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评选词怎么写优秀20篇

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评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 415 字

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亲爱的老师和同学们:

你们好!我叫高-,我这次怀着忐忑的心情参加二(五)班中队干部的竞选活动。我的竞选职务是副中队长(兼)升旗手,原因主要有三个方面:

一是新的学期开学了,我升到了二年级,也长大了懂事了,以前我总是胆子小、不勇敢,不敢在大家面前展示自己,说话的声音也很轻,我想借着这次机会来锻炼自己,超越自己。

二是我觉得中队干部是同学们各方面的榜样,我希望以此来激励自己,严格要求自己,做一个勤奋学习,遵守校规校纪,讲文明、有礼貌,团结同学的好学生,争取以后更大进步!

三是我觉得中队干部是老师与同学们之间的一座桥梁。我有一颗对老师、对同学负责的心。我已经准备好,为同学们服务,为班级事务服务,不怕苦不怕累,努力当好老师的得力小助手,同学们的服务员。

请老师信任我,给我一次锻炼展示自己的.机会,我相信在老师的支持、同学们的帮助下用自己满腔的热心、责任心、进取心,带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇1:优秀团支部评选策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1024 字

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优秀团支部评选策划书范文

一、活动目的

为了加强我院各个团支部的思想政治教育工作,动员全院青年勤奋学习,勇于实践,全面发展,不断强化团的自身建设和团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我院决定开展优秀团支部的评选工作,以表彰我院优秀团支部,通过树立典型、评选先进、推出模范,以达到鼓舞先进,调动各个团支部工作积极性、增加活动参与性的目的,从而更好地推进我院团委工作。

二、组织单位旅游学院分团委

三、评选时间

4月中下旬—5月上旬(20xx-20xx年)

四、参评范围旅游学院各班级团支部

五、评选条件

1、团支部自身运转情况:团支部组织健全、分工明确,能定期召开民主生活会,正常进行组织建设发展工作,创建特色团支部且完成效果良好,积极进行班级博客建设。

2、团支部开展思想教育情况:团支部能够组织同学们认真开展党的先进理论学习和国家大事的交流感悟活动,有能力帮助解决个别同学存在的思想问题,班级入党积极分子人数占班级总人数比例较大。

3、团支部促进班风学风建设情况:团支部与班委会配合良好,努力在班级中营造良好的学风、班风,调动同学的学习积极性。全班同学学习态度端正,学风良好、学习成绩优良,无违纪现象、无不达标寝室。

4、团支部参与比赛活动情况:团支部积极参加学校学院组织的各项比赛活动,在学院分团委组织的“暑期社会实践”“创新立项”“挑战杯”中,参与数量位居学院前列,并且获奖情况良好。

六、评选流程

(一)分数设置:总分(60分)包括:团支部活动材料(40分)和团支部学习成绩(20分)

团支部活动材料:

(1)主题团日活动(10分)

(2)团支部推优进展(5分)包括:入党积极分子人数等

(3)班风学风情况和团支部促进班风学风建设(5分)

(4)特色团支部创建实施情况(5分)包括:班级博客建设

(5)团支部关心同学心理健康情况,团支部凝聚力情况(5分)

(6)各项比赛活动参与完成及获奖情况(10分)

团支部学习成绩:

(1)英语通过率(大一英语通过率=班级中英语成绩大于等于75分人数/班级总人数,大二、大三为三级或四级通过率)(10分)

(2)及格率(团支部各科成绩均及格人数/团支部总人数)(10分)

(二)评选要求:

1.参加优秀团支部评选的团支部必须上交材料,要求内容真实丰富,有1000字以上的团支部事迹详细材料(A4纸打印)。

2.若团支部虚报有关参选数据,一经查出,立即取消参选资格。

3.最终根据评委意见,选出本次5个优秀团支部,颁发证书及奖品,以资鼓励,后贴出红榜公布。

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篇2:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 537 字

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为了增强教职工的集体观念,优化学校的管理工作,进一步提高教育教学质量,学校决定进行优秀班组的评比活动,特制定本细则

一、优秀班组每学期评比一次,其比例不超过班组总数的40%。

二、优秀班组评比的条件:

1、能全面关心爱护全体学生,工作责任心强,廉洁从教,为人师表,乐于奉献,团结协作,凝聚力强。

2、能认真学习现代教育教学理论,注重转变教育观念,端正教学思想,能大胆进行实践探索,积极地总结反思,组内有浓厚的教科研氛围。

3、能严格执行课程计划,严格执行教学常规,学生课业负担合理,教育教学质量较高。

4、组内青年教师成长迅速。

5、组内教师实绩明显。

三、有下列情况之一者不得评为优秀班组:

1、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。

2、严重违反课程计划。

3、严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。

4、有向学生家长索要钱物的现象。

5、有严重责任事故的发生。

6、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象,或教学常规月考核等第为较差或差。

四、评比程序:

1、学校成立优秀班组考核小组,由学校校长室、教导处、总务处及部分教师代表组成。

2、考核小组听取班组长汇报情况。

3、考核小组成员投票推荐。

4、汇总推荐情况,公布优秀班组。

五、评出的优秀班组按有关规定给予奖励。

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篇3:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 372 字

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梁__,女,满族,__年__月出生,是__县__中心__小学三年级学生,她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。

__年秋,嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤,住进了医院,嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买营养品。等爷爷出院后,她每天伺候爷爷吃药、换药,给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担,她经常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德展现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异,小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很想念父母,却不让家人为难,而是经常用微信和妈妈、爸爸聊天,做个“小信鸽”,调解爸爸妈妈之间的关系。在学校,她努力学习,多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助手”“优秀班干部”等荣誉称号。

小嘉怡天性至真至纯,用自己的言行真实展现了新时代少年应有的优良美德,她积极乐观,孝顺感恩,像一个小太阳用温暖照亮他人。

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篇4:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1022 字

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我叫x,是x中学语文教师。19x年x学校毕业,19x年调入x中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。x年,我被评为中学一级教师,x年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

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篇5:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 289 字

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__,女,丰台区长辛店第一小学五年级学生。

__荣获20__年度北京市优秀少先队员称号,今年被丰台区委_办特聘为“_宣讲员”。她利用业余时间,认真搜集整理长辛店留法勤工俭学预备班旧址、工人夜班通俗学校旧址(娘娘宫)、二七烈士墓、长辛店二七纪念馆等革命旧址的资料,详细了解每个旧址发生的故事;她还走进抗日战争纪念馆、汽车博物馆等,认真学习讲解员的经验以及姿态、手势等细节,不断提升自己的讲解能力。今年以来,她为来参观的中外各级领导、游客、学生们讲解30余场,受众达4000人次。同时她还不厌其烦地解答来访者的问题,让更多的人了解长辛店地区的革命历史,为_宣讲活动献出自己微薄的力量。

