社会主义核心价值观学习体会:贵在认知 重在实践_社会主义核心价值观学习专题_网
社会主义核心价值观学习体会:贵在认知 重在实践
三月份以来,我先后参加了中宣部、省委宣传部召开的“关于推动培育和践行社会主义核心价值观重点工作电视电话会议”,这次又参加了市关工委举办的研讨班,听取了市委组织部汪部长的动员报告,省市关工委领导作的辅导发言,对培育和践行社会主义核心价值观有了粗浅的认识和理解,现谈谈其体会及其贯彻落实情况:
党的十八大提出“三个倡导”:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这从国家、社会、公民三个层面,明确了社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义价值观提供了基本遵循。开展社会主义核心价值观宣传教育,是一项凝魂聚气、固本强基的基础性工程,是我们的兴国之魂,兴业之本,是我们民族复兴的精神支柱,也是我们关心下一代工作的根本任务。要在新形势下把关心下一代工作进一步推向深入,就要把社会主义核心价值观贯穿关心下一代工作的方方面面,贯穿关工委工作的全过程。通过宣传、教育,把核心价值观内化为青少年的精神追求,外化为青少年的自觉行动,使核心价值观真正成为我们工作、生活的基本准则。在充分认识和理解的基础上,我们应联系本地区实际,应着重抓好以下几项工作:
一要以宣传教育为契机进行普及知识教育。要按照市关工委这次研讨班的部署和要求积极编写好宣讲材料,组织青少年教育报告团,深入校园,大力宣传社会主义核心价值观,明确国家的价值目标,社会的价值取向和公民的价值准则。要把“三个倡导”24个字,在青少年中进行广泛深入的宣传,营造核心价值观像空气一样无所不在、无时不有的浓厚氛围。在宣传教育中要善于运用典型,大力宣传道德模范、战斗英雄、劳动模范等先进人物,他们的事迹从各个不同岗位阐述了社会主义价值观的基本内涵,直观、形象地告诉了青少年人生的价值是什么,应该怎样做人、怎样做事。实践证明,让敬业的人讲敬业,让有创新的人讲创新,让艰苦奋斗的人讲艰苦奋斗,让有奉献精神的人传递奉献,就格外具有吸引力、感召力。与此同时,还要充分利用县“两台一报”等媒体,让它们在价值观的宣传中发挥正能量。
二要以学习雷锋为契机进行美德传承教育。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是一座永放光芒的灯塔,是我们宝贵财富,他的精神凝聚实现中国梦的强大正能量。在今天这个时代,我们还需要大张旗鼓地学习雷锋,这不仅是延续一份历史传承,更重要的是现实的需要。在新形势下深化学雷锋活动、弘扬雷锋精神,有助于引导人们树立崇高的理想追求,发扬爱党爱国爱社会主义的思想,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信;有助于培育和践行社会主义核心价值观,增强人们对主流价值观念的认同感和践行力;有助于激发全社会道德建设热情,集聚道德建设正能量,形成引领社会进步的文明风尚。社会转型期的今天最需要的是共识的凝聚,精神的引领。雷锋正用他自己的模范行为和高尚人格感召了群众、带动了群众,成为人们灵魂聚气强基固本的行动指南。
三要以时间节点为契机进行潜移默化教育。我们要运用重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、“六一”、“七一”、“十一”、“九三”和“十二十三”期间的六项活动。以清明节为契机,纪念革命先烈报效祖国圆梦中华蕴含的爱国主义精神,引导青少年学习历史、传承文化、缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活。以“六一”国际儿童节为契机,着眼培育友善、涵养孝心,大力宣传美德少年事迹,引导青少年学习身边榜样,讲好身边故事,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。以“七一”和“十一”党的生日和祖国诞辰为契机,组织青少年广泛唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导青少年背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。以“九三”和“十二十三”抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀全国公祭日教育青少年牢记历史、莫忘国耻、面对现实、居安思危、开创未来。
四要以赛事活动为契机进行综合素质教育。根据市关工委的部署和要求,我们以遵循青少年身心特点和成长规律,结合推动培育和践行社会主义核心价值观,着力抓好以下几项赛事活动:一是在全县幼儿园和小学生中举办《美丽中国、美丽》少儿书画展,认真组织发动少年儿童以笔作画、以心书写,激发他们爱党、爱国、爱家乡的情怀,从中受到品德熏陶和才艺培养。在全县13所普高、中专、职高中围绕纪念“建国65周年”广泛开展“我心中的伟大祖国”征文和“歌颂祖国”朗诵比赛活动,使广大中学生了解祖国的昨天、珍惜今天、创造明天,将个人抱负融入实践“中国梦”的伟大进程,放飞属于自己的梦想,展翅翱翔,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。同时要与我县正在开展的全县中小学生“我的家风”主题征文比赛活动结合起来,用良好的家风教育、影响下一代。
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篇1:周家村暑期实践报告学习三个代表有感[页2]_实习报告_网
经过这几天的下乡,我们都从中学到了许多东西,当然也发现了一些还有待解决的问题。例如我前面提到过的为南韩种的种田,是一种完全的土地和劳动力雇佣。每年,南韩都会送来一批种子供农民种植,生产过程中需要的技术与材料都由南韩提供,成熟以后,取出种子再由南韩回收,农民不得擅()自留下种子种植,必须全部出售。若在市场上发现该种子出现,就要按合同进行赔偿。咋一看,这样种种田,一亩地一年能赚xx0元左右,但我们仅仅靠 出卖土地和劳动力,南韩不知从中获得多少利润。随着经济的发展,我们一定要发展自己的科技种田,为自己致富。还有一种浪费现象存在,例如种田的西红柿和西瓜,在取过种之后就将果肉全部扔掉了。地边上经常可以看到堆放的去种后的西红柿、西瓜。如果我们这里能建立食品加工厂,综合利用这些材料,这样就能减少浪费,还能增加产值,提高收入。然而想来容易,做起来难,这些问题的解决在现实中可以说是困难重重。但我相信经过各方面的努力,几年后的周家村,一定会处理好这些问题,创造新的奇迹!
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篇2:实践科学发展观活动第一阶段总结_科学发展观总结_网
4月29日省//厅召开动员大会,全面部署学习实践科学发展观活动以来,厅党组和各级领导班子、领导干部高度重视,围绕“推动科学发展、建设美好//”主题,按照“突出一个主题,体现两个特色,实现三个结合,把握四个方面”的总体目标和五项要求,带头参加集中学习,认真组织调查研究,主动征求各方意见,广泛进行思想发动,抓好各项措施落实,已完成了集中学习、调查研究阶段的各项任务,取得了较好成效,基本达到预期目标。
(一)认真组织学习,为深入开展学习实践活动奠定思想基础。 学习实践活动之初,厅党组明确要求,要把理论学习作为第一阶段学习实践活动的重点,切实抓好以科学理论指导学习实践活动。厅党组先后6次研究学习实践活动和组织中心组集中学习交流,党员集中学习一般在20小时左右。举办三个专题讲座,///厅长和两位专家分别作“科学发展观与文化产业”、“科学发展与艺术创作”、“科学发展观与文化遗产保护”等专题报告。厅机关和各直属单位组织党员干部认真学习中央印发的两个读本、十七大报告和胡锦涛同志有关重要讲话精神,做到集中学习与个人自学相结合,学习文件与思考问题、撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。注重把理论学习和解放思想结合起来,围绕文化工作需要研究回答的6个方面问题,联系实际进一步解放思想,以科学发展指导江苏文化强省建设开展大讨论。//省文化厅政府网站、//文化周讯开辟专栏选登有关文章,加强学习心得体会交流。通过学习讨论,广大党员干部进一步深化了对科学发展观内涵、精神实质和根本要求的理解,统一思想,形成共识,在破除陈旧的发展观念、习惯的思维定势、不适时的条条框框、满足已取得的成绩经验,增强大局意识、服务意识、创新意识等方面有了较为明显的进步。
(二)深入调查研究,进一步探索用科学发展观指导文化强省建设的新思路。厅领导分别带领调研组,围绕用科学发展观指导文化强省建设,推动文化大发展大繁荣;加强农村基层文化建设,构建公共文化服务体系;加强文化市场管理,促进文化产业发展;打造艺术精品,提升艺术生产能力等课题赴苏南、苏中、苏北10个地级市和部分县(市区)、乡镇进行专题调研。通过听取汇报、召开座谈会、实地考察等方式,真诚地听取市、县政府、文化主管部门和基层干部群众的意见和建议,共开座谈会11个,120多人参加座谈会。了解基层干部和人民群众想什么,需要什么,有什么希望和要求。认真查找不符合不适应科学发展观的突出问题,拟定解决问题的对策措施,明确推进文化强省建设新思路。厅直单位也确定了15个调研课题,共形成调研报告10份。
