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评选词怎么写(20篇)

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新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 372 字

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梁__,女,满族,__年__月出生,是__县__中心__小学三年级学生,她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。

__年秋,嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤,住进了医院,嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买营养品。等爷爷出院后,她每天伺候爷爷吃药、换药,给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担,她经常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德展现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异,小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很想念父母,却不让家人为难,而是经常用微信和妈妈、爸爸聊天,做个“小信鸽”,调解爸爸妈妈之间的关系。在学校,她努力学习,多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助手”“优秀班干部”等荣誉称号。

小嘉怡天性至真至纯,用自己的言行真实展现了新时代少年应有的优良美德,她积极乐观,孝顺感恩,像一个小太阳用温暖照亮他人。

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篇1:评选新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1470 字

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战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,战雨桐同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔

叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较

大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

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篇2:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1343 字

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时光荏苒,转眼间我已经在物业实习近五个月的时间了, 非常感谢公司领导的关心与指导,以及同事之间团结愉快的合作。五个月的实习让我学到了不少也提高了很多,我感到书本上学到 的理论知识与客观实际是有一定差距的。实践中学到的东西更具 有实用价值,这有助于我日后走出校园踏入社会做好准备。

刚开始工作时,让我感觉到,新的环境有许多不同之处,在工作中我很注重向周围同事的学习,多留意,多看,多思考,多学习,以便能尽快熟悉和了解公司的情况及管理制度,用较短的时间融入到这个团队中,也便于今后能再这个环境中更好的学习与工作。

在实习期间我从事了客服这个岗位,经过这五个月的磨练使我对物业管理有了一个全新的认识,同时对自己有了一个更客观更全面的了解,对自己以后的发展也有了一个初步的打算和规划。在这段时间内我常常在想我们到底要给业主提供什么服务?为什么社会上会那么多的纠纷发生在物业管理中?以下就是我的实习心得与体会:

1、有效的沟通

沟通工作对我们物业管理工作来说至关重要。一方面,作为客服人员,要时时刻刻为业主着想,及时与业主沟通以保证我们的服务质量。另一方面,公司内部需要有效的协调与配合把各个部门和人员安排好使我们沟通的重要责任,这有助于我们团结一心提高我们的服务质量。

2、走动式服务

经过在客服岗位五个月的学习时间让我对交房之后的维修工作有了一个全面的了解,必须身体力行走上一线岗位,亲自体验,发现问题并及时与业主沟通、回访,最后为其解决问题,从而达到业主的满意度。因此只有亲自走到一线岗位去才能有效切实的体验并熟悉各个岗位的工作流程,对以后工作的顺利开展也有着积极的影响。

3、细节决定成败

物业管理本身就是一个服务性行业,服务的对象是我们的业主,就是我们的上帝。物业服务工作看似很简单,但要持之以恒的做的出色干的漂亮是不简单的。物业管理重在细节,重在琐碎,物业纠纷很多情况都是忽视细节造成的。下水道堵塞,卫生间门口需要铺过门石,这些只需要我们平时注意到细节,做好防范,多提一个醒就可以了。有些事我们需要做到前面,做到未雨绸缪。

4、换位思考

为业主着想,才会有商机,才会达到共赢的局面,我们是业主的朋友,业主的健康,业主的烦恼等等,都应该被我们关心。其实在人与人复杂的关系中,如果我们处理问题时能真心为业主着想,从业主的立场出发,换位思考一下,大多数情况下都会得到他们的宽容,不是有句话叫做“精诚所至,金石为开”吗?遇到问题不妨来个换位思考,如果我发生这种情况,我会怎么做?往往业主的“百般挑剔”都事出有因,是对我们服务不满意的表现,另一方面也体现了我们工作的不足之处,例如:今晚我打电话给业主提醒他明天交报停费,业主以从交房到现在没有为其整改房修问题为由拒交报停费。因此,这也是对我们工作不足的一个警示。

