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评选词怎么写精选20篇

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关于于x同学参加“文明大学生”评选的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1796 字

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关于于x同学参加文明大学生”评选申报材料

于x,男,1987年2月10日出生,汉族,入党积极分子,xx大学外国语学院XX级英语专业二年级学生,061001班班长,外国语学院体育部副部长。

曾连续两次获得校一等奖学金,XX年获得吉林省政府奖学金,曾荣获首届中国吉林国际宠物博览会优秀志愿者称号,校军事技能训练“标兵学员”称号,校第四届大学生文化节校园原创街舞大赛二等奖,校第五届英语综合技能大赛主持人等17项荣誉。

一、    锤炼个人思想品质

一个人的成长,与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外,思想政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人是否成才的重要因素。我在高中就已参加校业余党校的培训和学习,进入大学校园后,更是以一个党员的标准来严格要求自己,事事身体力行。在实际生活和日常工作、学习中我关心同学,时刻尽自己可能去帮助同学,得到了班级同学的拥护、信赖和赞赏。

在长春工业大学第二十一期入党积极分子培训班的学习过程中,我深入学习党的路线政策方针,及时总结,时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解,并顺利结业。此后我仍按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,经常进行批评和自我批评,改正缺点,发扬优点,为同学们起到了良好的带头作用。

在提高自身思想素质的同时,我还积极配合团支书加强班级思想建设,因为要抓好班级的学风和班风建设首先要让同学思想成熟起来。平时我能利用班、团活动时间向同学宣传党的基本理论知识,宣传党的好思想,好作风,任何时候都不能削弱自身的政治思想修养并及时将党的新理论、新知识、新政策传达给同学。此外,我经常向同学宣传031003班优秀的事迹,使同学树立目标:从现在做起,以只争朝夕的紧迫感,百折不回的顽强毅力,知难而进,勤奋学习,努力达到031003班的成绩并超过他们。

二、 更新专业学习观念

作为一名学生干部,日常的工作重、责任大,学习时间难免会被占用一些,但我从不放松对自己的要求,相反以更高的标准要求自己。最初我处理不好学习和工作的关系,一遇到学习和工作冲突的时候就手忙脚乱,为此我主动与老师及高年级学生干部沟通、交流,从他们那里学到了不少的工作经验和方法,再加上自己的探索和实践,我逐步更新了学习观念,调整作息时间,合理安排学习和工作。我把有限的时间分成几个时段,把琐碎复杂的工作集中在一起,利用一整块时间完成,这就避免了分散过多的学习时间和学习精力,从而使时间得到了充分有效的利用,学习效益得到了最大限度的提高。对于被工作占用的时间,我总是想方设法补回来,因为我相信“时间就是海绵里的水,只要挤总会有的”这一句话。每天我坚持早起,提前去自习室自习,中午压缩自己的休息时间到教室学习。学习中遇到不明白的地方就虚心的向老师和同学们请教,绝不拖拉,以“今日事今日必”做为自己学习和工作原则。

春华秋实,我的辛勤努力终于换来了令人欣喜的成绩,我连续三次获得了校一等奖学金,XX年获得了吉林省政府奖学金。但这些成绩的取得是不会让我驻足不前的,我会以更坚定的信心,更顽强的毅力向下一个目标前进。

三、 自享 课余学习乐趣

大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。

进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重英语口语和专业知识的运用,并顺利通过大学英语四级。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。

我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第二个寒假里,我通过各种途径学习了photoshop的图片修改的知识,还学习了word的文字处理和powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。

四、 工作尽责锻炼自我

自从担任班长的那天起,我就深知自己的责任重大,也只有本着“服务于人”的原则,才能完善自我,树立威信,才能出色的完成工作,因此我认真地对待每项工作,尽心尽力地去完成。在工作中经常地深入同学中间,了解学生的思想,听取学生的意见和建议,处理问题本着“公开、公平、公正”的原则,做到奖罚分明。

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篇1:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 471 字

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1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特色,展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

2、参赛对象:各中小学参演代表队

3、评分及设奖:评委当场评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。

4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。

5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。

(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。

(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。

(6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。

(7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

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篇2:高中骨干教师评选方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1132 字

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高中骨干教师评选方案

高中骨干教师评选方案

为优化我校教师队伍结构,促进教师的师德修养和专业成长,发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学品质, 特制定本办法。

一、评选与认定

(一)评选办法

第1条 本评选方案只适用于本校在编教师。

第2条 骨干教师每两年评选一次(市、区级骨干教师自然为校级骨干教师,不再参评校级骨干教师)评选名额为10—15名。

第3条 成立学校骨干教师考评小组(尽量保证学科均衡)、学校学科专业评审小组(至少3人)。各科组承担报名、资格审查及推荐任务,由学校学科专业评审小组负责评选审定工作,由学校骨干教师考评小组最后审定公布学校骨干教师名单。

(二)评选程序

第4条 报名及资格审查。符合条件的教师个人填表申报,并提交相关的证明材料(《南海艺术高中骨干教师呈批表》一式两份,近三个学年的综合述职报告一份,身份证、学历证、专业技术职务资格证和聘任证书、获奖证书等有关材料复印件各一份,大一寸彩色照片2张)。

