优秀班组评选细则
1、门岗服务客户分贵宾客户和普通客户。
1)、贵宾客户包括:政府行政首长、集团和公司领导、开发商领导、小区业委会领导。
2)、普通客户包括:业主、租户(非业主使用人)和非业主。非业主有来访人员、送报送奶人员、送餐人员、参观人员、装修人员、前往会所消费人员、一次性安装人员、到管理处办事人员、政府公务人员、推销人员、中介看楼人员、钟点工、管理处内部员工、辞职辞退人员。
2、对贵宾客户的识别
1)、熟记车牌(贵宾客户姓名、称呼和车牌号码详见表1)。
2)、熟记人员相片(门岗需放有所有集团、公司、开发商和业委会领导相片的小册子)。
3)、接到管理处特别通知。
3、对小区业主的识别
1)、熟悉业主相片:门岗上岗前进行岗前专项培训,熟记所有业主(包括租户)的资料(门岗处需放有业主资料)。
2)、从业主的相貌特征识别;光头、秃头、国字脸、瓜子脸、高、矮、胖、瘦、带眼镜、不带眼镜等。
3)、从业主的行为习惯识别:经常开车进出、走路进出、每天回家很晚、每天很早出去、脾气温和、暴躁、走路很特别等。
4)、从业主家的人口状况识别:住有老人小孩、夫妻两人住、单身住、住的香港、中国台湾等境外人员。
5)、从一些特别事件的接触识别:业户的投诉、需求和其的特别事件。
6)、其它方法识别:各岗位互动和回访业户,如与巡逻岗互动,在巡逻时及时提醒业户关门,与车库岗互动,检查车辆时提醒业主关好车窗、车门等。
7)、鼓励跟岗新员工对不熟悉人员进行主动询问,加强印象,但带岗员工要及时把握分寸,做好解释工作。
4、对非业主识别:
对进出小区门岗的其他所有非业主人员进行直接询问确认识别。
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篇1:评选事迹材料
她,是班里的"语文小博士"、"最美小诗人";她,是学校里的校大队委委员;她,是威海市"十佳小主持"。"少儿故事大王"……
她叫李明熹,码头小学四年级二班的学生。
自入学以来,李明熹同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中她是活泼开朗、积极向上的阳光女孩;在老师眼中,她是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,她是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心"小棉袄"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壮成长。
坚韧不拔,学习路上不畏困难。
勤恳踏实、孜孜不倦是李明熹对待学习的一贯作风。课上她总是全神贯注、积极发言、认真记录,课后也不放过任何疑问,虚心向老师、同学、家长请教。
李明熹同学也有哭鼻子的时候,那是在遇到成绩下滑或者考试失利时。在一次考试中,李明熹同学做错了几道题,成绩不太理想,她哭了。爸爸妈妈安慰她,"不要紧,一次失利不等于永远啊!",她摇头说:"错的题目大多是马虎,这说明我专心致志的能力不强,如果不及时改正,失误还会出现".稳定好情绪后,她已经开始翻看试卷了。
凭借坚韧不拔、自律自省的精神,入学至今,李明熹同学的学习成绩在班级始终名列前茅,并以自己认真学习的态度带动其他同学。
以书为媒,兴趣爱好不断拓展。
要问李明熹同学最喜欢的东西是什么?她一定会脱口而出——书。
从儿童文学到世界名著,从科普知识到诗歌散文,李明熹同学无一不爱。无论何时何地,只要给她一本书,她会立刻安静下来细细品读。每逢生日、节日或是父母出差,问她要什么礼物,答案永远都是书。读书让她积累了科学知识、增长了见识、开阔了眼界、尝到了甘甜,并由此练就了诗歌写作和演讲口才能力。
别看年纪小,李明熹同学多次在省、市、校才艺比赛中获奖。在威海市连续三届少儿故事大王比赛中荣获一、二等奖,获得威海市广播电视台十佳小主持称号,被聘为特邀主持嘉宾,纳入特色人才储备库。
阅读让李明熹同学笔耕不辍的构筑自己的"作家梦".书房里、青草地、大海边都是她创作的小天地。自创诗歌50多首,原创诗歌《路灯》、《一年四季》发表在齐鲁晚报、威海晚报,多首诗歌作品发表在校级报刊。目前,她独立创作的儿童文学作品已经完成近万字。
善良真诚,对待他人懂得奉献。
在学校里,李明熹通过竞选成为校大队委委员。无论是学校、班级组织的各类活动,她都以身作则、态度认真、积极完成。她在班级热心倡导公益活动,发动组织同学到威海市儿童福利院看望孤残儿童,参加关爱自闭症儿童义卖活动。老师常说,李明熹同学总能很出色的完成各项工作,是老师的好帮手、同学的好伙伴。
在家里,李明熹是父母眼中的贴心小棉袄,勤劳孝顺。帮大人做家务,为长辈捏肩捶背、端水送药。
对待街坊邻里,李明熹同学也文明有礼、与人为善。上下学路上,有她清亮的问好声;遇到老人过马路,她会主动搀扶;遇到忘带钥匙进不去家的同学,她会耐心陪着一起等……
"赠人玫瑰,手有余香"这是李明熹经常说的。她还将一句在演讲口才课上学到的"做了 做完 做对做好"时刻挂在嘴边,提醒自己做事有始有终、尽心尽力、力求完美。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。让我们期待这位乐观、开朗、聪明、善良、勇敢的小小少年,终会成长为优秀的社会主义接班人。
篇2:2024年优秀班主任评选材料:爱,在事业中闪光_事迹材料_网
我于1987年从事教育教学工作,大专学历,小学高级教师。自1987年从教以来,一直担任班主任工作,人们常说,教师是辛勤的园丁,那我们就应该用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,在每一片绿叶上都撒满阳光。在二十几年的教育教学工作中,我曾多次获市、镇“劳动模范”,“十佳班主任”,“师德标兵”,“优秀园丁”等称号,目前是学校一年级的语文老师兼班主任。从事教育工作的27年中,我一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我在教育事业中追求的目标。
一、 爱岗敬业,忠于本职工作
我从事教育教学工作以来,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱班主任工作,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,从不迟到早退。热爱学生,团结同志。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教育教学水平;适应新形势下的教育工作要求,我积极参加各种政治学习和教研活动,积极参加师德师风活动,积极参加骨干教师的培训,向优秀的教师,先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生要热爱祖国,尊敬老师,孝敬父母,学会感恩。教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤俭节约,做一名合格的小学生。
