评选词怎么写（热门20篇）

她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙__。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，孙__的学习成绩一直非常优秀。

孙__同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样

孙__同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩，孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孙__看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子

孙__在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙__是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙__这样的学生，需要孙__这样的孩子，需要像孙__这样的好少年。愿孙__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

关于于x同学参加“文明大学生”评选的申报材料

于x，男，1987年2月10日出生，汉族，入党积极分子，xx大学外国语学院XX级英语专业二年级学生，061001班班长，外国语学院体育部副部长。

曾连续两次获得校一等奖学金，XX年获得吉林省政府奖学金，曾荣获首届中国吉林国际宠物博览会优秀志愿者称号，校军事技能训练“标兵学员”称号，校第四届大学生文化节校园原创街舞大赛二等奖，校第五届英语综合技能大赛主持人等17项荣誉。

一、    锤炼个人思想品质

一个人的成长，与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外，思想政治修养水平和思想认识深度，也是衡量一个人是否成才的重要因素。我在高中就已参加校业余党校的培训和学习，进入大学校园后，更是以一个党员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学，时刻尽自己可能去帮助同学，得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。

在长春工业大学第二十一期入党积极分子培训班的学习过程中，我深入学习党的路线政策方针，及时总结，时刻反省自己，对党员的责任和义务有了进一步认识，对党的目标和方向有了更深刻的理解，并顺利结业。此后我仍按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行，经常进行批评和自我批评，改正缺点，发扬优点，为同学们起到了良好的带头作用。

在提高自身思想素质的同时，我还积极配合团支书加强班级思想建设，因为要抓好班级的学风和班风建设首先要让同学思想成熟起来。平时我能利用班、团活动时间向同学宣传党的基本理论知识，宣传党的好思想，好作风，任何时候都不能削弱自身的政治思想修养并及时将党的新理论、新知识、新政策传达给同学。此外，我经常向同学宣传031003班优秀的事迹，使同学树立目标：从现在做起，以只争朝夕的紧迫感，百折不回的顽强毅力，知难而进，勤奋学习，努力达到031003班的成绩并超过他们。

二、 更新专业学习观念

作为一名学生干部，日常的工作重、责任大，学习时间难免会被占用一些，但我从不放松对自己的要求，相反以更高的标准要求自己。最初我处理不好学习和工作的关系，一遇到学习和工作冲突的时候就手忙脚乱，为此我主动与老师及高年级学生干部沟通、交流，从他们那里学到了不少的工作经验和方法，再加上自己的探索和实践，我逐步更新了学习观念，调整作息时间，合理安排学习和工作。我把有限的时间分成几个时段，把琐碎复杂的工作集中在一起，利用一整块时间完成，这就避免了分散过多的学习时间和学习精力，从而使时间得到了充分有效的利用，学习效益得到了最大限度的提高。对于被工作占用的时间，我总是想方设法补回来，因为我相信“时间就是海绵里的水，只要挤总会有的”这一句话。每天我坚持早起，提前去自习室自习，中午压缩自己的休息时间到教室学习。学习中遇到不明白的地方就虚心的向老师和同学们请教，绝不拖拉，以“今日事今日必”做为自己学习和工作原则。

春华秋实，我的辛勤努力终于换来了令人欣喜的成绩，我连续三次获得了校一等奖学金，XX年获得了吉林省政府奖学金。但这些成绩的取得是不会让我驻足不前的，我会以更坚定的信心，更顽强的毅力向下一个目标前进。

三、 自享 课余学习乐趣

大学是个崇尚知识的地方，不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的享受。

进入大学以来，我始终坚持把学业放在第一位，而且非常注重英语口语和专业知识的运用，并顺利通过大学英语四级。学习对我来说永远是快乐的，幸福的，我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点，与老师和同学们侃侃而谈，是我最大的乐趣，也是我的追求所在。

我不仅注重专业知识的学习，而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第二个寒假里，我通过各种途径学习了photoshop的图片修改的知识，还学习了word的文字处理和powerpoint的幻灯片制作的方法，这不仅丰富了我的寒假生活，也培养了我运用网络工具的能力。

四、 工作尽责锻炼自我

自从担任班长的那天起，我就深知自己的责任重大，也只有本着“服务于人”的原则，才能完善自我，树立威信，才能出色的完成工作，因此我认真地对待每项工作，尽心尽力地去完成。在工作中经常地深入同学中间，了解学生的思想，听取学生的意见和建议，处理问题本着“公开、公平、公正”的原则，做到奖罚分明。

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我是化学化工系11级化学四班学生谭方成，_年10月出生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。能够妥善处理好系部与班级工作，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在工作上，我身为化学化工系团总支宣传部委员和11级化学四班班长，我能及时传递各种信息，成为教师和学生沟通的桥梁。在团总支宣传部工作十分繁忙，但我能进取配合系部做好班长的工作。关心同学，爱护同学，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊。不断开展各种有益的活动，如：镇远之旅，中坡山烧烤，班级篮球赛，敬老院献爱心活动等，在这些活动中，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自我的同时为同学服务。

我认为要做有梦想的青年，做有作为的团员，就必须时刻牢记“厚德博学、唯实求新”的校训，从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱团体，爱教师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自我能够做到努力学习科学知识，关心时事政治，课外生活丰富健康，做到不懂就问，不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够进取听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。能抵制住各种不良诱惑，坚守自我的到底底线，不断务实求真，开拓进取。

同时，我也为自我制定了目标，就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱团体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要及时改正。

在学校，我团结同学，热爱班团体，得到了教师和班级团支部的认可。顺利当选为_和大学生形象工程先锋队队员。

入学以来在德智体美劳各方面全面发展。主要成绩如下：20_年11月，在第八届田径运动会中被评为“优秀工作者”，在第四届“金话筒杯”主持人大赛中荣获“最佳台风奖”;同时初级党校培训顺利结业，第九期团校校培训顺利结业;20_年12月被聘为化学化工系团总支宣传部委员，在第九届学校文化艺术节中荣获“最佳组织者”荣誉称号。20_年2月，大学生创业计划参赛作品《知味楼》在第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛中荣誉优胜奖。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我提高，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

最终，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团员的标准，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和本事，争取能够到达标准，早日成一名优秀共青团员。

