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评选词怎么写(精品20篇)

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评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 2365 字

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尊敬的领导、评委老师:

您们好!

我是来自xx大学x学院专业090x班的,在xx大学这块催人奋进的沃土上已经成长了整整两年,在20xx年9月份开学之际,看着那一张张充满期待而满怀激情的脸上,我仿佛看到了两年前的自己。说实话,当我努力想回忆起就读大二时,10级的新生到底给我留下了什么印象,竟然发现一切都是那么模糊,甚至想不起来当时的自己在做什么呢?也许,当时的我还很浮躁,甚至茫然,根本静不下来驻足“欣赏”那一道道“亮丽的新生风景线”吧。我想说现在的我,变得更加从容淡定,目标笃定。

一颗感恩的心是弥足珍贵的。在这两年,我认识了很多同学,现在可以说是亲密的朋友了,是中南大学让我们从四面八方聚在了一起,我们一起欢笑,一起流泪,是缘分,更是一种福分;我认识了很多老师,课堂上,他们孜孜不倦,循循善诱,在大二上学期的教数据库技术与应用的xx老师就是这样一位美丽耐心的女教师;他们幽默风趣,教学形式别具一格,大二教足球艺术选修课的xx老师总是让偌大的课堂变得轻松有致,就是我这样一个之前对足球毫无涉足的人也爱上了看足球赛;……课堂外,他们的照顾也是让人倍感温暖的,我们之前的辅导员x老师从军训开始一直就对我们关怀备至,经常会来女生宿舍和我们进行亲切的交流,像一个大姐姐一样。而现在信任的辅导员x老师也在上学期就开始为我们09级学生的各种事情奔波……各种感谢将会化作我们不断前行的动力,激励我们要做得更好,让老师们放心,让学校放心!

那么现在就让我怀着一颗诚挚的心向各位领导、评委老师们汇报一下我进校这些日子的思想政治、学习状况、个人生活各方面的情况吧。

思想政治上,我无比忠诚的热爱社会主义国家,坚定不移的拥护中国共产党。我在20xx年9月进入xx大学学习之后,在参加军训期间,在学校党组织递交了态度诚恳的入党申请书之后,经同学们推选,我很幸运的作为我们班第一批入党积极分子,进入中南大学党校深入学习党的精神。在党校,我刻苦学习党的基本理论知识。尤其是《中国共产党章程》部分,最终顺利通过党校结业考试。在党校毕业后我更加严格的要求自己,积极向党组织靠拢。

在学习上,我脚踏实地向前迈进,勤奋好学,自强不息。因为我知道,大学里学习不应该在像以前那样为了分数,为了升学,而是为了自身的充实,为了学到真本领,将来能学有所用。我热衷于听取各大讲座,新东方创始人—俞敏洪,麻辣教师—周思成……也许他们讲的不是与本专业密切相关的知识,但是我相信他们所传达的学习精神和人生哲学都是让人受益匪浅的。其实我觉得能够从每堂课每场讲座里面吸收到几句甚至一句精华那都是非常值得的,也许就是因为那一句话让你避免走接下来的很多弯路。在上大学前,我就听说大学图书馆是个很重要的地方,现在我才真正体会到。我们平时除了上课,自己能支配的时间财富是很多的。在这里,我们能够“博览群书”,涉及国内国外,专业知识和课外知识……只有你想不到,没有你看不到的。这是一个特别能满足求知欲的地方,这里静谧优雅,盈满了书香。现在,校本部的图书馆搬到了新校区,对我来说算是件值得高兴的事情,以后借阅图书更加方便了。我觉得大学里还有我称之为自习室文化的东西。无论何时我经过或走进自习室,那儿的灯总是不暗不熄;无论老师在或不在那里,自习室里的人就在那里不来不去。每当我走进自习室,我的心一下子就沉浸下来,变得格外踏实,从此我就爱上了这里,更喜欢上了这种“文化”。

经过我平时的刻苦学习,严格自律,取得了比较好的成绩。在20xx学年,我们学院由电气信息大类细分为七个专业,我以全院加权平均成绩排名20进入了现在的x090x班,获得院内二等奖学金。在20xx年6月以593分的成绩通过了英语四级考试,20xx年12月以517的成绩通过英语六级考试。在20xx年4月,我以笔试良好,机试优秀的成绩通过全国计算机二级考试。20xx年6月我第二次参加了英语六级的考试,最后分数为567.现在我正在为即将到来的9月份数据库三级考试认真准备,希望能够顺利通过。在以后的学习道路上,我将不断前行,像曾经的一位老师说的那样,努力让优秀成为一种习惯。

书本上的理论知识确实重要,因为实践很多时候需要正确的理论指导,但是大学中偶尔的社会实践也是很宝贵的,所以我十分珍惜每一次可以让我进步的机会。我会利用寒暑假的空闲去家教中心兼职,这不仅让我得到可以暂时缓解经济压力的薪金,又可以让我接触很多不同的为人处世环境。在大二暑假期间,我们参加了学院安排的湘潭实习,在湘潭电机厂,我第一次亲身体会了生产一线的工作,让我知道其实真正做好任何一件事情都是很不简单的,哪怕它再小再不起眼。

在个人生活上,由于我出生在一个普通的农村家庭,其实奢侈浪费这类词对我来说向来都很遥远,勤俭早已经成为我性格的一部分,我要做的只是不改变这种习惯而已。我很珍惜父母的每一份血汗钱,尽量把它们用在真正需要的地方,我也十分感激和期待学校能对我伸出援助之手,能让我的求学之路走得更加轻松一些。“寝室文化”在我看来也是我生活中不可或缺的一部分,我们努力营造着舒适健康的寝室环境。来自不同地方的我们,在这个“麻雀虽小,五脏俱全”的小家里,不同的语言在这里交融,各异的生活方式在这里碰撞,共同的梦想在这里起航!我们互相包容,互相帮助,共同进步!在我们四个人的努力之下,获得了20xx年的校级优秀文明寝室奖,这让我们又有了继续奋斗的理由。

“求实、创新、团结、进取”是中南大学的“校风”,也是无数中南学子奋发进取的指航灯。它也将成为我走完接下来的大学生活的座右铭,我相信,只要脚踏实地,辛勤耕耘,我一定会走得越来越好越远。所以,请关心我们的老师们放心、宽心。

以上就是学生本人大学两年的学习和生活点滴,敬请各位领导、评委老师们加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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篇1:评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1535 字

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评选大学标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐

--题记

王云凯,男,中共预备党员,系沈阳化工大学化学工程学院化学工程与工艺化工优创0901班学生,现任化学工程学院团委学生会主席,化工优创0901班班长。

他渴望成熟,寻觅锻炼与挑战;他坚定信念,迎接一次次挑战;乐观积极的心态,坚韧奋进的秉性,决定了他将在大学里留下与众不同的足迹。

追寻梦想  不虚年华

xx年9月,王云凯以优异的学习成绩考入沈阳化工大学特色专业——化学工程与工艺,同时在优创班选拨的考试中成功考入09级优创,并担任化工优创0901班班长。

他深知优创班级大部分同学家庭较贫困,从而毅然决然的放弃了自己的贫困生资格,把助学金给那些更需要的同学。因为他明白,成为班长是老师和同学给他的一次机会,所以他要给其他同学多一些的机会和帮助。身为优创班级的班长,他始终没有忘记学校赋予优创班级同学的使命。在为班级同学服务的同时,不忘充实自己,学习无止境,无论在班级工作方面还是学习方面,始终起到一个好的带头作用。

