大一学年总结
时光流转,时光荏苒,大一一学年的学习任务又已接近尾声。回首刚刚进入大学的我还带着高中时期的不成熟,经过了入学的军训和大一一年的集体生活,与同学的交流,我的思想逐渐退去青涩的外衣,开始慢慢成熟的过程。在这一年我知道了独立坚强,开始懂得如何更好的与人相处。在以后的生活中我会再接再厉努力然自己的思想更加成熟,提升到一个新的高度。
在学习方面,刚刚进入大学的我还抱着初高中的学习态度,被老师逼着学习,不懂得如何自学,不知道如何发现自己的不足,但是在这一年的学习过程中我发现我这样的学习态度根本无法适应独立充实的大学生活,所以在学习态度上开始一点点的改变,开始知道自己学习,积极完成各项作业。但还是不能达到真正完全的独立学习,所以在以后的日子要加强这方面的锻炼。
在课余活动方面,进入大学时比较内向,并不喜欢参加班级活动,但在大家的鼓励下第一次站在了舞台上展示自己开始对自己有了信心,也尝试着参加了更多的集体活动。但这是远远不够的,在未来的日子我会更加积极的参加课余活动丰富自己的课外生活。
一年的大学生活我收获很多,当然也有很多不足的地方需要改进。在思想上不够独立还没能完全适应大学的生活,在学习上不够主动,不能够很好的弥补自身不足。希望自己在接下来的大学生活中可以继续努力,更好的适应大学生活。
一年的时间又过去了,算起来大学生活已经过半了。经过大二一年的大学生活,我的思想更加成熟了,已经完全适应了大学生活,融入到了这个大集体中,懂得考虑到集体利益。同时我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。
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篇1:大一学年个人总结
读大学是一种什么样的体验,这是我在高中的时候常常想的一个问题,等到我真的上大学了,也在这学校度过了一年的时间,才感受到,大学和高中真的完全不同。高中的时候几乎时时刻刻都要学习,不论你学不学,都会有老师来督促,有家长来督促,而到了大学,看的全是你自不自觉了。自觉的就会主动去学习,跟随老师的步伐而进步,而不自觉的,基本上就沉迷与游戏和玩乐了,期末挂科的名单上稳稳的占据一个名字。说说我这一年的感受吧。
大一这一年,多亏了我在高中的时候学习就很自觉,养成了好习惯,所以这一年里的学习我没有因为无人督促就放松了对自己的要求,而是很自觉的跟随着老师学习,按时完成老师交代的课业,因为大一的时候没有专业课,所以很多专业知识我们都没有接触到,但我很主动的去网上找了一些资料进行学习,平常也喜欢泡在图书馆里,比起打游戏,我更喜欢读书,我喜欢学习知识,收获知识后的畅快感。学无止境,学的越多,懂的越多,我就越是感受到我的知识量的匮乏,就像是一个圈外套着另一个圈一样,里面的圈因为自己懂的多而沾沾自喜,因为它觉得自己快要了解全部了,却不知道,它所谓的全部,只是另一个圈的范围,而另一个圈外,还有着无穷尽的空白。我深感自己的渺小,所以我也不会因为自己有了一点收获而感到满足,谦虚、谦逊这两个词始终陪伴着我。
在学习的路途中,我并不事单的一个人,因为我好学,谦逊,也因此结识了不少的志同道合的好友,一起学习,一起做题,一起进步。要是谁因为一些事情而耽误了课程,我们就会把自己的笔记借给他,抽时间由我们给他上课,不落下一个人,这是我们一起做的决定。我很庆幸能够遇到他们,让我这一年里过的并不孤单。
周末,我会去学校外的商店里打工,因为我想要锻炼自己,提前感受一下工作的辛苦,虽然只是在奶茶店里做做兼职,帮别人制作奶茶,有的时候也要帮忙送下外卖,从校内宿舍到校外商店,走路也得二十多分钟,还好有电动车,只需要我爬爬楼,虽然累了点,不过我一直都当做是在健身。我这一年为此瘦了十多斤。
总得来说,读大学是一种全新的体验,大一的结束,意味着我真正的大学学习生涯即将开始,在之后的专业课里,我会保持着这样的劲头继续学习,提升自己。
篇2:大一学年个人总结
20__年3月17日,我班举行了大一上学习总结大会。会议就我们班大一上学习情况进行了总结,就一些具体问题进行了分析,并对我们班新学期的学习提出要求。本次会议起到了总结经验教训和展望未来的作用,对我们新学期的学习有很重要的指导作用。
总结会在学委陈杰同学的主持下召开。首先陈杰就我们班上学习的平均成绩以及在大班的排名情况进行的详细深入的分析,指出我们班两头多中间少的情况。陈杰指出,我们班总体是好的,在大班排名靠前,并且上90分的同学占大班2/7的比重,但是还有部分同学在大班的排名靠后,希望靠前的同学再接再厉,靠后的同学不要灰心,继续努力。然后陈杰对我们班每个分数段的同学进行了分析,然后指出了一些大家都比较容易犯的错误和一些学习上的不良习惯,希望大家提高重视,予以改正。最后,陈杰同学对我们班新学期的学习提出几点要求和希望,希望大家团结起来,拧成一股绳,将我们班集体打造成一个学风优良的集体,希望我们每个人在这个集体中都能够有长足的发展。
本次总结会是在大一下学期刚刚开始举行了,因而具有承上启下的重要作用。尤其是对我们学习中常见的一些具体问题的分析,对我们的学习都很有帮助。对未来的展望,让我们对新学期的学习充满了信心和动力。这次总结会,对我们大一下的学习,乃至整个大学期间的学习都有很重要的意义。
篇3:大一学年总结范文
经历啦如风暴般的黑色六月,我有幸进入啦安徽工业大学大学的校门。俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活、学习已过啦四分之一。虽然我已在这所大学生活、学习一年,可是开学时的情景我仍然历历在目,好似昨日才发生似的。