二、 关注细节,爱心感染
作为班主任,我关心学生就像关心自己的孩子一样,关心他们的生活,关心他们的健康成长。我校是一所中心小学,学生来源广,留守学生多,班上大部分学生早上乘车到校,下午放学才能回家。学生在校的点点滴滴,我都得操心。早上,我总是很早到校,看看学生们的学习用品是否带齐全,衣服是不是干净整洁;手脸都洗干净了没有;吃饭的碗、勺子带了没有,忘带的,我会及时想办法解决;遇到气温变化的时候,及时提醒学生增减衣服。班上的李汪洋同学身体较差,一运动就容易出汗,常生病,不管是天凉还是天热,我总不忘在课间休息时摸摸他的后背,出汗了,赶紧用毛巾帮他擦拭。学生生病时,我带他们去看病,然后打电话通知家长,回校后按时让学生服药,有时工作忙怕忘了,我就把冲药时间写在黑板的一角上,让值日干部提醒我。班上父母离异家庭的孩子有两个,在我的关心下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响,为此,我给学生分组,通过电话家访等方式,让学生每星期三的课外活动时间和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也更有学习的动力了,我所带的班级也很快成为了班风正、学风浓的先进班集体。
三、 言传身教,潜移默化
常言道,身教重于言传,作为班主任,我对这一点深信不疑。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。小学阶段,是学生走进集体,走向社会的第一步,必须培养他们良好的行为习惯,一年级学生年龄小,明辨是非能力较弱,我总是正面引导教育。课堂上学生坐不住,我会立正站好,两手平放,对他们说:“请你像我这样做。”作业时,我一笔一画教他们写字的同时,会说:“请你像我这样写,你们都是最棒的。”地上有纸片,我随手捡起。每天放学,我教他们整理书包,边说边示范。渐渐地,他们学会了课前做好准备,学习用品摆放有序,学会了关心班集体、关心同学、讲究卫生了。两年内,我做了两次手术,站上十分钟,腰痛得都坐不下去。为了让调皮好动的孩子们上课坐得住,集合时站得好,我在班上以游戏的形式训练他们,和孩子们比谁站的时间最长,站得规范端正,从两分钟到五分钟,再到十分钟二十分钟。在学校开展的几次大型活动中,小小的他们也能像高年级的同学一样,接受上级领导的检查,并得到好评。
四、 自主管理,耐心引导
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篇3:团员评选先进事迹材料
~年11月27日我光荣地加入中国共产主义青年团,入团后我更加用心努力地学习,勤奋踏实地工作,始终把学习和工作放在首位。用心贯彻落实团的指导思想,用心开展团内活动,用心帮忙同学,我也从中得到了一些收获。
上初三时由于学习任务很重,团内活动基本上没有人去参加,而就在这时,~年的元旦节到了,学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务,接下任务后,我迅速地根据活动主题寻找适宜的材料,那时我没有电脑,仅有在书上一字一句地查找,这是很慢的,我也所以花费了很多学习时间,接下来又用心组织同学参与发言讨论,~地完成了一次团内活动,活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结,虽然我为此付出了宝贵的学习时间,可是作为一名共青团员,这样做也是就应的,也是值得的。
初三下期我发现班上有位同学的学习一向在走下坡路,由于每个人的学习任务都很重,以至于没有人去帮忙他,我发现后展开了一系列的思想斗争:“到底帮不帮他?帮他,又会耽误自我的学习,不帮他,那他的学习怎样办?”就在这时我想到了我是一个共青团员,就应帮忙同学,申请书中不是还写道:‘入团后要用心帮忙同学’吗?”这时我决定要帮忙他。接下来我主动找他谈心,我发现他学习下滑的原因是基础差,跟不上教师复习的节奏,以至很多都没有听懂。于是我每一天都抽出半个小时来给他补基础,要明白半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀,可是当我看到他成绩逐步回升的时候,我不由得会心地笑了,这充分说明了我的努力没有白费。最终这个同学在中考考场上发挥得不错,取得了600多分的好成绩,我由衷地为他感到高兴。当他来感激我时我说:“作为共青团员这是就应的。”正是由于我的工作用心,乐于助人,在临近初中毕业的时候,我荣幸地被经开区教育局评为了“三好学生”。
进入高中以后,我深知学习任务更加繁重,升学竞争更加激烈,在搞好自我学习的同时,我更不会忘记入团时立下的誓言:努力工作,团结同学,乐于助人。
我相信在我以后的学习和生活中,我还会继续继承和发扬共青团的优良传统,牢记自我在烈士墓前许下的诺言,时刻提醒自我要以一个优秀团员的标准来严格要求自我,约束自我。
篇4:团员评选事迹材料
刘乾坤,男,汉族,现就读于大连医科大学公共卫生学院公共事业管理20_级管理一班,此刻是一名共青团员,担任班级体育委员一职,原是院系的学生会社团部、文艺部干事。以往数次得到国家励志奖学金、大连医科大学综合素质奖学金一、二、三等、学习优秀类二等奖学金等一系列奖学金,以及优秀学生干部标兵、优秀学生干部、优良学风先进个人、校三好学生、院系优秀社团会长奖等学校荣誉。
时光荏苒、白驹过隙,转眼间他已进入大连医科大学近三年的时间了。大学以来,虽没有了高三时代那般废寝忘食,把自我禁锢在班级、宿舍、食堂三点一线间,但他依旧在生活、学习、工作以及思想等方面了解了、懂得了、收获了、成长了许多,从懵懵懂懂中逐渐熟悉,辛苦并欢乐着。在过去的大学时光中,他始终以进取向上的心态妥善处理好学习、工作与生活三者之间的相互关系,并且在思想上进取地提高觉悟,并且在学习上与班级、院系工作中取得了较好的成绩。
(一)思想上:爱党爱国的不懈努力者
缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的消失就再也不复返。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。形形色色的专业如雨后春笋让他眼花缭乱,幻象弥生,公卫则设定了方向,让他不再如水中浮萍随波逐流,更不是禁锢画地为牢。路或许他走的歪扭,一路跌跌碰碰,一路无力的嘶哑着呐喊、竭力的坚持,但走得充实和精彩就好。近年来,医疗事故频发,是医德的丧失还是人心的险恶,是技术的落后还是社会的变态发展,我们不能去盲目的评判,但公共卫生这条路还依旧刚刚起步,需要我们做的还很多。
马克思用批判、发展的眼光看待社会。马克思主义无疑是正确的,我们应当树立正确的社会主义价值观,拥护马克思主义。在过去的近三年时光中,他进取向上,热爱祖国,进取响应中国共产主义青年的号召,很荣幸,20__年10月参加了党课培训,目前已被列为入党发展对象。经过一系列的理论知识学习和实践活动,他明白了共产党员不是能够拿来炫耀的资本,也不仅仅是为了在学校里为同学服务,也为了以后真正踏上社会为更多的人谋取幸福;同时他更加坚定了共产主义梦想和信念,继续向党组织靠拢,坚定全心全意为人民服务,为共产主义事业而奋斗终身的决心。
