篇1:小学生保护地球国旗下演讲稿
同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》 每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。
我也有一个梦想,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗告诉大家吧! “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复中国台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。 少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦,就是像梅花一样做人。我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦! 让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
篇2:教师节国旗下讲话稿
闻莺声杳渺,书韵相伴;看香樟涨绿,师生并肩。在这“纷纷坠叶飘香砌”的季节里,有一种美在大兴三中校园滋生着,有一种爱在每个*人的心田蔓延着,一个特殊的日子盛开在这片蓬勃、生机、和谐的土地上,这就是教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学真心祝福关心、爱护我们成长的全体教师节日快乐、幸福安康!
我沐浴着老师们无言的爱,对着“老师”这两个字眼,有着无限的憧憬。多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。我记得这些感动过我的人。我记得,那次班上取得好成绩时,那不经意漾上您嘴角的微笑;我记得,拿到那不堪入目的试卷时,您慰藉的话语;我记得,倾诉过后,您说帮我保密时那俏皮的一眨眼;我记得,您站在球场边为班上加油时的声嘶力竭;我记得„„
同学们,请静静地回想,曾经的那一幅幅画面,那一句句的叮咛,那一次次的给予,那一份份无私的爱,在你心中,是否有或多或少的触动。如果是这样,那就学会感恩吧。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
同学们,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴,在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。同学们,从今天起,请学会用爱回报爱,用行动来诠释对老师的尊重。这样的*校园,天空更晴朗,鲜花更灿烂,学生更可爱,老师更幸福。最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!
篇3:国旗下讲话稿老师您辛苦了
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好。今天我演讲的题目是:让理想扬帆远航。
总有一种精神,它让我们泪流满面;总有一种力量,它让我们信心倍增;总有一种人格,它驱使我们不断寻求自我完善。
当我们带着梦想,踏入四十一中学的时候,很多同学都怀着对知识的渴望,对理想学校的追求,决心大干一番。然而不可否认,个别同学没有努力学习的信念,而是一味的混日子:上课看小说、漫画,课后不完成作业等等。也许此时的你会感到比其他同学轻松舒服,没有压力。然而你在做这些事的时候,可曾想到父母整日辛劳的身影、关切的眼神与望子成龙的焦虑。你可曾感到内心有愧?有的同学几次考试失败后,便认为自己没有希望了,失去信心了。但你可曾想过,此时的你更需要自强,而不是轻言放弃。
千里之行,始于足下。我们站在新的起点,要树立新的目标,新的理想,努力培养自己遵守校规校纪的意识,规范自己的行为,养成良好的习惯,形成高贵的品格,相信几年后,我们一定会走向新的成功。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。同学们,现在不努力,何时再努力?此时不搏何时搏?如果你是一匹骏马,就应该志在四方,任凭风吹雨打;如果你是一只雄鹰,就要展翅翱翔,无论狂风暴雨,绝不认输,永不放弃!
举不胜举的例子告诉我们,志向是人们的灵魂,有了志向,人才有了奋斗的动力,才有成功的可能,才会实现自己的人生价值。一个没有理想的人,生活就没有了方向,从此将在碌碌无为,空虚无聊中度过他的人生。相反,一个具有远大抱负的人,高尚的品质在他们身上体现,无尽的力量将从他们的身上迸发,理想的光芒将在他们身上闪耀!
最后把蒲松龄的自勉联推荐给大家,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。希望大家做事一定要有恒心、有毅力,做一个有理想、肯努力的人。我们正在为明天的灿烂辉煌而奋斗,让我们向着理想扬帆远航!
谢谢大家!
篇4:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
我想哭,我想弃。命运一次次戏弄我;一次次打击我;一次次让我几乎放弃。是的,某些事物对我来说貌似不可能完成,但放弃就意味着前功尽弃。况且,成功的光芒一次次让我鼓起勇气,信念的支撑一次次让我坚定前行!
抬头望着书房墙上的条幅“一帆风顺”,但我清楚地告诫自我一个残酷的现实:成功的路上不可能一帆风顺!不管是在此刻的求学路上,还是在今后的工作旅途,总会有暴风骤雨和荆棘坎坷,任何人都无从躲避!谁都会经历多次地打击和跌倒,但这又有什么?不经历风雨,怎样见彩虹?拍一拍身上的灰尘,振起疲惫的精神,仅有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一个人能走多远,并不决定于他的体力而取决于他的毅力;一个人能攀多高,并不取决于他的本事而取决于他的信念。心有多高,天地才会有多大!当我们在人生路上或高歌阔步,或蹒跚前行;能唯一支撑我们的仅有信念!信念不会让我彷徨,信念不会让我畏缩,信念不会让我绝望,信念不会让我停滞不前!
