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退休教师欢送会上的主持【经典20篇】

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教育机构聘用教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 635 字

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甲      方: 麻城市第五中学 (签章)

法人代表:    周尧冠

地      址: 湖北省麻城市黄土岗镇

乙      方:

居民身份证号码:

住    址  :

联系方式:

毕业学校:专   业学历学位

甲方为麻城市教育局直属的公办的普通高级中学,经过甲乙双方协商同意,甲方愿意聘用乙方为其临时代课教师。聘期自200年月日至

年月日。在聘期间,双方遵守如下协议:

1、受聘教师应自觉遵守学校规章制度,认真履行职责,接受学校管理。

2、对于借聘教师能够胜任工作,完成工作任务的,实行月薪制,工资隔月发放,基本工资:

本科学历670元/月,专科学历600元/月,另外,健康保险,劳动保险,卫生津贴等所有相   关社会保险(无论本科还是专科)共计370

元/月,与工资一同发放。

班主任津贴每月200元左右,课时工资300元左右另计。其中班主任津贴和课时工资根据管理效果和工作总量等数据发放。

3、学校实行月假制度,寒暑假学校只给予300元/月的生活费,若参与工作另计。福利待遇与在编教师同等对待。

4、若工作严重失职或不能胜任,学校可予提前辞退。

5、受聘教师签订协议时,必须预交800—1000元履约金,在我校工作一个月以后凭收费收据退还。同时,查验身份证、毕业证、教师资

格证、普通话合格证、英语考试等级证等,并且留存其复印件;若提出辞职,必须提前3个月交出书面申请,否则扣发两个月工资。

6.此合同一式两份,受聘教师与学校双方各执一份。

学校负责人签字:            受聘教师签字:

年月日

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篇1:幼儿园老师辞职书

范文类型:辞职信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 690 字

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聘用单位:××幼儿园

受聘人员: 身份证号码:

×× 幼儿园因工作需要,聘用 为本园幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:

一、合同期限:聘期从 年 月 日起至 年 月止。

二、聘用双方应履行如下义务:

聘用双方必须按照国家和我省的有关社会保险的规定,按时足额缴纳社会保险费。

受聘人员的义务职责:

1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。

2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。

聘用单位的义务职责:

1、组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资 元。

四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;

六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

七、合同期满,本合同终止。

八、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

九、本合同于 年 月签订,从签订立之日起生效。

聘用单位(盖章):××幼儿园

法人代表(签名、章)

受聘人员(签章):

年 月 日 日

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篇2:小学英语老师实习报告[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 647 字

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小学英语老师实习报告

3. 运用和教学成果方面:我在知道老师的帮助下认真备课,课堂教学中我的教学效果慢慢地好了起来,教学内容学习也可以理解了。

4、教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在实习中我及时与其他老师交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。使我的授课方法也改变了很多。

总的来说:实习期间我的综合能力有了很大的进步,我深刻的感受到,上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课对我们来说还是很难,这需要我下更大的功夫。 教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。

近结束时 ,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节课时,我很感动,学生们亲手制作了卡片赠予我,卡片的字里行间流露着他们真诚纯净的心,学生给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些。

共2页,当前第2页12

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篇3:新老教师结对协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1021 字

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聘用企业:_________

受聘人员:_________

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规,经_________人民政府常务会研究决定,在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用协议书并一同履行如下条款。

一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师,从事_________学校教育教学工作,聘用期限为三年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、在聘用协议期内,受聘人员享受公办教师一切待遇,聘用协议一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内,受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务,完成_________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止协议。聘用协议期满,根据检测情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用企业续签协议,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用企业可以解除聘用协议。

1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

2、不服从聘用企业工作部署的;

3、严重失职,对学校利益造成重大损害的;

4、不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上影响很坏者;

5、年度检测不通过的;

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

7、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行部署适当工作的;

8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;

9、违法习练者。

六、下列情形之一者,受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。

1、聘用企业不能履行聘用协议;

2、经聘用企业同意,受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。

七、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按现实损失承担经济赔偿。

八、此协议一式四份,聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。

九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后,经_________教育局、县人事局审批后生效。

聘用企业(签章):_________ 受聘人员(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:教师节感恩致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2845 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同志们:

在这金风送爽、丹桂飘香、充满喜悦和丰收的季节里,我们迎来了第二十六个教师节,在此,请允许我满怀感恩的虔诚,向长期以来支持体中教育事业发展、关怀体中师生成长的各级领导、各位来宾表示衷心感谢!向辛勤耕耘、无私奉献,用心灵和汗水托起明天太阳的光荣的体中老师们表示节日的祝贺!

四年来,体中风雨兼程,从小到大、从弱到强;四年里,体中人呕心沥血,用自己的智慧和汗水,向社会交出了一份份高质量的答卷,赢得了社会各界的广泛赞誉。回首往事,我们深深地感谢在座各位领导和嘉宾的厚爱,是你们的信任与支持,推动了体中教育事业的发展;我们同样深深地感激体中人所付出的辛勤劳动,是你们创造了体中的辉煌。

下面,我简单向各位领导及来宾们介绍一下我市、我区和我校教育的基本情况:

近年来,全市教育工作高举建设教育强市大旗,事业得到长足发展。市委、市政府高瞻远瞩、抓实基础、着眼未来,通过抓调整,理顺办学体制;抓建设,改善办学条件;抓提质,优化教师队伍;抓均衡,促进教育公平;抓改革,提升教育水平等有力措施,全面推进课程改革,基础教育综合水平全省领先,20xx年高中学业水平考试合格率全省第一。职业教育成为株洲教育品牌。民办教育、学前教育迅速发展。

20xx年,我市高考再攀新高。上线人数19344人,上线率97.95%,比去年提高近九个百分点。二本以上上线人数6268人(不含外省艺术类),上线率31.74%,比上年提高近八个百分点。600分以上学生379人,是去年的三倍多。普通高中学业水平考试合格率94.8%,比去年提高近15个百分点。合格率和优秀率排名全省第二,总成绩稳居全省领先地位。在全国职业院校技能竞赛中,湖南中职选手共获得3块金牌,其中2块金牌由株洲职业学校学生摘取,为湖南职业教育争得了荣誉。

z教育在区委、区政府的统筹规划下,近年来,加大教育投入,深化教育改革,一路踏歌前行,为芦淞教育强区做了大量扎实有效的奠基工作。

z区现有区属中小学21所,其中城区学校14所,农村7所;初中5所,小学15所,公办农村九年一贯制学校1所。近年来,区委区政府全面实施科教兴区的教育优先发展战略,坚持“人本、公平、均衡、现代、卓越”的教育发展理念,以打造“市一流、省一类、国有名”的教育品牌为目标,教育投入逐年增长,办学条件显着改善,教育质量稳步提升,素质教育喜结硕果,教育发展整体水平和综合实力位居全省前列。先后被评为湖南省“普九”巩固提高先进区、z省“两基”先进单位、z省推进素质教育先进区、z省县级人民政府教育工作优秀单位、z省学前教育先进县区、z省课改推广实验区、国家级“创建以校为本教研制度建设基地”,德育“JQ工程”荣获“z省未成年人思想道德建设创新案例”。

