中小学安全防范要求工作计划
一、指导思想
为切实加强学校安全工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,使学校安全工作真正落实到实处。
二、工作目标
1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。
2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪现象;无逃学出走等不良事件发生。
3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,活动场地、教学设备无安全隐患。
4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意识和应急能力。
5、制度建设:及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。
三、落实组织
学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
四、具体措施
三月份:
1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则;
2、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式,对师生安全知识教育,提高他们的安全意识;
3、加强学校卫生安全。
四月份:
1、加强学校门房放学维持秩序管理;
2、开展交通安全知识竞赛;
3、学校组织教师,定期教育学生注意交通安全;
4、召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。
五月份:
1、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。
2、加强门卫制度,严禁其他闲杂人进入学校。
3、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患;
六月份:
1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境;
2、加强学校消防工作的管理;
3、加强门房值班及巡夜管理;
七月份:
1、总结本年度安全工作;
2、妥善安排假期学校值班工作。
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篇1:高考前学生大会上的讲话稿
同学们,大家好:
明天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。
三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础。
人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。
针对高考,我主要讲四个方面内容:一是考试期间的安排和要求。二是考试过程中的注意事项。三是应试策略。四高考形势。
一、考试期间的安排和要求。
(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和带队教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。
今天距离高考还有1天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。最后一天,晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。
(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生。
(3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
二、考试过程中的注意事项。
(一)考试前
从发准考证到进入考场,虽然只有那么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证要拿在手上。到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是:考场、厕所、临时集结点。
(二)考试中
拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松。
(三)考试时
要综观全局,2-3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。
(四)考试后
考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静心。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。20--年高考前教师对学生的动员会讲话稿
三、应试策略。
为了大家能在考试中正常发挥,考出好的成绩,将可以得到的分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略:
1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易。
试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略,先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。
2.认真审题、过程清晰,稳中求快。
审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。
做题要做到:一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。
3.调节心理,沉着冷静,自信从容。
考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动,也是对考生的思想、作风、毅力的考查,更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分的心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难的时候,常常比的是谁更自信,谁更能以“平常心”对待。“我难,别人亦难,不要紧张”;”“我感到生疏的别人也会感到生疏”;“我易,别人亦易,不可大意”,有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科的考试,有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”。
4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通。
易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易;考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是有效利用试卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外的收获。。
5.尽量多做、每分必争。
高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,在时间允许的情况下,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,千万不能留空白。即使个别没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题提前放弃不做。
6.答题规范、整洁美观。
整洁美观是一种自信、是对自已劳动的珍惜,是把优秀当习惯。要知道,工整的书写、整洁的卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”。所以,书写时要注意耐住性子,尽量整齐美观。特别是涂改时应轻划一斜杠。不要一改就是一个墨疙瘩,很影响卷面的整体效果。高考主观题阅卷是一项十分艰巨的任务。天气热、时间紧、工作量大、难度高。连光电阅读机也会因答题卡填涂不当而出现故障,何况是人呢!阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调的批改过程中,难免会产生一种疲劳、厌烦的心态。大家知道主观题是“采点给分”,且给分的限度还有一定的弹性。若试卷涂涂改改,不堪入目,阅卷老师自然无法始终如一地在“杂草丛生”中披沙沥金、苦苦搜寻给分点。而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和-谐、整洁美观、文理兼通的试卷,顿时会眼睛一亮,精神为之振奋。这样的试卷,不仅能得到客观上应得的分数,还能得到阅卷老师弹性限度内的“感情分”。假如两个考生的两道试题的得分点大致相同,而因卷面整洁与否而造成的分数“落差”,至少有2-5分。试想,若将整份试卷的各题、高考的各科累加起来,当是蔚为大观、令人震撼的。
7.注意检查、减少失误、合理取舍。
争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,涂卡是否漏涂、是否错位,从而尽量减少失误。对一些“疑似”答案,一定要利用好草稿纸,进一步检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等。考试结束前,如果还有难题做不出来,已做好的答题又需要检查,这时应采取舍“难”而取”易”、弃”少”而求”多”的策略,用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题,保证答题正确,减少失误。
8.合理分配,适时涂卡。
机读卡填涂最易出现的问题是填图不规范,以致在机器阅卷中产生误差。克服这类问题的简单办法是要把铅笔削好。铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只要涂两笔就可以涂好,既快又标准。
篇2:2024高考考生评语_高中生评语_网
老师和学生之间的距离太近了,师生之间就像兄弟姐妹,老师似乎没有威慑力;老师和学生之间的距离太远了,老师高高在上,学生不敢和老师亲近,学生的心里话就不会和老师说,老师很难了解学生的所思所想、所作所为。那么你知道高考考生评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考考生评语,欢迎阅读。
20xx高考考生评语
1. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
2. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。但有时你却忽视了一些细节,希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
3. 稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
4. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。但有时你却忽视了一些细节,时间观念有待加强。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
6. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在学习方法上也需进一步的改进,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
7. 你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定属于你。加油!
8. 本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,但学习不够踏实,稍有浮躁情绪,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。希望你把心沉下来,为自己的美好前途拼一把,相信你能行的!
9. 你默默无闻,勤奋踏实,即使遇到困难和挫折也毫不气馁,每次打开作业,都能感受到你的执着。希望你能够调整学习方法,重振旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。
10. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩一直很优秀。且尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你进一步提高自己的数学水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定.
11. “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
12. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
13. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。
14. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!
15. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!
高考考生评语集锦
1. .你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!
2. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!
3. 你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!
4. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!
5. 作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!
6. 你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!
7. 以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!
8. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!
9. 你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!
10. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!
11. 你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到
12. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
13. 学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!
14. 篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
15. 你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
16. 看到你的名字,听到你甜美纯真的笑就情不自禁的喜欢你。再听到你清脆亮丽的歌声更发现你的多才多艺。活泼的你常常笑容灿烂,让人感到生活充满阳光。阳光下,老师似乎看到你是那朵怒放的玫瑰。我愿是你的阳光和雨露,那你就为自己累积成长的财富吧!课堂上的专注,课下总结,与人交往的宽容大度,都会使你更加具有过人的光彩!春风已经吹起,它带来了希望,我心中的玫瑰,准备迎接你的春天吧!