总之,经过这五个月的实习期,我觉得我能够胜任自己目前所 担任的工作,能够积极主动的完成自己的工作,并全面配合公司的 要求来开展工作,与同事能够很好的协调与配合。当然,我自身也 存在很多的不足之处,在今后的学习与工作中,我会进一步严格要 求自己,争取在各方面取得更大的进步。对人:与人为善,想业主 之所想,急业主之所急;对工作:不做最好,只做更好,不断提升 自己的综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量。

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篇3:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1000 字

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我是__中学高二_班的___,任校学生会文体部部长,文学社记者部副部长,班卫生委员,并曾任英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习用心向上,工作认真负责。

自20_年5月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻持续着着强烈的社会职责感和群众荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,并且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自我良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是持续谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩提高奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,用心负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“文学社优秀社员”等。作为学生会文体部的部长,我以前带领各干部干事在校内组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动,如迎新生文艺晚会、篮球比赛、插花比赛、广播操比赛等,各项活动均受到了学校的赞扬。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终持续着用心乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“礼貌宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我用心参加各项课余活动,丰富自我的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。

人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。青春仅有一次,但求应对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!

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篇4:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 976 字

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我是___,此刻担任班级宣传委员。入团以来,我能够严格的要求自我,用心参加团组织的活动,用心改正自身的不足,并且用心进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自我具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们务必严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用用心向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱群众,尊敬教师,团结同学,用心参加各种群众活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲礼貌的好学生。

第四、做有梦想的青年,做有作为的团员,就务必从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱群众,爱教师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自我能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够用心听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自我制定了目标,就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱群众、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放下等。

我认为身为一名团员,就应具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种潜力。所以我要用心进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!可是不论我是否能当上优秀团员,我都会用心进取,为祖国建设做出贡献!

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篇5:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1808 字

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她是__学院__班的__,现任班级的生活委员。她于__年_月_日光荣地加入中国共青团,_年_月参加__农林大学第_期_培训班学习并顺利结业,在_年_月_日被党主动吸收成为_。大一获三等奖学金。

自20_年入团以来,她进取参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,并在办公室做学生办助理,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,努力学习,努力锻炼本事,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的_。

在工作上,立足本职,于班团体是一位关爱同学、服务班级的生活委员。因专业需要,她会每次征询班级同学具体需要然后联系卖家,货比三家,团购专业材料等;同时班级春游秋游等班级团体活动,她也会尽心尽力策划和组织,力求大家能劳逸结合。此外,她管理班费并认真做好账单。她始终不会忘记服务同学,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为班级服务。

在学习上,她做到正确认识并严格要求自我。认真学习专业知识,课后按时完成每一份作业,不无故缺席任何一堂课。在专业课上,会认真做好笔记,并课后钻研,广泛查找资料及深度了解教师讲解的每一位大师,每一个作品。此外,在课后也严格要求自我。每一天坚持手绘,加强基础绘画本事,并报名参加了周末的手绘训练班,争取更好更全面的提高自我;坚持每一天学习一会儿英语,备战今年的6月的英语6级考试。当然,除学好专业知识外,她还经常经过其他途径拓展她的科学文化知识,如报名参加了计算机二级考试等,加强自我的综合技能,以便将来能更好的适应社会;自学了一些软件应用如photoshop,,CAD等,保证各方面知识均衡发展;她充分利用学校图书馆的资源,把空闲的时间用来阅读更多的书籍。一分耕耘一分收获,她在20_-20_学年获得三等奖学金。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她提高,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史的使命。她会更努力,更上一层楼,还能够学得更好。

在生活上,她自觉遵守学校学院的纪律规定,不做违法违纪的事情,养成了良好的生活习惯,早上按时起床,准时上课,课间生活坚持每周去运动;团结同学,友善和谐的对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,提高和完善自我;她进取带头参加学校、班级组织的课外活动,如20_年11月“东湖杯”植物辨认大赛,20_年4月学院党建活动“五个一”工程之读一本好书、党建微博等。周末双休,有时间都会去外面感受大自然风景,杭州植物园、花港观鱼、太子湾等地方,陶冶情操的同时增加见闻,拓宽视野;因专业需要,她还参观了菊花展、郁金香展等,做到在生活中处处学习,时时提高。更多的周末,她作为中国志愿者的一员,进取参与学校学院组织的志愿者活动,如在学校青年志愿者协会期间,每周都会跟随志愿者走出学校,关爱社会:“地球一小时”、“心系重阳日,薄卡献真情”、“携手遂昌”等;同时进取参与讲座如“援加纳志愿者讲座”、“预防艾滋病主题活动”等。在校期间勤工俭学,在辅导员办公室做学生办助理,帮忙教师提升自我,并体验社会,适当减轻家庭负担。

