2024关于农业科技创新和农业科技示范园区建设的调研报告_调研报告_网
建设社会主义新农村,是中国特色社会主义现代化建设的必然要求,是解决“三农”问题的主要措施,而“三农”问题是全党工作的重点。推进社会主义新农村建设,按照党中央提出的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”总体要求,要实行工业反哺农业,充分利用现代科学技术,整合现有资源,挖掘潜力,调整产业结构,科学、合理地规划布局,提高农业发展综合效益和质量,推动农业现代化,实现农民增收致富,促进经济社会的全面发展。
一、xx市农业科技发展现状
(一)主要成就
“十五”以来,全市上下认真贯彻落实党和国家的科技工作方针,围绕市委、市政府的农业农村工作重点,以创新为先导,成果转化和推广应用为手段,先进实用技术为依托,农业科技增收为目的,农业科技成绩显著。
1、种植业科技以“种子创新工程”,先进科学技术的引进、组装配套和创新,成果转化和推广应用为手段,促进了粮油增产增收。“十五”期间,全市粮食作物播种面积稳定在1140万亩,良种良法使产量稳定增长,平均为310万吨;油菜、烤烟、辣椒、茶叶等传统优势农产品得到巩固提高;新的种植技术使商品蔬菜产业异军突起;种植业结构调整力度加大并逐步优化,成为农民增收的亮点,由以粮、油、烟为主调整为粮、油、烟、椒、菜、饲料(草)、绿肥、药材等为主的多元结构,药、竹、畜和传统优势农业等农业产业化经营渐成规模。
种植业耕作制度改革多元化,复种指数达到2.86。主要农作物的良种普及率得到稳定提高。与良种组装配套的高产、保优、无害化、节本增效等多项农业适用技术得到进一步推广应用普及,种植业科技成果硕果累累,20xx年以来我市获得部、省、市级农业科技成果达20项,农业科技贡献率达46%,农业科技为粮食增产农民增收做出了贡献。
农村税费制度改革进一步深化,农民负担得到进一步减轻。农村经营体制的创新,提高了农民的组织化程度,农民专业合作经济组织成为千家万户与千变万化市场对接的桥梁,改变了分散农户在市场经济中的弱势地位,增强了市场竞争力。
2、科技进步使畜牧业实现了五大突破。一是新的畜牧科学技术的推广应用使畜牧业发展的增长速度实现了突破,主要生产指标达到两位数的增长速度。二是防疫技术的创新使动物防疫工作实现了突破,全市辖区内无重大动物疫病发生。重大动物疫情得到了有效的遏制,应急机制逐步完善,动物防疫法律法规和标准体系逐步健全,动物防疫基础设施建设得到加强,基层动物防疫体系建设取得新的进展,动物防疫的整体能力明显加强。三是畜禽良种工程建设实现了突破,基本形成了全市的畜禽良种繁育体系。四是畜牧业生产方式的转变实现了突破,现代畜牧业生产方式正在形成。各地通过积极推行适度规模养殖,鼓励有条件的镇村建设养殖小区,结合沼气能源工程、人工种草工程、稻田生态渔业工程等方式发展 “畜、沼、粮、草、渔”良性循环的生态畜牧渔业,逐步推广适度规模养殖模式,采取自动料槽、自动饮水器等节料、节水设施,促进了传统畜牧业生产方式的逐步转变,即由附带养殖向规模养殖转变,由分散粗放养殖向区域化集约化养殖转变,由自发养殖向组织化养殖转变,由家庭(大户)养殖向工厂化养殖转变。五是全市生猪出栏率实现了突破,越过100%的大关。由20xx年的96.59%的出栏率提高到20xx年的106%,提高了9个百分点。
3、林业科技促进了林业“六大工程”实施和“五大转变”。“十五”期间,全市新增有林地215.7万亩,新增森林覆盖率4.9%,使全市森林覆盖率由“”期末的37.8%上升到42.7%,实现年递增一个百分点的预期目标 ;林业产业体系建设取得了突破性进展,初步实现了从“九.五”期间以木材生产为主转向以竹产业、森林旅游业、特色林产品生产为主的历史性转变,“黔北20万吨竹浆林纸一体化项目”、“黔北1吨方竹笋保鲜加工项目”已启动,为竹加工业的发展打下了坚实的基础。
4、水利科技的应用,提高了农业的抗灾能力。建国以来至20xx年底止,全市共建成水利工程26869处(其中蓄水工程9431处,引水工程13941处,提水工程2444处,水轮泵工程1053处)。蓄水量为28.811亿m3(其中乌江渡23亿m3)。水利工程年供水量19.19亿m3。有效灌溉面积达到247.58万亩,农业人均占有0.42亩;保证灌溉面积达到213.84万亩,农业人均占有0.36亩。节水灌溉面积达到102.23万亩。
5、农机科技推进了农业现代化进程。截止到20xx年底,农机总动力165.35万千瓦,拥有各类拖拉机1.46万台,种植业机械0.55万台,排灌机械3.71万台,植保机械0.23万台,收获机械120台,脱粒机械1.68万台,加工机械7.54万台,畜牧机械3.07万台,农业机械原值9.32亿元,全市已建立基层农机化服务组织445个,有农机化作业服务专业户1.62万户。农村粮食和农副产品加工、农业道路运输、植保等已基本上实现了机械化或半机械化,农业机械为全市农业农村经济的发展做出了积极的贡献。
(二)主要问题
1、农业科技研究开发能力薄弱,有效供给不足。对农村经济社会发展有重大影响的科技成果少,成果整体水平较低。部分成果的实用性不强。生物技术和信息技术的应用刚刚才起步。全市农业科技研发人员不仅总量少,而且学科结构、专业结构均不适应调整产业结构和高产、优质、高效、安全、持续农业发展需求,农业科技人员和科研投入尚难于适应进一步深化和超前研究的需要,提高效益、降低投入、保护和重建农业环境的科技积累严重不足。农业科研机构体制不顺、机制不活,致使科技成果产出较低,科研与生产脱节。
2、农业科技推广体系不健全,成果转化率低。全市基层农业科技服务体系不健全,管理体制不顺,运行机制不活;农业科技服务中介组织发展滞后,服务活力与服务实力不够。遵义立体农业条件复杂多样,需求多样化和成果单一化及推广服务力量的薄弱,导致实用技术的入户率和技术到位率不高,再加上农民科技文化素质低、农户经济能力弱和农业比较效益低等因素的影响;农业科技成果转化缺乏市场驱动力。以上各方面原因的叠加,导致成果转化率低。农业科技人员继续教育不适应现代农业发展需求。
3、农业科技投入严重不足。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全市农业科技经费分别为0.2827亿元.0.3067亿元、0.3410亿元、0.3819亿元,分别占当年农牧渔业总产值127.7528亿元的%,133.9183亿元的%、135.0736亿元的%、154.8350亿元的%,而全国20xx年达0.23%,全省为0.09%,差距十分明显。全市农业科技咨询服务系统不健全,科技信息缺乏,手段落后,扩散能力弱,反馈渠道不畅。
二、xx市农业科技示范园区(基地)建设现状
(一)南阳科技示范园
xx市南阳农业科技示范园区位于xx县,总投资100万元,核心区150亩,划分为五个功能区:绥阳“朝天椒”种繁区、苗木繁殖区、特种蔬菜种植区、精品瓜果种植区和农产品贮藏加工区。自20xx年建设以来,探索了在贫困地区建立农业科技示范园区的经验和模式,壮大了南阳村村级经济积累,成功组建了洋川镇南阳村蔬菜专业协会培育了南阳村无公害蔬菜,使园区内农户种菜年人均收入达XX元以上。同时,通过辐射带动作用,蒲场镇也组建了蔬菜协会,发展无公害蔬菜的定单生产,增加了农民收入。在实行科技特派员制度科技支持下,通过4年的建设,园区已建成:①科技含量高的一个农业科技“孵化器”和农业技术产业化的龙头企业;②农业高科技成果转化、示范、推广中心和人才培训的基地;③科技与生产结合的园区,作为科技教育的重要基地;④形成布局合理、科技创新突出、产业化程度高、示范带动作用显著的农业科技示范园区。
(二)遵义国家级星火技术密集区
遵义国家星火技术密集区从1988年开始创建, 1996年经国家科技部正式授牌成立,20xx年被国家科技部复核验收再次授牌,成为全国134个国家级星火技术密集区之一。现已基本 形成了南白镇以冶炼、化工、药业、建材、铝加工、食品加工为主体,龙坑镇以冶炼、建材、农产品加工、药业、养殖、种植、休闲旅游为主体的产业格局,到20xx年底,遵义国家星火技术密集区共实现:社会总产值126510万元(南白96848万元,比20xx年增长7.5 %,龙坑29662万元,比20xx年增长6.1%),占全县社会总产值的18%,比20xx年复查验收时增35%,年均递增11.22 %(南白29.75%,龙坑28.63%)。第一、二、三产业分别为:第一产业为 9725万元(南白1775万元,龙坑7950万元);第二产业118433万元(南白90720万元,龙坑27713万元);第三产业62791万元(南白57408万元,龙坑5383 万元)。实现利润19999万元(南白15620万元,龙坑4379万元,比20xx年的1246万元增长251.4%)。实现税收6206万元(南白镇3794万元,龙坑镇实现税收2412万元)。密集区人均收入3199元(南白3218元,比20xx年的2465元增长31%,龙坑3148元,比20xx年的2300元增长36.9%)。
在密集区内把传统农业技术与现代农业技术结合起来,以遵义两城区对农产品的市场消费为导向,发展村级特色产业,建立特色产业带和基地村,密集区产业结构调整力度逐年加大,20xx年,密集区实现:农作物良种推广率达100%,创办科技示范基地19个,村级示范达100%,蔬菜种植面积达2.5万亩,同时,根据市场需求,建立花卉基地5个,经果林基地7个,蔬菜基地9个,特别是龙坑建立的谢家、八里两大无公害蔬菜基地面积达7000亩,县级无公害蔬菜示范基地两个,面积2800亩,引进蔬菜新品种32个,预计产值 6575万元,菜农人均收入达4000元以上;优质糯玉米遵糯1号广面积达7万亩,创产值8500余万元。畜牧水产业迅猛发展,到20xx年末,良种瘦肉型猪出栏76069余头(南白镇43100头,比20xx年增长42.3 %,龙坑镇出栏 32969头,比20xx年的24278头增长35.8%),创产值9221 万元(南白镇5200万元,龙坑镇4021万元);大牲畜存栏10106 头(南白5320头,龙坑镇存栏4786头),出栏2047头(南白镇出栏1072头,龙坑镇出栏975头,比20xx年的335头增长191%);家禽出栏76.1万羽(南白镇出栏 60万羽,龙坑镇出栏16.1万羽);渔业发展稳步推进,鱼苗育种面积达15亩,年培育鱼苗万尾,成品养殖面积达600亩,鱼产量达450吨,实现产值350万元。农产品加工企业不断涌现。随着密集区特色产业的发与之相配套的农产品加工企业也相继建立,如南白镇的豆豉厂,龙坑的贵阳南明老干妈食品公司遵义分公司、龙泰食品厂、龙坑酿造厂、老焦头辣椒食品厂、遵义兴达友源食用油有限公司、xx县得惠饲料公司、贵州康星油脂有限责任公司、xx县双狮米业有限责任公司等十几家农产品加工企业,既拉长了农业的产业链,增加了农民的收入,丰富了城镇居民对物质的需求,同时也解决了一部份农村富余劳动力的就业问题,带动了城镇化建设的发展,起到了较好的辐射和带动作用。
(三)xx区农业科技“孵化”器
xx区20xx年开始在新蒲镇建设了农业科技“孵化” 器,规划面积1.5万亩,园区定位在科技含量高、管理机制新、投入产出高、示范带动性强;具有示范推动功能、科普教育功能、科普观光功能、龙头带动功能;“孵化” 器于20xx年9月正式开园。迄今为止,取得一定成绩,一是利用温室大棚、喷滴灌等现代化农业设施进行生产,优良品种和适用技术示范推广效果明显,作为农业新材料、新技术的展示平台,“孵化” 器已成为农业技术成果推广的较好方式;二是结合创建全国科普示范城区和绿色证书计划的开展,以“孵化” 器为培训基地,对农业科技人员进行了高新技术培训,对农村基层干部进行了农业和农村经济知识培训,对农民进行了适用技术培训,人数已达5000余人次;三是利用现代化实施优势,为城区节假日提供大量盆花,为发展花卉产业起到基地示范作用;四是现代农业设施生产的绿色无公害农业精品,高品位的规划设计,优雅的生态环境,深厚的科技内涵,使孵化园区成为市民科普观光热点地区,是乡村旅游的有益补充;五是与信天公司联合生产石斛苗,目前已达200万余株,成为石斛育苗的良好基地,为大量提供石斛种苗创造了条件。
(四)湄潭永兴国家农业综合开发高新技术示范园
湄潭永兴国家农业综合开发高新技术示范园核心示范区位于xx市xx县永兴镇,包括永兴桥、永兴农场、石溪沟、桐子园、双塘、天堂坝、上坝、天棚等8个村(场),耕地面积1.19万亩,农业人口8700人,劳动力4258人。核心示范区地形以低山丘陵、平坝地貌为主,其中坝地占31%、丘陵占60%,峡谷占9%。
园区建设共完成总投资1824.7万元,其中农发财政资金1199.53万元(有偿资金173万元),农民及单位自筹625.17万元。其中技术引进54项,完成投资95.48万元(财政资金),占计划的117.88%;技术示范完成3万亩,投资81.07万元,其中:财政资金69.77万元、自筹11.3万元;完善技术服务体系完成投资495.47万元,其中:财政资金347.03万元(有偿70万元)、自筹148.44万元;配套设施建设完成投资761.06万元,其中:财政资金565.94万元(有偿10万元)、自筹195.12万元;配套农产品加工完成投资363.31万元,其中:财政有偿资金93万元、自筹270.31万元;完成其它投资28.31万元。
县委、县政府以粮油新技术、新品种的引进、试验、示范为工作主线,以强化粮油深加工体系和完善技术服务体系为工作重点,使核心示范区农业生产基本条件根本改善,园区功能充分发挥,粮油种植科技水平大幅度提高,达到了农民增收、农业增效的目的,发挥了较强的粮油新技术示范效应,同时也对地方支柱产业发挥了较强的示范带动作用。
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篇1:运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究开题报告_开题报告_网
课题名称:运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究
1、选题依据
我们的课题研究是以培养创新实践能力为目的,以信息网络技术为支撑的1种立体交互的有机结合研究。应用现代信息技术,对于帮助学生更好地自主学习和探究、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新实践能力有着10分重要的作用和深远的现实意义。
在现代信息技术中,以信息丰富为特点的网络技术为探究式学习提供了非常广阔的空间。在这种网上探究式学习中,能培养学生对资源信息的识别、采集、存储、加工和创新能力,促使学生在观察中、在整理中、在协作中、在建构中探索研究新事物,激发学生发现新现象,探索新规律的创新精神。
正是基于以上想法,本课题选取了“基于网络的探究式学习”视角,来开展培养学生创新实践能力的研究。
2、研究目标
1、通过课题研究与实践,设计开发旨在提高学生的创新精神,自主学习、主动探究的实践能力。探索并总结网络环境下的教学策略和教学设计的基本方法。
2、通过在网络环境下培养学生创新精神和创新实践能力的研究中,使学生初步掌握从网上获取、分析、加工、利用、表达信息的方法,从而培养学生其处理信息的基本能力,并向其它学科和领域迁移。
3、开发信息技术与课程整合而成的校本综合实践课程的多媒体网络课件,形成1批符合中学生认知基础和心理特征的“未来教育”案例,构成学校信息技术与学科教学整合的资源库,充分利用全国教育互联网、宽带网、校园网等教学资源库,协作学习。把学生的创新实践能力从探究性学习中体现出来。
4、通过课题研究与实践,发展学生发现、质疑、探索、创新等自主探究能力。构建学生自主探究学习能力的评估指标,其中包括制订和调整学习目标的能力,选择学习内容和材料的能力,自我选择学习方式和调整学习目标的能力,自我选择学习途径的能力,与学习伙伴的协商交流的能力,自我及相互评价学习结果的能力,自主处理信息和操作信息工具等能力。通过评价引导学生进行自主学习,在学习过程中培养学生在网络环境下自主学习、探究、利用网络信息的创新能力。
5、在课题实验与研究过程中,提高教师的理论水平和应用现代信息技术进行教学的能力,促进其教育思想观念的更新,形成1支德高为范、业精为师的高素质信息化、研究型的新型教师队伍。
3、研究内容