第一学期他就以4.12的绩点获得了学校综合奖学金,第一次的成功并没有减弱他学习的热情。并在接下来几次考试中也成功获得了学校综合奖学金。与此同时他也参加xx年“挑战杯”科技创新大赛,虽然没有取得省级荣誉,但这一次历练也使他成熟和成长了许多。

化工优一 有我有你

班级同学就是他的亲人,是他这四年中最坚实的后盾。他一心为大家,大家也一心支持着他。

为了提高大家的学习热情和综合能力,他组织大家每天早上6点半在圆形广场进行英语晨读,晚上6点半在一号楼110教室上晚自习,并在晚自习休息时间组织大家上台交流学习经验。在这两年的时间里,班级有90%以上同学至少一次获得校级综合奖学金,四级通过率达到97%,六级通过也有54%。

在他和班委的带领下,班级取得了一个又一个的喜人成绩:

xx年,班级博客之家征文比赛一等奖、三等奖各一个;

xx年,化学工程学院大一篮球赛——第二名;

xx年,化学工程学院辩论赛——最佳组织奖,最文明班级;

xx年,xx年度“先进班集体”荣誉称号。

用思想武装自己

思想是一种源泉!人生若没有了信念,就失去了航线上的动力与坐标!作为一名渴求上进、追求进步的青年,王云凯xx年9月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,于xx年12月被确立为入党积极分子,xx年5月参加了学校第二十七期党校培训,学习党的理论知识,进一步加深了自己对共产主义的理解,于xx年12月加入中国共产党。

王云凯始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上、行动上时刻与党中央保持一致,用党员的标准来严格要求自己,带着一份责任,带着一份义务,砥砺自己,鞭策自己,主动承担各项工作,热心为集体服务。同时,他还经常与其他同学谈心,交流体会,鼓励同学们积极向党组织靠拢。在学校开展保持共产党员先进性教育活动中,王云凯更是及时向同学们传达党的会议精神,在同学当中努力实践“三个代表”。

天道酬勤  勇创佳绩

获得09-10学年第一学期校综合奖学金三等;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得09-10学年沈阳化工大学“百佳千优”二等奖学金;

获得09-10学年沈阳化工大学“优秀学生干部”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得10-11学年沈阳化工大学“百佳千优”(社会工作)一等奖学金;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生标兵”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“沈阳市优秀大学生”的荣誉称号。

共2页,当前第1页12

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篇2:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1696 字

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在高中读书期间,我用心参加团委各项工作并用心靠拢党组织,从_成为预备党员。自20_年就读广东省----学校以来,正是因为有着与团委不可割舍的情感,于是参加了校团委的委员竞选,并荣任学习委员一职。目前另担任炬光文学社长和系部团总支副书记职务。入校以来,我透过参加各项活动锻炼逐渐变得成熟。在校团委书记带领下,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。妥善处理系部团总支与校团委工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在思想政治上,我迫切要求加入中国共产党,认真_,并且努力践行“_”,透过学校开设的德育课程,或是自我查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自我,修正自我思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观不断提高自身政治修养。作为一名学习委员,我认真组织好各班团支书每一天晚上7:00中央新闻报道的政治学习并开展每月时事政治考试,每学期时事政治竞赛,并且能用心调动大家的思想,开展业余团校的培训,引导非团员用心向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,连续两年被评为“优秀团干”。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用校团委的职权为班(文章转贴自实用工作文档栏目)级谋利益。平时努力做好校团委及各班级团支书每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,完善文学社的各项规章制度。在用心完成好本部门的工作同时用心主动的协助其它部门做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为文学社社长及团委委员,具有二重身份,在文学社和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,透过沟通协调解决问题,更好做到校团委与文学社的工作两不误。开展团委活动同时组织文学社社员做好校刊《五色石》的发行工作。在学习上,我能够认真刻苦钻研专业知识,并获得“三好学生”表彰和透过成人英语学士学位考试。学好本专业的同时参加第二证培训,透过了助理模具设计师考试。作为校团委委员,我在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理潜力。个性是四川发生地震之后,校团委带领下迅速组织文学社员和各班团支部进行捐款活动,为四川人民献去我们的一份爱心。我组织开展过的活动还有:新生普通话比赛,组织校运动会志愿者,校运会采访撰稿工作,清明节英雄纪念碑扫墓,“五四”征文活动,义务献血活动,十八岁成人仪式宣誓活动,

团干培训活动,敬老院慰问活动,文学社成立十四周年庆祝晚会等,我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,教师的帮忙,同学的支持是分不开的。

在个人社会实践方面,一、博罗县“告别泥砖房”募捐晚会的志愿者。二、参加博罗县团委为四川地震人民开展的社会捐款活动。三、参加校团委与柏塘小学开展的“手牵手―献爱心”活动。四、20_年8月份参加雷州市志愿者联合会支教活动,同湛江师范学院支队在雷高中学(初中母校)开展“三下乡”活动。五、连续三年参加东莞东火车站春运工作。

如果有人问我,你当学习委员和社长也快三年了,有什么收获没有啊?我想:肯定会有的,只可是有些是在潜移默化中逐渐积累起来的。心理学中有一个叫做“行为潜能”的定义,就是指你无法直接观察出来的,不必须在你可测量的行动中表现出来的潜在的潜力。例如与同学交往的潜力,待人接物的态度等都有很大的提高。在近三年的大学生活中,靠着一颗执着的心,不断努力进取,在思想、学习、工作、生活、实践等方面都有很好的表现,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。同时我也明白自身还存在很多不足,工作潜力有待提高。但我必须会努力更正,不断完善自我,尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好一名优秀团员,并用心向党组织靠拢。

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篇3:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 522 字

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自20--年8月工作以来,至今3年多。在过去的几年中,本人一贯坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。

在学校学院领导的关怀与支持下,也取得了较大的进步。在教学方面,本人的工作主要包括授课及指导毕业生进行毕业设计以及指导学生进行创新实验等环节。同时组织学生参加多项课外学习实践活动并进行相应的现代教学方法研究。自20--年以来展示过2堂年级教学研讨课程。本人自工作以来,在指导学生的工作中,真诚而负责。

在工作中,本人十分热爱教师岗位,按时出勤,认真备课、辅导学生并仔细批改作业。同时,在科研方面努力钻研,兢兢业业。在教师的工作岗位上挥洒着自己的汗水和心血。

在工作过程中,本人付出了大量精力,但是也取得了较为理想的成绩。在指导学生作文比赛中,一人取得校优秀作文。在体育比赛中,两个参赛项目分别获得校级二三等奖。

总之,任现职以来,在认真做好教学工作的同时,努力进行科学研究,较好地完成了各项工作任务。在领导的支持和同事们的帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显着提高。在此表示衷心的感谢!