(二)工作上:辛勤奉献
社会是发展、前进的,不能畏手畏脚,也不能急功近利,更不需要原地踏步。大学是迈向社会的转折点,不是要求我们死记硬背、纸上谈兵,而是要求我们学以致用,在现代这个大杂烩中,增添我们的酸甜苦辣咸,体味人生百味。在过去的两年时光中,公共卫生学院学生会为他供给了广阔的舞台,从社团部到文艺部,在那里,他学会了与同学们相处融洽,建立深厚友谊;他不忘虚心向各位学长学姐请教,与同年级的同学学习交流;他热情地参与各项工作活动。
校边缘杯话剧比赛中,他从自我参加比赛到自我组织同学参加比赛,他学会了如何认真完成部内的相关工作;校运动会方块队的训练与彩排,他学会了如何向学长学姐请教工作中遇到工作中的问题,如何尽自我的本事将工作做到最好;院系毕业生晚会、老部长欢送会,他训练了自我认真思考,反思总结的本事。他明白,大学不单单是学习知识的地方,还是个培养自我的价值观与世界观的地方。近三年来的点点滴滴已在他的身上留下深深印记,如今虽然取得了一些成绩,但他深知自我仍有许多不足,他相信自我会在今后的工作中戒骄戒躁,做好自我该做的工作。
(三)学习上:努力进取,做最好的自我
近些年来,医疗纠纷与事故频频出现,为了能够改变这一现状,他便立志成为一名医务工作者。深感帮忙别人解除病痛并以较好的态度解决医疗事故是实现自身价值的体现,也是学医学子的目标所在。当他选择公共事业管理的那一刻他便深知要想实现他的梦想就必须要拥有扎实的基础知识和专业知识,同时作为一名医学相关专业学生,他也明白医学相关知识含量之大,要求之高。所以,在大学的学习生活中他丝毫不敢松懈。
课上他努力听好教师的每一句话,做好笔记;课下按时复习,定期回顾以前所学资料,补充疏漏。同时,他经常和同学们探讨问题,共同研究,共同提高。在教师同学们的指导帮忙下,也在他的不懈努力下,他获得了励志奖学金、校三好学生、大连医科大学综合素质奖学金一、二、三等、优良学风先进个人、学习优秀类奖学金二等。荣誉虽然光鲜耀眼,但他始终没有忘记心中为国家医疗卫生事业做贡献的梦想,在今后的学习中,他定将继续努力,戒骄戒躁,夯实基础,为成为一名优秀的医务工作者不懈努力,也为卫生与医疗事业的发展而不懈努力着。
(四)生活上:乐观开朗,乐于助人
他不仅仅在学习、工作活动、思想中进取提高,同时更加注重在生活中锻炼自我,培养吃苦耐劳以及乐于助人的精神,为以后服务社会打下基础。在日程生活中,省吃俭用,并在学校的勤工助学岗位上兢兢业业,来补贴自我的日常生活费用。他是一个阳光向上、乐观开朗的学生,即使腿部骨折,也依旧笑对生活。并且他还进取地发扬雷锋精神,在学习、生活、工作中尽自我努力帮忙同学。
他深知,以上获得的成绩只能代表过去在学习工作中所做出的努力,不是他去炫耀自我的资本,他还有许多不足之处有待进一步提高和完善。今后,他将继续以进取的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习生活中去,为同学、团体做出自我应有的贡献,坚定自我内心的信念,为成为一名优秀的医疗卫生事业工作中不懈奋斗,做一名优秀的共青团员,也为早日成为一名合格的共产党员而努力奋斗。
篇5:评选全区少先队先进集体事迹材料_事迹材料_网
走近xx市红旗二校中队,你会发现这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支凝聚力强大的团队;这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来,这支团队里的66个孩子,就像一群拔节的小笋芽,努力向上生长,虽然稚嫩,但敢于拼搏,那火热的童心啊,迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。
一、民主竞选出人才
“我是一个勇敢、自信的小男孩,这次我竞选的职务是班长。我知道要当好一个班长非常不容易,首先自己得学习好、纪律好,最重要的是要有责任心,如果我竞选成功,我一定会严格要求自己,认真管理班级,成为老师的好助手,请大家支持我,投我一票!”这是第一个走上讲台的廖祥煜同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。徐书全、肖稣羊等同学相继登台演讲,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学。中队从一年级开始便通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的中队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出班务工作认真负责的中队长钱晨,板报设计能手宣传委员张皓然,独立带领早读的学习委员丁胤允,每天最后走,任劳任怨的劳动委员赵揽玥,组织路队快又齐的项英栩。在他们的带领下,中队经常受到广播表扬,每周都能获得流动红旗。
二、特色队会促成长
小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,中队辅导员充分利用主题班队活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。
是红色故乡,革命教育资源丰富。三(2)中队就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动,队员们结合教本广泛收集革命知识,学唱红歌,讲英雄人物故事,排练课本剧《吃水不忘挖井人》等一系列活动激发了学生的爱国情怀,活动的寓意深远,富有实效。
结合“三城同创”契机,为了将家乡意识深入到每个队员心中,中队开展“爱我家乡”主题队会。会上队员们通过了解三城同创的含义,组成“啄木鸟纠错”小组、征求“金点子”等活动,使学生明白创造家乡的美好环境,人人有责的道理。
母亲节,妇女节来临,中队开展“我爱我家”系列活动,通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的,开展如何回报父母的大讨论,促动孩子的心灵,让队员们对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母分担家务事,让他们懂得学会感恩,珍惜幸福的生活。孩子们写下的感恩父母的话,让家长欣慰不已。
三、 健康文化润心田
为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,每个学期在同学们开学前,中队辅导员便带领宣传组成员发挥班级阵地的作用。他们让班级的每面墙会说话,漂亮的装饰让学生一走进教室便置身于美的环境。班级公约里是大家共同遵守的好习惯;我的作品展示学生的绘画、优秀作业;红星闪闪将孩子们各方面的进步用一颗颗红星记录下成长的足迹;读书乐里是充满智慧的书籍……这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。二年级时,中队印刷出了自己的第一本书——《小笋芽》,里面集合了所有队员的优秀习作,这本值得永远珍藏的习作集带给队员的不仅仅是惊喜,更是对自己成长点滴的纪念。
