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评选词怎么写精选20篇

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银行年度星级柜员评选报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:银行,全文共 603 字

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银行年度星级柜员评选报告

分行党委:

按照省行关于做好XX年度四、五星级柜员评选工作的要求,我部及时将省行文件及相关要求发送全辖,要求其做好初评工作。目前,各单位均已上报了初评结果。在此基础上,我部根据省行的评选条件,参考各单位的初评情况,初步完成了全辖的XX年度四、五星级柜员的评选工作。现将有关情况报告如下。

一、按照省行核定的评选比例和我行的现有人数计算,XX年,我行应评五星级柜员6人,四星级柜员18人(实际应评17人,省行同意增加1人)。

二、各单位上报的候选柜员(五星级11人、四星级31人),经我部审查,均符合参评标准。

三、五星级柜员评选情况

1、在各单位上报的11名五星级柜员候选人中,有5人为上年度五星级柜员,因其在本年度工作中表现优异,各支行班子再次上报,故直接评为今年的五星级柜员。

2、解放路支行员工,各项工作表现优秀,同时,是全行唯一取得五项技能一级能手成绩的员工,故增补为本年的五星级柜员。

四、四星级柜员评选情况

1、各单位上报的11名五星级柜员候选人中,受指数限制未能入选的5名员工,直接评为四星级柜员。

2、各单位上报的31名四星级柜员候选人中,有3人为上年度四星级柜员,因其在本年度表现优异,故直接评为今年的四星级柜员。

3、其余10人按各单位所占指数,尊重各支行班子意见,按照各行排名顺次评选。

以上,是本年度四、五星级柜员的初步评选情况,现呈报分行党委,请审阅。

分行工会

XX年12月17日

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篇1:协会评选活动通知

范文类型:通知,全文共 886 字

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各教职工协会

为表彰教职协会在丰富教职工业余文化生活方面做出的成绩,鼓励教职工协会继续开展广大教职工喜爱的活动,学校工会将每2年组织一次优秀教职工协会和优秀教职工协会工作者的评选表彰活动。现将有关事项通知如下:

一、评选范围

在我校工会注册审批的教职工协会及其组织机构成员。

二、评选标准

(一)优秀教职工协会评选条件

1、认真遵守《曲阜师范大学教职工社团(协会)组织管理条例》《曲阜师范大学教职工文体协会申请活动经费与会费管理办法》,认真履行协会章程。

2、机构健全,分工明确,团结协作,制度健全;积极发展会员,协会规模不断壮大,活动有计划、有成果、有总结。

3、活动主题新颖、内容健康、形式多样、参与率高,可以充分展现我校教工的风采,促进广大教职工的交流。

4、主动开展教职工技能培训,承担全校性重大赛事,组织有序,活动效果好。

5、在推动协会工作创新方面,业绩突出,影响力大,取得了显著成效。

(二)优秀教职工协会工作者评选条件

1、遵守相关法律法规,履行协会工作职责,积极推动协会健康发展。

2、关心支持协会建设,发挥了沟通协调作用;积极组织开展活动,为本协会的建设发展做出突出成绩。

3、维护协会和会员的合法权益,认真为协会或会员服务,积极进取,工作表现突出,受到好评。

4、热爱协会工作,敬业爱岗,乐于奉献,勇于创新,取得优异的工作成绩。

三、奖励设置

1、优秀教职工协会6个,以活动经费方式奖励各协会。

2、每个协会可推荐1名组织机构成员获评优秀教职工协会工作者称号。

四、申报评选事项

1、自愿申报。请下载填写优秀教职工协会申报表(见附件1)和优秀教职工协会工作者申报表(见附件2)。申报优秀教职工协会,在提交电子版申请表同时,还需要提交活动事迹材料或ppt(附活动照片),有条件的可以提供视频短片。

2、请于12月10日前将申请表、事迹材料,以压缩包的形式发至信箱:qsdgh4@**3、com,压缩包文件题目以“协会名称+评选材料”的形式命名。

3、校工会将成立评审小组,审阅材料,听取介绍,评选出优秀教职工协会。届时请用ppt汇报活动事迹,汇报时间和地点另行通知。

校工会

20xx年11月11日

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篇2:推荐评选工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1920 字

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还未来得及惊呼,x年便裹挟着冷冷的寒风即将呼啸而过。时光列车看似站站停,却又站站不停,只有不停往前跑往前奔往前不断的前进,无暇回顾,亦没有时间哀叹。这一年,我做了些什么?

已是x的最后一天了,回顾这一年的自己,无限感慨,有哪些事情是让自己满意的,又有哪些事情是我自己不满意的。尼采说过,每一个不曾飞舞的日子,都是对生命的辜负。我把这句话稍稍改动,写在了班级的黑板上,作为警醒,日日让学生也经受这样的潜移默化:每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。那么,我又做好了些什么?我又没做好些什么?每年都是那么匆匆,每个学期都是那么忙碌,每个阶段都是这样无暇回顾自己,也每每在年末,回首即将过去的一年时,便会惊觉,啊,如此之快,怎么刚还是年头,还未眨眼便已是一年匆匆而过至年尾,我的时间,远远不够用,要么就是这些年来,对于时间的掌控能力,我还是没有把自己训练出来,我所获得的个人的进步远非我自己所期待的,我还需要加强这方面的能力。

刚刚过去的x的下半学期,除了常规的教学工作,集体的项目比赛——一场7人的舞蹈,一次12人的朗诵比赛,再有一个40人的合唱比赛,就将我所有的工作教学之外多余的时间填满,外加一个班级的管理、带领和日常的常规工作,使得我每一天都异常的忙碌,每一天都不闲着,也特别的充实,生命的厚度因为这样的忙碌而日渐累积。