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篇4:星级平安家庭评选材料:平安和谐是我家_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1426 字

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星级平安家庭评选材料:平安和谐我家

xx县xx镇中学

家,是心灵的港湾;

家,是快乐的源泉;

家,是共同的责任;

家,是永远的依靠;

……

家是最小国,国是千万家。我爱我的家,我爱我国家。

小家庭的温馨

现代中国最常见的就是三口之家,我们家大部分情况下也是这种状态。刚开始,我们都很年轻,没有什么家庭生活经验,可是,小两口在一起,谈谈工作、做做家务、唱曲、开开玩笑,后来再加上养育孩子,日子甜甜蜜蜜地就延伸了十几年。看到很多文艺作品中所说的五年之痒、七年之痒、闪婚闪离等等名词,我就在心里偷着乐,呵呵,我们虽然也有拌嘴红脸的时候,可事后都能反思反省,特别是我们都有着忠诚于爱情,营造美好家庭的坚定信念,所以两人性格不断磨合,最终达到“金刚不坏”的境界。我想,爱和责任,是平安家庭最需要的健康之腿,有了它们,我们的小家才能始终走在平坦阳光的大道上。

同时,我们俩也都是那种凡事要么不做,要做就一定要做好的人,为了搞好工作,加班加点、自学自读那是家常便饭。老公后来走进了学校行政人员的行列,工作就更需要费心费力了。当他因为忙碌而渐渐远离了“模范丈夫”的形象时,我可以自豪地说:“军功章上有你的一半,也有我的一半。”

大家庭的和谐

小家庭只是大家庭的一份子,我们这个大家庭,有双方的父母亲,有他的姐弟我的弟弟,还有我们的姑姑舅舅叔叔阿姨,说起来,那可是几十户家庭呢!可是,别看人多又杂,大家却总是和和气气、相亲相爱、其乐融融的。因为我们懂得与人为乐,懂得将心比心。

在我坐月子的时候,正是我公婆家里事多的时候,田里土里,再加上猪栏里牛棚里,一天到晚没得闲,还要给我的孩子洗尿片。看到婆婆一天到晚忙忙碌碌,却又红光满面、乐乐呵呵的,我也只求她夜里睡得好,身体总能健健康康。于是,夜晚孩子醒来时,我总是在第一时间知道,我谁也不叫,一个人给他把尿、喂奶、哄睡。

今年老公的二舅胃出血住院,医药费基本上是大家用红包分担的,仅婆婆一个人在短短两个星期内就去邵阳中心医院看望了五次,送了两千多块钱的红包,还有不少对二舅身体有益的食品。每次去都是我老公开车送妈妈去的。大家庭的互帮互助,温馨和谐由此可见一斑。

同事邻里共平安

“一家幸福不是春,家家花开春满园。”平安美好的环境靠我们自己创造,一个家庭的力量虽然较小,但如果带动了一大批家庭,力量就强大了。别人斤斤计较时,我宽容大方一些;别人脸红脖子粗时,我冷静友好一些;别人迷途和困难时,我悉心点拨尽力帮助一下……

在xx中学的四年,正是我老公任教导主任、教学副校长的四年,也是我的孩子从0岁到四岁的四年。xx年9月,孩子四个多月,我应学校之急,接了初二两个班的语文。一学期后,新分了老师,我少教了一班语文,却搭上了三个班的地理。那时,语文老师一般都只要加两个班地理之类的科目就够了,可刚好有个班没人教,于是,老公就把这个任务交给了我——一个孩子还不足一岁的年轻妈妈。可我,也毫不犹豫地就答应了,我想,总不能这个班的地理课都改为自习课吧?有了这种主动挑重担、工作尽心尽力的思维和行为习惯,我们的事业也是芝麻开花节节高——老公主抓的学校教学质量快步上升,我教的班级两次打破学校在学区获奖的零记录。那时候,虽然每天都要忙到晚上十一二点,人也常常带点憔悴,可我问心无愧,我们在工作上,为人上,从没有人说个“不”字,这就是最大的安慰了。

爱国守法、勤奋求实、积极进取、互敬互助、尊老爱幼、勤俭持家、团结邻里——正是因为做到了这点点滴滴,我们的家才这样的平安和谐!

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篇5:优秀少年儿童评选先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1256 字

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优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)

赵明瑞同学事迹材料

赵明瑞同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,XX年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。XX年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

XX年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------XX学年度总校优秀班干部。XX年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。XX年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。XX年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为XX年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。XX年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

胡天宇同学事迹材料

胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

XX年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

共5页,当前第2页12345

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篇6:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1379 字

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一、纪律要求:

1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。

到校时间上午7:30,下午1:30;凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分。

3、进、出教室和在走廊行走,自然成行,右侧通行,遇到老师时退后避让。走廊内不喧哗、打闹、跑跳,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。

4、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人,被反映到学校的,一人一次扣班级纪律分数1分,学生打架被学校处理的,一人一次扣该班级纪律分数3分。

5、间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向体育委员请假。上操做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣2分。集会没做到快、齐、静每次扣2分,被校领导或教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。

6、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数2分。

9、放学后排队走出校园,立即回家,不在校园和路上逗留和玩耍(特殊情况除外)。每天上午清校时间为11:50,下午清校时间为3:00(夏季5:00)凡清校发现学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数1分。

10、课间活动有秩序,做有益义的活动或游戏,不在走廊内乱跑或在教室内大声喧闹,不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数2分。

11、加分。在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分;主动捡纸、拾杂物的一人一次奖2分。

二、卫生要求

1、每日扫除时间:上午7:00—7:20、下午1:00—1:20。

定时、全面检查时间:7:20、1:20,课间操、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。

2、检查范围:

室内:门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、备品等及其附属物的内外卫生、摆放。

室外:责任区无杂物。

3、无故不按时扫除,检查时没完成任务的,扣5分。

4、发现纸屑、杂物及时清理。教室内凡有脏物。

扫把梗、铅笔屑,碎纸片、粉笔头等,扣该班卫生分数3分。

教室课桌椅明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,卫生角没有整理或整理不干净,每次扣卫生分数2分。

卫生区内凡有杂物,如石子、废扫把、蜘蛛网、果皮纸屑,每处扣该班级卫生分数2分。

卫生打扫完垃圾桶、扫把还留在卫生区处扣卫生分数3分。

垃圾没清理完,每处扣该班卫生分数2分。

5、教室走廊及清洁区垃圾筒每日上午7:20前,下午1:30前各清理一次,清理不及时者,每次扣该班卫生分数2分。

6、班级室内外卫生保持不好的,每次扣该班级卫生分数3分。

7、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣2分;本人拒不承认错误的,每人次扣5分。

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篇7:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3113 字

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本人自参加工作以来,全身心地投入教育事业,在探索性地学习工作下,圆满完成了分配给自己的各项教育教学任务,现将前一阶段的工作做一回顾:

首先,本人端正思想,坚持社会主义方向,热爱人民的教育事业,关心爱护自己的学生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人尊敬的,不辱神圣职业的人民教师,为共和国的建设培养后备人才,且呕心沥血,一如既往。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

在教学工作中,始终担任初中语文教学工作,这恰好与自己所学专业一致,能够充分利用专业优势,发挥专业特点,此阶段恰好是应试教育向素质教育转轨时期,经常思考着我们的教育方向与成果。于此,我们每位语文教师都是课堂教学的实践者,把语文教学看成是师生之间,学生之间交往互动,共同发展的过程,为此,我校组织了同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,这是我最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高自身的教学水平是十分有用的。若问近几年的改革收获如何?可以用一个字来回答:“多”。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,搜集生活中的一些语文问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白化学来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”,这样大大提高了教学效果。为此看到工作成效,确定自己的教研课题为《语文与实际相结合》并不断研究、探索,并向其他教师学习和交流。

在任教的半年时间以来我充分地认识到,全面提高学生的质量是工作的重点,在抓好常规教学的同时,必须了解好每一位学生的状况,充分挖掘他们的潜能,使他们能够向的方向发展。在工作中,看到学生应考繁重的课余负担,我下决心减轻学生的负担,走轻负担,高效率的路子,在复习过程中,自己先翻阅大量的资料,从中精选题目尽量避免学生做重复性的题目,并且做到知识化,目标化,中考题形贴近化,使学生既能从题海中解脱出来,又能提高成绩。

我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好语文教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用化学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体说来真正做到以下几点:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上化学课,就连以前极讨厌上语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

因自己原始学历是中师,看到知识结构的差异性,自己努力进修化学教育专科学历。回顾过去,为取得的成绩和付出的辛勤劳动而感到欣慰,看到培养的学生成人成材更值得骄傲。同时也看到自己工作的许多不足,总结过去,望眼明天,脚下的路依然曲折,肩上的胆子仍然沉重,为了祖国的教育事业,为了共和国的明天,我还要做我能做到的事情。