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篇6:团员评选先进事迹材料
__是一个全面发展的优秀学生。历年来被评为各级各类三好学生以及进取分子。
三好生,最重要是品德方面的素质。__以往荣获“校礼貌之星”的光荣称号。她从生活中的一点一滴做起。在学校深受到同学的爱戴,教师的信任。同学有困难,她会尽力帮忙,让他们正视困难,与困难做斗争,努力克服困难。
比如,班里有个学生因病无法到校上课,__就利用假日和几个好朋友一齐去探望,还帮她补课,鼓励她好好读书。
__还是个班级荣誉感极强的女孩,班里的不良风气都会勇于指正。进取组织同学们参加学校举办的各项活动,像跳绳比赛,像朗诵比赛等等。尤其是在去年“红五月”手抄报比赛中,她带领同学一共编写了7张8k大小精致的手抄报,大大超出了大队部的要求。一时在校内被传为美谈。
在家,她更是爸爸妈妈的好助手,干些力所能及的事。她的爸爸妈妈是种菜卖菜的。星期天,她就会帮忙父母上街卖菜赚钱。小小年纪就懂得生活的艰难,懂得为父母分担职责。她同情弱小,遇到老弱病残总是毫不犹豫地伸出援助之手,在学校组织的捐款活动中,她进取参与,献出自我的一份爱心。
在学习方面,作为一名三好生,更是起到榜样作用。上学期,__语文、数学、英语三门学科的成绩名列全班第一。
这学期,她也像以往一样,认真学习,严格要求自我。每一次的测试都在优秀分以上。上课,她能进取开动脑筋举手发言。最为可贵的是她有自我独到的见解,往往有一种“打破沙锅问到底”的劲头。学习上的缺点就是偶尔比较粗心。__的作文写得比较好,《__》等文章曾荣获《__》二等奖、“__杯”作文大赛一等奖,“__杯”优秀作品奖,还有的刊登在《__报》上。她和同学一齐创作的小诗《zz》,以往获得zz比赛三等奖,并且在“__”节目播出。
她体育成绩也不错。每年都参加__运动会,并且也能在垒球等项目中荣获第_名的好成绩。她和其他同学参加__比赛,为学校争得荣誉立下汗马功劳。
她爱好广泛。尤其是国际象棋。在学校的“__比赛”中,多次获得“__”的称号。在__比赛中,曾获得__组第一名的好成绩。
她虽然没有参加过正规的书法训练,可是由于对自我严格要求,总能把字写得整洁而美观。所以也能在zz小学生硬笔书法比赛中捧个z等奖回来。班级里出黑板报时,她能写能画还能组织修改策划,指导其他同学一齐搞好班级文化。
__不愧为同学的知心人,教师的得力助手,一个德、智、体、美、劳全面发展的优等生。
篇7:关于于x同学参加“文明大学生”评选的申报材料_申报材料_网
于x,男,1987年2月10日出生,汉族,入党积极分子,xx大学外国语学院XX级英语专业二年级学生,061001班班长,外国语学院体育部副部长。
曾连续两次获得校一等奖学金,XX年获得吉林省政府奖学金,曾荣获首届中国吉林国际宠物博览会优秀志愿者称号,校军事技能训练“标兵学员”称号,校第四届大学生文化节校园原创街舞大赛二等奖,校第五届英语综合技能大赛主持人等17项荣誉。
一、 锤炼个人思想品质
一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。我在高中就已参加校业余党校的培训和学习,进入大学校园后,更是以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。
在长春工业大学第二十一期入党积极分子培训班的学习过程中,我深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。此后我仍按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,经常进行批评和自我批评,改正缺点,发扬优点,为同学们起到了良好的带头作用。
在提高自身思想素质的同时,我还积极配合团支书加强班级思想建设,因为要抓好班级的学风和班风建设首先要让同学思想成熟起来。平时我能利用班、团活动时间向同学宣传党的基本理论知识,宣传党的好思想,好作风,任何时候都不能削弱自身的政治思想修养并及时将党的新理论、新知识、新政策传达给同学。此外,我经常向同学宣传031003班优秀的事迹,使同学树立目标:从现在做起,以只争朝夕的紧迫感,百折不回的顽强毅力,知难而进,勤奋学习,努力达到031003班的成绩并超过他们。
二、 更新专业学习观念
作为一名学生干部,日常的工作重、责任大,学习时间难免会被占用一些,但我从不放松对自己的要求,相反以更高的标准要求自己。最初我处理不好学习和工作的关系,一遇到学习和工作冲突的时候就手忙脚乱,为此我主动与老师及高年级学生干部沟通、交流,从他们那里学到了不少的工作经验和方法,再加上自己的探索和实践,我逐步更新了学习观念,调整作息时间,合理安排学习和工作。我把有限的时间分成几个时段,把琐碎复杂的工作集中在一起,利用一整块时间完成,这就避免了分散过多的学习时间和学习精力,从而使时间得到了充分有效的利用,学习效益得到了最大限度的提高。对于被工作占用的时间,我总是想方设法补回来,因为我相信“时间就是海绵里的水,只要挤总会有的”这一句话。每天我坚持早起,提前去自习室自习,中午压缩自己的休息时间到教室学习。学习中遇到不明白的地方就虚心的向老师和同学们请教,绝不拖拉,以“今日事今日必”做为自己学习和工作原则。
春华秋实,我的辛勤努力终于换来了令人欣喜的成绩,我连续三次获得了校一等奖学金,XX年获得了吉林省政府奖学金。但这些成绩的取得是不会让我驻足不前的,我会以更坚定的信心,更顽强的毅力向下一个目标前进。
三、 自享 课余学习乐趣
大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。
进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重英语口语和专业知识的运用,并顺利通过大学英语四级。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。
我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第二个寒假里,我通过各种途径学习了photoshop的图片修改的知识,还学习了word的文字处理和powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。
四、 工作尽责锻炼自我
自从担任班长的那天起,我就深知自己的责任重大,也只有本着“服务于人”的原则,才能完善自我,树立威信,才能出色的完成工作,因此我认真地对待每项工作,尽心尽力地去完成。在工作中经常地深入同学中间,了解学生的思想,听取学生的意见和建议,处理问题本着“公开、公平、公正”的原则,做到奖罚分明。
共2页,当前第1页12
篇8:评选优秀学生干部申请书
尊敬的学校领导:
您好!
