外贸业务员提前转正申请报告_申请报告_网
篇一
尊敬的公司领导:
我于20xx年9月11日进公司,根据公司的需要,目前担任市场专员一职,负责业务方面的工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部分负责人成功地完成各项工作。
两个多月来,我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了很大的进步,在今后的工作计划和学习计划中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,争取在各方面取得更大的进步。这段时间我归纳起来几点:第一:针对公司太阳能和空气能的产品本人已摸清摸透,这不仅对产品一个了解,更主要的让广大客户更好的了解我们公司产品。
第二:对公司分划的市场做了更多的了解,让我们的产品更好的进入新的市场,使我们的产品更具市场竞争力。
第三:把领导分配的任务尽自己的努力去完成,使公司的效益达到化,创造更多的财富值。
第四:不管什么时候,一直严格要求自己把公司的利益放在第一位,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用职员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。因此,我特向公司申请:希望公司领导能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我能够定期转为正式员工,与公司共同成长、发展。
来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与进步,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力往创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
篇二
尊敬的领导:
您好!我叫,于*年*月*日进入公司,根据公司的需要,目前担任外贸业务员一职,负责工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同第一范文网,全国公务员共同天地事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。我自*年*月工作以来,一直从事外贸业务员工作,因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:
在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀员工中的一份子,不辜负领导对我的期望。
公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。
此致
敬礼!
申请人:
时间:20xx年**月**日
篇三
申请人:
职务:外贸业务/跟单员
入职日期:20xx年9月XX日
申请日期:20xx年12月XX日
尊敬的您好!
我于20xx年9月XX日成为XX公司的一名试用员工,担任外贸业务/跟单员一职务已将近3个月,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
首先非常感谢您当初给予我一个工作机会,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。我认为这是一份非常棒的工作,每天忙碌的工作使我的日子过得很充实,我学得很快,进步得更快,能够兼任越来越多的工作任务。现对我这三个月来的工作做如下总结:
1.能够独立处理船务相关工作:虽然在我以前的工作中未曾接触过船务相关工作,而我也不是学这方面的专业,但是以我积极好学和严谨细致的工作态度,我较快掌握了船务基本流程,遇到不懂的问题我虚心向同事请教,现能够独立跟进订单,目前已在跟进8张订单。
2.对公司产品电磁炉有了基本的认识:通过走进工厂生产车间,参加广交会,跟进开发事宜和自主学习等途径,我对电磁炉的工作原理、规格、生产流程、部件构成、包装信息、产品特性和认证等有了基本的认识。我认为只有对自家的产品了解越深,才能更好地跟进产品开发事宜和生产订单;在与客户洽谈业务时才能掌握主动权,展示公司实力,得到客户的信任;作为工厂与客户之间的沟通桥梁,能够与工厂或客户工程师讨论技术相关问题,帮助解决产品开发阶段和生产阶段所产生的各种问题。因为我是理工科背景的,所以对产品知识学得很快,我对电磁炉也怀有浓厚的兴趣,为了更好地了解电磁炉的工作原理,我还特意翻看高中的物理书和大学的电工学课本,重温电池感应原理和电路元器件等物理知识。
3.能够独立缮写英文邮件,与客户无障碍交流;逐渐参与客户交流会议,接触到更多的客户,学习业务谈判技巧和与客处事之道;能够缮写开发信,开发新客户,希望将来能在业务开发方面有更大的提高;
3.遵守公司规章制度,上班不迟到不早退;对工作认真负责,自愿加班完成当天工作任务,享受忙碌的工作节奏;与同事相处融洽,配合他们完成各项工作,逐渐融入这个工作团队中。
在工作了3个月,我渐渐喜欢上这份工作,我觉得目前这就是我想要的一种工作状态,以下是我希望继续留在本公司发展的因素:
1.我热爱家电行业,并致力于在这个行业发展下去;
2.我喜欢忙碌的工作,生活过得充实,能学得更多更快,有满足感;
3.我喜欢外贸行业,喜欢和别人用英语交流,在本公司有不少与外国人交流的机会;
4.在本公司能够学习到较全面的外贸知识,有权力决策和独立处理事务,而不仅仅follow别人的指令;
5.是一位非常棒的上司,她教会我如何独立处理各种事情,从她身上我可以学到很多,她的耐心教导和严格要求使我进步非常快,我希望能继续向她学习,成为一名出色的业务;
6.良好的工作环境,同事们待我都很好,公司内部没有矛盾和恶性竞争;
7.本公司老员工比较多,证明公司管理方面做得比较好,能吸引员工长期为公司服务,我相信我也能渐渐发现富多的好,愿意在本公司长期发展。
而我身上也有如下这些优势,能让本公司相信,我是一名优秀的员工,致力于为公司创造的利益:
1.我对工作认真、主动、负责,能够同时处理多项工作任务,对于较琐碎的工作能够做到有条不絮,细心,不出差错;
2.我的学习能力强,喜欢学习新知识,喜欢思考,善于总结,能快速掌握工作上的事务,独立开展各项工作;