(三)广泛征求意见,力争排查问题解决问题更具有针对性。省文化厅根据学习实践活动的要求结合机关作风建设,采取多种形式广泛征求意见。一是结合文化厅工作职能,突出重点征求意见,即加强文化事业建设,保障群众文化权益;加强文化市场管理,规范文化市场秩序;加强文化遗产保护,促进经济社会和谐;加强基层文化建设,丰富群众文化生活;加强机关作风建设,树立廉洁从政形象。二是书面征求意见与网上征求意见相结合。共发征求意见函211份,已收到书面反馈112份,网上建议12份。三是征求系统内组织(市、县、乡)和个人(包括党代表、人大代表、政协委员、民主党派等等)意见与征求相关部门意见相结合。四是专题调研与当面听取意见相结合。经初步梳理共形成具体意见和建议50多条。所提意见建议中肯且实事求是。为我们全面了解情况,分析原因,突出重点,有针对性解决问题,理清工作思路,提供了比较详实的第一手资料。
(四)体现实践特色,以学习实践活动促进当前工作。按照把学习实践活动与促进当前工作相结合的要求。省文化厅研究下发了《关于贯彻落实科学发展观努力为基层办实事的通知》,确定了推进公共文化场馆免费开放、加强乡镇文化站建设和管理、加快建设 “电子政务信息平台”、 推动全省现代戏创作、组织和谐文化基层行、为困难县(市)配置文化行政执法装备等“六件实事”,着力解决基层人民群众关心和需要解决的问题。并明确牵头处室细化责任分解。目前,六件实事都在落实之中。《乡镇文化站管理办法》已经正式列入立法项目,全省116个乡镇文化站已经50%开工建设,组织5场演出到基层和社区,文化行政执法装备配置资金已经到位,公共文化场馆免费开放、电子政务信息平台、现代戏创作也全面启动。使我厅学习实践活动实践特色、文化特色更加显现。以此推动其他各项工作开展。
(五)树立大局意识,以抗灾救灾的实际行动赋予学习实践活动新的内容。汶川地区地震发生以后,厅党组积极响应中央和省委号召,特别是///厅长在第一时间作出反映,决策果断,广泛动员,领导带头,迅速组织开展各种捐助活动,取得了显著成效。先后组织全系统干部职工捐款37.5万元,动员全体党员交纳“特殊党费”60.83万元,组织50余名知名书画家向省慈善总会捐赠书画作品115件,通过拍卖筹得善款325.7万元。在抗震救灾进入关键阶段,省文化厅于5月20日在全国率先发出《倡议书》,倡议东部地区文化部门和文化工作者,尽更大努力,开展对地震灾区文化系统的对口支援。得到了文化部的充分肯定和各地文化部门的广泛响应。日前,省文化厅组织了30多万元的救灾急需物资,派员专程送往对口支援的绵竹市文化部门。同时大力压缩经费支出,在全厅系统进一步宣传发动组织认捐等活动,筹集资金对口支援灾区文化设施建设。到昨天晚为止,省美术馆、南京图书馆、艺研院、剧目室、剧影月报、机关人事处、社文处、计财处、艺术处已完成了个人认捐。南通、徐州、镇江市文化局积极响应文化厅倡议捐款对口支援灾区。据不完全统计,全省文化部门共向灾区捐款捐物折合人民币3200万元。其中文化厅系统捐助465万元。这次救灾捐助活动我厅反映及时,行动迅速,干部职工积极踊跃,捐助次数多、数额大是前所未有的。充分反映了文化厅党组和各级党组织以及广大党员干部胸怀全局,为国分忧,心系灾民、爱心相助的责任意识和高尚情怀。既是学习实践活动成效的具体体现,也为我厅学习实践活动丰富了新的内容。
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篇3:深入学习实践科学发展观活动计划_其它工作计划_网
为认真落实10月14日省联社深入学习实践科学发展观活动电视电话动员大会精神,按照《河南省农村信用社联合社深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,县联社党委决定,在全县农信社党员、干部、职工中深入开展学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)。时间自2008年11月上旬开始到2009年2月完成。现结合我县农信社实际,制定方案如下:
一、指导思想
开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大和胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神及省联社深入学习实践科学发展观活动电视电话动员会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以深化“新解放、新跨越、新崛起”大讨论为载体,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以深入学习贯彻科学发展观活动为主题,组织全县农信社党员、干部、职工深入学习实践科学发展观,着力解决影响全县农信社科学发展的突出问题,切实提高全县农信社党员、干部、职工科学发展的能力和水平,推进全县信用社体制改革、机制创新顺利进行,加快农村商业银行组建工作步伐,促进全县信用社实现又好又快发展,开创全县农信社改革发展新局面。
二、目标要求
(一)提高思想认识。坚决克服“十重十轻”观念,即重速度、轻效益,重生产、轻生活,重建设、轻管理,重开发、轻环境,重自强、轻开放,重物质、轻精神,重发展、轻稳定,重人治、轻法治,重行政、轻服务,重眼前、轻长远的思想观念,使科学发展观真正转化为世界观和方法论,转化为行为准则和自觉行动,在全县农信社要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识,不断提高运用科学发展观分析问题、指导实践的本领。
(二)创新体制机制。按照科学发展观要求审视体制机制,查找影响全县农信社体制改革、机制创新、经营发展的问题,查找解决这些问题的突破口。通过学习讨论,进一步增强全县农信社体制机制改革的紧迫感,以更大的决心、更大的胆略积极推进用人、用工、薪酬制度改革,完善农信社权责配置,保持和维护县联社的独立法人地位,增强县级联社自主经营、自我约束、自我发展、自担风险的能力。创新思路、创新制度、创新政策、创新方法,努力构建符合农信社实际、充满活力、富有成效、有利于科学发展的新机制。
(三)转变发展方式。把科学发展观要求贯穿到农信社改革发展之中,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、优化资产结构,提高发展质量和效益,努力破解发展方式粗放、创新能力不足等难题。支持服务“三农”要带着感情、积极主动、创新方式、提高效益;在坚持服务“三农”的宗旨不动摇、目标不动摇的前提下,面向县域经济,积极支持农业产业化和县域支柱产业又好又快发展;面向中小企业,加强民营企业及中小企业小额融资服务;面向社区,积极发放消费贷款,拓展个人金融理财服务。在积极发放农户小额信用贷款的基础上,逐步将重心转移到支持农业产业化上来。着力探索业务发展新路子,在提高队伍素质、增强创新能力上取得新成效,努力提升全县农信社的综合实力和竞争力。
(四)促进科学发展。努力实现“八个转化”,通过学习实践活动,把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志,转化为领导科学发展的实际能力,转化为衡量工作的标杆,转化为破解难题的利器,转化为谋划工作的指南,转化为科学发展的思路、措施、机制,转化为与群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,转化为提高党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。
(五)构建和谐稳定。坚持做到“四个到位”,即把以人为本的要求落实到位,把改善民生的要求落实到位,把维护稳定的要求落实到位,把安全经营的要求落实到位。通过开展深入学习实践活动,深入研究探讨新形势下如何更好地解决影响农信社和谐稳定的深层次矛盾和问题,更好地实现农信社健康快速发展,最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素。在提高经营效益的基础上,采取有效措施,解决好关系员工切身利益的问题,逐步提高员工待遇,让广大员工共享经济社会发展和农信社改革发展的成果。牢固树立审慎经营理念,做好防范化解风险工作。通过作风大整顿、案件大排查专项活动,转变工作作风,排查风险隐患,防范业务领域的操作风险,化解支付风险,防范科技风险,确保安全经营。培育和谐精神,树立和谐理念,营造和谐氛围,努力实现全县农信社可持续的和谐稳定。
(六)提高党员干部素质。对照科学发展观要求,查找党员干部在思想政治业务素质方面存在的主要问题,引导党员干部把增强科学发展的能力作为加强修养、提高素质的中心环节。加强农信社领导班子建设,打造一支政治强、业务精、素质高、作风正的党员、干部队伍。加强人才培养,合理配置使用现有人力资源,改进人才选拔机制,真正把德才兼备、懂金融、会管理、具有开拓创新精神、能够干事创业的优秀人才充实到农信社队伍中来。引导广大党员干部增强忧患意识,居安思危,自我加压,始终保持昂扬向上、积极进取的精神状态,自立自强,求新思变,大胆探索,敢为人先,以蓬勃朝气和昂扬锐气干大事、创大业、争一流。
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篇4:关于交通安全第一课的学习心得
一、领导重视,狠抓活动落实
学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的.有效开展。
二、加强宣传,营造活动氛围
充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。
