新学期教师国旗下讲话
如果说百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,那么师德就是教师的根本。如果说教师是人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。我们每位普普通通的教师,都是这伟大师德的践行者。我们将耗尽一生心血,以大爱和智慧为师德作出诠释。
说到大爱,我不禁想起了我们河南信阳的李芳老师,那个推开了学生,把危险留给自己的可亲可敬的李芳老师。在那生死关头,李芳老师那勇敢的奋力一推,可谓“英勇”、“伟大”、“气贯长虹”、“惊天地泣鬼神”……我想,无论什么褒奖的词语用在李芳老师身上都不算夸张,都绝对配得上。但其实我认为,李芳老师在那一瞬间并没想那么多,她纯粹就是出于善良的本能,出于对学生天然的爱与责任,便那么做了。她的性格本来是柔弱的,甚至有些胆小,正如她的好朋友所说:“她一定是下意识的,是切切实实地把学生当成自己的孩子了,要不然她不会这么勇敢。”
其实,在我们的身边,也有太多太多普通而优秀的老师,我们或许没有机会像在车祸来临时的李芳、大地震到来时的谭千秋等英雄那样,以自己的生命托举起学生的生命,用自己的心血铸就出师德的伟大。但,作为教师,我们把对教育、对学生的爱融在了一点一滴的生活中,化在了重复琐碎的工作里,以不同的方式、相同的爱心在默默诠释着自己对教育、对学生的爱。
20xx年秋,我被调至现在学校的第一学年。有幸得到学校领导的信任,担任当时学校最高年级八年级的数学课。由于学校第一年招生工作开始较晚,初中的优质生源早已选择好了就读学校,学习成绩稍微好点的学生,或者稍微上点心的家长,哪会让孩子多等上半个月才上学?当时报名的几十名学生皆是基础差、底子薄,家庭教育缺失甚至无人监管的学生,这届学生是全校公认的学习基础最差的一届。然而作为学校的第一届中招毕业生,这些孩子们是幸运的,我们非但没有因为孩子的学习基础差放弃任何一名学生,反而更是尽心尽力的帮助孩子们克服学习中的困难、生活中的迷茫。
八年级开学一个多月时班上转来一名男孩子,瘦瘦弱弱的,他叫吴宇航,进班两周多了,上课从不举手发言,每次作业字写得龙飞凤舞,我很少在他的作业本上找到能看懂的字。又是一节数学课,我特意提问了他,可这个孩子站起来后,我足足等了五分钟,他也没有说出一句完整的话,倒是浑身一直在颤抖,无奈我让他坐下了。下课之后我向班长和他同桌了解情况,才知道这个男孩因为自己成绩不好,被之前的学校劝退了,他不止是害怕发言,站起来吓得浑身发抖,平时跟同学都不怎么说话呢!了解到这种情况之后,我想了很多。是放弃?还是一点儿一点儿帮助孩子呢?这样的学生该怎么管?作为母亲,我知道教室里的每个孩子都是某个家庭的全部,那么作为教师的我们,就应该把自己工作的全部热情投入给教室里的每一个孩子。一个,都不能放弃!我不再犹豫,我已经决定要像爱自己的孩子那样去爱宇航。孩子胆小,我就先给他勇气,和他聊天,与他相处,让他不怕我,然后再一点一点增进他的自信心,没事的时候我就会把他喊到身边,跟他聊天。我还通过微信跟他妈妈成了朋友,没事听听他妈妈讲他在家的趣事,正如我所料,看起来不起眼的孩子,在他妈妈心里真的是个宝呢,妈妈说宇航在家特别的懂事,经常会帮助父母做力所能及的家务活,我就跟他妈妈暗暗说定一起帮孩子成长。一天,两天,宇航的脸上没了胆怯,课堂上,他的头是抬起来的,有时候他也会把小手高高举起来。刚开始只要见到他举手,我就提问他,不管他答得对不对,我都给他以鼓励,慢慢的,宇航的笑容越来越多了,信心越来越足了,连走路都挺直了腰杆。虽然他的成绩在班里只是往前进了两名,但除了成绩之外,宇航身上的变化是所有人都能看得到的,学期末班里最后一次班级联欢,这个男孩竟然登上讲台给大家唱了一首歌。其实我们做教育不就是这样吗?我们要提高的不止是学生的成绩,我们更要教给学生勇气,教给学生自信,教给学生从容面对生活的本领。
