家长会3分钟发言稿最新20篇

亲爱的老师们、同学们，大家好：

去年12 月，同志在国家博物馆参观《复兴之路》陈列时指出：实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，这就是中国梦想。

中国梦，是期盼，是责任，更是使命。无数中华儿女、仁人志士为实现自己心中的中国梦洒热血，前赴后继，无怨无悔。今天，更有许多普通人在平凡的岗位上，执著于自己的梦想，用生命、挚爱、负责、坚持和担当成就着中国梦。

今天，我们学校诗城小学第三届读书节隆重开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。这是我们学校全体师生的一件大好事。学校本届读书节主题是“诵读中华经典唱响中国梦”。让我们都捧起书籍，在书的世界里流连吧!去书中体会爱国的壮怀激烈，学会对家人和朋友的珍视与感恩，拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀，把我们每个人的梦想与中国梦，与国家民族的前途命运紧密相连，让我们每一个人都清醒的知道，我们为什么而读书，那么，我们就在读书中长大了!

古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”是呀，文章是有味道的，它们的味道各不相同，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。让书香溢满诗城小学的校园，让中华经典滋润我们的心田，让我们一起唱响中国梦。

最后，我祝愿本次读书节获得圆满成功!祝老师们、同学们都过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家!

我代表--幼儿园全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园，为了孩子们的快乐成长和健康发展，我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会，从现在开始，幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合，携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下面，我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

一、幼儿园基本情况介绍

(一)总述

--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发，创设优质教育环境，让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施，为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼，一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”，有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》，有传统文化样式幼儿优秀作品，同时配备了多媒体教学设备，并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境，有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等，是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中，提出“------”的办园理念，将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中，并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色，努力构建师干相依，师幼互动，家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情况介绍

--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍，全部上岗教师大本学历占-%，大专学历教师占-%，其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。

领导班子成员有：

园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。

小班组教师：

教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。

近两年来，教师个人先后获得---称号，获得天---奖项。另外，全园教师积极参与教育科学研究，获---科研奖，获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“------”为办园宗旨，全体教师将“------”作为行为准则，--幼儿园多年的办园实践，得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱，我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今天是新小班的第一次家长会，也是小班幼儿家长学校第一次研讨会，针对三岁左右幼儿的心理特点，做一下分析，以便于在今后的三、四年幼儿园生活中，幼儿园与家庭相互配合，对幼儿进行有的放矢的教育。

二、幼儿发展现状分析

-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)

幼儿进入岁以后，生理和心理两个方面都在循序渐进的发展，进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始，从这个阶段开始，幼儿将要脱离长辈和家长的呵护，独自一人面对陌生的环境，走向具有个性的人生起点，客观的说，孩子会存在许多的不适应与问题，因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点，以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?

1、具有强烈的好奇心

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣，在这个前提下，大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情，并且也有试着要做一做的愿望，比如，看见新玩具，愿意动手摆弄，也愿意看成人演示，情绪好的时候也能按成人的要求做事情，这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

2、同伴关系的发展

三岁幼儿的社会性心理已开始发展，大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍，基于幼儿这种社会性发展的趋向，在此时把孩子送到幼儿园，可以扩大他们的生活空间，为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明，经过幼儿园集体生活的孩子，在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

3、由行为和动作引起的心理活动

在观察中我们会发现，三岁的孩子无论参与什么活动，常常是先做后想或者是边做边想，他们还不能做到想好了再做。比如，幼儿进行插塑活动，孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么，孩子要么答不上来，要么顺口说出一件物品的名称，以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么，孩子会看看自己的作品，并给作品起个名称，还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标，而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么，并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现，这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学，做中学也是基于此原因。

4、思维缺乏可逆性和相对性

一般幼儿只会简单的推理，不会逻辑推理，这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话，比如说有的家长对孩子说：“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话，而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备，因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接，我们是这样要求我们的老师们，同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

5、行为受情绪支配

三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如，幼儿三岁前是与老人在一起生活的，有很强烈的依恋情感，一般在入幼儿园时就会明显的表现出来，虽然他们知道自己已经长大了，要上幼儿园了，但从情感上却舍不得离开家人，这使家长很伤脑筋。我们认为，这种依恋情感的产生是自然的，不应该对孩子有过多的指责，应该通过家长和幼儿园的共同努力，帮助幼儿逐步适应幼儿园生活，同时也希望家长正确处理幼儿入园环节，举例：幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园，孩子并没有哭闹，可母亲看到孩子被老师领走了，眼泪落了下来，孩子此时回头看见了母亲在流泪，也跟着哭闹起来，结果造成幼儿在教室内哭闹，家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子，中午午睡时扒头探视，结果让孩子看到了，原本没有哭声的午睡室，一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……

6、喜爱模仿

根据幼儿具体形象性的特点，幼儿模仿的多是一些外部活动和动作，如喜欢模仿成人说话的语气、口气，看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿，他们自己觉得已经长大了，别人做的事情都想尝试一下，我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习，但是要注意一定要创造出好的模仿榜样，成人的语言、举止、习惯都要注意，为幼儿树立正确的模仿对象。比如，为幼儿创设学说普通话的语言环境。

三、对新小班幼儿的分析

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时)，同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解，现将基本情况做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平，这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面，这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是，幼儿交往能力较差，有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题，而且反映出明显的抵触情绪，有的幼儿使怯怯的回答，声音非常小。

二是，个别幼儿任性，通过我们对孩子的观察，发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现，有的幼儿不愿意参与集体活动，有的孩子想做什么就做什么，达不到目的使就大哭大闹等;

三是，个别家长反映幼儿挑食现象很严重，希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同，孩子们表现各有差异，但这些都不能说是幼儿存在的缺点，而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点，我们需要取得家长的一致配合，我们建议家长配合的具体事项是。

第一，养成幼儿早睡早起的好习惯

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园，在幼儿熟悉幼儿园一日生活后，开始学做早操，有助于幼儿身体健康，保持较好的食欲，并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点，一是榜样示范，坚持早起床提示，二是鼓励幼儿积极参与锻炼。

第二，幼儿独立性培养

从幼儿入园的第一天起，要让幼儿懂得我长大了，我是大孩子了，我能做的事情不让父母帮助，如：让幼儿独立从大门口走过来，在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

第三，生活能力培养

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

第四，能申述自己要求的能力培养

鼓励幼儿向老师提出自己的要求，如需要入厕、喝水、添饭等，并请家长让孩子练习申诉要求的句式，如，老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水，有问题告诉老师，而不让孩子从自身角度尝试一下的话，孩子不能完全理解和学会做。

第五，正面教育，耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决，避免出现因为幼儿同伴之间吵架，家长带有倾向性的训斥。比如，他打你，你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

第六，不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后，许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理，如，想吃什么就买什么，常常造成幼儿消化道疾病，从以往的经历我们总结出，周一幼儿带药的特别多，请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法，逐步改善(营养摄入要全面)，尽量避免一味的迁就(例：不喝牛奶)。

第七，有针对性培养幼儿口头叙述能力

在幼儿情绪稳定以后，请家长根据每个班门口黑板的提示，询问幼儿学习的情况，如幼儿不想说，不愿意说可以运用一些引导的方法，如，今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识，而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如，看食谱询问幼儿等。

第八，要以积极的情绪感染幼儿

分析幼儿的反映，及时与教师沟通，帮助幼儿及时解决一些心理问题。

四、课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排，使用的是---教材。

另外，我们幼儿园还有自己的特色课程，如：------等。

幼儿园组织的大型活动，如：亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等，均获得了家长的好评和孩子们的喜爱，更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能，大大加强了自信心的提高，也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

五、三点要求

(一)坚持来园，并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7：50送幼儿，鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿，遵守秩序，不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤，我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体，进入幼儿园接送幼儿，禁止将车停留在幼儿园大门口，禁止在幼儿园内吸烟。

总之，为了把您的孩子培养成材，需要每一个家庭与幼儿园携起手来，共同教育，共同为孩子们的发展，铺路、搭桥，让我们的孩子们健康、快乐的成长。

谢谢大家!

各位家长：

大家下午好！在繁忙的工作中，或是在繁忙的农事中，能抽身来参加这次家长会，不用说，你们是负责任的家长，给自己的孩子长了脸，也让我们当老师的倍感欣慰。你们辛苦啦，谢谢你们的到来！

一、此生相遇，我们惜缘

都说今生的一回眸，是前世五百年的*。为此，我想说，我和在座的家长们都是有缘之人。之前我也给学生说过：那么多学校你选择了石一中，那么多班级你选择了十五班，那么多老师你选定了我们这个班子的师资。如果五百年修得一回眸，那么请想想，我们在同一学校同一教室里师生共处三年，那得有多少个五百年的*和多少的前世今生情缘啊。所以，我们能相遇相见，是你们的荣幸，也是我的荣幸。我本身是有教育情怀的人，也是很爱课堂的。我会爱上和我共度美好初中生活的所有学生，在此也愿我们老师和学生以及家长都能珍惜缘分，和谐相处，共同进步成长。更何况，你们遇到了不错的老师啊，数学英语等其他学科的老师都很优秀，且很温柔，慈母型老师。我是学校的高级教师，重庆市市级骨干教师，重庆市最美支教教师。这些称号是讲实际业绩，除了讲能力才华，就是讲素质和本事。不过这些都是浮云，我会一直努力工作，完善自我，提升学生的综合素养，幸福着自己的人生才是我不变的情怀。

二、知识可以改变命运

一个不争气的孩子足可以让自己的晚年凄惨暗淡，所以，家长们别只顾忙工作、忙挣钱、忙生计，怎一个忙字了得？关注自己孩子的成才是大事。知识是力量（知识是财富）几百年前的英国培根都说过这句极富真理的名言。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。"那是封建过时的观点，但还是有其道理的。读好书，房子、车子、票子，吃、穿、住、行是可以改观的。（当然，人不能纯粹自私的读书，还得有高尚的情怀，否则，即使读好了书，也会走向堕落，走向，毁灭自己，民族无望。）在当今社会，科技如此发展之快，真可算得是日新月异的变化，如不读书，真有些后怕。神童伤仲永不读书最终成为平庸之人，那我们的孩子本身就不是神童而是普通之人，若不努力学习，那就连做普通人的资格就没有，就像平时老人言："养儿不读书，甚如喂个猪".

有这样一个故事：两个老同学见面，一个同学炫耀说："我有房子、车子、票子和别墅",另一个同学说："我什么都没有，我只有儿子在美国哈弗读博士"顿时，那个炫耀房子、车子、别墅的人羞愧得什么都不说了。新东方总裁俞敏洪曾说，当年读北大，那些女生都喜欢去追长得帅气的男孩而看不上他，没想到他是潜力股，会成为今天的大名人。其实，有了知识，拥有的是无穷尽的。世界首富比尔盖茨，他曾经每天创造的财富比人们在地上捡钱钱还来得快。回过头来说，如果你和你的邻居，一个给后人修房造屋，一个培育子女考上大学有个好工作，你们更羡慕哪一个呢？我想答案是不言而喻的。在此，我想以我母亲的育人观讲给大家听听……

我是家里的老大，当年我读书，母亲超级渴望我考个铁饭碗，有一种拼命要让孩子跳出农门的强烈*。小学那会儿，学校老师教打算盘，只教加减乘法，可母亲硬是把终年舍不得吃的肉和好菜弄好，请大集体里精通算盘的老同志教我打除法。什么"二一添作五，逢二进一，逢四进二，逢六进三，三余三余一，三二六余二……"那些除法口诀至今为止我都能像念经一样有感觉。穷乡僻村，走几十里山路赶集，舍不得花钱买一个饼或是粑来吃，但鸡生几个蛋却要送给老师，过年必给老师拜年，我、妹妹、弟弟从小学到初中一直如此，完全与受贿、*无关，那是对子女成才的渴望，那是期待老师对自己孩子的厚爱，那是尊师重教的朴素做法而已！