由学校骨干教师考评小组按照学校指定的名额、程序及选拔条件对申报对象的条件进行审查,确定候选人名单和推荐的先后顺序,候选人名单在校园网上公示,公示时间3天。公示期间,学校、科组可接受实名提出的意见和建议。

第6条 公示。学校骨干教师考评小组确定骨干教师的人选后,在校园网上进行公示,公示时间为5天。公示期间,学校骨干教师考评小组可接受实名提出的意见和建议。

第7条 公布。公示结束后,经学校行政会讨论通过,由校长签名公布学校骨干教师的名单并发给聘书。

(三)评选条件

1、参评人员必须是本校在编教师。

2、坚持四项基本原则,遵纪守法,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和师德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

3、具有本科或以上学历;任教本学科满5年以上;必须具备中学一级教师以上职称。

4、近五学年至少有一次高中循环教学。

5、教育教学业绩突出,考试科目教师所带班级的中考成绩、高考成绩或平时考试的平均分和优秀率均在学校内同类学校同层次班级中名列前茅。非考试科目教师课堂教学效果好。

6、教学综合评价认同度高。课堂教学效果好,获得学科组内教师和全校教师的普遍认同(其中学科组内的认同度低于60%的,学校考评小组的认同度低于70%的不能上送)。

6、积极参与教育行政部门组织的教研活动,近三学年每年均承担学校以上教育部门组织的公开课、研究课和示范课以及教师培训、专题讲座。

7、积极参与教育科学研究,所取得的成果在全学校能起示范作用;积极参加各类比赛或辅导学生竞赛获得优秀成绩。且满足以下任两项条件:

(1)近三学年主持学校级以上(或参与市级以上)教学改革实验或课题研究,并有阶段性成果;

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篇3:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1441 字

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尊敬的领导:

您好! 我叫_, 是_大学财经学院经济贸易系_级市场营销本科班一名普通的大四学生。 _年很荣幸的成为##大学的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的两 年里我始终保持着积极向上的心态, 时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作 两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金评选工作, 经过和自身条件的比较, 在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。

一、思想情况 我于 20_年被党组织确定为中共预备党员。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势, 以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自 己的思想觉悟水平, 鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团 活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

二、工作情况大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终成为学习部的一名 干事, 在一年的工作中自己不断得到锻炼。在经济贸易系第六届学生会换届选举中荣幸的当 选了经济贸易系学习部部长一职,由于各个方面表现突出,于 20_年起担任原经济贸易系 学生会副主席。由于自己各个方面的表现较好,在大二时由班主任委任为班级的学习委员。在工作期间:我 始终以 “服务老师,联系同学”为宗旨, 真正做到为同学们服务,积极帮助同学们呢的学习, 位同学们的学习保好驾、护好航。在学生会利益的面前,我坚持以系部、同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,并参与了 20_年经济贸易系暑期社会 实践活动并取得了院级的表彰和奖励。

三、学习情况 在工作中取得的成绩并没有使我满足, 我知道自己离自己的要求还很远, 很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平; 课下虚心向同学请教, 认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得 到提高,大一时,我的平均分 82 分,居于班级的前列,获得了院级奖学金;经过一年的努力,自己在学习方面有取得了较大的进步,大二时自己的平均分为 85 分,成绩名列前茅, 大三的成绩平均分为 86分。在学好专业课的同时,我积极地考取各类专业证书先后通过了 英语四级考试、计算机二级以及营销师资格认定考试等。 与此同时自觉扩展自己各方面的 知识,课外长期坚持自学, 在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自 己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

四、获奖情况在过去的两年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉先后获得学院三等奖学金、学院二等奖学金、国家励志奖学金、院级文明标兵、院级优秀班干部,并且还获得了系部的各项奖励。在此就不一一列举了。过去的已经成为过去,但它能实 施激励着自己不断进步,勇往直前。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇4:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1161 字

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王同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

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篇5:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1706 字

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尊敬的老师:

我是能源与机械工程学院建筑环境与设备工程 084 的学 生, 我叫陈曜斌。 大一上半年在国防知识协会担任网络部副部长, 大一下半年在院学生会创业部和校经贸学社秘书处担任干事。 鉴 于学院正在评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实 际情况并且查阅了学生管理规定的相关评选规定, 认为自己在各 个方面符合优秀学生干部的评选条件,故提交该份申请书。现将 本人基本情况介绍如下,作为各位老师的评审参考。 一、思想情况 本人于 20xx 年 10 月 24 日向党支部递交了入党申请书。 20xx 年 3 月被列为入党积极分子,现已经完成了校党课的培训。从递 交申请书的那一天起我就以一名党员的标准来严格要求自己, 在 思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观;永远保持 与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时 刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 在严 格要求自己的同时, 在生活和学习上我尽着自己的所能帮助同学 解决困难,除此之外,我继续学习党的理论知识,定期写思想汇 报和总结自己的思想,积极参加党、团组织开展的各项活动,为 同学服务,主动向党组织靠拢。 二、工作情况 1.本人在 08—09 学年度担任院学生会创业部干事,在做为干事的这一年时间里,我本着为同学服务,锻炼自己能力的想法,积 极努力的工作, 我参与组织了部门举办的大学生生活规划大赛和 大学生职业生涯规划大赛,在职业生涯规划大赛前期,成功为活 动拉取经费 300 元及活动奖品,同时,在运动会期间,和生活部 一起参与了带队训练团体广播操的工作, 期间我深刻感受到了大 家心发一处的感觉。除此之外,还积极参加能机学院和理学院共 同组建“易校园”网络交易平台的工作,为平台的前期组建工作 尽上了自己的一份力。 2.本人在 08—09 学年度担任校国防知识协会网络部副部长,参 与了 08 级学生的收取军训服工作和 09 级新生的收发军训服工 作,期间虽然有很多的辛苦,但我一直相信,留下的汗水没有也 不会白流的,我认识了很多的朋友。 3. 本人在 08—09 学年度担任校经贸学社秘书处干事。 在经贸虽 然没有什么大风大浪, 但过的也算精彩, 我参与组织了第三届 “东 北证券”杯校园模拟创业大赛,投资理财文化节系列讲座,东电 创业论坛之龙兴集团董事长刘湃谈创业等活动, 明白了组织举办 一个活动的许多细节,也为我以后更好的组织活动积累了经验。

大一这一年我参与了三个组织,虽然常常把自己搞得很累 很累,但事后,我去细想它的时候我才发现,一时的劳累终会过 去,但留下的是那些在过程中流露出来友情和经历,正是它们让我在岁月中不断成长,所以我从来没有后悔自己参加了三个组 织,因为我明白,稚嫩的我需要更多的平台锻炼自己。 三、学习情况 在大一的这一年时间里,在学习上我时刻保持着自觉性和 主动性,虽然有时因工作的原因,耽误了学习,但事后我都会 努力补上课程,让自己的学习能跟上。最终,在学年结束后的 专业排名上,我专业成绩进入专业前 20%,排名专业 25 名;综 合测评成绩进入专业前 15%,排名 20 名。并取得了校设立的优 秀学生三等奖学金。在心里我都明白,这些成绩,都离不开老 师们平常对我的严格要求。 四、生活情况 在生活中, 本人朴素节俭﹑性格开朗, 严以律己宽以待人。 平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管 生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活 中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 五、结 语 进入能源与机械工程学院,是我人生中一个极为重要的阶 段。在这一年中,我在各个方面都取得了较大的进步,综合素 质得到了很大的提高。现将申请能源与机械工程学院的优秀学 生干部,我要特别感谢学院老师的大力培养,老师在专业方面 的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在

此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求 有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位老师加以评判审核! 此致! 敬礼!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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篇6:优秀教师个人工作总结_评选优秀小学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,小学,全文共 1940 字

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一年来,我在学校的组织领导下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与学校组织的各项活动,坚决服从组织安排;遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。在生活上,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务做好值日,和同事和睦相处。

在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。 在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会。

在教科研上,能积极参加教研组的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要积极主动参与教科研活动,提高自身文学修养,丰富文化底蕴。

总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。

一年来,我在学校的组织领导下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与学校组织的各项活动,坚决服从组织安排;遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。在生活上,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务做好值日,和同事和睦相处。

在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。 在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会。

在教科研上,能积极参加教研组的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要积极主动参与教科研活动,提高自身文学修养,丰富文化底蕴。

总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。

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篇7:优秀教师评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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优秀教师评选材料

犹如一支熠熠生辉的红烛,热情地燃烧,发出夺目的光芒,他就是被xx学校广大师生誉为积极进取,乐于奉献的优秀教师。

今年39岁的在教育园地整整辛勤耕耘17个春秋。他既和蔼又严肃,既认真又热心。这种性格决定了他的工作和为人。

南皋完小师生和家长们都记忆犹新,XX年前,该校是一所不尽人意的学校。“脏、乱、差”,教师工作懒散,学生纪律乱糟糟,年年考试得“乌龟”。XX年调到南皋完小任校长后,他拟订了一系列学校内部管理制度,并将这些制度打印出来,使每位教师人手一册,自己率先垂范。功夫不负有心人仅半年学校发生了令人可喜的变化,教师工作热情高涨,学生学习认真,教学质量显著提高,真正做到了使广大家长放心的学校,学校也多次受到上级表彰。

由于工作需要,XX年12月调中心完小任总务主任,调离时南皋广大师生和家长们无不含着热泪,倾吐衷肠。在中心完小一如既往,一步一个脚印地当起了“主人翁”。他看到学校的窗子残缺不全,师生们在寒冷中工作和学习,于是就悄无声息地利用双休日从自己家里带来工具,做起了义务工。XX年正月初五,别人还在喜庆欢乐的氛围中走亲串户,但却孑身一人来到学校监督施工队的维修,这年的4—5月份学校流行一种不明原因的高热病,上级要求学校对校园进行彻底消毒,这可是一件苦、脏、又危险的差事,然而他二话没说利用休息时间背上几十斤重的药水来回在校园的每一个角落,一次消毒下来,他整个人又是汗、又是水、又是臭,有人对他说,你这是何苦,学校又不是没有钱,何必自己找苦吃。他淡淡一笑说:“能不花钱的就不花,再说别人做我还不放心。”