根据文件精神要求，党总支按照今年民主评议与“创先争优”工作安排通过评议，评比出推荐上报表彰我公司优秀共产党员是x部的。现将个人先进事迹综合如下：

，男，族，xx年xx月xx日出生，中共党员、工程师，现任我公司xx部主任，兼x办公室主任、公司团总支书记、团委委员。

自加入党组织以来，认真学习贯彻党的路线方针政策，执行党的各项决议，工作上服从组织安排，根据公司需要先后在、等几个部门工作过，均取得了良好的工作成绩。在平时的工作中，能够自觉努力学习党的各项路线、方针、政策，从思想上与党组织保持一致，践行“三个代表”重要思想，发挥好党员的先锋模范作用。能够正确地处理国家、集体、个人三者关系。努力完成本职工作，在我公司安全文明生产双达标工作中，带领达标小组按照上级指示要求，圆满完成了《标准》、《标准》、《标准》标准的编制工作，并参与安全文明生产双达标的贯标工作。

x年我公司机构改革，将原来的x科和x科两个部门，合并成立了x部，由任主任。这样一来，工作量加大了，为了更好地完成各项工作任务，不但以加强学习来提高自己的工作能力，还结合本部门实际，带领本部门人员，加强对安全业务学习，使部门工作能力整体提高了。对来自各方的恐吓和威胁毫不畏惧，带领全科人员，切实维护好了公司的合法权益。充分体现了共产党员的先锋模范、带头作用。

在团总支工作上，认真抓好党的路线、方针、政策以及公司各项规章制度的宣传工作，办好团支部学习园地的宣传板报。做好团支部各项活动的组织工作，完善了团组织机构。在公司党总支的指导下，新组建了两团支部，对原有的三个团支部顺利完成了换届工作。在抗击“非典”的战斗中，积极协助公司党总支搞好正确的宣传和引导，在我公司网页上发表了抗“非典”倡议书，号召公司全体广大青年携手共同抗击“非典”，使全体职工对“非典”的认识提高了，能够正确地对待有关问题。使团支部真正发挥好助手作用，集体和个人都受到了公司党总支的表扬。

以上事迹，仅仅列举了工作上的几个方面，由于该同志还兼任我公司x办公室主任和团委委员等职，在这些方面的工作也做得比较踏实、认真，充分得到上级领导的肯定，在此就不一一列举。在今年的民主评议党员和“创先争优”活动中，由于工作业绩突出，受到了广大党员、干部、职工的好评，根据x党委号文件要求，我公司具备了一个“优秀共产党员”的条件。现将先进个人材料报x党委审核。

党总支

x年x月x日

各教职工协会：

为表彰教职协会在丰富教职工业余文化生活方面做出的成绩，鼓励教职工协会继续开展广大教职工喜爱的活动，学校工会将每2年组织一次优秀教职工协会和优秀教职工协会工作者的评选表彰活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

在我校工会注册审批的教职工协会及其组织机构成员。

二、评选标准

(一)优秀教职工协会评选条件

1、认真遵守《曲阜师范大学教职工社团(协会)组织管理条例》《曲阜师范大学教职工文体协会申请活动经费与会费管理办法》，认真履行协会章程。

2、机构健全，分工明确，团结协作，制度健全;积极发展会员，协会规模不断壮大，活动有计划、有成果、有总结。

3、活动主题新颖、内容健康、形式多样、参与率高，可以充分展现我校教工的风采，促进广大教职工的交流。

4、主动开展教职工技能培训，承担全校性重大赛事，组织有序，活动效果好。

5、在推动协会工作创新方面，业绩突出，影响力大，取得了显著成效。

(二)优秀教职工协会工作者评选条件

1、遵守相关法律法规，履行协会工作职责，积极推动协会健康发展。

2、关心支持协会建设，发挥了沟通协调作用;积极组织开展活动，为本协会的建设发展做出突出成绩。

3、维护协会和会员的合法权益，认真为协会或会员服务，积极进取，工作表现突出，受到好评。

4、热爱协会工作，敬业爱岗，乐于奉献，勇于创新，取得优异的工作成绩。

三、奖励设置

1、优秀教职工协会6个，以活动经费方式奖励各协会。

2、每个协会可推荐1名组织机构成员获评优秀教职工协会工作者称号。

四、申报评选事项

1、自愿申报。请下载填写优秀教职工协会申报表(见附件1)和优秀教职工协会工作者申报表(见附件2)。申报优秀教职工协会，在提交电子版申请表同时，还需要提交活动事迹材料或ppt(附活动照片),有条件的可以提供视频短片。

2、请于12月10日前将申请表、事迹材料，以压缩包的形式发至信箱：qsdgh4@**3、com，压缩包文件题目以“协会名称+评选材料”的形式命名。

3、校工会将成立评审小组，审阅材料，听取介绍，评选出优秀教职工协会。届时请用ppt汇报活动事迹，汇报时间和地点另行通知。

校工会

20xx年11月11日

市十佳少年评选材料

胡人予同学是我校高二年级的学生。他爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；他尊敬师长，团结同学，乐于助人；他虚心好学，刻苦钻研，成绩优异；他身体健康，生活朴实；他做事求完美，做人求真诚，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。由于各方面表现突出，胡人予同学曾获2002年自治区三好学生、2002年市优秀共青团员、2001年市“十大优秀中学生”、2000年度南宁市“顶呱呱”特长生等光荣称号。

一、思想品德方面

胡人予同学十分重视自己的思想品德的培养。他非常喜欢阅读我国历史名人和现代英雄人物的故事，并立志以他们为榜样，向他们学习；尽力了解我国的历史，了解中华民族的璀璨文化，培养自己爱祖国爱人民的高尚情怀；注意从各种媒体了解我国在迈向社会主义现代化进程中所取得的伟大成就，也关注我国从计划经济向社会主义市场经济转变过程中出现的焦点问题。他严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守社会道德规范，积极参加劳动和社会实践，关心集体热心为广大同学服务。

胡人予在初中就担任班长和团支书，班干工作不仅认真负责而且大胆创新。他制定过《班干工作考核标准》，把各个班干的分工和职位间的关系以及考核办法和考核结果处理等都作了明确规定。他向单位提出了10条纪律要求，并强调班干的导向性和表率作用，既激发了工作热情又增强了自立意识，班级工作搞得有声有色。

胡人予同学还乐于助人，在学校次要同学需要就立即提供热心帮助，在家庭的也能建立做一些力所能及的家务，在社会更以雷锋为榜样做好人好事。比如，他在初中阶段积极参加“模拟家庭”活动，和几个同学一起与孤寡老人组成“模拟家庭”。他经常去敬老院慰问老人，每次去都带上水果、面条、麦片及生活用品等，脏活累活抢着干，他用自己的行动，用自己的一片爱心，让老人们感受到了家的温暖。

