期末考前国旗下教师讲话稿
教师和同学:
早上好!
时间真的很快,眨眼,我们告别了20__年,迎来了一个新的20__年,每一次的场合的场合,也是我们学生最繁忙的阶段,一个星期我们会欢迎期末考试。通过考试,学生学习自己的学习情况,促进自己巩固知识,调整未来的学习方法和学习态度,找出学习的优点和缺点,弥补差距。所以每个学生都必须对期末考试认真,认真和负责任的态度。
首先,每个学生必须为自己的实际情况制定一个实用的目标,最好写下来,总是提醒自己,总是刺激自己。朝着这个目标奋斗。
二,合理使用时间的需要。预备时间很短,但是善于安排的人可以利用这段时间向前迈进一大步。时间是公平的,谁吝啬的时间,谁是准时的;谁浪费时间,时间也浪费了谁。我们要抓住分钟和秒钟,少说话空谈更实用,提高学习效率。
三,要注意检讨考试。孔子说:温暖,知道新的,这句话告诉我们学会注意审查,一个好学生肯定很重 学生评论。所以我希望每个学生在考试前的知识要仔细组织,分类,并进行全面系统的回顾,努力熟悉,掌握。
四,正确面对考试。考试是紧张的,每个学生都应该得到正确的对待。考试既是知识的检测,也是意志的脾气。考试应该紧张,但不要太紧张,冷静和平静,要对自己充满信心,同时科学考试,仔细分析问题,仔细检查,第一次容易后艰难。要小心,首先看看主体,然后认真思考排序思想,最后写答案。
五,修正考试纪律。考试不仅要考察我们的学习知识,而且要考察我们的思想道德,一个人必须首先有一个诚实的心,以便利用自己的知识为社会的利益,有些人说,小利益是意大利是德国,所以请不要羡慕所谓的欺骗成功的人,因为他们骗了一会儿,不能傻瓜,与他们相比,你已经是生活中的大赢家。
每个学生都想测试优秀的成绩,以回报我们的父母的辛勤工作和培养我们的老师。但测试结果必须不同,测试不好 我想仔细分析下一学期为什么要扭转的原因,尤其是学生的第三年,还要根据期末考试的结果及时调整审查计划。
学生,我们每个人都有个性,自尊,更多的是挣扎,不愿意回到心里。真诚希望学生勤奋学习,认真复习,在本期末考试中可以超越自我,取得了良好的效果。
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篇1:主题教师国旗下讲话稿
同学们、老师们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让爱进行到底》。
5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,是国际助残日。我们每个人,尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾人朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们。 与他们相比,我们是幸福的。我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福地在美丽的校园里徜徉漫步......而我们身边的那些残疾人朋友,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人,其中有不少是处于你们这种年龄的残疾儿童,他们有的自出生起便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到阳光灿烂的春天,有的因家庭困难面临失学......他们同样是祖国的希望,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的优秀人才。他们虽然身体不健全,但他们同样为世界增添着光彩,甚至发出比健全人更为夺目的生命光辉。看看那些残疾人奥运会上的英雄,看看我们身边那些乐观向上的残疾人朋友,同学们,我们该感受到的不仅是惊讶,更该是敬佩!张海迪、桑兰......他们的奋斗人生是可堪我们努力比对的标杆。
同学们,当我们遇到困难、挫折,试图松手放弃,乃至一蹶不振时,就请想一想这些残疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同学们吧。他们本应和我们一样有一个快乐的童年,却被灾难无情地夺去了最宝贵的健康,可他们没有气馁,没有被灾难所打倒,我们在电视上看到了他们那坚强、自信的笑脸。和他们比起来,我们的困难和挫折又算得了什么呢?同学们,让我们向他们学习吧!学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们同不幸与困难作斗争的毅力和顽强拼搏的精神。让这种精神激励我们战胜一切困难,让这种精神激励我们勇敢自信,让这种精神激励我们自强不息! 当然,并不是每个残疾人朋友都有着过人的毅力和精彩的人生,事实上,他们中的大多数都是需要关心和爱护的弱者,需要我们去提供力所能及的帮助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,这不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的温情去激发。
同学们,让我们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多投去一点温馨友善的目光,多带去一声亲切的问候;马路上一回回悄悄的让道,公交车上一次次主动的让座......让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让同在一片蓝天下的每一个朋友都能感受到爱、拥有着爱。
篇2:消防日老师国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!
