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评选词怎么写实用20篇

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新时代好少年评选优秀少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 734 字

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德阳市旌阳区孝泉镇,是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地,孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女。在孝泉民族小学,就有这样一位孝心少年——杨铅坤。

每天早晨,在孝泉镇金鸡村通向场镇的乡间公路上,总会看见这样一幕:一辆货三轮载着一家三口飞驰着。爸爸驾车,男孩扶着妈妈,车厢里放着修鞋的工具,还有一副拐杖。

这个男孩就是杨铅坤,今年十二岁,是德阳市孝泉民族小学六年级的学生,家在旌阳区孝泉镇金鸡村,家中有爸妈、奶奶和外公外婆。铅坤是一个心系集体、尊敬师长、品学兼优的好学生,更是一个懂事听话、孝敬父母的好孩子。

铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩,二级残疾,行动不便。性格刚强的她身残志坚,自学了一手精湛的修鞋技术,农闲时夫妇俩就在孝泉镇街头摆起了个修鞋摊,靠修鞋来贴补家中的生活。懂事的铅坤从不向妈妈要钱买玩具、零食,也从不乱花钱。因为他亲眼目睹过爸爸妈妈挣钱的辛苦与不易。

每天早晨,铅坤总会早早起床,爸爸妈妈往车上装工具,他就扫地、整理房间、热洗脸水。一切准备就绪,他就与爸爸妈妈一起出发。到了街上,他总会帮爸爸妈妈卸东西、摆摊,常常忙得满头大汗。忙完这一切,他会小跑着赶去学校上课。当然,他每天都准时到校,从不迟到。

性格开朗、技术精湛的铅坤妈妈很受顾客的喜欢,生意也越来越好。杨铅坤放学后,不会在校和同学玩耍嬉戏,而是小跑着来到爸爸妈妈修鞋摊前,帮爸爸妈妈做事情。夏天,忙着修鞋的爸妈被太阳晒得满头大汗,铅坤就会立刻拿出纸巾给爸爸妈妈擦汗,拿扇子给爸妈扇风,或是移动遮阳伞,让爸妈享受一点阴凉。爸妈不忙时,他会静静的呆在摊子的一角,认真做作业。夕阳西下,该收摊了,这个小男子汉赶紧收拾好书包,帮爸妈搬东西、扫地,忙上忙下。摊子收好了,他会搀扶着妈妈坐上爸爸的车,一家三口幸福的踏上回家的路。

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篇1:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1400 字

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两年来,各企业工会以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,紧紧围绕推动哈南工业新城发展这条主线,在工会组织建设,维护职工合法权益,弘扬劳模精神,提高职工素质,帮扶困难职工等方面,取得了优异成绩。为表彰先进、树立榜样,更好的落实市委“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”发展目标,扩大工会组织的影响,推动经济又好又快发展,经开区工会决定对20xx-20xx年工会先进集体和先进个人予以表彰。

一、评选项目

1、模范职工之家20个;

2、模范职工小家20个(班组、科室);

3、先进个人:最佳支持工会工作者40人(企业负责人),优秀工会工作者100人,工会积极分子50人,优秀工会财务工作者40人。

二、评选条件

(一)模范职工之家条件

1、工会组织机构建全,职能作用发挥突出,积极参加经开区工会组织的各项活动;

2、依法维护职工权益成效显著,贯彻落实了职代会制度,实行厂务公开民主管理,签订了劳动合同、集体合同、工资集体协议;

3、积极开展创先争优活动,企业文化建设成绩突出;

4、大力实施送温暖工程,开展劳动竞赛,加强劳动保护和安全生产工作,职工满意率达90%以上。

(二)模范职工小家评选条件

1、积极参加工会组织的各项活动;

2、开展“安康杯”竞赛活动,保证了各项生产安全制度的落实;

3、开展学习型班组活动,提高了技术业务水平;

4、完成生产任务成绩突出。

(三)最佳支持工会工作者评选条件

1、必须是企业负责人(法人、总经理);

2、积极贯彻党的全心全意依靠工人阶级指导方针高度重视和支持工会工作;

3、推动《劳动法》、《工会法》贯彻落实;

4、切实帮助工会组织解决工作中的困难和问题,

(四)优秀工会工作者评选条件

1、从事工会工作的主席、副主席;

2、对工会工作认真负责,有创新意识,成绩突出;

3、关心职工生活,切实维护职工合法权益;

4、工作作风扎实,深受职工信任和拥护。

(五)优秀工会积极分子评选条件

1、企业工会委员、女工委员、劳动调节委员、工会小组长;

2、热爱工会工作,积极组织和参加工会的各项活动;

3、热心为职工服务,反映职工的愿望和要求;

4、有一定的组织能力,创造性做好自己所担任的工会工作,受到工会组织和职工好评。

(六)优秀工会财务人员评选条件

1、严格遵守财务制度,工会财务各种帐目设置规范合理。工会独立建立银行帐户,实行单独核算。认真记账、报账,账目完整、准确,手续健全,报表及时,管理规范;

2、严格执行国家工会经费开支范围、标准,在管好、用好工会经费方面发挥作用;

3、按时编报本级工会经费收支预、决算,有强烈的事业心和责任感;

4、及时督促行政部门按时、足额计提、计拨工会经费,

(七)有下列情况之一者不能参加评选

1、未建立职代会制度,厂务公开民主管理制度的;

2、未实行平等协商签订集体合同制度和工资协议的;

3、两年内企业发生重大伤亡事故的;

4、单位职工发生集体越级上访的;

5、基层工会经费未能依法拨缴到位的(包括由税务代收后的60%部分)。

三、评选办法及要求

1、经开区工会将各类先进集体和先进个人的分配名额下达到企业工会;

2、各工会应根据分配名额,按照评选条件,自下而上进行民主评选推荐;

3、推荐的先进集体和先进个人,须认真填报推荐表一份,按规定的时间报送到经开区工会;

4、经开区工会对申报情况作最后审定。

四、表彰奖励

对已评选的模范职工之家、模范职工小家和优秀个人,经开区工会将进行表彰奖励,并以文件形式通报各企业。

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篇2:月度部门之星评选细则_规章制度_网

范文类型:细则,制度与职责,全文共 704 字

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月度部门之星评选细则

外联部部规

即日起,外联部部规新鲜出炉,部内将依工作情况实行奖惩制,具体内容如下,望各位给与支持并自觉遵守。

1、部门将实行考勤制度,各成员应按时参加例会,不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事必须请假,每三次事假将视为一次缺勤。