三、科学组织,活动丰富多彩
我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。
安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。
篇5:小学科学骨干教师培训班学习体会
这一次参加“振兴农村教育行动之丽水市小学科学骨干教师”培训班学习,让我重新回到了大学校园,在感受教授们渊博的学识的同时,体会大学校园浓厚的学习氛围。这是从丽水学院物理系毕业参加工作以来第一次接受那么长时间、那么系统的培训。通过与参加培训老师的交流、教师的讲座、实验操作活动,让我真正感觉到作为一名科学教师的责任:承担祖国未来的建设者的教育和培养,要继往开来,坚定自己的信念。
步入浙师大校园,那浓浓的学习氛围深深地感动了我。虽说我们来的时间是暑假,但是校园中还是有很多很多老师、学生在继续自己的研究、学习。清晨、中午、傍晚、晚上,林荫道上、食堂里、大教室中、实验室里,总是有那么多的身影告诉我们要努力学习、工作。在讲座中,老师们总是一站就是三个多小时,而且总是不喊累,深怕内容太枯燥,他们是这样细心、诲人不倦。同时老师们丰富的学识让我深感佩服,专业的深度也让我赞叹,很多教师甚至是做过多个专业领域的研究,让我体会到什么是“活到老,学到老”。今后我也一定要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,好好读书,丰富自己的专业知识,教学理论。
浙师大校园中除了那浓厚的学术氛围,还有那丰富的植物也让我大开眼界。曾经指导过学生做一份关于我们校园的植物大搜索,因为校园中没有植物的“名牌”,所以有很多植物都无从考证,只好询问、查找资料,而有些植物只能知道俗名,而不知道学名是什么,网上的图片又比较难以辨认,所以很多植物都不知道真正的名称。而这一次在浙师大的校园中,通过寻找“名片”,辨认,分析,认识了很多常见的但是一直叫不出名字的植物,同时也能根据它们的特征进行分辨。虽然自己还没有达到老师的那种看到一种植物马上能够说出是什么种、什么科、什么属的植物,但是也能认得不少植物了。
这一次的培训中我们接受了来自各方各面的教育专家、科研教授、博士的讲座。从教学理论与研究、科学教学研究的新趋向、教学论文、课题、教学设计与说课到物理、化学、生物、地理的基础知识和实验,从理论到实践,同时还进行了说课、评课活动,参观科技馆活动,让我们从学到用。不仅在理论上丰富了我们的知识储备,同时也在实践操作上给了我们训练的机会。从一次次讲座中我深深体会到自己已经荒废了很多大好的青春年华,一定要努力多看书本,多多学习,认真研读教材,体会教材的编写意图,让自己的教学能真正对学生的一生有所影响,提高学生学习科学,认识科学的兴趣,让学生形成真正的科学素养,参与并能自己进行科学探究活动。
这一次除了与专家们面对面的探讨、学习、交流之外,也加深了我们丽水市九县市科学教师之间的交流。特别是自己地区的老师之间形成了一定的默契。在交流中我既为那些一线的科学教学“专家们”对教材的理解、教学的研究感到深深地折服,同样是兼职科学教师,自己花在教学、教研上的时间要少得可怜,在教学、教研上的努力显得是那么渺小。也让我对同行们的丰富的知识感叹。很多老师是从常识、语文、数学、美术甚至是英语专业转到小学科学行业中,有些甚至和我一样兼顾着其他的课程教学,但是他们能真正与学生一起研究科学、学习科学,这让我这个一直自诩是科学教师资格的人感到惭愧。今后一定要好好研读教材,做好课程资源的研究,真正让学生经历科学探究的过程,体会探究的乐趣,与学生共成长。
不管愿不愿意,培训在意尤未尽中就这样宣告结束了,真的很舍不得一起学习的同学,给我们讲课的老师。要衷心谢谢冒着酷暑给我们传授知识、解答我们疑惑的教师们。带着对你们的敬佩之情,在下面的教学中将会好好努力,努力增进自己的专业水平和教学教研能力,同时也希望能再进浙师大接受更多的熏陶。不过这一次因为暑假的缘故还是有很多遗憾之处:很多老师因为各种各样的原因没能参加培训,或者没能完成培训,同时有很多听课、评课、上课的机会失去了,也是去了参观星象馆的机会。不过相信如果下次再举办同样的培训活动,一定会更加丰富多彩。
最后我想如果在这样的培训中如果增加多一些实验基本操作的讲解、训练,效果会更好。因为知识可以识记,查找,但是操作一定要在了解的基础上训练才能真正内化。同样的,如果可以组织大家一起去进行地形、地貌、校园生物的考查、研究,相信我们的学习兴趣会更加浓厚。在讲解生物、化学、物理基础知识的时候,如果能除了结合图片,再结合一些演示,在第二次生物实验时,实验老师利用自己上班前的两个小时采摘一些植物到实验室进行与图文结合的讲解植物的基础知识就让我们觉得受益匪浅。当然其实也可以带着我们在校园中逛,一边逛一边就某一棵植物进行它的各个部分进行研究,相信这样不会让有些同学觉得不耐烦或者不认真听课。
篇6:2024全国交通安全日安全文明出行主题学习心得
我们每个人的生命只有一次,它薄如轻纱,轻轻一吹就会烟消云散。如果说生命是小鸟,那么安全就双翼;如果说生命是鲜花,那么安全就是清香……
如今,街道两旁的高楼大厦象征着科技的进步,道路上的车水马龙象征着时代的更新,可我却总觉得到处充满了危险。
这不,昨天下午我在街上散步。这时,只见一辆小汽车在街上横冲直撞,一会儿如同出山的猛虎飞快地向前冲去;一会儿又像出水的蛟龙摇头摆尾。我不免心中一惊,往四处看看,还好没有多少车辆,只见在它的前方有一位年近80的老人正拎着一袋青菜颤颤巍巍地过马路。明明前面已是红灯,可汽车仍飞奔向前。我吓得闭紧了双眼,只听“砰”的一声,汽车装上了老人,一团浓烟中隐约夹杂着鲜红的血液。人们闻讯赶来,把老人送去了医院,可终因抢救无效而离开了人世。同一天,悲剧再次发生,我们邻村的小林一天在路边玩耍,一辆摩托车狂奔而来,不慎撞上了小林,当送去医院时已奄奄一息。家人们哭得死去活来,可谁也无法改变事实。
据统计,我国每年因车祸离世的人数超过10万,其中儿童死亡人数高达2万,这是多么令人痛心的数据啊!如果每个人都能遵守交通安全,做到不酒驾,不闯红灯,那么将会挽救多少人的生命啊!
所以,我希望人人都能遵守交通规则,安全出行,这样我们的生活才会更加美好。假如生命是青山,那么安全就是绿树,希望每个人不是把安全挂在嘴边,而要用行动去执行它,祝愿每个人都安安全全,平平安安,生活更美好。
篇7:学习三严三实教育实践活动心得体会_教育心得体会_网
在党的群众路线教育实践活动全面铺开之际,提出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为深入推进教育实践活动指明了方向。
党的群众路线教育实践活动的主题,是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动,目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题,促使党员、干部真正做到为民务实清廉,密切党群干群关系,带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”,是抓作风建设的切入点,那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,则是更好地固本培元。
焦裕禄精神的实质,就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记,到1964年5月逝世,以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前,时任中共中央政治局常委、国家副主席的就专程来过兰考,在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出,焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调,从贯彻党的群众路线的角度看,要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述,深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神,具有很强的理论性和指导性,为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。
“三严三实”的实质,同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题,都与修身、用权、律己不严,谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》,立规矩,严执行,真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌,一开始就立下“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的雄心壮志,靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研,短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律,作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里,就把实干苦干的标杆树到哪里,强忍病痛工作,直到生命的最后一刻。对照焦裕禄同志扪心自问,我们是不是应该感到脸红心跳?