在这一年中,我经历啦许多事,也啦解、懂得啦许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措,到之后很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长啦不少。
大学是一个有别于初中、高中的教育场所,它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学,你也许一天全都有课,也许仅有一、两节大课,甚至一节课都没有。在没有课时,你能够任意安排这些时间,你能够学习,你能够去图书馆看书,你也能够去学一些你想学的东西。大学是一个能够让你全面发展的地方,能够提高你的各方面水平,它就像一个社会的小缩影,让你提前适应这个复杂的社会。
上一学年已经成为啦过去式,我即将迎来新的一个学年。为啦能在新的一个学年里能够有更大的提高与发展,我需要对过去的一年进行全面彻底的总结,并且根据自我的情景对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自我的计划。
在第一学期时,由于刚进入大学,对于各方面都不啦解,所以走啦一些弯路,但同时也学到啦一些东西。在学习上,我做到啦按时完成教师布置的作业,但我没有及时的复习与预习。在期末考试时,我更是不知如何去复习,最终只能看一看课本,只能是期末考试成绩很不梦想的结果,有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好,书籍以及书籍种类都很多很齐全,但我去图书馆的次数并不多,对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时,回首上半学期的学习,我感觉什么都没有学到,成绩不太好,也没看多少课外书籍及刊物,这与我入校前的计划有很大的差距。
同时,在第一学期我进取参加啦一些院、校举办的活动,它不但锻炼啦我的胆量,也让我发现啦我在其他方面的本事。在参加这些活动时,我并未想着必须要拿到什么奖,只想着我可不能够做,我能不能做好。另外,我还加入啦校、院的学生会,作为一名学生会的干事,从中我学到啦如何与人交流,如何相互协作,以及如何与人相处,在学生会我交到啦不少朋友。
在第二学期开始时,我总结啦第一学期所存在的缺点与毛病,并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期,我去图书馆的次数也多啦,也看啦几本课外书籍,从中收获啦不少。学习上也主动力不少,自主学习的本事有啦进一步的提高,懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前,我不懂如何去复习,所以考的有些糟;在第二学期,有啦第一学期的教训,又结合他人的复习方法,并根据自我的习惯、特点,总结出适合自我的复习方法,这一学期成绩有啦必须的提高。在其他方面,我也有着一些小小的收获。
大一这一年已经过去啦,在这一年中,我有许多的不足与缺点存在,也有遗憾存在,可是同时也收获啦不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临,对此,我要重新思考我下一学期该如何去做,准备在上一学期的基础上去完善部分资料,让自我在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。
应对即将来临的大二,我的计划如下:首先,早晨起来早一些,背一背英语单词,读一读英语文章,为大二下一学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍,力求能够跟得上教师的教学步调。再次,利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊,提高自我的知识面。
总之,我期望新的学期新的开始,这一年我要做到无愧于父母为我的付出,无愧于自我的一年时光。
篇4:大一个人学年总结
转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好。首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”
没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。
每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。
虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!
篇5:大一个人学年总结
学而不思则罔,思而不学则殆,在我们进入新阶段的时候,要对自己过去的思想和行为进行反思,从中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面找总结网小编带来的是有关大一学期自我总结,希望对你有帮助。
这学期已接近尾声了,我们就将这样走过我们充满新奇感的大一生活了,不管怎样,这一年我们有过成功,有过失败;有过笑容,也伴过泪水,度过了磨合期,总的来说,我们班是优秀的,这个班集体是可爱的,我们的未来会更加精彩!
