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评选词怎么写优秀20篇

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校园年度人物评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1776 字

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校园年度人物评选事迹材料

,女,预备党员,现就读于信息职业技术学院经济管理系日语xx班,现担任该班的学习委员及院学生会的副主席一职。xx同学是一个性格外向的女孩,对待工作认真负责,在生活中乐于助人,得到了老师和同学们的肯定,同时成绩优异,表现突出,荣获XX年度“国家励志奖学金”;XX年度“学院二等奖学金”,在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”,大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”,因工作能力突出,被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。

理想和信念的力量

在刚刚进入大学时,xx同学就向党支部递交了入党申请书,并时刻以党员的身份严格要求自己,争取早日加入中国共产党。在理想和信念驱使下,她用自己的实际行动积极向党组织靠拢。去年十一月份,正式成为一名预备党员。但她深知自己还有很多做的不到位的地方,因此现在她会经常参加有关党的知识的学习,她希望自己能够早日成为一名合格的党员,更好的为人民服务,把党的伟大精神发扬光大。

奋斗和刻苦的力量

在大一时,xx同学竞选上了班上的学习委员,在积极配合老师完成教学任务的同时,还积极组织同学们开展有关“学好日语,大胆开口”,“日语交流,你我参与”等有关学习专业方面的班会,在班会中,她做为一名班会主持人在讲台上用流利的日语跟同学们做开场白,并鼓励同学们一起用日语进入班会的主题,由此来培养同学们学习日语的兴趣。在自身的学习上,她比较注重学习方法,上课做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就向老师请教;在记单词方面,边写边记,每天坚持在图书馆呆两个小时以上,自学能力很强。XX年12月份,她顺利通过英语a级考试,XX年6月份,她顺利通过英语四级。在大一一学年里,她的成绩在日语专业都是排名第一。荣获了XX年 “国家励志奖学金”,“学院二等奖学金”。

自信和大胆的力量

在大一的时候,xx同学不仅是班上的学习委员,还是院学生会体育部的一名干事,本着“全心全意为全院师生服务”的宗旨,她积极配合院领导的安排,曾组织和参加过很多学院大型活动。XX年四月份,是由院团委学生会组织的去望城前进小学支教的 “三下乡”活动,在那次活动中,xx同学接到的任务是带领二年级的小朋友们一起玩扮时钟游戏,她认真的完成了组织交给她的任务,活动的圆满结束后,院团委学生会收到了来自前进小学的老师和同学们送来的锦旗和感谢信。其次是XX年8月份底,学院组织学生干部们到不同的地点迎接新生们的到来,尽管老师们说在火车站值勤时间要从早上六点到晚上九点,一日三餐都不能保证按时吃饭,但xx同学却依然选择了去火车站值勤,因为她觉得不管多累的事情,总得有人去做。当新生多的时候,她们的中饭要到下午三点才能吃,但是她从没有抱怨过,因为她觉得作为学生干部就应该为全院师生服务,她那不怕苦、不怕累的精神值得我们大家的肯定。伴随着新生们来到学校,XX年9月份,学院举办了“迎新杯”篮球赛,去年十月份的她还是体育部的一名干事,因为学长在实习没回来,所以体育部的所有活动都必须由她们大一的学生干部自己准备,刚开始写策划书的时候,她遇到了很多不懂的问题,比如赛程表的制作、调研报告、宣传板报等,但她通过自己的努力,以及虚心向学姐学长们请教,终于把篮球赛的整个策划写出来了,也正是因为她那认真对待工作的态度,让她把难题一一解决了,整个活动也举办的很成功,得到了领导和系部学生们的一致好评。除此之外,她还组织了“友谊杯”足,球赛、“友谊杯”拔河赛等有关体育部的活动。在进入大二时,她竞选上了院学生会副主席,现在的任务更重了,院学生会所有的活动她都积极的参与和组织,在献血活动现场,我们总能看到她瘦小的身影在献血点做宣传,引导同学们填写资料。在校风督察活动中,xx同学每周二都会在校园里值勤。看到有些同学乱扔垃圾,她就会上前去劝导,如果同学们对她置之不理,她就会自己把垃圾捡起来扔到垃圾桶里,通过她的实际行动,不少同学看到她来了会主动把垃圾扔到垃圾箱里。xx同学所做的一切为的是能够更好的为同学们服务,更好的把院学生会的工作越做越好,鉴于以上表现,她被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。 在课余生活中,她还积极参加学院活动,如在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”,在大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”。

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篇1:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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詹芳芳是三中1712班的班长,三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

詹芳芳作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为班长,詹芳芳积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力

詹芳芳的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,詹芳芳对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

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篇2:评选推荐工作报告

范文类型:汇报报告,全文共 1551 字

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为了完善我校评优程序,进一步公平、公正、公开的开展评优活动,大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的工作风气,不断推进我校教育事业的改革和发展,特制定本实施方案。

一、优秀教师评选方条件

1、优秀教师评选条件

(1)、忠于人民教育事业,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献;

(2)、尊重学生人格,关心学生全面发展和健康成长,受到师生、家长的广泛敬重和信赖;

(3)、认真学习科学文化知识和先进教育理念,不断更新和完善知识结构,出色完成教育任务,模范遵守教师职业道德规范;

(4)、具备现代教育理念,坚持素质教育思想,教书育人,开拓创新,在教育教学改革、全面提高教育质量中成绩突出;

(5)、在教师量化考核过程中成绩优秀者优先;

(6)、教科研成果突出,全年有论文在市级以上刊物发表或获市局三等奖以上表彰,在本教研组内有良好的示范作用;上一考核成绩为“合格”以上。

2、优秀班主任评选条件

(1)忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱学生,尊重学生。师德高尚,具有奉献

精神。以身作则,言传身教,仪表端庄。在思想、道德和文明行为等方面都成为表率;

(2)顾全大局,服从学校的工作安排。认真履行班主任工作职责,关心爱护学生,不体罚或变相体罚学生,思想教育工作认真、细致,并有一定成效,形成奋发向上,团结友爱的班集体,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展;

(3)班级管理工作扎实;教室卫生整洁,公物摆放保管有序;所带班级凝聚力强,有良好的班纪班风;

(4)注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,培养学生良好的学习方法;

(5)认真做好本班学生思想转化工作,尊重学生人格;安全教育措施有效,所带班级学生在本学年中无严重违纪行为,无重大责任事故发生。认真进行家访工作,与家长及时交流学生的学习情况,做好家访记录;