在思想上,热爱社会主义祖国,拥护中国_的领导。关心国事,关注身边小事;平时进取学习党团的理论知识和精神,提高自我的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自我的政治领悟力和领导力,对她自我处理事务有着很大的指导作用;进取参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。进取上进,向伟大的_靠拢,进取学习党的理论知识和精神,用党员精神来规范自我,获得了教师和同学的一致认可,于20_年成为了一名_。

总之,她认为身为一名共青团员,应当具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着她意识到共青团员这个称号及身份赋予她的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种本事。相信今后她也会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求提高,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的学习生活,不辜负团组织对她的期望。经过不断的学习探索以及自我批评,她面前的道路虽然曲折但前途却是完美的,每一天提高一点点是她的目标。

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篇6:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 734 字

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尊敬的保山学院领导:

我叫___,是政治学院_级政本一班的学生,来自山西省朔州市怀仁县,在学校学习的两年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自己。作为一名学生我努力地学习本专业知识,丰富自己的知识储备。此外,我还特别注意其他方面的均衡发展,锻炼自己的能力,积极参加学校各项活动,协调组织能力得到强化。

在大二学年,我在学习和工作上取得了一定的成绩,现向学校领导汇报。

在思想方面,我认真学习马列主义、党的思想和中特理论,不断提升自己的思想境界,严格要求自己积极向党组织靠拢,经过入党积极分子的培训,于上学年上学期被推荐为预备党员,思想上健康向上,积极进取。

在学习上,我认真努力地学好专业知识,还积极准备考各种证书,而且自己也形成一种温故而知新的学习习惯,态度认真,在合适的实习方法的指导下,大二上下学期,智育均排第一,还通过了英语六级和计算机二级VFP,并在大二下学期获得“云南省优秀干部”和“保山市优秀三好学生”奖章。在工作上,我目前担任校学生会纪检部部长,于上学期组织过多次活动,并积极投身其中,我十分珍惜这样的锻炼机会,明白了领导的非凡艺术,在这个岗位上,我得到了充足的锻炼,学会了怎么领导与管理干部、如何处理上下级关系、如何处理部内矛盾,总之,每一处细节都值得思考。

在生活上,我乐观自信,尊敬师长,团结同学,并帮助学习上有困难的学弟学妹,赢得了一致好评。日常生活中,艰苦朴素,遵守纪律,生活状态极佳。

在上学年,虽然成就可喜可贺,但不足之处可有可虑,即使学习之路困难再多,我都会以一颗积极向上的心去克服,因为在老师、同学的帮助下,加上自己学到的,应对各种挑战都搓搓有余。我渴望得到此荣誉,特申请“国家励志奖学金”,望批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇7:关于于x同学参加“文明大学生”评选的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1796 字

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关于于x同学参加文明大学生”评选申报材料

于x,男,1987年2月10日出生,汉族,入党积极分子,xx大学外国语学院XX级英语专业二年级学生,061001班班长,外国语学院体育部副部长。

曾连续两次获得校一等奖学金,XX年获得吉林省政府奖学金,曾荣获首届中国吉林国际宠物博览会优秀志愿者称号,校军事技能训练“标兵学员”称号,校第四届大学生文化节校园原创街舞大赛二等奖,校第五届英语综合技能大赛主持人等17项荣誉。

一、    锤炼个人思想品质

一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。我在高中就已参加校业余党校的培训和学习,进入大学校园后,更是以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。

在长春工业大学第二十一期入党积极分子培训班的学习过程中,我深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。此后我仍按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,经常进行批评和自我批评,改正缺点,发扬优点,为同学们起到了良好的带头作用。

