圣诞节直播间布置（汇编20篇）

一、活动主题：

《感恩圣诞创销12月》

1、疯狂时段天天有

2、超市购物新鲜派加1元多一件

3、立丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

4、耶诞礼品特卖会

5、耶诞“奇遇”来店惊喜

6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜

二、活动时间：

12月6日(六)——12月25日(二)

三、活动目标：

活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。

四、活动内容：

1、疯狂时段天天有

a)活动时间：12月6日-12月25日

b)活动地点：1-4楼

c)活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段，在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品，建议免扣)

2.超市购物新鲜派加1元多一件

a)活动地点：-1F

b)活动时间：12月6日-25日

c)活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)

d)等级设置：

购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)

购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)

购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

a)活动地点：商场大门外步行街

b)活动时间：12月6日-20日

c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣，让厂家以特价进行销售)

4.耶诞礼品特卖会

a)活动地点：商场大门和侧门外步行街

b)活动时间：12月21日-25日

c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

5.耶诞“奇遇”来店惊喜

a)活动地点：全场

b)活动时间：12月24日-25日

c)活动内容：

活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。

特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限，送完为止。

6.“耶诞欢乐园”激情圣诞夜

a)活动地点：大门外步行街

b)活动时间：12月24日、25日晚上7：30-9：00

c)活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。

五、媒体宣传规划：

1.媒体宣传：

a)DM宣传单：于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

b)报纸广告：12月5日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期。

六、费用预估：

1、超市购物新鲜派加1元多一件500元×19天=9，500元

2、耶诞“奇遇”来店惊喜2，000元

3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜15，000元

4、报纸广告及其他宣传费用：20，000元。

5、活动及圣诞气氛布置10，000元

6、合计56，500

七、承担方式

本次活动费用，百货部分，可参照去年，通过圣诞气氛布置费用，按厂家每平米加收1元进行分摊，超市建议让厂家承担4000元。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……在时间悄然流逝中，圣诞的钟声响起，元旦的气息扑面而来，我们迎来了灵活灵现的虎年——年。因此，我班特别邀请家长到班级与幼儿共同庆祝圣诞节和元旦的到来。

活动主题：庆圣诞暨元旦亲子联欢晚会

活动对象：幼儿、家长与老师

活动目标：

1.知道圣诞节是西方迎新年的日子，元旦是全世界迎接新年的日子，春节是中国迎接新年的日子，初步了解东、西方文化的不同;

2.与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流;

3.增加家园之间的沟通联系，加深家园情、师生情和亲子情。

活动时间：年12月25日傍晚5点

活动地点：三楼大厅和二楼音体室

活动组织：大一班教师

活动准备：

1.经验准备：

(1)丰富幼儿关于圣诞节、元旦的认识。

(2)做好亲子联欢活动的宣传：以家庭为单位，家长与幼儿共同筹备亲子表演，可单个家庭也可多个家庭组合，节目内容不限，形式可多样化：歌唱、歌舞、魔术、小品、服装秀、小游戏等等。

2.场地准备：

(1)三楼大厅：在大厅中间将长条桌子(放置食物)围成长方形，在其四周摆放幼儿操作桌子和椅子，布置成自助餐形式。

(2)二楼音体室：布置欢度圣诞节的场景：圣诞老公公、圣诞树等。

活动过程：

一、开场白

二、亲子自助餐

教师提醒幼儿取放食物时，注意安全，避免烫伤。

三、亲子联欢晚会

1.两名幼儿主持节目，幼儿与家长进行亲子表演，欢度圣诞和元旦。

2.教师主持亲子游戏。

3.圣诞老公公分发礼物。

4. 集体合唱《让爱住我家》，晚会结束。

四、结束语

教师感谢家长们的到来，与孩子们共度一个快乐的节日，祝大家节日快乐。

教师提醒家长路途中注意安全

班会主题：圣诞文化课

班会背景：大学是学习、实践的阶段，为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感，又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会，让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

主办组织：__

赞助单位：合肥旅行社

班会对象：__

开展时间：20__年12月24日晚上七点至九点

开展地点：主教学楼204教室

资源需要：一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

班会目的：让同学们都参与班会活动，让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

班会意义：提升集体精神、美化大学生活。

主持人：程同学、张同学

邀请嘉宾：各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

策划书、负责人：班长

经费预算：

班会前期准备

一、 资源准备

1、向学校申请教室;2、准备好主持人讲词;3、购买海报和圣诞帽;4、资料查找与打印;5、西方过圣诞节的视频一段;6、发言资料准备。

二、 会场布置

1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、4分配座位：嘉宾坐前排，学生坐二至六排。

三、 工作要求

1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾，2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品：耶稣破蛋)，3、全体学生必须准时出席，4、请爱惜公共财物。

班会进行流程

一、 主持人宣布半开始致词。

二、 吴同学为大家带来一首《Merry Christmas》。

三、 进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则：谁答得最快最准，就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

四、 请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

五、 放映西方国家过圣诞节的视频短片。

六、 分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则：嘉宾做评委评分，高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

七、 一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

八、 主持人宣词感谢嘉宾的到来，，送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张)，并作大会结束致词。

班会后期工作

一、 清理会场。

二、 费用公布。

三、 表扬出演的同学。

四、 班会评估总结。

注意事项与解决方案

一、 保持会场清洁(班会前后打扫)。

二、 不要破坏公共财物(班会前教育)。

三、 粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

四、 避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

班会评估

班会顺利进行，大家能过上一个快乐的节日，并可取的有效的效果，所以这将是一个很不错的策划!