关于比赛——所有的比赛都是区级的比赛,自然不敢怠慢。舞蹈集体项目,充分发挥学生的主观能动性,自己选曲目自己选服装自己编排,我把的是质量关,舞美以及整体的效果。在无数次的排练过程中,学生的思维也积极了起来,在美的享受中,自己也充分感受到了艺术的美的熏陶,在比赛中更是将这种美发挥到了极致。

朗诵的12个同学是初一年级各个班精选出来的。因为时间对不上,只能利用每日放学后的半小时进行合排。好在,所有的同学都很配合,无论是背诵,还是造型等等的编排都很顺利。

最费时间的是40人的合唱项目,从9月下旬开始,一直延续到了12月份比赛。时间拉扯的越长,过程也就越是煎熬。而在比赛的前两周更是,天天中午集中排练,不是高声部,就是中声部,不是前两个声部,就是低声部,反正轮番排练,遇到拓展课就合排,还占用了比赛前的三个周五的下午进行加排。几乎所有的学生都非常的配合,自然效果也非常的好。训练的辛苦不在话下,却是谁也不退却。掌握不了比赛的结果,但是我们可以掌握训练的过程。不以比赛结果为前提,只问自己,在过程中我们尽力了没有?有没有做到的自己了?一次合唱比赛,从开始的选曲,到高中低声部人员的安排和确定,再到曲子的反复推敲和吟唱,声部的配合起来,着实要花好多好多的时间。也确实费了很多很多的时间,打磨向来都不是一件一蹴而就的事情,精雕细琢才会出好作品。我们最缺少的就是时间。现在的学生,学业繁重,还要再匀出时间来参加训练和比赛,委实不易。我尽量提高训练的质量,以期取得事半功倍的效果。事实证明,我们所有的努力付出,都是看得到结果的,因为在训练的过程中,我们自己感受到了自己的变化,变得更自信了,变得更会欣赏美丽的声音了,变得更能团结合作了,这个就是的进步了。无论何时,超越自己,都是一件很挑战也很让人兴奋的事情。过程完美了,还会在乎结果吗?

关于班级——班级虽然只有24人,却因为大多是男孩,无端的多了很多调皮捣蛋意想不到的插曲,好在这个班级是我一手从预备带上来,还比较好管理,怎么说也是在天天进步。从预备到初一,如同一个风水岭一道坎,把学生从不懂事到懂事,愣是划分了一条很明显的界限,让人感到欣慰。

而x上半学期的艺术节,亦是在暑假即将来临之前的6月27日划上了一个完美的句号。最喜的就是,大家一起努力,然后看到一个非常好的皆大欢喜的结果。一件事情,如果大家都认真做,复杂的事情也会变得很简单。每个人都做好自己该做的事,每个人都做好自己,还有什么难事儿能来阻碍我们?我喜欢工作中这样的一种状态,让人感到无间隙的和谐与美妙,大家都有同一个目标去追寻,各自着各自的努力,来成就同一种结果的美好。工作给予一个人的成就感远非只是仅仅把工作做好而已。

除此,因为个人爱好码字,工作之余不停笔耕,一年下来竟也有了让自己稍稍惊讶的结果。据自己不精确的统计,光是教学之余对于工作对于生活的感悟文字差不多写了10万3千字左右,对于这一年看的书,写的书评文字差不多约在15万4千字左右,加起来的文字总共26万左右,包括平时被发表的被推荐到新浪首页的文字。除了把这些文字可以编成两本书之外,我们班级也将制作出一本班级书,将一些文字写得好的学生的作品自编一册,预备的时候已经编了一本书了,以后初二初三也会有自己的班级书,等到学生毕业,这将是一份给予他们初中生活的成长礼。

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篇3:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1355 字

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邓锐翀,男,共青团员,江西师范大学文学院20_级汉语言文学1班学生,先后担任班级班长,校学生团工委办公室副主任,现任校学生团工委副书记,第八期“井冈之星”江西省大骨班学员。三年来,获得20_“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛银奖,江西师范大学优秀共青团员,江西省暑期“三下乡”优秀新闻奖,江西师范大学优秀学生奖,江西师范大学“青蓝之星”大学生骨干培训班优秀学员等荣誉。在校期间各方面表现得到在校师生的一致肯定。

脑中敢想:思想比成绩更重要

关于学习,除了勤奋刻苦,坚持不辍外,邓锐翀向来有自己的见解。他觉得,一个人最宝贵的就是思想。对于课业学习,一定要形成自己独特的见解,而不能人云亦云。因此,他在课堂时敢于向老师提出自己的看法,真诚与同学交流,采他山之玉,纳百家之长,成一家之言。他因此获得了很多老师和同学的肯定,他不求他人对自己的评价是一个学霸,更希望是一个有思想的人。

古人云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”邓锐翀不敢追求不朽,却想为自己立言。他说:“治大国若烹小鲜,写文章也是一样的道理。好的文章可以陶冶人的情操,可以启迪人有益的思想,可以赋予人以正能量,可以传播更多美好的事物。”抱着这个想法,他每天勤耕不辍,每天充实着自己的见闻,丰富着自己的经历。

手上愿做:我只是做了别人想做却不愿做的事

已经忘记彻夜挑灯苦战的辛苦,已经忘记彷徨不知归路的惆怅,唯有付出之后收获的喜悦与充实了然于胸,唯有身旁一直陪伴奋斗的兄弟姐妹铭记在心。“我们愿意留在这里,不是我们想要去获取,而是我们心中有想要为他人付出的渴望,我们想给以后的人留下一笔精神财富。”这是从事学生工作以来邓锐翀的肺腑之言。