(6)认真负责日常班务工作,认真做好学校分配的各项工作,能认真及时填写《班主任工作手册》;积极落实学校的各项工作要求,学期末认真写好班主任工作总结,并能联系实际,撰写德育论文或案例,不断积累工作经验,提高教育理论水平;

(7)、在班主任量化考核过程中成绩优秀者优先。

3、优秀中层干部评选条件

(1)、自觉贯彻落实党的xx大精神,认真贯彻执行校党委决策部署,在服务学校科学发展中表现突出的;

(2)、对承担的工作能发挥表率作用,出色完成任务,工作实绩突出,为我校教学工作做出重要贡献的;

(3)、维护群众根本利益,在为民办实事、办好事,解决实际问题等方面取得显著成效,在广大党员、干部队伍和群众中具有较高威信的;

(4)、考核中被评为合格等次或在工作作风方面有其他突出表现的。

4、优秀教育工作者评选条件

(1)有较强的事业心和责任感,热爱教育,关心教育的建设和发展;

(2)努力学习业务知识,作风正派,坚持原则,奉献精神强;

(3)爱岗敬业,求真务实,工作积极主动,勇挑重担,尽职尽责,能创造性的做好自己分管的工作。师生满意度较高;

(4)有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神。能顾全大局,协作互助。

二、优秀教师评选程序

1、以支部为单位,按照“评选条件”要求,筛选出符合条件的教师,要通过公开投票、当面唱票的方式公正地选拔出本支部的优秀人选,投票时本支部人员出席率要达到80%以上;

2、认真填写《推荐审批表》,并将《推荐审批表》与《事迹材料》按时上交校政工科;

3、校办公室组织初评后,将初评结果上报校党委;

4、校党委最后审批通过优秀表彰人选。

5、将优秀表彰名单在全校范围内进行公示。

三、奖励办法

对荣获优秀教师的人员,将在校内外广泛宣传,总结他们的模范事迹,并于教师节期间进行表彰,颁发证书与奖品。

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篇3:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 939 字

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一.思想方面

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应党校教师的角色。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

作为一名党校教员,我不但要提高自身的精神修养,更要努力提高自己的政治素养和专业文化水平。平时积极参加学校组织的各项政治活动,认真学_内涵,并且认真执行学校的各项规章制度。除此,我也主动学习一些党最新的方针、政策,并结合自己的专业,对一些问题进行分析、研究。如最新的规划建议中,有关金融体制的改革问题的研究。

二.工作方面

本人自从20_年起正式走上讲台,第一次接触到教学工作起,就发现备课的好坏是一节课能否上好的关键,为了克服教学的难题,我除了结合以前听课的情况,学习他人把握教材的方法外,还上网吸收大量实例,将一些符合教学现状的思想贯穿于备课与教学之中,力求使授课内容生动。今年,我主要教授了《国际金融》、《金融学基捶、《货币银行学》、《贸易经济学》这四门课程,其中《贸易经济学》是在企业进行面授。通过这一年的锻炼,我个人对党校函授教学的总结是,大部分学员的基础知识比较薄弱,尤其是大专班,所以在上课时,首先任课教师对知识有系统的掌握,然后要结合大量的实例,尤其是目前社会上的一些热点问题进行展开,或者是对某一重点问题作成专题,以此引导学员能够积极听课,掌握一些基本内容。

今年,本人共参加两次主体班试讲,并在今年的11月,第一次在主体班进行授课,在青干班讲授的题目是《领导干部金融基础知识》。我感觉,每次从主体班课程的准备、试讲,这个过程的意义远大于授课本身。针对目前所表现出的如授课内容、授课方法等问题,我仍需要不断总结、分析,争取取得更大的进步。

在科研方面,20_年,我只在校刊上发表一篇《人民币市场化趋势下我国企业如何应对外汇风险》的文章。在这一方面,仍需要继续努力。

20_年初,我被借调到市委先进性教育领导小组办公室秘书组,通过在那工作的一个月,我感觉到:作为教师,不能仅仅局限于课本,更要走出去,多进行社会实践,否则,授课就可能会空洞、脱离现实。

20_年马上就要结束了,回想走过的这些日子,感觉有所收获,又有所失落,总结一下,仍觉自己存在很多不足。但我相信,道路是曲折的,前途是美好的,所以我会坚持着走的更好。

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篇4:骨干教师评选述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2069 字

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首先,作为一名教师,我坚持每天早到校,晚离校,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

一、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中

学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

二、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

三、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

四、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

为了在上课之前加深学生对文本的认知和感知的能力,我从网上下载了许多资料,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在多年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这十几年的语文教学,让我取得了很大的成绩。

多年的教师工作锻炼了我,也改造了我。我欣喜的发现自己更加成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇5:推荐评选工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2687 字

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作为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。

一、师德为本,注重修养:

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

三、坚持学习,提高业务:

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种.种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。

如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”(x);8月“工资福利”(x);9月“职称改革”(x)。

四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

1、工资福利:如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险金的基数调整;

2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;

3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;

4、考核:教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;

5、离退休:办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务,落实离退休教师的生活待遇(周以新离休干部津贴及退休“高知人员”的养老待遇调整补发);

6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;

7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。

8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。

9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作,常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差……

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

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篇6:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1416 字

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尊敬的领导:

我叫__,是环境工程学院园林3班的学生

在过去的两年里,保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,不仅刻苦学习,取得了优异的课程成绩,而且我还积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,努力做到全面发展。在大一一学年中,经过我的努力,我的各方面都达到了国家励志奖学金评选资格,并荣获国家励志奖学金。这对于我的大学生活而言,是一个良好的开端,并给了我莫大的鼓励。

我来自江苏省苏北的一个贫困的小农村,父亲常年患有严重的哮喘病,丧失了劳动能力。母亲因积劳成疾,患有肾衰,丧失劳动力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的经济来源就是几亩农田。生活极其贫苦。但生活上的困难并没用消磨我的意志,反而使我更加努力学习,努力做到更好。

在大二一学年里,我依旧保持积极进取的心态,并坚持不懈的努力。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,所以提出这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导,老师的评审参考