信念被陈景润当做攀爬的铁索,借助它摘取了数学顶峰上的王冠;信念被海伦﹒凯勒当做光明,借助它打破了无际的黑暗;信念被贝多芬当做乐谱,谱写了让人如痴如醉的乐章;信念更被曼德拉当做思想的利器,拯救了无数屈辱的灵魂。
在人生的道路上,前方也许是淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;也可能是春和景明,波澜不惊,,岸芷汀兰,郁郁青青;但只要我拥有信念,必须会坚定前行!
篇5:2024幼儿园国旗下讲话
亲爱的老师,亲爱的小朋友们,早上好!
我是大班的宋囿辰,今天很高兴成为一名光荣的升旗手。再过两个月,我们大班的同学就要告别幼儿园,像展翅的小鸟飞入小学的校门啦!对美好的未来,我们充满信心和希望,同时也更加珍惜在幼儿园里,和老师同学们在一起的快乐时光。
幼儿园是小朋友的家,老师就是亲爱的妈妈,我们从小苗变成小树,在老师的守护下健康长大。在这里,我们学会了穿衣吃饭,照顾自己;在这里,我们学会了友爱诚实,文明礼貌。
对不起了!老师!我们曾经让您生气。
谢谢您了!老师!是您在我们童年的乐谱上写满了动听的音符,是您帮我们把理想描绘成美丽的图画。
亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊。就像那冉冉升起的红旗,一天更比一天强。
我的话讲完了,谢谢大家!
篇6:分钟保护地球国旗下演讲稿
生命对于每个人来说仅有一次,仅有为别人做出贡献,才是真正活着。
——题记
繁荣的城市已被一层层麻痹,冷漠包裹得严严实实的。走在大街上的人们神色冷漠的相视不见。
汽车在飞扬的尘土间来回穿梭,不远处有个盲人站在马路旁,不知所措的用手中的木棍来回敲打着地面,无可奈何的样貌让人不忍心望去。
这时,绿灯亮了,在忙人身边的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄着拐杖无可奈何得硬着头皮细心翼翼的摸索着缓缓前进,因为不便,在红灯又亮之际,周围车辆开始不耐烦的喊叫起来:“喂!瞎子,你快点,别他妈的不长眼!”
盲人只能这般默默忍受着周围人的唾骂,可是事情还没有完,正在远处嬉闹着的学生队伍,看到这尴尬的场面,都是毫不犹豫的跑到盲人身边,:“叔叔,我扶你过去吧!”“还有我!”“我!”……
“大家一齐吧!”一个较大的学生提议道。“好!”迎着灿烂的朝霞,他们唱起了欢乐的歌谣,甚至盲人叔叔也在脸上笑开了花,再看看那些糟践盲人的车司机们,一个个灰溜溜的开车溜掉了,此刻轮到他们尴尬了。
阳光照在每个人的身上都是那么美丽,路旁的植株也在阳光下职守着属于自我的岗位。
生命之美,不在于轰轰烈烈,而在于每一个细节。
生命之美,在于奉献,伸出你的双手吧!
篇7:上半年教师代表国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
在新的学期里,相信同学们通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!同时,在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于毕业班五年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。在理想和现实的碰撞中,同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获;耕耘的日子是寂寞的,却是一个痛苦的并快乐的进程,希望同学们在本学期远离浮躁,亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的优秀学生。
同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。“青出于蓝而胜于蓝”是你们的向往,也是老师的希望,更是你们对学校的最好回报。
回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。
同学们,让我们时刻铭记母校“真爱成自然”的校训,“博学成才 博爱成人”的学风,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!
让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂、美好的明天!
篇8:初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的孩子们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》 伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师。
“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。
考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。
我衷心希望同学们在本次期中考试中取得好成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇9:幼儿园宝宝国旗下讲话稿
孩子们,早上好!
老师教育大家做个文明的孩子。你们做到了么?
老师们看到了,我们幼儿园的孩子真的越来越文明了。
上次,我经过小四班的队伍,小四班的孩子们虽然不认识我,但都纷纷对我说:老师好。我去备课,楼梯上遇见小小一小小二班的孩子,他们都对我说:阿姨好。他们讲礼貌么?还有很多其他班的孩子看见老师和家长都会主动问好,我们为这样懂礼貌的孩子鼓掌。
放学时,一位爷爷随手把塑料袋扔在地上,他的孙子看见了,捡起塑料袋放进垃圾桶,这个孙子是个怎样的孩子?