为民务实清廉,应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神,就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。
在教育实践活动中,首要任务是学习教育,打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置,把学习贯穿活动始终。当前,要认真学习贯彻重要讲话精神,把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程,使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中,要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求,开展集中学习研讨,在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从现在改起、从具体事改起,又着眼长远,建立健全相关制度,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时,以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作,从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”,进一步搞好教育实践活动,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。
搞好教育实践活动,关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任,既当指挥员又当战斗员,充分发挥自身示范作用。要按照要求,把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学习弘扬焦裕禄精神,在深学、细照、笃行上下功夫,学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言,就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心,从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀,思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风,领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神,体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操,不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言,就是要见贤思齐,把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距,才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干,向焦裕禄同志看齐,带头践行“三严三实”,从严上要求,向实处着力,以模范行动带动党员干部转作风,让各环节工作落地有声,以实际成效取信于民。
作风建设永远在路上,榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”,切实加强作风建设,常修为政之德,不移公仆之心,补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体,永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
篇8:学习贯彻落实科学发展观,在解决问题推进科学发展_科学发展观心得体会_网
解放思想,解决问题,推进发展,促进社会和谐,是学习贯彻落实科学发展观出发点和落脚点,也是的贯彻落实科学发展观的继续和深化。解决问题需要解放思想,践行科学发展观也要解放思想,解放思想是解决问题实践科学发展观的桥梁,只有在解决问题中解放思想才能贯彻落实科学发展观,只有在推进科学发展中解放思想、解决问题,贯彻落实科学发展观才有深度有力度,才能不断推进贯彻落实科学发展观的深入。
在解决问题中推进科学发展观,必须解放思想、更新观念,以不断推进科学发展观的深入贯彻为根本。贯彻落实科学发展观就是要以改革创新的勇气和魄力,着力解决影响科学发展、社会和谐的突出问题。比如说发展是硬道理,但面对“发展中的问题,成长中的烦恼”,硬发展就没有道理,只有科学发展才是真道理。因此要在新的历史时期要站在新的起点上,用科学发展观去审视看待发展过程中的问题,从不适应不符合科学发展观的各种思想观念和习惯中解脱出来,摒去和破除一切束缚人的旧体制、旧机制和不合时宜的做法,顺应时代潮流,立足实际,着眼时代发展,用科学发展观去寻找思路,破解难题,寻找办法,只有这样,才能对发展过程中的出现的新问题和老大难问题,逐个突破,逐一解决,不断推进社会和谐发展。
在解决问题中推进科学发展观,必须坚持以人为本,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益为切入点。胡锦涛总书记指出:“构建社会主义和谐社会是一个复杂的社会系统工程,必须统筹兼顾、突出重点,坚持把群众利益放在首位,力求在解决突出矛盾和关键问题上不断取得实实在在的成效。”坚持把群众利益放在首位,着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,是坚持以人为本的必然要求,也是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的必然要求,还是凝聚人心调动和发挥人民群众的聪明才智和创造力有效方法。落实科学发展观要把以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益为切入点,这就要各级领导干部深入基层,走进群众,敢于走进矛盾,破解难题,真心实意办一些顺民心的好事,得民心的实事,暖民心的难事,从群众最需要的地方做起,从群众反映最强烈的地方改起,从群众赞成的地方抓起,实实在在为民解忧,解决好民生问题,这样才能凝聚人心,最大限度调动人民群众的积极性和创造性。
在解决问题中推进科学发展观,必须始终坚持解决思想问题与解决实际问题的统一,以不断完善机制体制为突破口。邓小平说过,“制度带有长远性、根本性。机制体制是贯彻科学发展观转化为解决问题的“金钥匙”。思想解放了,观念更新了,并不能保证科学发展观就能解决问题。因此,要在不断深化学习实践科学发展观过程中形成新的机制体制,才能确保贯彻落实与科学发展观与解决问题的真正统一。面对着新情况、新问题,尤其是前所未遇到的新问题,要敢于摸着石头过河,敢于触及焦点难点热点问题,敢于打破一些框框条条,敢于创新,在解决问题中解放思想,更新观念,在解放思想中推进科学发展观,创造性地开展工作,把在解决问题过程中形之有效的做法经验上升到机制体制创新上来,以机制体制的创新科学地解决发展过程中的问题,促进社会和谐发展。
篇9:开学交通安全第一课学习心得
交通安全,四个很平凡的字眼,但你身处交通危险时才会发觉它有多么的重要。不要只因为等待不了短短的几十秒红灯,而意外葬送未来的几十年,就让生命的精彩如同水面的倒影那样虚无,那样只会让父母白发人送黑发人,让最爱你的家人沉浸在悲痛中!在我的身边就发生过这样真实的例子。
那一天,太阳公公才懒洋洋地探出头来,处在青春期精力旺盛的他,骑着自行车穿过三岔路口赶着去学校,去参加每天早晨的篮球训练。擅长篮球运动的初中花季男孩,正值一段多么青春活力的年龄,就如同正清晨的阳光,如此充满朝气!三岔路的另一边,急速驶来的货车却如同黑衣死神,提着他的巨大镰刀,用力地朝男孩挥去!一瞬间,他以最凄惨的方式凋谢了。他手中的篮球成为一个最刺眼的焦点滚落一边。随后,篮球和这朵盛放的花儿的心脏一起停止跳动……这是我从父母聊天中听来的,这也是一抹让我难以忘怀的真实故事,回想起都牵扯起心中的悲伤,毕竟他是我的堂哥啊!
生命对于每个人来说只有一次,真的是太过于重要了,所以我们应该具备的最基本的意识——注意交通安全。可却总是有多少血的教训提醒了我们呢?多少家庭酿造成的悲剧告诉了我们呢?也许,父母总是在你上学前、出门前,都烦不胜烦地叮嘱你:“注意安全!过马路看着点!不要和车子抢……”当你不耐烦的敷衍:“知道啦,好烦啊!”可你却从未明白过父母唠叨的一切都是为了你的安全着想,父母唠叨的一切都是正确的。
“红灯停,绿灯行,黄灯到来等一等!”这句交通安全顺口溜相信大家都不陌生,就连刚刚学说话的婴儿都能朗朗上口,但是又有多少人能做到呢?因此,我们要明白,只有遵守交通规则,保证自身安全,那么每一朵生命之花才开放得更有意义!让我们一起遵守交通规则,让我们的生命之花开得更灿烂吧!
篇10:学习实践科学发展观考察报告_考察报告_网
为深入学习实践科学发展观,进一步推进学生工作开拓创新与科学发展,经报请大连翻译职业学院院长批准,我于4月25日至4月29日参加了辽宁省高校学生工作研究会赴江西省高校进行学习实践科学发展观考察调研活动。
考察期间,与会成员参观了南昌大学。南昌大学相关领导详细介绍了该校学生工作情况,引领与会成员参观了校园、外国语学院的学生宿舍、辅导员办公室、学生资助中心等场所。另外,还到红色革命根据地——井冈山参观学习,并在此地开展了“学生工作科学发展与创新实践研讨会”。
一、南昌大学——学习之途
南昌大学是此次考察的重点站。南昌大学学生工作委员会副主任、学生工作部部长以“新时期下大学生思想政治教育实践与探索”为题详细介绍了该校学生思想政治教育的工作理念、工作体制、队伍建设等情况,并重点介绍了大学生思想政治教育“3341”——“三进”“三结合”“四大建设”“一项工程”的特色做法。之后与会成员与该校领导就学生思想政治教育工作领域共同关心的问题,展开了深入的座谈交流,获得了许多工作经验和做法。会后,我们参观了外国语学院学生公寓。
南昌大学独具特色的“三进公寓”学生教育管理新模式给我们留下了深刻的印象。该校把学院学生党总支、学生工作办公室、院团委学生会都设在学生公寓中,专职学生工作者在学生公寓中与学生同吃同住,使学生公寓成为学生教育管理的主要平台、学生素质教育的主要基地、学生党团建设的主要阵地、心理健康教育的主要场所、和谐平安校园创建的主要基础。南昌大学还特别重视网络作用,早在XX年就建立了学生工作网——家园网。到目前为止,家园网已经成为功能齐备的学生工作网站,拥有教育功能、服务功能、娱乐功能、网络监控功能四大功能。家园网的日访问量最高达42826人次,并获得“江西省高校思想政治教育示范网站”,其中的“学子在线”、“网络心理咨询”栏目被评为全省高校思想政治教育品牌栏目。该校还自主研发了“学生工作管理系统”,建立了网上评优评奖、学生违纪处分、学生保险、文件管理等20多个模块,规范了学生工作中的奖、惩、助、补、贷等工程。
二、井冈山革命根据地——红色之旅