众所周知,internet 可以作为宝贵的教育信息资源和威力巨大的教学媒体,并且,从80年代后期起,有些发达国家就开始进行利用internet进行教育教学的实验。但是,它必须是以1定的物质条件和技术条件为基础的。我校已与互联网相接,且建成了校园网。我们将在全校,充分利用internet的信息资源的丰富性、时空不限性、人机交互性等特点,进行优化教育环境,培养学生创新实践能力的实验研究,该实验研究的重点是利用internet辅助教育,培养学生的创新实践能力,比如,在培养学生信息能力、帮助学生进行课题研究学习、探究式学习、发布成果激励学生的创造热情、利用网校辅助学习等方面进行实验研究,逐步摸索出1套适合初中学生教育教学特点的,基于internet的现代化、高效率的,能培养具有创新实践能力的1代新人的方法和途径。
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篇2:非共识技术创新项目资助协议书
项目名称:
(甲方):委托方
(乙方): 受委托方
(丙方):保证方
说明
本合同书用打字或钢笔填写,一式六份。
要求文字准确、严谨,字迹清晰易辩。
一、技术厅(以下简称甲方)与_____________(以下简称乙方)和__________(以下简称丙方),根据有关法律、法规,为顺利完成高新技术产业发展计划项目,特订立本合同。
二、各方以求实和审慎的态度,对合同各项条款细致地进行审核协商,承诺对签定合同的各项内容条款不作任意变化,严格履行合同约定的义务并承担违约责任。
三、各方权利义务
甲方
根据省科技厅计划项目要求,审查乙方提交的合同文本中各项内容要求的义务,对不符合要求的内容,有权提出更正。
按照合同约定及时拨给乙方项目经费,并负责向乙方回收合同约定的还款。
监督、检查乙方履行合同情况和协调有关实施本合同事宜,对拒绝检查,未按时提交执行情况报告,或违反合同规定的各项条款和挪用经费造成工作停滞、延误或失败的,可停止拨款,并按《中华人民共和国民法典》规定,向乙方要求赔偿损失或支付违约金。
对合同执行过程中需修改或变更合同条款内容的项目,要及时核实提出意见,修改计划内容和变更合同。
对完成合同技术指标的项目,组织验收工作。
乙方
按照合同的约定,负责组织项目实施,并合理安排和使用经费,按时向甲方偿还合同规定的经费。
在合同有效期内按甲方要求的时间提供半年和年度合同执行情况报告、经费使用情况等统计报表。
在合同执行过程中需修改或变更合同内容的,应及时通知甲方,并按甲方第四款的规定处理。
对于未及时通知甲方或自行变更合同内容的,必须承担违约责任。
按合同规定指标完成后,应及时整理和向甲方提出验收申请,并提供验收所需的完整技术资料。
丙方
负责保证监督乙方全面履行项目合同的各类条款,并配合甲方对乙方检查履行合同工作。
对于乙方违约所造成的损失,负责追偿后向甲方偿还。
该项目甲方以______形式资助乙方______万元人民币。
还款日期为______年______月______日。
四、甲乙丙各方一致同意,本项目完成的总体目标及经济、技术指标是:
1、总体目标:自______年______月至______年______月,实现总投资______万元。
本项目完成时企业达到年生产能力______,企业资产规模达到______,就业人数达______人,并通过甲方的项目验收。
2、经济指标:到______年月实现年销售收入______万元,年交税总额______万元,年净利润总额______万元,年创汇______万美元。
技术指标:项目产品的主要性能指标
项目产品达到的质量标准
企业通过的质量认证体系
项目产品执行的质量标准
项目通过的国家相关行业许可证
五、甲乙丙各方确认,本项目实施阶段目标是:
1、______年______月至______年______月:2、______年______月至______年______月:3、______年______月至______年______月:4、______年______月至______年______月:
六、甲方拨款计划及乙方的配套资金到位进度:
甲方拨款资金乙方配套资金
1、______年______月数额甲方,乙方
2、______年______月数额甲方,乙方
3、______年______月数额甲方,乙方
4、______年______月数额甲方,乙方
七、甲乙丙各方确认,除甲方首次拨款外的剩余资金,将视项目进展情况,再行决定拨付金额及时间。
八、甲乙丙各方确认,甲方拨付资金用于以下方面:
1、
2、
3、
九、本合同签字生效后,甲方按合同规定进度向乙方核拨经费,乙方按合同规定到位配套资金。
乙方应实行专款专用,并接受甲方和丙方的监督、检查,如实按本合同附件一规定之格式,填报半年及年度项目监理信息调查表。
十、乙方应在本项目完成后的二个月内,按照《高新技术产业专项资金项目验收办法》(黑科联发[20__]68号)要求,通过丙方向甲方提交项目验收表。
十一、在本合同生效后5年内,甲方有权因非商业目的(如:在政府性会议、报告、文件、统计资料等)使用乙方企业、项目信息。
十二、乙方因不可抗拒力不能履行合同时,应及时通知甲方和丙方,并在合理期间内出具合同不能履行的证明。
经甲方批准后方可执行。
十三、甲乙丙各方应严格遵守本合同的各项条款。
在项目实施过程中,如发现乙方违反本合同及有关规定,甲方有权撤消或中止合同。
撤消或中止合同后,乙方应进行项目清算,并将甲方支持剩余经费如数退还,同时,甲方在今后三年内不再受理乙方的申请。
十四、各方如发生争执,应协商解决,协商不成,任何一方均可向黑龙江省仲裁委员会提起仲裁。
仲裁是终局的,对各方均有约束力。
十五、根据项目具体情况,经各方协商订立的附加条款作为本合同的不可分割部分。
十六、本合同未尽事宜,参照《高新技术产业专项资金管理办法》及相应的实施细则执行。
十七、本合同一式六份,每方执两份,每份具有同等法律效力。
甲方(委托方):
项目推荐处室负责人(签字盖章):
第一审查人:
发展计划处负责人(签字盖章):
单位法人代表或委托代理人(签字盖章):
计划合同专用章
年月日
乙方(委托方):
项目技术负责人(签字盖章):
单位法人代表或委托代理人(签字盖章):
项目承担单位(盖章):
开户银行:
帐号:
电话:
传真:
地址:
年月日
丙方(委托方):
项目推荐单位负责人:(签字盖章):
项目推荐单位(签字盖章):
开户银行:
帐号:
电话:
传真:
地址:
年月日
篇3:创新演讲稿范文
国际社会通常把创新作为评价一个国家综合竞争力的重要指标,这印证了一个朴素而深刻的道理,在当今时代,创新能力越来越成为一个国家和民族持续成长的重要动力。创新,是熔责任、勇气、办法、态度、精神于一炉的实践。在知识经济时代,理论创新、制度创新、科技创新十分重要。概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推动工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木、无源之水。实践的过程,在某种意思上说,就是理论与现实、主观与客观相结合的过程,规定我们不断解放思想、实事求是、与时俱进。经验告诉我们,创新应该一切从现实出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合现实的路线、方针、政策,成长我们的事业。
中国有句格言:“常有所疑———创新的发端,勇于破疑———创新的能源。”鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很可佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大部份事实表明:从常见的、通通的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的办法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步要成长,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越学习,未知的边界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。对于一个科学家来说,这既是屡创科研佳绩的重要条件,也是永不满足开展探索创新的精神动力。
一位中国工程院院士曾呼吁:“在当前科技界和社会上一些地方呈现浮躁偏向的时候,院士们更应严于律己,戒骄戒躁,脚踏实地,奋发创新,力争为社会进步、民族兴旺、国家强盛作出更大的贡献。”时代在成长,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。
篇4:大学生创新创业计划
科技创新社作为电气学院的新社团,它不仅可以随时随地为学生提供最新的科技信息作用,还同时给学生提供一个理论与实际相结合的平台,使同学们慢慢从被动学习转为主动学习。在长期的坚持下使同学们有否定一切的`勇气去创造新事物的能力。新学期,新打算。一份好的工作计划书是顺利开展各项活动的重中之重,是一个不容忽视的环节。以下是我社20__年的工作计划。
20__年已经过去,但20__年科技创新社的科研项目将在20__年里开花结果。在过去的几周里电气学院科技创新社的干事,在认真总结寒假里的研究成果。其中我们电气学院科技创新社的课题“声控遥控小车”正在研发设计阶段,现以有基本设计方案。在5月前将会制出初步的电路、机械传动图。完成初步设计后我们将准备送到院部,请专业老师指点从而使“声控遥控小车”能更加完美。此课题是我电气学院科技创新社今年的重点课题。
伴随着电气学院承办技能大赛的大环境下,我科技创新社迎来了发展的新机遇和挑战。为了将我社团的影响力提高,我科技创新社正联系技能大赛相关的技能老师为我们授课。以次提高我科技研发人员的技能,为日后我科技创新社的发展培养后备人才。
围绕着技能大赛,我科创社将会出动部分人力,为大赛出宣传和大赛的组织工作。其中,此次大赛我院以和上海市劳动局挂钩,如在比赛中有人能过四项考试,将直接授于助理工程师,我社将力求在此次大赛中找到我社成员的未来发展方向和突破口,从而在来年的召新工作中为新社员确立完整的成长路线。
篇5:求真 务实 创新华东五市教育文化交流考察报告_考察报告_网
求真 务实 创新----华东五市教育文化交流考察报告
鞍山市教育局组织台安县、岫岩县部分中小学书记和党务工作者15人,于2004年4月20--26日,考察了华东(沪苏浙)五市部分学校,围绕学校“三个文明”建设、基层党建的主题,通过看资料、听经验介绍、观摩课堂教学、实地参观等形式学习考察,进行教育文化交流,与考察学校建立了友好关系。尽管这些学校性质、学历教育层次等各不相同,且我们的考察还带有“走马观花”性质,但我们从中还是能强烈地感受到华东沿江地区教育的优势,感受到学校党建在素质教育中的重要地位。综合我们的所见所闻,华东当地学校教育有着以下一些主要特点和成功经验:
一、立足实际,开展德育工作
德育工作是中小学素质教育的重要组成部分,德育工作对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用,是实施素质教育的灵魂。近年来,当地学校德育工作以当地教育局制定的学校德育工作实施意见为指导,以《中小学生日常行为规范》为主要内容,以“让道德教育回归生活”为主题,以“改陋习、树新风、争创文明校园”活动为切入点,以良好的行为习惯养成为目标,全面推进学校德育工作,并取得了可喜成绩。
1、强化一个理念——良好的思想品质是最重要的素质
上海复旦长新中学戴校长说:“我们培养出来的学生,知识和能力素质不合格是次品,身体素质不合格是残品,思想品质不合格则是危险品。”因此,各学校在工作中强化了“良好的思想品质是最重要的素质”的理念,确立了“不重视德育的校长是不称职的校长、德育工作抓不出实效的校长是不合格的校长,转化一个后进生与培养一个优等生同样光荣”的观念。
2、围绕一个中心 ——三级道德教育试点工作
为贯彻浙教工委[2003]32号精神,根据市教育行政部门的要求,遂昌县制定了以“让道德教育回归生活”为主题的三级道德教育试点工作实施方案,向全县中小学教师征集“课堂教学如何渗透道德教育”为主题的德育论文,开展了对全县中小学学生道德品质问卷调查,以及百名“教子有方”优秀家长的评选活动。各校结合实际确定了学校道德教育的子主题。开展了丰富多彩的教育活动,如:学生搜集诚信小故事,编成小故事小册子;诚信小卫士签名活动,并将道德教育试点工作延伸村一级;开展了“3211”活动(寻找中国人三件了不起的事,寻找遂昌人二件了不起的事,发现学校一件了不起的事,自己做一件了不起的事)。
3、注重一个方式——德育活动的针对性和实效性
⑴根据学生实际,开展了以“迈好人生第一步”为主题的读书教育活动,教育学生珍惜生命、珍惜人生、珍惜学习、珍惜生活;⑵开展了丰富多彩的团队活动,业余党校、业余团校办得有声有色;⑶行为规范教育和学困生转化工作,开展了行为规范达标生、行为规范达标班的评选活动,有力促进了学生良好行为习惯的养成。同时,各校十分重视学困生转化工作,采取了师生全员结对方式,进一步完善了师生结对制度。⑷心理健康教育。实行持证上岗,评定市级心理健康教育实验学校。⑸德育课题研究。2003年,遂昌县基层学校申报德育课题56项,有两项被省教科规办立项为省级。⑹法制教育。各校进一步深化“带法回家”活动,利用法制课和公民课,增强了学生的法律意识。各校的法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。遂昌中学定时组织学生收看《今日说法》。县职业中专确定每年的四月、十月为法制教育活动月,取得了较好成绩。⑺对外宣传。在教育网设立了“学校德育专题”链接;在刊物上开辟“德育视角”专栏;学校设立了德育工作信息报道员。
4、抓住一个突破点——德育创新
随着学校德育工作的地位和意识不断地提高,各校都采取了一些新的举措:一是德育新增天地。如利用早操前几分钟,开展《让我们告诉你——》活动,“我讲我的故事”、“德育十分钟”、“成功教育”理念带回家、“‘诚信’小银行”等。二是重视德育生活体验。如:组织学生参加“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”万名学生签名活动, “劝赌小队”与社区居委会联手活动、“白马少年在行动”、“住校生自理能力大比武”、“技能大比武”等。
二、积极支持和推进高中学生党建工作
本着“积极培养、打好基础、坚持标准、慎重发展、搞好衔接”的工作要求,近两年来,上海市在高中学生中发展了 871名党员,培养了7634名入党积极分子。党建工作已从少数市重点中学扩展到区县重点中学、一般完中、中专和技术学校。去年,上海市聋哑青年技术学校也发展了3名优秀聋哑学生党员。高中学生党建工作朝着积极、健康、规范、有序、深入的方向发展。主要做法可概括为以下几个方面:
1、加强领导,形成共识。高中学生党建工作关系到党的事业是否后继有人,党的基本路线是否一百年不动摇的战略部署,各区县教育局党委将高中生党建工作列入重要议事日程,统一部署,进一步加强对各校学生党建工作的领导和指导,加强总体规划,统一教育要求和教育内容,丰富培养途径,使学生党建工作制度化、规范化。各校采取总分结合,上下协调,建立和完善工作管理与运行机制,形成了书记亲自抓,党员校长负责抓,党员教师具体抓,团委、教导处配合抓,年级组长、班主任协助抓的局面。
2、及早选苗,形成机制。在青年学生中播下红色种子,做到“早播种、优选苗、重催化”,启发、吸引更多的青年学生早日了解党、热爱党、追随党。这已成为绝大多数学校党组织的共识。许多学校的党组织从高一年级起就把学生中的团支部书记、学生会委员、班干部以及政治上要求进步、品学兼优的团员组织起来,建立党章学习小组(青年共产主义学校)。学校党组织制定计划、建立制度、编写教材、举办讲座、成立讲师团、组织社会实践和参观考察。党章学习小组(青年共产主义学校)成为青年学生思想政治建设的重要前沿阵地。
3、积极培养,加强教育。各校注意了党的基础教育的系统性、层次性与学校整个德育教育的系统性层次性相衔接,并且对入党积极分子的学习教育做出系统安排。如高一年级主要进行党的基本知识教育,以学习党的性质、任务、指导思想、组织原则、优良传统和作风,党员义务和权利为主要内容,使学生初步了解党的历史和一些基本知识。高二年级主要进行党的基本理论教育,指导学生选读马列、毛泽东有关著作、邓小平文选、“三个代表”纲要,帮助其初步掌握马克思主义的立场、观点和看法。高三年级主要进行党性教育,通过社会考察、社会实践、采访优秀共产党员,学习优秀共产党员事迹,参加学校重大活动等,使他们经受锻炼,树立共产党人的价值观、人生观,在政治上进一步成熟起来,从而把热爱党的情感上升为对共产主义事业信念的追求,懂得共产党人的历史使命并立志为此献身,使他们认识到个人对祖国建设的责任,增强时代使命感,把个人志愿同党的需要结合起来,增强执行党的基本路线的自觉性。