康顺路中学创办四年来,取得了长足发展,可以说是株洲教育、芦淞教育发展的缩影,是我市、我区教育发展的一个典型。我校是20xx年根据株洲市政府和教育局城区基础教育布局调整成立的一所初级中学。体中从创办时没有一个学生,没有一个老师,发展到现在拥有18个班,888名学生,65名教师的初级中学。从开办时设施不齐、雨天泥满地、晴天灰满天,发展到现在用室齐全、硬件一流,校园洁净美观,初具现代化初级中学雏形,这一切无不凝聚着艰苦创业的康顺路人的心血、汗水和智慧,凝聚着各级领导的支持和关怀,凝聚着各位来宾及社会各界的关爱和呵护。

四年来,我们从学校的现状实际出发,坚持全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,努力创建品牌学校。确立了“依法治校、以德立校、文化建校、科研兴校、特色名校、质量强校”的发展战略;树立了“树优质教育品牌,创一流初级中学”的办学目标;确定了“办特色学校、育合格公民”的办学宗旨。学校领导班子带领全校教职工发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量一直名列市、区前茅,作为一所区属中学,我校四年来各学科竞赛榜上有名,在连续四年全区期末学科素质抽测中,我校各科成绩均位于全区第一。特别是去年我校的第一届毕业生以13个5A生和6个4A1B生的比例荣获全市公办初中第一名,学科合格率全市公办初中第二名,人平总分荣获全市公办初中第三名,为我校实现“树优质教育品牌,创一流初级中学”的目标打响了第一炮。今年的中考,体中学子学科合格率100%,名列株洲市公办初中第一名,平均分618.75分,名列株洲市公办初中第二名。如今,我校培养的学生已经被株洲市的多所知名重点高中所录取,这足以显示我们的教学水平和教学质量,为我们体中立足并崛起于强校之林又增添了一颗重重的砝码。这些成绩的取得是来之不易的,是我们老师们用心血和汗水换来的,说实在的,我们学生基础并不好,开办的前两年,我校办学条件差,社会知名度低,招生时见人就收,与其他任何一所学校相比都无任何优势。但四年来,体中教师尽心尽力、默默奉献,牺牲大量的休息时间,每天早上7点左右到校,晚上6点左右离校,为保证学生中午时间的休息和学习,我们班主任老师不辞辛苦,中午12:50准时在教室守候同学们,无偿为学生辅导或让学生休息好,为了利用双休时间为学生进行培优补偏,老师们放弃休息,放弃与亲人团聚的机会,放弃辅导自己的孩子而为学生进行辅导。正是有一支敬业爱岗,无私奉献,任劳任怨,默默耕耘的老师队伍,正是他们四年如一日,从点滴做起,有教育梦想、努力追求不放弃,聚精神、攒能量,终使体中学子小宇宙爆发,这是一群爱业敬岗、无私奉献的斗士,这一精神财富是我校的最大优势。是他们创造了业内人士所称的“康顺路现象”,这是一种荣耀,这是一处辉煌,这是一个奇迹!

我们深知,过去无论取得了多么辉煌的成绩,都已成为过去,变成为了历史;我们更深知,历史不能靠杜撰,她必由伟大的人类用智慧和汗水去书写。

站在新的历史起点,体中教育事业任重道远,使命神圣。惟有苦心经营,才能继续创造新的辉煌。四年里,我们通过不懈地努力,为体中未来的发展奠定了基石,完成了发展、积淀、树形像的重要使命,这是一个重要里程。在此基础上,我们将翻开新的篇章,迈向一个新的里程,那就是:携手共进,追赶、超越、树品牌。我们体中人将一如既往,弘扬无私无畏、奋勇向前这一重要精神财富,努力开创一个新的更加辉煌的未来。

我们坚信,有市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导,有在座的各位领导、嘉宾及社会各界的大力支持,有体中900多名师生的奋发图强,我们体中教育品牌一定能够唱响株洲大地,一定能实现以人为本、着眼发展的人本教育,一定可以形成惠及广大群众的公平教育,一定可以提供更好的优质教育,一定可以建构卓越体中,获得更加美好的未来!

各位领导、嘉宾,请与体中携起手来,共同见证体中的发展,共同创造体中更加美好的明天!

最后,祝愿各位领导、嘉宾工作顺利,生活幸福;祝愿老师们节日快乐!

谢谢大家!

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篇5:2024第39个教师节晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 3745 字

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在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:热烈庆祝第25届教师节《老师,我爱你》主题班会现在开始!

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人3:第39个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜, 主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

4个主持合:

祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。 主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

2个主持合:他们,就是老师。

主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在这教师自己的节日里,我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人:首先我们请出、xx同学为教师节献词&&。

老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

(这时,xx同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。&&歌唱途中,

主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会达到高潮】

主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

主持人3:我们感谢,感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严! 主持人4:我们激动,激动教师节她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱! 主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

下面请听由同学的配音诗

朗诵:您辛苦了,老师

主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

1、今天班会的主题是什么?

2、今年的教师节是第几个教师节?

3、第39个教师节是从哪一年开始的

4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?

下面请xx同学介召教师节的来历:(内容略)

主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第39个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。 同学发言:

a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美&&在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献

c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)

d:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

e:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深&&您亲切的话语,经常在我耳畔回荡

f:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行&&老师啊,我怎能把您遗忘!

h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:热烈庆祝第25届教师节《老师,我爱你》主题班会现在开始!

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人3:第39个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

4个主持合:

祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。 主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

2个主持合:他们,就是老师。

主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在这教师自己的节日里,我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人:首先我们请出、xx同学为教师节献词&&。

老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

(这时,xx同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。&&歌唱途中,

主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会达到高潮】

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

m:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;&&太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。 合:百年大计教育为本,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语,大家欢迎!

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话

主持人:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第39个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

主持人:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续

合:乘风破浪、扬帆远航

合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

初xx班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

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篇6:教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2064 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲的题目是《高三要有高三的状态》。

