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学院教学工作会院长讲话【最新20篇】

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医院院长岗前培训讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:医院,培训,全文共 1370 字

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尊敬的王总、全院职工同志们:

下午好!

非常高兴,能够站在这里和大家见面,在接下来的日子里,我将和大家一起并肩战斗。在这里,我首先要感谢集团公司董事会和王总的信任。我一定会全力以赴, 认真履职,不遗余力地把各方面工作做好。我的司政纲领是:始终坚持可持续发展观,狠抓医院内部管理,着力增强团队的向心力和凝聚力,不断提升医院的经济效益、社会效益和品牌形象。

具体地讲,主要从以下几个方面去抓:

(一)号召全体员工以院为家,树立主人翁责任感,和睦相处,齐心协力,同舟共济,处处维护医院的形象和利益。

(二)团结带领全体员工勤奋工作、恪尽职守,求真务实、开拓创新。做到心往一处想,劲往一处使,以服务创信誉,以质量求生存,以效益谋发展。

(三)不断加强队伍建设,增强团队凝聚力,提升团队战斗力和执行力。

(四)千方百计加快医院发展,把发展作为第一要务。立足于把市场做大,把学科做强,把技术做精。大力推行“三转”理念(领导围着职工转、后勤围着临床转、全院围着病人转),提高服务意识和服务质量,积极营造“特色服务”空间。一是要致力于加强人才队伍和学科建设,着力实施“人才强院”和“科技兴院”战略,以此留住人才、吸引人才;二是致力于创新服务模式,坚持“群众利益无小事”和“以病人为中心”的服务理念,探索和推行“服务第一”的经营战略,创新服务机制,改变服务模式,打造服务品牌;三是致力于强化各项管理工作,如:医疗质量管理,服务质量管理、医疗安全管理和加强医德医风建设,不断规范医疗服务行为;四是致力于员工知识、智力、素质和觉悟的全面培训和提高,做细做实做好各项基础工作,充分发挥员工在医院发展、建设、经营管理中的积极性、创造性,锻造出一支高素质的医疗服务团队,以此推动医院全面进步。

(五)主动适应,充满激情,保持状态,同时,随时注意摆正自己的位置,努力做好本职工作,不错位,不越位,随时摆正个人利益与医院利益的关系,言行上随时与医院保持高度一致。

(六)医院精神:严谨、高效、创新、协作;

(七)院训:讲团结,互协同、顾大局、谋发展。

(八)医院理念

关怀与服务是我们的行为准则;

求真与务实是我们的工作作风;

敬业与创意是我们的前进动力;

团结与爱院是我们的事业基石;

质量与效益是我们的永恒主题。

(九)建立健全和完善医院各项规章制度.《医院员工手册》上已有的考勤制度、总值班制度、员工行为规范等,必须认真执行,不打折扣。

(十)增收节支,开源节流,降低运营成本。

总之,恳请同志们尽快调整好心态,愉快地工作。希望大家带着真诚来,充满激情干,认认真真地在这里体现自己的人生价值,不留任何遗憾。在未来的日子里,我将和大家一道,始终坚持内抓管理强素质,外创品牌树形象。坚持“以病人为中心,以质量为核心”,不断强化医疗护理质量,服务质量和注意医患沟通,加强工作执行力和办事效率。在医院管理规范化、制度化上狠下功夫。在业务流程、诊疗措施和收费价格上进行规范。在基础质量、环节质量和终末质量上把好关。在服务理念和行动上突出特色。

思路决定出路,细节决定成败。我衷心希望大家排除一切干扰。从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,认真做好每一天工作,服务好每一例病人。我坚信,在大家的共同努力下,我们医院一定会不断发展壮大,成为西南片区乃至全国最有影响力、最具权威性并与国际接轨的专科医院。

谢谢大家!

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篇1:励志演讲稿600字

范文类型:演讲稿,全文共 803 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《人最宝贵的是生命》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇2:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1511 字

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尊敬老师们:

大家好!

"学习身边典型,争做‘四有教师"

在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:"如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。"当时的我,听得云里雾里。如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。

有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;

也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;

还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……

这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

到底怎样才算好教师,习给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽.

做一个好教师,并不是可望而不可即的。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而"雄鹰"已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难."摘下我的翅膀,送给你飞翔。"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在江西省萍乡市莲花县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教育事业,生活简朴却格外热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为"永葆本色的将军夫人".她说:"属于我的时间不多了,所以更要珍惜宝贵的时间,多做些对教育、对群众有益的事。"她说:"祖昌走了,但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业继续下去!"为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。

其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校评选出了十位首届最美教师。有"学高为师,德高为范"的赵海亮老师,也有"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"的文庆红老师;有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教育战线上工作了20xx年,辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;还有很多很多,他们都在用行动践行"四有".

当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境……

三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!正如在座谈中所言:"今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。"老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

我的演讲到此结束,感谢大家聆听!

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篇3:青春的力量励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1490 字

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尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾:

上午好!我是来自金润商贸公司的,我演讲的题目是《榜样的力量》。

您看,冬日的阳光穿过淡淡的云层,如金丝编织的霓裳翩然落地,扫尽阴霾和清冷。她是春天的前奏!英国诗人雪莱说,“冬天来了,春天还会远吗?”“清冬见远山,积雪凝苍翠。”赏析冬天,您会发现它的诗情画意,也会感慨:自然的力量何其伟大!

然而,还有一种力量,无形胜有形、无声胜有声,一直在激越着我、感染着我,那就是榜样的力量、先锋的力量!这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,指导着目标,指示着航向,指引着方向。

榜样离我们很近,先锋就在我们身边。这儿,我不用说,凤阳县小岗村的新带头人党委原第一书记沈浩,也不说累死在岗位一线的三里社区民警赵小纯。我要夸一夸咱们党总支的人和事儿。金润商贸在近年来的实践中,围绕共产党员“发挥旗帜性,争创代表性,永葆先进性”,围绕基层党组织“管理科学化,服务规范化,党员模范化”的目标,筑牢根基,强基固本,高奏主旋律,以红色文化引领思想政治工作和企业文化建设,以企业实现科学发展为中心,圈定了三个同心圆,形成了企业文化“一拖二”的新格局。

有予才有取,有付出才有回报,有春耕、夏种才有秋获、冬藏!公司党总支于20xx年4月成立,连续2年被庐江县委授予“先进基层党组织”称号,于20xx年7月被命名为全县非公经济党建工作示范点,现成为我县非公企业党建工作的先进典型。去年11月,全县60多名党务干部来公司考察观摩党建工作;同月,市委书记陈强在原县委书记、县长的陪同下,深入公司总支视察学习实践活动;公司的红色文化建设在省市县新闻媒体多次刊载(播发)推广。

巍巍高山,积于寸土;浩浩大海,源于涓流。一滴露珠,就能折射太阳的光芒。我还要说说咱们总支的“指挥长”“总舵主”华云女士。这位被称为巾帼英豪“华木兰”的总支书记,在特困学生眼里,她是一位慈爱的“好妈妈”;在我们心中,就是一位亲切的“好姐姐”;在业内人中,就是一位运筹商界的“好boss(博士)”。

记得第一次见到华书记的时候是今年的8月17号,金润万家固镇店开业的头天晚上。当晚,我代表招商局出席固镇金润万家店开业筹备宴请。旅途劳顿的华总没有一丝倦意,笑容盈面,洋溢着活力与热情,无一遗漏地与参加宴会的地方各部门领导和八方前来道贺的佳宾接谈、举杯,大气从容,举止得体。我留意到,华总的胸前,别着一枚红红的、亮亮的党徽。我疑惑了,一位民营企业的老总,为什么比政府官员更在意、更彰显自己的共产党员身份呢?