说到此，我想再说说"尊师重教",传说这个百年老校最初的校训是"不敬师长，天诛地灭"自古也有"一拜天地，二拜孔子，三拜先生"再才开始读书求学的规矩。细想起来是有点道理的。那些学艺的，师傅往往把绝招保留下，原因是"师傅学到手，徒弟去讨口"作为老师，他是生怕孩子没学好、没听懂，就这点来说老师还是有境界的。再说，一个人天不怕地不怕老子，那恐怕不能成为其人，就像人类狂妄能征服自然是地球的主宰者，结果呢？唯恐有一天人会遭受报应。作为学生和其家长，对老师没有敬畏之心，不尊师，又何来的重教呢？学生要有敬畏之心，才会膜拜，才会更虚心更愿意学到更多的知识。受母亲的深远影响，我也养成了尊师的美德，考上师范，给小学、初中的老师写信以表感激，老师的回信至今我仍然当宝儿珍藏着。走上工作岗位，我依然会拜见曾经的老师，虽然他们只是一个普通的教员，曾经有个初中老师我一拜就是近20年。当然我的老师大多是极其正直无私的人，那些年，我仅仅送上一瓶12元的尖庄酒，老师连连说破费。前两年在培训期间，万教授谈及做人要"舍得",有"舍"才有"得".我当年从不曾是为了图回报而感激老师，可是没想到在我人生最低谷时老师助了我一臂之力，让我去了中学，后来参加进城考试以全县第一的成绩才进了如今的石一中。曾经，我为老师的厚爱感动得人生第一次落泪，此生是老师改变了我人生的轨迹，才有我美好的今天。回过头去说，我母亲年轻时勤劳能干，吃尽人间的很多苦，脾气一直都不大好，但几十年过去，我们的心中充满无限感激，让我们有一份热爱的工作，有一份无需劳碌奔波的生活，我们甚是感动，心存感恩！妹妹如今也在城里的附小教书，弟弟也因读博士留学法国如今参加了工作。

说过这些，我是期待家长要重视教育，关注孩子的成长，也期待学生要做感恩之人，感恩父母，感恩老师，感恩社会，成才之后做回报祖国的人。

三、有才华走遍天下都不怕

有的家长可能会说："老师，你处的年代不一样，那时候讲包分配有盼头些，如今不包分配读出来都是打工仔啊"其实不然，哪个朝代都离不开知识分子，社会越进步，科技越发达，对人才的渴求就越多。不包分配更好，你有本事可以任你选、任你挑，不像当年的我们，无论多有才，也只能回到山村里，当然不是说山村就不好，但确实会束缚人的发展，毕竟环境也会造就人。如今虽然不包分配，就算是打工仔，也是不同的级别和档次。我们同是打工仔，有的人是扫地，有的人坐办公室，有的人当领导。有人的工资每月才一两千元，有人的薪水每月四五千，甚至一两万呢。靠身子骨挣钱是有限的，靠知识挣钱是无限的。职位、待遇与你的能力和知识含金量是有关系的。就像我对学生说的，人们常常说"条条大路通罗马（条条大路通北京）"可是，除了高铁、飞机、私家车等便捷交通工具外，有些途径即使到达了目的地，怕是走穿了鞋底，磨破了脚皮，人却累得要死要活、疲惫不堪，难以承受之重啊。所以，不要抱怨不包分配是形势不好，不要以为不读好书也可以活得很精彩。读清华、北大的也有卖糖葫芦的，但有几个呢？概率有多小？打工仔也有发财的，可是千千万万的打工仔有多少人变富有了呢？房子、车子拥有多少？比例有多大？上个世纪捡易拉罐都可能发财，捡垃圾都可能成为老板。但如今呢，恐怕有一天连垃圾也捡不到、养不活自己，因为时代要追求环保了呀。其实，绝大多数人读出去了考上了理想的大学，后来的生活品质都是比较高的。人们常说：生活简单就好！其实，说这话的人往往生活已经不简单啦。就像城里的人喜欢吃农家乐，农村的人却渴望吃火锅吃大排档呢。在想简单生活的人，说不定已被不简单的生活腻了！

我还想说个笑话，曾经有人感慨说：个个都读出去啦，哪个当农民呢？当然个个都读出去的梦想是中国梦，至少现在还很难。但不要以为差了农民就不行。向发达国家，哪需要很多农民呢，一个人开动机器遥控指挥科学种田，就可以养活几个几十个几百个人的生活呢。小时候，我痴想如果田里光长庄稼不长杂草多好啊，不用说大人会笑话我幼稚无知，而如今呢，不是已实现了嘛。当有一天，中国的国民素质上升到一个高度，靠机器种田种粮就足矣。所以，家长们，不要怕全国人民都有出息了没人种地哦。

四、父母要有责任感、使命感

"老师，我也想自己的孩子成才啊，可是感觉好难哦。我能为孩子做些什么呢？"我告诉你，家长的关爱和重视在一定程度上决定了孩子的高度。孩子的爸妈，大都应该是属于中年人，是国家和家庭的顶梁柱，上有老下有小，承上启下，肩负着责任感和使命感，但也有少数父母打着打工和无奈的牌子，不管老有了空巢老人，不管小有了留守儿童。别为自己找借口，应该陪在父母和孩子之间，多享受天伦之乐。让父母有个享享清福的晚年，让孩子心灵不孤单，成长的快乐不缺失。我曾经班上有个男孩，因为出生才几个月他的父母都双双出去打工，常年在外关心孩子甚少。以至于长到了十三四岁读初中的大男孩，却和父母形同路人，爸妈仿佛是他生命中最陌生的亲人。一直不和父母言语，不和父母交流沟通，感觉根本就没有亲情感。孩子孤僻叛逆啦，父母才感觉问题的严重性。其实，人能处处能，在家乡也是能够挣钱养活人并送子女读书的。我们那个年代，父母从没有免过农特两税，也从没享受过贫困费、低保费等，我们从没享受过寄宿费和免学杂费等，但父母依然能含辛茹苦把孩子养大且都能送我们读书跳出农门。我想，你们也是可以做到的，甚至做得更好的。若忽视了孩子的前途和未来，或许家长们的含辛茹苦和拼命挣钱都是无用之举，孩子的未来就像父母的不幸命运一样轮回。

隔代教育是有问题的。长期在外打工漂泊，淡了亲情，对孩子是莫大的伤害，其损失也是难以估计的。打工不仅是为了自己生活好吧，难道不想孩子有个美好的未来？若忽视了孩子的成长和培育，打工的命运、凄苦的生活会恶性循环啊。再说，老年人大多溺爱孩子，孩子也一般不大听爷爷奶奶、外公外婆的。我母亲就是个的例子，她年轻时对子女甚是严格和严厉，可到了晚年常常迁就孩子，我只要一说我儿子，他就出面袒护。所以，凡是爷爷奶奶、外公外婆辈的，向你们致敬，也期待你们有个清闲的晚年，强烈要求孩子父母自己管理孩子。别再操那份心啦，苦了自己，还恐怕害了孙辈。

五、正确对待教育，别让教育陷入尴尬

"取法其上，得乎其中，取发其中，得乎其下。"一个人制定了高目标，最后仍然有可能只达到中等水平，而如果制定了一个中等的目标，最后有可能只能达到低等水平。所以，家长应该对孩子有所要求和期望。压力过大不好，没有压力也恼火，凡事不走极端吧。顺便就谈谈如今教育的尴尬。大家都懂，目前中国的教育是不允许老师体罚学生。而周边和欧美发达国家，好多都允许老师有惩戒权利的。甚至是当着家长惩戒学生，即使家长求饶犯错的学生也得挨板子。在我看来，现目前中国的教育出现了偏差。不常体罚，但在不影响孩子健康和成长的前提下是可适当惩戒的。我们期待老师多鼓励夸奖孩子，都说孩子是夸出来的，但凡事有个度。反对老师常骂常打，也不等于不打不骂吧。毕竟老师和孩子以及家长没仇恨不是冤家死对头啊，毕竟老师体罚学生不是打日本帝国主义啊。倘若一味的溺爱孩子、助长孩子不正之风，老师成了弱势群体不要紧，长期以往，孩子的未来没希望，民族没希望啊！老师为了饭碗不打骂孩子，孩子在家也常受宠有加，那么，就会让孩子的成长失调。犹如温室的花儿，酷暑太阳大就蔫啦，风雨来袭就折断了，这样的孩子如何经得住人生的风雨。长此以往，学校老师不大敢管，家里又溺爱，那么孩子出了社会后，国家就得多修监狱，公检法就得多设点。跳楼跳江的，*上吊的，或许就会增多，国家还得培养更多的心理咨询师。我想，这些都不是我们想要的吧。像我们那个年代，没有那么多的叛逆，没有那么多宠爱，一路走来活得坚强。以我为例：初中得肾炎，输液青链霉素一年，刚参加工作，一场感冒就让自己染上了黄疸肝炎，又是吃药打针半年，婚后生子患了胃下垂，再吃药打针近一年，而后是漫长的职业病声带息肉，吃药吃药再吃药约十余年，后来医学专用手术。在这期间，还经历了自己的官司、父母的官司、家庭的不和谐，内忧外患的困扰。我依然挺过来啦。曾经有同事听我说起自己的蹉跎不堪之岁月，就连连说，听不下去了，你不教书了，快去写小说吧。我想说，"人生一帆风顺"那是祝愿和向往，谁个人生不经历点坎坷？人生路上哪有全是鲜花和掌声？大家想想，如果我们只喜欢阳光灿烂的日子，不喜欢风雨交加的天气，但能做到全是美丽的天气么？不符合自然规律啊，人生亦如此。"不见风雨怎见彩虹"若我们的孩子不能经受打击那又能如何抗击人生风雨？我曾经就这样对学生说：别讨厌我的严厉，在我手下当过学生，人生多了一道阅历和财富那叫坚强。

六、教育投资需谨慎，无需盲目跟风

从教26年，我从未给任何学生搞过有偿补课，曾经没有，今后也不会有。学得踏实玩得痛快，我们老师能做到的就是在课堂竭尽所能让学生学得更好，全面提高孩子的学科成绩和综合能力素养，同时尽量减轻学生课余，该学就学该唱就唱。但如果你的孩子输在了跑道上，家长和孩子一道是可以设法弥补和改变的。家长多督促孩子学习，和孩子一道总结学习经验，找找失败的原因等。如果家长有强烈的愿望要找别人给孩子补补课，我实在无权干涉。当下城乡差距有点大，尤其是城里少数父母对孩子的投资让我惊异。前年暑假去城里参加我弟弟的婚礼，遇见一要好的妹妹，问及她儿子读书的事，说选择了一就近的私人幼儿园，交了择校费46000元，我当时就惊讶和震撼了。天啦，我和当今在农村的孩子，恐怕从进学堂的那一天开始，一直到迈出学校走到社会的那一天结束，也没用上那么多的钱钱吧。我亲老表的孩子，本在当地读得好好的，却选择去了外地一重点学校就读，交了高价20xx0元。春节说起此事，他满怀期待地说："送孩子读书，就像投资一样。可能会赢，可能会输。关键在于孩子，但我要为他提供力所能及的好环境。若他学有所成，那我的钱钱就值啦。"我也曾在街上碰到之前毕业的一个学生家长，谈及孩子读书的事，初中毕业去了外地的名校。为了让他提高某门学科的成绩，选择了去那位老师家里住，每学期18000元的费用。天啦，我感慨万千，无法可想，那么昂贵的付出，那么不心疼钱钱？或许，他们的选择也是有那么一点道理的，也或许就是传说中的教育投资吧，不知作为家长的你们是怎么想、怎么看的啦。不过我想说的是，我们不能盲目追风投资教育，可根据个人和家庭的实际情况，适当为孩子创造一些学习条件或许还是可以的，家长远离赌博常陪孩子学习，让孩子多读点有益的书，也是蛮不错的吧。

七、良好的学习生活习惯成就大事业

"小事做不好，大事做不了。细节决定成败。"别的老师都是"润物细无声"但我对学生要求有点严，有时甚至犹如"飞流直下三千尺".我要求学生善于打理课桌，注意保洁，教师随时干净无纸屑果皮等。如此讲究，不仅是有个好的学习环境，长大了才是一个会自理、会料理的能干人，不至于拖沓让人鄙视。

我要求学生凡事要认真为好。好好走路才不会摔倒，细细吃饭才能咀嚼品尝出味道，好好睡觉休息好才能学习好。有的人常把自己摔倒或是丢了钱财说成是自己倒霉运，那是无稽之谈。我常说，什么样的机器关键时候就会出什么样的洋相。常听学生和家长说，某某就是没有午睡的习惯。那我就要说：习惯有好习惯和坏习惯。习惯就成自然，要养成好习惯才好。坏习惯是需要改的。沉迷游戏，堕落人生，毁掉一生。手机是工具而不是玩具，所以不宜贪玩。父母少玩手机少赌博麻将，多陪陪孩子才是真道理。榜样的力量是很大的哦。

八、老师是凡人非圣人，多理解多交流

老师是人不是神，神也有动怒的时候，更何况是人呢。老师的爱心即使很多，但毕竟是有限的。他们关注的孩子是整个班集体而不是某一个人或是几个人。而作为家长，孩子是你自己的，而且你们的儿女是不多的，一个、两个？超生游击队也不过三个、四个。你们管理那么少的孩子会生气吗？会骂人会打人吗？没有的话，我得点个赞，但就像我前面说的，或许你的孩子还缺少磨砺和打击，难以面对今后不可预测的不幸和灾难。若你们也打过骂过孩子，那么请原谅老师对你孩子的关心不够。因为他们的精力和爱心都有限度。有错必纠，有错必改。孩子犯错就要认错改正。我们的大人、我们的老师亦如此。老师有不对之处，愿意接受孩子和家长委婉地提出并完善自我。欢迎大家常联系交流哦。