满勤者可加综测0.5分,缺勤一次将在部内进行惩罚(倒立、俯卧撑、表演节目、请客等),并扣综测0.5分。

2、积极配合部门工作,按时完成部门所安排的任务,不得无故拖延或马虎应付,若工作完成情况较好或完成工作量较大的任务,将加综测0.5分;反之,若多次存在拖延应付的情况,将扣综测0.5分。

3、维续本部轻松、愉快的良好会议氛围,会上可积极发言,有任何想法、意见或建议皆可提出,能够提出可行性建议者加综测0.5分。

4、拉到赞助者,可依据赞助额享受10~15%抽成。

5、部门将秉持民主的作风原则,部长、副部应考察部员意见,不得专制化,不得蹭职务之便,部员可依此做好监督工作。

6、部门各成员应团结友爱,协调一致,共造出富有凝聚力的外联之家。

外联部部门之星评选细则

1、积极参加每次会议,不无故缺席会议,有事请及时向副部长或部长请假,每个月部长给予部员打分,无故缺席会议一次扣0.5分,会议全勤加1分。

2、部门例会时积极发言,提出有建设性想法加1分,想法付出行动并上升为部门或学院活动加3分。

3、积极参加外联部本职工作,每次学院活动积极拉赞助者加0.5分,成功与否不论。

4、积极参加学生会组织的部门之间的活动者一次加0.5分,为部门做出贡献者另外再加一分。

5、有额外贡献者一次加0.5分,部长每个月依据部员之间的分数排名给予部门之星的评选,分数第一相同则有副部长觉得部门之星的人选。

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篇3:校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,服务,个人,人事,全文共 1842 字

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校园年度人物评选活动公益服务奖”个人事迹材料

侯x,男,汉族,预备党员,1990年2月出生于x省新乡市卫辉县,现就读于xx省信息职业技术学院经济管理系电子商务1003班,-xx年担任经济管理系学生会主席,曾担任商务1003班班长一职。再此期间获得过优秀班干部、学院优秀学生干部、校优秀团员、学院三等奖学金、xx年国家励志奖学金。

他本人始终保持着积极向上的心态,妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为预备党员,他从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,今天由我很荣幸的在这介绍他的具体情况。

一、思想之花:党是前进的动力

态度决定一切,端正的态度能带领人走上正确的道路!他从小开始就在父母的熏陶下,每天,看新闻联播中的国内外新闻,学习党中央的每一个方针政策,以及学习报道中多位先进劳动模范和杰出领导的精神。

进入大学,他除了关注时事政治及国际动态外,还积极参与校内各类关于人文知识研讨的活动。获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途。

虚心,坚持,适应性强,是侯景路给我留下的印象,他也是一直严格的要求自己,无论是学习、工作还是交际,都尽量的做好他的本分。在班内经常帮助同学解决疑难,并把在各方面所学到的经验跟同学分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做到了积极分子的模范作用。经过一年的努力,他以实际行动向党组织表明他的决心,于 xx年 11月通过表决成为预备党员。这与同学们对他的支持,老师对他的肯定是离不开的。

在思想上他积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,树立了良好的人生观和道德观;坚持四项基本原则,贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

二、学习之涯:知识是前进的船桨

有句话说“学生以学为生”。作为学生,应该不断学习,不断进步,用知识武装自己,从长远的眼光来看,是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在社会中找到理想的工作,占有一席之地,就必需学好科学文化知识,用知识武装自己,在这方面我自认为他做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,他一直继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课堂知识的基础上,还积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,他经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。

三、奉献之旅:工作是前进的事业

学生会是由学生为主体的具有一定权威性的组织,它的存在成为老师与学生沟通的良好平台,同时也是学生发展自我能力与优势的摇篮。从班级、系部到学院,各级学生组织都是学生锻炼的平台,自入学以来他一直努力争取更多的锻炼机会。一年多的学生工作,使他深深地感受到,与优秀同学共事,使他在竞争中获益;向实际困难挑战,使他在挫折中成长。

他本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到经济管理系学生会组织部干事再到经济管理系学生会主席。一路走来,他都是抱着认真负责的态度,每次都尽力完成工作,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让他很好的锻炼了组织能力、策划能力、交际能力,也培养了他不断向困难挑战的精神,更为重要的是使他明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

在任班长期间,他积极参与院里的各项活动,如参与组织本班的一次社会主题活动——“团歌红歌比赛”,经过全班同学的努力获得全院第一名的成绩,为班赢得了荣誉。

在任学生会组织干事期间积极配合领导做好学生与老师间的沟通交流,协助部长策划了“学习雷锋好榜样”和“红歌团歌大赛",与学生会全体成员协力完成xx年经济管理系“非常女生”活动,参加了xx年我校在宾馆承办的校企见面会并在此期间获得指导老师的表扬。

在任经济管理系主席期间组织各项有意义的活动促使学生会成员更加团结、积极、向上。如:集体农家乐、雷锋纪念馆等。

四、生活之路:爱是前进的航标

在生活中,他朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求他的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

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篇4:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1099 字

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尊敬的领导和老师:

您好!

感谢您在百忙之中慧阅这份申请书

我是来自劳动与社会保障_班的_。现担任学生会科技部副部长。借我院学生会调整之际,我申请学生会科技部部长一职。

我是一个内向与外向相接的女孩,在我成长的道路上,我也曾经担任过一些学生干部的工作。从小学一直到初中毕业,我都在奋力的前进。可能因为我一直都在体育训练,所以在艰苦的条件下筑成了我坚强、有毅力、乐观的性格。在学习上,我一直都没有放弃过自己。虽然我没有考取高中,但是我在自己的求学道路上努力的去实现自己的目标。我相信每个人都会在某一天突然间地长大、成熟。我觉得我的改变就是证明自己积极进取、不屈不挠的最好例子。

我由一个没有目标、没有理想的人转变成了积极进取、不断进步的人。这就是我成长的过程中最让我骄傲的事情。我没有荒废自己的时间,我在朝着自己的目标一点一点的进步。虽然我的学习成绩不是那种拿奖学金的,但是我没有放弃过这个目标,每一次我都会认真的学习科学文化知识。

每一次我的成绩都会有所进步,我也相信自己会达到那个目标。在学习专业知识之外,我也会经常关注我国、世界上的动态。阅读报纸、看新闻几乎是我每天都做得事情。认真、细心是我做事的风格。