在这那次支部成立大会上,我揭开了华总佩戴党徽的谜底。原来,党,最有凝聚力,最有战斗力,成立了支部,有了党组织,职工就有归属感,企业的健康发展有保证,员工的合法权益有保障;党就是先锋,就是旗帜,就是标杆!华总说,是共产党员,就要敢于亮出自己的身份!

“快马何须响鞭催,不待扬鞭自奋蹄”。华总一直在以自己的实际行动、以昂扬的姿态张扬着责任和激情、奉献和价值。近年来,协助各地党委、工会、妇联、共青团等组织为困难群体、失学儿童、贫困大学生和受灾地区捐款(物)21万元;向敬老院、五保户、特困户等社会弱势群体捐款捐物16,5万元;组织党员干部员工向四川、玉树抗震救灾献血浆53人、献血1。2万毫升。她于08、09连续两年被评为基层优秀党务工作者,今年9月被评为我县首届道德模范。

党徽的尊严折射着榜样的力量,标杆的先进引领着前进的方向,这,就是敢为人先、奋发有为、务实创新的魅力风采。有了华总这样精神的榜样昭示,我会自信地告诉自己:“争优创先进,你行我也行”!

我的演讲完了。谢谢!

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篇4:教师教学工作会议演说词

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1606 字

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各位领导、老师:

大家下午好!

受教务处之托,与大家交流自己语文教学的点滴感受。那我就实事求是,实话实说,如有不当之处,敬请指正。

不知大家有没有同感,每送完一级学生,心中总有些许的遗憾:比如书写不规范,错别字严重,写作训练不系统、没有引导孩子多读点书等等,每逢这时,自己就暗暗下决心,再送一级学生一定要弥补这些不足,而每次又都事与愿违。这是为什么?究其原因,措施可操作性不强,很难坚持下去,久而久之,又归于原状。比如说改正学生写错别字、读错音这一习惯,单靠老师强调、测试时反馈远远不够。要把这一点贯穿于每一堂课,每一个语文活动、每一次语文作业,一年、两年学生才会形成习惯。特别是在初一这一年,培养良好的学科学习习惯相当重要。为纠正学生写错字读错音的不良习惯,我让同学们带词典,一遇到拿不准的读音或多音字,就养成的习惯,并及时积累下来,貌似费时间,其实不然,我给学生说,彻底消灭一个个拦路虎,我们才会在以后的学习中畅通无阻;除此之外,就是建立集默写、纠错、书法练习于一身的田子格练习本,让学生养成背准、写准、写好的习惯;再一点就是在课堂上老师要抓实。滥竽充数的故事大家都不陌生,大家知道,齐宣王喜欢听合奏,于是南郭先生拿高薪,吃美餐,一混就是好几年。可齐宣王死后,齐湣(mǐn)王当了国君。这个齐湣王也喜欢听音乐,但是,不爱听合奏。他让乐师挨个儿独奏给他听。这一来,南郭先生混不下去了,就悄悄地卷起铺盖溜了。这则故事很受用于我们老师,在课堂上,我们是不是应该学学齐湣王,让滥竽充数的人少一些,甚至杜绝这一现象,所以,读课文也好、回答问题也好,要让不同层次的学生站起来回答,让错误无容身之处。另外,注重与学生之间培养默契的感觉,其实就是让学生熟悉你的教学思路,熟悉学科学习的规律、知道什么时候干什么事。比如早自习,不用你布置任务,课代表就知道干什么,并及时写到黑板上,大家有序的进行背诵、默写、反馈。这样既节省了时间,学生又养成了习惯。

第二点,我觉得教学的计划性要加强。不只是每学期的计划,还要着眼于三年乃至更长远的计划。就写作来说吧,现在的学生大多数长于概述,而疏于细节描写;喜欢从大处落笔,忽视生活细微处。有的学生甚至倾心与散文或议论性、哲理性很强的文章,却在写作中丢失了主题。曾经有个学生说:“老师,我看高考作文没有写记叙文的,都是散文或议论文。”这话不无道理,但是做老师的要明白,初中写好记叙文这是重中之重,在初一学会记叙、描写就好比人学会走路;随着年龄及阅历的增长,初二侧重于抒情的指导;初三适当加强议论的引导,就好比人学会了跑步;到了高中学生有了自己深刻而独到的思想,那么就好比人学会了飞。那三年的作文指导规划自然而然就了然于胸了。我们语文老师很累,累得很重要的原因就是写作训练,不只要指导,还要批阅,学生也很累,不只写作文,还要写随笔。一周三篇随笔,隔周一篇作文,花费了我们师生多少时间与心血,可最终的结果不尽人意,所以,我们要改变这种费力不讨好的现状。那就是静下心来,精雕细琢。一篇作文,从创设情境、写作指导到评改到赏析,再到二次作文,直至学生自己感到满意为止。不在练得多,要讲究练的精。此外,利用好课本,今学期,我们备课组达成共识,只要与学生生活贴近、学生感兴趣、在写作方面借鉴性强的文章都与学生细细研读,不管是不是讲读课文,让学生仿些、借鉴着写,效果还真不错。

最后一点,我们的语文教学最独到的一点,就是超前学习最受益,拓展积累环节要重视,数学一上来学微积分,估计天才也会吃不消,但是语文,即使你现在不懂古诗文的意思,但你能做到多背多积累,就会终生受益。我经常跟学生说:“积累古诗文、读经典名着,就好比人生病了,吃中药,药效长还能除病根;美文、杂志好比吃西药,见效快,但容易治标不治本。只要两者一结合,语文学习就会百病皆除。”

啰啰嗦嗦说了这么多,总归一句话:“心在哪儿,智慧就在哪儿,快乐也就在哪儿。”

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篇5:青春的力量励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 4069 字

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同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,

学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争。这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总是牵挂着你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最多?你或许在乡村长大,你们家世世代代都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。夜幕降临,每当你上教室上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭,要是他们离家在外漂泊在外做生意打工捡破烂,也许因为贷不出手工钱未得到身无分文常常不知道晚饭在哪里;当你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来你的学费和为生活一家老小的生活费而发愁,常常整日整夜睡不着觉……

他们知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读了书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,竞争很激烈,孩子能存在能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望,他们晚年生活也许还得靠他们自己。其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能够成人成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,能做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样?你有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了!如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还常常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗?你现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,如果你的父母生病住院,你去看一下他们,他们就很高兴了,甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。

