对信用证有关条款进行个性和同意银行在议付货款时扣除本条规定的违约金。违约金总值不超过货物总价值的5%,差率按7天0.5%计算,不满7天仍按7天计算。在未采用信用证支付的情况下,卖方应将前述方法计算的违约金即付买方。
19.人力不可抗拒:如因人力不可抗拒的原因造成本合同全部或部分不能履约,卖方概不负责,但卖方应将上述发生的情况及时通知买方。
20.争议之解决方式:
□任何因本合同而发生或与本合同有关的争议,应提交中国国际经济贸易仲裁委员会,按该会的仲裁规则进行仲裁。仲裁地点在中国深圳。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
□_________
21.法律适用
本合同之签订地、或发生争议时货物所在地在中华人民共和国境内或被诉人为中国法人的,适用中华人民共和国法律,除此规定外,适用《联合国国际货物销售公约》。
22.本合同使用的fob、cfr、cif、ddu 术语系根据国际商会《incoterms 1990》
23.文字:本合同中、英两种文字具有同等法律效力,在文字解释上,若有异议,以中文解释为准。
24.附加条款(本合同上述条款与本附加条款有抵触时,以本附加条款为准):_________。
25.本合同共_________份,自双方代表签字(盖章)之日起生效。
卖方(盖章):___________________ 买方(盖章):___________________
代表人(签字):_________________ 代表人(签字):_________________
附件:
china shenzhen foreign trade purchase contract
contract no:_________________
date:________________________
signed at :__________________
the sellers:_________________
the buyers:__________________
the undersigned sellers and buyers have confirmed this contract in accordance with the terms and conditions stipulated below :
1、
art no.
descriptions
unit
quantity
unit price
amount
totally:
total value:(in words)
共5页,当前第2页12345
篇10:中国建设银行年终总结2024年_银行工作总结_网
中国建设银行年终总结xx年
一、加强政治理论学习,提高自身修养
积极参加党支部组织的各项学习活动,并注重自学,认真学习了党的xx大、xx届五中、六中全会精神。进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。认真学习上级行新出台的各项政策,学习分、支行的经营分析会议,使自己在一线服务中更好的执行上级行的各项政策,提高了执行力。
二、加强业务学习,提高自身综合素质
随着建行的网点转型工作的开展,“提升客户满意度,提高客户忠诚度,增强网点销售能力”已成为大势所趋,原有的业务知识和技能已不能完全满足现实工作的需要,所以,在日常工作中加强了新业务、新知识的学习, 遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。 我知道为客户提供优质的服务,必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。虽然平时下了班很迟很累,但我始终严格要求自己努力学习专业知识。一年来,利用业余时间学习国家金融政策、法律法规和现代商业银行管理知识,学习银行各项规章制度,并自学了《市场营销学》、《金融工程》、《电子商务》等书籍,时刻不松懈学习,经常学习到深夜。我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。俗话说“业精于勤,荒于嬉”。
三、加强服务,提高客户满意度
“网点转型,服务先行”,在长期的一线服务工作中,我坚持做到视客户为亲人,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,以自己真诚的服务赢得了客户的尊重和信任。在为客户服务的过程中,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。平时总是提前到岗,抢着做好内务工作,并按照省、市分行开展规范化文明优质服务的要求,兢兢业业、勤勤恳恳、严格做到“三声”服务,以饱满的热情,迎接着每一位前来办理业务的客户,对个别态度不好的客户,从不正面顶撞,而是好言相劝,耐心解释,用真情去感动他们,竭力使每一位客户高兴而来,满意而去。工作中,对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务,依靠周到的服务使跟客户建立了良好的关系。
四、加强宣传,提高业务水平
大力宣传新业务品种,积极营销中间业务,做好存款揽收工作,全面完成支行下达的各项业务指标。至年末组织存款——户,金额达——万元,营销保险11.8万元,其中人寿保险——万元,人民人寿保险——万元,营销基金——万元,办理网银开户——户,电话银行——户,借记卡开户——户,圆满完成了行里下达的业务指标。
五、加强隐患排查,提高安全意识
业务要发展,安全是基础,一手抓业务,一手抓安全。在抓业务的同时,时刻不忘安全第一。工作中能够坚持及时上下班,进出偏后门做到即开即锁,随手关门。班前班后及时检查安全。在办理业务操作过程中,能够按规章制度办理业务,及时做到库款,帐,证,表,卡的安全,坚持做到一日三碰库,坚决不办理自身业务,及时避免了业务操作风险,保证了工作质量,使业务操作安全有效。
六、克服不足,提高履岗能力
一年来,无论是思想、工作都取得一定的成绩,但自己也清醒地意识自己在一些细节的处理和操作上存在一定的欠缺,主要是业务学习不够,时代在变,环境在变,银行的工作时刻在变每天都有新的东西出现,新的情况发生,面对严峻的挑战,还缺乏学习的紧迫感和自觉性。再加网点转型,更是给我们一线员提出了新的更高的要求,因此学习新业务,掌握新理论,适应新要求,不断提高自己的履岗能力,把自己培养成业务全面的新型人才,并以饱满的精神状态迎接新的挑战,为建行的明天而尽心尽责。
篇11:历史教师个人教学计划
一、学情分析
对于七年级学生来说,历史是他们接触的一门新课程。大多数同学对历史比较有兴趣,课堂纪律较好。但是对于一些抽象概念的理解存在难度,综合归纳能力也有待提高。
二、教材分析
本册教材以时间为顺序,从人类的起源讲起,到魏晋南北朝时期结束。教材图文并茂、可读性强。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
三、教学措施
1、转变学生的学习方式
新课改提倡转变传统的学习方式,提倡自主学习、合作学习和探究学习,我会将这些理念贯彻到历史课堂中来,使学生成为学习的主体。在课堂起始,以精彩的导入为学生的自主学习提供铺垫,使学生在兴趣和好奇的驱使下自主学习,培养学生自主学习习惯和自主学习能力。在课堂中,重点、难点部分将主要通过学生的合作讨论来解决,而不再仅仅由教师讲述。
2、教师为主导、学生为主体
课堂上,在尊重教师的主体地位的同时,要更多的发挥学生的主体地位。对于历史课来说,教师的讲授是非常重要的,但是教师要尽量做到少讲、精讲,把更多的时间留给学生学习、思考和展示,让学生真正参与到课堂中来。
四、课时分配
第一周:历史导言课
第二周:祖国境内的远古居民;原始的农耕生活
第三周:华夏之祖;夏商西周的兴亡
第四周:灿烂的青铜文明;春秋战国的纷争
第五周:国庆假期
第六周:大变革的时代;中华文化的勃兴(一)
第七周:中华文化的勃兴(二);单元回顾
第八周:秦王扫六合;伐无道诛暴秦
第九周:大一统的汉朝;复习
第十周:复习,期中考试
第十一周:期中考试情况总结;两汉经济的发展
第十二周:匈奴的兴起与汉朝的和战;汉通西域和丝绸之路
第十三周:昌盛的秦汉文化(一、二)
第十四周:秦始皇功过的辩论;单元回顾
第十五周:三国鼎立;三国历史江南地区的开发
第十六周:北方民族大融合,承上启下的魏晋南北朝文化(一)
第十七周:承上启下的魏晋南北朝文化(二);单元回顾
第十八周:复习
第十九周:复习
第二十周:复习,期末考试
篇12:2024高三历史教师上学期工作总结
一、做好第一轮复习,贵在因材施教,夯实基础,注重实效,稳步推进。
根据本人所带这届高三文科班(6)班(7)班(8)班的学情实况,由于本届高三学生历史学科基础参差不齐,为了提高复习效率,保证高三第一轮历史复习的进度,我针对各班学生不同的学情特点,精心设计不同的教案学案,做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化,使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三历史教学组的规划,我将新课教学与复习合二为一,每节课都有明确的知识目标和能力要求,每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练,做到学以致用,由知识型向能力型转变。在教学方法上,注重引导学生积极参入到课堂教学中来,充分发挥学生的自主性和独立性,变被动学习为主动学习,将历史基础知识与基本能力有机的统一起来;注重学科内知识归纳、综合,培养和提升学生的思考能力,为第二轮历史专题复习作好铺垫。
二、建构历史知识体系,重创新思维能力的培养
(1)历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性,应将学生已有的知识融于历史发展的长河中,将学生零星的、孤立的知识与历史发展主线相结合,逐渐形成知识体系网络。这种网络是多方面的,高三教学应侧重与专题性知识线索,强化专题复习,比如中国古代中央集权制度发展线索,中国近现代民族资本主义工业兴衰的线索,世界近现代史中某一国家的经济发展或政治制度演变的线索等等。这些内容是极其丰富的,教学中应突出重点、兼顾基础知识、侧重创新思维能力的培养。"为了使学生形成完整的知识体系,教学中可把复习内容划分为若干单元。其实每个专题也是一个单元。其实每个专题也是一个单元。横向的单元是局部的面。纵向的单元是线,线的交织形成立体的知识体系".在学生具备基本的历史体系基础上,教师应加大能力训练的力度,讲清历史概念的与外延,探求历史事件之间的内在联系、鼓励学生把握由"知"到"识"的飞跃,让学生自己去探求历史的启示。教学中应鼓励学生质、思考和辩论,应给学生预留思维的空间,鼓励学生多角度、全方位思考问题。
(2)发展的阶段性使历史呈现出它的阶段性特征,这特征将导向对历史发展的本质性和规律性问题的认识。中国古代封建社会的历史就表现出明显的阶段特征如封建社会的形成和发展时期战国秦汉;封建社会的繁荣阶段隋、唐;封建社会的衰落时期明清。同一历史现象在上述各时期中所起的作用是不尽相同的,如封建中央集权政治制度。而各个时期表现出来的相同历史现象也各具特色,如农民起义,表面上看,他们都成了封建王朝换代的工具,实质上其口号和纲领,也就是斗争水平呈现不断提高的趋势。我们在教学中,应强化和突出历史的阶段特征,将具体历史事件放到这种特征中去考察分析,让学生自己去深化认识,受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。