在沙坑里玩,一个大班姐姐看见小班弟弟要玩秋千,就赶紧把秋千让给弟弟,还站在边上帮弟弟荡秋千呢,懂得谦让和爱护别人的孩子,大家喜欢么?
大五班的乖孩子,每次看见地面上有纸屑有垃圾,都会主动去捡去扫。吃完点心后,老师都不需要扫地,地面总是干干净净的。 这只是老师发现的一些文明宝宝,你们发现了么?说不定你们自己就是文明宝宝呢。希望你们多学习这些好行为,下一次,老师表扬的可能就是你哦!
篇10:教师五月国旗下励志讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
篇11:月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起。今天是我们新学期开学的第一次升旗活动,在度过了一个愉快而又充实的暑假之后,我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。
九月是金色的季节,也是温馨的季节。因为明天是教师节,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!因为只有老师的辛勤付出,才会有我们的辉煌成绩。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。
今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!
篇12:2024年幼儿园老师工作总结范文与计划范文
天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。
面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、广泛学习科学的教育理论
县幼儿园园长在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。
我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
二、学习技能技巧,提高个人能力
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。
老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。
有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
篇13:教师五月国旗下励志讲话稿
同学们、老师们,早上好!今天我讲的主题是《发挥特长优势,营造良好环境》。
“爱美”是人的天性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操,同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出:“环境教育是教育部门的一项重要任务,教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到,学校的环境教育在很大程度上实际就是审美教育,因此,现在的(新建)学校都把校园的硬件设施(包括教学建筑群、校园绿化、校园文化建设等)放在第一位。比如:我校在未易地新建时是一个不现代化的学校,而现在由于政府的高投入,学校环境集绿化、美化、文化于一体,是学龄儿童学习生活理想的场所。现代化的教育教学设施齐全,有宽敞、明亮、整洁的教室、有电脑室、图书室、多功能厅;按省实验小学标准配备的体、艺、科学等学科教室以及标准的篮球场、及塑胶田径场;而且还拥有计算机网络系统、有线电视系统。再加上校园内绿草青青,鲜花遍放,还有公园式的小山,池塘,科技化的风车园,更显出了校园的诗情画意!学校的教学条件在提高,说明我们的生活水平在提高,我们的民族素质在提高,这正是我们所期盼的。
那么作为少先队员的我们,怎么来保持校园的优美环境,为校园环境增添灵动的美丽色彩呢?在这里,老师给大家一个建议,就是发挥自身的特长优势,营造出优雅的校园艺术氛围。现我校成立了舞蹈、合唱、儿童画、国画等艺术兴趣小组,大家可根据自己的爱好,选择自己有兴趣的项目,发挥自己的特长。一年一度的校园文化艺术节,正是大家展示自己的舞台。在前不久的20__校园文化艺术节“金秋水乡行”文艺活动中,大家唱呀,跳呀,素质教育的成果得到了展现,活动中获得好成绩的是二年级组课本剧《小苹果树请医生》获一等奖;一年级组拉丁舞《恰恰》、五年级组小合唱《小桥流水》获二等奖;三年级组小提琴演奏《每当我们走过老师窗前》、四年级组诗歌朗诵《太阳吟》、六年级组钢琴独奏《献给爱丽丝》获三等奖。下面我们为这些单位的精心组织和热情表演鼓掌。
同学们,在我校的走廊里,布置了一幅幅学生的书画作品,这是历届学生在杂志、报刊上发表或竞赛中获奖的优秀作品,又是我校一道亮丽的风景线。孩子们,积极行动起来吧,参与校园环境布置,教室的板报,小黑板、学习园地应该是你们发挥特长的所在,边学边实践,边干边提高,老师相信你们一定能做得有声有色。最近,我校又在积极组织“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛和“双龙杯”全国书画比赛,大家可以积极参加,来体验成功的快乐。
陶行知先生说:“艺术的教育不是目的,而是过程”。同学们,课余我们应该积极参加丰富多彩的艺术活动,培养健康的审美观念和审美情趣。相信通过师生的努力,叶圣陶实验小学这个大家庭,一定能让你生动活泼地学习成长,一定会向社会展示无限美好的教育空间。
篇14:初三教师期中考试国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。
时光飞逝,日月如梭,眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。针对我们即将到来的期中考试,在此我想问一下各位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,我们看到许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中了,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,他们连最基本的学习态度都不端正,就更不要说挤出时间来“温故而知新”了!这多不应该呀!
