中小学优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网
深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。
一、基本情况:
,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。
二、以师德为准则,身体力行,为人师表
教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。
从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。
感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……
三、严谨治学,努力提高教学质量
“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234/g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!
记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?
四、扎实有效的年段工作
作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ,完成了不可能的可能,“没有做不到 只有想不到”!
如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
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篇1:评选优秀学生干部申请书
一、自我介绍
黄__,男,材料(建筑)工程系_级应用化学专业,现任洗两委会文艺部正部长、班级文体委员。本人学习成绩优异,爱好广泛,为人和善,在学生会及班级工作中表现突出,思想上积极向党组织靠拢。现申请优秀学生干部这一殊荣。
二、学习方面
学习是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。从进入大学以来,我从各科入手,认真学习科学文化知识,并给自己设定目标,并积极向自己的目标努力。为了四级,我定了英语学习报,有空就读报纸,提高自己的英语水平。虽然第一次没通过,但我现在正为6月份的四级考试做准备,决心要通过。为了计算机二级,我上课认真听课,课下自己复习并用电脑来实践,并通过了省二级VB考试拿到了证书。大一的综合测评成绩在班里名列前茅,离奖学金只差了一点点。所以,我现在更加努力地学习,为了拿到奖学金,弥补上次的失之交臂,为了证明自己的学习成果。
三、思想方面
我奶奶是一名老共产党员,所以我从小就受着熏陶。初中第一批入团的我,对着组织有着深厚的感情。我能够积极参与并组织各项团学活动,并鼓动大家参与。大一学习了思想品德修养与马克思主义哲学,让我在思想上更加向组织靠近。后来我郑重地写了入党申请书,向组织提出志愿入党,并推优成功。现在我努力在思想上武装自己,参加学校及学院组织的党性课程,期望早点成为一名共产党员。
四、工作方面
在班级工作方便,我能按照辅导员的指导与各班委积极配合,完成班级各项工作。曾组织班级在系拔河比赛里获得第二名,篮球赛获得第八名。在两委会工作方面,我能配合好主席团及其他部门的工作。我对自己部门的建设及制度有自己的一套思路,效果甚佳。在活动期间,我能把部门拧成一根绳,把各项分工做好,保证活动的圆满结束。院里或其他部门若有活动,本部门会积极去配合。在这一年中,举办了两次文艺活动,并协助其他部门举办了多次活动,收到了良好的效果。
我是个求德智体美全面发展的人,平时能按校规校纪严格要求自己,无违法违纪行为,在师生中得到一致好评。经过一年的工作,在为同学们服务的同时,我自己的能力也在不断的提升,也是为了以后能更好的为同学们服务做铺垫了。
曾经的我们为材料工程系付出,今后的我们将接受更大的考验与挑战,而今我们诚恳的递上这份“优秀学生干部”的申请材料,请组织考核!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇2:优秀教师评选工作总结
我叫---,今年30岁。20--年6月毕业于--学院旅游管理系,获管理学学士学位。同年8月到--技校任教,20--年8月被评为助理讲师。现在将本人四年以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、政治思想方面
思想积极上进,政治立场坚定。作为一名中共党员,能始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的路线、方针、政策和院党委决定,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20--学年度考核为“优秀”。
二、教学方面
在任职以来,曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时。在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20--年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖。
三、专业方面
积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平。在20--年12月--省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖。20--年10月--市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖。20--年9月--市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为“--市技术能手”和“--市餐厅服务名师”。
四、班级管理方面
我自20--年调到新校区以来一直担任班主任工作,先后担任双向、北大青鸟幼教的班级管理工作,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路。在20--年被评为优秀(先进)班主任,20--年1月参加学院班主任“说班会”比赛,获得一等奖。20--年2月被--市团市委评为“新长征突击手”。
五、其他方面
积极参加学校组织的各项活动,能认真完成领导交给的各项任务。20--年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人,在20--年学生职业规划大赛中,被评为“优秀辅导教师”。
回顾自己这些年来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人认为完全符合申请讲师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。