我是~~级的音乐老师王老师,很荣幸今天能在旗下讲话。光阴似箭,一转眼这学期已经过了一大半了。我看着一年级的孩子们从刚入学毫无约束的小朋友到现在有礼貌有纪律的小学生,王老师很欣喜能看到你们这些变化。看到你们每次上音乐课前兴奋的表情,还有热情地和老师打招呼,老师心里也很开心。但是老师觉得课前和老师最有礼貌地打招呼的方式是做好静息。保持教师的安静。在这一点上我觉得~(3)班、~(4)班还有~(8)班做到比较好。每次上音乐课前我都能看到他们伴着铃声静息,就算偶尔有几个同学忘记了,班上的小干部也会及时提醒他们,老师希望你们能一直保持这个好习惯。
在一年级的这个年纪有着一些让人难忘的独有的特点。有些让人忍俊不禁,有些让人感动。在音乐课上那些有趣大胆地表演,带着你们毫无顾忌的欢笑,在课后那些惊奇的聊天,带着你们童言无忌的天真。让我印象很深刻的是~(4)班一个叫罗~~的孩子,他的成绩不是班上最拔尖的,纪律也不是班上就听话的,但是他上音乐课是最认真的。不管是唱歌还是跳舞,他都希望自己能上前来表演。每次下课铃声一响,他会马上走到我旁边,帮我收拾乐器,轻轻地说:"王老师,我来帮你拿。"这份热情一直从开学维持到现在。我在这里并不是希望你们你们每个人都像他一样帮老师拿东西,而是想和你们分享这份感动。有些品质可能会随着年龄的增长有所收敛,但是老师相信这一定不会消失。老师希望你们能一直保持这份简单与纯真,健康快乐地成长。
有同学可能知道王老师还是一位舞蹈老师,教学校舞蹈队的孩子们跳舞。校舞蹈队由全校爱好跳舞的不同班级的同学组成的。她们代表咱们区实小参加各种比赛。每次比赛临近,她们都要顶着学习与比赛的双重压力,付出比别人多倍的汗水,为了自己的梦想也为了学校的荣誉坚持不懈地努力着。当然,你们每次都能载誉而归,这里也少不了班主任的支持,更重要的是你们自己努力换来的成果。王老师想在全校师生面前表扬你们,谢谢你们的坚持与付出,老师相信,你们的人生也会因为这些精神而闪耀光芒!
我今天的旗下讲话就到这里,谢谢你们耐心的聆听,谢谢!
篇3:教师节国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。
有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时,老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步,那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥,没有热烈的掌声环绕,轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!
篇4:幼儿园升国旗老师讲话
各位同学: 早上好!今天是3月12日,新世纪的第一个植树节。所以今天我讲话的题目是《保护地球母亲,净化育英校园》。同学们,二十一世纪已翩翩降临人间。然而,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,二十一世纪,也是人类面临挑战的时期。特别是人与自然关系极度紧张。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,频频地袭击五大洲。1998年,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民首次超过了战乱流民人数,达到了2500万人;预计到20__年,这样的难民将达到1亿人。干旱过后就是洪涝,我们永远不会忘记,1998年发生在我国长江、松花江等百年不遇的洪涝灾害,这次全国性的洪涝灾害,直接经济损失达250多亿美元。据统计,1999年全世界至少有7万人在超过700起的灾难中丧生。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,最近国际奥委会评估团视察20__年申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。正在北京参加全国九届人大四次会议的代表们建议制订又一部环保法律《江河湖泊水域法》。我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈,最近我们学校被瓯海区政府授予“十年绿化瓯海先进单位”,这是区教育系统唯一荣获此项荣誉的学校,这不但是对我校美化绿化校园的硬环境的认可,而且也是对我校师生强烈的环保意识和良好的卫生习惯的充分肯定。我们经常看到许多的“环保小卫士”手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠,亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶瓶,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。课间,有同学在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化育英校园。
篇5:教师国旗下讲话稿大全
同学们,老师们: 大家早上好!
我们幸福地生活在这个世界上,生活中值得我们感激的人、事、物还真的不少呢!我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人关怀和爱护;我们感谢春天的阳光给我们以温暖,感谢秋天的果实给我们以营养;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心,就会拥有打开幸福之门的金钥匙,就会发现许多美好的事物与情感,就会体味到许多不同寻常的快乐!
懂得感恩,我们还要学会回报,学会用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用我们所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助我们的人。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心;为了感谢老师,我们要上课认真听讲,认真完成作业,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助„„我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活,就会发现生活如此美好,世界如此美丽,就会永远幸福快乐地生活在人间真情的阳光里。
篇6:教师节国旗下的讲话稿
老师们、同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十四个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在三春中学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道忙碌的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们城西小学谱写出新篇章,我们也相信,三春中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
篇7:教师心存感恩国旗下讲话发言稿
老师们、同学们:
早上好!