在思想上,我一直都是大人们所肯定的好孩子。当然,我也有我的理想、我的目标。在我纠正自己错误的思想后,我更加勇敢的去面对我的现实、我的不足,我也更加的努力去改正自己的不足。可以说我是一个充满阳光、积极向上、思想健康的青年。

在生活上,我一直坚信“好的生活习惯也决定了你做事的成功。”所以,我一直都保持着自己健康的生活状态、良好的生活习惯。本人是个很勤奋的人。我在生活上是很有规律的,我跟同学、室友之间的关系一直都相处的很好。生活上的我也是很热情的,远离家乡的我也会尽量地去帮助那些遇到困难的同学、朋友。从上初一开始,我就离开家去求学了,所以这也培养了我独立自主的生活。生活上的独立也锻炼了我在做事、与人交流方面的独立、自信。

进入大学以后,我一直都很积极的争取每一次可以锻炼自己的机会。在大一的时候,我很荣幸的进入到了学生会,开始了我的学生工作。在学生会做的这一年里,我深深地感受到了从事学生工作的艰辛。当初自己也是抱着“服务同学,锻炼自己”的态度而选择进入学生会的。在做干事的这一年里,我最大的进步就是敢于讲话。当然这个进步可能不是很大,但是对于我自己来说它给了我很多勇气和鼓励。我选择做学生工作不是为了从中得到什么利益,我只是想给自己一个施展自己的舞台,来证明自己的能力。当然也是为了服务同学,为我们学院尽自己的一点力。一年的锻炼,让我有了很多体会和收获。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇5:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 2121 字

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一、评选范围

1.先进党支部:机关党委所属各党支部

2.优秀共产党员:机关党委全体正式党员

3.优秀党务工作者:机关党委全体专(兼)职党务工作者

二、评选名额

先进党支部10个,优秀共产党员30名,优秀党务工作者10名。

三、评选标准

(一)先进党支部

1.领导班子好、支部建设成效显著。坚持以党的路线、方针、政策和系列重要讲话精神为指导,把党要管党、从严治党的要求落到实处。党支部班子团结务实,清正廉洁,大力推进学习型、服务型、高效型、创新型、廉洁性支部建设,建设成效显著,支部在机关党委支部日常工作动态考核中优良。

2.党员队伍好、基层组织建设坚强有力。大力推进支部党员教育管理工作,党员干部服务意识强、作风形象好,深入践行“两学一做”等系列学习教育要求,党员发展、培训等基础工作扎实有效,党组织的凝聚力、战斗力和号召力较强。

3.工作机制好、责任体系健全。认真落实党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等要求,严格 “三会一课”、组织生活、谈心谈话、民主评议党员等制度,组织生活形式多样,特色鲜明,示范作用好,活动成效显著。

4.工作业绩好、党建特色鲜明。牢固树立“四个意识”,紧密结合支部工作实际,履行主体责任,充分发挥党的政治优势、组织优势和密切联系群众优势,在推动学校改革发展稳定工作中有特色、有作为。

5.群众反映好、为民务实风清气正。认真践行党的群众路线,为民务实清廉成为支部党员的自觉行动。严格执行中央八项规定等文件精神,将党风廉政建设落到实处。

(三)优秀党务工作者

1.政治素质优。理想信念坚定,对党忠诚,热爱党务工作,自觉遵守党章,严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律,带头执行党的各项方针政策,深入学习系列重要讲话精神,注重学习党的理论,有较高的理论水平。

2.党务业绩优。自觉按照《党章》、《准则》、《条例》等规范党建工作,有较丰富的党务工作经验和实际工作能力,从事党务工作不少于2年,善于研究和解决新形势下党建工作的新情况、新问题,指导和推动党务工作和党建活动成效明显。

3.工作作风优。能够准确把握好党建工作目标定位,开展党建工作勤奋务实,任劳任怨。充分发挥联系、服务、宣传、教育作用,坚持党的群众路线,善于做群众工作,有针对性地做好党员和群众思想政治工作,团结带领党员群众在管理服务的具体实践中建功立业、成效明显。

4.廉洁自律优。坚持廉洁奉公,模范遵守党纪国法,严格执行党和国家关于廉洁自律的相关规定,严格履职,清正廉洁,忠于职守,始终保持和体现党员的先进性。

5.群众评价优。带头讲党性、重品行、作表率,为人民服务的宗旨意识强,人文素养和道德品质好,处处发挥模范带头作用,在党员和群众中形象好、威信高。

(三)优秀共产党员

1.坚定理想信念、带头学习提高。认真学习贯彻党的路线、方针、政策和系列重要讲话精神,理想信念坚定,自觉遵守党章,正确行使党员权利,积极完成组织分配的各项任务。

2.立足岗位实践、带头争创佳绩。爱学习肯钻研,有强烈的事业心和责任感,低调务实、敢于担当、积极作为,在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用

3.牢记党的宗旨、带头服务群众。带头执行党的路线方针政策,践行党的宗旨,密切联系群众,群众观念和社会责任感强,在服务基层群众的具体工作中发挥表率作用,有作为、口碑好。

4.严格廉洁自律、带头遵纪守法。模范遵守党的纪律和国家法律法规,坚决反对“四风”,自觉查找和改进作风方面存在的问题,大力弘扬党的优良作风,在端正党风中表率作用突出。

5.坚持党性原则、带头弘扬正气。党性意识强,自觉履行党员义务,加强党性修养,勇于开展批评和自我批评,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。组织观念强,自觉服从党的领导、接受党的教育,维护党的团结和统一,积极参加党支部和党小组活动。

四、评选办法

1.评选工作结合年度考核由机关党委统一组织,每两年开展一次评选活动。机关党委对各党支部推荐名单进行评定,经党委会研究同意后,进行表彰。

2.先进党支部由各党支部自行申报,机关党委组织人员进行综合评定确定;优秀共产党员、优秀党务工作者由支部推荐申报,10人(含10人)以下支部可推荐优秀共产党员或优秀党务工作者0-1名,11-30人支部可分别优秀共产党员和优秀党务工作者0-1名;30人以上支部可推荐优秀共产党员1-2名,优秀党务工作者0-1名,机关党委将根据各支部推荐材料,进行综合评定并确定优秀人选。

3.各党支部要对照评选条件,自下而上,上下结合,反复酝酿,确定推荐名单。推荐申报要注重面向基层一线。推荐中要增加透明度,推荐名单和评选条件要进行公示。在此基础上,报送机关党委。