20xx年秋,我在学校的第二学年,跟着孩子们一起升上了九年级。除了九年级的数学课,我还负责着初中教务处的常规工作,工作一下子忙碌了很多。一边是面临中招考试的学生,一点也不能含糊,一边是学校工作的重要部门,为了更好的服务于教学、服务于老师们,更不能掉以轻心。九年级课程紧,为了给孩子们多讲几道题,我经常是在教室讲着讲着忘记了时间,等忙完回到办公室才发现上二年级的女儿早已因为等不上我而趴在办公桌上睡着了,看着孩子的睡颜和旁边写着“妈妈,我等你等的瞌睡了,我先睡了。”的字条,我的眼睛一下子就涩了,但回过头想想我能帮到更多的孩子,也是一种幸福。为了了解学情,及时查漏补缺,我坚持数学课堂作业、家庭作业逐个批改,43个孩子,平均每个孩子8分钟,每天改作业就需要300多分钟、5个多小时了。所以在办公室里,我是很少聊天的,更多的时间是埋头在作业里,但尽管这样,白天的时间还是不够用,于是很多时候,我就随身带个手提袋,把在学校改不完的作业带回家,等把孩子安顿睡着了后再继续改。而周末或者假期里为了让学生利用好弯道时间培优补差,我让学生在家里做题,做题拍照后发给我批改,再利用微信群给学生讲解。同时我也经常利用微信和学生及家长沟通,及时沟通孩子的情况,更好的做到家校共育。这一年里,孩子们的表现也是越来越棒。
作为一线教师,我要投入更多的精力放在教研上,作为教务处负责人,我明白自己更多时候要起好帮扶带的作用。我带领我们备课团队积极主动的进行课例研究,一次次的备课、上课、磨课、反思、总结。功夫不负有心人,20xx年9月,我代表我们团队在长葛市初中数学中心教研组会议上分享我们如何作课例研究。20xx年的3月,作为长葛市优秀课例研究,我和我的团队成员在长葛市初中数学中心组教研会议上与与会数学老师进行了座谈式经验交流。都说一个人可以走得很快,一群人才能走的更远,在这一年里,我和我团队里面的每个人,我貌同学习、共同进步、共同为学校的荣誉努力着。
20xx秋,我在学校的第三学年。作为一名党员教师,除了担任数学课,负责教务处工作,我勇挑重担,接受学校布置的新工作——七年级年级长。工作上我力求做到尽可能完美,学生学习上我一如既往地认真负责,对于学生,我是问心无愧的,可看着我们班数学月考排名年级第一的成绩,我却高兴不起来,因为我刚上三年级的女儿,三位数的加减法居然很多做错的,英语小测试也不及格,这时候我才想起来,开学一个多月了,只顾教务处,只顾年级的事务,只顾自己的学生,我一次也没有辅导过自己的孩子。有多少个夜晚,我在连夜设计分层作业,以便更有效的促进学生的学习,或者在加班设计教学流程,整理完善教学反思的时候,孩子问我题,我总应付她说放着吧,明天老师讲的时候认真听,孩子让我检查作业,我说让你爸给你签字去,我忙着呢。又有多少个下午,放学后我在教室里批改学生的作业,任由两个孩子在操场疯跑,回家的路上儿子嚷着妈妈我饿了,可到了家停好车,两个孩子早已在后座上睡着了。不止是我,我们做老师的,哪个不是只顾别人家的孩子,而常常丢了自己的娃呀
爱是阳光。教师若是一颗太阳,把光全给了学生,有的学生会成为太阳,去培养出许多的太阳;更多的学生会成为星星,这样光线就能照遍世界的每一个角落,整个世界便再也没有黑暗、寒冷、饥饿了。
我愿做一颗太阳,把爱的阳光全洒给身边的每个孩子,去团结千千万万的太阳,用爱铸造起中华师魂不朽的丰碑。
更多相似范文
篇1:初中生感恩教师国旗下讲话稿
“随风潜入夜,润物细无声”是春雨的精神,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花的精神。世间每一种事物的存在,都有一种精神在支撑。而教师的存在,支撑它的就是高尚的师德。
前段时间我校组织专题会议学习李芳同志的先进事迹,在灾难突然降临的时候,李芳老师毅然决然地以自己柔弱的身躯猛挡违章飞冲的三轮车,把危险揽给了自己,把安全让给了学生。这是一种何等无畏的大爱!李芳老师用行动诠释了“师德”,践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。李芳老师的事迹令我热泪盈眶,体会颇多,深受鼓舞。在我还是一个学生的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来,我满怀信心地就踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书。虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的好老师就必须去读它,并用一辈子来读。在工作之余,我喜欢赏花弄草,欣赏过春花灿烂,也叹息过秋叶凋零,是一个十足的园丁。称职的园丁只要悉心照料花木,尊重花木成长的自然规律。有人说,孩子是花木,教师是园丁。做教师后,我深深地体会到,孩子比花木复杂得多,教师的工作比园丁的工作更富有爱,富有智慧。