4、坚持标准,慎重发展。高中学生是青年的初始阶段,人生观、世界观逐步形成,在党组织深入的培养和教育的基础上,各校以重视思想政治素质,保证质量为前提,严格按照党章要求发展党员,在把好政治关的同时,又注意时代特征。
5、做好衔接,跟踪反馈。各区县教育局、各学校普遍重视了高中学生党建工作和大学生党建工作的衔接。对高中阶段尚未具备入党条件的或年龄等原因不能在高中阶段入党的学生,按照市教卫党委组织处与高招办联合发出的通知精神,把高中学生入党积极分子培养教育的有关材料放入学生的高考档案,使新单位党组织能对他们继续进行培养、教育,且培养、教育时间可连续计算。这样做对学生来说,一直能受到组织的关心,政治上的进步不会停顿。从组织上来说,发展工作连贯起来了,中学生的播种、选苗、育秧工作没有白做,大学里也不必重起炉灶。更重要的是大学生的党员发展工作步伐可以大大提前,成熟一个发展一个,在大学一、二年级就能发展学生党员。避免了以往三、四年级再发展党员的状况。如上海交大数学系一位学生因在中学阶段年龄未达入党条件,由于中学、大学衔接工作做的好,进校才两个月,就被发展入了党。近年来,中学培养和发展的学生党员、入党积极分子深受高校的欢迎,一些学生党员到了大学后绝大多数发挥了很好的作用。
三、从经验管理向科学管理的转变,开创办学新境界
办好一所学校,取决于很多因素,而其中的关键则无疑是校长、书记正确的、高效的管理行为。校长、书记的管理行为是学校实施内涵发展、均衡发展的保证,既受制于其经验背景(人生阅历、治校经历、对各种矛盾和复杂关系的驾驭能力等),又受制于其文化背景(文化感悟力、科学洞察力、哲学思辩力等)。经验管理,是建立在校长、书记个人的经验之上的一种管理模式,呈现零碎、不成系统,高成本、不经济,个人色彩浓厚,缺乏普适性、开放性、承继性,解近忧、不能应对远虑,缺乏开创性。经验管理最致命的缺陷是,它只是解决管理中已出现的问题,是“救火”;而科学管理凭借其严密科学的办学方案,前瞻性地对问题采取了措施,是 “防火墙”。作为新时期的校长、书记,必须以高度的责任感和使命感,与时俱进,开拓创新,跟踪、追随管理科学前进的步伐,实现从经验管理这一低级阶段到科学管理这一高级阶段的转变。要实现这一转变,上海市从“解放”、“解套”、“解扣”三个环节上加强校长、书记的管理行为,开创了办学的新境界。
一是“解放”,就是要解放思想,转变观念,克服在这一转变过程中认识上、心理上、实践上的障碍。树立办学过程中的自主意识,防止科学管理狭义化和庸俗化。片面强调经验在管理过程中的 有效性和问题解决过程中的地位,是实现管理方式转变中必须跨越的一道坎。
二是“解套”,就是要认真思考,积极探究,找到实现这一转变的捷径。科学管理并不拒绝经验 ,尤其是那些缘于伟大改革实践的经验,其本身亦属于科学管理的范畴。通过 过滤、嫁接、抽象、点化、整合五种行动策略,运用系统思想,对办学过程中各方面的经验进行梳理、综合,形成层次丰富、触角广泛、特色鲜明的管理方略。
三是“解扣”。就是要遵循规律,与时俱进,在素质教育的伟大实践中,践行科学管理的理念。通过坚持依法办学、坚持规划先行、坚持效益为核心、坚持创新实践,从而实现“变封闭式办学为开放式办学,变传统模块化管理为现代以实验项目为核心的项目拉动式管理,变外科手术式管理为可持续发展式管理,变发展的政策推动型为内涵发展、政策推动互动发展型”办学思路。学校管理必须跳出经验看经验,只有超越经验,用科学管理的理念来指导办学实践,才能开创办学的新境界。
四、文化立校 文化育人
我们考察中深刻感受到校园文化氛围成为当地培养“四有”新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。校园文化是一个学校的有其个性的校园人文环境、教育内容、师生状况、学习和生活方式、教风学风等因素的综合表现,是一种特殊的社会文化,是以建设中国特色的社会主义文化根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创造的、充满时代气息和校园特点的人文氛围。它以良好的校风和校园精神为标志。上海复旦大学人文学院副院长陈思和先生曾提出:“学生面临构建三个世界的任务,即知识的世界、社会生活的世界与心灵的世界”。良好的校风离不开文化建设,以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命。当地学校从四方面构建校园文化体系:
1、优化校园物质文化环境。物质文化是校园文化精神的外在反映,在硬件建设上下大功夫。一些学校翻修了学校体育场,建成塑胶跑道和人工草坪。自筹资金,在校园内绿化,堆假山制作小品,使浓郁的文化氛围深入到校园每个角落。走进校园仿佛置身于一幅优美的人文风景画中。
2、优化校园制度文化环境。校园管理既是学校管理水平的直观反映,校园制度文化主要表现为学校规章制度。上海幸福小学在调查研究充分征求各方意见的基础上,充分考虑到制度的科学性、客观性、人文性,考虑到有益于学生德、智、体、美、劳全面发展的教育性,制定了四大块三十六条规章制度,
3、优化学校行为文化环境。⑴打造一支过得硬的师资队伍,加强师德建设,提高教师道德素养,开展“培养敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”系列活动,创设良好的学习环境,营造浓厚的科研氛围,不断提高广大教师的业务能力。“特别能奉献、特别能学习、特别能创新”已成为很多教师共同的特点。(2)培养一批高素质学生。学校以行规教育为突破口,扎扎实实地开展行规教育系列活动,如:主题班会、社会实践活动、志愿者服务、假日雏鹰活动等,规范学生的行为,提高道德素养。校外主要是依托社区、家长学校、学生家庭,以形成教育的合力。学校又从细微之处着眼,力求学生行为规范教育上的新突破。如:“五个一”工程(见到老师一声好、捡到地上一张纸、扶起倒下一辆车、节约学校一滴水、节省学校一度电),让学生从身边的小事做起,自觉养成良好的行为习惯。
4、优化校园精神文化环境。注意富有导向性的思想价值文化的设计,使学生时刻都处于浓厚的文化氛围中。以健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化阵地。学校主要通过团队组织校园文化系列活动。如:征文演讲活动、清明扫墓活动、节日庆典活动、社会实践和公益活动。同时,学校还充分发掘现有教学资源,发挥各组室作用,广泛开展各种形式的兴趣小组活动,净化校园精神环境,把科学世界观、人生观、价值观和爱国爱校的集体精神渗透到各类文化活动中去,促进学生良好美德思想的形成。
五、“建峰填谷”,实现基础教育的均衡发展
上海市徐汇区教育局积极实施加强初中建设工程三年规划(2002年—2005年),提出基础教育内涵发展的具体内容大致包括课程与教学改革、现代学校制度创新、校长职业化道路、教师专业发展、学校文化传承五个方面。“建峰填谷,提升底线”是实现教育均衡化的基本思路和策略,所谓“建峰”,就是进一步提高和扩大初中优质教育资源,具体抓手是通过“素质教育实验校”的评审,带动和促进一些基础较好的学校进一步发展;所谓“填谷”,就是对一些相对薄弱的学校,有些要帮助他们摆脱困境、走出谷地,有些要帮助他们明确发展的方向,提升学校的办学水平,具体抓手就是把占整个初中1/3强的12所初中,作为重点加强的对象。“建峰填谷”,抓好两头,就能不断地提升徐汇区基础教育的质量的底线,在更高的起点上实现教育的均衡发展。
1、加强初中建设工程,强调的是学校要在原有的基础上有所发展。学校自下而上,层层发动,夯实规划内容。专家组深入学校访谈、听课,审议规划,提出修改意见。区教育局组织22位资深校长、科研人员和大学的教授、博士组成了专家组,分两组对每个学校用2个工作日的时间,针对办学理念、师资建设、德育、学科教学、后勤保障等进行了访谈、座谈,查阅学校各种资料,进行大面积的听课,然后根据学校的实际情况审议规划,在办学目标、教学管理、师资建设、教育科研等各方面提出修改意见。这种“掘地三尺”调研帮助学校发现了深层次的问题,提升了学校三年规划的质量。学校根据专家组的反馈意见认真修改完成规划。
2、点面结合,全面启动,在理顺学校各类关系的基础上,搭建发展平台,创设规划实施的良好环境。教育局通过充实学校领导班子、探索初高中衔接、进入质量监控体系等方式来推动学校的发展,确保所有初中学校都能够纳入“加强初中建设工程”的范围,切实地把加强初中建设的工作落到实处。推进工作的主要抓手是:建立学校工作月报制度;专家随访、指导,建立高校的科研基地,配备科研副校长或科研顾问;组织区级实验性示范性高中评审和素质教育实验校的评审。
3、围绕“四个建设”展开内涵发展,引领教育的均衡化。目前,徐汇区的加强初中建设工程已经进入了实质性推进阶段,通过教育的内涵发展促使基础教育不断地优质化,让居民享受到更多的优质教育。
一是领导班子建设。在12所重点加强的学校中,凡是进步显著、变化较大的学校,一个共同的特点都是领导班子的精神状态好。学校领导事业心强,责任感强,团结合作,作风民主,就一定能够得到师生员工的支持,就一定能克服种种困难改变学校的面貌。要探索的方面是:在实施校长负责制时,如何发挥党组织的政治核心作用,使学校的领导班子始终积极进取地保持良好的精神状态。
二是师资队伍建设。现在学校的青年教师越来越多,有些学校教师的平均年龄在35岁左右。教师年轻,就有巨大的发展空间。一般认为,教师在从教5年之后,进入第一个发展高原期,特点是在专业方面不再有新的进展,教学能力难以取得突破,甚至工作的热情也在消退之中。这个时期持续时间的长短,决定了教师专业发展的空间。要解决的问题是:如何帮助一线教师,尤其是青年教师迅速地走出高原期,形成行之有效的教师专业发展的模式。
三是教学制度建设。教学是学校工作的核心,教学制度对教学工作有组织、保障的作用,教学制度要对教学的主要环节(备课、授课;预习、复习等)、构成要素(教师、学生、教材等)和方法手段(教法、学法等)进行有机组合与规定。要形成的成果是:如何在教学制度的建设中融入教学论、心理学的基本原理,把诸如因材施教、及时反馈、精讲多练、师生互动等思想体现在教学制度之中。
四是学校特色建设。学校特色是学校办学水平的综合体现,学校特色需要特色项目,但更重要的是在一定的办学思想指导下,把特色项目融入办学整体,提高学校的办学水平。要努力的方向是:学校在发展过程中,兼收并蓄各种成功的思想、经验和方法,同时又从学校的实际情况出发,寻找到一条适合自身发展的道路,在发展中不断完善,并进而形成自身鲜明的办学特色。
六、师资队伍的建设成为优质教育资源的主导方面
一所学校要生存和发展,要成为一所名校,其“核心竞争力”就是教师队伍的质量。学校的可持续发展,学校的核心竞争力,社会对学校的认可度,都与师资队伍有密切关系。教师专业发展涉及教师的专业思想建设、职业道德和职业特点、教师成长的阶段划分与内容、教师培养的方式、教师个体的性格特点与发展模式、教与学的相互关系和相互促进等诸多方面。学校要根据自身的特点,寻找各种有效的方法和抓手来促进教师的专业发展。华东五市当地教育局鼓励学校形成富有学校特色的教师专业发展的模式。在工作中,教育局坚持两个基本做法:一是组织协调,形成合力。把教育局各科室、部门和机构的力量整合在一起,中教科、德育室、教研室、科研室、师训部、督导室的同志一起成立加强初中建设工作小组,各司其职,各有任务,同时又相互协调,相互配合,目标锁定为如何共同促进教师的专业发展。二是继续发挥专家组的作用,组织专家组紧紧围绕课堂教学,听课评课。
把教师的专业发展,作为加强初中建设的主攻方向,进一步落实“聚精会神抓教学,满腔热情建队伍,一心一意谋发展”的思想,作为实施“人才战略”,把人力资源视为第一资源的表现。工作中处理好四种关系:
第一,处理好学校三年规划的实施与教师专业发展的关系,即整体和局部的关系,规划是全局,教师专业发展是主攻方向,两者不可偏废。
第二,在教师专业发展上,处理好教育局的指导性意见和学校操作性模式的关系。教育局把发展教师的学科专业基本功作为突破口,是考虑到面上所有学校而提出的底线,在具体实施中,各校要根据自己的实际情况,有所取舍,尤其注意形成自己学校的操作性的模式,形成3-5种比较成熟的教师专业发展模式。徐汇区已经与上海师大合作建立了“教师专业发展行动区”,充分利用专家资源取得一些突破。
第三,对于教师的专业发展,处理好长期持久的心理准备和只争朝夕的工作态度的关系,扎扎实实地推进,取得明显的进展。
第四,对于学校发展的预期,处理好学校的发展性指标与整个地区基础教育的发展走向的关系。一方面切合实际地提出学校的发展目标,另一方面,以整个地区基础教育的发展走向作为参照,力求有高起点,有新思路,有大发展。
通过短暂的考察了解,再比较我市教育事业的发展现状,使我们产生不少感想。陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”,到华东五市看到了、学到了许多经验做法,我们仍要回过头来,审视自身,取长补短,提升我们的办学水平。
篇6:创新创业的心得体会
很开心参加了--大学就业创业特训营。在没参加特训营之前就听说过参加过特训营的朋友们说这个特训营特别有意义,让人收获特别多,而且老师特别有才,又幽默,见识又广,特别期待培训课的到来,终于等到了,老师带我们激发自己的潜能,带我们做游戏,帮我们答疑解难,让我们从快乐欢笑中有所收获。以下是我的一些感想。
人很容易把焦点放在自己身上,从自身利益出发,但我们更应该把焦点移到别人身上,不能总是以自我为中心,应该去关心,照顾身边的人。以前我这方面做的不是很好,对周围的人和事儿的热心度比较低。在参加完第一天的培训课后,回到宿舍我就开始去问大家今天干什么了,考会计证的准备的怎么样了,大家也都把自己想说的说了,气氛十分融洽。
人们有时很容易把一些错误的原因归因于外界,而不从自身找问题。其实我是一切的根源,行有不得,反求诸己。我们总是很容易看到别人的过错,而不容易看到自己的。就像一个故事所说:一个人从窗户内看到邻居家衣服洗得不干净,而事实却是自己家窗户脏的缘故;当你想改变别人的过错,认为别人对自己有偏见时,想拔到别人眼中的刺时,其实你眼中已经横着一根梁木。因为我是一切的根源。当你经历失败,痛苦时,不要去怨别人,感叹自己多么不幸,谁都不会随随便便的成功。只有认识到我是一切的根源,才能从自我出发,开发出自己的潜能,才能为取得成功打下良好基础。
中途,老师让我们分为两小队,分别选出了四个小队长,通过讲话来拉票,我当时挺紧张的,而且也没有多少信心,当时我猜有五个人支持我,但结果有七个人选了我,而且我竟然是最多的,看着大家信任的眼神,我非常的感动。在这里我要谢谢那些支持我 信 信任我的人,谢谢你们对我的鼓励与支持,通过这次竞选让我增添不少的自信心。后来我们两个小队进行决战,最后我们组四个队长在第三轮输了,被罚做一千个俯卧撑。刚开始做了几个身体就快受不了了,但这是我们当初做的选择,必须负责到底。支撑不下去了,就歇会儿,然后继续做,结果到后来已满头大汗,真是咬着牙做了。自己体会到了作为队长就要对最后的结果负全部责任。由此,我想到了我的父亲,那位为家辛辛苦苦干了三十多年的父亲,他承担了家庭所有的重任。现在我都20多岁了,还需要父亲为我拼命赚学费、生活费,为家中的日常开支操劳。我觉得挺惭愧的,不仅自己没有自立呢,而且花钱也不知节省,生活不节俭,扔剩饭,为了好看,买了好多不该买的衣服和背包。而父母在家却省吃俭用,舍不得买件新衣服……所以自己该学会自立,更加节俭。同时我也体会到了责任的重要性,我们要想成为创业者,就必须百分百的负责任。对于团队精神,我也有了更深刻的了解。人离不开集体,也不能脱离集体,有时我们一个人完不成的任务,需要队友的帮助,可以通过与人合作共同来完成。当我们被罚做俯卧撑时开始队友都有为我做俯卧撑的想法,但不允许,到后来,队友们一起来帮助我们一起做,助教把我们四个扶了起来,后来我们又去扶起我们的队友。最后老师让队友们用手为我们四个队员搭了个摇篮,让我们躺在上面,伴着歌声把我们摇起来,让我们好好休息,尽管有点身心疲惫,但一股暖流涌入了心里,心里有了种慰藉,非常谢谢我亲爱的队友们,带给了我一种信念,让我体会到了“只有真心付出,生活才会更精彩”。这个活动让我很感动,感受到了团体的那种同甘共苦的精神。
世界每天以你对待它的方式向你走来。己所不欲,勿施于人。尊重别人才能得到别人的尊重,信任别人才能得到别人的信任。当你想对别人发脾气时,想骂别人时,就先骂自己,把骂别人的话说给自己听。我们都知道被骂的人肯定让人心里不舒服,所以我们也不应该将这种感受让别人体会了。多换位思考吧,体会别人的感受与难处,也许矛盾也就很容易解决了。
篇7:严肃组织生活创新范文_党建党委_网
【导语】:党的xx届六中全会提出,畅通党员参与讨论党内事务的途径,拓宽党员表达意见渠道,营造党内民主讨论的政治氛围。那么,今天小编为大家带来的是关于严肃组织生活创新范文,希望对大家有所帮助!