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篇6:孝心少年评选候选人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2142 字

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孝心少年评选候选人材料

孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。如果一个人能够孝顺,他(她)就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以帮助影响身边许许多多的人。王中基同学,是漯河市漯河小学四七班的一名学生,在学校里他是一名品学兼优的学生干部,在家里他是一个孝顺懂事的好孩子,他的身上没有轰轰烈烈的动人故事,他只是用心做好一个孩子应该做的事情,用一颗体贴的心,用乌鸦反哺的情怀,默默践行着当代孝心少年的故事。

在他的眼中,孝心就是关爱自己的家人。王中基同学在幼儿园的时候就熟练背诵了《三字经》、《弟子规》、《道德经》等一批古文经典。可是他深深地知道,中国古老的文化经典不仅能在口头上背诵,更要身体力行在生活中实践。王中基的父母都从事公安工作,经常出差办案和在单位加班加点工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身体也不好,无法很好的照顾他的学习和生活,可他却没有养成娇气、懦弱、怨天尤人的习气,反而在父母无暇照顾的情况下,养成了独立自主,懂得感恩的个性。xx年4月的一个晚上,王中基同学在家做作业,奶奶因急性胆结石犯病,疼痛难忍,王中基先打电话给父母报告奶奶的病情,在父母还没有赶回家的情况下,又跑到一个职业是医生的邻居请求帮助,在邻居的帮助下,先控制住奶奶的病情,然后跟着120救护车陪奶奶到第三人民医院做进一步的治疗。在急诊室里,当医生看到是一个小孩陪着老人治病,紧紧拉着奶奶的手,都不住的称赞。对于父母的工作繁忙,他也显示出最大的理解和支持。他总是自己一个人写作业,检查书包,自己整理房间,每天把自己明天要穿的衣服准备好,从不让父母操心。对于父母的职业,他既骄傲又担心。有一次,王中基同学的爸爸要到外地出差抓逃犯,临行前他紧紧拉着爸爸的手说“爸爸,我会照顾好自己,你一定把坏人抓住,你千万要注意安全啊”。对于家中的每一个人,特别是老人和孩子,他总是一副热心肠,常常受到亲友们的称赞。王中基的太姥姥,已年近90岁,每次见她,王中基总是特别能讨老人家的欢心。每次家人带老人去河堤上散心,王中基同学总是要抢着推太姥姥坐的轮椅。在美丽的沙澧河畔,在风景如画的风景中,王中基推轮椅的行动常常让过往的老人赞叹不已,一老一小相携游河堤的图面成了这风景中最动人的一幕。

在他的眼中,孝心就是关爱身边每一个人。在学校里,他常以班级荣誉为重,处处带头,遵守纪律,用自己的实际行动去影响其他同学。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,老师对他的评价是“沉着大气,像个小大人”,一直是老师身边的好帮手。对同学,他能热心帮助,诚心待人,被同学亲切的称为是“保护神”。有一次,王中基同学回家后悄悄把妈妈拉到一边,然后挽起袖子,一个紫红色的牙印深深的印在他的胳膊上。当时,妈妈问他是不是和小朋友打架了。他说在管理班级纪律时,被一名违犯纪律的同学猛然间咬了一口。妈妈征求他该如何处理,是否应该告诉班主任或是该同学的家长。王中基同学说“妈妈,我想原谅他。他咬了我后,他看起来也很害怕。我想,如果这件事告诉老师的话,老师一定会批评他,他的妈妈知道了,会处罚他,这样只会让他更恨我。如果我原谅他,他就会改正了”,他的善良和大度,让一个成人也自叹不如。在家属区里,他是个尊老爱幼,非常有礼貌的好孩子。有一次放学,王中基同学在家属院的路上捡到一条裤子,裤子的口袋里还有两百元钱。他先去门卫室把裤子交给保安,又挨家挨户的询问是谁丢了裤子,当失主最终发现后,对王中基同学拾金不昧的行为给予了高度的赞扬。家属院里谁家的太阳能水管漏水了,谁家门上的钥匙忘记拔掉了,王中基同学总是热心的通报当事人,所以家属院里的邻居都很喜欢他。他不仅关心身边的人,对于他不认识的需要帮助的人,他仍是热情的伸出援手。在王中基同学还在幼儿园时,正值汶川大地震,当他看到电视上那一个个需要救助的画面,他难过的落下泪来,当即决定要为灾区奉献他自己的爱心。他抱着他的存钱罐,拿着妈妈为他存的压岁钱,一次捐助500多元,成了他们幼儿园捐款最多的孩子。

在他的眼中,孝心就是尊重身边每一个生命。在他的眼中,每一个动物,每一株植物,每一处环境都是值得关爱和尊重的。王中基在假期出去旅游时,遇到老人或是孩子他总会主动让座,看到旅游区有人贩卖小松鼠等野生动物时,总是义愤填膺。他说,小动物是人类最好的朋友,我们人类都应该保护它们,而不是猎捕它们。当地的朋友请王中基的家人吃野味时,当知道吃的菜肴是野生动物时,他常常微笑的脸上露出了生气的表情,毫不留情的批评大家“没有买卖,就没有杀害”,虽然大家一再表明,这个动物不是法律上保护的动物,他仍然坚持只吃素菜,让在坐的大人都自愧不如。当看到美丽的风景,王中基同学都会非常感动,由衷的说“妈妈,这里真美,我用言语形容不出来,但是大自然真是好美丽啊”。为了维护这份美丽,他从不乱扔垃圾。出去玩时,他常常攥着一个垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多远,都一直拿着,直到看到有垃圾箱才扔掉。为了让大树更葱郁,让环境更美好,王中基同学从不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的带动下,全家出去游玩必不可少行李中就有便携式的餐具套装,因为他坚信,大树是有生命的,多浪费木材,就会有大树被砍伐。

共2页,当前第1页12

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篇7:“两型校园”建设“金点子”征集评选活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2136 字