在思想上本人思想上积极上进,热爱社会主义祖国,支持党和国家的各项方针政策,拥护中国_的领导,积极向党组织靠拢,不断提高自身政治素养,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。积极参加支部、学院组织的各项活动。积极参加党课培训,已经成为一名入党积极分子,我会再接再厉,不断提升,不断严格要自己,努力争取早日成为一名光荣的_员

在学习上认真刻苦,态度端正,刻苦努力,奋发图强,力争上游。不迟到、不早退、不旷课,有着科学的生涯规划,有着明确的学习目标,认真学习专业知识。乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。经过大二一学年的努力,我的基本素质考核为优秀,并被评为“三好学生”。

在实践活动上,积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,所以我的发展素质成绩优异。

伴随着年龄的增长和思想的成熟,在严谨的校风下,我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各类社会捐助活动中,我热情地响应并积极地参与。

在大学四年的学生干部生涯中,我的综合素质有了很大提高,学习生活和工作作风都非常严谨,为人坦诚,深受老师同学们喜爱,同时荣幸地被接收为中共预备党员。我在努力学习专业知识的同时,还利用课余时间积极参加学校举行的各项有益的活动。这些丰富的活动使我身心健康,精力充沛,充满活力,也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。文化和专业成绩在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不变的信念。

在生活上,本人家庭经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭困难学生。着也是我提交申请的最主要的原因之一。我很感谢学校给予我的帮助,在过去的两年里,学校发的助学金是我生活费的最主要来源。生活上的困难从来都不会成为我前进道路上的障碍,它反而会让我的意志更加坚定,让我更有勇气和信心走下去。我一直都相信一句俗话:人穷志不穷短。本人在校期间,遵纪守法,没有任何违规行为。我会用青春的激情和毅力创造出更加绚丽的明天。

鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金评选条件,特在此提出申请,望能获得批准。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇7:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1091 字

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尊敬的领导、老师:

您好!

我叫--,是经济管理学院20--级酒店管理专业的一名大二学生。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,以高标准要求自己,努力做到全面发展。在学习和班级工作中,取得了优异的成绩。在老师和同学的关怀下,想着自己的理想一步步迈进。经过慎重的思考以及对自身的比较,特此向学校提出申请国家励志奖学金。现将过去一年中自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。

一、思想情况

刚进入大学时,我就向党组织递交了入党申请书。经过一年的努力和积极表现,现在正在接受党员培训。我积极要求进步,树立良好的价值观、道德观以及人生观,永远保持与时俱进,时刻关注党和国家的发展动态以及国际局势的变化。争取早日加入中国共产党,保持积极向上的态度,为争取早日成为一名光荣的中国共产党员而努力。

二、家庭情况

我家在陕西省渭南市澄城县的一个农村,父母都是农民。高一时,父亲突然晕倒,送往医院被查出患有心脏病。治疗花去了数万元,现在还一直靠药物支撑。祸不单行,在那之后不久,奶奶又换上了肺病,为治病又花去一大笔费用。家中只有母亲一人苦苦支撑,靠种地负担所有的医药费。加之现在弟弟又在上高中,我也在上大学,负担实在是很重,光靠母亲一人早已是入不敷出,举步维艰。我看在眼里非常心痛,希望自己能借这次机会为家里减轻负担,同时也能激励自己更加努力学习。

三、学习情况

在过去的一年中,我刻苦学习,努力奋斗,在第一学期末考取了第五名。但这样的成绩并没有使我满意,我认为自己还可以学的更好于是,在第二学期我更加努力,最终取得了第一的好成绩。然而,我并没有骄傲自大,在校外还报了计算机学习班和餐厅服务员学习辅导。经过努力,最终也都顺利完成学业,并且拿到了相关证书。

四、工作情况

当然,仅仅学习好使不够的。作为班级的学委,我始终以服务老师、联系同学为宗旨,真正做到为同学服务,保质保量地完成老师布置的任务。与此同时,我还积极参加班级和院系的各项活动,以身作则,身先士卒,认真工作。

五、生活情况

在生活上,我朴素节俭,严于律己。同时注重与同学之间的相处与沟通,乐于助人,与人为善,综合素质得到很大提高。在课余时间,我会做兼职以锻炼自己,同时也可以减轻家里的负担。虽然有时候很辛苦,但我却从中学到了很多东西,这些远不是课本上所能及的。

进入西安培华学院经管学院学习,是我人生中的重要阶段。在一年的学习和生活中,我在各方面都得到很大的进步,综合素质得到很大提高。现将申请国家励志奖学金,我要感谢领导、老师以及同学们对我的帮助和支持。再次我要特别表示感谢!今后我会更加严格要求自己,以求更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇8:孝心少年评选候选人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2142 字

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孝心少年评选候选人材料

孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。如果一个人能够孝顺,他(她)就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以帮助影响身边许许多多的人。王中基同学,是漯河市漯河小学四七班的一名学生,在学校里他是一名品学兼优的学生干部,在家里他是一个孝顺懂事的好孩子,他的身上没有轰轰烈烈的动人故事,他只是用心做好一个孩子应该做的事情,用一颗体贴的心,用乌鸦反哺的情怀,默默践行着当代孝心少年的故事。

在他的眼中,孝心就是关爱自己的家人。王中基同学在幼儿园的时候就熟练背诵了《三字经》、《弟子规》、《道德经》等一批古文经典。可是他深深地知道,中国古老的文化经典不仅能在口头上背诵,更要身体力行在生活中实践。王中基的父母都从事公安工作,经常出差办案和在单位加班加点工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身体也不好,无法很好的照顾他的学习和生活,可他却没有养成娇气、懦弱、怨天尤人的习气,反而在父母无暇照顾的情况下,养成了独立自主,懂得感恩的个性。xx年4月的一个晚上,王中基同学在家做作业,奶奶因急性胆结石犯病,疼痛难忍,王中基先打电话给父母报告奶奶的病情,在父母还没有赶回家的情况下,又跑到一个职业是医生的邻居请求帮助,在邻居的帮助下,先控制住奶奶的病情,然后跟着120救护车陪奶奶到第三人民医院做进一步的治疗。在急诊室里,当医生看到是一个小孩陪着老人治病,紧紧拉着奶奶的手,都不住的称赞。对于父母的工作繁忙,他也显示出最大的理解和支持。他总是自己一个人写作业,检查书包,自己整理房间,每天把自己明天要穿的衣服准备好,从不让父母操心。对于父母的职业,他既骄傲又担心。有一次,王中基同学的爸爸要到外地出差抓逃犯,临行前他紧紧拉着爸爸的手说“爸爸,我会照顾好自己,你一定把坏人抓住,你千万要注意安全啊”。对于家中的每一个人,特别是老人和孩子,他总是一副热心肠,常常受到亲友们的称赞。王中基的太姥姥,已年近90岁,每次见她,王中基总是特别能讨老人家的欢心。每次家人带老人去河堤上散心,王中基同学总是要抢着推太姥姥坐的轮椅。在美丽的沙澧河畔,在风景如画的风景中,王中基推轮椅的行动常常让过往的老人赞叹不已,一老一小相携游河堤的图面成了这风景中最动人的一幕。