XX年11月中心完小与初级中学合并后,学校面临许多困难,尤其是四年级这个班,学生来自乡镇各村并且是首次住校从而使领导寝食不安,在这非常时刻,他毛遂自荐毅然地挑起这付重担。

他家离学校虽然只有三华里地,可他为了能尽快把这个无人去接的“混乱”班转变为先进班,他索性卷起铺盖到学校安营扎寨。

带班可有他的一整套方法和经验,他首先确立以“德、智、体、美、劳全面发展”中的“德”为建班宗旨,深入剖析该班存在的情况,与学生建立朋友与伙伴的关系,了解他们目前思想,注重培养他们从小要养成一个良好的行为习惯,教他们学会生活,学会学习,要做班集体的主人,想方设法让学生在班集体这个大舞台上施展自己的才干,经常通过主题班会的形式让学生们畅所欲言,谈理想,谈未来……等等,在一次以“做时间的主人”为题的班会上,大家一致同意每天早读前进行晨练,由于有合理的时间安排,从而使学生有了牢固的时间观念,并养成了一个良好的学习、生活、锻炼的习惯,这样,一个班的凝聚力和向心力就自然产生了,一个良好的班集体已经渐露雏形,据该班的学生反映,xx老师有一次在课堂中突然头昏目眩,从20公分高的讲台下摔了下来,重重的跌倒在门框边上,这时全班同学都被吓出了一身冷汗,不知所措,待xx老师慢慢苏醒过来时他的嘴角流出了许多血,可他并没有因为这件事结束这节课,而是坚持上完才离开。

共2页,当前第1页12

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篇8:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1590 字

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尊敬的领导、亲爱的老师:

您好!

我是西南民族大学外国语学院14级英语1406班的学生,现担任班级的团支部书记。大学一年多来,我在同学们的支持下,顺利为班级争取到“红旗团支部”、“先进团支部”的称号,并在团支部风采大赛中荣获第二名的佳绩。一直以来,通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流,我学到了许多为人处世的道理,获得了许多处理问题的经验,思想更加成熟了,更善于与人交往了。这一年多的时间里,无论是学习,还是工作,我都取得了一定的成绩。我相信自己已经逐渐向一名优秀的学生干部靠拢。时至今日,我自信地递上我的“优秀学生干部申请书”。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一、我始终认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策;在思想上、政治上、行动上始终同中国共产党保持高度一致。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护国家的“一国两制”制度,认真学习马克思列宁主义,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

穷还时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。

二、在学习上,我时刻严格要求自己上进心强,在校期间无任何违纪的现象,上课认真学习。课堂上能够认真地听课,课后能独立的完成作业。与老师和同学的关系融洽,乐于助人。学生的天职是学习,我不仅认真学好专业知识,同时注重专业技能的学习。我们班级的成绩一直都走在其他班级的前面。这些成绩的取得于我们班级良好的学习风气是分不开的。我深知“勤能补拙”的道理,因而在大学学习期间,丝毫没有松懈继续保持高中刻苦努力的学习精神。在学习中遇到问题,我会及时向授课老师以及周围的同学交流、请教。在我的努力下,大一学期取得了优异的成绩。我在保证学好专业知识的同时也不断充实现代化技能。我的兴趣在历史方面,步入大学之后,我有了更多的自主时间来学习与历史相关的知识。课于时间我充分利用图书馆的藏书和网络资源厅,丰富知识,扩大视野。

三、在工作上,为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会,在开学初,我就竞选并成功当选了团支部书记。我经常了解大家对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。工作中,我认真的带领同学们做好每一次工作,搞好入党入团工作,并在班长和其他的班委的努力下,成功的组织同学们学习国家和党的方针大略,以及早读、英语角色扮演、英语单词拼写大赛等集体活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。平日里我能够力所能及地协助班长,顺利展开各项工作。得到了老师和同学的一致认可。现在的英语1406班已是一个不甘落后,积极向上的班级,大家心往一处想,劲往一处使,积极踊跃的参加学校组织的各项活动。我们坚信,只要大家团结一心,英语1406的明天一定更美好。

四、在生活上,我积极表现,生活朴素,乐于助人。在班级里我是一名模范班干。和同学相处的十分融洽,深受同学们的喜欢。虽然仅能尽一点绵薄之力,却是我的一份真心实意。这一年中,我尽自己最大的努力帮助大家弄清楚入党的各项事宜,并且督促同学完成相关的任务。与其他的班委多长组织课余活动,增强了同学之间的团结和友谊,既锻炼了身体也活跃了气氛。

以上是我对个人表现的简单分析,当然自己有不足。我会在今后的学习和工作中不断的改进和完善。让自己在学习和工作当中更上一层楼。认真学习,努力工作,完善自身的各个方面,争做一名对校对社会有用的优秀大学生。以上是我的基本情况望各位领导参考考核批准,给予我一个挑战自我,战胜自我,相信自我的机会!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇9:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 718 字

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尊敬的领导:

您好!