我们已经进入高三,那我们的状态是什么样子呢?我的评价是整体很好,个别现象有待提高。下面几个方面想特别叮嘱一下同学们,咱们师生共勉。

一、我们先看一看我们的学长学霸是怎么学习的。下面是我们一中网站的一则新闻: 6月30日晚上,北校区20xx级邀请20xx年高考中已被清华、北大录取的侯润泽、王鹏宇、刘宗壮、刘坤同学为20xx级学生作学习经验交流报告。四位优秀学子从自身的角度分享了自己三年以来的学习经验。理科状元侯润泽同学发言风趣幽默、金句连连,他说一般学习中要注意以下几点,一是重视基础,要学会梳理课本知识、查漏补缺;二是各科都有窍门,语文要跟准老师节奏,数学要注重结题步骤,找出做题规律,英语要重视书写和积累单词,理综要根据材料做题,记准公式定理;三是注重效率,注重准确率,不要一味追求速度和刷题;四是要劳逸结合,重视休息。刘宗壮同学发言思路清晰,他提出了三点,一是态度决定一切,学习要有自信,要给予自己积极的心理暗示;二是不要攀比成绩,影响心情乃至同学关系;三是紧跟老师节奏走。奥赛金牌得主刘宗壮同学就学习奥赛的一些经验重点做了介绍,他说道,一是要独立掌握自己的命运,写出属于自己的计划,二是要把基础学好,三是细节很重要,四是要注重学习心态,五是要学会向周围同学学习。奥赛金牌得主刘坤同学将数学奥赛和高中学习经验娓娓道来,她提到:一是心态不要浮躁,设定目标和计划,跟着目标和计划做就好,最重要的是要开始做;二是要踏实沉稳,尤其是最后一个月要稳住,事实证明最后一个月的东西记得最牢固;三是做题时不要焦虑,不要受周围同学影响;四是简单题重细节,难题重思路,思路写得越详细越好。

我想给大家提醒的是专注,学习要有高度的注意力,心无旁骛,用心专一,全神贯注。古人练毛笔字时,手腕中的悬着的毛笔,别人想从背后偷偷取走,那是拿不走的,说明此人腕力足,书写专注。高三的学业越来越重,但是学习应该越来越专注。如同聚光灯,越聚于一点,越能照亮前方。

二、高三要有高三的状态和样子。陈主任在我们刚搬到新教学楼时就给大家提出了几个关键词,相信大家都已牢记在心。那就是五字要诀:净、静、竞、敬、精。要求我们做到:环境干净,自习安静,有竞争意识,有敬畏精神,最后学习上要精益求精。其实,我们的学习环境和士兵的生活环境有很多相似之处。士兵分为好几种,有民兵预备役士兵,有野战军,有特种兵。大家是想做只会打枪的预备役民兵呢,还是想做以一当十、智勇双全的特种兵?我相信大家都想做特种兵。特种兵的训练,同样的科目训练的次数要多,质量要高,另外还有挑战人的极限的极度刻苦的训练方法。高考特种兵怎样练成?大家真正能够做到陈主任给大家提的五字要诀,就差不多啦。关于环境,我想多说一点,一是卫生环境要搞好,值日生值好班;同学发现垃圾要及时捡起,放到垃圾箱里。环境卫生,责任在我。每当看到同学搬着大块头的垃圾箱下楼的时候,每当看到同学追着随风起舞的塑料袋奔跑的时候,每当看到同学默默捡起地上的纸片窝在手里准备扔掉的时候,我的心里都是满满的感动!环境,还有一个重要的意思,也就是李校长给我们讲的:每一个人都是别人的环境,我们人人互为环境。所以我们要做好自己,每个人做好了自己,大家就做好了集体,我们就做好了一中人 。

三、要抓好纪律,铁的纪律是取得胜利的保障。7月1日在《庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》中有这么一句:着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。身居闹市一尘不染,艰苦奋斗纪律如铁的南京路上好八连就是这样一支作风过硬的军队。令行禁止,有令则行,有禁则止。南京路上好八连让当年挑剔的上海市民啧啧称赞:和国民党的军队就是不一样!不以规矩,不能成方圆。前些天,我和国政老师受学校派遣有幸参加了20xx年山东高考的语文阅卷工作。在第一天的培训会上,相关领导就向我们通报了今年8位阅卷老师因为迟到而被勒令回家的纪律处分。这几位老师都是不远几百里赶到济南的,但是,检查组讲,迟到一分钟也不行。这就是纪律。我们在为那几位辛辛苦苦大老远赶来的老师感到惋惜的同时,不得不敬佩高考阅卷组的纪律严明和雷厉风行。试想,没有这样铁的纪律,怎能保障全省56万多考生的阅卷质量?由此,我想到我们个别经常迟到的同学,我们今天因为你迟到了放你进校门,让你进教室,明天在高考的考场上、在未来的职场上,别人还会这样放你进去吗?绝对不会!所以,铁的纪律应该从现在就要遵守,这是对你的高三负责,对你的高考负责,更是对你的未来负责!

四、暑假,又一次逆袭的大好机会。暑假即将来临,这也是高中最后一次暑假。我们应该如何科学规划好自己的暑假,安排好自己的学习生活呢?希望大家参照我们的《假期学习生活指导》,合理安排,科学规划,做自己生活和学习的主人。希望我们这个暑假,既是快乐的、安全的,更是充实的、高效的。

最后,祝大家期末顺利,假期快乐!谢谢大家!

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篇7:2024年最新小学老师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1858 字

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2016年最新小学老师实习报告

今年,我将在汕尾电大毕业,学习专业是汉语言专业,按学校的要求,在凤山中心小学实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他教师无私的帮助。取得了较好的成绩,获得了宝贵的经验。现我报告我毕业后实习过程。

我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

活泼课堂氛围。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来,课堂秩序怎么控制呢?这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手,学生们马上有反应:一面双臂做端坐姿势做好,一面说:快坐好!从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的,老师就说:小眼睛,小朋友马上说:看黑板!诸如此类的口令,形成学生们的一种共识,这些教学手段在课堂控制中作用非常大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们二年级的实习生也创造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的特别好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励,这个措施结果很奏效,小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

巩固教学成果。在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

经过学习,我感受颇深!上课,真是一门大学问。老师不仅要具备渊博的知识,还要具备相应多方面的能力。比如,教师要有预见能力,你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况,教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生,使其作用于学生身心的本领,教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是占主导地位的,在学生面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生,在遭遇到各式各样挫折情况下,仍能善于控制自己,保持良好的心理状态在学生面前。

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篇8:教师顶岗实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 948 字

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一、实习题目

在实习的这段期间,我知道了实践是多么的重要,它让我学到了许多书本上学不到的知识,也让我学会了如何与孩子相处。

二、实习的目的

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

三、实习时间

本次实习时间于20xx年x月至20xx年x月在xx省x幼儿园实习,实习的岗位是教师,这个职位说轻松也轻松,说不轻松也不轻松。教师是一个神圣的职业,而作为一名幼儿教师更是如此,

当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸,我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊,就这样我开始了我的新生活。

在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境很舒适,空气也很好,设施完善,在安全方面也做好了相应的准备,老师们也很和蔼,参观完学校就来到了我所实习的班级中班,在中班期间,每个孩子都很乖巧,听话。孩子们都喜欢和我一起做游戏,这让我对这次的实习有了更大的信心,实习过程中遇到不懂的问题也得到了及时的解决。

刚开始是在班上学习如何与孩子沟通,后来几天我一个人上课,说实话很紧张,不过看着孩子们一张张纯真的笑脸,那些就都不算什么了,一节课上下来很轻松,同时也让我学到了许多课本上学不的到的,在实习的过程中需要观察孩子的一举一动,要和孩子打成一片,了解他们的喜好,针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育,还要以游戏的形式来激发幼儿学习的兴趣,让他们通过游戏来学习知识,不同的课所表达的意思不同,这会让孩子觉得什么都是很新奇的,这样他们就会通过不同的途径去探索,把答案找出来,同时也让他们知道一件事情要知道它的答案不是只有一种方法。