此次活动既是一次交流、学习过程,也是一次考察、调研活动。与会人员还参观了井冈山革命博物馆、黄洋界哨口、大井毛主席故居、井冈山烈士陵园。考察调研期间,大家吃红米饭、喝南瓜汤、讲红军事、唱红军歌,一直处在浓浓的革命传统教育气氛之中。每到一处,都被每件历史实物及革命先辈英勇事迹所感染。朱毛会师、一根扁担、黄洋界保卫战、五次反围剿……大家仿佛一下回到了硝烟弥漫的战争年代,井冈山的一草一木、一座座雕塑、一块块丰碑都在讲述那些惊天地泣鬼神的故事……在井冈山革命烈士陵园,与会人员代表辽宁省高校学生工作者向烈士敬献了花圈。
此次“红色之旅”使我们深刻感受到第一代国家领导人在革命战争年代为解放新中国所做出的艰苦卓绝的努力,也领略了星星之火可以燎原的气势,加深了对国家领导人的敬仰之情,增强了做好本职工作的信心。我们又一次受到了系统深刻的爱国主义教育和革命传统教育,更加深刻地懂得是历史和人民正确地选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路。在21世纪的今天,我们一定要在日常的学生工作中继续发扬井冈山精神,在思想行为上坚定共产主义理想信念,加强中国特色社会主义理论的学习,不断提高自己理论水平和工作能力,与时俱进,开拓创新,努力做好各项工作,全身心投入到培养高素质综合人才的光荣使命中去。
三、学生工作研讨会——交流之行
4月27日,在井冈山革命根据地开展了“学生工作科学发展与创新实践研讨会”。与会人员交流经验,分享心得,互相学习,就诸如如何将家庭经济困难学生的认定更加合理化、如何将大学生思想政治教育做到更加科学化、如何将学生工作做到更加规范化等学生工作中的共性问题进行了探讨。
省内各高校学生工作者在考察调研期间相互沟通与交流,彼此熟悉,经过几天的考察调研,各校学生工作者增进了沟通、加深了友谊。还建立了名为“辽宁高校学生工作团”的qq群,为进一步沟通交流、共同探讨工作中的新情况和新问题建立了良好的平台。
通过交流研讨、参观学习等形式,在对历史革命传统追寻感悟的同时, 获得了大量丰富而有价值的信息,极大地开阔了视野,拓宽了学生工作的思路,并有信心有决心在省委高校工委、省教育厅的正确指导下,在大连翻译职业学院以院长为首的领导班子的直接领导下,求真务实,勤奋工作,在工作岗位上努力耕耘,为扎实做好做实学生工作奉献自己的光和热。
篇11:大学某专业党支部学习实践科学发展观活动第一阶段总结_科学发展观总结_网
大学某专业党支部学习实践科学发展观活动第一阶段总结
根据学校学习实践科学发展观活动的整体部署,本支部在机关党委的指导下,按照《中共深圳大学经济学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,扎实开展工作,按计划完成了学习调研阶段的各项任务,现将第一阶段的工作情况总结如下:
活动开展的总体情况
1、认真组织有关人员参加学校和学院党委组织的各项活动
在学校和学院党委组织动员大会、专题讲座等活动时,我们及时调整工作,合理安排时间,及时通知到人,保证本能按时参加学校和机关党委组织的各项活动。对因工作原因有未参加会议的人员,做到及时在处内、支部内相互传达会议精神。
2、认真制定部门活动实施方案
按照《中共xx大学经济学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的有关要求,经过领导班子反复讨论,将学院活动方案进一步具体化,结合本支部实际,及时制定了《支部深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
3、认真组织集中学习和个人自学
除参加学校和学党委组织的学习动员和专题讲座外,支部又进行了再动员、再发动,党员个人进行了表态发言,制定了具体的自学计划。审计处每周安排一个单位时间进行学习,同时要求全体党员要利用晚上、周末等业余时间进行自学,原原本本地通读学习实践活动中所下发的学习材料,认真撰写心得体会。同时也动员了本支部的入党积极分子参与到其中。
4、认真开展专题调研
在深入调研阶段前,经过反复讨论,制订了《支部学习实践科学发展观活动调研工作安排》,并布置全体工作人员,在学习过程中,结合实际,开始总结分析我校开展学习实践科学发展观的现状,思考目前存在或需要进一步改进的主要问题以及初步的方法措施。
5、认真进行“大讨论”前期准备
在学习培训阶段初期,就已动员全处工作人员,在学习过程中,要解放思想,以科学发展观为指导,并结合实际,总结分析我校开展学习实践科学发展观的现状,思考目前在开展活动的形式、考核方式、学习效果等方面存在或需要进一步改进的主要问题,以及解决问题的方法措施。目前,大家都在积极准备。计划下周结合讨论修改调研报告、开展学习讨论交流会,展开“大讨论”。
取得的主要成效及收获
通过学习调研,使每个党员明确了科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强了解放思想、开动脑筋、创造性地开展工作的主动性,为开展第二阶段的活动奠定了基础
篇12:交通安全学习心得体会总结
汽车在如今的日常生活中扮演着越来越重要的角色,为了出行的方便,提高生活质量,我也赶紧开始了学车之旅。经过在驾校半年多的驾校学习,即将结束驾校学习生活,在兴奋之余,总结一下学习心得,巩固学习成果。
首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,毕竟安全驾驶从这里开始。通过学习可以了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们必须学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我通过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的通过了科目一理论考试。
接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练寇师傅很有耐心也很幽默,生动的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,接着就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过一段时间的学习与练习,倒库这关有惊无险地通过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,教练教得认真仔细,不时还个我们调整一下每个人的该注意的位置。虽然在练习场上顶着风顶着雨顶着万恶毒太阳的我们表现不俗,但是考试的时候却远比训练场来的复杂,首先车不是平时开的教练车了,车上的各种设施与平时开的教练车或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还要小心注意细节。但实际上只要功夫到家了,以不变应万变通过考试是很轻松的。毕竟通过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。
最后的这一项学习,是将理论付诸实现。在真实的环境里学习与练习。面对急弯,面对烂路,面对各式各样的新情况,在教练的悉心指导下我们从开始惊吓与不知所措慢慢转变成为马上采取应对措施,在实践中收获了经验,不会再起步停车就熄火,转弯转到对面车辆的车道上。从开始的会车就拼命向右打方向,到学会提前会车估测距离。如今已能做到勤观察,熟练地加档减档,平稳的转弯等等。一分耕耘一分收获!
从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,上路练习我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结。同时,在寇教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢寇教练悉心教导。
通过驾校的认真培训,让我更深刻地理解了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。我清醒的认识到,自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发情况或者特殊路况的处理还很没有经验;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!最后,我要真诚的感谢寇教练,在他的悉心且不乏幽默指导下我掌握了一门新的技能,并且在驾校度过了紧张但愉快的学习时光。
7月份的时候,在同事的鼓噪之下,报了名去学车。原本,也是有这个打算的。n年前,就听说过现代新文盲的定义:没有驾照、不懂电脑、不会英语。想一想,即使没有车,报个名,去体验一下也不错。
领到驾校发的那本理论教材之后,没想到,5月份太忙,简直就抽不出时间来看。也没想到,6月份还是太忙。断断续续的看了一点书。先前去考过电脑试的同事,回来一交流,两个人只有一个人过了电脑试,考过的还是考了两次,第二次才通过,另一个不过。都说,蛮难的。
本来,打算要在7月初准备考的。一听,觉得还是要准备充分一点好。
忽然一天,在别的驾校学车的另一个同事聊起考试的事,他说,电脑试过了,94分,不难。还给了一个网址,用来在网上做习题的。
想想再这样拖下去不是办法,别人能过,自己也能过。于是,咬咬牙,利用一切可以利用的时间,拼命的看书,上电脑找习题做。在网上考过几回试,只有一回是上90分的。
还是去考了。星期一大早,就奔去车管所。以为8:30可以考,没想到,考试是要排队的,得等第一批考完,才能进去考。在候考室里,看录像。
终于等到。验证,进去坐好,点题,开始。一题接一题的点击。才做了三十分多钟,居然做完了。仔细检查了一下,点击提交,显示98分。那种兴奋的心情简直无法言语!电脑考试过后,随即而来的是进入了“实战”阶段。这真是一个“痛苦”的阶段。
挨骂是家常便饭。先是学倒桩。这也不懂,那也不懂,手脚配合得慢,教的要领不能够记着,倒桩甚至是倒了七八次都不进。几天下来,还没有找到什么“规律”。最感到“提心吊胆”的是跑路,老是被教练骂“扫平一街人”、“死字不知道怎么写”等话。心里的压力很大。
日子一天天过去,工作又忙,考试的日期又迫近了,觉得这样不是办法。于是,又想到了上网找视频,找别人的学车心得来研究,并向考试成功归来的师长们讨教。终于找到了一点“小窍门”,一个与教练所教的不一样的“窍门”。
有了信心,又到驾校,用“小窍门”来试一试。呵呵,果然成功。这回,教练脸上有了笑容。我也偷笑。
在所有科目当中,最让我为难的就是单边桥了,另外压饼也是我不熟悉的科目,每次在练习中我的重点也都在这两个科目上,看到其他的学员练习时都能顺利地完成我的心里很着急。到了8月底我换了一个教练,新教练教学耐心细致,让我学车的心情大好,感觉很快就找到了,最近的几次练习,我的压饼和单边桥成功率都很高我也对通过考试信心大增。
接着,快到了考试的时候了。我相信考试将会很顺利。
从7月中旬起到9月上旬,炎炎夏日里学车,那是一段难忘的日子。
虽然还没有拿到驾证,那段“苦练”的学车日子,还是给了我一些启发:胆大心细、熟能生巧、勤能补拙等,这些体会,都浸泡在记忆里了……这些,其实,也是我们做人、处事的“技术”。
从报名起的第一天,我就认真对待理论学习和静车实务操作。通过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位老师的指导下,我顺利通过了理论考试这一关。上路学习驾车的第一天,我们的教官是驾校的书记赵长刚,他和蔼的语气和态度,使我的担心和害怕全部消失。大胆的我按照赵老师的指导,很顺利地完成了当天的操作。有一天,是该校副校长张玉华老师带我们上车,在操作每一个动作时,张副校长都是那么的认真、耐心地指导我们,使我对每次操作不当的动作都有了较深的印象,每天我都有很大提高。