可是,在你长大成人,自立成家,你也有自己的孩子的时候,你的父母生病住院,你去看一下就行了吗?如果,需要开刀,需要几成几十万,才能治好他们的病,甚至才能保证他们的生命的时候,你将怎么办?你能拿得出多少?你肯不肯去借别人?为了他们健康和生命,你能不能全力以赴?就象当年他们对你一样?万一有一天,你的父母突然撒手离开了你,你哭一下,流几滴眼泪,别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。

可是,在很多后的将来,你回想起来,回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜,你仅仅哭就行了吗就够了吗?同学们,不管你的父母是在城市还是在乡村,是贫穷还是富有,是处在社会的上层还是处在社会的最底层,但他们日夜都渴望他们的孩子——你,将来能有出息,能体体面面堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!不管你情不情愿来学校读书,学得好还是不好,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,在你的内心深处在你的骨子里面你都一直渴望着将来做一个在别人面前能让别人看得起的人!做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人!可是呀,同学们,这些年来你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持着你,让你显得那坚强,那么自信,那么发奋?又是什么原因,是什么东西在迷惑和诱惑着你总让你显得身不由己,心神不定,坐立不安?有时候,你在游戏室、在网吧里一坐就是几个小时;有时候,你莫名其妙地想打人骂人;有时候,你又无端地折腾、伤害和糟蹋你自己,你为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,你有没有勇气面对你自己?在光天化日之下,你敢不敢正视别人?是什么最让你的良心感到无愧?又是什么最让你的良心感到不安?你还能发自内心的微笑吗?你还会感动得落泪吗?你还属于你自己吗?你还是你吗?这些年来,你都是怎么走过来的?你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?

你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!每天,天刚朦亮,你就很耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈走进学校跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味,一切都是那机关报无可奈何没有法子。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,课时一节节下来,日子一天天过去内外没有什么收获也没有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么来充实。你就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这就是青春年少风华正茂的你吗?这就是小时候充满幻想充满希望的你吗?这就是满怀亲人希望肩负父母重托的你吗?这就是拿家人省吃俭用靠花费父母的血汗钱来读书上大学奔前程的你吗?处在社会的底层、人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。

第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看证明自己并不比别人差的雄心壮志!人的大彻大悟多半来自大灾大难。由此看来,让自己走投无路一回又何妨?!建设家乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。生活在社会最边缘最底层的人,很多都想为建设家乡报效祖国出一份国,可是家乡和祖国却不给他们机会,因为他们或许没有这个能力和资格,他们可能没有什么文化没有什么本事没有什么技能……你如果有心要为家乡为国家出力,你就必须全心全意先为你自己出力,全力以赴为你自己奋斗,如果你连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,你就将永远被社会所遗忘和抛弃!你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说努力了吗?

全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。俗话说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功未来,战胜一切的精神支柱和力量源泉。一时的感动容易做到,把留住几天也不难,但是,你要把感动和植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力!让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

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篇6:美丽又强大的祖国演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1176 字

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打开历史的画卷,拨开历史的烟云,走进历史的长廊,流连历史的碑亭,我们看到一头睡醒的雄狮正在长啸,正昂首东方,向世人展示着他的威严。

我们不会忘记,1949年10月1日那个不寻常的日子,在那天,在天安门城楼上,有一位伟人庄严宣告:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"这时,乐队奏起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响,广场上响起暴风雨般的欢呼,全世界都在注目新中国的诞生。在这样一个举世瞩目的时刻,世界东方的这头睡狮醒来了,他摆脱了千年枷锁、百年忧患,巨人般挺立在宇宙中这颗蓝色的星球之上,生机勃发。祖国,我为你骄傲!

我们不会忘记,1982年那个美好的春天,又一位老人在中国共产党第十二次全国代表大会上提出了 "把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,实行改革开放"的宏伟计划。就这样,我国形成了从沿海到内陆,由城市到农村的改革热潮。到1992年,我国逐渐向社会主义现代化迈进,东方雄狮开始了他最壮美也是最有力的咆哮。祖国,我为你自豪!

我们不会忘记,1997年7月1日是个激动人心的神圣日子,在中英香港政权交接仪式上,在聚集百万人的天安门广场上,我国政府正式宣布中华人民共和国将恢复对香港行使主权。此刻,许多人眼中噙满泪水,内心无比兴奋。是啊,香港的回归洗雪了我们的百年屈辱,标志着我国在完成祖国统一的宏伟大业上又迈出了重要一步。你看,雄狮更强健了,更勇猛了!祖国,我为你加油!

我们不会忘记,20xx年8月8日那个全世界瞩目的时刻,在中国,在北京,一道明亮的火光从首都上空划过,那无比绚丽的焰火形成一个个巨人的脚印向前迈进,此刻,那灯火辉煌的鸟巢,那清莹剔透的水立方显得格外明耀。在这一刻,祖国的一切都变得那么美好。人们都在为08奥运、为中国健儿、为同一个梦想而呐喊加油。中国,这头雄狮飞跃起来了,很高,很远,很轻松。祖国,我为你喝彩!

忘不了啊,多少年来,在中国这块神奇的土地上,发生过多少创造性的奇迹,一代又一代的中华儿女,用自己的勤劳和汗水,用自己的赤诚和热情,用自己的毅力和胆识,用自己的聪明和智慧,谱写了无数动人的篇章。

忘不了中国第一颗原子弹在大漠上空升起的蘑菇云;忘不了第一颗人造地球卫星在太空中播放"东方红"的声音;忘不了"神五、神六、神七"载着中国人的百年梦想逍遥九天;忘不了全国人民在战胜"非典"中的团结一心;忘不了华夏儿女在抗洪抢险中的奋不顾身;忘不了在冰天雪灾中"天南地北一家人"的豪情;忘不了汶川大地震灾难中的众志成城……

祖国,我为你骄傲!骄傲你的沧桑巨变,骄傲你的风姿迷人,骄傲你的繁荣昌盛,骄傲你的博大精深,骄傲你日益走向成熟,骄傲你昂首屹立于世界民族之林……

在祖国六十华诞的辉煌日子,让我们用敬仰之心,让我们用赤子之诚,让我们用最深情的赞美,呼唤一声:亲爱的祖国,我为你骄傲!