一、 舞会主题： 激舞飞扬,释放张扬的青春

二、 舞会目的： 欢度圣诞,展示自我,丰富大学生校园生活，

三、 培养学生积极向上的情操，营造现代文化气氛,增进同学交流，拉近人与人之间的距离，为校同学们提供交流聚会的机会,缓解现代大学生学业压力

四、 活动时间： 12月23日晚6点30---------8点30

五、 活动地点：大学生活动中心117室

六、 活动对象：全校同学

七、 前期宣传：1、号召承办协会的会员参加

2、在中东西各苑做宣传张贴海报

3、在学校人口密集处发活动宣传单

八、舞会内容：以舞蹈为主, 有交谊舞，拉丁舞及一些群体舞蹈，如兔子舞、恰恰等,同时穿插些游戏和互动环节。

九、活动分工：

技术部：排练节目，组织领舞小组,带动舞会气氛

秘书部: 写活动策划书, 活动宣传单，责舞会场地的上报和审批工，结束要做好舞会的总结工作和所有材料的收集。

宣传部：制作宣传海报，并在中东西苑张贴, 分发传单3000张

外联部：拉赞助，接待

十、舞会准备：疯狂英语协会负责准备音箱，GBfive国标舞社，疯狂英语协会和星之梦所有干事参与布置会场。用气球和彩灯等装饰会场，争取给大家制造一个唯美温馨的氛围。

十一、商机指数：

1.南京信息工程大学是2万余人，同时，本次舞会我们还将热情的请来南京农业大学的同学，巨大的宣传网，充满着商机。

2. 宣传范围广：舞会通过海报、传单、网站等方式针对全校学生进行全方位宣传。

3. 新生对商家认可度高：新生刚踏入大学，对大学生活和各种学生活动充满热情，对商家的赞助更是好奇。此时抓住时机赞助新生首次参与的大型校园活动，新生对赞助商的印象将会非常深刻。

4. 学生对赞助商的抵制心理弱：迎新舞会是学院正式的、非商业性的大型活动，对其赞助的宣传效果是纯产品展示、露演、传单等商业活动无法比拟的。

一、 活动目的

为了丰富同学们的大学生活，使得大学更加有意义。也为了让大一同学和大二同学可以更好的相互交流学习中、生活中的点点滴滴，于是我们工程管理系11级电信商务一班与通。信技术系12级3班举办圣诞联谊晚会

二、活动主题

相互学习 增进友谊

三、活动时间

20xx年12月25日

四、活动地点

待定(阶梯教室)

五、活动主办方

工程管理系11级电信商务一班和通信系12级3班

六、活动对象

工程管理系11级电信商务一班全班学生

和通信系12级3班全班学生

七、邀请嘉宾

工程管理系相关领导和通信技术系相关领导

八、活动流程

(一)活动前期

1两个班长级团支书商量活动时间、场地选择。 2两个班的文艺委员负责统计、选拔节目 。 3班委在12.25下午四点全部去布置场地。

4两个班分别宣称一个主持人和邀请相关领导。

(二)活动开展

本次活动主要由文艺节目和互动节目组成

1、主持人致开幕词、介绍被邀嘉宾。

2、请领导发言、晚会正式开始

3、文艺活动：本次活动主要以歌曲、舞蹈、小品等艺术形式进行开展

4、互动节目：

(1) 合力气球

(2) 吸乒乓球

(三)活动后期

晚会结束后、全部班委留下打扫清洁、整理现场、以及活动用品的安置

九、活动所需用品

绳子、矿泉水、桌子、椅子、瓜子、花生、糖、气球、彩灯、乒乓球若干、吸管若干

十、注意事项

提前通知所有同学时间和地点、请务必准时到场、到场后必须听从和配合工作人员的相关安排、活动要求、所有在场同学保持冷静、以免现场出现混乱、活动结束后、相关负责人员要清理会场的清洁

十一、经费预算

场地布置100元、 瓜子250元、 花生200元、 桔子、香蕉、水共50元(嘉宾用的)。互动节目所需奖品50元、 互动节目所需用品40元。节目表演者所需奖品100元。

合计：800元

附件

1、合力气球：

分别在主持人手里抽取一张纸团、四张纸上分别写着手脚、手脚、嘴巴、屁股、抽到以上部位的人只能用相应的部位、不可借助其他身体结构、抽到手的人负责递气球给抽到嘴的人吹、并把抽到屁股的人抬起来去坐爆吹号的气球、限时5分钟、坐爆气球最多的一组胜出

2、吸乒乓球：

两人一组、用吸管吸放在纸箱内的乒乓球、中途若成员累了可换成另外一个成员、但计时不停止、在规定的时间内、吸出乒乓球数量最多的一组胜出

互动节目惩罚：

闭眼转/绑气球/绕口令/模拟广告/说笑话/犯人喊冤/可爱连拍/诗歌朗诵/赢家定

策划人：11级电信商务一班、11级通信3班

1、 We wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas and Happy New Year! Dear boys and girls, what is today’s Holiday? 今天是什么节日啊?Yes! It’s Christmas! 每年的12月25日，称为圣诞节。是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。

2、提到圣诞节，人们首先想到的便是装饰得琳琅满目的圣诞树。圣诞树的来历，有许多美好的传说。有一个是说，在一个大雪纷飞的圣诞夜里，有个穷孩子无家可归，又冷又饿。但他幸运地遇到一位善良的农民，将他带回家中，让他在炉火旁度过了一个愉快的圣诞夜。满心感激的孩子临行前折了一段杉树枝插在地上，杉树枝立刻就变成一株小杉树。孩子对农民祝福说：“从今后，年年此日礼物将挂满枝头，留下这棵美丽的杉树，报答您的善心。”诸如此类的传说，更为圣诞树增添了美丽的色彩。

每逢圣诞节，人们便要在小杉树或小松树上挂满礼物、彩花和彩灯(传统习惯是挂蜡烛，后来为了避免失火，就用彩灯取而代之)，树顶还装上一颗大星。当彩灯点亮后，圣诞树光华四射，分外迷人。这时大人们会站在一旁欣赏圣诞树，孩子们更是手舞足蹈，甚至手拉手地围着圣诞树跳起欢快的舞蹈。有时做游戏，一家人蒙上眼睛，轮流到圣诞树前摸彩，取得自己的礼物。