大学毕业后,教师身份的变化让我感觉到处都很新奇,不过这股新奇劲也曾让我迷茫过。新学期,我被学校任命为班主任,为了选班干部,我让每个学生都写了一份简短的自我介绍。其中有一位同学这样介绍自己:“老师,我有一个毛病,在受到批评时容易赌气”。看到这里,我心里“咯噔”一下,觉得这个学生可能要花费点功夫。在与他的接触中,这个想法被我肯定之后又坚决否定了。有一次,他在读书时不用心,导致书没有背完,我便给他规定任务,按照要求背完,看得出来当时他心里很憋屈,回到座位上就一言不发,只顾自己背书。在接下来一段时间我仍然密切观察着他,几周时间里,他并没有出大错,但是在一些细节方面倒是问题很多。例如有时会说出一些无心的话,在不经意间伤害到身边的人。如何处理这些小问题倒是难倒我了,想了许久,我决定找他谈一谈。从他的谈话中得知他也懊恼过,一些事并不适意的,是习惯问题,他也想做一个全面发展的好学生。于是我就沿着他的思路说:“要想做一个全面发展的好学生,不仅要学习好,更要学会生活,学会做人!”从他的目光中我看到了他的认同,这是一次成功的谈话,在谈话中没有武断地训斥,而是以“理”打通学生的思想,使他沿着“理”的方向重新找回了自我的位置,重新回到了正确的道路上。
让我深深感动的是有一天晚上,在我查完寝室准备离开的时候,他好像有事要对我说,我便把他叫了出来,没想到他对我深鞠一躬,说道:“老师我最近犯了很多错误,给您添麻烦了”!看到这一切,作为班主任的我感到无比欣慰和自豪!第二天,我在教室大力表扬了这个同学。犯了错误主动承认、及时改正的做法,在潜移默化中感染着我班的每一个学生,现在已经成了同学们的自觉行为。
走在校园中,当同学们与我打招呼时,听到同学们热情洋溢的话语时,我觉得自己是世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地感受到自己是一个生活在花丛中的人。我感恩,我从事了这个职业;我感恩,我遇到了这样一群懂事的孩子;我感恩,这是上天赐予我的礼物。
师德楷模,芳华绝代。李芳老师虽然离我们远去了,但是她的芳华已经像红花的种子一样洒遍神州大地。在我的身边还有许许多多的“李芳”,他盲作在教育第一线,奋斗在教育第一线,生活在教育第一线。作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物,化作春风更催人。”爱是一种责任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。作为教师不仅要有爱的情感,更要有爱的行为。
我们是谦逊平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正引领孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道
泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。“生命短促,只有美德能让它传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育事业痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓宽我们生命的宽度
铁肩担道义,爱心筑师魂。让我们为了心中共同的梦想,不忘初心,风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
篇2:上半年教师代表国旗下讲话稿
老师、同学们,早上好!