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篇7:课堂教学改革会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 972 字

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各位领导,各位老师:

大家好!首先我代表梁村小学272名师生对大家光临我校参观指导表示热烈的欢迎!借此机会我将我校课堂教学改革开展情况向各位做一汇报,请多提宝贵意见。

理念决定思路,思路决定行动。我是本学期到梁村小学来的,此前,梁村小学的老师在前一届领导班子的带领下,课堂教学改革大刀阔斧如火如荼,取得了一些成绩。但在实践的过程中,出现了一些问题,老师们也感到困惑和迷茫。因此新学期在中心校领导下,结合实际,我校坚持:在课堂教学改革的推进中抓常规,在学生学习能力的提高中重养成,在学校稳定发展中构和谐的指导思想。认真研讨了几个问题: 课堂教学改革为了谁?搞好课堂教学改革要靠谁?靠什么?回答了这几个问题,就一天一天地坚定了我们的信心,就逐渐推掉了我们的一切借口,就慢慢地消去了我们的牢骚和怨言,本学期我们大家共同学习了语文、数学的课程标准、高效课堂22条、明确了课堂教学改革中重点环节的要求,按照中心校的要求,稳扎稳打,一步一个脚印走起来,坚决将课堂教学改革进行下去。因此我说理念决定思路,思路决定行动。管理学校如此,课堂教学改革亦如此。

学生喜欢学校,才能高高兴兴的来上学,学生喜欢学习,才能快快乐乐的来学习。如何让学生喜爱学校 ,让学生喜欢学习?是我们每一位教育人无时无刻不在思索的问题。本学期,我们本着让校园生活丰富起来,让孩子来学校找到快乐的主导思想,从细节处入手,认真做好每一天的工作,认真每一件小事,让在学校的每一天都充实起来。开展了一系列的活动,教师节到了,我们倡导学生感恩教师;国庆节来临了,我们组织学生用嘹亮的歌喉来歌唱祖国;在校园的舞台上,每个学生挥舞身姿参加了跳绳比赛,跳20多个的和跳200多个的一样找到了展示自己的舞台,在朗朗的《弟子规》诵读声中,孩子们知道了什么是“孝”什么是“悌”什么是“谨”什么是“信”…..成功源于良好习惯,习惯来自行为养成。在不知不觉走过的日子里,孩子们日益热爱学校了,更加热爱老师了,他们懂得了珍惜荣誉,他们知道了文明礼貌。今天在这里我只能说,我们的一切刚刚开始,我们的课堂教学改革正在学习, 正在入格,真正入了格我们才可能有超越。所以今天这次活动,我们倍感荣幸,同时大有诚惶诚恐之感,在此恳切希望各位同仁,不吝赐教,因为我们都有一个共同的名字---教师,我们都有一份共同的事业—教育。

谢谢大家!

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篇8:励志演讲稿:点燃烈火青春

范文类型:演讲稿,全文共 1513 字

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学问是苦根上长出来的甜果,我们要用不懈努力的力气推动脚下的台阶,高歌猛进。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今天试锋芒,猛烈的火再炼一百日,化镆铘,断金钢!十年寒窗磨利剑,6詜聕广阔沙地试锋芒!

我们的天下是奋斗的天下。年轻力壮不尽力尽量,老大徒伤悲。若再问谁是英雄,又有谁会甘败下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓词,今天的规划,下一天的奋勇战斗。我们坚决相信:固然我们不可以变更自个儿的出身,但我们可以变更自个儿的命数!我们正青年时期年少,风采正茂,我们敢点拨江山,激扬书契,粪土当年万户侯。我们怕啥子?青年时期无悔,性命无怨。我们要用自个儿的举动来解释自个儿的人的生活。在我们眼中,永恒不存在败绩,我们展出的是不灭的活力,永远的朝气。我们的格言是:永不低头,越战越勇!未觉池汤春草梦,阶前梧叶已秋声时间是不准许质疑的,当我把儿伸向清晨,希望得到它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。

同学们,性命不起稿,人的生活没有排练,生存不必从旁观察者。我们要用百天的时间,丈量自个儿的步子,用每一秒地记录回报曾经学习过的学校和社会形态。也许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一辈子有谁会一帆风顺?没有山重水复,哪儿有峰回路转?自古以来君子当自强不息,请抬起头回望,四周围一马平川地。我们要手指头青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始末坚决相信,有志者事竟成!我们将收拾行装,背负老师的嘱托,二老的希望,承载必胜的信念和曾经学习过的学校的荣光。

网上有句著名的话:早起的小鸟有虫吃,早起的虫子被鸟吃。据闻,这是童话大王郑渊洁上小课时写在作文中的话。早起的小鸟有虫吃,道出了一种积极努力向前的人的生活举止神情;早起的虫子被鸟吃,则道出了人的生活中一种没有办法回避的不公平正的事情的真实情况。最终结局并不都是不乐观的,并不是全部早起的虫子都会被小鸟吃掉,总有一点早起的虫子,能逃跑摆脱早起的小鸟的魔爪。他们没有被鸟吃,并不是同为他们没有早起,也不是由于他们没有碰到过早起的小鸟,而是由于他们已学会了用智慧和早起的小鸟兜圈子,学会了在不公平正的背景中,始末不让步自个儿的寻求。不公平正的存在,绝不是虫子躲避真实人的生活的理由。既是你此生注定是一只虫子,要想生存得更许多,你只能学会怎么样去面临不公平正这杯酒。这杯酒,你只有亲身去尝了,才晓得它到尽头有若干度数,才晓得你是否有喝掉它的有经验。那一些早起的虫子之所以没有被吃掉,就在于他们看待不公平正的举止神情不同:不是回避或长叹,而是积极征求一种智慧的保存生命形式。当有点虫子把不公平正看做是让步自个儿寻求的理由时,它其实是变更了自个儿的人的生活举止神情,让步了美妙的理想,一步步行向平凡和无为。

不能不承认,人在某些方面的确有差别,有的同学特长文言了解,有的同学特长多而复杂几何,但这不可以影响我们奔向理想的大路。

以前有一位老人,53岁,政府已嫌他老了,早早送来养育金。他买卖败绩,生活困难纷乱,妻子儿女离婚,非常之苦。不过,他没有垂下双手,而是握紧拳,举起手,用强而有力量的姿态说:我不甘!而后用一笔退休金办起了快餐店,而他,就是今天著名于世的肯德基连锁店的初创人。一个53岁的老人可以这么有毅力,对于我们这些个少当力壮的年青人来说,我们可以做的更好。

在最终的这一百多天的奋斗过程中,也许会碰到幢幢艰难,不过你要晓得败绩实际上是我们走向成功的反应剂,它不只是我们生存中的阴云惨雾,也是磨炼我们刚强心志的砺石。我们需求直面艰难,在突如果来的败绩前面维持清醒的头脑,用笑颜遮盖我们心魄的疤痕,由于只有这么,你才有峭壁勒马,变更你不正确的挑选,从新调试方位,用我们的刚强与毅力和未来再作一次打拼。

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篇9:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1368 字

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在日本神户有这样一个小工匠,30多年来只做一件事——旧书修复。 在别人看来,这件事实在枯燥无味,而这位小工匠乐此不疲,最后做出了奇迹,任何污损严重、破烂不堪的旧书,只要经过他的手即光复如新,就像施了魔法。 在日本,类似这样的工匠灿若繁星,竹艺、金属网编、蓝染、铁器等,许多行业都存在一批对自己的工作有着近乎神经质般追求的匠人。他们对自己的出品几近苛刻,对自己的手艺充满骄傲甚至自负,对自己的工作从无厌倦并永远追求尽善尽美。如果任凭质量不好的产品流通到市面上,这些日本工匠会将之看成是一种耻辱,与收获多少金钱无关。很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,但其实,“工匠”意味深远,代表着一个时代的气质,与坚定、踏实、精益求精相连。所谓“工匠精神”其核心是,不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。