胡人予同学在生活上从不讲究，勤俭节约、朴实无华。他自己从不乱花一分钱，而有人需要时却能慷慨解囊。

二、学习方面

胡人予同学为适应知识经济时代发展的需要，多掌握几门后报效我们伟大祖国的本领，在文化知识的学习上可谓勤奋、钻研。他是从初二跳级来我校读高中的，尽管初中的文化基础打得很好，可毕竟没有系统学过初三的课程。他本着刻苦钻研、勇于进取、不耻下问的精神和虚心向同学老师请教的态度，一边学好高中新课程，一边自己补充初三的文化知识，那个阶段他如饥似渴分秒必争，周末甚至很多业余时间都被利用，但他负责的关系到班级荣誉的辩论赛一点也没放弃。一个多月过去，他在学习高中课程的同时补完了初三的课程。值得一提的是，他在随后高中第一次段考中就以较大的优势名列年级第一，老师和同学们都刮目相看。至今，这个优势都一直保持着。

胡人予牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。比如，有位初中同学，由于没有掌握好学习方法，学习很努力但成绩却没有起色，胡人予主动与他接触，跟他交朋友，消除他心理顾虑，在学习上对他耐心细致地指导，并且还说服家长暑假时把同学接到自己家同吃同住同学习共20多天，胡人予成了他的老师又成了他的朋友，有的放矢地为他复习学过的知识，还注意在思考方式上点拨，在学习方法上指导，让他自己学会学习。经过一个多学期的努力，这位同学各方面都有了长足的进步，学习成绩也跃居全班中上水平的行列。现在，胡人予同学作为班里的学习委员，也同样十分关心班上同学的学习情况，经常和同学一起相互交流、相互学习、相互帮助，在他和老师、同学们的共同努力下，他所在的班已成为我校响当当的班级。

学科竞赛成绩斐然。胡人予同学自小学四年级起，就开始进行数学奥林匹克训练。升入中学后他在数学方面的天赋表现出来，初一就参加全国初中数学竞赛并获得一等奖。去年8月他刚上完初二，就作为广西代表队成员（其他队员多为初三毕业生）到江西九江参加全国“我爱数学夏令营”数学竞赛，比赛中他沉着冷静，发挥出色，获得了一等奖和二等奖各一项。胡人予不仅数学好，难能可贵的是其他学科也能均衡发展，同样取得了骄人的成绩。在我校的一年中，他获得的竞赛成绩还有：全国中学生英语能力竞赛高一年级组一等奖；广西高二数学竞赛一等奖；广西中学生奥林匹克物理竞赛（高一组）一等奖南宁市第二名；广西中学生化学竞赛（高一组）一等奖南宁市第一名；他的获奖在全市引起了不小的震动。他在谈到有关参赛的感想时说：“其实我也没什么，就是想去试一试，拼一拼。爱拼才会赢嘛！”好一个“爱拼才会赢”！这其中的艰辛和快乐是不言而喻的。胡人予在竞赛中获奖，就是拼搏的回报，也是超前学习的硕果。更有意义的是胡人予的获奖启发和带动了本市大批优秀学生敢于向高年级挑战！向超前学习挑战！向自我挑战！这是当代优秀中学生多么可贵。

为激励广大在校学生努力进取、奋发向上，表彰德、智、体全面发展的优秀毕业生，特制定本办法。

一、评选对象

本校全日制应届毕业的本科生和研究生。

二、评选条件

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有坚定正确的政治方向，关心国家大事，积极参加集体活动，尊敬师长，团结同学，品行端正，诚实守信，模范遵守国家法令和校纪校规，身心健康;

2.优秀本科毕业生在校期间的7次日常行为考评等级必须为“良”(含良)以上，其中至少有4次为“优”，成绩排名在本年级的前40%以内，达到国家体育锻炼标准;曾获校级荣誉称号或者在学科专业、科技创新、志愿服务等领域有突出成果和表现;

3.优秀硕士(博士)毕业生在校期间学习成绩优良，科研成果突出，曾获校级奖学金或荣誉称号;

4.具有较强的组织能力和奉献精神，热心社会公益活动，到中西部地区、艰苦边远地区或国家急需行业就业的品学兼优毕业生优先考虑。

三、评选办法

1.在公开、公平、公正的原则基础上，由学生本人提出申请或辅导员提名，院系学生工作办公室或评审小组在认真研究、充分征求意见并在院系范围内公示后，初评确定优秀毕业生推荐人选，经院系党委行政审核后，报学校审批;

2.优秀毕业生中本科生的人数控制在本科毕业生总数的15%以内，研究生的人数控制在毕业研究生总数的10%以内;

3.优秀毕业生名单由学校最后审定，公示无异议后发放优秀毕业生证书;

4.已被评选为优秀毕业生的学生，有下列情况之一者，取消其优秀毕业生的称号：

(1)毕业离校前有违法违纪行为或学术不端者;

(2)受到校级通报批评或行政处分者;

(3)毕业论文不合格、不能按时毕业或不能获得学位者。

四、评选时间

每年评选一次，一般安排在每学年第二学期进行。

五、其他

1.双学位及其它各类学生优秀毕业生的评选可参照本办法进行;

2.本办法自发布之日起实施，由学生工作处、研究生院负责解释。

各会员单位：

20xx年，协会开展了一系列促进企业安全生产的活动，涌现出一批积极参加活动，热心支持协会工作的热心人。经研究决定，在会员单位中开展20xx年度协会活动积极分子的评选工作，现将有关事项通知如下：

一、评选条件

1、关心和热爱安全生产工作，对安全生产工作有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，无私奉献;

2、认真贯彻落实党和国家安全生产方针、政策、法律、法规和规范，模范执行本单位安全生产规章制度，具有一定的安全生产工作业务水平和专业知识;

3、积极宣传安全生产方针政策、法律法规和科学知识，积极推动本单位安全生产标准化、事故隐患排查等工作，具有一定影响力;

4、关注协会工作动态，积极参加协会各项活动，为促进协会建设作出了一定贡献。

二、评选范围及名额

1、本次评选活动仅限于会员单位;

2、副会长和常务理事单位每单位推荐2名;理事单位和团体会员单位每单位推荐1名。

三、申报时间

请于20xx年2月28日前将申报表(纸质版、电子版各一份)报送到武汉安全生产协会秘书处(江岸区工农兵路111号610室)，逾期未报视为自动放弃。

武汉安全生产协会

二〇**年二月十三日

评选十佳学生会材料

理工大学学生会高举创新大旗，在思想引领、成长服务等方面做出了许多积极的探索。通过创新思想政治教育，积极引导广大青年高举旗帜跟党走，积极进取，奋勇争先，校学生会不断深化大学生思想政治教育引领工作，充分发挥先进典型的榜样作用；不断探索思想政治教育工作体制机制，紧扣时代脉搏，把握思想动态；不断创新思想政治工作思路，弘扬时代主旋律，思想政治教育取得了显著成效。