实习时间说短不短,说长不长,转眼就到了离开的日子,在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情,就这样离开有许多的不舍,然而通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

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篇9:小教师安全责任协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 945 字

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甲方:

乙方:

为切实保障我校学生人身安全,保障学生正常的学习,维护社会和谐稳定,根据望江县人民政府《关于加强对中小学校、幼儿园接送学生专用车辆管理的通知》精神,现签订如下安全责任协议。

一、甲、乙双方的责任和权益:

1、乙方自20 年_月_日至20 年_月_日,提供车号为 车辆识别码 发动机号码 的 座 作为接送学生专用车辆,并与学生家长签订接送协议。

2、乙方提供的车辆手续齐全,须持有各种合法证件(驾驶证、行驶证、车牌、养路费、汽车各项年审及公安部门鉴定的检测合格报告证件,缺一不可)以保证车辆畅通无阻,顺利接送学生,否则,由此引起的一切后果法律、经济责任由乙方承担。

3、在接送过程中,因车辆故障或其他原因而误时,乙方必须自己找车按时接送学生,不得发给学生路费让学生自行回校或回家,更不得甩掉学生不管,引发学生或家长投诉,由此引起的不良后果或经济责任由乙方承担。

4、乙方应按照指定时间、指定路线和接送点接送学生,不得擅自改变路线和接送点,如有改动,应经学生家长同意;乙方应安全送返指定接送点,学生不得漏送漏接、不得没到接送点提前让学生下车,否则,一切不良后果由乙方承担。

5、在接送时间内,司机要注意自身言行、仪表,其思想品行不得有损学校形象,要礼貌待人,不得打骂、侮辱学生,不与学生、教师、家长争吵,要保持车辆的清洁。

6、乙方司机要注意安全行车,做到“宁停三分,不争一秒,确保学生安全”。在接送过程中如司机违规或操作不当,造成事故,由该车司机或车主承担所有经济损失和法律责任。不准酒后开车,开车时不准抽烟,不准打电话或接电话,不准和他人交谈,不准开快车。

7、甲方为乙方提供学校上学、放学作息时间。

8、甲方建立接送学生车辆管理制度。学校每天安排一名值日教师检查接送车辆,对学生上下车、过马路的秩序进行管理。

9、甲方有权对乙方的车辆及司机纳入学校统一管理,乙方司机依时参加甲方组织的安全学习及其它会议并落实到位。

10、甲方有权定期对乙方提供的车辆状况进行监督,如车辆不符合安全标准,甲方有权报告有关部门进行妥善处理。

本合同一式两份,双方签字后生效。

甲方: 乙方:

代表签字:

20_年_月_日 20_年_月_日

另附:乙方的身份证、驾驶证、行驶证复印件一份存档

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篇10:2024年小学老师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2481 字

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2018年小学老师实习报告

我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导

摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。

实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。

在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。

3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。

4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。

操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。

总结与收获

我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。

经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。

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篇11:教师节联欢晚会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 483 字

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第一个节目:由陆炫霖同学带来歌曲《庆祝》

开场语:徐浩鑫:各位师兄师姐,各位同学,(合)大家晚上好!欢迎大家来到20xx韩山师范学院陶瓷学院初阳辞旧迎新晚会的现场。我是主持人徐浩鑫,我是主持人王转。首先十分感谢刚刚陆炫霖同学为我们带来精彩的一曲《庆祝》,庆祝我们在此欢聚一堂,共享美好的夜晚!忙碌的招新刚刚落下帷幕,在此须感谢师兄师姐为初阳付出的辛苦!(掌声)青春活力的新小伙伴们怀着梦想进入我们的初阳大家庭。我们因文学而结缘,相识在梦想之花最初绽放的地方。我们相信初阳会因为你我之梦变得更加精彩,焕发新动力!我们最初的梦想,绝对会到达!那么,下面,就让我们欣赏由杨伊、郭碧婷、钟洁丽带来一首《最初的梦想》。大家掌声欢迎!

第二个节目:由杨伊、郭碧婷、钟洁丽带来歌曲《最初的梦想》

非常感谢刚才三位同学带来的深情演唱,歌曲宁静带给我们美感,而游戏乐趣则带给我们欢笑!在这欢欣时刻,怎能少了游戏的陪伴呢!接下来进入疯狂游戏时刻!(合)数字抱团游戏!首先容我讲下游戏规则!这个游戏很简单,拉拢小伙伴们来抱团,当主持人喊停时停止。当五轮过后,能完成的小伙伴们则能赢得奖励,战吧!

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篇12:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1376 字

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尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《学习讲话,做四有好老师》。

20xx年9月9日,第30个教师节到来前1天,在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间,对广大教师表达了节日的问候,对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。指出,作为一名好老师,应当具备四大特质,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。对广大教师寄予厚望,希望大家把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

在学习了讲话后,作为一名教师的我感慨万千,从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到,自己身上还存在着许多不足之处,距离四有好老师的标准还相差甚远。讲话恰如指路明灯,为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标,使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取,避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。正所谓,当头棒喝使人警首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次,好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的引导人。作为老师,我们要无私奉献,要以身作则,要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范,成为学生学习和崇拜的榜样,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己,坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪,要以鞠躬尽瘁、死而后已的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是待到山花烂漫时,他在丛中笑!.一笑解千愁,作为老师,夫复何求?!

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只有奉献自己,才能造福社会;只有牺牲自己,才能照亮他人!老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴

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篇13:爱国爱党演讲比赛主持词_思想宣传_网

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 5198 字

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爱国爱党演讲比赛主持词三篇

【导语】: 主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。下面是小编为大家精心收集整理的关于爱国爱党演讲比赛主持词的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【爱国爱党演讲比赛主持词】一

甲:尊敬的老师们、

乙:亲爱的同学们:

合大家下午好!

甲:我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,

合:那就是中国梦。

甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。

乙:因为中国梦,我们坚定信念,

甲:因为中国梦,我们发愤图强,

乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。

合:今天,我们携手相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!

甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。

乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。

甲:第一项全体起立唱国歌

乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)

甲:请坐

乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》

甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?

乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。

甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事

乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。

甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。

乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。

甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。

乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。

甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。

乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。

甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。

乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。

甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。

乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。

甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

乙:阳光还在继续上升

甲:故事还在我们的心头荡漾

乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。

乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)

甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,

获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——

乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。

甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。

乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。

【爱国爱党演讲比赛主持词】二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合)五年级《不忘国耻,振兴中华》演讲主题班会现在开始!