篇3:优秀干事评选细则
1.评定内容包括:工作态度、工作完成情况、团队配合情况、考勤情况、危急应对情况。
2.能按时参加每次例会,不迟到,不早退,不胡乱喧哗;开例会时能极参加讨论,为工作献计献策。
3.评选标准:对外联部有突出贡献者,在各方面工作中有较好成绩者,并能遵守社联的各项规章制度,时刻起到一名学生干事的表率作用。
4.产生办法:依照本学期考核记录,由本部部长初步审定提名,再由本部干事投票选举产生优秀干事。
二.具体采用加减累分制,起评分为60分,再根据具体情况实行加减分,最后累积分作为最终的评定。具体制度如下:
1. 无故缺席例会扣4分,迟到减2分,请假扣一1分,连续三次无故不到者视为视为自动退部。
2. 因个人原因而导部里蒙受重大损失的酌情减5到10分。
3. 在工作中有损大学生形象或外联部的减5到10分。
4. 考试倒课者一门减5分。
5. 汇报工作中虚报假报者减3到5分。
6. 开例会时能积极参加讨论者加2分,有较好提议或建议者酌情加3到5分。
7. 在工作中能积极热情,与他人团结合作者加3分。
8. 在应对危急情况时表良好的加5分。
9. 在活动中拉赞助达5000元以上者加15分;3000元以上者加10分;1000元以上者加8分;一千元以下者加5分。(以上并给予10%的提成)。活动中拉到物品的折合成现金予以加分并奖励一定的奖品。
篇4:评选新时代好少年的主要事迹
詹芳芳是三中1712班的班长,三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代好少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人,深受师生好评。
美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心
詹芳芳作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。
优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友
作为班长,詹芳芳积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。
学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力
詹芳芳的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。
品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩
在学校里,詹芳芳对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。
热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神
认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
篇5:行走在路上——“读书人物”评选书面材料[页2]_事迹材料_网
管理在阅读中走向内涵发展。
伴随他个人理论水平的提高,学校的办学理念也随之提高。他先后提出了“精细化管理模式”,“过程化管理模式”,“1346德育管理模式”、“一案三步高效课堂模式”等管理思想。为学校的发展不断注入新鲜血液,学校教学质量也步步高升,教学成绩一直位居全市前茅,学校也先后被评为“山东省规范化学校”、“山东省示范化学校”、“山东省艺术教学示范化学校”、“泰安市文明单位”、“xx市教育教学先进单位”等荣誉称号。《管理创新,内涵发展,创建优质精品学校》《构建“1364”新道德教育体系,实施立体化素质教育》两篇文章在xx年9月临沂召开的“山东省素质教育论坛会”上交流材料;《创新之路——xx中学全面推进素质教育工作纪实》发表在《文化》;《一片丹心献教育,敢教日月换新天》文章发表在《先摸人物---xx年度事迹选编》。
他一走进书的世界,就会进入忘我的境界,沉浸在书的海洋中,读书造成了的他高尚人格,铸就了的成熟思想,他完善了他的管理才能。读书越多,就使他和世界越接近,生活对他也变得越加光明和有意义。有人说世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆,他愿用自己一生的努力建造一个属于自己心灵的图书馆,始终坚持“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”的不朽信念,在教育的漫漫征程中一路走下去……
.7.24
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篇6:新时代好少年评选六年级个人事迹材料
__同学是汉源县富林镇第二小学六年级学生,今年__岁。在父母的言传身教和老师的谆谆教导下,她幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子,她勤奋学习、尊敬师长、团结同学、热心公益、助人为乐,用行动彰显了一名品学兼优小学生的良好形象。
礼貌待人、独立自主,是一个蕙质兰心的好少年
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,尊老爱幼是我国的传统美德。__同学在生活中礼貌待人、尊老爱幼、孝敬父母、独立自主,在别人需要帮助时她不计较个人得失,伸出援助之手。赠人玫瑰,手留余香,是她的座右铭。
在家里她体贴工作忙碌的父母,帮助打扫卫生、洗衣服、做饭,自己的事情自己做。为了让爸爸、妈妈下班回家就能吃饭,放学挤出时间煮饭。她经常讲笑话给父母听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。到菜市场买菜她总是抢着提重的东西,还打趣地说道“我这个小女汉子还不赖吧!”,家里长辈、哥哥、姐姐的生日到了她都会打电话问好,只要有时间就回家陪伴爷爷、奶奶、外公、外婆,给他们讲自己的近况和学校里有趣的事情,用她的方式给长辈带去开心和快乐。她还是个有条理的孩子,所有的试卷书本都分门别类的摆放整齐。对待邻里很讲礼貌,见到邻居,同学父母,学校老师,大声问好,她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱。她乐于助人,经常帮助有困难的同学,常在公交车上给需要的人让座。她自己的书籍和衣服经常捐给需要的人。有位亲戚生病住院了,家里很困难到处筹钱,她捐出了自己积攒的零花钱。
勤奋好学、不骄不躁,是一个成绩优秀的好少年
