高考百日誓师演讲稿
你们好!
首先让我代表全家向光临升学宴的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
昔日学海苦读,今日金榜提名。经过几年的顽强拼搏和不懈努力,儿子终于取得了丰硕的成果。我和他的母亲为之感到高兴,同时,也为儿子即将离家求学而感伤,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的情绪,我想所有做父母的都会和我一样。
儿子能够取得今天的成绩,是和他的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声谢谢你们!为了感谢儿子的恩师及各位亲友,特举办此次升学宴。
最后让我向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。再次感谢各位光临我儿子的升学宴。
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篇1:怎么写给志愿学生的表扬信
今天是20xx年月5日,是国际志愿者日。借此之际,生命教育基地的全体工作人员向老师和学生志愿者们致以由衷的谢意!并希望广大同学学习和发扬他们的“志愿者精神”。
生命教育基地自20xx年底建成以来,中青院的老师和学生志愿者们为生命教育基地的发展及相关活动的开展提供了大力的支持和帮助。志愿者们勤勤恳恳、不辞劳苦,表现出高尚的无私奉献精神,为基地的发展提供了动力、注入了活力。正是由于你们的支持和无私奉献,生命教育基地才会取得今天的成绩。
生命教育基地目前开展的项目如和睦家园、成长向导、教师培训、拓展训练、历奇辅导等项目以及日常管理工作,需要大量的志愿者作为服务工作的力量源泉,希望老师和同学们继续关注生命教育基地的动向和发展,积极参加基地的志愿服务工作。
为了答谢各位老师和学生志愿者,生命教育基地近期将举办志愿者联欢、志愿者历奇体验等一系列活动,希望各位老师、志愿者们以及热心志愿服务的同学积极参加。
祝所有志愿者们节日快乐!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇2:高考最后鼓劲讲话稿
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是6月6号,明天我们在座的 位高三英雄健儿们将出征高考,迎战疆场!在此,我谨代表东辰荣兴全校师生,祝福你们在20xx年高考中,披荆斩棘,乘风破浪,一路顺风,马到成功!
回首三年的风风雨雨、日日夜夜,我们一起携手走过,一起奋斗拼搏,一起喜忧与共,一起风雨同舟。高考,是你们养兵磨剑十二年渴望决胜的一场战斗,是你们展现青春智慧和力量的一次亮相,更是你们圆梦理想的道路上所需要跨越的第一道雄关。同学们,迎战高考,你们不是一个人在战斗,我们全体师生一起为你们祝福,为你们祈祷,为你们送上坚定和自信,为你们鼓起胆量和豪情,让我们用最热烈的掌声为出征壮行,为明天喝彩!扬眉剑出鞘,圆梦在今朝!
下面,我代表高三全体老师和你们的父母,对你们提几点希望和建议:
一、充分相信自己,我们是最好的——“我能行”
乐观的人像太阳,照到哪里哪里亮。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。
有一位教授说了一句话:“高考,四分考实力,六分考心理。” 就是说一个人心理调节的成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。那么我们将以什么样的心态去迎战高考,从而取得辉煌的战果呢?
首先我要求你们牢记一句话:“去勇于承担, 临危不惧 ”。面临人生大考,反而应该把它当作平时的小考,以平常心对待它。要以百倍的勇气,必胜的信念,去打赢这场没有硝烟的战争。
其次,我送给大家十六个字:“强化信心、优化情绪、仔细认真、充分发挥”。这“十六个字”包含了“四个心”,即信心、专心、细心、恒心。
信心——信心是支柱,没它准不行;试卷有难度,坚信我最行。
专心——头脑清又醒,时刻神不惊;专心又致志,难题也让行。
细心——审题要仔细、题意要弄清,遇到拦路虎、不妨绕道行,快中不忘稳、检查要认真,粗心铸大错、细处见功夫。
恒心——恒心见毅力,坚持是精英,不到铃声响,决不出门行。
高中三年同学们学习干劲足、时间抓得紧,老师们科学指导,各项工作扎实有效,在遂宁市的历次大考中,都取得了辉煌的成绩,我们有理由相信:我最行。 所以,在明天的考场上大家务必要“强化信心,优化情绪,仔细认真,充分发挥。”在高考过程中大家务必要保持积极乐观,沉着自信的良好心态。
二、笑傲高考,潇洒赴试,统揽全局,缜密(zhěnmì)细致
以大将风度,武林高手的气势俯视高考、应战高考。高考本是平常事,高考是帮你走向成功的桥梁,是你张显才华的舞台,要感谢高考,坦然面对,笑迎高考,愉悦能使人的思维活跃、敏捷。
应战高考要讲究战略战术,在战略上藐视它,在战术上重视它。要统揽全局,追求全局效益,不计较一城一池的得失。高考好比运动场上的“五项全能比赛”而非“单项决赛”,一科成绩的高低不是决定性的。拿得起、放得下,从大处着眼、从细处入手。认真对待每一个细节,不放过任何一个得分点,把高考前练就的应试策略淋漓尽致地应用到考场上。
三、高考期间几点提示:
1、作息安排:
作息不变,早上早读至7:45班主任组织学生到教学楼前集合并组织上车(清点人数),7:58出发;中午12:40前必须休息(班主任、生活教师负责检查),1:45起床后到校门口集合并组织上车(班主任、带队教师——清点人数),1:58出发;
2、乘车和考生证件保管要求:
所有考生均统一按学校安排乘车,不得私自行动,要求所有考生严格按学校作息,同时一切行动听指挥(尤其提醒走读生)。
考生的身份证和准考证,考前和考后交带队教师保管,每堂考前带队教师再发给你们。
3、考前做好充分的物质准备:
一套文具(三角尺一对、削好的2B铅笔2支、小刀、橡皮、圆规、量角器、黑色字迹的0.5毫米签字笔2支等)用透明塑料袋装好入场。天气热时带一瓶水进考点(提前去除商标),水带入考场应将水瓶放在桌下地面上(不能放在桌面上),饮用时要避开试卷,以免将试卷弄脏或将条形码弄脏。
禁带物品:如书包、文具盒、各种“垫板”、任何书籍、报纸、纸张、计算尺、计算器等,严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品;手表等计时器不得带入考场;考生不得着校服、制服参加考试,尽量不穿戴有金属的衣物和饰品。考场内不得自行传递文具、用品。
亲爱的同学们,放心地去拼吧!亲人温暖的目光是你们前进的风帆!亲爱的同学们,奋勇地去搏吧!东辰高三全体师生,都是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在20xx年高考中力挫群雄,捷报频传!!