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“两型校园”建设“金点子征集评选活动总结

为了倡导勤俭节约的优良社会风尚,建设“两型校园”,增强学生节约资源、环境保护的节约意识,提高学生文明道德素养,塑造学生的完美品格,营造一种健康、文明、和谐的校园文化氛围。让学生养成节约、环保的良好习惯,把节约作为一种时尚,做“两型校园”建设的先行者。在院、系领导和老师的正确指导下,我们艺术学院特此举办了“两型校园”建设“金点子”征集评选活动。本次“金点子征集”活动,在同学们的积极参与中现已圆满结束,同学们能够开动脑筋,本着主人翁的态度,本着以校为家的想法给我们提出了很多中恳的建议,合理的方案,创意的点子和务实的想法。我们对积极参与本次活动的同学们表示深深的感谢。现对本次活动的具体开展,评选出的优秀金点子展示如下:

一、爱护植被,绿化校园

近年来,由于沙尘暴、生物多样性丧失、污染、旱涝灾害和全球变暖等全球性的生态与环境问题的加剧,保护森林生态系统,恢复和重建受损的森林生态系统,已是全人类的共识和关心的热点问题我国的植被资源很丰富,我国资源又面临着许多问题人为破坏,乱砍乱伐沙漠化严重,水土流失严重;本土物种的消亡,外来物种侵害;自然灾害;保护困难

所以我们应该认识到事情的严重性 呼吁同学们“从我做起从小事做起爱护植被,绿化祖国”自定一下方案:

1、培养人们的生态道德观,增强环保意识

2、了解我国主要的植被类型

3、运用调查的方法了解当地或我国植被的状况。运用观察、实验、资料收集的方法了解植物对人类的作用。设计绿化校园的方案。

4、宣传讲述有关国家采取的策略

5、通过对当地植被状况和植物对人类作用的了解,形成爱绿、护绿的意识,并能积极参加绿化祖国、美化家乡和学校的活动。通过对我国植被面临主要问题的了解,使学生产生忧患意识,进一步明确爱护植被、绿化祖国的重要意义

6 、形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动进一步增强爱护植被和热爱学校的情感 开展“绿色校园”一系列活动

7、唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识

同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始。

二、不眼见为净

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

校园存在白色污染,每天有几百个包装袋,然而广大学生对白色污染知之甚少,环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取这种不以为然的态度是十分危险的,我们应该拿出主人翁的精神,积极宣传白色污染的危害,提高环保意识,从而使人人都有环保的观念,这是我们的目标。

1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。

2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。

3、现在在大学校园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。

4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。

5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

6、学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

7、学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。

要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

三、电池回收站

电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。一节一号电池烂在土地里,可以使一平方米土地永久失去生态使用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,这600吨水可以满足一个人一生的饮水需要。为了减少废旧电池造成的危害,我们学校应该采取这方面的措施,实施电池回收,废旧电池,含有对人体和环境危害的铅﹑汞重金属元素,会对人体和植物产生很大危害,通过这一活动开展,可以增强同学们的节能环保意识,对人体和环境起到很好的保护作用。

我们学校因为为没有废电池回收站,同学们用过的废电池到处乱扔,垃圾场里随处可见。如此久而久之,后果不堪设想。本人近些年来收集了不少废电池,也打听了不少地方,却没有一处回收的。扔了吧,对环境危害大,不扔吧,放在家里又占用地方,久放有害无益。因此,我建议:

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篇8:骨干教师评选述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2886 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是金华镇中的语文老师,XX年,被评为片区学科带头人。但我知道荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。能不能对得起这一称号,只能用自己的工作和成绩来证明。

XX年,根据学校安排,我继续担任语文教研组长,负责语文教研的工作,并担任高一语文备课组长,负责高一的语文教学工作。一年来,我积极参加科组、备课组活动,带出了一个团结、实干、创新的团队。

回顾三年来的工作,我从以下六个方面向大家汇报:

一、教学工作

(一)学案教学

实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措,为此,我和老师们加强集体备课,做到每节必备,研究学案的内容、规范学案模式,特别是帮助年轻老师修改学案,通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情,高一的年轻老师最多,没上过高三的也最多,因此帮助他们完善知识系统,灵活运用教学教法,责无旁贷。我以学案为主要阵地,展开了工作。每个学案我都认真审核,和老师们精心研讨,有时一个学案我们几易其稿,不厌其烦。我们边教学、边讨论、边规范,学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上,语文备课组的学案模式,得到领导的好评,成为年级的样板。

(二)观课议课

观课议课活动是一种基于教师合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。新课改形势下,为了尽快改进课堂教学,提高课堂效率,帮助青年教师快速成长,在学校没有安排的情况下,我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动,得到老师们的积极响应。通过交换不同的观察点观课,积极议课,在评议别人的过程中,也提高了自己,每位老师都感到课堂教学的水平确实提高了。我们组的观课议课案例,选在了《教科研导报》,我们这一行动,得到学校和年级领导的赞扬。

(三)教学比武

每个学期,我校举行打造高效课堂教学比武活动,我负责语文学科的组织和评价工作,并担任郝娟娟的指导教师。组织听课、评课,活动结束,及时作出活动总结。

二、教学创新实验

首先,我想介绍一下我的团队,其实我们高一语文备课组,相对高二高三备课组,力量比较薄弱。

十二名教师男女比例为4:8,女老师中还有两名休产假,男老师中有两名主任,一位身体不太好,一位负责学生管理工作,事务繁多。春节过后,又有一名老师因妻子重伤而不能上班,盘算一下,我们人员齐的时候,仅在两个学期的两头。其间,我们有四位老师长时间每人承担三个班的教学工作,负担之重可想而知。

但就是这样一个团队,却历经艰辛,走出了一条创新之路。

本年度,在课程改革的新形势下,我带领高一语文备课组,走在教改的前沿,进行了一系列教学创新实验。

(一)选课走班实验

《山东省普通高中课程设臵及教学指导意见》指出:“规范课程教学行为,推进教育教学创新,努力形成具有山东特色、充满活力的普通高中课程教学体系。”

响应省课程改革的号召,本学期率先进行选课走班实验,这在全市是的。我们敢为天下先,做第一个吃螃蟹的人。作为一项新的改革,我带领的团队又走在了最前列。

走一条从来没走过的路,困难可想而知。从校长、教科研处主任、年级的领导到各位语文老师,都花费了很多的心血。从动员老师学习,到制定选课指导手册、分发选课单,再到指导学生选课,给学生分班,制定课程表,重新分配教学班老师,经历了非常繁琐的过程。到上课后,繁琐的事情就更多,仅发作业、收作业一项,就很容易出错。每个教学班均有来自2-3个班的学生,每个班的作业都要单独分发,单独收交,每天我们办公桌上都堆着至少4-6层作业,加上当天要分发的作业,有8-12层,如果有晚交的作业,更容易混乱。下课后,学生就回到原班级,如果有事情,信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题,不同班级的学生组合后不适应班级的问题,等等。