五、工作要求

1.加强组织领导。评选表彰先进典型是机关党委党建的重要工作,也是是强化基层党组织建设的重要载体,各党支部要高度重视,按照要求,坚持标准,严格程序,确保质量。

2.坚持以评促创。要通过深入细致、扎实有效的工作,使评选过程成为调查研究、总结经验、改进工作的过程,成为各党支部和党员干部相互学习、提升素质的过程,成为提高基层党组织战斗力和发挥党员先锋模范作用的过程,努力在机关党员中形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

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篇6:优秀少先队辅导员候选人评选材料目录_实施方案_网

范文类型:材料案例,方案措施,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1765 字

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优秀少先队辅导员候选人评选材料目录

一、推荐表

二、公示情况说明

三、事迹材料

四、事迹简介

五、材料附件

(一)、在学校大队辅导员工作上的成绩

1、xx年少先队论文在安徽省教育学会组织的论文评选中荣获省级三等奖。

2、xx年少先队论文在xx市“文化育人,特色立校”专项课题阶段性研究成果评比中荣获市级三等奖。

3、少先队论文在全市家庭教育论文评选中荣获市级三等奖。

4、xx年参加xx市纪念新中国成立60周年理论研讨会征文评比,所写少先队理论文章《以科学发展观引领专业成长》荣获市委宣传部优秀奖。

5、由我执笔的少先队课题在团市委立项(由于学校安排我到外校交流学习,耽误该课题结题工作)。

6、由我执笔的少先队相关课题在市教育局立项并结题。

7、xx年积极组织学生训练参加了xx市第六届“家兴隆杯”小学生象棋比赛,荣获优秀组织奖,同时获象棋女子甲组团体第五名。

8、xx年积极组织学生参加团市委主办的第十届阳光体育冬季长跑活动,荣获市级优秀组织奖。

9、xx年积极组织学生参加团市委主办的第四届青少年体育节登山比赛,荣获小学男子组二等奖和女子组三等奖。

10、xx年积极组织全校学生参加xx市少年儿童科学幻想画比赛并取得优异成绩,同时自己指导的学生作品获得二等奖和三等奖。

11、xx年积极组织学生参加xx县第xx届爱国主义读书教育活动,被授予 县级“先进个人”荣誉称号。

12、xx年在全县少先队大队辅导员队报设计比赛获得一等奖第一名。

13、xx年论文在全县少先队辅导员培训班上进行了交流。

14、xx年参加了xx县少先队辅导员培训班的学习并结业。

15、xx年积极组织学生参加抗旱(震)救灾活动受到团县委下发文件通报表扬。

16、-xx年度,在兼任学校文明创建办公室主任期间,学校被授予县级“文明单位”。

17、xx年在第四届青少年体育节春季远足阳光体育健身游活动中组织策划指导开展我校的活动,学校荣获县级先进学校,自己荣获指导一等奖。

18、xx年积极组织学生参加首届xx县中华经典诵读展演比赛,获得小学组一等奖和三等奖。

19、xx年在xx县第四届中小学生才艺展示评比中,组织学生参加并指导合唱队荣获县级二等奖。

20、xx年积极组织全校学生在xx县青少年科技创新比赛中取得优异成绩,学校获优秀组织奖,同时自己指导的学生科技小论文获得一等奖和三等奖。

21、xx年积极组织全校学生参加团县委主办的“生态”青少年环保手工制作大赛,在活动中取得优异成绩,被团县委评为“优秀教师”,同时自己指导的学生作品获得县级二等奖。

22、xx年六一儿童节,组织策划了第十届校园文化艺术节系列活动(教体局吴局长作序的教师散文诗歌集、班级文化评比、讲故事比赛、绘画比赛、文艺汇演)。这一活动受到上级领导好评,活动在xx市青少年网、xx县教体局网、xx县共青团网上进行了宣传,树立了我校良好的外部形象。

23、由于少先队工作、班级管理工作、教育教学工作成绩突出,多次被中心校评为“优秀教师”,多次被县人事局考核为优秀等次。

24、xx年受学校点名参加xx县纪念建国60周年“发展杯”文学征文评比活动,所写作品入编县委宣传部、县发改委、县文联主编的《大江作证》一书。

(二)、在班主任和中队辅导员工作上的成绩

1、xx年在教育部基础教育课程教材发展中心组织的“课改十年——讲述我的教育故事”班主任征文活动中荣获国家级三等奖。

2、作为班级辅导员我撰写的一文发表在吉林省教育厅主管的xx年2月中旬刊上。

3、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在河北省教育厅主管的小学生版xx年3月12日上。

4、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在省级刊物xx年10月4日上。

5、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在省级刊物xx年1月3日上。

6、在庆祝建国60周年安徽省中小学幼儿园师生书画文学作品大赛中,自己荣获书法类一等奖、二等奖,指导班级学生获得文学征文二等奖和优秀奖。

7、作为班级辅导员,我的教育随笔发表在校园内外版xx年4月21日上。

8、作文班级辅导员,我指导的学生作文发表在xx市校园内外版xx年8月7日上。

9、xx年在第xx届青少年爱国主义读书教育活动中指导学生征文获得市级二等奖。

10、xx年在第xx届青少年爱国主义读书教育活动中指导一学生征文获得省级二等奖、一学生县级一等奖和三等奖。

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篇7:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1000 字

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我是__中学高二_班的___,任校学生会文体部部长,文学社记者部副部长,班卫生委员,并曾任英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习用心向上,工作认真负责。

自20_年5月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻持续着着强烈的社会职责感和群众荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,并且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自我良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是持续谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩提高奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,用心负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“文学社优秀社员”等。作为学生会文体部的部长,我以前带领各干部干事在校内组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动,如迎新生文艺晚会、篮球比赛、插花比赛、广播操比赛等,各项活动均受到了学校的赞扬。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终持续着用心乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“礼貌宿舍”。

在紧张的学习工作之余,我用心参加各项课余活动,丰富自我的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。

人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。青春仅有一次,但求应对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!