引领青年传递“正能量”。校学生会抓住建党、建团、五四运动90周年等重要契机，党的十八大、团的xx大等重要事件，以“高举旗帜跟党走，闪亮青春报祖国”主题教育为主线开展活动。

创新开展了“与祖国共奋进，与江西共崛起”、“学党史，知党情，跟党走”、诚信教育、感恩教育、核文化教育等主题教育活动。这些活动努力为同学们提供一个有利的成长成才氛围，活跃了多彩校园文化生活，以本校的专业知识为基础，向多个方面开拓发展，用广博的知识充实自己，青春是篆刻成长的经历，是记载奋斗进取的足迹。一轮一轮的思想盛会、精神洗礼，既是工作水平不断提高的平台，又是一个个新的起点，是学生会未来事业蓬勃发展的引向力。

组织开展了“参观井冈山革命历史博物馆”、“参观胡耀邦陵园”、“祭扫方志敏烈士墓”等红色主题教育实践活动。红色实践活动让同学们真切感受到了艰辛的基业是长期的积累，应学习伟人的精神，从而为学生不断注入活力，发挥其生动勇敢的迸发力，充分发挥革命精神，为今后始终将“全心全意为同学们服务”作为工作原则与宗旨做到更好，严于律己、热枕服务。

学生会重视用青少年身边的“偶像”影响、激励青少年奋发成才，通过评选“校园十佳”激励广大同学修身立德，坚持正确的奋斗方向。学校涌现出了网络红人励志哥篮球弟瞿诗涛，为国家财产奉献生命的国防生烈士刘刚，亚丁湾上的铿锵玫瑰胡珍、“励志篮球帝瞿诗涛等一批传递“正能量”的青春使者。通过提升兴趣、挖掘潜力、科普知识宣讲、搭设平台等方式，旨在培养具有强烈科研兴趣的人才，确保工作的实效性、针对性和系统化。

2.构建体系增强“向心力”。校学生会以社会主义核心价值体系为统领，构建校、院、班三级青年马克思主义培养体系。

开展学习十八大精神，从实践上和理论上丰富培养青年学生工作的方式和方法，着力提升大学生骨干的理论水平、政治素质和综合能力，并结合“点与面”辐射带动全校青年学生。近年来，校院两级学生会共输送了近3000名学生干部参加学校举办的“青年马克思主义者培养工程”和大学生骨干培养班，通过主题思想教育、党史团史学习、交流研讨、主题实践、下乡挂职、素质拓展等多种形式，提升学生干部整体素质，培养出一批有理想、有责任、有担当、有作为的“四有”学生骨干。

社会主义价值观主题讲座，讲座表明社会主义核心价值体系的三个基本特征，即普遍性、民族性、崇高性。爱国主义民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，时代精神是推动时代发展和进步的强大精神动力。大学生要树立正确的社会主义荣辱观，努力践行社会主义荣辱观，建设和谐文明校园。坚持不懈地用“八荣八耻”的社会主义荣辱观引领风尚，同学们从点滴做起，努力学习，团结友爱，自觉遵守规章制度，共同创造和谐校园。

新闻写作培训、视频学习，新闻使具体的实践活动得到了记载与精神的深化，并以此提高同学们对活动事件的认识。新闻稿是正式的文件，新闻稿要善于通过生动活泼的、具有典型意义的“人”和“事”，阐述思想，表达主题。这要求同学们要善于观察、善于发掘、善于提炼“思想”的红线。此次新闻写作的培训让同学们加强了文笔训练，锻炼了自己的文字能力，为学校新闻宣传注入活力。

3.搭建载体提高“参与力”。校学生会搭建网络载体，开通网络平台联络、吸引和凝聚广大同学。学生会的微博、微信更新与互动，发布活动信息、微直播工作动态、转播时事要闻、编写励志美文、与同学在网络互动，发挥网络风向标的作用。通过这种热门网络媒介，让同学们及时掌握校园动态，真正理解校园文化，置身于校园各大热点之中，令学校讲座、活动、比赛联为一个整体，使校园活动丰富多彩，应接不暇。同时，微博、微信与同学积极互动，为广大同学搭建了一个锻炼自我，展现自我的舞台。

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行走在路上——“读书人物”评选书面材料

薛，xx市xx镇初级中学校长、党支部书记，中学高级教师。现兼职山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会会员，《课堂内外杂志社》特约编辑，《山东教育社》通讯员。多次被评为xx市优秀教师、xx市教学能手。xx年4月，评为“xx市学科带头人”；xx年6月，被评为“xx市科技带头人”；xx年9月，所主持课题获“xx市教学成果二等奖”；xx年9月被评为“xx市优秀教育工作者”；xx年12月，被评为“xx市课程与教学管理先进个人”；xx年9月，被授予“xx市名校长”称号； xx年6月，被评为“xx市优秀共产党员”；xx年9月，被评为“xx市优秀校长”；xx年、xx年曾两次主持省课题并顺利结题；xx年—xx年作为山东省规范化学校验收专家组成员，三次参加省规范化学校验收工作，四次参加xx市省规范化学校的验收工作。xx年4月为山东省教育示范学校验收工作组成员。这一系列的荣誉的获得，源于他对党的教育事业忠诚，源于他强烈的事业心和责任感，敬业爱岗，乐于奉献，热爱学习，勇于创新.更源于他不断的读书和不懈的追求。

的确，读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。

习惯使书籍成为最亲密挚友。多年来养成的读书习惯使读书成为他生命不可分割的一部分，无论多忙，无论身在何处，公文包中都带有一两本书，闲暇之余他总会手捧一书如饥似渴的阅读。大量的读书使他涉猎广泛，从教育理论到学科知识，从管理之道到人生感言，从人物传记到历史事件无不是他的精神食粮。书籍成为他的挚友，每每出差，他总利用空闲时间到邻近的书店淘书，遇到心仪的书籍，不管多贵，他总不遗余力的买来。大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。十几年下来，家中书籍多的变为小型图书馆。

心灵与书碰撞出灿烂的火花。在与书同在的日子里，记录成了他读书的必须步骤。书中的精华成了他记录本中的蝇头小楷，阅读的感悟变为他笔记本中动人的光华，一本本的读书笔记是他对众多书籍的摘录和感悟。在其个人网站中，也记录了许多他阅读中的感悟，众多的管理类、教学类论文或写作美文，促使他的博文关注度急速成长，更是他多年阅读形成的精华。所写文章《家乡的柳》发表在《创新作文》上；《唤醒课堂的春天》教学案例，发表在《教育研究》上；作文《雨夜中-----》发表在《范文写作与指导》一书中；《管理创新，内涵发展，创建优质精品学校》发表在《语言文字报》；《把精细化教学管理落到实处》发表在《当代教育科学》；《建设学校三种文化，推动学校内涵发展》发表在《素质教育——一场输不起的战争》；《构建”1384”新道德教育体系，实施立体化素质教育》发表在《语言文字报》；《优化教育教学环节、强化过程性管理，走质量立校之路》编排在《英语辅导报》上；《青年心理——人民教师》发表在《陶继新老师与农村校长谈学校管理》；《唤醒课堂的春天——展示交流课教学案例》发表在《泰安教育研究》；《建设学校三种文化，推动学校内涵发展》发表在《中国校外教育》。