我们知道期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。对于那些平时扎扎实实学习的人来说,是轻而易举的一件事,但对于那些平时没有认真学习的同学来说,要想一下子考出好成绩,谈何容易?因此,我们每一位同学,都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,争取考出优异的成绩。那么如何才能在期中考试中获得成功呢?在这儿跟大家交流一下我的看法,我认为应该做到以下几点:
一、思想上要有充分的认识:
或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们又不是第一次考试了,但我想说的是:期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要从容面对:
考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。
三、做好知识上的准备。
在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时
间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇15:幼儿园宝宝国旗下讲话稿
亲爱的老师、小朋友们:
你们好!我是大二班的曾老师。今天很高兴作为教师代表进行国旗下讲话,今天我们来说一下冬天运动及运动会的事情。你们知道现在是什么季节了吗?秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了.进入冬季后,天气寒冷,是感冒的多发季节,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病了。那我们可以怎样预防感冒呢?
冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜。天气冷了,但是我们也不能只顾着保暖,还要多开窗通风,不能让室内的空气不流通,那样容易感冒,也不能因为天冷了,就不锻炼身体。早上也不能因为天冷,就躲在被窝里不肯起床,不肯来幼儿园,或者每天来幼儿园都迟到。天气再怎么冷,我们都不应该害怕,而是应该对着冬天说,天冷我不怕!这样我们就能远离疾病成为一个健康快乐的小朋友了。那我们如何做好防冻工作呢?这里我建议大家勤做五件事。
1、勤进行耐寒锻炼。如慢跑、快步走、跳绳等体育活动,让全身各个部位活动起来,既可促进血液循环,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
2、勤换鞋、袜和鞋垫,勤用热水洗脚。俗话说:“寒从脚下起。”在严冬,我们更应该注意脚部保暖。
3、勤活动手脚和揉搓面部、耳、鼻。经常揉搓按摩这些部位,可以改善局部微循环,加快血液流动。这是预防冻疮的最佳办法。
4、勤晒被褥。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得更加暖和。
除此之外,冬季出门前我们一定要吃饱、穿暖,做好各种御寒准备。但如果外出活动时手脚被冻得发僵怎么办?我们千万不要立刻在炉火上烤或者在热水中浸泡,这样会形成冻疮甚至溃烂。正确的方法是回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
冬天还很漫长,希望小朋友们掌握相关知识,提高防寒能力,注意冰雪天不要被冻伤。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的讲话完毕,谢谢大家!
篇16:幼儿园中班国旗下讲话稿
尊敬的老师、同学,大家好:
1989年,我国把重阳节定为"老人节",此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子,中央电视台《东方时空》栏目在去年重阳节作了一个非常有意义的调查:请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答"知道"的有1274票占69.24% ;"都不知道"的有 338票 占18.37% ;"知道父母中一位"的有228票 占12.39%.说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。
中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4.九九重阳节国旗下讲话稿"花无重开日,人无再少年。"总有一天我们也会成为老人。作为实验中学的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。"岁岁重阳,今又重阳。"希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
我的九九重阳节国旗下讲话稿国旗下讲话完毕。谢谢!
篇17:主题教师国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是七9班的赵书强,我今天演讲的题目是尊师重教,由心做起。
是船就要随风远行,是鹰就要搏击风雨。船之所以会义无反顾地选择风的方向,是因为在危险时刻有那挺身而出的帆,只有船和帆齐心协力,才能抵抗海上的风浪。鹰之所以会不惧艰险,豪情冲天,飞向高高悲悬天空,是因为在茫然的瞬间有推动它飞翔的力量。而人之所以会不畏难险,迈上崎岖而布满荆棘的求学之路,全是因为有老师的指引,她就像黑暗中的一盏明灯,照亮了我们的心房。正如船爱帆一样,我们爱我们的老师。
我们爱我们的教师,首先是喜欢我们老师的每一堂课,在课堂上,我们不会搞小动作,更不会故意扰乱课堂,因为我们珍惜每一堂课中精彩的瞬间,课上老师所讲的一字一句都是字字珠矶,都是我们用之不竭的财富。
如果课堂上有人和老师的意见不同时,我们班同学总会大胆地举起手,征得老师的应允后,总是会在尊重老师的前提下和老师共同探讨,把心中的想法有条理地向老师提出,我们会把老师当成我们的朋友。
无论是在课上还是课下,我们总会亲切地向老师问侯,向老师问候已经成为我们班每个学生生活中必不可缺少的一部分,雷打不动的习惯。尊敬老师远远不止这些,当然老师们做得比我们更多。她们不管多苦多累,也总会重视每一堂课,保证每个学子都能在每一堂课上有所收获,我们班的每一位同学学习态度都很端正,学习目的也很明确,这就是学生和老师积极配合的成果。
课堂上总会有那么一两个深奥难懂的问题,让一些同学冥思苦想,而不得其解。这时,思路灵活的同学便会毫不吝啬自己的时间与劳动成果,主动上前去帮助不会的同学,以耐心、细致的讲解,直至不会的同学把题全部理解地透透彻彻为止,可见同学们之间的友谊是多么深厚!我们班的同学之间从来不会打架,甚至在班主任说不准打闹之后,还闹着玩的现象也完全杜绝了,想信我们这个日趋成熟的班集体会越发强大。
最主要的,还有我们班各具特点的学生们,有着共同的目标,各尽其能,发挥所长,奉献集体。让我们这个牢不可破的班集体挫而不折,仰之弥高,钻之弥坚!