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篇8:校园十佳青年评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1581 字

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校园十佳青年评选材料

胡,男,1990年1月生,中共党员,xx学院xx级动画专业学生,担任班长和学院学生会主席。

xx年9月,我光荣地成为了安庆师范学院的一名学生,在激动与兴奋中开始了我的大学生活。在“敬敷世范,勤学笃行”校训的指引下,两年多来,我始终保持着积极向上的态度,时时以高标准严格要求自己,努力成为全方面发展的综合性人才。

在思想上积极要求进步,作为一名中共党员,我始终以一个党员的标准来严格要求自己,认真学习党的工作路线、并正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。通过各种渠道主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,不断锤炼自己的党性。曾参加安庆师范学院第五期青年马克思主义学生干部培训班学习,进一步提高了自己的素质修养,同时也作为学生代表参加了学校的第七次学代会,当选为第七届学生委员会委员。

学习上,我始终严格要求自己,坚持以学业为重。作为一名来自农村的孩子,家庭没有给予我厚实的物质财富,我唯一能做的就是好好学习,这也更多地激发了我学习的决心。平时我一直保持着端正、谦虚的学习态度,努力提高专业知识水平,坚持主动学习,并且不断扩展专业之外的知识来提高自己。作为学生干部,平时工作上难免会占用很多学习时间,课后我总是会花比别人更多的时间去补缺补差。两年来专业课一直位居班级第一,并且连续两年获得专业一等奖学金和国家励志奖学金。

工作中,作为xx学院学生会主席、10级动画班班长,工作作风严谨,工作态度积极端正,始终以主人公的身份来严格要求自己,努力起到模范带头作用。在学生会中,我组织了多项文体活动,都取得了很好的效果。其中“xx学院经济困难生优秀作品义卖”和“军民同心”活动,影响范围较大,校报和安庆电视台也先后对此作了报道;“沁园春”迎新晚会受到领导老师们的高度赞扬和肯定。在班级中,我带领大家举办了“我的心中每天开出一朵花”主题画展,获得师生们的一致好评,安庆电视台“看点800”作了全程报道。平时我还积极参加“争先创优”活动,给自己设定了“优秀学生干部”的目标,并一直朝该目标努力奋斗着。

本人谦虚随和,尊敬领导,团结同学,人际关系和谐融洽,自觉遵守法律法规,始终坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,做事不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率。工作上力求进取,并不断向高年级学长、学姐学习,做到有错就改,虚心接受同学意见和建议。利益面前,我始终坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了大家的广泛支持和认可。两年来多次被授予“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”、安庆师范学院“校园文化先进个人”等称号。

生活上,勤俭节约,不铺张浪费,严以律己、宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,与同学建立了良好的人际关系,得到了同学们的广泛认可和支持。

实践方面,平时积极参加省级、校级和院级活动:xx年作品《全球变暖》入选安徽省第四届xx大展。作品《公益招贴》获得安徽省第十二届艺术评展铜奖。作品《夏天的风》入围安徽省第二届动漫大赛。xx年创办了自己的动漫工作室。

除此之外,我于xx年参加了安庆师范学院暑期“三下乡”实践活动,带领班级同学赴池州市“中卡通”动漫公司就业见习,参与制作了动画片《九华山小和尚》,最后我被光荣地评为了“优秀队员”。在校期间我还经常主持各类文艺晚会,其中包括校“秋声月影”和xx学院“沁园春”晚会。平时我还积极参加院系和校级各类活动,并多次获奖:xx年安庆师范学院第三届魅力永恒摄影大赛获得一等奖。xx年xx学院“皖南写生展”一等奖。xx年xx学院励志成才演讲比赛一等奖。xx年xx学院职业规划大赛一等奖。xx年xx学院“设计”大赛一等奖。

人不能沉溺于过去,收获是对过去辛劳汗水的一种鼓励,这些更像是一个新台阶,我会以此为新的起点不断地提升自己,完善自己,做到德智体全面发展,只有这样才能让自己飞得更高更远!

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篇9:评选优秀员工方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1344 字

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20xx年,在饭店领导班子的带领下,全店员工齐心协力、努力工作,顺利地完成了各项工作任务,取得了较好的经济效益和社会效益。在取得这些成绩的过程中,许多同志勤勤恳恳、吃苦耐劳、作用突出,为饭店做出了很大贡献。为了弘扬先进、表彰优秀,促进工作,饭店决定开展评选20xx年度“优秀员工、优秀团队”活动,现制定方案如下:

一、指导思想

通过评选“优秀员工、优秀团队”活动,将在20xx年度表现突出的业务骨干及工作中表现优秀的个人及集体进行表彰奖励,营造树先进、学先进的良好风气,激励全体员工以先进为榜样,为做好20xx年的工作奠定基础。

二、评选条件

(一)优秀员工评选条件

1、在酒店连续工作满1年,无病、事假(一周以上)缺勤的员工

2、遵守饭店各项规章制度,无违纪现象;

3、服从指挥,团结互助,执行标准等方面能够起到模范作用;

4、工作积极主动,表现突出,能出色地完成本职工作;

5、积极参加酒店开展的各项培训及技术大赛活动。

6、积极配合其他部门的工作,客人及酒店各相关部门的评价良好;

7、无严重过失,无宾客投诉,无浪费行为,无质量事故和安全事故。

(二)先进集体评选条件

1、班组同志之间团结友爱、互助,语言文明,风气正;

2、热爱本岗位工作,能圆满完成饭店及部门交给的各项工作任务;

3、能积极配合其他部门的工作,客人及酒店各相关部门的评价良好;;

4、有责任心,进取心和创新精神;

5、有较强的质量意识和服务意识,认真执行各项管理规定;

6、在构建“三型饭店”活动中,表现积极、突出。

7、无重大员工违纪、无宾客投诉、无安全责任事故,对在质检工作中检查到的问题能认真对待,积极整改。

三、评选范围

各部门优秀员工的评选范围在主管级(含主管级)以下的正式员工及顶岗临时工;

四、评选办法及程序

本次活动中,饭店要求各部门认真组织实施,以自下而上的评选原则,真正做到公正、公平、公开的选出饭店20xx年度优秀员工、优秀团队。

1、员工评议

部门内部员工评议,选出绝大多数人认可的个人及集体。评议结果要做到公开。

2、部门经理评选

部门经理根据评选条件、部门日常考核情况及员工评议结果为依据,选出部门参加20xx年度优秀员工、优秀团队评选的人选;

3、主管副总经理评定

各部门要争求主管领导意见后,确定人选。于20xx年1月5日前将年度优秀员工、优秀团队的推荐表(附后)由部门经理签字、主管副总经理签字后报质量管理部。

4、人力资源部、质量管理部考核

人力资源部对部门上报的优秀员工进行考勤方面的考核;质量管理部对部门上报的优秀员工、优秀团队进行有无投诉,有无质量违纪方面记录的考核。

5、年度最佳员工、最佳团队的评选

经各部门的申报及人力资源部、质量管理部考核通过的优秀员工、优秀团队,在店务会上由饭店中层以上管理人员评议表决后,选出三名优秀员工为年度最佳员工,选出一名优秀团队为年度最佳团队。