在提高自身思想素质的同时,我还积极配合团支书加强班级思想建设,因为要抓好班级的学风和班风建设首先要让同学思想成熟起来。平时我能利用班、团活动时间向同学宣传党的基本理论知识,宣传党的好思想,好作风,任何时候都不能削弱自身的政治思想修养并及时将党的新理论、新知识、新政策传达给同学。此外,我经常向同学宣传031003班优秀的事迹,使同学树立目标:从现在做起,以只争朝夕的紧迫感,百折不回的顽强毅力,知难而进,勤奋学习,努力达到031003班的成绩并超过他们。

二、 更新专业学习观念

作为一名学生干部,日常的工作重、责任大,学习时间难免会被占用一些,但我从不放松对自己的要求,相反以更高的标准要求自己。最初我处理不好学习和工作的关系,一遇到学习和工作冲突的时候就手忙脚乱,为此我主动与老师及高年级学生干部沟通、交流,从他们那里学到了不少的工作经验和方法,再加上自己的探索和实践,我逐步更新了学习观念,调整作息时间,合理安排学习和工作。我把有限的时间分成几个时段,把琐碎复杂的工作集中在一起,利用一整块时间完成,这就避免了分散过多的学习时间和学习精力,从而使时间得到了充分有效的利用,学习效益得到了最大限度的提高。对于被工作占用的时间,我总是想方设法补回来,因为我相信“时间就是海绵里的水,只要挤总会有的”这一句话。每天我坚持早起,提前去自习室自习,中午压缩自己的休息时间到教室学习。学习中遇到不明白的地方就虚心的向老师和同学们请教,绝不拖拉,以“今日事今日必”做为自己学习和工作原则。

春华秋实,我的辛勤努力终于换来了令人欣喜的成绩,我连续三次获得了校一等奖学金,XX年获得了吉林省政府奖学金。但这些成绩的取得是不会让我驻足不前的,我会以更坚定的信心,更顽强的毅力向下一个目标前进。

三、 自享 课余学习乐趣

大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。

进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重英语口语和专业知识的运用,并顺利通过大学英语四级。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。

我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第二个寒假里,我通过各种途径学习了photoshop的图片修改的知识,还学习了word的文字处理和powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。

四、 工作尽责锻炼自我

自从担任班长的那天起,我就深知自己的责任重大,也只有本着“服务于人”的原则,才能完善自我,树立威信,才能出色的完成工作,因此我认真地对待每项工作,尽心尽力地去完成。在工作中经常地深入同学中间,了解学生的思想,听取学生的意见和建议,处理问题本着“公开、公平、公正”的原则,做到奖罚分明。

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篇8:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 991 字

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根据文件精神要求,党总支按照今年民主评议与“创先争优”工作安排通过评议,评比出推荐上报表彰我公司优秀共产党员是x部的。现将个人先进事迹综合如下:

,男,族,xx年xx月xx日出生,中共党员、工程师,现任我公司xx部主任,兼x办公室主任、公司团总支书记、团委委员。

自加入党组织以来,认真学习贯彻党的路线方针政策,执行党的各项决议,工作上服从组织安排,根据公司需要先后在、等几个部门工作过,均取得了良好的工作成绩。在平时的工作中,能够自觉努力学习党的各项路线、方针、政策,从思想上与党组织保持一致,践行“三个代表”重要思想,发挥好党员的先锋模范作用。能够正确地处理国家、集体、个人三者关系。努力完成本职工作,在我公司安全文明生产双达标工作中,带领达标小组按照上级指示要求,圆满完成了《标准》、《标准》、《标准》标准的编制工作,并参与安全文明生产双达标的贯标工作。

x年我公司机构改革,将原来的x科和x科两个部门,合并成立了x部,由任主任。这样一来,工作量加大了,为了更好地完成各项工作任务,不但以加强学习来提高自己的工作能力,还结合本部门实际,带领本部门人员,加强对安全业务学习,使部门工作能力整体提高了。对来自各方的恐吓和威胁毫不畏惧,带领全科人员,切实维护好了公司的合法权益。充分体现了共产党员的先锋模范、带头作用。