魅力让教师紧随提高。他阅读的魅力不仅给了自己精神财富，也带动着全校师生的阅读提高。在他的要求下，学校为每位教师印刷了教师专业成长档案，让每位教师制定了具体的读书计划。为了激发广大师生的读书热情，推动“书香校园”创建活动，营造浓厚的读书风气。他组织全校师生展开“读书周”、“读书月”活动，取得了良好成效。所组织的“学生朗读会”在xx市举行中小学生美文朗读大赛中获一等奖；为教师读书提出了具体的要求，读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。并要求教师充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程理念，大胆进行课程改革。目前，全校有《数学探究式教学的研究》、《文学作品个性化阅读教学策略的研究》等省级地级课题7个，市级课题5个。目前我校现已开发5个系列13门校本课程，今年又有3门校本课程在xx市评选中胜出，现以报送泰安参加评选。xx年秋，学校又有三项教学成果获省优秀教学成果一等奖。在学习型团队的平台上，许多老师的业务素质得到提升。近年来，学校共有200多篇论文获国家、省、地级奖励，涌现出山东省人民教师1人，xx市学科带头人、教学能手4人，xx市、xx市课改名师13人。

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尊敬的学校领导：

您好!

我是法学院20xx级的学生….，现担任学院09级党支部组织委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。

两年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

一，思想政治方面

思想是行动的指南。作为一名党员，我一直严格要求，努力提升自己的价值观、人生观、世界观。坚决拥护党的路线、方针、政策，热爱发展中的中华人民共和国，热爱所从事的党支部工作，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。自觉遵守各种法律法规，遵守学校、院系的各项规章制度。在政治理论的学习中，认真听讲，深入思考，讨论中敢于大胆陈述自己的观点，与其他同志交流心得，目的是想通过交流获得更多的信息，以提高自己的思想认识，帮助自己进步，使自己成长成为一个跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。

二，支部工作方面

自研一成为法学院09级党支部的一员，担任党支部组织委员以来，我遵循着以传播党的知识和有关的文件精神为目标，不断向同学介绍最新党团的方针和政策，以丰富的党团知识和理论，满足学生的思想教育和领悟的需要。我积极发展党员，组织了预备党员的党校学习活动和党员的日常交流活动，平时工作中注意工作方法，使党的工作生动、有趣。在工作中，我积极的与同学们进行沟通，并把优秀的学长学姐做为自己榜样，与他人互助合作，提高了党的凝聚力。在此期间的一系列工作锻炼了我的组织活动能力，领导能力和沟通能力，感谢党支部给我很大的发展空间，使我成为活动积极分子。

三，专业学习方面

学习是学生的天职。尤其作为一名学生干部，我深知如果学习成绩上不去，在同学中的威信就会大大降低。所以在对待学习的问题上，我从未敢放松，刻苦学习自己的专业知识，努力学习各科法律知识。又因法律包罗了社会各项其他专业知识，因此我时常去研究其他专业知识，如英语、经济学、心理学等。特别是法律英语的学习对我阅读国外法律专著有着巨大的帮助。我认真地完成各门功课, 积极回答问题, 受到多位老师的夸奖, 取得优异的成绩，获得了09-20xx年度优秀学生的称号。此外，我积极参与学术活动，参加了知识产权论坛、中国金融法治论坛、银行法年会等，并帮助老师翻译外文环境法著作及法典草案。通过此次翻译过程，使我对环境法产生了浓厚兴趣，并对环境立法有了更深的理解。 四，日常生活方面

在班级里，我与同学们相处融洽。平时养成了批评与自我批评的优良作风，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。诚恳的接受同学的建议，从而不断的提高自己。日常消费中我生活俭朴，不铺张浪费，不乱花一分钱。此外，健康的身体是革命的本钱。因此在紧张的学习工作外，我还经常锻炼身体，比如练习瑜伽和打乒乓球。不仅有益于身心健康，而且也丰富了我的业余生活。

回首研究生期间，不仅圆了我的研究生梦，也尽力参加各种学术活动，努力取得优异成绩。而最值得欣慰的是通过参加党支部活动的巨大收获：合作沟通、相互理解、实事求是、换位思考，这些都使我获得了毕业后适应工作的很多可贵的能力。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

婚纱摄影城店长“十佳青年”评选材料

记得《钢铁是怎样炼成的》作者——保尔•柯察金是这样说的：“人最宝贵的是生命，生命在于人只有一次，一个人的生命应该怎样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”。是的，在这个世界里，你可以活得平凡，但决不能允许自己活得平庸。要在平平淡淡的生活中尽心尽意地去创造，尽心尽意地去付出。认认真真地去追求，充实自己，完善自己，拥有美好的，有价值的人生。”激情的青春，应该这样谱写！

XX年十月

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小学校级骨干教师评选方案

小学校级骨干教师评选方案

一、指导思想：

为加强学校师资队伍建设，激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用，促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高，我中心小学将围绕教育局精神，按照严要求、高标准的评选原则，公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力，适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。

二、评审小组

组长：何金兴

组员：许清其（语文组）、林华民（语文组）、何坤平（语文组）、彭国亮（数学组）、何美结（数学组）、林野森（数学组）

三、评选条件：

1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策；热爱小学教育事业；关心集体；具有良好的职业、社会道德，教书育人，为人师表；自觉遵守校园文明秩序。

2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识，能解决本专业教学上的一些疑难问题，能在一定范围内指导本学科的教学，且治学严谨，教学效果好。

3、能坚守在教学及教学改革的第一线，身先士卒，勇于实践。在校级以上（含校级）做过引路课、示范课或观摩课。

4、积极投入教学改革，有先进的教学理念，有较强的教育教学业务水平，课堂教学效果较明显，在学校中起积极作用，且有较大的发展空间。

5、备课认真，作业批改和学生辅导及时到位，教学质量好。

6、主动参与课题研究，积极撰写教育教学论文。

7、男教师50周岁以下，女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。

四、评选办法：

1、个人申报

教师本人参照条件，向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学XX年校骨干教师推荐表》。

2、组织推荐

基层小学可以成立评选小组，按照师德师风、教育能力等方面程序，进行考核、评选，确定骨干教师对象报送中心小学。

3、破格条件

已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师；XX年6月被确认为校级骨干对象的老师。

4、评选程序

1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量，中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则，主要从“六个一”内容考核，评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分，一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。

2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核，打分。

3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课，了解课堂教学能力，并对参评骨干教师业务检查，特别是检查作业布置与批改情况。

4、征求意见。根据以上内容考核分值，以高至低的次序，确定骨干教师，并听取教师意见，评审组确定拟评骨干教师名单，予以公示三天，听取意见。

5、公示无异议，由校务会审核决定后，推荐参评骨干教师。

附前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表：

前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表

姓    名

性    别

出生年月

学    历

专业技术职称

现任职务

任教学科

任教年级

工作单位

单位电话

手    机

一个博客5分

一篇论文5分

一篇教案5分

一篇说课稿5分

一次作业检查10分

一节课70分

其它加分（帮教、课题研究）10分

学校审核意见：

学校盖章：

领导小组审定意见

组长签字：

尊敬的领导：

您好!

