512国际护士节活动方案
一、活动主题
弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
活动办公室:
三、活动内容
(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;
(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动;
(三)举办国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:
1、领导致辞;
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;
3、首届“十佳护士”代表发言;
4、市优秀护士宣读倡仪书;
5、“树形象,展风采”---纪念国际护士节暨文艺演出。
四、时间安排
(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;
(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;
(三)5月12日下午举办国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。
五、表彰奖励
(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;
(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;
(三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
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篇1:512国际护士节活动方案
为隆重纪念20__年国际护士节,进一步推动__市精神文明建设,促进__市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快__建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:
一、指导思想
以深入贯彻落实《20__年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采
四、活动内容
㈠评选“优质护理服务示范病区”
㈡评选“星级护士”
㈢开展护士礼仪风采大赛。
五、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
六、活动内容
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约200元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。
5.12护士节活动方案范本2
一、活动主题:
护士节
二、活动时间:
5月12日—5月26日
三、活动地点:
会议室
四、活动目的及意义:
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
五、活动前准备:
1. 成立策划小组:
2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4. 出题小组出题,并制成卡片。
5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
六、活动流程:
(一)活动序幕:
1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2. 主持人介绍本次活动大致流程。
3. 主持人宣布比赛开始。
(二)竞赛阶段:
知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准:
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
七、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
八、总结记录
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
篇2:最新512护士节活动方案
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己,照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情,激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定,在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下:
一、活动主题
弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
二、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
活动办公室:
三、活动内容
(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;
(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”展评活动;
(三)举办“5.12”国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:
1、领导致辞;
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;
3、首届“十佳护士”代表发言;
4、市优秀护士宣读倡仪书;
5、“树形象,展风采”---纪念“5.12”国际护士节暨文艺演出。
四、时间安排
(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;
(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;
(三)5月12日下午举办5.12国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。
五、表彰奖励
(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;