三、正确处理全面复习和重点复习的关系
正确处理全面复习与重点复习的关系,不能因覆盖面降低而漠视全面复习,也不能无视新情况的出现而照搬原来一套复习方法,重点复习应建立在全面复习的基础之上。原有的三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法仍可沿袭,但教学计划应作调整,侧重点在后两段上,以增强能力训练的力度。
四、充分利用课外辅导,督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识,针对不同
学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱,根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法--具体的表现为缺乏适合个性思维特点的学习方法。 一、做好第一轮复习,贵在因材施教,夯实基础,注重实效,稳步推进。
根据本人所带这届高三文科班(6)班(7)班(8)班的学情实况,由于本届高三学生历史学科基础参差不齐,为了提高复习效率,保证高三第一轮历史复习的进度,我针对各班学生不同的学情特点,精心设计不同的教案学案,做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化,使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三历史教学组的规划,我将新课教学与复习合二为一,每节课都有明确的知识目标和能力要求,每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练,做到学以致用,由知识型向能力型转变。在教学方法上,注重引导学生积极参入到课堂教学中来,充分发挥学生的自主性和独立性,变被动学习为主动学习,将历史基础知识与基本能力有机的统一起来;注重学科内知识归纳、综合,培养和提升学生的思考能力,为第二轮历史专题复习作好铺垫。
二、建构历史知识体系,重创新思维能力的培养
(1)历史教学应注重与历史发展的连续性和阶段性,应将学生已有的知识融于历史发展的长河中,将学生零星的、孤立的知识与历史发展主线相结合,逐渐形成知识体系网络。这种网络是多方面的,高三教学应侧重与专题性知识线索,强化专题复习,比如中国古代中央集权制度发展线索,中国近现代民族资本主义工业兴衰的线索,世界近现代史中某一国家的经济发展或政治制度演变的线索等等。这些内容是极其丰富的,教学中应突出重点、兼顾基础知识、侧重创新思维能力的培养。"为了使学生形成完整的知识体系,教学中可把复习内容划分为若干单元。其实每个专题也是一个单元。其实每个专题也是一个单元。横向的单元是局部的面。纵向的单元是线,线的交织形成立体的知识体系".在学生具备基本的历史体系基础上,教师应加大能力训练的力度,讲清历史概念的与外延,探求历史事件之间的内在联系、鼓励学生把握由"知"到"识"的飞跃,让学生自己去探求历史的启示。教学中应鼓励学生质、思考和辩论,应给学生预留思维的空间,鼓励学生多角度、全方位思考问题。
(2)发展的阶段性使历史呈现出它的阶段性特征,这特征将导向对历史发展的本质性和规律性问题的认识。中国古代封建社会的历史就表现出明显的阶段特征如封建社会的形成和发展时期战国秦汉;封建社会的繁荣阶段隋、唐;封建社会的衰落时期明清。同一历史现象在上述各时期中所起的作用是不尽相同的,如封建中央集权政治制度。而各个时期表现出来的相同历史现象也各具特色,如农民起义,表面上看,他们都成了封建王朝换代的工具,实质上其口号和纲领,也就是斗争水平呈现不断提高的趋势。我们在教学中,应强化和突出历史的阶段特征,将具体历史事件放到这种特征中去考察分析,让学生自己去深化认识,受到教育、得出启示、发展他们的创新思维能力。
三、正确处理全面复习和重点复习的关系
正确处理全面复习与重点复习的关系,不能因覆盖面降低而漠视全面复习,也不能无视新情况的出现而照搬原来一套复习方法,重点复习应建立在全面复习的基础之上。原有的三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法仍可沿袭,但教学计划应作调整,侧重点在后两段上,以增强能力训练的力度。
四、充分利用课外辅导,督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识,针对不同
学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱,根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法--具体的表现为缺乏适合个性思维特点的学习方法。
篇13:2024九年级历史老师下学期工作计划
一、课程理念
我们要建立起“适合学生的教育才是的教育”的理念,学生有收获的课才是好课!面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的道德素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。的教育是自我教育.本学期对学生加强自成教育,把学生的内化的知识转化为外在的行为.培养学生良好的思想品德的心理品质.
二、指导思想
1、本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。
“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。
教师要在反思中成长,学生要在反思中进步;教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率;学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。
2、九年级上学期是一个特殊的学习阶段,为了有充分应战中考的准备,上学期应基本结束全年的课程。面对这种特殊情况,作为教师,首先应在教学进度上做到心中有数;其次就是熟悉全册教材内容,认真钻研教材,抓住重点,突破难点,每一节课既要做到精讲精练,又要在此基础上让学生得到能力的提升。
3、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。认真向其他老师学习,密切关注中考信息,把握中考动向,研究教材教法、学生学法,把教学工作落到实处。
三、具体措施
根据学校安排积极参加集体备课,认真备课,不能无教案上课,做到有计划,有目标。
2.注意分层次教学,对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求,让他们在原来的基础上都有各自的提高。尤其要关心后进生、学困生要多给予关爱和帮助,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的信心。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。在稳中求发展。
3、在课堂上注重激励机制,鼓励学生学习,并让他们体验学习的成功感。不可忽视差生的学习和情感,不可盲目追求效率和进度,而忽视了中等生的学习。
4.认真做好试卷分析工作,及时总结,写好课堂反思,不断提高自己的教学水平。
篇14:学生代表国旗下培养良好习惯讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。
同学们,著名的心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯,播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格,播种你良好的性格,你就能拥有良好的命运。“
1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎,有人问其中一位获奖者,“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前饭后要洗手;午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要多观察生活。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了所有在会的科学家的看法,他们一致认为,终身所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。
的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡有所成就的人,都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。
同学们,昨日的习惯已经成就了今日的我们;今日的习惯却决定明天的我们,所以,让我们从现在做起,从今天做起,从弯腰捡起身边的一片纸屑,认真做好每一堂课的课堂笔记,仔细擦干净一块瓷砖做直吧!我相信,养成良好的行为习惯,你定会受益终身!
篇15:2024九年级历史老师下学期工作计划
一、教学内容
二、基本情况
任教九年级的x-x班,由于以前学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要老师有方法、有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班,为了使中考总复习能提前进行,赢取更多更宝贵的复习时间,教学进度会大大加快,计划本期将世界历史上册、下册部分课程授完。
三、教学目标
通过本学期历史学科的学习,培养学生[此文转于第一范文网]了解世界的能力,拓展学生的知识面,比较中国与其它各国的差异,以此来增强爱国主义情感。
四、教材分析
本学期合计42课,结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容。每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要记忆的图形也多,教师要教会学生理解,以取得好的学习效果。
五、指导思想
本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,以课改内容为样板以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度切实深化九年级历史教学改革,努力提高教学质量(此文来自第一范文网)。历史课的教学着眼于培养学生[此文转于第一范文网]的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。
六、本学期的要求及力争达到的目标
1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量(此文来自第一范文网)。抓好课堂45分钟的教学效率注重教学方法教学手段的多样化和现代化[内容来于第一范文网]。积极运用幻灯,投影、录音、录像、影片、模型多媒体,网络等进行辅助性教学。
2、认真、积极参加市、县教育局组织的各种教学活动,以此促进自己的业务水平,提高自己的教学水平。
3、具体中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生[此文转于第一范文网]能力。