在他的眼中,孝心就是关爱身边每一个人。在学校里,他常以班级荣誉为重,处处带头,遵守纪律,用自己的实际行动去影响其他同学。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,老师对他的评价是“沉着大气,像个小大人”,一直是老师身边的好帮手。对同学,他能热心帮助,诚心待人,被同学亲切的称为是“保护神”。有一次,王中基同学回家后悄悄把妈妈拉到一边,然后挽起袖子,一个紫红色的牙印深深的印在他的胳膊上。当时,妈妈问他是不是和小朋友打架了。他说在管理班级纪律时,被一名违犯纪律的同学猛然间咬了一口。妈妈征求他该如何处理,是否应该告诉班主任或是该同学的家长。王中基同学说“妈妈,我想原谅他。他咬了我后,他看起来也很害怕。我想,如果这件事告诉老师的话,老师一定会批评他,他的妈妈知道了,会处罚他,这样只会让他更恨我。如果我原谅他,他就会改正了”,他的善良和大度,让一个成人也自叹不如。在家属区里,他是个尊老爱幼,非常有礼貌的好孩子。有一次放学,王中基同学在家属院的路上捡到一条裤子,裤子的口袋里还有两百元钱。他先去门卫室把裤子交给保安,又挨家挨户的询问是谁丢了裤子,当失主最终发现后,对王中基同学拾金不昧的行为给予了高度的赞扬。家属院里谁家的太阳能水管漏水了,谁家门上的钥匙忘记拔掉了,王中基同学总是热心的通报当事人,所以家属院里的邻居都很喜欢他。他不仅关心身边的人,对于他不认识的需要帮助的人,他仍是热情的伸出援手。在王中基同学还在幼儿园时,正值汶川大地震,当他看到电视上那一个个需要救助的画面,他难过的落下泪来,当即决定要为灾区奉献他自己的爱心。他抱着他的存钱罐,拿着妈妈为他存的压岁钱,一次捐助500多元,成了他们幼儿园捐款最多的孩子。

在他的眼中,孝心就是尊重身边每一个生命。在他的眼中,每一个动物,每一株植物,每一处环境都是值得关爱和尊重的。王中基在假期出去旅游时,遇到老人或是孩子他总会主动让座,看到旅游区有人贩卖小松鼠等野生动物时,总是义愤填膺。他说,小动物是人类最好的朋友,我们人类都应该保护它们,而不是猎捕它们。当地的朋友请王中基的家人吃野味时,当知道吃的菜肴是野生动物时,他常常微笑的脸上露出了生气的表情,毫不留情的批评大家“没有买卖,就没有杀害”,虽然大家一再表明,这个动物不是法律上保护的动物,他仍然坚持只吃素菜,让在坐的大人都自愧不如。当看到美丽的风景,王中基同学都会非常感动,由衷的说“妈妈,这里真美,我用言语形容不出来,但是大自然真是好美丽啊”。为了维护这份美丽,他从不乱扔垃圾。出去玩时,他常常攥着一个垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多远,都一直拿着,直到看到有垃圾箱才扔掉。为了让大树更葱郁,让环境更美好,王中基同学从不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的带动下,全家出去游玩必不可少行李中就有便携式的餐具套装,因为他坚信,大树是有生命的,多浪费木材,就会有大树被砍伐。

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篇9:诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1539 字

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诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料

我叫,今年33岁,现做个体运输生意,xx镇xx村一组人。我们全家有父亲及妻女共4口人。几年来,我能积极响应政府号召,带头执行计划生育,遵守家庭美德,诚实守信,干事创业,受到邻里及社会的一致好评。

在我的记忆中,我一直坚信一个温暖幸福的家庭,能给人以不断奋发向上的动力。记得我在13岁的时候,我母亲因病去世,是父亲一人承担起了照顾我们全家的重任,他不仅要照顾年迈的奶奶,还要负责我们兄妹(我是兄妹两人)读书上学,教育我们立志成人成才,奉献社会,因此在我很小的时候,就深深的懂得幸福家庭的涵义,虽然每个人对幸福家庭的定义各不相同,要求也有高有低,但我一直认为:只要用自己勤劳的双手,有朴实、宽容的情怀、有爱心热心奉献的精神,才能建立起自己真正的幸福家庭。

孝敬父母,家庭和睦。俗话说,百善孝为先。而孝敬,互爱是中华民族的传统美德。我小时候是父亲一人承担起了家庭重任,父亲言传身教也深深的感染着我们。因此,我们兄妹在小时候就很听话,懂事,我们成年后,更是懂得孝顺。我因从事运输长年在外,但我不管什么时候,都不忘给父亲报一声平安,问寒问暧,回家不忘尽尽孝心,做做家务。我妻子也是一个懂得事理的女人,视我的父亲为生父,视邻里为亲人,尽孝尽责,从做饭、洗衣、打扫房间、购物添衣处处为老人着想,邻里关系也处得非常融洽。特别是我的女儿出世后,父亲更是整天笑得合不拢嘴,每天精心呵护。如今上学后,还要负责来回接送,分担我们的工作压力,我父亲还在里村担任副职干部,工作也比较繁忙。但他能在做好村里工作的同时,尽量去帮助乡亲们解决他的家庭生活的一些困难,邻里们都说,一个好的父亲带好一双好儿女。