(男)历史的清风,吹翻起77年前的那一页,冰雪覆盖的1935年,日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了祖国心脏——华北大地。卑怯可笑的国民党政府居然畏于帝国主义的淫威,放弃了抵抗。

(女)中华民族陷于内忧外患之中,中华大地惨遭蹂躏。在这危难时刻,我们默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。优秀的中华儿女没有让国人失望,他们挺身而出,成为中国的脊梁。

(男)1935年12月9日,在中国*领导下,6000愤怒的北平民众走上街头,高举正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

(女)正是这些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的巨轮,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

(男)一二九运动虽已是那么久远,但却像陈年的古酒在国人心中酿出了感情。我们没有忘记历史,我们也不会忘记历史,无数个铁的事实告诉我们,愚昧就被欺凌,落后就要挨打。我们从中受到什么启示呢?有请------同学为大家演讲,大家掌声欢迎,

(女)生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。接下来由------同学为大家演讲。

(男)当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热血沸腾?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场搏杀?接下来由------同学为大家演讲,大家掌声欢迎。

(女)中国人曾经沉睡过,如今终于走出了百年的梦魇,77年前的热血青年也已成为年迈的老叟,但始终不会遗忘的是澎湃着的爱国热情,是团结一心争取胜利的报国之志。接下来由-----同学为大家演讲。

(男)祖国是我们的,世界是我们的,我们少年朝气蓬勃,犹如初升的太阳,希望寄托在我们身上,我们不仅有今天,而且还有远大的未来,我们是祖国的建设者,创造者,我们因祖国而自信,祖国一定会为我们而喝彩。接下来由------同学为大家演讲,掌声欢迎。

(女)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来由------同学为大家演讲。

(男)生命对每个人来说只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

(女)我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

(男)让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!

(女)让我们都做那夜空下闪亮的星星,让我们高扬五四鲜红的旗帜!

(合)团结一心,努力学习,奋起直追,自强不息,去拥抱辉煌灿烂的明天。让我们心中永远铭记:不忘国耻,振兴中华!

《不忘国耻,振兴中华》演讲比赛到此结束。

【爱国爱党演讲比赛主持词】三

甲:尊敬的老师们、

乙:亲爱的同学们:

合 大家下午好!

甲: 我有一个梦,你有一个梦,我们都有一个共同的梦,

合:那就是中国梦。

甲:中国梦是风雨中的阳光,是沙漠中的甘泉,是大海上的灯塔。

乙:因为中国梦,我们坚定信念,

甲:因为中国梦,我们发愤图强,

乙:因为中国梦,我们斗志昂扬。

合:今天,我们携手 相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!

甲:我宣布桃岭小学“红领巾相约中国梦——红色故事演讲比赛”现在开始。

乙:让我们掌声请出本次比赛的评委老师:他们是x老师、x老师、x老师、x老师。欢迎您们。

甲:第一项全体起立唱国歌

乙:第二项唱队歌(少年先锋队队歌)

甲:请坐

乙:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:掌声请出今天的第一位选手x同学,他为我们带来的故事是《守株待兔》

甲:当你听了这则寓言故事不知道你有何感想?当我们在某件事情中陷入失败的境地时,总会有人鼓励我们“亡羊补牢,未为晚也”,不知道你对这句话有何理解?

乙:不急,咱们先听听三年级的x同学为我们带来的寓言故事《亡羊补牢》你就明白啦。掌声有请今天的第二位选手上场。

甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听一年级的x同学为大家带来的红色故事

乙:就因为这个响亮的名字,曾经伟大领袖毛主席为这位英雄题词:“生的伟大,死的光荣”让我们永远记住英雄的名字,珍惜今天的幸福生活。

甲:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。请听三年级xx同学为我们带来的童话故事《猫和狐狸》。

乙:缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的x同学为我们带来的红色故事《王二小》。

甲:也不是只有在战场上与敌人拼搏而英勇牺牲的才算是英雄的,曾经在蒙古族发生了一起深深感动全国的真实故事,请听四年级的x同学为我们带来的红色故事《草原英雄小姐妹》。

乙:梦想是飞上天空的翅膀,只要努力就能成功,从古至今,又有多少人为我们树立了榜样!请听三年级的为我们带来的成语故事《闻鸡起舞》。

甲:功夫不负有心人,常常说的是那些做事有毅力,心中有大志的人,古往今来这样的人还真不少,不信你听二年级的讲的故事《铁杵磨针》。

乙:大家知道吗?在革命红色根据地江西,埋藏了许许多多的热血忠诚的感人故事,曾经有一个令敌人闻风丧胆的组织,他的名字就是今天四年级的要告诉我们的《少年游击队》的故事。

甲:今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的为我们带来的红色故事《儿童团团长——海娃》。

乙:海娃用自己的机智和勇敢,最后终于完成了任务!让我们在一次向儿童团长海娃致敬!海娃,你是我们心中永远不倒的丰碑。

甲:在那战火纷飞的岁月里,像这样的英雄人物层出不穷,发生了一个又一个感人的英雄故事,请大家继续分享一年级的郭笑笑为我们带来的革命故事《一袋干粮》。

乙:今天的我们,应知幸福的生活来之不易,是革命先烈用生命和鲜血换来的,也包括我们的开国元勋朱德爷爷,曾带领中国红军和毛主席一道完成了举世瞩目的二万五千里长征,赶跑了日本鬼子,解放了全中国,让中国人民站起来了。请听他们的故事《朱德的扁担》,有请四年级的刘翔宇上场。

甲:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

乙:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷,请听故事《狮子狐狸和驴》。有请今天的最后一位选手上场。

甲:一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

乙:阳光还在继续上升

甲:故事还在我们的心头荡漾

乙:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

甲:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀。

乙:让我们在歌声中放松心情,尽情等到比赛结果。(唱歌)

甲:激动人心的时刻到了,获得本次比赛的优秀奖的选手是——,

获得本次比赛“故事大王”奖的选手是——

乙:有请黄校长为本次红色故事演讲比赛作总结,并颁发奖状。

甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺这些选手。

乙:梦想改变你我,让你我体现了价值;梦想改变中国,让中国巍然屹立。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!本次的红色故事演讲比赛到此结束,感谢所有参赛选手给我们带来的震撼与感动。

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篇14:退休老师回学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学校,领导,全文共 1963 字

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尊敬的老领导、老前辈们:

大家好!

在这第28个教师节即将来临之际,我们欢聚一堂,共叙亲情! 根据县教育局安排,本人由樟木小学调回梅窖小学,今天在座的有我曾经的老领导、老同事、,面对你们,我又想起了各位前辈们曾经对我的帮助、指导与关怀。首先请允许我代表学校并以我个人的名义向今天到会的前辈们表示热烈的欢迎和衷心的祝福!并通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!

前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再一次用热烈的掌声感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对梅窖教育教育事业一如既往的关心和厚爱!