4、抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。
5、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点,加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能,学习较困难者重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力,做到毕业考试能顺利通过。
6、以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,充分利用人文景观和历史遗迹,丰富历史课堂内容。
7、以问题教学为抓手,提高学生的思维品质智能的核心是思维,思维的起点是问题,如何提出有质量的问题,是本学期课堂教学中重要的研究方向。每一课提出的问题必须从教学目标的分类开始,由浅入深,思维由易到难,从思维的广度、深度到灵活度,螺旋提升,力达本期计划。
篇16:历史教师教学工作计划
一、指导思想以国家的教育方针政策为指导,以《课程方案》及各科课程标准为依据,以省素质教育会议精神为指导,以“大力推进教育教学创新,全面提高教育教学质量,为建设殷实和谐、公平质优教育名市提供智力支持”为实践载体,自觉践行科学发展观,用科学发展观引领学科教研工作,全面提升学科教育教学质量。
二、基本思路以深化课堂教学改革与创新为重点,以打造高效课堂为、实现学科实施素质教育的发展与突破;实现备课优化和互补;以提高教研水平与实效为目标,实现自身与师生的共成长。
三、重点任务和主要措施(一)全面落实福建省普通高中历史教学实施意见,规范学科教学行为。
1、科学安排历史学科课程,扎实推进课程改革。本学期的教学内容是历史必修II与校本课程。
2、研究模块专题教学的特点,更新评价理念。
(1)依据课程标准,全面落实课程目标。教师要认真学习、深入研究课程标准,准确把握课程的性质、基本理念和设计思路,明确课程对教学实施提出的要求,进一步转变教学观念。教学时要着眼于模块或专题的整体设计,有机整合知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标,将正确的世界观、人生观融入教学实践。
(2)尊重教学规律,开展教育教学创新。既要继承传统教学中有利于学生身心发展、符合教育教学规律的教学方式,坚持教学常规,也要根据新课程精神,不断创新教学方法,转变学生学习方式。教师要特别注意做好备课、上课、课后反思三个环节的工作,借鉴、融合各派教学理论,与同伴、专家开展合作研究,不断探索提高教学效率的途径。
(3)转变教学方式,打造高效课堂。要认真研究自主、合作、探究学习的组织实施策略和方法,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。了解各种教学媒体和手段的特点,根据具体的教学任务,选择合适的教学组织形式和教学媒体,提高教学质量。
(4)树立正确的评价观,采用多元化的评价其方式。
3、加强校本课程的研究与指导。培植校本课程开发与实施的典型学校,适时举办校本课程开发与实施现场观摩会。
4、加强学生选课指导研究,尝试研究性学习与学科教学结合。
(二)强化理论研究,深化课堂教学创新与改革。
1、进一步优化课堂教学各个环节。
针对课时少,教学任务重的形势,我们应全面优化备课、说课、上课、听课、评课、改课、反思等各个教学环节。充分准备课,高效落实课,开诚布公听评课,认真反思提升课。
2、进一步完善三种课型的基本环节。
新授课的基本环节:创设情境、课标导航→自主学习、合作探究→成果展示、汇报交流→归纳总结、提升拓展→反馈训练、巩固落实。
复习课基本环节:问题驱动、自主学习→重点难点、合作探究→知识梳理、点拨归纳→典例评析、深化提高→变式巩固、拓展完善。
讲评课基本环节:考情展示→个性纠错→典例分析→变式巩固→补偿训练。自查自纠→合作交流→问题汇报→教师点拨→典题巩固→补偿训练。
3、进一步完善学案导学模式,落实循环大课堂理念。
积极倡导和落实“循环大课堂”的教学管理理念。为了解决规范办学行为带来的课时少与教学任务重的矛盾,要以培养学生的自主学习能力为目标,充分发挥“学案”的导学功能和“合作学习”的智慧共享,让全体学生能高效利用自主学习时间,完成基础知识的学习,集中有限的课堂时间引导学生消化重点、难点,解决思想、方法问题。课前精心编制学案,充分发挥学案对学生自主学习的引领作用;课堂高效落实学案的导学功能;课后充分发挥学案导学的延展功能。
篇17:九年级历史教学工作总结
一、总体目标:
以我校教学计划为指导,构成先进的课程教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的本事,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析本事。
二、教学资料:
教学资料以应对中考为主。包括世界近代史部分的第四、第六、第七、第八单元,世界现代史第一、第二、第三、第四、第七、第八单元。使用的是《世界历史》(人教版),以英、法、美、德、俄、日等世界主要的资本主义国家的发展为线索。教材最显着的特点是体现以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。
三、学生情景分析
学生现状分析:
九年级学生的心理、生理处于变化时期,其思想波动幅度大,对于学习历史学科的兴趣不高,缺少必须的进取性和向学性,需要教师采取方法培养学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习行为习惯。
从上学期的学生学习状况来看,二班的学生,优生多,中等少、差生多,学生遇到疑难问题解决不了。一班的学生,优生、中等生、差生比例差不多。综合来看,大多数学生基础知识掌握比较好,就是个别学生手懒,不愿写,针对上头情景,本学期采取提优补差措施,提高优秀率是当前最主要的,使学生的成绩快速提高。
另外,教材所述知识为世界历史,资料宽泛并有时间的跨度,有中考的任务,在动员学生思想方面,促使其认识学习的重要性和紧迫性。教师有职责帮忙他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情景出发,同时也要兼顾两头。使所有学生在中考中都能取得一个良好的成绩。
四、提高教学质量措施:
1、首先是备好课,在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。课堂教学要面向全体学生,尊重学生平等受教育的权利,坚持因材施教,分类指导努力开发每个学生的特长和潜能,要坚持基础性和科学性原则,准确传授基础知识,切实加强基本技能训练。
2、课堂教学是教学工作的中心,仅有切实有效地提高课堂教学的质量和效益,才能大面积的提高教学质量。课堂教学坚持以培养学生本事为重点,优化课堂教学,以提高课堂效率,改善教学模式和方法,遵循学生身心发展规律,以培养学生自主学习本事和进取参与意识,加强学习方法的指导,使学生在主动的探索中获得知识,提高自主学习本事。
3、课堂教学坚持整体性原则,教学过程中始终把知识与本事、过程与方法、情感态度与价值的全面整合,使学生全面发展,从实际出发,进取探索和实践。寻求有自我特色的教学模式。
4、教学语言规范,精神振奋,按时上下课,关心学生,注重学生的学习方法指导,使学生学会学习,乐于学习。使学生逐步掌握历史和认识历史的一些基本技能和方法,例如:识别和运用与教学有关的历史地图、图片、图表;搜集和整理与历史学习相关的材料;叙述重要的历史事实;解释重要的历史概念,分析和评论重要的历史问题等。
5、教学中研究到学生的年龄特点和心里特征,从学生的认识水平出发,调动和激发学生的学习兴趣和热情,鼓励学生进取参与教学活动,同时,对教学资料和教学活动从有利于学生学习的角度出发,启发学生对历史的理解,避免死记硬背,减轻学生的负担。
6、有效的作业,是学生复习巩固所学知识,教师发现教学问题的有效途径之一。在不增加学生学习负担的前提下,布置有效的学习任务,针对不一样层次的学生设计不一样的学习任务,争取在课堂中完成习题。对于考试和作业做到及时批改和反馈。查漏补缺。
7、进一步深入课题的研究和运用
本学期继续深入研究和运用的教研课题是:《历史学科师生教学活动方式转变研究》。
在工作实践中要紧紧围绕这一课题,潜心研究,大胆实践,撰写实践课案,不断的总结经验教训。在教学培养学生的分析问题和解决问题的本事和创造本事。使学生由“学会”到“会学”,并能主动获取知识的本事,提高学生的创造本事、动手本事,充分发挥学生的健康个性的发展。
五、辅导:
辅导以学习上的优生和暂时的后进生为主,即要重视培养学生的创新精神和各种本事,重视知识的查漏补缺和学法上的指导,又要重视对学生进行学习目的的教育及学习兴趣的激发,学习意志、习惯和方法等非智力因素的培养。
篇18:中学生代表国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。
不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。
篇19:2024年历史老师教学工作总结
教学目标达成状况:
1.了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、资料、对洋务运动的评价等历史基础知识。
2.了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。
3.透过看图,培养学生的观察和想象潜力;透过探究活动,培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的潜力。
4.了解和掌握有关孙中山建立兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。
5.透过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体资料,分析其作用与影响,从而提高其分析问题的潜力
教学存在的问题:
1.:对洋务运动的评价是难点。洋务派主张学习西方,创办近代工业,尽管其根本目的是维护清王朝的统治,但在客观上迈出了中国近代化重要的一步,开始了近代工业的大机器生产。
2.解释维新变法人士的进步立场,才能激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史职责感。
教学中的体会:
1.指导学生运用比较方法,了解社会各界对变法的不同反应,从而理解变法的失败。中学生由于学习潜力的限制,容易停留在现象上比较、低层次上比较,或在枝节上比较,难以切入事物本质。
2.学习历史要注意对历史知识的比较和联系。兴中会创立和中国同盟会的建立,可指导学生制成简表进行比较分析,以探求较好的学习方法。可从名称、时间、地点、建立人、纲领(誓言)、性质几方面归纳。
篇20:中国工商银行借贷合同范本_合同范本
借贷合同是出借人把一定数量的货币或实物交付借用人所有,借用人在约定期限内负责归还同等数量的货币或同种类、品质、数量的实物的合同。传统上称为消费借贷合同,即与使用借贷合同相对,指不是偿还借用物品原物(见借用合同),而系归还等值货币或实物的合同。以下是第一范文网小编今天为大家精心准备的:中国工商银行借贷合同相关范本。内容仅供参考,欢迎阅读!