在团总支工作上,认真抓好党的路线、方针、政策以及公司各项规章制度的宣传工作,办好团支部学习园地的宣传板报。做好团支部各项活动的组织工作,完善了团组织机构。在公司党总支的指导下,新组建了两团支部,对原有的三个团支部顺利完成了换届工作。在抗击“非典”的战斗中,积极协助公司党总支搞好正确的宣传和引导,在我公司网页上发表了抗“非典”倡议书,号召公司全体广大青年携手共同抗击“非典”,使全体职工对“非典”的认识提高了,能够正确地对待有关问题。使团支部真正发挥好助手作用,集体和个人都受到了公司党总支的表扬。

以上事迹,仅仅列举了工作上的几个方面,由于该同志还兼任我公司x办公室主任和团委委员等职,在这些方面的工作也做得比较踏实、认真,充分得到上级领导的肯定,在此就不一一列举。在今年的民主评议党员和“创先争优”活动中,由于工作业绩突出,受到了广大党员、干部、职工的好评,根据x党委号文件要求,我公司具备了一个“优秀共产党员”的条件。现将先进个人材料报x党委审核。

党总支

x年x月x日

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篇9:评选全区少先队先进集体事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 334 字

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评选全区少先队先进集体事迹材料

四、博客架起沟通桥

为了加强中队与家长的沟通,中队辅导员利用网络资源,开通中队qq群,信息时代赋予我们的沟通工具,拉近了家长与学校的心灵距离,提高了家校联系的效率。

中队博客里,记录了孩子们成长过程中每一串重要的足迹。孩子们刚入队时,戴上红领巾的那一刻;竞选班委时,孩子们站在讲台上慷慨激昂的演讲;元旦、六一联欢会上,纵情的歌声,优美的旋律,欢快的舞蹈;校运动会上,运动员勇于拼搏,获得胜利的喜悦;一幅幅画面,令队员们感到无比自豪与幸福。

三(2)中队是沐浴在老师、父母阳光雨露下幸福成长的小笋芽,队员们有信心肩并着肩,手牵着手,去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜,我们相信,今天的小笋芽们一定会长成明天的参天劲竹!

共2页,当前第2页12

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篇10:评选优秀学生干部的申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 722 字

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评选优秀学生干部的申请材料

不知不觉中,又是一个学期的工作马上就要告一段落了,我想为我今年所做出的一些努力争取一些评奖,希望能得到对自己工作的一个肯定在此我将申请两个奖项,一个是优秀学生干部,一个是优秀导播

在进入广播台一年多的时间来,我的主要精力几乎全部放在了这个上面,对播音方式的改变起到了技术上的推动作用,全面优化设备线路,使广播台的各个设备都得到充分的利用,录播的大面积推广,片头的定期更换,加大片花的制作量,《学海故事汇》栏目的采访权威性,《学海故事会》栏目的成功我要在此感谢之前的搭档夏巧芸,还有现在的搭档李晖和庞晓琳。

在本学期伊始我纳新后的全部新成员进行了全方位的培训,以及对老成员技术的加强,全面推广录播的后期制作,现在所有的机务成员全部都已经把audition的基本操作已经学会,就等更多的素材来让他们制作,我相信在不久,我们机务的全体成员将全部都能对录播进行后期制作

今年的4月,我很荣幸的当选了机务部负责技术方面的副部长,对于我来说,职位不是权力,而是责任,我几乎每天想的就是如何把我手中的成员都培养成全面的导播,机务部正在处在一个发展的阶段,很多东西需要去探索,虽然道路崎岖,但是我有信心,我也相信我们部门的所有人都有信心,把广播台的咽喉发挥到极致。在我做副部长这段时间,我唯恐我在哪些方面做得不好,所以我虚心听取领导的教诲,并结合自己的实际情况,做出相应的改变。今年纳新后有些成员心里出现了一些波动,但是我都会认真的去给他分析事情,慢慢的开导他,最终使他心态稳定下来,然后以高涨的情绪去工作

以上就是我申请评奖的理由,还有很多的地方我还没有做到位,希望台领导以及所有成员对我进行批评与知道,我们的目标就是建设更加优秀的机务部.