要问师大乃至江西省内高校哪挡学生活动最火?六小龄童、刘同、大冰等“大咖”的名字在脑海里走马灯之后,很多人会告诉你:《青春开讲啦》。在而邓锐翀就是《青春开讲啦》的主创人员,他参与背后一次次思维火花的碰撞,感受在观众听嘉宾开讲时自己却在幕后的辛苦,了解每次举办完一期《青春开讲啦》的充实却满足。他相信,同学们的理解与满意,就是对自己工作的最大鼓励。

心间有爱:我只是一粒细微的尘土

每个人都是一粒细微的尘土,但只要这些细微的尘土汇集起来,就是一股无法忽视的力量。只要有心为社会付出,就能从身边的小处着眼,为公益事业作出大的贡献!这是今年11月份,邓锐翀所在“管中窥梦”团队获得“创青春”全国大学生创业创业大赛公益创业赛银奖时的感想。所谓“管中窥梦”,就是帮扶弱势群体将身边废弃的吸管回收,制作成舒适安全的枕头进行售卖,达到反哺低收入家庭和减少白色污染的双重效果。

邓锐翀曾赴金溪县的留守儿童学校参观,大多数孩子们的天真、活泼、浪漫给他留下了深刻的印象。但是也有一些自闭显得“不合群”的孩子让他的心不禁颤抖。他忍不住想要留守儿童做些什么。经多方打听,他加入了南昌市微爱中心,以一个志愿者的身份,为那里的留守儿童举办一场趣味运动会。虽然做的不多,但他相信,只要努力,会有越来越多人关注留守儿童这个群体。

在社会上做一个好公民、在工作中做一个好建设者、在家庭里做一个好成员、在学校里做一个好学生。脑中敢想、手上愿做、心间有爱,是他在践行着每一重身份过程中对自己的统一标准。距离理想的自己还有很远,邓锐翀将一直努力。

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篇4:新时代好少年评选优秀少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 1238 字

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梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

梅雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

梅雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

梅雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。

五、勤劳体贴,独立性强

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。

当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。

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篇5:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1070 字

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恰同学少年,风华正茂。作为新时代的少年,曾__同学性格开朗青春阳光,品学兼优。热爱祖国,热爱班集体,严格遵守学校的各项规章制度。

学习上,她勤奋好学,主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教,力求不留知识死角。课堂上,她认真听讲,积极发言。她乐于助人,课下总是不厌其烦地帮助后进生,争取不让一个同学掉队,她曾被评为学校的“乐学少年”。她热爱班集体,积极主动参与班里的活动,做过小主持人,全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌,传承红色基因,为班集体争得了荣誉。

课外,她不满足于课堂上所学的知识,经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍,有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等,她就是这样不断增长知识储备,开阔自我视野,提升自我素养。在知识的海洋里,她想做个快乐的畅游者。每每读到优美的词句,她就会工整地摘抄下来,借鉴吸收。她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。

在老师的眼里,她是个好帮手,在同学的眼里,她是知心伙伴和学习榜样。曾多次获得学校和__区“三好学生”光荣称号。

生活中,她总是充满爱心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,坚持自己的事情自己做:打扫卫生、整理房间,桌上的试卷和书本分门别类有条不紊,看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总是在一旁帮忙,饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈,姥爷年纪大了,她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜,有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。她文明礼貌,每遇邻居、同学父母,她总是礼貌问好。

她还是个勤俭节约的好孩子,练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要给她奖励,她从不开口要钱要物,而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。

她兴趣广泛,全面发展。在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班,这些爱好,并没有影响她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了各方面的学习兴趣。除了看书,她还喜欢奥数,在去年年级组“我与数的亲密接触”手抄报活动中获优秀奖。特别是在舞蹈的学习上,她热爱有加,不怕流汗、不怕吃苦,对一个个动作一遍遍反复练习,甚至连一个眼神都不放过,力求准确到位。曾荣获蒲公英第十八、十九届青少年优秀艺术选拔活动江西赛区拉丁舞铜奖和银奖,荣获中国江西“红谷滩杯”国际标准舞全国公开赛暨江西省第六届国际标准舞锦标赛二等奖。

这就是曾__同学,一个有理想、有爱心又多才多艺的优秀少年,相信她的明天一定会怀揣立志报国的梦想,翱翔在那片属于她的天空。

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篇6:影视评选活动参加协议

范文类型:合同协议,全文共 2298 字

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鉴于:_________组委会(以下简称_________组委会)面向社会征集_________会徽、吉祥物和主题语(以下简称“评选活动”),并从中评选出_________会徽、吉祥物、主题语的候选作品;

以下签字的个人或实体(以下简称“参加人”)愿意向本次评选活动提交参选作品(以下简称“参选作品”)。为此,_________组委会与参加人达成一致意见,签订如下合同(本合同)并接受其法律约束:

1.评选活动将依照_________会徽、吉祥物和主题语征集评选办法(以下简称评选办法)举行。参加人确认,参加人已经阅读了评选办法,并同意遵守评选办法、接受其约束力。

2.为了参加评选活动,参加人必须签署本合同并将本合同、参选作品和评选办法要求的其他文件及资料一并提交_________组委会。如果参加人提交参选作品时未同时提交签署后的本合同,则参选作品将不会被接受也不会得到评审。如果参选作品由一个以上的个人或实体提交,则其中每一个人或实体都应当分别签署本合同。

3.收到符合本合同和评选办法要求的完整的参选作品后,_________组委会将接受参选作品参加评选活动。

4.参加人同意,在评选活动期间内,按照_________组委会要求参加_________组委会指定的有关宣传活动。

5.参加评选活动和签署本合同,表明参加人同意接受_________组委会的专门委托,为_________组委会创作具有著作权的参选作品以及需要与参选作品一并提交的所有其他材料(在本合同中,参选作品和所有其他该等材料统称为参选作品资料)。