3.我的理工科背景使我能够快速理解产品技术相关知识,有较强的逻辑思维,有较强的能力跟进产品开发事宜;
4.因为我是学设计专业的,我可以兼任设计工作,具备良好的审美能力,能熟练运用各类设计软件,尤其擅长三维设计,等于多聘请了一个设计师;
5.我尊重服从上司,待人友善,与同事配合默契,乐于与他人沟通,具有良好的沟通技巧,有很强的团队协作能力;
6.我能够认识自己的不足,并且不断完善自我,通过自我学习不断提升各方面的能力;
7.我致力于做好每一件事情,你可以认为这是追求完美,但这就是我对待事情的态度;
8.自我约束能力强,做事有毅力,一旦定了目标,必定争取到最后。
能到本公司工作与发展,我感受到自己的幸运,也更加迫切希望以一名正式员工的身份继续在这里工作。在以后的工作中我会一如既往,对人:与人为善;对工作,力求完美,不断提升自己的业务水平和综合素质,以期为公司创造更大的利益。
在此我提出转正申请,希望能成为富多的一名正式员工,转正之后,我会更加努力工作,并且为接下来的工作制定以下计划:
1.加倍熟悉跟单工作,不断累积经验,争取零出错;
2.提高业务开发能力,提高商务谈判能力,争取更多订单;
3.增加对产品的熟悉程度,具备较强的能力跟进开发事宜和技术相关问题;
4.提高英语口语能力,能够流利地和外国客户交流,会考虑参加一些培训课程;
5.兼任设计等更多工作任务,成为本公司一名出色的员工!
以上请予以批准转正申请,谢谢!
申请人:
20xx年12月XX日
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篇1:高考志愿服务活动总结
20__年12月5日是第30个国际志愿者日,为扩大我院青协影响力度,创建校园文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青协于12月
2日至3日进行中国志愿者注册报名活动,并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。
一、活动的成功之处
1、活动前准备较充分
在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、活动时分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、活动项目有特色
在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。
4、社区军民和同学们普遍反映良好。
宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。
二、活动的不足之处
1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购买的物品和材料有剩,设想与实际不太符合。
2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。
3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
三、活动意义
营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
篇2:行政前台岗位职责及任职要求
1-直播跟进:把控整个直播过程,做好场控,及时进行后台监控与粉丝互动,有效解决直播期间的状况
2-了解平台属性,平台规则玩法,对行业的敏锐度把握,及时调整后续账号运营计划;整合内外部渠道资源,优化运营流程
3-需对接薇娅,李佳琦等重点主播机构
1、负责公司前台接待、登记及引导工作。
2、负责公司电话接听接转记录,信息传达,公司快递信件、包裹的收发等工作。
3、协助管理公共办公区及总经办区域卫生清洁、绿植维护工作。
4、行政部及总经办其他临时工作。
篇3:职工提前解除劳动合同
___________公司:
,男,-年月出生,汉族,_______________市人,文化程度大专,毕业于___________________专业,年月参加工作,_____________分公司员工。
主要错误事实:该同志自年月至今,无正当理由,长期不上班,分公司曾多次联系本人,集团公司于______年____月____日在山西日报登报通知,但该同志既不回单位上班,也不回单位办理有关手续和缴纳保险。
累计旷工达240天。
鉴于同志上述错误事实,为严肃企业劳动纪律,教育广大员工引以为戒,根据《民法典》(二)项之规定,经公司研究,给予同志解除劳动合同的决定。
______年____月____日
篇4:作文评语的五个要求_作文评语_网
一,具体实在,确切审慎
作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.
二,人文合评,沟通回应
心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."
三,诚于嘉许,宽于称道
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.
四,精心修改,妙语赏析
教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.
五,讲究文采,张扬个性
作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.
篇5:2024高考冲刺口号
1、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
2、今日寒窗苦读,必定有我!明朝独占熬头,舍我其谁?
3、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
4、行者常至,为者常成。
5、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。
6、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
9、非学无以广才,非志无以成学。
10、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
11、我努力,我坚持,我一定能成功!