今天我演讲的话题是“关注抑郁症”。
年仅28岁的乔任梁在中秋之后被传出去世的噩耗,让我感到愕然。在我心中,他是一个笑得十分灿烂的演员和歌手。他的骤然诀别,让人心碎之余,也让抑郁症再一次引起关注。
据我所知,很多名人均因为抑郁症自杀,例如:张国荣,三毛,海明威,梵高等,还有给大家带来欢乐的“超级奶爸”罗宾·威廉姆斯。以前我总觉得抑郁症离我很远,直到两个月前我小学同学的爸爸因抑郁症自杀,我才意识到抑郁症的可怕,它就在我们身边。他是一个麻醉师,医术高超,兴趣广泛,爱看书,爱运动,家庭幸福美满,却在患上抑郁症不到半年时间,在办公室自杀。我的同学哭得伤心欲绝。
据世卫组织统计,全球抑郁症发病率约为11%,即全球大约有3.4亿抑郁症患者。当前抑郁症已经成为世界第四大疾病,预计到20xx年可能会成为仅次于心脏病的人类第二大疾患,它会像感冒一样普遍。我们每个人都需要了解它。
抑郁症患者一般有长时间显著的心情低落,对什么事都提不起兴趣,思维和行为方式会发生改变,常伴有焦虑,失眠,没有胃口,不愿见人等。当抑郁情绪达到很严重程度时,会产生绝望觉,只想以死解脱。据统计严重抑郁症患者中有15%会选择结束生命。
抑郁症原因有多种,大多都和成长经历、现实生活关系密切。比如,中小学生参加考试,成绩不理想,自己又缺乏克服困难的经验,加上老师家人没有及时给予心理辅导,学生的压力长时间得不到合理解决,就很可能产生抑郁。有些青春期的青少年,在成长中遇到困惑,无法找到倾诉对象,长时间焦虑、恐惧、失望后也容易陷入抑郁。还有一些年青人步入社会后,遭遇工作不理想、失恋、人际关系不佳等挫折,也容易陷入抑郁。另外生活中一些突发事件对人的打击也容易造成抑郁症,尤其是短期抑郁症。
既然抑郁症已经成为我们生活中一个不可回避的问题,那么应该引起我们每个人的重视。
首先,不要回避生活中遇到的困扰,要勇敢面对,积极正面的思考,学会适当释放和宣泄自己的情绪。可以采取自我训练放松,如听轻快的音乐,运动等。还可以找人倾诉,不要让自己陷入孤独之中。如果情况严重,要及时就医,接受心理疏导和药物相结合的治疗方法。
另一方面,学会善待他人。我们周围总有一些人让你觉得格格不入,比如,他性格孤僻内向,或者说话声音奇怪,身材过胖或过瘦,过矮或过高,或者学习成绩不如你,我们不应该以言行歧视他们,而应该接纳他们,并努力为他们做些什么。
抑郁症就是心灵的感冒,感冒了就要多喝水,心灵的感冒需要人情温暖,人与人之间互相关爱、理解、陪伴,抑郁症将不再可怕。
我的讲话到此,谢谢大家。
篇3:主题教师国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《感恩老师》。
还有两天就是我们第~~个教师节了。在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候:敬爱的老师,您辛苦了!
同学们,表达我们的敬意与祝福,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,我们一道坚定的目光,一个轻轻的点头,全身心地投入学习交流,这便是感恩;下课后,走廊里一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,我们整齐地排着队伍,高声向老师告别,这就是是我们对老师的感恩。
敬爱的老师,千言万语诉不尽我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,少先队员们,让我们恭恭敬敬地给老师行个队礼!(行队礼)献上我们最真挚、最热烈的祝福,(请同学们一起大声跟我说)祝老师身体健康,工作顺利!万事如意,节日快乐!
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇4:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
各位老师,同学,大家早上好!
我今天演讲的题目是:爱护花草树木,珍惜绿色。
三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,同学们,你们是否闻到了春的气息?俗话说:“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,本周三是什么节日吗?(植树节)
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔;爱垂柳的柔美;爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,还是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。正因为这些才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
同学们,植树节马上到了,我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使,向同学、向家人、宣传植树造林,保护环境的好处,增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下,在我们的家周围,栽上一棵树苗,让它茁壮成长,为地球增添一点绿色。
最后,让我们牢记这句话:学校是我们的家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。
我的演讲 到此结束,谢谢大家!
篇5:月28日教师国旗下讲话
亲爱的同学们、尊敬的老师们:
今天我讲话的题目是感恩老师。
秋风送爽、丹桂飘香。九月金秋,是一个收获的季节,是一个感恩的季节。今天我们迎来了第~~个教师节。在此,我首先代表学校向辛勤的同小老师致以最诚挚的节日问候!祝老师们健康、快乐、幸福!