中国工商银行借贷合同
1.合同书
(1)流动资金借贷合同
立合同单位:
__________________________(以下称贷款方)
__________________________(以下称借款方)
__________________________(以下称保证方)
为明确责任,恪守信用,特签订本合同,共同信守。
一、贷款种类:
二、借款金额(大写)
三、借款用途
四、借款利率:借款利率为月息千分之___________按季收息,利随本清。
如遇国家调整利率,按调整后的规定计算。
五、借款期限:
借款时间自一九__年__月__日,至一九__年__月__日止。借款实际发放和期限以借据为凭分__次或一次发放和收回。借据应作为合同附件,同本合同、具有同等法律效力。
六、还款资金来源及还款方式:
1.还款资金来源:___________________
2.还款方式:_____________________
七、保证条款:
借款方请____________________作为自己的借款保证方,经贷款审查,证实保证方具有担保资格和足够代偿借款的能力。保证方有权检查和督促借款方履行合同。当借款方不履行合同时,由保证方连带承担偿还借款本息的责任。必要时,贷款方可以从保证方的存款帐户内扣收贷款本息。
八、违约责任:
1.签订本合同后,贷款方应在借款方提出借据__日内(假日顺延)将贷款放出,转入借款方帐户。如贷款方未按期发放贷款,应按违约数额和延期天数的贷款利息的20%计算向借款方偿付违约金。
2.借款方如不按合同规定的用途使用借款,贷款方有权收回部分或全部贷款。对违约使用部分,按银行规定加收罚息。借款方如在使用借款中造成物资积压或损失浪费,或进行非法经营,贷款方不负任何责任,并有权按银行规定加收罚息或从存款户中扣收贷款本息。如借款方有意转移并违约使用资金,贷款方有权商请其他开户行代为扣款清偿。
3.借款方应按合同规定的时间还款。如借款方需要将借款展期,应在借款到期前五日内向银行提出申请,有保证方的,还应由保证方签署同意延长担保期限,经贷款方审查同意后办理展期手续。如借款方不按期偿还借款,贷款方有权限期追回贷款,并按银行规定加收逾期利息和罚息。如企业经营不善发生亏损或虚盈实亏,危及贷款安全时,贷款方有权提前收回贷款。
九、其它:
除因《借款合同条例》规定允许变更或解除合同的情况外,任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。当事人一方依据《借款合同条例》要求变更或解除合同时,应及时采用书面形式通知其他当事人,并达成书面协议。本合同变更或解除后,借款方占用的借款和应付的利息,仍应按本合同的规定偿付。
双方协议的附加条款。 合同的附件:
本合同经各方签字后生效,贷款本息全部清偿后自动失效。
本合同正本一式三份。贷款方、借款方、保证方各执一份;合同副本__份,报送__有关单位各留存一份。
贷款方: (公章) 借款方: (公章)
法人代表: (盖章) 法人代表: (盖章)
保证方: (公章)
法人代表: (盖章)
开户银行和帐号:
年 月 日
(2)流动资金担保借贷合同
编号:
县 乡(镇)
合同编号
2.申 请 书
(1)借款申请书
年 月 日
3.担保书
贷款担保意向书
编号:
4.其它文书
(1)银行审批意见
年 月 日
金额单位:万元
(2)暂缓贷款通知书
编号:
厂(公司):
贵厂 年 月 日,借款 元的申请书已收到,经研究,因______我们暂不能为贵厂(公司)贷款。
县 行
银行
办事处
年 月 日
(3)借款借据
贷出日期 19 年 月 日 ( )字第 号
行长(主任): 科(处)长: 信贷员:
(4)借款单位当事人资格认定书
银行编号:
借款单位全称:
主管单位全称:
一、法人资格的认定
1.19 年 月经 (单位)批准或经 成立(批准文号为 号)。
2.19 年 月在 工商行政管理局办理登记注册手续,营业执照号码: ;法人代表: ;经济性质:
经营范围: ;经营方式: ;核算形式: ;注册资金: 元。
3.19 年 月经 批准发有许可证,其号码:
(或 )。
4.现有自有流动资金 元;固定资产净值 元,年折旧率 %。
二、法人代表和法人代表授权证明的经办人的认定
1.在工商行政管理局登记注册的法人代表是 ,职务是 (根据 单位19 年 月批文任命或经 会19 年 月选举产生)。
2.法人代表授权的经办人为 等 同志,其职务分别为 ,在授权有效期内代理行使法定代表的权利。
三、借款单位变更名称及法人代表或法人代表授权的经办人有变动时,应重新填报。
四、本认定书一式三份(在分理处开户的一式四份)。经银行审查同意签章后,除一份退借款单位外,银行自留二份(一份归档,一份由信贷部门存查)。
借款单位 (公章)
法人代表 (签名盖章)
法人代表授权 证明的经办人
(借款专用印鉴卡附后) 19 年 月 日
银行认定意见: (银行公章及经办人印章)
19 年 月 日
(5)借款专用印鉴卡
申请日期: 年 月 日
┌───────┬────────┬────────┬────────┐
│ 借款单位全称 │ │ 批准使用日期 │ │
├─┬─────┴────────┴────────┴────────┤
│借│ │
│款│ │
│单│ │
│位│ │
│公│ │
│章│ │
├─┴───────┬────────────┬───────────┤
│ 法人代表 │ 法人代表授权证明 │ 备 注 │
│ │ 的经办人 │ │
├─────────┴┬───────────┼───────────┤
│ 姓 名 │ │ │
├──────────┼───────────┤ │
│ 职 务 │ │ │
├──────────┼───────────┤ │
│ 有效印章 │ │ │
└──────────┴───────────┴───────────┘
(6)借款展期申请审批书
年 月 日 编号:
┌──────┬────┬──────┬────┬─────┬────┐
│ 企业名称 │ │ 借款金额 │ │ 到期日 │ │
├──────┴──┬─┼──────┼────┼─────┼────┤
│ 贷款审批书编号 │ │ 合同编号 │ │ 借据编号 │ │
├─┬───────┴┬┴──────┴┬───┴───┬─┴────┤
│ │ 申请展期金额 │ │申请展期到期日│ │
│展├────────┴────────┴───────┴──────┤
│ │ │
│期│ │
│ │ │
│理│ │
│ │ 企 业(公章) 担保单位(公章) │
│由│ 法人代表(章) 法人代表(章) │
│ │ 年 月 日 年 月 日 │
├─┴─────────┬───────────┬──────────┤
│信贷员审查: │科股长审核: │行长主任审批: │
│ │ │ │
│ │ │ │
│ │ │ │
│ 章 │ 章 │ 章 │
│ 年 月 日│ 年 月 日│ 年 月 日│
└───────────┴───────────┴──────────┘
(7)借款展期协议书
第一条:本协议为(____)____字第____号借款合同(下称原合同)的借款延期偿还协议书。
第二条:借款方按借款用途使用借款,因贷款到期不能如期归还时,可签订本协议。
第三条:展期理由:__________________。
第四条:原贷款金额人民币(大写)____。$____。
第五条:展期借款金额人民币(大写)____。$____。
第六条:展期借款利率:月息____‰。在协议履行中,如国家调整利率,自调日起,按调整利率执行。
第七条:原借款期限:自__年__月__日至__年__月__日止。
第八条:展期期限:至__年__月__日止。
第九条:在展期内,借款方应主归还借款。到期不还,不再重新展期,按逾期贷款处理。
第十条:原合同为保证借款合同时,保证人必须提供认可证明。
第十一条:本协议书一式__份,借款方__份,贷款方__份,保证人__份。
借款方:(公章) 贷款方:(公章或借款合同专用章)
法定代表人:(签章) 法定代表人:(签章)
19 年 月 日 19 年 月 日
(8)调整贷款利息通知单
年 月 日 单位:万元
┌──────┬─────────┬──────┬──────────┐
│ 贷款单位 │ │ 调整原因 │ │
├──────┼─────┬───┼──────┼────┬─────┤
│ 结算户帐号 │ │原贷款│ │转入贷款│ │
│ │ │户帐号│ │户帐号 │ │
├──────┼─────┼───┴──┬───┴─┬──┴─────┤
│ 月 息 │ 厘 毫 │ 加息减到 │ 厘 毫 │调整时间年月日起│
├──────┼─────┴──────┴─────┼┬┬┬┬┬┬┬┬┤
│加 │ ││││││││││
│ 息的贷款 │人民币 ││││││││││
│减 │ ││││││││││
├──────┴────────────────┬─┴┴┴┴┴┴┴┴┴┤
│注:上列贷款请转入专户,并按有关规定在该单位的│科目(付) │
│ 帐户内加、减利息。 │对方科目(收) │
│ │转帐日期 年 月 日│
│ 行长: 股长: 信贷员: │复核员: 记帐员: │
└───────────────────────┴──────────┘
银行 科
(9)扣收贷款通知单
填制日期 19 年 月 日
┌──────┬─────────────────────┬──┬──┐
│ │ │ │ │
│贷款单位全称│ │帐号│ │
│ │ │ │ │
├──────┼─────────────────────┴──┴──┤
│ │ │
│扣收贷款原因│ │
│ │ │
├──────┼──────────────────┬┬┬┬┬┬┬┬┬┤
│ │ ││││││││││
│扣收贷款总额│人民币(大写) ├┼┼┼┼┼┼┼┼┤
│ │ ││││││││││
├──────┴───────────────┬──┴┴┴┴┴┴┴┴┴┤
│ 上列扣收的贷款总额,请在该单位的结算(往来│科目(付) │
│)户中扣收。 │对方科目(收) │
│ │记帐员: │
│行长: 信贷股长: 信贷员: │ │
│ │ 年 月 日 │
└──────────────────────┴───────────┘
(10)信贷制裁通知书
编号:
┌──────┬───────────┬──────┬────────┐
│ 企业名称 │ │ 贷款金额 │ │
├─┬────┴───────────┴──────┴────────┤
│信│制裁原因: │
│贷│ │
│员│ │
│调│ │
│查├──────┬─────────────────────────┤
│情│ 制裁措施 │ │
│况├──────┼─────────────────────────┤
│及│ 起至时间 │ │
│意├──────┴─────────────────────────┤
│见│ 盖章 年 月 日 │
├─┼────────────────────────────────┤
│科│ │
│(│ │
│股│ │
│)│ │
│长│ │
│意│ 盖章 年 月 日 │
│见│ │
├─┼────────────────────────────────┤
│行│ │
│长│ │