九、强调一些细节问题

1.五一过后要午休，下午两点半还是三点上学，请家长到时多关注和留意。尤其是走读生，提前来了不能进学校，家里以为在学校，学校以为在家里，结果孩子在网吧。

2.热爱生活，敬重生命，家长也要多教育学生远离危险，重视安全。平安到校平安回家。

3.天气渐热，多提醒教育孩子不要下河下塘下池等洗澡。不要随意迟到早退旷课，有事必须请假。

4.周末多陪陪孩子，让孩子松弛有度，多读点有益的书。"腹中有书气自华"

5.一般来说，周末都有适当的作业，若没有作业，可以看点课外书籍，博览群书，如：散文、读者、意林、寓言、正版故事会……（学得踏实玩得痛快，若学生在校表现好，一般到了周末我就不会再布置语文作业，让他们放飞思绪，尽情玩耍。）

6.全面发展很重要，考场如商场，如战场。瘸腿断手的人很难跑赢健全的人，所以，学习力争不偏科。就像某一只脚在流脓，难道不医治，让其坏掉了算了？那学习也一样，不因为某门学科成绩差不感兴趣就打算放弃。某学科落后跟不上时，那就得先从思想上喜欢，弥补不足，当有一天成绩提高了，自然发现有其乐趣，值得爱上。

7.家长做好表率，成为自己孩子心中崇拜和敬仰的对象。孩子以父母为荣，父母以孩子为傲。

8.一年半载还是要主动向老师了解自己孩子在学校的学习、表现等，不要把所有的希望完全寄托在老师身上，自己失职要不得。三年下来，连自己孩子的老师都不认识，不闻不问孩子在校的情况，那还是有点不妥，也很难说是一个称职的父母啦。

……

匆匆发言，不知所云，若有不对和不妥之处，欢迎大家批评指出，我愿意虚心接受和采纳。没讲到的事宜，接下来陈老师会补充。谢谢大家！

各位尊敬的家长：

大家好!

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对本班工作的支持。

我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。对孩子门们的基本情况也已经有了一定的了解。

首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。

我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在党山镇三年级语文自学能力竞赛中,我班戚凤获得一等奖.杨春伟获得三等奖,这是我们年级中的最好成绩.在党山镇初夏杯书画赛中,我班的戚凤获二等奖项叶钦获三等奖。昨天举行的六一表彰会上,我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员,本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员.我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评.

也许有很多家长很担心，觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。请大家放心，虽然我们时间是少了很多，但我们在学习方面是抓得很紧的。这个学期，在教学的基础上，我给他们增加了一系列的比赛，例如：词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励，给他们发一张小小的奖状，让他们可以将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自己。我这样的目的是希望对我们的基础知识来一个巩固，同时提高他们的学习积极性，变被动学习为主动学习。事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。

从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看，这样的比赛是有效果的。其实我们这样的比赛全都是基础知识，只需要去读一读，背一背，所有的同学都有获奖的可能，但是仍然有很多同学不能获奖，所以我希望在我鼓励他们的同时，请家长们也多鼓励、督促他们。因为比赛只是一种方式，不管获不获奖，这些基础知识我们都是要掌握的。同时，我们这个学期写了大量的作文，现在还一天写一篇日记。每天我改完所有的日记会挑出写的比较好的放在讲台上给其他同学学习，所有的作文我都是一个一个当面批改，一边改一边教他这样写。这样，他们的写作水平提高很快。例如汪凤婷、戚凤、杨春伟、沈燕红、寿梦飞、周钦枫、管锭婷等都能写出很好的文章，有些文章还写得特别棒。我们教室后面的黑板报上就经常登载他们的文章。基础知识和作文我估计我们问题都不大，接下来这段时间我们的主要任务就是阅读了，我会找一些阅读题，每天训练一到两篇。这三方面结合，语文方面应该就没有什么问题了。

接下来我说说大家比较关心的数学方面。上个学期因为各方面原因，我们的数学成绩不是很理想。这个学期由于叶老师外出学习，我们的数学课由陈老师暂时代上一段时间。陈老师是一位很有经验也很有责任心的老师，虽然她只是代课，但是她仍然是尽心尽力，所以大家可以放心。

下面我想就作业等方面的一些问题讲一讲。其实上一次家长会我就讲过作业问题。有些学生在家里的作业总是做得一塌糊涂，他宁愿来学校重新做过，有时候是今天的没补完，明天的又要补。还有一些是能拖就拖，能骗就骗。我这里也不点名，请家长们回家看一看您孩子的作业本就清楚了。我们还要求作业每天要签名，可是我发现这个基本上没有什么效果。可能有些家长从来没有看过自己孩子的作业，我经常发现，有些孩子作业没完成，有些字写得连他自己都看不清楚，抄作业本上家长的名字天天都签得很好。很多家长可能认为，我们只要管好孩子的生活，学习是老师管的。还有很多家长说，以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好，现在换了老师，怎么成绩就下降了呢。

当然，如果真是这样，真是我们老师的原因，我们也会自我反省。但是，大家要知道，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问：作业做好了没有?就当作是检查，可是现在这样问一问已经没有什么作用了。有时候，我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时，他们的回答基本上都是：“我问过他做作业了没有，他说做完了啊。”在我们五一的九天里，我布置作业的时候是花了很多心思的，我把作业写在告家长书的后面，而且每天的作业我都分得很细。还特意每天都加了一项家长签名。这一次的效果还比较好，大部分同学都完成得不错，可是仍然有三位同学没有完成好作业。甚至有一个同学，作业只写了一点点，可是他的那张纸上，每天都签了名。还有的同学，听写时，二十几个生字里错了十六个，也照样原封不动地交了过来，第二天听写还是错这么多。

每天我都布置了体育达标的作业，可是每次我问家长，孩子在家里有没有锻炼过，得到的回答基本都是，从来没见他练过，我想说，那您为什么要给他签名呢。我希望以后这样的情况不要再出现。孩子是您自己的，您要对他负责任。有些孩子来学校好象是在混日子，每次听写和默写都写不出来，每天的作业都写得一塌糊涂。其实每天检查作业很简单只需要让孩子把抄作业本和做好的作业拿到您的面前，把一项项作业指给您看。如果他的字写得很难看您可以让他重新做一遍。没做完的不管多晚一定让他做完。千万不要心慈手软，您要知道，您现在的所谓仁慈，也许将耽误他一辈子。我希望通过我们的共同努力能让孩子们有更大的进步。

也许这里有一些家长还有一些疑问，为什么作业好象比以前少了?为什么新学习方案做了一半不做了?每天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时，而且所有的复习资料都不能用。还有家长要问，为什么老师总是让孩子们自己听写或默写后让他们自己改呢，是不是老师懒得改呢。

在这里我要说明一下：我们作业里的听写和默写都是为第二天正式的听写和默写做准备的，我们每一次的听写和默写都是在我的手里严格把关的，错一个字就要重新来过，直到全对才能过关。所以他们改过以后，知道自己错在哪里，可以再进一步记熟，这样在第二天的听写或默写中，才能够得心应手。所以我也希望在他们听写和默写时，家长能够在旁边监督一下。因为我经常发现有孩子在家里的听写和默写都是抄的。还有的不管对错都是一个勾勾，这样的学习态度，成绩怎么会提高呢?我们课桌上都放有他们的听写本，各位家长可以翻阅一下。

刚才我说的是作业方面，接下来我还想说说我们班里的一件怪事情。我们班几乎每天都有学生因为生病而不来上学。这样的现象在其他班里是从来没有的。我统计了一下，我们这个学期请过假的有(21)个同学。我不知道是因为我们班的同学身体特别差一些呢还是大家都认为来不来上学无所谓。当然，孩子的身体是重要的，我们都希望他们能健康快乐地成长。但是一点点小毛病就不来上学对孩子是不好的，首先耽误了他的学习，有时候我们想给他补课都不知道从什么地方补起。其次让他们变得更懒惰。我想，首先我们要及时发现他们的异状，及时看医生，同时我们也要鼓励他们勇敢一些，能坚持就坚持。我们挂盐水的时间也最好选择在中午或晚上。您千万不要让孩子随心所欲，这样只会让您的“爱”变成“害”。

我们都是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子，所以，我希望我们以后能多一些交流多一些沟通，为了我们共同的目标一起努力。谢谢!如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话，感谢大家的支持!

各位来宾、朋友，各位男士们、女士们，晚上好!

我叫，是相处十多二十年的老同学、老朋友，非常荣幸今天能成为伴郎，更感谢给我这个机会，能在这个温馨、幸福的礼台上发表致辞! 今天,我的好朋友幸运的得到了小姐的眷顾,我想说,兄弟祝贺你最后想通了,结 婚是你人生的进步,告别了单身!

首先，请允许我表代今天的新人先生和小姐向各位带着祝福、盛装前来的宾客们表示深深的谢意。

忆往过去，我和相识于学前班阶段，因为我的年龄比他小的关系，当时我总受他的欺负，但往往最后他在很多方面又是我学习的榜样(包括今天婚宴，他是我两个最好的朋友中结婚最早的)。我们曾经有过相互争吵、相互埋怨，更有过彼此坚持、彼此鼓励，也有过默写词语不会时相互作弊，课文背书不过时相互"放水"，暑假一起赛过玩具车，寒假天没亮就起来跑大桥，一起交换过小说看，大学毕业后一起找过工作，出来社会后一起交流过工作经验。正是过往的这些点点滴滴，成就了我们一生的友谊和太多太多共同经历的故事。

作为一个老朋友，有幸见证这份美好的爱情，见证一次幸福生活的开始，看到你们彼此爱护、互相扶持，我真心的替你们感到高兴。婚姻是人生进入另一种轨道的转折点，它可能是束缚，可能是烦恼，但更多的时候它代表着一种合作、一种寄托，它是爱人们感情的升华。如果爱情是一种魔术，那么婚姻就是这场魔术谜解。一度在春晚走红的魔术师刘谦说过："魔术是表演给那些相信奇迹的人欣赏的。"那么我推断，婚姻是留给对幸福有追求的恋人去品尝的。在此，我代表所有的朋友向你们送上祝福，祝愿你们珍惜这份姻缘，勇敢面对以后的困难与挑战，一起展开双臂，无憾地去拥抱幸福、创造幸福吧!!!

感谢各位!

各位老师、家长朋友、孩子们：

大家晚上好!

这是一个非常的时刻。这个时刻是我们大家三年级来，一直盼望的时刻。这时刻凝聚了各位老师、家长、孩子们的多少汗水啊!在这样的`时刻里，我作为一名家长，心中有激动，但更多的还是不舍。

在这个特别的时刻里，我想说的很多很多：

首先，请允许各位家长、孩子们向各位老师说一声：“老师，您辛苦了!”

老师，为孩子们成功而喜悦的，是你;为孩子们失败而伤心的，是你;为孩子们犯错而大发脾气的，是你;为孩子们的奋斗加油打气的，是你;伤心失落时，安慰孩子们的，是你…都是你，亲切的你，严厉的你，多愁善感的你。这三年来，你真是辛苦了!

下面，我也想对各位家长朋友说：“大家辛苦了!”三年来，我们先不说有多苦，有多累。做家长的那一份担心，真是无法形容的。三年里，我们伤心过，我们高兴过。这时候，我们总该喘一口气了。孩子进入高中，我们要该辛苦了。

在此，我也想对孩子们说：“你们辛苦了!”借此机会，我还想跟你们聊聊：孩子们，“少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强。”对于一个国如此，对于一个家就更不用说了。孩子们，十几年来，我们做家长的都在精心地雕琢着你们，虽然，不知道应该把你们放在何处，可我们却想你们好些，再好些。

孩子们，16岁，意味着你已经长大，初中毕业，意味着，你已经长大。作为家长，我们日夜盼着自己的孩子快点长大。又很怕孩子长大，有人会说，孩子长大了，你没事可做?不是的!孩子们，你们知道吗?那是一份牵挂。牵挂孩子不知道怎样让自己真正长大，牵挂孩子们不懂得如何面对自己的成长。牵挂孩子们，不懂得如何抓住机会，做最好的自己。牵挂孩子们，吃不了生活中的酸甜苦辣。

孩子们，进入高中只是万里长征中的第一步，不管你上的是哪类学校，只要你找准了自己的轨道，懂得怎样把握机会，不停努力，相信今后的日子里，你会更出色的!

最后，祝各位老师，家长朋友、孩子们，明天更美好!谢谢大家!