我是__班的学生__,出生在农村,家中有爸爸、妈妈还有我,姐姐已经出嫁。妈妈体弱,自从我出生后就一直在家,没有外出工作过。整个家就由爸爸做那小本的生意支撑着。

不知不觉在学校已有一年了,在这一年里我在各方面都取得巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

学习成绩优秀,各方面表现也获得老师和同学的肯定。

在思想上,始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,树立良好的人生观和道德观。虽然我不是党员,但是我保持着与时具进。时刻关注着党和国家的发展形式,以党员的标准严格要求自己。

在工作中,我始终以“奉献学院,全心全意为同学服务”为宗旨,工作中细心,大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,经常进行批评与自我批评,做到有错就改。我一直在系学生会工作,在上学期中还荣幸成为两代会委员,并由宣传部干事提升为办公室副主任。

在学习上,虚心向同学、老师请教,考试从来没有出现过不及格现像。没有补考的记录。每一科成绩都在70分以上,经过自己的努力学习成绩有了很大的进步。

在生活中,本人朴素节俭,性格开朗,严以律己、宽以待人。经常与同学沟通,乐于助人,不管同学们在生活上还是思想方面有了困难都愿意来寻求我的帮助。因此,我建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

我要特别感谢系领导老师的大力支持培养,以及同学们给我们的支持和帮助,今后会更加严格的要求自我,求得更好的表现。

我真心希望我申请的奖学金能够获得,他将代表着一种对于学生来说莫大的荣誉,激励我们在今后及整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇10:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 496 字

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余__,一个活泼且聪慧的女孩,__市__区__小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。

在班级,她一直担任班长职务,是老师的得力小助手;在学习上她严于律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持,多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘,一分收获,近年来她获得了许多荣誉。

____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发)。

一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,实现自己的完美绽放!

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篇11:优秀乡村教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1696 字

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优秀乡村教师评选先进事迹材料

我,出生于xx年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于xx县中心学校小学部。

xx年9月,我师范毕业参加教育工作,作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。

在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于xx年下半年获得了中国科技大学本科。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。

因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。xx年执教的《圆的认识》及xx年执教的《百分数的意义与写法》都在xx县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。xx年在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获xx市小学数学优质课二等奖。

“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于xx年3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获xx年xx县小学数学论文三等奖、xx年xx县小学数学论文二等奖、xx年xx县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获xx年xx市小学数学论文的三等奖和xx年xx市小学数学论文二等奖。

当然除了提升自身的业务水平以外,我更注意教育理论及管理理论的学习,一直坚持自费订阅《学校管理》,了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了一系列的成绩:在教育管理方面,我深知班主任是一班之魂,班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。

因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了一系列成绩:我班连续3年荣获xx镇优秀班级,xx年获xx县文明班级等荣誉称号。

通过多年的教育实践和知识积累,锲而不舍地教研探索,自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力,正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

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篇12:小学校级骨干教师评选方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,教师,全文共 1296 字

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小学校级骨干教师评选方案

一、指导思想:

为加强学校师资队伍建设,激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用,促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高,我中心小学将围绕教育局精神,按照严要求、高标准的评选原则,公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力,适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。

二、评审小组

组长:何金兴

组员:许清其(语文组)、林华民(语文组)、何坤平(语文组)、彭国亮(数学组)、何美结(数学组)、林野森(数学组)

三、评选条件:

1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策;热爱小学教育事业;关心集体;具有良好的职业、社会道德,教书育人,为人师表;自觉遵守校园文明秩序。

2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识,能解决本专业教学上的一些疑难问题,能在一定范围内指导本学科的教学,且治学严谨,教学效果好。

3、能坚守在教学及教学改革的第一线,身先士卒,勇于实践。在校级以上(含校级)做过引路课、示范课或观摩课。

4、积极投入教学改革,有先进的教学理念,有较强的教育教学业务水平,课堂教学效果较明显,在学校中起积极作用,且有较大的发展空间。

5、备课认真,作业批改和学生辅导及时到位,教学质量好。

6、主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文。

7、男教师50周岁以下,女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。

四、评选办法:

1、个人申报

教师本人参照条件,向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学xx年校骨干教师推荐表》。

2、组织推荐

基层小学可以成立评选小组,按照师德师风、教育能力等方面程序,进行考核、评选,确定骨干教师对象报送中心小学。

3、破格条件

已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师;xx年6月被确认为校级骨干对象的老师。

4、评选程序

1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量,中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则,主要从“六个一”内容考核,评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分,一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。

2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核,打分。

3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课,了解课堂教学能力,并对参评骨干教师业务检查,特别是检查作业布置与批改情况。

4、征求意见。根据以上内容考核分值,以高至低的次序,确定骨干教师,并听取教师意见,评审组确定拟评骨干教师名单,予以公示三天,听取意见。

5、公示无异议,由校务会审核决定后,推荐参评骨干教师。

附前何中心小学xx年校骨干教师考核分值表:

前何中心小学xx年校骨干教师考核分值表

姓    名

性    别

出生年月

学    历

专业技术职称

现任职务

任教学科

任教年级

工作单位

单位电话

手    机

一个博客5分

一篇论文5分

一篇教案5分

一篇说课稿5分

一次作业检查10分

一节课70分

其它加分(帮教、课题研究)10分

学校审核意见:

学校盖章:

领导小组审定意见

组长签字:

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篇13:历史学科带头人评选材料全诗歌形式_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 566 字

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历史学科带头人评选材料(全诗歌形式

参评资格

历史教师胡继军,参评学科带头人。

参评资格全具备,证书历历能证明。

身心健康勿担忧,献血已经800ml。

工作正常来坚持,遵章守纪记在心。

思想政治方面

思想政治很过硬,坚持原则作风正;

考核多次得优秀,无私奉献讲精神;

心理健康辅导员,学生工作美名存;

入党已经有九载,优秀党员大家评。

教学实绩

学生参加全县赛,三人获得奖二等;

教育教学两不误,先进优秀在个人;

每年都带毕业班,成果丰硕有证明;

县级市级到省级,大赛评比我能行。

教研能力

理论系统来掌握,专业技能更提升;

获奖论文有多篇,有理有据有中心。

正确领会新课标,把握教材勇创新;

课件设计常拿奖,教案得体反思深。

教研成果

教研科研两不误,骨干教师已获评。

论文交流与评比,省级市级奖分明。

个人空间有特色,欢迎同行来指正。

市级论文来评比,多篇获得一二等。

科研成果

教学研究有汇报,专题不同意分明。

省级课题我主持,带领全县老中青;

不求短期名与利,但求研究有真经;

一番努力未白费,阶段成果初见成。

指导青年教师

青年教师有辅导,徒弟就有两三人。

悉心关注与引领,能力稳步有提升。

教育科研来评选,获得先进不滞停。

主持开展校本研,制度模式案例精。

尾声

其他资料太累赘,少附于后贵在精。

总体材料集两本,评委还需劳精神。

参与就是成功者,从事教育志弥坚,

接受大家来挑选,无怨无悔献终身!

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篇14:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 936 字

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一、请假制度:

1、教师应自觉遵守学校规章制度,按时上班、下班,不迟到、早退。

2、教师因病因事不能上班,必须提前办理请假手续。病假须持医院开具的病假证明(急诊出示相关医院的证明,紧急情况,可用电话请假)。事假(半天及以上)须持本人所写请假条,向校长请假,经批准后方能请假,否则作旷工处理。如遇特殊情况,一时无法办到,则三天内须补办手续,否则作旷工处理。

3、教师因公外出开会学习或因个人学历进修请假,一般应提前3天将通知原件交由校长签批意见。无特殊情况,个人学历进修一般不代课,教师按换课的原则事先将自己的课务安排落实好。因公外出的课务安排依上两者结合处理。

4、凡请假者必须在离校前交出本学科教材、备课本等相关资料,指明教学进度,以便教导处排课。

5、零星病假及事假离校者,在安排好工作的情况下,一节课时间内的,向值日校委请假,一节课时间以上的,向校长请假。

6、如教师未办理请假手续或手续不完备而擅自离岗的,以旷工处理。

7、婚、丧、产假,校长室办理请假手续,婚、丧、产假均作病假论。

8、早操、集会、学习,教师都要到场(特殊情况除外),集体活动和公益劳动都要参加,否则按假论,违犯制度2次者,按事假半天论处。

二、奖罚规定:

1、旷工一天扣绩效考核积分5分,

2、旷课一节扣绩效考核积分2分,对上课迟到、早退、溜堂者,每次扣绩效考核积分1分,超过10分钟的按旷课一节论。

3、事假每天扣积分绩效考核0.5分,病、婚、丧、产假,只记入出勤考核,不做扣分处理。

4、一学期结束,考勤累计无请假、旷课、旷班、迟到、早退现象,视为全勤,并计入量化考评,学期末评先评优优先考虑。

三、考勤操作:

1、考勤采用签到制,每天两次,第一次为上午8:00前,第二次为下午3:30后,教师到值日校委处签到。任何人不得请人代签,代签作缺勤处理。

2、值日校委按月轮换。(具体见安排表)

3、考勤人员按公开、公正、公平的原则,对值勤情况,作出详实的记录材料。

4、考勤结果按每周统计一次,并予以公布,教师对公布结果,如有疑问,有权核查考勤的原始记录材料。

5、全体教师,有权监督值勤和统计人员。值勤或统计人员必须实事求是,不得弄虚作假。

6、值勤人员必须按要求,履行值日职责,每天至少检查两次,除上课外,不准以任何理由拒绝值勤。

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篇15:2024年优秀班主任评选材料:爱,在事业中闪光_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1694 字

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2020年优秀班主任评选材料:爱,在事业闪光

我于1987年从事教育教学工作,大专学历,小学高级教师。自1987年从教以来,一直担任班主任工作,人们常说,教师是辛勤的园丁,那我们就应该用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,在每一片绿叶上都撒满阳光。在二十几年的教育教学工作中,我曾多次获市、镇“劳动模范”,“十佳班主任”,“师德标兵”,“优秀园丁”等称号,目前是学校一年级的语文老师兼班主任。从事教育工作的27年中,我一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我在教育事业中追求的目标。