我是法学院20xx级的学生….,现担任学院09级党支部组织委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。
两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
一,思想政治方面
思想是行动的指南。作为一名党员,我一直严格要求,努力提升自己的价值观、人生观、世界观。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的中华人民共和国,热爱所从事的党支部工作,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。自觉遵守各种法律法规,遵守学校、院系的各项规章制度。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的观点,与其他同志交流心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长成为一个跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。
二,支部工作方面
自研一成为法学院09级党支部的一员,担任党支部组织委员以来,我遵循着以传播党的知识和有关的文件精神为目标,不断向同学介绍最新党团的方针和政策,以丰富的党团知识和理论,满足学生的思想教育和领悟的需要。我积极发展党员,组织了预备党员的党校学习活动和党员的日常交流活动,平时工作中注意工作方法,使党的工作生动、有趣。在工作中,我积极的与同学们进行沟通,并把优秀的学长学姐做为自己榜样,与他人互助合作,提高了党的凝聚力。在此期间的一系列工作锻炼了我的组织活动能力,领导能力和沟通能力,感谢党支部给我很大的发展空间,使我成为活动积极分子。
三,专业学习方面
学习是学生的天职。尤其作为一名学生干部,我深知如果学习成绩上不去,在同学中的威信就会大大降低。所以在对待学习的问题上,我从未敢放松,刻苦学习自己的专业知识,努力学习各科法律知识。又因法律包罗了社会各项其他专业知识,因此我时常去研究其他专业知识,如英语、经济学、心理学等。特别是法律英语的学习对我阅读国外法律专著有着巨大的帮助。我认真地完成各门功课, 积极回答问题, 受到多位老师的夸奖, 取得优异的成绩,获得了09-20xx年度优秀学生的称号。此外,我积极参与学术活动,参加了知识产权论坛、中国金融法治论坛、银行法年会等,并帮助老师翻译外文环境法著作及法典草案。通过此次翻译过程,使我对环境法产生了浓厚兴趣,并对环境立法有了更深的理解。 四,日常生活方面
在班级里,我与同学们相处融洽。平时养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。诚恳的接受同学的建议,从而不断的提高自己。日常消费中我生活俭朴,不铺张浪费,不乱花一分钱。此外,健康的身体是革命的本钱。因此在紧张的学习工作外,我还经常锻炼身体,比如练习瑜伽和打乒乓球。不仅有益于身心健康,而且也丰富了我的业余生活。
回首研究生期间,不仅圆了我的研究生梦,也尽力参加各种学术活动,努力取得优异成绩。而最值得欣慰的是通过参加党支部活动的巨大收获:合作沟通、相互理解、实事求是、换位思考,这些都使我获得了毕业后适应工作的很多可贵的能力。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇9:评选科技之星事迹材料_事迹材料_网
我是师范学院物理系11应用物理学的,这次评选科技之星。
在师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学习的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
目标——让人永不迷失的灯塔。
记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。
(1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。
(2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。
(3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。
(4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。
(5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。
因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。
大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自习晚自习,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。
过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力,接着就开始寻找自己的目标。就是这个关键的契机:在大一暑假的时候我哥在学习一个好玩的东西,他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了,我问这是怎么回事儿,我哥就说:“你给这个芯片里面写东西他就会按照你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的好奇心。接着就开始有了自己模糊的目标。
大一下学期刚来就有人来推销计算机二级c课程,大概是300块钱吧!当时就想到:这课程这么贵应该很难吧!但是因为兴趣因为目标,这些都没给我带来压力,我也把它当成了我上大学征服的第一座大山,然后就开始尝试接触它,很幸运的是在自学的情况下不仅征服了它(但是后来学习到软件编程的时候才发现自己小看了它)而且还奠定了我自学的能力,增强了自信心;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书,有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很复杂所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。
大一结束了暑假我哥给我带回来了他的单片机开发板并送给了我,对我来说如获至宝。接着我就开始结合自己的c语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简单的小程序,当时的确有点儿盲目,因为虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。
大二上学期开学也标志着我正式开始系统学习单片机开发板,开始征服我大学中的第二座大山。本来我认为单片机很简单的,可是学习单片机的经历告诉了我当你学习的越深的时候问题越多麻烦也越多学习也越困难,比如说微控制器外部那些电路为什么这样设计,外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面一直又学习了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息,说:明年会有两个在全国都比较有名的比赛希望大家积极参与。没目标没动力,一听到这个我学习单片机更加疯狂了,每天晚上都学习到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人,最终以a的成绩通过选拔。
大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简单:找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了),也算是对自己的一个证明吧!接着开始备战比赛,参加比赛并不是靠想能想出来的,它还需要很多的知识。比如说:电路的搭建,电路板的设计,传感器的使用,程序的仿真,控制思想等等。现在还依稀的记着刚开始时学习的困难!比如说,为了protel的入门,我会在上完我们专业的课后跑着到机房学习其他专业的课;为了学习proteus在网上到处搜寻着讲课视频;整天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中,有的时候整天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末,没有了假期,没有了午休,除了上课睡觉吃饭所有时间都只能在实验室做实验做测试。最后我真的发现我的努力没有白费,我孤独枯燥的实验换取了更为宝贵的经验。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的成功心里总是激动万分。没做过车之前,我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想,做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是激动地。因为赛车的奔驰告诉我:你们的努力没有白费。
大二暑假期间参加全国飞思卡尔杯智能汽车竞赛并获获得华北赛区二等奖之后又开始准备电子设计大赛。参加过这一个比赛之后让我成长了好多,因为我见识到了跟其他学校的差距,为什么其他学校的人可以把车做那么好,因为人家有更多的知识来辅助完成作品,整体上看是在电脑的充分利用上,他们可以让电脑帮助他们干更多的活儿做更多的分析。接着就亲自动手把每样软件都粗略的学了一遍,纵向比较了labview,visual basic,c++ builder,matlab等软件最终以labview作为上位机软件matlab为数值分析及仿真软件并深入学习。参加电子设计大赛非常让人头疼,因为电子设计大赛的题目每年都不定只要是电子类的都可以出,而且又有四天三夜的时间限制,所以我们不得不从各个方向充实自己的知识。为了让自己有更强的实力,接下来又接触avr单片机(性能稍微好点儿的单片机)并深入学习,焊接并测试各种传感器,学习各种控制方法,做模拟运放电路……开始涉猎各种知识;
大三上学期参加瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开始接触嵌入式微控制器(高级单片机)并学习嵌入式linux操作系统并学习至今,其实上述两样东西大家都不陌生,加起来可以把它看做一个手机,只要你拆开过手机你肯定能发现里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系统修改一下也可以变成android操作系统。嵌入式也算是现在发展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学习这些。
大三寒假开始学习windows操作系统并学习至今,学习c++并将相对来说软件开发周期短但比较生硬的labview改成移植性好比较灵活的c++ mfc编写并写出第一个比较优秀的软件。并快速了解了一下比较主流的stm32微控制器。
大三下学期继续攻克着操作系统编程和准备参加今年的飞思卡尔比赛来弥补去年因失误而带来的遗憾。
结果——收获胜利的果实
在近几年的大学生活中,不仅收获了荣誉更重要的是经验而且还锻炼了较强的动手能力、实践能力和分析能力。在实验室的生活,不仅使的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了我认真、耐心处事的良好态度。