【严肃组织生活创新范文】一
一、背景
柳城街道是温江区委、区政府驻地,也是全区唯一全域城市化的区域,幅员面积23平方公里,辖19个社区、257个居民小组,居住人口31.28万。街道党工委下属党组织175个,在册党员2972名,其中社区党委5个、党总支20个,区域化联合党委6个,非公企业党组织24个,社会组织党组织40个。
(一)从外部环境审视,柳城面临着“三个转型”、“三期叠加”的特殊考验。一是从经济发展后劲上看,柳城正处于产业升级转型期。现有产业结构中,过度依靠房地产投资拉动,老城区传统产业低效发展,对高端产业形成挤出效应,高端产业进入成本高;新城区传统产业及公共服务配套欠缺,发展后劲不足,产业转型升级困难。二是从社区治理状态上看,柳城正处于社会矛盾多发期。过去大发展积累的征地拆迁安置、失地农民社保、安置农民房屋产权证办理等矛盾,都处于集中爆发的高峰时段,同时噪音油烟扰民等环境问题、物业纠纷、交通拥堵等城市“通病”日益凸显,且相互交织、相互影响,逐渐呈现出群体性、对抗性、突发性不断增强的特点。三是从公共服务供给上看,柳城正处于市民需求上升期。近1万生产生活条件较差的居民热切期盼通过项目搬迁、城市更新等方式提升生活品质;近3万拆迁农民入城后,普遍希望“有事可做、有人聊天、有精神寄托”;近10万外来居住人口渴望享有就学就医、文化供给、社会保障等均等化公共服务。
(二)从党建自身审视,柳城街道党工委、所属党支部、党员队伍等三个层面均存在一些不容忽视的薄弱环节。一是党工委在考评机制建设上有不足。在合格党支部标准、合格党员标准上搞“上下一般粗”,缺乏符合柳城实际的细化内容和个性要求,导致操作性不强;对合格党支部和合格党员的评定上,定性语言多,量化尺度少,导致无法明确界定,评先评优、考核排序上存在一定的盲目性、模糊性和随意性;对履职尽责的先进党支部、先进党员往往是一张纸、一个证,激励效果弱,对后进党支部、后进党员往往是“鞭子高高举起、轻轻放下”,惩处力度小、跟进措施少、约束力不强。二是党支部在发挥核心引领作用上有弱化。有的党支部片面强调服务功能,弱化政治功能,极个别党支部甚至丢失了教育引导群众的政治使命和政治责任,致使党组织无力发挥领导核心、政治核心的作用;有的党支部存在“两张皮”现象,单纯就党建抓党建,在保障党的中心任务上软弱无力;有的党支部不会处理党组织与群团组织的关系,不会利用社会力量,宣传动员不接地气,管控统筹上缺位,从而丧失向心力、凝聚力和感召力。三是党员队伍在保持先进性和纯洁性上有差距。部分党员的党员意识淡化,平常时候看不出,关键时刻站不出,危急关头豁不出;一些党员长期不参加组织生活,不履行党员义务,不关心党的工作,被群众称为“三不党员”;极个别党员宗旨意识淡薄,价值观、人生观扭曲,甚至假公济私、以权谋私,丧失了基本的党员标准。
二、主要做法
(一)统一制定分类量化标准。一是制定党支部战斗力指数考评标准。从政治向心力、大局保障力、队伍管控力、资源统筹力、群众粘合力等五个维度,统一制定党支部战斗力指数量化标准,明确21条细化标准、24条扣分细则,重点推行“看齐意识差,政治方向出现偏差”“推动中心工作中不作为、慢作为,造成不良后果”等9种“一票否决”刚性条款。二是制定党员先进指数考评标准。对在职党员,从政治行为先进、本职工作先进、为民服务先进等5个维度,统一制定19条细化标准、22条扣分细则;对离退休党员,从发挥余热先进、社会声誉先进等4个维度,统一制定13条细化标准、15条扣分细则;对新市民党员,从拆迁安置先进、院落自治先进等7个维度,统一制定28条细化标准、28条扣分细则,同步划出行为底线,强力推行“遇事临阵退缩,关键时刻不敢站出来,造成较大负面影响”等5方面“一票否决”刚性条款。
(二)量身定制对照检查清单。一是每个党支部确定一张战斗力对照检查清单。紧密结合支部所属类别和特点,细化形成任务书,逐一明确责任人,推动党支部战斗力落细落小,最终照单验收见成效。如农民集中安置区党支部,对带头拆迁安置、带头缴纳物业管理费、带头制止乱搭违建等28项任务划分责任区、作出明确承诺;非公企业党支部针对经济下行困难,开展全员岗位竞赛、竞进拉练,凝聚党员职工力量打好提质增效攻坚战。二是每名党员定制一张先进性对照检查清单。综合考虑党员年龄文化、专业兴趣等因素,采取量体裁衣方式,一人一张清单,如要求新市民党员带头与违背政策、阻工闹事等行为作斗争,机关党员带头参加志愿义工活动100小时以上等。此外,对于身体健康状况不佳的党员,提倡党内互助,安排年轻党员结对一对一帮助,落实党内关怀措施。
(三)严格程序开展民主评定。一是每月记实并会议讨论。党支部和党员分别对清单完成事项、重要工作推进情况等登记在案,每月结合“三会一课”、组织生活开展等进行专题汇报,由社区党总支随机抽查,纳入督查台账。二是每季晒绩并量化评定。依托街道、社区两级信息化管理平台,每季度公开晾晒、公开评价每个党支部和每名党员的工作进展和成效,对结果有异议的,及时开展走访调查和情况复核。三是年度测评并拉通排名。以党支部为单位开展对党员的年度测评,以社区党总支(社区党委)为单位开展对党支部的年度测评,由街道党工委结合述职述廉,广泛听取意见建议,综合季度评分、年度测评结果以及基层党组织书记党建述职评议、日常掌握情况,分层分类确定党支部战斗力、党员先进性量化考评结果。
(四)树立导向强化结果运用。一是与评优选拔挂钩。明确规定党支部、党员干部评先评优和社区干部选拔任用、职务升降等,必须以战斗力、先进性为主要依据,防止“老好人”先进和“坐排排吃果果”等不良现象。二是与惩诫整改挂钩。及时诫勉排名靠后的党支部和党员,对有一票否决情形的党员,当年确定为不合格党员、确定专人帮教,若后续仍无起色、按程序予以劝退或除名;对有一票否决情形的党支部,采取派驻第一书记、调整支部班子、开展专项整治等整顿措施,确保党支部战斗堡垒作用发挥。三是与党建经费挂钩。根据党支部战斗力指数和党员先进性指数拨付党建工作专项经费,实施“以奖代补”。
三、初步成效
(一)激发了党员,从先进性坐标系上细化了鼓励与禁止的硬性约束。一方面,通过量化考核,强化了党员的党性意识,明确了责任义务,守住了党员底线。另一方面,通过设置5个“一票否决”并对党员的各种不良行为设置扣分值,使党员进一步明确了“必须为”和“不能为”,增强了自律意识,党员的不良行为得到有效制止。
(二)激活了支部,从战斗力坐标系上构建了严管与促进的长效机制。一方面,通过制定党支部战斗力指数评价标准,既为街道党工委从严管理党支部提供了量化标尺,又为党支部指明了工作方向、找准了工作抓手。另一方面,街道党工委对考评中战斗力指数排名靠前的党支部给予人、财、物方面的倾斜,对排名靠后的党支部加大指导力度,采取“结对子”的方式,推动“先进带后进”。
(三)引领了大众,从执政资源上扭住了人心与利益的关键抓手。通过量化考评工作,引导各级党组织和广大党员始终围绕抓住人心做工作,始终紧扣群众最关心的现实利益问题做工作。去年以来,各级党组织和广大党员大力推行“365开放式服务”,仅延时和节假日服务办理业务4238件;坚持以“五必访、五必问、五必帮”为基本方法,走访群众2200余户,收集解决民生问题180余件,进一步夯实了党群干群连心桥。
(四)服务了中心,从执政使命上把握了改革与发展的时代主题。项目攻坚取得新突破,全年完成14宗项目地块拆迁工作,面积达1460余亩;社区治理取得新突破,构建“443”社区社会工作服务机制在国家民政部主管刊物《中国社会工作》刊载;民生保障取得新突破,柳城计生协会相关工作经验被国家卫计委表彰,柳城广场舞发展相关工作经验在文化部会议上交流;党的建设取得新突破,党建、社建、群建各项工作在年度考核中连续位居全区前茅。
四、探讨和启示
(一)坚持党员的主体性,以他律督促自律。党员队伍管理既要坚持以人为本,尊重党员的主体地位,激发党员自我教育、自我提高意识,又要注重自律和他律相结合。党支部战斗力和党员先进性创评在引导党员干部严于律己的基础上,通过量身定制的对照检查清单,明确了党员干部的行为准则,规定了“必须为”和“不能为”的界限,推动了“以他律促自律”。
(二)坚持现实的针对性,以个性解决共性。在党员教育管理和党组织建设方面既存在共性问题,也存在个性问题。党支部战斗力和党员先进性创评始终坚持从个性问题入手,根据党组织、党员的不同类型,确定考评的侧重点,比如对安置小区新华苑的新市民党员侧重于考评他们在拆迁安置、院落自治等方面是否带头示范,离退休党员更侧重于考评他们在关心下一代工作等方面是否发挥余热,从而更容易推动各项工作。
(三)坚持组织的政治性,以处置推动教育。政治性是党组织的第一属性。要增强党组织的政治性,就必须坚持从严治党,坚持从严从实管理党组织和党员队伍。党支部战斗力和党员先进性创评细化了扣分细则和“一票否决”条款,进一步强化了对违法违规违纪党员以及软弱涣散党组织的处置手段,让教育更有力、更有效。
(四)坚持制度的历史性,以创新实现传承。带好管好党员队伍、加强党组织建设,关键在于有一套系统的、科学的、可行的制度体系。制度建设既不能脱离历史,又不能拘泥于历史,必须与时俱进、大胆创新。党支部战斗力和党员先进性创评是柳城街道在总结党员队伍管理、党组织建设方面的成功经验的基础上,结合当前的中心工作,对考评制度在可量化、易操作方面进行的一项探索与创新。
【严肃组织生活创新范文】二
一、创新动因
1、基于贯彻落实党的xx大精神的要求。党的xx大报告指出,要加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。因此,推行积分制管理,是贯彻落实党的xx大精神、增强党性提高素质、体现以人为本理念的最具体、最实际的具体举措。
2、基于加强和改进党员管理方式的需要。随着市场经济蓬勃发展,党员在不同行业、地域间流动性加大,党员成份、生活环境及思想意识形态趋于复杂化,党员管理方法单一、监督考核不严谨等问题也日益突出。因此,推行积分制管理,是党组织加强进一步加强党员管理的现实需要。
3、基于对党员管理先进经验做法的推广。党员日常管理方式多样,既有中央、省市委具体要求、也有结合县情自主创新、更有兄弟县区经验借鉴,各自特色鲜明,均对党员管理工作起了很好的指导、推进作用。但如何有效紧密融合、共同持久发力,建立这一适应新形势、一体化的系统工程便应运而生。
二、主要做法
按照“围绕中心、服务大局,分类指导、逐层推进,动态管理、注重实效,贴近实际、民主公开”的思路,遵循“分类积分、量化考核,标杆引导、底线管理,奖优罚劣、激励奉献”三项原则,实行以分类为基础,量化为依据,加分和扣分相结合,并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度,使党员日常管理工作更加精细化、规范化和科学化。
1、以量化考核分域实施为抓手,明晰积分内容。把党员思想政治、岗位履职、遵章守纪、参与活动、发挥作用等评价以积分形式进行量化,分基础分、任务分、奖励分三大板块对不同领域党员进行百分制考核。基础分20分。以党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求为依据,分党政机关企事业单位、农村(社区)、“两新组织”党员三类,每类单独制定赋分标准、考核内容,逐项进行扣分。任务分70分。年初由各主管党组织负责,各基层党支部具体实施,为党员制定目标任务,每月审核党员承诺事项赋分5-6分。在职党员围绕年度目标任务、上级党委下达任务、单位分配业务工作任务和党员承诺事项赋分;无职党员围绕共性承诺、岗位承诺、实事承诺、自律承诺各承诺至少一条,按照承诺事项赋分。每月根据评诺情况、履诺完成情况,计算出任务分。奖励分10分。由各基层党组织负责制定加分办法,主要包括超额完成年度目标任务、有重大贡献、见义勇为或获得县级以下表彰、表扬等情况,最多10分。对于获得县级以上(包括县级)表彰、通报表扬的另行加分(不占奖励分值)。
2、以确保科学可操作性为基础,规范运行环节。在党员积分评定过程中按照“制定积分细则—确定记录员—党员申请—考核登记—支委会初评—党员大会评定—公示登记—上报备案—年底评议—评定格次—积分核查”11步流程进行操作,年终时根据考评结果评定党员格次。90分以上为优秀党员,80至89分为合格党员,60至79分为基本合格党员,60分以下为不合格党员。对出现违法、违纪、违规行为的,直接认定为不合格党员。对因特殊情况不能发挥先锋模范作用的党员,经征集本人意愿—党(总)支部申请—主管党组织审核—县委组织部审批后,不参与积分活动,实现了党员积分制管理工作的有形有效覆盖。
3、以建立健全工作机制为保障,完善奖惩标准。结合实际建立健全党员积分审定制、党员积分公示制、党员积分评议制,制定印发《凤县党员民主评议办法》、《党政机关企事业单位党员积分制赋分标准》、《农村(社区)党员积分制赋分标准》《“两新”组织党员积分制赋分标准》和党员积分制手册,根据党组织开展活动内容和不同类型党员的实际,合理确定每项工作活动的分值,增强党员发挥作用和参与各类活动的积极性。健全奖惩激励机制,对评为优秀的收录到“英模库”,优先推荐参加市以上评先树优活动,优先提拔使用。合格和当年晋升两个等次的推荐参加县级评先树优活动。基本合格的取消参加评先树优资格。不合格的取消一切参加评先树优资格,列入帮扶教育对象,按照类型、占比、程度,依据本人意愿,分别通过“一对一”帮扶教育、办培训班、限期改正、劝退、除名等形式进行教育。
4、以激发党员内在活力为目的,整合活动载体。以积分量化党员考核,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,大力激发党员内在活力,坚持引导基层党组织把积分制管理工作与县委、县政府中心工作结合起来,切实做到“两促进、两不误”。将基层服务型党组织创建、村级党组织升级晋档、在职党员进社区、党员志愿者服务、党代表驻室服务、党员活动日、党员承诺制、党员示范岗、党员结对帮扶、无职党员设岗定责等主题实践活动全部融入党员积分制管理当中,使党员在不同岗位上开展的活动与党组织开展的主题实践活动统一进行量化积分,让党员一切贡献都归结在“积分”的高低及评定格次上,把党员的自主服务与组织的工作安排有机结合,相互促进,共同提高,形成以党员积分制管理为总抓手,各类活动载体为平台,党员自觉服务群众为基础的党员管理新格局。
三、取得成效
通过探索实践,党员积分制管理为全县基层党组织的党员管理注入了新活力,广大党员的思想观念、现实表现出现了新变化,党员积分成为了党员创先争优的一种价值导向。目前,全县6000余名党员参加了党员积分制管理。一是党员管理实现了“精准管理”。把党员所做的每一件事都以“积分”形式表现出来,所做的一切贡献都归结在“积分”高低上,将党员参与公益活动、公开承诺、参与文体活动等服务群众事项都纳入积分范围,党员表现的好与差通过“积分”一目了然,评价党员有具体详细的量化标准,增强了党员管理的可操作性。双石铺镇新建路社区党总支推行党员积分制管理后,党员带头讲文明,积极参与自治管理,社区管理水平大幅提高,原来居民与物管矛盾、停车难与活动空间矛盾得到了有效化解;在解决群众关注的民生问题中,党员充分利用身边优势资源,通过提供岗位、提供信息等形式,介绍了近20名失业党员实现就业,帮助43名拆迁农民实现再就业。二是组织生活实现了“主动参与”。由于将党员参与活动情况纳入积分范围,并采取定期公示和年底考评的方式强化工作监督,有力推动了党员向党组织积极靠拢,党员参与“三会一课”、组织生活会等组织生活的热情空前高涨、参与率大幅提高,党员互相之间比着干,通过“挣分”、“积分”,使量化“数字表”变成了工作“助推器”。据统计,新民街社区党总支部党员“三会一课”出勤率和各类活动参与率由原来60%提高到现在的95%以上;外出流动党员也主动向党支部定期汇报思想、工作情况;组织慰问活动、环境卫生整治等活动,党员积极性、主动性都有了很大增强。三是党员监督实现“全面监督”。通过每月党员申请,使党员明白当月履职及先进性发挥程度,落实党员自我监督;通过每月党员评议,将党员积分情况向普通党员公开,落实互相监督;通过每月积分审核、年度组织定级,落实组织监督;通过加大对表现优秀的党员的表彰力度,对后进党员落实组织处理,落实群众监督;真正实现党员管理“四位一体”监督,形成横向到边、纵向到底的监督机制,达到让后进党员感受差距,不断“比学赶超”;让先进党员珍惜党员荣誉、永葆先进本色”的目的。