老师,这是一个普通的名字,因为老师和千千万万的普通劳动者一样在各自的岗位上默默耕耘、辛勤奉献,传道、授业、解惑,教书育人。
老师,又是一个神圣的名字,因为老师肩负着培育未来、传播文明、启迪智慧的厚重使命;因为老师需要用心、用情、用爱、用智成就我们可爱的同学,培育国家的希望。
同学们,老师是一叶风帆,为我们的成长引航;老师是一块基石,为我们的成才奠基。我们每一点进步,都离不开老师鼓励的目光;每一份成功,都浸透着老师们的心血。
同学们,师恩难忘,难忘师恩。值此教师节之际,让我们为老师们送上自己最真诚的祝福!表达自己最真挚的感恩之心!
感恩老师不一定是一束鲜花,可以是一段温馨的话语;感恩老师,不需要贵重的礼物,只要一张亲手制作的简易贺卡;感恩老师不需要隆重的仪式,只需要同学们一声亲切的问候、一张灿烂的笑脸、一道会意的目光,只需要同学们课堂上专注的眼神、积极的探究、愉悦的交流、整洁的作业。
同学们,让我们用实际行动感恩老师们辛勤的培育,用同一个心声表达我们的教师节祝福:老师,您辛苦了!
最后,再次祝全体教师教师节快乐!
篇6:学校老师国旗下讲话稿
敬爱的老师:
六一是孩子们最幸福、最快乐、最激动的日子,这一自由的小鸟,在‘‘天游乐园”中“飞翔”。
我们从一年级时的无知和初学乍到,到现在的见多识广和伶牙俐齿,每年都过着一个个激动人心的节日。我们让操场变得人山人海,彩旗飘扬,鼓声齐鸣,一片欢腾。我们入队,表演团体节目,文艺节目。
每办一次儿童节,都意味着孩子们越来越懂事。虽然我们每年只有一次儿童节,但仅仅这一次,就凝合了我们当时高潮的心情,对儿童节的向往和追求。我不敢说每一个人都对儿童节怀满了激情,但我至少可以肯定,孩子们都对儿童节充满了向往之情。
儿童节的到来,也就是每个孩子快乐的到来,儿童节的热闹与生机,要靠每一个孩子的呼和表演。
让我们带着坏满激情的心共同玩耍、共同欢呼,为儿童节添加活力吧!
我的发言结束了,谢谢大家!
篇7:教师国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自(3)班的葛梦洁。今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。
作为一名新时代的共青团团员,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前,向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感,都会油然而生。
从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中,我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘:这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉,这就是迸发出进步力量的中国梦。
我抬起头仰望苍穹,那一面在风中高高飘扬的国旗,点燃了我眼眸中跳动的光团,一如国旗需要旗杆支撑一般,那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答,毫无疑问应当是:美德!
常言道:一个不懂的如何去爱的人,他更不懂得生活的.意义所在。而一个人如想学会爱自己,爱他人,爱生活,首先要学会的便是爱国家。国家是我们的根本归属,是我们美好生活的有力保障。因此,我认为,一个人内心充盈丰沛的感情,首先要奉献给党和国家。只有内心充满对祖国的爱与赞美的人,才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地,才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而不断超越自身、实现"小我"的价值,并为"大我"价值的实现,即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
由此观之,作为当代青少年,面对物欲纵流、风云变幻的当代社会,我们更应该树立正确的价值观,永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。以天下任为己任,以中国梦为己梦,笃道求实,成己达人,知行合一,努力学习科学文化知识,奋发向上,将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行,不断丰富和完善自我,从而达到更高的人生境界。
唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,前方是永恒的目的地。今年,是新中国成立~~周年,时临国庆,举国欢腾。在这里,谨让我向祖国致以崇高的敬意,祝愿我们伟大的祖国:永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学们:国庆快乐、阖家幸福、万事如意!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇8:2024幼儿园春季开学教师国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家早上好!