17. 你是一个热情、聪明而又单纯的女孩。你总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上你一直踏踏实实,成绩优异。老师为你取得的成绩感到高兴。如果你在班级管理中注重方式方法,
18. 让同学们更能接受,你的威信会更高。再踏实一些,再稳重一些,争取早日加入共青团的组织。
你是个胸怀天下才华出众的学生,善于沉思和勤于钻研使你在多方面都出类拔萃,特别是你在做人和做事方面的责任心树立了你无言的威信。如果你在集体活动中再大胆积极一些,尤其在口语表达上努力做到大方流畅,你一定会成为一个更出色的人。老师相信你有提升自己各种素质的能力。
19. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。
20. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。
高考考生评语分享
1. 你的名字寄予了很多人的希望,人们希望你不断超越自己、超越别人;你的字很漂亮;你的歌声很动听;你的性格很开朗热情,同学们都愿与你做朋友。聪明的你,一定也会明白:中学是人生最关键的时期,首先要树立正确的人生观,任何成绩和进步都是要付出艰辛的劳动。请记住:一分耕耘,一分收获。老师相信你是个很要强的学生,你一定会通过自己的努力成为一名更出色、优秀的学生。
2. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“管理局三好学生”的你不骄不躁;成为第一批团员的你是当之无愧的;在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;……这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,巧抓严管,我想成功一定属于你。
你是一个聪明好学,关爱班级,极有责任心又充满活力的好小伙!在这个学期中,你发扬时刻为班级着想的良好品质,为班级取得了不少荣誉。你一如既往的刻苦钻研的精神,使你在学习中多次取得了骄人的成绩。老师由衷地为你感到高兴!习惯决定人的一切!如果做事能再利索一些,时间安排得更紧凑一些,再加上你一直不懈的努力,老师相信,你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!
3. 有很多老师和同学问我,你凭什么那么优秀,“成绩总是第一”;“团支书的工作干的漂亮”;“运动场上是一名健将”。因为你踏实刻苦,多读精思;因为你热情开朗,团结同学,关心集体;还因为你有一位好妈妈。我为有你这样的学生而骄傲。送你一句拿破仑的话“想的好是聪明,计划的好更聪明,做的好最聪明又是最好。”
4. 喜欢你盯着我的表情,大眼睛中忽闪着惊诧和聪慧;喜欢你的文章,柔美的文笔悠悠流淌出对生活的热爱。如果说泪水是成长的伴侣,欢笑则是生活的目标。今天的你已意识到逝去岁月的缺憾,一定会凭借坚韧的力量,让笑声代替曾经的泪水,毕竟,你是一个不轻易言败的女孩。
5. 非常懂事你,文静的外表下有一颗坚强的心,面对突然降临的横祸,你坦然处之,性格坚毅顽强,让老师和同学们深深折服!你是一个在各个方面都比较出色的好学生,思想上积极追求进步,品质优秀;喜欢体育活动,有着较好的身体素质;你学习刻苦,勤奋好学,学风稳健扎实,形成了一套好的学习方法并取得了优异成绩。希望你大胆的做一些工作,争取更加全面的发展自己的能力。
6. 我始终相信,你的硕大的脑袋里面肯定装满了智慧。你竟然想到用连续两年山东省英语竞赛一等奖的桂冠来保护它,装饰它。私下里,大家喜欢叫你“超人”。但我知道,你的超人之处其实是智慧、勤奋、博学、强记。你能在炎炎烈日里强迫自己听课40天,抄满6大本的笔记;你的超人之处还在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收获”的道理。作为班长,你大胆管理,公正无私,以身作则,是老师的左膀右臂,如果,你能坚持锻炼身体,让自己再苗条一点,我就实在找不到你的缺点了。
7. 胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
8. 运动场上,终于看到了你矫健的身影,当你从操场上疾驰而过,同学们发出了由衷的欢呼!我知道,那是大家对你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收获,正是你平时艰苦的训练,才赢来了今天的胜利。被雨淋湿了头发的你,汗水湿透了脊背的你,逆风前行的你,……令人难以释怀。老师坚信,既然你的体育能经过努力而得以改进,那么你同样能在其他方面取得进步。所以,加油啊,期待你下学期会有更精彩的表现!
9. 开朗、懂事的你进入一中学习以来,孜孜以求,不断进步。活泼而质朴的个性,是老师们眼中的好学生;热心真诚是同学们心中的好伙伴。老师赞赏你工作的态度和学习的精神,并希望你能全面发展,走进新一学期,愿你“百尺竿头更进一步”。
10. 祝贺你经过一学期的努力又有了新的进步,你的热情诚恳赢得老师和同学们的信赖。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,理想的成绩,源于平时扎实的功底,这样还会避免考试前的紧张心理。相信,只要课下合理安排时间,及时复习巩固,勤思考勤总结,Ibelieveyoucandobetter!
兴趣广泛更应学有专长;成绩优良应力争优秀;性格开朗还要静心扎实。你弯弯的月牙般的眼睛里有着星星似的闪光。我时常捉摸那是什么:是惊喜?是新奇?还是坚定的前进动力?人不能总是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那颗最亮眼的星星。
11. 其实你不必有太多自责,“人非圣贤,孰能无过?”不是吗?年轻人犯了错误,连上帝都会原谅的。做错事情不可怕,最主要的是能够勇于改正错误,以后不再重犯。我的观点一直都是先成人,后成才,并且成人比成才更重要,对吗?至于你对老师有些看法,我想随着时间的流逝,年龄的增长,你会渐渐懂事,理解也会多于误解。
12. 你是我们班的核心,老师的得力助手,你各方面的表现总是那么优秀,思考的问题也比较到位。班级的常规工作你考虑的较为细致---卫生、两操、纪律、作业……。你是那么有才华,学校的集体活动有你做主持的影子,而且得心应手,同学们都很欣赏、羡慕;你是文明示范的使者,为班级同学学习的楷模;如果你能注意发动同学参与管理,能从班级事务性工作中解放出来,做指挥者、倡导者,那就更出色了。
13. 你依然是活泼乐观,风趣可爱,勤勉上进,诚挚待人;日常点滴的持续努力是获得了进步的最好回偿:言语表达能力加强了,学习习惯日渐良好;成绩亦是稳中有升,显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力吧!同时别忘了多注意细节,条理知识框架,相信你的明天将会更精彩!
14. 你是一个多才多艺、品学兼优的学生,运动场、联欢会、艺术节上到处活跃着你的身影。你是老师的有力助手,积极组织开展班级活动;你是同学学习的榜样,乐于助人,勇于探索、锐意进取,形成了一套适合自己的良好的学习方法,成绩优秀,能力大赛中的突出表现更证明了你的实力。希望你再接再厉,进一步提高效率,去创造更加辉煌的明天!