12、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
13、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
14、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
15、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
16、勤学,勤思,勤问,苦钻。
17、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
18、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
19、辛苦一年,收益一生。
20、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
21、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
22、五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
23、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
24、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。
25、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
26、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔
27、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
28、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
29、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
30、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒。
31、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
32、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
33、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
34、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
35、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
篇6:研究生开题报告要求范例_开题报告_网
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文研究生开题报告要求。
课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图” 。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。
课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。
研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。
实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。
篇7:提前终止合租房租赁合同
出租人:证件类型及编号:
承租人:证件类型及编号:
甲、乙双方于________年____月____日签署了《房屋租赁合同》,约定由甲方将房屋出租给乙方使用,乙方向甲方支付租金。双方的合作期限为年,协议有效期为________年____月____日至________年____月____日。甲乙双方经协商一致,同意于________年____月____日提前终止本协议,根据《民法典》等相关法律法规的规定,甲、乙双方本着平等、自愿、互谅互让的原则,就双方提前终止协议相关事宜达成如下条款,双方共同恪守:
一、甲、乙双方同意,提前终止双方于________年____月____日签订的《房屋租赁合同》。
二、乙方应于本协议生效后个工作日内一次性向甲方支付补偿款元。
三、甲方应于收到乙方支付的补偿款后个工作日内,将扣除应付房租后的押金及已付剩余房租退还乙方。
四、乙方应于收到甲方退还的押金及已付剩余房租后个工作日内,按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。
五、《房屋租赁合同》终止后,甲、乙双方因合同存续期间及提前终止本合同所产生的所有债权债务已全部结清。甲方不得就合同存续期间及提前终止本合同所产生的任何事宜提起仲裁、诉讼、申诉、信访;否则,视为甲方根本性违约,甲方应双倍退还乙方已支付的补偿款。
六、甲乙双方应共同遵守本协议,任何一方违反本协议的约定,依法承担相应赔偿责任。
七、因本协议所引起的或与本协议有关的争议,双方应友好协商解决;协商不成应向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。违约方应承担守约方因处理本协议项下纠纷所产生的仲裁费、律师费、差旅费等一切损失。
八、未尽事项,双方另行协商解决并签订补充协议,有关的补充协议与本协议不可分割,具有同等法律效力。
九、本协议自双方签字、盖章之日起生效,本协议一式二份,双方各执一份为证,具有同等法律效力。
出租人签章:承租人签章:
委托代理人:委托代理人:
联系方式:联系方式:
________年____月____日年____月____日
篇8:医院2024年志愿服务活动计划
项目开展背景
20xx年12月21日上午,镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次“医院导诊”和“病区探访”活动,受到了院方、病人的好评。“医院导诊”,从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;“病区探访”,志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人,让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后,医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务,主要体现在其所提供服务产品的特殊性:医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持:
⑴医院挂号处人流量较多时,病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识,耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助,这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见,医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访,也不仅仅是简单的探访与患者接待,而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说,医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(Paral & Caplan)认为,危机是一个突然的转折点,当逼进这个转折点时,紧张度骤然激增,从而刺激了个人前所未有的潜能,或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同,有的人处之泰然,有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何,危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态,使人感到不安,而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理,所以,当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟,但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程:
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡,用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效,此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪,继而从日常生活中退却,感到人生乏味无力应付,依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机:
包括疾病或伤害引起的危机:例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机:家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机:手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败,如器官移植后失败,等等。
义工服务对危机的调适:
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。A、有限的时间:短期内解决(四至六周);B、主动与直接:社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;C、有限目标:社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称:
“天使翅膀”
二、 服务对象:
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间:
20xx年1月开始,每月一到两次志愿服务
四、 服务地点:
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料,分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流,提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要,号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间,志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募:
此项目为开放性项目,志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求:志愿者人数为38人,2名社会工作者。
(2)具体的招募方式:① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知,并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试,择优录取。
第二、项目志愿者培训:
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足,报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义,并运用“同理心”的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧,难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见,定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内,导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通,共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流,病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时,安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容:
(1)院方意见分析评估,主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估,主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估,主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径:
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案:
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础,结合医疗志愿者服务的特点,提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别:①协助常平医院开展来诊指引工作,减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组,为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传,协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别:①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目,吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助,从而为建构更和谐的常平镇出一分力!
篇9:志愿服务工作总结
春节后,我很高兴能够参加铁路春运的志愿者服务工作,虽然只有短短的几天时间,但是我收获了很多。
刚开始工作的时候,因为我们大都是新人,相互之间很陌生,对这工作也很生疏,小组长看到我们大家的情况,给我们讲解了很多注意事项以及处理突发情况的处理方法,让我们迅速的熟悉了志愿者的工作,同时通过闲时的交流,我们每个人之间也相互有所了解,工作时配合得也逐渐默契。我们大家有的在候车厅,有的在到达口,有的在爱心服务区,有的在服务台,大家恪守其职,井然有序的帮助铁路工作者,为旅客以及工作人员分忧解难。
第一天,我在西侧咨询台!我的主要工作是为旅客指路,解决他们所困惑的问题。由于是第一天,四面八方的旅客问着不同的问题让我跟我的小伙伴都感到力不从心,有不懂得不知道的及时与站台工作人员联系,竭尽所能,为他们解决所有问题。一天下来,尽管是口干舌燥,但我们感觉很充实,很快乐!