│(│ │
│主│ │
│任│ │
│)│ │
│意│ 盖章 年 月 日 │
│见│ │
└─┴────────────────────────────────┘
(11)解除信贷制裁通知单
┌──────────┬───────────────────────┐
│被解除制裁的企业名称│ │
├─────────┬┴───────────────────────┤
│ 信贷制裁的方式 │ │
├─────────┴────────────────────────┤
│解除制裁的原因: │
│ │
│ │
│ │
│ │
├──────────────────────────────────┤
│解除信贷制裁时间: │
│ │
│ 年 月 日 │
├──────────────────────────────────┤
│信贷员签字: │
│ │
│ 年 月 日 │
├──────────────────────────────────┤
│信贷科(股)长签字: │
│ │
│ 年 月 日 │
├──────────────────────────────────┤
│行长(主任)签字: │
│ │
│ 年 月 日 │
├─┬────────────────────────────────┤
│备│ │
│ │ │
│注│ │
└─┴────────────────────────────────┘
中国工商银行外汇和配套人民币借款合同借款单位: (以下简称借方)
贷款银行:中国工商银行 行(以下简称贷方)
借方根据____号文件,(项目)____所需资金向贷方提出申请,经贷方审查同意发放贷款。双方经协商签订本合同,共同遵守。
第一条 借款金额(大写)
外汇______万美元
配套人民币______万元
第二条 借款用途
外汇贷款用于____
配套人民币贷款用于____
第三条 借款利率
外汇贷款年率为 %,配套人民币贷款年率为 %,贷方按季收取利息,如借方未能按期付息,则转入贷款本金计收复息。在合同履行期间,如遇国家调整利率或变更计息办法,按中国工商银行总行的规定执行。
第四条 借款期限
外汇贷款自第一笔用汇之日起,在____个月内还清全部贷款本息,配套人民币贷款自第一笔用款之日起,在____个月内还清全部贷款本息。
第五条 借款使用
本合同自签订之日起____天内,借方应提出订货卡片。提出订货卡片日起____天内应对外签订定货合同。定货合同副本和用汇计划送交贷方,经贷方审查同意后对外开证、付汇。如遇特殊情况需延期用汇,借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划,以作为本合同的补充条款。
第六条 借款偿还
借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同,并保证在借款期限内按还款计划归还。还款计划如下。
外汇贷款自第一笔用汇后第____个月开始偿还,共分____次还清,每次____万美元。
配套人民币____年____月归还____万元
____年____月归还____万元
如因特殊原因,借方不能按期归还贷款本息,应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请,经贷方审查同意修改原借款期限,重订利率。
第七条 还款担保
本合同项下借款本息由____作为借方的担保单位,并按贷方的要求出具担保书。一旦借方未按期归还贷款本息,由担保单位承担偿还全部贷款本息和责任。
第八条 违约责任
一、借方未按规定的用款计划用款,造成未用或超用部分须向贷方支付 %的承担费。贷方因本身责任未按用款计划提供贷款,应向借方支付 %的违约金。
二、借方未按合同规定使用贷款,贷方有权停止或收回全部或部分贷款,如发生挪用贷款,借方除在限期内纠正外,对贷款挪用部分在原贷款利率的基础上加付50%的罚息。
三、借方未按期归还贷款,贷方有权从借方的其它帐户中扣收,并对逾期部分从逾期之日起加收 %的利息。
第九条 其它
一、发生下列情况之一时,贷方有权停止发放贷款并立即或限期收回已发放的贷款。
(一)贷方收到借方提供不真实的情况、报表和资料。
(二)借方由于各种原因造成无力偿还贷款本息,资产总额又不足以抵偿其负债总额。
(三)借方的保证人已失去保证书中规定的能力。
二、贷方有权按合同规定检查、监督贷款的使用情况。借方应向贷方提供有关报表和资料。
三、借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料,均作为本合同的组成部分,具有同等法律效力。
四、双方议定的其它条款
五、本合同一式____份,经借、贷双方及保证方共同签字盖章后生效。
六、本合同附件:
贷款单位: 盖章 借款单位: 盖章
代表人: 签字 代表人: 签字 __年__月__日
中国工商银行房地产开发合同立合同单位:
__________(以下简称甲方)
__________(以下简称乙方)
为明确责任,恪守信用,特签订本合同,共同信守。
项目内容及规模:
___________________________
___________________________
总投资及资金筹措:
总投资____万元(其中:征地费____万元、开发费____万元,建安费____万元)。投入资金规模____万元,甲方出资____万元。预收款____万元,乙方出资____万元。
合作方式:
___________________________
___________________________
各方责任:
甲方:________________________
乙方:________________________
经营方式:______________________
资金偿还及占用费:
资金占用费按月利率 ‰计付,并于每季末月的20日付给出资方。资金的偿还按如下时间及金额执行____,最后一次还款时,费随本清。
财务管理:
1.成本核算范围:__________________
2.决算编制:_____________
3.财产清偿:_____________
利润分配:_______________________
违约责任:_______________________
其他:
1.该项目资金在____行开户管理,双方确认____行有权监督资金使用。
2.____方经济责任由____担保。保证方有权检查督促____方履行合同,保证方同意当____方不履行合同时,由保证方连带承担经济责任。
3.____方愿以____作抵押品,抵押品另附明细清单作为本合同的附件,____方不履行合同时,____方对抵押品享有处理权和优先受偿权。
本合同正本一式____份。甲方执____份,乙方____份。合同副本____份,报送____等有关单位各存一份。双方代表签字后生效。
本合同附件有____与本合同有同等效力。
本合同的修改、补充须经甲乙双方签订变更合同协议书,并须保证方同意,作为合同的补充部分。
甲方: 单位公章 乙方: 单位公章
代表人: 代表人:
保证方:单位公章
代表人: 年 月 日
中国工商银行补偿贸易借款合同立合同单位:
____(以下简称甲方)
____(以下简称乙方)
为明确责任,恪守信用,特制订本合同,共同信守。
互协条件:_________________________
投资时间及金额:
投资时间共__年零__月。自19__年__月__日至19__年__月__日止。投资实际数额以支用凭证(并作为合同附件)分____次或一次支用。投资总额____万元。其中甲方投资____万元,乙方投资____万元。
供货合同:_______________________
产品质量:_______________________
资金利息及偿还:
按月利率____‰计付,按委,半年付给出资方。
____________________________
违约责任:_______________________
附加条件:_______________________
本合同正本一式____份,甲方执____份,乙方执____份,双方代表签字后生效。本合同附件有____与合同有同等效力。
本合同修改,补充须经双方协商方有效。 甲方: (单位盖章) 乙方:(单位盖章)
代表人: 代表人: 年 月 日
中国工商银行房产租赁契约 房屋座落 区 楼 单元 号
房 屋 房 间,使用面积 平方米
状 况 装修设备及其它设备另详保管单
月租金 元 角 分 起租日期 年 月 日
用 途
甲方______________________
立约人 乙方______________________
乙方承租甲方管理的上列房屋作为____使用,双方议定遵守事项
如下:
一、本租约为乙方取得承租房屋使用权的凭证。甲、乙双方均有遵守国家有关住宅法律和本市房屋政策、法令的义务。
二、房屋租金数额因房屋条件或租金标准变动时,其租额得予调整,每月租金,乙方应于____日前交清。
三、乙方有下列情况之一时,甲方可以终止租约,收回房屋:
(一)把承租的房屋转让,转借或私自交换使用的;
(二)未经甲方同意私自改变承租用途的;
(三)无故拖欠租金三个月以上的。
四、甲方根据修缮标准检查,维修房屋和设备,保障安全、正常使用。甲方维修房屋时,乙方应积极协助,不得阻碍施工。
在正常情况下,如因检查不周,维修不及时,以致房屋倒塌,使乙方遭受经济损失时,由甲方负责赔偿。
五、甲方鉴定房屋危险,不能继续使用,必须腾出时,乙方应按期迁出,其居住房由甲方解决。如乙方籍故拖延不迁造成的一切损失,由乙方负责。
六、甲方对乙方承租的房屋进行翻建大修后,乙方有优先承租权,但事先应签订协议。
七、乙方对承租的房屋及室内装修设备,应负责保管,爱护使用,注意防火、防冻。如有损坏,乙方应负责修复或赔偿。
楼梯间、门道、走廊等公用房屋和设施,乙方应爱护使用,注意照管,防止损坏。
八、乙方不得私自拆改、增添房屋或设备。如属必需时,应事先取得甲方同意或另行签订协议后方可动工。否则,乙方应负责恢复原状。
九、乙方退租房屋时,应于七日前通知甲方,并办清以下手续:
(一)交清租金和应交纳的赔偿费。
(二)按照租约负责保管的房屋及装修设备。
(三)撤销租约。
十、乙方承租甲方代管、托管的房屋在发还原主时,甲方得终止租约。
十一、乙方承租的房屋因国家建设,特殊需要必须腾让时,甲方得终止租约。乙方所需房屋按有关规定办理。
十二、本租约自立约日起至__年__月__日止有效。一或____份,甲乙双方各执____份,如有未尽事宜,双方协议解决。
十三、附加条件:
甲方: (单位盖章) 乙方: (单位盖章)
代表人: 代表人:
年 月 日
中国工商银行委托贷款协议书____(以下称甲方)与中国工商银行____(以下称乙方)双方协商达成以下委托贷款协议:
一、甲方愿将自主使用的资金人民币____万元(大写)存入乙方,并委托乙方以贷款方式贷给____有偿使用。
二、甲方存入资金在乙方开立委托贷款基金存款专户,用于甲方指定的贷款项目,乙方负责在存入的资金额度内发放委托贷款。
三、委托贷款的对象、用途、金额、期限、利率均由甲方在国家法律、政策允许的范围内根据具体情况核定。
四、用于固定资产投资项目的委托贷款,必须纳入国有固定资产投资计划,取得有权批准单位正式批准文件,方可办理。