学习上她勤奋好学、不骄不躁、成绩优秀,课堂上集中注意力认真听讲,积极发言,遇到难题积极向老师和同学请教,直到弄懂为止。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”作为班级中的一员,光是自己成绩好是远远不够的,她经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致地给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止,一至五年级每年都被评为三好学生。她是老师的小帮手,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,带领同学们晨读,受到了老师和同学的一致好评。
她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。课余时间参加了钢琴、画画、舞蹈、播音主持等特长班学习,钢琴已经取得六级证书,正在积极准备考钢琴十级。于20__年暑假参加了夏令营,锻炼了自己团队协作和独立生活的能力。在学校举行的运动会上,她是通讯员,及时把运动场上的赛况传播到每位同学,还用暖心的话语给运动健儿们加油。她热爱班级,维护班级荣誉,班级的事情她都会主动承担。有一次她发现班级门口有垃圾,怕检查卫生的同学扣班级卫生分,便立即把垃圾打扫干净。为班级办黑板报出谋划策,黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影。她还参加国旗下的演讲和学校散学典礼学生代表讲话、文艺演出等各种活动。
她喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,她都非常喜欢看。至今看过的书籍有《城南旧事》《王子与贫儿》《斑羚飞渡》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》以及一些儿童文学名著等,在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了她的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,她坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。
节约资源、保护环境,是一个热心公益的好少年
在环境保护方面她尤其注重,哪怕一滴水也不浪费。洗菜用过的水,她便拿一个盆子装起来冲厕所;家里的垃圾她会分类处理,把可再生资源利用起来变废为宝;少用或不用塑料袋减少白色垃圾;出门尽量步行或乘坐公交车,做到低碳生活;班上举办以保护环境为主题的手工创意中,她的作品获得老师的肯定并在班上展览。她经常说环境需要保护,保护环境就是保护我们自己。大家应该携起手来,为保护环境尽绵薄之力,让我们的祖国天更蓝、水更净、地更绿、空气更清新。
她热心公益,在路上看见有人乱扔垃圾,总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。有小朋友跌倒了,会主动将她扶起。看见有人募捐,她会拿出自己的零花钱尽力帮助。小区绿化带的环境标牌倒了,她会把它重新插回去。楼道里有垃圾她会及时清扫干净。
是花就要开放,是树就要长成栋梁。这就是__同学,一个全面发展,努力拼搏、锲而不舍的少年。作为一名优秀的少先队员,她生活中以勤俭节约、助人为乐为美德;学习上以品学兼优为目的;思想上继承革命先辈的光荣传统,争做一名新时代的好少年。
篇7:优秀教师评选工作总结
我叫x,是x中学语文教师。19x年x学校毕业,19x年调入x中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。x年,我被评为中学一级教师,x年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。
一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。
二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
篇8:评选模范公务员先进事迹材料_事迹材料_网
,女,1962年11月出生,1981年7月参加工作,1990年10月入党,大学学历,高级工程师。曾任**市产品质量监督检验所副所长、**市信息研究所所长等职,XX年9月至今任**市质量技术监督局组织人事科科长。
自参加工作以后,经历多个工作岗位的锻炼。无论在什么样的岗位上,她对工作总是勤勤恳恳、任劳任怨;对同事处以公心、坦诚相待;对名利不计得失、甘为人梯。特别是担任组织人事科长以来,以强烈的事业心和责任感,组织带领全科人员为全面推进局机关事业单位改革、系统干部职工教育五年规划、技术机构整合等重点工作出谋划策、建章立制,并狠抓落实,表现出了较高的领导组织素养。这种爱岗敬业的工作作风、与人为善的思想品德和处理复杂事务的果敢能力深得全局干部职工的好评。从1994年实施机关事业年度考核以来,该同志连续XX年被评为优秀等次,4次被评为市级优秀共产党员,2次荣获全省质监系统工作先进个人,1次被省局记二等功,5次荣立三等功。
开拓创新重点突破
开展工作善于动脑筋,解放思想,改革创新意识强,特别对事关全局的重点、难点工作,注重立足本职工作,选准突破口和切入点,牢牢把握组织人事工作与全局工作的结合点。近几年,**局先后开展了机构人员上收、机关机构改革、稽查充实选配、专业技术人员竞争上岗、事业单位整合等重点工作。对这些重点工作,主动介入,特别是对人员培训和机构改革,深入调查研究,充分发挥参谋助手作用。在人员培训方面,积极向局领导建言献策,把提高全员业务素质作为系统人事工作的重中之重,起草了《**市质量技术监督局干部职工教育五年规划》,提出了到XX年全市系统职工学历大专以上文化程度达到100%的目标。这一规划的制定与实施,在全市质监系统职工中掀起了学知识、比才能、争一流的热潮。规划实施三年以来,全市系统职工文化层次结构www.diyifanwen.com 文秘范文得到了优化提升,大专以上学历由原来的65%提高到89%。同时,注重对人才的引进,在两年的时间里引进硕士研究生4人。在机构改革方面,经多方调研论证,拿出了《全市质监系统事业单位整合实施方案》,将县级技术机构全部上收,划归市局统一管理,改变原来县级技术机构基础薄弱、力量分散、竞争力不强的劣势,在全市形成技术机构规模优势,增强了核心竞争力。XX年1月份,经省局同意,仅用不到一个月的时间,率先完成了事业单位整合工作,将原来16个技术机构整合成5个,变动之大、行动之快,在我市质监事业发展上史无前例,同时也为全省事业单位改革积累了经验、探索了新路子。
爱岗敬业事业为先
工作到位,成绩突出,这与她的敬业精神是分不开的。多年来,在不同的工作岗位上,她始终坚持工作第一、事业第一,在关键时刻舍小家、顾大家,有时工作起来简直就是拼命。在从临沂调到**局工作的20年,她没有休过一次探亲假。XX年在系统机构改革的日子里,她把正在考大学的女儿和年事已高的婆婆扔在一边,全身心扑工作上,协助党组进行人员分流和干部竞争上岗,完成了县局领导班子和市局中层干部的调整、备案工作,保证了改革的顺利推进。今年在去济南出发返回的路上,由于交通意外伤了手臂,回来后她一直带伤坚持工作。崇高敬业精神就是这样:宁愿耽误自己、耽误家庭,也不耽误工作。