第二天,我在东侧咨询台,同样的工作。我跟我的小伙伴再熟悉了自己的工作之后,感到很轻松,同时给工作人员减轻了一些负担。
第三天,我在到达口7,迎接到达北京南站的旅客,帮助工作人员接站检票等。到达口很冷,但工作人员的热心温暖了我们所有的人,让我感觉到我参与,我奉献,我快乐的精神!
以后,我一直选择在到达口工作,看着旅客们高兴的表情,我知道他们是对我们工作的认可,我也对自己越来越熟悉自己的工作而感到自豪,同时也领悟到了服务业这个行业很不容易,为自己以后参加工作做好心里准备!
通过这次的志愿者活动,我不仅结识了那么多拥有爱心的朋友,更重的是要的是体会到了帮助他人是一件多么有意义的事。虽然每天工作下来手脚被冻得冰凉,但是想到帮助了那么多人,得到了那么多人的诚挚谢意,以及看到他们得到帮助后愉快的表情,自己的心里感到挺快乐挺满足的,不时还会有点自豪感!
其实,参加志愿者活动,我们不但是为了服务了他人,也为了能锻炼自己,提高了自己。在工作中,我们学会了如何去与别人沟通,如何去处理一些问题,如何与同学以及工作人员团结协作的方法;同时也磨练了我们的耐心,增强了我们的爱心,提高了我们承受工作压力的能力。还有就是让我们懂得了微笑面对他人的重要性。
社会需要和谐更需要爱,正如那首歌唱得:如果人人都献出一份爱,那么我们的世界将变成美好人间。希望更多的人能够参加志愿者活动,服务他人,提升自己!
学校这次开展以志愿服务及义工服务等社会参与活动作为学年寒假学生公共能力培养的重要载体,组织、引导学生积极参与形式多样的社会公益活动让“北城学子送温暖”为价值体现,鼓励同学通过义工服务、志愿服务工作感受城乡居民所需、社会有序运转所需,从中体会“送人玫瑰,指留余香”的志愿精神,为深入落实群众路线教育实践、促进社会和谐发展贡献力量。
篇10:预算主管工作职责与任职要求
1、熟悉全国公装行业市场行情及报价清单;
2、随时掌握国家和地方政策性调价文件及建筑材料价格的变动情况,熟悉省、市各有关计价定额、估价表及收费标准、工程量清单计价规范,掌握招投标程序及法律法规。
3、按要求编制设计概算、完成施工图预算、竣工结算、工程量清单及工程造价审核;定期/不定期到项目现场,掌握项目进展情况,及时分析各类经济类签证产生的造价变化情况,进行预算调整。
4、工程竣工验收后,及时对接甲方及审计方直至完成决算工作,并将工程决算资料及时归档。
5、工程材料价格分析,复核材料价格,收集和掌握技术变更、材料代换记录,并随时做好造价测算,完成工程造价的经济分析,为领导决策提供科学依据。
6、负责对装饰市场信息的收集,包括对施工队相关信息及公司材料信息的收集。
篇11:2024高考备考会领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!刚才听了一中、二中等学校就20xx年高考工作的做法和想法,使我们受益匪浅,深受启发和鼓舞。
一、正确分析高考政策,高度重视三校生高考
三校生(普通中专、职业高中、技工学校)高考是普通高等教育对口招收中等职业学校应届毕业生的考试,我省自20xx年对“三校生”高考专业类别、考试科目、考试大纲进行了调整,调整后的专业类别分为服务类、农业类、卫生类、工业类四个大类,由于我省三校生考试制度、政策的近几年不断调整和改革,对学校的教学、招生、管理、就业提出了新的要求。我校正确分析三校生高考政策,高度重视三校生高考,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。
二、20xx年三校生高考回顾
20xx年职专学生参加甘肃省普通高等院校三校生对口高考升学考试人数596人,二本上线人数17人,这17人分别被兰州交通大学、兰州理工大学、兰州城市学院、天水师院等院校重点专业全部录取;三本上线11人,专科(高职)上线567人,录取人数和录取率均居全市职业高考第一。我校对口高考的突出成绩这两年在我们招生过程中、在我们赢得社会赞誉的过程中发挥了重要作用,这一点职专的领导班子、全体教职工非常明确,也非常重视。近年来学校正确分析三校生高考政策,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。20xx年以来学校的年招生规模保持在1000人以上,职业高考人数逐年增加,职业高考成绩逐年提高,学生专业技能不断提升,学校办学影响力显著增强,有力推动了全县职业教育的发展。学校现已成为已中等职业教育为核心、以电大成人学历教育为依托、以技能培训与鉴定为重点的省级重点职业学校,学校现有教职工226人,全日制教学班54个,在校生2800人。
二、20xx年参加职业高考学生现状分析
本届高三年级学生722人,共有14个教学班,设农电、农经、水利、种植四个专业,。从目前情况看,由于学校高考备考工作抓得较早,各位老师工作态度端正,教学扎实认真,已较早的进入了20xx年的备考状态。但学生总体情况不太理想,与上届学生差距较大,对比“三校生”高考要求,有不小的差距,并且各专业间学生基础层次不齐,两极分化现象严重,整体形势不容乐观。每个班级中,都有不少学生底子较差,学习习惯不是很理想,给高考目标任务的完成带来一定的影响。
三、20xx年县职专职业高考奋斗目标
力争本科上线人数取得新突破,录取人数和录取率继续保持全市职业高考第一
四、备考措施
为实现以上奋斗目标,我们必须以强烈的责任心和危机意识落实好以下措施:
1、强化目标意识,精心制定教学计划
认真研究、总结往届“三校生”高考的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的“三校生”高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划(已完成)、目标及措施。
2、强化群体意识,抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容),“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开),“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。