近几年来,在各级领导、各界朋友的大力支持和广大师生的辛勤努力下,学校教育事业长足发展。下面,我就全镇小学近年来的工作给各位老领导、老前辈们作一个简单的汇报。

1、教育质量不断提高。xx年,xx年连续两年教学质量列全县第5名,综合评估xx年第5名,xx年第6名,1-5年级基础年级的教学质量也逐步上升,但令人遗憾的是由于去年中学借用小学五个教室,全镇小学六年级未集中就读,导致今年的综合评估下滑幅度大退至全县第23名(倒三)。

2、办学条件得到改善。积极争取上级资金,对各村小校舍进行了装修、改建、硬化、美化、绿化,争取资金125万余元兴建黄岭小学、200余万元兴建寨脑小学,并且这两所学校已经实现了整体搬迁,争取资金25万余元兴建了三僚小学教学楼,5万元兴建杨家山教学点教学楼,2万元兴建和目教学点围墙、厕所,10万余元兴建了水南小学围墙校门,10万余元兴建了中心小学校外操场围墙等,近年来,全镇小学办学条件、育人环境得到了明显改善。

3、素质教育持续推进。全镇小学先后荣获“全市书画大赛优秀组织奖“、“-20xx学年全县运动会乒乓球单项全县农村类第4名”等荣誉称号。另据统计有近30人次学生参加各项特长比赛获奖。

4、教师素质整体提高。结合“抓六治 刹六风”活动,开展了以“修师德、正师风、铸师魂”为主题的师德师风教育,积极组织参加各级培训,开展校本培训,一年来有近40人次教师参加各级各类论文比赛获奖或被评为优秀指导教师,有1人次被评为赣州市优秀班主任,多人荣获县级以上优秀教师等荣誉称号。

5、学校安全保障有力。健全了校园安防体系,加强了安全教育,强化了安全管理,中心小学建立了保安室,聘请了门卫,近年来全镇小学学校未出现任何安全责任事故。

前辈们,今天我们能取得这样的成绩,正是因为昨天你们辛勤的付出,在过去的岁月里,你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上,把希望和梦想延续在梅窖教育的热土上。你们默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。从你们身上,我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神,学到了一丝不苟的工作作风。多少校友相见,念念不忘的是当年的教师,念念不忘的是当时读书和接受教诲的情景。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。教育是一项系统工程,需要各界鼎力相助;教育是一项神圣的事业,需要大家无私奉献。当前,办学竞争日益激烈,学校在取得成绩的同时,也面临着质量提升、硬件提升、师资提升等各方面的压力。在新的一学年里,我们的构思是:

一、加强教师的业务政治理论学习;

二、加强学校管理,强化教师考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懒、治散。”

三、强化质量中心意识,特别加强六年级毕业年级的督查、管理,确保六年级教育教学进入全县中上游。

四、加强学校学科、活动类工作,力争在今后的全县性的学科、活动类比赛中取得更好成绩。

五、进一步做好安全、综治稳定工作,确保我镇小学不发生任何安全事故,特别是责任事故。

六、进一步改善办学条件,像店山小学已征下土地,寨脑小学也听说有一个叫曾凡博的老板准备捐款60万做一栋综合楼。

七、加强师德师风建设,加强队伍管理,强化班子建设,逐步建立能者上、庸者下,能干会干者上,拖诿扯皮者下的用人机制,不让低头工作的人吃亏,不让老实人吃亏,不让做人实在、做事实在、作风实在的人吃亏。

八、加强学生德育工作,充分利用德育教育资源,在“国庆”、 “清明”、 “五四”等特殊节日,培养学生的爱国主义情操,同时大力开展“感恩励志”教育,培养学生尊敬长辈、感恩社会的情怀。

各位老领导,老前辈,我们也衷心地希望各位老教师能充分利用自身的优势继续为梅窖的教育事业添砖加瓦,同时我们也真诚期待着各位老领导、老前辈常回校看看,出谋划策,共襄盛举,再展宏图!各位老师,今天你们的到来,是学校的荣光,也是我们的荣幸。我们一定会传承文明的薪火,不辜负大家的殷切期望,为把梅窖教育事业办成人民群众满意的教育而不懈努力!

最后祝大家

合家幸福,万事如意!

祝各位离退休老前辈

节日快乐,身体健康,心情愉快,福如东海,寿比南山!

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篇15:教师节文艺晚会主持词怎么写

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 2094 字

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男:各位领导、各位来宾;

女:老师们、同学们;

合:晚上好!(敬礼)

女:首先,请允许我为大家介绍一下,亲临晚会现场的领导有:县四大家领导以及分管教育工作的领导,他们分别是:。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。

男:接下来有请通城一中党总支书记、校长胡锋平同志向教师节致辞。大家欢迎!

女:九月金秋,教师节是这个季节的重要主题,尊师重教是每一个人都要重视的美德。

男:##年前,全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:多年来,在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干,通城一中有了长足的进步。

男:特别是新一中建成胡锋平校长来后,学校全体师生员工和衷共济,负重争先,一年一个台阶,一步一个惊喜,高考捷报频传。

女:昨天,回顾一中走过的历程,我们既有自豪骄傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的机遇新的起点,我们心潮激荡!

女:让我们抓住机遇,再接再厉;

男:团结一致,乘势而上;

合:为通城一中再立新功!

男:通城一中庆祝第三十个教师节文艺晚会现在正式开始。

女:文化是一所学校的灵魂。丰富而深厚的校园文化,是一所学校走可持续发展道路的关键。下面请欣赏:高二年级学生带来的大合唱通城一中校歌《中华阙》。

男:##多年来,通城一中培养了数以万计的国之栋梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久阔别祖国15年的我校校友、美国国家健康研究院吴雄武教授来母校一中做客。

女:是啊!慈母手中线,游子身上衣。在外的游子们也难免思念家乡,想念母校,常回家看看。请欣赏:高年二年级的女教师们带来的舞蹈《常回家看看》;表演者:张星、胡雪瑞等。

女:在彭家岭上有一群人,努力着拼搏着奉献着;在菖蒲港边有一群雄鹰,守侯着腾越着梦想着。

男:在新一中的校园里,这群人和这群鹰正在创造一个个奇迹。请欣赏:三句半《彭家岭上群鹰飞》;表演:杨萍、肖文显、肖智勇、雷叶青老师。

女:“科研强校,特色兴校”是我校的办学宗旨。近年来,我校为了多出人才,出好人才,开设了音乐、美术等特长班。这些特长班级在高考中为学有所长的学生成就了大学之梦。下面这个节目是高三年级音乐特长生韩姣、黄莎同学带来的女声二重唱《情深谊长》;请欣赏。

男:我校学生第二课堂丰富多彩,先后成立了学生写作、书法、舞蹈等10多个兴趣小组。下面这个舞蹈《掀起你的盖头来》就是由学生舞蹈队选送的。

男:《刘海砍樵》我相信大家都听过,这是一首的湘剧,但是你一定没有听过一中老师唱的《刘海砍樵》,那究竟是个什么味呢?听完后你就知道了。请欣赏对唱《刘海砍樵》;表演:易斌媛、朱万红老师。

男:请欣赏:独舞《舞雪》;表演:周一老师。

男:请欣赏:高一年级教师带来的大合唱《我的祖国》

女:李老师你在工作之余都做些什么?

男:我的爱好多了,看看书、写写“豆腐块”、有时还打打篮球。

男:你呢,都有些什么爱好?