总之,我个人作为学科任课教师来讲,高度重视教育工作,并积极负责抓好学生德育工作,让德育工作落到实处,个人还努力做到以身作则,言传身教,关心学生,循循善诱,不断学习,追求卓越,为学校教育工作作出自己应当有的贡献。当然我自己的成绩是微不足道的,成绩也只能说明过去,而且距离教育教学改革前进的步伐还远;在今后的工作中,任重道远,我将更加努力,尽量发挥个人更大的作用,和同志们一起更加努力,争取更优异的成绩,使我校教育工作迈上一个新的台阶。

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篇8:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1105 字

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花开花落年复年,__的秋季我踏进了高中的大门。担任起了班长的职务。一个学期的学习生活,使我在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。做班长的经历也将是我终生受用的珍贵财富。以下是我在思想、工作、学习方面的情况:

一、思想积极,要求上进

自从升入高中以来,我的思想有了很大的改变。我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所担负的责任。我作为一名高中生,已经不是昔日爱哭泣的小孩子了。总有温馨的话语鼓励着我、总有一双温柔的手安抚着我,虽然能够让我安心,但是告别了搀扶我的手,我才真正的成长了起来。有家人、朋友需要我照顾,我变得坚强、变得能够让人放心、我用我自己的意志证明自己的存在、自己的价值。我要开始我的旅途了,这一路上,由我来保护对我重要的人们!我明白了要不断向上、向上,才会有希望,才能向未来进发。

二、学习认真,工作努力

在班级中我的学习成绩比较优异,为同学们起到了一定的模范带头作用。我有适合自己的学习方法,并养成了良好的学习习惯。两次考试都位列前三名。对于学习过程中出现的问题,我会及时找老师或同学解决。按时完成作业、积极回答问题。而在工作方面,我一直担任班长这个职务。在工作中,尽全力为班里做力所能及的事,个人认为做的称职。一个学期的工作使我学到了许多,我学会了与班委干部和谐相处、团结协作。怎样分配工作,和谐工作,慢慢的去开展自己舞台。与班委会成员一起组织了运动会、合唱节、朗诵会等多种活动,策划了多节班会课。任劳任怨,承担起了班级各方面的工作。在生活委员有事情的时候,我会主动去打扫卫生区。班级纪律不好的时候,作为班级有正义感的一员我会站出来管理。严格要求自己、以身作则。我依靠自己踏实、勤奋的工作,取得了老师、同学们的信任。

三、活泼开朗,乐于助人

我认为笑才是天下最美的风景。所以,我每天都微笑着面对生活,也尽可能地给别人带去快乐。正因如此,我有许许多多互相信赖的朋友。他们认同我乐观的人生态度。我认为坦然、直率和诚实待人才是与人交往的最好方法,不仅能取得别人的信任,还能使自己踏踏实实过好每一天。对于有困难的同学,我一直进我所能为他们做一些事情,或是简单的问候,或是暖心的小零食。我喜欢阳光,因为阳光一直都无私地普照着大地,为大地带来生机。而我希望成为别人的力量,给他们信心、安慰,让他们也感受到阳光的温暖。

高中时光转瞬即逝,只有通过我的不断学习与实践来提高我的综合素质,来证明我在这个校园努力的点点滴滴。我会继续努力完善自己,提高各项能力,将自己打造成为社会需要的新型人才。

再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。也许我不是最好的,但我是最努力的。

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篇9:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1518 字

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我是教育系_级应用心理学的一名学生。我于20_年加入中国共产主义青年团,自佩戴上团徽的那一刻起,我就下定决心要努力学习文化知识,进取参加实践活动,全面提升自身素质,为中国共产主义青年团增光添彩。

作为一名团员,我进取参加团组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。所以,我志愿申请__师范学院“优秀共青团员”的称号。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我感觉无比的自豪,但更重要的是应当时刻严格要求自我,学习上要刻苦,政治上要先进,活动中要进取。进入大学以来,我时刻铭记着自我是一个光荣的共青团员,处处严格要求着自我。

在思想政治方面,一进入大学,我便向学院党总支递交了入党申请书,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“_”及科学发展观重要思想和党的路线、方针、政策,不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时,也为寻找一次为同学服务的机会,在开学初,我就报名参加了系组织部和院女生部的工作,并很快成为其中一员,经过一年多的学习和实践,我荣幸的当选了院女生部部长的职位,并带领大家开展了一场精彩的大学生化妆讲座,在最近的工作中,我们这个大团体正在进取准备“__师范学院第七届女生风采大赛”,以充分展现我院女生的魅力与风采,我有信心能够和团队一齐给同学们带来一场精彩绝美的比赛。

工作之余我还参加了学校社团组织的中华魂演讲比赛,并取得了第一名的好成绩。去年暑假我参加了“大学生暑期三下乡赴长治社会实践之旅”,并获得了“优秀社会实践个人”的称号。上学期我还有幸参加了我院第56期党课培训并顺利经过考试成为一名合格的_,自我在思想上也对党的认识有了极大的提高,

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,我还进取阅读有关管理学的书籍和资料以扩大自我的知识面。同时,我还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。

在日常生活上,我与室友、同学关系良好,大家互帮互助,团结一致,搞好同学、朋友之间的关系十分重要,因为这将直接关系到今后四年的大学生活能否过的充实。并且我还需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

从加入共青团以来,我一向以一个优秀共青团员的标准来严格要求自我,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自我的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员,所以无论是在在学习上还是在生活上我都努力克服各种艰难困苦,在每次的学习总结中,我都努力取得优异的成绩,但这些都是和团组织的热情关怀帮忙分不开的。在理解团组织的教育指导过程中,我还发现了自身身上存在的许多不足,在以后的生活中,我必须会加强注意,用心改正。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望,做一个全面发展的__师范学院大学生。

最终,我期望团总支能研究我的申请,同时我也会继续努力,争取让自我取得更大的提高。

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篇10:推荐评选工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1431 字

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今天我站在这里参加20x年度学校年度优秀教师评选,作为一名年轻教师,我深知在众多优秀的同事中,我还有好多没有你们做得好,因为我知道一个优秀教师,就是一面旗帜,应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。优秀,是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人,我愿意一直朝着这个目标努力,奋进!

一、班主任工作

作为一名共产党员,一名班主任,一名青年教师,我时刻不忘加强理论学习,提高自身修养,向更优秀的同志学习,保持先进性,与时俱进,发扬模范带头作用,我希望自己可以努力做得更好。作为一名教育工作者,我热爱自己的工作,“学高为师、身正为范”,并以此作为我的教育理念,不断鞭策自己。刚送走的九年级,我出色完成了学校给定的各项任务,达到了在平行班中流失率为零的指标,各项班级管理深得学校好评,在中考中也取得了可观的成绩。九月份,我接手七(1)班班主任兼英语教师,在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作,注意班级班风、学风的培养。坚持6到6查,早上6点起床,晚上10点半后睡觉的习惯。

我深知,工作重在平时,常抓不懈,长期的努力,班上做到了有老师无老师一个样,人人都是班级小班干,个个都是班级小主人,学校布置的各项活动都能出色完成,我还积极撰写班主任管理心得,在省的班主任“比访同行”论文大赛中,我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖,多次获得区一等奖。由于我的努力,多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号。我还得向更优秀的人看齐。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀,我坚持新课改理念,积极撰写论文,在湖北省20x年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖。说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖。我还努力钻研毕业班的各年的试题,在20x年黄陂区中考模拟试题征集活动中,命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源。我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。并做好后进生转化工作,用发展的观点看学生。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩。

三、考勤方面

我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是提前进班,检查班内学生到校情况和卫生情况,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

我知道,所有成绩的背后,离不开各位领导、老师的支持与理解,在教育的岗位上,我还须不懈的努力!优秀教师对我而言不仅是一种荣誉,更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我!