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否是感恩父母付出的辛劳劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母对你的关心?或许有的同学会漠视这些来之不轻易的东西,父母们天天要在工作岗位上辛劳的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母苦口婆心的教诲,我们却无动于中,会感到厌烦,乃至无礼地和父母顶撞。 作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把我们带到这个世界,要感谢他们让我们衣食无忧。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子,做一个学习进步,学有所成的学生。 在学校里,面对老师辛劳劳动,我们是否是感动?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到兴奋、为我们的成功庆贺。当他们看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯涣散的时候,对我们提出了正告或批评,或许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。对有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导,我们的老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上。试想一下,当你有所成绩,过着舒适安逸生活的时候,你能给老师甚么回报?而老师从不苛求这些。所以,我以为只要有知己的学生,都应当以实际的学习行动往返报老师对我们的教育!
同学们,再有60天我们就要离开英华了,我们忘不了父母的养育之情,更忘不了英华老师对我们的教育和培养。我们也感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感遭到的每切。
篇8:感恩教师国旗下讲话
各位老师同学们:
大家早上好 !
昨天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。
屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。
屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。
这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。
两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
篇9:优秀教师国旗下讲话范文
我从成为一名教师那天起,便决心用我的爱像春雨润物一样去滋润学生,让他们拥有一个像家一样温暖的班集体,在愉快和谐的氛围中得到最大限度的发展。
我现任96级3班的班主任。我无微不至地关心班里的每一位学生,平常谁的家里出了什么事,谁的身体不舒服,谁的情绪不太好,我总忍不住问一问。王海英同学刚入校时是女生中的灰姑娘,她穿着朴素,沉默寡言,常常一个人呆呆地坐在角落里出神。通过谈心和家访,我得知她自幼丧父,母亲长年卧床不起,家中经济十分困难,因此,她有一种强烈的自卑感。于是,我暗中记住她的生日,组织全班同学悄悄地为她准备了一次生日晚会。那天晚上当王海英走进教室时,我和全班同学一起深情地为她唱起了《祝你生日快乐》。她望着装饰一新的教室和讲台上插着16 根正在燃烧的红蜡烛的生日蛋糕,哭了。她说:“老师,谢谢您,长这么大,还从没有人为我过生日。”此后,我经常把她叫到家里,让爱人为她做上一顿可口的饭菜,与她一起看电视、聊天,让她体验到家的温暖。我还多方联系,为她找了一份利用周末时间做家教的工作,使她在经济上渐渐自立。如今,她的性格变得开朗起来,还担任了班里文明礼仪小组组长,是师爱的春风吹绿了她心灵荒漠的绿洲,她再也不是昔日沉默寡言的丑小鸭了。
为了时刻了解学生的内心世界,有针对性地进行思想教育,从入校起,我便要求学生写周记,每周我亲自批阅。无数夜晚我一个人坐在灯下细细阅读,根据每位学生的特点和所面对的具体问题写下不同的批语,有激励,有鞭策,更有引导。我的真诚换来了学生的信任,他们把我当作知心朋友,把内心深处的想法告诉我。我以一个领路人,一个大哥哥的身份与他们进行心灵深处的交谈,时时为他们提供巨大的精神力量。
我努力去发现每位学生的长处,引导其扬长避短,不断进步。我的班里共有40名同学,每人都担任一定的固定职务,即使是后进生,我也抓住其闪光点委以重任,让每位同学都有展示自己的机会,去体验自身价值,最大限度地挖掘自身潜力。
我始终坚信,只有不合格的教师,没有不合格的学生。我把爱心平等地奉献给每一个学生。去年9月,我班接收了一名叫郭鹏的留级生。对他,我早有耳闻,他吸烟,喝酒,打架斗殴,并与校外一些不三不四的人有来往,受批评挨处分是家常便饭。政教处王主任跟我谈话时说:“这可是块难啃的硬骨头呀。”果然,他到我班不久的一次晚自习课上,不见了踪影。我立即四处寻找,宿舍、操场、篮球场都没有发现他,最后终于在校门外的马路旁找到了已醉成一摊烂泥的他。原来,他又与他的哥们喝酒去了。我顾不了许多,忙把他背到我的宿舍,扶他躺在床上,为他擦洗,换上干净的衣服,并熬了醒酒汤。一直折腾到凌晨1点,他才清醒过来。灯光下,他的眼里喃满了泪花o’感人心者,莫先乎情”。此后,我一次次与他谈心,在人格上尊重他,在学习上帮助他,在生活上关心他,还发挥其特长让他担任了班里的篮球队长。精诚所至,金石为开。小郭转变了,他不但与校外的哥们断绝了来往,改掉了恶习,而且积极上进,乐于助人。最令我高兴的是,今年4 月,小郭在日照大集上勇擒一名正在行窃的歹徒,并将其扭送到派出所,被共青团日照市委授予“见义勇为先进个人”荣誉称号。《日照日报》、日照电视台等多家新闻单位报道了他的事迹。
我把我的爱奉献给学生,学生回报我的也是一个个令人流泪的故事。体操比赛前,全班同学顶着烈日一遍遍练习,却从没有人叫苦,体育委员喊哑了嗓子,团支书跑了20多个宿舍为全班同学借来了服装。冬季越野赛,陈成晓昏倒在跑道上,送医院急救醒来后第一句话便是:’老师,对不起,我没跑好!”学生在周记中写道:“有这样一位好老师,有这样一个温暖的家,谁能不为之感到高兴,感到幸福呢!”几分耕耘,几分收获。我的班级每学期都被评为优秀团支部和先进班级,今年5月又被评为全校唯一一个省级先进班集体。
爱是什么?是甘泉,可以浇灌生命之树;是春风,可以吹绿心灵荒漠的绿洲;是一条无形的纽带,架起师生感情的桥梁;是一把金光闪闪的钥匙,去开启教育成功的秘密。
我愿把我全部的爱奉献给我的学生,去谱写一曲绚丽辉煌的奉献之歌!