凤县党员积分制管理工作实施以来,受到各级主流媒体的特别关注,先后在省市党报党刊和主流网站上刊登22篇,并在今年9月,这一管理模式荣获陕西省“树立和践行五大发展理念、引领机关党建工作创新发展”研讨活动优秀奖,并在全省推广学习。
【严肃组织生活创新范文】三
一、基本内涵
在水文勘测外业分散工作条件下的党支部工作法是指,在项目现场工作过程中,采取健全一线党组织和建立党建制度等措施,以党建大力推进业务工作,以业务工作提高党建水平,通过充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。
长江口局党委通过深入研究,在长江口深水航道等多个重点项目外业工作现场建立临时党支部,将一线党员们凝聚在一起学习、讨论、攻难关,以党员的先进性带动一线水文职工投入保安全、保质量、保进度、保廉政的工作之中。
二、主要做法
(一)基层党组织建设在外业一线延伸
如何克服外业人员分散、流动性大、项目人员交叉等党建工作难题,使党的组织生活按期正常开展,是基层水文单位一个至关重要的课题。长江口局党委从实际出发,探索党建工作新方法,在水文测验、野外河道测绘等工作时间超过15天,人员规模达到20人以上,党员人数超过5人等情况下,要求成立临时党支部(党小组),由局党委指定临时负责人,负责支部工作,开展支部活动。
20xx年8月,是长江汛期水文测报和河道勘测外业工作最繁忙的时候,长江口局参加长江南京以下12.5米深水航道二期工程水文监测就有60余人。为解决党员没有时间回单位过组织生活的难题,深入开展“两学一做”学习教育,长江口局党委在项目工地上成立了临时党支部,在出工前召集全体党员制定支部党建工作计划。在外业工作间隙开展党员学习教育,每名党员配戴党徽,亮出党员身份,高标准要求自己。组织支部党员重温入党誓词,开展“讲规矩、有纪律”、关于严明党的纪律和规矩的重要论述等专题学习讨论,提高党员意识,确保党的各项工作部署的贯彻落实。临时党支部还注意吸收参与项目的编制外党员参加支部组织生活,实现了党建工作的全覆盖。
(二)党员能力在外业一线提升
长江口局党委专门对党员干部在外业一线能力的培养做出安排部署,要求在急难险重任务中注意锻炼党员干部,特别是通过老党员对青年党员“传帮带”活动,提升党员骨干的品质、能力和业务素质。在长江南京以下12.5米深水航道建设水文动态监测、宁波北仑港海域水文测验、长江中下游长程水道地形测量等重点项目中,临时党支部坚决贯彻局党委安排,在项目工地与工会小组联合,围绕科学监测、项目任务书、水文测验实际操作等举办劳动技能比赛,促进党员教育与提高劳动技能相互结合,使党员骨干提升业务技能和素质能力。
(三)模范作用在外业一线发挥
一面党员就是一面旗帜,充分发挥党员干部的模范带头作用。历次急难险重任务的完成过程中,一线党员干部不畏艰险,忠诚履职,在最困难的测区、最危险的岗位上,党员担负起测组组长、安全生产监督员等关键职责,用实际行动诠释了水文职工“特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献”的优秀品质。在12.5米深水航道水文动态监测现场,临时党支部向每一位党员号召:在测验工作中主动靠前,跟踪服务,把“堡垒”筑在工作最前沿;党员勇于亮出身份,关键时刻有党员撑着,确保党旗始终飘扬在第一线。在20xx年长江中下游长程水道地形测量项目现场,党员张美富、盛青、薛剑峰带领着3个测量小组,近30名测量人员顶着36摄氏度以上的高温酷暑,起早摸黑连续作业数月,选点、埋标、架台、跑断面、测水准,每一步都异常艰辛。每天5点出门,晚上9点回驻地,但大家仍然任劳任怨、实干苦干,以实际行动诠释了“党员就是一名旗帜”的深刻内涵。
(四)工作成效在外业一线检验
党支部坚持以党建推进业务工作,以业务工作提高党建水平。建立了外业党支部党建工作考评机制,把领导和群众对工作是否满意作为考核临时党支部和一线党员干部的重要依据,用业务工作成效来检验党建成效。外业项目临时党支部坚持“抓工作从抓思想入手”理念,面对党旗党员重温入党誓词,既有仪式感,又能充分激发党员在困难面前带头勇挑重担、甘于奉献的使命感和工作热情。20xx年以来,在紧张繁忙的防汛测报、河道勘测工作中,各党支部在多个工地结合项目实际,积极开展各项有特色的党支部活动,发挥党员先锋带头作用,确保了各项工作按期进行,做到了哪里有工程项目,哪里就有党组织和共产党员,实现了党建工作与项目管理“无缝衔接”,一线临时党支部成为工地党员名副其实“家”。在党员的示范引领和努力下,长江南京以下12.5米水文动态监测项目荣获国家测绘优质工程最高奖项白金奖。
三、工作启示
1、党建工作在水文外业一线延伸,突破了水文外业生产部门党支部工作和党员活动的瓶颈,创新了基层党支部工作的形式。
2、破解了水文业务工作繁忙与深入开展“两学一做”学习教育的矛盾。
3、在外业项目和急难险重的任务面前,党员的先锋作用更能得到突出体现,使外业党员增强了对党组织的归属感,形成了党员认可、群众满意的党员之家。
【严肃组织生活创新范文】四
一、背景与动因
从近年来基层组织建设实际看,农村党员队伍管理中“三难”问题比较突出:一是日常管理难。基层党组织对党员缺乏有效的考核评价机制,党内政治生活、日常管理没有有力的抓手,农村党员流动性强,部分党员党性观念不强、意识淡薄、作风松散。二是模范作用发挥难。农村党员素质参差不齐,个别党员满足于“无过错”、“一般化”状态,缺乏先锋带头的意识,在发展经济、维护稳定、征地拆迁等工作中没有真正发挥模范作用。三是不合格党员认定处置难。对不履行义务、现实表现较差的党员缺乏认定标准,处置上没有制度遵循,能进不能出现象还比较突出。
二、主要做法
一是实行年度记实制度,规范党员管理。在所有农村党员中,探索推进了年度记实制度,即对党员实行百分制考核,以60分为界,评定“合格”与“不合格”等次,主要采取日常表现记实和民主评议相结合的方式进行。日常表现记实主要考核党员受党内纪律处分情况;宗教信仰及参与封建迷信活动情况;被群众举报或投诉情况;参加党组织生活和党费缴纳情况;工作任务完成情况;家庭美德、社会公德以及煽动、组织或参与非法越级上访等11种情况。民主评议主要考核党员理想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风、廉洁自律、道德行为等6个方面。评定范围除年老体弱及违法违纪等待有关部门作出处理的党员,不参加或暂不参加年度记实外,其他党员均需记实。其中农村流动党员视情况分类实施,确因工作需要长期外出务工的,由本人提出申请,报经村“两委”审核通过,并公示无异议后方可不参加。对于打零散工、季节工的党员必须参加记实,错过记实时间的,返乡第一时间要向村委报告。
二是实行县乡村三级核查机制,严格记实质量。建立县委领导班子成员包镇街、镇街领导班子成员包村、工作区全程参与、村居记实委员会组织实施的协同推进机制,层层传递压力。在具体操作过程中,日常表现记实年中和年底各组织一次,主要分为党员自我赋分、村级审核、报镇街审批三个步骤进行,待镇街党(工)委征求上级主管部门意见后予以反馈,并在村进行公示。民主评议一般在每年的春节前进行,由村“两委”成员和全体党员参加,根据党员述职情况和日常表现进行打分。对党员评定结果,建立了村居、镇街逐级审核制度及县备案制度。在考核结果确定以后,设置7天的公示期,进行集中公示。并设立监督举报电话,建立举报问题县级直查机制。对基层党组织出现的“人情记实”、“虚假记实”或少报漏报、隐匿不报等问题,坚持定期督查与综合检查相结合,采取入村抽查、印发通报等措施,一经查实,严肃处理。
三是实行“2+1”帮教机制,促进党员转化。对扣分严重已达到警戒线的党员,由包村干部进行预警谈话,掌握其思想动态,督促及时转化。对综合评定仍不合格的党员,进行为期一年的教育转化,其组织关系被转到所在镇党员服务中心党支部进行集中管理,实行“2+1”帮教,即明确由2名机关党员和原党支部指派1名支部委员进行帮扶教育,负责对其教育管理。针对不同党员存在的突出问题,有针对的制定整改方案,重点个别谈话、集中学习、定期帮教、奖惩激励、量化考评等具体措施进行帮教提升。期满考核合格后,组织关系转回原党组织。对不合格党员经教育拒不改正、问题性质严重的,一律劝其退党;劝而不退的,按照党章规定予以除名。
三、工作成效
1、党员的先锋模范作用得到充分发挥。自20xx年开展农村“合格党员”评定以来,先后对217名不合格党员的组织关系转接到所属镇街党员服务中心进行重点管理,20xx年底对记实仍不合格、拒不改正的5名党员进行除名。有效解决了农村党员管理失之于松、失之于宽的问题,增强了党员的纪律观念、党性意识,党员作风明显转变,先锋模范作用充分发挥,为全县经济社会发展集聚了正能量。
2、党组织的凝聚力得到进一步加强。过去农村党员会很难召集,组织生活不经常,现如今广大党员的纪律观念明显增强,党员到会率均达到90%以上,使党员积极地向党组织靠拢,改变了过去一些党员“党员不党员、就差几毛钱”的错误认识。特别在村“两委”换届期间,部分镇街按照记实标准,对先期换届的9个支部25名无故不参会、记实扣分超过40分的党员,直接转入镇街党员服务中心进行教育转化,取得了良好震慑作用,使全县未出现一例因党员到会率不足而未完成换届的现象。
3、党员在群众中的口碑得到进一步提升。农村合格党员综合评定,让有作为、愿干事的党员政治上有待遇、社会上受尊重,让不合格党员思想上受教育、行动上得转化,进一步提高了该县党员队伍的纯洁性、先进性,并结合“我是党员、我带头”等实践活动的开展,进一步激发了党员的荣誉感和责任感,使党员联系群众更加密切、党群关系更加和谐。从近年来群众满意度调查和涉农信访案件转办情况看,呈现出“一升一降”的良好态势。
四、几点启示
一要注重现实表现,抓平时是关键。一名党员形象的好与坏、先锋作用发挥的强与弱,不能单靠一次测评、一次会议来决定,要打破过去集中考核评价党员的弊端,由注重集中评议考核向注重日常、过程考核转变,通过平时的积累和党员群众的口碑综合评定,让党员的形象树立在平时、作用发挥在平时。
二要注重公平公正,抓规范是基础。评定程序的规范情况直接关系着评定结果的准确程度,既不给表现差的党员有漏子、蒙混过关的机会,也不给平时敢于担当、坚持原则的好党员丢分的可能。要坚持公平公正,考准考实每一名党员的现实表现,让不合格的党员心服口服,也让合格的党员先锋模范作用得到充分发挥。
三要注重工作成效,抓考核是保障。一分部署,九分落实。督导考核是落实工作的有效举措,只有抓住这一核心,才能防止一些村居党组织流于形式、被动应对,才能让广大党员在思想上有个正确认识,不仅要明白在党干什么、怎么干,还要从思想上认识到干好干坏不一样、干与不干不一样。
四要注重整改提升,抓转化是核心。劝退、除名不合格党员不是目的,而是警示震慑作用的重要举措,对不合格党员的教育转化才是党员管理的重中之重,帮教、管理措施跟得上,不合格党员就能在思想上、行动上得到有效转化,身上的正能量得到充分发挥,帮教措施跟不上,不合格党员就可以会产生“破罐子破摔”的心态。
【严肃组织生活创新范文】五
一、背景起因
在“两学一做“学习教育中,如何才能把“四讲四有”合格党员的标准要求落实到党员的日常言行当中?如何才能有效解决党员日常管理难、考核评价难、作用发挥难的”三难”问题?如何才能形成务实管用、常态长效的党员管理考核评价机制?从这三个方面的思考出发,麟游结合党员队伍实际,在全县所有基层党组织和党员中全面推行积分考核、星级管理制。县委制定《麟游县党员星级管理办法(试行)》、《麟游县“党员星级管理”月赋分、季评星、年定星办法(试行)》、《党员星级管理积分台账》、《党员星级管理晋星牌》、《年度党员自评打分表》、《年度民主评议党员测评表》、《年度支委会评议打分表》,形成了较为完整系统的党员星级管理和考核评价制度体系。
二、具体做法
一是设立星级,明确标尺。将党员划分为农村和社区、机关和事业单位、企业和社会组织三类。设置4个星级,积分在90分(含)以上的评为“红星党员”,积分在69-89分(含)的评为“绿星党员”,积分在60-68分(含)的评为“蓝星党员”,59分(含)以下的评为“黄星党员”。党员年度实行百分制考核,分别按5:1:2:2的比例确定。年度总得分=?年度积分(满分50分)+党员自评(满分10分)+党员互评(满分20分)+支委会评定(满分20分);党员年度积分(满分50分)=(四个季度的得分之和÷4)×50%”;党员自评积分为10分,年终在民主评议会议上,由党员对照考核指标和赋分标准,进行自我评分;民主评议积分为20分,在年终民主评议党员会议上发放民主测评表,按照优秀、合格、不合格三个等次由党员进行互相民主测评,把测评结果转换成民主测评积分;党组织评定积分为20分,年终召开支委会议,对照考核赋分标准,通过支委评分的形式评定出党员得组织评定积分。
二是细化标准,一月一积分。党员月积分=日常积分+加分项。日常积分满分为100分,加分项按照标准从实核定。日常积分(满分100分)包括四项:“三会一课”(标准分值25分),积极参加“三会一课”(支委会、党员大会、党小组会,讲党课)积25分,无故少参加一次“三会”的扣10分,无故少参加一次党课学习的扣10分,无故少参加一次党小组会议的扣10分;组织活动(标准分值25分),按时参加党支部组织的党日活动、其他集中活动、培训会议的积15分,无故少参加一次扣10分,按时足额缴纳党费积10分,催要才缴纳的每次扣5分,多次催要才缴纳的扣5分;践行承诺(标准分值25分),结合自身岗位提出年度承诺并积极践诺积15分,不按时提出承诺扣10分,未按进度要求完成承诺事项的每项扣5分,社区党员带头联系和帮扶困难居民,农村党员带头发展产业或帮扶贫困户,取得实实在在成效的积10分,走访联系未达到标准要求的,每收一次扣5分,未实现阶段性帮带目标的扣5分;遵章守纪(标准分值25分),带头遵守村规民约,遵守社会公德、家庭美德、职业道德的积25分,违反村规民约的每次扣10分,违反社会公德、家庭美德、职业道德造成不良影响的每次扣10分;加分项(据实核定),主管、分管工作受到上级表彰的每项加5分,本人受到上级组织表彰的每次加10分,主管、分管工作受到上级通报表扬的每项加5分,本人受到上级组织通报表扬的每次加10分。在急难险任务重表现突出的加10分,有拾金不昧、助人为乐、见义勇为等行为,社会反响良好的每次加10分。在各基层党委(工委)指导监督下,由党支部依据《麟游县“党员星级管理”月赋分、季评星、年定星办法(试行)》,进行日常考评和积分,每月进行汇总并在《党员积分台账》上予以登记。
三是严格程序,一季一晋星。每季度末,由党支部将党员本季度三个月的积分相加,计算出平均分,对照相应分值对应的党员星级,提出党员季度晋星意见,经支委会议研究后确定出党员季度星级,在《党员星级管理晋星牌》上,以粘贴对应颜色“五角星”的方式予以公示,结果报上级党组织备案。本季度内有不按规定和时限主动缴纳党费的,分管工作、主管工作受到上级通报批评的,本人因分管和主管工作进展缓慢被上级组织约谈的,直接确定为蓝星党员;本季度内受到纪律处分、影响期未满的,因纪律、工作作风等问题被纪检监察部门约谈的直接确定为黄星党员。
四是综合评定,一年一定星。用“党员年度积分=(四个季度的积分之和÷4)×50%”的公式,计算出党员的年度积分。结合年终民主评议党员活动,通过“年度积分(满分50分)+党员自评(满分10分)+党员互评(满分20分)+支委会评定(满分20分)的公式,计算出党员的年度总得分,对照相应分值对应的党员星级,提出党员年度晋星意见。年内出现连续三个月不按规定和时限主动缴纳党费的,分管工作、主管工作受到上级通报批评的,年内本人因分管和主管工作进展缓慢被上级组织约谈的,直接确定为蓝星党员;本年度内受到纪律处分、影响期未满的,因纪律、工作作风等问题被纪检监察部门约谈的,直接确定为黄星党员。考核结果在公开栏公示3天。公示期间党员、群众有异议的,可向负责考核的党组织反映,党组织应及时调查核实并反馈调查结果。公示无异议后报上级党组织备案,并在全体党员会议上宣布党员个人年度积分、考核结果,获得的星级档次,并以党支部为单位在《党员星级管理晋星牌》上粘贴对应颜色“五角星”的方式,公布党员年度定星结果。