在圣诞节里，除去圣诞树是必备之物外，人们还忘不了和蔼可亲的圣诞老人。在公共场所、贺年片上到处部有圣诞老人的形象。有时在家里也由一人扮成圣诞老人，为大家分发礼物。在人们的想象中，圣诞老人留着一脸银白色的胡须，身穿一件镶有白毛皮边的红外套。他那一副总是乐呵呵的样子，真不知为圣诞节增添了多少欢乐的气氛。

相传圣诞老人是当年小亚细亚米拉城的主教圣尼古拉斯的化身。他为人仁慈，乐善好施，生前做过许多好事。他死后，人们十分怀念他，把他称为爱护儿童之神。他的故事在欧美已经传为神话。据说，有一次他曾经偷偷把三袋金子送给一个穷人的三个女儿做嫁检，当他悄悄地把金子从烟囱口扔进去时，有一袋恰巧掉进晾在壁炉上的一只长统袜子里。于是在长统袜子中装进礼物送给儿童的习俗便流传下来了。直到今天，天真的孩子们还总是在圣诞节前夜郑重其事地把长统袜挂在壁炉上，满怀希望地等待圣诞老人像传说中所讲的那样，从北方雪国乘坐八匹驯鹿拉的雪橇前来把礼物送给他们。圣诞老人在孩子们心中真是既亲切又神秘。

3、放音乐jingle bells

4、听，圣诞老人在唱歌，轻轻地，缓缓地，唱出了快乐，唱出了平安，唱出了美好，唱出了祝福!借着这歌声，祝每一位亲爱的同学们：圣诞快乐，Merry Christmas! 天天都有个好心情。

青春，这个词语对于我们来说意味着什么呢?青春意味着对于我们来说是从一个年幼无知时期进入到一个崭新的年龄段—成熟与活力时期。

十五六岁的我们，正处于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝阳，让我们充满希望。青春是灿烂鲜艳的花朵，使我们心旷神怡，青春是……总而言之，青春只有一次，它来之不易，却是一瞬即逝。我们唯有珍惜自己的青春年华，把握自己的青春历程，让我们的青春之花绽放得更加鲜艳!

去年，一个早晨我曾和几个同学在小路边漫步。在无意间看到路边几朵特别美的野花。它们绽放得十分娇艳，似乎招来旁边其它的野花的忌妒，更有旁边的小树垂涎它的楚楚动人。它们争妍斗艳，芳香四飘。我正陶醉于这一片芬芳之中，心里感叹着她的美。忽然我一旁的小敏(化名)正伸手要去采摘她，我立即阻止了她，并说：“青春是妙不可言的，而这些野花正处在魅力洋溢、绚丽多彩的青春期，如果我们残酷地摧残了它，那可是暴敛天物，就让她尽情地绽放它的美吧!”可她却反驳我说：“她迟早会失去她的美，她没有坚忍不拔的意志，也没有执着的精神，就算让它自然生长也捱不了几天。美是美在一时，过几天她就会凋谢的。”说完嘟嘟着嘴，走开了。我不愿意相信她的话，它们真的就那么地脆弱么?真的会那么快失去它们的美吗?果然，两天后的一个清晨，我们又漫步在这小路上，我若有所顾地向野花的方向望去，发现往日艳丽无比的野花已经枯萎了，有一两朵竟彻底地凋谢了。只看见她的一片片花瓣撒落满地，我不敢相信也不愿意相信此时我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了么?此时的我，感叹着青春的易逝，一如这路边开得正兴的野花，短短两天，它们竟然就这样悄然无声地离开了这个世界。

青春年华，流年似水，它总在人们的不经意中就匆匆逝去。朋友啊，我们要珍惜青春!让我们的青春挥洒得更加美丽吧!俗话说：是金子，在哪里都发光，我说，是青春，在谁的身上都闪亮。鲜花无语，却焕发出鲜艳;青春无语，却焕发出活力。但青春会像鲜花一样，稍纵即逝。

青春如金，青春不复。啊，青春，你是上天恩赐给我们的神秘的礼物，我要好好珍惜你，呵护你，让你在我身上呈现出别样的神采!

时间：*年**月**日20：00——24：00

主持人：

地点：

晚会节目安排：

1、开场热舞表演者：

2、主持人上台宣布晚会开始

3、公司领导圣诞致词

3、文艺节目(望公司员工踊跃报名)

4、圣诞晚会游戏(和节目穿插进行)

背景及场内布置：

所需物品：

a、背景

b、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)

c、汽球、彩带棒

d、音响

晚会其它物资准备：

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽奖礼品

c、各种游戏道具

游戏

1、抛绣球(20分钟)

准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.

2、佳人何处寻

内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带

方法：

(1)男女双方人数一样，合计10人最为恰当

(2)事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名

字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人，就是负方。

重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的拍档

3、夫妻双双把家还(20分钟)

准备：十个气球

游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。

4、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜

5、抢凳子

道具：凳子(若干)

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6、七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组

道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，

主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

7、幸运大抽奖

同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)

从三等奖到一等奖

准备：不透明抽奖箱，兵乓球10个(用粗笔写号0-9)，抽奖号(一式两份，入场观众人手一张)，礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。

一、活动名称：

快乐的圣诞节！

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养小朋友能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练小朋友的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，小朋友圣诞帽每人一顶。小朋友礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，小朋友最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：

出示范例,请小朋友观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同小朋友一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、小朋友、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

小朋友、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和小朋友进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(小朋友)和一位穷人(小朋友)。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、小朋友说号码选礼物。

(六)自助餐

小朋友拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

一、活动时间：20xx年12月25日

二、活动地点：本班教室

三、活动目的

1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景

2. 学生充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3 .学生在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂 装饰

活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程设计出。

老师准备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。

2、学生准备：学生准备一份小礼物，粘贴上自己的号数。

准备一个拿手的小游戏。

五、活动过程：

1. 圣诞节来历与意义

12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物

放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。为了让学生了解西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。全班一起参加圣诞Patry!你们准备好了吗?

2.互换礼物

老师拿出自己准备好的抽取号码箱子，让学生来抽取。

抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。

3.游戏环节

游戏一、顶橘子

每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。

游戏二、朗读

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。

游戏三、正话反说

准备好词语和句子(中文和英语)。

蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!