篇10:月份教师节主题国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
篇11:开学典礼当天教师国旗下讲话稿
同学们:
我们非常欣喜地看到我们学校新学期的新气象:迟到的人更少了,集会更快更整齐了,同学们的精神面貌焕然一新,尤其是我们两个起始年级良好的级风班风迅速形成。戴校章、穿校服已成为习惯,早操、课间操、宿舍内务已成为我校一道亮丽的风景,上星期四杨耀明校长看了宿舍和课间操后高度评价,星期五组织湛江一中所有行政领导来学校参观,大家都感慨:真没想到,才一个多月就有这样的成绩。
我们在为取得的成绩感到骄傲的同时,我也为我们小部分同学陋习未除而感到焦虑,尤其为校园里我们同学随手扔下的垃圾和少数同学的不文明举止而感到羞愧。在学习方面能取得优秀成绩的湛江一中学生,在文明行为建设方面能不能再上一个台阶,能不能有让人叹为观止的表现呢?
这是我们经常看到的校园景观:上午放学后和晚修前后这几个时段,小卖部里挤得水泄不通,同学们拎着一袋袋食品,咬着一根根冰淇淋,喝着一瓶瓶冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,部分同学将包装纸、冷饮罐、软包装盒随手一扔,于是花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵秋风在地上上下翻飞,可谓我们校园中一道令人侧目的风景,它与我们学校典雅的围墙、齐整的花圃,青绿的草皮是那样的格格不入。
我们也经常碰到以下情形:教学搂里,垃圾桶就在不远的角落,但有些同学就是懒得去轻移玉步,将用过的餐巾纸、稿纸、饮料盒等当绣球来抛,也不管是否抛中,这些同学总是“义无返顾”,于是,垃圾桶旁边躺着一个个无人理睬的“绣球”。
真是莫大的讽刺!我们的同学明明知道公德是怎么回事,当然也知道乱扔垃圾是一种不文明行为,但可笑的是,大家一方面呼吁别人要如何遵守公德,另一方面自己却在身体力行违反公德。说到底这是一种自私,也是一种人格分裂。光顾自己舒服,不管别人感受。这些人,以为公共道德标准只是对他人而言的,自己则可以例外。问题在于,如果大家都例外的话,那就没有了例外,于是你扔我扔大家扔,最后扔成了垃圾校园、垃圾街道、垃圾市场、垃圾城市乃至垃圾世界。
石油大学党委副书记蒋庆哲说:“学生这种看似不拘小节的行为,实际是内心修养的一种外在表现。”我们认为,同学们乱扔垃圾的行为是一种不自知和不自尊的外在表现:不知道自己的行为显露了自己素质的低下,也没有意识到该切切实实地在小事中提升个人素质;不知道自己的行为损害了自己在别人心中的形象,也没有意识到该为自己设计一个形象蓝图;不知道践踏别人的劳动成果是一种可耻行为,也没有意识到自己的劳动成果也曾给自己这样的人践踏过;不知道自己的行为影响了学校面貌,也没有意识到自己该为学校面貌的改善干点什么。我们是否该想想,校园里乱飞的垃圾中有我的一份,我怎能不脸红?以这样的校园树省重点中学牌子,我们怎能不汗颜?我们每个人都愿意在清洁的环境中过骄傲而有尊严的生活,因此每个人都有责任爱护我们的环境。请管住你的手,当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上有垃圾的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。我相信,如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更干净、更整洁、更美丽。
篇12:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
我今天国旗下演讲的题目是:植树节,我们期待绿水青山。 明天就是3月12日了, 1979年2月,我国五届全国人大会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。
同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名中学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,不断改善着地球环境。
我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇13:优秀教师国旗下讲话稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是《助人为快乐之本》。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了无数个嗷嗷待哺的生命?