15. 作为卫生委员,每天清晨都能看到你认真打扫、检查卫生的忙碌身影,咱班室内外卫生每天都洁净如洗,有你一份心血,你无愧于《优秀班干部》的荣誉称号,老师非常感谢你!相信你把这用这种精神用在学习和其他方面也会有较大的进步。
篇3:协商提前解除劳动关系合同书
甲方:_____公司
乙方:
甲乙双方经友好协商,就乙方要求提前解除劳动合同等事宜达成如下协议,双方共同遵守:
一、双方劳动合同约定期限为20__年1月12日至20__年1月11日止,现乙方根据《江苏省劳动合同条例》第33条第一款的规定,以个人原因为由要求提前解除劳动合同,甲方表示同意;双方确认劳动关系于年月日提前解除。
二、在甲乙双方协商一致的情况下,甲方不向乙方提出在双方的劳动合同中约定的违约金等权利的要求,同时乙方也放弃向甲方主张解除劳动合同补偿金等所有权利;本协议生效后,双方再无任何纠葛。
三、本协议即双方签章好生效,协议文本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
四、双方确认:本协议是双方共同协商的结果,其内容是双方真实意思表示,合法有效,双方共同遵守。
甲方:____公司乙方:
日期:日期:
劳动合同范本
篇4:提前解除外派常保服务合同
本《提前解除终止〈外派常保服务合同书〉的协议》(以下简称“终止协议”)由下列双方针对:_____公司向甲方提供保洁服务,已不需乙方提供服务,签订如下协议:
甲方:____________________________________________________________________________公司(以下简称“甲方”)
地址:________________________________________________________________________________________________________________
乙方:____________________________________________________________________________公司(以下简称“乙方”)
地址:________________________________________________________________________________________________________________
鉴于:
(1)甲方和乙方于________________年________月________日签署了《____________________________合同书》;
(2)经甲方和乙方协商一致,双方同意按照本协议约定的条款和条件提前终止解除该《________________________________合同书》。
通过双方友好协商,达成如下一致意见:
1、合同解除及责任承担
(1)甲方向乙方提出,并且乙方同意,自本协议签署之日起解除双方已签署的《____________________________________合同书》。
自本协议签署之日起,该协议不再对双方具有法律约束力,一方相应免除另一方在《________________________________________________________合同书》项下的各项义务;
(2)甲方无需向乙方支付违约、赔偿金,并且甲方不再对乙方负有任何其他钱款、费用。
2、甲方和乙方共同承诺及保证
(1)解除《____________________________________________________合同书》不会导致一方产生对另一方的任何责任负担;
(2)解除《________________________________________________________合同书》不会导致任何一方被提起诉讼、仲裁或其他法律程序或行政程序;不会导致任何一方存在诉讼和潜在纠纷的可能性。
3、管辖法律:
凡因本协议引起的或本协议有关的任何争议,由双方协商解决,若协商不成,任何一方均可向_____人民法院提起诉讼。
仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
4.本合同自甲乙双方盖章生效。
本合同一式贰份,双方各持壹份。
甲方: 乙方:
授权代表: 授权代表:
日期: 日期:
篇5:高考工作会议领导讲话
同志们:
倍受社会各界关注的全国普通高考将于6月7日至9日举行,作为地区分考区之一,今天召集我县招委会各成员单位的负责人、各考点负责同志、工作人员参加这个十分重要的会议,主要任务就是:贯彻落实5月15日喀什地区普通高考工作会议精神,及早谋划,提前准备,安排部署分考区普通高考招生考试工作任务,进一步统一思想,提高认识,明确目标,落实责任,切实增强招生考试工作的责任感和紧迫感,确保普通高考工作安全、平稳、顺利进行。
下面,我讲几点意见:
一、统一思想,提高认识,进一步增强做好高考管理工作的责任感和紧迫感
近年来,在地区招委会的大力支持下,在县委、县人民政府的正确领导和县招委会各成员单位的支持配合下,分考区连续十一年实现了“平安高考”的目标。通过抓好安全工作,强化宣传教育,深入实施“阳光工程”,确保了试卷保密工作万无一失,考风考纪情况良好,确保了招生考试工作安全、规范、高效,得到了自治区、地区招生委员会和地区教育局的充分肯定和社会的广泛认可。
今年,是“”规划深入实施的关键一年,也是全面落实国家、自治区教育改革和发展规划纲要的重要一年,我们将迎来党的胜利召开,目前全县各族人民正以饱满的热情,全身心地投入到的大开放、大发展、大建设之中,各项民生建设工程如火如荼的开展起来。普通高考作为极其重要的民生工程,社会关注度、媒体关注度、包括考生及其家长在内的全社会对公平公正的要求将达到一个新的高度,因此,做好今年的普通高考考试工作,责任十分重大,意义尤为深远。今年全疆有15.47万人报名参加普通高考,比去年增加6900人。喀什地区报名人数为18400人,比去年增加了900余人。随着报考人数不断增加,分考区作为喀什地区的老考区,高考工作面临的问题和挑战更加严峻,容不得丝毫懈怠和疏漏。招委会各成员单位的负责人、各考点负责同志、工作人员务必进一步增强责任感、使命感和紧迫感,紧紧围绕高考工作突出重民生、保安全、抓公平、讲廉政、促和谐的总体要求,坚持以考生为根本,坚持公平、公正,进一步依法加强招生考试工作的管理,确保各项政策措施的全面贯彻落实,切实维护考生的合法权益,确保各项工作经得起人民群众的检验,经得起历史的考验。
二、把握形势,与时俱进,深刻认识我县高考工作面临的新挑战、新任务
当前面临的安全稳定形式依然严峻。高考作为关乎千家万户切身利益的重要民生工程,容不得有丝毫疏忽。当前,国内外形势发生深刻变化,去年以来,喀什地区连续发生几起恶性暴力恐怖案件,给涉及面广、人员高度集中的高考组织工作带来巨大压力,敌对势力很可能利用各种各样的机会伺机进行破坏活动,招委会各成员单位负责人,各考点负责同志要进一步增强政治意识、大局意识、安全意识,进一步增强政治敏锐性和政治责任感,扎扎实实做好各项工作,决不能因为自身的疏忽而引起混乱、引发社会不稳定。公安部门要在考前对所有考生食宿的宾馆、饭店、学校进行检查,重点检查防火、防爆等措施落实情况,坚决清除各类危害考生人身安全的隐患,要从安全角度对提供食宿的宾馆、饭店、学校的领导提出明确要求;交警部门要在考试期间对考点道路进行封闭,为考生提供安静的考试环境;考点值勤的公安人员,要对考点内及周边环境进行全面检查,发现隐患及时报告,并在不影响考试的前提下,及时设法解决,做到万无一失。
目前高科技作弊手段层出不穷、不断升级。高科技的广泛应用,提高了考试管理的现代化水平,也为不法分子提供了作弊的新途径。同时,一些不法分子有组织、有预谋、有计划地进行舞弊活动,也使考试安全面临更大的风险,防范和打击舞弊的难度越来越大。加之个别地方对反舞弊观念滞后,防范措施不力,进一步增加了考试安全的复杂性。因此,我们一定要周密部署、细化措施,进一步完善考务工作预案。