6、饭店领导班子审核

根据部门、人力资源部、质量管理部及中层以上管理人员评议的结果,经总经理办公会议的通过,确定年度优秀员工(最佳员工)、优秀团队(最佳团队)。如推选人员没有被通过,则取消该推选名额,不再补充。

五、奖励办法

1、授予优秀员工(最佳员工)、优秀团队(最佳团队)光荣称号;

2、在饭店年度员工大会上由饭店领导班子颁发荣誉证书、奖金。

3、记入员工档案。

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篇10:学校优秀教师评选总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 677 字

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根据--市教育局《关于认真做好--年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》,结合我校实际,根据我校评优评先方案,采取自下而上的办法,层层审核,现将评选推荐工作情况总结如下:

一、优秀教育工作者评选:

经过校班子民主讨论,推荐--市优秀教育工作者候选人。--担任校长助理职务,主管学校教科研处和高三年级教学管理工作,取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平,二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下,今年高考应届上二本人数达112人,其中--位列市文科第四名,--位列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选--、--,高二年级推选--、--,高三年级推选--、--,初中部推选--、--、--、--共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况,决定推选以下同志为市优秀教师候选人:

1、高三年级英语教师--,重点班班主任,工作认真,业绩优良,所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师--,勤奋肯干,所教班级物理成绩居年级前列。特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师--,工作踏实,任劳任怨,教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作,并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师--,高一年级主任。工作兢兢业业,经常早出晚归,为高一年级的教育教学工作无私奉献。

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篇11:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 734 字

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尊敬的保山学院领导:

我叫___,是政治学院_级政本一班的学生,来自山西省朔州市怀仁县,在学校学习的两年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自己。作为一名学生我努力地学习本专业知识,丰富自己的知识储备。此外,我还特别注意其他方面的均衡发展,锻炼自己的能力,积极参加学校各项活动,协调组织能力得到强化。

在大二学年,我在学习和工作上取得了一定的成绩,现向学校领导汇报。

在思想方面,我认真学习马列主义、党的思想和中特理论,不断提升自己的思想境界,严格要求自己积极向党组织靠拢,经过入党积极分子的培训,于上学年上学期被推荐为预备党员,思想上健康向上,积极进取。

在学习上,我认真努力地学好专业知识,还积极准备考各种证书,而且自己也形成一种温故而知新的学习习惯,态度认真,在合适的实习方法的指导下,大二上下学期,智育均排第一,还通过了英语六级和计算机二级VFP,并在大二下学期获得“云南省优秀干部”和“保山市优秀三好学生”奖章。在工作上,我目前担任校学生会纪检部部长,于上学期组织过多次活动,并积极投身其中,我十分珍惜这样的锻炼机会,明白了领导的非凡艺术,在这个岗位上,我得到了充足的锻炼,学会了怎么领导与管理干部、如何处理上下级关系、如何处理部内矛盾,总之,每一处细节都值得思考。

在生活上,我乐观自信,尊敬师长,团结同学,并帮助学习上有困难的学弟学妹,赢得了一致好评。日常生活中,艰苦朴素,遵守纪律,生活状态极佳。

在上学年,虽然成就可喜可贺,但不足之处可有可虑,即使学习之路困难再多,我都会以一颗积极向上的心去克服,因为在老师、同学的帮助下,加上自己学到的,应对各种挑战都搓搓有余。我渴望得到此荣誉,特申请“国家励志奖学金”,望批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇12:志愿者评选总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 692 字

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一、基础工作

在青协一学期的工作中,我们有定期活动与临时活动。定期活动即支教、校园大清扫、图书漂流。临时活动即根据实事举办活动。

二、活动成果

从10月份以来,我们相继进行了5次之多的支教,10次左右的校园大清扫。近20次的图书漂流。同时,自主活动包括动员大会、英语支教、消防安全日的宣传、废品回收、爱心收音机传递等众多活动。取得的成果的丰盛的。我们所进行的宣传报道曾覆盖整个学校,我们撰写的新闻稿多次登上校级网站。同时在学校的考核中也取得过不错的成绩。这些成绩都离不开我们青协内部委员的共同努力。

三、部门建设

我们为了更好的团结内部委员,能让大家对于青协这个组织有家的感觉,在开学初期进行了动员大会仪式,此次活动得到了广泛的赞扬,在大家一致的奋斗和努力下,也取得了十分巨大的成功。这无疑给我们的内部建设增添了华丽的一笔。平时,我们也通过聚餐,郊游等多种形式增进大家对彼此的了解。我们深深的明白,一切活动的成功都离不开青协人的团结努力。

四、不足及努力方向

一学期的工作中也呈现了很多不足之处值得我们自己深思和改正。

1、材料上交上总是出现格式错误,这是由于我们作为会长的职责失误,我们会深刻的自我反省,同时在以后的工作中尽量避免这样错误;

2、图书漂流和校园大清扫有扣分现象,这样情况的发生有委员值班的不力也有领导监督的不力。因此要想改变这样的现状,要求我们内部建立一个十分健全的监督机制。

3、活动宣传出现严重的失误。我们错误的`将活动宣传的重心放在了现在宣传二忽视线上宣传的重要性,这是我们活动没能得到很高成绩的重要原因。这要求我们在以后的工作中重视两种宣传的比例分配。同时做好线上和线下的宣传。

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篇13:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 584 字

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尊敬的院领导:

您好!我是--学院的--高专(6)班的学生--,现担任分院团总支组织部部长。学校正在评选“十佳学生干部”,综合考虑了我自己的实际情况,觉得我有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出“十佳学生干部”申请,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心及培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了比较好的成绩。从一名普通但干事,到部长,在这期间我积极组织各种活动并配合各个部门开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到学校、学院、班级活动上来,在这个熔炉中得到了很多的锻炼,办事精干、处事果断等能力得到了一定的提高。另外,在学习、思想、以及工作各方面业取得了一定的进步。

在学习方面,我努力奋进,综合成绩一直在排在前面,并顺利考取了英语三级证书、cad证,并获得三等奖学金。在工作方面,积极、认真负责,严格要求自己,为更好的服务于同学。今年4月评为“先进社会工作者”5月担任第23期入党积极分子培训班班长一职等一系列荣誉。

在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度,严于律己;积极发挥学生干部的核心、骨干作用;而且乐于助人,热心服务同学;并在学习中取得优秀的成绩。所以,我申请十佳学生干部称号,希望各级领导老师给予批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇14:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2927 字

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20xx年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!