但语文组的老师们在学校领导的大力支持和帮助下,群策群力,加班加点,担当起班主任的重任,克服重重困难,顺利的完成了选课走班工作,无论班级秩序还是教学效果,都超出了预期。我们及时总结经验,提出当前的困惑和问题,为下一学期几个科目的选课走班趟出了路子,提供了借鉴。

我们的选课走班工作,得到省市县各级教育部门的关注和赞扬。市教育局高局长高度评价了我校先进的办学理念,省级领导也多次对我们的选课走班工作进行调研和指导,我们的经验将在全省交流和推广。

(二)研究性学习教学实验

研究性学习,是课程改革中的新角色,而且是必修课程。本来应该有专门的老师来上,但由于师资力量不足,学校把这一任务安排给了语文老师。高一语文组在教授语文课的同时,又承担了研究性学习的教学任务。这是我们从来没接触过的课程,为了上好这一课程,我们从零开始,集体研究,查阅资料,根据学生需求,学校资源等情况,综合分析,确立了“走进名著”这一研究课题。于是在两个学期,分别引导学生开展了对《三国演义》《红楼梦》的阅读及研究。学生分组,撰写研究论文,提高了学生的自主、合作、探究学习的能力,提高了语文素养。

其间,编辑了以下材料:《三国演义研究性学习教学设计》《走进三国研究性学习课题总结》《红楼梦研究课题一览表》等。

(三)五步三段式教学模式的实验

五步三段式教学模式是我校高二年级开始实验,其他年级学习之后推广。我听取了高二的观摩课后,指导本组老师们按照五步三段模式编写学案,并推举郝娟娟老师在全校执教观摩课,这一教学模式正在被老师们接受和实践。

三、业务指导

XX年,在省高中教师新课程全员培训工作中,我担任指导教师,我指导的班级,总评价在全省名列前茅,个人成绩位列全市第一名,被省教育厅评为“优秀指导教师”;

学校的师徒“结对子”活动中,指导郝娟娟老师,她的课荣获学校优质课一等奖,并被推荐执教学校观摩课,被学校评为“教坛新秀”。

每个学期,按照学术委员会的安排,我都执教校级观摩课。我选择的课题,都是有一定难度的,如作文讲评课、文言文特殊句式,这样的课,我尽可能从教法的角度展示,以期真正以身示范,起到榜样的作用。

五、学生活动

六、学习和总结

新课改形势下,需要不断学习教育理论,更新知识结构,明确教育目标,以跟上教育改革的步伐。本学年度,我拜读了《爱心与教育》《听李镇西老师讲课》《听袁卫星老师讲课》《一个语文教师的心路历程》《新教育之梦》《怎样观课议课》《一份特别教案》等专家著作,重读《做有品味的教师》,学习《中国教育报》《人民教育》等报刊,不断丰富理论素养,提高个人修养,了解教育前沿问题。

我认为,做班主任不可不读李镇西的《爱心与教育》;做语文老师,不可不读程翔的《一个语文教师的心路历程》。走近大师,受益匪浅。学习的同时,我努力积累经验,撰写教学论文、设计、心得等文章,取得丰硕的成果。

总之,过去的一年,工作扎实而有效。忙忙碌碌中,留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩,绝非我个人的,而是学校的,大家的。在此,我要深深地感谢:感谢我的学校,给我明确了工作的目标,为我搭建了展示的舞台;感谢学校的各级领导,给我们的工作提供了及时的帮助和支持;感谢我的团队,正是大家团结一心,同舟共济,才圆满的完成了各项任务……

孔子说:“生无所息。”担负着教书育人这一光荣而严肃的使命,我将永不停息,不断求索,再创辉煌。

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篇9:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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詹芳芳是三中1712班的班长,三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

詹芳芳作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为班长,詹芳芳积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力

詹芳芳的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,詹芳芳对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

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篇10:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 990 字

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第一章 总 则

第一条 为进一步深化和完善学分制改革,加强我校本科生导师队伍建设,充分发挥本科生导师在教书育人中的作用,依据《重庆师范大学教学工作单项奖励实施办法》,特制定本办法。

第二章 评选范围

第二条 我校担任全日制本科生导师的教师。

第三章 评选条件

第三条 候选人应满足下列条件:

1.具有良好的道德修养和严谨的治学态度,恪守教师职业规范,热爱学生,责任心强,爱岗敬业,为人师表,具有奉献精神。

2.认真履行本科生导师的各项职责,开展指导活动效果好,工作计划、工作记录等教学工作档案规范完整。

3.担任本科生导师满一届,年度考核达到受聘岗位要求。

4.在担任本年度本科生导师期间,依据《重庆师范大学本科

生导师制实施办法》的考核评价标准,综合评价优秀,排名处于学院前30%。

第四条 凡担任本科生导师期间出现下列情况之一者,不具

备申报资格:

1.不服从本单位统筹安排的导师制工作任务。

2.担任导师期间发生过教学事故。

3.学生未参加考核评价,或学院未开展考核评价。

第五条 在符合评选条件的基础上,导师指导的本科生获得校级及以上奖项或成绩突出,可优先参评。

第四章 评选办法

第六条 评选每年开展一次,评选名额不超过学院担任本科生导师总人数的5%。

第七条 学院设立评选委员会,评选委员会成员不少于5人,

并根据本办法和《重庆师范大学本科生导师制实施办法》制订适合本院实际的评选办法,具体负责本科生优秀导师奖的推荐工作。

第八条 评选程序如下:

1.符合候选人条件的教师向所在学院提出书面申请,并提供相关材料。

2.学院评选委员会根据学校及学院评选办法,在述职、评议的基础上,确定本学院的本科生优秀导师奖推荐名单。

3.学院将本科生优秀导师奖推荐名单向全院师生公示五个工作日,公示无异议后报教务处。

4.教务处负责对学院上报的本科生优秀导师奖推荐人进行资格审查。审查结果在全校公示五个工作日,公示无异议后报校长办公会批准。

第五章 奖励办法

第九条 获奖教师由学校发文表彰,授予“重庆师范大学本科生优秀导师奖”荣誉称号,颁发荣誉证书,给予物质奖励,并记入教师档案,作为业绩考核和晋升的依据。

第六章 附 则

第十条 评审结果公示期间,如对评审结果有异议,须提交书面署名异议材料,口头异议、匿名异议一律不予受理。各学院导师制工作领导小组负责异议的调查,必要时可进行会议复审。