五是运用结果,激发党员活力。把党员积分考核结果与民主评议党员、优秀共产党员评选、年度考核等工作结合起来,作为党员评优评先以及格次确定的主要依据。考核为红星党员的确定为优秀等次,在党员大会上予以表扬,结合其现实表现,优先推荐参加各类先进评选表彰,对于评定为红星级且政绩突出、议政能力较强的党员干部,积极推荐为各级党代表、人大代表或政协委员的人选,对于连续三年评定为红星党员的村级主要干部,推荐为镇领导干部的后备人选,优先提拔使用;考核为绿星的党员确定为合格党员,由党组织在党员大会上对其进行鼓励,以提高其思想觉悟、学习工作的热情和积极性;考核为蓝星的党员确定为合格党员,但不能参加本年度党内各类评优评先,并由党组织对其进行提醒谈话;考核为黄星的党员结合现实表现,可确定为不合格党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
三、实际效果
通过积分考核、星级管理制的推行,党员的荣辱感和责任感明显提升,晋位争星,争当先锋的积极性充分调动。第三季度,全县共评定红星党员667名,绿星党员3661名,蓝星党员221名,黄星党员32名,在全县形成了党员争红星,群众数红星,你追我赶当先锋的生动局面。广大党员普遍反映,星级牌既是压力牌,也是监督牌、警示牌,党员队伍呈现出可喜变化。
一是找到了党员管理新路子。推行积分考核、星级管理制后,党员在群众中亮出了身份,党员的行为可以直接让群众监督。党员帮助群众解决困难、主动做好事办实事,都有记载、有积分,星级有公示,其模范作用发挥如何,靠行动积分,凭数据说话,实现了在评价党员时既有定性要求,又有定量标准,改变了以往凭印象、凭感觉的局限性,评价体系变得更直观、更合理,党员服气、群众满意。党员普遍认为,大家作了奉献,虽然没有报酬,但群众能知晓,支部能知晓,党委能知晓,多少留了名。走出了一条党员自我教育、自我管理、自我改进、自我提高的新路子,促进了党员教育管理工作的经常化、制度化、规范化。通过积分考评、党员互评、群众参评,表现好的党员得到了群众的认可,所做的工作也在党员之间得到了认同。
二是激发了党员争当先锋的积极性。农村党员带头致富带领群众共同致富的“双带”作用,在脱贫攻坚战中得到了充分体现。九成宫镇西坊村党员魏正福实现了一个心愿:在第三季度村支部评星定级中,他被大家评为了“红星党员”。在今年第一季度评星定级时,老党员魏正福因为缺少家庭致富项目、参加集体活动不多被大家评成了“蓝星党员”。老魏很不甘心,决心要努力向“红星党员”看齐。他两次写下创星申请,积极参加支部和村上活动,带头参与土地流转、发展蔬菜种植,并引导3户贫困户种植蔬菜12亩。第二季度时,他被评定为“绿星党员”。到了第三季度,大家一致同意他晋级“红星党员”。在被评为红星党员后,老魏说:“积分考评、星级评定,让党员既亮身份、又比贡献。党员表现得好与坏,凭数据说话,党员服气,群众满意。”
三是党员带头作用进一步彰显。党员积分考核、星级管理制的推行,亮明了党员身份,树立了先进标杆,广大党员的使命感、责任感、荣誉感进一步增强,比学习、比服务、比奉献的氛围日趋浓厚,形成了你追我赶、争当先锋的良好格局,展现了党员的新风貌、新形象。九成宫镇西坊村党支部书记刘晓,今年第一季度被评为红星党员,但他说话的神情里透出的更多是压力和责任:“今年以来,虽然自己带领全村党员群众流转土地种植蔬菜580亩,新建蓄水坝2座。但面对粮食价格持续下滑的形势,如何带领群众实现脱贫目标,保住红星,自己感到责任很大、压力很大。”两亭镇两亭村第一书记任晓飞,自费带领村干部赴山东泰安等地考察,成功引进珍珠油杏、土鸡养殖等项目,垫资3万元预定鸡苗和油杏苗木,注册成立鑫农种植和飞升养殖2个专业合作社,引导贫困户种植珍珠油杏110亩,养鸡5500只,与贫困户签订《扶贫养殖合作协议》,免费发放鸡苗、树苗,免费提供技术培训和指导,优先高价收购鸡蛋、肉鸡和油杏,受到群众好评,今年第一、二季度不仅被评为红星党员,“七一”前夕还被宝鸡市委表彰为“优秀共产党员”。
四是增强了基层党组织的凝聚力。党支部把党员积分考评和晋星升等情况作为年终考核评议党员的重要依据,对评选出来的优秀党员予以表彰奖励,在评先树优、选拔后备干部等方面优先考虑;对不合格党员进行教育谈话,督促查找和整改存在的问题不足。党员星级管理制推行以来,农村基层党组织普遍反映不自觉缴纳党费、不积极参加组织活动的党员基本没有了,带头帮贫扶困群众的多了,积极主动关心和参与村务管理的党员也越来越多,主动参与集体学习和组织生活的党员明显增多。许多党员说:“数数头上几颗星,表现好坏自分明。”
四、探讨与思考
一是推行党员星级管理制,是实现党员考核的积极探索。现行的考核机制,是对干部职工包括村组干部在内的工作责任和效果等的考核,那么在党员中推行“星级管理”制,可以说是岗位责任制考核机制向基层党员个人的延伸。它可是每位党员心中有目标、肩上有担子,形成了个个出力、人人争先的良好局面,有利于充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性。同时,更是对“四讲四有”合格党员标准的具体化,为党员争做合格党员提供了具体标尺。
二是推行党员星级管理制,是改进党员管理模式的创新之举。实行党员星级管理,把竞争、激励机制科学地引入党员的教育管理中,将党员积分考核、党员承诺制、党员星级管理、民主评议党员融为一体,形成了一种务实管用的管理模式。为基层党组织管理党员提供了有力抓手,是基层党组织管理考核党员更加常态化、科学化、制度化。
三是党员星级管理制,是党员发挥先锋模范作用的有效平台。推行党员星级管理制,把对合格党员的具体要求,通过定性和定量的方式进行积分考核和星级评定,为党员搭起了干事创业的平台。有利于党员更好地服务群众、服务社会,有利于党员永葆先进性,发挥先锋模范作用。
篇8:创新为主题的小学国旗下讲话稿三分钟
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过两天就是国庆节了,站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。
原说过:"继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为这个学校的一份子,我们没有理由不去热爱自己的家园。我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校里的一草一木,不乱扔纸屑,营造整洁和谐的学习环境,使学校成为我们名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱每一位同学,因为在这里我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学科的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的父母,报答我们敬爱的老师!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇9:2024创新项目申请书
前言、项目名称及借用外资种类
(一)项目名称:_市_医院利用北欧投资银行贷款引进医疗设备项目
(二)借用外资种类:外国政府贷款
一、项目承办单位基本情况
(一)项目承办单位名称:_市_医院
项目负责人:
项目技术负责人:
(二)主管单位名称:_市卫生局
(三)项目承办单位基本情况
_市_医院是_市较大的一所集医疗、教学、科研等于一体的综合性医院。
该医院始建于__年,建院_年来,很好地适应了医学生产力发展水平的需要,适应了当前市场经济发展的需要。目前医院占地面积_平方米,总建筑面积_平方米。其中主要建筑有_平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,_平方米的具有宾馆化设施与服务的急救中心及_平方米的病房楼。全院共有职工总数_人,中级卫生专业技术人员_人。这些优秀的中青年科技骨干,在临床中对各类疑难重症病人的诊断和治疗均有独到之处,深得患者的信赖,使医院社会效益、经济效益相得益彰。医院开设病床_X张,设临床、医疗科室_个,医院技术力量雄厚,医疗设备先进,专业门类齐全,业务开展全面。科室设置日臻完善,“院有特色、科有重点、人有专长”的现代化医疗新格局已经形成。
设备及房舍一流的急救中心,担负着全县及邻近县居民的急救任务及对意外灾害事故的现场急救。其它如内科、神经科、妇科、骨科、外科、儿科、五官科等科室在诊疗方面均有特色。
今年来,医院大力培养后备人才,为医院的持续发展打好基础,先后选派_余名青年医务人员赴京、津、沪等地进修学习,有_名医务人员考上了硕士研究生。开展了_项新业务,获地区科技成果奖_项。在大力培养人才的同时,还十分重视医疗设备的更新,购进了西门子全身CT机、西门子800毫安X光机、核磁共振、伽玛刀、彩色经颅多普勒等大型设备_台,门诊及住院划价收费将实行全程计算机管理。
医院坚持“以病人为中心”的指导思想,加强医德医风建设,强化优质服务,受到各界的广泛称赞。先后被批准为“国际爱婴医院”和“二级甲等”医院,省、地卫生先进单位、县职业道德建设十佳单位。
二、项目建设的必要性
(一)_县是_省有名的农业大县,现有人口_万,流动人口_万。现全县仅有一台普通“CT”机,远远不能满足广大就诊患者的需求。
(二)做为一所兼具医疗、教学、科研等多功能的综合性医院,根据国家卫生部综合性医院医疗设备的配置要求,该院必须配备“螺旋CT”机和彩色B超、C形臂和全自动生化分析仪及配套设施这些现代化医疗设备,否则就达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。
(三)该院目前虽有一台CT机,但该机是德国产的二手普通型CT机,现已超期服役,故障频繁,图象质量也达不到诊断的要求,从功能上已远不能满足临床要求,急需更新。
(四)该院是一所财政差补的综合性医疗机构,在目前医疗市场竞争较为激烈的形势下,现代化的医疗设备既是提高医院医疗水平的重要手段,也是医疗单位参与市场竞争,提高竞争能力的必要条件。由于设备落后,该院许多患者只好转诊,既给患者带来不便,增加了负担,也减少了医院的收入,同时也制约了该院整体医疗水平的提高。
因此,为了进一步提高医疗技术水平,增强综合竞争能力,满足广大患者日益增长的诊疗要求,该院引进“螺旋CT”机、彩色B超、C形臂和全自动生化分析仪是十分必要的。拟引进的_系列和_系列彩超、C型臂和全自动生化分析仪,均具有国际二十一世纪初先进水平。
三、项目建设方案
(一)项目地址选择
该院拥有_平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,_平方米的病房楼。拟引进的几台设备将均置于医院门诊大楼内。
(二)项目建设条件
_市_医院担负着全地区_多万人民大量的医疗任务,服务范围广泛。众多全区内著名专家及学科开头人,并一批优秀的中青年骨干,医疗、科研、教学等广泛的职能,先进的医疗设备、齐全的专业门类,以及县财政这一强大依托,均为新设备开展诊疗工作打下了坚实的基础。
四、项目投资及资金来源
(一)项目总投资__万元(人民币)
其中:1。引进总投资_X万美元,折合人民币__万元。
2。其它费用_万元
前期费(0。2%)_万元
商检费(0。3%)_万元
安装调试费(2%)_万元
不可预见费(2%)_万元
外贸代理费(1%)_万元
(二)资金来源:利用北欧投资银行贷款_X万美元,其余资金自筹解决。
五、效益分析
(一)社会效益
该批设备的引进,将使_医院的医疗设备水平上一个新台阶,为该院医疗、科研、教学等提供有力的保障,将使该院的诊断、治疗一体化,使广大使者得到更为及时、准确、高效、优质的医疗服务。
同时,该批设备的引进,还将使该院各类专业技术人员的技术水平得到进一步发挥,所形成的综合优势将使该院的医疗服务竞争力进一步提高,为我地区的医疗卫生事业做出更大贡献。
(二)经济效益
按照现行收费标准和该院目前的门诊量计算,引进设备后医院年收入可达__万元,创利可达__万元,年新增效益可达_万元。据次计算,还款期13年左右,完全可以满足北欧投资银行贷款的要求。
六、外债偿还
_市_医院是_市卫生局所属的一个综合性医疗单位,此批贷款由_市财政局担保或(符合条件的企业担保),_市_医院偿还。
七、建设期限:
从__年_月到__年_月。
_省_市立医院(样本)
院办(20_)_号
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇10:2024大学生创新创业心得体会
似乎对于大学生而言,没创过业就不是大学生活。那么,创业到底离我们有多远?其实,它就在我们身边。
“互联网+”时代的出现,踩低了创业的门槛,APP、淘宝店等等,只要你有好的想法,世界从来不缺“舞台”。
一、创业,到底是什么?
大学生创业课,让我明白了什么是创业?创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。而大学生创业呢?则是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。
二、创业,多问为什么?
在我看来,大多数大学生创业的“初心”,可能不是为了赚多少钱,而是把创业当成一种乐趣,一种锻炼能力、获取经验的学习过程。但不论出于哪种原因,既然你做出选择,你就要做好充分的思想准备,因为创业是艰辛的,我们往往半途而废。所谓“不忘初心,方得始终”,迷惘、彷徨的时候,多问问自己,创业是为了什么?
三、创业,我们怎么做?
(一)厚积薄发,步步为营
所谓:“磨刀不误砍柴工”,创业前,一定要打好基础,了解行情,广泛地占有资料,做到知己知彼,必要时,我们还应低下头来,向前辈“取经”,不断磨练自己,提高自身能力。此外,创业要有忧患意识,这一秒成功了,别沾沾自喜,因为下一秒,可能就是失败。所以,创业要稳扎稳打,步步为营。所谓“错一步,步步错”,一步走错,就可能毁了你的“帝国”。
拿公司注销来说吧,上了大学生创业课后,我才明白,公司注销是多么的重要。如果你没能打好这方面的基础,匆匆创业,那你可能会吃大亏。公司不想要了,要记得注销,如果放任不管,将会对个人信用记录、再注册公司造成很大影响。(值得注意的是,公司的注册资本太高,也会给公司注销带来困难)
(二)实事求是,量力而行
大学生创业课,让我明白了:“创业只要靠激情就能成功的年代已经过去。”我们大学生创业往往白手起家,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,不可眼高手低。
拿电影行业来说吧,对于大学生而言,制作大型电影,显然不切实际,但“微电影”却是很好的选择。在这个“微文化”的时代,“微电影”横空出世,它拥有广泛的受众,只要你有好的点子、些许的资金和人力,不用明星助阵,也能
在这片“舞台”上展翅飞翔。
(三)携手迈进,合作共赢
一个成功的创业者,往往也是一个可以调动团队潜能的领军人物,他必须具有影响他人的能力,能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。只有携手迈进,才能合作共赢。
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
四、结语
大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。所以,创业指导老师有言:“我们不要草根,精英才是我们的选择”。而身为“草根”的我们,纵使创业,也只能在夹缝中求生存。那么,创业真的这么难吗?我们能成功吗?
人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热。生命因为有限所以宝贵;因为有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有资格说:“创业真的很难!”
我始终相信“年轻没有失败”,为什么我们不趁年轻,去尝试创业呢?
“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们的创业道路仍然遥远。大学生创业也许只迈出了人生创业的“一小步”,可又有谁知道,昨天的“一小步”,会是明天的一大步呢?