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篇11:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 762 字

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我叫孙凌云,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇12:评选三好学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 645 字

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尊敬学校领导:

我郑重地申请本年度三好学生希望领导能批准!

在学习上,我热爱我的专业,因为既然我选择了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大学里只想着学习是不行的,大学是一个给人以锻炼机会,展示自我的舞台,所以我竞选了学习委员这一职务,并且担任至今。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,只要有时间我就去泡图书馆,钻研专业知识,同时也关注就业前景,及其他专业知识,扩大自己的知识量和视野。不懂的问题及时向老师请教,或和同学讨论。我在这两年里成绩都是名列前茅,荣获了“校二等奖学金”、“优秀团员”、“校优秀班干”等荣誉。入学一年多的时间里,我也积极参加学院和学校的活动,在学院的机械制图大赛中获得了三等奖,但我不会骄傲,继续努力争取更好的成绩。

在班级上,对班级活动认真负责,我积极参与班级和学院组织的各项活动,我一直担任班内学习委员,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我认真组织班级的各项活动,例如春游烧烤活动、元旦晚会等,在活动中我努力调动班级的积极性,这些都增强了班级凝聚力,增强班级感情,也有利于提高平时的学习效率。

从大一到现在我也在不断的完善自己,不断接受批评与自我批评,不断提高自己的素质,希望真正做到一个德智体美全面发展的好学生,获得“三好学生”是我学习生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此荣誉,希望院系领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇13:评选活动参加协议

范文类型:合同协议,全文共 514 字

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甲方:________________________(出租方)

乙方:________________________(承租方)

甲方:____乙方____:根据有关规定,经甲、乙双方友好协商,就乙方租凭甲方____________事宜达成如下协议:

一、租凭场地及用途

乙方租用甲方____等,用于________________.

二、租凭时间

乙方租凭甲方____时间自____年____月____日起,租凭时间自____年____月____日起,所租凭____等地终止日期至年____月____日。

三、租凭费用标准及支付方式

1、________________________

2、________________________

3、________________________

四、双方权利及义务

(一)在专用期间,甲方应确保场地设施安全

(二)在租用期间,甲方不得将租凭场地重复租凭给第三方。

(三)乙方因办公需要所产生的电费按表计费,按电业部门计价标准,据实核收。

五、合同的解除及续签

(一)乙方不得利用租凭场地进行租凭用途以外的违法活动

(二)甲乙双方因政策性因素不能继续履行协议,需提前30日书面通知对方。

甲方:乙方

日期:日期:

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篇14:优秀党支部、优秀党员和优秀党员标兵评选表彰活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1255 字

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优秀党支部、优秀党员和优秀党员标兵评选表彰活动方案

各党支部:

为庆祝建党90周年,深入学习贯彻党的xx大和xx届五中六中全会会议精神,按照“”的要求,落实党代会精神,全面推进党建创优工程,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,弘扬社会主旋律,增强新形势下党的凝聚力、战斗力和创造力。经研究,决定在全院党员中开展“创先争优”活动,评选、表彰一批优秀党支部、优秀共产党员和优秀共产党员标兵。现将具体事项通知如下:

一、评选条件

(一)优秀党支部的主要条件

1、能贯彻执行党的路线、方针、政策,全面落实党的基层组织建设的基本任务,坚定不移地同党中央在政治上、思想上和行动上保持高度一致。

2、支部委员会团结,认真履行职责,能认真做好党员监督工作。

3、党支部组织生活制度健全,重视入党积极分子的培养、教育,严格执行发展党员工作的方针和发展党员工作程序,积极做好党员发展工作。

4、能经常有效地对党员进行教育和管理,绝大多数党员能起先锋模范作用。

(二)优秀共产党员的主要条件

1、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,不断提高思想认识和政治觉悟,加强党性修养,具有坚定的共产主义信仰,具有正确的世界观、人生观和价值观。