老师总结：经过庆祝活动，班级同学们感受了圣诞节的气氛，同时给同学们紧张的学习生活带来轻松。

亲爱的同学们，您好!

为了使你愉快的欢度佳节，兹定于20xx年12月21日(星期二)晚上6：30，在光华楼13楼多功能厅举办由学生会自己准备的庆圣诞、迎新年联欢晚会。晚会上将有各国留学生和老师的节目表演、幸运抽奖、礼物交换等活动，并提供可口的各国美食及饮料。我们热诚期待您的参加。

祝您圣诞快乐，新年吉祥!

主办：复旦大学留学生社团

协办：外国留学生工作处

友情提示：如您参加晚会，请您准备一份小礼物(人民币5元左右)，以作交换用，并且，您将有机会赢大奖哦!

20_年的春节，一场意外的挑战——新型冠状病毒肺炎以中国_为中心，席卷了祖国各地。它来的悄无声息，发展声势浩大。被疫情围绕的新春佳节注定是坎坷不平的，但全国人民的众志成城也使得它注定不凡。

口腔医学院20__级口腔8年班围绕理性爱国、青春报国，就此次疫情进行了探讨。作为口腔医学专业的医学生，虽然不是本次疫情的对症学科，不去防疫的前线与病毒抗争，但我们都积极响应国家和政府的号召，在基层为祖国抗疫防疫战线夯实最坚固的壁垒。

1、以身作则，做好自身防护，勤洗手、戴口罩、强锻炼、吃熟食、少聚会，严格遵守秩序，不擅自提前返校，不走亲，不访友，对自己和家人负责。

2、号召亲朋好友，身体力行。科学科普疫情防控信息，以医学生的身份宣传官方准确信息，引导身边人正确理解、积极配合、科学防控。

3、密切关注身边人是否有发热干咳的情况出现，对待周围出现的疑似病例，我们不能嗤之以鼻，应关心关怀他人，及时就医，贯彻以人为本的医学理念。

4、不信谣、不传谣、不恐慌，看到谣言及时阻止，不随意发表负面或未经考证的信息，发挥正能量，共同维护社会公共秩序。

5、理性防疫，不抢占医疗用品，不过度囤积物资，在力所能及的范围内进行捐款捐物。

6、在家期间不恐慌，不虚度光阴，保持心情愉悦，提升自我，积极学习，为疫情结束后的学习和工作做好准备。

7、作为一名口腔专业医学生，我们了解口腔诊疗过程中气溶胶会有较大传染疾病的风险，所以我们将劝诫身边的亲朋好友减少不必要的口腔诊疗，同时做好口腔卫生宣教，避免感染的风险，为控制疫情出一份微小的力量。

8、从长远角度出发，我们应当吸取此次浩劫的教训，杜绝野生动物，对国家和社会负责。

9、最后，向一直奋斗在一线的医护人员致敬，你们辛苦了，_加油，中国加油!

我们相信任何困难都击不垮伟大的中华民族，国家和地方政府都在全力控制疫情，在关键时期我们更要有坚定的意志，坚信在党和政府的有序领导下，科学防控，中国人民一定能够战胜此次疫情，我们在各自家乡，更将这份信念、这份信心传递给家人和群众们，并且用我们医学知识配合本地疫情防控工作领导组工作，做好自身防护的同时，传递正确的防护知识，打好疫情防控战，我们势在必得!_加油!中国加油!

一、活动背景:

圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢 迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起 到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及 小区服务质量。

二、活动口的:

I、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。 2,聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题:乐结圣诞情系滨江

四、活动地点:小区大厅内

五、活动时间:12月25日19: 00-21: 00

六、宣传计划；

1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知.

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员:

1、小区业主200人

2、工作组人员:A、保安4人，B,滨江物业工作人员8人

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容

A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

B、全家齐动员欢乐连连连

九、活动流程17: 30-18: 30工作人员到场，并着手检查活动准备工 作。

播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想 当年时光夜半》《铃销儿响叮当》等)

19: 00-20: 00圣诞节趣味游戏。(见十活动内容详述)

物业工作人员向到场人员发小卡片业主许愿并将卡片挂在圣诞树上。 20: 00-21: 00两名“圣诞老人”开始逐户发放圣诞帽，小礼物。 22: 00活动结束，做好人员的疏散、现场清理工作。

十、活动内容详述:

A、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

准备:带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽;

小钩环一个;两名“圣诞老人。

装饰精美的圣诞树一棵;

游戏规则:参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出， 不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所 有。

所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

B、全家齐动员欢乐连连连

此区域趣味活动山家庭成员协作完成:

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位，(两人或三人)乎手相联，背背相对，齐

心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，

在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。

十一、活动费用共:_

1‘圣诞服装两套，帽子400顶:

2、圣诞树

3.彩灯:

4、圣诞画:

5、圣诞卡片:

6、小礼品；

1.用虔诚的心灵，用实诚的心情，用祈愿的心声，用祝福的心态，点燃圣诞神灯;许一个心愿，求一个福愿;送给圣诞节的你，祝你好运连连，愿你幸福平安!

2.看那一棵棵树长起，看那一朵朵雪花飘起，看那一支支烟火燃起，看那一炉炉炉火点起，看这一条条短信送给你：只想祝你平安夜幸福甜蜜圣诞快乐无极!

3.俺是者哥史街伤嘴惯信泥地任，椰是嘴向年泥地任，腰吻俺邮夺矮泥，约粮呆标俺地信!俺腰窄吓耶孔种嘴命粮地猩猩松泥!啊!芹矮地，向泥!圣诞节快乐!

4.想要平安，请你别嫌时间晚;想要礼物，请你不要眠;想要狂欢，请你不要说再见。这就是圣诞，一年一度又是圣诞，期待与你再次相聚，幸福绵绵!