古代有劫富济贫的英雄,当代有时代楷模的雷锋。在日常生活中,我们也经常会为一些无私的行为而感动,使我们看到了助人为乐的人性光辉,也从他们的笑容里感受到了助人之后的快乐。
诸葛亮说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话讲了一个做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做,只要是善即使是小善也要做。归结起来就是助人,从生活中的一些点滴的小事做起,帮助他人,快乐自己。 作为我们每个人,为灾区人民捐上一些钱,献上一份爱,是一件小事情,但小事情积攒多了就会变成大美德,在学校里,走出教室,随手关门、关灯,走过卫生死角,随手捡起地上的垃圾,走过讲台,随手将零乱变成整洁,在公交车上,主动为年老的人让座等,这些是多么美丽的小举动,而这些小举动汇成了一道美丽的风景线,构成了一个和谐,幸福而美丽的世界!
亲爱的同学们,当你身陷困境时,你一定渴望得到他人的帮助!同样,当别人身陷困境时,我们也要助人一臂之力。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐,就像雷锋说的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
亲爱的同学们,关心、帮助他人,就是自己心中装着别人;关心、帮助他人,就是在自己开心的同时,也让别人开心;关心、帮助他人,就是理解别人。困境中的同学,伤心的同学,他们拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!同学们,生命就像是一种回声。你送出去什么,它就会送回什么;你播种什么,就会收获什么;你给予什么,就会得到什么。
亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇14:优秀教师国旗下讲话范文
三四岁的生命应该是鲜翠欲滴的花儿,绽放出纯美和生机也应该是活泼可爱的天使,带给亲人希望和欢欣~~而有一群孩子,他们因为医疗事故,失去了听觉。他们在寂静无声的世界里,没能学会别的孩子早己学会的咿咿呀呀的表达,也听不见鸟儿的婉转歌唱而寂寞孤单着。然而他们有着表达、沟通的欲望和冲动,却没有办法让人明白他们想要的、想玩的、想说的是什么,于是就总是急地放声大哭。哭表示拒绝、不满、债怒还是烦恼?他们小小的年纪,难道也有烦恼了吗?唉,可怜的孩子,是谁屏蔽你们于这个世界之外的呢?谁来帮助你们呢?
在廊坊市银河北路与北外环交界处,有一座美丽的校园,它与前方的玫瑰园景色相融,错落有致。走进玫瑰园,“廊坊市特殊教育学校”九个金漆大字便会映入你的眼帘。再向里望,整洁的教学楼,明亮的窗户,会使你眼前一亮。楼顶伫立的校徽中,双手托起的嫩芽,和墙上“一切为了孩子”的标语,无处不显示着这座校园的温馨、柔美、刚毅、坚强。这里就是这群无声世界里孩子的希望,也是我工作了十年的地方-一-廊坊市特殊教育学校我爱我的学校,更爱这群刚强可爱的孩子。
在人类历史的苍桑流变中,教师承担着教书育人,推动社会承前启后继往开来的重任。教师要胜任教育工作,不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力,还要培养学生良好的思想品德,因此教师要具备良好职业道德。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:‘教师的人格是进行教育的基石”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,更赋有深刻的社会意义,关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。规范教师职业道德,加强教师的职业修养是21世纪教育发展的需要“人道、廉洁、服务、奉献”是特殊教育工作者努力工作的目标,也是我们爱岗敬业的航标灯。从只有八名教师和十七个聋孩子,只有一排平房没有院墙、没有操场,晴天是土,雨天是泥的学校发展到如今,我们走过的是一条坎坷的路,同时也深深认识到:爱与奉献是教师最美丽的语言。我非常清楚地记得,上班的第一天校长语重心长地对我们几个新来的老师说:“要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,要爱得专心致志,爱得无私无畏!要把自己的一切奉献给他们。”这句话,成为了我们日后工作的动力。
学校的学生都是住宿生,我们语训组的学生年龄最小。刚来学校时有的孩子只有两岁,几乎没有什么自理能力,有的甚至连脱穿衣服都不会。而我们老师大都是没有结婚的年轻教师,根本没有照顾孩子起居的经验,却凭着对工作的一腔热情和对孩子们无私的爱,毅然承担起了这份责任。孩子们第一次长时间离开爸爸妈妈,心里充满着恐惧.他们一边哭着表演爸妈骑摩托车来接他们回家的动作,一边拉着我们的手,哭的眼睛红了,嗓子哑了我们看在眼里,急在心里。给他们一个小玩具、剥个橘子、放个动画片、摸摸他们的头、给他们一个亲近的眼神、一个微笑、一次拥抱一一这样慢慢拉近了与他们的距离。哭声少了,笑声、信赖多了,我们逐渐成了他们的亲人。在老师们的细心呵护下,孩子们学会自己穿衣服了,学会刷牙了,稍大些的还主动要求自己刷碗了天天和孩子们在一起,老师们也逐渐了解了他们的性格特点,根据孩子的特点、听力损失状况、助听器补偿情况等资料,为他们每个人量身订制了一套康复计划并应用到日常教学中。由音素到词,到句子,到一个个小故事,到与别人的主动交流,孩子们的听和说都在一天天的进步,不再像从前那样表达什么都依靠一双小手,他们会笑着向我们表达,能骄傲地完成我们交给的听或说的训练任务。他们在一步步地超越自身的缺陷,健康快乐地成长。爱与付出是幸福快乐的,回报是温馨的。我们的付出得到了家长的肯定和社会的认可。这些可爱的孩子微笑着面对生活的不公,在无声的世界里,更豁达开朗、平心静气、感思幸福,用自己的方式向人们展示着他们的坚强和美丽十六年来随着廊坊经济的崛起,我们特教学校也在发展、壮大,语训组工作中取得的成绩,不过是学校大奖章上的一小部分。在培智、盲的教学工作中,同事们也创出了新思路,办出了自己的特色。学校为了最大限度地开发学生的潜力,培养发挥学生的特长,在日常教学工作中,根据学生的特点加大了书法、绘画、手工、形体训练和体育课的比重。学生的书法绘画作品,参加国内国际比赛多次获奖。由我校师生共同表演的舞蹈《幻》,更是打动了无数观众的心。我们的爱.使这群身有残疾的孩子不再拥有一颗残缺的心我们齐心协力成功地走过了建校以来的十六年,以后还会有更长的路要走,“人道,廉洁,服务,奉献”是我们永恒的追求。