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篇11:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 762 字

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我叫孙凌云,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇12:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1241 字

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一、评审小组

由学校党总支书记任组长,副书记任副组长,成员为党总支委员和各党小组代组长。

二、评选时间:6月份

三、 评选比例:优秀党员为全校党员教师总数的20%;先进党小组为总个数的30%。

四、评选原则:民主集中制原则。

五、优秀党员评选程序

1、由党员教师根据评选要求自行申请,并附相关证明材料递交给党小组。

2、党小组进行初审,并在党小组内通过民主评议的方式择优推荐人选给党总支。

3、党总支审查党小组上送的推优人选,在党员大会上投票表决,确定校级优秀党员和上级党组织的优秀党员人选。

4、授予年度校级优秀党员光荣称号并颁发荣誉证书。

六、评选内容及评分细则

1、遵守法律法规,做合格公民。

(1)全年没有违法犯罪记录(含交通违法)的奖励5分。

(2)积极参与社会活动,为社会做出重大贡献,具有一定影响力的党员奖5分

2、敢于亮出党员身份,《公开承诺书》上墙上宣传栏,自觉接受教师、学生、家长的监督,积极参加“两学一做”、“三会一课”学习活动,做好学习记录。

(1)参加组织生活准时参加每次加1分,迟到或早退一次扣1分;

(2)在两学一做学习记录每月检查中被评为优秀者+2分;良好者+1分,不合格者酌情扣分。

(3)在党总支举行的党员比赛活动中获得一等奖+3分,二等奖+2分,三等奖+1分。

3、敢当标兵、勇作模范,在学校管理、教育教学、家校共育、社会活动等工作中主动承担重任,如争取上高三、争做班主任、勇于接手差班和差生等。

(1)高一、高二级由学校任命担任班主任加1分,主动申请担任班主任加1.5分;高三则分别加多0.5分。

(2)被评为校优秀班主任、优秀级长、科长(含备课组长)的党员每学期+3分,表扬班主任、表扬级长的党员每学期+2分;

(3)被评为学校学科教学优秀教师的每学期+2分;

(4)被评为学校优秀科组的科任每学期+1分,表扬科组的科任每学期+0.5分;优秀备课组的科任每学期+1分,表扬备课组的科任+0.5分;

(5)被评为学校优秀科组长的每学期+1分,优秀备课组长的每学期+1分。

(6)担任班主任工作效果差,学生反映不满(政教处查证属实)或未完成德育处工作任务一次扣2分。

(7)担任教育教学服务性工作(各处室)态度不好,工作不积极,未完成本部门布置的工作一次扣2分。

(8)不认真履行岗位职责,因工作失误给学校造成严重不良影响或重大损失扣5-10分。

4、在学校或党总支组织的重大活动中贡献大,表现突出的党员经党总支委员会讨论同意直接评为优秀党员。

七、以下情况者,取消优秀党员和先进党小组的评比资格:

1、不按时交纳党费;

2、无故不参加党组织生活或有事未履行请假手续;

3、不完成党安排的工作,如不参加学习、上交党员作业,不服从党组织和学校的正常工作安排;

4、存在“均安中学年度优秀教师评选一票否决”的情形。

八、优秀党小组的评比。

1、每个党小组的所有党员的总加分和总扣分成为本组的总分,除以本组党员人数,成为本组的人均分。

2、七组以平均分排位,前两组为先进党小组。

本方案解释权在均安中学党总支,试行一年。

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篇13:教学评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2239 字

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吴正宪老师说过这样一句话:“在漫漫的教学生涯的长河中,我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过……但是我始终没有放弃过努力,没有放弃过追求。”是的,在几年的教育教学路上,我也一直在全身心地投入和探索着,一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训,汲取名师们的精华,苦练内功,注重积累;我努力学习,勤于笔耕,不断反思总结自己,多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。

对于我所带的班级,首先我会制定明确的目标:

我们班所追求的品格:班风纯正,学习氛围浓厚,极具文化气息,爱心处处洋溢,富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性:自信乐观,善良宽容;热爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系:平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢!

为此,我的具体措施是:

一、对自己提出严格的要求。

树立正确的世界观、人生观和价值观。不断提高自身文化素质,注重自身修养。拥有一个良好的性格:自信乐观,善良宽容;珍惜生命、热爱生活;自强不息、永不言败;面对现实,始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。

我的工作方式:

1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。

2、树立学生自信心,注重鼓励,让其充分体验到成功的乐趣,感受到快乐。

3、树立学生的主人翁意识,调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的小主人。

4、对孩子也需要严格要求,但要注意事后地疏导,避免其心理有压力。

5、注重处理好学生与管家的关系。

6、不要忘记了微笑!

事实上,我也一直是这样做的!所以班里的孩子们都挺喜欢我的,偶尔会蹦出一两句让人很感动的话,让自己高兴一整天!

二、制定并严格实行《班级一日常规制度》。

没有规矩,无以成方圆。一个没有制度的集体,无疑是一盘散沙。所以我从早餐、课前准备、早读、眼操等多个方面详细制定了此制度。并由班干部监督,严格执行。让孩子们由此逐渐养成良好的行为习惯。

三、着重培养好自己的小助手。

因为我跟班的时间很少,所以很多时候自己的各种制度得靠小管家来监督执行。为了让他们把班级管理好,我详细的制定了小管家的一日工作,定期召开小管家会议,告诉他们工作的目的,交给他们工作的方法,对同学的态度,成员之间相处的方式等等。还经常开展小管家成员之间的批评与自我批评活动。一旦发现他们之中有什么不良的行为习惯,马上予以制止改正。一个学期下来,小管家们在班级中的威信大增,掌握了一定的工作方法,而且也能够有模有样的组织管理好班级了。经过长期训练,他们的心里承受能力了非常强,班级管理得好,他们有一半的功劳。

四、开展了芳草园活动。

光有各种各样的要求,却没有相应的奖励,那么生活在一个集体中一定是很压抑的。这几年我带的都是低年级,结合低年级学生的年龄特点,我开展了有些童话色彩的芳草园活动。

每个学生都有自己的一块草地,要想在自己的草地上可以种花、种草、种树,或是请小动物到自己的草地上做客。方式有很多样,如:平时作业或是考试获得2个100分;课堂发言达到一定的次数;做了一件有爱心的事;一天之中都没有违反学校的纪律……等等。芳草园设园长两名,园长的主要工作:1、告诉和提醒小园丁们,及时在自己的芳草园里种上各种各样颜色的花草树木。2、告诉小园丁们什么情况应该种什么颜色的小花,什么时候可以种树,什么时候可以请小动物来园中做客,等等。

孩子们很喜欢这个活动,每天都会到自己的草地旁与其他同学比一比谁的花草树木更加多。这无疑是让孩子们自律的一个有效措施。

五、开展“经典诵读,谁与争锋”活动。

中国是一个具有5000多年悠久历史的文明古国,中国的传统文化中有无数宝贵的东西值得我们去学习。而诵读经典的诗书,对一个人的品格、气质、修养都起着潜移默化的作用。为此我要求班上每一位小朋友都积极参与“经典诵读,谁与争锋”的活动。做到经典与生活同融,道德与生命共长。

活动负责人不固定,谁能成为总擂主,谁就负责本活动。成为总擂主的条件是:背诵的经典诗词、童谣、儿歌总数是全班最多的。诵读内容可以是学校经典诵读教材中的篇目,也可以背诵一些名家的古诗词。

长期坚持下来,孩子们背书的兴致很高,也确实积累了不少名家的诗词。

六、开展“每日修一德,争做五星级少年君子”活动。

为了班里的小朋友们都能养成良好的品格,具有美好的品质,人人成为少年君子!特开展了“每日修一德”活动。本学期,主修美德一共五种。周一到周五每天各修一种。分别是:

星期一:自控日。主修美德:严格自律,学会控制自己!