(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;
(三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
篇3:512护士节活动策划书
一、系列活动安排
1.“天使风采社区行”健康知识宣讲比赛。面向全区医疗卫生计生单位围绕高血压、糖尿病等社区慢性病、常见病,能够开展自我护理、自我保健等专项健康知识宣讲比赛。
2.“优质高效、安全创新”护理金点子征集评比。面向全区医疗卫生计生单位征集日常工作中遇到的难点、热点、疑点问题进行改进;日常工作用物、设施设备等方面改进;在临床工作中护理经验总结;有利于帮助病人康复的创意等金点子,经遴选进行评比。
3.“爱与奉献、精神永传”退休护理专家座谈会暨新护士授帽仪式。安排老一辈护理专家与新护士面对面进行座谈交流,并对新护士进行授帽仪式。
二、时间及地点
具体各项活动安排见活动方案
三、活动面向对象
全区各医疗卫生计生单位护理从业人员,具体见活动方案。
四、工作要求
各单位要高度重视本次“5·12”国际护士节系列活动的组织工作,充分认识到开展系列活动的重要意义,通过组织单位内部的评比筛选,努力营造争先创优的良好氛围,提升护理工作质量,确保本次活动的质量和成效。
篇4:512国际护士节活动方案
经__医院办公会研究决定,在20__年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《20__年__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
3、风采展示
选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式: 以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。
4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
5、评分标准:评委根据“__市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。
6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。
篇5:2024外出活动方案
一、指导思想:
为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组长:李建国
副组长:王晓军 郭洪志
组员:全体教师
职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
安全保卫组:王晓军
组长: 王景波
组员:各班班主任、随班教师
三、具体应急方案:
1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护,稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。
7、学生失踪事件:
(1)发现学生失踪事件,立即问明情况,联系、报告领导小组。
(2)安排随班教师管理在场学生,稳定学生情绪和活动秩序。
(3)由领导小组统一安排教师分组寻找,出发前明确寻找路线、集合时间和地点,安排学生寻找必须有老师带队。
(4)在失踪学生找到之前,其余学生均在原地等待,若确实需要转移活动场地,必须在原定集合地点留人等待,并继续安排人员寻找。必要时,可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找,并向学生家长通报事件经过和寻找情况。
(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况,立即报告领导小组,并通告相关人员,布置下一步行动。
(6)出发前各班主任、小组长点名,到目的地后再次点名,返回时,排队点名后再回校。做到:高高兴兴春游去,平平安安回校来。
四、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,保证信息畅通无误,服从统一部署和指挥。
3、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。
篇6:2024年护士节活动方案
一、指导思想
以深入贯彻落实《____年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限。
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采。
四、活动内容
㈠评选“优质护理服务示范病区”。
㈡评选“护士”。
㈢开展护士礼仪风采大赛。
五、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作,4月13日前完成全院15名护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
六、活动内容
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约200。00元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。
篇7:开展512护士节活动方案
一、活动目的及意义:
在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办5.12活动。
二、活动的具体内容为六个阶段,如下:
(1)宣传阶段:
宣传时间:3月20(星期日)
宣传内容:①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)
②3月20日晚自习:第一节课,文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程
(2)主持人报名与筛选的阶段:
3月28日进行主持人报名(晚自习)
3月29日晚自习进行主持人的选拔
3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练
地点:29#2楼,学生会办公室
(3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)
报名时间:20_年5月1日(星期日)晚自习
筛选时间:20_年5月3日(星期二)晚自习
内容:①09级学生会负责09级所有节目
地点:29#2楼校学生会办公室