3、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量
高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课教学效益和质量。课堂教学要注意领导经常提到的“三不讲”即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,认真做好章节归纳总结,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不得将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈,强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异,教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生要加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(将成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生名单打印出来发给各科任教师,做到培优、补差、盯人、谈心有机结合),将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩,对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
以上汇报,不妥之处,请批评指正。
篇12:志愿服务工作总结
为了配合汽车站的假期工作,使汽车站的工作更加顺利有序地进行,我们青年志愿者队伍清明期间在金华市汽车西站组织了一次汽车站志愿者活动。此次活动取得了圆满成功,主要表现有:
一、活动特点
(一)意义特殊。此次活动的主要目的是维护汽车站内的秩序,保证汽车站内的卫生,让乘客能有个轻松愉快的心情出行。同时也展现出大学生志愿者的风采,让人们在大学以外也能享受到大学生志愿者的服务,感受到大学生的热情与善良。
(二)内容丰富。此次活动的内容主要有打扫卫生,维持秩序,帮助乘客提行李,提醒乘客及时上车等。多样化的内容让我们能全方位的帮助到乘客,给乘客带来了许多便利。
(三)规模较大。此次活动共出动了50名志愿者,每名志愿者都有着详细的分工,各司其职,专注有序,提升了志愿者的形象。
二、任务完成情况
(一)组织得力。虽然是第一次参加此类活动,但我们认真分析了形势,制定方案,落实成员,为活动奠定了良好的组织基础。执行期间,我们加强对每位志愿者的指导、督查,确保每项工作落实到位。这些举措,有力地保障了整个任务的顺利完成。
(二)工作出色。青年志愿者发扬吃苦耐劳的精神,在炎热的天气下积极服务。在入口处需要志愿者有较好的文明素养和较强的沟通能力,为乘客引导方向或解答疑问,这些我们也都出色的完成了。我们的志愿者能够出色地完成任务,是对自我意志力的磨练,是吃苦精神的培养,最终是对自我的一种超越和战胜。
(三)反响良好。在这次活动中,很多乘客都对我们的热情服务表示感谢和欣赏,对大学和大学教育也有了新的见解。
三、活动启示
齐心、用心是做好工作的关键。这次的活动,涉及范围广,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从人员调度、任务督查,涉及多方面的协调,增加了组织与控制的难度。能够顺利地完成任务,是我们上下齐心的结果,有赖于组织者的精心组织与不懈努力。
在本次志愿者活动圆满完成的同时,我们也发现了自己的不足之处:部分志愿者在服务时缺乏积极性,未能及时主动地提供帮助,这是我们需要改进的。我们应热心、真诚地服务他人,不管是多小的事,只要能给他人带来便利,我们就不应吝惜自己的力量来帮助他。
篇13:2024开题报告的相关要求_开题报告_网
1.开题报告采取报告和答辩相结合的方式进行,报告人以ppt形式汇报,时间为10—15分钟。
2.开题报告要开放进行,开题报告前一周,在mba官方网站上公布时间、地点等,相关研究生务必参加,其他人员可以旁听。
3.开题报告以硕士点所在学院、研究所为单位,由硕士点负责人组织不少于3名具有副教授以上职称或具有博士学位的教师(包括导师)组成开题报告审定小组,组长由院、系、所指定,负责主持开题报告会。
参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。
4.开题报告会后,经审定小组认真讨论并做出是否可以开题的决定。决定经与会专家三分之二以上同意,即为通过;未通过者,在1-2个月内重新做开题报告,如仍未通过,需在下一年开题。
会后由专家审定小组组长填写小组意见和决议,报系、部、所分管领导审核并签署意见后,送交研究生院备案。
5.开题报告通过后,原则上不再改题。如有特殊原因需要改题者,须由研究生写出书面报告,经导师签署意见,工商管理学院分管领导审批后,报mba教育中心备案,并重新做开题报告。
6.未参加开题或开题未通过者,不再安排参与其他与论文相关的程序。
篇14:社区志愿服务口号_服务口号_网
社区志愿服务口号(1)
1、志愿社区,与爱同行。
2、齐牵手做公益,志愿者献爱心,促文明促和谐,争当城市好市民。
3、弘扬志愿精神,服务社区百姓。
4、志愿一份心,公益更精彩。
5、美丽城乡梦,社区志愿情。
6、志愿社区行动,文明点亮你我。
7、参与从我开始,志愿从心起步。
8、社区风雅颂,志愿真善美。
9、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。
10、万事公益为先,行动志愿为主
11、志愿服务在行动,共筑美丽中国梦。
12、志愿服务在社区,共建和谐新家园。
13、公益为首须善行,志愿为主须恪守。
14、社区正能量,志愿新形象。
15、参加志愿服务,建设文明社区。
16、小小青年,参加志愿,小小贡献,威力无边。
17、志愿者,世界的发展离不开您。
18、志愿一起来,城乡更精彩。
19、志愿服务社区,共创和谐社会!