篇15:月份教师节主题国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
老师这个称谓大家再熟悉不过了,老师像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的期望,大家每一天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师,老师为我们付出了太多太多,我们不管怎样去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林。我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,能够说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的中药,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润老师那沙哑的嗓子,也想为老师唱首曲子,好愉悦老师那沉重的情绪。
这样的事情还有很多很多,我是说不完的,老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次感动了我们,我们难道就没有一丝感慨和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光,照顾着我们这些幼嫩的绿草,都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的期望,可要是没了您的教导和关怀,期望终将会化为泡沫,为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作,为了我们,您累垮了身体,老师为我们担忧,为我们着急,我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在这天,在以后,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让老师得到一丝小小的安慰吧!
谢谢大家!
篇16:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿
各位老师、同学们:早上好!
今天,我讲的题目是《诚信做人、诚信考试》
诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们经常讲城信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”,就是要实事求是,不扩大,不缩小;是指一个人内在的一种品质信念,代表真诚、诚实、诚恳,正所谓内诚于心。“信”,就是要一言九鼎,说到做到,是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。
在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。
关于诚信,这些年来我们讲得不少,这一方面是因为诚信很重要,另一方面是因为诚信缺失的现象还很严重。
我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下,弄虚作假;有的人假冒伪劣,短斤少两;有的人抄袭剽窃,欺世盗名,这样的例子可不少见。央视--年春节联欢晚会上,小品《扶不扶》典型反映了人与人之间缺乏诚信的困境。因此,大力宣传诚信理念,弘扬诚信之风,批评失信行为,很有必要。当前,报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事件,这些也是反映诚信缺失的问题。
同学们:中学生即将承担国家的建设者和接班人的重任,我们的思想和行为对社会的发展有着举足轻重的作用,而诚信是一个人立身、修德、处事的根本,所以对中学生而言,其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国源远流长,是中华民族的传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来就把"诚信"作为一种美德,一种修养,一种文明。然而目前中学生的诚信道德究竟怎样呢?我们常说主流是好的,但是,由于受各种不良风气的影响,不少学生的诚信道德不容乐观。主要表现在以下几方面:
第一,社会负面舆论的影响,社会“太现实”。有不少中学生认为,做老实人只有“吃亏”,讲信用的人“无用”。现实生活中,中学生涉世之初,父母亲常常“谆谆教诲”:“社会复杂啊!做老实人要吃亏的!”爱子之心无可厚非,世事险恶亦是事实,生活中确有诚信者受屈,狡诈者获利的事情,于是“利字当头,诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。
第二,诚信认知与诚信行为不一致。高中学生都知道做人要诚实守信的道理,但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样,正规场合和非正规场合不一样,教师在时能遵守有关规范,而教师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套,在任课老师面前另一套。有些学生,在学校是好学生,尊敬老师,团结同学,而在家里却不能尊敬长辈,不关心他人。有的学生犯了错误就是不肯承认,教师找到他了,能推则推,能赖则赖。
诚信是人类共同呼唤和缔造的美德,是一个人生存和一个国家发展所必须具备的基本素质。青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!