女:我呀,跳舞,跳舞能让女人健美,能调节身心,增强工作效率。

男:的确,自从胡校长来后,他特别注重教师的业余学习。学校在去年获得了咸宁市“学习型”先进单位荣誉称号。现在,我校的老师不上牌桌啦,进图书馆多了,钻研业务的多了。你瞧!孔卫红老师带来的小提琴独奏《梁山伯与祝英台》就是业余学习效应。请欣赏。

男:为了丰富教师的业余文化生活,学校采取了一系列举措,建立女教师健美队就是其中之一。请欣赏:女教师健美队给大家带来的健身舞。

女:为教育插上腾飞的翅膀,这是我们每一个一中人、每一个教育工作者的愿望。愿我们的教育又好又快发展,望我们的一中群鹰齐飞翔。请欣赏:配乐诗朗诵《为教育插上腾飞的翅膀》;作者:李美贵;朗诵:金潇、李美贵。

女:多少个三月三、九月九,一中校办工厂人为了给贫困学生勤工俭学创收,日以继夜的劳碌着,奉献着,他们凭借几台印刷机,硬是给数以千计的贫困学生提供了勤工俭学的岗位和助学金。请欣赏:一中校办工厂选送的歌伴舞《三月三·九月九》。

节目十三

男:团结就是力量,团结就有希望。通城一中正是因为有了一支团结向上的队伍,才有了今天稳步发展的新一中。请欣赏:大合唱《团结就是力量》;演唱者:高三年级全体教师。

节目十四

女:请欣赏:萨克斯独奏《茉莉花》;演奏者:邓小明。

节目十五

男:请欣赏:学生舞蹈队带来的舞蹈《水姑娘》;表演者:孙囝、付韵等。

节目十六

女:请欣赏:获得湖北省音乐教师歌唱大赛一等奖的李向阳老师给我们送上歌曲《欢聚一堂》。

节目十七

男:请欣赏:高二年级选送的歌曲联唱;演唱者:杜华伟、胡雪瑞等。

节目十八

农民在田野里收获希望,我们在知识的殿堂里收获希望。希望稻穗金黄,希望群鹰飞翔,希望在那田野上。请欣赏:高一年级陈芳、李明星等教师带来的舞蹈《在希望的田野上》。

结束语

女:朋友们,我们的教育理想,是让每个学生扬起希望的风帆,让每个父母享受成功的喜悦,让整个社会领略教育的神奇与博大。

男:朋友们,教育丰满,我们的学生就丰姿绰约;教育强健,我们的国家就体格健壮;教育朝气蓬勃,我们的社会就充满春风、充满希望。

女:让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力,去创造一中的辉煌。

合:来宾朋友,晚会到此结束,谢谢大家!晚安!

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篇16:聘用协议书退休人员

范文类型:合同协议,全文共 543 字

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甲方:

法定代表人(主要负责人)

联系电话:

乙方(劳动者) 姓名:

现居住地址:

身份证号码(其他有效证件号)

联系电话:

甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则,依法签订本合同。

第一条 本合同期限类型为 (固定期限无固定期限以完成一定工作任务为期限),自 年 月 日至 年 月 日止。其中,试用期自 年 月 日至 年 月 日止。

第二条 甲方安排乙方从事的工作内容为 ,工作地点为 。

第三条 甲方安排乙方执行 工作制(标准工时综合计算工时不定时)休息休假按国家和我省有关规定执行。

第四条 甲方应于每月 日以货币形式及时足额支付乙方工资,工资(计时计件)为 。

其中,试用期期间的工资为 ,不得低于甲方所在地最低工资标准。甲方安排乙方加班加点,应依法支付乙方加班加点工资。

第五条 甲方应当根据国家和地方有关规定为乙方办理社会保险,缴纳社会保险费,乙方依法应缴的部分由甲方负责代扣代缴。

第六条 甲方应当为乙方提供必要的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。安排乙方从事有职业危害作业的,应遵守《职业病防治条例》之规定。

第七条 双方约定的其它事项:

第八条 本合同自甲乙双方签字或者盖章之日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章) 乙方(签字)

法定代表人或委托代理人

(签字或盖章)

签订日期: 年 月 日

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篇17:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1596 字

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聘用方:(以下简称甲方)法定代表人(或委托人):

受聘方: 身份证号码: (以下简称乙方) 居住地址: 邮政编码:

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20xx] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。

聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。

甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)

年 月 年 月 日 日

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篇18:2024小学生欢庆教师节串词主持

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,教师,主持,全文共 2845 字

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(*的)

N尊敬的各位领导

Z各位来宾、亲爱的老师们

Y同学们:

(合):大家好!

Z又是一年丹桂飘香

Y又是一年金菊绽放

N在这秋风送爽,硕果累累的九月,我们满怀喜悦,迎来了第31个教师节。

Z在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!

Y祝愿所有的老师节日快乐!

(合):祝大家,身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)

Z本次联欢会得到各级领导的高度重视,今天莅临现场的领导有:

(语气坚定)

N“百年大计教育为本”,作为太阳底下最光辉的职业,人民教师,肩负着承前启后、继往开来的伟大使命,托举着祖国的未来和明天的希望。

Z几年来,在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下,在全体教育人的奋力拼搏下,我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展,得到了各级领导的表扬与肯定,在各项督导评估中,屡获殊荣。

20xx年,在省政府综合督导评估和教学评估中,我县荣获XX省教育工作先进县称号;在市政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中,均取得全市四县第一的好成绩,被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。

Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀,离不开全县教育工作者的努力工作,在此,谨代表各级领导及全县56万人民,再次向所有奉献在教育一线的老师们,致以崇高的敬意和衷心的-感谢!

Z愿所有的老师在新的学年里,工作顺利,天天快乐!

N愿所有的老师在未来的生活里,家庭幸福,万事如意!

(稍停)

Y今天,让我们尽情欢歌,唱出今日教师的魅力与风采;

Z今天,让我们尽情舞蹈,舞出明天火火的希望!

N亲爱的朋友们、老师们:XX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会

(合):正式开始!(大屏幕出现美丽心灵,后转为红烛丹心)

节目2《小合唱-老师您好》:

【串词】Y老师您好,您好老师,在节日里,请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师,您好!》

节目3《诗朗诵-园丁礼赞》:

【串词】Z没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地,是您用无私的奉献,铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗,作为节日的献礼。请欣赏由XX县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》

节目4《舞蹈---烛》:

【串词】Y“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着*,用生命铸就了崇高!(舒缓)而您,却默默无闻,无怨无悔------

下面您将看到的是由一小老师带来的舞蹈-《烛》,请欣赏

节目5《事迹专题》

【串词】N(深情舒缓)在我们身边,总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边---

(正常语气)请看大屏幕---

(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词,以下串词为情景剧后)

主持人:看完这段表演,我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样,都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错,剧中的人物原型就是我县XX镇XX小学的校长李。今天,李校长也来到了我们的演出现场,下面我们用掌声有请李校长上台来,大家欢迎!