②10级学生会负责10级所有节目
地点:29#2楼,10级学生会办公室
(节目的征集面对全校,,每个班级出一个节目,也可以跨班组织节目,节目种类不限)
(4)初次彩排阶段
时间:20_年5月5日(星期四)下午活动课
内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目
地点:校礼堂
(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)
时间:20_年5月9日下午活动课
内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整
地点:校礼堂
(6)最后一次彩排
时间:20_年5月10下午活动课
内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排
地点:校礼堂
三、活动的时间:20_5月12日下午2点(暂定)
活动的地点:校田径场(暂定)
活动参加人员:校领导,全体在校学生与老师
活动场地安排:①硬件设施(舞台、音响、vcd、插排、话筒至少四支、播放器)
②人员安排:文娱部——后台秩序
纪律部——观看席秩序
生活部、劳卫部——场内卫生
体育部——设施摆放
礼仪部——舞台上下周围秩序
四、奖项设置: 奖项 奖金
一等奖 1名 300
二等奖 2名 200
三等奖 3名 100
最佳形象奖 1名 100
最佳演绎奖 1名 100
最佳台风奖 1名 100
五、20_年5.12护士节文艺汇演节目单
1、_护理18班 舞蹈 《阿育王》
2、_护理11班 女声独唱 《 如果有来生》
3、_护理14班 小品 《便衣护士》
4、_护理12班 现代舞 《电话情缘》
5、_护理18班 古筝独奏 《高山流水》
6、_护理14班 小品 《天下无贼》
7、_医士3班 男声独唱 《右手边》
8、_护理5班 舞蹈 《oh》
9、_护理12班 舞台剧 《生命徜徉》
10、_医士3班 舞蹈 《搞笑广播体操》
11、_护理1班 话剧 《新包公办案》
12、学生会 舞蹈 《街舞》
13、_药学1班 男女对唱 《小酒窝》
14、_护理11班 舞蹈 《说出你的愿望吧》
15、体育舞蹈社团 拉丁舞
篇8:校园护士节活动策划方案
二、活动的主题:展礼仪风采 秀天使之姿
三、活动的目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。
四、主办单位:人文科学系
五、活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传,让其为5.12活动节目做好准备工作,
六、活动内容:
1、授帽仪式
2、礼仪风采展示
3、护理知识有奖竞答
4、手语表演
七、活动时间:
20__年5月12日 14:00
八、活动地点:大礼堂
九、活动流程:
①收取每班节目单,甄选主持人
②由生活部成员布置会场(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位
⑤晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助比赛选手做好准备工作。
⑥活动开始:
第一步、老师、学生代表上台讲话
第二步、授帽仪式开始
第三步、礼仪风采展示
第四步、有奖知识竞答
第五步、《感恩的心》节目表演
⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)
十、邀请人员:
1、校领导
2、讲话:__
3、老师(__ __ __ ___等)
4、授帽老师(_老师 _老师 _老师 _老师 _老师)
十一、活动安排:
⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。
⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。
⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)
⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。
十二、其他人员:
①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)
②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)
③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)
④工作人员若干(人文系学生会所有成员)
十三、活动流程简介:
I、主持人开幕介绍领导来宾
II、老师学生代表讲话
III、授帽仪式
IV、节目开始
V、互动节目
VI、余兴节目
十四、活动预算:
矿泉水100元
互动节目奖品500元
9支蜡烛 30元
邀请函 20元 总计:650元
篇9:开展护士节活动策划方案
活动时间:_月_日-_月__日
活动地点:校内,校外,省中医院
主办单位:__大学护理学院勤工助学部
参加人员:勤工助学部全体部员
活动背景:08年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的5月12日不仅是地震_周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义:
1纪念5.12__周年,追悼亡魂,鼓励生者
2弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心
3感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献
活动前期准备:
1收集国际护士节来源的相关资料,制作PPT
2下载一些地震期间有关护士的感人事迹
3准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子
4准备宣传海报,横幅等进行活动宣传
5排演歌曲《感恩的心》
6购买鲜花和小礼品
活动流程:
一、再一次感动
1、以PPT的形式进行护士节的宣传
(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言
(4)观看地震中有关护理的感人片段
2、互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。
二、感恩卡片轻飞扬