时光飞逝,不经意间,本学期的学习时间消逝过半,我们即将迎来期中考试。
自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。
今天,我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事,被抓了自认倒霉,没有抓住自己就捡了便宜,在思想上不把它当回事儿。可我们要说,作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现,也是一个人缺乏最基本处事原则的表现。在竞争激烈的现代社会中,“诚信”被推为经济活动中的帝王原则。中国还有一句话:勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性,这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分,带有这种“小恶”习惯走上社会后,会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充斥社会的时候,我们的国家又将会变成什么样子?不论对我们个人还是对我们国家来说,考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!
现在中国许多不诚信事实的发生是转轨时期的伴生现象,这是一个暂时现象。特别是青年人看到许多不诚信的现象,不可认为中国永远都会是这样。中国已建立起信用体系,青年人要为中国的信用制度以身作则。我们作为当代青少年,祖国的未来和民族的明天都寄托在我们身上,“诚信做人,诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感,而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事,为祖国的明天做一点贡献。
最后,祝愿各位老师身体健康、工作顺利,同学们学习进步,快乐成长。
篇17:教师的责任国旗下讲话
古语有云:德高为师,身正为范。文人们歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。确实,教师是引领孩子们成长的导师,有着绝对的主导作用。但是同样,教师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。所谓责任感就是个体对自己从事事业所负责任的意识。责任感也是成为优秀教师的首要条件。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有责任心的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。
我从小生长在农村,可是在我的记忆中那是一个美丽的小山村,山清水秀的这快儿黑土地养育了一代代勤劳而又朴实的人们。每天看到的是父母“日出而做,日落而栖”。他们虽然没有什么文化,但是却非常的通情达理,一心想让我好好学习,将来有一个好出路。为此,家中几乎所有的活都不让我插手,可是,每当看到他们日渐渐弯的腰,每天都拖着疲惫的身子回到家中,看在眼中却难受在心头,真想不念了帮他们分担一份辛苦,然而换来的却是一顿训斥,当时的委屈现在想起来是多么的愚蠢。但是当时我知道自己的责任是什么,那就是“学习”
20__年我以优异的成绩考上了师范学校,在学校期间,是父母那瘦小的身影一直激励着我学习一直名列前矛,此时我已经开始渐渐明白父母的那份爱和我应该尽的那分责任。毕业后来到延河小学,成为了一名教师,在这短段的一年当中,从孟校长和所有延河老师的身上使我真正的对“责任”这一词语进行了准确的诠释,也明确了我不光要对父母,更要为社会尽一分责任。
我们每个人都是社会的人,人的本质就是人的社会属性。人的价值同样分为社会价值和个人价值,也就是你的奉献和获取,奉献指的就是你所承担的责任是什么。作为一名教师,关于教师的社会意义,古时有“师者,传道、授业、解惑者也”,而在新时期,教师的责任不只是传授知识,更重要的是要教会学生如何做人。20__年教师节的主题是“爱与责任”。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。记得有一次,我们班的一个小女孩刘宇彤被车碰了,当时我正在指挥班车,听说后,我的`心顿时一颤,撒腿就往那跑,当看到孩子坐在地上还乐呵呵的时候,我悬着的那颗心顿时放了下来。我想,作为任何一位教师都会有这样的心情。在平时的工作当中,我总喜欢和孩子们谈心,特别是班级中几个特别淘气的男孩子,虽然平时没少惹你生气,可是本身机灵又聪明的这几个小鬼又总会让你啼笑皆非,真是气也他们,乐也他们。只要你留心观察他们,每个孩子其实都有你值得骄傲的地方。
总之,作为一名教师,首先要有爱心,在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”,把责任感时刻紧记心中,才能做到“敬业奉献”。
此时此刻,我只想用汪国真的一首诗来表达我的心情:
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚
把握瞬间的辉煌
拥抱一片火热的激情
去装点生活的风景
我无悔与我的选择——青春无悔,生命也无悔!