最后衷心祝福大家明天高考旗开得胜,马到成功。祝福你们!
篇3:研究生开题报告要求范例_开题报告_网
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文研究生开题报告要求。
课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图” 。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。
课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。
研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。
实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。
篇4:图书馆志愿活动总结_活动总结范文_网
第一期,由金融党支部组成的先锋队,进行了第一期活动,活动内容主要是迎接三湘读书月为所有读者营造幽雅而清洁的环境而特意清理与打扫图书馆的事,工作量非常大,一十五个党员整整三个小时,连续的进行着清理,不喊苦不喊累,把图书馆a馆全体书架都清理一遍,效果非常好,得到可怜陈主任的高度肯定,同时也让其他管理人员对我们党员有了更高的评价与认可。
第二期,由青马小组成员前往图书馆剔旧(具体解释见附注),在图书馆阿姨的指导下,积极分子顺利的把书籍都做相关整理,当然,这也和我们事先召开的动员大会有密切关系,动员大会上金融党支部书记就已经充分详细的介绍了图书馆剔旧的事宜,第二期入党积极分子表现的非常优异,不但在一个小时内按质按量的完成了任务,而且得到了管理阿姨的夸奖,同时,事后入党积极分子都觉得此次志愿活动不仅仅是一种纯粹的劳动,更是一个机会,一个接近书籍与知识的机会,一个劳动的机会。同时,感受到了一种学习氛围,对参与人员也是一种很好的激励。第三期,金融党支部对于此次活动都有严格的考勤制度,每期都由组长对组员的考勤,组长以及组员都提前到达a馆社科书库,一个书架两个成员亲密无间的配合着,活动期间也充分体现了入党积极分子的团结协作能力。每次整理五个书架,在一个小时内,任务也挺艰巨,入党积极分子都能按照要求完成所有任务。
第四期,…….
第五期,…….
第六期,…….
活动开展以来收集以下活动意见:
一、根据本支部女生为主的特殊性,必须考虑成员的工作负荷量,充分保证每组成员有男生参与。
二、剔旧工作并非一朝一夕的短时间事宜,必须以持续、定期的形式,长期坚持下去,才能达到一定的效果。
三、各组成员事先认识与了解,加强入党积极分子的交流沟通,让不同专业,不同年级入党积极分子加强认识。
四、每个入党积极分子都只有一次参加机会,而且每次时间固定在一个小时,对于剔旧事宜系统化未全面掌握。
整理图书馆
活动时间:11月18号
活动地点:图书馆
参与人员:武汉科技学院志愿者协会成员和武汉科技学院图书馆读者理事会成员
活动目的:本次活动的目的是为了让更多的人来认识到图书馆的重要性,意义性和图书馆工作的艰巨性。熟悉图书馆老师平时工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源
活动流程:
1准备情况:活动前期与图书馆读者理事会会长经过联系,商讨,基本确定了活动的时间,内容,及具体安排;并联系各部门部长,安排活动人员。
2活动情况:下午3.35在图书馆门口集合,由图书馆理事会会长王伟和活动部部长别觅共同安排活动的相关具体工作和参与人员的分组。然后各个小组到各自分配的楼层进行整理图书及清洗书柜。本次活动于傍晚5.15左右结束,然后进行了集体拍照。
虽然活动时的天气不是很好,依然是那么寒冷,但活动中一个个小干事所展现出来的热情与活力却足以温暖你我,大家的心。男生们一个个地展现绅士风度,主动负责其取水,换水的工作;女生们则一个比一个的仔细的擦着书柜。也许,正如有些干事所说的,这些活可能他们在自己家里根本不会愿意去做,但在志协,无论是多么微小的事,多么简单的工作,他们都愿意,并且都会以自己最认真的态度,最火热的激情去完成。是的,那是因为我们大家都一样,都一样热爱志协,一样热爱这份工作,和它带给我们的快乐。。。
其实,在现实生活中,在协会里,这类的小事有很多很多,无论是那些可爱的小干事,还是我们自己,相信只要大家以后也能用这样认真的态度,保持着积极,快乐的心态去完成,相信我们一定会成功,工作也会越做越好的!