当前二重正处在攻坚克难的关键时期,更加需要在企业上下形成一种文化和思想的共同价值观,并由此培养出企业的内部升动力,“工匠精神”就是最恰当的选择。

一、要提高自身的工作素养

每个员工首先要了解自已所从事工作基本知识,掌握工作标准与操作规程。岗位不同要求也不同,但精益求精、追求卓越的目标是相同的,因此要针对不同的专业与工作要求,努力学习专业知识和理论知识,补齐短板,加强修养,提高素质,提高专业技能,增强实际操作能力 。古往今来,大凡事业上有所成就者都具有勤奋努力奋斗和刻苦上进、锲而不舍的好学精神。

二、要有脚踏实地的工作作风。

工匠就是工作在生产一线的普通工人,他们干一行爱一行,虽然日日夜夜重复着相同的劳动,但是他们没有好高骛远,没有停止对创新的追求,而是在工作岗位上兢兢业业。作为一名员工要立足本职岗位,发挥自身特长,进一步增强责任意识,改进工作作风,提高工作效率,求真务实。要学习工匠们那种谨慎仔细、一丝不苟的工作作风。戒骄戒躁,不断进取,以工作规范和行业标准严格要求自己。

三、要有精益求精的工作态度

工作态度决定事业成长的高度,精是工作质量上的要求,工作做得快还不行,还要做得好。 我们常说产品质量“零容忍”、安全生产“零事故”,内部管理“零缺陷”,这些都是要求精益求精、追求完美。严格遵循工作标准,不允许有任何失误和马虎,这不是苛刻而是一种工作常态,是工作素质与能力的体现。只有以精益求精负责任的态度对待工作,才能在工作上更上一层楼。

四、要有敢于创新的工作精神

工匠精神的最高境界是精益求精,不断创新,这也是我们对产品的最高要求。工作中必须实事求是,与时俱进,不能墨守成规。当前公司生产经营发展面临新形势、新任务和新挑战,面对困难迎接挑战,就需要有创新的工作思维和工作方法,这是一种责任,

是一种使命。我们每个员工面临新的形势与任务,要有解决问题的决心,要有应对挑战的办法,不能满足于已有的成绩,以创新的思维、创新的方法、创新的精神开展工作,争取更大成绩。 工匠精神,强调我们对细节的态度和对质量的追求。无论对于个体,还是对于企业,工匠精神都是一种品质,一种文化 。

企业要发扬工匠精神,必须依托于一群具有工匠品质的员工。我们更应该学习工匠精神,全身心投入到工作中,以工作为乐趣,把每一个细节做到精益求精,只有这样自身才有机会成长,企业才会因为我们而发展。最终实现企业与员工共同发展。

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篇10:励志演讲稿格式400字

范文类型:演讲稿,全文共 782 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自国际学院学前教育--班的---,非常荣幸能够站在国旗下演讲。首先向各位老师和全体同学致以节日的问候和新学期的美好祝愿。

浓浓的春意,清新的校园,今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在20--年新学期的起点。律回春晖渐,万象始更新。在自然万物生机萌发中我们的校园又恢复了青春活力。近年来,学校发展势头强劲,成绩有目共睹,各项活动有声有色,学校实力越来越强,我为成为轻院的一份子深感骄傲。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们新时代的大学生,作为富有朝气、富有梦想的青年一代,要始终牢记使命,砥砺前行,时刻谨记中国梦是历史的、现实的,也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

新学年,追求新发展,我们要用实际行动谱写开拓创新、勇于担当的新时代赞歌;要锤炼高尚品格,带头倡导良好社会风气,自觉树立和践行社会主义核心价值观;要勇于创新创造,勇于探究事物本质,挖掘个人潜能,提高自己的综合能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。“恰同学少年,风华正茂”,做为在新时代成长的大学生,我们要胸怀理想,志存高远。牢记将学会做人,学会做事,学会吃苦,学会创造的学风,牢记道路千万条,奋斗第一条。理想是天,现实是地,我们的目标就是寻找远在天边的地平线,把内心梦想灌注为前进的动力。

过往种.种,在你我情愿和不情愿之间皆成云烟。从今天起,做一个坚强的人,不惧艰险,不怕失败,享受大学里每一次困难的磨练;从今天起,做一个自信的人,养成阳光般的心态,笑对人生;从今天起,我们一起把握方向,积蓄力量,珍惜大学成长;从今天起,我们树立理想,播撒希望;从今天起,我们扬帆远航,抒写属于轻院,属于我们人生最美好的篇章。

谢谢大家。

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篇11:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1208 字

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从小到大,我们读了许多书。在茫茫的书海中,有一本书,一向伴随我成长,它就是,苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书,是在小学三年级的时候。有一天,在学校的阅览室里,我阅读了它,并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此,我深深地喜欢上了这本书。

书中的人物保尔,便成为我学习的楷模,故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金,描述他从一个年轻无知的少年,在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。

异常是《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔的:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说仅有一次。所以,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一向鞭策着我,它让我不要虚度年华,它让我为人类提高事业而努力读书!

这些年来,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴随我成长。

我的读书笔记不知不觉地换一本又一本,仿佛永远也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。

梦想,是一个人一生的向往和追求。一个没有梦想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有梦想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有梦想,目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这些道理我是经过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。

保尔的梦想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗”在这种梦想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,坐过牢。在革命战争年代里,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。异常感人的是他双目失明后还坚持写作,最终完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。

我们学生也有梦想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的梦想是什么,像保尔学习,扬起梦想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!

在茫茫的书海中,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴我到此刻,带给我启迪。一本书,一句话,一辈子!是书伴随我成长。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感激它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

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篇12:追悼会的致辞5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 474 字

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区机关招待所所长_同志因病医治无效,于_年7月8日早5时50分逝世,终年44岁。同志是_人,1960年11月出生,1977年8月参加工作,1991年8月加入中国共产党。1977年8月作为知青下乡。1979年9月在_工作。1989年5月任_接待处出纳科科长。1996年2月任_区委接待处副主任。_年3月任_机关招待所所长。

同志参加工作20多年来,忠于中国共产党,热爱社会主义建设事业,拥护党的路线、方针和政策。他具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,扎实工作,特别在区机关接待处和招待所工作期间,忠于职守,勤勤恳恳,任劳任怨,为全区的接待会务工作做出了积极贡献。他坚持原则,顾全大局,公正处事,廉洁自律,体现了一名党员领导干部的高尚情操。他胸怀坦荡,为人正直,团结同志,热心助人,深受大家的尊重。许新刚同志以他模范的言行,树立了党员领导干部的良好形象。

同志和我们永别了。我们要学习他那种忠于职守,务实求进的工作精神;爱岗敬业,无私奉献的工作态度;艰苦朴素,廉洁自律的工作作风,进一步精诚团结,求实创新,以更加努力的工作来表达我们的悼念之情。

同志安息吧!