五、委托贷款项目由甲方审核指定,并附可行性分析报告、有关批准文件、企业财务报表等材料交乙方,由乙方或乙方代理人对委托贷款项目进行调查。
六、甲方指定的贷款单位在接到甲方或乙方的通知后,直接向乙方或乙方代理人申请办理委托贷款,签订贷款合同,并办理贷款手续。
七、借款单位接受乙方或乙方代理人对委托贷款的调查、监督和检查贷款使用情况。
八、乙方对贷款项目进行调查过程中,应及时向甲方通报情况。甲方指定的贷对象或项目,若因经济效益问题或其他意外损失,到期不能收回贷款本息,乙方不负经济责任。
九、借款单位不按合同偿还贷款本息,乙方呆比照工商银行有关规定对借款单位采取必要的经济制裁手段,直至对贷款的担保人追索扣收应付的本息和罚息。
十、乙方对甲方存入的委托存款,在未贷出前按月息____‰计算,按季列入甲方委托存款帐户;贷出后,在贷款期限内,乙方按贷款余额(基数)的月____‰计算手续费,并从____单位帐户收取。乙方将委托存款和委托贷款利息收入按季划入甲方指定的帐户。
十一、委托贷款收回后,甲方可指定新的委托贷款项目,或提取委托贷款基金。
十二、本协议的修改、补充须经甲、乙双方协商,以书面形式确认。委托贷款
全部收回,委托基金全部提走,本协议即自然终止。
十三、本协议自签字之日起生效,一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。
(甲方)委托单位: 公章
法人代表:
开户银行:
帐 号:
(乙方)中国工商银行 公司(公章)
法人代表:
开户银行:
帐 户: 19 年 月 日
中国工商银行代理委托贷款协议书
中国工商银行(甲方)受____委托,办理委托贷款。为此,与中国工商银行____(乙方)协商双方达成以下协议:
一、甲方委托乙方向____办理委托贷款,用于____项目,资金总额____万元,期限 年,即从 年 月 日至 年 月 日,利率
‰。
二、甲方委托乙方对贷款项目的可行性、偿还能力及经济效益进行调查,对担保单位的资信情况和担保能力进行审查,由乙方写出书面报告,并以乙方名义与借款单位签订借款合同。
三、乙方负责对贷款的使用进行监督和了解项目经济效益实现情况,按甲方要求填写《委托贷款情况检查表》,并报送甲方。
四、____(单位)若因经济效益问题和其他意外经济损失,到期无力偿还贷款,乙方不承担经济责任。
五、如借款单位到期不还贷款,乙方负责从借款单位开户银行的存款帐户或从担保单位银行帐户上扣收。发生延付,按延付总额按日加收万分之三的罚息。
六、乙方同意签订本协议后,在“委托贷款项目审查表”上签注同意代理意见,连同借款合同、借据、调查报告等材料及时寄送甲方;甲方将贷款资金汇到乙方帐户后,乙方当即拨交借款单位。
七、劳务费按贷款余额的月 ‰按季从利息收入中扣收。劳务费收入甲方得
%,乙方得 %。
八、委托贷款资金按借款合同从甲方汇出之日起息,乙方负责按季把贷款利息和甲方应收的劳务费以及到期应收回的本金及时汇往甲方帐户(十万元以上用电汇),并开列清单。(见清单样式。若电汇请在资金汇出时同步将清单寄往甲方)。
九、本协议双方盖章、签字后生效。协议执行过程中确保不因经办单位或经办人变更而终止或不履行协议。业务终了资金结清,协议自动终止。
十、本协议正本一式两份,双方各执一份,具有同等效力。
甲方公章 乙方公章
负责人(代表) 负责人(代表)
开户行: 开户行:
帐号: 帐号:
19 年 月 日
中国工商银行金融租赁合同出租方:
中国工商银行 (以下简称甲方)
承租方: (以下简称乙方)
甲方和乙方一致同意按照下列条款签订本金融租赁合同,并共同遵照执行。
第一条 合同的标的
(1-1)根据____文件批准,乙方拟增添____(下称租赁物件),因资金困难,特向甲方申请办理金融租赁。甲方经审查同意支付设备价款(大写)____,购进租赁物件后出租给乙方使用。乙方同意以租赁物件明细表、货物验收证明和购货发票影印件作为合同附件,交甲方保存。
第二条 对租赁物件的权利和义务
(2-1)在租期内租赁物件属甲方所有,乙方承认甲方对租赁物件的所有权和处分权。未经甲方书面同意,乙方不得对租赁物件进行改造,也不得对租赁物件做出任何形式的抵押、转让、分租及其他任何侵害租赁物件所有权和处分权的行为。
(2-2)租期内租赁物件由乙方使用,乙方有义务合理和适宜地保护租赁物件,并对由于乙方自己的过失或疏忽或由乙方可防止的任何第三人的行为造成的对租赁物件的灭失或损害负有赔偿义务。
(2-3)为了保证租赁物件的正常使用和运转,乙方负责对租赁物件按技术要求进行正常的、适时的维修和保养。维修和保养所发生的费用均由乙方自负。租期内,租赁物件无论发生任何属于制造或使用的事故均由乙方负责解决,乙方不能因此而免除向甲方支付租金的义务。
(2-4)甲方有权对租赁物件的使用情况进行检查,乙方应为甲方的工作提供方便。租期内,乙方每季应向甲方提供乙方的财务报表,并向甲方报告经营情况。
(2-5)租期内,乙方不得以任何形式明示或暗示其对租赁物件具有所有权和处分权,如乙方在此期间由于债务纠纷或依法破产,乙方应向法院、债权人或清算委员会申明对租赁物件不具有所有权,亦不得以租赁物件充做诉讼保金或抵偿债务。同时必须及时报告甲方。
(2-6)租赁期满时,租赁物件由乙方留购,并向甲方支付人民币(大写)____的转让价款。自乙方交付该价款之日起,租赁物件的所有权即无条件地转移给乙方。
第三条 租期和租金
(3-1)甲方出租、乙方承租租赁物件的租期共计 个日历月,即自19
年 月 日起,至19 年 月 日止(包括起止日),其中宽限期为 个日历月,即从19 年 月 日起,至19 年 月 日止(包括起止日)。宽限期期间利息按月利率 ‰计收,该项利息由乙方按季支付给甲方或甲方指定的代理人。
(3-2)在本条第一款所列的租期内,乙方不得中止和终止对租赁物件的租赁,并不得以任何理由提出变更本租赁合同的要求。
(3-3)本条第一款所列租期的租金总额包括设备价款、利息、保险费共计人民币(大写)____,由乙方按租金偿付表(合同附件三)向甲方或甲方的代理人分____次交付。
(3-4)乙方向甲方支付本合同项下的租赁手续费为融资总额的百分之____,计人民币(大写)____,乙方应将该项手续费在本合同生效之日一次全额付给甲方或甲方指定的代理人。
(3-5)为按本条规定支付租金,乙方应在规定的每期租金交付日期(不包括交付日当日)前三日将租金划入甲方或甲方指定代理人的帐户。甲方(代理人)开户行____。帐号为:____。
(3-6)如乙方未按本条规定的时间支付租金或宽限期利息,乙方应按逾期交付日数和每日应交租金或利息的万分之三向甲方支付延付费。
第四条 租赁物件的保险
(4-1)在本合同第三条第一款所列租期内,由甲方对租赁物件统一向中国人民保险公司投保财产险。保险费共计(大写)____,按下列第( )种方法支付。
1.由甲方支付保险费,并计入租金。
2.由乙方支付保险费,并计入租金。
(4-2)租赁物件发生保险范围内的灭失或损害,承租企业应立即书面通知当地保险公司和甲方,并协助甲方进行检验和索赔工作,如在租赁物件发生灭失或损害后,乙方未能及时通知甲方和当地保险公司,贻误检验和索赔工作的进行,乙方应承担对租赁物件的赔偿责任。
(4-3)如租赁物件发生保险范围内的灭失或损害,保险公司赔付的款项抵作乙方未支付的租金。该项赔付的款项多于乙方应付租金的部分,甲方应转付给乙方;如该项赔付的款项少于乙方应付租金,不足部分应由乙方及时如数补交给甲方。如租赁物件发生部分损害或已灭失,保险公司赔付的款项可由乙方使用,但仅限用于更换或修复被损害或已灭失的部分,使租赁物件恢复可正常使用的原状;自发生部分损害或灭失至恢复租赁物件原状时止,乙方仍应按合同规定向甲方支付租金。
第五条 经济担保
(5-1)甲方同意____为本合同乙方的经济担保人。乙方应向甲方提供经济担保人的营业执照复印件和上年度末资金平衡表,并由该经济担保人出具不可撤销的经济担保书作为本合同附件。不论发生任何情况,凡乙方不能按合同规定支付租金时,乙方经济担保人应无条件地、及时地承付乙方所欠租金及连带发生的损失费用。在甲方认为必要时,甲方或甲方代理人有权从该经济担保人在银行的各种存款中扣收全部应由乙方支付的租金及其他款项。
第六条 合同的代理监督
(6-1)甲方委托____为本合同的甲方代理人。乙方同意甲方代理人代甲方监督本合同的执行,享有甲方在本合同项下的权力,并愿为甲方代理人就其为本合同项下的工作提供方便。
(6-2)甲方代理人作出的任何与本合同规定相抵触的意思表示视为无效,乙方不得以此种意思表示作为对抗甲方的依据。
第七条 违约和争议的处理
(7-1)乙方应根据本合同的规定按时交纳租金,并遵守合同中关于租赁物件使用的有关规定。如乙方在应付租金到期后一个月内未能支付租金,或违反租赁物件使用的有关规定,甲方有权终止租赁,并查封、收回所出租的租赁物件。收回、处理租赁物件所发生的任何开支与费用应由乙方承担。
(7-2)在本合同项下发生的一切争议,甲方和乙方及乙方的经济担保人应首先通过协商解决。如协商不能解决时,甲方和乙方及乙方的经济担保人均有权依法通过诉讼解决。
第八条 本合同的附件
(8-1)本合同附件为:
附件一:租赁物件明细表;
附件二:宽限期利息支付表;
附件三:租金偿付表;
附件四:经济担保书;
附件五:租赁物件购货发票及货物验收证明;
附件六:租赁物件保险单。
第九条 合同文本及生效
(9-1)本合同正本共一式两份,甲方和乙方各执一份。副本三份由合同项下有关方执存。
(9-2)本合同自甲方和乙方各自的法定代表人签字之日起生效。
中国工商银行 (公章)
甲方:
法定代表人: (签章)
乙方: (公章)
法定代表人: (签章)
19 年 月 日
××信托投资公司外币资金转贷款借贷合同
合同编号: 年 字第 号
借款人名称: 贷款人名称:
住 所: 住 所:
法定代表人: 法定代表人:
或主要负责人: 或主要负责人:
电话: 邮政编码: 电话: 邮政编码:
签订合同日期:
签订合同地点:
借款人(以下称甲方):
贷款人(以下称乙方):
甲方为支付 项目所需外币资金,向乙方申请使用 贷款。乙方经审查,同意按 与 签订的国外借贷协议约定的条款向甲方转贷 贷款。甲、乙双方遵照国家有关法律规定,经协商一致,按以下条款订立本合同:
第一条 贷款币种、项目、种类、金额、用途、利率、期限如下:
币种 项目
种类
金额大写: 政府贷款:
其中 买方信贷:
混合贷款:
用途
政府贷款:
利率 买方信贷:
混合贷款:
政府贷款:
期限 买方信贷:
混合贷款:
第二条 开立帐户。甲方应在乙方的营业部门开立贷款帐户和本外币存款帐户(包括人民币和外汇还款准备金户),用于办理用款、还款、付息及付费等。
第三条 甲方使用借款的前提条件。在具备下列全部条件后,甲方方可按本合同约定的用途使用借款:
1.“国外贷款协议”已生效并允许支款;
2.本借贷合同已生效;
3.对外签订的有关本“项目”的“商务合同”已经有关部门批准生效;
4.乙方已收到甲方送交的,按照“商务合同”规定列明用途的“用款计划表”和“还款计划表”;
5.甲方已按本合同第三条约定开立有关帐户。
第四条 借款使用。甲方使用借款,应按“用款计划表”列明用款日期提前 个营业日向乙方提交“用款单”。乙方自收到甲方“用款单”之日起应在 个营业日内按用款计划向甲方提供贷款。
第五条 还款资金来源。甲方用下列资金归还本合同项下借款本息及有关费用:
1.