(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话
(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册
三、走进省中
(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福
(2)向她们送上感恩册
(3)为她们表演节目《感恩的心》
(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心
活动后期:
1、清理活动现场
2、写活动小结和记录
3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览
活动风险预算:
1、PPT放不出来——准备好一间备用教室
2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围
3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算:
1、横幅30元
2、小礼品100元
3、本子和小纸片10元
4、献花30元
共计170活动预期效果:通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。
篇10:512国际护士节活动方案
同志们:
在“5.12”国际护士节即将到来的时刻,县卫生局在这里举行__县“20__优秀护士”表彰会暨“5.12”国际护士节庆祝会。首先,我代表县卫生局党政班子,向全县护理工作者表示诚挚的节日问候,并向获得__县“20__优秀护士”荣誉称号的50位同志表示热烈的祝贺!
我县现有在职护理工作者500余名。这是医疗卫生事业的一支重要力量。长期以来,全县护理工作者救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献,为解决患者疾苦,为我县的医疗卫生事业出了不可磨灭的贡献。党和政府不会忘记大家,人民群众不会忘记大家。
借此机会,我与大家交流三点想法:
一、充分认识护理工作的地位和作用。护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分。护士与医生分工不同,地位平等,在服务患者上具有同等的地位和作用。今年5月12日起施行的《护士条例》在总则中强调:维护护士合法权益,全社会应当尊重护士,对在护理工作中做出杰出贡献的护士应当授予全国卫生系统先进工作者荣誉称号或颁发白求恩奖章,受到表彰奖励的护士享受省部级劳动模范、先进工作者待遇,对长期从事护理工作的护士颁发荣誉证书等,都强调了护理工作的地位和作用。现在,在少数同志思想上出现了重医生、轻护士的观念,这种观念是错误的。卫生行政管理者、医院管理者要纠正这种错误观念,护理工作者本身更不应该有这种观念。从根本上讲,在我们国家,就职业而言,只有不同的分工,没有贵贱不同的地位,劳动者人人平等。关键是作为劳动者的一员,我们对社会、对人民作出了贡献没有。凡是对社会、对人民有贡献的劳动者都会受到全社会的尊重。
二、敬业爱岗,服务患者,作出贡献。当今社会,每一个职业、每一个岗位的劳动者都承担着很大的责任,承受着很大的风险。付出与报酬之间不可能有绝对的公平。农民有旱涝之患,工人有工伤和下岗之忧,公务员有失职之险,教师有升学压力,医生有医疗纠纷困绕,企业家有市场和破产的风险。作为护士这一岗位,我们要看到它的好:护士的职责是履行保护生命、减轻痛苦、增进健康,这是何等的崇高和神圣!每当患者进入医院,无论贵贱贫富、长幼妍媸、华夷愚智,他们在医务人员面前普同一等,都是弱者,都是需要同情者,他们对医护人员都充满了期待。当然,护士岗位也有其困难:要加夜班,工作繁忙辛苦,待遇不高,等等。所以,整个社会没有绝对好的职业和岗位,关键在于我们怎样看待自己的岗位。只有不畏劳苦的人才能从自己的岗位中找到价值,寻得乐趣。从这样的意义来讲,敬业爱岗是我们的立身之本,关爱患者就是我们的岗位职责,无私奉献才能找到我们人生的价值。
回顾伟大的护理工作的奠基人南丁格尔的一生,她作为富家子女、受过良好的高等教育,却乐于献身护理事业,为人类的护理事业作出巨大贡献,最后能够使自己的肖像被印在英磅的正背面,这也说明了护理这一职业是全人类尊重的职业。
三、贯彻条例,落实职责,关爱护士。20__年1月31日国务院颁布的《护士条例》自20__年5月12日起施行。这是医疗卫生系统和护理工作者的一件大事。我们要采取多种形式组织学习和宣传贯彻《护士条例》,充分认识颁布《护士条例》对维护护士合法权益,规范护理行为,促进护理事业发展,保障医疗安全和人民群众身体健康的重要性。要在“5.12”护士前后,采取多种形式,广泛宣传《护士条例》和护理人员在医疗卫生工作中所起的重要作用,弘扬护士救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献的精神面貌,形成全社会关爱护士、尊重护士的良好氛围。医疗卫生机构要强化责任意识,加强护士人力配备,落实护士尤其是合同聘用制护士的政治、经济、生活等各项待遇,解决护士的实际困难,创造有利于护士执业的外部环境,稳定护士队伍。要加强护士培训,积极选派护士外出学习、进修,提高护理队伍的整体素质。当然,作为护士本身,我们在依法维护自身权利的同时,还要认真履行条例规定的各项义务。
最后,祝全县护士姐妹节日快乐,合家幸福,工作顺利!谢谢大家!
篇11:12国际护士节活动方案
一、全院护士放假一天(实行调休制)
二、为全院护士每人发一张“家属体检优惠卡”
体检优惠卡最低折扣6—7折,优惠清单附后,具体内容如下:
(一)方法:将抽血项目清单、特诊检查优惠清单、大型设备检查优惠清单挂于局域网进行公布,由护士将体检优惠单打印于A4纸上,于4月26日前由科室统一上报护理部,加盖医院公章后,凭单在有效期内到收费室交款后,到体检中心进行体检,具体体检项目和家属名单交费时再填写。
(二)时效:
三、邀请助力专家为全院护士授课,学习先进管理工具。
(一)内容:
1.品管圈常识(卫辉一附院主讲),4月15日18:30授课
2.压疮护理措施(中心医院主讲),4月16日18:30授课
3.护理质量敏感指标相关内容(卫辉一附院主讲),时间待定。
(二)地点:新门诊大楼四楼多功能厅。
(三)保障:
四、每位军人(文职人员)撰写一篇转型重塑心得。
(一)主题:如何尽快转型,适应转型后的工作模式和需求。
(二)字数:500—1500字。
(三)形式:个人撰写并在医院广播站播放,评选出前三名,给予质控奖励10分并颁发证书,其他参加人员均质控奖励2分。