今天我们将国旗下讲话的主题定为《护林防火人人有责》。
时下,正是天干物燥时节,因此加强森林防火迫在眉睫。历史教训告诉我们:“一棵树木可造千万根火柴,而一根火柴可毁掉千万棵树木”。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失,也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。稍有不慎引发森林火灾,不仅会使宝贵的自然资源化为乌有,而且导致人们失去宝贵的生命!森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间。所以我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。
为严防森林火灾发生,确保森林资源和广大群众生命财产安全,请各位同学时刻告诫自己“护林防火,人人有责”,并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到:
一、在森林火灾的高危险期,停止一切野外用火,包括烧田硬草、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、野外烧饭及点火把照明等。
二、与家人外出游玩时,不点火做野炊、不玩火;进入林区不带火种,禁止吸烟;看到别人玩火、野炊,也应及时加以劝阻。
三、自觉移风易俗。改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等极易引发森林火灾的传统祭祖方式,采用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式。
四、对未成年人进行防火教育,教育他们不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的,更应加强监护,防止上山玩火造成祸患。
五、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火。
六、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,请同学们记住:千万不要自行救火,应迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人,并立即拨打森林火警报警电话119。
亲爱的同学们,护林防火,警钟长鸣!为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了人类的幸福,让我们全社会积极配合,人人从自我做起,共同努力,为护林防火这一公益事业做出应有的贡献。
篇9:月份教师节主题国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;
感恩老师,给我飞翔的翅膀;
感恩老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
篇10:优秀教师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我演讲的题目是团结友爱 铸造成功
当你坐在宽敞明亮的教室里和大家共同攻克学习难关的时候,当你和朋友们一起活跃在篮球场上配合默契的时候,当你和伙伴们共同解决了生活中遇到的困难的时候,当你遇到挫折朋友抚慰你受伤的心灵的时候,当同学们分享你取得的成绩的时候,你是否感受到了同学之间那份真诚的团结友爱带来的快乐呢?
有这样一个真实的故事。辽宁师范大学教育系,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦.凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得见,她做了王铮的眼睛;王铮看不见听得清,她做了婷婷的耳朵,两人倾心相助,心灵相通,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常为这样的事例感动呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习活动,兵教兵、兵练兵,团结协作,在课堂上展示精彩,那一刻,我感动了;班级里,我们为了共同的梦想,肩并肩,手挽手,站成风雨中的风景,那一刻,我感动了;台风来了,我给你坚强,你给我安慰,那一刻,我感动了;课外时,我们一起漫步校园小径,看朝阳,谈人生,那一刻,我感动了;操场上你为那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感动了。当然,我们也不难发现有那么几个同学,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,成为话语中心,这样就和同学之间有了一道“柏林墙”,班级开始离心离德了,班级的活力和正气少了,同学们开始怀疑班级的公信力。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此互相关心、互相礼让,精诚团结,我们的团队就有了凝聚力,就有了战斗力,我们的梦想就有了绽放的土壤。