第十一条 本办法自公布之日起执行,由教务处负责解释。

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篇11:评选事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1286 字

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她,是班里的"语文小博士"、"最美小诗人";她,是学校里的校大队委委员;她,是威海市"十佳小主持"。"少儿故事大王"……

她叫李明熹,码头小学四年级二班的学生。

自入学以来,李明熹同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中她是活泼开朗、积极向上的阳光女孩;在老师眼中,她是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,她是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心"小棉袄"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壮成长。

坚韧不拔,学习路上不畏困难。

勤恳踏实、孜孜不倦是李明熹对待学习的一贯作风。课上她总是全神贯注、积极发言、认真记录,课后也不放过任何疑问,虚心向老师、同学、家长请教。

李明熹同学也有哭鼻子的时候,那是在遇到成绩下滑或者考试失利时。在一次考试中,李明熹同学做错了几道题,成绩不太理想,她哭了。爸爸妈妈安慰她,"不要紧,一次失利不等于永远啊!",她摇头说:"错的题目大多是马虎,这说明我专心致志的能力不强,如果不及时改正,失误还会出现".稳定好情绪后,她已经开始翻看试卷了。

凭借坚韧不拔、自律自省的精神,入学至今,李明熹同学的学习成绩在班级始终名列前茅,并以自己认真学习的态度带动其他同学。

以书为媒,兴趣爱好不断拓展。

要问李明熹同学最喜欢的东西是什么?她一定会脱口而出——书。

从儿童文学到世界名著,从科普知识到诗歌散文,李明熹同学无一不爱。无论何时何地,只要给她一本书,她会立刻安静下来细细品读。每逢生日、节日或是父母出差,问她要什么礼物,答案永远都是书。读书让她积累了科学知识、增长了见识、开阔了眼界、尝到了甘甜,并由此练就了诗歌写作和演讲口才能力。

别看年纪小,李明熹同学多次在省、市、校才艺比赛中获奖。在威海市连续三届少儿故事大王比赛中荣获一、二等奖,获得威海市广播电视台十佳小主持称号,被聘为特邀主持嘉宾,纳入特色人才储备库。

阅读让李明熹同学笔耕不辍的构筑自己的"作家梦".书房里、青草地、大海边都是她创作的小天地。自创诗歌50多首,原创诗歌《路灯》、《一年四季》发表在齐鲁晚报、威海晚报,多首诗歌作品发表在校级报刊。目前,她独立创作的儿童文学作品已经完成近万字。

善良真诚,对待他人懂得奉献。

在学校里,李明熹通过竞选成为校大队委委员。无论是学校、班级组织的各类活动,她都以身作则、态度认真、积极完成。她在班级热心倡导公益活动,发动组织同学到威海市儿童福利院看望孤残儿童,参加关爱自闭症儿童义卖活动。老师常说,李明熹同学总能很出色的完成各项工作,是老师的好帮手、同学的好伙伴。

在家里,李明熹是父母眼中的贴心小棉袄,勤劳孝顺。帮大人做家务,为长辈捏肩捶背、端水送药。

对待街坊邻里,李明熹同学也文明有礼、与人为善。上下学路上,有她清亮的问好声;遇到老人过马路,她会主动搀扶;遇到忘带钥匙进不去家的同学,她会耐心陪着一起等……

"赠人玫瑰,手有余香"这是李明熹经常说的。她还将一句在演讲口才课上学到的"做了 做完 做对做好"时刻挂在嘴边,提醒自己做事有始有终、尽心尽力、力求完美。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。让我们期待这位乐观、开朗、聪明、善良、勇敢的小小少年,终会成长为优秀的社会主义接班人。

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篇12:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 672 字

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杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积

攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队

干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,

成为祖国有用的人才。

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篇13:诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1539 字

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诚实守信文明户幸福家庭评选事迹材料

我叫,今年33岁,现做个体运输生意,xx镇xx村一组人。我们全家有父亲及妻女共4口人。几年来,我能积极响应政府号召,带头执行计划生育,遵守家庭美德,诚实守信,干事创业,受到邻里及社会的一致好评。

在我的记忆中,我一直坚信一个温暖幸福的家庭,能给人以不断奋发向上的动力。记得我在13岁的时候,我母亲因病去世,是父亲一人承担起了照顾我们全家的重任,他不仅要照顾年迈的奶奶,还要负责我们兄妹(我是兄妹两人)读书上学,教育我们立志成人成才,奉献社会,因此在我很小的时候,就深深的懂得幸福家庭的涵义,虽然每个人对幸福家庭的定义各不相同,要求也有高有低,但我一直认为:只要用自己勤劳的双手,有朴实、宽容的情怀、有爱心热心奉献的精神,才能建立起自己真正的幸福家庭。

孝敬父母,家庭和睦。俗话说,百善孝为先。而孝敬,互爱是中华民族的传统美德。我小时候是父亲一人承担起了家庭重任,父亲言传身教也深深的感染着我们。因此,我们兄妹在小时候就很听话,懂事,我们成年后,更是懂得孝顺。我因从事运输长年在外,但我不管什么时候,都不忘给父亲报一声平安,问寒问暧,回家不忘尽尽孝心,做做家务。我妻子也是一个懂得事理的女人,视我的父亲为生父,视邻里为亲人,尽孝尽责,从做饭、洗衣、打扫房间、购物添衣处处为老人着想,邻里关系也处得非常融洽。特别是我的女儿出世后,父亲更是整天笑得合不拢嘴,每天精心呵护。如今上学后,还要负责来回接送,分担我们的工作压力,我父亲还在里村担任副职干部,工作也比较繁忙。但他能在做好村里工作的同时,尽量去帮助乡亲们解决他的家庭生活的一些困难,邻里们都说,一个好的父亲带好一双好儿女。