一、向各位家长介绍班级幼儿情况

首先，感谢各位家长对我们工作的支持和配合。我们班现在共有20名幼儿，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，两名男生，两名女生。开学至今，这四名新生情绪已基本稳定，也已经融入了我们这个集体。经开学以来的观察，大部分幼儿有以下几个方面的表现：

1、在坚持性方面有所提高，比上学期能较好的完成活动内容。

2、在独立性方面也有所提高，比如能自己独立穿、脱衣服和鞋袜，部分幼儿在上厕所后能自己擦屁股。但是我们班进餐和午休情况不太好。班上部分幼儿爱挑食，饭量也小，进餐时还时常爱发呆，希望幼儿在家进餐时家长也能好好督促，配合教师一起培养幼儿积极进餐的好习惯。

3、学习的意识增强了，老师讲到一些知识、常识时很多幼儿能安静的听讲，并发表自己的意见。特别是马胤桓、徐致远等小朋友。

4、接受能力也强了，老师教授的知识、提出的要求，很快能听进脑子并作出反应。

5、孩子们在生活中形成了良好的常规，比如：知道离开座位要摆好椅子;特别是来园离园的时候，很多幼儿能主动与老师打招呼问好。但是也有一些不好的现象，比如在教室有时大声喊叫，在教师里奔跑，特别是男生，不太懂得自我保护;还有坐姿不好，什么样的姿势都有，有些幼儿还喜欢翘二郎腿。

二、班级学期计划和目标

(一)班级学期目标

1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级两名老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作，做到保教结合，让孩子健康成长。

3、教师积极与家长沟通，达到家园共育的目标。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。家长可通过班级门口的家园共育栏浏览，也可关注本班新浪博客，博客网址已写在黑板上，家长会结束后请家长记一下。

(二)本学期主要活动

1、9月17日新学期家长会。

2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

5、每周一9：00幼儿园举行升旗仪式，每周班级会评选3位“明星宝贝”并颁发“好孩子”布标，评选标准：幼儿来园后一天的所有表现。注：首选值日生(早晨7：40穿园服来园值日的小朋友)

(三)介绍教材

本学期的教材统一使用__市幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》，包含语言、科学、社会、健康、艺术五大领域。其次还开设《托福英语》全多媒体教学，培养幼儿学习英语的兴趣;《数学》：让幼儿认识0-10以内的数字及其数字与其数量的关系和数的分解组合、认识相邻数、认识图形;《绘本》：让幼儿从故事中培养阅读兴趣，初步感知生活常识，感知汉字的书写风格并认读常用字。

三、安全问题

家长在家要提醒督促幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品入园，尽量出门前查看一下幼儿的书包。特别男孩请注意不要带玩具，女孩请注意不要带饰品，以免在活动中分散幼儿注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。另外还要加强幼儿的个人卫生，如勤洗头洗澡，勤剪指甲等等。请家长送幼儿入园时一定要将幼儿送到班级门口，以免在无人看管的途中发生意外，不要大意了幼儿园门口到班级这短短的路程，尤其是上下楼梯时。

四、加强家园共育

1、其实孩子们与老师接触的时间比爸爸妈妈接触的时间还长，所以希望各位家长多多配合我们老师的工作，及时主动了解孩子在幼儿园的表现和情况，多多与老师沟通，因为我有时候可能会忙忘记，关于您孩子的有些情况会不记得及时向你们反映，老师也有疏忽的时候，毕竟班上还有那么多小孩。

2、回家后也要多问问孩子每天在幼儿园的情况。

3、现在很多家长都很宠爱孩子，但是在幼儿园幼儿若是做错事情，老师都会提出批评，表现好老师同样会提出表扬，也希望家长们在家也能做到奖惩分明，做到家园教育同步，让幼儿养成良好的行为规范和初步的是非标准。

4、还有就是希望家长们经常进我们班级的博客看看，多多关注班级的动态，及时了解班级信息。

5、另外，从本周开始，体智能活动课程已正式开展，每周三下午4：40有由我们体智能老师带做的离园操，家长可前来观看。并且每周的体智能活动照片我都会于当天上传博客。

位亲朋好友们：

大家好!

今天是我们家--十二岁的生日，作为--的父母，我们非常的开心。首先感谢大家来参加--的十二岁生日宴会，相信有你们的到来--今天会过得更加的开心。让我们一起祝--生日快乐，希望大家今天也能够一样的开心!

十二年前，当我们第一次见到--的时候，心里感觉非常的幸福。那个时候的--小小的一只，整个人跟他爸爸的手差不多大，整天就只会哭。那一段时间我和他爸爸真的是被折磨的不行，身体和心理的双重折磨。但我们都没有后悔过把--生下来，有了他之后，我们才算是一个家。经过了十二年之后，我的--已经长大很多了，已经比我还要高了，我相信很快他就会和他爸爸一样高了。看着他一天天长大，我是既高兴又舍不得，再过几年他就会离开我们去上学、去工作了。这么多年，也很感谢大家的照顾。

马上--就要从小学毕业了，即将成为一个初中生，迈入新的人生阶段。这些年我们在学习这方面从来不需要操心，他一直都是一个很乖的孩子，我和他爸爸平时工作比较忙，平时也会帮我们做很多的力所能及的事情，我和他爸爸也感觉到很欣慰，孩子终于长大了。虽然我们工作忙，但下班之后也会尽量陪着孩子。从今往后，他就是一名小小的少年了。我相信在之后，他一定会成长得更好，不会让我们失望的。

今天来到这里的有--的长辈、老师和朋友，我很感谢你们。感谢--的长辈们，谢谢你们对他的喜欢，谢谢你们给他的帮助，谢谢你们对他那么的好。因为有你们的教导，他才知道要如何尊敬长辈，因为有你们在，我和他爸爸才不会那么的难。特别是--的爷爷奶奶和外公外婆，在--小的时候帮我们带了很多，我和他爸爸才能全心全意的工作，给他更好的生活。

感谢--的老师们，感谢你们对他们的教导，不止是传授给他知识，还教给他很多的人生道理。正是因为有你们老师在，他才会懂得那么的道理，谢谢你们，你们辛苦了，替我们父母操了很多的心。感谢--的朋友们，谢谢你们的陪伴，谢谢你们陪着他成长，让他不会感觉到孤单。朋友在他的成长道路上是不可缺少的，所以我很感谢你们。

最后，再次谢谢大家今天来参加--的十二岁生日宴，祝大家身体健康，开开心心!

谢谢大家!

尊敬的老师、各位家长：

大家好!我是 同学的家长。首先感 谢贵校给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。北城国花小学这方面确实比别的学校更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法：我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学习方面的自觉性：因为我平时很忙，每天都是早出晚归，孩子的学习基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业，复习功课，我们很少有时间管理孩子。回家后，孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累，我都坚持检查作业。(有的家长说自己没文化，没法检查，我不赞成。好多没文化的农民照样培养出大学生。你看不懂他写的对与错，但他写得好坏还是写没写总能看出来吧!)

我们再说说生活方面：现在的大多数家庭都只有一个孩子，孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖"，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段，"学习至上，成绩至上"是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活"，怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了，家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的，勤劳类似于一个好习惯，勤劳习惯的培养要从小就开始，让孩子知道自己该做的事情，父母不能代劳。然而，现在许多家长包办了孩子的一切，父母和孩子基本达成这样的共识：孩子只负责学习，其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么，

大人便会说：“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之，孩子就会成为自己事情的局外人，因为所有的事情都有人为他料理，他根本不用动手，也无须动手。对孩子照顾得越周到，孩子越没有责任心，越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨，家长几次催她起床，她还在撒娇：“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家，我很早就告诉他：“上学是你自己的事情。”到周日回校时，我只告诉他现在是什么时间，其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了，事实证明他处理的很好，因为5年里他不但没有迟到，而且该用的东西自己也准备得很好。(我听说有的家庭孩子回校时一家人都在忙，妈妈给收拾，爷爷奶奶陪着等车，车来了又拉又扯才上学。或者在上车前孩子会提各种各样的条件，买东西，要零花钱等，不然就不上车。) 在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的机会，久而久之，孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例：小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手，孩子就能给你意想不到的惊喜。

要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任，是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲，一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉，孩子的内心才会稳定，才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分，暴露一点无能、弱点，不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的，你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话，就是朋友了，和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎么向孩子示弱的呢：好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了，有些事情可以比以前要放开些，于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题，不管他对错问题。改作业以后孩子就质问我怎么检查的，错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道，我认真检查了啊!然后就告诉他：说我以前这求面积学的很不好，数学老师很头疼我，经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了，你自己认真仔细的做题吧，不要指望我了，上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期，老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分，但这次很兴奋，据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子，孩子就不会让你失望!)现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视，这样我和孩子也有一个约定，就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。家里没有人，孩子一直遵守我们的约定，很自觉，并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。有的家长反映，他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来，一直坐电视跟前，玩都不去玩。

回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在学校的事情告诉你。我的孩子不太爱说他在学校怎样，我就设计了很多问题问他：你喜欢那个老师?最近的饭菜合不合口味?你最喜欢和谁玩?最近有没有受到老师的表扬?如果发现孩子有什么情绪，我会及时疏导。(有一次孩子说不想上学了，我一问才知道是和同学发生了矛盾，看样子还吃亏了，很委屈，我就细心的和孩子交流事情的经过。原来，有个学生把他的脸盆给弄烂了，但那个同学不承认。老师调查以后批评了了那名同学，责令他弄坏别人的东西一定赔偿，又把自己的盆子先给他用。孩子不好意思要老师的，一直迁就了几天回家。我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊，我们应该有一颗宽容的心来对待别人。如果你先原谅了别人，你心里就会轻松。否则，你看见了他就别扭，就不舒服。再有，老师已经批评了他，我们就应该宽宏大量。在我的劝说下，孩子紧锁的眉头终于舒展开来。下周回来，孩子很高兴的告诉我他和那名同学还是好朋友，又在一起玩了。家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观，我们要给孩子正确的与人交往的方法。不要只关心吃饱了没有，老师嚷嚷你了吗。而应把目光放长远一点，多关心孩子的学习和心理的健康。

平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况，并反馈给老师孩子在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。现在交通方便了，信息业发达了。我们应主动和老师交流孩子的情况，多打电话给老师，积极参加家长会。上一次我参加家长会，600多人的学校只来了不到200人。校长和老师很无奈的告诉我，没办法，家长不太注重和老师交流，不太配合学校的工作。再此，我呼吁家长朋友们：一定注重和学校的交流与配合，共同教育我们的孩子!

现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开学校的精心照顾，离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!

在此，我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

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2017年下期学前班家长开放日发言稿

各位家长朋友：

您们好！

首先，非常感谢各位家长抽出时间来参加我们今天的家长开放日，也感谢你们对我们两位老师的信任和支持，使我们的工作能顺利开展。我们幼儿园每学期都会开展这样的活动，以便各位家长能更多的了解幼儿在园的学习生活。

本学期以来，我们使用了新的教材，也就是操作卡，上次家长会我们已经初步的了解了操作卡是要家园配合完成的，当然，也不是说要家长全部都包办，而是在一些地方给孩子帮助，大部分地方让孩子自己动手，这样才能让孩子感觉得到自己动手完成的乐趣。在期末的时候，我们会把孩子的操作卡装订成册，再发放给孩子，家长就可以和孩子一起看看一学期以来自己动手完成的作品。我现在就需要我们配合的几个问题作以下说明：

关于幼儿接送问题：

在入园的时候，希望家长一定把孩子送到教室，如在户外活动请送到本班老师处，并提醒幼儿用普通话向老师问好！

每天放学时，老师要逐一点名，点到孩子的时候才能接走，放学时家长很多，都想先接走，这个时候就要请家长配合，请在老师叫了幼儿名字之后再将幼儿带走。

家长接走孩子后，请你们提醒孩子不要丢垃圾在楼道上和操场上，在操场上玩耍时，教育孩子和其他小朋友一起玩耍，不争抢。在玩过之后能够把玩具归位，不乱扔玩具。以身作则给孩子树立好榜样。

请家长尽量不要让孩子带零食到幼儿园，让小孩养成少吃零食的习惯。

由于最近流感肆虐，希望家长能为孩子做好保暖措施，并且培养孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。

教育孩子不只是幼儿园的事，我们要家园联系共同培养幼儿。所以，希望家长可以让孩子在家里完成一些自己可以完成的事情，不要全部包办，要孩子养成自己事情自己做的好习惯，而且可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些简单的事。不要以为孩子还小，什么都不会，其实不是，如果你不给孩子机会动手去做，你怎么会知道这些事情孩子就一定不会做呢？