6.对于参选作品资料而言,无论是由参加人直接制作或通过参加人的雇员和其他人员制作,都应当是按照_________组委会的要求和委托而制作出来的。

7.本合同对参加人、_________组委会及其继受人和受让人有效。参加人同意,对于任何参选作品,参加人或参加人的任何继承人或受让人均不得行使或对_________组委会或_________组委会的任何被许可人、继受人和受让人强制执行参选作品的任何权利。上述规定的普遍性前提下,_________组委会及其被许可人、继受人和受让人对参选作品资料享有全球范围的永久性权利,可以对任何或全部参选作品资料进行修改、删除或增添,无须为此向参加人或任何其他方支付任何款项或取得其批准或认可。

8.参加人理解并认可,参选作品并不具有保密性质,且_________组委会也无须为此保密。参选作品当中出现的或作为其组成部分的任何限制、专有或保密说明均无任何效力。

9.参加人理解并同意,所有参选作品资料将不退还参加人。此外,将参选作品资料提交评选活动后,参加人将不再享有任何参选作品资料的使用权,而且也不得以任何方式或任何目的使用或授权使用任何全部或部分参选作品资料。除获相关奖励外,不得提出其他任何报酬要求。

10.参加人确认,参选作品可能会与_________组委会独立开发的或其他参加人向评选活动提交的参选作品相似或相同。参加人同意,如果与该参选作品相似或相同的其它任何作品被选定为评选活动入围候选作品或中标作品,参加人无权为此而获得任何报酬,并不得提出任何异议。

11.参加人声明并保证:

(a)参加人为申请参加评选活动所提交的所有资料均完整、真实、准确、合法;

(b)如果参加人为个人,参加人应至少年满18岁并具有完全民事行为能力(如果参加人年龄不足18岁或不具有完全民事行为能力,则本合同应当由参加人本人及其家长或法定监护人共同签署);

(c)参加人在其他方面具有订立本合同并履行其在本合同项下义务的全部权利或授权;

(d)除了参加人以外,没有任何其他方为参选作品和所有其他参选作品资料有过贡献;

(e)参选作品的所有内容均属原创,此前未以任何形式发表,未曾以任何方式公开展示,也不属于公开作品;

(f)参选作品资料的任何部分均不违反或侵犯任何第三方的任何著作权、商标权或其他知识产权或专有权利,也不含有任何诽谤、中伤、淫秽或非法材料;

(g)参选作品资料不存在任何权利瑕疵,且_________组委会有权按照本合同规定的方式使用参选作品资料,无须向任何第三方取得任何许可或认可,也无须向其支付任何费用。

12.参加人确认并同意,参加评选活动中的费用(包括但不限于资料费、邮寄费、差旅费等)由参加人自行承担。

13.参加人确认以下地址为_________组委会通知其地址,若地址发生变更,应在变更后两日内,书面通知_________组委会。

姓名(单位):_________

通信地址:_________

电话:_________

邮编:_________

14.参加人确认并同意,参加人无权使用任何_________标志表达其身份或其参加的活动。参加人不得对外宣布参选作品已经提交评选活动这一事实。此外,参加人不得暗示、间接提示或以其他方式向任何一方或社会公众表示。

15.本合同根据中国现行法律法规进行解释,若参加人违反本合同,_________组委会有权依法追究参加人的法律责任,并可提出所有损失的索赔,除本合同以外的其他相关权益,由_________组委会与参加人按照公平合理的原则进行协商。

16.如果本合同的有关规定和评选办法不一致,以本合同的规定为准。

17.如果_________组委会的工作由其组建的经济实体承担,则本合同中_________组委会的权利和义务均由新组建的经济实体承担。

18.本合同自参加人签字之日起生效。

组委会(签章):_______ 参加人(签字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇7:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 522 字

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自20--年8月工作以来,至今3年多。在过去的几年中,本人一贯坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。

在学校学院领导的关怀与支持下,也取得了较大的进步。在教学方面,本人的工作主要包括授课及指导毕业生进行毕业设计以及指导学生进行创新实验等环节。同时组织学生参加多项课外学习实践活动并进行相应的现代教学方法研究。自20--年以来展示过2堂年级教学研讨课程。本人自工作以来,在指导学生的工作中,真诚而负责。

在工作中,本人十分热爱教师岗位,按时出勤,认真备课、辅导学生并仔细批改作业。同时,在科研方面努力钻研,兢兢业业。在教师的工作岗位上挥洒着自己的汗水和心血。

在工作过程中,本人付出了大量精力,但是也取得了较为理想的成绩。在指导学生作文比赛中,一人取得校优秀作文。在体育比赛中,两个参赛项目分别获得校级二三等奖。

总之,任现职以来,在认真做好教学工作的同时,努力进行科学研究,较好地完成了各项工作任务。在领导的支持和同事们的帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显着提高。在此表示衷心的感谢!

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篇8:优秀毕业生评选细则

范文类型:细则,全文共 770 字

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为激励广大在校学生努力进取、奋发向上,表彰德、智、体全面发展的优秀毕业生,特制定本办法。

一、评选对象

本校全日制应届毕业的本科生和研究生。

二、评选条件

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加集体活动,尊敬师长,团结同学,品行端正,诚实守信,模范遵守国家法令和校纪校规,身心健康;

2.优秀本科毕业生在校期间的7次日常行为考评等级必须为“良”(含良)以上,其中至少有4次为“优”,成绩排名在本年级的前40%以内,达到国家体育锻炼标准;曾获校级荣誉称号或者在学科专业、科技创新、志愿服务等领域有突出成果和表现;

3.优秀硕士(博士)毕业生在校期间学习成绩优良,科研成果突出,曾获校级奖学金或荣誉称号;