执行政策,少生优生。我于XX年5月结婚,婚后第二年,我的家就多了个活泼可爱的女儿,女儿诞生给我们的家庭增添了许多欢笑和快乐,一家人在一起总是其乐融融,父亲更是爱不释手,我们夫妻也深深的感觉到了古训中的一句话:当家晓得柴米贵,养儿方知报娘恩。就这样,一家人欢欢喜喜地生活几年后,农村养儿防老,传宗接代封建旧传统思想就从邻里间传到我的耳里,父亲也劝我们再生一个孩子。并且说,我们家按照政策可以批准再生育一孩。妻子也曾经有过再生一孩的念头,但我想现在社会保障这么好,生男生女都能防老,多子不一定多福,孩子多了,负担也重。只要把我的女儿教育好,成长成才,我们会更幸福的,于是我做父亲和妻子的工作,讲清楚少生优生的好处,讲清楚父亲把我们兄妹带大的艰辛,讲清楚我们现在家庭的幸福感,终于使父亲和妻子也同意了我的想法。后来,镇村两级计生干部又热心的帮我们办好了再生一孩的手续,但我始终都没有再生,就连邻里都说,文刚这孩子真的懂事。

干事创业,乐于奉献。过去,由于我们兄妹是属于单亲家庭,上有年迈的奶奶(爷爷去世早),下有我们兄妹要读书上学,家庭生活并不富裕,日子也过去时紧巴巴的。初中毕业后,我和庄里的几个年轻人一样走上打工之路,出去闯生活,苦钱养家,但打工挣点辛苦钱并没有改变现有的家庭生活,而且妹妹又要上学读书。于是我和父亲商议,自己创业,经过一段时间了解,我们家乡道路便利,村里企业多,于是我我东拼西凑,买了两台大货车跑运输,虽然也辛苦点,但比打工要好的多,经过几年打拼,也有了点积蓄,于是我也买了两辆小型车,路客运及短程运输,现在我家的钱袋子也淅淅的鼓了起来,妹妹大学毕业也早已参加了工作,我们也装修了房屋添置了家电设备用品,买了轿车,过了上无忧的家庭生活,孩子也送到市区好的小学,接受良好的教育。家庭幸福富裕后,我们不忘乡亲们的关怀和鼓励,几年来,我们家也经常帮助一些家庭困难户,资助一些还在贫困线上的学生,做一些力所能及的公益活动,受到社会和邻里的一致称道。

共2页,当前第1页12

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篇14:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 615 字

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尊敬的学校领导:

我是--大学--学院20--级-班的一名学生,于去年正式在---读书。来到大学的我很高兴,对知识充满了渴望,对未来充满了向往。

在思想上,我始终保持着实事求是的态度,让自己的思想能够与时代接轨。我也始终以严以律已,宽以待人这句名言作为自己的座右铭,来处理日常生活中的各种事情。一个人只有一个正确的思想信念作为自己的支撑才能够走得更加平稳顺畅。

在学习上,我一丝不苟,不懂的问题总是弄明白,我虚心向老师和同学们请教,课前预习,课后复习已经成为了我的一个良好的学习习惯。此外我还尽量使自己的学习有计划性和目的性,我经常做一些计划表来使自己按部就班地完成各项学习任务。

在生活上,我和同学相处融洽,每一个班级同学和我就像是一家人一样相处。我们在学习上互相帮助,生活上互相照顾,思想上共同勉励,共同进取。

体育方面,我也从没有落后,坚持锻炼身体,体育课上听从老师的教导,使得我的身体素质在这一年里和以前相比有了很大的提高。

经过一年的努力,我取得了很多成绩。在全年测评,我的智育成绩和综合测评均名列班级第二名,并且在第一学期获得校一等奖学金,第二学期获得校二等奖学金。我还积极参加学校组织的各种活动,校电子杂志设计大赛上夺得第二名的好成绩,校红歌比赛二等奖,作为院作协会员,我还积极参加各种学院学校征文比赛,并获得好成绩。虽然成绩只能代表过去,但我相信在这些成绩的激励下,我会更加努力,不断进取。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇15:“两型校园”建设“金点子”征集评选活动总结[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2166 字

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“两型校园”建设“金点子征集评选活动总结

2.喝水用茶杯,不消一次纸杯。

3.卡纸碎片不要丢失,可以用来粉饰另外东西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾纸。使用餐巾纸时,尽量将纸充分展开,减少用纸张数。

5.减卡救树,尽量用发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6.呼吁学校课本循环使用,呼吁社会使用陈设形的节能挂历。这些有助于扶植学生良好的念书、爱书习 ;也有助于扶植人类勤俭资源,掩护环境的熟悉。

7.发动全校勤俭用纸、回收废纸,进步学校的社会价值。

8.正在几个稳定的地方设置废纸箱。

9.把废书报、废纸等不要随便扔失,集中回收再利用,卖废纸的钱,可以美化校园,也可以赞助贫困学生等等。

10. 经过媒体宣传,可以让更多的学生和学校勤俭用纸。

环保是一件非常轻松,是一件非常庄重,又是一件非常有意义的事,你动手,我动手,他动手,世界就会充满希望!爱护我们身边的环境,保护我们生存的空间,实际上就是在保护我们自己的家园,保护我们的生命!

七、矿泉水瓶回收计划

目前,废塑料交易场所已遍布全国各地,形成了一批规模较大的废塑料回收交易集散地和加工聚集区。其主要分布在广东、浙江、江苏、山东、河北、辽宁等塑料加工业相对发达的省份。其中,浙江台州、东阳、慈溪,广东南海、东范、汕头,江苏连云港、徐州、兴化,河北文安、望都、霸州,山东临沂、莱州、淄博、东营,河南安阳、长葛、捷河,安徽五河等地的废弃塑料回收、加工、经营市场规模越来越大,年交易额大多在几亿元到十几亿元。而其中矿泉水瓶等塑料水瓶在废弃塑料中占大部分。回收废品重中之重就是 回收矿泉水瓶等塑料水瓶

我国废弃塑料应用的市场价值在1000亿元以上。近年来塑料原料涨价对该市场起到了极大的推动作用,废弃塑料价格也大幅上涨,其中较为纯净的聚乙烯、聚丙烯回收料价格最高的达到6000多元/吨(XX年11月),接近未涨前原料的价位。大城市垃圾中除了一次性塑料袋和快餐盒外,现在几乎找不到废塑料制品的影子,说明废塑料的回收程度已经有了明显提高。但目前我国在回收利用技术方面,与国外先进水平还有很大差距。因此,我国塑料工业的可持续发展应围绕塑料与环境这一中心展开。

废品回收的好处:变废为宝:我国每年使用矿泉水瓶等塑料水瓶有数万吨。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。,这样可以达到珍惜这个小本大利的资源利用。

我们每个人每天都会扔出许多矿泉水瓶等塑料水瓶,您知道它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨矿泉水瓶等塑料水瓶费用约为200元至300元人民币。而塑料的特质让他们不是那么容易清理 当人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,。回收矿泉水瓶等塑料水瓶的垃圾