2、能模范地履行党章规定的党员义务,积极参加学校、总支、支部的各类学习活动带头贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,带头贯彻落实校党委和校行政的各项决定,努力完成党组织交给的各项任务;

3、正式党员,学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀;

4、主动承担一定的社会工作,有为集体和同学服务的精神;坚持个人利益服从集体利益,团结群众,生活朴素,能很好的发挥先锋模范作用。

二、 评选办法和要求

1、优秀党支部的评选以党支部为单位进行,由各党支部向院党委提供3000字左右的自荐材料,经院党委讨论研究批准。

2、优秀共产党员的评选由个人申报并上交个人自荐材料(1000字左右),由各党支部按照分配的名额组织推荐评选,将推荐名单报院党委。优秀共产党员标兵在优秀党员中产生 。

3、入选优秀党支部须提交支部集体合影一张(电子版)、影音资料及ppt演示文稿(主要用来介绍支部及支部活动),入选优秀党员需提供个人近期生活照一张。

4、各支部优秀共产党员推荐人选名单及申报优秀党支部的支部自荐材料于6月18日前上交党总支。

三、评选名额

1、优秀党支部的名额不超过参评支部总数的20%;

2、优秀党员的名额不超过参评党员的10%;

3、优秀党员标兵在优秀党员的基础上产生。

同时,院委、党总支将于6月中下旬公布院党委确定的优秀共产党员标兵和优秀共产党员以及优秀党支部名单,并对获奖支部及党员进行表彰。

评选、表彰优秀党支部、优秀共产党员标兵和优秀共产党员是一项严肃的工作,是加强党员教育、发挥党员先锋模范作用、增强党组织凝聚力和战斗力的重要措施。各党支部一定要认真对待,严格按照条件,实事求是地进行评选,并充分发扬民主,广泛听取党内外意见,评选出真正优秀的、群众满意的先进党支部、优秀共产党员。

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篇15:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 340 字

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__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。

多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。

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篇16:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 205 字

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1、团体分,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分

2、辩手个人得分,每场总计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩手由个人累积分最高者获得。

语言表达:10分

整体意识:10分

辩驳能力:10分

美感风度:10分

综合印象:10分

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篇17:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 2237 字

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冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时,她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(_)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的冯婷婷同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。

冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务。村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的_岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了冯婷婷的家里,冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。

冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了,她总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。在她的班里,有一位同学,因为得了小儿麻痹症,行动不方便,开学初,她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。冯婷婷看了这一切,心里明白家长用心良苦,同学怕麻烦,就自愿向老师“请命”:以后做这位同学的双脚和双手,从此以后,冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地,同学们被她的行为感动了,也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下,班里出现了不少“雷锋”,多次获得了文明班级称号。

冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读,让班级的学风蔚然成风;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱,她说,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

冯婷婷同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟,这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子,她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是好心姑姑生病时,她更加辛苦,给大姑端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。在学校,她是同学心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息,阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求,将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

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篇18:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 289 字

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__,女,丰台区长辛店第一小学五年级学生。

__荣获20__年度北京市优秀少先队员称号,今年被丰台区委_办特聘为“_宣讲员”。她利用业余时间,认真搜集整理长辛店留法勤工俭学预备班旧址、工人夜班通俗学校旧址(娘娘宫)、二七烈士墓、长辛店二七纪念馆等革命旧址的资料,详细了解每个旧址发生的故事;她还走进抗日战争纪念馆、汽车博物馆等,认真学习讲解员的经验以及姿态、手势等细节,不断提升自己的讲解能力。今年以来,她为来参观的中外各级领导、游客、学生们讲解30余场,受众达4000人次。同时她还不厌其烦地解答来访者的问题,让更多的人了解长辛店地区的革命历史,为_宣讲活动献出自己微薄的力量。

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篇19:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 713 字

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在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。

我敬佩的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的走不动,组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:“该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书,我被纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!

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篇20:新时代好少年评选优秀少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 1238 字

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梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

梅雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

梅雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

梅雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。

五、勤劳体贴,独立性强

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。

当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。

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