在以后的学习中，还有很多地方需要家长配合完成的地方，比如收集各种幼儿日常学习需要的东西，我们会用小纸条的形式通知大家，如果有不明白的地方请家长询问老师，希望家长能够积极配合。

如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请家长在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。需要服药的孩子的家长请向校医说清服药的时间和剂量，不能让幼儿自己交药，要防止吃错药的事情发生。

如果家长朋友们的电话号码有变化请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

重视对孩子的赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、礼貌等方面对幼儿进行表扬。

当然，我们的工作需要你们在座各位的支持和理解，你们有什么问题和意见请及时与我们联系，幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最 好，我们对班上的孩子有信心，相信在座的各位也一样。在工作中我们有疏忽的地方请大家多多谅解。谢谢大家。

尊敬的各位家长：

大家好!我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担任语文教学。今天，因为孩子们的缘分，我们走进了二年级(1)班的教室，欢迎各位!在过去的半学期家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。

一、现阶段的学习、生活情况总结：

1、学习情况

全班共有42位学生，男生人，女生人。半学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。学习也是非常认真的：周洲、卢梦萱、万月月、王彤、张琪、夏琳琳、王宇昆、王天汉、张雨欣、赵永恒等等。上课积极发言进步：谢嘉睿、周洲、韩天赐、顾圣、韩月、顾圣、徐国星、叶凡、周洲等等。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。

二、教学过程中存在的问题：

1、是关于孩子的各方面的姿势与能力：

关于姿势：在学校里孩子在老师的时刻提醒下基本上能做到三个一。从跟家长的交流中得知孩子在家的姿势不怎么乐观。我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。关于姿势，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。

2、关于自理能力，

关于能力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样收拾整理自己的东西……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了。如果小孩子独立能力比较强的，相对来说这些孩子胆子就比较大，敢说敢做，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。

以前，我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子，不给孩子自己锻炼的机会，这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”，正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩，但是，在教育孩子的问题上，没有小事之说，孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的，且根深蒂固。因此，当孩子有承担责任能力的时候，家长要拒绝对他提供帮助，这样，您的孩子才能真正长大。

三、有关建议：

(一)、作息时间

1、学校的作息时间是这样的。上午7：20早读，放学是下午4：15。在这儿我要提醒几点：

早晨不要太早把孩子送到学校，因为在7点以前我们老师还没到校，你这时候把孩子送到学校，如果发生什么意外怎么办?中午也一样，孩子吃午饭以后，你让孩子在家休息一下，到1：20这样你再把孩子叫醒送到学校来，我们学校也是1:30才有老师值班的。还有天气越来越热了，你让孩子休息一下，下午上课才有精神，上个星期我下午第一节课上课，有几个孩子睡着了。来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。

2、做好孩子在家的作息时间。

(1)孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的回家作业。这点在后面我将详细讲讲。

(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上9点左右，一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的。

(二)家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么?我希望家长不要有这种想法，因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品(如削好铅笔，准备好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。关于学习用品，我想再多说几句，我去年就和我班的孩子提要求，每人准备五支铅笔，是在家削好的，但二年级了，还是有的孩子拿着秃秃的铅笔写字，你想这样的铅笔能写出好看的字吗?还有的家长给孩子买自动笔，可能这样比较省心省事，但我一直要求不准孩子用，为什么呢?小孩子最好不用,自动笔写字时不能用力,笔芯很容易折断,写出的字很浮,字迹也会变的潦草.小孩子不好掌握使用的技巧,对于我们三年级写钢笔字也没好处，应为孩子就根控制不好钢笔了。

2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，其目的也是鼓励孩子要认真仔细。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，要及时给予纠正，特别是我的语文作业，留心的家长应该知道我上完新课时，我会让孩子回家抄写一些生字，但我很少让孩子抄很多遍，我只是想让孩子认真去写，认真去记。如果孩子的作业不认真做，把词语抄错了，留下的记忆会更深刻，等我发现时，那时想纠正就难了。所以我想有能力的家长们花点时间看看你孩子的作业。

3、家长检查和辅导

我希望家长明白，如果家长不在意孩子的家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

4、请家长在作业上留言，作业留言时家校沟通的最佳渠道，形式很广泛可以是对孩子说的话，对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。还有我的语文作业，我有的时候会布置一些口头作业，比如读课文几遍，背诵等等，但我的这些作业我不好检查，我想能不能请我们家长们在家帮我督促，比如我要求背诵的，你就在课题旁边签个已会背并签上你的名字，我要求读几遍的你就签上已读几遍等(最后补充一点：一个学期了大家应该也看到班主任很累工作很繁琐，所以请家长多配合我的工作，比如说要一些要你们交的资料或需要你们配合做的事情敬请你们要记在心里，不要让我再三的催促)

5、给家长几点辅导建议

第一、是热情支持，父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习，学习用的文具和书籍要给他们随时添置。

第二、是认真督查，由于孩子的自控能力差，父母必要地督促是忽略，当孩子放学把书包一仍就去玩，或者一边做作业一边玩玩具看电视时，父母就应该劝阻孩子的注意力引导到学习上来。

第三、是仔细检查，并不是所有的父母都看的懂孩子的作业，但也要仔细检查，因为作业可以直接反映出孩子的学习情况，如果发现孩子的作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就得及时的追问原因，要求孩子重新做好，这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度的良好习惯。

第四、是积极配合。有些父母认为孩子交给学校就好了，这种态度是不对的，正确的态度是主动。经常与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师。

各位家长：

大家下午好!在繁忙的工作中，或是在繁忙的农事中，能抽身来参加这次家长会，不用说，你们是负责任的家长，给自己的孩子长了脸，也让我们当老师的倍感欣慰。你们辛苦啦，谢谢你们的到来!

一、此生相遇，我们惜缘

都说今生的一回眸，是前世五百年的修炼。为此，我想说，我和在座的家长们都是有缘之人。之前我也给学生说过：那么多学校你选择了石一中，那么多班级你选择了十五班，那么多老师你选定了我们这个班子的师资。如果五百年修得一回眸，那么请想想，我们在同一学校同一教室里师生共处三年，那得有多少个五百年的修炼和多少的前世今生情缘啊。所以，我们能相遇相见，是你们的荣幸，也是我的荣幸。我本身是有教育情怀的人，也是很爱课堂的。我会爱上和我共度美好初中生活的所有学生，在此也愿我们老师和学生以及家长都能珍惜缘分，和谐相处，共同进步成长。更何况，你们遇到了不错的老师啊，数学英语等其他学科的老师都很优秀，且很温柔，慈母型老师。我是学校的高级教师，重庆市市级骨干教师，重庆市最美支教教师。这些称号是讲实际业绩，除了讲能力才华，就是讲素质和本事。不过这些都是浮云，我会一直努力工作，完善自我，提升学生的综合素养，幸福着自己的人生才是我不变的情怀。

二、知识可以改变命运

一个不争气的孩子足可以让自己的晚年凄惨暗淡，所以，家长们别只顾忙工作、忙挣钱、忙生计，怎一个忙字了得?关注自己孩子的成才是大事。知识是力量(知识是财富)几百年前的英国培根都说过这句极富真理的名言。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。"那是封建过时的观点，但还是有其道理的。读好书，房子、车子、票子，吃、穿、住、行是可以改观的。(当然，人不能纯粹自私的读书，还得有高尚的情怀，否则，即使读好了书，也会走向堕落，走向贪污腐败，毁灭自己，民族无望。)在当今社会，科技如此发展之快，真可算得是日新月异的变化，如不读书，真有些后怕。神童伤仲永不读书最终成为平庸之人，那我们的孩子本身就不是神童而是普通之人，若不努力学习，那就连做普通人的资格就没有，就像平时老人言："养儿不读书，甚如喂个猪".

有这样一个故事：两个老同学见面，一个同学炫耀说："我有房子、车子、票子和别墅",另一个同学说："我什么都没有，我只有儿子在美国哈弗读博士"顿时，那个炫耀房子、车子、别墅的人羞愧得什么都不说了。新东方总裁俞敏洪曾说，当年读北大，那些女生都喜欢去追长得帅气的男孩而看不上他，没想到他是潜力股，会成为今天的大名人。其实，有了知识，拥有的是无穷尽的。世界首富比尔盖茨，他曾经每天创造的财富比人们在地上捡钱钱还来得快。回过头来说，如果你和你的邻居，一个给后人修房造屋，一个培育子女考上大学有个好工作，你们更羡慕哪一个呢?我想答案是不言而喻的。在此，我想以我母亲的育人观讲给大家听听……

我是家里的老大，当年我读书，母亲超级渴望我考个铁饭碗，有一种拼命要让孩子跳出农门的强烈欲望。小学那会儿，学校老师教打算盘，只教加减乘法，可母亲硬是把终年舍不得吃的肉和好菜弄好，请大集体里精通算盘的老同志教我打除法。什么"二一添作五，逢二进一，逢四进二，逢六进三，三余三余一，三二六余二……"那些除法口诀至今为止我都能像念经一样有感觉。穷乡僻村，走几十里山路赶集，舍不得花钱买一个饼或是粑来吃，但鸡生几个蛋却要送给老师，过年必给老师拜年，我、妹妹、弟弟从小学到初中一直如此，完全与受贿、腐败无关，那是对子女成才的渴望，那是期待老师对自己孩子的厚爱，那是尊师重教的朴素做法而已!

说到此，我想再说说"尊师重教",传说这个百年老校最初的校训是"不敬师长，天诛地灭"自古也有"一拜天地，二拜孔子，三拜先生"再才开始读书求学的规矩。细想起来是有点道理的。那些学艺的，师傅往往把绝招保留下，原因是"师傅学到手，徒弟去讨口"作为老师，他是生怕孩子没学好、没听懂，就这点来说老师还是有境界的。再说，一个人天不怕地不怕老子最大，那恐怕不能成为其人，就像人类狂妄能征服自然是地球的主宰者，结果呢?唯恐有一天人会遭受报应。作为学生和其家长，对老师没有敬畏之心，不尊师，又何来的重教呢?学生要有敬畏之心，才会膜拜，才会更虚心更愿意学到更多的知识。受母亲的深远影响，我也养成了尊师的美德，考上师范，给小学、初中的老师写信以表感激，老师的回信至今我仍然当宝儿珍藏着。走上工作岗位，我依然会拜见曾经的老师，虽然他们只是一个普通的教员，曾经有个初中老师我一拜就是近20xx年。当然我的老师大多是极其正直无私的人，那些年，我仅仅送上一瓶12元的尖庄酒，老师连连说破费。前两年在培训期间，万教授谈及做人要"舍得",有"舍"才有"得".我当年从不曾是为了图回报而感激老师，可是没想到在我人生最低谷时老师助了我一臂之力，让我去了中学，后来参加进城考试以全县第一的成绩才进了如今的石一中。曾经，我为老师的厚爱感动得人生第一次落泪，此生是老师改变了我人生的轨迹，才有我美好的今天。回过头去说，我母亲年轻时勤劳能干，吃尽人间的很多苦，脾气一直都不大好，但几十年过去，我们的心中充满无限感激，让我们有一份热爱的工作，有一份无需劳碌奔波的生活，我们甚是感动，心存感恩!妹妹如今也在城里的附小教书，弟弟也因读博士留学法国如今参加了工作。

说过这些，我是期待家长要重视教育，关注孩子的成长，也期待学生要做感恩之人，感恩父母，感恩老师，感恩社会，成才之后做回报祖国的人。

三、有才华走遍天下都不怕

有的家长可能会说："老师，你处的年代不一样，那时候讲包分配有盼头些，如今不包分配读出来都是打工仔啊"其实不然，哪个朝代都离不开知识分子，社会越进步，科技越发达，对人才的渴求就越多。不包分配更好，你有本事可以任你选、任你挑，不像当年的我们，无论多有才，也只能回到山村里，当然不是说山村就不好，但确实会束缚人的发展，毕竟环境也会造就人。如今虽然不包分配，就算是打工仔，也是不同的级别和档次。我们同是打工仔，有的人是扫地，有的人坐办公室，有的人当领导。有人的工资每月才一两千元，有人的薪水每月四五千，甚至一两万呢。靠身子骨挣钱是有限的，靠知识挣钱是无限的。职位、待遇与你的能力和知识含金量是有关系的。就像我对学生说的，人们常常说"条条大路通罗马(条条大路通北京)"可是，除了高铁、飞机、私家车等便捷交通工具外，有些途径即使到达了目的地，怕是走穿了鞋底，磨破了脚皮，人却累得要死要活、疲惫不堪，难以承受之重啊。所以，不要抱怨不包分配是形势不好，不要以为不读好书也可以活得很精彩。读清华、北大的也有卖糖葫芦的，但有几个呢?概率有多小?打工仔也有发财的，可是千千万万的打工仔有多少人变富有了呢?房子、车子拥有多少?比例有多大?上个世纪捡易拉罐都可能发财，捡垃圾都可能成为老板。但如今呢，恐怕有一天连垃圾也捡不到、养不活自己，因为时代要追求环保了呀。其实，绝大多数人读出去了考上了理想的大学，后来的生活品质都是比较高的。人们常说：生活简单就好!其实，说这话的人往往生活已经不简单啦。就像城里的人喜欢吃农家乐，农村的人却渴望吃火锅吃大排档呢。在想简单生活的人，说不定已被不简单的生活腻了!