5.愿我化作圣诞树上的雪花，为你送上温情祝福;愿我化作平安夜里悠扬的钟声，给你带去平安问候!在这圣洁的节日，给我的挚爱送上一句简单的祝福：圣诞快乐!

6.尝一口糖果，甜蜜一生;听一听颂歌，快乐一生;看一看烟花，闪耀一生;咬一口苹果，平安一生;收一份祝福，幸福一生;平安夜祝你，平安幸运伴一生!

7.如果金色的阳光，停止了它耀眼的光芒，你的一个微笑，将照亮我的整个世界。因为有你，生活才变得更精彩;因为有你的爱，生命才会更有意义!祝你圣诞快乐!

8.我就是圣诞老人，我已经听到你的祈告，放心吧!今晚我会来到你家，为你施下健康&幸福&美丽的魔法，凡能看到圣诞树的人都能应验并成为世间最幸福的人!。

9.圣诞到，世界末日成笑谈。驯鹿跑得欢，圣诞老人笑开颜。礼物送得勤，愿望得实现。希望年年有，今年不一般。但愿幸福之花永不败，和平世界永宁安!

10.圣诞树挂满了吉祥如意，颂歌传递着温馨甜蜜，驯鹿迈着快乐步伐，雪橇拖着无数好运，圣诞老人带着幸福的微笑，寻找最快乐的人。看啥看，找的就是你，接礼物了!

11.一年天，哪天都可以不联系，但有一天绝对不能忘记，这就是圣诞。圣诞到了，我赶紧拿起手机，发条短信送给你，小小祝福不成敬意啦!祝你圣诞快乐!

12.不管黑夜白夜，到了今天，就是平安夜;不管好蛋坏蛋，被剩下来了，就是剩蛋。不管你信或不信，收到祝福，就是幸福的简信。祝你平安如意，幸福无比，快乐圣诞!

13.年年有圣诞，圣诞在年年，吉祥和平安，幸福加欢颜，祝福和问候，温暖来相伴，欢歌和笑语，弥漫情谊间，短信和短信，那是今天的重叠不断，愿你圣诞快乐，开心平安。

14.将快乐扎成圣诞树，轻松的田园欢乐滴翠;撒欢的笑声比星星还妩媚，在一起的日子没有天黑;美好的愿望与圣诞老人约会，每一个拥抱都会真爱累累的果实累累。圣诞节快乐。

15.圣诞节到!如果你与家人相伴，我祝你和和美美;如果你和朋友狂欢，我祝你快快乐乐;如果你和恋人相会，我祝你甜甜蜜蜜;若你耍单，我来陪你不“落单”!圣诞节快乐!

圣诞节的活动总结范文【汇总篇】

圣诞节活动总结范文一

最近的空气里总是弥漫着节日的味道，太多的节日带给我们的是开心和快乐!我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比较成功的圣诞活动。作为活动的负责人，我谨对此次活动作简单的总结。

此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。

在前期宣传方面。我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣传板有两个，一个主要介绍西方文化，另一个是我们的特色心愿墙，贴有大家收集来的照片，写了每个主人的心愿与祝福。小卡片是由我们部内人员自己动手做的，上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请，作为我们宣传内容的一部分，随机发给路人。在宣传这一方面，我们做的还是比较好的，各种宣传方式都以高质量完成。这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了十分好的基础。但是有一点缺点，宣传力度还是不够大，没有达到全校乃至更广的范围。以后在活动过程中要注意加大宣传力度与广度。尽量把我们的活动宣传开去。

在会场布置方面，由于我们的场地为青春驿站三楼空地，不是举办活动的现成场地，一切都需要我们自己来设计，把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场，具有很大的挑战。但我们成功了，这和我们大家的努力分不开。在25号下午2：00我们就开始了工作，在会场布置组的安排下，工作有条不紊的进行着，大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的认真。在其他部门人员和热心同学的帮忙下，保证了我们在晚会开始之前将任务完成。美中不足的是布置材料不多，让会场看起来比较简单。

活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了很多。由于我们部是第一次举办这样的活动，大家都没有经验，一切都是靠着自己去摸索，去实践，难免会有很多不足的地方，但是我们都努力的去克服，而且我们把自己犯的错作为我们今后前进的动力，为我们以后的活动提供更多的经验。这样也就达到了我们举办活动的意义。

圣诞节活动总结范文二

此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。

一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。

在这次活动中，我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。

在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：你们辛苦了，真的非常的谢谢你们把您最宝贵的宝贝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。

圣诞节活动总结范文三

12月25日，伴随着“叮叮当”的悦耳铃声，充满着幸福、快乐及童话般色彩的节日——圣诞节来到了。同时，我们也将辞旧迎新岁，共同迎接崭新的20xx年。值此双节来临之际，双水小学(东区)开展了一年一度的双语节活动。

为更好地营造圣诞节的氛围，从周一开始，老师和学生们就一块动手创设了浓郁的班级圣诞环境。节日当天，老师和孩子们自编自演各种节目，孩子们还准备了精美的圣诞礼物，赠送给老师和自己的好朋友，将圣诞节最美好的祝福送给每个人。在整个欢庆过程中，孩子们欢呼雀跃着，高兴的心情溢于言表，共同体验着节日的快乐与美好。活动当天，孩子们在家长的带领下，和老师们共同度过了一个快乐有意义的圣诞节。

“双语”是双水小学四大名片之一，长期以来，学校坚持以“若水的教育，上善的人”为指引，不断夯实实验教学，着力构建“若水教育”四张靓丽的名片。本次活动，孩子们通过了解西方节日的风俗，培养了多元文化的意识，体验到节日的幸福与欢乐，丰富了孩子们的积极情感体验。

圣诞节活动总结范文四

近日，温州中小学“不在校园内举行任何与圣诞有关的活动”，和西安西北大学全面封校禁过圣诞的消息，再次引发“应不应该在校园内过圣诞”的讨论。网友或力挺或拍砖，褒贬不一，沸沸扬扬。