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篇9:客房部优秀班组评选材料_申报材料_网
世纪大饭店经过十年的 辛勤耕耘,已成为吉林地区的一颗冉冉升起的酒店明星,赢得了众多宾客的再次回顾。酒店的知名度,入住率不断的稳中有升。在酒店成绩的背后,有一群热情开朗,细心负责的员工,默默奉献,为酒店的繁荣挥洒青春的活力,他们就是我们客房部的员工。客房部的服务水平,卫生标准直接影响到酒店的声誉。为了更好的服务于宾客,在部门经理的带领下,在主管的培训指挥下,客房部培养了许多优秀的员工,涌现出了许多感人的事迹。
楼层工作看似简单,但实际操作时琐碎而繁重,一根头发,一滴水迹,一点灰尘都不允许存在,否则就不能成为合格产品,就需要返工直到合格为止。我们的服务为此付出了大量的劳动和汗水,我们不厌其烦,精益求精,不断改进,将房间打扫的干干净净,得到了住店客人的好评。
在客房里,拾金不昧,热情待客,细心服务的 事例举不胜举,宾客的一张张笑脸,一封封表扬信凝聚了多少服务员的辛勤和劳动,同时也给服务员增添了鼓励和安慰。这份工作虽然平凡,但我们懂得在工作中寻求快乐,创造欢笑,将宾客的满意视为自己无限的荣耀和不断进取的力量。
长期以来,客房尤为注重团队协作精神的打造。工作中,实践经验丰富的老员工带新员工,手把手的教新员工,起到很好的“传,帮,带”的作用。生活中老员工对新员工嘘寒问暖,无微不至的关怀,老员工的一举一动为新员工起到表率的作用,使新员工很快适应新环境,认知岗位,树立正确的价值观,分享到这个大家庭的温暖。
随着世纪饭店业务的蒸蒸日上,客房部的精彩故事还将继续。我们相信无论再普通细小的服务,只要在工作中充满激情,培养良好的服务意识,将以客多为荣的宗旨贯彻于心,惊喜将不断产生。
篇10:评选优秀学生干部申请书
尊敬的学校领导:
您好!我是来自--。今天,我积极申请“优秀学生干部”的称号,是因为这不仅是对我所做过的工作的认可,也是对我今后学习工作的极大激励。
三年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。从懵懵懂懂的无知孩童到如今办事精干、处事果断的坚强女性,我想这一切都离不开学院,领导,老师的辛勤栽培。
漫漫人生路,我想做为一个受过高等教育的学子,应当勇于尝试新事物,不断挑战极限,并竭尽其能地做好。我一直努力朝这一目标而奋斗。我认为在三年的锻炼中,自己已经具备做一名优秀学生干部的条件。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇11:协会评选活动通知
各教职工协会:
为表彰教职协会在丰富教职工业余文化生活方面做出的成绩,鼓励教职工协会继续开展广大教职工喜爱的活动,学校工会将每2年组织一次优秀教职工协会和优秀教职工协会工作者的评选表彰活动。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
在我校工会注册审批的教职工协会及其组织机构成员。
二、评选标准
(一)优秀教职工协会评选条件
1、认真遵守《曲阜师范大学教职工社团(协会)组织管理条例》《曲阜师范大学教职工文体协会申请活动经费与会费管理办法》,认真履行协会章程。
2、机构健全,分工明确,团结协作,制度健全;积极发展会员,协会规模不断壮大,活动有计划、有成果、有总结。
3、活动主题新颖、内容健康、形式多样、参与率高,可以充分展现我校教工的风采,促进广大教职工的交流。
4、主动开展教职工技能培训,承担全校性重大赛事,组织有序,活动效果好。
5、在推动协会工作创新方面,业绩突出,影响力大,取得了显著成效。
(二)优秀教职工协会工作者评选条件
1、遵守相关法律法规,履行协会工作职责,积极推动协会健康发展。
2、关心支持协会建设,发挥了沟通协调作用;积极组织开展活动,为本协会的建设发展做出突出成绩。
3、维护协会和会员的合法权益,认真为协会或会员服务,积极进取,工作表现突出,受到好评。
4、热爱协会工作,敬业爱岗,乐于奉献,勇于创新,取得优异的工作成绩。
三、奖励设置
1、优秀教职工协会6个,以活动经费方式奖励各协会。
2、每个协会可推荐1名组织机构成员获评优秀教职工协会工作者称号。
四、申报评选事项
1、自愿申报。请下载填写优秀教职工协会申报表(见附件1)和优秀教职工协会工作者申报表(见附件2)。申报优秀教职工协会,在提交电子版申请表同时,还需要提交活动事迹材料或ppt(附活动照片),有条件的可以提供视频短片。
2、请于12月10日前将申请表、事迹材料,以压缩包的形式发至信箱:qsdgh4@**3、com,压缩包文件题目以“协会名称+评选材料”的形式命名。
3、校工会将成立评审小组,审阅材料,听取介绍,评选出优秀教职工协会。届时请用ppt汇报活动事迹,汇报时间和地点另行通知。
校工会
20xx年11月11日
篇12:诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料_事迹材料_网
我叫,今年33岁,现做个体运输生意,xx镇xx村一组人。我们全家有父亲及妻女共4口人。几年来,我能积极响应政府号召,带头执行计划生育,遵守家庭美德,诚实守信,干事创业,受到邻里及社会的一致好评。
在我的记忆中,我一直坚信一个温暖幸福的家庭,能给人以不断奋发向上的动力。记得我在13岁的时候,我母亲因病去世,是父亲一人承担起了照顾我们全家的重任,他不仅要照顾年迈的奶奶,还要负责我们兄妹(我是兄妹两人)读书上学,教育我们立志成人成才,奉献社会,因此在我很小的时候,就深深的懂得幸福家庭的涵义,虽然每个人对幸福家庭的定义各不相同,要求也有高有低,但我一直认为:只要用自己勤劳的双手,有朴实、宽容的情怀、有爱心热心奉献的精神,才能建立起自己真正的幸福家庭。
孝敬父母,家庭和睦。俗话说,百善孝为先。而孝敬,互爱是中华民族的传统美德。我小时候是父亲一人承担起了家庭重任,父亲言传身教也深深的感染着我们。因此,我们兄妹在小时候就很听话,懂事,我们成年后,更是懂得孝顺。我因从事运输长年在外,但我不管什么时候,都不忘给父亲报一声平安,问寒问暧,回家不忘尽尽孝心,做做家务。我妻子也是一个懂得事理的女人,视我的父亲为生父,视邻里为亲人,尽孝尽责,从做饭、洗衣、打扫房间、购物添衣处处为老人着想,邻里关系也处得非常融洽。特别是我的女儿出世后,父亲更是整天笑得合不拢嘴,每天精心呵护。如今上学后,还要负责来回接送,分担我们的工作压力,我父亲还在里村担任副职干部,工作也比较繁忙。但他能在做好村里工作的同时,尽量去帮助乡亲们解决他的家庭生活的一些困难,邻里们都说,一个好的父亲带好一双好儿女。