我还想说个笑话，曾经有人感慨说：个个都读出去啦，哪个当农民呢?当然个个都读出去的梦想是中国梦，至少现在还很难。但不要以为差了农民就不行。向发达国家，哪需要很多农民呢，一个人开动机器遥控指挥科学种田，就可以养活几个几十个几百个人的生活呢。小时候，我痴想如果田里光长庄稼不长杂草多好啊，不用说大人会笑话我幼稚无知，而如今呢，不是已实现了嘛。当有一天，中国的国民素质上升到一个高度，靠机器种田种粮就足矣。所以，家长们，不要怕全国人民都有出息了没人种地哦。

四、父母要有责任感、使命感

"老师，我也想自己的孩子成才啊，可是感觉好难哦。我能为孩子做些什么呢?"我告诉你，家长的关爱和重视在一定程度上决定了孩子的高度。孩子的爸妈，大都应该是属于中年人，是国家和家庭的顶梁柱，上有老下有小，承上启下，肩负着责任感和使命感，但也有少数父母打着打工和无奈的牌子，不管老有了空巢老人，不管小有了留守儿童。别为自己找借口，应该陪在父母和孩子之间，多享受天伦之乐。让父母有个享享清福的晚年，让孩子心灵不孤单，成长的快乐不缺失。我曾经班上有个男孩，因为出生才几个月他的父母都双双出去打工，常年在外关心孩子甚少。以至于长到了十三四岁读初中的大男孩，却和父母形同路人，爸妈仿佛是他生命中最陌生的亲人。一直不和父母言语，不和父母交流沟通，感觉根本就没有亲情感。孩子孤僻叛逆啦，父母才感觉问题的严重性。其实，人能处处能，在家乡也是能够挣钱养活人并送子女读书的。我们那个年代，父母从没有免过农特两税，也从没享受过贫困费、低保费等，我们从没享受过寄宿费和免学杂费等，但父母依然能含辛茹苦把孩子养大且都能送我们读书跳出农门。我想，你们也是可以做到的，甚至做得更好的。若忽视了孩子的前途和未来，或许家长们的含辛茹苦和拼命挣钱都是无用之举，孩子的未来就像父母的不幸命运一样轮回。

隔代教育是有问题的。长期在外打工漂泊，淡了亲情，对孩子是莫大的伤害，其损失也是难以估计的。打工不仅是为了自己生活好吧，难道不想孩子有个美好的未来?若忽视了孩子的成长和培育，打工的命运、凄苦的生活会恶性循环啊。再说，老年人大多溺爱孩子，孩子也一般不大听爷爷奶奶、外公外婆的。我母亲就是个最好的例子，她年轻时对子女甚是严格和严厉，可到了晚年常常迁就孩子，我只要一说我儿子，他就出面袒护。所以，凡是爷爷奶奶、外公外婆辈的，向你们致敬，也期待你们有个清闲的晚年，强烈要求孩子父母自己管理孩子。别再操那份心啦，苦了自己，还恐怕害了孙辈。

五、正确对待教育，别让教育陷入尴尬

"取法其上，得乎其中，取发其中，得乎其下。"一个人制定了高目标，最后仍然有可能只达到中等水平，而如果制定了一个中等的目标，最后有可能只能达到低等水平。所以，家长应该对孩子有所要求和期望。压力过大不好，没有压力也恼火，凡事不走极端吧。顺便就谈谈如今教育的尴尬。大家都懂，目前中国的教育是不允许老师体罚学生。而周边和欧美发达国家，好多都允许老师有惩戒权利的。甚至是当着家长惩戒学生，即使家长求饶犯错的学生也得挨板子。在我看来，现目前中国的教育出现了偏差。不常体罚，但在不影响孩子健康和成长的前提下是可适当惩戒的。我们期待老师多鼓励夸奖孩子，都说孩子是夸出来的，但凡事有个度。反对老师常骂常打，也不等于不打不骂吧。毕竟老师和孩子以及家长没仇恨不是冤家死对头啊，毕竟老师体罚学生不是打日本帝国主义啊。倘若一味的溺爱孩子、助长孩子不正之风，老师成了弱势群体不要紧，长期以往，孩子的未来没希望，民族没希望啊!老师为了饭碗不打骂孩子，孩子在家也常受宠有加，那么，就会让孩子的成长失调。犹如温室的花儿，酷暑太阳大就蔫啦，风雨来袭就折断了，这样的孩子如何经得住人生的风雨。长此以往，学校老师不大敢管，家里又溺爱，那么孩子出了社会后，国家就得多修监狱，公检法就得多设点。跳楼跳江的，自杀上吊的，或许就会增多，国家还得培养更多的心理咨询师。我想，这些都不是我们想要的吧。像我们那个年代，没有那么多的叛逆，没有那么多宠爱，一路走来活得坚强。以我为例：初中得肾炎，输液青链霉素一年，刚参加工作，一场感冒就让自己染上了黄疸肝炎，又是吃药打针半年，婚后生子患了胃下垂，再吃药打针近一年，而后是漫长的职业病声带息肉，吃药吃药再吃药约十余年，后来医学专用手术。在这期间，还经历了自己的官司、父母的官司、家庭的不和谐，内忧外患的困扰。我依然挺过来啦。曾经有同事听我说起自己的蹉跎不堪之岁月，就连连说，听不下去了，你不教书了，快去写小说吧。我想说，"人生一帆风顺"那是祝愿和向往，谁个人生不经历点坎坷?人生路上哪有全是鲜花和掌声?大家想想，如果我们只喜欢阳光灿烂的日子，不喜欢风雨交加的天气，但能做到全是美丽的天气么?不符合自然规律啊，人生亦如此。"不见风雨怎见彩虹"若我们的孩子不能经受打击那又能如何抗击人生风雨?我曾经就这样对学生说：别讨厌我的严厉，在我手下当过学生，人生多了一道阅历和财富那叫坚强。

六、教育投资需谨慎，无需盲目跟风

从教20xx年，我从未给任何学生搞过有偿补课，曾经没有，今后也不会有。学得踏实玩得痛快，我们老师能做到的就是在课堂竭尽所能让学生学得更好，全面提高孩子的学科成绩和综合能力素养，同时尽量减轻学生课余，该学就学该唱就唱。但如果你的孩子输在了跑道上，家长和孩子一道是可以设法弥补和改变的。家长多督促孩子学习，和孩子一道总结学习经验，找找失败的原因等。如果家长有强烈的愿望要找别人给孩子补补课，我实在无权干涉。当下城乡差距有点大，尤其是城里少数父母对孩子的投资让我惊异。前年暑假去城里参加我弟弟的婚礼，遇见一要好的妹妹，问及她儿子读书的事，说选择了一就近的私人幼儿园，交了择校费46000元，我当时就惊讶和震撼了。天啦，我和当今在农村的孩子，恐怕从进学堂的那一天开始，一直到迈出学校走到社会的那一天结束，也没用上那么多的钱钱吧。我亲老表的孩子，本在当地读得好好的，却选择去了外地一重点学校就读，交了高价20xx0元。春节说起此事，他满怀期待地说："送孩子读书，就像投资一样。可能会赢，可能会输。关键在于孩子，但我要为他提供力所能及的好环境。若他学有所成，那我的钱钱就值啦。"我也曾在街上碰到之前毕业的一个学生家长，谈及孩子读书的事，初中毕业去了外地的名校。为了让他提高某门学科的成绩，选择了去那位老师家里住，每学期18000元的费用。天啦，我感慨万千，无法可想，那么昂贵的付出，那么不心疼钱钱?或许，他们的选择也是有那么一点道理的，也或许就是传说中的教育投资吧，不知作为家长的你们是怎么想、怎么看的啦。不过我想说的是，我们不能盲目追风投资教育，可根据个人和家庭的实际情况，适当为孩子创造一些学习条件或许还是可以的，家长远离赌博常陪孩子学习，让孩子多读点有益的书，也是蛮不错的吧。

七、良好的学习生活习惯成就大事业

"小事做不好，大事做不了。""细节决定成败。"别的老师都是"润物细无声"但我对学生要求有点严，有时甚至犹如"飞流直下三千尺".我要求学生善于打理课桌，注意保洁，教师随时干净无纸屑果皮等。如此讲究，不仅是有个好的学习环境，长大了才是一个会自理、会料理的能干人，不至于拖沓让人鄙视。

我要求学生凡事要认真为好。好好走路才不会摔倒，细细吃饭才能咀嚼品尝出味道，好好睡觉休息好才能学习好。有的人常把自己摔倒或是丢了钱财说成是自己倒霉运，那是无稽之谈。我常说，什么样的机器关键时候就会出什么样的洋相。常听学生和家长说，某某就是没有午睡的习惯。那我就要说：习惯有好习惯和坏习惯。习惯就成自然，要养成好习惯才好。坏习惯是需要改的。沉迷游戏，堕落人生，毁掉一生。手机是工具而不是玩具，所以不宜贪玩。父母少玩手机少赌博麻将，多陪陪孩子才是真道理。榜样的力量是很大的哦。

八、老师是凡人非圣人，多理解多交流

老师是人不是神，神也有动怒的时候，更何况是人呢。老师的爱心即使很多，但毕竟是有限的。他们关注的孩子是整个班集体而不是某一个人或是几个人。而作为家长，孩子是你自己的，而且你们的儿女是不多的，一个、两个?超生游击队也不过三个、四个。你们管理那么少的孩子会生气吗?会骂人会打人吗?没有的话，我得点个赞，但就像我前面说的，或许你的孩子还缺少磨砺和打击，难以面对今后不可预测的不幸和灾难。若你们也打过骂过孩子，那么请原谅老师对你孩子的关心不够。因为他们的精力和爱心都有限度。有错必纠，有错必改。孩子犯错就要认错改正。我们的大人、我们的老师亦如此。老师有不对之处，愿意接受孩子和家长委婉地提出并完善自我。欢迎大家常联系交流哦。

九、强调一些细节问题

1.五一过后要午休，下午两点半还是三点上学，请家长到时多关注和留意。尤其是走读生，提前来了不能进学校，家里以为在学校，学校以为在家里，结果孩子在网吧。

2.热爱生活，敬重生命，家长也要多教育学生远离危险，重视安全。平安到校平安回家。

3.天气渐热，多提醒教育孩子不要下河下塘下池等洗澡。不要随意迟到早退旷课，有事必须请假。

4.周末多陪陪孩子，让孩子松弛有度，多读点有益的书。"腹中有书气自华"

5.一般来说，周末都有适当的作业，若没有作业，可以看点课外书籍，博览群书，如：散文、读者、意林、寓言、正版故事会……(学得踏实玩得痛快，若学生在校表现好，一般到了周末我就不会再布置语文作业，让他们放飞思绪，尽情玩耍。)

6.全面发展很重要，考场如商场，如战场。瘸腿断手的人很难跑赢健全的人，所以，学习力争不偏科。就像某一只脚在流脓，难道不医治，让其坏掉了算了?那学习也一样，不因为某门学科成绩差不感兴趣就打算放弃。某学科落后跟不上时，那就得先从思想上喜欢，弥补不足，当有一天成绩提高了，自然发现有其乐趣，值得爱上。

7.家长做好表率，成为自己孩子心中崇拜和敬仰的对象。孩子以父母为荣，父母以孩子为傲。

8.一年半载还是要主动向老师了解自己孩子在学校的学习、表现等，不要把所有的希望完全寄托在老师身上，自己失职要不得。三年下来，连自己孩子的老师都不认识，不闻不问孩子在校的情况，那还是有点不妥，也很难说是一个称职的父母啦。

……

匆匆发言，不知所云，若有不对和不妥之处，欢迎大家批评指出，我愿意虚心接受和采纳。没讲到的事宜，接下来陈老师会补充。谢谢大家!

20xx年x月x日下午

尊敬的各位长辈、亲朋好友们：

大家晚上好!

承蒙各位今日在百忙中莅临致贺我儿__与__小姐的婚礼，我作为磊磊的父亲，此时此刻，心境无比激动，我谨代表我们俩家表示最诚挚的欢迎和衷心的感激!