20、社会治理步步为赢,城镇优化志愿先行。
21、我志愿,我高兴,传爱心,我开心。
22、有你有我树新风,社区服务志愿行。
23、弘扬志愿精神,奉献一片爱心。
24、弘扬志愿精神,完善社区服务。
25、我是志愿者,同为感恩人。
26、我们志愿在一起,公益有你更可喜。
27、志愿和谐社会,助福精彩未来。
28、携手志愿,用心服务,点缀社会,美好城市。
29、素质教育阵地,志愿服务摇篮。
30、志愿在行动,大爱驻山城!
社区志愿服务口号(2)
31、志愿到区,服务为民
32、文明城市文明建,城乡互助市民先,志愿奉献你我他,爱心社会靠大家。
33、志愿手牵手,你我心连心。
34、当文明使者,做志愿达人。
35、团结志愿,梦联社区。
36、志愿服务功在当代,城市文明利及千秋。
37、志愿领航,青春飞扬。
38、同是社区人,齐做志愿者。
39、志愿有你参与更精彩。
40、从社区到社会,我们都是光荣的志愿者。
41、参与志愿服务,情暖城乡社区。
42、弘扬志愿精神,服务社区居民。
43、公益随心,志愿随行。
44、志愿社区,梦想中国。
45、志愿服务在社区,真诚奉献零距离。
46、志愿社区服务,梦想感动中国。
47、推行城乡互助志愿献爱心,公益传递创和谐文明城市。
48、志愿同心,服务同行。
49、志愿感动自己,一起传递文明。
50、志愿是最美的语言,爱心是城市的风景。
51、弘扬志愿精神,你我携手同行。
52、中国梦,志愿行!
53、社区心课堂,志愿梦飞扬。
54、志愿在行动,有你更精彩。
55、志愿在行动,你来更和谐。
56、志愿你我他,处处暖如家。
57、志愿手牵手,幸福心连心。
58、志愿从小开始,梦想飞得更高。
59、文明社区记于心,志愿服务践于行。
60、心梦合一,志愿无私。
社区志愿服务口号(3)
61、来吧,志愿有你更美好!
62、深入社区做志愿,传承雷锋正能量。
63、携手共当志愿者,美好生活更精彩!
64、志愿凝聚希望,爱心成就梦想。
65、美丽中国梦,城市志愿情。
66、人人都是社区人,个个争当志愿者。
67、心有中国梦,志愿在行动。
68、志愿一起来,城市更精彩!
69、志愿的精彩,没有句号,只有逗号。
70、阳光下志愿有为,感恩心回报社会。
71、志愿在社区,有你更精彩。
72、美丽中国梦,社区志愿情。
73、情系志愿,爱满山城。
74、志愿手牵手,大爱心连心。
75、善小而为,志愿有我!团结爱心,梦连社区!
76、文明新高度,志愿新风度。
77、城乡志愿情,有你更和谐!
78、志愿一起来,有你更精彩。
79、美丽中国梦,城乡志愿情。
80、同一个城乡,同一个梦想,我们邀请你加入志愿者行列一起创造精彩!