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篇5:高考志愿者倡议书内容
如果你热心公益活动
或者是想要社会实践
欢迎加入
乐东县第二人民医院志愿者服务队伍
在救死扶伤的地方
传递温暖 锻炼自己 奉献爱心
诚挚希望广大志愿者能积极加入到我院志愿服务组织,医院会努力搭建服务平台,使志愿者以实际行动立足新时代、展现新作为。让我们牵手在志愿者旗帜下,用我们的仁爱之心,服务于患者,服务于社会。
乐东县第二人民医院真诚地欢迎您加入我们的队伍!
招募对象要求
1、拥护志愿者服务队章程,凡年龄在18—55岁之间,身体健康,有劳动能力人员;
2、践行志愿者服务理念,具有奉献精神和团队精神,热心社会公益事业,思想品质优良;
3、自觉维护志愿者组织形象,关心社会、关心医院、关心他人,能从事一定时间的志愿服务工作;
4、服从医院安排,按照医院要求开展志愿服务,尊重服务对象,热情周到、态度谦和。
志愿服务内容
自助机、微信挂号引导、就诊引导、满意度调查、陪同检查、下乡义诊、慰问等;
志愿服务奖励
凡志愿服务满48个小时以上的学生志愿者由乐东县第二人民医院颁发“社会实践证书”、每年评比优秀志愿者、获得优秀志愿者可免费全面体检一次。
报名时间及方式
报名时间:从即日起工作日上午8点-下午5点可随时报名
报名途径:携带近期一寸彩色照片1张及身份证原件,到乐东二院志愿者服务办公室报名
篇6:有关高考国旗下的讲话
各位老师,同学们:
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。
回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。
十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的`底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。如今,冲锋的号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。
作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。
六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!
篇7:中小学安全防范要求工作计划
一、指导思想
牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的安全工作方针,认真贯彻落实上级安全工作文件精神,以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重点,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,确保校园安全稳定。
二、工作目标
1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。
2.加强安全教育、培训、应急演练,使学生安全知识与安全信息知晓率在100%以上。
3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率100%。
4.完善部门联动的学校安全专项整治工作机制,消除校园周边的安全隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方职责险投保率100%。
三、工作措施
(一)深化认识,强化职责
继续强化安全工作第一职责人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,个性是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作职责书,坚持“四不放过”原则,严格执行安全职责追究制度。
(二)健全制度,规范管理
今年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校群众外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,透过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。
(三)重视教育,提高实效
加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学资料中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力,
1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生潜力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助潜力训练,提高师生的防范意识和防范潜力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和潜力。
2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救潜力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。
3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的职责和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关资料,进一步增强教师的工作职责心,提高对学生人身安全事故的预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。
(四)加强管理,严于防范
1.重点遏制溺水事故和交通事故,减少学生非正常死亡。
(1)加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,个性是要摸清游泳戏水学生状况,有针对性地重点教育和管理,强调学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要转变教育方式方法,适当采用具有强烈刺激效果的视频提高教育的实效性。三是有条件的学校在保证安全状况下,培养学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教育,利用家长会、家长信、家访、电访等形式,提高家长的安全意识,明确家长监管子女的职责,引起家长对子女安全监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全警示标志,组织安全巡视员进行巡视监管,一旦发现有游泳的学生,要及时劝退,并告知家长。六是根据季节变化,提前发布预警,及时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究,重新制定并执行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。
(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远,以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际状况,用心采取有效措施,确保学生途中安全。一是要加强对中小学的交通安全法规教育,增强遵章守法意识,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联系交警部门,在上学、放学时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。五是在天气恶劣的时候,及时通知家长接送或组织教师进行护送,并按照《关于印发〈_市学校突发气象灾害应急工作指引〉(试行)的通知》(x教基[20_]x号)操作。六是加强校车及其驾驶员管理,落实车况日检制度,落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄,向家长做好宣传教育,推荐家长进行接送。八是加强学校内部车辆管理,规范车辆进出线路和停放,教育教师在校园内安全避让。