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篇13:教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 1490 字

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我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养”。好习惯的养成不在于花样多,形式多。重要的是实事求是、脚踏实地一步一个脚印地完成目标。因此,我认为学生的养成教育应从以下几个方面入手:

1、养成教育的要求要细化。我们学校开展学生行为习惯的养成教育已经有好几个年头了,在以熊校长为首的领导组织倡导下,学校花大力气制订了“养成教育三字歌”、“四见”、“养成教育细则”等,鼓励学生从身边点滴的小事做起,如见到地上有垃圾随手捡起来,见到老师要主动问好,在楼道里要轻声慢步靠右行,上学佩戴红领巾,排好队、走好路、吃好饭……这些看似平平常常的小事,却似“随风潜入夜,润物细无声”般滋润每一个学生心田,让学生知道怎样去做是对的,明确什么样的习惯是好的。如此细节的教育让每一个学生受益匪浅,也让我明白,具体的措施远比空洞的说教管用,对学生的行为习惯的要求具体化成为我们班主任实施养成教育的一个原则。

2、养成教育需要耐心,更需要爱心。有位教育专家曾经说过:学校应该是孩子犯错的地方,因为只有犯错,教育工作者才能发现问题,改正孩子的错误。所以允许孩子犯错应该成为我们班主任的一种共识。而在现实中,我们有的老师往往习惯于做消防员,就是发现问题,一阵批评、说教,灭火就行。这样的态度方式,对孩子良好行为习惯的养成是不利的。现在的孩子叛逆心理特强,你批评他可能管一时,却不能保证他的内心真正的信服。因此,赏识和鼓励应该成为行为习惯养成的主旋律。孩子有了进步,老师应及时给予好的反馈,让孩子得到一个信息:这样做是对的,是好的。长此以往,就很可能在某一方面让孩子养成良好的习惯。

3、养成教育要求教师必须以身作则。老师是学生的一面镜子。作为一名教师,要注意为人师表,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做。可见,教师的以身作则、为人师表至关重要。教师首先应该注意在学生面前树立文明礼仪的榜样,对于学生的问好,老师应该微笑点头,碰到内向的学生,要尽量先跟他们打招呼。对于学生的帮助,我们应该亲切地跟他们道声“谢谢!”。如果老师说错了或做错了什么,也要敢于向学生道歉。这样,教师良好的行为给学生树立榜样,使学生在师生交往中受到潜移默化的教育。通过这种情感的交流,学生对老师提出的要求意见也更易于接受。

4、增强学生的主人翁意识,培养学生的班级荣誉感。给予每一个学生独立工作的机会,让每一个学生都学会管理,参与管理,锻炼每一个孩子独立工作的能力,实践证明:过去在我眼中看起来十分不起眼的学生,通过参与班级管理事务,不仅能够严格地要求自己遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。这使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生才是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,从而激励学生更加热爱自己的班集体。

5、家、校、社会合一才能使养成教育有成效养成学生的种种习惯都是在静观默察中、在不断模仿中逐渐形成的。身教重于言教,要有文明学生,首先得有文明老师,文明家长和文明的社会环境。在工作中,我非常注重与家长的沟通交流,认真听取他们的建议,争取他们的配合,共同促进孩子良好行为习惯的培养。

著名心理学家、哲学家威廉。詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”养成教育,在养成学生的同时,也在养成我们自己。因此,我庆幸,我是一名教师,我是一名班主任,所以才能如此深刻地感受到做为一名教师的乐趣和班主任工作的崇高与幸福。我将在以后的工作中不断努力,为孩子们创设更好的成长环境,为每一个孩子能够拥有一个更加美好的明天而努力。

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篇14:分管教学校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,学校,校长,全文共 385 字

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大家好!我叫某某,来自金融学1102班,是学生会市场部的一名干事,今天我要竞选的是外联部部长一职。

在市场部担任干事将近一年,我感觉到了自己的变化(更注重团队合作,与人沟通能力增强等),充分了解自己部门的职责,并能做到得心应手的的完成部门任务。我感觉到了自己的进步,更要求更大的进步,所以我想竞选外联部部长,争取得到更多的锻炼。

下面我就来谈一下我对部门的认识,和为部门未来做的规划。(外联部在学生会中起到中流砥柱的作用)(制定什么新策略更高效的拉赞助,部门内部关系方面,与其他部门合作方面)。

我觉得我的性格相对稳重,细心踏实,办事效率高(说自己的优点),这些都比较适合去做一个部长。在学生会工作一年,有埋怨,但收获更多的是能力,是友谊,不得不说对它还是有感情的,我希望我能留下来,继续为这个集体贡献一份力量,和它一起成长,希望各位老师给我这个机会,我一定不会让大家失望的。

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篇15:教学经验交流发言稿_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1171 字

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教学经验交流发言稿

各位老师大家好:

我没什么太好的教学方法,更谈不上什么经验。下面我把平时教学中特别注重的一些做法向老师们汇报,有不当之处,敬请各位老师批评指证。

通过几年的教学工作,我感到学生们喜爱什么样的老师,亲切、不居高临下、知识渊博,课上的漂亮,历史作为小科目,普遍不为学生们重视,上起来学生兴趣也不足。我注重把幽默机智引入课堂,通过互联网、读书收集了许多有趣的幽默并引入课堂,丰富课堂。

我个人特别喜欢网络红人被称为“史上最牛的历史老师”——袁滕飞,他以郭德纲式相声的形式来讲历史课,那课讲得幽默有趣、生动,还有讲和珅的百家讲坛一炮走红的纪连海,以知识渊博,调侃的讲述,引人入胜,反观我们的历史课,人家是“青花瓷器”,我们的课是“农民用的破瓦罐”,所以我一直注重学习,也努力使自己的课受欢迎,我利用暑假和平时挤出来的时间,我通读了当年明月所著的5大本厚厚的《明朝那些事》,受益匪浅,他能用当前的时髦用语、流行用语、网络用语和历史事件相结合,注重分析事件的来龙去脉,我个人是爱不释手,我感觉如果把历史书解读成人家那水平,学生肯定爱听。