但不管网络上的讨论有多么激烈，在杭州，一个小学三年级的班级却另辟蹊径，在其他班布置圣诞老人的红帽子时，这个班的小朋友却倒贴起了大红“福”字，把圣诞节过出了“中国味”。这个班，就是杭州学军小学求智校区三(5)班。

把圣诞节过出“中国味”，策划来源于三(5)班班主任杨晓凤老师。一个多月前，杨老师就开始思考如何引导孩子们过“圣诞”的问题。她觉得，“老底子不能忘”，但不能强迫孩子。于是，她提前动员孩子们，开展“颂传统，迎元旦”新年主题活动。在这段时间内，杨老师鼓励孩子们多去了解传统文化，特别是节气与节日，比如在冬至，就让孩子和家长聊聊，为什么“冬至大如年”。

除了知识层面的了解，杨老师还在圣诞节的第二天，也就是12月26日安排了特别的班会活动——“一起过春节”。杨老师说，孩子们不能在寒假一起过春节，那就把新年日子提上来，同样是喜气洋洋，但孩子们乐的是一起在学校过春节。

怎么样让学生更乐在其中，杨老师也花了不少心思。她说，这个春节要怎么过怎么组织，她全部交给同学自己去设计。“要激发孩子们对传统节日的兴趣，就得培养孩子们自觉接触学习的热情。通过积极参与而不是强迫，就可以更加有效地制造出传统文化的氛围。”

所以，这两天，这个班上的孩子自己写对联，贴福字，剪窗花，把教师布置出“红红火火”的春节气息。在其他班级一片圣诞“洋”打扮中，三(5)班的“中国红”让班上同学特别自豪。梁恬乐同学就告诉记者说：“我觉得我们的教室布置充满浓浓的中国味道，是独一无二的!”

圣诞节活动总结范文五

伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：

一、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。

二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动。

四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。

五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》（幼儿带上自制的面具）。

六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。

这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。

一、活动目的：

1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。

二、参加成员：六(6)班全体学生

三、活动过程：

(一)介绍圣诞节的来历。(课件出示)

1、圣诞节的由来。每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书：亲情、友情、最可贵)

4、圣诞树。圣诞树(christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。

(二)圣诞节知识小问答。

1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)

2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)

3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)

4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)

5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)

6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)

7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)

8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)

9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)

10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)

11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)

12、表现好的孩子，圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)

13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)

14、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)

15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)

(三)许愿望。

1、老师说：同学们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你积极争取，真诚祝福，你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。

2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上，接着是女同学。

3、全班同学共同完成了一棵许愿树。

(四)互赠祝福。

把你做好的圣诞贺卡写上祝福，送给班上最好的朋友。

(五)主题班会结束。

一、活动主题思想：魔力圣诞派对

二、活动时间：年12月24日

票价:118每张

三、活动地点：二楼多功能大厅

四、活动内容：(注：由酒商提供奖品)

平安夜，狂欢夜自助大时间：年12月24日18：00——19：30

地点：会议中心

规模：280人

内容：大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉，特色烤鱼，辣子鸡丁，辣白菜，蔬菜沙拉，鸡肉玉米羹„„，既有地道的中国菜，也有西餐，还有中西合壁的创新菜，每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)综艺节目演出(1)邀请专门演出队伍精彩演绎缤纷圣诞。(2)集体参与游戏项目：“圣诞舞会”：自备服装、道具等，舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空，邀请晚会部分嘉宾参加，大家可以尽情歌舞，享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜。自助餐台上将备有精心特制的圣热饮，花样繁多的节日甜点，琳琅界风味佳肴，更有香地道的咖啡，口味纯正的红酒以及香醇的极品酩悦香槟„„让您在“欢腾的”，尽享“缤纷的圣诞”。餐厅圣诞节活动策划 “圣诞欢歌”：

小朋友们身着圣诞老人、森林里各种小动物样式的或是童话故事里白雪公主、蓝精灵„还有时下最受小朋友欢迎的哈利波特、蜘蛛侠、咸蛋超等装扮，在两名圣诞天使的带领下一起伴随着清脆悦耳的铃铛声，边唱圣诞歌曲，边跳圣诞舞。

总流程：

晚会时间：12月24日晚5：30-9：00

晚会地点：教室

主要负责人：

参加晚会人员：全班同学班主任

主持人：

需要事先准备的道具和事项：

圣诞袜、圣诞老人头像、喷罐、镂空图、棉花、小型圣诞树、水果、零食、歌曲《MerryChiristmas》《ComeOnOverBaby》《Hero》、抽奖箱、2副扑克牌、胜利者奖品、整个晚会的PPT、准备五个纸条上面分别写1讲述最尴尬、丢脸的一件事2的唱一首歌3、做一节广播操4学脑白精广告的动作和台词5、

1教室布置

在窗户上挂些红色的圣诞袜，贴圣诞老人头像，用喷罐在窗户上涂鸦，用些小棉花做点缀有下雪的感觉。在教室角落放一棵小型圣诞树。用彩色闪光纸在教室天花板上交错悬挂，四周挂彩色气球，黑板上写“MerryChiristmas”将桌椅拖成一个圆形，中间空出，方便做游戏搞活动。桌子不能封闭，大概四五个位置就留意条空隙，方便同学出入。在每张桌子上放些小水果。

2具体流程

5：30分同学进入教室找位置坐下，此时放背景音乐《MerryChiristmas》，待同学老师都就座后，主持人宣布晚会开始。

具体内容为：

女：同学们，明天是圣诞节，今晚则是平安夜。在我们全体班委的努力下，我们开展了这次圣诞晚会，也是我们踏入大学生活的第一个平安夜，希望大家今天能够尽情的欢乐。

男：首先，由我来为大家介绍一下圣诞节的由来。同时播放关于圣诞节的PPT每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，类似我国过春节。耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。

他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。

女：介绍完圣诞节的来历，那接下来，我们就来玩几个小游戏，希望大家踊跃参与，胜利者将会得到一份小礼物作为奖励。那我们开始吧!