今年我县将实施标准化考场建设,全面实现高考全程视频监控。国家和自治区为不断加大网上巡查监控力度,首先在南疆四地州建设标准化考场,在今年高考期间试运行,实现全程视频监控。标准化考场内均安装了摄像头,考生和监考教师的“一举一动”都在“监视”之中,并有录像可查。同时,考生进考场前,除有金属探测仪检查是否携带作弊设备以外,还要安装有手机屏蔽仪,屏蔽手机信号,防止考生使用手机进行作弊,此外,每个考场装有身份证识别仪,考生刷身份证入场。我县各考点标准化考场建设工作目前正在紧张实施中,将于5月23日竣工,届时必将对考试安全、考风考纪、考务管理等各方面起到极大的促进作用,也将对我们考试组织、考务管理、考风考纪的一次检查和考验。
三、坚定信心,振奋精神,扎实做好各项保障工作
(一)加强领导,细化责任,切实为高考工作提供强有力的组织保障
考点主任是各考点高考工作的第一责任人,对考点考试负全责,负责对考试工作安排部署的实施,解决好考试工作中的各种实际问题。高考管理工作由教育局负责,指导、监督相关部门做好各项准备工作,调查处理或协助有关部门调查处理招生考试中发生的重大问题;考务管理工作由教育局招办负责,教育局招办主任是第一责任人。招委会各成员单位、各考点负责同志要按照工作分工切实履行好各自职责,加强协调,做到思考认识到位、领导重视到位、管理手段到位、责任落实到位。纪检监察部门要加强对招生管理部门履行职责情况的监督,对违反国家有关规定的要从严查处。对瞒案不报、压案不查的,要严肃追究相关部门和个人的责任。
(二)紧密配合,齐抓共管,确保高考工作万无一失
普通高考是国家选拔人才的重要方式和途径,关系到国家考试的质量和信誉,关系到党和政府的形象。招委会各成员单位要通力合作、齐抓共管,确保高考工作万无一失。环保、城建部门要提前对考点周边的建筑工地、企业单位等进行检查,对于制造噪声的建筑工地等场所,在考试时间必须强制停工,确保高考环境的安静,对于考生住宿的环境也要提前检查,要求在考生休息期间不得出现噪声干扰;电力部门要确保高考期间每一个考点、考场的正常供电;通信管理和网络监测等部门,要继续做好净化网络信息环境工作,加强对利用手机和互联网传播涉嫌泄密或诈骗等有害信息的监控、封堵;宣传部门要规范新闻媒体的宣传报道。坚持正面引导,要把宣传重点放在宣传高考政策上,放在为考生及其家长提供更加周到的资讯服务上,针对热点难点问题,主动加强正面宣传,做到民、汉语言同步进行,掌握话语权,营造良好的舆论环境。要通过大力宣传,使考生、考生家长及时、全面、准确了解、掌握政策要求。教育行政部门和生源学校要进一步加强考生的诚信考试教育。招生考试机构要进一步完善考场管理制度和考风考纪的各项管理措施,在纪检监察等部门的监督和配合下,做好考务人员的选聘、教育和培训工作;要完善监督制约机制,严格执行考场纪律和奖惩办法,对违纪考生、不作为的工作人员给予严肃处理,坚决维护高考的严肃性和公正性。
(三)全力以赴做好高校招生考试的考务工作
全力强化安全保密,确保招生考试安全有序。安全保密责任重于泰山,是高考的生命线。作为分考区之一,教育、保密部门的领导、教育局招办主任要对分考区普通高考的安全保密工作负总责,按照“属地管理、分级负责”的原则,亲自部署、亲自落实、亲自督查,把任务落实到岗,责任落实到人。加强与公安、保密部门的协调配合,狠抓试(答)卷运送、保管以及考试实施等每一个工作环节的安全管理。要按照“严密制度、严格操作、严肃纪律”的要求,克服经验主义,把每一个环节工作的都当作“第一次”。要对试卷安全保密工作进行全面细致的梳理,对试(答)卷保密室做到“逐一检查,消灭死角,不留隐患”。要针对试(答)卷保密室在内的各项高考安全保密工作,建立和完善各种突发事件的应急处理预案,进一步明确职责,加强督查力度,快速有效地解决可能出现的重大问题。要严格落实保密工作回避制度、零报告制度、重大问题第一时间报告制度、安全保密工作岗位责任制和责任追究制度,将安全保密责任层层落实到每一个岗位。绝不允许任何失、泄密事件发生。
从严从细强化考试管理,确保考风考纪持续好转。要按照有关规定进一步规范考场的设置和管理,加大督促检查力度,保证考点设置规范、管理有效、措施到位,要突出抓好以下几方面的工作:一是加强诚信考试宣传教育,教育广大考生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,自觉做到遵纪守法、明礼诚信。具体到县来讲,教育局招办、一中、网通等学校要认真开展考前考试诚信宣传教育活动,认真宣传考试管理规定和违纪违规处罚规定。加大诚信考试教育力度,认真组织考生签订考试诚信承诺书,提醒考生认真阅读承诺书的全部内容。二是要建立考风考纪责任人制度,强化对监考人员的培训、考核。三是要按照教育部的要求进一步加大对违规违纪考生和工作人员的惩处力度,坚决杜绝大面积群体舞弊事件的发生,严防出现教育系统内部工作人员协同作弊的现象。对严重违规的考生要取消报考或录取资格;对违反规定的公职人员和教育系统人员要严肃处理,特别是对组织高考移民、组织替考代考、组织团伙舞弊等严重违规违法行为,严厉打击,绝不姑息。四是加大考试巡视检查的力度,采取“人防和技防”并举、“严防和严打”并重等更加重要有力措施,继续坚持对考风考纪问题较大的考区、考点进行重点指导和监督。
切实强化工作队伍建设,促进考试管理工作水平不断提升。高考的成败不仅取决于队伍整体,个人工作的好坏也将影响整个大局,我们要牢固树立“一荣未必俱荣,一损必定俱损”的观念,绝不能掉以轻心,麻痹大意。加强考试管理队伍建设是决定高考工作成败的关键因素。教育部门在高考工作人员安排方面一定要严格把关。教育局招办工作人员是考试的主要组织者,必须是多年从事考试工作,整体思想素质高,业务熟悉的工作人员,我们要力求这支队伍特别是业务骨干力量的相对稳定;监考教师、考务人员是考试的主要实施者,将对考试安全、考风考纪产生直接影响,要严格按要求把好选聘关,抓好培训、考核和管理等环节的工作;要多渠道、多形式加强对考务工作人员的培训,保证培训时间、内容和质量,使每一位考务人员都能通过专门、集中培训熟悉新情况,掌握新规则,提高应对考场偶发、突发事件的应急处理能力,并将规定要求转化为每一位监考老师和考试工作人员的自觉意识和行为。各考点要严格执行监考教师和工作人员选聘制度,选好人,用好人,确保考务工作万无一失。
强化监督检查工作,确保招生考试公平公正。教育局招办要主动加强与纪检监察部门的沟通和协作,合力治理招生考试违规违纪行为,维护招生考试秩序。纪检监察部门要认真履行职责,继续按照“在参与中监督,在监督中服务”的原则,坚持全程参与、重点监督,加强对重大事项、关键环节、重要岗位和重点时段的监督;要会同教育局加强对招生工作人员的教育培训,对落实招生工作责任制以及执行管理制度情况进行监督检查,对招生违纪违规和失职渎职问题实行问责,维护招生制度和招生纪律的严肃性;要严肃查处弄虚作假和徇私舞弊行为,发现一起,严肃查处一起,对严重违规事件及处理结果将予以通报,并通过媒体向社会公布。教育局和纪检监察部门要设立举报箱和举报电话并在考前向社会公布。
四、创新服务方式方法,提高服务质量和水平
今年是全疆“民生建设年”,加强人文建设,突出人文关怀是民生建设的重要内容。招委会各成员单位要始终本着“情为民所系,利为民所谋”的工作服务态度,做好各项服务工作,关怀每一位考生,服务每一位考生,既要带着强烈的责任心做好高考工作的每一个环节,又要带着深厚的感情为广大考生做好服务。要以人民满意度为工作质量标准,将管理贯穿于服务之中,以优质服务实现管理要求,要围绕考生之需,想考生之所想,急考生之所急,采取人民群众易于理解和接受的方式为考生和考生家长提供政策解读、志愿填报、信息查询等服务,不断丰富服务方式和内涵,特别是要注重对偏远农村、残疾考生等弱势群体提供便捷、有效的特殊帮助。
同志们,普通高考关乎千家万户的切身利益,关乎广大考生的前途命运,关乎党和政府的形象,是民生建设年的重要民生工程,做好今年的高考工作意义重大。虽然在坐的各位都是身经百战,有着丰富考试管理经验的同志,但是,仍然希望大家一定不能有丝毫松懈和麻痹,一定要有高度的认识,共同努力把今年的高考工作做得细之又细,实之又实,努力实现教育部和自治区提出的“确保安全、和谐高考”的目标,为教育事业的科学、健康、可持续发展做出应有贡献。
谢谢大家!