(四)时间:4月19日前以纸质版上交护理部。
五、进行一次“质量管理创新展示会”。
(一)主题:工作中所有可改进质量管理的方法、内容、素材等范围不限。
(二)形式:各病区出一名人员(或护士长)以幻灯PPT形式或实物形式进行展示:每人5—8分钟。以实用有效,值得借鉴推广为目的,展示后,由所有评委不记名投票,评出前三名给予质控奖励10分,颁发证书。其他参加者每人奖励2分。参加展示的所有项目均以微信、美篇等形式在健康365群、371护士长群、魅力371群展示共享。
(三)评委:全院护士长及独立护理单元负责人。
(四)保障:
六、评选“先进护理单元”及先进个人。
(一)科室(综合奖):每科奖励50分
先进护理单元(7个):占全院护理单元的20%。由全院合科室进行投票。投票表单以OA发至合科室。
(二)科室单项奖(6项13个):每科奖励20分。
1.精神风貌科室(2个,由值班护士长投票)。
2.病区管理优秀科室(2个,由值班护士长投票)。
3.军人管理示范科室(2个,由值班护士长投票)。
4.质量管理创新科室(3个,以质量管理创新展示会结果为准)。
5.护士长查房规范科室(2个,由护理部查房的5名人员根据平时查房记录单进行投票)。
6.早交班管理规范科室(2个,由护理部查房的5名人员根据平时早交班记录单进行投票)。
注:以上奖项投票在质量管理经验,创新交流会结束时进行。“先进护理单元”及科室个人奖项投票结果,于参加交流会时一并带去上交(24号)。
(三)个人奖项:每人奖励5分。
1.评选“护士长教学授课奖”。
根据每周护士长教学授课内容,由参加听课的护士长、独立单元负责人投票选出前三名,分别给予质控奖励10分,颁发证书。其他授课人员每人奖励2分,三位点评总护士长,每人奖励10分。同时,对三位总护士长分别给予“点评师”证书。
2.优秀护士:每科10%(由本科室无实名投票产生)。
3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11项技能总分全科排名第一者。(2)军人及文职人员11项护理操作考核前三名,人员排名按前期考核结果确定。
4.夜班奖:全院统计夜班总数取前10名。
注:2—4项,获奖人员每人质控奖励5分,并颁发证书。
篇12:2024国际护士节活动策划书_护士节活动方案
为纪念“5·12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的‘精神’风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经钻研决定,在全院范围内开展纪念”5·12”国际护士节系列活动,具体方案如下:
一、活动目的
纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私‘奉献’的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业积极进取勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面协调持续发展。
二、活动主题
“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”
三、活动内容
1评选“优质护理服务先进护士”“优质护理服务先进科室”“优秀‘护士长’”与”优秀带教老师”活动。
2开展第_届“品管圈成果汇报”竞赛活动。
3贯彻落实[__省人大常委会关于促进全民阅读的决定],开展促进全民阅读征文评选活动。
4召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。
表彰内容:
①20__年度年度度获得市级以上表彰的人员。
②20__年度年度度护理三基理论与操作考核前10名。
③20__年度年度夜班出勤前10名。
④促进全民阅读征文评选活动获奖者。
⑤“优质护理服务先进护士””优质护理服务先进科室””优秀‘护士长’”与”优秀带教老师”。
⑥第_届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。
四、时间安排
15月4日前完成各项评选与统计工作。
25月6日下午召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)”优质护理服务先进护士”评选条件:
1本单位在册在岗且持续从事临床护理工作三年以上的护理人员;
2‘热爱’护理工作,爱岗敬业,无私‘奉献’;
3具有良好的
思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;
4坚持”以病人为中心”,视病人如亲人,关怀体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6近一年(20__年5月至20__年4月期间)未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。
(二)”优质护理服务先进科室”评选条件:
1开展优质护理服务>3年。
2公示并落实服务项目。根据[综合医院分级护理指导原则(试行)],细化分级护理标准服务内涵和服务项目,在病房予以公示。
3弹性排班,每个护士平均负责患者数六评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举”优质护理服务先进护士”1—2名”优秀带教老师”1名,在全院范围内推举”优秀‘护士长’”7名与”优质护理服务先进科室”5个。
(二)申报”优质护理服务先进护士””优质护理服务先进科室””优秀‘护士长’”与”优秀带教老师”,需附简单的事迹介绍,于5月4日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)第二届”品管圈成果汇报”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推举1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名三等奖3名优秀奖10名。
(四)全民阅读征文评选活动,由护理部工会团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。
篇13:大型512护士节活动策划
一、活动背景
在英国一家医院任护士主任的__,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)小朋友们要学会保护好自己的身体。