篇11:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
一、案例背景
截至20xx年底,国网江西省电力公司(以下简称国网江西公司或公司)全口径员工数量63856人;基层党组织1575个(其中基层党委96个、党总支70个、基层党支部1409个),自上而下基层党组织体系健全;拥有党员24391名、其中在岗党员19230名,在岗党员人数接近公司员工总数的三分之一;有党务干部1741人(含各基层党组织负责人、专职政工干部)。
公司基层党组织体系健全,党员占公司员工总量近三分之一;公司党组十分重视思想政治工作,在探索创新加强思想政治工作方面做了大量的工作,也取得许多成效。但从员工队伍的总体情况看还存在一些问题,尤其是队伍稳定问题依然存在,一些历史遗留问题还没有解决的情况下,又出现新的遗留问题。通过深入调研,我们发现,许多历史遗留问题和新出现的问题起源都是一些小事情,由于缺乏组织的教育引导,酿成为大问题。比如,某供电所的两名员工就因为工作和家庭的一些纠纷,在很长的一段时间内没有及时得到疏导,最后引发重大负面稳定问题。在调研中我们还发现,基层党支部和基层单位的党员、干部对员工队伍中的一些小矛盾、小纠纷和细节问题都不太关注和重视;有的责任心缺乏,只关心8小时以内的问题,认为8小时以外的事与己无关;有的党员、干部认为思想政治工作是政工干部的事,等等。
针对存在的问题,公司党组充分总结和借鉴公司20xx年在推进“三集五大”体系建设中开展“五个讲清楚”(组织千名政工干部深入一线,向员工讲清楚“三集五大”体系建设的意义和作用、方式方法、有关政策、操作细节以及对每个员工的影响,当年未发生任何针对“三集五大”体系建设的稳定事件,确保了体系建设的顺利推进)活动的经验做法,既强调抓源抓根本,又注重抓早抓小,并就全面加强员工日常思想政治工作进行部署。20xx年9月,公司党组把弘扬党的思想政治工作优良传统和公司实践探索相结合,制定印发《关于进一步加强员工日常思想政治工作的实施意见(暂行)》,为全面加强思想政治工作提供了基本遵循,并首次明确了以“三知四访五必谈”为抓手推动思想政治工作抓早抓小;20xx年,公司突出将“三知四访五谈”作为公司重点工作在公司“两会”部署;20xx年,公司进一步按照项目化的要求推进“三知四访五必谈”工作落地,取得了显著成效。
二、案例做法
(一)工作思路
以提高员工思想政治素质为目的,增强基层党组织和党员、干部做好思想政治工作的责任心为着力点,强化组织的关心关怀,建立全方位、立体化的员工结对联系网络,常态开展对结对联系员工的家访谈心活动,做到“三知四访五谈”(兴趣爱好知道,家庭状况知道,思想动态知道;生病住院时家访,家庭出现重大困难时家访,家庭出现重大矛盾时家访,家庭红白喜事时家访;思想情绪不稳时必谈心,工作积极性不高时必谈心,岗位交流时必谈心,涉访涉诉时必谈心,受到处分时必谈心),确保发现和解决员工思想问题从早、从小、从细、从实,源头管控员工矛盾纠纷、情绪失衡、心理障碍等问题,增强员工日常思想政治工作的针对性、及时性、实效性。
(二)具体措施
1.建立健全思想政治工作责任体系
制定公司《关于进一步加强员工日常思想政治工作的实施意见(试行)》,明确公司加强思想政治工作的总体要求、5条基本原则、24项主要任务和3项保障措施,为公司各级党组织和党员干部做好思想政治工作提供基本遵循。明确各单位党组织对思想政治工作负总责,党组织负责人是思想政治工作第一责任人,紧密结合改革发展的中心任务,制定实施思想政治工作年度计划,采取有效措施确保思想政治工作各项任务要求落到实处;行政领导强化思想政治工作意识,在抓好业务工作的同时,自觉做好分管业务领域的思想政治工作,支持政工部门、督促行政业务部门开展思想政治工作,在人员、物资、经费等方面给予保障;各级政工部门履行归口管理职责,统筹制定工作计划,合理分解工作任务,建立从上至下的工作责任链,推进工作落实;群团组织发挥自身优势,履行思想政治工作职责。加强考核评价,将队伍稳定等成效列入对各级党组织、各单位和党员、干部的述职和考核。
2.夯实推进“三知四访五必谈”的思想基础
严肃党内政治生活,严格执行“三会一课”制度,深入开展“党员责任区”、“党员先锋岗”活动,强化各级党组织和党员、干部的身份意识,增强做好员工思想政治工作的自觉性和主动性。落实公司员工思想政治理论月度学习制度,开展形势任务教育,开展“中国梦、国网情”、“争做最美国网人”、“做好公民、好员工”、“传承红色基因、打造卓越名片”等主题教育实践活动,落实公司先进典型培树规划和计划,定期开展公司“道德模范”评选,积极推荐“中国好人”、“江西好人”,定期发布“身边好人榜”、举办道德讲堂等深化道德实践活动,大力建设和弘扬企业文化,教育引导广大员工讲政治、守纪律、顾大局,崇德向善,积极践行社会主义核心价值观和企业核心价值观。
3.建立全方位、立体化的“三知四访五必谈”员工结对联系网络
建立党员干部直接联系服务群众的长效机制。制定《关于落实党员干部直接联系群众的制度的实施意见》,明确公司系统各级领导班子和党员领导干部要强化调查研究、建立直接联系点、定期接待职工群众来访、开展谈心交心活动、广泛征求群众意见、推行联系服务群众承诺践诺,规定公司各级领导班子成员和副科级及以上党员干部,每人结对联系2名以上有困难或有思想情绪、特别是相对后进的普通员工,与结对员工常见面、常谈心、交朋友,每季度走访不少于1次,向结对员工讲解党的路线方针政策和当前形势任务、了解员工利益诉求,听取意见建议、帮助解决问题,鼓励创先争优,公司2375名科级及以上党员干部直接联系了4298名普通员工。
开展党员“一带二”工程。以公司党组文件将实施党员“一带二”工程常态化,明确“一带二”具体要求,规定每名党员与不少于2名非党员普通员工(党员数较多的支部优先安排支部委员、优秀党员结对,再根据岗位、专业等情况安排年度民主评议为“好”的党员结对,须确保所有非党员普通员工都有党员结对帮带;年度民主评议为“一般”及以下格次的党员不安排结对,待评定晋级为“好”后再安排结对,“一般”及以下格次的党员须安排支部委员或优秀党员结对联系)结成帮带对子,公司系统累计11787名党员结对联系了15612名一线普通员工。
建立党员和党员干部联系员工群众基础台账。建立每个党员和党员干部直接联系员工的信息台账,包括所在支部、岗位、通讯联系方式等,便于抽查了解党员和党员干部开展“三知四访五必谈”情况。结合公司党支部责任区建设,将党员“一带二”和党员干部直接联系员工情况纳入党员和党员干部所在支部管理与省公司通报考核,实行责任追究。
4.项目化推行“三知四访五必谈”家访谈心机制
统一印制《党支部“三知四访五必谈”工作记录本》以及《党员“三知四访五必谈”工作手册》,其中,《记录本》党支部负责人人手一册,主要用于记录支部整体情况以及“三知四访五必谈”工作总体开展情况;《工作手册》党员人手一册,主要用于记录党员“三知四访五必谈”工作具体内容,副科级及以上党员领导干部还要记录落实公司党组《关于落实党员干部直接联系群众的制度的实施意见》的情况。
要求每个党员及时、准确了解结对联系员工的兴趣爱好、家庭状况、思想动态,每季度至少与联系对象开展一次家访谈心工作,做好定期思想动态跟踪分析,遇员工出现需要开展家访谈心的9种情形(员工生病住院和家庭出现重大困难、重大矛盾、有红白喜事,员工思想情绪不稳、工作积极性不高、岗位交流、涉访涉诉、受到处分)时,还须及时做到应访必访、应谈必谈。
5.建立“三知四访五必谈”快速反应机制
实行定期分析制度,妥善解决员工反映的实际问题。以党支部为单位,每周汇总报送通过“三知四访五必谈”收集的员工思想动态,掌握翔实的第一手材料。突出做好苗头性、倾向性、预警性信息的收集,对重要对象、重要单位跟进了解和定期走访。基层单位定期召开员工思想动态分析月度例会、省公司定期召开季度例会,基层单位召开月度例会,对通过“三知四访五必谈”掌握的员工反映的各类问题特别是反映强烈的问题,以认真负责的态度分类研究,并联合业务部门会商妥善解决,坚决做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
推进困难帮扶常态化,切实解决员工的实际困难。动态排查生活困难党员和员工情况,建立困难员工和特殊人群档案,认真落实公司困难党员和员工帮扶制度,每年开展3次慰问困难党员和困难员工活动,让他们真切感受组织关怀。定期开展送温暖活动,帮助困难员工解决燃眉之急,增强员工归宿感和企业凝聚力。
搭建平台,服务员工成长的实际需求。注重畅通员工职业生涯发展通道,指导帮助员工结合自身实际制定职业发展规划,引导员工立足岗位成才;加强对转岗人员、低技能人才的技术技能培训,不断提升理论和业务水平,提高岗位胜任能力;开展岗位交叉体验活动,鼓励员工多岗位锻炼,大力开展劳动竞赛活动,为员工成长发展造氛围、搭平台、立梯子。
6.建立“三知四访五必谈”评价考核机制
将 “三知四访五必谈”工作开展情况列为考核各单位企业负责人业绩和开展党内评先的重要依据。各基层党支部每月通过党内组织生活及时通报“三知四访五必谈”开展情况,督导党员、党员干部做好联系工作。各单位党群工作部每月汇总各基层党支部(地市公司含所辖县公司)工作开展情况报省公司思想政治工作部,牵头每季度组织督导检查一次《记录本》和《手册》的应用情况。省公司每季度通过随机抽检+电话回访、现场检查+座谈提问、数据报送+例会通报等方式,检查各单位“三知四访五必谈”开展情况。
三、主要成效
“三知四访五必谈”工作法取得明显效果。
一是维护了队伍稳定。开展常态化家访谈心,搭建了企业与员工的“零障碍沟通平台”,使企业做到了时刻心系群众,更加准确、及时地掌握员工的思想动态,进一步了解员工关心的热点、难点问题,为员工解决实际问题、实际困难,服务实际需求,广大员工的心平了、气顺了,工作干劲更足了。20xx年上半年与20xx年上半年相比,公司接待员工群众来访批次下降了42.39%,来访人次下降了65.15%,办理员工群众来信下降了47.62%。
二是强化了责任意识。推动党员领导干部直接联系群众制度和党员“一带二”工程,将结对联系情况纳入党支部责任区建设考核,进一步强化了各级党组织和党员、干部的全局观念、群众观念,增强了责任感和使命感。公司各级党组织和党员、干部自觉将做好思想政治工作、建设和谐企业的责任扛在肩上,在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性,党员和党员身边的不稳定现象大幅减少。
三是密切了党群干群关系。“三知四访五必谈”工作法促使公司广大党员、干部主动转变工作作风,主动深入基层、联系群众,注重倾听员工心声,听取员工建议,及时向员工讲形势、讲任务、讲政策,掌握每名员工的思想动态,了解每名员工的基本情况,积极为员工办实事、解难事。实践证明,“三知四访五必谈”真正把党组织的关心和温暖送到了员工的心坎,真正从思想上消除了干部职工间的隔阂,公司员工普遍反映“党的好作风又回来了”。
四是壮大了思想政治工作队伍。建立健全思想政治工作责任体系,建立全方位、立体化的“三知四访五必谈”员工结对联系网络,彻底改变了公司以往思想政治工作单靠政工干部孤军奋战的局面,强化了思想政治工作“人人有责”的理念,形成了人人肩负思想政治工作任务、人人关心思想政治工作、人人都要做思想政治工作、人人受益于思想政治工作的生动局面。公司充分发挥党组织的政治优势和组织优势,并将其转化为公司思想政治工作的科学发展优势,全面建立了一个纵向到底、横向到边的政工工作格局,构建了一支以专职政工干部为龙头,党组织为主体,党员、干部广泛参与的大政工队伍。
四、案例探讨
推行“三知四访五必谈”,是做好企业思想政治工作的有效途径,也是落实党的群众路线的生动实践。
一要高度重视思想政治工作抓早抓小。队伍稳定的问题,很多是发端于一些小问题、小矛盾、小纠纷,日积月累发展为难以管控和解决的大问题。及时发现、及时解决,防患于未然,就能收到事半功倍的效果。
二要注重发挥基层党组织和党员、干部作用。国有企业思想政治工作不仅仅是个人行为,更是一个广泛的企业行为,如果单单靠政工干部的力量,针对所有的员工逐个进行教育,效果慢而且影响小。企业基层党组织是党在企业基层单位的战斗堡垒,企业绝大多数党员分布在基层,他们与广大员工群众朝夕相处、共同工作。在倾听群众呼声,反映群众意见,维护群众利益,做好群众工作等方面,企业党组织和党员干部有着得天独厚的优势,发挥着无可替代的作用。推行“三知四访五必谈”工作法,充分依靠基层党组织和广大党员、干部,注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用、干部的示范带头作用,真正从根本上保证了思想政治工作有人抓、有人管,见实效,促发展。
三要注重日常宣传思想教育。思想政治工作最重要的一个着力点就是开展日常宣传思想教育,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,通过日常的宣传思想教育工作潜移默化地影响人们的思想。我们在推进“三知四访五必谈”工作中,始终注重加强形势任务教育,宣传和培树先进典型,深化道德建设,推进企业文化落地,引导广大员工讲政治、守规矩、顾大局,崇德向善,增强荣誉感,从而提高“三知四访五必谈”的成效。
四要加强过程管控。“一分部署,九分落实”,再好的方法措施,如果不抓跟踪落实,就会成为纸上谈兵。公司在推广“三知四访五必谈”工作法的过程中,注重借用项目化手段,加强过程管控,通过印制和推广应用《党支部“三知四访五必谈”工作记录本》以及《党员“三知四访五必谈”工作手册》,实现了任务指标硬;通过各基层党支部每月通报、省公司每季度多种方式检查等形式,督导“三知四访五必谈”工作开展情况,实现了工作推进硬;通过将各单位“三知四访五必谈”工作开展情况列为考核各单位企业负责人业绩考核和开展党内评先的重要依据,实现了考核激励硬。
五要将弘扬党的优良传统经验和创新相结合。我们党在长期的思想政治工作实践中,创造了许多行之有效的方法,家访谈心便是其中之一。这些传统的好的做法是思想政治工作创新的丰厚土壤、源头之水、大树之根。创新必须建立在全面了解和把握我们党优秀传统经验方法。同时,必须结合新时代的特点和要求,用新的思路、措施丰富和发展思想政治工作的方式方法,不能把传统当教条。“三知四访五必谈”工作法,正是在继承思想政治工作好经验好传统好方法,总结和探索思想政治工作的新特点新规律的基础上,实现思想政治工作抓早、抓小、抓细、抓实的创新举措。
篇12:2024大学生创新创业心得体会
通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中,刘老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。
作为大学生,我们创业还面临着许多的挑战,需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。
总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于我自己的明天。
篇13:提高个人素养实施计划书
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人, 但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
篇14:银行岗位创新标兵事迹申报材料_申报材料_网
党旗下宣誓的那一庄严时刻,要用永恒的责任去写实。
基层金融事业的那拳拳重托,要用燃烧的激情来汇报。
他连续多年被评为优秀行员、优秀技术职称和先进工作者;在党风廉政建设及反腐败战线上被评为先进个人;在人民币反假业务工作中被评为省级“反假币能手”;在践行共产党员先进性的征途上被评为“优秀共产党员”......
他年届五十,敦实的个头、刚毅的面孔,具有沉着而又冷静的个性,干起工作雷厉风行,说起话来声若洪钟,原则面前掷地有声。1978年2月参加工作,1987年9月加入中国共产党。鱼跃龙门展新姿,一片丹心铸党魂。多年来,他始终牢记党的宗旨,脚踏实地,勤勉敬业,以崇高的责任感和荣誉感恪尽着一个党务工作者的忠诚本色;以务实的工作作风和高昂的工作激情履行着一个金融干部的崇高职责。在去年6月份开展的创先争优活动以来,他和支委一班人能积极围绕履职核心价值理念,勇于解放思想,敢于追求卓越,秉承人文情怀,全力推动党建和业务工作这架战车并驾齐驱前进,欣慰的打造出了一个具有鲜明特色的“五好党支部”品牌队伍。
学以立德强党建。深知,作为一名党的基层金融干部,必须具备优良的政治品德、较高的业务素质和较好的政策水平,才能承担起肩上的担子。因此,他积极投身于“创建学习型党支部、争做学习型党员”活动中,按时参加党组中心组理论学习,在支部开展的“学习和落实科学发展观”、“解放思想大讨论”、“党性修养和作风建设专项教育活动”、“八个摒弃八个恢复”、“创先争优活动”等学习热潮中,他都积极参与方案的制定和落实,营造了一个善学、勤学、爱学、会学的浓郁氛围。
务实创新壮党建。他在支部担任组织委员,能熟悉党建业务,悉心研究党史,坚持理论联系实际,对待入党积极分子真诚关心培养。勤于调查研究,参照有关发展党员的规定,修订了支部发展党员程序,建立了一套规范有序、可操作性强的工作流程。创新性的在支部和群众中,建立了积极分子帮扶规划、确定了结对子帮扶办法,理顺了帮扶长效机制。平时能不失时机的批阅党员学习笔记,带领党员到革命老区、廉政教育基地接受传统教育和红色文化熏陶。前几年,单位有个职工不幸车祸遇难,党组织和大家伸出援助之手,倾力奉献炽热爱心。他把这一典型事例编写成《情暖银苑》情景剧,并带头演出,弘扬了社会主义大家庭精神文明建设的新风尚。
推新业务兴党建。同志能在综合业务部工作岗位上,保持严谨细致、一丝不苟的作风。扑下身子坚守在一线,自觉学习新业务和新章程,养成了善于总结、及时点评的良好习惯。大到账务核实、内到对账,小到传票装订、印章签盖,他都能仔细检查,认真核对。对待其它所分管的岗位工作,也能严格遵守上岗跟班操作规程,坚持按季度上岗,业务一笔一笔的做,账务一笔一笔的核,他精益求精的质朴品行,有力促推了单位创建“全年安全无事故”和“业务人员工作零差错”目标的实现。
一枝一叶总关情。去年单位被上级部门评为综合业务考核第一名。
为有源头活水来。他所分管的一项创新性工作被各级新闻媒体宣传报道。......