一学年的班长经历就快结束了,但我还是想在这份总结后多说点什么,写一些具体的真实的感受:
细想一下,一路走到今天,好像都是由最初军训的一个负责人引起的,在这里真的要感谢班主任给了我这样的机会,否则之后的一切都不会发生,没有负责人,我不可能当上班长,没有班长,我这一年就不会收获这么多,所以有时想想自己是幸运的,感谢给我机会支持我的人。
想想刚当班长是很胆怯的,干什么小心翼翼害怕出错,怀疑自己会干得不好,后来就放开了,放手去干,相信自己能做好。一学年的接触,让我感觉到,这个班是一个不简单的班级,整体看来,好像班上同学都很安分,但事实上,这个集体里每个人都有各自的个性,都有着自己的梦想,通过融入这班级,我庆幸我对这个班级比班上其他人有更多的了解。
男生相对于女生算是一个弱势群体了,上课时喜欢坐后面,喜欢静静的看着班里的女生大展风采,话语不多,但需要出力活时,他们也总是默默的走在最前面,颇有点主力的作用,不过后来也渐渐融入了,他们也会走上班会主持的讲台,也经常跟女生一起排话剧。
这就是我们班的同学,各有各的梦想又有着自己独立的个性,各式各样的人才辈出,他们不屈服,但同时又相互融合着帮助者进步着,写完他们,仿佛感觉他们的身影一个个在我面前跳动,正是这一群人在这一年给了我工作上的支持,成为英语10801班的班长,我想我是幸运的。现在越来越感觉我们班有种家的感觉了,现在越来越离不开这个家了。
经过这一年,我确实收获了很多,记得开学时班主任讲:“当过班长、团支书的人,你会发现他们与其他人不一样了。”当时还觉得不以为然,现在恍然回首,才发现自己好像真的在慢慢改变,想法在变,看问题的角度也在变。其实觉得苦觉得累的时候,不是没想过放弃,但真的庆幸自己最后坚持了下来。同时也有了一些感悟:
1.干一件事情,所谓的能力大小与否不是最重要的,最重要的是要有责任心,怀着责任心,你就一定会把事情办好,就算不能做到出色,但结果肯定不会差;
2.再小的一件事情,也不要因为它太小而不去认真对待,用心做事,认真对待,很多事情,当你当时在做的时候,你或许并不知道它会给你带来什么,但是不要忽视,要认真去做,让认真诚为一种习惯,你会收获很多;
3.坚持很重要,所谓的不简单,就是把简单的事情坚持下去,坚持到别人都放弃了你还在坚持就是不简单。累和苦具有阶段性,挺过就海阔天空了。
4.班级活动要想调动同学积极性最好的办法,就是让他们自己参与组织当中,让他们自己成为主角。
5.上交的班级材料要注意留备份,以免日后需要收集材料时麻烦;
当然,当了一年班长之后,也明显感觉自己有些方面做得不够好,具体体现如下:
1.班委纪律不严明,后期办事效率不高,原因就是在最开始的时候我没有把班委的纪律抓好,平时嘻嘻哈哈没当回事儿,不想搞得太严肃,结果后来想纠正就已经纠正不过来了,在最开始出现问题的时候没有及时解决;
2.班级活动开展的不够多,尤其是外游机会为同学们创造的不多;
3.在上学期一次班级提意见时,万勇通过纸条形式提出可以为我们班自己写一本书,我当时感觉有点不太切合实际就没怎么当回事儿,现在想想就挺后悔的,如果当时就采纳开始写,到现在那本书应该很丰富,一本记录我们成长的书就会这样诞生了;
一路走来,一路付出,一路收获。我们就这样走过了我们的大一,有这样的一群人,我相信英语10801班的明天会更加美好!
篇6:大一学年总结
通过大一这一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
作为一名艺术院校的学生我觉得要比其他学校的学生更要注重德智体的各方面发展,比如在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。在刚进入大一时并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。所以我吸取了教训,在大二来临前,通过和舍友、同学、以及老师的帮忙争取把大一落下的科目补上,并制定一个严谨的学习计划弥补大一所出现的缺陷。
在文艺方面,钢琴,声乐,乐理,基训,民舞,古典舞等等都是我们的基础课程,本来就很喜欢跳舞的我,平时我花了很多的时间在练功上,有时练的过头了,回到宿舍连腿都无法抬起来,但第二天我仍然咬牙坚持练功,这次世博会在上海召开,我很荣幸的被选中参与了学校所派发的荣誉任务,成为一名世博花车巡游的表演演员,当然虽然在世博会期间生活还是非常宽松舒适的,但是我一样也没放弃练习基本功,所以回来后有很多同学都抱怨,压腿劈腿的一些动作的高强度有些吃不消,却没有影响到我。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
篇7:大一学年总结_学生工作总结_网
总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,一年的大学就这样结束了。回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。
学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到班主任多次劝告我们的话:大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。
真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。
第二学期刚刚开学,我就翻出从前很少用的借书证,开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课,我总会到图书馆去,看看有关专业的期刊杂志,或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。
在课程教材安排上,最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少,可难度有非常高,学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了,自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些,可为了能够完成教学任务,不耽误大家的学习,老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是,老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教,这样既方便又节省时间。