4.具有较强的组织能力和奉献精神,热心社会公益活动,到中西部地区、艰苦边远地区或国家急需行业就业的品学兼优毕业生优先考虑。

三、评选办法

1.在公开、公平、公正的原则基础上,由学生本人提出申请或辅导员提名,院系学生工作办公室或评审小组在认真研究、充分征求意见并在院系范围内公示后,初评确定优秀毕业生推荐人选,经院系党委行政审核后,报学校审批;

2.优秀毕业生中本科生的人数控制在本科毕业生总数的15%以内,研究生的人数控制在毕业研究生总数的10%以内;

3.优秀毕业生名单由学校最后审定,公示无异议后发放优秀毕业生证书;

4.已被评选为优秀毕业生的学生,有下列情况之一者,取消其优秀毕业生的称号:

(1)毕业离校前有违法违纪行为或学术不端者;

(2)受到校级通报批评或行政处分者;

(3)毕业论文不合格、不能按时毕业或不能获得学位者。

四、评选时间

每年评选一次,一般安排在每学年第二学期进行。

五、其他

1.双学位及其它各类学生优秀毕业生的评选可参照本办法进行;

2.本办法自发布之日起实施,由学生工作处、研究生院负责解释。

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篇9:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 922 字

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,14岁,民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.

从小就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.

8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是一个人帮忙.但从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.

不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.

的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他们的好帮手.每日三餐之前,都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.

正是同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,也总是榜上有名.但这一切觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.

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篇10:教师评优评选申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1220 字

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尊敬的领导:

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周_节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇11:毕业生的评选申请书

范文类型:申请书,全文共 1247 字

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尊敬的领导:

您好!我是护理系__级20711班的学生,感谢班主任及校领导对我的精心培养,20_年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学。态度积极向上,积极组织、参加有关活动。

二、工作情况

大一期间,学生会公开招聘学生干部,在众多选手中我脱颖而出,最终当选系膳食部副部长。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,一二九大合唱,运动会等为班赢得了荣誉。

三、学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,集思广益、广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。在课外也学到了很多东西,去年报了C语言培训班,今年参加了计算机等级考试并拿上了二级证书,同时参加了高级保健按摩师的培训,并取得职业资格证书。社会竞争激烈,我只想在校多学点东西,充实自己,以利于将来的面试或者就业。

四、生活情况

在生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人。供一名大学生对在农村的父母亲来说非常不易,我下面还有两妹妹上学,所以空闲我在外面打点工以挣生活费。平时在校很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。热爱公益事业,为灾区献爱心,积极无偿献血。

进入山西医科大学汾阳学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,在锻炼中综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!同时感谢国家及社会各界给我们大学生这么多帮助,这对于家庭贫困者犹如雪中送炭,并鼓舞了我们的学习。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

申请人:__

时间:__年_月_日

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篇12:评选推荐工作报告

范文类型:汇报报告,全文共 1551 字

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为了完善我校评优程序,进一步公平、公正、公开的开展评优活动,大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的工作风气,不断推进我校教育事业的改革和发展,特制定本实施方案。

一、优秀教师评选方条件

1、优秀教师评选条件

(1)、忠于人民教育事业,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献;

(2)、尊重学生人格,关心学生全面发展和健康成长,受到师生、家长的广泛敬重和信赖;

(3)、认真学习科学文化知识和先进教育理念,不断更新和完善知识结构,出色完成教育任务,模范遵守教师职业道德规范;

(4)、具备现代教育理念,坚持素质教育思想,教书育人,开拓创新,在教育教学改革、全面提高教育质量中成绩突出;

(5)、在教师量化考核过程中成绩优秀者优先;

(6)、教科研成果突出,全年有论文在市级以上刊物发表或获市局三等奖以上表彰,在本教研组内有良好的示范作用;上一考核成绩为“合格”以上。

2、优秀班主任评选条件

(1)忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱学生,尊重学生。师德高尚,具有奉献

精神。以身作则,言传身教,仪表端庄。在思想、道德和文明行为等方面都成为表率;

(2)顾全大局,服从学校的工作安排。认真履行班主任工作职责,关心爱护学生,不体罚或变相体罚学生,思想教育工作认真、细致,并有一定成效,形成奋发向上,团结友爱的班集体,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展;

(3)班级管理工作扎实;教室卫生整洁,公物摆放保管有序;所带班级凝聚力强,有良好的班纪班风;

(4)注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,培养学生良好的学习方法;

(5)认真做好本班学生思想转化工作,尊重学生人格;安全教育措施有效,所带班级学生在本学年中无严重违纪行为,无重大责任事故发生。认真进行家访工作,与家长及时交流学生的学习情况,做好家访记录;

(6)认真负责日常班务工作,认真做好学校分配的各项工作,能认真及时填写《班主任工作手册》;积极落实学校的各项工作要求,学期末认真写好班主任工作总结,并能联系实际,撰写德育论文或案例,不断积累工作经验,提高教育理论水平;

(7)、在班主任量化考核过程中成绩优秀者优先。

3、优秀中层干部评选条件

(1)、自觉贯彻落实党的xx大精神,认真贯彻执行校党委决策部署,在服务学校科学发展中表现突出的;

(2)、对承担的工作能发挥表率作用,出色完成任务,工作实绩突出,为我校教学工作做出重要贡献的;

(3)、维护群众根本利益,在为民办实事、办好事,解决实际问题等方面取得显著成效,在广大党员、干部队伍和群众中具有较高威信的;

(4)、考核中被评为合格等次或在工作作风方面有其他突出表现的。

4、优秀教育工作者评选条件

(1)有较强的事业心和责任感,热爱教育,关心教育的建设和发展;

(2)努力学习业务知识,作风正派,坚持原则,奉献精神强;

(3)爱岗敬业,求真务实,工作积极主动,勇挑重担,尽职尽责,能创造性的做好自己分管的工作。师生满意度较高;

(4)有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神。能顾全大局,协作互助。

二、优秀教师评选程序

1、以支部为单位,按照“评选条件”要求,筛选出符合条件的教师,要通过公开投票、当面唱票的方式公正地选拔出本支部的优秀人选,投票时本支部人员出席率要达到80%以上;

2、认真填写《推荐审批表》,并将《推荐审批表》与《事迹材料》按时上交校政工科;

3、校办公室组织初评后,将初评结果上报校党委;

4、校党委最后审批通过优秀表彰人选。

5、将优秀表彰名单在全校范围内进行公示。

三、奖励办法

对荣获优秀教师的人员,将在校内外广泛宣传,总结他们的模范事迹,并于教师节期间进行表彰,颁发证书与奖品。

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篇13:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 745 字

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中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。

平日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。

在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。平日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。

现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种。种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:

1、注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。

2、态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该平等对待。

3、在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。

若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!