每个游戏都得制作PPT，只需要简单的一、二页就够，主要介绍游戏规则

第一个游戏：爱唱才会赢

游戏规则是：将选十个同学出来，两人一组。主持人将会给出一个命题。大家要根据命题来唱歌。五组同学轮流唱，如果10秒之内，没有唱，就淘汰。最后胜利者，将拿到奖品。

选好同学后宣布第一个主题为----季节，歌词中必须带有春夏秋冬四字中的一个。

第二个主题为-----颜色，歌词中必须有红橙黄绿青蓝紫等颜色。

第二个游戏：击鼓传气球。

进行4次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。使用现场背景音乐《ComeOnOverBaby》，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，唱一首流行歌曲，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。。

此游戏需要做一页五个写有时间的PPT。

三：比时间

两队人，每队三位列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，三局两胜。

四：五花八门

选出三位同学来玩，叫十个同学帮忙拿道具，就是彩带，在场地中间，两边各五名同学，拉起彩带，给三位同学造成障碍，然后蒙三参赛者的眼睛，再把彩带撤了，看三位同学五花八门的造型。此轮游戏只玩一次，因为后面知道了就没意思了。

第五个游戏班级玩的猜谜游戏(此游戏的PPT为一页题目一页答案)

主持人出题，对象为全班同学，知道答案可举手回答。

题目：Q1晚上12点整要做什幺事情?

抱佛脚→因为零时抱佛脚

Q2那一条河最阴险?

莱茵河-来阴

一斤棉花一斤铁,哪一个比较重?

高智商谜语

有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们�咳嗽跹拍苋』睾谕嗪桶淄喔髁蕉阅�?

答：每对袜子都拆开，每人各拿一支，袜子无左右，最后取回黑袜和白袜各两对。

现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。道具：抽奖箱、2副扑克牌

晚会最后班主任发表感想。

3晚会结束后

班干部留下拖桌子等善后工作，当天值日生留下打扫卫生。

20xx年12月24日举行的圣诞party已告一段落，相比去年的活动来说今年的活动形式有了新的突破，得到广大顾客的认可，活动的顺利进行有赖于酒店各部门的大力支持，再此衷心的表示感谢!每开始一次活动，我们都要集思广议的去考虑新颖的方式，考虑活动的安排，节目的筛选，尽力做好每一步工作，考虑好每一个流程，活动结束后结合活动的实际情况作出接待总结，对工作安排及检查工作不足之处作出分析，找到解决方案并归纳存档，便于日后更多活动的顺利进行。

下面就此次活动期间接待作出相关总结如下：

晚餐接待人数及收入情况如下：(略)

分析：根据数据显示，整体接待人数较去年有所下滑，分析主要原因如下：

1、今年12月24日平安夜为周一而不是周末，消费群体均为上班状态，且小朋友也在读书，对销售票券数量产生一定的影响

2、票券的销售数量减少，员工推销意识有待提高，前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客，

人员安排方面：

1、咖啡厅:23日人手充足，24日略显紧张，当日已另行安排帮手，服务不够细致有待提高;旋转餐厅:23日—25日安排收银员及酒吧员值守，以舒缓48楼人员不足，根据当日预定以及时增加人手协助服务，无特别事项大堂吧：安排一名领班及一名服务员值守，因接待客人较少，无需额外增派人手;

洲际宴会厅:

1、支援人员对西餐操作不熟悉，质量有待提高，建议圣诞节前做专场培训，达标上岗;2、本部厅面服务人员处于缺编状态，此次仍有参与唱诗班安排，为保证服务质量，建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排3、现场员工纪律有待加强，因酒店WIFI的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面：咖啡厅：未按既定的菜单出品，鱼翅汤改成了意大利菜汤，热菜方面亮点不够，有出品圣诞火鸡，但无圣诞火腿，客人反馈价格偏高;

旋转餐厅：

按照既定套餐出品，客人表示满意;

洲际厅：

出品按既定菜单出品，但未注意到以下细节：1、自助餐区需增加明星标识，便于客人熟知出品类别及取用区域;2、出品高峰期食品出现短缺情况;3、热盘出品不够精细，虽客人无特别意见，在日后出品方面仍有大的提升空间;4、厨房部分食品准备不足，下单晚，造成食材缺货，如：。。。5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点，西饼出品仍有待提高

服务方面：

支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务，但服务意识仍有待提高，体现在以下几个方面：1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;2、未及时给客人添加酒水及茶水3、纪律方面不足，员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位，服务人员未及时引领;5、节目表演准备工作不到位，彩排时间短，应改为14:00开始6、同步转播设备存在问题，检查工作需提前完成

合理化建议：

洲际厅:1、自助餐不设酒会，安排18:00进场，避免客人等候的焦虑;2、自助餐台移至洲际厅外围，保证宴会厅内座位充足，3、工作安排不够细致，有漏洞，需作出合理化安排

旋转餐厅：新拉手网套餐因多备注一条信息，特殊节假日酒店会另出安排，及拉手网晚上不得使用，以避免不必要的投诉与纠纷。楼面服务人员为缺编状态，需增加人手，确保服务质量。因节假日多为家庭或情侣用餐，套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导。抽奖环节的流程与注意事项不够清晰，需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的赠送可多元化，除红酒及气泡酒，可考虑增设其他软饮或特色饮品

一、活动目的

通过圣诞节的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系，引导周边地区居民及各单位的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、活动内容

(一)大堂内活动

1、活动时间：

20xx年12月xx日至12月26日

(1)节日颂歌

酒店上空飘扬着优美的圣诞颂歌，温馨祥和，12月10日开始全天播放，按照时段播放不同的圣诞歌曲。

24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分钟，客人将在酒店大堂聆听小朋友演奏欢快音乐，享受圣诞老人带来的祝福。