篇6:校园志愿服务活动总结素材
中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力
中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队人,“一助一”青年志愿服务队人,“月文明月”青年志愿服务队人,“保护市政设施”青年志愿服务队人。
二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。
1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。
2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
1、立足校园,当好中人
(1)中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.
(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。
在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。
2、走向社会,做好社会人
(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年月以节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。
(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化
科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。
篇7:2024高考地理复习计划
一、指导思想
以高中地理新课程标准为依据,认真研读《2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》,以培养学生能力为核心,加强学法指导,争取在高考中取得理想成绩。
二、学生现状分析
本届学生基础较差,成绩不太理想,要使学生在高考中具备一定的竞争能力,还需要进一步加强基础知识的掌握和各方面能力的提高。
三、高考地理试题趋向分析
通过对《考试说明》的研读和分析,高考的能力导向会继续保持不变。在考核内容方面,空间位置、原理和规律仍会是考察的重点;试题难度调低,意味着适中题的比重上升;考试目标进一步注重考核信息提取、逻辑推理、知识运用能力。
四、主要复习策略
1.整编专题试题,归纳考核方向
(1)整合内容,归类专题
计划在高考二轮复习中,设置如下专题,分为四大类:
Ⅰ 主干知识系列 专题一 地理过程的原理和规律
专题二 地域差异的特征及成因
专题三 人地关系的协调和问题
Ⅱ 区域热点系列 专题四 中国主要热点问题
Ⅲ 地理图表系列 专题五 地理信息分布图类
专题六 地理信息关联图类
专题七 地理统计图表类
Ⅳ 考核目标系列 专题八 空间定位题型
专题九 地理计算题型
专题十 信息提取题型
专题十一 知识运用题型
(2)分析试题,归纳考目
认真分析高考试题中考查某类专题的主要项目、主要角度、主要层次等,把握好复习的深度。
(3)选编习题,分层训练
面向学生实际,选择适合习题,根据学生实际层次,编辑习题。
2.深析训练试题,探讨解题思路
(1)理清题意,提取相关知识和思维,注意应变能力的培养
(2)探讨题型,归类相关知识和思维,注重知识的迁移
五、时间安排
计划二轮复习在四月中下旬结束,各专题内容的复习,在复习中会根据实际情况及需要进行相应调整。
篇8:志愿服务2024年度工作计划
一、指导思想
以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和-谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
二、活动目标
弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
三、组织机构
为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌
副组长:曾莉香张芹加王子平范小海
成员:曾如秋彭翔方铖彭洪波许甘霖
领导小组办公室设校工会。
四、活动内容
(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园:
1、活动时间:20__年6月15日——20__年6月20日
2、活动地点:本校内
3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
4、活动内容
(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:
1、活动时间:20__年3月1日——20__年3月20日
2、活动地点:校园内和校园门口
3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。
4、活动内容:
(1)清理校园角落里的垃圾。
(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。
(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)义务献血
1、活动时间:20__年6月1日---20__年6月30日
2、活动目的:献爱心,关爱他人。
篇9:职工提前解除劳动合同
甲 方:____________乙 方:________________
一、________(方)因________________原因要求提前解除与____(方)的劳动合同。经协商,双方同意自________年____月____日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止。
二、 乙方工资结算至离职之日,支付时间为甲方正常发放工资时间。乙方奖金为____________,差旅费、交通费、手机费等费用合计__________________元,以上费用均需扣除所得税,甲方同意在乙方办理完工作移交手续后____日内一次性支付给乙方。
三、甲、乙双方在此确认:劳动合同履行期间,双方已依法签订了书面的劳动合同,甲方依法履行了义务,包括乙方应享有的社会保险、劳动保护等。双方无违反劳动法律、法规的行为。解除劳动合同之日前的劳动报酬(含加班工资、奖金、补贴等)已结清。
四、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币____________元。(税前)甲方同意在乙方办理完工作移交手续后____日内一次性支付给乙方。
经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满________年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满________年的,按________年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
劳动者月工资高于用人单位所在__________市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过________年。
五、乙方自愿放弃其他所有诉求。
六、本协议经甲乙双方签字或盖章后生效。
甲方(公司):______________________________
法定代表人或委托代理人:____________
________年____月____日
乙方(签字):________________________
________年____月____日
篇10:我是党员我优秀——当青春碰上志愿事业_事迹材料_网
袁仲姨 男,管理系09人力3班,中共预备党员,现任管理系学生会实践部部长、09人力3班团支书、10级新生助理班主任。
个人格言:“笑一笑、没什么大不了”
获奖情况: 1、xx年10月获优秀“操练学员”称号
2、xx年12月获“文体积极份子”称号
3、xx年5月获“优秀团支部书记”称号
4、xx年12月获学院“三等奖学金”
5、xx年12月获亚运志愿者“优秀志愿者”称号
6、xx年12月获亚运志愿者“志愿者标兵”称号
7、xx年12月获亚运志愿者“五星级志愿者”称号
职业资格证考取情况:计算机等级证
如风吹去,光阴似电。随着岁月的流逝,我心中的烦恼与忧愁也随之消化,时间永远都是无情的剥削我们的时光!迫使我一步一步地走向成熟。
我只是歌普通人,也会流泪。记得我大一第一天来报到,我不想爸爸、妈妈再为我操心,我独自一人拿着行李坐车去学校!那时候我在车上看着窗外的景物,我的心突然好酸,泪珠也隐隐约约的留下来,我哭了!这是我上大学第一次哭! 当时,我就给自己来个约定,在大学里,我要拿个好成绩,并且让自己变得更强!