执行政策,少生优生。我于XX年5月结婚,婚后第二年,我的家就多了个活泼可爱的女儿,女儿诞生给我们的家庭增添了许多欢笑和快乐,一家人在一起总是其乐融融,父亲更是爱不释手,我们夫妻也深深的感觉到了古训中的一句话:当家晓得柴米贵,养儿方知报娘恩。就这样,一家人欢欢喜喜地生活几年后,农村养儿防老,传宗接代封建旧传统思想就从邻里间传到我的耳里,父亲也劝我们再生一个孩子。并且说,我们家按照政策可以批准再生育一孩。妻子也曾经有过再生一孩的念头,但我想现在社会保障这么好,生男生女都能防老,多子不一定多福,孩子多了,负担也重。只要把我的女儿教育好,成长成才,我们会更幸福的,于是我做父亲和妻子的工作,讲清楚少生优生的好处,讲清楚父亲把我们兄妹带大的艰辛,讲清楚我们现在家庭的幸福感,终于使父亲和妻子也同意了我的想法。后来,镇村两级计生干部又热心的帮我们办好了再生一孩的手续,但我始终都没有再生,就连邻里都说,文刚这孩子真的懂事。
干事创业,乐于奉献。过去,由于我们兄妹是属于单亲家庭,上有年迈的奶奶(爷爷去世早),下有我们兄妹要读书上学,家庭生活并不富裕,日子也过去时紧巴巴的。初中毕业后,我和庄里的几个年轻人一样走上打工之路,出去闯生活,苦钱养家,但打工挣点辛苦钱并没有改变现有的家庭生活,而且妹妹又要上学读书。于是我和父亲商议,自己创业,经过一段时间了解,我们家乡道路便利,村里企业多,于是我我东拼西凑,买了两台大货车跑运输,虽然也辛苦点,但比打工要好的多,经过几年打拼,也有了点积蓄,于是我也买了两辆小型车,路客运及短程运输,现在我家的钱袋子也淅淅的鼓了起来,妹妹大学毕业也早已参加了工作,我们也装修了房屋添置了家电设备用品,买了轿车,过了上无忧的家庭生活,孩子也送到市区好的小学,接受良好的教育。家庭幸福富裕后,我们不忘乡亲们的关怀和鼓励,几年来,我们家也经常帮助一些家庭困难户,资助一些还在贫困线上的学生,做一些力所能及的公益活动,受到社会和邻里的一致称道。
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篇13:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字
叶____作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自____第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩,是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。
叶____学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“仅有让全体同学一齐提高,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成绩都有较大幅度的提升。
叶____一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责,有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,进取动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶____还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶____,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。
叶____从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20____年和20____年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20____年____省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,仅有更好”,以表达对武术的追求永无止境!
除了一身好武艺,在班里,叶____还扮演着“小修改”“小演员”的主角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获____市“先进班团体”荣誉称号。叶____相信,自我也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。
篇14:新时代好少年评选事迹500字左右
候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。
篇15:评选优秀学生干部申请书
尊敬的老师:
我是能源与机械工程学院建筑环境与设备工程 084 的学 生, 我叫陈曜斌。 大一上半年在国防知识协会担任网络部副部长, 大一下半年在院学生会创业部和校经贸学社秘书处担任干事。 鉴 于学院正在评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实 际情况并且查阅了学生管理规定的相关评选规定, 认为自己在各 个方面符合优秀学生干部的评选条件,故提交该份申请书。现将 本人基本情况介绍如下,作为各位老师的评审参考。 一、思想情况 本人于 20xx 年 10 月 24 日向党支部递交了入党申请书。 20xx 年 3 月被列为入党积极分子,现已经完成了校党课的培训。从递 交申请书的那一天起我就以一名党员的标准来严格要求自己, 在 思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观;永远保持 与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时 刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 在严 格要求自己的同时, 在生活和学习上我尽着自己的所能帮助同学 解决困难,除此之外,我继续学习党的理论知识,定期写思想汇 报和总结自己的思想,积极参加党、团组织开展的各项活动,为 同学服务,主动向党组织靠拢。 二、工作情况 1.本人在 08—09 学年度担任院学生会创业部干事,在做为干事的这一年时间里,我本着为同学服务,锻炼自己能力的想法,积 极努力的工作, 我参与组织了部门举办的大学生生活规划大赛和 大学生职业生涯规划大赛,在职业生涯规划大赛前期,成功为活 动拉取经费 300 元及活动奖品,同时,在运动会期间,和生活部 一起参与了带队训练团体广播操的工作, 期间我深刻感受到了大 家心发一处的感觉。除此之外,还积极参加能机学院和理学院共 同组建“易校园”网络交易平台的工作,为平台的前期组建工作 尽上了自己的一份力。 2.本人在 08—09 学年度担任校国防知识协会网络部副部长,参 与了 08 级学生的收取军训服工作和 09 级新生的收发军训服工 作,期间虽然有很多的辛苦,但我一直相信,留下的汗水没有也 不会白流的,我认识了很多的朋友。 3. 本人在 08—09 学年度担任校经贸学社秘书处干事。 在经贸虽 然没有什么大风大浪, 但过的也算精彩, 我参与组织了第三届 “东 北证券”杯校园模拟创业大赛,投资理财文化节系列讲座,东电 创业论坛之龙兴集团董事长刘湃谈创业等活动, 明白了组织举办 一个活动的许多细节,也为我以后更好的组织活动积累了经验。