我努力革新课堂,这几年的课越来越受学生喜爱,一次我巡查教学秩序,5班因特殊原因出现自习课,我本不教5班的课,可5班的同学非不让走,让我给他们上一节历史课,几个同学一起哄,其他同学都鼓掌,我便给他们上了一节复习课,因为不能打乱别人的教学进度,我给他们复习的是世近史英法美资产阶级革命,历史离不开人物,英国我讲的是克伦威尔,克伦威尔等人把查理一世送上断头台,后查理二世复辟,把已经是死人的克伦威尔从坟地里刨出来,断了头,还不解气,又把他的脑袋插在英国最高建筑威斯敏斯特大教堂的塔上的尖上,后来英国资产阶级最终战胜了封建势力,英国结束了资产阶级革命,成为世界上第一个资本主义国家。人们过上了幸福的生活,60多年后的一天一个农民在教堂门前走偶然望教堂上一个什么东西灰呼呼的,这时人们才想起来对呀!克伦威尔的脑袋还在塔上插着呢?学生们笑了。在将法国时我以路易十六为线索简述了法国革命,其间穿插了路易的故事,说一天路易去看处死死刑犯去,他发现断头的斧子砍过几个人之后就卷刃了、钝了,于是乎路易回到皇宫,废寝忘食用了一个多月的时间研制出新型砍刀棱形砍刀,再用来砍人刷刷的真快,还不卷刃,但是不久法国就发生了法国大革命,路易便被自己的设计的新型武器咔嚓了,路易是真有性格,脑袋搬家时愣是一声未吭,这就叫“自作自受”。再讲美国独立战争时,讲华盛顿时我从另一个角度评述了这个英雄,华盛顿50多岁就不断掉牙,去镶牙去,医生不一会就从外面拿回来几个血淋淋的牙来给华盛顿安上了,原来医生是从一个年轻的黑人嘴中生揪下来的,说明《独立宣言》中的话是伪善的。

总之,我力争把生硬的历史讲生活化、情趣化,使学生们爱上历史,真心喜欢我的历史课。

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篇16:2024年5月大学生教学顶岗实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,教研,全文共 2698 字

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2019年5月大学生教学顶岗实习报告

三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

这三个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是莲塘二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

九、十岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严重的问题就是,指导老师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

在实习的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习老师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间,吴小芸老师给了我许多指导和鼓励。在她的帮助之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师容易,但做一名好老师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。

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篇17:教研会领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,领导,全文共 585 字

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各位来宾、各位亲朋好友

大家晚上好!

今天是我女儿、女婿新婚回门的日子,在这个特别的日子里,我的心情特别激动,也特别感动。首先,感谢各位领导、各位亲朋好友的光临。 也特别感谢从海外远道而来的亲友和孩子的同学,他们从美国、法国、日本、澳大利亚等国赶来,太感动了, 谢谢你们!在座各位的到来使我们倍感友情、亲情的温暖和宝贵。谢谢大家!

欢迎你们来参加这两位新人的新婚答谢宴,欢迎你们与我们共同分享这幸福美好的时光!谢谢你们!感谢富丽华大酒店的工作人员给我们提供热情服务。你们辛苦了,谢谢!

如今,我的两个宝贝喜结良缘,这是我一生中最幸福的日子。

爱有天意,天赐良缘。感谢上苍安排的这样一段美好姻缘,感谢上天赐予我们一双好儿女。感谢孩子带给我们一个又一个快乐的日子。

父爱如山,母爱如水,山水相连构筑爱的永恒。我们爱你们,我们祝福你们。相信你们你们的羽翼已经丰满,我们可以把你们放飞。 好儿女志在四方。但你们无论飞到哪里,我们的心都与那么紧紧相随,因为在我们之间有一根紧紧相连的亲情线,彼此牵挂,互相祝福。

愿你们生活幸福、身体健康、学业有成!

同时,也祝愿在座各位同喜同乐,安康幸福、万事如意!

天在坐的有我的长辈,有我的亲戚,有我们老一辈、少一辈结交的朋友,有我青年时代我们一起上山下乡在农村种地时结交的朋友、同学,还有我幼年时我们在一起和泥时结交的朋友,今天在座的都上娘家客,没有外乡人。

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篇18:新校长上任第一天讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1380 字

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尊敬的各位领导,各位老师:

今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力20xx年的矿业集团公司,而成为五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。此时此刻我要表达三层意思。

第一,作为一名共产党员,我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。

第二,从1981年至今,我在矿业工作生活了20xx年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对矿业充满感恩之情。

20xx年,企业学校移交后,集团公司领导表示,教育处机关人员愿意随学校移交的,由企业和政府协商办理,愿意留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的,但是,我学的是教育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。

如果仅从个人利益来看,我的决定是难以被理解的。从矿业教育处副处长到五中的校长,用一句通俗的话来说,是“官越当越小、钱越拿越少”了,有朋友替我做了测算,我在五中的工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地说,我来到五中,既不是为了追求官位,也不是为了追求经济利益,我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心的话,那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活得更充实、更有意义。 第三,五中已走过40年风雨历程,40年里,五中为教育事业、为经济社会发展做出了积极贡献,培养了一批又一批优秀学子,造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍,涌现出一批成就卓著、事迹感人的先进模范人物,积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年,学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展,在激烈的办学竞争中闯出了一条特色化办学的新路,学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开市委市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支持五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。

但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校党政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现五中又好又快的发展,为让五中人工作生活得更有尊严、更有幸福感,兢兢业业、鞠躬尽瘁。

恳请市委、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持,恳请各位同事帮助我、支持我的工作。

我相信,我们五中人一定能做得更好!

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篇19:励志演讲稿:自信创造成功

范文类型:演讲稿,全文共 2386 字

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同学们:

我本来应该像你们一样,由实验小学直接升入咱们三中读书的,可是由于体操训练,我没有机会上初中,真是非常遗憾,现在授予我“仙桃三中名誉校友”的称号,为我补上了这一课,我非常感谢!

我和胞兄大双未满7岁就进了县体校训练,10岁进省体校,15岁进国家队。我们俩从11岁参加全国少儿体操比赛开始拿金牌,到现在,参加国际国内大小比赛,共获奖牌80多枚。

体操运动员是要天赋和灵气的。可是当你还是一个丑小鸭的时候,谁会赞扬你呢。在我12岁的时候,省队教练把我送到国家队,可国家队教练根本看不上我,说我美和力的条件都不够,因此被赶回省队。在我15岁那年国家队又招我去,可是不到一星期,又把我赶回了省队。我仍不气馁,憋足劲,拼命练。半年之后,我才勉强进了国家队。可进了国家队之后没有教练肯要我,那个滋味呀,真像捡来的孩子遭遗弃。我不但不泄气,反而拼命地练,终于在全国第二届青运会上夺得了三块金牌、两块银牌。这下谁还会轻视呢?要知道,你只有以你的成绩、你的出类拔萃,才能引起人们的注意。我觉得我成功的因素,除了具备体操运动员的基本素质,最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,别人看不起我的时候,我就想:等我拿了金牌看你还小瞧不?

记得我7岁的时候,在县体操队“压柔软”不得法,丁霞鹏教练就将一百多斤的体重压在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉泪,这样我就闯过了柔软关。县体操队条件差,护掌不配套,我就光手在单杠上摇摆,一两次还行,百次千次就不行了,我的两只手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,单杠上都沾上了嫩皮和血,我还是不停地练。大家都知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲退千寻。体操也是如此,贵在坚持苦练,一点小伤小困难就停止训练,怎么能进步呢?