主持人:李校长您好!您的事迹感动了我,也感动了在场的每一个人,就像剧中所说的那样:这片土上的孩子们感谢您,父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场,有什么想对大家说的吗?

(李发言)

主持人:虽然李校长的语言朴实无华,但正是这带着浓浓乡音的话语,深深地震撼着我们的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩,正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作,为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们,由衷的说一声:谢谢你们,谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)

节目6《舞蹈-青春的节拍》:

【串词】N随着素质教育的不断深入,艺术教育的不断创新,学校教育教学环境不断完善,艺术教育成果层出不穷――校校有歌声,处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律,跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》

节目7《皮影剧-小羊过河》:(台角采访,期间准备道具)

【串词】Y(亲切自然的)

主持人:小朋友,你们这是准备表演什么节目呢?

学生:我们准备演皮影呢。

主持人:皮影?在我的印象中,小时候听爷爷奶奶唱过影,你小小的年纪会演皮影吗?

学生:您说的是传统皮影,现在的皮影都创新啦,改编了好多有教育意义的童话剧,可有意思啦。我通过学习皮影,还懂得了好多做人的道理呢。

主持人:那你们都利用什么时间学皮影呢?

学生:我们学校开设皮影课已经有一年的时间了,皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课,张爷爷对我们可好了,每次来都手把手地教我们,现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!

主持人:真羡慕你们啊,能有这么好的学习环境,那你们喜欢皮影吗?

学生:喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演,我们现在算老演员了,已经参加过好多次演出了,我们经常在学校给同学们表演,同学们可喜欢了!

主持人:那今天你们准备表演什么内容啊?

学生:今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》,噢,对不起老师,我不能跟您聊了,我得赶紧去表演了,再见!

节目8《教师才艺展示》:

【串词】Z同学们表演的声情并茂,我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演,请大家欣赏

节目9《在灿烂的阳光下》:

【串词】Y大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展,教育环境的不断改善,离不开党的亲切关怀,离不开政策的光辉指引。正是密切的党群干群关系,成就了各项事业的稳定快速发展。

今天,县领导、局领导和校长代表,也参与到我们的表演当中。他们怀着对党的忠诚、对教育事业的忠诚,为大家带来一首大合唱《国家》,大家掌声欢迎!

节目10《歌伴舞-和谐大家园》:

【串词】N刚才为大家领唱的是,让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的参与!

(稍停)随着建设和谐社会的不断深入,祖国到处呈现着繁荣与祥和。几年来,在县委县政府的领导下,我县各部门、各行业,处处洋溢着稳定与繁荣的气息。全县人民,团结一心,共同建设美好的和谐-大-家-园!

[尾声]节目11《盛开的牡丹-美丽心灵》

【串词】(深情的)

Y谁的青春最无悔,谁的心灵最*

Z谁的生命最美丽,谁的芬芳遍天下

N谁用天地间最灿烂的生命,照亮温暖了万千心灵

Y谁用一万年最深情的牵挂,遍洒桃李满-天-涯!

【结束曲】(回放主题音乐)

(抒情的)

N尊敬的各位领导、老师们、同学们:

此时此刻,歌声与微笑不能忘却辛勤耕耘、泼洒青春的老师

Z此情此景,鲜花与掌声应献给默默无闻、无私奉献的园丁!

Y在联欢会即将结束之际,再次向全县教育战线上所有的老师,致以节日的问候,向所有关心、支持教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!

Z今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日

N明天,我们将携手并肩,谱写教育强县的新篇章!

Z最后,愿我县的教育事业高歌猛进

Y愿我们的伟大祖国,繁荣昌盛!

NXX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会到此结束,谢谢大家的光临!

(合):再会!

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篇19:2024年教师节活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 300 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)

男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们高兴地迎来了第三十二个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生深切的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工——

合:节日快乐!

男:在迎接伟大祖国六十二华诞之际,祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:xx市20xx年教师节联欢会

合:现在开始!(烟火)

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篇20:2024教师节高中生国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,高中,全文共 6635 字

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2020教师高中国旗下讲话五篇

秋天是一个丰收的季节,秋天也是一个喜庆的季节,我们伴着秋风,迎来了新的学期,迎来了教师节。那么,今天小编为大家带来的守于九月教师节国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【九月教师节国旗下讲话】

“静静的深夜群星在闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。

人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。

有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,。他只是略唯一笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们最大的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。

此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。

【九月教师节国旗下讲话】

老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

【九月教师节国旗下讲话】

各位领导、各位来宾、各位教师:

下午好!

值此**届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。

身为教师,光荣自豪。

七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。

教师节已经走过了**年的历程。**年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

身为教师,无怨无悔。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。

身为教师,任重道远。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,江书记曾经指出:"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。

近几年在新任校长和书记等领导的带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转,高考成绩在一年年的飞跃。大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是,我们应该清醒地认识到:过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下,周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点大学附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

在新学期的学校工作计划中,校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力,更是动力。我是一名党员教师,我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺:我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。

前途殊明的,道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!

最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

【九月教师节国旗下讲话】

十年前怀着对教师的那份崇敬,我选择了“师范”专业,三年后,依然是因为那份执着,我选择了“教师”的职业。

今天,当我每次登上那讲台时,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:某某班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好。

在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记,上学期我得了重感冒,早自习时刚开口说话,就有学生问我:“老师,你感冒了?”小脸上满是焦虑、满守切。随即便拿出各自的“小药箱”,各种各样的感冒药都送到我的面前,当时我觉得自己太幸福了。怎能忘箭春节时,可爱的学生们都纷纷打来电话或短信,送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子,我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了,我及时的指出他们学习和生活中的错误,他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。

我想,没有爱便没有教育,我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想,铺设人生的道路。

“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果一味的斥责和讽刺,又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢?

只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断调整方向,使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。最后,让我们发出青春的誓言,任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守这希望之灯,共树万世师表,铸不朽师魂。

春去春又来,我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张花蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下,当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师,在党的教育目标指引下,甘愿奉献自己的青春,将我所有的爱和力量,奉献给我的学生们。

做一个快乐的人民教师不是一件难事,只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。因为有爱,我幸福、我快乐

【九月教师节国旗下讲话】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!在这秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日----教师节。我的心情感到非常高兴,无比激动,在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢,向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。

在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。

今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的荣誉。说心里话,我真有点受之有愧。我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。在此,我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节,今年已是第二十个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。

儿童是祖国的花朵,学生是社会的未来,民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

同时作为新时期的人民教师,面对知识的和更新,社会的飞速发展,我们要不断地加强学习,更新观念,跟上时代发展的步伐,适应新形式教育工作的新要求,适应学生学习新知识的新需求,一切为了每一位学生的发展而努力。

“先当学生,后当先生”这是我们教书育人的准则,“学而不厌,诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来,给我们教师提出了更高的要求,我们必须认真学习,勤奋学习,无愧于改革创新的时代,无愧于我们的学生,无愧祖国的未来。只有这样,我们教师才将焕发出新的生命,将变得更加自主、自信,自尊和自豪!

谢谢大家!

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