大一这一年我参与了三个组织,虽然常常把自己搞得很累 很累,但事后,我去细想它的时候我才发现,一时的劳累终会过 去,但留下的是那些在过程中流露出来友情和经历,正是它们让我在岁月中不断成长,所以我从来没有后悔自己参加了三个组 织,因为我明白,稚嫩的我需要更多的平台锻炼自己。 三、学习情况 在大一的这一年时间里,在学习上我时刻保持着自觉性和 主动性,虽然有时因工作的原因,耽误了学习,但事后我都会 努力补上课程,让自己的学习能跟上。最终,在学年结束后的 专业排名上,我专业成绩进入专业前 20%,排名专业 25 名;综 合测评成绩进入专业前 15%,排名 20 名。并取得了校设立的优 秀学生三等奖学金。在心里我都明白,这些成绩,都离不开老 师们平常对我的严格要求。 四、生活情况 在生活中, 本人朴素节俭﹑性格开朗, 严以律己宽以待人。 平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管 生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活 中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 五、结 语 进入能源与机械工程学院,是我人生中一个极为重要的阶 段。在这一年中,我在各个方面都取得了较大的进步,综合素 质得到了很大的提高。现将申请能源与机械工程学院的优秀学 生干部,我要特别感谢学院老师的大力培养,老师在专业方面 的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在
此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求 有更好的表现。
以上即为本人的基本情况,敬请各位老师加以评判审核! 此致! 敬礼!
申请人:
日期:XX年XX月XX日
篇16:中学骨干教师评选和管理方案_工作方案_网
一、指导思想
选拔和评审学科带头人、骨干教师是适应我校教育现代化和全面实施素质教育的需要,是提高我校教师队伍整体素质和教育教学、教科研水平的重要环节,旨在发现和培养人才,总结和推广经验,鼓励广大教师敬业崇教,调动教师工作积极性,充分发挥"学有专长、教有特色、研有成就"的优秀教师示范指导和辐射带动作用,努力造就骨干教师队伍,进一步提高我校教育教学的整体水平和质量,推动我校教育教学改革的深入发展。
二、组织领导
成立安庆一中学科带头人、骨干教师推荐评选工作领导小组和委员会,负责学科带头人、骨干教师考核和评选工作。评选委员会由校长和人事、教学、教研等相关职能部门负责人及有关专家组成。
三、选拔范围
全校教学第一线的专任教师、有教师职务并担任教学工作的学校管理人员。
四、评选程序及方法
1、材料上报。根据自愿的原则,申报教师填写《安庆一中学科带头人、骨干教师评审登记表》,连同反映本人工作实绩和教科研成果的原始材料,报资格评定委员会。
2、初评阶段。评选委员会根据安庆一中骨干教师的评选条件对申报教师的上报材料初评,选出符合评定条件的教师即为安庆一中骨干教师。
3、复评阶段。评定委员会根据安庆市学科带头人、骨干教师的评选条件,对初评合格的教师进行材料评审,选出符合评定条件的教师即为安庆一中学科带头人。评审结果作为安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单报领导小组审批。
4、公示名单。公示评选出的安庆一中学科带头人、骨干教师名单和安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单,接受师生监督。
5、上报我校安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单。并附个人相关评审材料。
五、安庆一中骨干教师的评选条件
㈠政治思想方面
1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《安庆市中小学教师行为“八不准”》,认真履行教师职责,有良好的师德和奉献精神,做到教书育人,为人师表。团结同志,善于合作。能与时俱进,不断探索,勇于创新。
2、因教育教学工作突出(含德育工作、班级管理工作)受到校级以上表彰,或在近三年考核中均为“合格”以上等级。
㈡学识和职业技能方面
1、具备《教师资格条例》规定的教师资格和《教师法》规定的合格学历。
2、具有中学一级以上教师职务,特别突出的可不受职务限制。
3、学科基础理论和基本技能扎实,熟悉并掌握学科课程标准,积极参与基础教育课程改革,教学效果好。
4、掌握现代教育技术,能运用现代教学技术辅助学科教学,提高教学质量。会制作多媒体课件。
5、普通话水平达到国家规定标准。
㈢教育教学业务方面
1、教育教学思想先进,经验丰富。善于因材施教,在学校教科研工作中能起到骨干带头作用,获得学生、社会和同行的肯定。
2、教学成果显著,符合下列条件之一:
①所教班级学生在市以上统一命题、统一阅卷的考试中居同类学校前列;
②在学校统一命题、统一阅卷的教学质量检测中平均成绩达到优良;
③所辅导的学生参加教育行政部门批准的学科竞赛、文艺汇演、会展、体育比赛等中获奖的;
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篇17:团员评选事迹材料
我今年22岁,来自于一个普通家庭,作为一个农村的孩子,上学是唯一的出路。因此,父母从小就教育我要好好学习,虽然我当时不是很明白这四个字的含义,但它却在我幼小的心灵中根深蒂固,直到今天这四个字以及它所承载的父母无法用言语表达的期望一直都是我学习的动力,它也必将是我一生不断积极进取的动力。在这种动力的推动下我在小学、初中、高中经常被评为校三好学生、校优秀班干部等荣誉称号,一直受到老师的赞扬和同学们的信任。
作为一名来自外省的学生,深知外出求学的不易,所以十分珍惜外出求学的机会。当今社会是知识爆炸的社会,竞争无处不在,要想在激烈的竞争中立于不败之地,没有过硬的知识储备和各种各样的能力是不行的。并且,我也深知在高手如云的大学中要想继续保持高中时代的那种优秀是不容易的,但是一向很要强的我从踏进校门的那一刻起就为自己定下了这三年的奋斗目标:专业知识的学习、技能水平一定要名列前矛,其它各方面都要均衡发展,努力使自己成为一个综合素质过硬的优秀大学生。现在我已经大二了,我可以当之无愧地说我达到了我的目标,与此同时我也积极参加校内的各种活动,不断的锻炼自己,提高自己的组织协调能力和与他人沟通合作的能力!在近两年的大学学习生活中,成功与失败并存,心酸与喜悦同在,这些都让我深深体会到无论是鲜花掌声,还是挫折失败,都是人生一笔巨大的财富,“没有最好,只有更好”,所以我会尽自己的所能做到最好!