进入师范学院,是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。不论在生活,学习,思想各个方面,都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。
篇10:骨干教师评选述职报告
大家好!今天很高兴能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。
一、努力学习,不断提升自我:
“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。
随着信息时代的发展,网络已然让我舍弃不得,不懂的、不会的“百度”一下,登陆各种教育网站,浏览一下教育方针政策,了解前沿的教育理念,把握时下教育信息,特别是教育局和学区的网站、邮箱,我每天必看,了解各种活动安排,把握自己的工作方向。
有字之书我读,无字之书我也读。我向老教师学习那种吃苦耐劳,坚守奉献;我向新教师学习细化管理,方法独到;我向领导学习人性管理,高瞻远瞩;我向学生学习起早贪黑,韧劲十足……
不仅在学校内努力学习,还争取机会走向校外。积极参加了“英特尔未来教育”培训等。
通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。
二、精研业务,打造高效课堂:
教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。
我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。
在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。
通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。
三、帮助他人,实现共同进步:
“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。
都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。
一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与__版进行比对,彼此受益匪浅。
四、勇于担当,凸显人生价值:
“能者多劳”——很荣幸,我能得到领导们的信任,一年来,除了担任英语教学工作、英语教研组长外,还担任着学籍管理员的职责。英语学科教师少,可是教研活动任务一点不轻,这样,从制定教研活动计划、实施教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是一阵儿的事儿,其实不然,不干不知道。一年半的学籍管理工作,让我显得更加充实:期初报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等等,报表一个接一个,为了准时完成报表,往往要熬通宵。
从秋季开学起,领导们“强赶鸭子上架”,再次重用了我,让我担任学校的教务主任。没当过,当然很迷茫。但我知道,既然领导们看好我了,我更一定要把工作做好。于是,我向刚刚调走的刘主任取经,虚心向校长们请教,同时,走进每位教师,争取他们的意见。加强理论研究,学习各科课程标准,学习各科4+4n模式等。自任职以来,我每天走进校园的第一件事就是找到关老师,询问备课情况,并浏览备课笔记,做好批注;加强新(宋慧一老师)教师的业务指导,带领新教师早日成长起来;经常查阅学生作业、练习册,及时反馈教师的评价情况;每周三准时组织教研活动,开展听评课研讨交流活动;组织全校教师业务学习活动和政治学习活动;给教师们上好示范展示课;组织全校师生的各种活动,如读书交流活动、古诗文诵读比赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等;完成学校上传下达等工作,将教育信息第一时间告知给每位教师。我虽然不知道我做的是否算好,但我知道我的确做的尽心尽力。
重担压不垮,但吐沫淹死人。前几天,我又担任了学校的营养餐健康监测管理员,到目前为止,连续9天的系统录入工作即将完成,但后期日报、月报和季报的报表还很多,但我想绝对不会让信任我的领导失望。
篇11:婚纱摄影城店长“十佳青年”评选材料[页2]_事迹材料_网
记得《钢铁是怎样炼成的》作者——保尔•柯察金是这样说的:“人最宝贵的是生命,生命在于人只有一次,一个人的生命应该怎样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”。是的,在这个世界里,你可以活得平凡,但决不能允许自己活得平庸。要在平平淡淡的生活中尽心尽意地去创造,尽心尽意地去付出。认认真真地去追求,充实自己,完善自己,拥有美好的,有价值的人生。”激情的青春,应该这样谱写!
XX年十月
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篇12:新时代好少年评选事迹500字左右
候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。
篇13:评选优秀学生干部申请书
尊敬的领导、亲爱的老师:
您好!
我是西南民族大学外国语学院14级英语1406班的学生,现担任班级的团支部书记。大学一年多来,我在同学们的支持下,顺利为班级争取到“红旗团支部”、“先进团支部”的称号,并在团支部风采大赛中荣获第二名的佳绩。一直以来,通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流,我学到了许多为人处世的道理,获得了许多处理问题的经验,思想更加成熟了,更善于与人交往了。这一年多的时间里,无论是学习,还是工作,我都取得了一定的成绩。我相信自己已经逐渐向一名优秀的学生干部靠拢。时至今日,我自信地递上我的“优秀学生干部申请书”。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
一、我始终认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策;在思想上、政治上、行动上始终同中国共产党保持高度一致。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护国家的“一国两制”制度,认真学习马克思列宁主义,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。
穷还时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。
二、在学习上,我时刻严格要求自己上进心强,在校期间无任何违纪的现象,上课认真学习。课堂上能够认真地听课,课后能独立的完成作业。与老师和同学的关系融洽,乐于助人。学生的天职是学习,我不仅认真学好专业知识,同时注重专业技能的学习。我们班级的成绩一直都走在其他班级的前面。这些成绩的取得于我们班级良好的学习风气是分不开的。我深知“勤能补拙”的道理,因而在大学学习期间,丝毫没有松懈继续保持高中刻苦努力的学习精神。在学习中遇到问题,我会及时向授课老师以及周围的同学交流、请教。在我的努力下,大一学期取得了优异的成绩。我在保证学好专业知识的同时也不断充实现代化技能。我的兴趣在历史方面,步入大学之后,我有了更多的自主时间来学习与历史相关的知识。课于时间我充分利用图书馆的藏书和网络资源厅,丰富知识,扩大视野。
三、在工作上,为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会,在开学初,我就竞选并成功当选了团支部书记。我经常了解大家对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。工作中,我认真的带领同学们做好每一次工作,搞好入党入团工作,并在班长和其他的班委的努力下,成功的组织同学们学习国家和党的方针大略,以及早读、英语角色扮演、英语单词拼写大赛等集体活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。平日里我能够力所能及地协助班长,顺利展开各项工作。得到了老师和同学的一致认可。现在的英语1406班已是一个不甘落后,积极向上的班级,大家心往一处想,劲往一处使,积极踊跃的参加学校组织的各项活动。我们坚信,只要大家团结一心,英语1406的明天一定更美好。
四、在生活上,我积极表现,生活朴素,乐于助人。在班级里我是一名模范班干。和同学相处的十分融洽,深受同学们的喜欢。虽然仅能尽一点绵薄之力,却是我的一份真心实意。这一年中,我尽自己最大的努力帮助大家弄清楚入党的各项事宜,并且督促同学完成相关的任务。与其他的班委多长组织课余活动,增强了同学之间的团结和友谊,既锻炼了身体也活跃了气氛。
以上是我对个人表现的简单分析,当然自己有不足。我会在今后的学习和工作中不断的改进和完善。让自己在学习和工作当中更上一层楼。认真学习,努力工作,完善自身的各个方面,争做一名对校对社会有用的优秀大学生。以上是我的基本情况望各位领导参考考核批准,给予我一个挑战自我,战胜自我,相信自我的机会!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇14:优秀少年儿童评选先进事迹材料[页5]_事迹材料_网
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小>
心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。XX年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼>
共5页,当前第5页12345
篇15:评选事迹材料
她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——孙__。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,孙__的学习成绩一直非常优秀。
孙__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样
孙__同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩,孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孙__看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子
孙__在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。孙__是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像孙__这样的学生,需要孙__这样的孩子,需要像孙__这样的好少年。愿孙__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
篇16:新时代好少年评选事迹500字左右
我叫司__,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!