我是来自高职(2)班的__，借此次机会申报市级“优秀学生干部”。

性格开朗，活泼，善于交流的我在班级担任班长，语文课代表，学生会生活纪检部副部长一职。曾在__年底参加连职院第二批党课培训的学生，在担任楼长期间认真负责，被誉为“优秀楼层长”。多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”。

平时认真学习，上课认真听讲，课后认真复习当天所讲的资料，我用心参加学校组织的各项活动，并且还获得了不小的成绩。我用我的热情来帮忙我身边每一个需要帮忙的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。乐于助人也是我的一大特点。记得上次，学校组织为05高职(1)班樊词声同学献爱心捐款活动，当我听了关于他的事后，情绪十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我热爱群众，有强烈的群众荣誉感，我经常用心找资料为班级出黑板报。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮忙同学。

我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都到达优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，用心思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放下，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。

在班级和学生会这一块的工作给了我很深的感受，首先做事要用心。如果你马马虎虎那事情肯定不会做好的，甚至还可能适得其反，这不是一朝一夕能体会出来的。

在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小学及初中，我各方面都始终居于班级前列，并多次得到学校嘉奖，多次被评为校“三好学生”和“优秀学生干部”。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

__，女，汉族，__年3月出生，吉林省长春东师中信实验学校六年级学生。品学兼优、多才多艺，担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团，在课余时间开展红色宣讲活动，已吸引20__多名小伙伴参与，深入社区、企业、农村、学校、公园，组织宣讲“红领巾永远心向党”的故事等200多场次。

疫情防控期间，组织宣讲团成员创作抗疫歌曲，录制抖音短视频1000多条，在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事20__期，为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道，获评长春好人“最美抗疫人”团体。

先后获评新时代吉林好少年标兵、吉林省优秀少先队员、长春市新时代好少年等荣誉称号。

感动校园人物评选事迹材料

学校是我家，学生就是咱的娃

我从教二十五年，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从xx年至今，我所带班级中考成绩突出，连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。

一、爱心奉献，学生一个都不少

“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人，这一学期72人，无一人流失，实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。

二、无微不至，学生感受到家的温暖

“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。前不久，学生李萌林感冒几天仍坚持学习，一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上，我问她怎么了她说感到不舒服，问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭，让她吃过饭才进教室。

我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。

三、诚心奉献，学生求学路上不孤独

学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生，就会事事处处为学生着想：上学期末，由于天气干燥流感袭击，为了防控疾病发生，我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶，放在教室，供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了，我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份，天气突变，父母在广州打工的李跃飞 “衣正单”，于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山，我从不让学生单独出校。学生生病，不论时间天气，第一时间带学生去看病。

四、“黄金搭档”，发挥各科教师纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。每隔一段时间，我把本班的任课教师请的我的住室，同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，随便吃顿便饭，学校领导时常称我班的任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

五、 数码相机，记录学生的健康成长

我利用数码相机制作学生的电子档案，不仅有传统档案袋的功能，还能及时记录学生的学习情况，有助于增进生生之间，师生之间的交流。我鼓励学生运用数码相机收藏学习过程中的精彩镜头，这一幅幅精彩的画面，成为他们学习生涯中的珍贵回忆。我还用数码相机捕捉他们真实的生活镜头：运动会上矫健的身影，有诗歌朗诵会上激情飞扬的场景，有故事会上精彩的定格，有爱心捐助时的慷慨解囊助人为乐是的真情瞬间，更有“爱我家乡之旅”的一组组镜头……他们真实生动的记录了学生们的风采，展示了学生成长的轨迹。随着这些镜头的回放，学生们仿佛又回到了当时的活动场景，沉浸在兴奋之中，对活动的目的和意义也有了新的认识和理解，对生活充满了无限的希望。

每逢重大节日：元旦节、春节、母亲节、父亲节、中秋节、中考毕业前夕，我时常把学生想说的心里话，心中的梦想，温馨的祝福，毕业留言配上音乐、插入学生生活照，制作成幻灯片。让学生深深的感受到社会的关爱，家的温暖。

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今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段;二是远程网上学习阶段。集中学习在民族学院中心进行，为期十天。在学院的学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。而在远程网上研修阶段，我将所学的理论与实践结合，上公开课，做讲座，设计研究课题等等，很好地将学校的教研活动带动了起来，受到了师生的好评。现总结如下：

一、教育教学理念得到了更新。

时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与 时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为数学老师，必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。总之，教育是一门艺术，需要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。

三、教师自身的成长

教育的发展，关键在教师的成长。教师是学校发展的基石，学校的软实力来自己于拥有一只业务能力强，团结敬业的教师队伍。对于个人而言，教师的成长不仅是时代的要求，更是适当现代教育的需要。此次培训，很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路，成为名师，成为教育家。

四、结识了全省教学名师

此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。最后的说课环节开得很成功，大家将自己教学中的经验互相交流。说课比赛又展示了各自的风采。同时，还是建立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到名师的老师，通过此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。创办的QQ群，成为了大家各在一方时交流的平台。

五、远程学习硕果累累

本学期开学至今，我担任了六年级数学教学，在完成教学常规工作的同时，积极实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面：

1、积极撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来，我写博客的劲头更足了，思路也更宽了。

2、努力开展教育教学研究。为全校教师上了公开教学观摩课《三角形三边关系》，并录下视频;做了《新课堂“新”在什么地方》的讲座，在传达集中培训的新精神的同时，将自己多年来论文撰写的体会和收获进行了总结和梳理，得到教师的好评。

3、积极发挥示范引领的作用，对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师，我主动将这次培训的成果带回单位，充分发挥骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，带领全校的数学教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里，在教研组活动中，我积极解答教师教学中遇到的各种难题，引导互动和交流，使学校数学组成为了全校活动最丰富，效果最显著的组别，促进了大家的专业素质的成长。

参加省级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历，我格外珍惜。记得在学院集中培训时，我总是坐在前排，笔记也格外认真，生怕有所遗漏，而造成遗憾，辜负上级的期望。回到学校，我对自己严格要求，事事仔细，目的就是要将学校的年轻教师都培养出来。

回首所做的这一切，我相信，通过这次培训，我在小学数学教学的大路上一定会走得更稳更远!