2.强化校园安保措施,预防校园暴力侵害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施,打造一支高素质的保安队伍。二要严格把好校门关,执行外来人员登记制度,加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度,及时制止学生的危险行为,防止学生伤害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校园”。要用心联系当地派出所,争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度,坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力,遏制校园暴力事件。六要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,落实德育导师制,有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。七要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合,始终突出主渠道;要与德育活动相结合,努力增强吸引力;要与日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要
同转化差生工作相结合,严格把好预防关;要与社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。
3.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食安全。一是定期开展食堂人员的培训,提高食堂人员素质,务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工作指引〉的通知》(x教基[20__]x号)要求,确保各个环节安全管理到位。三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品安全。四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息,预防群体性事件的发生。学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建设和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购买食品等,严防病从口入。
4.落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时了解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出,否则班主任应联系家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新鲜,预防流行性疾病发生。
5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防安全“四个潜力”建设,把消防安全工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。
6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是台风季节的校舍安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新,个性是有贵重设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的安全。在学校外部,要密切关注学校周边环境状况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟通,用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长带给良好的环境。
(五)强化风险意识,做好校(园)方职责险的投保工作。
各学校、幼儿园要提高风险意识,认真做好校(园)方职责险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保,力求透过这一举措,化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的安全管理压力。
(六)强化报告意识,及时做好安全工作汇报。
各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡状况等材料的上报工作,克服麻痹、厌战思想,及时把学校安全工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意安全管理过程材料的收集、分类归档,每个学期结束后都务必按照《_市校(园)安全工作档案制度》要求进行分类整理。
篇8:2024宣传推选学雷锋志愿服务四个100先进个人事迹
姓名:曹一楠
性别:男
出生年月:1978年8月
政治面貌:中共党员
主要服务项目:“爱之声”助盲有声读物项目、“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”、“心目影院”
何时起参加志愿服务活动:20__年
累计参加志愿服务时数:430小时
主要事迹:曹一楠,北京电视台新闻节目中心主持人。曾获20__年北京广播电视奖一等奖、北京市人大好新闻一等奖,获得北京市优秀助残个人、北京市宣传系统庆祝建党90周年宣传工作先进个人、20__年度北京市宣传系统创先争优优秀共产党员、20__年“北京榜样”提名奖、20__年北京五四青年奖章等荣誉。
曹一楠同志作为北京电视台主持人,在做好本职工作的同时,经常利用工作之余积极投身社会公益事业,致力于为视觉障碍人士提供有声语言服务。首先他从一名电影讲述人开始,坚持利用业余时间为盲人讲述电影。奥运会期间组织开展为北京市的盲人朋友志愿“讲述”奥运会比赛的公益活动,并且亲自带领盲人朋友进入各奥运比赛场馆,让盲人用手亲身“触摸奥运场馆”,现场讲述奥运会残奥会各项比赛,给盲人朋友创造了亲身“感受奥运”、“聆听奥运”的难得机会,让“弱视”的盲人朋友看到了奥运、最完美地感受到了奥运的气氛。一系列行动使“助残爱残”的精神在北京市民心中蔚然成风,“讲述志愿者”的队伍不断壮大。他组织参与开展各项“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”的活动,并成功策划实施了“爱之声”项目,邀请北京广播电视台八位知名主持人,为“盲童”录制古今中外文学名篇。目前,陆续已出版三张有声读物,发行数量达到三万余张,均已免费赠送到全国特殊教育学校、公共图书馆盲人阅览室和中西部地区的社区,为广大盲人带来知识和光明,为社会带来更多的温暖与和谐。
曹一楠还兼任中国助残志愿者协会常务理事、中残联中国肢残人协会公益宣传形象大使、首都文明办文明观赛形象大使、北京市新闻出版广电局“绿色印刷”公益宣传形象大使、北京市消防局119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区普法宣传形象大使北京市青少年发展基金会理事、海淀区公益消防宣传志愿者形象大使、“心目影院”助盲志愿者形象大使等社会公益角色。20__年作为全国优秀记者代表参加中宣部、中国记协举办的“好记者讲好故事”全国巡讲活动。
在新闻工作岗位上,曹一楠同志多年来坚持将演播室新闻主播工作前移,走进观众、感受民生、反映实情,积极主动、创造性地完成了各项重大报道任务,促进了新闻节目社会美誉度的提升。他坚持走出去的“主持人体验式”报道,反映各行各业劳动者的艰苦工作;开辟的新闻品牌栏目《小曹跑“两会”》,已连续八年亮相北京市“两会”,连续四年亮相全国“两会”,该栏目尝试以“第一人称报道”的形式进行报道,整个报道深入人心。
篇9:2024年成人高考工作总结_学校工作总结_网
XX年,我市成人报名确认考生总数12979人,实际参加考试x人。全市共设6个考点,357个考场,本次考试,共发现查纠违纪舞弊29起,占比不到0.24%,较去年下降0.2个百分点。XX年,我市成高工作在往年成考经验基础上,结合今年任务特点,把问题想全、想具体,把工作做细、做到位,以严格考试纪律为抓手,确保不出任何问题;以规范运作为保障,确保每个环节不失控;以有利于现场组织和有利于考生发挥真实水平为服务基本要求,在全体成考工作人员的努力,圆满完成了年度成高考试任务,成高考试组织能力和各考点设备应用都得到了考验,为今后成高考试工作积累了经验。
一、做强组织领导,形成齐抓共管良好局面