执行政策,少生优生。我于XX年5月结婚,婚后第二年,我的家就多了个活泼可爱的女儿,女儿诞生给我们的家庭增添了许多欢笑和快乐,一家人在一起总是其乐融融,父亲更是爱不释手,我们夫妻也深深的感觉到了古训中的一句话:当家晓得柴米贵,养儿方知报娘恩。就这样,一家人欢欢喜喜地生活几年后,农村养儿防老,传宗接代封建旧传统思想就从邻里间传到我的耳里,父亲也劝我们再生一个孩子。并且说,我们家按照政策可以批准再生育一孩。妻子也曾经有过再生一孩的念头,但我想现在社会保障这么好,生男生女都能防老,多子不一定多福,孩子多了,负担也重。只要把我的女儿教育好,成长成才,我们会更幸福的,于是我做父亲和妻子的工作,讲清楚少生优生的好处,讲清楚父亲把我们兄妹带大的艰辛,讲清楚我们现在家庭的幸福感,终于使父亲和妻子也同意了我的想法。后来,镇村两级计生干部又热心的帮我们办好了再生一孩的手续,但我始终都没有再生,就连邻里都说,文刚这孩子真的懂事。

干事创业,乐于奉献。过去,由于我们兄妹是属于单亲家庭,上有年迈的奶奶(爷爷去世早),下有我们兄妹要读书上学,家庭生活并不富裕,日子也过去时紧巴巴的。初中毕业后,我和庄里的几个年轻人一样走上打工之路,出去闯生活,苦钱养家,但打工挣点辛苦钱并没有改变现有的家庭生活,而且妹妹又要上学读书。于是我和父亲商议,自己创业,经过一段时间了解,我们家乡道路便利,村里企业多,于是我我东拼西凑,买了两台大货车跑运输,虽然也辛苦点,但比打工要好的多,经过几年打拼,也有了点积蓄,于是我也买了两辆小型车,路客运及短程运输,现在我家的钱袋子也淅淅的鼓了起来,妹妹大学毕业也早已参加了工作,我们也装修了房屋添置了家电设备用品,买了轿车,过了上无忧的家庭生活,孩子也送到市区好的小学,接受良好的教育。家庭幸福富裕后,我们不忘乡亲们的关怀和鼓励,几年来,我们家也经常帮助一些家庭困难户,资助一些还在贫困线上的学生,做一些力所能及的公益活动,受到社会和邻里的一致称道。

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篇10:毕业生的评选申请书

范文类型:申请书,全文共 2910 字

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尊敬的院系领导老师:

您好!非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀大学毕业生申请书

我是教科学院__级学前教育本科班的周红,身为教科学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这四年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“弘毅自强‘笃学践行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,经过近四年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由,望领导予以考虑!

一、思想方面

刚进入大学的时候,我就郑重的向党组织递交了入党申请书,在__年3月份,参加了学校第二十三期的党课培训,并顺利结业。成为了一名光荣的入党积极分子,在__年4月通过对党知识的理解和学习,党组织发展成为预备党员,__年6月通过党校考试,正式成为了一名共产党员。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平,鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织﹑参加有关党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

二、 学习方面

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的三年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学三年多来,我都学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这将近4年的刻苦学习和努力拼搏让我各项成绩中都很优异,也让我对知识的学习有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。先后获得过两次国家励志奖学金、校设二等奖学金、立人奖学金、“优秀学生干部”、“优秀社团干部”、“优秀社联分会主席”、“优秀组织者”等光荣称号,在这几年学习中成绩一直名列前茅,平均学分绩点达3.45,同时通过了普通话二甲、英语四级考试和三笔字,这些都注定不会是我最终的奋斗目标。不过我也并不是那种终日都泡在专业书籍中,我喜欢往图书馆跑,一来是为了学习的需要;二来也为了能让自己饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善提高自己。

三、工作情况

学习之余,我连续三年在我院社联分会干学生工作。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一项工作每一项任务。因此也得到了老师和同学们的肯定与好评!具体工作情况如下:

(1)大一期间,我加入社联分会计财部,成为一名干事,工作认真负责,为学院营造良好舒适的学习环境尽心尽责。在任职期间,我积极组织策划和参与了我院第一届专业技能展,我校第一届模拟招聘大赛,第一届儿童歌曲大赛并获三等奖。虽然每天工作都很忙,但我已妥善处理好工作与学习之间的关系,竭尽全力做好各项工作,做到学习工作同进步。

(2)进入大二,我成为了计财部部长,这一年是我锻炼最多的时间,期间我组织过11级新生接待工作并荣获“优秀组织者”称号,我院的挑战杯创业设计大赛,以及我院第二届专业技能展,我院职业生涯规划大赛,我校建党__周年红歌大赛,社团文化艺术节等大型活动,在此也得感谢学院和社联给了我锻炼的机会,让我觉得自己有了用武之地。

(3)步入大三,我担任了我院社联分会主席,我校社团联合会委员,女大学生教育基地活动部部长三个职位,期间组织了我校女大学生形象设计大赛,我院第三届专业技能展等活动,我们的社联分会也在这一年里取得非凡的成绩,我们的社团获得了两个重点类课程,三星级及其以上星级社团达到5个,还有我们的手语社获得了四川省百佳魅力社团的荣誉称号,在__年学生工作考评中我和我的团队为我院社联分会争得第一名的荣誉,并获得“优秀社团联合分会主席”的荣誉称号。

虽然现在已经不再担任学生干部了,但是我的那份干劲与激情依然存在,也将继续投入到现在的实习中和以后的工作当中。

四、获奖情况

在过去的三年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉:

(1)__年6月,获得我校文新学院校友谢立新女士在我校设立的立人奖学金。

(2)__年5月,由于我院社联分会在__-__学年度考评中荣获第一,获得我校“优秀社联分会主席”的荣誉称号。

(3)__年5月,担任学生社团联合分会主席、社团联合分会委员以来,表现突出,获得“优秀社团干部”的称号。

(4)__年12月,由于在校学习期间励志进取品学兼优,荣获__年度国家励志奖学金。

(5)__年11月,在乐山师范学院女大学生形象设计大赛中荣获“优秀组织者”称号;

(6)__年9月,我的社会实践报告在__暑期社会实践中获得优秀实践报告;

(7)__年5月,在__至__学年度获得由我校颁发的优秀社团干部荣誉证书;

(8)__年4月18日,在校学习期间励志进取品学兼优荣获__年度国家励志奖学金;

(9)__年2月,在__至__寒假社会实践中评为先进个人;

(10)__年2月,我撰写的社会实践报告被评为__年至__年寒假社会实践优秀实践报告;

(11)__年3月,在__年至__年被评为寒假社会实践先进个人;

(12)__年5月26日,在第一届儿童歌曲大赛中获得三等奖;

(13)__年9月,在__年迎接新生工作中表现突出,获得“优秀组织者”荣誉称号;

(14)__年4月,在我校第九届校运动会中表现优异,被评为了优秀太极拳运动员;

过去的已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。

五、生活情况

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从进入大学以来我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:__

时间:__年_月_日

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篇11:毕业生的评选申请书

范文类型:申请书,全文共 1781 字

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尊敬的院系领导:

您好!