学车第11天,学校安排我们到江城跑长途,教练员是年轻的韩金小师傅。我又担心了,一是我的年龄和他母亲是一辈人,二是对他的教学技术有一点担心。一路上,我与小韩师傅的代沟逐步缩小。没有想到他那么年轻,而教练的水平是那么高,通过两天长途实习,我的驾车技术大大提高,带着丰收的成绩我似乎感到有点骄傲。
一天天的进步,更使我珍惜每天教练员的教导。交通驾校严格的内部管理和每位教官的爱岗敬业精神,使我感触很深。每天,他们顶着炎热的太阳,耐心地指导每位学员,使我从心底里佩服他们。特别是他们从不计较工作时间和个人利益,每天工作时间都超过十多个小时,没有星期天没有节假日。由于学习驾驶的人员来自社会各方面,有的能利用正常时间来培训学习,有的是利用休息时间来学习,但我们的教练员都能做到只要学员需要他们,随时都能保证学员提出的任何学习要求。
看到一批批考试合格取得了驾驶证的学员,我充满了信心,更感到学车年龄不是问题,只要有交通驾校那么多优秀的教官,没有毕业不了的学员。我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导和带我的教练员,是你们的爱岗敬业精神使我树立了学习驾驶的信心,我会更加努力学好驾驶技术,不辜负带我的每位教练员对我的耐心指导。
篇13:2024交通安全第一课学习心得感悟
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
——题记
雨,下个不停。蒙蒙细雨,鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一副繁荣昌盛的七彩生活画卷。漫步在道路上,只见一位校服打扮的学生,手上拿着食物,形色匆匆的走过。或许是要买早餐回家吧。学生走到了马路上,我正准备离开,忽听见一阵刺耳尖锐的刹车声,急忙回过头,只见一辆摩托车倒在一旁,学生被撞出几米之外,鲜血直流。手上的食物早已洒在血泊之中,还可见热气沸腾,不知是食物本身的热气还是鲜血的热气。忽然一位妇女从人群中冲了出来,哭喊着“小强,小强,你醒醒,你醒醒……”本该一家子坐在桌子旁其乐融融的吃着早餐的,但是,这幅温馨的画面却被这场无情的车祸给剥夺了。
雨依旧下着,只是生活画卷里多了几分悲哀,我若有所思。
随着现代科技的不断发展,人们的生活节奏也越来越快。在车水马龙的道路上,人们总是来也匆匆,去也匆匆,为追求某种物质而劳命奔波,忘记了交通安全的重要性。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了美丽的生命而变的精彩。但就只是因为我们没有去重视交通安全,没有去遵守交通安全规则,以至于一个个鲜活的生命丧失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。
在一家医院的停尸间里,3位母亲分别拉着各自儿子的手,哭天抢地。那几双手早已冰凉,两个小时前,3位同学都丧命余车轮之下。那一个早上,其中一个学生还因身体不舒服回家拿药,就只是一段路,学生们就与家人阴阳相隔了这一切就只是因为肇事司机的一个急转弯,其中一个学生骑摩托车比较快,导致了这场悲剧的上演,3个鲜活的生命就这样没了,但是,这一场悲剧所导致的就仅仅如此吗?它还毁了3个幸福美满的家庭啊!
交通事故是如此的可怕,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人啊。而我们能做的,就只是遵守交通安全规则,尽量减小事故的发生率。
让我们遵守交通安全规则,珍爱生命,多等一分红灯,少一分危险,多一份责任,少一份牺牲。为了不再让一个个鲜活的生命丧生于飞驰的车轮之下,为了不再让一个个家庭为丧生的生命而破碎不堪,让我们一起遵守交通安全规则,珍爱生命吧!
篇14:学习实践活动心得体会
群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前,我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等,都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如,如何处理人民整体利益与个人利益的关系,人民长远利益和现实利益的关系,这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。
群众工作路线是我党发家和发展的传家宝,既有理论上的成熟,更有实践上的检验。历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢,从群众中来、到群众中去的群众路线不能变,否则,我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。
“群众路线”不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,顾名思义是“路线”其要义重在走。基层干部是党直接面对群众的媒介和窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。
党的群众路线没有捷径可走、技巧可挖,要保障不走样、不走调,基层干部急需提高三种“走”的能力。
必须提高走“服务路线”的能力,党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生、民富、民难的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
必须提高走“发动路线”的能力,党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥“宣传机”和“播种机”的作用,通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台,把群众组织和调动起来,把党的主张通过法定程序转化为群众集体的意志。
必须提高走“倾听路线”的能力,群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂,化解“老不信”需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢骚话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”,很多时候倾听是最好的沟通,退步是最大的尊重。
我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功,一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新,它的付诸实践更是前无古人的伟业。
篇15:关于交通安全第一课的学习心得
随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就明白了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更就应自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路必须要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,但是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一齐去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅仅吓了一跳,原先是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我最后受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,之后又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!但是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎样能够乱跑呢,这天还算运气好,如果把你撞到了怎样办啊?是你自我的职责,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是留意翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。
在那里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,必须要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时光而闯红灯的大人们,请大家必须要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满期望!
篇16:教育局学习实践科学发展观第一阶段活动工作总结_科学发展观总结_网
当前,新抚区教育系统学习实践科学发展观活动深入扎实地开展起来,广大干部、党员以科学发展观思想为指导,树立新的发展理念,自觉地查找和纠正自己不符合科学发展的思想、做法。各基层学校在学习中反思,在反思中学习,用科学发展观规范教育教学行为,指导教育教学实践。学习活动扎实深入,实践工作成绩凸显,新抚教育生机勃勃。
一、领导重视、科学组织、周密布署是确保活动顺利开展的关键
区委学习实践科学发展观活动动员大会后,新抚区教育局迅速行动起来,当即成立了局学习实践科学发展观活动领导小组,组建了办公室,认真学习区委文件,研究制定教育系统学习计划、实施方案。局党委领导和办公室工作人员利用双休日印发文件,筹备周一的全局学习行动动员大会,为学习活动的良好开局奠定了坚实的基础。同时,党委书记姚伟、局长王殿君、党委工作部毛红岩还亲自视察办公室,看望办公室工作人员,加强办公室硬件、软件建设,确保办公室的高效运转。活动开展一个月来,就学习实践科学发展观的专门会议就召开了 次,研究问题,总结经验,深化指导。
二、目的明确、措施得当、指导有力是确保活动顺利开展的保障
学习目标明确,这就是通过学习转变观念,更新思想,查找问题并解决问题,办人民满意教育;学习内容明确,这就是《方案》规定的有关内容;方法步骤具体,这就是成立机构、制定方案、广为动员、学习培训、征求意见、拟定计划、深入调研、撰写报告、开展讨论、成果交流;各基层单位按照教育局的学习计划和实施方案,结合自己
学校的实际情况有条不紊地开展活动,各指导组深入基层学校听取汇报、组织座谈、指导工作。
三、上下连动,各有侧重,整体统筹是确保活动顺利开展的成功经验
教育局进行全局性的宏观掌控,各基层单位针对自己的实际情况进行个性化的操作。教育局有局工作目标,基层单位有基层单位的子目标。教育局以“解放思想、科学发展、加快新抚全面振兴”为主题,重在通过学习活动“解决教师思想问题,在转变观念上有新飞跃;解决干部能力问题,在领导发展上有新作为;解决发展实际问题,在破解难题上有新突破;解决师德、师风问题,在行风建设上有新成果;解决教育均衡发展问题,在办人民满意教育上有新作为;解决教育与经济发展的关系问题,在教育促进经济发展上有新贡献”。而基层单位则以局工作思路为指导,以“振兴一校,带动一方,为新抚作贡献”为主题开展富有自己特色的系列活动。教育局学习实践科学发展观第一阶段活动工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