为确实做好今年成人高考工作,成立了xx市XX年成人高校招生考试领导小组,副市长王担任组长,教育局朱xx局长担任副组长,市教育局领导班子成员,公安、无线电等部门负责人担任组员,领导小组下设职能组,并进行了详实的分工,领导小组办公室设在教育考试院。另外,各考点有考点主任,每场考试有巡监,各考场按要求配齐、配好监考老师。通过市政府组织、考试院实施、各考点具体承办、各考场严格落实,做到左右衔接无缝隙,上下配合无疏漏,事事有人问,件件能落实,尤其在报名确认、考点考场设置、试卷接送、考试安保等具体事上,更能体现齐抓共管,形成防泄密、保安全的合力。在各参加考务保障的单位通力合作下,整个考试工作统筹兼顾,为考试工作的圆满完成提供了强有力的组织领导和制度保障。
二、做足宣传教育,营造成招良好氛围
XX年成人高考工作开始后,为做好我市成人高考报名工作,将今年我省成人高校招生政策和方法及时、准确地传达给广大考生,结合全市成人高考实际情况,通过多种途径开展有针对性的宣传活动。一是借助地方媒体广泛宣传。按省考试院要求,我们对这次成高报名工作做了认真的宣传,考试院与电视台和相关报名集中的单位沟通与合作,确保在第一时间将成人高考的方针、政策和规定宣传到每个考生。二是走进校企针对性宣传。针对我市普通高考的落榜考生、在校中专生及各大工厂在职员工,我们发放宣传资料,向他们介绍成人高考学历文凭以及学习形式,鼓励他们通过成人高考到各类高校学习深造。三是利用网络专题宣传。在我市教育网站上,及时发布成人高校招生工作的信息;并将报名时间、地点等关键信息在网站公告栏里以滚动字幕的形式反复播放,提醒广大考生带齐手续,及时到各报名点确认报名信息。四是利用橱窗定点宣传。我们在每个考点都设立了宣传橱窗。栏内除了放大张贴《xx省XX年成人高等学校招生网上报名须知》、《特别提醒》外还在醒目位置张贴了《考生守则》、《xx省XX年成人高校招生考试考生诚信考试承诺条款》等资料,将省教育厅“从严治考、综合治理”治考要求传达给参考考生,进一步巩固考生“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试理念和文明风尚。
三、做实考务保障,提高综合服务水平
一是吃透精神,抓住要领。省XX年成人高考报名工作会议后,我市及时召开了传达学习会,通过对省会议精神的研读,充分了解今年的成人高考招生形势,对全市成人高考工作重点有了更加清晰的认识,提高了成高工作人员在考生咨询时能解释规范、服务到位的理论水平,也为实际操作过程中落实好省会议精神要求,确保年度成人高考按时、有序、规范、安全进行拟定了更明确的步骤和措施。二是合理分工,明确责任。按上级会议精神对市招办相关工作人员进行业务知识深化培训,组织了招办全体工作人员进行成人高考招生计划、报考条件、加分政策、考试科目、考试时间、录取原则等业务知识进行再学习,并要求每个参加培训的人员按照各自职责和任务,在‘成高领导小组’的领导下积极开展工作。三是科学组织,优化考务流程。为了规范报名确认程序,我们制定好方案,进行科学安排。在报名确认点门口张贴报名确认点平面示意图和报名确认流程图,设立独立的工作区域,注明工作范围和职责。对报名确认前的准备、报考确认资格的审查、过程的管理作了具体要求;公开张贴收费标准,确保整个报名确认工作有条不紊、紧张有序。四是强化培训,提高考务水平。为保证考试工作有序进行,我市认真选拔考务人员,并逐层组织培训,市考试院重点加强了考点主任和考务主任的培训,各考点则重点对监考人员和考点服务人员的培训,在医学类考点还特意增加了考务通使用培训。通过培训,考点主任和考务主任明确了工作职责和考试流程;监考人员熟悉考试业务,增强他们成人高考严肃性的认识。开考前,我们还专门加强了巡视人员的培训,让每位巡考员掌握文件规定,了解考点考评标准,学会突发事件的处置方法。通过系统的业务培训,为全体考务人员认真履行职责,正确使用设备器材,严格维护考场秩序,保证考试的顺利完成打下了扎实的基础。五是应用新技术,提高工作效率。针对今年成人高考的十点改革变化,特别是 “资格审核网络化”、“报名考试费全面实行网上支付”、“材料电子化”、“加分对象不再在网上勾选”等变化,及时组织安装报名程序中使用的捷易拍、身份证阅读器、 摄像头、打印机等硬件设备,并进行调试和试运行;同时开展相关人员对这些硬件、系统的应用训练,确保成高报名确认等过程中系统及硬件应用自如、稳定正常,为成高考试的顺利完成提供了强有力的技术支持,提高了工作效率。
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篇10:高考复习计划范文
进入新高三总复习之后,可以预见学生的学习时间越来越少了,绝大多数学校或同学给自己悬上了“高考倒计时。”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然,无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了,所以我们也应该利用好这一年的时间,有针对性的解决现在存在的问题,为自己赢得迈向成功起点的机会。
下面说一下常规的备考阶段和学习目标,以及当前我们务必要做的几件事:
高三三轮复习按时间大致分为:
(一)第一轮复习(9月—3月初)基础能力过关时期
一边是高中三年课程的回顾,一边是知识遗漏的查找,这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容,而在高一高二落下的知识很多,而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”,就是指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上,避免高考时这些知识变成失分点,自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫,决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
显然大部分学生已经完成了这个阶段,如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为整个高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。
(二)第二轮复习(3月初—5月中)综合能力突破时期
1、进行典型题训练,提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则,其实如果我们把高考的方向把握准了,高考的出题模式弄清楚,我们在平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题,文科的东西也是遵循这一原则的,比如语文的作文,一篇文章好的结构、好的句子,我们都可以用来模仿,比如“诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。”这是关于诚信的比喻,那我们就可以借鉴一下,仿造句子。如:诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程,最终由量变到质变,使我们成为一个出口成章、才华横溢的人,所谓熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。
2、构建知识体系,进行专项练习。体系是综合的根本,专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”,它常会影响到考生的情绪、信心,所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识,通过形成知识网络建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松,这样可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系,训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性,尤其是理科题型,题目和条件都有其内在的关系点的,一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导,只有学会从题目本身寻找做题的入手点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路,到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例,加强研究做题第一思维的比例,通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向,及归纳其中解答的思维共性,是能够快速帮助我们获取分数的。