感激你们亲临现场，与我们同喜同乐;感激你们多年来在这苦辣酸甜的经历中，始终给予我们的关心、支持和完美祝福;感激你们与我们家人、亲人一齐分享这喜悦的心境并见证这重要的历史时刻!感激你们多年来的融融关爱与鼓励，让我们在生活的疲惫时品味着友情的力量，在困难的抉择时听到你们的激励“冲锋号”!你们是我们俩家最尊重与铭记的知心朋友!我们做父母的感到荣幸，做儿女的更感到光荣!

今晚当着亲朋好友的面，身为父母只期望两位新人能终生记住六个字，那就是：珍惜、知足、感恩!我们有信心相信俩位孩子能够用实际行动诠释这六个字。

人们常说：孩子今日结婚了，就意味着做父母的老了。不，我们不老，我们还要一如既往的关照、呵护、提携与帮忙他们。因为他们的幸福就是我们的幸福!

让我们在享受着孩子们感情的欢乐时光的同时，重温我们各自的亲情与友情。再一次祝愿大家今晚喝出雅兴，喝出尽兴;吃得健康，吃得开心。祝愿诸位身体健康、家庭和睦，生活幸福、万事如意!多谢大家!

尊敬的各位领导：

大家好!

今天很高兴参加街道党委、办事处举行的新春茶话会，首先我谨代表某某党总支、居委会向在座的各位领导致以新春的祝福和诚势的问候。过去的一年，我居在街道党委、办事处的正确领导下，认真学习党的某某届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，创新工作思路，紧紧围绕“打造第一镇，争先主体区”的奋斗目标，紧密团结全居广大干部群众，圆满完成了全年各项目标任务。今天街道召开新春茶话会，吹响了新的一轮竞位争先的号角，我们将进一步解放思想，提升标杆，强化服务，努力抢抓机遇，实现科学发展新的跨越。某某年我居主要的任务就是城建项目的实施，目前在手开工项目四个，分别是某某新城105亩、某某华都87亩、某某华寓43亩、某某玉墅，新年伊始，我就居委会的各项工作特别是如何做好房地产项目服务工作作了一些思考，具体从以下几个方面作手：

一、班子成员分工明确、责任到位

围绕全年工作目标排细重点工作，完善考核办法及奖惩措施，严格奖勤罚懒，调动一班人员的工作激情，为完成全年各项经济目标任务提供组织保证。

二、突出重点重抓，形成工作合力

按年初确定的重点工作，制定好日程表，跟踪工作的全过程，突出重点重抓，就每一个环节落实到班子每个成员，形成强大的工作活力。

三、加强领导，狠抓督查

居建立周督查机制，居组干部每周形成工作计划，汇报上周工作完成情况，由居领导审查后签署意见、督查重点工作的各个环节及时序进度，确保重点工作按时序推进，真正从制度上保证全年各项工作的完成。

四、加强组织建设，增强班子凝聚力和战斗力

按照领导班子好，党员干部队伍好，工作机制好，小康建设好，农民群众反映好“五好”目标要求，开展“双培双带”、“创先争优”活动，充分发挥党员干部在经济建设中的先锋模范作用，全面落实科学发展观，抓好后备干部队伍配备，加大流动党员管理，深入推进党风廉政建设，切实树立党员干部勤政廉洁的良好形象。

某某年已经过去，某某年的各项工作任务艰巨而光荣，特别是国内外经济危机形势严峻，充满挑战，完成任务，困难仍非常大，我相信，只要我们坚定信心，迎难而上，抓住机遇，锐意开拓，围绕目标，狠抓落实，在街道党委、办事处的领导下，通过全居干群的共同努力，我居的各项工作一定会跃上一个新的台阶。

尊敬的家长朋友，你们好!

首先，我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。

总结幼儿发展近况：现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面：

自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习能力方面：

大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子写数字，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。 3、社会情感方面

进入大班后，孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己，各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识，荣誉感也增强了。

当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是这学期，觉得自己长大了，上课时没坐相不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。

二、幼小衔接方面的事项：

烦恼一：给孩子选择什么样的小学?

现在的家长都不想让孩子输在起跑线上，从上幼儿园开始，就要为孩子选择最好的，上小学，更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“不能让孩子因为学校不好，而输在起跑线上，一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”，满意的学校就摆在你的面前!教你几招：

1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异，以及经济条件的影响，家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学，都要注重：这所学校的老师是否具有爱心，因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时，一年，而是人的一生。

2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长刚开始时接送孩子，等孩子对周围环境熟悉之后，自己回家也比较安全。

3、一般住宿学校“硬件”条件都不错，那就更要注重学校的“软件”水平，学生来源和教师的教学水平，尤其是生源，有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反，如果学生都是一些富家子弟，我建议你要慎重选择，社会是由来自各个阶层的人员组成，不只是富人，如果想让孩子对社会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。

烦恼二：孩子怎样适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?

帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时，就让他上学是不公平的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历，如果她不喜欢这种经历，他很容易会感到被抛弃了。孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子，让他知道自己可能会面临哪些困难，也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解，才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。

1、首先要让孩子喜欢学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观未来的学校，了解学校的布局，激发孩子对学校生活的向往。

2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主，进入小学后以“学习”为主(上午四节课，下午三节课)。孩子要突然由动转静，确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求，使还入学后的行动“有章可循”，是非常必要的。

3、小学每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课，这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度，要求也是比较高，容易造成孩子的不适应。如何培养孩子的注意力，是许多家长头痛的问题。在入学以前，你应帮助孩子发展有意注意，使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与，而孩子意志的发展还较差，培养有意注意时切不可操之过急。

怎样培养孩子的注意力：

A、开始时，采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具，让孩子看1~2分钟，然后请孩子把头转过去，你拿掉其中一个玩具，再让孩子转过头来，要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度，如玩具的数量多一点，拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时，如果你和孩子轮流出题目，孩子的积极性会更高。

B、一般孩子都比较喜欢听故事，所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。

C、如果孩子的注意力特别差，那么除了上面的游戏，你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。

D、小学一个班孩子数量比幼儿园的多，老师对每个孩子的“关注”程度也会相应地降低，孩子听到鼓励表扬的话也会减少，如何让孩子在这种情况下，也能保持很高的学习积极性，自信心不受影响呢?

妈妈高招：在孩子入学前一年，家长应该多和孩子一起游戏，要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面，要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时，父母不予允许，但也不要责备，而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨，以增强孩子的信心，让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。

调整孩子的生活规律

上学后，孩子的生活不能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子慢慢有时间概念，形成有张有弛的生活节奏。

A、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点，使他养成时间概念，学会掌握时间，以后上学不迟到。

B、和孩子一起按照小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好可以适当给孩子鼓励。

C、晚上固定睡眠时间，早一些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。

让孩子养成爱看书的好习惯

现在的孩子对电视很入迷，也爱看带有漫画的书，但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了，怎样才能使他爱看书呢?

小法宝：

A、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣，提高阅读能力，还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯，这将使孩子一生受益。

B、给孩子书以前，可以先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣，以后即使再拿到这本书，他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还可以对孩子提出各种问题，并与孩子一起讨论和解答，这样，孩子对图书的兴趣就会更高。

C、在上小学以前的1~2年时间里，就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富，能够很好地理解童话和民间传说，并为之所吸引。

D、每次给孩子的书不要太多，否则孩子只会浮光掠影地看看图画，然后就换一本再看，不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书，不但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。

学前知识储备

1、一般现在的小学在入学前，都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。

2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业，既可以培养孩子“坐得住”，还为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，掌握正确的姿势，养成良好的书写习惯。

3、让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇，每天做几道10以内的算术题和简单应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，不会感觉学习负担过重，能够轻松、愉快地完成学习任务。

给孩子准备学习用具

主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很可惜，复杂的用品孩子小还不会用，为时过早，功能复杂，玩具化的文具也是不太适合孩子的，容易在上课时分散孩子的注意力，或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的，家里有旧的也可以利用，不要造成孩子对物质的过分追求。

孩子是否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接，一旦解决不好，容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期”。因此，家长一定要重视这个问题，使孩子尽量避免出现“困难期”。

以下三个标准，孩子入学一段时间后，可以用来衡量孩子对学校生产是否适应：一是“学习感兴趣”，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问;二是“活动能合群”，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。

从幼儿园的宝宝变成一名小学生，这对孩子来说是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯即将开始，家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备，使孩子有一个良好的开端，尽快适应学校生活，为以后的学习打下良好的基础。

最后，再次感谢家长的参与，希望家长能随时与老师联系，共同解决在教育孩子中出现的困惑与问题。

尊敬的各位家长：

大家晚上好!

首先，请允许我代表桃花山镇中学向各位准时参会的家长表示衷心的感谢!感谢各位对我校各项工作持之以恒地大力支持!今天参加大会的是全体走读生家长，体现了我今天发言的主题《对孩子的教育问心无愧，对家族的发展拼尽全力》，我在这里谈谈个人的五点想法，与大家进行交流。

一、陪伴与作息。

对孩子的陪伴要有质量，你可以没有很高的文化水平，也可以没有广博的思想境界，但如果你将孩子带在身边，经常陪伴在孩子左右，这是一种隐形的精神投资，孩子在父母的监督管理中，大多都会循规蹈矩，能培养较好的行为习惯，即使孩子不大听话，自己也决不会后悔，因此我想请各位家长按作息时间的要求，管好自己的孩子，请大家注意四个时间点：早晨开校门的时间为5：40，请帮助孩子定好闹钟。中午回家吃饭的离校时间为11：45。下午开校门时间为13：50，加强管理的时间段为11：45——13：50，请您陪伴孩子午睡。下晚自习时间为：七八年级：20：20，九年级为：21：00。请各位家长及时来接孩子，付出定有回报，请大家辛苦。

二、安全与交流。

家长朋友们，学生现在正是长身体、长知识的关键时期，也是逆反心理最严重的时期，望你们经常与孩子交流，沟通，孩子们有什么不对的地方，我们要能及时发现，暂时如果无法解开心结，但陪伴左右千叮万嘱也能保证孩子的安全，怎样掌握孩子的心理及状况，怎样交流，我个人认为可从三方面着手：

1、从宣传正能量着手，每天和孩子交流学生、学校的正面典型，活动开展情况，孩子交流正面的东西，说明孩子也在积极向上，榜样的力量是无穷的。

2、从夸孩子的优点、长处着手：好孩子都是夸出来的，在分工越来越细致的当今社会，孩子将来都靠自己的优点吃饭，今后的社会是充分展示个人特长的社会，我们就是要帮孩子发展优点。

3、对触及发展的问题，既要把握底线，也要保护孩子的“自尊”，譬如对待“偷盗现象”，家长要对孩子严管真爱，也要对外保护其尊严，切忌随意宣扬。

三、进步与吃苦。

在开学初，各班都印发了随州二中王桂兰校长的国旗下的讲话《不读书，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天开会之机，我将讲话的三个核心观点与大家共同分享，相信你们一定会认同，也希望大家教育和引导学生肯干吃苦耐劳。

1、适者生存论：能吃苦者必能适应环境，更能生存，更有发展空间，否则易被淘汰。

2、前苦与后苦：怕吃苦，苦一辈子;不怕苦，苦一阵子。

3、吃苦与择业：吃得苦的人，必将成为优秀的人，优秀者择业机会多，相反则易被淘汰。

不要问时间够不够，基础行不行，关键看是不是从现在开始引导孩子肯吃苦耐劳，开始用功，就能实现自己的目标，当孩子沉浸在学习的乐园中时，你认为是辛苦，在学生看来是幸福和快乐。

四、理想与付出。

红金龙香烟有句广告说得好：“思想有多远，我们就能走多远”，这是我最敬佩的广告，一个国家，中国有“十三五”规划，各地各部门也有相对的宏伟蓝图，每个家庭在除夕之夜，都有一个大致的安排及相应的目标，作为学生也有相应的目标。

九年级学生：中考准备考进哪所高中，定好各科目标及榜样目标;七八年级学生：每次每科单元分数，名次，都要帮助学生分析明确，甚至分析题目的得失，我深信，付出定会有回报，付出越多，回报也会越丰厚。

五.内因和外因。

我们因为孩子的原因而聚集到了一起，我们都是为孩子的健康成长而努力，我们的努力是外因，调动孩子努力才是内因，所以很多事情我们通过许多手段帮助孩子，孩子才是根本受益者，因为他们形成了良好的习惯，形成了自己的能力。

尊敬的各位家长，学校将一如既往地抓实学生管理，抓好学习成绩，希望我们一起共同努力，为孩子的成长添砖加瓦。

谢谢大家!

各位亲朋好友、各位来宾：

大家好!