四、学出觉悟,学出行动,学出效益是开展学习活动的重要成果
在区委、区教育局的指导下,各参学单位积极行动起来,满腔热情地投入到学习活动中来。各单位均制定了本单位的学习计划和落实方案,召开了学习动员大会,开展了形式多样丰富多彩富有成效的一系列学习和实践活动。各单位就“科学发展是什么?科学发展为什么?科学发展靠什么?科学发展抓什么?”进行了深入的讨论;就“不符合科学发展观的现象、科学发展观先进事迹、科学发展观群众意愿”开展了“三个征集”活动;基层学校还根据学校具体情况制定了《学校领导班子、教师队伍建设规划》、《教师教学业绩激励奖惩方案》、《党员干部“一帮一”行动实施细则》、《贫困学生救助办法》等一系列制度、方案、实施办法;基层单位的领导班子通过学习和调研写出了高质量的《调研报告》。各学校学有行动学有成果:公园一校“四解读”增强了学习培训效果,南阳小学“精彩一课”提高了教师教育教学能力,西十路小学紧紧围绕“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”这个主题开展了七个一系列活动,南阳中学“党员示范岗”发挥了党员的先锋模范带头作用,进修学校以评估活动为载体促进教师专业化发展……活动开展一个月来,仅党员干部“一帮一”活动就为帮扶对象捐款 元,送米、面、油等生活物品折合人民币 元,还送去了价值 元的药品。五十中学袁淑琴校长一次就为帮扶对象送去5000元救助金。
五、创新宣传机制,“一线一博一报”成为搞好学习实践活动宣传工作的重要手段
教育局专门开设了学习实践科学发展观活动专线电话,及时汇总针对教育系统存在的问题,及时接听并记录各类建议和意见,及时了解和解答基层单位在学习过程中遇到的困惑,及时指导基层单位开展活动。同时还开辟了专题博客,并指导基层单位也开通了本单位的博客,与基层单位实现了“友情链接”。截止5月8日已发文210多篇,日均访问量在200以上,最高访问量近600.博客在发布学习文件、提供学习资料、沟通学习信息、指导基层实践、了解学习进展等方面发挥了积极作用。办公室还编制印发《简报》,及时报道基层单位开展活动的情况,强化对学习实践活动主题的宣传,目前已印发11期。
“一线一博一报”形成了办公室“三套马车”的宣传格局,在宣传学习实践科学发展观活动中发挥了重要的作用。
同时,办公室还重视对学习活动的档案规范管理,设专人负责学习活动有关档案材料的整理、归档、保管工作。
将活动深入扎实持久地开展下去,学出觉悟、学出行动、学出成果,学来新抚教育的新面貌,谱写新抚教育的新篇章是我们学习的目的。我们将在学习活动中遇到的问题解决在第一阶段,将学习过程中的成功经验带到学习活动的第二阶段。
教育局学习实践科学发展观第一阶段活动工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
篇17:法院科学发展观学习培训阶段个人总结_科学发展观总结_网
法院深入学习实践科学发展观活动自启动以来,把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务,按照**市委的部署要求,坚持高起点、高站位,切实做到“五个狠抓、五下功夫”,确保学习实践活动取得良好开局。
一、狠抓超前调研,在制定方案上下功夫
在深入学习实践科学发展观活动即将开展之时,法院迅速行动,将深入实践科学发展观活动摆上法院重要议事日程,采取有力措施,扎实推进法院学习实践科学发展观活动前期准备工作。
一是党组高度重视,做到安排及时,保障有力。法院及时成立了学习实践科学发展观活动领导小组和领导小组办公室,明确了领导小组和领导小组办公室的职责。组织院级领导,深入到乡镇、大项目建设单位、法庭辖区,深入开展调查研究工作,找准法院在学习实践科学发展观活动中要解决的问题,制定了深入学习科学发展观的实施方案,为学习实践活动的有序开展提供组织和制度保障。
二是提前部署,做到学习传达及时,组织有力。为将学习实践活动精神率先传达到每位干警,为下一步该院实践活动的开展打下基础,政治处将《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《科学发观学习读本》等学习资料发到各庭室科队,同时要求全院各支部认真组织支部党员干警结合审判工作和执行工作干警进行调研,找准各部门在学习实践科学发展观中要解决的问题,先期提高全院干警的对学习实践科学发展观的认识。
三是精心组织策划,做到谋划有力。法院召开了由中层领导干部参加的学习实践科学发展观活动准备会,就学习实践活动的实施方案、活动主题、实践载体等主要问题展开讨论,同时联系法院实际,在队伍建设、审判质量、司法政务等方面分别提出了建设性的意见。召开院党组会议,对准备会提出的建设性意见进行归纳,对开展学习实践活动的主题、载体、目标及调研的内容、时间、方法和人员进行了明确,为活动打下基础。
通过前期的学习准备,全院广大党员干警提高了对深入学习实践科学发展观活动的重要意义的认识,增强了责任感和使命感,切实把思想和行动统一到上级党委的部署和要求上来,为法院即将召开的科学发展观活动动员会开好局、定好向奠定了坚实的思想基础。
二、狠抓动员部署,在强力推动上下功夫
学习实践启动后,党组高度重视,3次专题研究,深入领会中央、省委和**市委的决策部署。院党组成员一致认为,学习实践科学发展观是事关工作全局的政治责任,是事关经济跨越发展的重要任务,是事关法院自身建设发展的重要工作,必须以高度的政治责任感抓好落实。为加强组织领导,成立了由院党组书记、院长李缃凡任组长,副院长张绍华、才巨伟任副组长,胡青春、谷海波,纪检组长房国华、执行局副局长梁海航、民一庭庭长李基臣为成员。领导小组下设办公室,办公室设在干部科,才巨伟同志兼任办公室主任,从政治处、研究室、监察室等抽调精干人员,专门负责具体工作的落实。明确提出党组书记是第一责任人,分管领导是重点责任人,支部书记是具体责任人。
要站在前台抓落实,带头学、带头查、带头改、具体抓。3月30日,召开全院动员大会,副院长张绍华做了动员讲话,会后,全院各部门又层层发动,具体布置,广大法官和工作人员的思想行动迅速统一到中央、省委和**市委的重要决策部署上来,增强了积极参加学习实践活动的责任感和自觉性。
为了保证学习实践活动取得实效,法院准确定位、精心修改工作方案,坚持规定动作和自选动作相结合,在按照“三个阶段”时间步骤进行安排的同时,各项措施、目标、环节均注重突出法院特点。在方案中,将工作的总体目标定位为“四个切实”,即要求切实转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,切实解决群众反映强烈的突出问题,切实健全符合审判特点的监督管理长效机制,切实提高公正司法、维护公平正义的能力和水平。主要任务明确为增强法官“四种意识”,即增强服务大局的政治意识、统筹兼顾的和谐意识、司法为民的民本意识和维护社会正义的公正意识;提升法官“五种能力”,即增强为党的中心工作服务,为改革发展稳定服务的能力;增强驾驭庭审、查明案情、明辩是非的能力;增强公正高效依法调解、判决、执行案件,定纷止争、及时化解矛盾,维护社会和谐的能力;增强制作法律文书的能力;增强艰苦奋斗,拒腐防变的能力。
三、狠抓学习培训,在确保教育实效上下功夫
法院坚持把理论学习作为第一阶段的重点,及时将《科学发展观重要论述摘编》、《领导干部贯彻落实科学发展观知识与能力读本》等学习资料下发到全院法官和工作人员手中,迅速掀起学习科学发展观的热潮。
按照院党组提出的“围绕审判抓教育,抓好教育促审判”的要求,全院法官和工作人员发扬不怕困难的精神,坚持集中学习与自学相结合,采取“挤、补、带”的方法,使学习工作两不误。有的干警白天审案,就挤出中午、晚上和节假日的时间学习,做笔记;有的因为开庭、出差耽误了学习,缺多少课,开完庭、出完差回到单位后就补多少课;不少干警出差时还带着学习资料,坚持学习,保证了学习时间。
在保证学习时间的同时,法院还创新学习形式,采取“五种方式”确保学习取得实效。一是领导带头学习。院领导严于律已,带头学习,每次召开党组会,都要专题学习中央、省委领导同志的讲话,深刻领会科学发展观的精神实质。李缃凡院长带头撰写学习实践科学发展观的理论文章,其他院领导也认真撰写了心得体会和理论文章。在领导干部的带动下,全院上下形成了领导带头、干警自觉的学习局面。二是辅导式学习。举行“深入学习实践科学发展观活动工作”专题宣讲报告会,张绍华副院长为全院法官和工作人员作了题为“用科学发展观统领人民法院各项工作”的专题宣讲报告,邀请市委党校教师做了“科学发展观”专题辅导。从理论与实践的结合上阐释了科学发展观的时代背景、科学内涵和根本要求,全院法官和工作人员对科学发展观的理解进一步加深。三是互动式学习。有效利用演讲比赛、讨论等形式活跃学习氛围,调动学习积极性。团支部举办了青年干警“学习实践科学发展观”专题讲座,讲座上,青年干警发表演讲、热烈讨论,纷纷表示要争做贯彻落实科学发展观和解放思想的排头兵。四是引领式学习。组织开展了向全国模范法官宋鱼水、长春市十佳优秀法官等先进典型的学习活动,充分发挥先进典型的模范带头作用,引导全院法官和工作人员对照先进典型找差距,切实增强学习实践科学发展观的责任感、荣誉感和事业心。五是警醒式学习。组织干警观看了警示教育片,广大法官和工作人员从典型案例中受到触动,吸取了教训,做到警钟长鸣。党组集中学习讨论5次,共10个学时,全体党员按支部组织学习讨论7次,共26个学时,党员自学24学时。总体学习时间达到了60学时。每名党员学习笔记都在1万字以上,党组成员写出了心得体会和理论文章,每名党员都写出了心得体会。
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篇18:校园开学交通安全第一课学习心得
随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通方面的安全意识的淡薄问题,在车水马龙的公路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
我就亲眼目睹过肇事现场,在一个炎热的夏天,爸爸妈妈邀约了几个朋友在茶楼玩,我和几个小朋友在一楼的大厅透过宽大的落地窗,望着街上车水马龙热闹非凡的景象。一位头发花白穿着朴素送水的老人吃力地蹬着自行车,两辆公交车为了抢道高速行驶,拐弯时一辆公交车把老人和自行车送到了车轮下面。老人的眼睛是睁着的,也许他还眷顾着他读大学的儿子。水洒在地上可血还是那么红。
有一则新闻,一辆客车发生交通意外从公路上摔下了陡坡,车上二十几人无一生还,只有一个不会走路的小孩活了下来。经过调查,原来在意外发生的瞬间,孩子的父母紧紧地把小孩抱在了中间。父母对孩子的爱,在危急时刻化为了默契坚定的意念挽留了他(她)们延续的生命。但是,当这个生命长大后难道他不痛苦吗?他的人生也因此而改写。
导致这些悲剧发生的一个重要原因,就是许多人欠缺交通方面的安全知识。今年5月1日实施的《中华人民共和国道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离交通事故带来的伤害,尊重彼此的生命吧!