一、用心灵塑造教师形象

“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。

记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。

有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”

从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。

二、用热情投身课堂教学

参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。

对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……

农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我积极学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务能力的不断提高,20xx年,我顺利通过了函授本科考试。除此之外,我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。

三、用爱心播种希望

每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”

尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。

四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!

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篇15:评选新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 318 字

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__,女,汉族,__年4月出生,贵州省遵义市老城小学六年级学生。

从小生长在遵义这片红色土地上,自幼喜欢聆听红色故事,对红色文化发自内心的热爱。报名参选遵义会议纪念馆“小小红色义务宣讲员”,逐渐成长为一名优秀的小小讲解员,给来自全国各地的游客讲解发生在这里的红色故事、革命故事。走出遵义,走出贵州,到全国各地参加宣讲活动,向全国各地的市民、游客传播红色文化。心中有爱,主动将参加宣讲活动得到的奖金捐给有需要帮助的同学,要求自己不仅要把英雄模范的故事融入宣讲中,更要学习他们的精神,做像他们一样的人。

近年来,在全国红色故事讲解员大赛中获“全国优秀志愿讲解员”称号,荣获“贵州省新时代少年”“遵义市新时代好少年”“遵义市优秀宣讲员”等称号。

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篇16:评选三好学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 645 字

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尊敬学校领导:

我郑重地申请本年度三好学生希望领导能批准!

在学习上,我热爱我的专业,因为既然我选择了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大学里只想着学习是不行的,大学是一个给人以锻炼机会,展示自我的舞台,所以我竞选了学习委员这一职务,并且担任至今。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,只要有时间我就去泡图书馆,钻研专业知识,同时也关注就业前景,及其他专业知识,扩大自己的知识量和视野。不懂的问题及时向老师请教,或和同学讨论。我在这两年里成绩都是名列前茅,荣获了“校二等奖学金”、“优秀团员”、“校优秀班干”等荣誉。入学一年多的时间里,我也积极参加学院和学校的活动,在学院的机械制图大赛中获得了三等奖,但我不会骄傲,继续努力争取更好的成绩。

在班级上,对班级活动认真负责,我积极参与班级和学院组织的各项活动,我一直担任班内学习委员,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我认真组织班级的各项活动,例如春游烧烤活动、元旦晚会等,在活动中我努力调动班级的积极性,这些都增强了班级凝聚力,增强班级感情,也有利于提高平时的学习效率。

从大一到现在我也在不断的完善自己,不断接受批评与自我批评,不断提高自己的素质,希望真正做到一个德智体美全面发展的好学生,获得“三好学生”是我学习生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此荣誉,希望院系领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇17:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 721 字

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希望她们保持家里农民的风格,那种东西丢了可惜了

认识张桂梅的人都知道,她在大山里的女孩和育幼院孩子身上花钱,从来不手软。买高三模拟题花了32万,她说,只要学生成绩能提高,就值。

今年,华坪女高高考成绩综合排名全丽江市第一,张桂梅却说她不满意,盼着能有学生考上清华北大,而且不是降分录取,要她们自己凭实力考进去。

8月下旬,华坪女高新一届高一学生160人开始参加军训。有学生向她抱怨训练太累,哭着想回家。她劝了半天,孩子最后说想喝饮料。十几块钱的烧仙草,全校500多个学生一人一杯,她请了。

晚上回到宿舍,和她一起住的学生嗔怪她,五千多块钱眼都不眨就花出去了:“你太宠这些小师妹了。”

她说,因为答应了孩子不能反悔,吃到孩子肚子里就没浪费。她也是想把新来的孩子们稳住,安心留下来学习,感到学校就是家,想吃什么就有什么。

“让她们自信,觉得自己比谁都不差。”说到她的学生,前一刻因为病痛靠在床头的张桂梅坐直了身子,“我要给大山里的姑娘一个尊严。”

孩子们的校服,是她这几年花钱的大头。她劝人不要给孩子们捐旧衣服。经过清洗消毒,衣服穿不了几次就破了。她觉得邮费贵,浪费可惜。

其实,她还有别的顾虑:“人都是有自尊心的。原来是没办法,我鼓励她们穿旧衣服。现在一件衣服才20来块钱,我买得起了。孩子知道自己穿的是新衣服,不是捡的旧衣服,她心里是不一样的。”

宠归宠,她对学生的管教很严格。已经当上派出所民警的学生陈法羽说,在华坪女高吃饭,吃多少自己打多少不许浪费,用水有固定的时间段。校服不小心勾破了,简单缝一缝就继续穿。

质朴二字,写进了华坪女高的校训。“因为我反对浪费。钱不是天上掉下来的,要知道赚钱的辛苦。希望她们保持家里农民的风格,那种东西丢了可惜了。”张桂梅说。

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篇18:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1532 字

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我是陈__,出生于1991年10月4日,籍贯,汉族。出生于__省__市__县,我此刻是__农业大学信息科学技术学院20_级电子商务1班的一名团员。于20_年入团,自从入团以来进取主动参与团组织的各类活动,努力完成组织交给我的各项任务。在我心里,时时刻刻记住自我该做什么,不该做什么,处处严格要求自我。自从成为共青团员的那一刻起,我便能意识到了我的肩上所担负的职责和义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣。而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。

在思想方面,我端正思想,自觉提高思想觉悟水平和思想道德修养,树立起作为一名中国共青团员应当做到的带头和模范作用。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,进取维护学校的稳定和发展,进取参与学校组织的各项活动,如:团风大赛等,让我们在生活中学习理论,在生活中实践理论,以做到学以致用,按时缴纳团费,争取为团的事业贡献自我的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,进取弘扬社会主义道德风尚,将优秀的中华民族传统美德发扬光大,做到一名共青团员应尽到的职责。

在学习方面,我一向都坚信“‘付出就会有回报”,只要你肯用心,没有什么做不好的。正因为我抱着这样的进取心态进取的投入到学习中,最终在上学期期末考试中各科都取得优异的成绩,并在班上排行第一,我不会所以而沾沾自喜,我会再接再厉,争取再创辉煌。我从不迟到、早退、旷课,在课堂上我认真听讲,课后及时完成教师教给我们的作业和预习下节课的资料。在课余时间,我喜欢去图书馆进取阅读有关专业的书籍,以此来扩大自我的知识面开阔自我的视野,陶冶自我的情操。还有进取参与大学生英语知识竞赛、__省计算机2级考试,还有加入复杂系统和电子商务法实验室等。