尊敬的院系领导老师：

您好!非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀大学毕业生申请书。

我是教科学院__级学前教育本科班的周红，身为教科学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这四年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“弘毅自强‘笃学践行”的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，经过近四年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学四年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导予以考虑!

一、思想方面

刚进入大学的时候，我就郑重的向党组织递交了入党申请书，在__年3月份，参加了学校第二十三期的党课培训，并顺利结业。成为了一名光荣的入党积极分子，在__年4月通过对党知识的理解和学习，党组织发展成为预备党员，__年6月通过党校考试，正式成为了一名共产党员。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织﹑参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

二、 学习方面

我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的三年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学三年多来，我都学习用功刻苦，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这将近4年的刻苦学习和努力拼搏让我各项成绩中都很优异，也让我对知识的学习有了更大的渴望，更让我对自己有了更高的要求和目标。先后获得过两次国家励志奖学金、校设二等奖学金、立人奖学金、“优秀学生干部”、“优秀社团干部”、“优秀社联分会主席”、“优秀组织者”等光荣称号，在这几年学习中成绩一直名列前茅，平均学分绩点达3.45，同时通过了普通话二甲、英语四级考试和三笔字，这些都注定不会是我最终的奋斗目标。不过我也并不是那种终日都泡在专业书籍中，我喜欢往图书馆跑，一来是为了学习的需要;二来也为了能让自己饱览群书，开阔视野，拓展知识面，完善提高自己。

三、工作情况

学习之余，我连续三年在我院社联分会干学生工作。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一项工作每一项任务。因此也得到了老师和同学们的肯定与好评!具体工作情况如下：

(1)大一期间，我加入社联分会计财部，成为一名干事，工作认真负责，为学院营造良好舒适的学习环境尽心尽责。在任职期间，我积极组织策划和参与了我院第一届专业技能展，我校第一届模拟招聘大赛，第一届儿童歌曲大赛并获三等奖。虽然每天工作都很忙，但我已妥善处理好工作与学习之间的关系，竭尽全力做好各项工作，做到学习工作同进步。

(2)进入大二，我成为了计财部部长，这一年是我锻炼最多的时间，期间我组织过11级新生接待工作并荣获“优秀组织者”称号,我院的挑战杯创业设计大赛，以及我院第二届专业技能展，我院职业生涯规划大赛，我校建党__周年红歌大赛，社团文化艺术节等大型活动，在此也得感谢学院和社联给了我锻炼的机会，让我觉得自己有了用武之地。

(3)步入大三，我担任了我院社联分会主席，我校社团联合会委员，女大学生教育基地活动部部长三个职位，期间组织了我校女大学生形象设计大赛，我院第三届专业技能展等活动，我们的社联分会也在这一年里取得非凡的成绩，我们的社团获得了两个重点类课程，三星级及其以上星级社团达到5个，还有我们的手语社获得了四川省百佳魅力社团的荣誉称号，在__年学生工作考评中我和我的团队为我院社联分会争得第一名的荣誉，并获得“优秀社团联合分会主席”的荣誉称号。

虽然现在已经不再担任学生干部了，但是我的那份干劲与激情依然存在，也将继续投入到现在的实习中和以后的工作当中。

四、获奖情况

在过去的三年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉：

(1)__年6月，获得我校文新学院校友谢立新女士在我校设立的立人奖学金。

(2)__年5月，由于我院社联分会在__-__学年度考评中荣获第一，获得我校“优秀社联分会主席”的荣誉称号。

(3)__年5月，担任学生社团联合分会主席、社团联合分会委员以来，表现突出，获得“优秀社团干部”的称号。

(4)__年12月，由于在校学习期间励志进取品学兼优，荣获__年度国家励志奖学金。

(5)__年11月，在乐山师范学院女大学生形象设计大赛中荣获“优秀组织者”称号;

(6)__年9月，我的社会实践报告在__暑期社会实践中获得优秀实践报告;

(7)__年5月，在__至__学年度获得由我校颁发的优秀社团干部荣誉证书;

(8)__年4月18日，在校学习期间励志进取品学兼优荣获__年度国家励志奖学金;

(9)__年2月，在__至__寒假社会实践中评为先进个人;

(10)__年2月，我撰写的社会实践报告被评为__年至__年寒假社会实践优秀实践报告;

(11)__年3月，在__年至__年被评为寒假社会实践先进个人;

(12)__年5月26日，在第一届儿童歌曲大赛中获得三等奖;

(13)__年9月，在__年迎接新生工作中表现突出，获得“优秀组织者”荣誉称号;

(14)__年4月，在我校第九届校运动会中表现优异，被评为了优秀太极拳运动员;

过去的已经成为过去，在此就不一一列举了，但它激励着自己不断进步，勇往直前。

五、生活情况

在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以自从进入大学以来我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人：__

时间：__年_月_日

尊敬的校领导：

您好!

本人___，现在就读于__师范大学__学院。专业为历史学(师范)，20__年入校。进入大学之后，我在学校学习和社会实践的过程中，不断挑战自己，在各个方面取得了较大的进步和成绩。

进入大学之后，各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期，对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极，笔记也很少做，有的时候会在课堂上玩手机，课下也很少认真复习和总结。在大一下半个学期的时候我开始逐渐的调整自己，为了克服自己不专心的习惯，我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力，课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识，认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力，我的高数取得了96分的好成绩，其他几门学科的名次也比较靠前。

除了在学习积极主动之外，我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间，我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊、班级聚会、读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持，既丰富了我们班同学的课余生活，而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼，个人的综合素质有了进一步的提升。

社会实践方面我参加了学校社团：“心心火义教之家”。在学长学姐的带领下，我们每周五去__的__小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校，我们积极协助学校和老师开展各种学习活动，孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中，我不仅和孩子们建立了良好的友谊，而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的认识。

20__年暑假我决定留在__打工。在这一个多月的打工过程中，我先后做了发单员，销售员和家教三个兼职。在求职的过程中，我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的认识。我深深地懂得只有学好专业知识的同时积极地参与社会实践才能对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。

课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛、学校运动会800米和1500米赛跑、学院的课件制作大赛等校园活动，并且取得了运动会第六名课件大赛一等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中，还获得了校级三好学生的称号和学校的博雅奖学金。