团结协作,互助前行,尊师重教伴随着我们的生活旋律而永不停息,相信我们一定会得到每位老师的认可。我们用行动证明:我们今天的缺点,必将成为明天独有的优点!在阳光中成长,在快乐中学习,是我们每个人向往的明天。老师爱学生,学生尊重老师,是我们班的闪光点。让我们携手同行共创尊师重教的信都之风,用行动见证我们自己。今天我以信都为荣,明天信都以我为荣,这就是我们优秀的七9班。
篇18:国旗下讲话稿老师您辛苦了
老师们、同学们:
上午好!今天心理健康集体晨会讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》。同学们,你们知道吗?根据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。
小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们的学习和生活,如:影响一场考试的得失、一场比赛的胜负,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素质的提高,影响国家的未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先,要正确认识自己。不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,很多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。
其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。
第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。
让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有积极的人生态度,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!
篇19:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
有人说:高一的生活如刚离树枝的樱桃那样新鲜。像刚离巢的鸟儿,双眸张望着已翘首盼望多时的五彩世界,感受着气流贯穿全身;高二则犹如透着阳光的雾霭,既向往那无垠的光芒,又迷恋雾的轻忽和湿润,一颗心是飘忽不定的;那么,高三的生活是什么样的呢?我只能用几个矛盾的词来形容——它是苦涩的也是甘甜的,是沉重的也是美丽的。
尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。因为,你们肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、一中的希望!所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注„„一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!
一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境。但遭遇八十一难的玄藏最终取得西经;粮水断绝、众叛亲离的哥伦布最终发现了美洲;饥饿病痛寒冷三重压迫之下的莫扎特最终写出了佳作《安魂曲》。
所以,面对接踵而至的检测,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出你们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的希望。
当一切都结束时,我们会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮。
我们都知道,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;高三的学子们经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。
其实,人,一生都是在路上。人生就是一次次出发。一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。
你们正处在风华正茂的青春年华,“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。
同学们,请给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。青春只会在奋斗中闪光!
篇20:关于保护社会环境的国旗下讲话
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我的国旗下主题讲话是《集体荣誉,我的责任》。
首先,我想给大家讲一个真实的案例:在中国台湾有这么一所学校,学校没有工人,没有保卫,一切的事情都由学生自己去做。学校实行学长制,高年级学生带低年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没多少作业,但是没有一个学生成绩不好的。这就是中国台湾享誉30多年的以道德教育为本的忠信高级工商附属学校。他们的校长高震东在一次演讲中说道:我在中国台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个人都要记住!
作为当代的小学生,我们应该践行这种“集体荣誉,我的责任”的精神。校园不干净,就应该是大家的责任。可是我们却听到有人说:“这是工人的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前都做不到服务校园,又怎能相信你还能为国家服务?
当绿色志愿者正在履行自己的职责时,有些同学,却没有履行自己作为学子的责任。比如:有好多同学在看宣传栏时,故意把果核儿扔在一边,而没扔到垃圾桶中;水龙头漏水,没有及时堵住,有人会说:“那不是我的事,反正是学校的水,又不是我们家的!”大家说,这样的行为对吗?不对。
雷锋说过:“力量从团结来,荣誉从集体来。”个人的荣誉,本质上是集体的荣誉。集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。彭德怀有了这种集体荣誉感,才会写出“谁敢横刀立马,惟我英勇红军”的诗句;李振声有了这种公而忘私的集体荣誉感,才会有将所得奖金全部捐给集体的义举。集体荣誉,我的责任,只有每个人都拿出最饱满的热情,最强烈的责任感,才能为班级争得荣誉,这过程中每个人都缺一不可。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”大家都要充分展示出自己的才能,用自己百分百的责任心,为班级的荣誉添砖加瓦。
最后,请大家记住:责任胜于能力,做敢于负责任的人,集体荣誉,我的责任!
我的讲话完毕,谢谢大家!