我进国家队是很困难的,到了国家队,进“冠军组”就更难了,我是在五缺一的情况下,被勉强拉入“冠军组”试试的。进了“冠军组”,我才知道它的厉害。国家队的“冠军组”,是要到世界上拿冠军的,那运动量,那压力之大,就可想而知了。进冠军组后,黄玉斌教练说我的动作不大细腻,必须重新规范动作,这就好比重新蒸熟一锅夹生饭。又要矫正原来的缺陷,又要学新的动作,其运动量之大,要求之严,真是前所未有的。我确实是吃不消,便私下向黄教练求情,希望他悠着点,但黄教练说:“不行!你想不想当冠军?”想!做梦都想。我就是想拿世界冠军。于是我拼命地练,所以大家都叫我和大双是“拼命三郎”。有时练晚了,食堂关门了,我随便买点什么填填肚皮。运动员的生活也是比较艰苦的,并不像人们想象的满足营养呀、科学的食谱呀。我们国家还很穷,还没有那么好的条件。到北京亚运会前,我的成绩就很不错了,但由于缺乏临场经验,我在比赛中失手跌落,肘部受伤,我忍着创痛从容上马,终于在亚运会上夺得了两次冠军。

当然,冠军不是你想拿就能拿的。你只有平时刻苦训练,顽强拼搏,掌握过硬的本领,等待机遇。否则,总是埋怨这、埋怨那,不好好训练,即使机会来了,你也会因本领不过硬而错过成功的机遇。人生如赛场,赛场是无情的,你差了就会被甩在后面。你平时怕多流一滴汗,怕多吃一点苦,结果比赛拿不到名次,所有的汗水都付之东流了。所以我说我们每块金牌都是来之不易的。一个人的目标越高,付出的汗水就越多,困难就越多。我得了亚洲冠军,还想得世界冠军。那时的意志和胃口也就好比《西游记》里的“统天袋”,有多少“统”多少,一切困难也就不在话下了。别人能做到的,我也要做到,别人不能做到的,我还是要做到!我以为一个人就是要有这样的英雄气概!亚运会后,我恳求黄教练,学自由体操“团身后空翻三周”,也就是我在巴塞罗那奥运会拿冠军的那个空翻,这个动作确实很难,一个人平地起跳3米高,团身后空翻三圈,还要落地时稳稳的,这是目前世界上最难的一个动作,我在测试的时候就失手了,脚没落地,头却落了地,摔成了轻微脑震荡。还练不练?练!怕什么,失败了再来嘛!头还没好,碰上日本举行体育节,教练要我休息,我非去不可。比赛双杠时,我的手心一块三四厘米见方的皮被杠子撕开了,医生要打麻药缝,我干脆让医生剪下了那块皮。后来我还拿了一块金牌。你看,我要是养伤,怕痛,金牌能飞来吗?得金牌是幸运的,得金牌的道路却是艰辛的、曲折的。在巴塞罗那奥运会上,在我之前出现了独联体、韩国、日本选手的高分,我的队友冲击“三周”时又失败了,而我自己在去年的两次比赛中也失败了,我如果做常规的“360度旋转”是有把握的,但肯定与金牌无缘。关键时刻,我决定破釜沉舟,向自由体操的顶峰发起冲击。如果当时不自信,缺乏勇气,稍有怯场,就会失误,就可能不但拿不到金牌,而且连有把握拿到的银牌或铜牌都要失去。我终于成功了,成功地摘取了体操皇冠上的明珠。荣誉并不重要,重要的是我终于让我们祖国的国旗、国歌在世界赛场上空飘扬,终于能自豪地站在举世瞩目的冠军台上。那时我想:我无愧于一个炎黄子孙,称得上是仙桃人民的优秀儿子!

有人问我,今后退出赛坛到不到外国去当教练?我可以告诉大家,我绝不会去,就是带队员也只带中国的队员。所以我每次获得冠军,人们问我是哪里人,我总是要坚持说自己是仙桃人,我要让我的成绩、我的名字和我家乡的地名一起闪光,我觉得只有这样,才满足了一个游子的心愿,我的心里才踏实。我走到天涯海角也忘不了生我养我的亲人、我的家乡,更忘不了培育我成长的教练和祖国。

一次在美国比赛,一个留学生请我们吃饭,我们知道他是中国人,他却操着英语说他是美国人。我们非常气愤,那餐饭钱我们自己掏了。我们中国不就是穷吗?可人穷志不能穷!在金钱上没有人家富有,在精神上我们要比他们富有得多。同学们,希望你们顽强拼搏,立志报国,学更多的科学文化知识,把我们的祖国建设得更加富强美好,把我们的家乡建设得更加富强美好!让外国人不要小瞧我们国家,并以此报答亲人们的关怀,让我们在各自不同的岗位上奋力拼搏,为国争光!

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篇20:新生家长见面会院长讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 944 字

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尊敬的富宁县新华中学的各位老师、同学们:

你们好!首先很感谢贵校领导、老师们在百忙中抽出时间为我们组织了这次见面会。我相信,在座的每位老师、同学们都有一颗善良的,热枕的心。只要身边有不是平之事,都愿意出手相助!我们不是有这么一句话吗?众人拾柴火焰高!很幸运在来这里之前,我们已经得到过社会各界热心人士的帮助,我要感谢他们,是他们在我们一家陷入困境时提供了关键、有力的帮助。使我们一家对困难更加从容、对善心更加真挚、对生命更加珍重。

是这样,我有一个孩子,他叫蒙海中,现在两岁半了。是个活泼可爱的孩子,只要有他在的地方家里就是欢声笑语。可是,谁能设想呢?这么活泼可爱的孩子来到人间才几个月就被确诊出患有先天性地中海贫血,从此必须依靠每个月输血来维系生命,每个月一次得花费两千多元。为了给小海中治病,不但用尽了家里面所有积蓄,还四处借钱为小海中医治,家里已经债台高筑了,但小海中的病情仍然毫不见好转。此时,医生建议采取有效的骨髓移植手术,但与小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?几经周折,小海中妈妈终于在去年怀上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,这次小海中有了希望了!这让我们一家欣喜不已,然而却心灰意冷。手术费需要二十万,这笔巨额手术费对于一个贫农家庭来说就是天文数字。

今天这份生命之爱在期待着你们的帮助,在等等着你们来延续。

生命如此可贵,人生一次。当您过着健康幸福的生活,享受着生命乐趣的时候;当您忙碌工作、学习尽情展现自我价值的时候。您可曾知道就在您身边有一个孩子,正在残酷地忍受着病痛的折磨,用柔弱的生命与病魔进行着殊死之搏斗呢?伸出你们温暖的双手奉献你们无私的爱意,帮助小海中闯过难关,复燃生命之火吧!

你们的爱心和真情将为他送去最温暖的一缕缕阳光,点燃他心中希望的署光。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情;用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡生命重新焕发出灿烂的生机。让这个可爱的小男孩在这美丽的世界,幸福生活吧!

我相信在你们的帮助下、在人间大爱的沐浴下,小海中必会健康地成长,为社会作出一份回报。

最后向富宁县新华中学的各位领导、老师、同学们及各界热心人士表示无尽的感激!好人一生平安幸福!

祝各位领导、老师、同学们工作顺利、学习进步、合家欢乐、生活幸福美满!谢谢!

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