一、            爱岗敬业,忠于本职工作

我从事教育教学工作以来,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱班主任工作,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,从不迟到早退。热爱学生,团结同志。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教育教学水平;适应新形势下的教育工作要求,我积极参加各种政治学习和教研活动,积极参加师德师风活动,积极参加骨干教师的培训,向优秀的教师,先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生要热爱祖国,尊敬老师,孝敬父母,学会感恩。教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤俭节约,做一名合格的小学生。

二、            关注细节,爱心感染

作为班主任,我关心学生就像关心自己的孩子一样,关心他们的生活,关心他们的健康成长。我校是一所中心小学,学生来源广,留守学生多,班上大部分学生早上乘车到校,下午放学才能回家。学生在校的点点滴滴,我都得操心。早上,我总是很早到校,看看学生们的学习用品是否带齐全,衣服是不是干净整洁;手脸都洗干净了没有;吃饭的碗、勺子带了没有,忘带的,我会及时想办法解决;遇到气温变化的时候,及时提醒学生增减衣服。班上的李汪洋同学身体较差,一运动就容易出汗,常生病,不管是天凉还是天热,我总不忘在课间休息时摸摸他的后背,出汗了,赶紧用毛巾帮他擦拭。学生生病时,我带他们去看病,然后打电话通知家长,回校后按时让学生服药,有时工作忙怕忘了,我就把冲药时间写在黑板的一角上,让值日干部提醒我。班上父母离异家庭的孩子有两个,在我的关心下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响,为此,我给学生分组,通过电话家访等方式,让学生每星期三的课外活动时间和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也更有学习的动力了,我所带的班级也很快成为了班风正、学风浓的先进班集体。

三、            言传身教,潜移默化

常言道,身教重于言传,作为班主任,我对这一点深信不疑。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。小学阶段,是学生走进集体,走向社会的第一步,必须培养他们良好的行为习惯,一年级学生年龄小,明辨是非能力较弱,我总是正面引导教育。课堂上学生坐不住,我会立正站好,两手平放,对他们说:“请你像我这样做。”作业时,我一笔一画教他们写字的同时,会说:“请你像我这样写,你们都是最棒的。”地上有纸片,我随手捡起。每天放学,我教他们整理书包,边说边示范。渐渐地,他们学会了课前做好准备,学习用品摆放有序,学会了关心班集体、关心同学、讲究卫生了。两年内,我做了两次手术,站上十分钟,腰痛得都坐不下去。为了让调皮好动的孩子们上课坐得住,集合时站得好,我在班上以游戏的形式训练他们,和孩子们比谁站的时间最长,站得规范端正,从两分钟到五分钟,再到十分钟二十分钟。在学校开展的几次大型活动中,小小的他们也能像高年级的同学一样,接受上级领导的检查,并得到好评。

四、            自主管理,耐心引导

共2页,当前第1页12

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篇16:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1535 字

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敬爱的领导:

你们好! 我是系专业 0801 班的,在班中担任学习委员的职务。自 从我任职学习委员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务。 现在我对学习委员这一职务也有深刻的理解,它不仅仅是一个职务, 更是对别人的责任和对自己的督促。 在过去的一年中,我时刻铭记自己是一个学习中的领头羊,处处 严格地要求自己,培养自身综合学习的能力,在思想、工作、学习、 生活和能力锻炼上都取得了一定的成绩。 在思想上,我积极要求进步,刚入大学时就积极地向党组织递交 了入党申请书,树立了良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进, 今年我被选为入党积极分子, 并参加了我校第六期入党积极分子党校 培训,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着 党和国家的发展形势, 以及国内外的局势变化。 我认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持党的基本路 线、积极向党组织靠拢。为更好地实践 “三个代表”重要思想和党 的路线、方针、政策问题,提升自己看待问题、分析问题、解决问题 的能力。 在工作上,身为班中学习委员,带头认真学习,为同学们解决 学习中的一些困难;我尽心尽责,做到了上情能下达,下情能上达,成为老师和同学们的好帮手。我始终以“奉献学院,服务同学”为宗 旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人 学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时又坚持自己的原则。 在生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。我注重与 同学间的交流,关心团结同学。在班级里,我是一名班干部,和同学 相处的十分融洽,平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家 讲话,我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动,集 体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真 诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面 对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿 于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。 在学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松 对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积 极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请 教,认真预习及完成老师所留的作业。经过自己的努力学习成绩有了 较大的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。 与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时 间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己, 及时补充 课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识 大学的生活是丰富多彩的。我积极参加学校、学院组织的各类 活动,在这一年中,无论在为人处事方面,还是综合素质方面,我都 取得了很大的进步。我的进步离不开各位老师的大力培养,也离不开同学们的支持与帮助,借此机会对大家表示深深地感谢,谢谢你们给 了我诸多的机遇,谢谢你们给我一片可以展翅飞翔的天空。 曾经的辉煌只能代表过去,未来的美好还要靠双手去开创。面 对新的征程,我信心百倍,我相信将来不管面对什么样的环境,自己 都会一如既往,全力拼搏,努力开创一片崭新的天地。 为了更好的、更公正的评价自己,用它们去阐释我的努力。回 想我一年的工作历程,经过对自己客观公正的评价后,我认为自己符 合优秀学生干部的评选条件,所以在此申请优秀学生干部。我希望能 够通过这次申请,请领导对我再次进行考核,看我是否是一名合格的 优秀学生干部。如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如 果没有入选,说明我还有很多不足之处,我会认真总结,进一步提高 自身的综合素质和能力。 望领导给予审核!