星期二:诚信日。主修美德:诚实守信,绝不说谎!

星期三:倾听日。主修美德:学会倾听,学会欣赏!

星期四:微笑日。主修美德:面对委屈,保持微笑!

星期五:爱心日。主修美德:善良宽容,关爱他人!

每修一种美德都有一定的要求,合格的,则可获得一种则获得一颗星!只要每周修合格其中的一种美德,就可评为本周的“少年君子”了!我觉得有的东西的潜移默化的,就像孩子们背诵古诗词一样,久而久之必然会内化为其自己的的东西,所以这个活动我坚持做下来了。

近两年来,自己在工作能力和经验上都有很大的提高。也收获了不少的感动,体会也很深。我想,每一天,我们所面对的都是一些活蹦乱跳的孩子,很多事情都是我们无法预料的。所以我们唯有更用心的去工作,更用心去爱那些孩子,不断提高自己的工作能力,让自己与孩子共同成长!

“教师是人类灵魂的工程师”。这句早已耳熟能详的话,今天当我再次看到的时候,觉得它已经有了更深一层的含义。我只有更努力,才能不负这个“人类灵魂的工程师”的称号!

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篇14:评选“十佳青年”个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1163 字

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评选十佳青年个人材料

我是来自生命科学学院XX级生物科学2班的丹。性别:女。政治面貌:预备党员。自大一入学以来就一直担任班级学习委员,并从大三上学期任为29栋寝室党组织副书记。进入大学以来,我严格遵守学院的规章制度,在思想上积极要求进步,争取做到新时代优秀大学生的楷模,学习上刻苦努力,工作上严以律己,生活中宽以待人、与他人和谐相处。三年的校园生活让我获益匪浅,我掌握了生物专业理论知识,学会了生物实验操作技能,学会了生物教学技术方法,学会了团队合作,收获了做人的道理,获得了老师和同学们的称赞。

我的主要事迹介绍如下:

在学习上:我始终信奉爱迪生“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,唯有不断的努力学习才能更好地完善自己。作为一名大学生,我把学习当作自己的第一任务,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,并经常阅读各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。我除了平时认真学习生物专业理论知识外,还细心对待每一个实验,并跟随黄敏毅老师做她的实验项目,提高自己的动手能力。

在工作上:XX年9月—现在一直担任XX级生物科学2班学习委员,积极带领大家参加各类竞赛,乐于帮助其他同学,取长补短达到共同进步的目的,经过大家共同的努力我们班获得“先进班集体”称号。XX年11月—现在担任29栋寝室党组织副书记。

在生活上:我喜欢与他人交流、待人友善,所以和同学、室友、学长学姐及老师们相处融洽。我的做人原则是:尽自己的最大能力去帮助我能帮助的人,在帮助别人时,自己感受快乐、收获微笑。其次,我崇尚尊老爱幼,孝敬父母,经常打电话给爸妈,时常和他们聊聊一些开心的事,让他们的生活充满更多的欢乐。

在思想上:我时刻铭记自己的身份,在各个方面严格要求自己。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我从来不肯放松一丝一毫,一直努力学习,不断要求进步。一次性以较好的成绩通过英语四六级,四级532,六级495,但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。同时我成为一名预备党员、优秀共青团员,但我丝毫不忘组织的纪律和作风的学习。通过认真学习《团的章程》,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握;更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步加强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化作先进的生产力和先进的创作力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。在自己的积极努力下获得“入党积极分子结业证书”,并顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负组织对自己的期望,继续努力争取能被转为正式党员。

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篇15:“两型校园”建设“金点子”征集评选活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2136 字

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“两型校园”建设“金点子征集评选活动总结

为了倡导勤俭节约的优良社会风尚,建设“两型校园”,增强学生节约资源、环境保护的节约意识,提高学生文明道德素养,塑造学生的完美品格,营造一种健康、文明、和谐的校园文化氛围。让学生养成节约、环保的良好习惯,把节约作为一种时尚,做“两型校园”建设的先行者。在院、系领导和老师的正确指导下,我们艺术学院特此举办了“两型校园”建设“金点子”征集评选活动。本次“金点子征集”活动,在同学们的积极参与中现已圆满结束,同学们能够开动脑筋,本着主人翁的态度,本着以校为家的想法给我们提出了很多中恳的建议,合理的方案,创意的点子和务实的想法。我们对积极参与本次活动的同学们表示深深的感谢。现对本次活动的具体开展,评选出的优秀金点子展示如下:

一、爱护植被,绿化校园

近年来,由于沙尘暴、生物多样性丧失、污染、旱涝灾害和全球变暖等全球性的生态与环境问题的加剧,保护森林生态系统,恢复和重建受损的森林生态系统,已是全人类的共识和关心的热点问题我国的植被资源很丰富,我国资源又面临着许多问题人为破坏,乱砍乱伐沙漠化严重,水土流失严重;本土物种的消亡,外来物种侵害;自然灾害;保护困难

所以我们应该认识到事情的严重性 呼吁同学们“从我做起从小事做起爱护植被,绿化祖国”自定一下方案:

1、培养人们的生态道德观,增强环保意识

2、了解我国主要的植被类型

3、运用调查的方法了解当地或我国植被的状况。运用观察、实验、资料收集的方法了解植物对人类的作用。设计绿化校园的方案。

4、宣传讲述有关国家采取的策略

5、通过对当地植被状况和植物对人类作用的了解,形成爱绿、护绿的意识,并能积极参加绿化祖国、美化家乡和学校的活动。通过对我国植被面临主要问题的了解,使学生产生忧患意识,进一步明确爱护植被、绿化祖国的重要意义

6 、形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动进一步增强爱护植被和热爱学校的情感 开展“绿色校园”一系列活动

7、唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识

同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始。

二、不眼见为净

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

校园存在白色污染,每天有几百个包装袋,然而广大学生对白色污染知之甚少,环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取这种不以为然的态度是十分危险的,我们应该拿出主人翁的精神,积极宣传白色污染的危害,提高环保意识,从而使人人都有环保的观念,这是我们的目标。

1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。

2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。

3、现在在大学校园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。

4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。

5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

6、学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

7、学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。

要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

三、电池回收站

电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。一节一号电池烂在土地里,可以使一平方米土地永久失去生态使用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,这600吨水可以满足一个人一生的饮水需要。为了减少废旧电池造成的危害,我们学校应该采取这方面的措施,实施电池回收,废旧电池,含有对人体和环境危害的铅﹑汞重金属元素,会对人体和植物产生很大危害,通过这一活动开展,可以增强同学们的节能环保意识,对人体和环境起到很好的保护作用。

我们学校因为为没有废电池回收站,同学们用过的废电池到处乱扔,垃圾场里随处可见。如此久而久之,后果不堪设想。本人近些年来收集了不少废电池,也打听了不少地方,却没有一处回收的。扔了吧,对环境危害大,不扔吧,放在家里又占用地方,久放有害无益。因此,我建议:

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篇16:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1387 字

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尊敬的院领导老师:

您好!我是化学工程系化学工程与工艺专业一名大四的学生。在这三年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和学生工作两者之间的关系,努力做到全面发展。欣闻学校正在开展“子翔奖学金”评定工作,经过自我综合评估,本人已满足该项奖学金的申请条件,特向领导老师递交这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我出生于一个普通农民家庭,家里有六口人,除了父母外我还有年迈的的奶奶、一个姐姐和一个弟弟。小时候爸妈因为要供我们三个读书加上要照顾爷爷奶奶,家庭负担比较重,爸妈又都在家务农,生活十分艰苦。为了填补家用,爸妈除了农忙还四处打零工,整日操劳。减轻父母的负担,我从小就帮助他们做一些力所能及的事,也正是这样艰苦的声环境,使我从小就养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的良好作风。

入校三年以来,不论是专业知识的储备还是工作能力的培养或者是人际关系的维持方面,我都显得日趋成熟,综合素质有了很大的提高。

学习上,我认真刻苦,明确学习目标,每学期学习成绩都排在专业前列,还利用课余时间大量阅读课外书籍,提高自己的人文修养,积极参与各种竞赛,提高自己知识实践运用能力。我在大二期间就顺利通过了大学生英语四级考试,参加的各项竞赛也都获得比较骄人的成绩,在我校首次参加的“东富龙杯”全国大学生制药工程设计大赛中获得“优胜奖”荣誉,在专业竞赛“恒逸-三井化学杯”全国大学生化工设计大赛中获得“全国二等奖”、“华北赛区一等奖”的好成绩。本学期我的目标是研究生考试,现在除时刻关注考研动态外,正在为考研作充分的准备,以便在即将来临的研究生考试中取得好的成绩,为提高自身的专业素质争取更高的平台。

在工作中,作为班级的学习委员,我一直坚守岗位,做好自己的本职工作,及时收发作业,收集整理学习资料,逢考试周还多次组织班级同学开展答疑辅导工作。此外,大学期间,我也曾在多个院级学生社团组织中锻炼成长并都担任过重要职务,曾担任院教务处信息调研组学生助理、院青年志愿者协会文艺部动力组组长、化工系学生会副主席等。通过在这些团体和机构中的锻炼,使我的综合能力得到了明显提高。

生活上,我勤俭节约。大学期间,为了缓解家庭经济负担,每逢课余时间及寒暑假,我都会不影响学习的前提下四处寻找兼职机会。三年里,我做过服务员、促销员、派单员、地产电话销售及初高中家教老师等。丰富的社会工作经历,不仅磨练了意志力还增强了综合能力,也让我更加懂得生活的艰辛,思想上比别人成熟许多。

然而生活并没有给予我这本来就很艰辛的家庭一些眷顾。大一期间,父亲在一次农业劳作中不慎受伤,疗养半年花去巨额医药费,此后落下严重的腰椎间盘突出等并发症,常年需要吃药治疗,再也不能从事重体力劳作。由于奶奶越发年迈且患有白内障,姐姐和我还在读大学,弟弟也刚高中毕业,没有稳定工作,家庭主要经济来源就落在母亲一人身上。家庭主要劳动力稀少,经济来源有限,生活开销庞大,加上数十万的外债,这一切都使得家庭经济状况十分窘迫。

感谢院领导高度关注我们大学生的生活,给予我这次申请奖学金的机会,我特向学校申请奖学金,它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩和综合表现的肯定。所以我真的非常渴望能够得到这次机会。恳请领导能够从我的实际情况出发,给予我这份荣誉,真诚地感谢您们!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇17:评选最美教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 6263 字

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评选最美教师事迹材料

老师,是美的耕耘者,美的播种者。以下小编为大家提供评选最美教师事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

范文一:

远离拉萨市120多公里外,米拉山脚下的日多乡,自然条件十分恶劣,海拔4600米。夏季这里暴风裹挟冰雹,铺天盖地,经常下雨,所有的房屋都是土木结构,漏雨。冬季风雪交加,零下30多度的极寒,有时我们都不敢出去。(日多乡党委副书记巴桑说)。在这样的恶劣怀境下,有一所牧区小学,很多人都望而却步,可2019年前,一个汉族小伙子宋玉刚从拉萨市师范学校毕业后却主动写下志愿。当时学校没水没电,住的是土坯房,夜晚漆黑一片。当时一起来的老师一个一个的都走了。但宋玉刚却选择了留下。可当他走进都是藏族孩子的课堂时,却面对了真正的困难。到教室我先说:请同学们把书打开第几页。那些同学却以为叫他们读课文似的。我一下楞了。脑筋里全部是空白了。语言不通,汉族老师宋玉刚就无法走进藏族孩子的内心。为了孩子他开始苦学藏语,他跟其他藏语老师说:从今天晚上开始,我到你这来,教我两句,教会了,我回去睡觉,教不会,你不能睡觉,我也不能睡觉。整整四年,从一个单词到一句问候,从简单地与人交流到熟练自如地给学生上课,宋玉刚不仅完全掌握了藏语,而且把自己全部的爱,都交付给了海拔4600米的藏族孩子们。冬天的时候,有些孩子没袜子穿,他就带上班长给全班每个孩子都买上袜子。鞋子坏了,他就用自己的钱买。一个孩子说:我生病了,他就带我去医院。那时学校没水没电,宋玉刚就用罐头盒做烛台,点起蜡烛给孩子们辅导。一盏烛台相伴,这样的日子,他整整过了九年。为了不让一个孩子失学,假期别人休息,宋玉刚老师却走遍了高原,把牧场上放牛的放羊的孩子们带回校园。同事说:宋老师热爱这块土地,还有孩子。宋玉刚老师的学生对宋老师说谢谢!2019年,在宋玉刚的努力下,日多乡小学第一次建起了电教室,第一次开设了计算机课。让海拔4600米的高原小学与大千世界紧紧相连。一年后,宋老师结识了刚分配来的老师藏族姑娘德吉措姆,德吉措姆说:他第一次给我留下的印象就是藏族人。我刚开始还以为这里有个康巴小伙子呢。2019年俩人结婚,婚后这对藏汉夫妻,把家安在校园里。这间不到20多平米的房子,让寄宿在学校半年都看不到父母的孩子多了一个温暖的家,他们也成为孩子们血肉相连的藏族阿妈,汉族阿爸。日多乡小学老师巴桑曲扎说:我们的宋老师的付出,也好,我们的德措老师付出也好,都是特别让人感动。都是付出了自己的爱,宋玉刚的学生说:宋老师不仅是我们的老师。

校园的门前就是著名的川藏线。这正是宋玉刚的父亲60年前进藏时参与修通的。60年,一个甲子,一条路,两代人。60年父亲把血脉留在了这里。60年后宋玉刚也把根扎在了雪域高原。

范文二:

我叫刘秀锦,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。

2019年10月被评审为小学数学高级教师, 2019年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2019年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2019年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2019年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2019年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;2019年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!

一、我是坚强的

1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。

二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!

2019年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!

二、我是执著的

为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。

我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2019年——2019年,专科函授学习;2019年——2019年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。

我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一直坚持着。

我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差。

2019年春天,二年级转来一名新生——李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。2019年秋天,我接了三年级两个班的数学课,面对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总希望他快乐成长,所以对他的关注多一点。

他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。可是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道判断题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎么蒙对了。原来我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的情况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才知道我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。

从此以后每天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。2019年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。

三、我是细心的

还记得在我2019年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁知道孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才知道这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一直不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。

这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一起生活,一天,她不小心开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的责任,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!