非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业申请书!

我叫展婷婷,是物理与机电工程学院物理学__级物理师范班的学生,女,汉族,中共党员。时光荏苒,岁月嬗递,转眼间四年的大学生活即将结束,我们面临着告别母校,告别珍贵而充满激情的学生生涯,踏入人生另一个征程的关键时刻,回首往事,努力过,拼搏过,奋斗过。身为吉首大学的本科生,我感到无比的骄傲和自豪!四年中,我认真学习专业知识,积极参加学校组织的各项活动,对学院下达的各项任务积极配合,认真落实,同时我注意团结同学,尊敬师长。通过各种不同方式的历练,我逐渐成为一个自信,自强,踏实,认真,严谨的大学毕业生。这一切的进步,离不开母校的无私奉献和精心培养,您的不断壮大给我们提供了更加丰富的汁液和更广阔的发展空间。

大学是人生的重要阶段,在此期间,我特别注重个人思想的发展和成熟,通过对名人轶事的学习,对时事政治的关注,对国际热点的搜集,逐渐树立起正确的人生观,价值观和世界观。在大一期间,我就向党组织递交了入党申请书,参加了学院入党积极分子培训班的学习,并通过了为期两年的考察,顺利转为正式党员。在此过程中,我不断认真的学习马列主义,_,_,_和八荣八耻,以及,更加坚定了共产主义的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,积极在思想上,更在行动上向党组织靠拢,能身体力行,自觉以优秀党员的标准要求自己,并积极帮助身边新的同志,共同探讨党新的方针和政策,以求在思想上共同提高,不断进步。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,我始终牢记学习是第一要务。在学习中能积极地向老师请教学习中的疑难问题,并善于总结和思考。上课时,能做到认真听讲,仔细记录章节中的重难点,根据任课教师的要求,按时按量的完成作业。除了专业课的学习外,图书馆是我每天的必去之地,那里有安静的环境,浓厚的学习氛围,徜徉于此,得到的布景师知识的积累更有心灵的安慰,不仅进步扎实了专业知识,更开阔了自己的视野,了解了哲人的思维,前言事物的发展动态。俗话说,一分耕耘,一分收获,没有春天的播种,就闻不到秋季花果的芬芳,在不懈的努力下,我的各科成绩均保持优秀,在任课教师心中也留下了良好的印象,曾获得香港精进基金助学金,优秀学生三等奖学金。顺利取得国家计算机c语言二级证书,湖南省计算机二级证书,普通话甲级证书。多次获得工作方面的荣誉证书(详见附件1)。

工作方面,大一的我参加了院主要学生干部的公选后,竞选为院第七届团总支副书记,之后又担任吉首大学精进爱心社社长等职务。在工作中,我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务的宗旨和热心诚恳,乐观向上的共工作态度,认真完成每一次任务。在各个部门成员的共同努力下,我们成功组织了一系列活动,例如:五四诗歌朗诵,三七女生节,以及元旦晚会等等。除此之外,在班级干部的共同策划下,我们也积极开展各项活动,例如:自助厨房,班级羽毛球比赛,歌颂母亲诗歌朗诵,英语听力训练等,不仅促进了同学之间的了解和认识,也使我们的班级体更加团结,同时,我也认真传达学校的各项工作,起到了老师和学生之间的桥梁作用。在诚恳的工作态度,积极的行动下,我获得了同学们的理解和支持,也得到了老师的认同,最重要的是自身的到了充分的锻炼。在社团工作方面,我最大的感受就是学会了感恩,时常怀着感恩的心去做每一件事,就会收获更多的真诚和收获!

生活中,我勤俭节约,性格开朗,严于律己,宽以待人。能正确处理和同学之间的关系,整理好自己的内务,也乐于帮助身边的同学,共同创造和谐温馨的寝室生活。我们也加强锻炼身体,通过不同的方式丰我们的课余生活。离开学校,踏入社会,我深知只有扎实的理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加到各种社会活动中去,例如去暑假补习班,大学期间利用休息日补课,使我学以致用,提高在实践中运用专业知识的能力。

大学的时光,一路耕耘,一路收获,坎坷与意志同在。座位人生最璀璨的时光,大学四年留给我的启发式深远的,在新的起点,我已整装待发,在今后的工作中,将更加努力的提高自身的素质和修养,尽力克服自身的缺点和不足,坚定信念,将自己武装成更加优秀的大学毕业生,以上就是我的申请理由,希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生!

此致

敬礼

申请人:__

时间:__年_月_日

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篇12:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1022 字

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我叫x,是x中学语文教师。19x年x学校毕业,19x年调入x中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。x年,我被评为中学一级教师,x年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

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篇13:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 492 字

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为了保持校园内外的环境卫生,在检查中做到有据可查,凡有下列情况则按标准扣分。

1.各班卫生打扫时间必须在上、下午预备铃前20分钟完成,未按规定时间完成卫生打扫工作的一次扣该班卫生分数5分。

2.教室内凡有脏物,如扫把梗、铅笔皮,碎纸片、口痰、粉笔头等,扣该班卫生分数2分。教室课桌椅明显不整齐,或卫生角没有整理或整理不清楚,每次扣卫生分数1分。

3.卫生区内凡有杂物,如石子、断砖、板块、废扫把、蜘蛛网、果皮纸片,每处扣该班级卫生分数2分。卫生打扫完毕垃圾斗、扫把还留在卫生区处扣卫生分数3分,垃圾没装完,每处扣该班卫生分数2分。

4.各班教室、卫生区要保持整洁,凡学生向卫生区丢果皮、食品袋、纸屑与脏物,被当场发现或学生有根据地反映到学校,除责令整改外,并处罚所在班级的卫生分数2分,奖给检举有功的班级。

5.下午放学卫生打扫最迟在放学后15分钟前结束,不结束者加扣该班卫生分数5分。

6.每周五为卫生大扫除时间,发现打扫不干净就结束的每处扣2分,

除正常检查外,每天上午第二节下课和下午第一节课下课后为抽检时间,若发现问题按以上各款执行扣分。

以上各项每周评比总结一次,颁发“纪律、卫生流动红旗”