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象。
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
篇14:校园护士节活动策划方案
一、活动背景:__年元旦、春节即将到来,为进一步落实团中央、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间进取策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的我们应当不仅仅要充实自我,锻炼自我,更应为贫困地区的教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。
二、活动主题:欢庆两节爱在身边
三、活动目的:
1、关爱农民工子弟,切实做好志愿者工作。
2、增强大学生的职责感
3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献,增强我院志愿者的社会职责感。
四、主办单位:武夷学院旅游系团总支学生会策划
承办单位:武夷学院旅游系志愿者协会
五、活动对象:武夷山市进修小学四年级二班
六、活动时间:
1.元旦假期:1月1号-----1月3号2.春节前期:1月13-----15号
七、活动地点:武夷学院进修小学
八、活动流程
1、前期宣传
a、宣传部负责海报2张:旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6
b、志愿者协会用飞信通知所有干事,并由干事通知到其负责的志愿者;
c、宣传部在网站主页发布通知。
2、活动资料
a、物资捐助
b、功课辅导,心理解读
3、活动过程
(1)、元旦节
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车
b、第一天18名志愿者参观武夷学院,赠送礼品
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导
(2)、春节前
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车
b、第一天18名志愿者坐车去进修小学,将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导
6、元旦活动总结
a、活动结束后,开展交流座谈会,组织者及时进行沟通,为下次志愿活动。积累经验。
b、在中心例会上报告活动情景,和中心成员一齐互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。
c、整理好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。
d.登记好讲课人员资料,充实人才库。
九、各部门工作汇总宣传部:
1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;
3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部:
1、准备好相关奖品及证书;
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;
3、做好活动的记录工作。
活动部:
1、活动策划,组织活动的具体工作;
2、申请教室;
3、邀请评委、嘉宾;
篇15:12国际护士节活动方案
为了纪念20_“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院。
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评;
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日;
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施;
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化;
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各_选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
篇16:校园护士节活动策划方案
1、婚礼主色调
根据婚礼策划方案的调查显示,大多数新人都比较偏爱粉紫色,所以整场布置用粉紫色营造甜美浪漫的氛围,粉紫色的仪式亭立于场地中央,庄严而神圣,灯光闪闪又不致呆板,增加了现场的活泼感觉。led祝福树虽然是比较熟悉的装饰手段了,但卡片的设计却可以随意变化,与主题配合到位。
2、婚礼花艺风格
婚礼上采用什么样的花材和设计很重要。为了突出西式婚礼的氛围,可以在拱门下挂上一个花钟,仿佛能够感受到婚礼钟声响起的喜悦。
3、多彩烛光
蜡烛的品种很多,使用方便,但如果要突出烛光营造的气氛,与蜡烛搭配的烛台就非常重要,这一次,我们使用“水晶烛台”,“银器响铃烛台”,“小蜡杯”等,让烛光摇曳的浪漫感觉浓得化不开。
小品式个性婚礼策划方案第一幕:诙谐出场
(主持人开场白)
新郎(牵着/扛着新娘从红地毯上走向舞台):各位朋友你们好吗?今天我有媳妇了!小娘子,给大爷我笑一个。不笑?!那大爷我给你笑一个!
主持人(走上舞台):住手!你这媳妇哪来的?
新郎:我抢来的!
新郎(掏出婚戒给新娘戴上):在我们那里,戴上这个就是自己家的了,瞧我们这是一对儿!
主持人:哪有这种道理?到哪也说不过去啊。
主持人:对啊,得有合同,谁能证明你们合法啊?
证婚人(跑步上台):我能!
(主持人介绍证婚人)
小品式个性婚礼策划方案第二幕:证婚仪式
(证婚人举起结婚证书)
证婚人:21世纪什么最重要,结婚证书——这是婚姻合法的唯一证明,虽说这姑娘是你费了九牛二虎之力才抢到的,但是为了说明你们部落的进步程度,也必须讲究文明结婚,得问问人家姑娘愿不愿意嫁给你。
新郎:我本将心向明月,明月是否照我心?(含情脉脉看着新娘,新娘不搭理)
新郎:哎,奈何明月照沟渠。来点狠的。
(拿出准备的礼物——新郎收藏两人一起做的工艺纸花,现场求婚,新娘事先不知情。)
新郎:一直没有机会向你正式求婚,今天在大家的见证下,我请你嫁给我。在我们的部落里,我是酋长,你就是我的酋长夫人,嫁给我,我就是世界上第二幸福的人,而你将会是世界上最幸福的人。
(单膝跪地,新娘接受新郎的求婚)
证婚人:好,新娘同意
了!!!