此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
如同一条心系大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我们的心永远向着一个方向,那就是党。入学之初,我班有绝大多数同学写了入党申请书。现在,班内有很多人都已是入党积极分子,新一批的入党积极分子也在确立当中,而更多的同学正在为入党作着积极的准备。作为大一团支书的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。
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篇8:2024大一学年自我总结
光阴荏苒,时间如白驹过隙般流过我的人生,我的大一生活已经结束了。回首我的大学生活的第一年,真是感慨万千;有收获,也有损失;有得意,也有失意。总之是感受颇多。下面我将对我这一年的生活做一个总结。 大一总是充满激情的,我也不例外,对那些未知充满了期待。傻傻的参加了好多好多的社团,也不是因为很了解,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。Do what you like,喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情,那么,在勉强成为一种习惯之前,放手做你想做的也是一种幸福的事情,我的大一,我想我做到了。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的碎碎念,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期都是漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。让我和同学们更熟的是大一第二个学期的军训,军训应该算是我的大学中最难忘的经历,军训中我们团结一致,努力为学院和学校争光,很多人一起向着一个目标努力的感觉是难以言喻的,当时就感觉自己是大海之中的一滴水,虽然自己的能力有限,但是也努力在集体中发挥自己的价值。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西,获得好多的锻炼。大学里时间比高中充足多了,也比高中自由得多,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。 大二的生活已经开始近一个月了,作为一名“新晋学姐”,我觉得大二和大一的生活还是有很大的区别的,首先在学习上就更忙了,课业更加繁重,课外实习也更多了。其次在工作方面,作为学生会的工作干部,我也可以说得上是中坚力量了,主席和指导老师安排下的任务我都认真完成,保证质量。在面对理事的时候,会尽力做出学姐和部长的样子,私下里也和他们以朋友的方式相处,也许因为年龄较小,我还是给人有一点稚气的感觉,干练欠佳,在今后的工作生活中我会尽力克服这一点。大二更忙,同时也更充实,也给了我更广阔的空间去发展,去进步,在这样的有利条件下,我一定会好好利用来之不易的机会,提升自己,升华自己。
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
篇9:大一个人学年总结
也许今年对我们这群孩子很不平凡,因为从此我们摆脱了高考的压力,飞出了父母的羽翼,开始了我们的大学生活,学专业课程学习心得。在大学里我们自由,轻松,我们活的很自得。但在这种环境中我们也会对今后的路该怎么走而惆怅,对所学专业不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在几个月的专业课程学习后,我的心境豁然开朗了,也许大一对我来说就是一个过渡的过程,我们现在的专业课不在是高考的那种应试了,大学我们需要的是一种质的提升,我们需要从江湖派华丽蜕变为学院风格。
谈到我大学的第一次专业课,应该是让我印象很是深刻。老师让我们默写自己擅长的素描,内容不限。我却在写生,老师就教育我们应该诚实,让我深深认识到学艺先做人呀。在接下来的素描学习中我深刻的认识到:素描它是一切造型艺术的之母。是绘画艺术的基础表现,也是美术基础教学中的一种手段和教学效果。同时,优秀的素描作品也应该是一种艺术永恒,它有着自己的思想、时代的脉搏和情感体验。素描可以使我更加热爱自然,了解自然,素描的学习对象就是自然中的物体。在与自然面对面的观照中,我会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序。还有使它使我更加热爱生活。素描训练了我们的大脑和眼睛,使我重新认识了生活的价值,你可以将身边普普通通的物品,通过你的手,变成一幅与他人不同的艺术作品。而且通过绘画这些普普通通的作品,我们可以对生活中的一些细节有了更好了解。在学习素描这门课程时,我了解了透视这个概念,以前我是根本不知道,原来在画中一条路它会慢慢的变小变窄,我觉得这个真的很神奇,所以有一段时间,我的电脑桌面就是一张画,画中有一条路是主体,它向着远方慢慢的延伸,最后消失成一点。在生活中路明明是一平行的线,在画中怎么会这样呢,学习透视这个概念,我才知道为何会这样,同时我觉得绘画真是一门神奇的艺术。让我还了解到习作的优劣还取决于观察事物的深度和知识面的广度,取决于艺术修养和技术水平的高低。因此,“画外功夫”要正确引导,多掌握一些课外知识,如:文学、美学、历史等方面的知识,使他们多了解不同素描流派产生和发展的过程,以及它们的主张和特点。这样能够使扩大知识面,开扩眼界,有助于提高绘画水平在基础未打好之时,对于那种专门追求风格、流派的做法,加以引导和纠正。要认识到:没有浑厚的基本功作基础,单纯地去追求某些风格、流派的做法是有害无益的。因为不仅要具备照着物象摹写的能力,更重要的是要培养自己的理解、记忆和想象能力。这样,才能真正具备全面的造型能力……调整修改应本着整体的原则,反复分析研究,反复比较,理解形与神的关系。要用第一眼看到物象时那种新鲜强烈的感觉来检查画面效果,找出画面与物象之间的差距,检查物象与物象之间的组织结构、形体比例是否准确,质量、空间关系是否恰当,主次虚实是否有序。这些因素的调整,主要是想通过反复的校对和比较,能够更深入地研究对象和表现对象。这里所讲的“表现”是说:在素描训练时,应当要用对物象深入的形容和新的发现来不断地激起表现的愿望,激起类似创作的激情。