学习上,我树立了终身学习的理念,严格要求自己,积极进取。在校期间我对学习一直未松懈,有科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真学习钻研专业知识,勤奋刻苦的练习专业技能。乐于和其他同学交流学习心得和体会,互相学习,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成老师布置的作业。在学好专业知识的同时,也经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。
生活上,乐观积极、稳重大方、待人真诚热情、办事认真负责、关爱集体、
有着强烈的集体荣誉感、社会责任感和使命感,乐于从生活点滴上帮助他人。与同学之间互相帮助,团结友爱。同时,积极参与学校举行的各项活动,获得了一定的成绩。
虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以我将以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去,使自己在各方面取得新的更加优秀的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋!“天道酬勤”相信属于我的明天终会是阳光灿烂!
篇18:优秀班组评选细则
第一条 保安礼仪
(一)仪容仪表
1. 仪表:
1.1 干净、整洁,没有异味
1.2 前不过眉、旁不触耳、后不触领
1.3 不留古怪发型、剃光头或染彩色头发
1.4 清洁、干净、不留胡须;口腔无异味且在上班时间不吃带有异味的食物
1.5 保持指甲干净且不留长指甲、不配戴体现个人个性的装饰品(戒指、手链、项链)
2. 服饰
2.1 干净、整洁无污渍
2.2 上衣口袋不应装东西,上衣领子不乱别徽章,衣袋中不装太多的物品。腰上不挂钥匙链、指甲刀等物品。
2.3 不穿高领内衣,纽扣应扣好,不敞开外衣或卷起裤脚或衣袖
2.4 工牌、标志等统一佩戴
3. 整体精神面貌要求:
3.1 精神饱满、乐观向上、大方,面带微笑
3.2 服装笔挺、不歪斜松垮
(二)礼节礼貌
1. 站姿
1.1 挺胸、收腹、紧臀、头部端正,下颌微收
1.2 微笑,目视前方,表情亲切,有亲和力
1.3 两臂自然下垂,两手伸开,落于腿侧裤缝处或两手握于背后或两手握于腹前,右手握住左手,两腿绷直,呈外“八”字45度角展开。
1.4 禁止:双手卡腰;抱在胸前或将身体东倒西歪的靠在墙上或脚右搭左等
2. 坐姿
2.1 端正,双腿自然平放,男士双腿间距可容一拳
2.2 禁止:前仰后合、摇腿晃脚、翘腿等不雅之举。
3. 敬礼
3.1 举手礼。要领:上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约2厘米处(戴无檐帽或者不戴军帽时微接太阳穴,与眉同高),手心向下,微向外张(约20度),手腕不得弯曲,右大臂略平,与两肩略成一线,同时注视受礼者。礼毕时,将手放下。
3.2 注目礼。 要领:面向受礼者成立正姿势,同时注视受礼者,并目迎目送(右、左转头角度不超过45度)。礼毕时,将头转正。
第二条 保安工作守则
(一)工作态度
1. 对工作所具有的责任心、热情、敬业精神和职业道德
2. 对自身的责任心:钻研业务、工作认真、上进心
3. 同事之间的协作力、包容、配合、团结
4. 对本职工作负责:不拖沓、不积压、不抱怨、不挑拣
5. 对待游客或来访人员的态度:谦和、礼貌、诚恳、友善、不卑不亢
(二)日常行为规范
1. 爱护公司公共财产、不随意破坏、挪为私用;
2. 及时清理、整理个人工作用具,保持工作环境的干净整洁;
3. 办公桌上不放与工作无关的用品;
4. 未经同意不得翻看他人文件、资料或他人个人物品。
(三)工作纪律
根据《保安服务管理条例》等有关规定和对公司及员工人身财产安全负责的原则,保安员严格禁止下列行为:
1. 限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人;
2. 扣押、没收他人证件、财物;
3. 阻碍依法执行公务;
4. 参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷;
5. 删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录;
6. 侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的公司商业秘密。
7. 仪容不整, 言语行为轻浮、粗暴无礼。
8. 值班时间聚众赌博、下棋、喝酒、看小说报纸,打瞌睡,吃零食等。
9. 对群众、来宾故意刁难或挟怨报复。对员工、来宾或其他人员索取好处及贪小便宜。
10. 脱岗、漏岗、睡岗,迟到、早退。
11. 执勤时间内,电话、对讲机私用,影响勤务。
12. 非保安人员进入保安室。
13. 未经许可擅自调班
14. 暴行犯上,不服从指挥。
篇19:评选全区少先队先进集体事迹材料_事迹材料_网
走近xx市红旗二校中队,你会发现这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支凝聚力强大的团队;这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来,这支团队里的66个孩子,就像一群拔节的小笋芽,努力向上生长,虽然稚嫩,但敢于拼搏,那火热的童心啊,迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。
一、民主竞选出人才