团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人,要成就事业需要团结;集体,要在竞争中获胜也需要团结;国家,要繁荣富强更需要团结!同学们,让团结的力量成为我们成功的动力源泉,让友爱的甘泉滋养我们的心灵!让我们团结互助,众志成城,共圆中华民族复兴梦。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇11:优秀教师国旗下讲话范文
小学教师王双玲倒下了,倒在她挚爱的学生身边。孩子们用独特的方式悼念敬爱的老师,在教室里,每人点燃一支洁白的蜡烛。在一片烛光中,孩子们泪流满面,泣不成声,诉说着对老师无限的怀念。
这是影片《烛光里的微笑》的结尾。看到这里,观众们流下了热泪。这是一曲让人动情的园丁颂歌。王双玲,多好的老师啊!当时,我年轻的心被融化、被感染、被征服了。从那时起,我就立志要做一名优秀的人民教师,像王双玲那样,默默地、无怨无悔地、勤勤恳恳地耕耘于芸芸众生之中,俯首于萃萃学子之间,用生命燃起爱之火。
1987年,19岁的我毕业于山东艺术学院师范系,来到德州市二职专任教。立于三尺讲台,我把自己的青春、智慧、温柔、激情乃至心血和精力,一切的一切,和盘托出,不为名利,不计报酬。微笑着送走一代代争芳的桃李,又微笑着迎来一株株待培的幼苗。平凡的工作虽不惊天动地,却用爱浓缩了生命意义的崇局。
1995年,我为省戏校的中专班代班主任,主教声乐、合唱指挥等课程。课堂上,我引经据典,示范教唱,寓教于乐,带领学生在知识的海洋里遨游;课下,对学生晓之以理,动之以情,从不体罚学生,因为我知道没有爱就没有教育。除了关心学生的学习外,我更加关心他们的生活。班上有个叫李友根的学生品学兼优,学习刻苦,但家境却非常贫寒。母亲伤残,爷爷奶奶生活不能自理,两个妹妹都还年幼无知,家庭所有的重担都靠父亲一人挑着。本来入学时的学费己使家庭一贫如洗、负债累累,不料,在一次秋收劳动中,李友根不慎从高高的玉米秸车上摔了下来,造成严重的骨折。这致命的打击使贫困不堪的家庭陷入极度的悲哀。了解这一情况,我立即回到班上,紧急动员,召开了“为李友根献爱心”的主题班会,并首先拿出100 元钱。学生们深受感动,纷纷伸出援助之手。当李友根收到捐献的1000元钱和一张签满全班姓名的慰问卡时,激动得热泪盈眶。出院返校时,他的父亲非要见我。来到办公室,老人哭了,滴滴泪水顺着他那饱经风霜的面颊流了下来。他紧紧握住我的手,嘴角抽搐着说:“谢谢您,于老师,是您救了俺根的命啊!"身为一名教师,我用一颗爱心,感染着每一个感受过它的人,引导他们去奉献,去给予,去爱一切美好的事物。这爱不仅凝结着心血和汗水,也跳动着生命中最动人的音符。它像一条川流不息的江河,逝者如斯。我愿用生命使这条爱之河跨越时空,横亘千古。
十几年来,为了学生,我早出晚归,在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到学校;为了学生,当人们合家团圆,欢度春节时,我却顶着严寒在教室里给学生排练舞蹈,为春节晚会日夜奔忙;为了学生,我多少次把病假条放进衣兜里,课堂上仍以饱满的热情面对学生,回到家里却连吭声的力气都没有……我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。论财产我两袖清风,一无所有,早在我选择教师职业的同时,我就选择了清贫。但我却富有,我拥有无数学生对我爱的回报。“忘不了您细雨般的话语,荡涤了我心灵的尘埃;忘不了您东风般的叮叶,鼓起了我奋进的风帆。于老师,我终生感激您!”像这样充满深情的新年贺卡就是最好的证明,这笔无价之宝,又哪里是金钱所能买到的呢?
风雨飘摇,日月如梭,20xx年,弹指一挥间,如今,我己在讲台上默默耕耘了120xx年。一份耕耘,一份收获。在这20xx年中,我所辅导的学生多次在市级各类比赛中获一等奖,毕业的学生有的考入上海戏剧学院、山师大等大专院校,有的进了文艺团体,成为骨干,我也连年被评为优秀班主任、教学能手。这一切,都给了在平凡中奋斗的我以极大的鼓舞和鞭策。事业无止境,任重而道远,我会更加执著地努力,无怨无悔地献身于祖国的教育事业。
“甘为春蚕吐丝尽,愿为红烛照人寰”。我要在教育的神殿中,用生命燃起爱之火,让芸芸众生, 世代繁衍,永远得益于这团不息的火焰 让它跳动着爱,传递着爱 ,诉说着爱,撒播着爱,使学生沐浴在这美好的情感之中,成为岁月挥抹不去的永恒。
篇12:老师国旗下优秀讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!
同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”
人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,
“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢? 让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人 ,出了耿中门,我还是耿中人。
最后,送大家一幅对联:
闲谈莫论他人非;
静坐默思自己过。
篇13:教师五月国旗下励志讲话稿
家早上好!