由此可见,废品回收对我国提倡的节约型社会,循环经济,可再生资源的综合利用,保护环境十分有利...我提倡全校 发动回收矿泉水瓶等塑料水瓶的大型活动 ,一人的力量是 渺小的但是全校的师生的力量是巨大,这样更有利与两型社会的建设。

八、弯腰精神

同学们,如果地上有一片纸屑,你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答,先让我给大家讲一个故事。

一次,耶酥带着徒弟远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶酥让彼得捡起来,不料彼得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶酥没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那里换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶酥看见彼得渴的厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄丢出一颗,彼得一见,也顾不得这么多,赶紧捡起来吃。就这样,耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十几次腰。可以看出,小事不做,将在更小的事情上操劳。

这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑这个不起眼的小事,不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美——一份不只是环境上的,更是大家心里的美。

不论师生,走进校园,只要看到纸屑、果皮等垃圾,都要以身作则,毫不犹豫自觉弯腰捡起,放进垃圾箱。或许大家都不适应,觉得害羞。但是只要有一个人做,相信在他的影响下,都会弯腰去捡。这种“弯腰精神”感染了乱丢垃圾的学生,他们也会加入到了“弯腰精神”的行列。

一弯腰,一抬头,校园环境变好不用愁。

九、一度电的承诺

电对人们来说是非常重要的,人们在生活中可少不了它。想想看,再多发电场制造出来的电是有限的,一旦人们大量用电而且大量浪费,那生活中就会被缺电困扰,看不了电视,上不了网,一到晚上得靠电筒和蜡烛……所以,我们必须行动起来,节约智能用电。

其实,节能减排很简单,只要从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为!譬如说,学院寝室力有多少台电脑你知道吗…………这虽然提高了我们的学习质量,但也给学院供电带来了巨大的负荷,学院内基本上每个寝室都安上了电脑,但是有许多同学因为要急着去上课的等等各方面原因,直接电脑也不关就急急忙忙跑去上课…qq还挂着…电脑还待着机……

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篇16:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2261 字

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某,共青团员,_年毕业于学校,大学生优秀团员的事迹材料。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、能够自觉坚持_,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的优秀医生事迹材料范文共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用_武装自己,坚持以_作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交_,两年多以来递交_十余篇。他平时关心时政,对_等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务学校优秀团员先进事迹,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。_年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提校优秀团员个人先进事迹任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。

(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的高中优秀团员先进事迹学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20_度被评为局“优秀共青团员”,20_度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好优秀共青团员先进事迹的修养和道德情操。

同志服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。

作为所团委的生活委员,同志能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20_9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因同志没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力大学优秀团员个人先进事迹材料的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。曾文忠同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

曾文忠同志20_年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学大学生优秀团员先进个人事迹任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨.有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

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篇17:“2024十大感动班组”评选材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1419 字

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“2017十大感动班组评选材料

感动—美好的乐章

“感动我们的十大班组”评选材料

-----科华北营业厅

序言

XX年6月,新科华北厅成立了。这是一个由高升厅、心机城以及老科华北厅所共同组成的充满着蓬勃朝气和青春的团队。科华北厅位于科华北路和二环路交叉路口附近,占地共600平方米,不仅拥有着充满现代化气息的设施、设备,如饮水机、自助排号机、缴费机、清单打印机等。。。而且厅内的环境也非常舒适、典雅,客户可以到专门的休息区坐下来喝水,也可以到新业务体验区去体验新推出的数据业务,甚至耳边还会响起一些古典的轻音乐,在这样一种环境中办业务又何尝不是一种另类的享受呢?作为武侯分公司的四大主厅之一,我们科华北厅每个月都有着繁重的营销任务,而我们又每次都能按时完成,这并非偶然,这是我们大家共同努力的结果,正因我们团结,所以才能成功!

班组结构

班组构成:由原科华北厅、高升营业厅、心机城三大主厅的部分员工以及新增员工共同构成a班和b班(其中男7人,女22人)

职位构成:厅经理:1名 值班经理:1名 服务经理:1名

票务:2名 客户接待:2名 库房:2名台席组长:2名

导购:8名 台席:10名

班组口号

七彩服务 情系科华 挥动激情 放飞梦想

班组特色

新颖 便捷 进取 超越

班组“感动”备忘录

“一根筷子很容易折断,一把筷子却很难折断。”这个道理人人都懂,但是要真正做到团结很难,像我们科华北厅由好几个厅共同组成的团体要做到团结更是难上加难。在这种情况下,厅经理身体力行,组织员工积极参加各种培训和班组活动,不仅提升了员工业务水平和能力,还融洽了团队氛围,加深了员工互相之间的了解和认识。渐渐地,一个新的团队就这样成型了,这是一个无比团结且强大的团队,更是一个创造出许多感动事迹的团队。。。

1、热爱集体,工作中互相帮助:

一个员工无论能力多强,业务多熟练,也会偶尔有办错业务的时候。记得有一次,我们厅一位台席员工办错了业务,当其他同事知道这种情况的时候,并没有在一旁幸灾乐祸,而是纷纷站出来帮助他思考如何补救,最后在大家共同的努力下补救成功。试想一下,当自己办错业务时什么最能让自己感动?毫无疑问,同事的鼓励和帮助是最能让自己感动的,而我们科华北厅的每位成员都会在你最需要帮助的时候如雪中送炭般伸出关怀之手,带给你一丝温暖。学过哲学的都知道,“整体和部分是不可分割的”,我们也都因身为科华北厅的一员而感到骄傲和自豪。

2、团结友爱,生活上互相扶持:

俗话说得好“在家靠父母,出外靠朋友”,朋友的帮助会让你觉得不是一个人在战斗,会让你倍受感动。科华北厅就像一个大家庭,大家都如兄弟姐妹一般团结友爱。当谁生病的时候,大家会给予热切的关怀和问候;当谁生活上遇到困难的时候,大家也会集思广益一同探讨如何解决;当谁生日的时候,大家还会一起唱生日歌给寿星一个惊喜的祝福。在我们这个大家庭里,真是会让人觉得:感动无处不在。

3、主动积极,热心助人:

今年7月中旬,我省大部分地区突降大雨,许多地区受灾严重。我厅同事在得知这一事件后自发组织了捐款活动,大家都在活动上主动积极地献出了自己的一份爱心,虽然在整个抗洪抢险中这些捐款起不到太大作用,但是大家这一刻所表现出的爱心却依然让人震撼,让人感动。另外,在重阳之际,党支部组织了去敬老院关爱老人的活动,大家也都积极报名参与,希望自己能代表科华北厅向那些可能曾经为祖国做出过贡献的老人表达关爱之情。这些事件虽小,但却让人感动。