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篇14:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1008 字

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__,男,现年24岁,于20__年毕业于西宁电力学校,同年10月底分配至海东供电局变电运行工区操作队从事变电运行工作。

在此期间,在站长和班长的指导及全站人员的帮助下,他认真学习变电运行技术的理论知识,并很快熟悉和掌握对一次、二次设备的现场实际操作,运行设备的异常、事故的判断和处理,以及作为一名变电运行值班人员应知应会的一些基本常识、常规和各种规章规程,为干好运行工作打下了扎实的基础。该同学在平时对待工作勤勤恳恳、兢兢业业。作为一名团员,他时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己,对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团委组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。

操作队所辖新平变、汤官营变从20_年年底就已经开始着手安装微机五防装置,从准备、安装、调试至现今的正式投入试用阶段整整经历了半年时间,在这前前后后他忙碌着、奔跑着,配合队领导、厂家使整个安装工作进行得很顺利,如今他已熟练掌握了整套微机五防装置的工作原理、调试方法,甚至掌握了编写操作票专家系统。他结合最新的倒闸操作规定及新平变、汤官营变实际设备的倒闸操作顺序,编写了操作票专家系统,使微机五防装置真正具有了切合实际的“五防”功能。在此期间他还挤出时间配合班站长编写操作对所辖四个站的现场运行规程补充规定,并利用自己所学的知识站上的电量计算、报表管理及财务管理等多项平时与站上息息相关的工作实现了微机化管理,并制作了操作队自己的网页,这一切给站上的工作带来了极大的方便,同时提高了站工作的效率。他不知加了多少班,牺牲了多少个休息日,他从没叫过苦,喊过累,听不到半句怨言,克服种种困难,为操作队默默奉献着。他所付出的心血和汗水终于换来了局、工区及队上的一致好评,曾被海东局评为“优秀团员”、“工会积极分子”荣誉称号。

然而,渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。他知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流。为了提高自身的素质,达到我局在新形势下对员工的要求,他还参加了自考大专,微机培训,利用业余时间的努力来不断充实自己,提高自己,现已取得了良好的成绩。

他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多很多,事在人为,相信在以后的工作中他会有更好的表现,为运行事业做出应有贡献。

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篇15:优秀干事评选细则

范文类型:细则,全文共 1244 字

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(一)开展每学年“优秀干事、年度优秀干事及优秀团员干部”的评比,主要从干事中选出,各部部长要实事求是地推荐,根据不同情况限定名额,宁缺勿滥,经审查批准后,评选出的优秀干事、年度优秀干事及优秀团员干部,校学生会将予以一定的奖励,具体方式有——红榜公开表扬、颁发荣誉证书,连续三次被评为优的人员可以成为其竞选副部长、部长的依据之一。

(二)优秀干事评选分为月度优秀干事和年度优秀干事,“月度优秀干事“人数为每月每部门3个,‘年度优秀干事”为每学年每部门1个。(月度、年度优秀干事的名额经主席团同意可给予一定的增加)。

(三)每个月份,各个部门依据本月部门工作量及工作成效,由监察部监察各部门的专人或小组递交的监察资料中选出5名,再参考部门负责人的意见从其中选出3名作为正式候选人。部长推荐时应从整个校学生会本月的工作情况宏观考虑,保证候选人的优秀度;若部门中有部员未被提名为候选人,也可通过填写自荐表形式自荐,监察部再跟据其平时考勤及其它表现筛选出一位为正式候选人。最终由各部长主持部门成员对四名正式候选人进行投票,得票总数前三位即为该月月度优秀干事。

(四)评选具体步骤:

1、监察部须设专人或小组记录和监察各部门成员平时表现情况,记录时尤其要记录活动中的重大突出表现(或失误),以作为各部长推选先进个人的依据。

2、每月最后一个完整周的周日各部门必须确定优秀干事候选人推荐名单并通知其本人在三天内到监察部填写相应资料;逾期推荐视为无效。自荐的部员在当周周一内到监察部领取自荐表,填写相应内容并在第二天送交监察部,逾期无效。

3、当月最后一个完整周的周五开始至下一周周三各部成员对本部门“月度优秀干事候选人”进行投票,投票由各部门部长主持,监察部监察。投票结果由各部部长在投票结束后当众统计并公布。监察部评优投票由主席团成员主持,投票结果由主席团成员在投票结束后当众统计并公布。

4、取各部门得票总数前三位为该部门该月“月度优秀干事”,并设立“个人风采展”。

(五)“年度优秀干事”评选

“年度优秀干事” 候选人产生:

1. 每学期期末由各部门部长推荐部门“年度优秀干事”候选人3名,被推荐的干事必须获得过“月度优秀干事”。

2. 未获的推荐的干事可通过自荐形式向部门部长提出自荐,部门部长可选出3名自荐者,并将其自荐表格交至监察部,监察部再跟据其平时考勤及其它表现筛选出一位为正式候选人。