2.
3.
4.
第六条 还款方式。甲方应在本合同约定的还期限内按“还款计划表”偿还借款本息及支付费用,甲方偿还借款,应于约定每次偿还借款本息前 个营业日将与应还款项等额的资金存入甲方按本合同第三条约定开立的存款帐户中,以保证按时还款。
第七条 还款币种:甲方应以与借款币种相同的货币偿还借款本息和支付费用。
第八条 计息方式。按照 与 签订的“国外借贷协议”的约定,本合同项下贷款采取如下方式计收利息:
第九条 费用支付。本合同项下下列费用由甲方用与借款币种相同的货币向乙方支付:
1.承担费:根据借款的未用金额,按年率 %支付,自“国外贷款协议”签订日 天后开始,到每次实际支用贷款日止。在每个付息日与利息同时支付。
2.管理费:按借款总额的 %支付。自“国外借贷协议”签订后 天由甲方通过乙方对外一次性支付。
3.转贷费:乙方为提供本贷款收取的转贷手续费为年率 %,由甲方按尚未偿付的贷款发生额与支付利息相同的方式和时间向乙方支付。
4.出口信贷项下发生的保险费用,由甲方向乙方如数支付。
5.“国外借贷协议”项下发生的其它费用及国内转贷过程中在本合同项下发生的费用均由甲方按乙方要求支付。
第十条 还款担保。本合同项下借款本息及相应费用,由取得乙方认可的担保人以保证(或)和抵押的方式提供担保,并另行签订“保证合同”(或)和“抵押合同”,作为本合同的附件。
第十一条 监督、检查。在本合同有效期内,乙方有权检查、监督本合同项下贷款的使用情况,甲方应按乙方的要求向乙方提供有关情况和资料。
第十二条 保险。甲方应将使用本合同项下借款购置的设备在到货、建设和还款期间的风险进行投保。保险金额应不低于乙方贷给甲方全部贷款的本金。甲方投保后,应将保险单项下的权益转让给乙方。
第十三条 合同的变更、解除
1.本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除合同。
2.甲方如因特殊原因需延长本合同约定的用款期限,应在用款期结束前 个营业日向乙方提出申请,经乙方同意,双方办理延期用款手续。
3.甲方不能按还本付息计划偿付借款本息和费用,需要延长还款期限时,应在约定的还款日期前 个营业日内向乙方提出申请,经乙方审查同意,双方签订延期还款协议。
4.甲方如要提前还款,应提前 个营业日书面通知乙方,经乙方同意,双方签订提前还款协议。
5.甲、乙任何一方需要变更本合同其它条款或解除本合同的,应及时书面通知对方,经双方协商一致,达成书面协议。合同解除后,甲方已占用的乙方贷款和应付利息和费用,应偿付给乙方。
6.变更和解除合同的协议未达成前,本合同各条款仍然有效。
7.在本合同有效期内甲方因实行承包、租赁、兼并或其它原因而改变经营方式时,最迟应于 天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(或协议)的研究签订。甲方如要将本合同项下的权利义务转让给接受单位、新设单位或其它任何第三者时,应经乙方书面同意。同时,受让人应无条件地遵守本合同的任何条款,承担甲方在本合同项下的全部义务。
第十四条 违约责任
1.甲方未按本合同的约定的用款期限提用借款,又未按本合同第十三条第2项的约定办理延期用款手续,或虽提出延期用款申请,乙方经审查不同意延长用款期限的,应向乙方支付违约金,乙方未按本合同约定的用款计划提供贷款,应向甲方支付违约金;给甲方造成经济损失而违约金数额不足以弥补所受损失时,还应给予赔偿。上述违约金数额,根据违约数额,按实际违约天数每日以万分之 计算。
2.甲方如不按本合同约定的用途使用借款,乙方有权停止发放贷款,提前收回全部或部分已发放的款项,并对违约使用部分,按银行规定收取 %的罚息。乙方提前收回贷款,可直接从甲方存款帐户中扣收,需要其它金融机构协助扣收的,可商请其它金融机构代为扣收。
3.甲方擅自提前归还贷款,乙方可以拒收,并可根据违约金额,按实际违约天数每日向乙方支付万分之 的违约金;乙方擅自提前收回已发放的贷款,应根据违约金数额,按实际违约天数每日向甲方支付万分之 的违约金,给甲方造成经济损失而违约金数额不足以弥补的,还应给予赔偿,但出现本条第2项、第6项、第7项、第8项和第11项的情况时除外。
4.甲方未按本合同约定的还款计划按期按额偿还借款本息和费用,也未按本合同第十三条第3项的约定与乙方签订延期还款协议,或所延期限已到仍不能归还借款本息和费用时,乙方有权限期和主动追收逾期贷款本息和费用。对逾期贷款,乙方按银行规定在原利率基础上加收 %的罚息,并可从甲方存款帐户中直接扣收逾期贷款本息、费用和罚息。需要其它金融机构协助扣收的,可商请其它金融机构代为扣收。
5.甲、乙双方任何一方擅自变更合同其它条款,或擅自解除合同,其行为无效,并应按贷款总额的万分之 向对方支付违约金。因一方违约行为给对方造成损失的,且违约金数额不足以弥补的,还应赔偿对方所受损失。
6.甲方向乙方提供报表和其它资料不真实,经乙方指出且拒不改正的,乙方可停止发放贷款,收回已发放的部分或全部贷款。乙方收回贷款可直接从甲方存款帐户中扣收。
7.甲方在使用借款中如造成物资积压、损失浪费,乙方可按规定收取 %的罚息,并可直接从甲方存款帐户中扣收贷款本息费用和罚息。
8.甲方因经营管理不善发生亏损或虚盈实亏,或与第三者发生债务纠纷,无力向乙方偿还借款本息和费用时,乙方可停止发放贷款,收回已发放的贷款本息。乙方收回贷款本息可直接从甲方存款帐户中扣收。
9.甲方未按本合同第十条的约定按期按额支付费用,乙方可直接从甲方在乙方营业部门或其分支机构开立的本、外币存款帐户中扣收尚未支付的金额。
10.甲方违反本合同第十三条有关保险的约定,乙方可视情况采取下列一项或几项措施:责令甲方限期纠正;停止提供贷款;收回全部或部分贷款。
第十五条 争议的解决方式:
第十六条 双方商定的其他条款:
第十七条 甲方向乙方提交的借款申请书、用款单、用款还款计划以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料,均为本合同的组成部分。
第十八条 本合同自甲、乙双方的法定代表人或主要负责人签字或盖章并加盖单位公章之日起生效。
第十九条 本合同正本一式二份。甲、乙双方各执一份。
甲方:公章 乙方:公章
法定代表人: 签章 法定代表人: 签章
或主要负责人:签章
年 月 日 年 月 日
签订地点:
××信托投资公司保证合同
合同编号: 年 字第 号
保证人名称:
住 所:
法定代表人
或主要负责人:
开户金融机构:
帐 号:
电话: 邮政编码:
贷款人名称: 贷款人名称:
住 所: 住 所:
法定代表人: 法定代表人:
或主要负责人: 或主要负责人:
电话: 邮政编码: 电话: 邮政编码:
签订合同日期:
签订合同地点:
借款人(以下称甲方):
贷款人(以下称乙方):
保证人(以下称丙方):
因甲方的请求,丙方愿意为甲、乙签订的 年 字第 号合同提供担保。乙方经审查,同意丙方作为甲方还款的保证人,甲、乙、丙三方经协商一致,按下列条款订立本合同:
第一条 丙方担保金额为甲方根据 年 字第 号合同(以下称主合同)向乙方借用的 (币种)资金本金(大写) 万元整及其相应的利息、费用和罚息。
第二条 丙方保证代甲方清偿甲方在上述借款到期而未能按时偿还的借款本金、利息、费用及罚息,并保证在接到乙方书面索款通知后 个营业日内,清偿上述款项。
第三条 丙方的保证责任不因甲方上级单位的任何指令、甲方地位及财务状况的改变、甲方与任何单位签订任何协议或文件及本担保合同所担保的主合同的无效或解除而免除。
第四条 丙方机构若发生变更、合并、撤销,丙方应提前 天书面通知乙方和甲方,由变更、合并后的机构承担本担保合同项下的全部义务,或由甲方和丙方落实为乙方所接受的新的担保人。
第五条 本担保合同生效后,甲方和乙方如需要变更主合同条款,应征得丙方的同意,由甲、乙、丙三方达成书面协议。
第六条 本合同生效后,丙方有权对甲方的资金和财产情况进行监督,有权要求丙方提供其财务报表等材料,丙方应如实提供。
第七条 本合同的担保金额随甲方偿还或丙方代为清偿本合同第二条约定的本金、利息、费用及罚息的数额而相应扣减。
第八条 丙方代甲方清偿借款本息、费用及罚息后,有权向甲方追偿。
第九条 在本合同有效期内,甲、乙、丙任何一方不得擅自变更或解除本合同。
第十条 违约责任:
1.丙方违反本合同第二条约定,未按期代为清偿到期债务,乙方有权委托丙方开户金融机构从丙方存款帐户中直接扣收,并可视情况按担保总额的 %向丙方收取违约金。
2.丙方违反本合同第四条约定,应按担保总额的 %向乙方支付违约金。给乙方造成经济损失的,且违约金数额不足弥补所受损失,还应赔偿乙方经济损失。
3.甲方违反本合同第四条约定,乙方有权停止发放新贷款,并提前收回已发放的贷款本息。
4.甲方和乙方违反本合同第五条的规定,擅自变更主合同条款,丙方可以自行解除担保义务。