(证婚人语气庄重)
证婚人:于笑津、王昱现在我宣布:从此刻起,你们正式结为夫妻,你们的婚姻真实合法有效,恭喜你们!
(把结婚证书交给新人后下舞台)
主持人:21世纪什么最缺——爱情最缺!你们可要好好珍惜。酋长先生,酋长夫人,我们是不是也要办一场文明的婚礼啊?
(婚礼进行曲响起)
主持人:咱们也要好好的庆祝一番吧!
(在浪漫神圣的音乐和气氛下,完成婚礼仪式)
青岛在线社区温馨提示
如果婚礼形式采取的是西式婚礼,为了不破坏婚礼的整体感,建议小品只做一小段即可,出来亮点效果即止,这样更容易给来宾留下回味的空间和乐趣。
篇17:12国际护士节活动方案
一、活动的目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本,微笑服务,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动的主题
创一流服务,树中大品牌
三、活动筹划小组:医护部
四、活动内容
1、护理技术操作比赛。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题:扬南丁格尔精神,展护士精湛技术
2、地点:五楼大会议室
3、时间:201X年5月8日
4、比赛内容:①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象:全体护理人员
6、参赛方式:
以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。
8、比赛活动流程
①比赛活动流程:
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程:
选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。
9、参赛注意事项
①参赛选手需按规范着装。
②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。
③参赛用物由医护部统一提供,选手不可自带操作物品。
④参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动。
⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。
10、奖项设置:每项比赛设
一等奖:1名一定物质奖励
二等奖:2名一定物质奖励
优秀奖:5名一定物质奖励
11、比赛组织:
为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组
12、赛前准备:
(1)场地准备(横幅),音响设备及各项比赛专业器材
(2)购买奖品
(4)主持人2名。
“天使之美”文艺活动
1、地点:五楼大会议室
2、时间:201X年5月10日
3、活动准备:
(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映
(2)挑选主持人2名。
十、经费预算:
1、拟设奖金额:一等奖:100元4人合计400元优秀奖:50元12人合计600元
2、参赛病人:30元/人,共8人,合计240元
3、全院护士节日礼品:30元/人,共46人,合计1380元
4、礼仪组纪念品:30元/人,共8人,合计240元
5、集体会餐:600元/桌,共5桌,合计3000元
共计:5860元
篇18:2024外出活动方案
一、 活动的目的:
开拓视野,亲近自然,丰富我班学生的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心、互相合作,使信息一班这个班级体更加融合、团结。
二、 活动的主题:
团结共进 同创未来
三、 活动时间
未定
四、 活动地点:
石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地
五、 活动对象:
软件学院信息一班全体成员
六、 负责人:
总负责人:
班长:贾俊亮
团委:程芳玲
各副负责人:两队队长和各组小组长。(深色字体为组长) 一队:
队长:贾俊亮 副队长:郭银雪 分组: 302、304、3020、117(按宿舍)
二队:
队长:程芳玲 副队长:顿世好、肖双双 分组: 303、305、118、115(按宿舍)
七、 活动准备:
前期准备:
首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后,需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全,本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排,一定要严格要求自己,把自己的安全放在首位。遵守关安全规定。
八、 活动流程
1. 出发时间、地点:7:30,在西王车站上车。
2. 到达:8:30,在小李庄下车。
3. 游览双龙山:9:00(在游览过程中进行捡垃圾)
4. 吃午餐:12:00
5. 游览西山:12:30
6. 游览影视基地:14:00
7.返回:16:00
九、 活动内容:
1、首先于当日早晨信一班级所有成员,在西王车站集合,集体坐车。