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篇14:“中国青年五四奖章”评选活动优秀心得体会

范文类型:心得体会,全文共 558 字

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五四运动距今已有101年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距离发达国家还有一定差距,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

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篇15:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 989 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我是公共管理学院公共事业管理20_级的学生钟国昌,现担任公管__常务副班长兼宣传委员。欣闻学校正在评寻三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级宣传委员以来,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

作为宣传委员,我知道自己身上的责任与使命,我要带领同学们努力营造一个积极向上、和谐团结的氛围,让同学们更安心更舒心地进行学习、生活!为了这个目标,我不断地探索和努力着,为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献出了自己的汗水。今年植树节,学校在图书馆后面让每个班级种植一株桃花、设计一个树牌,我设计了一个方案,组织同学们照了张集体相,在相片后面签上各自的名字然后挂在桃树上,这是我当选宣传委员后做的第一件事情。看着同学们满意的笑容,我心里高兴极了,决心以更大的成绩让同学们放心!接下来的公管04、05两班联谊、学院篮球比赛等等活动,我都热心地参与着,为我们班的每一步成长默默地付出着。每一次活动都会给我带来不一样的感受和收获,让我充分地感受到了同学们那高涨的热情,感觉到身上的责任是多么的沉重。由于自己的努力和同学们的信任,在上学期临近期末的时候,我成了常务副班长。在下一届班委成立前,我会一如既往地关心班级的建设和同学们的需求,尽自己最大的努力为班级争取最大的荣誉。

进入公共管理学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇16:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1354 字

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一、常规管理总分:(100分)

1.卫生(50分) 2. 路队(15分) 3. 三操(10分)

4. 安全(15分) 5. 其他(10分)上交材料、班级文化、集体活动、班队会等

二、考核内容

(一)卫生考核(50分,扣完为止)

1.教室、清洁区、走廊无果皮、纸屑、瓜子壳、痰迹、无乱涂乱画乱刻。教室门框、窗框、窗台、后阳台、饮水机、讲台、玻璃、天花板、瓷砖、阳台及栏杆无灰尘、蜘蛛网。室内物品摆放整齐,洒扫工具入柜。不随地乱倒垃圾。不在校园内拍卡、玩纸飞机及各种带有安全隐患的玩具等。不随意践踏花园,不破坏花草树木。 以上一处不合格扣1分

2.乱倒垃圾、乱丢乱弃、吃零食发现一次扣5分。

3.早、中、晚卫生打扫及时(早上早读课之前,中午预备前,下午放学后半小时之内)。未及时打扫一次扣5分。

(二)路队

1.各班按指定地点(花园以南、操场上)站队,(一年级除外)。每班分东、西站队,举好路队牌,在校园内按顺序出校门。路队整齐,不打闹、不讲话,不在校门口下队。(以上一处不合格扣1分)

2. 早、晚放学由班主任老师护送出校门,班主任未送队扣5分。

(三)课间操

1.课间操一律在教室门前集好队,由班主任带下楼,不打闹、讲话,集队不拖拉。做操时教室不得留学生补课、做作业(生病的学生除外),发现一人次扣1分。(以上一处不合格扣1分)

2.班主任未跟班每次扣5分。无故全班未做操扣5分。

3.无课间操的班级,班主任应把学生有序组织在教室内,学生随意出教室或教室内无老师一次扣5分。

4.周二、周五要利用好早操、课间操时间上好晨会课,一次未上扣1分。

(四)安全

1.课间不追打皮闹、做危险游戏,严禁攀爬墙头、花园、篮球架、窗台、阳台。不携带管制道具、棍棒、烟花爆竹、打火机、红外线、发令枪等危险品、易燃易爆品进入校园。(以上发现一人次扣5分)

2.清校后(清校时间为放学铃响后20分钟)不在学校逗留。(发现一人次扣1分)

3.不打架,不骂人,不说脏话。(发现一人次扣1分)

4.校园内发生安全事故的,发现一次扣5分,造成恶劣影响的当月班集体考核不参评。

(五)其他

1.无故不参加集体活动每班扣5分;

2.升旗、集会等活动集队差、纪律不好,未穿校服,每人次扣1分;

3.认真组织晨会、班队会,一次不上扣1分;

4.按时上交材料,一次未交扣1分;

5.学校布置任务未完成,如黑板报、班级文化布置,一次扣5分。

6.每周一、三、五穿校服,5人以上每人次扣0.1分。

三、加分细则

1.班主任手册、素质报告书学期评比获优秀的在学期末年度考核积分中加1分;

2.凡政教处举行的各种活动,如:广播操比赛、班级文化布置等团体活动,按积分评出一、二、三等奖,分别在当月文明班级考核中加3、2、1分。

3.对市、县举行班队会等公开教学活动或任务的,参照教师年度考核细则“公开教学”一项加分。

四、几点说明

1.班主任考核实行安全工作一票否决制,凡班级发生一起重大安全事故,班主任年终不予评优、评先(任课老师课堂教学安全事故,与班主任无关);

2.文明班级评比在全校范围内进行,每月从高分到低分,分别评出一、二、三等奖,并给予一定的物质奖励,获得一等奖的班级为当月的“优秀班集体”;

3.教干每天晚放学后的值班检查纳入当月的文明班级考核。

4.每学期按总分从高到低分别上报市、县、校优秀班主任(辅导员)。

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篇17:校园十佳青年评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1581 字

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校园十佳青年评选材料

胡,男,1990年1月生,中共党员,xx学院xx级动画专业学生,担任班长和学院学生会主席。

xx年9月,我光荣地成为了安庆师范学院的一名学生,在激动与兴奋中开始了我的大学生活。在“敬敷世范,勤学笃行”校训的指引下,两年多来,我始终保持着积极向上的态度,时时以高标准严格要求自己,努力成为全方面发展的综合性人才。

在思想上积极要求进步,作为一名中共党员,我始终以一个党员的标准来严格要求自己,认真学习党的工作路线、并正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。通过各种渠道主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,不断锤炼自己的党性。曾参加安庆师范学院第五期青年马克思主义学生干部培训班学习,进一步提高了自己的素质修养,同时也作为学生代表参加了学校的第七次学代会,当选为第七届学生委员会委员。