回想过去,进入大学已经快两年了。在期间,经过努力,我通过党组织的认可并成为预备党员;虽然离正式党员还有一些距离,但我还是会继续的提高自己,不断向党组织靠拢;党在我心中是神圣的。小时候,我们学习了很多优秀的红军战士的先进事迹,雷锋、、、等等,数不胜数的优秀党员为了党、为了国家、为了人民奉献出了自己宝贵的生命,体现了党和党员的先进行。再后来,又涌现出了一大批优秀的共产党员为了国家的繁荣富强献出了自己一生,这些优秀的共产党员为我们后人带好了头,树立好了榜样,我们后人要时刻向他们学习,发扬前人的榜样精神,认真做好“优秀”精神的传承。
如今,已经步入了和平年代,倡导和平共处的时代,也许并不需要我们每个党员都用生命去体现党员先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的大事,但是只要我们立足本分,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都做到高标准、严要求、扎扎实实、任劳任怨,那就不失共产党员的先进性。尤其是我们学生党员,要学好科学文化知识,为实现祖国的繁荣富强打下坚实的基础,争做有理想、有文化、有纪律、有道德的模范,要带头努力学习、带头争创佳绩、带头无私奉献、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”精神,把自己锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
作为一名学生党员的我,既是学生,更是党员,身负两种责任。所以:我要努力学习、好学进取、勤奋钻研;还有当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分,我们学生党员的素质就是刻苦学习,掌握扎实的本领,将来为国家、为社会作贡献。生长在和平年代的我们,是沐浴着改革开放的春风成长起来的,也许我们没有经历前人那般磨练,所以我们肩上的重任更显的艰巨。我们学生党员是一群特殊的党员,尽管我们并未真正踏入社会,但我们容易接受到最新的知识,可以为我们党补充新鲜血液,所以我们更要时刻注意保持先进性。优秀的学生党员应该有高度责任心,党的理论知识够硬,专业素质够强,并能以自己的实际行动感染身边的同学,我们每个学生党员都应该向着这目标不断努力,不断的完善自己。
为了让自己更好的向党靠拢,我把自己的行为分为以下四种:
思想上:坚定信念,以行动证明自己:
大一刚开学不久,我就向党组织递交了入党申请书。虽然自己还是个共青团员,但我时刻在学习相关政治知识,了解党和国家的相关情况,并以党员的标准严格要求自己。在努力下,我进入了党校学习班,并且顺利完成学业,在这过程里,我更加深入地了解党,使我坚定了信念,我要不断提高自我,这才能更好的向党组织靠拢。
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篇11:男方要求离婚并经济补偿协议
男方:_______,男,汉族,_______年_______月_______日生,住_______ ,身份证号码:_______
女方:_______,女,汉族,_______年_______月_______日生,住_______ ,身份证号码:_______
男方与女方于_______年_______月认识,于_______年_______月_______日在_______登记结婚,婚后无子女。因_______致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、夫妻共同财产的处理:
⑴存款:双方名下现有银行存款共_______元,双方各分一半,为_______元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于_______年_______月_______日前一次性支付_______元给女方/男方。
⑵房屋:无
⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
三、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(_______方于_______年_______月_______日向_______所借债务由_______方自行承担)
四、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
五、经济帮助及精神赔偿:
因女方在四年前曾做人工流产,导致身体虚弱,男方同意一次性支付补偿经济帮助金_______元给女方。鉴于男方要求离婚的原因,男方应一次性补偿女方精神损害费_______元。上述男方应支付的款项,均应于_______年_______月_______日前支付完毕。
六、违约责任的约定:
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金 元给对方(按_______支付违约金)。
七、协议生效时间的约定:
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
八、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向_______人民法院起诉。
男方: _______ 女方:_______
_______年_______月_______日 _______年_______月_______日
篇12:社区志愿服务工作总结
咱们学院为了让广大学生体验到当志愿者的乐趣,在近期举办了不少志愿者活动,辅导员也鼓励我们积极地参与到活动之中去,说来也是惭愧,我从小到大就没参加过一次志愿者活动,所以趁着这个机会,我鼓起勇气去报了名,和我同去的还有不少班上的同学,就连我一向比较懒散的室友都跟着去了。
我参加的志愿者活动是去一个社区里面当志愿者,具体的任务就是打扫一下社区的卫生,慰问一下社区的老人,然后再帮助一下社区里需要帮助的人即可。这些任务挺简单的,所以我们本次行动的领队也没有多说什么,在集合整顿之后就向着本次的目的地——__社区进发了。由于本次选定的社区离学校比较远,所以得乘坐公交车过去,在车上的时候,我顺便就和周围人聊起来了,来参加本次志愿者活动的人大多数都是老手了,此前他们都有过不少志愿者经历,像我这种第一次参加的还是少数,另外我也知晓了此行的目的地,那是一个比较年久的社区,社区里面居住了不少孤寡老人,他们的子女因为生活或者工作都常年难以回家几次,所以老人们的生活还是过得比较孤单的,而我们的主要任务就是给老人们送去礼物,并安抚他们的内心。
经过半个多小时的车程后,我们一行人总算是来到了社区里,光是远远的看去就能发现社区里面的建筑是比较老旧的了,外墙都开始脱落了,社区里面的各种设施也都锈迹斑斑,这让我意识到了本次任务的艰巨。我们也没多说什么,在负责人的带领下,我们按照约定开始了自己的任务,大家先是把社区周围的卫生打扫一遍,然后再来集合。经过快两个小时的打扫,我们总算是把社区的卫生给彻彻底底的整理了一遍,接下来就是本次活动的重头戏了,我们拿出了实现就准备好的礼物,在社区负责人的带领下,探访了一家又一家的空巢老人,虽然我们和老人们都不认识,可我们简单的几句慰问、几个动作却让老人们都热泪盈眶,仿佛我们就是他们常年不曾归家的孩儿一样,这也让我们意识到了常回家看看是多么重要。走访完社区里面的老年家庭后,我们的本次志愿者活动也算是圆满的完成了,不得不说,志愿者活动真的是挺有意思的,不仅给别人带来了温暖,也让自己的思想和素养得到了升华,以后有机会的话我一定会继续参加的。
篇13:给高考孩子的一封信
孩子:
今年你已步入高三了,母亲知道你肩胛上的书包有多沉重,母亲也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。看着你满身是汗、步履匆匆上学去的背影,母亲好想替你分担些许。可是孩子,你已经长大了,人生的路要自己走,母亲只能在你身后为你加油、鼓劲。
从小学到初中,虽然经历了风风雨雨、磕磕碰碰,但你都一步一个台阶的走了过来。中考阶段,你一路小跑,把烦恼甩给了身后的同学。踏入高中的校门,你似乎想歇一歇,孩子,千万不能歇,其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持跑下去,胜利就会在前面招手。为了明天,你必须坚持奔跑-------用尽你能量的极限。
知道吗?孩子,从你出生的那一刻起,母亲就认定你是我这一生中最优秀的“作品”,从你的呀呀学语到蹒跚学步,从你写第一个字到你第一次在语文报上发表文章,每一步成长都给母亲带来了无以言尽的快乐。至今母亲还保存着你从小学到高中的所有作文本,因为那是你的作品,将来有一天你闲来无事看看这些作文,就像看到自己成长的历程。相信你在明年的高考中也会把给自己最满意的作品写出来。
记得吗?孩子,今年母亲节的时候,你送给母亲一束康乃馨,当时母亲激动不已,眼眶发热:那是母亲生平第一次收到的鲜花呀。是啊,我的孩子长大了,懂事了!母亲在等着,等你高考结束的那一天,母亲送你一大束马蹄莲,
有人曾说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。也有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。母亲想说,只要你努力付出了,都会有收获的。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
母亲期待着送你鲜花的那一天。
篇14:2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的高校,尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
一元复始,万象更新,20xx年的高考迈着轻盈的步伐和着春天的旋律悄悄地向我们走来.今天,我们在这里隆重集会,举行20xx届高三学生"迎高考百日冲刺誓师大会".参加今天大会的,有学校行政领导,高三年级全体师生.请允许我向大家郑重介绍在主席台就坐的各位领导:他们是学校高校长,德育部颜主任,招生办薛主任,后勤部张主任,校长办公室张主任,国际交流中心侯主任,高中教导处张主任,高中学生处李主任,欢迎你们!