在工作方面,我大一期间,进取参与院学生会的招新,并且进入了院创业实践部,还有加入了电子商务协会。经过实践,让我在里面学到了许多知识,积累了不少经验,同时也不断提高了自我的本事,如组织本事、沟通本事……在班级团体中,我乐于帮忙其他学生解决学习上的困难,取长补短,到达共同提高的目的。

在生活方面,与室友、班上同学相处融洽,大家互帮互助团结一致,团体荣誉感强,进取参与班级活动,如:阳光跑、乒乓球比赛等。晚餐后,喜欢与同学在学校里散步;晚自习后,到操场上跑步,跑步能够锻炼我的身体,同时也能够缓解我的压力,让我的心境得到释放。平时也参加过青年志愿者的活动,日清理课桌、打扫卫生等等,让我们的努力能够给同学一个舒适的学习环境。在平时生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自我的生活费用,我深知钱来之不易,从不乱花一分钱。

在最近的一年里,我一向靠着一颗执着的心不断努力进取,力求在思想、学习、生活、工作等方面取得一点成果。知识无止尽,学习更无止境,作为一名团员,我要做的是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断地去扩充自我的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能够得到党的认可成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和有志之士在一齐工作、学习。我将继续进取参加团支部组织的政治经济理论学习、团结同学、互帮互助、努力里学习课堂知识。再经后的工作中我要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团组织的先锋模范作用。且脚踏实地,进取进取,不断进取,默默地奉献。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验。以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。天道酬勤,我相信:只要敢于迎接未来新挑战,属于我的明天终会是阳光灿烂!

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篇19:骨干教师评选述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2306 字

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大家好!今天很高兴能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。

一、努力学习,不断提升自我:

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

随着信息时代的发展,网络已然让我舍弃不得,不懂的、不会的“百度”一下,登陆各种教育网站,浏览一下教育方针政策,了解前沿的教育理念,把握时下教育信息,特别是教育局和学区的网站、邮箱,我每天必看,了解各种活动安排,把握自己的工作方向。

有字之书我读,无字之书我也读。我向老教师学习那种吃苦耐劳,坚守奉献;我向新教师学习细化管理,方法独到;我向领导学习人性管理,高瞻远瞩;我向学生学习起早贪黑,韧劲十足……

不仅在学校内努力学习,还争取机会走向校外。积极参加了“英特尔未来教育”培训等。

通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。

二、精研业务,打造高效课堂:

教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。

我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。

在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。

通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。

三、帮助他人,实现共同进步:

“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。

都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。

一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与__版进行比对,彼此受益匪浅。

四、勇于担当,凸显人生价值:

“能者多劳”——很荣幸,我能得到领导们的信任,一年来,除了担任英语教学工作、英语教研组长外,还担任着学籍管理员的职责。英语学科教师少,可是教研活动任务一点不轻,这样,从制定教研活动计划、实施教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是一阵儿的事儿,其实不然,不干不知道。一年半的学籍管理工作,让我显得更加充实:期初报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等等,报表一个接一个,为了准时完成报表,往往要熬通宵。

从秋季开学起,领导们“强赶鸭子上架”,再次重用了我,让我担任学校的教务主任。没当过,当然很迷茫。但我知道,既然领导们看好我了,我更一定要把工作做好。于是,我向刚刚调走的刘主任取经,虚心向校长们请教,同时,走进每位教师,争取他们的意见。加强理论研究,学习各科课程标准,学习各科4+4n模式等。自任职以来,我每天走进校园的第一件事就是找到关老师,询问备课情况,并浏览备课笔记,做好批注;加强新(宋慧一老师)教师的业务指导,带领新教师早日成长起来;经常查阅学生作业、练习册,及时反馈教师的评价情况;每周三准时组织教研活动,开展听评课研讨交流活动;组织全校教师业务学习活动和政治学习活动;给教师们上好示范展示课;组织全校师生的各种活动,如读书交流活动、古诗文诵读比赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等;完成学校上传下达等工作,将教育信息第一时间告知给每位教师。我虽然不知道我做的是否算好,但我知道我的确做的尽心尽力。

重担压不垮,但吐沫淹死人。前几天,我又担任了学校的营养餐健康监测管理员,到目前为止,连续9天的系统录入工作即将完成,但后期日报、月报和季报的报表还很多,但我想绝对不会让信任我的领导失望。

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篇20:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 939 字

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一.思想方面

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应党校教师的角色。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

作为一名党校教员,我不但要提高自身的精神修养,更要努力提高自己的政治素养和专业文化水平。平时积极参加学校组织的各项政治活动,认真学_内涵,并且认真执行学校的各项规章制度。除此,我也主动学习一些党最新的方针、政策,并结合自己的专业,对一些问题进行分析、研究。如最新的规划建议中,有关金融体制的改革问题的研究。

二.工作方面

本人自从20_年起正式走上讲台,第一次接触到教学工作起,就发现备课的好坏是一节课能否上好的关键,为了克服教学的难题,我除了结合以前听课的情况,学习他人把握教材的方法外,还上网吸收大量实例,将一些符合教学现状的思想贯穿于备课与教学之中,力求使授课内容生动。今年,我主要教授了《国际金融》、《金融学基捶、《货币银行学》、《贸易经济学》这四门课程,其中《贸易经济学》是在企业进行面授。通过这一年的锻炼,我个人对党校函授教学的总结是,大部分学员的基础知识比较薄弱,尤其是大专班,所以在上课时,首先任课教师对知识有系统的掌握,然后要结合大量的实例,尤其是目前社会上的一些热点问题进行展开,或者是对某一重点问题作成专题,以此引导学员能够积极听课,掌握一些基本内容。

今年,本人共参加两次主体班试讲,并在今年的11月,第一次在主体班进行授课,在青干班讲授的题目是《领导干部金融基础知识》。我感觉,每次从主体班课程的准备、试讲,这个过程的意义远大于授课本身。针对目前所表现出的如授课内容、授课方法等问题,我仍需要不断总结、分析,争取取得更大的进步。

在科研方面,20_年,我只在校刊上发表一篇《人民币市场化趋势下我国企业如何应对外汇风险》的文章。在这一方面,仍需要继续努力。

20_年初,我被借调到市委先进性教育领导小组办公室秘书组,通过在那工作的一个月,我感觉到:作为教师,不能仅仅局限于课本,更要走出去,多进行社会实践,否则,授课就可能会空洞、脱离现实。

20_年马上就要结束了,回想走过的这些日子,感觉有所收获,又有所失落,总结一下,仍觉自己存在很多不足。但我相信,道路是曲折的,前途是美好的,所以我会坚持着走的更好。

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