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篇18:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1019 字

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___,女,11岁,金沙县马路乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,___就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的何春秀每天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

___不仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

___同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在马路乡中心完小就读的五年时间,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

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篇19:行走在路上——“读书人物”评选书面材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2026 字

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行走在路上——“读书人物评选书面材料

薛,xx市xx镇初级中学校长、党支部书记,中学高级教师。现兼职山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会会员,《课堂内外杂志社》特约编辑,《山东教育社》通讯员。多次被评为xx市优秀教师、xx市教学能手。xx年4月,评为“xx市学科带头人”;xx年6月,被评为“xx市科技带头人”;xx年9月,所主持课题获“xx市教学成果二等奖”;xx年9月被评为“xx市优秀教育工作者”;xx年12月,被评为“xx市课程与教学管理先进个人”;xx年9月,被授予“xx市名校长”称号; xx年6月,被评为“xx市优秀共产党员”;xx年9月,被评为“xx市优秀校长”;xx年、xx年曾两次主持省课题并顺利结题;xx年—xx年作为山东省规范化学校验收专家组成员,三次参加省规范化学校验收工作,四次参加xx市省规范化学校的验收工作。xx年4月为山东省教育示范学校验收工作组成员。这一系列的荣誉的获得,源于他对党的教育事业忠诚,源于他强烈的事业心和责任感,敬业爱岗,乐于奉献,热爱学习,勇于创新.更源于他不断的读书和不懈的追求。

的确,读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

习惯使书籍成为最亲密挚友。多年来养成的读书习惯使读书成为他生命不可分割的一部分,无论多忙,无论身在何处,公文包中都带有一两本书,闲暇之余他总会手捧一书如饥似渴的阅读。大量的读书使他涉猎广泛,从教育理论到学科知识,从管理之道到人生感言,从人物传记到历史事件无不是他的精神食粮。书籍成为他的挚友,每每出差,他总利用空闲时间到邻近的书店淘书,遇到心仪的书籍,不管多贵,他总不遗余力的买来。大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。十几年下来,家中书籍多的变为小型图书馆。

心灵与书碰撞出灿烂的火花。在与书同在的日子里,记录成了他读书的必须步骤。书中的精华成了他记录本中的蝇头小楷,阅读的感悟变为他笔记本中动人的光华,一本本的读书笔记是他对众多书籍的摘录和感悟。在其个人网站中,也记录了许多他阅读中的感悟,众多的管理类、教学类论文或写作美文,促使他的博文关注度急速成长,更是他多年阅读形成的精华。所写文章《家乡的柳》发表在《创新作文》上;《唤醒课堂的春天》教学案例,发表在《教育研究》上;作文《雨夜中-----》发表在《范文写作与指导》一书中;《管理创新,内涵发展,创建优质精品学校》发表在《语言文字报》;《把精细化教学管理落到实处》发表在《当代教育科学》;《建设学校三种文化,推动学校内涵发展》发表在《素质教育——一场输不起的战争》;《构建”1384”新道德教育体系,实施立体化素质教育》发表在《语言文字报》;《优化教育教学环节、强化过程性管理,走质量立校之路》编排在《英语辅导报》上;《青年心理——人民教师》发表在《陶继新老师与农村校长谈学校管理》;《唤醒课堂的春天——展示交流课教学案例》发表在《泰安教育研究》;《建设学校三种文化,推动学校内涵发展》发表在《中国校外教育》。

魅力让教师紧随提高。他阅读的魅力不仅给了自己精神财富,也带动着全校师生的阅读提高。在他的要求下,学校为每位教师印刷了教师专业成长档案,让每位教师制定了具体的读书计划。为了激发广大师生的读书热情,推动“书香校园”创建活动,营造浓厚的读书风气。他组织全校师生展开“读书周”、“读书月”活动,取得了良好成效。所组织的“学生朗读会”在xx市举行中小学生美文朗读大赛中获一等奖;为教师读书提出了具体的要求,读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。并要求教师充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程理念,大胆进行课程改革。目前,全校有《数学探究式教学的研究》、《文学作品个性化阅读教学策略的研究》等省级地级课题7个,市级课题5个。目前我校现已开发5个系列13门校本课程,今年又有3门校本课程在xx市评选中胜出,现以报送泰安参加评选。xx年秋,学校又有三项教学成果获省优秀教学成果一等奖。在学习型团队的平台上,许多老师的业务素质得到提升。近年来,学校共有200多篇论文获国家、省、地级奖励,涌现出山东省人民教师1人,xx市学科带头人、教学能手4人,xx市、xx市课改名师13人。

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篇20:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 794 字

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尊敬的各位领导老师:

您好!我是__级楼__专业的__。

本人现担任__技术学院电气与电子工程技术系学生会宣传部部长;大连职业技术学院南关岭校区书法艺术协会会长;楼宇智能化工程技术专业051班组织委员。

一 思想方面

我是一个很积极的学生干部,不管是学院里,系里还是班级里有什么活动,我都是会很主动,很认真,很积极的组织与参加,这一点已经得到了系里领导老师的认同与好评。

二 学习方面

我是一个努力学习的学生,学习态度端正,上课专心听讲,认认真真的作好课堂笔记,积极的配合老师讲课,有不懂的地方会及时的向专业老师请教保质保量作好课后作业,__—__年度在专业综合总排名第六名,还考取了《电工中级证书》《辽宁省计算机等级证书》等等。

三 生活方面

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

四 工作方面

作为电气与电子工程技术系的宣传部部长的我,现在更多的感觉是责任感,。因为我主要负责电气与电子工程技术系的宣传工作,只有宣传工作做到位,那么我电系就能及时有效,高效率的传达上级领导的政策方针,才能使得广大师生上下齐心,同追发展,共创我大连职业技术学院辉煌的明天。所以我会带领宣传部所有人员积极配合领导的工作,认认真真,兢兢业业的完成好领导老师交给的每一项工作任务。

学院里每次搞的“爱心倡议书”活动,我宣传部都及时,全面,认真的宣传。用我们最大的努力来换来活动的`最大成功。首先做一份“爱心倡议书”的宣传海报,把海报放到最能让同学们注意的位置,让同学们充分的了解“爱心倡议”的意义,用我们广大同学的热心和爱心来换取一个困境中同学的信心!只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更美好,更温馨!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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