我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。
这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!
篇17:评选优秀学生干部申请书
尊敬的学校领导:
您好!
我是公共管理学院公共事业管理20_级的学生钟国昌,现担任公管__常务副班长兼宣传委员。欣闻学校正在评寻三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。
两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级宣传委员以来,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
作为宣传委员,我知道自己身上的责任与使命,我要带领同学们努力营造一个积极向上、和谐团结的氛围,让同学们更安心更舒心地进行学习、生活!为了这个目标,我不断地探索和努力着,为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献出了自己的汗水。今年植树节,学校在图书馆后面让每个班级种植一株桃花、设计一个树牌,我设计了一个方案,组织同学们照了张集体相,在相片后面签上各自的名字然后挂在桃树上,这是我当选宣传委员后做的第一件事情。看着同学们满意的笑容,我心里高兴极了,决心以更大的成绩让同学们放心!接下来的公管04、05两班联谊、学院篮球比赛等等活动,我都热心地参与着,为我们班的每一步成长默默地付出着。每一次活动都会给我带来不一样的感受和收获,让我充分地感受到了同学们那高涨的热情,感觉到身上的责任是多么的沉重。由于自己的努力和同学们的信任,在上学期临近期末的时候,我成了常务副班长。在下一届班委成立前,我会一如既往地关心班级的建设和同学们的需求,尽自己最大的努力为班级争取最大的荣誉。
进入公共管理学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇18:星级平安家庭评选材料:平安和谐是我家_事迹材料_网
xx县xx镇中学
家,是心灵的港湾;
家,是快乐的源泉;
家,是共同的责任;
家,是永远的依靠;
……
家是最小国,国是千万家。我爱我的家,我爱我国家。
小家庭的温馨
现代中国最常见的就是三口之家,我们家大部分情况下也是这种状态。刚开始,我们都很年轻,没有什么家庭生活经验,可是,小两口在一起,谈谈工作、做做家务、唱曲、开开玩笑,后来再加上养育孩子,日子甜甜蜜蜜地就延伸了十几年。看到很多文艺作品中所说的五年之痒、七年之痒、闪婚闪离等等名词,我就在心里偷着乐,呵呵,我们虽然也有拌嘴红脸的时候,可事后都能反思反省,特别是我们都有着忠诚于爱情,营造美好家庭的坚定信念,所以两人性格不断磨合,最终达到“金刚不坏”的境界。我想,爱和责任,是平安家庭最需要的健康之腿,有了它们,我们的小家才能始终走在平坦阳光的大道上。
同时,我们俩也都是那种凡事要么不做,要做就一定要做好的人,为了搞好工作,加班加点、自学自读那是家常便饭。老公后来走进了学校行政人员的行列,工作就更需要费心费力了。当他因为忙碌而渐渐远离了“模范丈夫”的形象时,我可以自豪地说:“军功章上有你的一半,也有我的一半。”
大家庭的和谐
小家庭只是大家庭的一份子,我们这个大家庭,有双方的父母亲,有他的姐弟我的弟弟,还有我们的姑姑舅舅叔叔阿姨,说起来,那可是几十户家庭呢!可是,别看人多又杂,大家却总是和和气气、相亲相爱、其乐融融的。因为我们懂得与人为乐,懂得将心比心。
在我坐月子的时候,正是我公婆家里事多的时候,田里土里,再加上猪栏里牛棚里,一天到晚没得闲,还要给我的孩子洗尿片。看到婆婆一天到晚忙忙碌碌,却又红光满面、乐乐呵呵的,我也只求她夜里睡得好,身体总能健健康康。于是,夜晚孩子醒来时,我总是在第一时间知道,我谁也不叫,一个人给他把尿、喂奶、哄睡。
今年老公的二舅胃出血住院,医药费基本上是大家用红包分担的,仅婆婆一个人在短短两个星期内就去邵阳中心医院看望了五次,送了两千多块钱的红包,还有不少对二舅身体有益的食品。每次去都是我老公开车送妈妈去的。大家庭的互帮互助,温馨和谐由此可见一斑。
同事邻里共平安
“一家幸福不是春,家家花开春满园。”平安美好的环境靠我们自己创造,一个家庭的力量虽然较小,但如果带动了一大批家庭,力量就强大了。别人斤斤计较时,我宽容大方一些;别人脸红脖子粗时,我冷静友好一些;别人迷途和困难时,我悉心点拨尽力帮助一下……
在xx中学的四年,正是我老公任教导主任、教学副校长的四年,也是我的孩子从0岁到四岁的四年。xx年9月,孩子四个多月,我应学校之急,接了初二两个班的语文。一学期后,新分了老师,我少教了一班语文,却搭上了三个班的地理。那时,语文老师一般都只要加两个班地理之类的科目就够了,可刚好有个班没人教,于是,老公就把这个任务交给了我——一个孩子还不足一岁的年轻妈妈。可我,也毫不犹豫地就答应了,我想,总不能这个班的地理课都改为自习课吧?有了这种主动挑重担、工作尽心尽力的思维和行为习惯,我们的事业也是芝麻开花节节高——老公主抓的学校教学质量快步上升,我教的班级两次打破学校在学区获奖的零记录。那时候,虽然每天都要忙到晚上十一二点,人也常常带点憔悴,可我问心无愧,我们在工作上,为人上,从没有人说个“不”字,这就是最大的安慰了。
爱国守法、勤奋求实、积极进取、互敬互助、尊老爱幼、勤俭持家、团结邻里——正是因为做到了这点点滴滴,我们的家才这样的平安和谐!