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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篇17:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 672 字

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杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积

攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队

干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,

成为祖国有用的人才。

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篇18:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1107 字

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我叫_,今年12岁,是_县初级中学七年级七班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我担任过组长、学习干事、文体委员等职务,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀班干部。生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年。别看我年纪不大,但我却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人,再做事”,所以我总是严格要求自己,从一点一滴做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。因为我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校值日活动。

在爱国方面,不忘初心,牢记使命,作为21世纪的青少年,我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,将国家的未来肩负到自己的肩膀上,为实现中国梦而不懈努力奋斗。

三、爱好广泛,多才多艺

20_年11月参加学校举办的小学生艺术展演活动中被评为“才艺小明星”;同年荣获_市国防教育_基地军事成长营“优秀营员”。

20_年7月参演_在线与江苏宗申微电影《小薇,爸爸真的很爱你》;20_年7月参演著名电视连续剧《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集饰演送饭碎娃;20_年1月参演_在线举办的_县大型公益片《回家过年》,同年8月参加_省武术协会举办的《国家级非物质文化遗产?红拳》第十一届中华人民共和国艺术节红拳十三式荣获一等奖、红拳器械荣获二等奖;20_年8月参加_省武术协会举办的《健康中国?丝绸之路首届传统武术精英赛》中红拳荣获二等奖、红拳器械荣获二等奖。

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篇19:小学优秀班主任评选事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 887 字

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小学优秀班主任评选事迹材料

三、让爱唤配爱,让班内充满爱

有人说:“儿童的心田是一块土壤,今天你播下道德感受的种子,明天就会有道德体验的收获,今天你播下道德体验的种子,明天就会有道德情感的收获,今天你播下道德情感的种子,明天就会获得道德人格的收获。

生活中,我关爱学生和他们交朋友我往常告诉学生要有爱心,要做一个善良的人,“老师,李辛发烧了!”我急忙穿衣,一看11点,我习惯拿起温度计,先量体温,“390c”,快,我心急如焚,几经曲折,诊所门开了,看病、打针、吃药,1点多烧退了,我终于放下了心;“樊老师,韩静没钱吃饭了”,我急忙掏出身上仅有的10元钱,让她拿去买票,并告诉她及时吃饭,别饿着;“樊老师,黄皂,父母要离婚,这几天他情绪低落。”听到这,我找机会和她交流谈心,树立起她坚强的信心,勇敢地面对生存…… 身教重于言教,班长李静的裤子烂了,同桌帮他缝了,“胡奇补作业没吃饭,组长薄娟娟给他泡方便面,孩子们的爱融化了,胡阳同学因意外骨折住院,母亲是骨骨头坏死,家中无力治疗,同学们慷慨解囊“249.5元钱不多,当班长把钱送到医院,感激的胡阳父母热泪盈眶,那一刻我终于真正懂得了为学生苦、为学生累,值!

今年,我们班的学生邵佳雄,学习基础差,不做作业,爱捣乱,上课的时候也从不回答问题,是大家心目中的“坏蛋”。于是,我到他家去家访,了解情况。由于他爱劳动,我就充分信任他,让他担当劳动委员。课堂上只要他发言,无论对错都鼓励他。课下和他交流,谈心。在我努力的开导下,他渐渐喜欢上学习了。用她妈妈的话说:“佳雄以前总回家说不想上学,可本期以来他就像变了一个人似的,回家知道做作业,看书了,我真的想不到变化这么大。”

正是凭着这一颗爱心,一份耐心,以及我对教育事业的痴心,加上科学的管理,我所带班级多次被评为优秀班集体,班级的各科成绩均在全镇前列。所教学生多次在镇、校文艺汇演和运动会上获奖。

成绩只能说明过去,脚下的路就像无限延伸的起跑线,今天的终点,只能是明天的起点,但我相信,用心耕耘,用爱浇灌,就一定会看到繁花似锦的春天和果实累累的秋果。

赤眉镇北岳中心小学 樊

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篇20:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 508 字

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1.按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。有事要请假。

2.对老师、同学间交谈要有礼貌。不打架,不骂人,不讲粗话。

3.下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本等学习用品放于课桌右上角。

4.坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,眼睛注视老师、讲台。

5.课堂上不能吃零食、不能喝饮料。

6. 课堂上要积极回答老师提出的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势。

7.当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;完成学习任务后不能坐着等,要充分利用时间做、读、背已学内容。

8.认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事,不做与本节课无关的事。

9.桌椅摆放整齐,桌边一条线,离开座位时将凳子藏于课桌底下。

10.不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶,保持自己位置周围干干净净。

11.当老师在教室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入。

12.放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。

14.珍惜班级名誉,对班上不良行为及时向班干部、老师反映。

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