当前我们处在第二轮末段阶段,很多同学开始发急了,所谓欲速而不达的道理大家都明白,这时候千万不要麻木做题,看到什么题抓来就做,做对了不去总结提炼这种思想的话,只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”,到考试的时候还是不会的,做题千万不能和口渴猛灌水那样,除了肚子涨,啥味道都没留下。
4、当前阶段的几种常见备考方法指导。当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答,或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形),并开始渐渐网化知识体系了。我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果,适合随大流的跟着学校老师走,基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习),感觉在学校已经无法提升的同学,利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度,这时候往往是思维的比拼,而不是“努力程度”的比拼。与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤。对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者想办法耗尽精力后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。
(三)第三轮复习(5月中—5月底)应用能力提高时期
1、调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说,谁都希望能获得成功,而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考,我们所能做的不是给自己加压,而是减压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试的失败,要保持一种稳定的瓦伦达心态,使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在高考中高水平发挥,考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天的自己比昨天的自己有收获,那她就是进步的,她就没有虚度光阴。
2、树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。
(以上两个案例平时作文可以用)
3、检验复习,强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题,准确把握高考的出题方向,并注意一下规范的答案,以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”,也忌“老牛拉破车”,考试日期到了还未复习完一个循环;更忌无计划无目的,听其自然,复习到哪里算哪里,我在这里衷心的希望在高考的列车开来时,大家都能搭个顺风车。
(四)考前调试期(考前一周)
到了考前一周,尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖,以看题思考为主,切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主,课本知识点有无遗忘,平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。
篇11:高考前的升旗仪式演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天是~~月~~日,再过一个多周,20~~年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。
同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!
同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:
一、继续进行知识梳理和查漏补缺。
各科考查知识范围要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。
二、做好专项强化训练。
要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。
三、利用好错题本。
在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是阅读这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要就题轮题,而要举一反三,学会换个角度思考问题。
四、永不言弃,永不放弃。
不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。演讲稿
五、排除各种干扰。
请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是与书为伴;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有与书为伴。
同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。
高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的来不及——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。
同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。
高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。
篇12:高考百日誓师学生发言稿大全
尊敬的老师们,亲爱的同学们
大家下午好!
我是一班李。
昔有九月开学发言,“且以沉毅渡高三”,犹记去年教师节师恩浩荡,助你我扬帆远航。
今有百日誓师开幕,“更借东风遨九天”,正值此刻誓师会气势如虹,送你我共赴疆场。
170天弹指一挥!但不变的是我们,是我们光华璀璨的梦想,是我们追梦的决心以及越来越靠近梦想时血液的沸腾!
请允许我在此以高中所学来诠释为什么我们必将圆梦
从生物学来说,我们在出生之前,在结合成受精卵之前,就已经击败了2亿个竞争者;用数学来说,我们就是两亿分之一。由此看来,我们相聚于此,存在于世本身就是奇迹。
根据爱因斯坦的质能方程,我们完全亏损1千克质量,可以将两万吨的物体从地球运到月球;政治老师说,量变到质变是一个积累的过程,我们十二年寒窗苦读,这一百天将是我们爆发能量的一百天,我们难道有理由让十几年的努力付诸东流吗?!
请相信,我们生来就是高山而非溪流,我们站在群山之颠俯视平庸的沟壑!
请相信,我们生来就是人杰而非草芥,我们站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!
纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也应勇往直前;
即便太行雪拥,蜀道峰连,我们也要直挂云帆。
辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;
单调、乏味,我们不怕,我们志存高远。
高三鏖战终有日,六月鲜花为我开!
待得金榜题名时,湖湘学子来!
最后,请允许我援引胡志辉副校长的词作《沁园春梅》中的诗句来结束今天的发言
澄池波澜,潮涌梅溪,听雨沐风踏雪上。正当时,临神洲春色,红香。……君必强,星城鸣一枪,响彻云霄!
谢谢!
篇13:高考标语口号
61、意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
62、提高一分,干掉千人!