篇19:优秀班组评选细则
第一章 总 则
第一条 为进一步深化和完善学分制改革,加强我校本科生导师队伍建设,充分发挥本科生导师在教书育人中的作用,依据《重庆师范大学教学工作单项奖励实施办法》,特制定本办法。
第二章 评选范围
第二条 我校担任全日制本科生导师的教师。
第三章 评选条件
第三条 候选人应满足下列条件:
1.具有良好的道德修养和严谨的治学态度,恪守教师职业规范,热爱学生,责任心强,爱岗敬业,为人师表,具有奉献精神。
2.认真履行本科生导师的各项职责,开展指导活动效果好,工作计划、工作记录等教学工作档案规范完整。
3.担任本科生导师满一届,年度考核达到受聘岗位要求。
4.在担任本年度本科生导师期间,依据《重庆师范大学本科
生导师制实施办法》的考核评价标准,综合评价优秀,排名处于学院前30%。
第四条 凡担任本科生导师期间出现下列情况之一者,不具
备申报资格:
1.不服从本单位统筹安排的导师制工作任务。
2.担任导师期间发生过教学事故。
3.学生未参加考核评价,或学院未开展考核评价。
第五条 在符合评选条件的基础上,导师指导的本科生获得校级及以上奖项或成绩突出,可优先参评。
第四章 评选办法
第六条 评选每年开展一次,评选名额不超过学院担任本科生导师总人数的5%。
第七条 学院设立评选委员会,评选委员会成员不少于5人,
并根据本办法和《重庆师范大学本科生导师制实施办法》制订适合本院实际的评选办法,具体负责本科生优秀导师奖的推荐工作。
第八条 评选程序如下:
1.符合候选人条件的教师向所在学院提出书面申请,并提供相关材料。
2.学院评选委员会根据学校及学院评选办法,在述职、评议的基础上,确定本学院的本科生优秀导师奖推荐名单。
3.学院将本科生优秀导师奖推荐名单向全院师生公示五个工作日,公示无异议后报教务处。
4.教务处负责对学院上报的本科生优秀导师奖推荐人进行资格审查。审查结果在全校公示五个工作日,公示无异议后报校长办公会批准。
第五章 奖励办法
第九条 获奖教师由学校发文表彰,授予“重庆师范大学本科生优秀导师奖”荣誉称号,颁发荣誉证书,给予物质奖励,并记入教师档案,作为业绩考核和晋升的依据。
第六章 附 则
第十条 评审结果公示期间,如对评审结果有异议,须提交书面署名异议材料,口头异议、匿名异议一律不予受理。各学院导师制工作领导小组负责异议的调查,必要时可进行会议复审。
第十一条 本办法自公布之日起执行,由教务处负责解释。
篇20:评选事迹材料
李晓英,1970年出生,1989年参加教育工作,教龄20xx年,大学本科学历,中学高级教师,现任穆棱市第四中学语文教师、班主任。二十多年来,我一直工作在教育教学第一线,在班主任工作岗位上奋斗了23个春秋。
记得有人说过:爱心是根,没有爱就没有教育。在我的教学生涯中,我始终以“教一门课,就要教出成绩;带一个班,就要带出特色”来严格要求自己,用自己的爱滋润每一个孩子的心田。
杜方程是一个特殊家庭的孩子,母亲是位聋哑人,大母亲20多岁的父亲,体弱多病,家里的全部收入都来自父亲常年在深山沟里经营的那点微薄的土地。特殊的家境,使他性格内向,感情封闭,个性偏激。至今我还记得第一次去他家家访时让我震撼的情景:一间低矮的土坯草房,室内因多年未粉刷而显得特别灰暗,墙皮有些地方已经脱落,两床破棉被堆在炕角,炕革破损,有的地方已露土了,屋内唯一醒目的是一张桌子,上面堆着一些书本。看见我来,孩子一声不响地坐在那儿,他的妈妈在知道我是孩子的老师之后,一把握住我的手,边比划边热情地让我上炕坐,我的心在颤抖,这孩子多不容易啊!我的眼睛湿润了。第二天晚上我给他家送去了米、菜、面等生活用品及学习用品,他的妈妈激动地流下了眼泪。接下来的日子里,我便充当了家长的角色,用我的爱心去温暖他,不仅关心他的学习、生活,还呵护他的心灵。有人说:“给别人幸福的人,自己也是幸福的。”我以我能为他尽点微薄之力,尽点爱心而感到欣慰。
可是,雪上加霜,在他上初二的时候,他的爸爸不堪生活重负轻生了,家中的顶梁柱倒了,孩子的精神支柱也倒了,孩子一周没来上课,我和几位同学骑上自行车找遍了他可能去的地方,最后在网吧里找到了他,望着时值深秋仍穿着单薄并瘦了一圈的孩子时,我哽咽了。我先让他喝点热水暖和一会儿,接着便骑上车子向商店奔去,当我拿着绒衣绒裤回来让他穿上的时候,压抑已久的他抱着衣服放声大哭起来,我和几位同学也无声地流下了眼泪。我一边抚摸着他的头一边对他说:“孩子,以后我就是你的妈妈,你还有我们大家。”从那以后,他便住进了我的家里,更可喜的是,政府领导和校领导得知了他的情况后,帮他结了一帮一对子,牡丹江市信用联社总行行长张凤刚捐钱捐物,并亲自到家探望。爱是打开心扉的钥匙,爱使他走出了阴霾,最终他以优异的成绩考取了高中。
爱是教师最美丽的语言。二十多年来,我每接一个班,都是早来晚走,悉心呵护学生,从没请过一天假。20xx年,我的左腿因骨膜老损,骨质增生,疼痛难忍,但我仍坚持工作。我们班的黄刚同学,因家庭困难又没有低保证而报不了扶贫学生,我看在眼里急在心上,家长离的又远,我一急之下,一瘸一拐地领他去了民政局,楼上楼下找人办低保证。当来到局长室盖章的时候,局长问我:“你是家长吗?”我说:“我是班主任老师。”他诧异地说:“我还是头一回看见老师领学生来办低保证的,啥也不用说,必须支持。”当我们回到学校时,全班同学报以热烈的掌声。我用行动验证了榜样的力量,也得到了学生和家长的认可。有的家长打电话询问我的病情,有的学生为我拿来了药品,还有的拿来偏方,让我难忘的是有一天竟在桌子上发现了一张按摩图,画的非常详细,标注的也非常清楚,我感动的流下了眼泪。从此以后我和学生的情感更加深厚,在彼此的关怀中,也更多了一份亲情。
耕耘三尺讲台,收获精彩人生。我多次被评为教学能手、骨干教师、优秀实验教师、校园文化先进个人,多次荣获牡丹江市及穆棱市优秀教师称号,荣获全国百佳语文教师入围奖。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业,我不是歌手,不能用美妙的音符歌唱我的事业,但我是人民教师,因为我心中有爱,我愿用爱驻守平凡的三尺讲台,我愿用爱呵护每个孩子的心灵,我愿用爱谱写教书育人的新华章,让我的爱永远在教育事业中闪光!