五月在我国的历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。1920xx年5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。 下个星期天5月11日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。 六年前的5月12日,又是一个刻骨铭心的日子,汶川发生7.8级大地震,注定将永远铭记在中国人民的心中。地震无情,人间有爱。英勇坚强的中华儿女抛头颅洒热血,染红了五月。
同学们,你们肩负着建设祖国的重任。应自觉地把自己的理想追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习, 勇于创造,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者。
金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。对于六年级的同学们,五月是你们进行最后拼搏的日子。坚信你们将“奋斗在五月,灿烂在六月” 。而对于我们一至五年级的同学来讲,期末考试也已临近,你们同样不能马虎,更应勤奋学习,以最好的姿态迎接一次次的挑战。
最后我祝愿同学们身体健康!学习进步!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇14:中班老师国旗下讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是中一班的姬老师,很高兴作为本周的教师代表在国旗下讲话。
小朋友们,我们上个星期四进行了什么活动啊?对了,是我们的六一第一次彩排,小朋友们表现的都很棒,站在舞台上跳的很认真,也很开心。本周我们还要进行两次彩排,上一次老师看到很多小朋友都不会找点,动作不熟练,通过本周两次彩排,希望小朋友都能学会自己找点,继续熟练动作,让我们的爸爸妈妈看到我们精彩的表现好吗?相信我们小朋友都是最棒的。
本周还要进行两个活动,第一个就是上周由于下雨,我们没有举行玩具义卖活动,那本周我们大大班的哥哥姐姐会把他们心爱的玩具、书籍通过交换、买卖的方式传给我们的弟弟妹妹,他们就能通过这个活动来买一些上小学用的文具和用品,因为我们的哥哥姐姐就要毕业了,也让你们有这样一次特殊的体验,你们说好不好呀?
第二个活动是迎接世界环保日的到来,幼儿园组织的第七届亲子环保手工作品比赛活动,刚刚姬老师看到很多小朋友都拿了自己和爸爸妈妈一起动手制作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用纸盒做了环保小汽车,有的用旧衣服缝制了一些可爱的娃娃,真有创意,说明了我们的小朋友都很积极,真棒!本周三我们就要将小朋友的作品展示出来,你们可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好吗?最后,我们还会评出一、二、三等奖,下周一进行颁奖,大家都要加油哟!
好了,今天姬老师的讲话就到这里了,谢谢大家!
篇15:初中生感恩教师国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
你们好!
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全体教师身体健康,青春永驻!
篇16:教师代表开学寄语国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家新年好!
伴随着20xx年的即将结束,20xx年的即将到来,新的一年,新的起点,让我们共同展望美好的未来。让我们一起掸去身上的尘埃,用新春的气息沐浴我们的身心,让我们重转抖擞精神,在新的一年里扬起希望之帆,向人生的理想起航。 我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一个愿望。希望我们常河小学所有的学生都能成为一个懂礼貌、讲文明的好学生。所以在新的一年里我们大家要学会做人做事。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们现在来说,就是要用《小学生日常行为规范》来约束自己,按德、智、体全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。 学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中的时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。在这里,我真诚地向大家呼吁:行动起来,争做一个讲文明,懂礼貌的好学生。
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定实现新的优化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康;祝老师们家庭幸福,永远快乐。祝愿我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上。 谢谢大家!
篇17:国旗下讲话稿老师您辛苦了
人生是条路,漫长却充满了诱惑。
有人说一路上快乐多多,有人说一路上友爱如春,有人说一路上真情似海……
我就认为人生的道路是多姿多彩的,即充满了欢乐的笑声,也少不了遇到困难的懊恼。
这些都需要我们自己的信心,坚持走到最后!人生路上让我感动的就是同学之间的团结,每当学校组织一些活动,如排球赛,接力赛……我们班的同学都会团结一致,坚持到比赛的最后,即使到最后胜利的不是我们,起码我们已经努力了,不会后悔了。
看到同学们在操场上拼搏的精神,让我觉得人生是充满温暖的。
但人的道路上不只这些,还有许许多多的事等着我们一起努力!所以在人生的道路我们绝对不能轻易放弃,不能气馁……
回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都见到了什么?
人生是丰富多彩的,决不能因为一点点的小事,就轻易放弃自己的人生,,这样的人最可悲,因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐,只沉迷不属于自己的世界!
让我们一起感悟人生吧!
谢谢大家!
篇18:幼儿园教师国旗下讲话稿大全
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。 进入冬季后,天气寒冷,是感冒的好发季节,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病了。
怎么办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步,放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。
冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜。我们就能远离疾病,成为一个健康快乐的小朋友了。
希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
篇19:初三教师期中考试国旗下讲话稿
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》 伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师。
“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。
考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!