今天是××和××大喜的日子。在这美好的日子里，首先，请允许我代表我们娘家人儿向诸位的光临表示衷心的感谢。

今天是个好日子，心想的事儿都能成;今天是个好日子，生活的花朵就是我笑容;今天是个好日子，未来的宏伟蓝图就在——他们心中。在这美好的日子里，让我们共同祝愿二位新人：新婚快乐，幸福永久。也祝愿双方家长身体健康，福寿绵长。同时，更加希望二位在婚后，工作之余，常回家看看。 情之深，爱之切;执子之手，与子偕老。希望他们在婚后的生活中，孝敬家长，相敬如宾;祝愿他们，白首偕老，永结同心。正所谓：事业甜蜜偕白首，举案齐眉幸福长。

各位亲朋好友、各位来宾，最后，请允许我再一次代表我们娘家人儿向诸位的光临表示最诚挚的谢意。同时也向男方家长和××村的乡亲们的热情款待表示衷心的感谢。

最后，让我们再一次共同祝愿二位新人，祝愿他们相亲相爱，白头到老;祝愿他们，事业有成，永远幸福。

谢谢，谢谢大家。

尊敬的领导：

我是来自经济与管理学院**级专业*班的学生，很荣幸自己获得了“优秀

学生”这个荣誉称号。我也很感谢学校对我们学生付出努力所给予的肯定，是对我们的激励和不断的鼓舞。其次，我还要感谢所给我授课的老师和我的同学们，如果不是他们对我的谆谆教诲和帮助，我也很难取得如此好的成绩。

我想每个获得优秀学生或者优秀学生干部的背后都是自己在背后不断努力

所争取而来的。因为我们年青，我们有积极进取的心态，所以我们更加努力不断追求自己所想要的生活。学习时期对一个人来说可能是比较安逸的生活时期，没有生活经济上的压力，也没有社会工作中残酷的竞争，所以可以去追逐一切自己想要的。大学学习更是一个讲究自觉和自学能力，而且学习的也并不只是书本上陈旧的理论知识，要不断学习新的方法。

作为一名在校的大学生，学好是来自各方面的期望。在接下来的接近两年的时间里，我要继续努力学习，在不提高自己成绩的同时，去帮助更多的同学去的更好的成绩，首先在学习上做好榜样。在平时的生活中，也要培养自己的各方面的能力，以提高自己全面发展，顺应国家培养综合素质全面发展的号召。获奖只是对自己的一种肯定，是种助推器，自己如何去走接下来的路，还是要看自己怎么走。学习不能因一时进步而骄傲，也不能因一时的不理想而气馁。学习好似逆水行舟，不进则退，我们要以正确的心态去面对它，脚踏实地，循序渐进。

每个人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦尽甘来，是中国

人比较认同的一句话，只有付出才有收获。我会在今后继续努力学习的，不断提高自己的同时也不忘帮助他人，去拼搏一片属于自己的天空。

升学宴家长致辞简单

一年一度的升学宴如期而至，在升学宴上的讲话致辞是必不可少的。以下是小编整理的关于升学宴家长致辞简单范文。欢迎大家参考!

篇一：升学宴家长致辞简单

尊敬的各位老师、领导和亲友们：

今天，我们欢聚一堂，祝贺陈xx高考被中国农业大学录取，同时也祝贺xx中考被一中录取。真是双喜临门，可喜可贺!

值此激动的时候，作为家长，首先，向各位教师、领导和亲友们，表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

薄酒一杯，表达我们的敬意和全部的情感：教师是人类灵魂的工程师。孩子的成长和每一点进步，都凝聚着教师耕耘和奉献的汗水。借此机会，向教师们道一声：“你们辛苦啦”!

教育是人类发展的基石和动力。在全面建设小康社会的新形势下，教育的地位和作用更加凸显。市场竞争，说到底是人才的竞争。孩子是家庭的希望，人才是国家的希望。我们为政通人和、科教兴国和人才强国而欢呼、自豪和庆幸!

孩子中考和高考，既是孩子求知的新跨越，也是孩子成长进步的新起点。今天的收获和喜悦，是孩子昨天勤奋学习、刻苦钻研和努力拼搏的结果。我们祝愿和期待孩子在今后求知的道路上，发扬成绩，再接再厉;努力拼搏，再创佳绩!

谢谢各位的光临!

篇二：升学宴家长致辞简单

各位来宾、朋友们：

金秋时节，凉风送爽。在这个满怀喜悦、收获成功的季节，在这个播种希望、描绘锦绣的季节，夫妇爱子荣登科第、金榜题名。栉风沐雨、勤奋耕耘;春华秋实，硕果累累。 同学在人生旅途上，已通过自己的努力迈开了他扎实的第一步。光辉灿烂的前景在招手，铺满鲜花的道路就在脚下，我们相信 同学在今后学习、工作、生活中，他一定能够成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子汉;我们希望 同学承载着远大理想，翱翔在广阔的人生天地间，成为国家的栋梁之才。

带着甜美，带着微笑，带着真诚，带着祝福，今天，我们欢聚在 ，让我们共同举杯再次祝愿 同学学习进步，明天更美好;同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐，幸福安康。

篇三：升学宴家长致辞简单

尊敬的各位来宾和亲友们，你们好!

首先让我代表全家向百忙中前来参加庆典的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女儿金榜题名，我们全家为女儿实现自己的梦想、迈出扎实的一步而无比高兴和激动。为此今天宴请各位，请各位来分享我们全家的喜悦。希望大家能开怀畅饮，共同度过一个美好的良宵。

今天成绩的取得，与她的恩师谆谆教诲，及各位来宾和亲友们的鼎力相助是分不开的，我们全家郑重地向你们说声谢谢!

女儿考上理想的院校“北京大学”，是她人生中的一个里程碑、一个重要的转折点，希望女儿在今后的学习生活中能不骄不躁、脚踏实际、锲而不舍、游刃有余;更祝福我的女儿今后能百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。

最后让我再次向多年来对我们全家关心和帮助的各位来宾和亲友表示最衷心的感谢，并祝福大家家庭幸福、永保健康，事事如愿!万事通达!

同时衷心地感谢为庆典忙碌的小主持人和同学们，及华园喜事文化会馆的工作人员!谢谢!!!

尊敬的学校领导、老师们、各位家长：

我是盘龙学校家长学校的校长郭正庆。今天来这里开家长会，听了几位学校领导的讲话，让我受到了很好的教育和启发，也让我真正的感受到了老师们含辛茹苦教育孩子的艰辛。这里我代表在座的家长及全校学生对对所有的老师说一声：你们辛苦了!谢谢你们!

刚刚伍校长的讲话，让我们感受到学校领导班子的团结、进取、务实、创新的精神，感受到教师的“精气神”。其实，我的想法可能和大多数家长的想法是一致的，那就是：首先要让孩子有一个安全优美、和谐快乐、充满文化气息的环境，其次是有一个稳步上升的教育教学成绩，再次是让孩子能够快乐的学习和成长，让孩子养成良好的品行，成为一个真正意义上的人。通过，今天我看到的学校现状让我放心了。干净整洁的食堂，整洁卫生的宿舍，环境优美的校园，可以说学生的学习环境得到了很大的改善。再加之，通过平时的观察和了解，我也看到学校的老师非常尽职尽责。我们的孩子生病了，老师们亲自带到乡卫生院就诊;学生的头发脏了，老师们帮忙给洗;学生的衣服破了，老师们主动给缝补，这样的情景太多太多。

可以说，这些事都应该是我们家长做的呀!我为老师们深深的感动啊!借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。尤其是学校的领导和老师为了改善教学环境，积极联系社会力量，为我们的学生争取到了书籍、床单、被套等生活用品，我想这些家长们都知道吧，大家都是受益者。我提议：我们用最热烈的掌声，感谢我们孩子的老师!看到这些，我也为我们的孩子而感到高兴，你们遇到了好老师。所以，学生要珍惜，就是要好好的学习;家长要珍惜，就是要大力的支持。

俗话说：“十年树木，百年树人”。教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。有很多家长认为教育学生是学校和老师的事，这种认识是片面的。给大家做个比较吧，就拿城里家长来说，我们在座的家长是幸运的!那是因为我们在周内基本上不用操心我们的孩子，全部由老师负责。而城里的父母不但每天接送孩子，还要辅导作业，甚至专门需要一人来照顾小孩读书!这就要求我们家长朋友们，周五要按时接送孩子，在周末要监管好孩子，教育孩子注意安全。尤其是，我觉得周末学生安全的监管就是我们家长的义不容辞的责任。所以作为家长，我们应该多主动与学校沟通，多理解，多支持学校和老师的工作，了解孩子平时在学校的表现，我们一定做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与老师一起共同作好孩子的教育工作。

我坚信，在老师们的无私付出和各位家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的学校会越来越好，我们的孩子更加会越来越好! 最后，让我们共同祝愿我们的学生人人成才!祝愿我们的家庭个个幸福!祝愿所有的老师桃李满天下!

谢谢大家，我的发言完毕!

家长同志们、新生同学们：

你们好!

流火八月，梦想飞越;播下理想的种子，耕耘金秋岁月。亲爱的高一新同学，欢迎你们来到东丰县第三中学，来到这个才子的摇篮，来到这块育人的沃土。

亲爱的同学们，当你走进三中的时候，你一定看到了林阴路旁舞动的枝条，听到欢快悦耳的乐曲，感受到茂盛的鲜花和青草地里散发出的幽香。这一切，是光荣的东丰三中迎接她莘莘学子的动人的心跳。与其说此时是一个绚烂的秋天，倒不如说这是一个姹紫嫣红的春天。因为，你们踏进三中的那一瞬间，经历了几十年风雨的校园便涌起了鼓荡的春潮。校园欢腾了，因为你们，因为你们的到来，再一次欢迎你们，亲爱的同学们。

此时此刻，你们的心一定不会平静。兴奋和激动会把思绪拉得很长很长。恩师的谆谆教诲，父母的殷切嘱托，挑灯夜读的漫长，题海拼杀的无望，成功的喜悦，失败的痛苦，都会历历在目。这一切证明，你在天空飞过，在你飞翔的弧线上，留下了美丽。所以，你豪情满怀，你年青的心里，贮满了春意。这不只是煦暧，不只是娇艳，更多的是热切的憧憬和期盼。

亲爱的同学们，当你怀揣着理想走进三中，也许还会有些许的迷茫，甚至恐惧。未知的世界，崭新的环境，陌生的人群，对于稚气未脱的你们来说，一定如雾笼罩，不知所措。夜深人静的时候，不免会有第一次离家的惆怅和寂寞。

如果是这样，那就请走进我们的校园，走近我们的老师和同学，感受三中的魅力。

三中的课堂是有特色的，它绝不是死水一潭的讲堂，更不是培育懒惰的温床。它是一个舞台，学生是绝对的主角。可以说你的心有多大，舞台就有多大。三中的课堂是严谨而生动的。课堂上，老师清晰的讲解，耐尽的辅导，你会感到如沐春风;老师赞许的目光，由衷的表扬，你会为之心动。而班主任老师更是“千般学子千般苦，我以我血辅良才”，他有如庇佑雏鸟的老鹰，他的双翼，一边是知识，一边是爱心。旱晨他会像迎接朝阳一样，在教室门口守候你的到来，晚上放学时，他的目光会照亮你晚归的路。有老师的陪伴，你哪里会有失落和寂寞?

亲爱的同学，你是东丰三中这个海洋里的一朵浪花，今天，你欢快的跳动着融进了三中的柔波里。但你曾经是冰山上的雪水，高山上的瀑布，山涧里的清清溪流。你越过山崖，越过了岩石，越过了万千阻隔，唱着叮叮咚咚的歌一路走来。你也许会对自己说：“我真的很累，我想歇歇脚。”这无可厚非。但你应知道，一个目标的实现，不只是前一段路程的结束，更是新的征程的开始，犹如你左脚落地时，只有右脚抬起往前迈步才叫进步。

同学们，当新的生活到来时也许你还没有做好准备，也许还会有某方面的不适应。不要紧，放松心情，适时调整，只要你在最美好的季节里，在东丰三中这片热土上，愿意留下坚实的足印，你的理想就一定会实现。日子一天天的数，真慢;日子一天天的过，真快。“过”，就是创造的过程。三年里，会有杀场鏖战的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫，会有失意时的困惑，也会有战胜自我的快乐。以感恩的心去接受这一切吧，它会成为你一生享用不尽的财富。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的新生同学们，高中，是你人生的又一个起点。我们诚挚地祝福你们，珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让三中的日子成为你永远最美丽的记忆，让三中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章。

今天你们选择了三中，你们不会后悔;明天，三中送走了你们，三中因为你们而骄傲。来吧，来吧，亲爱的新同学，这里，激情点燃你的希望之火;这里，实力造就你的成功之梦。我选择，我喜欢。

最后，我们谨代表三中的全体师生，祝所有的新生雏鹰振翅，勇搏学海长空。