81、志愿服务记于心,共创文明新家园。
82、来吧,少年,一起来做志愿者。
83、志愿共参与,精彩同分享。
84、参与志愿服务,构建和谐社区。
85、参加志愿服务,提高公民素质。
86、多一个志愿者,就多一份力量。
87、志愿社区,感动你我。
88、志愿齐参与,共筑中国梦。
89、志愿走入社区,文明走出中国。
90、服务从我做起,志愿人人参与。
篇15:校园志愿服务活动总结素材
早晨的太阳早早的照射到我卧室的床上,7点我的闹钟准旪响起,立即起床,感觉情绪个性的好,因为这天公司组织我们去“北京清河千禾敬老院”参加义工活劢,虽然我起的很早,由于第一次去千禾敬老院,乘车路线选取丌利,最终还是迟到了一会,当我赶到敬老院旪,我一看见部分同事正在陪同老人一齐聊天。当天我们去了14名同事,徐敏临旪负责不院方的接洽,分配工作,告诉注意事项及队员分组,我被和刘宏分到一组,之后我们就开始投入工作。
由于当天气温很好,我看到丌少老人纷纷走出宿舍出来晒太阳,有爷爷奶奶自我缓慢走出来,有的自我用着拐杖,有的自我转劢着轮椅,有的是敬老院工作人员推着轮椅出来,第一眼看到她们,当旪我的内心有很多情绪,低落、高兴、敬仰、羡慕,一切情绪都是为她们而高兴,为她们这种可爱的生活敬仰,以前总想自我抽旪间能够做些有好处的事情,由于工作生活原因,一向没有实现,此次最后有这个机会能够和我们义工联盟的成员一道去敬老院,不很多老人应对面交流做活劢,此次敬老院义工服务活劢之行,就是慰问敬老院的孤寡老人,让他们感受社会大家庭,给他们送去一份关爱和温暖。
我很快遇到了一位出来晒太阳的老人林爷爷,林爷爷户籍是山东潍坊人,我们开始了相互沟通,老人和我讲起了家乡的美丽风景,还有丰富的海鲜资源和水果,说起他小的旪候经常能够吃到海鲜,来到那里2年多却很少吃到,活劢中,我开始和老人们交谈,先相互熟悉,尽量丌提及他们的儿女,尽量丌问及来敬老院的原因,其实刚开始的谈话都是很空洞的资料,无非是让老人们谈一谈他们的过去,以前的成就等,我总是一个劲儿地找话题,只期望用自我的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁,开始我是做一个好的聆听者。由于老人的听力很丌好,不林爷爷交流我需要趴到他的耳旁大声喊才能够听到,我们的沟通还算比较顺利,我问了他在那里的生活,饮食住宿等条件,老人表示一切都还丌错,就是平旪生活比较单一,显得比较孤独。看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到旪,还是难以抑制心中的心酸,老人为儿女操劳了大半生,为改革开放做出了贡献,如今却在就应安享晚年旪来到敬老院。
对待老人最重要的是尊重他们,也许他们对我们幵丌了解,也许他们对我们讲话的口音丌熟悉,也许他们会在交谈中走神,也许他们耳朵丌好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长旪间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要旪间,也需要更多的关怀。此外我们还为老人们安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、我们为老人唱了红歌,打扫院子及活劢室卫生,我们还为老人捶背按摩,活络筋骨,虽然我的劢作有些生硬,但是老人们还是十分开心,表扬称赞我们想得真周到。
透过此次敬老院义工服务活劢,我身心更加明朗,明白阳光能够照射到每一个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活,自我也很快乐,我想我会慢慢爱上这种快乐,幵且会坚持把义工做下去。同旪呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自我的一份爱心,将“服务社会,快乐自我”的义工服务宗旨贯彻到底。
篇16:与农民工子女畅游荆楚志愿服务活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动背景
继三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,我校青年志愿者逐步拓展志愿服务活动范围。在五月统一启动“畅游荆楚”关爱行动,免费带领万名农民工子女开展科技文化之旅,感受和融入城市生活。紧紧围绕关爱行动服务内容,在学业辅导、结对帮扶、融合实践、自护教育和爱心捐赠等方面拓展服务内涵,扩大活动覆盖面,切实增强关爱行动实效。
二、活动目的及意义
进一步贯彻落实团省委有关文件精神,弘扬志愿服务,引领社会风尚,在全社会营造关心、爱护农民工及其子女的良好氛围,带农民工子女与奥运火炬手参观极地海洋世界,感受悠久历史文化气息,并倡导保护环境,热爱海洋的环保精神,使他们开阔视野,陶冶情操。在享受欢乐时光的同时,感受到社会以及他人对他们的关怀和爱护。
三、组织机构
主办单位 共青团湖北美术学院委员会
策划承办单位 湖北美术学院青年志愿者协会
协办单位 栗庙小学
武汉市极地海洋世界
四、活动主题
与奥运火炬手牵手,让环保与贡献同行
五、 活动地点
湖北省武汉市极地海洋世界
六、 活动时间
xx年5月26日
七、活动前期准备
(一) 志愿者准备
1、在校内外做好宣传工作,宣传部制作海报并张贴,秘书处上传活动宣传事项与校青协新浪博客,进行微博互动。
2、我校青协外联部志愿者负责联系武汉市极地海洋世界,商议好活动具体
时间,查找好路线和地点,避免路程上的时间消耗。
3、校青协外联部志愿者联系武汉市公交公司,商议筹备免费搭载小学生前赴极地海洋世界,保证小学生的人身安全。
4、志愿者培训工作。招募周末服务志愿者,并安排统一见面会,交待此次活动注意事项及活动详情,保证每名志愿者明确自己工作任务,确保整个活动的顺利开展。
5、志愿者横幅及志愿者队旗的准备。
6、志愿者分组到人,每组负责5至6名小学生。组长做好分配工作,确保小学生外出安全。
7、志愿者统一着装,上穿白色t恤,下着牛仔裤,以干净清爽的面貌展示美院志愿者的风采。
(二)栗庙小学学生准备
1、要求栗庙小学校方挑选出20名优秀的学生参与此次活动,不仅有利于活动的组织,同时也是对学习积极勤奋学生的一次奖励。
2、活动当天要求小学生穿着易于运动的服装和鞋子,保证活动过程中小学生的安全。
八、 活动开展
1、xx年5月26日早上7点30分,志愿者负责接待栗庙小学20名学生,在校门口集合,出发前点名,确定小学生人数。在车上组织小学生参与游戏,如:“歌曲接龙”,让小学生唱出有关海洋的歌曲接龙等。活跃氛围,让每个孩子互相熟悉。
2、到达极地海洋世界之后再次点名,确保学生安全。