素描训练,不仅是描摹现象,而且是艺术地再现。所画的那部分不仅是物象的一部分,也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否画对了,而且还要看它是否有表现力。要求表现就是要讲究线条,讲究黑、白、灰,讲究概括,讲究画面的构成和组织,要力求形神兼备,要像写文章那样讲究文采,像戏剧那样讲究韵味。要通过表现使素描基本功成为创作性活动。由于同一班的学生受教师的影响比较大,要求他们做到风格多样是不可能的。同时,在基础未打好时,就过分地热衷于“个性”会给自己在一定程度上造成偏食的坏习惯,不利于今后的发展。
一个半月的素描学习结束,通过这次素描的学习,我对素描从一无所知到深入了解而进一步深入的认识。
我是学环境艺术设计的专业。而素描作为造型艺术的基础,也是我学习环艺设计的基础中的基础,更要努力学习素描。在学习素描这段时间内,我认识到越来越受到人们的重视。不管什么风格的基础素描,它们的基本要求是一致的。只是对素描造型诸要素各有不同侧重而已。叶老师教导我们:在基础素描教学中应本着现实主义的原则,要求用写实的手法表现对物象的真实感受。作品应以客观物象为依据,根据对物象的认识和感受,艺术地表现一定环境与光影下的具体物质。环艺设计是具体设计东西,不是需要飘逸的想象,而是实实在在的整体构架。
其中素描两个环节很重要,轮廓准确和注意材料。要求轮廓准确是克服造型似是而非的主要办法。造型似是而非是初学者最普遍的毛病。要求轮廓准确,可以培养学生在学习上严格的作风和求实的态度。这里所说的轮廓准确并不是说要在素描第一阶段就死扣轮廓。第一阶段打轮廓时,能做到构图恰当、比例准确、要点鲜明、形象明了。就应该是轮廓准确了。这是环艺设计至关重要的一个环节。
注意整体是观察物象和处理画面的一种至关重要的方面。这就要求在开始完成一份素描作业时,要根据对物象的观察和感受,对整体效果有一个整体把握。先把整体大体定位起来,再进行局部细节的深入刻画。昨天和局部是对立和统一的关系,并不存在纯粹的整体,整体的丰富性有赖于对局部的深入刻画。
先整体,后细节,再整体。素描的整个进程大致这样。但在深入描绘各个局部的过程中自然地形成了很多小的阶段,应当要求在习作的每个阶段都要考虑整体,并为掌握整体而调整整个画面,使每个阶段停下笔来都是一张形象生动的画、一个形象的产品。所以掌握整体是对局部而言,在一个阶段必须把主要精力用于刻画物象的整体特性,有了具体物体的整体特性才能有提高的基础能力。
在学习的过程中,还要学会速写。看见一个好的建筑,就要在脑海中形成一个明晰的轮廓,快速用笔速画出此建筑的整体外形和反应物体特色的局部。这要求快而准,这需要长时间的练习而达到这一步。
素描不仅是描摹表象,还要反应物品的内涵,“艺术”的再现。不仅要画对,而且还要看它是否有表现力,讲究线条与色彩,讲究画面的协调与组织。
通过素描的学习,奠定和夯实了今后创造的基石。
在素描课程结束后,我们又马不停蹄的开始我们的色彩学习。在色彩开始之初,老师鼓励我们从大家的画中汲取精华,我们临摹了莫奈,凡高等大师们的佳作。在凡高的向日葵中我们感受了那暖阳下的生命,在莫奈的日出印象中我们仿佛身临其境与他一起徜徉于小镇的江面看日出……对美术者来说,临摹是必须的,可以在最短的时间内掌握技法,只是要注意不要在临摹过程中形成概念化的毛病,临摹是手段不是目的,掌握技法后把目光投向现实的世界才可以迅速提高。掌握色彩的规律并不是最终的目的,规律是死的,也很容易束缚住人,要慢慢地从千篇一律的规律中走出来,最终能把自己的情感和要表达的心情融进去。
篇10:大学生大一学年自我总结
来到大学的第一年,我现在感觉时间非常的迅速,作为一名大学生我确实的感觉到了这一点,大学这一年,我感觉还是非常充实的,来到大学面对这里的一切我都是非常好奇,这也是我最真实的状态,成为一名合格的大学生我还有很多地方要去完善到位的,回顾过去一年来的学习生活,我也非常的在乎自身的变化,现在也总结一下学习情况。
大家都说大学是梦想开始的地方,我也是清楚的知道自己来到__这里的目的是什么,我需要掌握一个技能,未来也能够有一个保障,这也是我一直以来的初衷,我对自己的学习有一个非常深刻的了解,我清楚意识到了这其中的厉害关系,在学习方面我清楚的看到了自己变化,大一这一年是非常重要的,我对专业知识非常的重视,一年来我的进步是非常明显的,我对大学生活也是有了一个直观的了解,现在我也清楚的人事到了这些细节,我一定会继续保持初衷,把学习搞好,我一般都是肯花足够的时间去学好专业知识。
学习当中我一直都是非常端正的,每一次上课的时候都能够认真听讲,对于自己身上的变化我也是非常的清楚的,作为一名大学生我对自己的学习情况非常清楚,我跟周围的同学都是虚心的学习,在专业知识上面不放过每一个细节,我虚心的学习对自己好的东西,在这一年的学习的当中,也得到了一个蜕变,这是实实在在的蜕变,从一名中学生到大学生的蜕变,这绝对是非常的宝贵的,也是因为有了这样的变化让我现在对自己非常的有信心,在今后的大学生活当中,要更加的自信,从个方面去培养自己,在能力上面学习当中都要做的足够好。
当然这一年的学习其实也有不足之处,我是一个比较执着的人,都说遇到问题变通一下就能够更好的分析透彻,但是我就在这方面就不够通透,在遇到问题的时候经常感觉很不好,比较执着,所以就不能够更好的控制住自己,这是我的问题所在,这一年来的学习上面我还是有待进步的,这一点我必须要承认,我需要认真的去思考这个问题,耐心的去搞好学习,现在我才是大一,接下来的几年时间我应该重视这种情况,所以我会努力的去完善自己这方面缺点,很感激这一年的学习,大学时间过的很快,我也会好好把握的。
篇11:2024年大一学年期末总结700字
敬爱的党组织:
自从成为一名光荣的预备党员,我始终以共产党员的标准来衡量自己,通过工作中不断的学习和实践,我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产党的社会制度终将实现。下面我将忠诚地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产党,全心全意为人民服务,是我在学校时就已经明确了的人生方向。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然目前担任的财务工作与我在校所学的物业管理专业学识相去甚远,但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验,很快我就熟悉了业务,能够独立承担各种财务报表的数据复核等工作,我认为只有这样努力学习、勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党全心全意为人民服务的宗旨。
工作不忘学习,要边工作边学习,我很赞成这个观点,且一直也是这样做的。至此,我利用业余时间报考了初级会计师。积极接受了一系列培训:如办公自动化、财务审计理论与实践、财务管理等。进一步提高了财务工作的理论水平和系统知识的实际运用能力。这些对实际工作有很大的帮助,较大地提高了效率。另外,我还经常阅读有关本专业的杂志、报纸,如《上海会计》、《邮电企业管理》等等。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应企业发展的需要。
工作与学习故然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来,除了自党学习外,我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习的目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀,对一九九九年所发生的几个大的政治事件有正确清醒的认识,自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观--共产党人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好,我决心要做到:把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来,更加努力地做好本职工作。
汇报人:______
20____年__月__日
篇12:2024年大一学年期末总结700字
转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……
就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。
就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚“只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路”,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!
这一年以来,我始终坚持“以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体”的管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到“新、实、明、全”。
下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;
1,部分班委开展的工作脱离了班上同学
2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用
3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性
4,少数班委的工作不能持之以恒
5,团会工作与团总支的联系不够紧密
6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑
7,班委之间沟通、经验交流力度不够
8,班委所做的班级工作、开展的活动很多,但没有做好宣传
总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条“文明、和谐、务实、求发展、促创新”的学习生活之路迈进······
篇13:大一学年总结
大一上半学期的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。
人们都说大学就是小社会,大学生活看起来长却也短暂,我更需好好计划。在课余时间,要充分利用学校的资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
渐渐的,我适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。大学也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己。告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事都可以自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫和烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切的一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们都无从选择,每个人走的路都不同,但每个人都必须对自己负责。在大学生活里,没有人会告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐地适应,去寻找自己想要走的路。其实这就是生活,一段让我成长的生活。
在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。
已经过去的一学期,是不断充实自己,不断探索的一学期,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。