学习上,我始终严格要求自己,坚持以学业为重。作为一名来自农村的孩子,家庭没有给予我厚实的物质财富,我唯一能做的就是好好学习,这也更多地激发了我学习的决心。平时我一直保持着端正、谦虚的学习态度,努力提高专业知识水平,坚持主动学习,并且不断扩展专业之外的知识来提高自己。作为学生干部,平时工作上难免会占用很多学习时间,课后我总是会花比别人更多的时间去补缺补差。两年来专业课一直位居班级第一,并且连续两年获得专业一等奖学金和国家励志奖学金。

工作中,作为xx学院学生会主席、10级动画班班长,工作作风严谨,工作态度积极端正,始终以主人公的身份来严格要求自己,努力起到模范带头作用。在学生会中,我组织了多项文体活动,都取得了很好的效果。其中“xx学院经济困难生优秀作品义卖”和“军民同心”活动,影响范围较大,校报和安庆电视台也先后对此作了报道;“沁园春”迎新晚会受到领导老师们的高度赞扬和肯定。在班级中,我带领大家举办了“我的心中每天开出一朵花”主题画展,获得师生们的一致好评,安庆电视台“看点800”作了全程报道。平时我还积极参加“争先创优”活动,给自己设定了“优秀学生干部”的目标,并一直朝该目标努力奋斗着。

本人谦虚随和,尊敬领导,团结同学,人际关系和谐融洽,自觉遵守法律法规,始终坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,做事不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率。工作上力求进取,并不断向高年级学长、学姐学习,做到有错就改,虚心接受同学意见和建议。利益面前,我始终坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了大家的广泛支持和认可。两年来多次被授予“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”、安庆师范学院“校园文化先进个人”等称号。

生活上,勤俭节约,不铺张浪费,严以律己、宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,与同学建立了良好的人际关系,得到了同学们的广泛认可和支持。

实践方面,平时积极参加省级、校级和院级活动:xx年作品《全球变暖》入选安徽省第四届xx大展。作品《公益招贴》获得安徽省第十二届艺术评展铜奖。作品《夏天的风》入围安徽省第二届动漫大赛。xx年创办了自己的动漫工作室。

除此之外,我于xx年参加了安庆师范学院暑期“三下乡”实践活动,带领班级同学赴池州市“中卡通”动漫公司就业见习,参与制作了动画片《九华山小和尚》,最后我被光荣地评为了“优秀队员”。在校期间我还经常主持各类文艺晚会,其中包括校“秋声月影”和xx学院“沁园春”晚会。平时我还积极参加院系和校级各类活动,并多次获奖:xx年安庆师范学院第三届魅力永恒摄影大赛获得一等奖。xx年xx学院“皖南写生展”一等奖。xx年xx学院励志成才演讲比赛一等奖。xx年xx学院职业规划大赛一等奖。xx年xx学院“设计”大赛一等奖。

人不能沉溺于过去,收获是对过去辛劳汗水的一种鼓励,这些更像是一个新台阶,我会以此为新的起点不断地提升自己,完善自己,做到德智体全面发展,只有这样才能让自己飞得更高更远!

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篇18:教师评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2657 字

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教师评选事迹材料

xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇19:我是SELLER校园营销之星评选活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,社团,全文共 920 字

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我是SELLER校园营销之星评选活动策划书

活动背景:为增强我院在校大学生的专业实践能力,丰富课余文化生活,积累工作经验,提升就业竞争力,河南师范大学商学协同杭州素宝电子商务有限公司,决定举办商学院第十四届“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动。具体方案如下

一、活动名称:

“素宝杯”我是

SELLER校园营销之星评选

二、主办方:杭州素宝电子商务有限公司

承办方:河南师范大学商学院市场营销协会

三、活动地点:

河南师范大学

四、活动时间:

XX年5月10日

五、活动流程策划

第一阶段:宣传发动

在东西校区悬挂条幅六条彩喷,张贴海报100张、散发宣传单10000张。目的让师大师生知晓商学院即将举办“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动,吸引大家前来参加比赛,并告知大家参加比赛报名方式、时间、地点。

第二阶段:现场报名(5月15日—5月17日)

在东西校区设置两个报名点,起到咨询、报名和宣传的作用。需要四顶帐篷,条幅两条(商学院“素宝杯”校园营销之星报名现场),现场报名即可赠送免费体验电话卡。

第三阶段:面试选拔(5月18日—5月19日)

N进30面试:5月18日晚,院学生会和市场营销协会负责,参考简历和现场表现;

30进10面试:5月19日晚,院市场营销教研室老师、团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人

第四阶段:营销培训阶段(5月20日)主要由企业负责对营销产品和技巧进行专题培训。

第五阶段:绝对挑战——巅峰营销体验阶段(5月21日——6月9日)

10名选手可以单独或组织团队进行营销体验活动,在营销体验期间,10名选手书写一份产品市场推广策划书和个人营销体验心得PPT形式,图片是个人参加营销体验阶段的实景照片)

第六阶段:评奖认定阶段(6月10日,院二楼多媒体教室)

根据10名选手提交市场推广策划书和市场营销教研室老师、院团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人现场考核,最终评选出营销之星一等奖1名,营销之星二等奖3名,营销之星三等奖6名

六、奖项设置

营销之星一等奖一名;二等奖3名;三等奖6名

奖金设定:一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元。

6月10日颁奖,由河南师范大学商学院颁发荣誉证书,由素宝中原公司颁发奖金。

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篇20:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1217 字

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尊敬的院领导:

您好!我是机械学院的07数控(2)班的学生,现担任分院学生会副主席。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,自信有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“十佳学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我自从XX年进入学生会当一名干事,到部长,再到副主席,在此期间积极配合学院和其他班级开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”“科学发展观”等重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。

个学期中,刻苦学习,综合成绩一直占据较前的位置,并且顺利考取本专业相关的中级工,cad等证。在工作方面,为了更好的锻炼自己,更好的为同学服务。我更加的严格要求自己,以积极,认真,负责的工作态度对待每一件事情。20xx年5月在一年一度的“雄风杯”辩论赛取得亚军;同年11月校庆三十周年被评为“校庆工作先进个人”;今年3月受聘为“江西现代学院宣传大队机械学院中队中队长;4月评为“先进社会工作者”等一系列荣誉。

在集体里,和同学相处的十分融洽,同学都很喜欢。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。进入现代,是我人生中一个极为重要的阶段。大学三年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请十佳学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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