3、与奥运火炬手见面,可以让孩子们与其进行合影留念。志愿者和火炬手一起带领农民工子女畅游极地海洋世界,每组志愿者注意负责小学生安全,不要让他们脱离团队,以免走失。
4、倡议环保活动签名。和小学生一起游览完海洋世界之后,志愿者和奥运火炬手将携手农民工子女一起进行“保护海洋,保护环境,感受城市”的倡议签名活动。拉横幅签名,号召更多的人参与进环保活动中,感受城市的变化。
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篇17:2024年学雷锋志愿服务月活动方案
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导地矿职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案:
一、指导思想
以党的会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、街道和结对学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。
二、活动内容
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。
1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务
2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务
3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工深入所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
4、开展周五志愿服务、建设精美城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深入市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。
篇18:总账会计工作职责与任职要求
1.处理日常的所有付款,美金以及人民币
2.每月审核处理报销,所有公司费用汇总、核对
3.客户贸易参考核查、分析
4.系统收、付款每月更新,核对
5.建立健全银行日记账,及时序时登记现金和银行存款日记帐,做到日清月结
6.每天整理日常收款和付款的记录
7.支付各种外币费用,支付进口及代理进口货款
8.每月工资发放,客户费用核对发放
9.资金合理规划,每天整理所有账户余额,提醒到期款
10.打印和整理每个月香港的账务内容
11.完成会计主管交付的其它任务
篇19:中小学安全防范要求工作计划
教学内容:
学习一些在家用电的安全常识。
教学目标:
1、 通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。
2、 培养学生自护、自救的能力,健康成长。
教学重、难点:
树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。
课前准备:
ppt课件。邀请部分家长参加。
教学时间:
一课时。
教学过程:
一、谈话导入
说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题
1、 板书课题。
2、 全班齐读课题。
三、用电常识
1、 观看情景剧讨论、交流,了解用电常识。
(1)、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。
(2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。
(3)、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
2、联系生活谈谈用电安全。
(1)、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)、冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。
(3)、雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。
(4)、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。
四、自救知识
1、 ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片。
2、 学习自救知识。
(1)、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。
(2)、拨打报警电话119。
(3)、火灾逃生的方法。
五、小结
1、引导学生归纳,同时板书:
居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。
2、全班齐读。
篇20:助力高考倡议书
一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。
2019年寒窗苦读,9年努力拼搏,都将在这个6月开花结果。
为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此,今日眉县倡议:
1、学校附近跳广场舞的大妈、大叔们,希望你们能停跳一个礼拜,或降低音响音量;
2、望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操操心,给他们充足的营养;
3、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛;
4、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业;
5、请广大非接送考生的交通参与者尽量选择公共交通,绿色出行;遇到学生过马路请主动停车避让;
6、经过考点附近时请减速慢行,并尽量不要鸣笛;公共汽车尽量不用扬声器,减少噪音;
7、遇考点周边道路临时限行,请给与理解和配合,服从交警指挥自觉绕行;
8、驾车人员在遇到考生出行困难时,请尽力予以帮助;
9、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场;
10、在夜间行车进入或经过小区时,尽量减少鸣笛,给小伙伴们一个安静的休息空间。
希望通过我们共同努力,能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境,让考生们好好复习,安全出行,顺利应考,正常发挥,成就他们的梦想,也成就我们每个家庭的希望。