63、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
64、苦干加巧干,本科重点有希望
65、遇难心不慌,遇易心更细。
66、十二春秋风雨兼程成败在今年
67、行动是理想最高贵的表达。
68、立足基础,脚踏实地搏击高考
69、拼搏改变命运,励志照亮人生。
70、拼一载春秋,搏一生无悔。
71、把命运掌握在自己手中。
72、点点心血勤育英才厚泽九州
73、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
74、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!
75、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
76、一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
77、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
78、我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。
79、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
80、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
篇14:高考政治寒假备考复习计划书
1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。
2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习。
专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的归类。
专题二:社会主义民主政治建设
专题三:转变政府职能,打造服务型政府
专题四:优化资源配置
专题五:经济增长方式转变
专题六:全面提高对外开放水平
3、4月3日至5月3日时政热点专题复习。
专题一:增强自主创新能力,转变经济增长方式
专题二:全面繁荣农村经济,建设社会主义新农村
专题三:把扩大就业放在更加突出的位置
专题四:建立健全社会信用制度
专题五:分配体制改革,完善社会保障体系,进快改善人民生活
专题六:科学发展观,构建和谐社会
专题七:联合国改革
专题八:维护世界和平,促进共同发展,独立自主的和平外交政策
专题九:科教兴国,人才强国
专题十:可持续发展战略。
专题十一:xx届五中全会和两会。
4、5月4日至5月底,考讲阶段。
5、6月1日至6日学生自由复习。
篇15:2024教师对高考考生评语_教师评语_网
作为老师这个角色,是需要了解学生的。只有了解学生,才能更好地与他们沟通,使他们的学业得到提升。老师对学生的评语也是老师对学生了解与否的体现。那么要如何写好老师对高考考生的评语呢?下面小编为大家整理了20xx教师对高考考生评语,供大家参考。
20xx教师对高考考生评语
1. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
2. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。
3. 你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!
4. 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!
5. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
6. 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!
7. 你是一个心地善良乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!
8. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
9. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。
10. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。
11. “鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。
12. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。
13. 你是个可爱安静的女孩,学习上自觉认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!
14. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!
15. 你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。
班主任高考考生评语
1. 你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!
2. 你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!
3. 你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!
4. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!
5. 尊敬的家长,您好!您的孩子是一位热情大方诚实的好男孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。建议在专业学习上要多开拓自己的视野,接受新的观念。
6. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学习态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和组织能力,吃苦耐劳,朴实大方,在今后的学习中,还有很大的上升空间,望其不断地提升自己。
7. 尊敬的家长,您好!您的孩子开朗自信学习认真,团结同学,有较强的表演欲望和一定的舞台掌控能力;勇于进取,不怕挫折,适应能力和团队合作精神都较强。
8. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,不仅开朗自信学习认真,而且有着积极向上的学习态度和广泛的兴趣爱好,在音乐上很有潜力;勇于进取,不怕挫折,在系部新年晚会上担任主持,有着不错的表现,希望能够再接再励。
9. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
10. 尊敬的家长,您好!您的孩子爱好广泛,热情大方,跟同学之间关系融洽。是个有才华的孩子,有很强的接受能力,口齿伶俐。专业学习很认真,但学习不够踏实,同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。多参加演出,加强舞台表演方面的经验。
11. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事读书作业参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。注意改善学习方法,提高效率。
12. 尊敬的家长,您好!您的孩子宏展活泼开朗,思维活跃,爱好广泛,但上课积极性欠佳,自制力不够,后期稍有好转,但还有待进一步提高。了解自己的兴趣爱好和特长,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲。建议要多跟老师沟通,专业学习和课余爱好要合理安排时间。
13. 尊敬的家长,您好!您的孩子做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质较好,希望加强舞台表演能力的培养。
14. 尊敬的家长,您好!您的孩子性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
15. 尊敬的家长,您好!您的孩子活泼开朗,热情大方,与同学关系融洽,是个懂事的孩子。有很强的上进心,学习也很认真,专业有明显的提高。希望保持学习热情,争取更大的进步。平时多注意身体的保健,多加强体育锻炼。
班主任高考考生评语分享
1. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
2. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,很讲文明礼貌,热心助人,跟同学之间关系融洽。专业学习比较认真,但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动,各方面的素质才能均衡发展。
3. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生为人本分踏实,学习态度端正,为人处事有自己的一套方法。独立思维能力较强,吃苦耐劳,能认真对待老师布置的任务。
4. 你踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
5. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生在校尊敬师长,乐于助人,学习自主性强;富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广泛,心里素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
6. “如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。
7. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学习态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和创意,吃苦耐劳,朴实大方,认真对待老师布置的任务。尊敬老师,团结同学。
8. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,常常能感染到周围的人。活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习没什么困难。但是专业学习切忌“小聪明”,希望端正学习态度,合理安排好自己的学习和课余的时间。
9. 你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
10. 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。
11. 尊敬的家长,您好!您的孩子为人诚恳谦虚随和,乐观向上,文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。
12. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,但还需更进一步重视自己在学习中存在的问题。富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广阔,心里素质良好,是一名全面发展的优秀大学生。
13. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。
14. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。
15. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!
16. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!
17. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
18. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
19. 你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
20. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
篇16:高三冲刺霸气高考口号大全荐读_口号标语_网
又到了夏天,一年一度的高考又将进入冲刺阶段,让我们喊喊口号来鼓舞自己的信心吧。下面有小编整理的高三冲刺霸气高考口号大全,欢迎阅读!
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
精神成人,知识成才,态度成全。
努力造就实力,态度决定高度
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
把握现在、就是创造未来。
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
我因X班而自豪,X班因我而骄傲
遇难心不慌,遇易心更细。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
做一题会一题,一题决定命运。
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
辛苦三年,幸福一生。
不敢高声语,恐惊读书人。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
对命运承诺,对承诺负责
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
无才无以立足,不苦不能成才。
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
我高考我自信我成功!
精神成就事业,态度决定一切。
高三高考高目标,苦学善学上好学。
不经风雨,怎见彩虹?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
我心飞翔,路在脚下。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
生时何必久睡,死后自会长眠
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
努力就能成功,坚持确保胜利。
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
遇难心不慌,遇易心更细。
篇17:职工提前解除劳动合同
甲方:(用人单位)法定代表人:
乙方:(劳动者)身份证号码:
甲乙双方于________年____月____日签订劳动合同,合同期至________年____月____日,现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:
第一条 乙方因刚生完孩子,正处于哺乳期,需要全身心照顾孩子的原因,要求提前解除与甲方的劳动合同。经协商,双方同意自________年____月____日起解除双方的劳动合同,双方的权利义务随之终止。
第二条 由于乙方处于哺乳期,甲方需要在乙方妥善办理完毕工作移交手续后支付乙方包括工资、经济补偿金及其它福利待遇共计____元人民币。风险提示:
经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满________年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满________年的,按________年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
劳动者月工资高于用人单位所在____市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过________年。社保、公积金缴交至________年____月止。
第三条 乙方妥善办理完毕工作移交手续后,甲方向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续。乙方自愿放弃其他所有诉求。
第四条 本协议自双方签字后生效,双方各执一份,具有同等的法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人:
_______年____月____日
乙方(签字):
________年____月____日
篇18:高考口号押韵
1、拼一分高一分,一分成就终生。
2、拼一载春秋,搏一生无悔。
3、分秒必争,我必成功!
4、十年磨剑,梦想驻清华。
5、抢时间,抓基础,勤演练,树自信,誓拼搏,圆梦想。
6、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。
7、决战高考,改变命运。
8、凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门。
9、只要学不死,就往死里学!
10、战胜高富帅,考过官二代,高考不拼爹,努力靠自己。
11、聚精会神搞学习,一心一意迎高考。
12、十年一战孤注一掷,一朝风云问鼎乾坤。
13、怀梦想,携信心,带坚韧,跨题海,奔前程。
14、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
15、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
16、微笑备考,成功在望。
17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
18、遇难心不慌,遇易心更细。
19、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
篇19:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔.泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。
那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”
猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”
再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”
兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经.马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
《圣经.马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。
几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”
这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
20xx年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔.盖茨。
泰勒牧师讲的故事和比尔.盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。
一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。
篇20:校园志愿服务活动总结素材
好高兴呀!我们终于盼来了寒假,哪个学生不喜欢寒假呢?可是,这个星期天,带着“特殊”任务的我们(30多人)在少年宫郭老师的带领下,悄悄地来到了普陀佛国养老院。普陀佛国养老院坐落在东港小学旁边,入住的老人约有60余人。
过了几十分钟,我们乘着车来到了养老院,普陀佛国养老院每间房间布置都如同宾馆一般,每间房子都有空调,我们轻手轻脚拾阶而上,来到六楼的活动室,刚想舒展一下歌喉……“嘘”别出声!老人们还在睡午觉呢!看到敬老院的地面有些脏,同学们二话不说,自觉拿起扫把,扫了起来。为了不让老人受惊、打扰他们睡觉,同学们扫地轻声,不说太多的话也尽量不让灰尘四周乱飞。不一会儿,地扫干净了,同学们看着扫干净的地心里像劲爆玉花……开心的不得了。
忽然,老人们起来了,同学们变活跃起来:有的同学帮老人捶背,有的同学给给老人跳舞、唱歌;还有的帮脚残疾老人推车等等……同学们干得很起劲儿。我和丁心圆、丁诗樱、李弘渲给老人跳四人印度舞,当我们穿上单薄的舞蹈衣服,准备就绪的时候,旁边一位白发苍苍的奶奶心疼地说:“孩子,别着凉,穿着棉衣跳好了,不用脱衣服啊,”我们笑了笑,还是把棉衣脱了,开始跳舞的时候,我觉得很冷,但是我的心里暖洋洋的,我们出色地舞蹈赢得了老人们热烈的掌声,那位老奶奶看得津津有味,不时竖起大拇指夸夸我,我心里开心得不得了,当我们跳完,老奶奶立刻叫我穿上棉衣。再看看别的同学,他们有的唱京剧,有的跳蒙古舞;还有的给老人讲故事。
今天虽然很累,但是看见老人们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以,今天我在这儿要感谢少年宫的老师给我这个机会,因为为老人服务,是我最大的乐趣!