3. 评选方法:

1) 绩效考核最终得分(该部分满分100分,详细内容见绩效考核制度细则)

2) 部门成员投票(该部分满分20分):

1校学生会于每学年年末举行“年度优秀干事评选”,各部部长主持由同一部门候选人外的部员对本部门候选人进行投票,监察部监督。

2.投票结束后,由监察部进行票数统计,按所得票数降序排列第一名本部分得分为20分、第二名得分为16分,以此类推每降一名得分减4分。

2) 监察部最后将各部门评优候选人以上前二个部分所得分值进行加总,各部门候选人得分最高者为“武夷学院学生会年度优秀干事”;并报主席团及团委审批。

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篇16:校园年度人物评选事迹材料女[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 541 字

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校园年度人物评选事迹材料(女)

实践和乐观的力量

在平时生活中,潘丹同学以一颗真挚随和的心与人相处,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,建立了良好的人际关系。潘丹同学朴素节俭,严于律己,宽以待人。她有健全的人格意识和独立的意识,良好的心理素质和从容、乐观向上的生活态度,她总是积极认真的做好每一项工作。潘丹同学热心帮助同学,总是设身处地地为他人着想,与身边同学共同进步。面对生活中的困难,潘丹同学总是以乐观的心态和坚强的毅力去克服所有难题,在同学们的面前起到了积极的影响,带给看班级同学克服困难的勇气。因家境贫寒,她清楚地知道每年的学费和生活费对家里来说都是不小的负担,因此,潘丹同学现在在学院基础部做兼职——教学秘书,平常的日常工作是帮助老师处理教学资料,以及打扫卫生等,她希望通过自己的兼职赚点零花钱,来减少家里的负担。除此之外,她还会利用周末的时间做有关促销、助教、导购等兼职,在赚零花钱的同时,她也希望自己能够通过一系列的社会实践,能够锻炼出了一个与众不同的自己。

作为一名大学生,潘丹同学学习努力,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她多次成功组织、策划学院大型活动,潘丹同学在学工处领导和辅导员老师的培养教育下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。

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篇17:骨干教师评选述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2306 字

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大家好!今天很高兴能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。

一、努力学习,不断提升自我:

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

随着信息时代的发展,网络已然让我舍弃不得,不懂的、不会的“百度”一下,登陆各种教育网站,浏览一下教育方针政策,了解前沿的教育理念,把握时下教育信息,特别是教育局和学区的网站、邮箱,我每天必看,了解各种活动安排,把握自己的工作方向。

有字之书我读,无字之书我也读。我向老教师学习那种吃苦耐劳,坚守奉献;我向新教师学习细化管理,方法独到;我向领导学习人性管理,高瞻远瞩;我向学生学习起早贪黑,韧劲十足……

不仅在学校内努力学习,还争取机会走向校外。积极参加了“英特尔未来教育”培训等。

通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。

二、精研业务,打造高效课堂:

教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。

我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。

在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。

通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。

三、帮助他人,实现共同进步:

“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。

都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。

一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与__版进行比对,彼此受益匪浅。

四、勇于担当,凸显人生价值:

“能者多劳”——很荣幸,我能得到领导们的信任,一年来,除了担任英语教学工作、英语教研组长外,还担任着学籍管理员的职责。英语学科教师少,可是教研活动任务一点不轻,这样,从制定教研活动计划、实施教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是一阵儿的事儿,其实不然,不干不知道。一年半的学籍管理工作,让我显得更加充实:期初报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等等,报表一个接一个,为了准时完成报表,往往要熬通宵。

从秋季开学起,领导们“强赶鸭子上架”,再次重用了我,让我担任学校的教务主任。没当过,当然很迷茫。但我知道,既然领导们看好我了,我更一定要把工作做好。于是,我向刚刚调走的刘主任取经,虚心向校长们请教,同时,走进每位教师,争取他们的意见。加强理论研究,学习各科课程标准,学习各科4+4n模式等。自任职以来,我每天走进校园的第一件事就是找到关老师,询问备课情况,并浏览备课笔记,做好批注;加强新(宋慧一老师)教师的业务指导,带领新教师早日成长起来;经常查阅学生作业、练习册,及时反馈教师的评价情况;每周三准时组织教研活动,开展听评课研讨交流活动;组织全校教师业务学习活动和政治学习活动;给教师们上好示范展示课;组织全校师生的各种活动,如读书交流活动、古诗文诵读比赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等;完成学校上传下达等工作,将教育信息第一时间告知给每位教师。我虽然不知道我做的是否算好,但我知道我的确做的尽心尽力。

重担压不垮,但吐沫淹死人。前几天,我又担任了学校的营养餐健康监测管理员,到目前为止,连续9天的系统录入工作即将完成,但后期日报、月报和季报的报表还很多,但我想绝对不会让信任我的领导失望。

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篇18:历史学科带头人评选材料全诗歌形式_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 566 字

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历史学科带头人评选材料(全诗歌形式

参评资格

历史教师胡继军,参评学科带头人。

参评资格全具备,证书历历能证明。

身心健康勿担忧,献血已经800ml。

工作正常来坚持,遵章守纪记在心。

思想政治方面

思想政治很过硬,坚持原则作风正;

考核多次得优秀,无私奉献讲精神;

心理健康辅导员,学生工作美名存;

入党已经有九载,优秀党员大家评。

教学实绩

学生参加全县赛,三人获得奖二等;

教育教学两不误,先进优秀在个人;

每年都带毕业班,成果丰硕有证明;

县级市级到省级,大赛评比我能行。

教研能力

理论系统来掌握,专业技能更提升;

获奖论文有多篇,有理有据有中心。

正确领会新课标,把握教材勇创新;

课件设计常拿奖,教案得体反思深。

教研成果

教研科研两不误,骨干教师已获评。

论文交流与评比,省级市级奖分明。

个人空间有特色,欢迎同行来指正。

市级论文来评比,多篇获得一二等。

科研成果

教学研究有汇报,专题不同意分明。

省级课题我主持,带领全县老中青;

不求短期名与利,但求研究有真经;

一番努力未白费,阶段成果初见成。

指导青年教师

青年教师有辅导,徒弟就有两三人。

悉心关注与引领,能力稳步有提升。

教育科研来评选,获得先进不滞停。

主持开展校本研,制度模式案例精。

尾声

其他资料太累赘,少附于后贵在精。

总体材料集两本,评委还需劳精神。

参与就是成功者,从事教育志弥坚,

接受大家来挑选,无怨无悔献终身!