演职人员：由提供。

(2)圣诞派送

圣诞老人、小天使背跨一个礼品包，礼品包内放满缤纷的糖果、巧克力，巡游于酒店各处，带给客人无限的欢乐和惊喜。

要求：圣诞老人、小天使由人力资源综合部负责选择4名人选，根据时间调配各区域。

圣诞老人：

时间安排：12月15日至26日早8：30—17：00大堂及各区域轮流派送。

24日晚17：30指定三层界江堂开场派送。

24日—26日20：30名山俱乐部派送礼品。

26日晚15：00三层界江堂派送礼品。

(3)圣诞销售

在酒店大堂圣诞区域内，准备琳琅满目的圣诞礼品。包括设计精美的圣诞饰品，糕点师精心制作的巧克力、糖果、糕点等。还有更多的圣诞传统礼品供客人选择。

要求：圣诞精致礼品、巧克力、糖果由财务部负责购买，

餐饮部负责制作圣诞糕点，四季厅提供展柜，礼品、糖果、糕点等由四季厅工作人员负责出售。

(4)圣诞募捐

在酒店大堂放置一棵圣诞树，邀请来宾购买精美装饰品及许愿卡，许愿卡售价1元，将其悬挂在圣诞树上，并许下来年美好的愿望。活动所得款项将全部赠予萝北县敬老院的老人们，用以帮助弱示群体(让孩子亲自挂上自己的心愿卡，并当场将钱投入捐赠箱)。

要求：希望之树介绍由营销部制作(活动期间营销部人员机动，在树下引领客人上楼及介绍圣诞树)。

许愿卡由房务部准备，出售由大堂经理负责。

一.活动名称：

“爱与成长”爱与陪伴“

二.活动目标：

了解西方的传统节日——圣诞节

体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，积极主动的参加假体活动

通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

三、活动前准备：

1.装饰有节日气氛的教室、大厅及”圣诞节“墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关知识。

2.圣诞老人服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。

三、亲子游戏，供大家参考

1、Find the Christmas star

玩法：请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。

2、Where is your sleigh?

玩法：孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把“雪撬”放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说：“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。

3、Christmas cards

玩法：每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。

4、穿山洞

准备：一条细线、一张桌子、“Where Is Thumb-king”挂图/CD一张。

游戏规则：

(1)、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。

(2)、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧—>中指(tall man)外侧—>无名指(ring man)内侧—>小指(baby finger)外侧。3、接着，再由小指(baby finger)内侧—>无名指(ring man)外侧—>中指(tall man)内侧—>食指(pointer)外侧—>绕回大拇指(thumb)。

备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成1次可得一枚印章。印章数由完成数决定。

5、走线

准备：在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字样，CD一张。

游戏规则：

(1)、父母引导孩子脚踩单词完成任务。

(2)、完成后并念出地上单词。

备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。

附：

Christmas Vocabulary(圣诞词汇)：1，Reindeer 驯鹿2，Wreath花环3，Candy cane糖杖4，Jingle Bell铃铛5，Snowman雪人6，Santa Claus圣诞老人2

圣诞节节庆用语：圣诞快乐Merry Christmas!新年快乐Happy New Year!圣诞节到了Christmas is coming.

6、装扮圣诞老公公

准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件

游戏规则：

(1)、父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

(2)、父母不许动手帮助，只许口诉。

备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。

7、顶包拾花

活动目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。

活动准备：沙包、糖果

活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起糖果回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。

8、贴鼻子游戏

所需道具：三张没有鼻子的头像图片、三个可以粘贴的鼻子造型图片一个白板(或者墙壁)、三条黑布(或者纱巾)、“My Body”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)

游戏过程：

(1). 把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上(图片之间的间隔要在0.5米左右)。在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。

(2). 挑选三个人站到线上，然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛，主持人发给每人一个鼻子造型图片，听到“My Body”音乐开始后，选手们凭着自己的感觉找到指定头像，把鼻子贴到头像相对应的位置上。看谁贴得又快又准。

9、踩气球游戏

所需道具：充满气的气球(可以把气球三五个连成串)、计时器，“Colors”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)。

游戏过程：

(1). 游戏开始前把充满气的气球放到场地中央，找五个人分站到气球的周围(每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量)。

(2). 听到“Colors”音乐开始后，选手们争相踩气球，看谁在规定的时间内(三十秒或者一分钟)踩碎的气球最多。

10、抢板凳游戏

所需道具：九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)

游戏过程：

(1). 把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈，挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。

(2). 当“Wheels of the Bus ”音乐响起的时候，选手们开始随着音乐围着板凳转动，走路的时候不许弯着腰，更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候，选手们以最快的速度找板凳坐下，没有坐到板凳上的人被淘汰出局。

(3). 拿走一把板凳，剩下的选手继续玩游戏，以此类推，每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。

11、猜声音游戏

所需道具: 蒙眼布

游戏过程：

(1). 在游戏之前，告诉小朋友们这个游戏的规则是：他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。

(2). 选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。

(3). 选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说“Hello”并叫一声他的名字，并使用简单的英语描述自己当前的一个特征(如：Blue Skirt等)，说完之后回到自己的位置上去。

(4). 第一个小朋友拿掉眼罩，并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友，如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。

(5). 如果没有猜对，第一个小朋友需继续猜;如果猜对了，第二个小朋友继续游戏。

12、追逐游戏

所需道具：十余把小椅子

游戏过程：

(1). 在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。

(2). 选择一个小朋友站到小朋友们的身后，按逆时针方向围着小朋友们一边向前走，一边说着：“cat, cat…”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏，如：yellow, red ; apple, banana等)

(3). 如果第一个小朋友被追上的话，他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。

13、大风吹(The Wind Blows)

游戏人数：人数不限

准备物品：圣诞节词汇图卡、椅子(比参加游戏的人数少一张)

游戏方式：

(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小朋友，每个人拿2-3张不一样的图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师选择一个小朋友站在中间，说”The wind blows.” 全部的小朋友一起问”Blows what?” 假如他/她说”wreath”, 身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。

(3)没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说”The wind blows.”

14、传递游戏

游戏人数：人数不限

准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐

游戏方式：

(1)小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师拨放Christmas songs, 并传图卡给小朋友。

(3)当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。

附：相关连接

★圣诞树：这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

★雪花片：在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

★教学卡片：也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。

★树顶星：树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

★布偶：在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手