通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知那许多的不足,所以在新学期里我会继续与同学们共同奋斗,使自己取得更大的进步。明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤,因为它心中也有个梦想!
篇14:大一学年总结
作为一名自我要求严格、有理想、有自信心的有志青年,大一期间我不断催促自己加快脚步,迈向更成熟的自己。通过不懈努力,我在各方面都取得了不错的成绩。在学年结束前夕,我给了自己一个满意的结果。
在学习上,我勤勉好学,1年来,对大学数理基础、英语、电子学、自动控制、计算机技术等40多门课进行了系统的学习与实验。通过不懈的努力,我的成绩一直名列前茅。课余,我特别注重知识的拓展和动手能力的锻炼。熟悉单片机的设计及制作,能独立完成某些单片机项目的设计开发。软件上,我熟悉dos、office、c、vhdl、windows、turboc、protel99的运用。我还常常阅读英文的报刊杂志,强化英语的学习。
在思想上我积极上进,严格要求自我。我待人诚恳,关心集体,乐于助人,树立了正确的人生观和价值观。作为团委干部,我对工作认真负责、兢兢业业。做好本职工作的同时,我锻炼了自己的协调能力、组织能力和合理安排时间的能力。使自己在同学中具有一定的威信和号召力,得到同学的普遍好评。
我最自豪的是我的实际动手能力比较强,我利用寒暑假期间,积极参加各种实践,在吉林共识工控公司参与单片机的设计,做兼职家教以及市场促销。这些宝贵的经历都使我对社会有了更深的认识,最重要的是我在实践中学习到了如何把所学变为所用。使我以后能更好更快的适应社会。十余年的求学生涯赋予我素养和才干,基本完成了自我培养的过程,已经成为了有完整知识体系结构,有责任心,有实践能力和组织能力的人。
展望未来,我将一如既往,凭借自己强烈的进取心、丰富的创造性、求实稳健的的作风和开拓创新的精神,迈向社会,挑战自我。
篇15:2024大一学年自我总结
满怀着对大学校园生活的期待引来了我的大一生活和学习,时间也过去的非常的快,好像只在一眨眼之间,我的大一学年的生活就已经过去,在大一的学习和生活当中,我成长了很多,也学会了很多。
当我还没有进入到大学的时候,我就对自己的大学校园充满了期待,进入大学之后,对校园里的一切都充满了好奇。大学校园的生活和学习与高中的截然不同,所以从自己刚开始有这样的感觉之后,我就开始对自己的大学的生活和学习定下了一定的目标,我也希望自己可以在大学的生活里面学到一定的东西,不会白白的浪费自己的大好时光,更是对于自己的一些学习的态度和思想都应该做到足够的端正,也正是在自己的期待和希望当中,我开始了自己在大学里面的第一年的学习与生活。
大学生活是非常的丰富的,班级里面的同学也都是来自五湖四海的不同地方的同学,我也一直秉承着与人友好相处的原则,在大一刚开始不久就和自己的寝室、班级的同学一起融入了这个大集体,我也通过加入社团等各种课外的活动,认识到了很多同学和朋友,也通过对他们的相处,学习他们身上的很多的闪光点,尽量的完善自己,让自己变得更加的优秀。
篇16:大一学年总结
文章预览:
一学期的学习,我学到达教科书的专业知识的同时,也体验认识到达大学生存的美妙,从今以后我将更加积极学习好,为未来打好坚实的基础,我信任我能做的更好,大一学年鉴定个人总结。我的长处是诚实、殷勤、性情鉴定有毅力。我觉得诚信是立
《大一学年的私人自我鉴定》正文:
一学期的学习,我学到达教科书的专业知识的同时,也体验认识到达大学生存的美妙,从今以后我将更加积极学习好,为未来打好坚实的基础,我信任我能做的更好。
我的长处是诚实、殷勤、性情鉴定有毅力。我觉得诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自个儿。另外的人有艰难我会热情帮忙,面临压力和挑战我会勇敢的面临,不失掉勇气,不报怨。我私人觉得自个儿最大的欠缺就是喜欢满心两用甚至于多用。急于求成,喜欢一话口儿学很多物品,不过贪多嚼不烂,纵然最终都能学会,也已经搞得自个儿很疲乏。额外就是社交沟通有经验还要等待增强。
在生存上,养成了令人满意的生存习性,生存充实而有头绪,有严密谨慎的生存举止神情和令人满意的生存风纪,为人殷勤大方,诚实守信,乐于助人,领有自个儿的令人满意发生事故原则,能与同学们和睦相处;积极加入各项课外活动,因此不断的浩博自个儿的阅历,个人鉴定《大一学年鉴定个人总结》。留心理方面,我磨练刚强的心志质量,刻画康健人格,克服各种心理绊脚石,以适合社会形态进展要求。
三、身板子、心理素质能力方面
学习方面严明要求自个儿,凭着对私人目的和知识的猛烈寻求,刻苦钻研,不懈努力好学,举止神情周正,目的示确,基本上坚固的掌握了一点专转载自论文先生网业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手有经验、应用有经验和发明有经验,极力追求理论和实践的一统。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意多方面知识的扩展,广泛的粗略地阅读其它学科的知识,因此增长了自身的思想文化素质能力,为变成一名优秀的大学生而不松懈奋斗。
二、科学文化素质能力方面
本人一贯具备热烈地爱祖国,热烈地爱党的良好传统,思想上积极要求向上,严肃对待学习“三个代表”关紧思想和“与时俱进”的时期独特的风格,以一名新百年团员的要求时候激励自个儿。这一年来我始末坚决保持自强不息,立定志愿成材的信念,始末维持着昂扬的斗志和坚韧不拔的风纪,坚定不移地朝着既定的奋斗目的向前迈进。我坚决保持着闭门思过且尽力尽量的完备自个儿的人格。所以不管在啥子事情状况下,我都以品质道德至上来要求自个儿。不管何时何地我都遵照实行严于律己的信条,并切合实际的遵行它。日常友爱同学,尊师重道,乐于助人,尽力尽量合适班干的办公,积极加入学院和年级的活动。
一、思想道德素质能力方面
我叫__,说话时的这一年的9月到__大学就读,时光流转,时光渐渐过去,大一一学年的学习担任的工作又已靠近尾声,沉默无言回首,这一年来虽没有声势浩大的战果,但在潜移默化中仍获得了很多不可以慢慢消失的绩效.为了发扬绩效,补救不充足,以利于从今以后的办公和学习,特自我鉴定如下所述:
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篇17:2024大一学年自我总结
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜.转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑,
通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江"三个代表"的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
篇18:大一学年个人总结
时光荏苒,岁月如梭。大一学年的生活已经结束,回首刚刚过去的这一学年,回顾我所走过的路,我觉得有必要给自己做一个自我鉴定,看看这一年的得与失,也为了看看将要走的路。
从生活方面讲,大一学年和同学们相处的还算融洽,可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱。对于宿舍生活,每天与室友们生活在一起,这中间收获了我们更加真诚又可贵的友谊,这份友谊值得我们永远珍惜。在大一学年里,我尝试着做了兼职,第一次真正体会到挣钱不容易,于是我对待手里的每一分钱都更加珍惜,不该花的钱坚决不乱花。通过做兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是必不可少的,对待每个人都要平等,在与人交往中,将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又能尊重人。虽然我只做过较少的兼职,但至少我与社会有了些许接触,我想这其中也会有不可多得的收获,这都将成为我大学生活的一笔浓墨重彩。
从学习方面讲,大一的课程有专业课也有非专业课,有自己喜欢的也有自己不喜欢的。记得辅导员曾经在班会上讲过,要学会合理利用那些不喜欢的课堂时间,可以用它来加强自己喜欢的课程,使之更加强大。细细的想想大一这一年,有些课上时间都是虚度过来的,回想起来觉得好不应该。我们都知道,大学是人生最美好的时光,然而这时光又过得出奇的快,那么在剩下的学年里,我就更应该抓住时光,做一些有意义的事。快要考英语四级了,没事儿的时候,早晨起来的时候,应该多读读多看看英语。这学期的课表上,空闲时间明显的比以前多了很多,这不就是在预示着要我们多往图书馆去一去吗?没事儿的时候多多的去去图书馆,多看些有益书籍,多充实自己,这对提升自己的素养有很大帮助。
在其他方面,对于学校的讲座,虽然大一的时候也去听了一些,但是我认为那还远远不够,在大二这一年,要多多的听讲座,多多的参加一些活动,锻炼下自己,给自己积累些经验。在选修课上,有认真听讲的时候,但那时间太少了,因此以后对自己感兴趣的选修课要多听些讲,多做些笔记,毕竟多学习些知识对自己还是有很大好处的。
回想大一的生活,真的觉得过的好快好快,快的一切回忆仿佛就在昨天。在这一年中,充满了欢乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切的一切,都成为了最美好的回忆,现在要做的就是把握现在,做好当下该做的事。
以上是我对大一的学年的个人总结,我将会把这个小结作为大二的行动指南,当然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我们会在全班同学的努力下共同进步的。
篇19:大一学年总结
一学期的学习,我学到达教科书的专业知识的同时,也体验认识到达大学生存的美妙,从今以后我将更加积极学习好,为未来打好坚实的基础,我信任我能做的更好。
我的长处是诚实、殷勤、性情鉴定有毅力。我觉得诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自个儿。另外的人有艰难我会热情帮忙,面临压力和挑战我会勇敢的面临,不失掉勇气,不报怨。我私人觉得自个儿最大的欠缺就是喜欢满心两用甚至于多用。急于求成,喜欢一话口儿学很多物品,不过贪多嚼不烂,纵然最终都能学会,也已经搞得自个儿很疲乏。额外就是社交沟通有经验还要等待增强。
在生存上,养成了令人满意的生存习性,生存充实而有头绪,有严密谨慎的生存举止神情和令人满意的生存风纪,为人殷勤大方,诚实守信,乐于助人,领有自个儿的令人满意发生事故原则,能与同学们和睦相处;积极加入各项课外活动,因此不断的浩博自个儿的阅历。留心理方面,我磨练刚强的心志质量,刻画康健人格,克服各种心理绊脚石,以适合社会形态进展要求。
三、身板子、心理素质能力方面
学习方面严明要求自个儿,凭着对私人目的和知识的猛烈寻求,刻苦钻研,不懈努力好学,举止神情周正,目的示确,基本上坚固的掌握了一点专转载自论文先生网业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手有经验、应用有经验和发明有经验,极力追求理论和实践的一统。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意多方面知识的扩展,广泛的粗略地阅读其它学科的知识,因此增长了自身的思想文化素质能力,为变成一名优秀的大学生而不松懈奋斗。
二、科学文化素质能力方面
本人一贯具备热烈地爱祖国,热烈地爱党的良好传统,思想上积极要求向上,严肃对待学习“____”关紧思想和“与时俱进”的时期独特的风格,以一名新百年团员的要求时候激励自个儿。这一年来我始末坚决保持自强不息,立定志愿成材的信念,始末维持着昂扬的斗志和坚韧不拔的风纪,坚定不移地朝着既定的奋斗目的向前迈进。我坚决保持着闭门思过且尽力尽量的完备自个儿的人格。所以不管在啥子事情状况下,我都以品质道德至上来要求自个儿。不管何时何地我都遵照实行严于律己的信条,并切合实际的遵行它。日常友爱同学,尊师重道,乐于助人,尽力尽量合适班干的办公,积极加入学院和年级的活动。
一、思想道德素质能力方面
我叫__,说话时的这一年的9月到__大学就读,时光流转,时光渐渐过去,大一一学年的学习担任的工作又已靠近尾声,沉默无言回首,这一年来虽没有声势浩大的战果,但在潜移默化中仍获得了很多不可以慢慢消失的绩效.为了发扬绩效,补救不充足,以利于从今以后的办公和学习。