以上是我的个人总结陈述，希望能够申请到明德奖学金这份荣誉来督促自己更加努力的学习提高。如果没有能够申请上，我也会再接再励，争取更大的进步和自我提升。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

(一)、卫生检查

1、地面：无灰尘，水渍、油渍，垃圾杂物等。

2、天花板，墙面、墙角：无污迹，无剥落，无蜘蛛网，无卫生死角。

3、地板、地毯：干净完好。

4、门窗：干净完好，窗台无灰尘、杂物，窗帘无破洞、无脏迹、无脱钩。

5、墙面艺术性挂件完好，挂放端正，无灰尘、污迹、破损。

6、花架，花盆无灰尘;无烟蒂;餐巾纸、盆垫干净清洁，无污水、污迹;花卉、植物鲜艳美观，无枯黄凋谢，叶面光亮润滑，无灰尘，污迹。

7、餐厅桌椅完好无损，不变形，不摇摆，无水渍、油渍、污迹。

8、灯具、灯泡完好有效，明亮无尘。

9、备餐柜干净整洁，所有物品均按规定摆放。

10、过道及公共区域的痰桶，清洁干爽，无灰尘、污迹;痰桶上无纸巾等杂物，无裸露垃圾、烟蒂;周围无脏物。

11、餐厅厅标、灯箱醒目、明亮、清洁、整齐。

12、餐厅内所有家具、冰箱、电话音响等一切设备完好有效、整洁干净，无灰尘、污迹。

13、餐具、杯具、玻璃器皿清洁完好，消毒严格，无指纹、水渍、油渍、脏痕、污迹，无裂纹、缺口。

14、桌面调味盅、酱油壶、水壶等清洁完好，无脏痕、污迹，内装调料不少于三分之二，调料不变质，不发霉，不沉淀。

15、灶具锅圈清洁完好，干净，无污迹、水渍、油渍，转动灵活，无破损。

16、台布、口布、小毛巾清洁完好，洗涤干净，熨、烫平整，无污渍，无皱纹，无破洞。

17、菜单、酒水单整洁美观，准备充足，无油渍、污迹、破损，无涂改、陈旧。

18、灭火器材清洁光亮，无灰尘，有效正常。

19、所有工作人员按规定着装、服装整洁，皮鞋光亮，无灰尘、污渍。

20、所有员工不留长指甲，指甲内无污渍，不涂指甲油。

21、空调出风口干净清洁，无灰尘。

22、吧柜、酒架、样品陈列柜清洁完好，无灰尘、污渍。

23、餐车、酒水车清洁完好，车轮转向灵活，无灰尘、污渍杂物、垃圾。

24、备餐间、工作间、杂物间物品摆放整齐有序，环境清洁，无异味、杂物，无裸露垃圾。

25、果汁机、鲜啤机、毛巾柜等设备干净清洁，无残留汁液，无污渍。

(二)餐厅员工工作检查

1、所有员工按规定着装，佩带整齐。

2、员工头发梳理整齐，发型美观，男发长不及领，不留胡须，女发不披肩。

3、除手表外，任何员工不得佩带首饰，女员工需化淡妆，不用香味怪异或浓烈的香水。

4、开好班前会，让每位服务员明确当日任务，熟知当日特色菜及当日暂不供应之菜品。

5、保证开餐时间，岗位有人，并能及时主动地为客人提供优质服务。

6、厅面各岗员工按规定姿势站立，不可交头接耳，干私活，打闹嬉戏。

7、见到客人和领导主动问好，语言规范清晰。

8、按规范摆台，台面物品摆放齐全，桌椅排列整齐。

9、检查点菜单、酒单、收银夹是否准备妥当。

10、开餐时间站立服务，站姿端正，符合规范要求。

11、主动、热情、耐心、周到，根据客人需要及时提供各种细微服务。

12、拿取、递送任何物品(特别是菜肴、酒水)应使用托盘。

13、按程序出菜，出菜无差错。

14、上菜必须报菜名。

15、在条件允许的情况下，应为客人分汤和菜品。

16、按规范进行结帐服务，使用收银夹，帐款无差错，收款后向客人道谢。

17、做好餐后结束工作，餐厅环境清洁，桌椅整齐，无残留餐具及垃圾。

18、每天回收宾客意见，及时处理客人的投诉和意见。

19、建立餐厅财产三级帐，做好餐具的布件，设备的检查、清点工作，设专人专项负责制度。

20、不断加强员工纪律意识，要求员工遵守员工手册和各项管理制度，不私受小费和赠品，对客人遗留物品，处理应及时，不隐瞒，不侵吞。

21、管理人员应坚持现场的管理和督导，每天有工作检查的书面记录。

22、所有操作严格按照有关操作规范进行。

23、做好醉酒客人的处理工作，有紧急防范措施。

敬爱的各位领导、老师：

你们好，我是初二四班的的学生董--。时光飞逝，我已经是初中三年级的学生。在这两年的初中生活中，我无论是在学习还是生活上都取得了巨大的收获，也得到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

在学校里，我认真遵守学校的校规校纪，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我性格开朗，积极乐观，乐于助人，对有困难的同学，愿意伸出援手。我还吃苦耐劳，寒暑假积极参加社会实践活动，不怕苦，不怕累，对每件事都尽自己最大的努力，做到最好，不怕失败，跌倒再爬起来，吸取教训，丰富实践经验。我还拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，由于经常参与一些学校组织的活动，使得我实践和协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织能力并加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。上学期，我加入了光荣的中国共青团，积极响应团组织的号召，为同学们树立好榜样。

做为班里的宣传委员，在工作中，我在服务同学的同时锻炼自己，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。我认真抓好班内的宣传工作，展示出一个朝气蓬勃的四班，并认真配合学校老师的各项检查，虚心接受各个方面的监督与指导。在过去的两年中，我成功配合班主任组织了班内各种集体活动，如艺术节，科技节，体育嘉年华等等，并都取得了优异的成绩。与此同时我还协助配合其他班委工作，努力发挥自己的作用。这学期在老师、同学的辛勤帮助下，各个方面都有了很大进步。

虽然我的学习成绩不是十分的突出，但我积极要求上进,从未放松对知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。同样我还自己要求自己，在家中我没有因为缺少了老师的监督而放松自己，而是自己给自己定下了明确的学习目标，上课认真听讲，课后认真做好预习和复习工作，在完成作业的同时，做适量的课外习题，把知识更好的融会贯通，彻底把学到的东西掌握牢，把书本上的知识化为自己的知识。

做事先做人，人不立，事不成。在我的中学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大的努力不断实现更高，更远的目标，作为宣传委员来展示四班学生的风采!

两年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够获得此荣誉，特此申请。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日