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篇19:“两型校园”建设“金点子”征集评选活动总结[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2166 字

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“两型校园”建设“金点子征集评选活动总结

2.喝水用茶杯,不消一次纸杯。

3.卡纸碎片不要丢失,可以用来粉饰另外东西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾纸。使用餐巾纸时,尽量将纸充分展开,减少用纸张数。

5.减卡救树,尽量用发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6.呼吁学校课本循环使用,呼吁社会使用陈设形的节能挂历。这些有助于扶植学生良好的念书、爱书习 ;也有助于扶植人类勤俭资源,掩护环境的熟悉。

7.发动全校勤俭用纸、回收废纸,进步学校的社会价值。

8.正在几个稳定的地方设置废纸箱。

9.把废书报、废纸等不要随便扔失,集中回收再利用,卖废纸的钱,可以美化校园,也可以赞助贫困学生等等。

10. 经过媒体宣传,可以让更多的学生和学校勤俭用纸。

环保是一件非常轻松,是一件非常庄重,又是一件非常有意义的事,你动手,我动手,他动手,世界就会充满希望!爱护我们身边的环境,保护我们生存的空间,实际上就是在保护我们自己的家园,保护我们的生命!

七、矿泉水瓶回收计划

目前,废塑料交易场所已遍布全国各地,形成了一批规模较大的废塑料回收交易集散地和加工聚集区。其主要分布在广东、浙江、江苏、山东、河北、辽宁等塑料加工业相对发达的省份。其中,浙江台州、东阳、慈溪,广东南海、东范、汕头,江苏连云港、徐州、兴化,河北文安、望都、霸州,山东临沂、莱州、淄博、东营,河南安阳、长葛、捷河,安徽五河等地的废弃塑料回收、加工、经营市场规模越来越大,年交易额大多在几亿元到十几亿元。而其中矿泉水瓶等塑料水瓶在废弃塑料中占大部分。回收废品重中之重就是 回收矿泉水瓶等塑料水瓶

我国废弃塑料应用的市场价值在1000亿元以上。近年来塑料原料涨价对该市场起到了极大的推动作用,废弃塑料价格也大幅上涨,其中较为纯净的聚乙烯、聚丙烯回收料价格最高的达到6000多元/吨(XX年11月),接近未涨前原料的价位。大城市垃圾中除了一次性塑料袋和快餐盒外,现在几乎找不到废塑料制品的影子,说明废塑料的回收程度已经有了明显提高。但目前我国在回收利用技术方面,与国外先进水平还有很大差距。因此,我国塑料工业的可持续发展应围绕塑料与环境这一中心展开。

废品回收的好处:变废为宝:我国每年使用矿泉水瓶等塑料水瓶有数万吨。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。,这样可以达到珍惜这个小本大利的资源利用。

我们每个人每天都会扔出许多矿泉水瓶等塑料水瓶,您知道它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨矿泉水瓶等塑料水瓶费用约为200元至300元人民币。而塑料的特质让他们不是那么容易清理 当人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,。回收矿泉水瓶等塑料水瓶的垃圾

由此可见,废品回收对我国提倡的节约型社会,循环经济,可再生资源的综合利用,保护环境十分有利...我提倡全校 发动回收矿泉水瓶等塑料水瓶的大型活动 ,一人的力量是 渺小的但是全校的师生的力量是巨大,这样更有利与两型社会的建设。

八、弯腰精神

同学们,如果地上有一片纸屑,你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答,先让我给大家讲一个故事。

一次,耶酥带着徒弟远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶酥让彼得捡起来,不料彼得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶酥没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那里换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶酥看见彼得渴的厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄丢出一颗,彼得一见,也顾不得这么多,赶紧捡起来吃。就这样,耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十几次腰。可以看出,小事不做,将在更小的事情上操劳。

这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑这个不起眼的小事,不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的,更是大家心里的美。

不论师生,走进校园,只要看到纸屑、果皮等垃圾,都要以身作则,毫不犹豫自觉弯腰捡起,放进垃圾箱。或许大家都不适应,觉得害羞。但是只要有一个人做,相信在他的影响下,都会弯腰去捡。这种“弯腰精神”感染了乱丢垃圾的学生,他们也会加入到了“弯腰精神”的行列。

一弯腰,一抬头,校园环境变好不用愁。

九、一度电的承诺

电对人们来说是非常重要的,人们在生活中可少不了它。想想看,再多发电场制造出来的电是有限的,一旦人们大量用电而且大量浪费,那生活中就会被缺电困扰,看不了电视,上不了网,一到晚上得靠电筒和蜡烛……所以,我们必须行动起来,节约智能用电。

其实,节能减排很简单,只要从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为!譬如说,学院寝室力有多少台电脑你知道吗…………这虽然提高了我们的学习质量,但也给学院供电带来了巨大的负荷,学院内基本上每个寝室都安上了电脑,但是有许多同学因为要急着去上课的等等各方面原因,直接电脑也不关就急急忙忙跑去上课…qq还挂着…电脑还待着机……

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篇20:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1042 字

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美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

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