2、到达目的地后点人数,人数对了我们会以已经分好的小组分头上山,(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到达山顶而且捡的垃圾还多,哪队先到哪队就有优先休息权。(1.3.5.7组一队,2.4.6.8组一队,各分配一个队长,由队长带领分别从西王山和双龙山脚下同时登山)
3、在登山过程中会有休息,休息时间会有小活动,登山过程中需要同学们互相帮助共同前进,男生应该帮助女生拿东西。(两个队伍必须有休息和小活动,不能因为了先到达山顶,而取消活动,休息时间规定15到20 分钟)
4、等全部到达山顶后,输者被惩罚。(惩罚项目给胜利一方的人捶背,揉肩)
5、在山顶的建筑前合影留念。
6、12:00左右进行午餐,有午餐比赛,且垃圾用袋子带回。(由给组已经准备好的佳肴,进行比赛,不求贵,只求丰富,那组的最丰富,就算赢)
7、之后集合点人数向下一个目的地出发(徒步前进影视基地)。
8、最后的景点转完后,集合点人数返回。
十、 安全注意事项: 1、上下车听从各组领队的安排,不能脱离集体,单独而行。
2、各个组5人,方便领队的管理,领队由协会和社会实践部干部担任。
3、去卫生间或其它事情需要离开集体时一定要向领队请示,领队批准后派领队相伴而行;回归队伍后向领队请示。
4、自我防范意识加强,同学们尽量少和陌生人接触;
5、不得随意损坏公共设施;破坏公共秩序;
7、在游览时一定要注意公物的安全;
8、遇到危险时及时向负责人汇报,必要时要向周围群众求助;
9、不得随便在出游地点购买物品,以免上当受骗,理性的购买纪念物品;
10、同学们尽量少带金钱或者其他贵重物品出去,随身携带的钱和相机等贵重物品需要自己妥善保管;
11、不买三五食品,注意饮食安全;
15、整个过程中不得随便乱扔垃圾,爱护身边环境,把垃圾放到协会准备的垃圾袋内。
十一、 经费预算 :
必要的医药物品费由班费出外(创可贴、塑料袋(垃圾带回)),队旗两个。
篇19:2024外出活动方案
一、 活动宗旨:
1 、加强企业团队凝聚力与团队协作能力
2 、激发员工积极性、调动工作热情 3 、放松心情、缓解工作疲劳
二、 活动对象:
成实外教育培训学校全体职工
三、 活动时间:
26日(周四)一天
四、 活动主题:
爬山赏花呼吸优质空气,煅练身体放松心情
五、活动地点:新津花舞人间 联系电话:
六、行程安排
1、26日早上8:50在武候区西南食品城(置信丽都)大门口集合,9:00准时出发。 行车路线:从西食品城出发,经绕城高速上成雅高速,约一个小时路程到达新津花舞人间售票大厅,稍候换票后进入。
2、10:00-13:00游览花舞人间,赏花(当季郁金香、杜娟)、游湖(云海)、爬山;花舞人间联系电话:
3、13:00-14:00 午饭:伴山.友圈; 联系电话:
行车路线:出花舞人间大门右转,旁边有一条上山的道路,按照万物园方向上山,约2公里路程,到达梨花溪“伴山.朋友圈”午餐。
4、14:00-17:00 游览梨花溪(赏梨花、桃花、爬山), 累了不愿意再游梨花溪的同事可留在伴山.朋友圈休闲娱乐。
5、17:30伴山.朋友圈门口集合乘车返回成都。
七、车辆安排 自驾
八、经费预算
自驾车每辆费用(单边高速过路费15*2,单边里程32公里*2*0.8,计82元每辆),每辆补贴100元,7辆车计700元;
门票:90元(大众点评网),36人,3240元; 餐费:中午餐标每桌800元,4桌,3200元;
晚餐餐标每桌200,4桌;
消毒碗筷每人2元,不含在餐标里,144元;
机麻:40元每桌每场(下午整段时间为一场) 其他:500元(矿泉水、水果等) 预算合计:7800元 九、注意事项:
1、全程活动要树立安全意识,安全第一;
2、活动过程中不要单独行动,应结伴而行,注意安全;
3、活动期间请全体成员严格遵守时间,不得延误整个行程; 4、着适宜爬山、行路的鞋及衣物,对花粉过敏者请作好防护措施。
篇20:大型512护士节活动策划
活动主题:
护士节
活动时间:
5月12日-5月26日
活动地点:
会议室
活动目的及意义:
为了弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
活动前准备:
1.成立策划小组:
2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题,并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
活动流程:
一、活动序幕:
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段:
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则以及计分标准
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则以及计分标准
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权之后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
评分标准:
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛-穿针引线
每队各派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
四、总结记录
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。