篇18:教师代表新学期国旗下的讲话稿
尊敬的老师、同学们:
你们好!同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方,就要有你们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静……
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
篇19:月教师节学生国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:校内安全,从我做起
说起安全这个词,相信大家并不陌生。这两个字已经在父母口中被提及了无数次,每天,当我们出门上学前,父母都不忘叮嘱一声“注意安全!;当我们与伙伴一起外出游玩时,父母也不忘叮嘱一句“注意”
安全!”;学校召开运动会,当我们将在赛场上挥汗拼搏之际,父母还是会告诉你“注意安全!。可是,在我们厌烦这些唠叨的同时又做了些”
什么呢?我们每天仍在拥挤的楼梯上推推攘攘,在狭窄的楼道里你追我赶,在人群密集的队伍中打打闹闹……校园里时时处处存在着安全隐患,为了我们大家在校园的学习生活安乐无忧,请允许我发出以下倡议:
1.不随意攀爬窗户与围栏;
2.在教学楼里遵守秩序,不追逐打闹,“轻声,慢步,靠右行”;
3.上下楼梯莫心急。不要一次跨越几级台阶,另外,上下楼梯不要拥挤,避免发生踩踏事故;
4.校园大扫除时要小心。尤其是擦玻璃的同学要注意了,千万不要进行玩笑似的“冒险”,做出一些危险动作;
5.不要向窗外丢弃废物。如果楼下有人竞购,很容易发生意外伤害;
6.保管好自己的现金和贵重物品,离开教室时要关好门窗、熄灭灯火;
7.离校外出时一定要向班主任或带班老师请假,留下通信地址;
8.园内干草树木较多,严禁在校园内及校园周边玩火;
9.有序参加活动,不拥挤,不打闹,防止运动器械伤人以及不小心导致的运动伤害。
对我们来说,生命是最宝贵,也是最重要的。无论我们做什么事情,都应该牢记“安全第一”的原则。只有我们的人身安全得到保障,我们才能安心地在学校学习知识,丰富我们的生命。所以,同学们,请从现在开始,呵护我们的生命之花,使它绽放出最绚丽的色彩!
篇20:初中生感恩教师国旗下讲话稿
满怀着对未来的希望,19岁那年我带着对工作的热情和稚气踏进了幼教这个童话般的世界。在这里,我品尝了所有的喜、怒、哀、乐。也使我深刻的感受到,只要我们用心的去做,那么开心快乐将永远属于我们。
也许有人会问;“你天天和那群无知的孩子在一起,干着比别人累几倍的活儿,包括那些擦屁股,洗尿裤在内的繁琐的工作,心理不反感吗?”如果说不烦感,那是假的。记得我第一次到幼儿园上班的那天早上,心情特别的好,因为我终于可以近距离的接近天真可爱的孩子。可是,好景不长,刚过不到几分钟,就听到一个小朋友大声的叫;“老师,擦屁股”。当时我很震撼,原来幼儿园的工作是这样的呀!当我蹲下去为孩子擦屁股时,我流下了委屈的泪水。当天下午,我就辞掉了幼儿园的工作。为什么,一个幼儿工作者,各个老师的素质都不差,而干出的工作却是那么的低微,而且也并非像我们想象的那么轻松,快乐!
怎么办呢?当时我对我的本职工作突然之间产生了厌倦与恐惧,开始对自己所学的专业感到万分得后悔正在这时候,作为教师的妈妈一句话提醒了我;“人生的道路并不是想象中那么完美,工作岗位的高低都是平等的,只要用心去做,所有的工作都是高尚的…….。”是呀!幼儿教师是高尚的而伟大的,因为他们有超出凡人的耐心和博大的襟怀。
最后,我是这样想的,也是这样勇敢的做的。在我工作将近两年中,那些孩子生病了,将吃下食物吐在身上,将大便拉在裤子里等,我总是耐心的为他们换洗。其实,在我的心底,我还是怕脏,怕臭,是什么让我克服这一切呢?是心中油然升起的像母亲般的爱。
在这里,我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报,在平时的教育活动中,孩子们会送给我自己做的小卡片、一幅画、一个贴纸,在我生病的时候,会贴心的送来一杯水,甚至在放学后还会大声的叫我“田妈妈”。这一切的一切,使我深深的感受到,平凡的幼儿教育岗位给了我多么丰厚的回报!
我爱孩子们,是因为孩子们也爱我。只有用爱,才能去理解孩子的快乐与烦恼;只有用爱,让我更珍惜时间钻研业务;只有用爱,才能建立与孩子的友好桥梁。我快乐,因为我爱孩子;我幸福,因为我得到了孩子的爱!