四、我是创新的

创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。

我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一直担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时间研究教法,不断创新、不断改进,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。

教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教育科研”。2019年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。2019年,指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样:

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

这,只是我教育生活的缩影;

这,仅是我精彩人生的几个片断;

这,仅是我二十年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

范文三:

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她2019年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2019年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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篇18:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2205 字

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作为一名团员,在经过班级投票以及成绩达标的前提下,我向校团委递交这份申请:参加“优秀团员”的评选,向校团委提交这样的申请,我明白“优秀团员”意味着仅有具备高的综合素质的大学生才有资格,我不能说自我够格,只能说自我会尽力来争取这份荣誉。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的职责与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。进入大学以来,我时刻铭记自我是一个光荣的共青团干部,处处严格地要求自我。作为一名团员,我进取参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。所以,我志愿申请“优秀团员”称号。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自我,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要进取。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、社会实践和工作上都取得了必须的成绩。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。

在思想政治方面:上个学期,我进取参加了党课的学习,充分认识了党,明白了党的职责重大。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“_”重要思想和党的路线、方针、政策问题,不断提高自身的思想觉悟,争取能早日成为一名真正的党员,进取参加与党有关的一切活动,(1)进取参加“广西壮族自治区民族团结提高创立活动启动仪式”在观看仪式的同时,他还担任了志愿者,维持场面秩序,领取、发放气球以及清理周围卫生活动。(2)进取参加我校党组织的阳光体育南湖长跑活动。虽然没有取得好成绩,可是能够参加这种有意义的活动,真的很高兴,(3)在五四捐助贫困山区学雷锋活动期间,进取参加捐书捐物的行列当中,树立了良好的榜样,并且努力宣传、鼓励同学们帮不穿的衣物捐给贫困的山区。还参加到实地教学的行列当中,远赴金秀为低年级的小朋友们上课。并给他们带去了一些学习用品作为奖励。鼓励他们好好学习,同时也为孩子们做了一个好榜样。可喜的是我在上学期成为了“_”,离成为真正的党员越来越近。

在工作方面:为了更好的锻炼自我,我一向担任班级的班长一职,很高兴能继续为同学服务。经过一年的相处,彼此都很解了,大家给我提出了很多的意见和提议,我也虚心的理解,同时我也针对每个人的了解给他们提出一些学习的提议。并且,定期组织班级团体活动,一齐去ktv唱歌、烧烤,促进班级更团结,并得到大家的一致好评。(2)班级团结的同时不忘和其他班级以及学弟学妹们的交流与沟通,在去年学期结尾时候组织09广告班与10广告班举行友谊男子篮球赛,促进彼此交流。比赛很成功,让09广告班与10广告班更像一家人!除此以外,我还进取做一名志愿者例如1、开学期间,我进取参加新生接待工作,作为一名志愿者,热情的为到我校读书的同学以及送他们过来的家长们解决疑难问题。做好新生注册工作,进取与来我校读书的新同学交流自我的学生生活心得,让他们早日适应大学生活,得到新生以及家长的一致好评。校运会期间,我进取参加青年志愿者行列,做好一切为参赛运动员服务的事,为运动员签到、助跑、加油。力争让运动员在最佳的状态下取得最好的成绩。运动会结束后也清理周边的卫生!3寒假期间,我还进取参加招生办的招生工作,维持考区的安静,以及卫生情景,为考生营造一个良好的考试环境。同时认真做好监考员,

监督好考生的考试过程以及监督好评委教师的打分过程,让每位考生都能公平考试,评委公平打分。

在学习上:我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习知识,学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用协会的良好资源,在协会进取开展各种专业知识讲座,在协会进取组织举办过若干次专业方面的讲座,有1廖君富学长讲的“创意幸福里”、“ONESHOW比赛推广会”、“金犊奖、学院讲策略单分析”2设计学院梁志刚教师讲的“如何制作宣传海报”3观澜公司03级师姐韦慧讲的“设计神马都是浮云”4丁洁教师讲的“比赛前的比赛”5)观澜公司韩国留学生唐浩铭主讲的“如何制作FLASH动画”除此之外我还用更多的时间来阅读书籍来扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我的大学生活能否过的充实,我觉得孤单的过完大学生活,那是一个失败的大学生。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程,所以无论在班里还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自我,愿自我能从一块陨铁,历练成一把宝剑。一点点的积累是自我一点点的财富,可是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续进取参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的__的大学生。

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篇19:评选三好学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1246 字

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敬爱的各位领导、老师:

你们好,我是初二四班的的学生董--。时光飞逝,我已经是初中三年级的学生。在这两年的初中生活中,我无论是在学习还是生活上都取得了巨大的收获,也得到了老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

在学校里,我认真遵守学校的校规校纪,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。我性格开朗,积极乐观,乐于助人,对有困难的同学,愿意伸出援手。我还吃苦耐劳,寒暑假积极参加社会实践活动,不怕苦,不怕累,对每件事都尽自己最大的努力,做到最好,不怕失败,跌倒再爬起来,吸取教训,丰富实践经验。我还拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,由于经常参与一些学校组织的活动,使得我实践和协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织能力并加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。上学期,我加入了光荣的中国共青团,积极响应团组织的号召,为同学们树立好榜样。

做为班里的宣传委员,在工作中,我在服务同学的同时锻炼自己,努力提高自身素质,做好同学们的公仆。我认真抓好班内的宣传工作,展示出一个朝气蓬勃的四班,并认真配合学校老师的各项检查,虚心接受各个方面的监督与指导。在过去的两年中,我成功配合班主任组织了班内各种集体活动,如艺术节,科技节,体育嘉年华等等,并都取得了优异的成绩。与此同时我还协助配合其他班委工作,努力发挥自己的作用。这学期在老师、同学的辛勤帮助下,各个方面都有了很大进步。

虽然我的学习成绩不是十分的突出,但我积极要求上进,从未放松对知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。同样我还自己要求自己,在家中我没有因为缺少了老师的监督而放松自己,而是自己给自己定下了明确的学习目标,上课认真听讲,课后认真做好预习和复习工作,在完成作业的同时,做适量的课外习题,把知识更好的融会贯通,彻底把学到的东西掌握牢,把书本上的知识化为自己的知识。

做事先做人,人不立,事不成。在我的中学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,作为宣传委员来展示四班学生的风采!

两年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够获得此荣誉,特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇20:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 718 字

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尊敬的领导:

您好!

我是__班的学生__,出生在农村,家中有爸爸、妈妈还有我,姐姐已经出嫁。妈妈体弱,自从我出生后就一直在家,没有外出工作过。整个家就由爸爸做那小本的生意支撑着。

不知不觉在学校已有一年了,在这一年里我在各方面都取得巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

学习成绩优秀,各方面表现也获得老师和同学的肯定。

在思想上,始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,树立良好的人生观和道德观。虽然我不是党员,但是我保持着与时具进。时刻关注着党和国家的发展形式,以党员的标准严格要求自己。

在工作中,我始终以“奉献学院,全心全意为同学服务”为宗旨,工作中细心,大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,经常进行批评与自我批评,做到有错就改。我一直在系学生会工作,在上学期中还荣幸成为两代会委员,并由宣传部干事提升为办公室副主任。

在学习上,虚心向同学、老师请教,考试从来没有出现过不及格现像。没有补考的记录。每一科成绩都在70分以上,经过自己的努力学习成绩有了很大的进步。

在生活中,本人朴素节俭,性格开朗,严以律己、宽以待人。经常与同学沟通,乐于助人,不管同学们在生活上还是思想方面有了困难都愿意来寻求我的帮助。因此,我建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

我要特别感谢系领导老师的大力支持培养,以及同学们给我们的支持和帮助,今后会更加严格的要求自我,求得更好的表现。

我真心希望我申请的奖学金能够获得,他将代表着一种对于学生来说莫大的荣誉,激励我们在今后及整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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