下面,我宣布:北京师范大学东莞石竹附属学校高三年级"迎高考百日冲刺誓师大会"现在开始!
大会进行第一项,请全体起立,奏国歌!
礼毕,请坐.
同学们,高三年级在公司,学校领导的亲切关怀下,已经发展,壮大成为一支具有四百多名师生的队伍,这是一支敢打硬仗,能打硬仗的队伍,这是一支团结奋进,锐意进取的队伍.我们有高校长的正确领导,有其他领导的全力支持,有全体老师的锐意进取,有学生家长的紧密配合,有同学们的顽强拼搏,我们定能演绎炫彩人生,书写20xx年的骄人业绩.
大会进行第二项,请高中教导处张主任作高考指导,掌声有请.
感谢张主任的讲话.12年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获.能否改变命运,能否创造奇迹,能否收获硕果,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着你将从此掀开辉煌的人生篇章.在此,请听一下教师代表陈文清老师对我们的殷切期望.掌声有请陈老师.
谢谢陈老师精彩的发言.100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角.同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤.我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!下面,有请黄碧云同学代表378名高三学子发言.
"寒窗十载逞风流,算而今鲲鹏展翅,扶摇直上九万里;学海百天聚紫气,望来日星曜凌空,自信人生二百年."我们有理由,有信心相信自己一定会成功,是的,我们有这个信心,因为学校领导一直在关心着我们,牵挂着我们.下面,请我们用最热烈的掌声,请高校长给我们做重要讲话.
再一次感谢高校长睿智,风趣的讲话,让我们牢牢记住高校长的谆谆教导,张主任的智慧引领,陈老师的殷殷期望,黄碧云同学的铮铮誓言.这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会;是誓师的大会,更是鼓舞人心的大会,它必将成为石竹学子们走向一个又一个胜利的里程碑.
大会进行第三项,请全体领导,老师起立,共同见证高三同学宣读誓词这一激动人心的时刻.
高三全体同学起立!有请高中学生处李主任领誓.
同学们,没有经过拼搏诠释的生活,是苍白的;没有经过奋斗考验的人生,是遗憾的.一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天."春风得意马蹄疾,最是金榜题名时",努力吧,同学们!冲刺的战鼓已经敲响,拚搏的号角已经吹起.是雄鹰,就应勇敢地搏击长空;是蛟龙,就该从容地挑战风浪!
誓师大会到此结束.祝各位领导,老师身体健康,工作顺利!
祝每一位同学学习愉快,金榜题名!
(请领导,老师先退场,同学们在黄杰老师的指挥下有序退场.)
篇15:2024高考冲刺励志班级标语_班级标语_网
不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题,今天小编就给大家分享一下标语,大家一定要注意好学习哦
高考百日冲刺励志班级口号
1. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
2. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
3. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
4. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
5. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
7. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
8. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
9. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
10. 只要路是对的,就不怕路远。
11. 含泪播种的人一定能含笑收获。
12. 一个人的破产是绝望,的资产是希望。
13. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
14. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
15. 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
16. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。
17. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
18. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
19. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。
20. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
21. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
22. 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单最有效的学习方法。
23. 机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
24. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
25. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
26. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
27. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写
28. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。
29. 欲 望以提升热忱,毅力以磨平高山。
30. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
31. 吃得苦中苦,方为人上人。
32. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
33. 我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹
34. 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
35. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
36. 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
37. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
38. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
39. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
40. 含泪播种的人一定能含笑收获。
41. 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
42. 自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
43. 人之所以能,是相信能。
44. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
45. 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
46. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
47. 这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱 惑。
48. 美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
49. 一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。
50. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
经典高考励志标语参考
1. 非学无以广才,非志无以成学。
2. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
3. 我努力,我坚持,我一定能成功!
4. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
5. 进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
6. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
7. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
8. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
9. 把容易题作对,难题就会变容易。
10. 不求难题都做,先求中低档题不错。
11. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
13. 无才无以立足,不苦不能成才。
14. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
16. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
17. 拼一分高一分,一分成就终生。
18. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
19. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
20. 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
21. 努力就能成功,坚持确保胜利。
22. 请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
23. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
24. 我自信,故我成功,我行,我一定能行。
25. 不敢高声语,恐惊读书人。
26. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
27. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩攀蟾折桂,舍我其谁。
28. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
29. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30. 不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生。
31. 人只要有坚定的不断成长的信念,即使每天成长得很慢,终会实现他成功的梦想。
32. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
33. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!
34. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
35. 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。
36. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
37. 即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
38. 拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
39. 做一题会一题,一题决定命运。
40. 再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
41. 破釜沉舟,搏他个日出日落。
42. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
43. 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
44. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
45. 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
46. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
47. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
48. 努力就能成功,坚持确保胜利。
49. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
50. 今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
篇16:助力高考倡议书
一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。
2019年寒窗苦读,9年努力拼搏,都将在这个6月开花结果。
为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此,今日眉县倡议:
1、学校附近跳广场舞的大妈、大叔们,希望你们能停跳一个礼拜,或降低音响音量;
2、望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操操心,给他们充足的营养;
3、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛;
4、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业;
5、请广大非接送考生的交通参与者尽量选择公共交通,绿色出行;遇到学生过马路请主动停车避让;
6、经过考点附近时请减速慢行,并尽量不要鸣笛;公共汽车尽量不用扬声器,减少噪音;
7、遇考点周边道路临时限行,请给与理解和配合,服从交警指挥自觉绕行;
8、驾车人员在遇到考生出行困难时,请尽力予以帮助;
9、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场;
10、在夜间行车进入或经过小区时,尽量减少鸣笛,给小伙伴们一个安静的休息空间。
希望通过我们共同努力,能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境,让考生们好好复习,安全出行,顺利应考,正常发挥,成就他们的梦想,也成就我们每个家庭的希望。
篇17:高级招聘专员工作职责与任职要求
1.结合公司业务发展,协调、统计各部门招聘需求,制定年度、季度招聘计划。
2.选择合理的招聘渠道,进行开发和维护,根据需要更新和发布招聘J信息。
3.招聘实施,负责简历甄选、面试、候选人沟通、背景调査,并对面试流程进行协调和控制。
4.制订校园招聘计划和实习生计划并执行。
5.完善招聘制度和流程,维护和更新公司人才库。
6.员工试用期管理和离职管理,分析离职原因,并提供相应的完善意见。
7.指导部门助理的相关工作。
篇18:高考试题分析及备考工作的研究报告_研究报告_网
(一) 试题特点简要分析
1. 稳中有变,变化不大:相对保持了试题的连续性,稳定性。试题题型设置的几大模块总体保持稳定,难易度总体稳定,以中等题为主,把字音、字形合二为一,减小了对字音字形题考查的比重。
2. 文化积淀,无论是“断桥”考,还是古诗词,包括现代文阅读,都重点考查学生的文化知识积累。
3. 关涉现实时代感强,对网络语言的关注,对水问题的思考以及对一些时政问题的关注都在试题中有所体现。
4. 作文难度降低:由2010年的“春来草自青”到2010年的“见证”作文在审题和选材上降低了难度,让学生观点更加明确,更有话可说。
(二) 试题题型分析及备考工作报告
1. 关于基础知识----该记的一定要记牢
这块题目对学生来讲是一个难点,对老师来说也是一个处理上的难点。假如没有时间的投入,没有一个稳定的牢固的记忆,只凭多做题是不行的。死记硬背似乎这个词很难听,但是需要强记的东西,记得死,记得牢,到时候调的出来才行,像字音,字形,成语,近义词,文言实词文言功能的理解,名句默写包括作文优美段落都需要落实,死记硬背,这些主要靠学生的意识,习惯。因此在高一、高二、高三一轮都要通过老师的引导甚至强制措施使学生逐步具备这种意识,形成每天记诵的习惯。也就是说让学生记忆更扎实。
2. 重视散文阅读,把握解题思路
根据散文的特点,高考考查的能力是:
(1)理解能力,理解文中重要词语的含义,理解并解释文中重要的句子
(2)分析综合能力,筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心思想;分析作者在文中的观点,态度;根据文章内容进行推断和想象
(3)鉴赏评价能力,鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。
对这些能力点,我们在平时教学中很少明确涉及,一篇现代文,我们也分析,但我们很少明确这个题考查的是哪一个能力点,我认为平时我们被不仅要分析现代文,而且要多分析现代文(至少一周两篇),而且要给学生明确这是考查的哪一个能力点,进而让学生自己也能明确这是分析的哪一个能力点,这是分析现代文由感性认识上升到理性认识的一个前提。
至于如何分析答题,我们不妨把同一类型的现代文归纳一下,设置成一个小专题,进而集中时间集中分析这一类题型,进而有学生独立归纳出如何明确答案,这一方法在《名师伴我行》(06版)中有所归纳,此处不再赘述。
3. 文言文复习,要害在课本
18个虚词要反复积累复习,实词要紧扣课本,尤其是《史记》在复习时老师有必要带着学生对高中阶段相关联的实词做一系统复习,如有时间可集体归纳,编写成词典,反复复习。要重视对文言文翻译的指导和练习,不妨每节课分析两个句子。
4. 古诗鉴赏重在方法指导,层层剥离,学会翻译,掌握常见模式,学会用专业化语言进行表述。
5. 高度重视语言运用的传统题型。09年高考就考了三种传统题型,压缩 仿写 漫画 因此,在新政策,新形势下,传统题型千万不可丢。
6. 重视作文,力争高分
从某种意义上讲,作文分是最好拿的,也是必须拿的,得作文者得语文,要力争是每个学生都得48分以上
要重视课本材料的积累,我们不妨每天给学生制定100字背诵,然后仿写或引用或化用,每天练上200字,材料从课本中提炼,全体语文老师每人提炼20个就够学生用两年的,足够了。另外,要引导学生写大气作文,现代高中生,应思考人生,洞察社会,应指点江山,激扬文字;应放眼宇内,面向未来;应当察古今之变,究兴亡之理,可描绘高山大河的壮丽,可书写报国为民的理想,可赞颂至善至美的情操。
要引导学生将高三总复习甚至是高中三年的作文做系统整理,最好是动笔修改后的,可对文章的章法结构进行调整,可以对语言文字进行润色,直到自己完全满足,改好后诵读几次,特别好的也可以背记下来,说不定可以照搬过去。
以上是本人的一点拙见,希望能够起到抛砖引玉的作用,有不足与不当之处,敬请批评指正,闻过则喜,不胜感激。
篇19:高考历史教学工作总结
本学期我担任七年级(1)(2)两个班的历史教学工作。本期七年级历史教学除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、本学期实施的措施
1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。
为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照课标及教参、教案,尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,有的学生的学习基础几乎没有,且学习态度不够端正;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少,课下所花时间太少。因此,讲得太深就照顾不到整体,我上学期开始备课时也没有注意到这点,因此教学效果不理想,后来及时调整方法就好多了。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
2、及时、细致批改学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。
3、积极参加历史教研活动,吸取其他有经验老师的教法,经常阅读学校订阅的教学杂志,深入学习教学理论。
4、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5、充分利用各班的学习小组,进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等。
6、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。
以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,取得更好成绩。
篇20:志愿服务总结
-年7月13日,这是我团社会实践的第三天,我们受邀来到延安大学马克思主义学院,以“青年思想,延安精神”为关键字进行了学习交流,参加人员有共学会总会的部长团以及会长团骨干。与会的延大代表有马克思主义学院宋雨洁、郭军老师,白玥、师壮壮、胡建、牛奋学长。
本次交流会主要是以学习为目的,旨在帮助我会会长团、部长团能更快更好的完成角色转变,激发各位的理论学习热情,坚定政治立场。
讨论会开始后,姜威宇作为代表介绍了我会的与会骨干,并讲述了我理的军工特色。宋雨洁老师向我们介绍了郭军老师、各位学长以及延安大学的马克思主义学院的特点。接着,双方顺利展开了讨论学习。首先讨论的是延安的经济问题,老百姓对红色旅游的看法,并逐渐转到延安精神。我们主要追根溯源,学习探讨延安精神的历史与发展,从最早的延安时期的延安精神,结合思政教育与延安精神,了解了与时俱进的延安精神,一路走到了大学的延安精神,并因此讨论到了现代青年的意识形态。最后在同学们的激烈讨论下,交流会气氛活跃,互动热烈,尤其是与我们年级相进的牛奋学长,他的`观点独特,讲解精巧,同学们都很有收获,受益匪浅。
本次交流会非常成功,同学们视野增广,观点更加丰富并将定。比如宣传部部长杨慧茹,通过讨论对四近四信有了新的理解和实现想法。学习部部长徐博,对当代青年的意识形态有了更深的认识,以及对延安精神和延安经济有了更深的了解,讨论会结束之后,大家积极地进行了收获的分享交流。
讨论会结束,也意味着本次社会实践落下了帷幕,我们在返程中有了别样的收获,寻找着郭老师所讲的“陕北五色”,感受着牛奋学长分享的苦难文化中的朴素,怀揣着更加坚定的精神信念,我们将在这三天时间里看到的、学到的都串联在了一起。在这三天里,各骨干收获颇丰,互相之间有了更深刻的默契,我们相信这次社会实践会有一个优秀的成果,能够有效的帮助我会发展进步。