我希望,唤醒同学们对交通安全的重视。未来是属于我们的,愿我们每个人的生命更精彩。
篇19:开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结_科学发展观总结_网
开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结
开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结
按照总公司党委《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施方案》和第一阶段工作安排,我库党支部高度重视活动的开展,采取学、议、讲等形式,认真扎实地组织开展学习讨论活动第一阶段工作,做到在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。通过第一阶段扎实有效的工作,使广大党员干部职工提高了认识,更新了观念。现将大讨论活动第一阶段工作情况汇报如下:
一、基本情况
自收到总公司党委文件后,我库党支委高度重视,及时部署,积极行动,落实措施。一是成立机构。党支委成立了“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动领导小组,由党支部书记郑志锐同志担任组长,支委会宣传委员林镇清同志具体抓,逐级落实责任,还抽调了各科同志组成了学习讨论活动办公室,负责该项工作的具体开展。二是召开动员大会。动员广大党员职工以实际行动,积极参加“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。根据总公司党委的要求,我库结合自身实际,研究制订下发了《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动的实施方案》和第一阶段工作安排意见,从学习讨论的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤、工作要求等方面作出了全面的安排。三是专题学习组织严密。支委会、党支部、各部门分别召开专题讨论会或专题讲座,以点带面进行学习,重点学习我们党关于解放思想的重要论述,学习党的十七大和省委十届二次全会精神,学习科学发展观等知识,要求每位党员撰写心得体会和思想汇报文章,并通过简报、橱窗及网络等阵地,交流学习心得,加强宣传教育,使全库党员干部达到了思想更提升、作风更优良、工作更进步的目的。
二、主要做法
(一)紧扣“一个主题”。紧紧围绕 “顺德直属库五年发展规划”的战略目标,明确了以“科学保粮、精细管理、开拓创新”为主题,以“争当行业排头兵”为切入点,以“工作业绩创一流”为目标,针对当前阻碍我库发展和影响干部作风转变的各种突出问题,认真开展学习讨论,以思想的解放带来领导班子和干部职工潜力的释放,以观念的更新带来运作机制的创新,以精神的振奋为服务质量的提升及全库发展环境的优化建功立业,为抓好我库的规范化建设提供强大的“内动力”和“软实力”。
(二)狠抓“两个学习”。我们以这次学习讨论活动为契机,加强了全库党员干部的政治业务学习。一是狠抓党员政治学习。通过处理好工学矛盾,保证人员和时间的落实,完成实施方案中规定的专题学习内容,使大家加深了对广泛开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动、培育和树立以“开拓创新、科学发展”为主要内容的人文精神的认识和理解,增强了开展学习讨论活动的责任心和紧迫感。二是狠抓业务学习。根据今年的工作任务和要求,我库积极开展仓储业务知识培训,认真研究制订业务流程,优化劳动组合,为储备粮轮换工作做好充分的准备。通过培训,使全体工作人员提高了认识,更新了观念,熟悉了业务,增强了“解放思想谋发展,更新观念创高效”的意识,提升了服务质量和工作效率。
(三)搞好 “五个结合”。一是将学习讨论活动与巩固去年三项专题学习教育活动成果相结合。借鉴过去教育活动经验,我库从思想和工作的突出问题入手,积极讨论和探索“开拓创新、科学发展”的具体要求,通过学习讨论活动提高党员和职工认识。二是将学习讨论活动与提高工作效率相结合。在完善业务流程、杜绝办事拖拉、工作日清月结上下功夫,将提高工作效率引向深入。三是将学习讨论活动与争当行业排头兵相结合。通过加强宣传引导,强化全库党员、职工的责任感和使命感,力争以“一流的管理、一流的效率、一流的服务”争当省级储备粮库排头兵。四是将学习讨论活动与全库规范化建设相结合。在工作中严格按照标准办事,按照制度规范管理,做到用制度管人。五是将学习讨论活动与作风整顿相结合。注意引导干部职工消除改革的抵触情绪,积极为改革建言献策,推进全库各项工作的高效开展。通过学习讨论,促进我库干部作风和工作纪律的明显好转,努力打造一支政治坚定、作风过硬、业务熟练、管理规范、工作出色的干部队伍。
三、成效初显
通过第一阶段的学习讨论活动,我库党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效。一是党支委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强,工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我库各项工作的顺利开展。二是党员思想政治素质明显提高。党员通过开展学习讨论,发展意识和改革意识有所增强,阻碍发展改革的各种思想观念在逐步破除,工作热情高涨,自我约束、自我管理的水平不断提高。三是党员的先锋模范作用得到充分发挥。全体党员同志牢固树立“三种意识”,即牢固树立“政治责任意识”、“安全规范意识”、“改革创新意识”,工作更加积极努力,时时处处发挥带头作用,并能积极主动地提出工作中存在的问题和建议,把学习讨论焕发出来的动力和干劲投入到粮库建设中去,确保今年工作任务的完成。
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篇20:学校开学交通安全第一课学习心得
生命对于我们来说只有一次,它像一棵正在成长的树苗,需要我们不断的呵护。而安全,是生命的保障。
俗话说的好:“一人安全,全家幸福,交通安全,全民幸福。”随着祖国的飞速发展,全民朝小康奔去。这时,如果有谁小看交通安全,灾难就会像幽灵般时时陪伴着你。
虽然我没有经历过车祸,但我也不想让它发生。因为,我曾在电视上看过一场让人心惊胆战的车祸。
那是一个下着细雨的早晨,山上得一条坎坷弯曲的公路上弥漫着朦胧的山间云雾。突然,从云雾间冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一个魔鬼。哦,这是一量超载的大货车。它穿破云雾,飞速驶向一个90度近的拐弯角。而此时,再拐弯角的另一边,一辆微型车也飞快地驶来。20米,10米,5米······只听一声巨响,两车相撞了,微型车被撞了出去,落到了深渊······
着一撞,撞了个粉身碎骨,撞了个痛不欲生,撞了个家破人亡。着一撞,付出了多么掺重的代价呀!如果双方的车速不这么快,如果转弯时按几下喇叭,如果······着一切悔悟对那两司机来说都太晚了,但对我们来说是一个警示。
“高高兴兴上学,平平安安回家。”是家长和老师对我们的共同心愿。所以我们要学会自我保护,从小培养安全意识。特别时养成遵守交通规则的好习惯,只有平安出行,才能健康一生!
我们要牢记:“过马路要走人行横道,不跨越护栏,不闯红灯,不在马路上打闹,骑自行车不二人共乘等等······