第十一条 争议的解决方式:
第十二条 双方商定的其它事项:
第十三条 本合同由甲、乙、丙三方法定代表人或主要负责人签字并加盖单位公章。自主合同生效之日起生效。
第十四条 本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份。
甲方:公章 乙方:公章 丙方:公章
法定代表人 法定代表人 法定代表人
或主要负责人: 或主要负责人: 或主要负责人:
年 月 日 年 月 日 年 月 日
立合同地点:
专项贷款委托合同
合同编号: 年 字第 号
委托人名称:
住 所:
法定代表人:
电话: 邮政编码: 受托人名称:
住 所:
法定代表人
或主要负责人:
开户行: 帐号:
电话: 邮政编码: 签订合同日期:
签订合同地点:
委托人(以下称甲方):
受托人(以下称乙方):
为支持地方经济发展的特殊需要,甲方需委托乙方发放 专项贷款。乙方同意接受甲方委托。甲、乙双方遵照国家有关法律规定,经协商一致,按以下条款订立本合同:
第一条 甲方委托乙方对贷款项目进行审查评估,在确定具体的贷款项目后,按贷款发放程序发放 专项贷款(大写) 万元。
第二条 甲方委托乙方向 (以下称借款人)就 项目发放 专项贷款(大写) 万元。
第三条 乙方根据贷款项目财务收支计划和工程进度计划,编报按季分月用款计划和还款计划。甲方根据乙方编报的用款计划向乙方拨付资金。
第四条 乙方受托发放贷款,应与借款人签订借贷合同。借贷合同副本应送甲方。
第五条 乙方应按还款计划约定的期限如期收回贷款本息,乙方收回的贷款本息,最迟应于收回贷款后的 个营业日内如数划缴甲方。
第六条 因甲方审查定项失误,造成经济损失的,由甲方自行负责,乙方不承担经济责任。
第七条 因乙方审查定项失误,造成经济损失的,乙方应承担经济责任,赔偿甲方因此而遭受的经济损失。
第八条 甲方有权检查、监督贷款的使用情况。乙方应按甲方要求向甲方报送贷款使用的有关资料。
第九条 甲方委托乙方发放贷款,应向乙方支付手续费,手续费的计算方法和计付方式如下:
第十条 本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更、解除合同。需变更或解除合同时,应经双方协商一致,达成书面协议。
第十一条 违约责任:
1.甲方未按本合同第三条的约定如期向乙方拨付资金,致使乙方未能按借贷合同的约定按时向借款人提供贷款,甲方应赔偿乙方向借款人支付的违约金和赔偿金。
2.乙方未按本合同第五条的约定如期将收回的贷款本息划缴甲方,应根据未缴金额按延期天数每日向甲方支付万分之 的违约金。
第十二条 双方商定的其他事项:
第十三条 乙方向甲方提交的用款、还款计划,是本合同的组成部分。
第十四条 本合同自双方法定代表人或主要负责人签字或盖章并加盖单位公章之日起生效。
第十五条 本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方: 公章 乙方: 公章
法定代表人: 签章 法定代表人
或主要负责人:签章
年 月 日 年 月 日
签订地点:
注:如贷款项目由甲方审查定项,删去第一条和第七条。如贷款项目由乙方审查定项,则删去第二条和第六条。
委托贷款委托合同
合同编号: 年 字第 号
委托人名称:
住 所:
法定代表人:
电话: 邮政编码:
受托人名称:
住 所:
法定代表人
或主要负责人:
电话: 邮政编码:
签订合同日期:
签订合同地点:
委托人(以下称甲方):
受托人(以下称乙方):
甲方为有效地运用其自有资金,委托乙方发放委托贷款,乙方同意接受甲方的委托。甲、乙遵照国家的法律规定,经协商一致,按以下条款订立本合同。
第一条 甲方将自有____(币种)资金(大写)____万元整委托乙方按委托贷款程序发放和收回。
第二条 甲方委托乙方贷款,应在乙方营业部门开立委托贷款基金存款专户,并于本合同生效后____天内将自有____(币种)资金(大写)____万元整一次或分____次存入专户。甲方委托贷款总额,不得超过委托贷款基金存款总额。
第三条 委托贷款的对象、项目、金额、种类、用途、期限、利率、还款计划均由甲方在国家法律规定、政策允许的范围内根据具体情况另行在《委托贷款通知单》中确定。用于固定资产的委托贷款,必须纳入国家或地方固定资产投资计划,提交有权批准机关正式批准文件。
第四条 本合同生效后,在对具体贷款对象发放委托贷款时,甲方向乙方提交《委托贷款通知单》,并附上对贷款项目进行的可行性分析报告、有关批准文件、企业财务报表等资料。乙方在收到甲方提交的《委托贷款通知单》及所附材料后,经审查与本合同约定的各条款一致,应对委托贷款项目进行调查和审查,并按《委托贷款通知单》的要求发放和收回。
第五条 甲方指定的借款单位在接到甲方(或乙方)的通知后,直接和乙方(或乙方代理人)按《委托贷款通知单》的各项要求签订《委托贷款借贷合同》,并办理具体贷款手续。乙方并应在《委托贷款借贷合同》生效后____天内将合同副本 份送甲方留存。
第六条 若甲方指定的借款人在借款到期时不能偿还借款本息,乙方不承担赔偿责任。
第七条 对本合同项下的委托贷款,甲方可根据需要要求借款单位提供担保,担保方式和担保人由甲方审定,并具体在《委托贷款通知单》中确定。
第八条 借款单位如不按《委托贷款借贷合同》的约定使用和偿还借款本息,乙方可根据银行有关规定对借款单位进行必要的制裁,直到对担保人进行追索。
第九条 利息和手续费。乙方对甲方存入“委托贷款基金存款专户”的存款,在贷出前按月息____‰计付利息。在贷出时按贷方余额的月____‰计收手续费。甲方委托存款和委托贷款利息收入,由乙方按____划入甲方帐户。如遇国家利率或利率水平调整时,甲方应向乙方提交《委托贷款利率调整通知单》,乙方根据通知单要求办理利率调整手续。
第十条 乙方在每次收回贷款后的____个营业日内,应将收回的贷款如数划入甲方帐户,乙方按规定对借款单位收取的罚息在扣除____%的手续费后,应在收取罚息后的____个工作日内将剩余部分如数划入甲方帐户。
第十一条 委托贷款的提前收回和延期归还,均应凭甲方的书面通知才能办理。
第十二条 委托贷款收回后,甲方可提取委托贷款基金,亦可指定新的委托贷款项目。如果甲、乙双方未就重新指定委托贷款项目另行签订委托合同,则视为双方均同意按本合同的条款执行,但甲方应重新向乙方提交《委托贷款通知单》。
第十三条 本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更或解除。
第十四条 违约责任:
1.甲方未按本合同第二条的约定如期将约定的资金存入“委托贷款基金存款专户”,影响委托贷款的发放,或超出“委托贷款基金存款专户”存款总额要求发放委托贷款;或者违反第三条、第四条约定未向乙方提交有关材料;或者《委托贷款通知单》中列明的手续费率与本合同的约定不相符,同时甲、乙双方又未达成变更上述条款的协议,乙方可拒绝发放委托贷款,并可视情况要求甲方支付贷款总额万分之 的违约金。
2.乙方未按照《委托贷款通知》中确定的贷款对象和贷款项目发放委托贷款,且该《委托贷款通知单》未有违反合同约定之处,应及时纠正违约行为。甲方可要求乙方支付贷款总额万分之 的违约金。如果经甲方提出,乙方拒不纠正违约行为,甲方可视情况提取部分或全部委托贷款基金。由此而给甲方造成经济损失的,如违约金数额不足以弥补损失时,乙方应赔偿甲方损失。
3.乙方违反本合同第十二条约定,擅自同意借款单位延期或提前还款,应向甲方支付违约金。甲方并可要求乙方限期收回委托贷款。如果因乙方违约行为造成甲方经济损失的,而违约金数额又不足以弥补损失时,乙方还应赔偿甲方损失。本项违约金数额按延期贷款余额的万分之 计算,或按提前收回贷款额的万分之 计算。
第十五条 双方约定的其他事项:
第十六条 本合同自甲、乙双方法定代表人或主要负责人签字或盖章并加盖单位公章之日起生效。
第十七条 《委托贷款通知单》和乙方要求甲方提供的其他材料,均作为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十八条 本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方: 公章 乙方: 公章
法定代表人:签章 法定代表人或主要负责人:签章
年 月 日 年 月 日
签订合同地点:
注:1.第二条规定了委托贷款基金存入专户的两种方法,应选择其中一种,划去另一种。
委托贷款通知单
委托单位 委托存款帐号
借款 名称 地址
单位 开户行 帐号
贷款币种: 项目
贷款金额:(大写):(小写):
期限 年 个月(自 年 月 日至 年 月 日)
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