激情点燃了他投身创先争优活动的动力,责任造就了平凡岗位上讲奉献的楷模。他在日常工作中,总是坚持用“党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强和廉洁自律强”的镜子对照检验自己的一言一行,以“一岗双责”牢牢把握党建带业务的主动权,锐意构建和谐文明团队,不断开创“三个文明”建设的新局面。
党旗在飘扬,时代在召唤。同志和我们的广大党员正迎着创先争优活动的东风,在人生征途上阔步前进。
篇15:2024创新性项目申请书
一、项目背景
千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着美好,特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。
鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。
这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有_花店品牌优势的市场。是十分可行的。
二、公司项目策化
1.提供鲜明,公司使命
有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造生活环境。
2.公司目标
立足地大,服务武汉,辐射华中。创建网上花店一流的公司。
本公司将用一年的时间在武汉的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。
三、经营环境与客户分析
1.行业分析
_花店网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除_大学的总站外,在_各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以_各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以_大学为例,各类在校生近2万人,则投入8校共有近20万的目标消费者,而的统计表明,全国在校大学生有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。
2.调查结果分析
本公司对_的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份,收回37份。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。
⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为。
⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。
⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。
⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。
⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等。
⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。
3.目标客户分析
在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。
在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的),3支(我爱你),19支(爱情路上久久久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。
包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。
四、经营策略
1.小组成员
_(组长)主要负责网站的制作和维护
_主要负责开发计划
_主要负责经营策略与项目规划
_主要负责市场调查和结果分析
2.营销策略分析
2.1品牌策略
网站建设初始,我们便非常重视品牌。在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。
2.2价格策略
_网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求
2.3促销策略
⑴宣传策略
利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式。
⑵服务方面
网上花店的服务必须是一流的,对于配送队员而言,只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。在售后服务方面,由客户服务部负责采取以下几种方式。
①打感谢电话或发E-MAIL进行友情提醒服务,并在客户重大节日时发电子贺卡
②无条件接受客户退货,集中受理客户投诉
③设立消费者调查表,附赠礼品,掌握消费者需求的第一手资料
④第一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶,并享受价格优惠,成为会员后享受会员价格
⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙,交流信息,沟通感情,并解答客户最感兴趣的问题
⑥建立客户数据库档案,客户重复订购时只要输入名字,客户的其他信息便自动调入系统
2.4渠道建设
就目前来看,网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩,信誉,合作态度,供货是否及时等方面,要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。
3.网上花店策略实施
1.市场范围选择在投入期仅选择网站总站所在中国地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。
该模式成功后,以ASP的形式在分站推广。先在已经建成的另外7个分站试运营,经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场
2.重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。
3.现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。宣传内容包括。
⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为3-5条,以_花店网址和校园花店隆重推出为题搭配悬挂。
⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,摆放3-5台微机,可以上网查询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出。
⑶请学校广播站播发青鸟花店宣传部门拟定的宣传材料,在早,中,晚各一次,连续数日
⑷为营造气氛,安排两名小姐佩带写有青鸟花店网址的绶带,进行解说,并组织抽奖活动,中奖者可以现场订购20元以下的鲜花,由网站付款。
⑸在宣传当天,请与学校有关的媒体到现场报道,如武汉晚报,各地方电视台等。
五、营销效果预测与分析
1.营业额收入
据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在1000元以上
2.支付方式
根据有关材料网上在线支付将会达到20%,我们正积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付。
3.订货方式
E-MAIL定单,直接进入青鸟花店网站校园花店订购,电话订购。另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购。
4.客户特点
年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。
5.消费特点
60元以下的鲜花欢迎
6.信息基础设施
公司网站主要是以虚拟主机的形式存在的,故公司暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,公司将通过内部成员中计算机较好的同学和招聘有这方面特长的成员来共同完成。_网站虽然在理论上可以实现零库存,但是现实中要达到这一点却很困难。
六、经营成本预估
1.原则
把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值
2.初期投资
这一时期,资金主要用于外购整体网络服务(虚拟主机),产品采购,系统开发和维护,前期宣传,物流配送等方面上。预计需要人民币2万元左右。从网站建立到网站正常运作起来大约需要一个月的时间。
3.第二期投资
这一阶段我们的服务将辐射各大高校和武汉市区。服务的内容会有很大的扩展,服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入,如银行的信贷。
七、系统开发计划
1.系统开发计划
根据公司创建初期资金缺乏的情况和我们开发小组的实际情况,我们决定选择虚拟主机的方式来建立我们公司的网站。
当然随着业务的扩大,资金的充裕,我们会考虑建立公司自己的网站。在系统初具雏形后,公司将根据预定的系统功能要求来逐步进行实时测试。系统的完备无疑是一个测试,完善,再测试,再完善的过程,直至系统功能达到公司预期的要求。
2.系统逻辑方案
系统逻辑方案是实现电子商城的经营目标,策略和方式的总体框架。下面结合本公司实际情况做出图解说明六大模块:系统商务活动流程,系统总体逻辑结构,系统数据分布,信息处理模块和安全控制模块。
八、项目小结
1.主要工作完成情况调查
了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案。
最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。与此同时,我们还设立了论坛,不仅满足了广大青年学生等切实需要,也可以满足社会不同年龄层次消费者的需求。
2.不足与困难之处
由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实,完善之。
在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,_花店网站已初具规模,送人玫瑰之手,终久留有余香。我们相信,在以后的努力中,本网站一定会得到进一步的完善。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇16:推荐开题报告创新_开题报告_网
推荐开题报告创新
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的开题报告创新。
毕业论文写作是高校教学的重要实践环节。从一般意义来讲毕业论文是检验学生的学习成果,培养学生初步的研究能力,促进学生学以致用,提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。从现代远程开放教育来讲,法学本科开放教育试点,其目的是探索多种方式培养法学专门人才的路子。实践环节进行的好坏,直接关系到对试点项目的评价和远程开放教育的未来。
篇17:创新案例心得体会感想
知识更新速度快,对创新能力提出更高要求,随着新课程改革的实施,知识更新速度加快,对教师的素质也提出了更高的要求。深刻领会党的方针政策,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,学习专业知识,提升综合素质。这是21世纪教师的必备素质。
通过学习《专业技术人员创新案例》,我更深刻地领悟到作为一名教师要立足当今,放眼未来。因为,教师承担着传播人类思想文化的重任,在人类的发展中起着桥梁和纽带作用。而教育是一个长期的又是环环相扣的过程。自己只有终身学习,及时更新观念,与时俱进,不断努力提升自己的业务水平和理论知识,才能成为一名合格的教师。
一、保持对知识的热情,乐学善学
当今的科学技术日新月异,知识创新日趋鲜明。作为教师要保持对知识的热情,不厌其烦的吸取新知识、新理念,充实自己,学习专业知识,提升专业素质,确保自己始终站在知识的前沿。不断进行“充电”、“补氧”。知识经济时代的创新教育要以教师的知识更新为起点。面对学习,作为教师还要具备乐学善学的能力。才能不断完善知识结构,做到博学多才。
二、从工作入手,理论联系实际
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“人的个性是一种由体力、智力、思想情感、意志、情绪等熔化的最复杂的合金,不了解这一切就谈不上教育。”
教师要用心育人,与学生建立平等关系,在关注全体的同时,及时发现、培养有发展特长的学生。尊重学生学习的主体地位,采取老师启发、引导和学生积极参与的方法,启发、帮助学生独立地思考和探索,养成对新知识的好奇心与求知欲,培养发散思维能力,以及对问题主动思考的质疑态度。
三、在探索、研究中不断成长
作为教师,我们要改变过去轻视非智力因素的做法和忽视做人教育的状况,注重培养学生的兴趣爱好,满足学生的好奇心和求知欲。因为,这些都能成为创新的动力源。同时,这就要求教师在平时的教育教学工作中,要进行探索、研究,并在行动研究中成长成熟起来。
时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。教师要认真地研究新理论,主动地学习新知识,开拓进取。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,教师的工作对象是人,人是有情感的,教师工作的特殊性、复杂性,是不容置疑的。这就要求教师们拥有一颗坚持创新,勇于创新的心,这样才能完成我们肩负的重任。
篇18:大学生创新创业计划书
一、活动背景:
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的:
本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路
三、沙龙主题 :创业 点亮人生之路
四、沙龙开展时间及地点: __年11月22日一教室
五、沙龙负责人及主要参与者;
主办方:商学院市场营销091班团支部
活动参与者:营销091班全体同学
负责人:杨栋伟 胡文静
布置会场:全体班干部
六、沙龙内容:
1、创业学习篇
创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
方 式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅
视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;
《 我能创未来 牛根生答网友提问》
《马云创业演讲》
《俞敏洪创业演讲》
《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》
2、情景互动篇
将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。
1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ;
2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。
七、沙龙流程
1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场
3、嘉宾发言;
4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);
5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;
6、娱乐表演;
7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;
8、退场
八、预想效果:
丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。
篇19:解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进_解放思想心得体会_网
解放思想的中心,我的体会就是“改革创新”,只有改革创新,才能与时俱进,跟上时代的步伐,把各项工作做得更好。
当然,解放思想不是看几篇文章,听几次报告就能做到的,人的思想往往受旧思维、旧观念的束缚,满足于经验,满足于现状,在社会发展的过程中,安于现状实质上就是倒退,成为历史潮流的拌脚石。
要解放思想,首先重在学习,深入领会党的十七大精神,从思想上提高认识,认识到解放思想的紧迫性和必要性。勤于学习,勇于探索,敢于实践;打破旧思维,树立新观念,把自己的思想水平提到一个新的高度,并落实到行动上,结合到实际中,以改革创新的思想认识,解决问题,才是我们的最终目的。
联系本人的实际情况,我觉得要从以下几方面努力。
一、树立不断学习的观念。进公司工作几年,对本职工作已驾轻就熟。难免满足于按时上班,放好电影,大错不犯,小错难免,安于现状,不思进取,要解决这个毛病,首先要树立不断学习的观念。思想水平、理论水平要向领导学习,文化要向年轻的新同志学习,技术、业务上向老同志学习,要克服自己文化水平低的不足,“活到老,学到老。”
二、树立勇于实践的观念,不能光学不练。要把学到的东西结合实际,落实到工作中去,“重在行动,贵在落实。”说实话,放好电影也不容易,并不是挂片、放映、倒片那么简单,要达到电影艺术、声、光效果的最佳效果,理论上要学,实际操作水平,观众满意度也有待于提高。
现在,公司的形势很好,票房比改制以前翻了一番,但我们没有理由自满,要与时俱进,不断改革创新,把体现先进文化的电影工作更上一层楼,为党的文化事业发展贡献自己的力量。
林军勇
篇20:基于后发优势的落后地区高校硕士生创新能力培养_开题报告_网
欢迎浏览,小编为你提供的一篇关于基于后发优势的落后地区高校硕士生创新能力培养的毕业论文开题报告!
摘要:落后地区高校具有知识溢出效应、自然和人文资源、制度政策、变压力为动力等后发优势,要将这些潜在的后发优势变为现实的后发优势,落后地区高校必须因地制宜,管理方法、培养制度要由模仿创新向自主创新转变,构建合理的研究生录取和培养制度,提高研究生导师素质,利用丰富的自然和人文资源走多元化、特色化的道路,使落后地区高校硕士研究生具有竞争力。
关键词:落后地区高校;硕士研究生;创新能力;后发优势
随着科学技术的发展与进步,创新能力已成为国家发展的一个重要推动力。研究生教育作为学历教育中的最高层次,肩负着为我国现代化建设培养高层次创造型人才的重任,是国家培养创新型人才的重要渠道。培养高水平、高素质、具有创新能力的研究型人才,使他们更好地服务于经济特别是地方经济建设,也是摆在落后地区高校面前的重要任务。
针对研究生创新能力培养这一课题,国内外都展开了研究。国外研究早于国内。1945年,美国哈佛大学发表了哈佛红皮书《自由社会中的通识教育》。红皮书提出了研究生知识和能力协调发展的原则,认为研究生教育的目的在于培养完整的人,这种人需要具备四种能力:有效的思考能力,能清晰地沟通思想的能力,能做适切明确判断的能力,能辨识普遍性价值的认知能力 。英国的剑桥和牛津大学一直把探测、挖掘和开发研究生的潜在能力,激励个人的创造精神作为其办学思想。
20世纪70年代,美国教育界就明确提出了培养创新型研究生的教育目标。国内学者对此问题的研究较晚,主要围绕研究生创新能力培养途径、培养机理和培养方法等内容开展研究。颜建勇提出,创新能力指的是由以下三大基本素质有机合成的一种综合能力:强烈的创新意识和在力所能及的范围内不断准确全面界定和分析旧的见解的能力,不断形成或提出与旧见解不同的独到见解的能力,正确而恰当地客观描述与界定自己的新成果的能力 。瞿海东、陈慰浙通过长期的实证研究得出了研究生创新能力的结构,即:自学能力、研究组织能力、人际表达能力、理论构思能力和前沿把握能力 。钱存阳认为,阻碍研究生创新能力发展的主要因素是导师队伍良莠不齐、生源质量下降、近亲繁殖现象严重、研究生学术道德水平不高、培养过程不合理 。覃睿、丁松滨认为,研究生创新潜力的释放受到其所处的环境的限制,这种环境包括微观环境,如校园文化、建筑风格、信息资源、实验设备、导师队伍、培养单位的规章制度、授课方式等,也包括法制环境、社会文化环境、政治环境、经济环境、技术环境等宏观环境 。许多专家学者认为,研究生创新能力的培养与高校本身的发展有着重大的关系。在我国,由于历史、经济等因素的影响,高校之间发展不平衡。
在许多落后地区高校,软、硬件都很有限,管理方式也很落后,限制了学生创新能力的培养。但是,任何事情都有其两面性,落后地区在高校硕士生创新能力的培养方面也具有相当大的后发优势,这种优势表现在政策、资源、意识等各个方面。
一、落后地区高校硕士生创新能力培养的后发优势落后地区高校由于地理位置、交通、信息和经济发展水平等各个方面的原因,在软、硬件及管理方式等方面都明显落后于发达地区的高校。但落后地区高校在培养硕士生创新能力上也具有各种后发优势,这些优势都是天然状态的比较优势,至少包括以下四个方面。
(一)知识溢出效应的后发优势。知识溢出指的是经济学意义上的外部效应,是技术领先者带来的,但技术领先者却难以从中获得相应的回报,因而这种效应通常是在非情愿或无意识状态下产生的。
对落后地区高校来说,这种外部经济性,主要是通过如下途径来实现的。第一,通过人员流动实现知识溢出。当发达地区高校培训的管理人员、教学和科研人员后来为落后区域的高校雇用之后,他们会把在发达区域高校获得的技术、营销、管理知识扩散出去,从而为落后地区高校带来后发利益。第二,通过高校间的各种联系带来知识溢出。发达地区高校通过联合办学、对口支援等途径与落后地区高校建立起业务联系网络。这对于基础科学薄弱和人力资源稀缺的落后地区高校来说,节约了人力资源培训的时间和相应资源的投入。
(二)自然和人文资源的后发优势。落后地区的高校,在地理位置上相对偏远,经济技术较为落后,信息上也相对闭塞。但是落后地区高校一般都位于少数民族地区,这些地区都有着自己独特的文化、风俗、习惯,这种文化、风俗、习惯的特殊性为落后地区高校提供了更加丰富多样的研究对象,也为硕士研究生提供了更好的研究平台,有利于培养他们的创新能力。
(三)制度和政策的后发优势。落后地区高校在培养研究生创新能力的过程中,可以借鉴发达地区高校行之有效的制度和政策,如研究生招生制度、导师制度、培养制度等等,通过借鉴和改造,节约制度创建的成本和时间,从而加快落后地区高校研究生创新能力培养的速度。
(四)变压力为动力的后发优势。落后地区经济落后,但经济社会发展的愿望很强烈,这也是一种后发优势。随着落后地区与发达地区发展差距的进一步扩大,其寻求经济发展的愿望会越来越强烈。
这种社会意识对落后地区高校也有影响。一方面落后地区自身经济的相对落后性以及维护本地区利益的愿望使高校充满动力,另一方面,发达地区的经验刺激能产生压力。这种动力和压力的交替作用会激发落后地区高校硕士生创造力培养的热情。
二、落后地区高校培养硕士生创新能力后发优势的形成机理后发优势是一个综合的、广义性概念,是指后进国家由于落后以及后发展地位而具有的在生产要素利用和配置方面的有利形势,如能充分利用这些有利形势,则可加快传统经济结构转型,最终实现对先进国家的赶超。1962年,美国经济史学家格申克龙在总结德国、意大利等国经济追赶成功经验的基础上提出了后起之益说。后起之益理论认为,后起国家在工业化前提条件与工业化模式方式方面同先进国家之间客观上存在一些偏差,这种偏差可视为对先进国家工业化标准前提条件和理想工业化模式中相应内容的替代,即后起国家工业化在资源条件上的可选择性和时间上的节约,促成工业化的大突进,并快速取得成功。这种替代性表现在后起国家可以通过开放引进先进国家的技术和设备,学习和借鉴先进国家工业化的成功经验并吸取其失败教训,以及因经济落后而寻求工业化发展的强烈的社会意识等三个方面。这便是后起国家的后发优势,这一优势在先发国是不存在的,也不是后发国通过自身努力创造的,而完全是与其经济的相对落后性共生的,是来自落后本身的优势。
落后地区高校研究生创新能力培养也具有后发优势,但这些优势只是潜在优势,要想转变为现实的后发优势,完全靠模仿发达地区高校培养研究生创新能力的经验是行不通的。落后地区必须因地制宜,管理方法、培养制度要由模仿创新向自主创新转变,只有这样,才能使落后地区高校硕士研究生具有竞争力,才有可能超越发达地区的高校,为落后地区培养出更多具有创新能力的高素质硕士研究生。只有将比较优势动态化,进而转化为竞争优势,才能形成真正的更具能动性的竞争力。
区高校的初期,模仿能力呈加速上升,研究生的创新能力得到迅速发展。当单一的模仿发展到一定时期,模仿能力以递减速率上升,因为先进地区高校的发展也到了一定的期限,它们也处于探索时期,而且先进地区研究生创新能力的培养方案不一定适应于落后地区,所以模仿起来更加困难,如区域ⅱ所示。在这种情况下,如果落后地区的高校不通过培养方案的创新实现研究生创新能力的培养,就会丧失模仿型的后发优势,研究生创新出现停滞,而发达地区高校培养方案的创新将会发挥作用,使得两者差距开始扩大,落后地区高校研究生创新能力的培养出现中断。这说明仅仅依靠模仿型的后发优势只能在一定程度上实现追赶效应,无法最终完成赶超。因此,落后地区高校现阶段要在研究生创新能力的培养上追赶发达地区高校,就必须构造由模仿到自主创新的内生型创新的后发优势,达到赶超的最终目的。
三、结语
创新是一个国家一个民族的灵魂,培养研究生的创新能力是培养研究生的核心内容,是时代发展的要求。现阶段,国家、社会对属于高层次人才的硕士研究生的要求也越来越严格。研究生创新能力的培养也是检验高校办学水平的一个重要因素。落后地区的高校在硕士研究生创新能力培养方面和发达地区的重点高校间还有着很大的差距。在竞争日益激烈的今天,落后地区只有加大力度培养其硕士研究生的创新能力,才能提升学校的教学水平,为国家、社会提供更多的创新型人才。