“我是一个勇敢、自信的小男孩,这次我竞选的职务是班长。我知道要当好一个班长非常不容易,首先自己得学习好、纪律好,最重要的是要有责任心,如果我竞选成功,我一定会严格要求自己,认真管理班级,成为老师的好助手,请大家支持我,投我一票!”这是第一个走上讲台的廖祥煜同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。徐书全、肖稣羊等同学相继登台演讲,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学。中队从一年级开始便通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的中队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出班务工作认真负责的中队长钱晨,板报设计能手宣传委员张皓然,独立带领早读的学习委员丁胤允,每天最后走,任劳任怨的劳动委员赵揽玥,组织路队快又齐的项英栩。在他们的带领下,中队经常受到广播表扬,每周都能获得流动红旗。
二、特色队会促成长
小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,中队辅导员充分利用主题班队活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。
是红色故乡,革命教育资源丰富。三(2)中队就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动,队员们结合教本广泛收集革命知识,学唱红歌,讲英雄人物故事,排练课本剧《吃水不忘挖井人》等一系列活动激发了学生的爱国情怀,活动的寓意深远,富有实效。
结合“三城同创”契机,为了将家乡意识深入到每个队员心中,中队开展“爱我家乡”主题队会。会上队员们通过了解三城同创的含义,组成“啄木鸟纠错”小组、征求“金点子”等活动,使学生明白创造家乡的美好环境,人人有责的道理。
母亲节,妇女节来临,中队开展“我爱我家”系列活动,通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的,开展如何回报父母的大讨论,促动孩子的心灵,让队员们对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母分担家务事,让他们懂得学会感恩,珍惜幸福的生活。孩子们写下的感恩父母的话,让家长欣慰不已。
三、 健康文化润心田
为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,每个学期在同学们开学前,中队辅导员便带领宣传组成员发挥班级阵地的作用。他们让班级的每面墙会说话,漂亮的装饰让学生一走进教室便置身于美的环境。班级公约里是大家共同遵守的好习惯;我的作品展示学生的绘画、优秀作业;红星闪闪将孩子们各方面的进步用一颗颗红星记录下成长的足迹;读书乐里是充满智慧的书籍……这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。二年级时,中队印刷出了自己的第一本书——《小笋芽》,里面集合了所有队员的优秀习作,这本值得永远珍藏的习作集带给队员的不仅仅是惊喜,更是对自己成长点滴的纪念。
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篇20:团员评选先进事迹材料
王一帆,男,19岁,共青团员,河北师范大学音乐学院20__级本科音乐表演专业,现担任钢琴班班长一职。
作为一名合格的大学生,学生干部,他深知要为班里的同学树立榜样形象,日常生活工作中严格要求自我,工作上进取、认真,学习上合理安排时间,得到了音乐学院教师和同学们的广泛认可。现将他的先进事迹概述如下:
一、思想提高,进取进取
他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用,也始终把学习党的知识,提高自我的思想觉悟,增加思想政治素质放在首位,大一入学后递交了入党申请书,经过团课的考试,之后参加青年马克思主义者培训,并顺利结业成为一名优秀青年马克思主义者。
二、勤奋学习,专业成绩优异
他一向有着明确的学习目标,合理的安排学习与工作时间,上课不迟到早退,无缺课情景。课余时间在琴房练习专业,阅读专业课程的有关书籍,主动与教师同学交流学习的心得体会,获得“院级三好学生”“校级优秀学生干部”荣誉。
在专业课的学习上,入学以来他的成绩一向名列前茅,进取参加各种比赛,在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组”中获得第二名,在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。学院的各种演出任务踊跃参与,“大型音乐舞蹈史诗西柏坡”、“叩响音乐之门——钢琴”等大型演出中经常看到他的身影。
三、工作进取,一丝不苟
王一帆现担任钢琴班班长,在工作上,他能以大局为重,踏实肯干,谦虚谨慎的工作态度,在一年多的工作中积累了各种工作经验,取人之长补己之短,努力做好教师与学生之间的桥梁、纽带。入学以后组织班级进行以“传统文化进学校”为主题的团日活动,被评为“学校十佳优秀团日活动”,还组织“宿舍文化节”让同学们拥有一个良好的生活环境,“良师益友对对碰”能够多掌握一门专业技能等活动,同学们进取配合,从中收获了乐趣。
四、乐观向上、助人为乐
作为一名学生干部,关心班级动态,关爱、团结同学是必不可少的,对于同学们在生活与学习中出现的各种问题他都是尽心帮忙,善待每一位同学,他乐于助人,开朗的性格与稳重的心态受到大家的认可,同学们都很乐意与他交往。
五、回报社会、服务社会
他合理的安排了自我假期的时间响应学校的要求,参加寒暑假的社会实践活动,组织班上同学两次成立寒暑假社会实践同乡小分队,在20__年暑假假期社会实践中荣获校级“暑期社会实践活动先进个人”的称号。
虽然他已经有了一些小小的成就,可是他在学习和工作上一向坚持着良好的习惯,不骄不躁,他说:“这些成绩都是在教师和同学的支持与肯定,在今后必须要坚持一颗沉静的心,进取向上,努力完成自我学业的同时更好地服务大家,少说多干,获得大家的认可。”